六年级语文下册第三单元试卷(含答案)
小学生频道为大家整理的【六年级语文下册第三单元试卷(含答案)】，供大家学习参考。
一、积累运用。33分
1、拼音广角------认认真真读拼音，端端正正写汉字。55分
hóu bǐng zhàng shú zhòu
诸( ) ( )报拐( ) ( )练( )语
2、一字千金------ 写出“好”字在不同语境中的意思。2分
心情好( ) 态度好( ) 天气好( )身体好( )
3、笑口常开------请写出以“笑”字结尾的四字词语。2分
___________笑____________笑_____________笑_____________笑
4、对号入座------填成语猜人物。2+1+2
大()神通火眼金()明察秋( )腾云( )雾
A、成语，你想到了谁?_____________1分
B、你能再写四个与他相关的成语吗?2 分
___________________________________________________________ _______
5、牵线搭桥------用直线搭配相关的事物、人物。4分
芝麻开门神舟五号鲁迅《聊斋志异》
孙悟空拔毛变猢狲电脑密码冰心《骆驼祥子》
嫦娥奔月的传说三峡大坝老舍《繁星·春水》
高峡出平湖克隆技术蒲松龄《朝花夕拾》
6、句子迷宫------按要求写句子。1+2+2+1
(1)快乐是件奇怪的东西，________________________，自己得到的也越多。(把句子补充完整。)1分
(2)唐僧无奈地对悟空说：“我再饶你这一次，但不可再行凶了。”(改为不用引号的句子，意思不变。)
___________________________________________________________ _____1分
(3)修改病句。
做任何事情都要考虑周到，尽量避免不发生错误。1分
7、毛遂自荐------英雄人物我来演。2分
《三国演义》塑造了许多有血有肉的英雄人物。假如今天有机会让你来演一个角色，你最想演谁?说说你自我推荐的理由，特别要谈到自己对这个人物的认识哟。
___________________________________________________________ _______
___________________________________________________________ _______
8、鸟入古诗。2分
(1)西塞山前( )飞，桃花流水鳜鱼肥。
(2)泥融飞( )，沙暖睡( )。
(4)千里( )啼绿映红，水村山廓酒旗风。
(5)两个( )鸣翠柳，一行( )上青天。
9、课文传真。7分
1、《孙悟空三打白骨精》一文中妖精三次分别装扮成__________、__________、____________，但都被孙悟空识破了。我从中认识______________的孙悟空，也知道了白骨精的诡计多端。这部小说中还描绘了许多栩栩如生的人物形象，如______________的______________，______________的______________。4分
2、“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。”这是我国古典文学名著《________》的开卷诗。1分
3、古诗是我们中华文化的瑰宝，学习古诗词，还要注意联系，李清照还有一首《如梦令》，内容是这样的：“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒，试问卷帘人，___________________。知否，知否，_________________。”还要会想象，如“青箬笠，绿蓑衣，_________________。”我不禁想到志南的一句诗：“沾衣欲湿杏花雨，________________。
”2分
二、阅读欣赏。37分
(一)《螳螂捕蝉》节选12分
少年说：“花园里有一棵树，树上有一只蝉。蝉高高在上，悠闲地叫着，自由自在地喝着露水，却不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱着身子，举起前爪，要去捕蝉，却不知道有只黄雀在它的身后。”
吴王夸奖说：“你看得真仔细!那黄雀要捉螳螂吗?”
少年接着说：“是的，黄雀伸长脖子正要啄食螳螂，却不知道我拿着弹弓在瞄准它呢。蝉、螳螂、黄雀，它们都一心想得到眼前的利益，却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢!”
听了少年这番话，吴王恍然大悟，他说：“你讲得太有道理了!”于是打消了攻打楚国的念头。
1、这段文字选自课文《螳螂捕蝉》，后来这个寓言故事演变成一句成语：
_____________________________，告诉我们__________________________
___________________________________________________________。3分
2、根据短文内容填空。3+2分
蝉眼前的利益是_____________，身后的祸患是________________;螳螂眼前的利益是______________，身后的祸患是_______________;黄雀眼前的利益是____________，身后的祸患是_________________。
蝉、螳螂、黄雀三者的共同点是只顾_____________________，不顾_______
__________________。
3、听了少年这番话，吴王恍然大悟，他悟出了什么?2分
___________________________________________________________ _________
___________________________________________________________ _________
4、你想夸夸这个少年吗?试试看。2分
___________________________________________________________ __________
___________________________________________________________ __________
(二)好读书25分
①因为你心灵饥渴，所以要读书。
②读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文字作下了永久的记录，便有了科学书;他们研究人类社会的发展史，探求规律，便有了历史书;他们思考人与自然、社会之间的关系，便有了哲学书;他们用生动的形象，表达人类的故事，便有了文学书。
③读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书，那才是真正惬意的事情。读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己的年龄层次和品味的书，我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹，也不能因贪多而走马观花，囫囵吞枣。( )看了，( )一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。
④试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听着一位智慧老人的谆谆教导;在凉秋的灯下，万籁俱寂，你坐在桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前，与你交谈……这是多么惬意的事情。
⑤读书诱发了人的思绪，使想象超越时空;读书丰富了人的思想，如接触大智慧的老人;读书开拓了人的精神世界，使人生更加美丽。
⑥书给予人们的实在太多，谁可不读书?
1、给加点的字注音。3分
惬意_______ 谆谆教导_______ 给予_______
2、文中与“囫囵吞枣”意思相近的成语是___________。请写三个它的反义词：____________ ____________
____________。4分
3、相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》，书中有这样一句话：“读书好，好读书，读好书。”想想这句话中的三个分句各表达了什么意思?3分
(1)“读书好”的意思：______________________________________
(2)“好读书”的意思：______________________________________
(3)“读好书”的意思：______________________________________
4、把文中括号里填写合适的关联词。2分
5、联系上下文理解词语。4分
乐此不疲：___________________________________________________ 潜移默化：___________________________________________________
4、⑥内容换一种说法，意思不变。2分
___________________________________________________________
6、如果家长认为读课外书会影响学习，你该怎样和他们沟通?3分
___________________________________________________________
___________________________________________________________
7、仔细阅读第⑤段中画横线的句子，注意加点的词，接下去再写一句。2分
___________________________________________________________
___________________________________________________________
三、习作擂台。30分
读下面短文的开头，开展想象，续写下文。看谁写得更精彩!
猪八戒办学
唐僧、孙悟空一行四人取得真经回来，在长安城引起了极大的轰动。大伙儿对他们的成功十分羡慕，也想从他们那里获得去西天取经的经验，提议办一所取经学校。当时，唐僧、孙悟空、沙僧已调往其他部门任要职，于是推荐了人选猪八戒担任校长，请他主讲师徒四人历经磨难、取得真经的经验和体会。开学典礼那一天，猪校长满怀激情、充满自信地走上讲台……
参考答案：
一、2、愉快和蔼晴朗健康
3、嫣然一笑哄堂大笑哈哈大笑回眸一笑
5、芝麻开门神舟五号鲁迅《聊斋志异》
孙悟空拔毛变猢狲电脑密码冰心《骆驼祥子》
嫦娥奔月的传说三峡大坝老舍《繁星·春水》
高峡出平湖克隆技术蒲松龄《朝花夕拾》
7、(1)唐僧无奈地对悟空说，他再饶悟空这一次，但不可再行凶了。
(2)一心为自己、一生为自己的人能得到什么呢?
8、(1)西塞山前(白鹭)飞，桃花流水鳜鱼肥。
(2)泥融飞(燕子)，沙暖睡(鸳鸯)。
(4)千里(莺)啼绿映红，水村山廓酒旗风。
(5)两个(黄鹂)鸣翠柳，一行(白鹭)上青天。
9、(2)红楼梦(3)却道海棠依旧应是绿肥红瘦斜风细雨不须归
吹面不寒杨柳风
二、(一)1、螳螂捕蝉，黄雀在后做事不能只顾眼前利益，要考虑到后患。
2、露水螳螂;蝉黄雀;螳螂少年拿着弹弓;眼前的利益身后的隐患
3、我为了眼前的利益去攻打楚国，其实也隐藏着祸患啊，其他国家就会乘机攻打我们。
4、你真是一个多么机智的人! 用这么巧妙的方法，一步步引导吴王认识到攻打楚国的坏处。你帮助吴王挽救了自己的国家，你真了不起!
(二)
⑥书给予人们的实在太多，谁可不读书?
1、qiè zhūn jǐ
2、走马观花含英咀华咬文嚼字字斟句酌
3、相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》，书中有这样一句话：“读书好，好读书，读好书。”想想这句话中的三个分句各表达了什么意思?3分
(1)读书可以学到知识，开阔眼界，有好处。
(2)要勤奋，要喜欢读。
(3) 读有意义、积极向上、健康的书。
4、既然……就……
5、乐此不疲：
潜移默化：
7、读书净化了人的心灵，使人变得更加善良、真诚。(不)
三、略。
一年级语文下册第三单元测试卷 一、将下列字的音节补充完整. k____ x____ zh____ h____ 块行捉喊 二、选择加点字的正确读音，画“√”. 忽然(rán ránɡ) 大喊(hǎn hǎnɡ) 上身(shēn sēn) 死去(sǐshǐ) 三、看拼音，写字词. ｔāɡēɡe ｈé 1．小明说在的那边. ｔīｎɡｄìｙěｓｈｕō 2. ！草里的小蟋蟀要话了. 四、选字填空. 他地 1.( )是我的父亲. 2.这块土( )非常好，非常大. 五、照样子，写句子. 例：小鸭子游到小公鸡身边. 小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边. 1.小公鸡跟在小鸭子后面. _ _ 2.国旗在飘扬. _ _ 六、课内阅读. 小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命.他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上.小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你.” 1.小公鸡喊救命时，小鸭子正在( ). A.水里捉鱼B．水里游玩 2.小鸭子是怎样救小公鸡的呢？( ) A.让小公鸡坐在自己的背上. B.让小公鸡跟在自己的后面. 3.小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢？ _ _
_ _ 6 树和喜鹊 一、读一读加点字，再连一连. 种子 zhònɡ 只有 zhī 种树 zhǒnɡ 一只 zhǐ 二、选择加点字的正确读音，画“√”. 安静(jìnɡjìn) 鸟窝(wōwū) 都是(dōu dū) 只好(zhǐzǐ) 三、看拼音，写词语. ｋｕàｉｌèｊūｚｈù ｚｈāｏｓｈǒｕｄāｎｙī 四、连线组词. 孤来 喜单 后鹊 五、照样子，写词语. 例：安安静静 ( ) ( ) ( ) 六、发挥想象，写一写. 例：树有了邻居，喜鹊也有了邻居. 1．________有了________，________也有了________. 2．________有了________，________也有了____________. 七、课内阅读. 后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊. 树有了邻居，喜鹊也有了邻居. 1．选文中形容树数量多的词语是： _ _. 2．每棵树上都有( ). A．鸟窝B．鸟蛋 3．对选文第一自然段理解正确的是( )
三年级下册第三单元测试卷 一、基础达标。(35.5分) 1．用“____”选出正确的读音。(4.5分) 档．案(dǎng dàng) 作．坊(zuōzuò) 鸡爪．子(zhǎo zhuǎ) 积累．(lěi lèi) 吏．治(shǐlì) 石拱．桥(ɡǒnɡɡònɡ) 周济．(jǐjì) 毛驴．(lúlǘ) 鸟笼．(nónɡlónɡ) 2．选择正确的字，组成词语。(6分) [术数] ______量______学医______ ______语 [洲州] 苏______ 沙______ 亚______ 德______ [宝保] ______安______护珍______ ______贝 3．看拼音，写字词。(7分) 4．先把词语补充完整，再回答问题。(7分) 学( )五( ) ( )( )闻名( )( )遥望 双龙( )( ) 名( )中( ) 来来(____)(____) 形态( )( ) (____)(____)楚楚 (1)古时候用“______________”形容一个人学问高，是因为书多的时候需 要用车来拉。 (2)我会仿照画“____”的词语写词：________________、________________、 ________________。 (3)我会用画“”的词语写句子： ________________________________________________________
5．选词填空。(4分) 价钱价格 (1)用蚕丝织成的帛( )太贵，只有少数人能用，不能普及。 (2)由于连年丰收，农产品( )低廉。 发明发现 (3)人们用蚕茧制作丝绵时( )，盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄片， 可用于书写。 (4)造纸术是我国古代四大( )之一。 6．句子训练。(7分) (1)造纸术影响了世界。(扩句，至少扩两处)(1分) ________________________________________________________ (2)《清明上河图》这幅画上的人物，就有好几百个 ：有．从乡下来的农民， ．．．． 有．撑船的船工，有．做各种买卖的生意人，有．留着长胡子的道士，有．走江湖的医生，有．摆小摊的摊贩，有．官吏和读书人……(仿写句子，2分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ (3)加标点。(4分) 桥面两侧有石栏栏板上雕刻着精美的图案有的刻着两条相互缠绕的龙嘴里吐出美丽的水花有的刻着两条飞龙前爪相互抵着各自回首遥望还有的刻着双龙戏珠 二、教材回顾。(1题6分，2～5题每空0.5分，6题3分，共18.5分) 1．根据提示，写出传统节日以及含有传统节日的诗句。 (1)包饺子吃年夜饭放爆竹贴春联( ) ________________________________________________________ (2)扫墓踏青( ) ________________________________________________________ (3)登高插戴茱萸( ) ________________________________________________________
一年级上册语文期末测评“我爱学习”——看图说话（一） 图t ú上有谁？他们在哪里？干什么呢？请q ǐn ɡ 你仔细看图，想一想。 把你看到的和想到的连起来说一说。 你还能说出：他们是怎么做的、怎么说的、怎么想的，就再为你加☆！
一上语文期末测评“我爱学习”——看图说话（二） 图t ú上有谁？他们在哪里？干什么呢？请q ǐn ɡ 你仔细看图，想一想。 把你看到的和想到的连起来说一说。 你还能说出：他们是怎么做的、怎么说的、怎么想的，就再为你加☆！
一年级上册语文期末测评“我爱学习”——看图说话（三） 图t ú上有谁？他们在哪里？干什么呢？请q ǐn ɡ 你仔细看图，想一想。 把你看到的和想到的连起来说一说。 你还能说出：他们是怎么做的、怎么说的、怎么想的，就再为你加☆！
（备选图片） 图t ú上有谁？他们在哪里？干什么呢？请q ǐn ɡ 你仔细看图，想一想。 把你看到的和想到的连起来说一说。 你还能说出：他们是怎么做的、怎么说的、怎么想的，就再为你加☆！
（仅供二次测评时选用） 图t ú上有谁？他们在哪里？干什么呢？请q ǐn ɡ 你仔细看图，想一想。 把你看到的和想到的连起来说一说。 你还能说出：他们是怎么做的、怎么说的、怎么想的，就再为你加☆！
一年级上册语文期末测评“我爱学习”——看图说话（六） （仅供二次测评时选用） 小朋友，请仔细看图。你一定会有许多有趣的发现。 图t ú上有谁？他们在哪里？干什么呢？请q ǐn ɡ 你仔细看图，想一想。 把你看到的和想到的连起来说一说。 你还能说出：他们是怎么做的、怎么说的、怎么想的，就再为你加☆！ d àn ɡ 你可以用上这些词语： 顶球 荡 秋千 玩水 吃竹子 圆圆的 白白的 胖胖的
第三单元测试题 姓名：（）得分：（） 一、读准拼音，写好汉字。(8分) mào shanɡyǐn yuēfanɡhuánɡxīn xiān ( ) ( ) ( ) ( ) xiónɡwěi jìnɡài huán rào zhǎn kāi ( ) ( ) ( ) ( ) 二、请你帮忙读准音，在正确的拼音上打对号。（4分） 咖啡（kāi fēi jiāfēi ）王府井( wánɡfújǐnɡwánɡfǔjǐnɡ) 碉堡( diāo bǎo dāo bǎo ) 善良( shàn liánɡsàn liánɡ) 荆．棘（jīn jīnɡ）簇．拥（chùcù）黑白相间．（jiān jiàn ）三、变字小魔术。加偏旁组新字再组词。（12分） 坏人））（） 成 环（）（）（） 四、辨字组词。（8分） 密（）搭（）摘（）坡（）蜜（）塔（）滴（）披（）五、多音字组词。（8分） ( ) ( ) ( ) 好盛空 ( ) ( ) ( ) 六、把词语补充完整。（4分） 灯光闪（）树木（）（）风光（）（）光彩（）目倾盆（）（）群山（）（）太阳高（）（）声大作华灯（）（）金光（）（）（）（）满面树木（）（）七、请你写出反义词。 窄——（）善——（）内——（）穷——（）强——（）减——（）贱——（）败——（）粗——（）八、我会填。（6分） 一（）彩虹一（）高楼一（）立交桥一（）葡萄一（）花炮一（）象脚鼓茂密的（）风光秀丽的（）繁华的（）绚丽多彩的（）明亮的（）川流不息的（）九、照样子，变成新字，再组词。（9分） （1）、加一加：里埋（埋下） 冬（）马（）工（）（2）、减一减：破皮（皮肤） 辉（）脆（）洞（）（3）换一换：题提（提水） 渴（）妈（）塔（）
七年级上册语文第三单元测试卷 第Ⅰ卷选择题部分（50分） 一、基础知识及运用（完成1-10题，每题2分，共20分） 1、下列词语注音完全正确的一组是（） A、酝酿．? liáng?黄晕．?yùn ?发髻．?jì?栀．子zhī） B、唱和．?hé?肥硕．?shuò?鳊．鱼?biān） 乌桕．（jiù） C、寥．阔(liáo) 枯涸．(gù) 清洌．(liè) 梦寐．(mèi) D、澹澹．（dàn）耸．峙(sǒng) 栖．息(qī) 禅．心(chán) 2、下列词语书写完全正确的一项是( ) A、获益非浅绞尽脑汁愚蠢窒息 B、小心翼翼随声附合祈祷显耀 C、蜂围蝶阵多姿多彩酝酿抖擞 D、毕恭毕敬黯然飘渺恣情弛骋 3、下列句中加粗的词语解释有误的一项是（） A、用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。（指果实又大又饱满） B、水何澹澹，山岛竦峙。（高高地挺立） C、济南的冬天是响晴的。（指声音响亮明朗） D、春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。（比喻姿态优美） 4、选出修辞方法判断有误的一项( )
A、山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。(拟人、排比) B、红的像火，粉的像霞，白的像雪。(比喻、排比) C、闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。(比喻) D、春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。(比喻、拟人) 5、下列关于作家作品的叙述，不正确的一项是：（） A、《秋天》选自《预言》，是一首现代诗歌，作者何其芳，现代诗人、评论家。 B、《夏感》选自梁衡的《梁衡文集》，文章写了夏天的紧张、热烈和急促，表达了作者对夏天的热爱和赞美之情。 C、马致远，元大都人，著名诗人，他的《天净沙秋思》写出了一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。 D、朱自清，字佩弦，现代著名散文家、诗人、民主战士。散文代表作有《春》《背影》等。6、下列句子中成语使用正确的是 ( ) A．小宁在语文课上答错了一个问题，弄得面红耳赤、声名狼藉。 B．班长李华学习好，品德好，在班上德高望重。 C．韩日世界杯上，中国足球队以0比2不敌哥斯达黎加队，大家对此津津乐道。 D．“六一国际儿童节”到了，邻居家小女孩打扮得花枝招展的，可爱极了。 7、我们说话应根据不同的场合选择相应的用语，下列说法不妥的一项是（） A．请别人为自己修改文章时应说“斧正”。B．称别人的父亲叫“令尊”。 C．自己对别人说话叫“对牛弹琴”。 D．请别人帮忙
人教版 2020年六年级语文毕业测评语文试卷（含答案） 一、基础知识（33分） （一）看拼音写词语。（10分） fěi cuì chú chuāng toú xián jī xiè cán bà o zhēng r ó ng bō xuē r ó ng yù 以上汉字中，属三拼音节的是 ，整体认读音节的是 。 （二）给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。(3分） 薄．雾（bóbáo）教诲．（huǐ huì）刹．那间（shàchà） 卓．越（zhuō zhuó）发胖．（pàn pàng）奇葩．（pābā） （三）在括号里填上正确的字。（3分） 【峻俊竣】（）工险（）（）俏 【刑形型】（）状模（）苦（） （四）按要求填空。（2+1=3分） 1、选择正确的读音并用序号标明。窕：黏：噬：冶： ①lián ②wū③yě④nián ⑤zhì⑥yǎo ⑦shì⑧tiǎo 2、“陋”字在字典里的解释有：①（住所）狭窄，不华美；②见识少，浅薄； ③不文明的，不好的；④丑，难看；⑤粗劣，不精致。“陋”字在“他戒掉了抽烟的陋习”中应选第种解释，在“孤陋寡闻”中应选第种解释。（五）给下面各题选择正确答案，将序号填在括号里。（6分） 1、根据“啊”的变音规律，“多好啊”中的“啊”应读（） A .yɑ B. wɑ C .nɑ D .nɡɑ 2、在藏戏里，国王面具的颜色是（） A.白色 B.绿色 C.红色 D.黄色 3、“在闽西南和粤东北的崇山峻岭中”，一句中的“粤”是哪个省的简称（） A .福建省 B. 广东省 C. 河南省D. 湖北省
4、“破釜沉舟”“乌江自刎”这两个词语都是讲关于（）的故事。 A.项梁 B.宋义 C.项羽 D.关羽 5、“司空见惯”中的“司空”是指（） A.唐代一位高僧 B.唐代一位诗人 C.一种官职 D.一种姓氏 6、与“大家都说他学习好”意思相反的一句是（） A.没有人不说他学习好。 B.没有人不说他学习不好。 C.他学习好是大家公认的。 D.谁不说他学习好？ （六）用“坚”字组成不同的词语恰当地填在下面的句子中。（4分） 1、英勇的战士意志比钢铁还（）。 2、事业的成功要有（）的性格，要不怕挫折与失败。 3、本来，这场报告她想让丈夫来作，但皮埃尔·居里（）让她来讲。 4、居里夫人拥有（）不拔的精神，什么困难都能克服，终于提炼出纯净的镭。 （七）细读句子，用横线画出能解释带点词语的部分。（4分） 1、雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过 她没注意这些 ．．。 2、聚餐的目的 ．．不在于吃，而在于载歌载舞。 3、我漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊！”我心头微微一震，是什 么时候听到过这句话 ．．．来着？ 4、玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西 ．．．．．．，她坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。 二、积累运用（22分） （一）世间有很多种“爱”，你知道哪些呢？填一填。（4分） 过分的爱叫（）宽博之爱叫（） 友好的爱叫（）关怀之爱叫（） （二）把下列成语中主人公的名字写在括号里。（6分） 三顾茅庐（）入木三分（）纸上谈兵（）
三年级语文下册第三单元测试题 一、看拼音,写词语。(12分) zh ìhu ì f úh ào j ìl ùgōng jiàng sh èjìyìxiā ng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chuàng jǔbǎo c ún l ìsh ǐhéch ùjiéyu ēōu zhōu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在正确读音下画"_"。（4分） 前爪．（zhuǎzhǎo）都．城（dūdō u） 苏．醒（shūsū）作．坊（zuō zu ò） 三、查字典（4分） “贩”字部首查字法，查部首（），再查（）画，“贩”的读音是（），“贩”在字典中的解释有两种：A商人买货物 B。贩卖货物的小商人。在“小摊贩”这个词语中，选择解释（）。 四、词语总动员。(15分) 1.选择合适的生字填空。(12分) 佳桂（）花（）节（）作（）圆 验检实( ) （）查（）收（）阅 且目 ( )标而（）（）光并（） 2.我会填。（6分） 一（）轿子一（）清风一（）狮子 （）的纸（）的场面（）的图案 3.在合适的词语下面打√。(3分) （1）赵州桥是一座世界(闻名名气)的石拱桥。 （2）《清明上河图》现在完整地(保存保留)在北京故宫博物院里。 （3）麻纸比较(粗犷粗糙)，不便书写。
五、按要求写句子。(8分) 1.造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一。(改为反问句) ________________________________________________ 2. 街上的人们纷纷驻足观望。（缩句） ________________________________________________ 3.今天的语文课上，我首先第一个举手回答问题。(修改病句) ________________________________________________ 4. 我不敢碰你。我并不是懦弱。【用关联词连成一句话】 ____________________________________ 六、句子训练营。 1.照样子，仿写句子。（3分） 栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。 菊园里的菊花千姿百态:有的____________ ;有的__________ ;还有的______________ 。 2. 选择关联词语填空。（3分） 虽然…但是…不但…而且…因为…所以… （1）赵州桥（）坚固，（）美观。 （2）这种纸( )轻便好用、价格便宜，( )受到了人们的欢迎。（3）天气（）很冷，（）小明仍然坚持晨练。 七、古诗乐园。(10分) 1.“千门万户瞳瞳日，____________"“瞳瞳"的意思是_________ 这两句诗选自《》，这首诗写的是（）这个传统节日。2." ______________ ,路上行人欲断魂。”这两句诗选自____朝诗人____
七年级上册语文第三单元检测卷 1.根据拼音，在横线处写上恰当的汉字。（9分） 酝（niànɡ）发（jì）清（liè） 清（chè）枯（hé）肥（shuò） 2.划出下面各组词语中的错别字，并改正在后面括号中。（9分） （1）幽径朗润缭亮花枝招展（）（2）烘托绿苹犬吠德高望重（）（3）廖阔蟋蟀玄奥津津乐道（） 3.下列加点字的注音完全正确的一组是（）（4分） A.酝酿．（niàng）枯涸．（hè）应和．（hè）霎．那（shà） B.满载．（zài）济．南（jǐ）水藻．（zǎo）竦．峙(sǒng) C.栖．息（xī）着．落（zhuó）蜷．曲（juǎn）模．样（mú） D.梦寐．（mèi）寥．廓（liáo）粗糙．（cāo）黄晕．（yūn） 4.下列词语书写全部正确的一项是（）（4分） A.贮蓄偌大朗润绿草如茵 B.震落苍海炫耀花技招展 C.烘托芦篷清冽梦寐以求 D.耸峙松驰急躁山清水秀 5.下列句子中加点的成语运用有误的项是（）（4分） A.墙边一排一排的板凳上，坐着粉白黛绿，花枝招展 ．．．．的妇女们，笑语盈盈的不休。 B.近几年来，菲律宾在黄岩岛问题上所表现出的狭隘认知和低劣手段，让 人觉得不可思议 ．．．．。 C.发展低碳经济首当其冲 ．．．．的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境保护的关系，实现可持续发展。 D.一大树盛开的槐花散发出阵阵沁人心脾的香气，惹得蜜蜂们呼朋引伴 ．．．．，往来穿梭，要酿出最香的甜蜜来。 6.下面句子中没有语病的一项是：（）（4分） A. 为避免中小学校园不再发生踩踏事故，教育局要求学校经常性地开展安全教育。 B. 有没有接触过活禽，成为我们判断被H7N9型禽流感传染的标准之一。C．我们必须及时应对并随时发现日本某些右翼分子对钓鱼岛的挑衅举动。D．只有紧紧依靠人民，不断为人民造福，我们才能真正实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。 7.下面句子没有使用修辞手法的一项是：（）（4分） A．盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 B．“我在开花”它们在笑，“我在开花”，它们嚷嚷。 C．“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。
部编版语文五年级下册我爱你汉字同步练习题C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、积累运用 (共7题；共26分) 1. （1分）按要求填空。 《咏柳》是________代诗人________的作品，诗人把柳树的树叶比作________，把柳树的枝条比作________，使人感受到柳树的生命力，感受到春天的勃勃生机。 2. （5分）读《海底世界》，根据课文内容填空。 海底的动物大约有三万种。它们各有各的活动方法。海参________；身体像梭子的鱼，每小时能游________；乌贼和章鱼________；贝类________。 3. （1分）读拼音写词语。 yì yáng dùn cuò zhù zúguānkàn zhān yǎng yí róng ________________________ 4. （5分）智能拓展。 课外找一首中外名曲，闭目静心欣赏，听乐声想象乐曲表现的画面。然后把自己想象到的景象或听音乐时的感受写一写，在同学之间做一些交流。 5. （5分）读短文，回答问题 尾巴 猴子尾巴细又长，常把自己挂树上。兔子尾巴一点点，蹦蹦跳跳撅天上。公鸡尾巴弯又弯，花花绿绿像个毽。松鼠尾巴蓬松松，树上跳下像伞兵。孔雀尾巴像把扇，五颜六色真好看。 看一看天上飞的，树上跳的，地上跑的，水中游的，尾巴有什么不同？ 6. （3分）阅读语段，完成练习。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 （1）潮来了的时间是________。 （2）写出描写钱塘江大潮声音变化的句子和描写江面景象变化的句子：________。 （3）“踮着脚”说明观潮的人多，心情________，由“人声鼎沸”和“人群又沸腾起来”可以体会到 ________，这些描写间接地表现了钱塘江大潮的奇特、壮观。 7. （6分）课外阅读。 当刚才那只“大密苏里号”在阳光下干活，累得大汗淋漓的时候，这位离了职的艺术家却在附近的阴凉下，坐在一只木桶上，跷着二郎腿，一边大口大口地吃着苹果，一边暗暗盘算如何再宰更多的傻瓜。这样的小傻瓜会有许多。每过一会儿，就有些男孩子从这儿经过：起先他们都想来开开玩笑，可是结果都被留下来刷墙。在本累得精疲力尽时，汤姆早已经和比利·费施做好了交易。比利用一个修得很好的风筝换来接替本的机会。等到比利也玩得差不多的时候，詹尼·米勒用一只死老鼠和拴着它的小绳子购买了这个特权——一个又一个的傻小子受骗上了当，接连几个钟头都没有间断。下午快过了一半的时候，汤姆早上还是个贫困潦倒的穷小子，现在一下子就变成了腰包鼓鼓的阔佬了。 （1）“当刚才那只‘大密苏里号’在阳光下干活，累得大汗淋漓的时候，这位离了职的艺术家却在附近的阴凉下，坐在一只木桶上。”“大密苏里号”指的是________，“离了职的艺术家”指的是________。 （2）汤姆和比利·费施做的交易是什么？ （3）根据解释从选文中找出相应的词语，填在括号里。 ①形容出很多汗。________ ②精神非常疲劳，毫无力气。________ （4）对汤姆的做法，你赞同吗？为什么？
最新教学资料·部编版小学语文 （新人教）六年级语文下册第三单元试卷 考试时间：90分钟 满分：95分 姓名：____________ 班级：____________ 学号：____________ 1、填写答题卡的内容用2B 铅笔填写 2、提前 xx 分钟收取答题卡 一、读拼音．写出正确、规范的汉字。（共8题；共7分） chōu ti（ ____________ ） (1分) fěi tú（ ____________ ） (1分) chōng jǐng（ ____________ ） (1分) cuǐ càn（ ____________ ） (1分) chè dǐ（ ____________ ） (1分) jì tuō（ ____________ ） (1分) zī xún（ ____________ ） (1分) liú lǎn（ ____________ ） (0分) 二、补充词语，完成练习。(12分)（共7题；共11分） 一( ____________ )而入 五( ____________ )四海 ( ____________ )天动地 千( ____________ )一发 ( ____________ )兵简政 死得其( ____________ ) 自言自( ____________ ) ( ____________ )往直前 (6分)
1：“简”字的意思是____________；“得”字的读音是____________。 (0分) 2：与“四面八方”是一组近义词的成语是____________。 (1分) 3：与“默默无闻”是一组反义词的成语是____________。 (1分) 4：形容事情十分紧急、关键的成语是____________。 (1分) 5：与“议论纷纷”是一组反义词的是____________。 (1分) 6：用你最喜欢的一个词语写一句具体、生动的话。 （ ____________ ） (1分) 三、按要求写句子。(9分)（共3题；共9分） 1．在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：“这就是我们的总理，我看见了他一夜的工作。”(用第三人称转述) 答案：（____________） (3分) 2．今后我们的队伍里，不管死了谁，不是炊事员，是战士，只要他是做过一些有益的工作，我们都要给他送葬，开追悼会。(用加横线的词仿写) 答案：（____________） (3分) 3．在高高的砖墙围起来的警察厅的院子里，我看到了母亲和妹妹。(缩句) 答案：（____________） (3分) 四、把下列诗歌补充完整并做题。(10分)（共2题；共 10分） 囚歌 为人进出的门（____________），为狗爬出的洞（____________）， 一个声音高叫着：
人教版三年级语文下册第三单元单元测试一、用“\”把方框中读音不同的字画去。(6分) 二、拼音写字我最棒！(9分) ɡōｎɡｊｉàｎｄàｙàｎｓｈǎｎɡｗǔ ｐáｎchan ｊｉēfang ｂēｉｃǎｎ ｓｈěｎｓｈìｄīｎɡｚｈǔｓｈúｘī 三、给加点字注音。(4分) w W w .1haoti 1.c O m 1.我耳边又响起了那首乐曲．（）。 2.他沿着曲．（）折的小路向远方走去。 3.小燕子偶尔沾一下水面，就看到波纹一圈．（）一圈地荡漾开去。 4.养羊人把羊圈．（）修得结结实实的。 四、比一比，我来组词语。(8分) 箭（）隆（） 剑（）窿（） 叼（）悔（） 叨（）诲（） 五、选择正确的答案，把序号填在括号里。(6分) 1.下列词语读音都正确的一组是（）。 A.拉弦(ｌāｘｉáｎ) 教诲(ｊｉàｏｈｕǐ)
B.召集(ｚｈāｏｊí) 叼走(ｄｉāｏｚǒｕ) C.咆哮(ｐáｏｘｉàｏ) 濒临(ｂīｎｌíｎ) 2.下列词语中没有错别字的一组是（）。 A.亡羊补牢南辕北撤惊弓之鸟 B.恍然大悟称赞不已密密麻麻 C.孤单失群连棉起伏若隐若现 3.下列词语都是同义词的一组是（）。 A.热爱热情热烈热闹 B.悲伤悲惨悲痛悲剧 C.高兴愉快快活愉悦 六、在括号中填上合适的词，使词语搭配恰当。(6分) （）的山峰（）地飞 （）的神情（）地观察 （）的叫声（）地点头 七、选字填空，组成词语。(6分) 猎裂 （）枪（）开（）物破（） 愈寓 （）言公（）（）加痊（） 幅福 一（）（）利（）度幸（）八、按要求写成语。(6分) 寓言故事的： 历史故事的： 带有动物的： 九、谚语我知道。(6分) 1.日日行，；常常做，。 2.亲身下河知深浅，。 3.绳在细处断，。 十、按要求写句子。(4分)
部编版语文五年级下册我爱你汉字同步练习题A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！ 一、积累运用 (共7题；共26分) 1. （1分） (2020五上·云浮期中) 根据课文内容和平时的积累填空。 （1）美哉，我少年中国，________！壮哉，我中国少年，________！ （2）家家乞巧________，穿尽红丝________。 （3）要想把故事讲得生动、有吸引力，我们可以适当丰富________的细节，可以配上相应的________和 ________。 （4）小明喜欢玩游戏，认为现在年纪小，多玩玩，长大后再学课本知识，你会用岳飞的“________，白了________，________”来劝告他。 2. （5分）填空。 ①“那只大手把我的手紧紧地裹住了”，一个“裹”字突出了张迎善的手________。 ②“一只手指就像一根三节老甘蔗”，突出了张迎善的手________。 ③“手指各个关节都缠着线”，一个“缠”字突出了张迎善的手________。 ④“长24厘米，宽10厘米，厚2.5厘米”，这几个数字突出了张迎善的手________。 ⑤“我的手火燎燎地痛，看看，红了”“他的手仍呈木色”，这一对比突出了张迎善的手________。 3. （1分）在横线上填上恰当的词语。 ________地伸出 ________地伸向 ________地站 ________地感动 ________地感受 4. （5分）读古诗《小池》，回答
你是怎么理解《小池》这首诗的？ 5. （5分）课外阅读，回答问题：短文写了蜂鸟的几个特点？ 世界上最小最小的一种鸟，叫蜂鸟。它的身体像一只黄蜂那么大，体重只有1.5克—2克。不过它飞得很快，在花间飞翔，好像花丛中的颗颗流星。你刚想看清楚是什么东西时，它却一闪就不见了。 凤凰、孔雀在人们的心中是世界上最美丽的鸟。但是，蜂鸟比它们更美丽。它那羽毛，简直就像戏台上仙女的衣裳一样，五光十色，变幻无穷。 6. （3分）重点句段品析。 (瑶摇)花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇（佳桂）花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！” （1）选出括号内错误的字。 （2）选文讲的是________，一个________字准确地表现出了作者当时高兴的心情。 （3）选文哪句话点明了课题？ 7. （6分） (2018一上·高阳期末) 读短文，回答问题。 快乐的一家 五岁的汉克和爸爸妈妈、哥哥一起到森林干活。 突然下起雨来，可是他们只带了一件雨披。爸爸将雨披给了妈妈，妈妈给了哥哥，哥哥又给了汉克。汉克问道：“为什么爸爸给了妈妈，妈妈给了哥哥，哥哥又给了我呢？”爸爸回答说：“因为爸爸比妈妈强大，妈妈比哥哥强大，哥哥又比你强大呀。我们都会保护比较弱小的人。” 汉克左右看了看，跑过去将雨披撑开来挡在了一朵在风雨中飘摇的娇弱的小花上面。 （1）短文中有________个自然段。 （2）你能从文中找出一组反义词吗？ ________——________
人教版三年级语文下册第三单元单元测试 一拼音写字我最棒！(9分) ɡōｎɡｊｉàｎｄàｙàｎｓｈǎｎɡｗǔ（）（）（） ｐáｎchan ｊｉēfang ｂēｉｃǎｎ （）（）（） ｓｈěｎｓｈìｄīｎɡｚｈǔｓｈúｘī （）（）（） 二、先写出下列各字的形近字，再分别组词。16分 订( ) 响（）悦（）审（）—（）—（）—（）—（）悉（）隆（）悔（）端（）—（）—（）—（）—（） 三、给加点字注音。(4分) 1.我耳边又响起了那首乐曲（）。 2.他沿着曲（）折的小路向远方走去。 3.小燕子偶尔沾一下水面，就看到波纹一圈（）一圈地荡漾开去。 4.养羊人把羊圈（）修得结结实实的。 四，写出下列词语的近义词。（6分） 审视——（）叮咛——（）平常——（）相仿——（）享用——（）和颜悦色——（）五根据下面各句的意思写成语。（3分） 1比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受到损失。（）2比喻见识短浅，所见有限（）3比喻自己欺骗自己，做那些不该做的事。（） 六、选择正确的答案，把序号填在括号里。(6分) 1.下列词语读音都正确的一组是（）。 A.拉弦(ｌāｘｉáｎ) 教诲(ｊｉàｏｈｕǐ) B.召集(ｚｈāｏｊí) 叼走(ｄｉāｏｚǒｕ) C.咆哮(ｐáｏｘｉàｏ) 濒临(ｂīｎｌíｎ) 2.下列词语中没有错别字的一组是（）。 A.亡羊补牢南辕北撤惊弓之鸟 B.恍然大悟称赞不已密密麻麻 C.孤单失群连棉起伏若隐若现 3.下列词语都是同义词的一组是（）。 A.热爱热情热烈热闹 B.悲伤悲惨悲痛悲剧 C.高兴愉快快活愉悦 七、在括号中填上合适的词，使词语搭配恰当。(6分) （）的山峰（）地飞（）的叫声（）的神情（）地观察（）地点头 八、选字填空，组成词语。(6分) 猎裂 （）枪（）开（）物破（）愈寓 （）言公（）（）加痊（）幅福 一（）（）利（）度幸（）九、按要求写成语。(6分) 寓言故事的：_____________,____________________,__________________。历史故事的：____________，___________________，_________________。
我爱你，汉字 1．看图，写出下面汉字的艺术形式。 ________ ________ ________ ________ 2．社会上存在很多用字不规范的情况，请你仿照示例在横线上写出正确的词语。 例：某浴室广告语随心所浴随心所欲 (1)某花店广告语诗情花意________ (2)某洗衣机广告语爱不湿手________ (3)某止咳糖浆广告语咳不容缓________ (4)某蚊香广告语默默无蚊________ 3．根据下面图中字形的变化写出汉字字体的演变。 字体：甲骨文→( ) →( ) →( ) →( ) 4．写出下列甲骨文所对应的汉字。 （1）____ （2）____ （3）____ （4）____ 5．欣赏书法作品，完成下面的练习。 (1)上面的三幅作品的字体分别是：________、________、________。 (2)下面说法中错误的一项是( )。
A．第一幅作品字形略长而整齐，线条圆转，粗细基本一致 B．第二幅作品笔势豪放，只有线条的表现力，书写技巧最难C．第三幅作品字形丰厚饱满，阔大端正，规矩整齐，一直沿用至今6．课文综合回顾。 (1)下列对汉字字体演变的说法有误的一项是( )。 A．金文是铸刻在铜器上的文字，今天的印章中常用到它 B．小篆是从秦国文字发展而来，是我国最早的统一的文字 C．隶书通用于两汉，是汉字发展史上的分水岭 D．楷书在南北朝之后占据主导地位，比隶书更便于书写和认读(2)人们把刻在________或________上的文字叫作甲骨文。甲骨文主要是在________时期使用，它是我们目前能见到的最________的成熟汉字，字形的图画性较强。第一个发现和研究甲骨文的人是________代的王懿荣。 (3)我国的通用语言和文字是________和________。 7．阅读课外片段，完成练习。 小学生错别字研究报告（节选） 小学生的错别字，可以用“五花八门”来概括。有些错字，可能是成年人意想不到的，比如将“花瓣”的“瓣”写成三个“辛”并列，将“血型”的“型”字中的“刂”改成“彡”，等等。 我们对记录的小学生的错别字进行分析，大体上可以归纳为下面几类： ①多写笔画。这类错别字的主要特点是多写了某一个笔画。
人教版语文六年级下册第三单元测试 姓名：_________ 分数：________ 一、读拼音，写词语。（8分） kǒng bù xīng wàng āi sī mōguǐ （）（）（）（） jīng bīng jiǎn zhèng chén shèshūjí （）（）（） 二、比一比，再组词。（8分） 既（）迷（）须（）辨（）映（） 即（）谜（）需（）辩（）应（） 竟（）费（）厉（） 竞（）废（）历（） 三、写出下列词语的反义词。（6分） 迅速←→（）凶恶←→（）拥护←→（） 沉寂←→（）新鲜←→（）复杂←→（） 四、仿写句子。（3分） 1. 春节到了，人们忙着买糖瓜、鸡肉、菜、爆竹等来庆祝春节。 清明节到了，_____________________________。 2. 大雨马上要来了，请你赶快回家收衣服！ 大雪马上要来了，__________________________。 3. 我奶奶因胰腺癌而病故。 ______________________因病故。 五、选择适当的关联词填空。（6分） 既……又…… 不仅……还…… 因为……所以…… 如果……就…… 虽然……但是…… ①北京（）是一个政治中心，（）是一个文化中心。 ②（）没有教师的辛勤培养，（）没有我们今天卓越的成就。 ③课外兴趣小组（）丰富了我的课余生活，（）开阔了我的视野。 ④（）时间很紧迫，（）我们还是如期完成了任务。 ⑤（）我们是为人民服务的，（），我们（）有缺点，（）不怕别人批评指出。 六、理解下列句子的意思。（6分） ①人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 ②我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们的这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作
人教版三年级下册语文第三单元测验卷 一、我是小小书法家。（8分） pán chɑn bēi cǎn dīnɡzhǔshúxī （）（）（）（） kūl onɡ jiē fang jiào huì shè jiàn （）（）（）（） 二、我会区分，还会组词。（10分） 悔（）狼（）偶（）jīn( ) jǐn( ) 禁尽 诲（）狠（）寓（）jìn( ) jìn( ) 三、选择合适的关联词填空。（8分） 不是……就是……一……就……无论……都……虽然……但是…… 1、今天（）不是我当值日生，（）我一早就到学校打扫教室。 2、我和海伦总是一起上学，（）我去找她，（）她来找我。 3、奥运健儿（）遇到多在困难，（）能古服。 4、张爷爷清晨（）起床，（）要到阳台上锻炼身体。 四、我会照样子把下面的句子换个说法，不改变原句的意思。（4分） 例：这不恰好有数不尽的骆驼吗？ 这恰好有数不尽的骆驼。 1、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？ 2、他们的教诲难道不使我一生受用吗？ 五、读句子，找出句子中的反义词。（6分） 1、我沉重的心情一下子变得轻松了。 （）——（） 2、见到熟悉的人要打招呼，不要轻易和陌生人交谈。 （）——（） 3、比赛即将开始，三个小时后结束。 （）——（） 六、课文知识回音壁。（13分） 1、当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要（），要看看人家是从（）看的。我们应该相 信（），看到是什么样的就（）。 2、莫看江面平如镜，。 3、，亲口尝梨知酸甜。 4、《亡羊补牢》这则寓言故事告诉了我们：。 5、生活中，我们常常把受过惊吓，遇到一点儿情况就害怕得不得了的人称为。 6、你学过的成语故事有：《》、《》、《》。
部编版语文五年级下册我爱你汉字同步练习题（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！ 一、积累运用 (共7题；共26分) 1. （1分）填空。 ①中国古典四大名著是《________》________、《________》________、《________》________、《________》________。 ②在名著下面的横线上分别写出著作中的一个人物。 ________ 2. （5分）读《九寨沟》，填空 ①课文中写到四种珍稀动物，有________的金丝猴，有________的羚羊，有________的大熊猫，有________的小熊猫。 ②每当天气晴时，________、________、________、________，都倒映在湖水中，构成一幅幅________的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“________”、“________”呢。 3. （1分） (2019二上·镇原期中) 看拼音，写词语。 chéng shìzhǎn xiàn jùshíchuāng wài diàn yǐng ________________________________________ bào zhǐguǒrán nóng shìmián yītóu dǐng ________________________________________ 4. （5分）句子练习。 ①一块大奶酪蚂蚁发现了队长。(连词成句)
②小蚂蚁们从四面八方的草丛里聚拢来了。（缩句） ③大家一听，都来劲了，争先恐后赶到运粮地点，抢着抬大的，搬重的，谁也不愿偷懒。（用“争先恐后”造句） 5. （5分）课外阅读。 人看见蝙蝠能在夜间飞行，就发明了雷达。看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔，就发明了飞机。海豚（tún）是游泳能手，潜水艇就是照它的模样造的。鸽子的眼睛能分辨飞来的是敌人还是朋友，人造的监控器也能监视飞机和导弹。狗鼻子最好使，人就造出了电子鼻，能检查出地下煤气管道是不是漏气。 短文中写了哪几项有趣的发明？请写出来。 6. （3分）品读句子，完成练习。 （1）他说：“小姐，当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时，你们大概不会再笑了。”如果把这句话转述给别人，你会怎么说？ （2）对“车厢里一片寂静，静得可怕”理解不正确的一项是（）。 A . 环境描写渲染了人们极其沉重的心情与车厢内悲伤的气氛 B . 环境描写衬托出老兵内心的愤怒，他痛恨小姑娘的无情 C . 这句话让人们思考战争的罪恶，被战争的罪恶震撼，深深地感到战争的可怕 D . 这样的结尾含蓄，发人深省 7. （6分） (2020四下·开学考) 阅读理解，回答问题 一路花香 印度有个挑水工，每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐，一只水罐有条裂缝，另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家，而那只破损的水罐到达目的地时，里面只剩下半罐水了。这样日复一日过去了两年。 那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲，而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。两年后的一天，它在小溪边对挑水工说：“我想向你道歉。”挑水工问：“为什么呢？”（）过去两年中（）在你到主人家的路上（）水从我的裂缝中渗出（）我只能运半罐水（）你尽了自己的全力（）却没有得到应有的回报（）破水罐答道（）挑水工说：“在我们回主人家的路上，我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。”