当前位置:文档之家› 新版班组安全培训考试试题及答案

新版班组安全培训考试试题及答案

新版班组安全培训考试试题及答案
新版班组安全培训考试试题及答案

班组安全培训考试试题及答案

班组安全培训考试试题及答案

在学习和工作的日常里,我们经常跟试题打交道,试题是学校或各主

办方考核某种知识才能的标准。什么样的试题才能有效帮助到我们呢?下面是小编帮大家整理的班组安全培训考试试题及答案,希望对大家

有所帮助。

一、填空题

1、一个集体是由许多个你组成的,(安全目标)的实现是包括你在内的全体成员共同努力的结果。

2、《安全生产法》共七章97条,自(新版年11月1日)起实施。

其立法目的是:“为了加强安全生产监督管理,防止和减少生产安全

事故,保障人民群众生命和财产安全,促进经济发展”。

3、发生形形色色各类事故,主要有四方面的原因:(人的`不安全行为)、(物的不安全状态)(工作环境的不良)、(管理的缺陷)。

4、三违是指(违章指挥)、(违章操作)、(违反劳动纪律)。

二、判断题——对打“√”;错打“×”

1、班组管理中的“亲”,是指班组中要有亲和力,要班组成员感觉班组是真正的职工之家,在班组中形成和谐的工作气氛。(√ )

2、安全工作的重心在班组,班组安全工作的关键在班组长。(√ )

3、任何活动不一定都需要管理。由此看出,好的管理对与目标的.实现,没有因果关系。(× )

4、班组是工业企业的基层组织,是加强企业管理,搞好安全生产的基础。(√ )

5、班组长要贯彻执行公司、厂、工段对安全生产的规定和要求,全面负责本班组的安全生产。(√ )

6、所谓高处作业,是指在距基准面2m以上(含2m)有可能坠落的高处进行作业。(√ )

7、危险辨识工作只局限于对设备和环境开展。(× )

8、从业人员无权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告;但是有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。(× )

9、生产经营单位在从业人员同意的情况下订立某种协议,就可以免除或者减轻其对从业人员因生产安全事故伤亡依法应承担的责任。(× )

10、我国的安全工作方针是“安全第一,预防为主”。(× )

班组安全生产培训教育制度通用版

管理制度编号:YTO-FS-PD265 班组安全生产培训教育制度通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards

班组安全生产培训教育制度通用版 使用提示:本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理,通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态,从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用。 一、班组岗位职工培训时间规定 1、一般岗位新上岗的人员,岗前培训的总学时不得少于24学时,其中班组级安全培训时间不得少于8学时。每年接受再培训的时间不得少于8学时。 2、危险化学品等特种岗位新上岗的人员,岗前培训的总学时不得少于72学时,其中班组级安全培训时间不得少于24学时。每年接受再培训的时间不得少于20学时。 二、班组级安全教育内容 1、岗位安全规程。 2、工作岗位环境及危险因素,岗位隐患排查与治理。 3、岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生注意事项。 4、有关的事故案例。 5、设备性能与安全装置、工器具的使用方法。 6、劳动防护用品(用具)的性能及正确使用方法。 7、事故应急处理技能。 8、其他需要培训的内容。

班组三级安全教育培训教材

班组三级安全教育培训教材 一、班组安全教育的重要性和内容 班组是企业最基本的生产单位,抓好班组安全管理是搞好企业安全生产的基础和关键。根据统计分析,90%以上的事故发生在生产班组,80%以上的事故的直接原因是在生产过程中由于违章指挥、违章作业和各种设备、环境等隐患没有及时发现和消除所造成的。因此,要有效的防止各类事故,关键在于狠抓班组安全建设。 新职工是班组这个集体中新的活力。但是,由于新职工对安全管理情况不了解,对生产工艺、设备及安全操作规程不熟悉,对环境不能马上适应,再加上年轻好动,极易成为事故的发生源。所以,对新职工的现场安全教育是班组安全管理的重要任务。 班组安全教育,是在新职工经过厂级、车间级安全教育后的更为实际、直观的认识教育和具体的操作教育,是使新职工在以后的班组生产工作中,能正确的实行安全管理标准化,作业程序标准化,生产操作标准化,生产设备、安全设施标准化,作业环境、工具摆放标准化,安全标志和安全用语标准化,劳动防护用品使用标准化,从而达到提高自身保护能力,减少和杜绝各类事故,实现安全生产和文明生产的目的。 班组安全教育的主要内容有:①本班组的概况,包括班组成员及职责、生产工艺及设备、日常接触的各种机具、设备及其安全防护设施的性能和作用、安全生产概况和经验教训。②班组规章制度,所从事工种的安全生产职责和作业要求,安全操作规程;班组安全管理制度;如何保持工作地点和环境的整洁;以及劳动防护用品(用具)的正确使用方法;合格班组建设等。③班组危险、有害因素分析。④事故案例等。 二、班组概况 班组工作内容丰富,各项管理制度都从不同的角度去要求每个职工,使职工在班组建设中发挥他们的作用。为了使班组安全教育更具有系统性、实用性,对新职工首先要介绍班组概况,其主要内容有: 班组骨干及其职责,班组生产的产品、产量等,生产工艺流程及主要生产设备,安全操作规程、劳动纪律和作息制度。 下面以某单位的一个班组为例介绍班组概况。

班组安全教育培训制度

编号:SM-ZD-81417 班组安全教育培训制度Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制:____________________ 审核:____________________ 批准:____________________ 本文档下载后可任意修改

班组安全教育培训制度 简介:该制度资料适用于公司或组织通过程序化、标准化的流程约定,达成上下级或不同的人员之间形成统一的行动方针,从而协调行动,增强主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。 1.主题内容与适用范围 1.1 本标准对生产岗位人员安全教育、管理人员安全教育、日常安全宣传教育的内容和形式以及检查与考核等内容进行了统一规定。 1.2 本制度适用于广西佛子矿业有限公司所属单位、科室部门。 2.引用文件 2.1 《中华人民共和国安全生产法》中华人民共和国主席令第70号 2.2 《中华人民共和国职业教育法》中华人民共和国主席令第69号 2.3 《生产经营单位安全培训管理规定》国家安全生产监督管理总局第3号令 3.术语与定义 3.1安全教育:亦称安全生产教育,是一项为提高职工

安全技术水平和防而进行的教育培训工作。安全教育是有计划地向企业职工、管理人员、新入职职工进行思想政治教育,灌输劳动保护方针政策和安全知识,通过典型经范事故能力验和事故教训教育,促使职工不断认识和掌握企业不安全、不卫生因素和伤亡事故规律,是实现安全文明生产,进行智力投资,全面提高企业素质的一个带根本性的重要工作。 4.职责 4.1 公司安全环保科为开展员工安全教育培训的教育管理主管部门。 4.1.1 负责组织公司生产岗位员工(新入职人员公司级安全教育、特种作业人员安全技术培训教育)及管理人员(值班长、班组长、安全员)进行安全教育培训; 4.1.2 负责检查、督促指导公司内生产单位日常安全教育活动(包括班前安全活动、每周安全活动日)和经常性安全宣传教育等; 4.1.3 负责建立、健全公司级的安全教育档案。 4.2 公司人力资源科为开展公司级安全教育培训的组织实施机构。

班组级安全教育培训考试试卷及答案

班组级安全教育培训考试 姓名: 单位:分数: . 一、填空题(每空为1分,共30分) 1 业时,须按相关作业安全规范的规定执行。 3 部位上及特殊危险场所进行的动火作业。 4 5 业。 6、雨天和雪天进行高处作业时,应采取可靠的防滑、防寒和防冻措施。 7 弱、疲劳过度、视力不佳及其他不适于高处作业的人员,不得进行高处作业。 8 9、应对检修作业使用的脚手架、起重机械、电气焊用具、手持电动工具等各种工器具进行

10、受限空间带有搅拌器等用电设备时,应在停机后切断电源,上锁并加挂警示牌。 11、在缺氧或有毒的受限空间作业时,应佩戴隔离式防护面具,必要时作业人员应拴带救生绳。 12、严禁作业人员在有毒、窒息环境下摘下防毒面具。 13、在易燃易爆场所进行盲板抽堵作业时,作业人员应穿防静电工作服、工作鞋;工作照明应使用防爆灯具;作业时应使用防爆工具,禁止用铁器敲打管线、法兰等。 14、甲醇的闪点为 11 ℃,其蒸气比空气重,能在较低处扩散到相当远的地方,遇火源会着火回燃。 15、乙烯不溶于水,微溶于乙醇、酮、苯,溶于醚。 16、丙烯为单纯窒息剂及轻度麻醉剂。易燃,与空气混合能形成爆炸性混合物。 二、判断题(每题2分,共30分) 1、为缩短吊装作业时间,司索人员可以采取抖绳摘索或者利用起重机抽索(×) 2、使用潜水泵时必须安装漏电保护开关,电机及接头绝缘良好,安全可靠,潜水泵引出电缆到开关之间不得有接头,并设置专用提泵拉绳(不得用铁丝)。(√)? 3、高处作业用的脚手架的搭设应符合安全要求,两端应捆绑牢固。作业前,应检查所用的安全设施是否坚固、牢靠。(√) 4、当设备检修涉及高处、动火、动土、断路、吊装、抽堵盲板、受限空间等作业时,须按相关作业安全规范的规定执行。涉及到临时用电还应办理用电手续。(√)

车间班组安全教育培训内容

车间班组安全教育培训内容 培训内容 ●安全教育的意义 ●车间安全常识 ●事故应急处理 ●药箱常备药品说明 ●员工安全的要求 ● 6S管理 一、生产车间安全教育的意义 1、为什么发生安全事故 事故和伤害是设备、机械、原材料和作业环境等“物”的方面与“人”的方面相互接触中发的。物的危险因素称为不安全状态,人的危险因素称为不安全行为;当物处于不安全状态、人处于不安全行为时,就可能发生安全事故和伤害。 2、安全的出发点 安全意识始于我们对生命价值的重视和对生命脆弱的认识,是确保我们每天安全作业的出发点。有了这种安全意识,才能做到不伤害自己、不伤害他人和不被他人所伤害,才能达到安全作业的目的。 3、安全作业五要点 3.1 作业程序 安全作业首先要求严格遵守作业规程和相关操作指引,以安全、高效、优质和合理地开展各项作业。 3.2 整理与整顿 ●整理是清洁和清扫不要的东西;整顿是把作业所需的工具等整齐、正确地放置在规定的位置以方便使用。整理与整顿是“安全之母”,清洁与清扫是工作场所的“礼节”。 3.3 保养、检查与维修 ●机械设备等“物”依要求进行定期保养、检查,发现不安全的隐患要及时通知专业人员进行维修。 3.4 利用短时间将危险于班组会上预知 ●到现场时、开始作业时、下班时和员工上新岗位时,利用班组会的短时间大家一起交流自己的感受,预先告知当天作业中可能的危险并讨论应采取的对策。 二、生产车间安全常识 1、生产车间易发的安全事故 生产车间易发生的安全事故有触电、坠落、被夹卷、受物体打击和火灾等,为了防止事故发生,我们应具备必要的安全常识和技能。 ●2、电气安全 ●触电事故是指人体接触到机械设备的“带电”部分,从而产生对人体的伤害事故,且其后果一般都相关严重。生产车间里用电设备很多,每位作业人员接触电气的机会较多,故需具备和执行各项用电安全知识。

化工企业班组级安全教育试题 带答案

三级安全教育【班组级】 安全培训考试试卷 班组:姓名:考试时间: 一、填空题(每空2分)共50分 1、生产经营单位新建、改建、扩建工程项目的安全设施,必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。 2、安全生产“五同时”原则是指计划、布置、检查、总结、评比生产工作时,同时计划、布置、检查、总结、评比安全工作。 3、“谁主管、谁负责”和“管生产必须管安全”是安全生产的重要基本原则。 4、安全管理上的“三违”是指违章指挥、违章操作和违反劳动纪律。 5、安全色有红、蓝、黄及(绿)四种,其中:红色代表(禁止、停止),蓝色代表(指令),黄色代表(警告),绿色代表(安全)。 6、“三不伤害”是指不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害。 7、凡在距离基准面(2米)以上的施工作业,即为高处作业。按照高处作业的作业方式,高处作业又可分为临边作业、洞口作业、攀登作业和悬空作业等。 8、在人员聚集的公共场所或工作场所,建筑物的门窗宜采用向外开启式方式。 9、生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全培训,取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。 10、生产经营单位的主要负责人对本单位的安全生产工作全面负责。 11、消防工作贯彻预防为主,防消结合的方针,坚持专门机关与群众相结合的原则,实行防火安全责任制。 12、事故处理的“四不放过”:即事故原因未查清不放过,事故责任人未处理不放过,整改措施未落实不放过,有关人员未受到教育不放过。 二、简答题(每题10分)共30分 1、火灾最常见的扑救方法有? 答:窒息法灭火、冷却法灭火、隔离法灭火、化学抑制法灭火等。 2、“三不用火”是? 答: 没有经批准的用火作业许可证不用火,用火安全措施不落实不用火,用火监护人不在现场不用火。 3、发现生火灾后如何正确拨打火警电话? 答:拨通后应报告失火的具体位置,燃烧的物质,火势的大小,所威胁的物质,报警人姓名、单位、电话号码等情况,并派人到路口迎接消防车的到来。 三、问答题(20分,第1题15分,第2题5分) 1、所在岗位的生产活动存在哪些风险因素。 答:①易燃易爆,生产原料石油伴生气及产品液化石油气、稳定轻烃都存在易燃易爆特性。 ②有毒有害,生产辅材制冷剂液氨,存在毒性及刺激性;石油伴生气含硫化氢气体为剧毒气体。 ③机械伤害,现场天然气压缩机、空气压缩机等设备存在机械伤害风险。 ④烫伤、冻伤,导热油炉加热炉及现场换热器温度为150℃以上,液化石油气气化存在冻伤风险。 2、所在岗位职业危害因素有哪些。 ①噪声、②硫化氢、③氨、④液化石油气

班组安全教育培训管理制度范本

内部管理制度系列 班组安全教育培训制度(标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-25503班组安全教育培训制度 Team safety education and training system 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 1.主题内容与适用范围 1.1本标准对生产岗位人员安全教育、管理人员安全教育、日常安全宣传教育的内容和形式以及检查与考核等内容进行了统一规定。 1.2本制度适用于广西佛子矿业有限公司所属单位、科室部门。 2.引用文件 2.1《中华人民共和国安全生产法》中华人民共和国主席令第70号 2.2《中华人民共和国职业教育法》中华人民共和国主席令第69号 2.3《生产经营单位安全培训管理规定》国家安全生产监督管理总局第3号令

3.术语与定义 3.1安全教育:亦称安全生产教育,是一项为提高职工安全技术水平和防而进行的教育培训工作。安全教育是有计划地向企业职工、管理人员、新入职职工进行思想政治教育,灌输劳动保护方针政策和安全知识,通过典型经范事故能力验和事故教训教育,促使职工不断认识和掌握企业不安全、不卫生因素和伤亡事故规律,是实现安全文明生产,进行智力投资,全面提高企业素质的一个带根本性的重要工作。 4.职责 4.1公司安全环保科为开展员工安全教育培训的教育管理主管部门。 4.1.1负责组织公司生产岗位员工(新入职人员公司级安全教育、特种作业人员安全技术培训教育)及管理人员(值班长、班组长、安全员)进行安全教育培训; 4.1.2负责检查、督促指导公司内生产单位日常安全教育活动(包括班前安全活动、每周安全活动日)和经常性安全宣传教育等; 4.1.3负责建立、健全公司级的安全教育档案。

三级教育-班组级安全教育考试卷(有答案)

班组级安全教育考试题 单位:姓名:分数: 一、选择题共50分(共10题,每题5分)共4个选项,只有一个正确答案 1.班组安全管理工作目标中明确指出:班组成员的标准化操作应该形成( B ) A.意识 B.习惯 C.观念 D.标准 2.安全( A )是构成班组安全文化的核心。 A.价值观 B.意识观念 C.责任感 D.人生观 3.在确立班组工作目标时,要有安全生产的内容,并按“生产无隐患、个人无违章、班组无( D )”的要求,结合班组的具体情况,制订出实现“安全合格班组”标准的具体办法。 A.违纪 B.事件 C.违规 D.事故 4.( D )是安全管理预防为主根本体现和安全生产管理的最高境界。 A. 绝对性安全 B. 相对性安全事 C.绝对化安全 D. 本质化安全 5.海因里希事故因果连锁理论将伤害事故的直接原因确定为( C )。 A. 遗传及社会环境 B. 人的缺点 C. 人的不安全行为和物的不安全状态 D. 事故 6.电气设备着火,应使用( D )灭火。 A. 湿棉被 B. 泡沫灭火器 C.黄泥 D. 干粉灭火器 7.安全带使用( A )年后应检查一次 A. 2年 B. 3年 C. 4年 D. 5年 8.电焊机一次线的长度不能大于( B )米。 A. 2米 B. 5米 C. 8米 D. 10米 9.下列哪些物品不属于劳动防护用品(D)

A. 安全帽 B. 护目镜 C. 防噪声耳塞 D. 应急灯 10.用灭火器进行灭火的最佳位置是( B ) A.下风位置 B.上风位置 C.离起火点10米以外 D.离起火点10米以内 二、判断题50分(共5题,每题10分)正确的打√、错误的打× 1.火场上扑救原则是先人后物、先重点后一般、先控制后消灭。(√) 2.当单位的安全出口上锁、遮挡,或者占用、堆放物品影响疏散通道畅通时,单位应当责令有关人员当场改正并督促落实。(√) 3.发现火灾时,单位或个人应该先自救,如果自救无效,火越着越大时,再拨打火警电话119。(√)4.岗位消防安全“四知四会”中的“四会”是指:会报警,会使用消防器材,会扑救初期火灾,会逃生自救。(√) 5.在防火危险区域动火作业不用办理动火许可证。(×)

级安全教育培训内容

三级安全教育培训内容 一、厂级教育: 人力资源部及安全主任负责进行。 1. 讲解《公司》的架构,考勤制度、新金发放、假期、处罚、辞职等等问题。 2. 讲解国家有关安全生产的政策、法规,使用劳动保护的意义、内容及基本要求,使新入厂人员树立《安全第一、预防为主》和《安全生产,人人有责》的思想。 3. 介绍《公司》的安全生产情况,包括企业发展史(含企业安全生产发展史)、企业设备分布情况(着重介绍特种设备的性能、作用、分布和注意事项)、主要危险及要害部位,介绍一般安全生产防护知识和电气、机械方面安全知识。 4. 介绍企业的安全生产组织架构及成员,企业的主要安全生产规章制度等等。 5. 介绍企业安全生产的经验和教训,结合企业和同行业常见事故案例进行剖析讲解(着重讨论对案例的预防),阐明伤亡事故的原因及事故处理程序等。 6. 提出希望和要求(如要求受教育人员要按企业管理制度积极工作)。要树立《安全第一、预防为主》的主要思想,在生产劳动过程中努力学习安全技术、操作规程,经常参加安全生产经验交流和事故分析活动和安全检查活动。要遵守操作规程和劳动纪律,不擅自离开工作岗位,不违章作业,不随便出入危险区域及要害部位,注意劳逸结合,正确使用劳动保护用品等等。 二、车间教育: 各车间有不同的生产特点和不同要害部位、危险区域和设备。因此,在进

行车间安全教育时,应根据各车间的特殊性详加讲解。由车间主任及安全主任负责。 1. 重点介绍本车间生产特点、性质。如车间的生产方式及工艺流程,车间人员结构,安全生产组织及活动情况。 2. 车间主要工种及作业中的专业安全要求;车间危险区域、特种作业场所,有毒、有害岗位情况。 3. 车间安全生产规章制度和劳动保护用品穿戴要求及注意事项,事故多发部位、原因及相应的特殊规定和安全要求。车间常见事故和对典型事故案例的剖析,车间安全生产的经验与问题等。 4. 根据车间的特点介绍安全技术基础知识。 5. 介绍消防安全知识、走火通道。 三、班组班组: 班组是企业生产最《前线》,生产活动是以班组为基础。由于操作人员活动在班组,机器设备在班组,事故常常也发生在班组。因此,班组安全教育非常重要。由班组长负责。 1. 介绍本班组生产概况、特点、范围、作业环境、设备状况,消防设施等。重点介绍可能发生伤害事故的各种危险因素和危险部位,用一些典型事故实例去剖析讲解。 2. 讲解本岗位使用的机械设备、工器具的性能,防护装置的作用和使用方法。 3. 讲解本工种安全操作规程和岗位责任及有关安全注意事项,使学员真正从思想上重视安全生产,自觉遵守安全操作规程,做到不违章作业,爱护和正确使用机器设备、工具等;介绍班组安全活动内容及作业场所的安全检查和

班组安全生产活动记录本

班组安全生产活动记录本 工程名称华松现代花园三期 班组(工种) 班组长 班组兼职安全员 日期从2010 年月日至2010 年月日记录本编号 华松现代花园三期项目部 实事集团建设工程有限公司

班组每天班前生产活动记录表 日期年月日天气情况 作业部位班组受教育人数人 作业人数人其中作业层人车间制作人人运输人班严格遵守安全生产“六大纪律”和“十个不准”做到遵章守纪,听从指挥,作前业过程中,认真按操作规程操作,做到不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤安害必须注重正确使用各种安全生产的劳动保护用品,对本人负责的操作机具认全真做好使用前的安全检查,每人作业前要对周围的安全状况认真检查,发现隐交患或险情要及时报告处理,保证作业过程中安全,严禁无关人员使用或玩弄电底气设备和机具,认真呢做好落手清工作。 内对采用新工艺,新设备材料、新技术当天变化,作业环境等可能发生以外或遇容特殊情况进行有针对性的补充安全交底内容 班前安全进入现场要把“安全第一,预防为主”装在心中。牢记安全来自警惕,事故出于麻痹,作业过程中要注意安全,同志间班组间相互提醒,工作越忙,任务越重,越不忘安全,绝不掉以轻心,做每一件事前想是否安全,是否会危害他人 教育内容和本人,不要冒险作业或蛮干,及时消除不安全因素,不要随意拆卸或损坏各种防护设施,做到时时处处心中有安全,一事一行安全预防工作做在前,确保安全生产。 作业作业环境是否安全(若有安全隐患,必须写出隐患的具体内容及整改 班前环境措施) 安全作业使用的机具设备无隐患(若有隐患,必须写出来隐患的具体内容及整检查机具改措施) 内容劳动保劳动保护用品的佩带,使用及质量情况(对设备有使用或不正确使用,护用品及质量不好的情况应记录并写明整改情况) 班中作业作业环境是否安全: 安全环境 检查人员人员是否有违章作业: 内容操作 班后安全 讲评记录

矿山三级安全教育班组级试题(班组)

安全培训考试试题(班组级) 单位:姓名:工种:考试时间:评分: 一、单选题(共15题,每题4分,共60分) 1、井下爆破作业,炮响完后,经通风后不少于分钟,方准进入爆破地点。A.5 B.10 C.15 2、井下作业,至少需要人以上。 人人人 3、每个矿井至少应有个独立的直达地面的安全出口。 A.1 B.2 C.3 4、罐内装有物料时,搭乘人员。 A.酌情 B.可以 C.不准 5、从事爆破作业的人员必须年满岁。 A. 16 B.17 C.18

6、《安全生产法》从什么时候开始实施。 年1月1日年11月1日 年1月1日年11月1日 7、参加劳动、实习、参观人员,下井前进行安全教育,并有专人带领。A.一般应 B.必须 C.可以不 8、相应工作面相距米时,停止一方面爆破作业。 A、10M????? B、15 M?????? C、20 M???? 9、企业消防工作应贯彻方针。 A、安全第一,预防为主 B、预防为主,消防结合 C、安全生产人人有责 10、新工人入矿前,必须经过培训,不适于从事矿山企业的不录用。 A、技术教育 B、三级安全教育 C、文化知识教育 11、矿井中有时会造成大气中有毒气体增加,氧气减少,发生人员窒息事故,主要是因为没有搞好。 A、通风 B、喷水 C、防尘 12、电动机发生火灾时,应用下列灭火器。 A、水剂灭火器 B、二氧化碳灭火器 C、灭火砂

13、井下爆破作业开始前,必须确定危险区的,并设置明显的标志。 A、警戒范围 B、警戒标志 C、安全距离 14、在有矿尘或气体爆炸危险的矿井中爆破,禁止使用起爆。 A.瞬发电雷管 B.火雷管 C.延期电雷管 15、井下手持式电动工具的电压不应超过。 A. 36v B. 120v C. 220v 三、判断题(共10题,每空4分,共40分) 1、发生矿山安全事故可以互相推诿,相互指责。() 2、矿山企业必须对职工进行安全教育、培训,未经安全教育、培训的,不得上岗。() 3、职工有权拒绝违章作业的指令,对他们违章有义务加以阻止和制止。()4、入井作业人员作业时应服从安排,接受安全检查监督。() 5、推车作业人员在井下推车时严禁放飞车,不得站在轨道中间推车。()6、电气设备着火时,应首先切断电源,在电源切断之后,可用导电的灭火器材灭火。() 7、对呼吸停止、心跳存在者,立即进行口对口人工呼吸。()

班组安全教育培训制度

煅烧车间班组级安全教育培训制度 一、为加强和规范车间班组安全培训工作,提高从业安全素质,防范事故,减轻职业危害,根据安全生产法和有关法律、行政法规,制定本规定。 二、班组级岗前教育培训内容: 1.班组的安全生产规章制度和劳动纪律、岗位职责与岗位安全责任制; 2.各岗位安全操作规程; 3.各岗位生产过程中的危害因素、危险源点的辨识与防范措施; 4.本岗位的典型违章行为、典型违章行为引发的事故案例; 5.紧急自救、互救知识、应急处置能力、逃生自救能力; 6.职业危害与个人安全防护等; 三、班组级安全教育培训 (一)岗前安全教育培训的要求: 1.班组新进员工在经过车间安全培训教育考试合格后,分配到班组要进行班组级的安全教育培训,经过考试合格的,方可上岗。培训时间不得少于24学时。 2.对于由其它单位调入的员工在经车间转岗安全教育培训考试合格后,分配至班组的,按新进员工进行培训教育考试,方可上岗。培训时间不得少于24学时。 3.对于离岗一月以上人员回到岗位后,必须重新进行本岗位的相关安全规程的培训,经过考试合格后,方可上岗。培训

时间不得少于24学时。 4.对于违章人员必须进行待岗培训,经过重新安全培训教育考试后方可上岗。培训时间不得少24学时。 (二)日常安全教育培训的要求: 1.班组每月对所有员工进行不得少于一次的安全操作规程培训教育考试。 2.班组每年对所有员工进行不得少于一次的岗位前安全培训教育内容的培训教育考试。 3.临时从事非本工种作业,要由指派人进行临时工种的安全教育,但不准从事特种作业。 4.规章制度、工艺、设备、技术发生变更后要在10个工作日内对班组人员进行相应的培训教育。 四、班组安全培训的组织与实施 1.班组级安全教育培训由班组长或班组兼职安全员负责组织实施。 2.班组级安全教育培训可演练、笔试、现场操作、问答等灵活多样的形式。 3.班组应将安全培训工作纳入班组年度工作计划,于每年1月10前将本班组安全教育培训计划报车间审核备案,以保证班组安全教育培训的系统性。 4.班组必须建立健全从业人员的安全培培训档案,详细、准确记录培训考试情况。 5.各类培训考试试卷必须注明受培训人员属性。

班组级安全教育内容

一、安全知识: 1.安全十须知 一个方针:安全第一,预防为主。 二条守则:岗位职责;操作规程。 三不伤害:不伤害自己;不伤害他人;不被人伤害。 四不放过:事故原因未查清不放过;事故责任者和领导责任未追究不放过;广大职工未得到教育不放过;防范措施未落实不放过。 五个须知:知道本单位安全工作重点部位;知道本单位安全责任体系和管理网络;知道本单位安全操作规程和标准;知道本单位存在的事故隐患和防范措施;知道并掌握事故抢险预案。 六个不变:坚持“安全第一”的思想不变;企业法人代表作为安全生产第一责任人的责任不变;行之有效的安全规章制度不变;从严强化安全生产力度不变;安全生产一票否决的原则不变;充分依靠职工的安全生产管理办法不变 七个检查:查认识;查机构;查制度;查台账;查设备;查隐患;查措施。 八个结合:建立约束机制与激励机制相结合;突出重点与兼顾全面结合;职能部门管理与齐抓共管相结合;防微杜渐与突出保障体系相结合;弘扬安全文化与常抓不懈相结合;安全检查与隐患整改相结合;落实责任制度与完善责任追究制相结合;强化安全管理与推行安全生产确认制相结合。 九个到位:领导责任到位;教育培训到位;安管人员到位;规章执行到位;技术技能到位;防范措施到位;检查力度到位;整改处罚到位;全员意识到位。 十大不安全心理因素:侥幸;麻痹;偷懒;逞能;莽撞;心急;烦躁;赌气;自满;好奇。 2.起火的三个条件是:可燃烧的物质、助燃物、火源。 3.安全色的含义:红色的含义为禁止、停止;蓝色的含义为指令、必须遵守;黄色的含义为警告、注意;绿色的含义为指示、安全状态、通行。 4.事故产生的三大主要原因:人的不安全行为、物的不安全状态及安全管理的缺陷。 5.事故的分类:物体打击、车辆伤害、机械伤害、起重伤害、触电、淹溺、灼烫、火灾、高处坠落、坍塌、冒顶片帮、透水、放炮、瓦斯爆炸、火药爆炸、锅炉爆炸、容器爆炸、其他爆炸、中毒和窒息、其他伤害等。

班组安全活动记录内容

培训内容班组人员安全职责 1. 培训纪录: (1)认真学习和严格遵守各项规章制度、劳动纪律,不违章作业,并劝阻制止他人违章作业。 (2)施工中时时、处处、事事注意做好安全施工。 (3)正确分析、判断和处理各种危险因素,把事故消灭在萌芽中,对自己无法处理的隐患,要及时报告班组长或工地领导。 (4)发生事故,要果断正确处理,及时如实向领导报告,认真保护现场,作好详细记录。 (5)加强设备维护,爱护安全设施,保持作业现场整洁,做到工完料净场地清,认真搞好文明施工。 (6)上岗必须按规定着装,正确使用各种防护用品和消防器材。 (7)积极参加各种安全活动。 (8)有权拒绝违章指挥。 (9)有权向上级反映安全工作中存在问题,有权向领导提出改善安全施工的建议。 评价: 通过这次学习使班组成员更加清楚自己的安全职责。 培训内容间接接触触电防护 培训纪录: (1)在正常情况下电气设备不带电的外露金属部分,如金属外壳、金属护罩和金属构架等,在发生漏电、碰壳等金属性短路故障时就会出现危险的接触电压,此时人体触及这些外露的金属部分,称为间接接触触电。 (2)在电气设备、线路等出现故障的情况下,为避免发生人身触电伤亡事故而进行的防护,称为间接接触触电防护,或称为防止间接接触带电体的保护。 (3)间接接触电防护措施有以下几种: ①自动切断供电电源(接地故障保护)。 ②采用双重绝缘或加强绝缘的电气设备(即Ⅱ级电工产品)。 ③将有触电危险的场所绝缘,构成不导电环境。 ④采用不接地的局部等电位连接保护,或采取等电位均压措施。 ⑤采用安全特低电压。 ⑥实行电气隔离。 培训内容怎样当好一名工作负责人 培训纪录: 1、工作负责人必须具备的条件 (1) 要掌握必要的安全规程; (2) 技术知识要全面,专业技术水平要高; (3) 原则性要强; (4) 责任心要强; (5) 有一定的工作能力和指挥能力。 2 、工作负责人的现场安全管理 (1) 向工作班成员布置当天的任务和内容,使工作班每个成员都明确当天的工作; (2) 向工作班成员讲明当天工作的范围及活动范围,使工作班成员知道当天工作的范围及活动范围; (3) 向工作班成员讲明工作现场的安全措施、所设围栏的部位、注意带电部分、登高作业注意事项、电焊、电源等; (4) 每天注意观察工作班成员的精神状态,发现异常及时把该成员调出作业现场,安排做其他工作;

班组级安全教育试题及答案

班组培训考试试卷 姓名:________岗位:_______分数:______培训时间:________ 一、填空题:(每空4分,共40分) 1、班组是企业生产经营管理的第一线,具有保证企业管理目标实现的作用。 4、所谓高处作业,是指在距基准面2m以上有可能坠落的高处进行作业。 5、班组是企业能人、强人的聚集库,具有对企业的发展起“输能”的作用。 6、在岗人员必须树立“安全第一”的思想。 7、班组安全教育的种类包括:新进人员、变换工种人员教育、全员安全教育、特种作业人员教育。 8、作业前,把作业工具放在规定位置,作业后及时清洁作业现场,作业前、后都要召开 “安全会”,强调作业中的危险点和安全防护要点。 9、班组的特点:结构小、管理全、工作细、任务实、群众性。 二、判断题(每题2分,共10分) 1、当夹具卡死,需要人工手动打开,可以(不可以)不关闭气源和电源,直接操作。(x ) 2、零件意外掉落时,马上(不能)用手去接。 ( x ) 3、厂车上和公司区域内非吸烟点也可以(不可以)吸烟。(x ) 4、安全门插销打开,工作站内的设备会(不会)停止工作。 ( x ) 5、不在作业区域使用手机(接听、拨打、玩游戏、聊天、看信息等),不踩踏、倚靠产品、设备、设施。自觉制止外来人员进入工作区域。(√) 三、单项选择题(每题4分,共20分) 1、制止“三违”是指制止( B )。 A.违反劳动纪律、违反企业制度、违反交通规则B.违章指挥、违章作业、违反劳动纪律C.违反作业规程、违反企业纪律、违反交通规则 2、“一班三检”是指( A )。 A.在班前、班中、班后进行安全检查B.在早、中、晚进行巡回检查 C.每天进行三次安全检查。 3、班组长要有民主意识进行民主决策利用民主作用真正做到管理制度化、科学化和( C)。 A.基础化 B.民主化 C.理性化 4、三级安全教育是指:(B )。 A.国家教育、学校教育、企业教育B.入厂教育、车间教育、岗位或班组教育 C.车间主任教育、班级教育 5、在进行班组安全教育时应结合( A )进行安全教育 A.职工思想动态 B.市场需要 C.员工主观需求 五、简答题(每题15分,共30分) 1、班组安全检查的目的是什么? 答:(1)开展班组安全生产检查,就是根据上级有关安全生产的方针、政策、法令、和各种标准运用系统工程的原理和方法,识别生产活动中存在的物的不安全状态、人的不安全行为,以及生产过程中潜在的职业危害。 (2)检查是手段,整改是目的。 2、班组的概念及职能是什么? (1)班组是企业中基本作业单位,是企业内部最基层的劳动和管理组织。 (2)班组是现代企业管理结构中的基层组织。

班组安全教育制度通用版

管理制度编号:YTO-FS-PD835 班组安全教育制度通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards

精品制度范本 编号:YTO-FS-PD835 2 / 2 班组安全教育制度通用版 使用提示:本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理,通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态,从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用。 1、本班组作业特点及安全操作规程; 2、本班作业施工生产概况,包括工作性质、职责、范围和班组安全活动制度及规律; 3、爱护和正确使用安全防护装置、设施,掌握劳动防护用品的基本原理与主要功能,严格按照个人劳动防护用品的正确穿戴方法使用; 4、本岗位易发生事故的不安全因素及其防范对策; 5、本岗位的作业环境,及在施工过程中所使用所遇到的各种生产设备、设施、机械、电气设备、工具的性能、操作要求、安全防护要求; 6、安全教育、培训应有记录和本人签字,同时签订工人上岗作业安全保证书。 该位置可输入公司/组织对应的名字地址 The Name Of The Organization Can Be Entered In This Location

班组级安全培训试卷及答案

班组级安全教育培训试卷 一、选择题(每题4分,共40分) 1、班组在现代企业的管理结构中属于() A、基层组织 B、动口组织 C、决策层 2、机器防护罩的主要作用是()。 A、使机器表面美观 B、防止发生操作事故 C、防止机器受到损伤 3、设备运转过程中,严禁()设备上任何具有保护意义的门、盖。 A、关闭 B、打开 C、拆除 4、在进行班组安全教育时应结合()进行安全教育 A、职工思想动态 B、市场需要 C、员工主观需求 5、制止“三违”是指制止()。 A、违反劳动纪律、违反企业制度、违反交通规则 B、违章指挥、违章作业、违反劳动纪律 C、违反作业规程、违反企业纪律、违反交通规则 6、“一班三检”是指()。 A、在班前、班中、班后进行安全检查 B、在早、中、晚进行巡回检查 C、每天进行三次安全检查。 7、下列哪个物品不属于个体劳动防护用品() A、安全帽 B、护目镜 C、防噪声耳塞 D、应急灯 8.高温场所为防止中暑,应多饮()最好。 A 纯净水 B 汽水 C 含盐清凉饮料 9、班组安全活动至少( )开展一次。 A、每周 B、每天 C、每月 10、使用灭火器扑灭火灾时要对准火焰()喷射。 A、上部 B.中部 C. 根部 D. 全部 三、判断题(每题3分,共30分) 1、新上岗的职工(包括学徒工、临时工、合同工、代培、实习生)和变换工种的职工,要经厂、车间、班组三级安全教育,班组安全教育由班组长或班组安全员进行。()

2、电话报火灾时应注意讲清楚起火单位、详细地址即可;() 3、特种作业人员未经安全培训、取证,不准独立操作。() 4、发现有人触电,应立即切断电源进行抢救,未脱离电源前不准直接接触触电者。() 5、正确配戴和使用个人安全防护用品、用具,是保证劳动者安全与健康的一种防护措施。() 6、电器着火可以直接用水扑救。() 7、当设备发生外壳漏电时,人体接触设备金属外壳所造成的电击称作间接接触电击。() 8、工人操作机械时穿着的“三紧”工作服是指袖口紧、领口紧、下摆紧。() 9、防火重点部位应禁止吸烟,并有明显标志,其他生产场所不准流动吸烟,吸烟应有指定地点。() 10、运转中的机械设备对人的伤害方式主要有撞伤、压伤、轧伤、卷缠等。() 三、问答题:(共30分) 1、物质燃烧必须具备的三个条件是什么?(6分)灭火的基本方法是哪四种?(6分) 2、当发现车间某个角落发生着火,火势不大,正在蔓延,你如何进行应急处置?(10分) 3、什么是三不伤害?(8分)

最新项目部安全教育培训制度(1)

××项目 安全教育培训制度 一、制度内容与使用范围 1.本制度规定了安全培训教育、活动的内容、形式与要求。 2.本制度使用于本项目部(各部门、班组) 二、安全教育的主要内容和要求 1、安全会议教育 (1)项目部每月召开安全例会,由其安全部门主持,安全分管领导、有关部门(岗位)负责人及班组负责人参加。内容:传达上级安全生产文件、信息;对上月安全工作进行总结,提出存在问题;对当月安全工作重点进行布置,提出相应的预防措施。推广施工中的典型经验和先进事迹,以施工中发生的事故教育干部和施工人员,从中吸取教育。由安全部门做好会议记录。 (2)各班组在班前会上要进行讲话,预想当前不安全因素,分析班组安全情况,研究布置措施。做到“三交一清”(即:交施工任务、交施工环境、交安全措施和清楚本班职工的思想及身体情况)。 (3)项目部必须开展以职能岗位、班组为单位的每周安全日活动,每次时间不得少于2小时,不得以其他内容占用。 (4)班前安全讲话和每周的安全活动日活动要做到有领导、有计划、有内容、有记录,防止走过场。 (5)员工必须参加每周的安全活动日活动,领导相关部门须定期参加班组的安全日活动,及时了解安全生产中存在的问题。 每周的安全日活动内容: ①总结上周安全生产情况,布置本周安全生产要求,表扬安全生产中的好 人好事; ②讨论分析典型事故,总结经验、吸取教训,找出事故原因,制订预防措 施; ③开展反事故演习和岗位练兵,组织各类安全技术表演; ④检查安全规章制度执行情况和消除事故隐患; ⑤结合本单位安全生产情况,积极提出安全合理化建议; ⑥学习安全生产文件、通报,安全规程及安全技术知识; ⑦针对本项目安全生产中存在的问题,开展安全技术座谈的攻关; ⑧参加公司和本项目组织的各项安全活动。 三、专题安全教育 1、三级安全教育 新进公司职工(包括新调入人员、实习生、代培人员等)必须进行三级安全教育,并经考试合格后方可上岗。

车间班组安全教育内容范本

工作行为规范系列 车间班组安全教育内容(标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-52210车间班组安全教育内容 Workshop safety education content 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 车间、班组安全教育的内容,应根据车间、班组生产、设备、工艺、人员的特点来确定,各个车间、班组各有其侧重点。一般来说,车间、班组安全教育内容应包括四个方面。 ①安全思想教育 安全思想教育是安全教育的核心、基础,是最根本的安全教育。其内容应包括党和国家的安全生产方针、政策,安全生产法律、法规,劳动纪律,安全生产先进经验和事故案例等内容。通过教育,要让每个职工深刻认识到安全生产的重要性,提高“从我做起”搞好安全生产的责任感和自觉性,真正处理好安全与生产、安全与效益、安全与纪律、安全与环境、安全与行为等的关系。 ②安全生产知识教育 安全生产知识包括:一般生产技术知识,即车间、班组基

本生产情况,工艺流程,设备性能,各种原材料和产品的构造、性能、质量、规格;基本安全技术知识,即职工必须具备的安全基础知识,主要内容有车间、班组安全生产规章制度,车间、班组内危险区域和设备的基本情况和注意事项,有毒有害物质安全防护知识,起重及厂内运输安全知识,高处作业安全知识,电气安全知识,锅炉压力容器安全使用知识,防火防爆知识,个人防护用品使用知识,等等;岗位安全技术知识,即某一工种的职工必须具备的专业安全技术知识,主要内容有本工种、本岗位安全操作规程,标准化作业程序,事故易发部位,紧急处理方法,等等。 ③安全技能教育与训练 在实际生产中,仅仅有安全知识是不够的,必须把学到的知识运用到实际中去,因而还要十分重视安全技能的教育和训练。安全技能是从实际生产过程中总结提炼出来的,一般情况下,都以学习、掌握“操作规程”等来完成,有的通过教育指导者的言传身教来实现。但无论用什么方法,受教育者都要经过自身的实践,反复纠正错误动作,逐渐领会和掌握正确的操作要领,才能不断提高安全技能的熟练程度。

三级安全教育培训试题班组

三级安全教育培训试题(班组级) 姓名:________ 岗位:_________ 日期:_________ 成绩:________ 一、填空题(每题2分,共20分) 1、是企业生产经营管理的第一线,具有保证企业管理目标实现的作用。 2、在岗人员必须树立的思想。 3、凡在坠落高度基准面米以上有可能坠落的高处进行的作业,称为高处作业。高处作业必须佩戴。 4、常见安全标志可分为:、提示标志、、四类。 5、三违是指、、。 二、判断题(每题2分,共20分)对打“√”;错打“×” 1、班组管理中的“亲”,是指班组中要有亲和力,要班组成员感觉班组是真正的职工之家,在班组中形成和谐的工作气氛。() 2、安全工作的重心在班组,班组安全工作的关键在班组长。() 3、任何活动不一定都需要管理。所以好的管理对与目标的实现没有因果关系。() 4、班组是工业企业的基层组织,是加强企业管理,搞好安全生产的基础。() 5、班组长要贯彻执行公司、厂、工段对安全生产的规定和要求,全面负责本班组的安全生产。() 6、高处作业是指在距基准面2m以上(含2m)有可能坠落的高处进行作业。() 7、危险辨识工作只局限于对设备和环境开展。() 8、从业人员无权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告;但是有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。() 9、生产经营单位在从业人员同意的情况下订立某种协议,就可以免除或者减轻其对从业人员因生产安全事故伤亡依法应承担的责任。() 10、我国的安全工作方针是“安全第一,预防为主”。() 三、单项选择题(每题3分,共30分) 1、班组安全管理工作目标中明确指出:班组成员的标准化操作应该形成() A.意识 B.习惯 C.观念 D.标准 2、“一班三检”是指()。 A.在班前、班中、班后进行安全检查B.在早、中、晚进行巡回检查C.每天进行三次安全检查。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档