美食王国历险记
时间：2018-08-19 13:06:52 | 作者：金才翔
今天的西湖可真怪，天气这么好，天也特别蓝，可是游人却很少，好安静啊！我独自一人走在西湖边，心里默默背着英语单词。忽然脚下一滑，整个人掉进了湖里，很快陷进了泥潭里。
我高声呼救，可是光张嘴没有声音发出，人却无止境地向下陷去，吓得我赶紧闭上了眼。也不知过了多久，我掉到了一个软绵绵的东西上，整个人又向上弹了起来，那种感觉可真舒服啊！
我赶紧睁开眼向下一看，哇！好美啊。眼前竟是数不胜数的各种口味的果冻。我非常讶然！不敢相信眼前的一切，狠狠掐了自己一把，“哇！好痛哦！”我大声叫道。原来这是真的，不是做梦，我兴奋地在果冻上跳来跳去，不料乐极生悲，一脚踩空，摔进了旁边的湖里。
咕噜噜就喝了一大口水，好甜啊！这竟然是橙汁西湖哎！急中生智的我一把抓住一旁的石头——三潭印月石雕塑，顺着上面的纹路爬了上去。啊！这是个可乐味橡皮糖雕塑，这时的我知道自己是进入了美食王国。不管三七二十一，我把这美味的糖雕塑吃了个精光。可是，我刚把最后一口咽下去，一个一模一样的可乐味橡皮糖雕塑飞快地从橙汁西湖里长了出来。原来美食王国里的美食是会重生的，怎么吃也吃不完啊！估计就算让一万个大胃王来放开肚皮吃也吃不完。
我一个转体三百六十度后空翻两周再次跳进橙汁西湖，喝够果汁，慢慢游回岸上。来到一棵榕树下，用手碰了下榕树，哇！怎么是软的，我顺着榕树的树干向上看。这竟然是个“参天大鸡腿”呢！我下意识地对着这大鸡腿就狂啃。不一会儿，这个“参天大鸡腿”就被我吃成了一根白白大大的“参天大鸡骨”了！我盯着这大鸡骨，果然，“参天大鸡骨”上的肉很快就长回来了，又变成了“参天大鸡腿”。
我坐在榕树下，摸着撑得圆圆的肚子遥望着天空，发现天空中飘着的不是白云，而是一朵朵诱人的棉花糖。看着看着，就有了睡意，身子一斜，一头栽进了巧克力泥潭。不过，我没有睡着，对于我这个吃货来说，面对如此美味的食物，怎么能睡着呢？我费了九牛二虎之力从巧克力泥潭里爬了出来，身上全是巧克力泥浆，黏黏的真难受，赶紧跑到麦片牛奶瀑布下冲了个澡。吃饱喝足，一身清爽的我，趁着时间还早，在“五指咸鱼山”上溜了一圈。坐着牛奶糖缆车飞渡上“五指咸鱼山”的最高峰，爬上耸立在山顶的“白巧克力塔”上，站在塔顶观看着“五指咸鱼山”的雄伟和壮观，心中赞叹不已。美食王国的生活真美好！我要喊上小伙伴们都来美食王国，大家一直在这里生活下去。
糖果历险记作文 早晨，真清爽，在美丽的糖果王国里，糖果们都忙着干活。只是，在一个糖果屋里，住着几个善良坚强的小糖果。 “果果，起床了。” “是，谢谢萱萱，我一会就起床。” “再不起，太阳晒屁屁喽。” “啊。”一声尖叫冲出了糖果屋。 大家都跑进了可可的房间，只见可可坐在草莓床上发愣，过了一会儿，可可 说：“昨天，大家还记得行政官杰斯要我们今天去花园里商谈勇士的事情吗？” 火焰思考了一下，说：“杰斯让我们去是没错，只是要去黑暗森里冒险的事情。” 大家都愣了起来，没错，黑暗森林是糖果镇和牛奶国之间的唯一通道，上次牛奶国的国王科斯和王后玛丽到这里来，路上被黑暗森林的怪物抓走了，杰斯就是让我们去解救他们的，可是，黑暗森林里危险重重，他们这么弱小怎么能打败怪兽，解救出牛奶国国王王后呢？ 经过糖果们的思考，他们决定一起去找杰斯商量这件事，几个小糖果们踏上去糖果城堡的路。 “你们来了。”行政官低沉悲伤的声音。
“杰斯大叔，你怎么了？”科尔问。 “牛奶国国王和王后来糖果王国的时候，遭到黑暗森林的袭击，遇害了。” “我们都知道了，我们是来解救他们的。”火焰坚定的说。 “孩子们，你们可以吗？” “我们可以的，杰斯大叔，你放心吧。” 西西坚定的说。 “行政官，莫莫公主求见。”卫士说道。 “杰斯叔叔，杰斯叔叔。”公主甜美的声音显得很着急。 “怎么了，莫莫公主。”杰斯问。 “我得到一个消息，糖果们战胜怪兽是需要智慧、勇气、团结三大元素得到。” “三大元素？”杰斯以前在糖果王国从来没听说过有这三种元素。 “是的，具体情况，我也不清楚，只是三大元素需要糖果们自己去找。” “好，我们没问题的。”六个糖果异口同声的说。 “好，孩子们，你们先去教堂那里找约翰神父了解一下黑暗森林的主要情况，再到糖果学院里找克里斯校长和苏姗老师商量学习逃生知识，懂了吗？” “好的，杰斯大叔，我们这就去。” 于是，糖果们踏上了解救牛奶国国王王后的路程。相信他们一定会救出牛奶国国王王后的，相信他们的将来是美好的。
幼儿园优质教案科学活动设计《图形王国》 1.通过对比，让幼儿感知圆形、三角形、正方形、梯形的基本特征，能够区分三种几何图形。 2过创设愉悦的游戏情节，使用多种感官来调动幼儿的思维、想象水平，发展幼儿的观察力。 3.激发幼儿探索的欲望。 活动准备： 1.四种几何图形卡片若干、相关图形的食物若干。 2.几何图形拼组成的图画。 3.魔术箱、魔法棒。幼儿用书：P9~10页 4.小鸡、小狗、小猫、小熊图片的教具。 活动过程： 1.开始部分：教师带幼儿做手指游戏，集中幼儿的注意力 师：“小朋友们，今天，老师要带你们到图形王国去，那里啊，会变出好多好多有趣的东西，好了，我们先来做个小游戏，看哪个小朋友表现得最好。” 2.中间部分：用游戏的方式让幼儿理解三种几何图形 （1）游戏：摸一摸“魔术箱”。 师：“小朋友们，图形王国到了，图形王国里有一只奇妙的箱子，你们看，就是这只魔术箱。（出示魔术箱）你们想不想知道里面藏的是什么秘密？好了，我们来看看这只魔术箱会给小朋友们变出什么有趣的东西。 ①教师念儿歌：“魔术箱子东西多，让我先来摸一摸，摸出来看是什么？” 摸出一本正方形的书，问：“这是什么？（书）它们是什么形状的？（正方形）” 问：日常生活中还有那些东西是正方形的？（启发幼儿说出） ②再念儿歌：“魔术箱子东西多，请小朋友来摸一摸。” 当幼儿摸到后，要求说出生活中还有哪些这样的物品。游戏反复实行。
③教师总结：魔术箱里的东西有的是圆形的，有的是三角形的，有的是正方形的，有的是梯形的。 ④你怎么知道它是三角形/正方形/圆形／梯形的？ ⑤老师总结：圆形：圆溜溜，没有角，滚来滚去真能跑；三角形：三条边，三个角，像座小山立得牢； 正方形：四条边一样长，四个角一样大，方方正正本领好。 梯形：四条边、四个角，上下两条边平平的、两边斜斜的，四个角还不一样大，像滑梯一样。 （2游戏：小动物找家 “小朋友们，图形王国里还有好多有趣的东西，你们看，这是魔法棒，（出示魔法棒）它也会变出好多的东西。变！变！变！咦！魔法棒变出什么了？（“变”出四种小动物）小朋友们，你们看他们是什么动物呀？ 幼：…… 师：“咦！这三个小动物好像在哭，我们来问问它们怎么了。” “小鸡、小狗、小猫，小熊，怎么啦？” （教师模拟小动物的声音）“我们找不到家，见不到妈妈了！” “小朋友们，我们来帮小动物找家吧！你们愿不愿意啊？” 幼：…… 师：“你们看，这些都是小动物的房子，现在我们来帮小动物找找家。”（把四种几何图形的卡片发给学生） 师：“小动物说它们的房子都是有形状的，小狗说，它们的房子是正方形的，小朋友们看到正方形的‘房子’了吗？”让学生把正方形的卡片举起来。 师：“小朋友们做得真好，帮小狗找到家了。小鸡说，它们的房子是三角形的，小朋友们看到三角形的‘房子’了吗？”让幼儿把三角形的卡片举起来。 师：“小鸡也找到家了，小猫说，它们的房子是圆形的，小朋友们看看圆形的‘房子’在哪里？”让幼儿把圆形的卡片举起来。 师：“小猫也找到家了，小熊说，它们的房子是梯形的，小朋友们看看梯形的‘房子’在哪
数学王国奇遇记 最近，我、谢承杰和吴佳芸一直在争班级里最厉害的学霸地位，为此明争暗斗，身心俱疲。 有一天，我刚解完一道难题去上厕所时，一不小心掉了下去。顿时，我大脑里只有一个想法：我真惨啊，竟然掉进了不该掉进的地方……可我没想到的是，掉下去以后，我进了一个陌生的世界。那里房屋是“1”形状，汽车是“7”和“8”的形状……正在我欣赏赞叹时，两个长相奇怪的人走过来拍了拍我：“看什么看，赶紧去安检，只有证明你不是无理数才能进来。如果你不想被‘错题城市’里的人吃了的话，那你就赶紧去安检！”我才回过神来，恰好我穿着有帽子的外套，他们看不清我。我偷偷瞄了一眼这些怪人，只觉得他们的身影好熟悉，仔细一看原来是“56”和“87”。我又回头看了一眼，后面的人也没发现我，只见他们分别是：“25x3=100”和“88x1=89”……我担心他们真的会吃了我，就乖乖地去安检了。 安检时，在我的前面有很多人，NO，准确地说是数字。“8有理数，0。9有理数……”长相39的警长威严地喊道。这时，他发现了“√2”，就说：“发现一个无理数！将他打入大牢！”，“√2”就被打入了大牢。轮到我时，他看不清，就让我摘下帽子，我哆哆嗦嗦地摘下帽子，眼睛都不敢直视他们……看清我的面孔后，他惊喜地叫道：“是人类！把他带过去见国王！”我看着他，一脸茫然，也不知会发生什么。
我被卫士们推推搡搡地送往国王住的城堡。虽然一路上风景很美，车水马龙，可我却没有心情欣赏。来到王宫，见到了国王“0”，他愁眉苦脸的，见到我像看到救星似的说：“是人类，是你们发现我们。 现在你来评评理，是谁的功劳大？无理数因为这事和我们打起来。我们有可能两败俱伤，人类文明可能就此消失。我也不想这样，可我们不能认输啊！现在两国互相征战，死伤无数，我会请无理数国王π过来，试试能不能和解吧。你是聪明的人类，你可要帮我啊！”还没等 我想出应对的办法无理数国王“π”就带着10名随人从来了。唉， 这些数字可真是急性子。国王“π”傲慢地说：“今天就让人类来评 评理，到底谁更厉害，功劳更大吧！” 我想了想，语重心长地说：“你们都很重要，人类不能没有你们。而你们却在这儿争功，自相残杀，这有意义吗？假如没有我们，你们的存在还是否有意义？如果你们合作，人类文明将会更好！你们同时也发挥了自身的价值，那样的话，该有多好啊！”两位国王听了，互 相对视了很久，仿佛在用眼神交流。最后，他们互相道了歉，和解了。理解多重要，友谊多美好！我也重重地喘了一口气，露出了微笑…… 这时我醒了，原来这只是一个梦，坐在床上的我又想到了我和好友谢成杰、吴佳芸之间明争暗斗的情景，我陷入了沉思。
糖果王国历险记作文 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998
糖果王国历险记 糖果王国历险记 今天，我和妈妈去电脑城给我买电脑，我选了一种电脑。售货员告诉我们，这种电脑有一个神秘的密码，只要解开这个密码，电脑就会带你去一个神秘的地方。至今还没一个人解开密码呢。可我根本就不想去，所以没有把售货员说的放在心上。临走前，售货员还说：“祝你们好运！” 回到家后，我立刻把电脑拿到我的房间去，开始玩了起来。我给我的一个同学发了一个邮件，因为少打了一个字，所以不知道怎么回事的一股龙卷风从电脑里飞了出来，我被龙卷风卷进了电脑里面。 当我醒来时，发现自己已经躺在了一个用糖果做的草地上。这时我看见了一个糖果般大小的糖果小人向我走来。一边走一边对周围的糖果小人大声呼喊起来，“大家快来看啊！我们终于要脱离危险了，我们的救世主来了。”我心里想到：他们这么小，怎么会有什么危险呢突然我发现自己也变小许多。 那些小人立刻把我带进了他们的城堡，他们的城堡里什么都是由糖果做的，不然怎么叫糖果城堡呢我突然看见了一个带着皇冠，衣着华丽的糖果小人。我想：这一定是糖果皇后了。糖果皇后对我说：“救世主啊，你终于来了，我们等了你很久了。”我说：“什么救世主啊”糖果皇后说：“救世主，早在100年前，我们一直过着和平的生活，可是一个月黑风高的晚上，突然风云变幻，一只大黑狗从天而降，它自称要统治这个王国。”“我们都不肯，它就整天来骚扰我们。”“突然，有一天，一位仙女告诉我们，100年后会有一位美丽、可爱，国色天香的少女来帮助你们的。”糖果皇后又说道：“那就是你了。” 我说：“可我怎么帮助你们啊”糖果皇后说：“仙女故意给你留了一支魔杖，她说只有你能用。”说着，她拿出了一支魔杖交给了我。并且告诉我了咒语。我拿着魔杖，出了城门，和那只大黑狗作战。我立刻念起了咒语，大黑狗被我变成了一只小黑狗。小黑狗立即变的温驯起来，我把这只小黑狗交给了糖果皇后。对糖果皇后说：“我要走了，不然我的妈妈会担心我的。”临走前，糖果皇后给我送了很多糖果。这时龙卷风又来了，我被吹走了。
糖果屋历险记读后感 本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 糖果屋历险记读后感（一） 今天，我读了《糖果屋历险记》这个故事。 这个故事讲的是一个狠心的继母，想把班吉尔和科兰蒂兄妹两个人扔到森林里，抛弃他们。尔兄妹两人用他们的聪明才智，历尽艰辛万苦，经历了种种磨难终于又回到了自己的父亲身边开始了幸福的生活，然而他们的继母在他们没有回来之前就生病而死 读了这个故事，我的感触很深，从这个故事中，我懂得了好多的道理，聪明可以战胜邪-恶，好人终有好报。 联想到现实生活，面临危险时我们该怎么办？是硬拼？是屈服？还是用智谋保护自己，书中给我很多启示。我们小学生是需要保护的弱者，如果你遇到歹徒，你就要用你的聪明才智战胜歹徒。你可以往人多的地方走，你也可以多绕点弯路不让歹徒跟你到家，你还可以打110或者去找警-察叔叔取得帮助摆脱危险。 好人有好报这个道理在现实生活中也有所体现，从古至今有多少人为了自己的利益尔不惜伤害他人，然而这些人最终都没有好的下场，即使占了一时便宜，也不会得到良心的安宁。作为一个公民，我们每个人都有一颗善良、正直、宽容的心。学会关心别人、善待别人、帮助别人，如果我们每个人都能为别人着想，那我们的社会将是多么的和-谐安宁，我们的世界将是一个写满爱和关怀的大家庭！
糖果屋历险记读后感（二） 读了文章后感觉那两个孩子的父母太狠毒了，而那两个孩子又非常坚强，急中生智。 母亲想把那两个孩子扔到大森林里，可那两个孩子听到母亲的话，其中之一的一个孩子想了一个办法，他出去捡了好多小石子，第二天一早，母亲把他们带到森林里。那两个孩子边走边扔小石子。后来父母骗他们去砍柴。说天黑来接他们。天渐渐黑了，他们沿着小石子回家。不久，母亲又把他们扔到森林里。前一天早上，父母把门锁了。这时他想出一个好办法，他们偷了一个面包。第二天早上，他们把面包屑扔到地上。父母还向上回那样。天黑他们又向上回一样。可鸟儿把面包屑啄走了，他们找不到回家的路了，他们走啊走，看见了一个糖果屋。这时，看见了一个老太太。说：我的屋里有好多糖果，其实并没有糖果。原来，这个老太太是个巫婆。她想吃掉他们。这时，他们假装煮开水，锅里的水冒泡了，可他们假装不知道怎样才算开，就让巫婆来开。他们用力一推把巫婆推进了水里。 这个故事告诉我们，用智慧能战胜重重困难。 糖果屋历险记读后感（三） 我读了一本书叫《糖果屋历险记》。里面主要讲了，有一个很穷的伐木工，他有两个孩子，分别是汉塞尔和格雷特，这两个孩子还有一个继母。因为家里很穷，继母就把汉塞尔和格雷特骗到了森林里不要他们了，可是他们又回到了家。继母又把他们带到了森林的深处，继母说让他们睡一觉，他很快就会回来，他们想沿路找回家，但是汉
数学王国历险记 启东市紫薇小学六（1）班黄滟雯有一天，我正在家里看书，突然，电话铃响起，原来是我的五年级朋友邀请我去她家玩，我高兴地答应了。 到了她家，我们就在网上玩起了游戏，在浏览网页时看到了一个叫“数学王国历险记”的游戏，我好奇地点开了网页，进入游戏后，我们发现，在这里到处都离不开数学，游戏中的角色都需要生命值才能继续活下去，生命值可以通过玩游戏来赢得。我们先玩了一个叫“为生命而战”的游戏，在这里，游戏人物的生命值在快速下降，只有找到猎枪，把鸟儿打下来才能恢复生命值，我们有二十分钟时间，而在面前的走廊里有许多房间，猎枪就在其中一间里。突然，出现了一张纸条，上面写着：一个整数除以15余2，被除数、商和余数的和是100，求被除数和商，被除数就是猎枪所在的房间号，商就是猎枪所在的箱子号。我和朋友立刻开动脑筋想了起来，不到一分半钟，我就想到答案了，我立即指挥主人公向92号房间的第6个箱子走去。主人公顺利地打开了房间门并取出了猎枪。朋友好奇地问我：“你是怎么想到的？”我说：“被除数、商和余数的和是100，而余数是2，那么100-2=98，就算到被除数和商的和，被除数比上的15倍多2，那么98-2=96，就算到商是15+1=16倍是多少，96处于16等于6就是商，被除数是6乘15加2等于92。”“原来如此！”朋友恍然大悟。拿到猎枪后，我们用了11分钟才用得到的猎枪打到了鸟，恢复了主人公的生命值。
玩完这个游戏后，我们又玩了一个“我是小小厨师”的游戏。在这个游戏里，我是寺院里的厨师，老院长对我说：“我们这儿人和马共有100个头，还有250条腿，每3个人需要2碗饭，每5匹马需要9捆草，算算我们一共需要几碗饭、几捆草吧！”我眨了两下眼睛对正在冥思苦想的朋友说：“我算出来了，一共要50碗饭和45捆草。”朋友不解地问道：“你又是怎么算的？”我说：“假设100个都是马，那么就有4×100=400条腿，实际只有250条腿，每把1匹马换成1个和尚，就少了2条腿，（400-250）÷2=75个和尚，100-75=25匹马，75÷3×2=50碗饭，25÷5×9=45捆草。”解释完后，我输入了“50碗饭、45捆草”，老院长说道：“恭喜你过关！你可真聪明！”朋友目瞪口呆地看着我，我对她笑了笑说：“这道题还有一种解法，你想想吧！”她马上开始了思考，不一会儿，她就高兴地对我说：“我也想出来了！假设都是人，那就有200条腿（250-200）÷（4-2）=25，100-25=75人也就算出了答案。”我说：“你也很聪明，第一次接触这样的题就学会了解题方法。”我们一起开心地笑了。 不知不觉已经四点了，我告别了朋友，在回家的路上，我想：这个游戏真是一举两得，在游戏中学到了数学，在数学中感受到了乐趣！
数学王国历险记850字作文 数学王国历险记850字作文 于是一天，妈妈叫我打扫一下仓库，我无意中发现了一本厚厚的书，书上铺满了灰尘，我吹了吹书上的灰尘，上面写着：“吴家传世之宝——数学宝典”。数学宝典？传世之宝？我想，祖传的东西可能是真的，爸爸也许翻过这本书，要不然他怎么会数学这么好？嘿嘿，既然爸爸翻开过，那我也翻开看看。于是我翻开了这本书，突然一道亮光闪过，我晕了过去。 大概过了十多分钟，当我睁开眼睛后，恍恍惚惚看见一个人影，再过了几分钟后，我恢复了视觉，发现那个人影竟是童话中的小精灵！突然他张口说话了： “你一定是吴家一百一十八代传人——吴迪吧！”“你……你会说……说话！” “当然了，数学王国的每一只动物，甚至每一块石头都会说话。” “数学王国？” “对！就是数学王国，唉，看来你还不知道怎么办，告诉你吧，吴家六代祖宗——吴用创造出了数学宝典，而数学宝典里面就是数学王国，而吴用把数学宝典设置了防护罩，只有他的后人才看得到数学宝典。” “哦~原来是吴用创造的数学宝典呀！那怎么回到现实世界呢？” “那你要帮数学王国的人解决十件事才行！” “哦那我就出发了！” “嘿，等等我给你一个手镯，它会给你派上用场的！” 于是我就出发了。我首先看见了一位园丁愁眉苦脸的，我问他怎么了，他说： “唉，我主人叫我把这个1200米的鱼塘每隔六米种一棵树，我不知道要准备多少棵树。” 我这题幸亏学过，于是我就给他说： “这是封闭线路上的植树问题，在封闭线路上植树，棵树与段数相等即：1200÷6＝200棵。接下来全是我动脑筋做出来的：帮木工算了算他切的短木头有多长，帮健忘的老师算回了他的.岁数，帮杨老师算了算他本子有多少学生有多少……最后一件事是帮数学王国打败数学魔王，要打败数学魔王，必须得回答他出的问题。它问：“如果公元1年是鸡年那么公元20XX年是什么年？我想很久，想起小精灵说的手镯会对我有用的，我就摸了摸手镯，突然小精灵出现了，它说：“这很简单，直接用20XX÷12＝166……11而从鸡年开始数到11个就是羊年。突然又一道亮光闪过，我又晕了过去。
作文王国奇遇记 作文王国奇遇记 今天，我在一条人行道比较偏僻的地方发现了一个金大门。那时，我正要去新华书店看书。我犹豫了一阵：进不进去呢？凭我第六感的感觉，我觉得那个金大门里面肯定有好东西。为何不进去看看呢？借着好奇心，我推开了金大门—— 哇噻！好漂亮啊！一个甜甜的声音响了起来：“欢迎来到作文王国！”什么？作文王国？！我没听错吧？我环顾四周，这里到处是高楼大厦，到处是花草树木。奇怪的是，高楼大厦都是用超大号、写满了优美文章的“纸”制成的。这种“纸”比水泥还坚固！我一边走，一边东张西望。中午到了，我的肚子唱起了交响曲。我来到了一家名叫：快乐作文餐厅的前面。 在这里吃饭的人可真多呀！我看见了一张菜单。上面有很多饭：作文汉堡、儿童作文套餐、作文玉米汤、成人作文套餐、作文无敌可乐……。看得我眼花缭乱。我要了一份儿童作文套餐，找了一个座位坐了下来。儿童套餐里有：作文玉米汤、作文蹦蹦豆、快乐作文冰激凌和作文汉堡。好丰盛啊！我的肚子又唱起了交响曲。我搓了搓手，拿起作文汉堡就吃了起来。嗯～，美味极了！汉堡里优美的文字全被我吃到了肚子里…… 半个小时后，我吃完了所有饭，小肚子鼓鼓的。我到柜台那儿准备付钱时，一个阿姨说：“我们这里不用付钱，你只需写一篇文章就可以
了。”现在，我的肚子里优美的句子恨不得一下子撑开我的肚子跑出来。阿姨给了我纸和笔，我抓起笔来，把在作文王国里的奇遇全写了下来。阿姨拿着我的大作，一边看，一边不住地说：“哇！写得真好！不错，不错！”我来到了作文王国的出口——金大门前，打开门，走了出来。更加奇怪的是，我走出来后，金大门就消失了。我舔了舔嘴唇，上面还残留着作文玉米汤和作文汉堡的余渣呢！ 这件事是真的还是梦里的，我一直在思考着这个问题。
Hansel and Gretel Class 4& 5 Grade 4 Narrator: Once upon a time there lived a woodcutter（伐木工）and his wife was a stepmother(继母) to his two children whose names Hansel and Gretel. They were very poor and did not have much to eat. Stepmother: Dinner! Hansel: It’s only a slice of bread, but we are starving（饿死了）. Stepmother: What do you want With so little money, all we can eat is bread. Father: We have almost no more food for our family. I’m afraid we will all die. Hansel: Oh, Father, we will overcome（克服） the difficulties（困难）. Step mother: Oh, why did I marry a poor woodcutter Gretel: Poor Dad. Always in trouble. Narrator: Hansel and Gretel finished the last crumbs（面包屑） on the plates and went to their room. They blew out the candle and tried to sleep. Gret el: What’s that noise Hansel: Sorry, it’s my tummy. I was thinking of chocolate and marshmallows（棉花糖）. Gretel: Oh don’t. I’m so hungry and I can’t sleep. Narrator: As they listened to their tummies rumble（隆隆响）, they heard more nagging(唠叨) downstairs. Stepmother: The problem is, there just not enough（足够） food for the four of us. The children will have to go. Father: What Stepmother: Do you have a better idea
语数王国奇遇记六年级童话故事500 字 语数王国奇遇记六年级童话故事500字 语数王国奇遇记 一天，我正在写作业。突然作业本上的所有字都发起蓝光，随后又从本子上飞了起来把我围成一圈。瞬间我觉得有股力量把我吸到了另一个空间。待我醒来时，看到了两道门。上面分别写着：语文王国，数学王国。 第六感驱使我走进了数学王国，于是我的奇遇记开始了。进入数学王国后，这里的国主——数学女皇热情的接待了我，并让我定居在这里。我拒绝了她，只答应暂住一些时日。 有一天，我的好朋友小“1”说他原本和语文王国的“你”是好朋友。语文国王和数学女皇也是一对好朋友。由于语文王国里的“狐”字挑起事端。从此，语数两个王国互不往来，语文国王下令在语文大门前铺下魔法阵。并让“勇”，“敢”俩名大将驻守在魔法阵旁边。我听了后想要帮助两个王国和好，便问小“1”有什么好办法？他说：“只要把这个标志戴上，文字就会怕你。这是语文之神的标志”。
小“1”说着就把这个标志挂在了我的胸前，并把我送到魔法阵前就回去了。我走到“勇”和“敢”面前，他们立即下跪。于是我顺利通过了魔法阵。我走在那里都会听到跪拜声，我直达语文国王的宫殿。 惊奇了：瓦是用文字金砖铺的，榆木柱上刻着文字，反正到处都是文字。事不宜迟，我便走了进去。不料，国王的两名贴身侍卫拦住了我的去路。我想：怎么他俩不怕我呢？他们嘴里说：“私闯宫殿者，斩”。就这样我被拉去刑场……当刽子手的刀架在我的头上时，突然，文字使者到了说：“国王下令，拉他进宫面见国王”。只见国王身穿黑白相间雪绒袍，头戴王字冠，手持文字魔法杖。看罢，我向国王说明了来意。国王却怒吼一声：“拉出去，斩了”。这样我又在生死边缘上徘徊了一次。我尽力的和国王解释着，希望他能好好考虑我的建议，最终国王被我的诚意所感动。语文和数学王国重归于好。 看着“1”和“你”，“5”和“我”拉着手，国王和女皇也相互握手言和我感到无比的高兴。 六年级:徐伟 语数王国奇遇记六年级童话故事500字
糖果兄妹历险记 在地球的另一边，有一座只有欢乐的小镇，名叫糖果小镇。在这座小镇里，有一对快乐无比的兄妹名叫糖糖和果果，在糖果镇的另一边 有一座糖果森林，传说这座森林被一个邪恶的女巫所占领了，没有人 见过那个女巫，人们都说这个女巫长得极丑，脸上全是麻子又肥又胖，没有人敢去，自从女巫来到这里后，这里的一切都变得不一样，变得 很恐怖。 糖果兄妹的父母不知怎么的得了怪病，小镇里的人都说只有糖果森林里的巫婆才能救他们，于是糖糖那一天便独自与妹妹踏上了去寻找传说中的糖果森林。 出门之后，他们首先遇到了一位老人，糖糖和果果向老人打听了一件事，就是糖果森林在什么地方，那个老人笑着对他俩说：“我这里有个地图，你们只要沿着我的这张地图就可以找到糖果森林,只要你从糖果小镇出发，经过糖果岛、糖果海、糖果草原、糖果屋，最后就到了糖果森林。”“谢谢老爷爷。”糖果兄妹一起说，然后看了一眼地图，扭头一看那个老爷爷不见啦,糖糖和果果也没有在意，休息了一天后边出发了。 第一章：勇闯糖果岛 一天后，糖糖和果果踏上了前去糖果森林的道路。刚出发没多久，他们便遇上了一个小精灵——楠楠，他们见她很慌张，便上前询问是怎么回事，楠楠便告诉他们说：“你们是外地人吧，我们这里一直生活着
一位不能控制自己的精灵，她叫燕儿，她有着不同的一面，一面是很温柔很单纯，一面是很暴躁很易怒，她并不能好好的控制自己的情绪，上次她不知道被什么东西给刺激到了，弄成现在哪个摸样，对了，我这里有一个可以让时间回到过去的盒子，我们可以利用这个东西回到过去，“好呀！可以去玩啦！对啦，咱们怎么去呀？”“以糖果精灵的名义，请带我们回到燕儿的过去。”“哇...”只是一眨眼的功夫就到了，“这里是一百年前，也就是燕儿出生的日子，让我们看一看那时究竟发生了什么事使燕儿变得无法控制自己。”“好呀，对啦，燕儿在哪里呀？”“喏，在那儿。”她指着那个小精灵说。就这样，他们三个就在燕儿的过去里生活了10年，燕儿也长大了，就在这时，那里被封印已久的怪物不知被谁给解封了，而只有燕儿的父母才有重新将雷格斯封印的能力与力量，而这一举竟将原本生活的幸福开心的燕儿变得尖酸刻薄，不再欢乐，不再单纯。她开始脾气暴躁，不近人情，称王。她将所有同意她父母去封印雷格斯的人们全部关了起来，当她开心时，就和没被关起来的小孩子玩；当她愤怒时，她就把看着不顺眼的人给关起来，就这样一直持续了一百年，直到有一天，她遇到了一个名叫塔莎的人，因为一件事竟使她们成为了一辈子的好朋友。一年以后，燕儿的脾气竟然好了很多，塔莎便把事实告诉了燕儿。“燕儿，你知道为什么会救你吗？”燕儿摇摇头，“不知道，那你为什么救我啊？”“因为有一对父母拜托我来照顾你，第二，我是想感化你，并且告诉你你的父母是真心想要封印雷格斯的，因为在月圆之夜如果没有把雷格斯给封印，雷格斯就会分裂出一个和他一模一样的怪物。以后每到月圆之夜雷格斯就会分类出一个新怪物，以此类推。”“那你为什么不告诉我啊？你分明不把我当朋友！既然你不把我当朋友，我也没有必要拿你当朋友，以糖果精灵的名义，将她关到无底深渊吧！”
粗心王国历险记（1） 今天，我的数学又考砸了，计算题加号看成减号，应用题看错了数字，竖式计算小数点对错了位……结果，不说也知道，八十一分…… 放学了，我背着书包，垂头丧气地走在路上，脑子里想着回家怎么向爸爸交代，不知不觉，我一个人走到了郊外的一块空旷的草坪上，手里拿着那张令人心酸的卷子，眼泪忍不住掉了下来。忽然，一阵狂风向我吹来，我急忙把卷子塞进书包里，没等我做出其他反应，风把我吹了起来，在空中我随风翻着跟斗，剧烈地摇晃着，我惊恐地尖叫着，不知道过了多久，只听“咚”的一声，我掉进了一个水塘…… 星儿带着我来到了一座“悬吊吊”的“粗心”宫殿前面，我跟着星儿走进了这个看起来让人提心吊胆的宫殿。 进入大厅，粗心国王对我说：“我们的国家原本不叫粗心王国，叫细心国，因为我们有一颗叫做细心的宝石，可是在很久以前的一个狂风大作，暴雨倾盆的夜晚，住在遥远的森林里的呀呀巫，来到了“细心宝殿”（“粗心宫殿”原来的名字），打伤了好几个守护宝石的卫兵，抢走了“细心”石，从此我们这里变成了粗心王国。据说他还抢走了“认真王国”的“认真”石、“刻苦王国”的“刻苦”石，和我们“细心王国”的“细心”石等等好几个国家的守护石，没有谁知道她要用这些宝石来干嘛，也许蕴藏着一个极大的阴谋……只要找到这颗宝石让他归位，粗心王国就又能变回细心王国了，也只有这样你才能回去，明白吗？我这儿还有五颗神奇的魔法石，只要你们对着它说：‘么里么里化险为夷’它们就可以帮助你们在必要的时候躲过危险。”我庄重地接过宝石，也就接受了这个任务！ 国王的小女儿“粗心公主”冰灵儿不知道从什么地方钻出来了。恰好听到了这话，便吵着要和我一起去，国王无奈只好答应了，“让星儿也和你们一起去吧，这个地方她比你们熟悉……”就在这时，国王坐的宝座轰的一声塌了下来，一看就知道一定又是哪个粗心的工匠在做国王的宝座的时候因为粗心接口没接好，就成了这样，国王站起身来，摇着头叹了口气：粗心真是害人啊！国王想起了什么，让士兵拿来一幅地图，说道：“玥儿，地图和路标标的方向有些是不一
草莓糖公主历险记作文 在一个美丽的地方，那就是???糖果王国，糖果王国里住着不少糖果居民。有菠萝糖先生；苹果糖小姐；哈密瓜糖爷爷，西瓜糖奶奶…………还有，还有。在糖果王宫里住着牛奶夹心糖王子和可爱的草莓糖果公主，他{她}恋爱已久，并且订了婚。 在一次下着糖果雨[糖果王国每年会下一次糖果雨]的日子里，一个夹心糖巫女骑着一把大扫把，飞了过来。牛奶夹心糖王子被捉走了，糖果王国和里面的居民都被夹心糖女巫变成了石头。辛好草莓糖果公主出去采糖果花刚刚回来。 草莓糖果公主伤心地离开了糖果王国，她看见了太阳就问：“太阳啊太阳，您可告诉我，牛奶夹心糖王子到哪去了？”太阳竟然开口说话了：“草莓糖公主啊，我不知道你的王子去哪了，但是我送你一个阳盒，它会对你有用处的。”草莓糖公主谢了太阳就继续走了。她看见了晚风，就问：“晚风啊晚风，您可告诉我，牛奶夹心糖王子他到哪去了？”晚风开口说话了：“草莓糖公主啊，我不知道你的王子去哪了，但我送你一个风盒，它会对你有用处的。”草莓糖公主谢了晚风。她又继续向前走，她看见了月亮就问：“月亮啊月亮，您可看见牛奶夹心糖王子去哪了？”月亮也开口说话了，她说：“草莓糖公主啊，我不知道你的王子去哪了，但我可以帮你问问别的小星星。”“问出来了，小星星说，看见了一颗牛奶夹心糖男子被一个夹心糖女巫抓走了，
在南边。我送你一个月形小星星，你带着它，会对你有用处的。”月亮说。 草莓糖公主向南边出发了，她追上了夹心糖女巫，救出了牛奶夹心糖王子，准备和他逃走，结果被夹心糖女巫发现了，草莓糖公主把太阳送她的阳盒打开，里面耀眼的阳光把夹心糖女巫的眼睛刺疼了。夹心糖女巫疼完后又追了上来，草莓糖公主把晚风送给她的盒子打开，一阵强风吹了过来，却吹不倒草莓糖公主和牛奶夹心糖王子，夹心糖巫女被吹走了，但她很快又醒了追上了牛奶夹心糖王子和草莓糖公主。草莓糖公主放出了月亮送她的月形星星，星星变大了，把夹心糖女巫压死了。 魔法解除了，糖果王国又回到了原来的样子，牛奶夹心糖王子和草莓糖公主成了婚，过上了辛福美满的生活。
中班公开课教案：《图形王国》 活动目标： 1.通过对比，让幼儿感知圆形、三角形、正方形、梯形的基本特征，能够区分三种几何图形。 2过创设愉悦的游戏情节，运用多种感官来调动幼儿的思维、想象能力，发展幼儿的观察力。 3.激发幼儿探索的欲望。 活动准备： 1.四种几何图形卡片若干、有关图形的食物若干。 2.几何图形拼组成的图画。 3.魔术箱、魔法棒。 4.小鸡、小狗、小猫、小熊图片的教具。 活动过程： 1.开始部分：教师带幼儿做手指游戏，集中幼儿的注意力 师：“小朋友们，今天，老师要带你们到图形王国去，那里啊，会变出好多好多有趣的东西，好了，我们先来做个小游戏，看哪个小朋友表现得最好。” 2.中间部分：用游戏的方式让幼儿认识三种几何图形 （1）游戏：摸一摸“魔术箱”。 师：“小朋友们，图形王国到了，图形王国里有一只奇妙的箱子，你们看，就是这只魔术箱。（出示魔术箱）你们想不想知道里面藏的
是什么秘密？好了，我们来看看这只魔术箱会给小朋友们变出什么有趣的东西。
①教师念儿歌：“魔术箱子东西多，让我先来摸一摸，摸出来看是什么？” 摸出一本正方形的书，问：“这是什么？（书）它们是什么形状的？（正方形）” 问：日常生活中还有那些东西是正方形的？（启发幼儿说出） ②再念儿歌：“魔术箱子东西多，请小朋友来摸一摸。” 当幼儿摸到后，要求说出生活中还有哪些这样的物品。游戏反复进行。 ③教师总结：魔术箱里的东西有的是圆形的，有的是三角形的，有的是正方形的，有的是梯形的。 ④你怎么知道它是三角形/正方形/圆形／梯形的？ ⑤老师总结：圆形：圆溜溜，没有角，滚来滚去真能跑；三角形：三条边，三个角，像座小山立得牢； 正方形：四条边一样长，四个角一样大，方方正正本领好。 梯形：四条边、四个角，上下两条边平平的、两边斜斜的，四个角还不一样大，像滑梯一样。 （2游戏：小动物找家 “小朋友们，图形王国里还有好多有趣的东西，你们看，这是魔法棒，（出示魔法棒）它也会变出好多的东西。变！变！变！咦！魔法棒变出什么了？（“变”出四种小动物）小朋友们，你们看他们是什么动物呀？
10首最佳儿童古典音乐启蒙乐曲 当碰到为小孩们选择古典音乐的时候，专门多家长不明白应该从哪里开始。音乐教师萨拉·穆丽特从事儿童音乐教育多年，积存了丰富的儿童音乐教育的体会，她依旧一位成功的音乐教育的博客主。通过多年的音乐教育，她积存了许多深受小孩们喜爱的古典音乐曲目。那个地点我们节选了一些古典音乐曲目供大伙儿参考。当音乐响起，小孩们一定会随着音乐扭动的。这些也是小孩们做手工和活动时的最佳背景音乐，它们是最佳的鼓舞小孩们制造力的音乐。 音乐有许多奇异的用处，它能够适用于任何一种心情或活动。音乐是人类最自然的表达方式，而小孩们对音乐的感受是最直截了当最淳朴的。引导小孩进入古典音乐的世界，让小孩们感受音乐，喜爱音乐，并相伴着音乐成长吧。 1. 约翰·斯特劳斯-《闲聊波尔卡》作品214号 《闲聊快速波尔卡》作品第214号又译为《叽叽喳喳波尔卡》，是小约翰最有名的快速波尔卡舞曲之一，也是在维也纳新年音乐会上演出次数较多的曲目。全曲有声有色地表现了妇女们嚷着、笑着和愉快地闲聊时的情形。 这支曲子最适合小孩们蹦蹦跳跳，做一些充满想象力的动作。 2. 约翰·斯特劳斯- 《拉德茨基进行曲》作品228号 《拉德茨基进行曲》作品228号是奥地利作曲家老约翰·施特劳斯的作品。这乐曲和蓝色多瑙河一样几乎是每年维也纳爱乐管弦乐团新年
音乐会的终场曲目。熟悉那个曲目的观众会在乐队演奏此曲时跟着节奏打起节拍。 播放这支曲子的时候，小孩们会喜爱装扮成士兵的模样，击鼓前进。 3. 柴可夫斯基- 《胡桃夹子》组曲作品71A 《胡桃夹子》是二幕三场芭蕾舞剧。柴可夫斯基从中选了8支曲子形成了《胡桃夹子》组曲作品71A，要紧为了用于音乐会表演。该剧剧情是：圣诞节，女孩玛丽得到一支胡桃夹子。夜晚，她梦见这支胡桃夹子变成了一位王子，并领着她的一群玩具同老鼠兵作战。后来，王子又把她带到糖果王国，受到糖果仙子的烈火欢迎，享受了一次玩具、舞蹈和盛宴的欢乐。哪个小孩不想成为糖果仙子？哪个小孩不想像罐头士兵一样地行军呢？ 4. 乔治·比才- 卡门组曲《斗牛士进行曲》 《斗牛士进行曲》节奏有力、声音雄壮的凯旋进行曲，成功地塑造了这位百战百胜的勇敢斗牛士的高大形象。也是展现男中音浑厚力量的一首闻名歌曲。关于大一点的小孩，能够让他们假装在指挥乐队。这是一个极佳的让小孩们表达兴奋之情的方式。 5. 爱德华?埃尔加- 《威风堂堂进行曲》作品39号第一首 《威风堂堂进行曲》是风靡全球的闻名管弦乐。常被引用的世界名曲之一，动画片《海绵宝宝》，《怪鸭历险记》，《幻想曲2000》，《诺亚方舟》都改编引用过这支曲子。
《糖果屋历险记》读后感范文3篇 《糖果屋历险记》读后感范文3篇 当阅读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，这时就有必 须要写一篇读后感了！可是读后感怎么写才合适呢？以下是的《糖果屋历险记》读后感范文，欢迎大家分享。 今天，我读了《糖果屋历险记》这个故事。 这个故事讲的是一个狠心的继母，想把班吉尔和科兰蒂兄妹两 个人扔到森林里，抛弃他们。尔兄妹两人用他们的聪明才智，历尽艰辛万苦，经历了种种磨难终于又回到了自己的父亲身边开始了幸福的生活，然而他们的继母在他们没有回来之前就生病而死。 读了这个故事，我的感触很深，从这个故事中，我懂得了好多 的道理，聪明可以战胜邪恶，好人终有好报。 联想到现实生活，面临危险时我们该怎么办？是硬拼？是屈服？还是用智谋保护自己，书中给我很多启示。我们小学生是需要保护的弱者，如果你遇到歹徒，你就要用你的聪明才智战胜歹徒。你可以往人多的地方走，你也可以多绕点弯路不让歹徒跟你到家，你还可以打110或者去找警察叔叔取得帮助摆脱危险。
好人有好报这个道理在现实生活中也有所体现，从古至今有多少人为了自己的利益尔不惜伤害他人，然而这些人最终都没有好的下场，即使占了一时便宜，也不会得到良心的安宁。作为一个公民，我们每个人都有一颗善良、正直、宽容的心。学会关心别人、善待别人、帮助别人，如果我们每个人都能为别人着想，那我们的社会将是多么的和谐安宁，我们的世界将是一个写满爱和关怀的大家庭！ 读了《糖果屋历险记》后，感觉那两个孩子的父母太狠毒了，而那两个孩子又非常坚强，急中生智。 母亲想把那两个孩子扔到大森林里，可那两个孩子听到母亲的话，其中之一的一个孩子想了一个办法，他出去捡了好多小石子，第二天一早，母亲把他们带到森林里。那两个孩子边走边扔小石子。后来父母骗他们去砍柴。说天黑来接他们。天渐渐黑了，他们沿着小石子回家。不久，母亲又把他们扔到森林里。前一天早上，父母把门锁了。这时他想出一个好办法，他们偷了一个面包。第二天早上，他们把面包屑扔到地上。父母还向上回那样。天黑他们又向上回一样。可鸟儿把面包屑啄走了，他们找不到回家的路了，他们走啊走，看见了一个糖果屋。这时，看见了一个老太太。说：我的屋里有好多糖果，其实并没有糖果。原来，这个老太太是个巫婆。她想吃掉他们。这时，
动物王国奇遇记 暮色渐渐降临，我恋恋不舍地离开了心爱的电视节目，心 不甘，情不愿地上了床。突然，我眼前一黑，仿佛掉进了无底洞，随即，我立刻感到有一股气流吸着我，被吓着了的我顿时晕了过去…… 慢慢地睁开眼睛，我发现，这是另一个世界：高大无比的树上结着诱人的果子，大过脸盘儿的花朵上还残留着露珠，明明是夜晚，可这里却是清晨。到处都是小动物们忙碌的身影。刚想迈步，却发现自己长着长耳朵，短尾巴。“这是哪？发生了什么事？”我心里想着。此时，一贯沉着冷静的我却不知所措了。“我怎么变成了兔子！”我绝望地想到。这时，我想起了妈妈，想起了家人。泪珠儿不知不觉地落了下来。 冷静了片刻，我意识到我必须回去。于是，我找到了一只小松鼠，它正在津津有味地品尝着松子。我大胆地开口了：“请问，这是哪儿？”听到我这句话，小松鼠一扭头，上上下下打量着我：“哦……”过了许久，它才说道，“想必你是新来的吧。这里是动物王国，动物们世世代代都在这里生活，前天听总统大人说他选了一个人类女孩，今天就来了，应该是你吧。”这时我才明白，原来我是被国王选中才会变成这样，“我们这些小动物是不能变身的，只有客人才可以变身，一共可以变72种呢。”“可以变 成任何一种动物！”我暗自高兴。回家的事早已被我抛到九霄云外。告别了小松鼠，我开始在动物王国里逛起来。
“呜……呜……”是谁在哭？我东张西望，终于，我发现一只藏在灌木丛里的小猴子。我走过去，温柔地对她说：“小猴子，你为什么哭呀？”小猴子看了我一眼，擦了下眼泪，便开始了它的长篇大论：“哎呀，终于有人发现我啦！你叫什么？哦，对，我还是先自我介绍一下吧，我是娜娜，你问我为什么哭是吧，我告诉你，刚才有一位很帅的猴子，他好像是皮皮，不对，应该是黑黑，因为它的尾巴上有一撮黑毛。反正不管是谁吧，抢走了我最心爱的香蕉。”说了半天，她终于说到了正题上，“那可是我见过的最好的香蕉呢。总之，我希望有人帮我把香蕉要回来，你愿不愿意呢？”娜娜终于讲完了，我开始怀疑猴子是否都这么唠叨。毫无疑问，我决定帮娜娜要回香蕉。 费了好大的功夫，我才找到了那只尾巴上有撮黑毛的黑黑，他正在专心致志地欣赏抢来的“宝贝“，丝毫没有察觉我的到来。“黑黑！”我冲它喊。本以为黑黑也会很唠叨，没想到它却彬彬有礼：“你好，小兔子，有什么事吗？”我开门见山地说：“听说你抢了娜娜的香蕉，我是来帮她要回香蕉的。”“要我交出香蕉可没那么容易，这样吧，咱俩比试一下拳脚功夫，你赢了，我就把香蕉给你。看你是从别处来的吧，以前从来没有见过 你”“好啊，变猴子！”话音刚落，我就感觉到体内在发生变化。过了一会儿，我惊讶地发现变成了一只猴子。于是，我和黑黑开始了“决斗”。我一拳，他一脚，实在是难分胜负。突然我灵机一动，大叫一声：“变狮子！”喊声刚停，就感觉自己力量突然
糖果城历险记童话作文 （1）初遇糖果城 “啾啾啾……”一阵清脆的鸟叫声让杰克从梦中惊醒了过来。 “咦？我不是 在家里吗？怎么会在这里呢？”杰克摸摸脑袋， 疑惑地问道。 杰克正站在一条一 个人也没有的小路上，他向四周望望，什么东西也没有看到，到处都是一棵棵望 不见头的参天大树。杰克沿着小路往前走着，心里越来越不安，他好像一直在原 地踏步，周围的景色没有一点变化，但是他仍然往前走着。 他的眼前出现了一扇锈迹斑斑的大铁门和一块几乎爬满了青苔的木牌， 杰克 凑过去眯着眼睛仔细地看着那块木牌，上面写着： 欢迎来到糖果城！ 糖果城里的一切都是糖果做的，但是请不要…… 杰克努力辨认着“请不要”后面的字迹， 但是那块木板已经腐烂了， 杰克没 有办法， 但是他的心里已经没有那么害怕了， 他走到大铁门边小心翼翼地推开了 门。门里突然射出一束束刺眼的光芒，杰克的眼睛背刺得睁不开了。 当杰克再次睁开眼睛的时候， 他来到了一个像天堂一样美丽的地方， 到处鸟 语花香，路边还有一幢幢五颜六色的可爱的小房子。就在他沉浸在这美景中时， 他的肚子开始咕咕地叫，他这才想起自己连早饭都吃呢！他随地挖了一块土，放 进嘴里，原来这是巧克力泥土。还没把那一块土吃完，他就已经饱得不得了了。 他走到河边，随手兜起一捧水，倒进了嘴里，这水甜甜的，凉凉的，就像上等的 水蜜桃糖水。杰克不禁大声赞叹道：“这水真是太好喝了，没想到糖果城这么好 玩！”他突然感觉全身有点发麻，好像触电了一样，不过他才管不了那么多呢， 他正着急着去糖果小屋里玩呢， 他立马跑向了一个他认为最漂亮的小屋。 他打开 门麦芽糖做的门， 屋子里静悄悄的， 没有东西发出一丝声响， 他走进了糖果小屋， 小屋里并没有灯，但却感觉出奇的亮。突然他恍惚中好像看见了三个人，他被吓 得往后退了好几步。可他们一动也不动，一直就站在那里。杰克鼓起勇气向那三 个人走了过去。小心翼翼地碰了碰第一个人的鼻子，那个人仍然没有动，他仔细 一看，发现这其实是三座栩栩如生的糖果雕像，他一边欣赏着那几个雕像，一边 在心中赞叹。突然他感觉他的身体好像僵住了，变得不能动弹了。他还没来得及 喊救命，就已经也变成了一座糖果雕像。 （2）煎熬的雕像生活 杰克试着动了动右手， 可是他始终没有成功 （他已经动不了了） 。 杰克心想： 为什么我会变成雕像呢？杰克觉得很奇怪， 他绞尽脑汁也想不出来为什么。 不过