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志愿服务

二O一七年

道德讲堂活动记录

志愿服务问卷调查

志愿服务问卷调查 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

大学生参与志愿服务活动情况调查问卷 尊敬的女士/先生: 您好!感谢您在百忙之中填写问卷,请您根据自己的实际感受和看法如实填写,本问卷采用匿名形式,所有数据仅供学术研究分析使用。 敬祝身体健康,万事如意! 1.您的性别 A.男 B.女 2.您的年级 A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 3.您现在是否参加过志愿活动 A.是 B.否 4.您在参与志愿者服务活动中遇到的问题 [多选题] A 对志愿者服务了解不够 B 志愿者服务组织、管理不到位 C 资金不足 D 志愿者的权益得不到有效保护 E 志愿者组织太少 F 对志愿者表彰不够 G 志愿者不积极 H 志愿者参与的动机不纯 I 其他: 5.您参加志愿者活动的动机是 [多选题] A 回报社会,帮助他人 B 增加社会经验,锻炼自己 C 觉得好玩,看见有活动就参加了 D 被同学朋友拉着参加 E 获得荣誉证书,对参与学校评优及以后找工作有好处

F 大学要求参与一定数量的志愿者服务活动 G 其他: 6.您每次参与志愿者活动的时长 A 不超过半天 B 超过半天 C 参与时长不固定 7.您参加过哪类志愿者服务活动 [多选题] A 运动会或讲座等大型活动志愿者 B 爱心支教 C 敬老院、儿童福利院、医院等义工 D 环保、节能、预防艾滋等公益活动 E 募集财、物等慈善活动 F 帮扶贫困或失足青少年 G 法律援助、维修物品等提供知识技术的援助活动 H 其他: 8.您认为参加志愿服务活动的意义在于 [多选题] A 提升个人的精神境界 B 充实课余生活,丰富大学生活 C 提供学习机会 D 促进自身发展 E 增加社会阅历 F 其他 9.大部分人认为志愿者活动就是“只有付出没有回报”的活动,对此你的看法是 A 同意,这是自己的责任与选择,无需任何补偿可有适当补贴 B 不同意,需要补偿 10.您没有参加志愿服务活动的原因是 [多选题] A 对服务活动的内容没有兴趣 B 没有及时了解到相关信息 C 觉得没有什么意义,浪费时间 D 付出却没有得到报酬 E 我的权益得不到报酬 F 时间上安排不过来 G 觉得很多都过于形式主义 11.您认为志愿者服务需不需要有专业知识或能力 A 必须有一定的专业知识或能力 B 不必有专业知识但要进行一定的培训

社区志愿服务工作项目策划书

社区志愿服务工作策划书 一、活动背景 资料:我国目前共有667个城市,149个市辖区,5904个街道,1 1.5万个居委会,l 7.2万个居民小组。在这个围,配备社区服务设施的大概有1 3万个,性的服务中心有5055个,便民利民点大概有26万多个,专职的服务人员36万多人,兼职服务人员57万多人,志愿者队伍大约540万人。 据以上资料显示,我国社区不但数量庞大,而且发展速度比较迅速。随着国民经济的飞速发展,新型社区正在不断涌现,社区建设的容正发生着变化。这就给社区社会工作提出了更高的要求,社区社会工作的容就显得更为重要。然而当前的情况是我国还没有足够多的社区工作专业人员服务于全国各地的各个社区,这就需要志愿者的加入。二、活动的必要性和可行性 (一)必要性 我们都知道,在经济快速发展的同时,我们的精神文化水平很难和经济保持同样速度的增长。所以,难免会有很多存在各种缺陷的社区。其中比较典型的有老年型社区、农民工社区,老年型社区都年代比较久远,老年人占据很大的比例,并且很多老年人的孩子都不在身边,且他们的社交网络比较薄弱,很少有机会去参与外面的活动。同时,他们普遍都有这样一个呼声:退休在家很无聊,社区中没有什么地方可以供他们休闲,他们希望能够更多地参与社区的活动与发展。而农民工社区更多的则是子女教育的问题,首先是他们不能享受公平受教育的问题,他们很难进入一些好的学校上学,即使进去了他们也或多

或少的会受到同学的歧视。其次是他们的父母工作总是要早出晚归的,所以没有时间看管孩子,孩子们的课余生活相对十分单一,缺乏与父母的的交流,这些孩子很可能会染上一些恶习,交上一些坏朋友。(二)可行性 1.国家政策的主导。国家提倡和支持居家养老,鼓励有志青年参与到社区服务中来。国家也十分重视农民工子女教育问题,相关政策都在不断完善。 2.学校领导的支持。我们即将要开展的志愿社区服务活动得到了领导的高度重视与大力支持,领导表示非常支持学生的课外实践活动。 3.志愿者人数多并且非常热心。志愿者都充满爱心,愿意服务于社区,促进社区的和谐发展。 三、介入过程 (一)理论基础 社区志愿服务,是运用社会工作专业性的理论知识和技术,以社区和社区居民为案主对象(主要对象是社区弱势群体);以解决和预防社区问题为目标;以社区发展和社会进步为宗旨;以培养和发扬社区居民互助精神为追求,调动和利用社区资源,积极参与社区建设和社区管理,提高社区福利水平,促进社区发展的过程。 (二)介入方式 社区服务,是指在社区政府的统一规划和指导下,运用社区社会工作的基本理论知识与技术,以社区为单位,以一定层次的社区组织为依托,以群众的自我互助服务为基础,突出重点对象,面向全体社区居民的、以提高社区居民生活质量的专业性社会服务活动。

志愿者工作调查问卷

填答要求: 1 填答时请认真阅读问卷题目,并按题目要求进行填写或选择; 2 问卷中的选择题若未特别注明,均为单选题,每题只可选择一个答案,请您在您所选择的答案题号上打“√”。 一、个人基本信息 1.您的性别是: [1]男 [2]女 2.您的学历: [1]高中、中专及以下 [2]大专 [3]本科 [4]硕士 [5]博士 3.您的年龄:周岁 4.您的政治面貌: [1]党员 [2]团员 [3]群众 [4]民主党派 5.您目前的身份是: [1]中学生或中专生 [2]大学生 [3]研究生 [4]机关干部 [5]文教人员 [6]公司或企业职员 [7]工人 [8]个体经营者 [9]军人 [10]农民 [11]退休人员 [12]自由职业者 [13]私营企业主 [14]失业下岗职工 [15]农民工 [16]未就业人员 [17]其他(请注明): 6.婚姻状况: [1]已婚 [2]未婚 [3]离异 7.宗教情况: [1]有信仰, [2]没有信仰 8.月收入:[1] 800以下[2]800-1200 [3]1200-2000 [4]2000-3000 [5]3000-5000 [6]5000-20000 二、您参加志愿服务的情况 1.您志愿服务年限是:年 2.您参加志愿服务活动的方式属于下列哪种? [1]集中一段时间参加 [2]时间分散但比较连续性的参加 [3]两种都有 3.每次参与志愿服务的服务时间是 [1]2小时及以下 [2]2—4小时 [3]4—8小时 [4]8小时以上 [5]不固定 4.您一般利用什么时间参加志愿服务?(可多选) [1]双休日 [2]工余或课余时间 [3]节假日(包括寒暑假) [4]只要需要、任何时间都可以 [5]其他(请注明) 5.您主要是通过什么渠道获得志愿服务的信息的(可多选) [1]志愿者宣传单据或招聘广告 [2]学校团委、学生会、志愿服务团体 [3]工作单位相关部门(如单位工会、团委)[4] 志愿服务机构或自发志愿者团体 [5]同辈群体(朋友、同学)及其他志愿者 [6]报纸、电台、电视等媒体 [7]网络 [8]其他(请注明) ______ 三、社会支持情况

志愿服务策划书

志愿服务策划书 为响应国家关于“五讲四美三热爱”大学生精神文明建设和思想道德建设的要求和学校“三跨四经历”之社会实践经历人才培养模式,在志愿服务活动月到来之际,经院青志协本着服务同学的理念,在经院大一新生中举办此次经院志愿活动月—创意志愿服务活动大赛,吸引大一新生积极参与志愿活动、投身社会实践。以下是我整理的志愿服务策划书,欢迎阅读。 志愿服务策划书1 一、活动背景: 20XX年9月10日,是新中国第一个教师节。20XX年举行的六届全国人大常委会第九次会议同意了国务院关于建立教师节的议案,决定每年的9月10日为教师节。教师节是一个感谢老师一年来教导的节日,不同国家规定的教师节时间不同。每年公历9月10日,是中国的教师节。20XX年9月10日北京庆祝了第一个教师节。今年是中国第27个教师节。 二、活动目的: 结合学院党委和团市委的相关要求,我系将继续深入开展大学生暑假社会实践活动。希望通过丰富的社会实践活动,引导学生树立高度责任意识、大局意识,培养集体荣誉感,真正做到受教育长才干,做贡献。通过此次暑假社会实践活动,让同学走出

校园,接社会丰富阅历,同时也将常州市的文明形象塑造起来。 三、活动主题: 让爱与文明、伴您常州行 四、活动时间和地点: 时间:20XX年7月7日 地点:京沪高铁 五、活动对象:来常旅客 六、活动方式: (1)准备阶段: 1、策划组负责将具体方案与车站沟通协商; 2、采购组负责物品采购; 3、服装组负责志愿服装的发放; 4、后勤组负责桌椅、帐篷的摆放。 (2)活动阶段: 1、志愿者在规定时间到集合地集合,然后乘车前往高铁站; 2、志愿者在高铁站入口处和候车厅帮助游客解决各种需求,负责解答各种咨询工作; 3、在高铁站进口处引导乘客快速进入站内并且提醒乘客身份证以及车票等各种证件带齐; 4、后勤组将桌椅、帐篷、绿豆汤放在高铁站出口处,设置

整理志愿证明模板_同意报考书面证明样本

同意报考书面证明样本: 关于同意***同志参加 太原旅游职业学院2018年公开招聘考试的证 明 太原旅游职业学院: 兹同意我单位***同志报考太原旅游职业学院2018年公开招聘考试及参加以后各个招聘环节的工作,如***同志通过你院的招聘考核,我单位承诺将积极办理该同志各项手续的变动事宜。 特此证明 xxxxxxxxxxxx(单位名称加盖公章) 2018年xx月xx日

附件一: 面试提交材料清单及相关样本 1、本人身份证、学生证或工作证复印件。 2、公共科目笔试准考证复印件。 3、考试报名登记表(贴好照片,如实、详细填写个人学习、工作 经历,时间必须连续,并注明各学习阶段是否在职学习,取得何种学 历和学位)。 4、本(专)科、研究生各阶段学历、学位证书复印件,所报职位 要求的外语等级证书、职业资格证书复印件等材料。 5、报考职位所要求的基层工作经历有关证明材料。在党政机关、 事业单位、国有企业工作过的考生,需提供单位人事部门出具的基层 工作经历证明,并注明起止时间和工作地点;在其他经济组织、社会 组织等单位工作过的考生,需提供相应劳动合同或缴纳社保证明的复 印件。 6、除上述材料外,考生需按照身份类别,提供以下材料: 应届毕业生提供所在学校加盖公章的报名推荐表(须注明培养方式)复印件。 社会在职人员提供所在单位人事部门出具的同意报考证明复印件,证明中需注明考生政治面貌,工作单位详细名称、地址,单位人事部

门联系人和办公电话。现工作单位与报名时填写单位不一致的,还需 提供离职证明复印件。 留学回国人员提供我驻外使领馆出具的留学回国证明和教育部留 学服务中心认证的国外学历学位认证书复印件。 待业人员提供所在街道或存档人才中心出具的待业证明复印件, 需注明考生政治面貌和出具证明单位联系人和办公电话。 “大学生村官”项目人员提供由县级及以上组织人事部门出具的 服务期满、考核合格的证明复印件;“农村义务教育阶段学校教师特 设岗位计划”项目人员提供省级教育部门统一制作,教育部监制的 “特岗教师”证书和服务“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”鉴定表复印件;“三支一扶”计划项目人员提供各省“三支一扶”工 作协调管理办公室出具的高校毕业生“三支一扶”服务证书复印件;“大学生志愿服务西部计划”项目人员提供由共青团中央统一制作的 服务证和大学生志愿服务西部计划鉴定表复印件。 凡不符合报考资格条件或有关材料主要信息不实和弄虚作假的考生,一经查实,取消面试或录用资格,并上报国家人力资源和社会保 障部、国家公务员局,后果自负。

高校志愿服务调查问卷

新形势下高校青年志愿服务事业发展趋势研究调研问卷 同学: 您好!该问卷是浙江省青年研究会青年工作研究项目的一部分,旨在了解高校青年志愿服务事业开展的情况。十分感谢您能抽空接受调研,本次问卷调研采用匿名方式,调研结果仅用于学术研究,请您根据实际情况完成问卷,只需将选项标红即可。您的回答对本研究具有非常重要的帮助,衷心感谢您的支持和协助! 一、基本信息 1.您的性别 A男 B女 2.您的家庭所在地 A城市 B村镇 3.您的本科入学时间 A2011年 B2010年 C2009年 4.您的专业背景 A工科 B理科 C文科 D医学 E农学 F军事 5.您的政治面貌 A党员 B团员 C群众 二、主体问卷 1.您参与志愿服务的方式 A参加学校/学院团委组织的志愿服务活动 B参加社团组织的志愿服务活动 C自己寻找校外志愿服务项目 D个人自发开展志愿服务活动 2.您参加志愿服务的频率 A集中一段时间参加 B时间比较规律(如每月一次),并长期参加 C时间不规律,但一直坚持参加 D只参加过一、两次活动,没有长期参加的打算 3.您参加志愿服务的原因(可多选,最多选3项) A帮助有需要的人 B结交志同道合的朋友 C充实自己的生活 D发挥自己的潜能和特长 E增加社会见识 F为以后就业打下基础 G为了完成任务 H受周边人的影响 I其他(请注明) 4.您目前参加的志愿服务主要有以下哪些内容(可多选,最多选3项) A大型活动服务 B社会公益宣传 C 环境保护活动 D法律或心理咨询服务 E青少年、儿童教育服务 F医疗卫生服务 G社会调研服务 H外来务工人员服务 I其他(请注明) 5.您在参与志愿服务前是否接受过相应的培训 A是 B否 6.如果您参加过志愿服务培训,请问参加的培训主要是关于哪方面?(可多选,最多选2项)A从事志愿服务的基本知识 B从事志愿服务所需的专业技能 C培养对志愿服务团队的归属感 D其他(请注明) 7.您认为在参与志愿服务前接受相关培训是否有必要 A非常有必要 B有必要 C可有可无 D没必要 8.您认为目前所从事的志愿服务活动是否发挥了您的专业优势和特长? A是,能够发挥 B否,一般不能发挥 C有时候能够发挥

志愿者项目策划书

志愿者项目策划书 篇一:志愿者服务策划书 **汽车站 志愿者服务 主办单位:**系团委学生会 承办单位:**班 一、活动背景 志愿者服务活动一直是我们大学生活的重要组成部分,为号召大家发扬雷锋精神,诚实守信,助人为乐,为身边的人提供帮助。做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者,新型人际关系的倡导者,做一次志愿者社去服务活动。通过我们的志愿者服务活动,实地体验志愿者活动的积极意义,传递文明,在全社会树立和发扬“奉献,友爱,互助,进步”的志愿者精神。在帮助社会,为社会尽自己的一份力量和责任。与此同时,提高和完善自身的素质素养,让心灵和精神得到满足。 二、活动目的 1.响应团中央关于“向雷锋同志学习”的号召,纪念雷锋,弘扬雷锋精神,使雷锋精神代代相传; 2.号召为社会做好事,营造和谐融洽的校园氛围; 3.提高大学生的公民意识和社会责任感,促进和谐社会的发展;

4.展现志愿者风采,履行志愿者义务,更好得为他人提供帮助; 5.发扬我工程学生的雷锋精神。提高大家的社会责任感,培养我大学生的志愿服务精神。 三、活动地点与时间 武进汽车站20XX年6月10日 四、参与人员 ***班全体成员 五、活动具体流程 1.前期组织: (1)提前联系好武进汽车站,表明来意,取得对方负责人的信任和工作上的支持 和相互配合,以便于定期开展活动。 (2)调动本班同学对本次活动的积极性,号召同学积极响应本次活动。向同学说明此次活动的目的以及意义,以达更好的达到此次活动的目的。 (3)制定出一张人员时间安排计划表,为每一位志愿者划分责任,形成系统的志愿流程。 2.活动项目: (1)协助安检同志做好工作。 (2)给需要帮助的人提包、引路。 (3)帮助清除站内落叶、废纸等杂物。 ()(4)帮助搞好候车厅卫生,去除口香糖、清除垃圾筒。

志愿者调查表

中华慈善总会志愿者工作委员会 志愿者服务调查表 亲爱的志愿者朋友: 您好! 为更好地了解广大志愿者在志愿服务活动中的需求和遇到的困难,准确把握志愿服务工作现状及存在的问题,从而对志愿者工作加以完善,我们诚挚地期望获得您的帮助。请您根据自己的实际情况认真、如实填写这份问卷。为了保护您的个人隐私,我们会对您所填写的信息内容加以严格保密。谢谢您的合作! 衷心祝您学习进步、工作顺利、心想事成! 中华慈善总会志愿者工作委员 2010年9月 一、首先了解您的情况 姓名: 地址: 联系方式:EMAIL:_____________________________________ Tel: ______________________ 所属单位: 志愿者技能 二、在您选择的答案后面打“√”。 1.您是否了解什么是志愿者 ①□了解②□不了解③□有一点了解④□没听说过⑤□其他 2.过去两年中,您是否参加过及志愿者活动?(单选) ①□是②□否 3.您一般多久参加一次志愿者活动?(单选) ①□经常②□偶尔③□很少

4.您参加志愿服务活动的方式属于下列哪种? ①□集中一段时间参加②□时间分散但比较连续性的参加 ③□网上的活动④□以上都有 ⑤□其他__________ 5.您一般利用什么时间参加志愿服务?(可多选) ①□双休日②□工余或课余时间③□节假日(包括寒暑假) ④□只要需要、任何时间都可以⑤□其他(请注明) 6. 您最常对哪类人群进行志愿活动?(可多选) ①□自然灾害受难者②□家境贫困的学生、儿童③□重大疾病无钱医治者④□无人赡养的老人⑤□贫困的残障人士⑥□贫困地区居民 ⑦□失业下岗人群⑧□其他________________________ 7.您更愿意通过哪种途径进行志愿活动?(可多选) ①□自然灾害受难者②□家境贫困的学生、儿童③□重大疾病无钱医治者④□无人赡养的老人⑤□贫困的残障人士⑥□贫困地区居民 ⑦□失业下岗人群⑧□其他________________________ 8.您觉得志愿活动,包括哪些行为?(可多选) ①□社区发展②□扶贫开发③□教育活动④□健康服务⑤□环境保护⑥□法律援助⑦□大型活动⑧□抢险救灾⑨□国际交流与海外服务其他_____________ 9.您更喜欢参加哪种志愿者活动(可多选) ①□社区发展②□扶贫开发③□教育活动④□健康服务⑤□环境保护⑥□法律援助⑦□大型活动⑧□抢险救灾⑨□国际交流与海外服务其他_____________ 10.您赞同以下哪些志愿者理念?(可多选) ①□志愿者只在于奉献,不求回报 ②□志愿者教育要从娃娃抓起 ③□志愿活动应成为每个人生活的一部分 ④□志愿不应是富人的施舍,而应成为每个人的爱心体现,人人践行,人人享受 ⑤□志愿活动不仅是一项事业,更是一种文化

最新学雷锋志愿服务记录本

学雷锋志愿服务站(点)志愿服务记录本

志愿服务记录 志愿服务记录

初中物理教学论文10篇 1、把握复习要点 1.1将知识与生活实际联系起来 物理课程内容都是从生活出发,解答生活中出现的现象.所以在复习的时候就要把握这样的思想,因为考题往往就是那些最常见的生活现象.例如:剪刀的杠杆、自行车的力学等等都可以作为考题的素材.通过这几年的中考题目就可以总结出这些题目的出处、以及解答技巧.通过平时的积累,多观察、多思考.这样一来就可以把握这样的题目要点,将实际问题转化成自己熟悉的物理知识,并作出准确的解答. 1.2把握开放性的题目 现在越来越多的能力拓展题都是针对学生开放性解题思路的训练.首先学生应当不要对这类的题目产生惧怕心理.仔细的分析和观察,在平时也要培养学生的发散思维和创新意识,让学生学会从多角度、多方面来分析解答问题,这样在中考的考试当中就不会手足无措了.1.3将知识总结联系起来 在复习的时候,很多教师都会进行模块的复习,这样会让学生记了这一块忘了那一块,复习效果欠佳.所以,在复习的时候,应当把知识点总结成专题,然后将前后的知识充分串连起来,寻求各个知识点的联系,将物理知识编织成一个知识点网,这样一来,就可以充分掌握每一部分的知识,不会有盲点. 2、关注热点问题 这几年各地的中考试卷都还是包含很多现阶段的热点问题,从这些问题入手,进行物理知识的梳理和分析,可以有效押题,通过对这些热点问题的分析和总结,让学生不至于在考试的时候无从入手.同时,平时还要培养学生的积极主动的思考能力,根据试卷上给的内容和材料,可以自己分析得到试题涉及的知识点.近几年的热点问题仍旧是集中在以下几个方面: (1)最新的科学技术现状,例如:嫦娥一号奔月实验、磁悬浮列车等等. (2)时事新闻当中出现的奇闻奇事. (3)通过一张图片或者漫画,让学生从中找到涉及的物理知识,并作出相应的解答. 3、分析题型结构

志愿服务培训调查问卷

《志愿服务培训》课程学生志愿服务调查问卷 为了了解同学们的志愿服务情况,我们希望通过调查问卷的形式了解同学们对志愿服务及其活动的看法,以便今后更好地开展有力同学们丰富且有意义的志愿服务培训。希望同学们根据自己的实际情况认真填写问卷,在此感谢大家的配合! 1、您的性别?A.男 B. 女 2、您所在的年级?A.大一 B.大二 C.大三 3、您是否是党员?A.是 B.不是 4、您是否是学生干部?A.是 B.不是 5、您认为作为学生志愿者服务的活动类型应有那些? A敬老院、福利院等慰问活动B社区义工活动 C残障中心助教,义务家教D交通道路安全宣传E其他社会服务 6、当看到大学生志愿者或志愿活动时,你对此的直观感受是什么?(可多选) A 健康阳光 B 奉献美丽 C 与自己无关,无所谓 D 太过形式化 E 服务态度有待提高 F 其他 7、你一般通过什么途径参加义工活动的: A 学院活动 B校义工联 C 自己联系 D 其他途径 8、你关注社会上的其他志愿服务活动的动态吗? A 非常关注 B 比较关注 C 一般 D 不太关注 E 不关注 9、你感觉社会各界怎样看待志愿服务活动? A纯粹是做宣传、搞形式 B是提倡社会公益的好办法 C给人们创造了一个奉献社会的好平台 D倡导了互相帮助的精神 E不知道 F 其他 10、您在帮助别人后没有得到感谢,您会? A.无所谓 B.感到伤心,但仍然会帮助别人 C.心灰意冷,不再参加 11、您参加过志愿者后的感受?

A.收获很大,以后会继续参加 B.有所收获,会继续参与 C.基本没有收获,但以后会继续考虑参与 D.毫无收获,以后肯定不会参加 E.其他 12、认为大学生该利用什么时间参加志愿活动?(可多选) A 平时课余时间 B 周末 C 节假日 D 只要有时间都可以 E 其他 13、哪些因素会影响你参加义工活动 A工作学习时间过忙 B活动有无意义 C担心能力不够 D看心情 E 其他 14、你觉得学校目前在义工管理、活动组织上还存在什么不足:A活动太少 B多数活动没有实际意义 C活动推广面不够广泛D 其他

志愿服务项目策划书

志愿服务策划书 一、活动背景 在西部计划开展之际,各大高校毕业生报名到中西部贫困县的乡镇一级为期1-3年的志愿服务工作之时。为了响应党中央对当代大学生的号召,提高在校大学生志愿服务意识,因此科技师大学“鄱阳红”大骨班开展“志愿服务”系列活动 二、活动目的 为了帮助社会上有需要的人,回应社会需求,参与改善社会问题;同时让我们主动尽一份公民的责任,回报社会;也为了让大学生的我们发挥自己所长,使作为大学生的我们实现自身价值,学习新的技能,善用业余空闲时间;从而扩宽我们的社交圈子,取得他人的认知和赞许以及在群体中的位置;丰富经验,自我成长;提升我们的组织能力及领导才能,寻求新刺激及扩宽生活体验;为我们未来工作做准备;感觉到义务工作的意义,特开展本次“志愿服务”系列活动。,三、活动主题 “让梦想化作现实,让爱步满世界” 四、活动时间 2012年9月1日至2012年12月31日 五、活动地点 启动地点:科技师大学枫林校区世纪广场 实时地点:因活动性质而定 颁奖典礼:科技师大学枫林校区世纪广场

六、活动特点 (一)志愿类型 1、义务支教 2、交通志愿服务 3、校园环保 4、社区服务 5、照顾老年人 (二)活动结构 1、活动启动仪式 2、实时活动 3、活动反馈 4、活动总结 5、活动评比 5、颁奖典礼 七、活动组织机构 主办单位:共青团科技师大学委员会 承办单位:科技师大学“鄱阳红”大骨班 八、活动宣传 (一)宣传目的: 1.为了协助开展志愿服务活动的准备工作,下达活动申请、评审通知。 2.打响活动的第一枪,对外大力宣传,前期海报横幅的及时上线,

让全校师生了解大骨班“志愿服务”系列活动,产生兴趣,并加入的志愿服务活动中来。 3.时时报道,跟进活动信息,营造全校学生积极参与“志愿服务”系列活动的氛围;事事总结,分享活动成果从而将本次活动的经验收获具体的落实下来,服务于培养学生参与志愿服务实践能力,不断造就大批具有学习能力、实践能力和有爱心的高素质人才,激发广大学生勤奋学习,志愿服务。 (一)宣传主办单位: 共青团科技师大学“鄱阳红”大骨班 (二)宣传对象: 科技师大学全校师生 (三)宣传时间: 1.前期筹备:即日起 2.前期宣传:2012年5月27日起 3.实时报道:贯穿整个活动 4.后续报道:常态化报道,时间不限 (四)宣传地点: 1、海报贴地点: a.一食堂宣传栏、开水房宣传栏 b.九栋门前宣传栏 c.“学子橱窗”宣传栏 2、横幅悬挂地点

大学生志愿者活动策划书范例.doc

大学生志愿者活动策划书范例 篇一 本次的“回收新势力”公益项目是根据平时的生活经验和个人公益理念创造出来的全新产物,如果要用一句哈来概括一下项目的特点,想必大赛的口号和名称是最适合但是了——创新,小公益,大精彩。 “回收新势力”公益项目选定了瓶子和拾荒者作为小公益的主角,力争成就出环保事业的大精彩。励志的文章 一。项目背景(个人公益创想) 1。小公益的家人(项目背景) 垃圾分类收集作为“回收新势力”小公益的家人,是此次项目的前身。如同我们在大街上看到的一样,目前我国的垃圾分类还处于初级阶段,大多数垃圾箱只是笼统地分成了“可回收”和“不可回收”两种类型。由于识别度不高,很少有人能够真正把垃圾分类到位,某种程度上来说对垃圾回收处理并无太大作用,通常是靠拾荒者进行手动分类,并选取其中有回收价值的部分进行回收。 由于垃圾产生的普遍性和分类回收的必要性,目前国际通行做法是在垃圾产生端便进行较为详细的分类,以方便后续处理过程中的回收和再利用,降低因分拣垃圾而产生的污染和成本。当前,社会大众普遍没有意识到垃圾分类收集的重要性,如果想

像日本民众一样做到在垃圾产生端进行细致的垃圾分类,还需要经过一个漫长的过程。在这漫长的过程之中,每一点进步都能够为回收事业做出一份贡献,这也是本次“回收新势力”公益项目的好处所在。保护环境的公益广告 2。小公益的出生(项目的概括) 炎炎夏日来到,瓶子数量指数上升。瓶子作为辨别度高且回收体系较为完善的的一种垃圾,一向受到拾荒者的青睐。“回收新势力”公益项目思考到上述状况,决定把废瓶和拾荒者联系起来做一个简单可行的小公益。此次小公益的实施方案是在人流密集的场所设置单独的垃圾桶对瓶子做专门回收,与此同时对拾荒者进行一系列帮忙,在社会上对人群进行环保宣传,从而到达做公益的目的。 3。小公益的成长(项目的涉及范围) 瓶子回收箱能够遍布大街小巷,从白领工作场所,到学校再到重要商圈都能够成为小公 益发挥作用的地方,尤其在学校和办公区,人们素质普遍比较高,瓶子的单独回收从这些地方开始普及是但是的。在回收途中会较高频率地遇见拾荒者,他们生活在社会的最底层,干着大部分人都嫌弃、不明白的工作,长期的拾荒工作也会对他们的卫生健康造成不利,他们作为社会关注的群体,很有必要给予他们一些帮忙。 篇二

志愿者社会实践证明

志愿者社会实践证明 目前芜湖申报全国文明城市,各项措施展开的如火如荼。xx年6 月17日和6月18日两天我上街进行对市民的文明劝导活动。 顶着烈日我站在街道上提醒着来往的行人:行走斑马线、公共场 所不能吸烟、不打赤膊、不随地乱丢垃圾等行为。虽然汗流浃背,但让我们倍感欣慰的是,一些违背相关规定的行为如今已经少有。 其实通过此次活动之后,心中不免有许多的感悟。通过创建全国 文明城市,各位芜湖市民们心中都秉承着一份责任感。不仅仅是对于个人利益而言,背负的是一个家庭、乃至整个芜湖的荣誉。通过这次的考验让我们每个人看到的是市民们的整体素质的上升。违规违纪的行为现在已经少之又少。如今看到的是在红灯前朋友一个善意的提醒,在乱丢的垃圾旁一个弯下腰的背影,在孤苦老人身旁一个温暖的依靠。创建文明城市只不过是一种形式,而当文明真正的存在于市民心中时,这才是一个充满文明的城市。我们不能光凭嘴上喊喊口号而已,而是要拿出实际行动来证明芜湖是真正有资格被选上文明城市。 十字路口矗立的身影是提醒你,文明!悬挂的告示牌是提醒你,文明!手中拿的宣传单无非还是提醒你,文明! 文明表现在市民的一举 一动,一言一行。就算是一个人的言行,也影响着整个城市的面容。拿出你的行动,别让文明只停留在检查期间,而要让文明充满整个城市。 芜湖市xxxx物流3112班: 时间:xx年6月20日

暑期志愿者实践报告 目前芜湖申报全国文明城市,各项措施展开的如火如荼。xx年8月27日和8月28日两天我上街进行对市民的文明劝导活动。顶着烈日我站在街道上提醒着来往的行人:行走斑马线、公共场所不能吸烟、不打赤膊、不随地乱丢垃圾等行为。虽然汗流浃背,但让我们倍感欣慰的是,一些违背相关规定的行为如今已经少有。其实通过此次活动之后,心中不免有许多的感悟。通过创建全国文明城市,各位芜湖市民们心中都秉承着一份责任感。不仅仅是对于个人利益而言,背负的是一个家庭、乃至整个芜湖的荣誉。通过这次的考验让我们每个人看到的是市民们的整体素质的上升。违规违纪的行为现在已经少之又少。如今看到的是在红灯前朋友一个善意的提醒,在乱丢的垃圾旁一个弯下腰的背影,在孤苦老人身旁一个温暖的依靠。创建文明城市只不过是一种形式,而当文明真正的存在于市民心中时,这才是一个充满文明的城市。我们不能光凭嘴上喊喊口号而已,而是要拿出实际行动来证明芜湖是真正有资格被选上文明城市。十字路口矗立的身影是提醒你,文明!悬挂的告示牌是提醒你,文明!手中拿的宣传单无非还是提醒你,文明!文明表现在市民的一举一动,一言一行。就算是一个人的言行,也影响着整个城市的面容。拿出你的行动,别让文明只停留在检查期间,而要让文明充满整个城市。 芜湖市安徽机电职业技术学院物流3112班:徐立里 时间:xx年8月28日

社区志愿服务现状调查问卷

,社区志愿服务现状调查问卷 您好!这是一项关于社区志愿服务现状的调查研究,从您这儿收集来的信息将对我们设计和开展有关志愿者服务、培训、管理、活动十分重要,希望您能抽出5-10分钟如实填写问卷。我们将对您提供的答案保密!感谢您的参与,祝您一切顺利! 1.您的基础资料: 性别:年龄:籍贯:学历:大专 2.您当前的角色是 A.学生 B.上班族 C.家庭主妇 D.失业人员 E.个体户 F.其他 3.您参加过社区志愿服务吗 A.参加过(跳到第8题) B.没参加过(仅回答4-7题即可) 4.是什么原因导致您没有参加社区志愿服务 A.没有时间和精力 B.没有便利的参与机会和平台 C.没有人组织 D.我不想参加 E.没有什么特长 F.其他 5.如果社区就近就便有参与志愿服务的平台,您愿意志愿服务参加吗 A.愿意 B.不愿意 6.如果可能,您愿意参加下列哪些志愿服务[可多选] A.社区文明劝导 B.帮助社区困难人群 C.维护社区交通秩序 D.辅导社区小朋友课业 E.组织健身运动 F.社区厨艺教学 G.组织社区文化活动 H.社区环保行动 I.服务大型赛会 J.参与灾害救援 F.其他 7.您希望从社区志愿服务中得到什么[可多选] A.收获好心情,心底踏实 B.提升自我素质 C.加强自身特长 D.增加生活技能 E.了解社会 F.拓展社交 G.寻找另一半 H.其他 8.什么原因驱使您参加社区志愿服务[可多选] A.帮助他人收获好心情,我快乐 B.提升自我素质 C.加强自身特长 D.增加生活技能 E.了解社会 F.拓展社交 G.寻找另一半 H.收获成就感 I.其他 9.您曾参加过哪类志愿服务[可多选] A.社区文明劝导 B.帮助社区困难人群 C.维护社区交通秩序 D.辅导社区小朋友课业 E.组织健身运动 F.社区厨艺教学 G.组织社区文化活动 H.社区环保行动 I.服务大型赛会 J.参与灾害救援 K.其他 10.您是怎样参与到社区志愿服务中来的 - 1 -- 1 -

《志愿者工作计划书》

《志愿者工作计划书》 志愿者工作计划书篇一 一、活动主题 :发扬志愿精神、弘扬环保意识 二、活动时间 :xx年x月x日——xx年x月x日 三、活动地点:校园内和校园门口——xx村部分路段 四、参加人员: 五、活动目的。通过这次活动,使学生能深刻体会了志愿精神的精髓,引导广大人民群众树立文明环保意识,从自身做起、从身边小事做起,以实际行动为打造新农村做出自己的贡献。 六、活动内容: 1、清理校园角落里的垃圾。 2、宣传环保知识,提高学生和群众的环保意识。 3、清理道路上的白色垃圾,清除非法张贴物、维护交通秩序。 4、提醒路过的行人和沿街店主注意保持环境卫生,劝阻乱扔垃圾等不文明行为。 志愿者工作计划书篇二 一、活动主题 :尊敬老人关爱老人 二、活动时间 :xx年x月x日

三、活动地点:xx镇敬老院 四、参加人员: 五、活动目的。通过这次活动,使学生能认识到要为身边的老人做一些力所能及的事,感恩老人、报答父母,弘扬尊老敬老的传统美德,为构建和谐社会贡献出自己的一份力量。 六、活动内容 1、志愿者表演文艺节目,有独唱、合唱、京剧、小品等。 2、为老人们打扫了房间和院子。 3、为老人们送上了慰问品,有桔子、瓜子、香蕉等。 4、和老人们聊天,为老人们梳头整理衣服等。 志愿者工作计划书篇三 一、活动主题 :废除课桌文化 二、活动时间 :xx年x月x日——xx年x月x日 三、活动地点:本校内 四、参加人员: 五、活动目的: 1、宣传课桌文化的坏处,杜绝课桌文化。 2、增强同学们对保护环境,爱护公物的自觉意识。 3、提高我校学生的精神文明,加强学生的文明意识,创建和谐校园。

学雷锋志愿服务管理制度

(一)招募原则: 在招募志愿者的过程中应遵循自愿的原则,吸引有爱心、有责任感、有素质并有服务意愿的个人或团体,使其加入到志愿者队伍中,能以饱满的热情和积极的态度投入到志愿者服务。A级景区志愿服务站的志愿服务队伍主要由党员志愿者、青年志愿者、巾帼志愿者和文明单位志愿者、民间志愿者及管理单位自愿者等组成。 (二)志愿者基本条件: 1、凡年满18周岁,有对自己的行为负责任的能力的个人。 2、具有志愿精神,有强烈的服务意愿。 3、能认同志愿者的使命及目标,不追求物质报酬或其它任何私利。 4、具有良好的沟通能力。 5、富有责任感。 6、愿意与他人合作。 7、有参与志愿者服务的时间。 8、身体健康,具备提供服务工作的身体素质。 9、有参与相关服务活动的知识水平与能力。 10、有意关爱和帮助孤残儿童、残障人士和“三无”老人。(三)招募程序 申请加入志愿者行列的人员按照属地原则可到学雷锋志愿服务站登记填写志愿服务登记表。经登记填表后由登记单位发给志愿者服务登记卡即为志愿者。

(一)新志愿者培训 1、新志愿者在完成登记后,必须经过最基础的培训。 2、培训时间按新志愿者登记累计数确定,就近安排时间进行培训。 3、培训内容: ①志愿者组织性质、任务、组织架构。 ②进行有关规章制度、纪律等方面的教育。 ③重点介绍志愿者组织目前开展的项目活动。 ④介绍优秀志愿者的先进事迹。 (二)项目专业培训 1、志愿者开展项目活动前,原则上都要经过项目培训,即使是没有专业技能要求的,也要通过培训把项目意义、活动内容、时间、地点、要求、注意事项等讲解明白,保证让每名参与该项目的志愿者有一个全面的了解。 2、对专业性较强的项目,须聘请有关方面的专业人员或有培训资格的志愿者,使项目开展过程中能够保证按要求做细做好。 3、在项目进行中,如有需要强化培训的,须及时组织好。这样一方面可以使参加培训的人员进一步得到提高,另一方面也可以使培训进一步深化,使之跟得上项目的深入发展。 (三)志愿者全员培训 1、全体志愿者原则上每月集中组织学习一次,全年不少于12次。

大学生志愿服务活动调查问卷

为了掌握我市志愿者服务的现状,以及群众关于志愿者服务的理解认知,准确把握志愿者服务工作存在的问题,更好地了解在志愿服务活动中的需求和遇到的困难,我们诚挚地邀请您完成以下调研。本次调研不记名,请您根据自己的实际情况认真、客观地填写这份问卷。真诚感谢您的合作! 1.你是否参加过志愿服务活动? A.参加过 B.没有 2.你参加志愿服务活动的频率 A.经常参加 B.偶尔参加 C.没有参加过 3.你没有参加志愿服务活动的原因是?(最多选3项) A.没有及时获得相关信息 B.太消耗时间 C.不了解参加的渠道 D.对活动不感兴趣 E.不了解活动的意义 F.其它 4您所了解的志愿者服务队是在哪些地方开展服务活动的? A公园绿化区 B社区学校 C敬老院福利院 D窗口服务单位 5.你主要是通过什么渠道获得志愿服务信息的? A.志愿者协会 B.亲戚、朋友或同事、同学 C.广播、报纸、展板等媒体 D单位或学校下的硬性通知 6.你了解南通市江海志愿者队么? A.很了解 B.一般 C.完全不了解 7您是怎样看待志愿服务事业的。(最多选3项)

A公民的一种社会责任 B促进社会进步的公益活动 C纯粹是做宣传的形式主义 D给人们创建了一个奉献的平台 E倡导互助精神和志愿者精神 E援助社会弱势群体 8.你关注志愿服务活动吗? A.非常关注 B.比较关注 C.偶尔关注 D.不关注 9您参加志愿活动是否有阻力? A有 B没有 10如果有,阻力有哪些? A时间因素,与工作或生活学习时间有冲突 B家庭因素,家人不支持C经济因素,活动过程中有时需要自费。 D法律因素,对志愿者权益保障力度不够。 11.你更愿意参加哪一类的志愿服务活动?(最多选3项) A.义务支教 B.社区服务 C组织义务募捐 D.助老扶幼 E.校园环境保护 F.义务宣传 G.其它 12.在志愿服务活动时间的安排上,你觉得怎样比较好? A.每周一次 B.每月一次 C.每学期一次 D.每年一次 E.越多越好 13根据您的了解当志愿服务临时出错时有合理应急制度么? A每次都有 B大多数时候有 C只有部分服务有 D从未有过14对我市开展的志愿服务活动的评价 A.效果很好,很有意义 B.效果一般,需要继续努力 C.流于形式,缺乏实际意义 D.没有什么看法

公益项目计划书公益项目计划书

公益项目计划书公益项目计划书 精品文档 公益项目计划书 范文参考网最近发表了一篇名为《公益项目计划书》的文章,觉得有用就收藏了,改了一下错别字,觉得好就请收藏下。 公益项目计划书(一) 一、【项目基本概况】 项目名称、“爱心筑巢、生态城北”爱鸟林公益项目 项目宗旨、爱鸟,就是爱我家园 项目实施机构、颍上县公益志愿者联盟协会 项目合作机构、颍上县文明办、颍上县城建局、颍上县林业局 项目实施地点、颍上县城北新区M水系及周边 项目实施时间、**年3月20日至**年4月20日 二、【项目背景】 鸟类是自然界生物链的重要一环,是维护生态平衡的重要力量,是可持续发展的重要因素。保护鸟类资源于保护生物多样性、维持生态平衡、美化净化环境、构建,具有十分重要的意义。随着我县城北新区各项基础设施的不断完善,特别是在追求生态平衡、美化环境上尤为突出,环城的M水系、优雅的城中花园、大片的林木植被,成为了人们休闲的天堂。同时丰富的自然资源也引来了许多的鸟类在这里繁衍生息。根据实地观察,城北新区现有包括布谷鸟、伯劳、 1 / 12 精品文档

喜鹊、腊嘴、白头翁、白鹭、池鹭、夜鹭、黑水鸡、翠鸟等各种鸟类20余种。由于人类活动的频繁、沿M水系垂钓行为的增加、环境污染等因素,使城北鸟类生存环境遭到了极大的破坏。加之还有偷猎鸟类的不法行为,导致一些鸟类不敢在此栖息,优美的环境却少了清脆的鸟声,特别是一些水中生活的鸟类、提供最新和免费范文模板参考水禽更是四处躲藏,不敢露面,很难看到它们水中嬉闹的自然和谐景象。因此开展爱鸟护鸟活动迫在眉睫。 三、【项目目标】 通过爱鸟林公益项目的开展,进一步普及爱鸟知识、提高公众保护意识、弘扬生态文化、传播生态文明、促进人与自然的和谐相处。因此,通过我们的努力,给鸟类朋友营造一个遮风避雨、繁衍生息的温馨、和谐家园是我们义不容辞的责任和义务。我们将通过开展观鸟活动、鸟类摄影活动、为鸟筑巢活动,来提高全社会爱鸟护鸟的意识,激发广大市民爱鸟护鸟的积极性,增强群众爱鸟护鸟的自觉性,吸引鸟类在此安家落户,增加鸟的数量,起到保护鸟类、保护生态环境的目的,使更多的群众加入到保护大自然的行动中来。 四、【项目内容】 1、观鸟自然体验活动、组织爱鸟志愿者对城北新区鸟类分布进行大范围的调查摸底,实地观察鸟类生存环境及鸟类的种类与数量,为爱鸟林公益项目的实施提供详实的依 2 / 12 精品文档 据。为我县鸟类保护及观鸟推广、护鸟宣传提供资料。 2、颍上鸟类摄影展活动、最全面的范文参考写作网站组织摄影爱好者对城北新区鸟类较集中的地点进行抓拍,选出优秀摄影作品进行展出,让市民直观的了解我县鸟类的种类;

青年志愿者服务手册新-样本

青年志愿者服务手册新-样本

重庆医科大学 青年志愿者服务手册 院系(专业):临床二系/影像本科/全科。。。 年级(班级): 2009级二系二班 学号: 2009223xxx 姓名:刘媛

志愿者流程 1、 2、 个人提出志愿服务意向 志愿者组织筛选出服务群体 被选人员进行专项培训 进行专项志愿服务 个人在服务单位进行志 愿服务 服务单位出相关服务证明 学生工作办公室 进行统一 认定归电子档案 汇总到学校志愿者联盟 正式成为青年志愿者 填写志愿者手册(电子档) 汇总到所在班级 班级将汇集到所属学生工作办公室专项负责人 学生工作办公室专项负责人汇总到学校青年志愿者联盟

说明 一、本手册是我校注册志愿者制度的重要标志,由志愿者本人持有,作为志愿者参加服务的基本凭证。 二、志愿服务手册上的志愿服务认证信息由活动主办单位签字和盖章。各园区(学办)定期进行志愿者服务手册和认证内容的电子版录入工作,校青年志愿者联盟同时进行备案工作,并定期回访认证内容。 三、填写服务手册时,须实事求是、保持页面整洁清晰,不得私自涂改。

重庆医科大学学生志愿者注册登记表 注册号: 填表日期: 年 月 日 姓 名 刘媛 性 别 女 ︵一寸免冠照片︶ 民 族 x 出生年月 x 政治面貌 x 籍 贯 Xxxxx 学 号 xxxxx 学 历 本科 外语种类及水平 英语 特长、技能及水平 xxxxx 专业年级 2009级临床二系二班 宿舍 xxxxx 身份证号码 Xxxxxx 联系电话 xxxxxx EMAI L xxxxx QQ xxxxxx 已从事 志愿服务 经历 服务意向 (可根据个人特长在选择项目前打“√”) □医疗服务 □防艾宣传 □义务献血 □骨髓捐献 □消防志愿者 □心理咨询 □环境保护 □文明劝导 □社区辅导员 □大型赛事服务 □大型会议服务 □文艺演出 □技能培训 □其它 学生工作 办公室 推荐意见

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