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青少版新概念英语精编讲义
JNCE1B
姓名： 班级：
CONTENTS
Lesson 31--------------------------------
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3
Lesson 32--------------------------------
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5
Lesson 33--------------------------------
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7 Lesson 34--------------------------------
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9
Lesson 35--------------------------------
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1 1
Lesson 36--------------------------------
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1 3
Lesson 37--------------------------------
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1 5
Lesson 38--------------------------------
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1 7
Lesson 39--------------------------------
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1 9
Lesson 40--------------------------------
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2 1
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Lesson 42--------------------------------
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2 5
Lesson 43--------------------------------
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2 7
Lesson 44--------------------------------
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2 9
Lesson 45--------------------------------
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Lesson 46--------------------------------
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Lesson 47--------------------------------
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Lesson 48--------------------------------
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Lesson 49--------------------------------
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3 9
Lesson 50--------------------------------
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4 1
Lesson 51--------------------------------
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4 3
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Lesson 53--------------------------------
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4 7
Lesson 54--------------------------------
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Lesson 55--------------------------------
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Lesson 56--------------------------------
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Lesson 57--------------------------------
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5 5
Lesson 58--------------------------------
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5 7
Lesson 59--------------------------------
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5 9
Lesson 60--------------------------------
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6 1
Unit 16
Lesson 31
学习目标
1.认识并能拼写Unit16 Lesson31单词
2.语法点：学生能够掌握some和any的
用法
New words and expressions 生词与短语
1. bridge 桥梁
on the bridge 在桥上 Yangpu Bridge 杨浦大桥
2. its 它的形容词性物主代词
Its tail is long. 它的尾巴很长。
（注意发音和it’s 是一样的，但是意思不一样。It’s 它是， its它的）It’s a cat. Its tail is long. 它是只猫。它的尾巴很长。
3. some 一些用于肯定句
any一些用于疑问句和否定句中。
I can see some apples. (肯定句) 我看到一些苹果。
I can’t see any apples.（否定句）我看不见任何苹果。
Can you see any apples（疑问句）你能看到任何苹果吗
4. pass 递给（pass是动词，所以后面跟宾格）
Pass me the pencil. 把铅笔递给我。
Pass him the binoculars. 把望远镜给他。
Pass them the books. 把书递给他们。
Grammar 语法
关于 some/any 的故事：Rachel和妈妈去超市购物
- Let’s go to the supermarket and buy some food.
- Are there any tomatoes in the fridge, Mum
- Yes, there are. We can buy some ice-cream.
- Oh, great! And I want some potato chips.
- OK. There aren’t any potato chips now.
注：some 一些用于肯定句
any一些用于疑问句和否定句中。
肯定句There are some apples on the table.有一些苹果在桌子上。疑问句 Are there any apples on the table 有一些苹果在桌子上吗
练一练
用some 或者any 填空
1. I don’t have _____ milk.
2. There is _____ water in the glass.
3. Do they have ______ friends in China
4. I want to buy ______vegetables.
5. Are there__________books in the schoolbag
6. There aren’t __________ children in the park.
7. I can’t see__________bottles in the refridge.
8. I want to eat __________cookies.
用some或者any 描述图片。
Homework:
1. 每天听Lesson 31的CD15分钟并大声跟读。
2. 背诵P4的单词及短语，下次课听写。Look! This is a classroom.
There are _____ students. There are _____ desks.
There are’t _____ birds . There are’t _____ monkeys. Are there _____ chairs
Yes, there are,
青少版新概念英语1a教案详解版 UNIT 1 Meet the family! Ⅰ.教学内容 句型与结构词 ? My name is… ? Is this your/my pen? ? Yes, it is./No, it isn’t. ? Whose is this pen? ? It is / I t’s my/your pen. Ⅱ. 教学目标 1）学会用英语进行日常的打招呼； 2）学会用英语简单的自我介绍； 3）学会用英语介绍自己的家人和朋友； 4）学会用英语数1-10; 5）学会两个前元音/I/和/i:/。 Ⅲ. 教学重点 陈述句（Statements） 一般疑问句（Simple Question）
LESSON 1（1课时） ? Warm-up Teacher: Hello! Everyone, my name is Karen(教师英文名), Nice to meet you. What ’s your name? (逐一询问学生姓名) Hello! ***(学生姓名) Write the students ’ English names on the whiteboard. Let ’s count how many students are there in the classroom (One, two, three, four, and five…) Listening and Understanding 听力理解 1） 介绍故事 Today we meet the Jenkins family. 2） 理解情景 Please open your books and turn to page 2. Let ’s look at the pictures together. 3） 听力目标 Please close your books and listen to the tape to find the answer … 4） 播放录音或朗读对话 No stop 5） 回答问题 Ask the question again, (让一个学生回答，其他学生举手表示同意与否Is he/she right or wrong?) 6） 精读 Let’s listen to the tape again and read the sentence one by one.(让程度较好的学生给出解释) 7） 再次播放录音或朗读对话 No stop 8） 重复跟读 Let ’ s repeat the text sentence by sentence. 9） 大声朗读 Let ’s read the text together loudly. Notes on the Text 课文注释 1） Hello!—How do you do?—Hi!—Nice to meet you! (注意语调是升调↗) 2） My name is William Jenkins. 3） This is my family . 4） This is Karen. Karen is my wife . How do you do? 5） This is Lucy. Lucy ’s my daughter . Hello! 6） This is my son, Robert. Hi! 7） And this is Paul. Paul ’s my nephew . Hello! Nice to meet you. Guided Conversation 对话练习 练习形式：由全班⑩小组⑩单个学生；再分小组练习 Numbers 数字 One, two three, four, five, six, seven, eight, nine, ten. Rhymes and Songs 歌谣 1） 让学生看歌词； 2） 教师读两遍； 3） 全班集体重复每一句歌词； 4） 简单释义； 5） 分组学唱歌谣。
Lesson111 MR.FRITH ：I like this television very much. How much does it cost? ASSISTANT ：It's the most expensive model in the shop. It costs five hundred pounds. MRS. FRITH ：That's too expensive for us. We can't afford all that money. ASSISTANT ：This model's less expensive than that one. It's only three hundred pounds. But, of course, it's not as good as the expensive one. MR. FRITH: I don't like this model. The other model's more expensive, but it's worth the money. MR. FRITH: Can we buy it on instalments? ASSISTANT ：Of course. You can pay a deposit of thirty pounds, and then fourteen pounds a month for three years. MR. FRITH ：Do you like it, dear? MRS. FRITH ：I certainly do, but I don't like the price. You always want the best, but we can't afford it. Sometimes you think you're a millionaire! MR.FRITH ：Millionaires don't buy things on instalments! 弗里斯先生：我非常喜欢这台电视机。请问它多少钱? 店 员：这是店里最贵的型号。它的售价是500英镑。 弗里斯夫人：这对我们来说是太贵了。我们花不起那么多钱。 店 员：这种型号的比那种要便宜些。它只要300英镑。 但是，它当然没有价钱高的那种好。 弗里斯先生：我不喜欢这种型号。那一种型号价格是贵一些，但它值这么多钱。 弗里斯先生：我们可以用分期付款的方式购买吗? 店 员：当然可以。您可以先付30英镑定金，然后每月14镑，3年付清。 弗里斯先生：你喜欢吗，亲爱的? 弗里斯夫人：我当然喜欢， 但是我不喜欢这个价钱。你总是要买最好的，可我们买不起。有时候你认为自己是个百万富翁! 弗里斯先生：百万富翁是不会分期付款买东西的!
新概念英语青少版内容简介 《新概念英语青少版》是“新概念英语”教学体系的新成员，由世界著名英语教学专家路易·亚历山大、朱莉娅·亚历山大和罗伊·金斯伯里专为中国8-14岁的青少年以及英语初学者编写。整套教材分为5个级别，每个级别的学生用书和练习册分为A、B两个分册。 《新概念英语青少版》在秉承《新概念英语》先进教学理念的基础上，更加强调语法大纲的渐进性，讲授新的语法结构之前，都会不断地循环复习前面学过的语法知识。此外，教材针对青少年的身心特点，采用了和他们生活、学习密切相关的语言材料。课文以一个英国家庭以及他们的朋友的故事为主线，语言精练幽默。精心设计的听力、口语、阅读和写作练习帮助青少年扎实地掌握各项英语知识和能力，使他们能够逐步充满自信地运用英语进行交流！ 完整的知识和技能体系帮助学生系统地学习英语语法、词汇、语音，全面提升他们的听、说、读、写能力。教材内容涵盖了我国“英语课程标准”对中、小学生的知识和能力要求，既满足了我国学生升学考试的需要，又兼顾了他们实际交际运用的需要；教学内容参照语法大纲循序渐进地编排，由浅入深、注重新旧知识的结合，重点内容的复现率高，帮助学生能力螺旋式上升；所有课文都基于一个英语家庭和他们朋友间发生的日常故事，语言材料真实、地道、精炼、幽默，向学生介绍当代英国文化的同时，帮助学生更好地了解世界文化，培养他们的跨文化交际意识；内容详备的教师用书，为教师提供完整的教学方案，帮助教师快速掌握授课方法，节省备课时间和精力。每单元均配有丰富的练习活动，便于教师创造性地运用教材，灵活掌控教学进度；大量生动、幽默的彩色插图，时尚、清新的版式设计，充分激发学生学习英语的兴趣和动力；所有音像产品均由BBC 专业人士录音，发音地道纯正，生动传情。本书相当于国家英语课程标准1级要求，适合小学3、4年级学生。 新概念英语青少版丛书特色 在秉承《新概念英语》先进教学理念的基础上，《新概念英语青少版》拥有更多不同的特质： 首先，整套教材充分展现了时代特点，产品包括了图书、MP3、DVD各种媒体形式，便于学习；内容上针对青少年的身心特点，采用了和他们生活、学习密切相关的语言材料，强调故事性，具有浓厚的生活气息，引导青少年树立积极健康的品格。再通过精心设计的听力、阅读和写作练习帮助青少年扎实地掌握各项英语知识和能力，最终能够充满自信地运用英语进行交流。
新概念英语青少版 1A 课文全集 Lesson 1 Meet the family J:JHello, my name’s William Jenkins. This is my family. This is Karen. Karen is my wife. K: How do you do? J; This is Lucy. Lucy’s my daughter. L: Hello! J:This is my son, Robert. R; Hi! J:And this is Paul. P aul’s my nephew. P:Hello! Nice to meet you! Lesson 3 What is it? Hey! this is good. Look, Lucy! What is this? It’s a wheel. No, it isn’t. Look, it’s green! It’s a hat! OK , it’s a green hat. Now look. What’s this?
It’s a flower . It’s a red flower. No, it isn’t. it’s a red umbrella. OK , what’s that? It’s grey. Is it a bird? Yes! it’s a grey bird. No, it’s a key! Right! It’s a silver key. Lesson 5 Who’s that? Who is that boy, Polly? Which boy, Annie? The boy on the silver bicycle. That’ s Robert Jenkins. Who’s t hat man? Which man? The man with the black umbrella. That’s Mr. Jenkins.He’s Robert’s father. Who’s that woman with the white umbrella? That’s Mrs. Jenkins. She’s Robert’s mother.
新概念英语青少版1A课文全集 Lesson 1 Meet the family J:J Hello, my name’s William Jenkins. This is my family. This is Karen. Karen is my wife. K: How do you do? J; This is Lucy. Lucy’s my daughter. L: Hello! J:This is my son, Robert. R; Hi! J:And this is Paul. P aul’s my nephew. P:Hello! Nice to meet you!
Hey! this is good. Look, Lucy! What is this? It’s a wheel. No, it isn’t. Look, it’s green！It’s a hat! OK, it’s a green hat. Now look. What’s this? It’s a f lower. It’s a red f lower. No, it isn’t. it’s a red umbrella. OK, what’s that? It’s gr ey. Is it a bird? Yes! it’s a grey bird. No, it’s a key! Right! I t’s a silver key.
Who is that boy, Polly? Which boy, Annie? The boy on the silver bicycle. That’s Robert Jenkins. Who’s that man? Which man? The man with the black umbrella. That’s Mr. Jenkins.He’s Robert’s father. Who’s that woman with the white umbrella? That’s Mrs. Jenkins. She’s Robert’s mother. And who’s that girl on the red bicycle? That’s Lu cy Jenkins. She’s Robert’s sister. Look at that young man. Who is he? Which young man? The young man in that old car. Oh, that’s Paul. Paul is Lucy’s cousin. So, Paul is Robert’s cousin, too. That’s right.
新概念英语青少版单词Lesson 1 1.与…见面 2.这，那 3.家庭 4.哈罗，你好！ 5.我的 6.名字 7.是 8.这，这个 9.妻子 10.你好！ 11.女儿 12.儿子 13.喂！你好！ 14.和 15.外甥，侄子 16.很高兴认识你！ 17.朋友 18.老师 19.夫人Lesson 2 1.你的 2.钢笔 3.是的 4.它 5.不 6.不是 7.谁的 8.它是 9.不是 10.铅笔 11.帽子 12.外套 13.手机14.尺子 15.书 16.书包 Lesson 3 1.什么 2.嗨！ 3.好的 4.看 5.一个 6.轮，车轮 7.绿色的 8.行，好 9.现在 10.花 11.红色的 12.伞 13.那，那个 14.灰色的 15.鸟 16.钥匙 17.正确的 18.银色的 19.椅子 20.桌子 Lesson 4 1.自行车 2.颜色 3.什么颜色 4.白色的 5.一个 6.黑色的 7.连衣裙 8.照相机 9.蓝色 10.书桌 11.棕色 Lesson 5 1.谁 2.男孩 3.哪一个 4.在…上面 5.男人 6.有，带着 7.先生 8.他(主格) 9.父亲 10.女人 11.她(主格) 12.母亲 13.女孩 14.姐妹 15.看，看一 看 16.年轻的 17.在…里面 18.陈旧的 19.小汽车 20.噢！ 21.堂兄弟 22.那么，这 样看来 23.也 24.兄弟 25.他们的 26.学生 27.他的 28.她的 29.新的 Lesson 6 1.马 2.告诉我关于 3.黄色 4.出租车 Lesson 7 1.健康的 2.怎么样？ 3.你好吗？ 4.我(主格) 5.是 6.舒适的，健 康的 7.但是 8.非常 9.抱歉的 10.…怎么 了？ 11.他(宾格) 12.确信的 13.热的 14.饥饿的 15.口渴的 16.可怜的 17.…呢？ 18.医生 19.忙碌的 20.生病的 21.或许，可 能 22.是 23.有备无 患！ 24.冷的 Lesson 8 1.或者 2.聪明的 3.愚蠢的 4.伤心的 5.高兴的 6.故事 7.有趣的 8.愚蠢的 Lesson 9 1.邻居 2.美好的 3.你做什么工 作？ 4.在 5.体育学院 6.艺术学院 7.来 8.姑妈，姨妈 9.作家 10.我们的 11.丈夫 12.每个人 13.谢谢你！ 14.为了，因 为 15.欢迎 Lesson 10 1.她(宾格) 2.工作 3.家庭主妇 4.摄影师 5.警察 6.邮递员 7.男演员 8.会计 Lesson 11 1.闲话，说长 道短 2.在那边 3.高的 4.漂亮的 5.哪里 6.来自 7.英国的 8.美国的 9.华盛顿 10.在这里 11.著名的 12.昂贵的 13.美丽的 14.英俊的 15.等待 16.看见，看 到 17.伦敦 18.国籍 Lesson 12 1.描述 2.矮的 3.中国的 4.法国的 5.胖的 6.瘦的 7.女演员 Lesson 13 1 / 3
Lesson111 ：I like this television very much. How much does it cost ASSISTANT：It's the most expensive model in the shop. It costs five hundred pounds. MRS. FRITH：That's too expensive for us. We can't afford all that money. ASSISTANT：This model's less expensive than that one. It's only three hundred pounds. But, of course, it's not as good as the expensive one. MR. FRITH: I don't like this model. The other model's more expensive, but it's worth the money. MR. FRITH: Can we buy it on instalments ASSISTANT：Of course. You can pay a deposit of thirty pounds, and then fourteen pounds a month for three years. MR. FRITH：Do you like it, dear MRS. FRITH：I certainly do, but I don't like the price. You always want the best, but we can't afford it. Sometimes you think you're a millionaire! ：Millionaires don't buy things on instalments! 弗里斯先生：我非常喜欢这台电视机。请问它多 少钱 店员：这是店里最贵的型号。它的售价是 500英镑。 弗里斯夫人：这对我们来说是太贵了。我们 花不起那么多钱。 店员：这种型号的比那种要便宜些。它只要 300英镑。 但是，它当然没有价钱高的那种好。 弗里斯先生：我不喜欢这种型号。那一种型 号价格是贵一些，但它值这么多钱。 弗里斯先生：我们可以用分期付款的方式购买吗 店员：当然可以。您可以先付30英镑定金， 然后每月14镑，3年付清。 弗里斯先生：你喜欢吗，亲爱的 弗里斯夫人：我当然喜欢，但是我不喜欢这 个价钱。你总是要买最好的，可我们买不起。有 时候你认为自己是个百万富翁! 弗里斯先生：百万富翁是不会分期付款买东西的!
Lesson 121-122 The man in a hat 戴帽子的男士 [词汇]（6） customer n. 顾客forget v. 忘记manager n. 经理 serve v. 照应，服务，接待counter n. 柜台 recognize v. 认出road n. 路 ★forget v. 忘记 forget to do sth. 忘记去做某事 I have forgotten to bring my book. forget doing sth. 忘记做过某事 I will never forget finding that rare coin in my garden. ★serve v. 照应，服务，接待 ①v. 服务；接待；侍候 Are you being served, sir? 先生，有人为您服务吗？ ②v. 供应；摆出（食物或饮料等） What time is breakfast served in this hotel? 这个饭店里什么时候供应早餐？ ③v. 为……服务/服役；任职 The old cook has served the family for 30 years. 这位老厨师已为这家干了30年了。 He began to serve in the Navy in 1960. 他从1960年起开始在海军服役。 拓展：service n. 服务 ★recognize v. 认出 ①v. 认出；认识 Can you recognize this tune? 你能听出这支曲调吗？ ②v. 承认；确认 I recognize that he is more capable than I am. 我承认他比我更有能力。 They recognized Richard as his lawful heir. 他们确认理查德为他的合法继承人。 Are british medical qualifications recognized in other European courntries? 英国的医生执照在欧洲其他国家能否得到承认？ 拓展：recognition n. 认识；识别；认得；认可 ★road n. 路 This road leads to the city. 这条路通往城市。 固定短语：the road to 通往…的路 the road to success 通往成功之路 Key structures CUSTOMER: I bought two expensive dictionaries here half an hour ago, but I forgot to take them with me. MANAGER: Who served you, sir? CUSTOMER: The lady who is standing behind the counter. MANAGER: Which books did you buy? CUSTOMER: The books which are on the counter. MANAGER: Did you serve this gentleman half an hour ago, Caroline? He says he's the man who bought these books. CUSTOMER: I can't remember. The man who I served was wearing a hat. MANAGER: Have you got a hat, sir?
新概念英语青少版1a视频链接 新概念英语青少版1a Unit 1 Lesson 1 Meet the family! 认识下我的家人 William: Hello. My name is William Jenkins. This is my family. This is Karen. Karen is my wife. 你好，我的名字叫威廉.詹金斯，这是我的家人，这是凯伦，是我的妻子。 Karen: How do you do? 你好。 William；This is Lucy. Lucy’s my daughter. 这是露西，露西是我的女儿。 Lucy： Hello! 你好。 William: This is my son, Robert. 这是我的儿子，罗伯特。 Robert: Hi! 嗨。 William: And this is Paul. Paul’s my nephew. 这是保罗，保罗是我的侄子。 Paul: Hello! Nice to meet you! 你好，很高兴见到你。 Rhyme 英语童谣： One, two, this is my shoe One, two, this is my shoe Three, four, that is the door Five, six, pick up sticks Seven, eight, open the gate. Nine, ten, say this again. 新概念英语青少版1a Unit 2 Lesson 3 What is it?那是什么？ Robert: Hey, this is good! Look, Lucy! What is this? 嘿，这个真不错，看，露西，这是什么？ Lucy: It's a wheel. 是车轮。 Robert: No, it isn't! Look! It's green! It's a hat! 不是，看，它是绿色的额，是个帽子。 Lucy: OK. It's a green hat. 嗯，诗歌绿色的帽子。
Lesson111 The most expensive model 讲义重点 一、本课重要单词 model: n. 型号，式样;另外model还有“模特”“模范、榜样”的意思，例： a fashion model 时装模特儿 afford：v. 付得起（钱）； deposit ：n. 预付定金，押金，保证金（通常以单数形式表示）Make a deposit of 500 dollars on a new car. 为买新车付500美元的订金。 instalment: n.分期付款；“以分期付款的方式”可以用一下三种方式来表达：in instalments；by instalments；on instalments；price: n. 价格; 表示price的“高，低”时，形容词用high, low; 表示东西的“贵，便宜”时，用expensive, cheap.重要句型：What is the price ofsth: 某物的价格是多少？ What is the price of this camera? 这个照相机多少钱？ 另外还可以说，How much is the camera? 这个相机多少钱？ 二、本课重要知识点 1. How much does it cost? 它花费了多少钱？ 在本句中我们要掌握英语中关于“花费时间/金钱”常见的几个重要句型： （1）cost的主语一般是物，关于cost的一个常见句型是：
①It cost sb +时间/金钱to do sth:花费某人时间/金钱做某事，例：It cost me $1000 a year to run a car. 使用一辆车要花我1000美元一年。 It cost me a lot of money to buy books. 买书花了我很多钱。 ②另外在表达“某物花费多少钱/时间”时，常用：物体+cost sb+钱数，例： This house cost me $90,000. 这座房子我花9万英镑。 This book will cost us a great deal of time. 这个工作将花费我们大量的时间。 （2）spend的主语一般是人，spend表示花费常用以下句型： ①spend some money/ some time on sth:在某方面花费时间金钱。介词on后接名词或代词。例： Tom spent a lot of money on books. 汤姆买书花了很多钱。 He spends two hours on his homework every day. 他每天都花费两个小时做作业。 ②表示"花费(时间、金钱等)做某事"，则常用句型spend some money/some time (in) doing sth，此时第二个动词要用动词-ing形式，介词in可以省略。例： Mother spent all her energy (in ) educating the children. 妈妈花全部的精力来教育孩子。
新概念英语青少版1a - 在秉承《新概念英语》先进教学理念的基础上, 《新概念英语青少版》拥有更多不同的特质 Unit 1 Lesson 1 Meet the family! （认识下我的家人 William: Hello. My name is William Jenkins. This is my family. This is Karen. Karen is my wife. （你好,我的名字叫威廉. 詹金斯,这是我的家人,这是凯伦,是我的妻子。Karen: How do you do? （你好 William:This is Lucy. Lucy ' s my daughter. （这是露西,露西是我的女儿。 Lucy :Hello! （你好 William: This is my son, Robert. （这是我的儿子,罗伯特。 Robert: Hi!
（嗨。 s my nephew. William:And this is Paul. Paul （这是保罗,保罗是我的侄子。 Paul: Hello! Nice to meet you! （你好,很高兴见到你。 Rhyme 英语童谣: One, two, this is my shoe One, two, this is my shoe Three, four, that is the door Five, six, pick up sticks Seven, eight, open the gate. Nine, ten, say this again. Unit 2 What is it? （那是什么? Robert: Hey, this is good! Look, Lucy! What is this? （嘿,这个真不错,看,露西,这是什么? Lucy: It's a wheel. （是车轮。 Robert : No, it isn't! Look! It's green! It's a hat! （不是,看,它是绿色的额,是个帽子。 Lucy: OK. It's a green hat. （嗯,诗歌绿色的帽子。 Robert: Now look! What's this? （再看,这是什么? Lucy: It's a flower. It's a red flower. （是花,红色的花。
Lesson 111 单词讲解1.model: n.型号，式样 模特 2.afford: v.付得起(钱) afford + n. afford to do I can afford the car. I can afford to buy the car. I can’t afford… 3.deposit: n.预付定金 pay a deposit of + 金额 首付… I paid a deposit of fifty thousand to buy the car. 4.instalment: n.分期付款 installment buy sth. on installments: 通过分期付款购买 He bought a house on installments. 5.price: n.价格 What’s the price? How much is it? How much does it cost? https://www.doczj.com/doc/6310685298.html,lionaire: n.百万富翁 million Lesson 111 课文讲解1. the most expensive model more expensive the most expensive 2. How much does it cost? How much is it? What’s the price? 3. It costs five hundred pounds. You need to spend five hundred pounds. 4. This model’s less expensive t han that one. more expensive the most expensive
【知识点讲解】 (一)单词扩展 1. Customer 顾客 custom 风俗 customs 海关 有顾客customer 的地方，肯定就有shop assistant/waiter/waitress 2. forget (forgot/ forgotten) forget to do 忘记要做… forget doing sth 忘记已经做过… 大家感受一下这两个句子： ①I forget to send an email to him. (忘记要发邮件，邮件还没发) ②I forget sending an email to him.(忘记已经发过了，邮件已经发出了) 3. recognize v. 认出，辨出 (外形/声音) recognition n. 认识，识别 【搭配】beyond/out of recognition 面目全非，完全改了模样 I recognized his voice. 我听出了他的声音。 Lesson121 Customer: I bought two expensive dictionaries here half an hour ago, but I forgot to take them with me. Manager: Who served you, sir Customer: The lady who is standing behind the counter. Manager: Which books did you buy Customer: The books which are on the counter. Manager: Did you serve this gentleman half an hour ago, Caroline He says he's the man who bought these books. Caroline: I can't remember. The man whom I served was wearing a hat. Manager: Have you got a hat, sir Customer: Yes, I have. Manager: Would you put it on, please Customer: All right. Manager: Is this the man that you served, Caroline Caroline: Yes. I recognize him now. 顾 客：半小时以前我在这里买了两本很贵的辞典，但是我忘了拿走。 经 理：是谁接待您的，先生 顾 客：站在柜台后面的那位女士。 经 理：您买的是两本什么书 顾 客：就是柜台上的那两本。 经 理：卡罗琳，半小时前你接待过这位先生吗他说他就是买这两本书的人。 卡罗琳：我记不起来了。我接待的那个人戴着一顶帽子。 经 理：先生，您有帽子吗 顾 客：有的，我有帽子。 经 理：请您把帽子戴上好吗 顾 客：好吧。 经 理：卡罗琳，这就是你接待过的那个人吗 卡罗琳：是他。我现在认出他来了。
姓名______________ 成绩______________ 新概念英语青少版1A测试卷 一、语音（共7分，每题1分） （）（1）.A.yes B.desk C.red D.green （）（2）.A.hot B.Robert C.what D.bag （）（3）.A.hello B.nose C.yellow D.brown （）（4）.A. three B. thanks C. thirty D. catch （）（5）A. old B. over C. on D. go （）（6）A. my B. fish C. tie D. five （）（7）A. father B. are C. car D. but 二、词汇（共20分） 1.英汉互译。(单词每空1分，句子每空2分) 9 nine 20 twenty thirty 30 a thousand 1000 What’s the matter ? 发生了什么事？ 我不太确定。 I’m not so sure. 那个男人是谁？ Who’s that man? 2.写出下列单词的正确形式。（每空1分） 1)child(复数) children 2)new (反义词) old 3)small(反义词) big 4)short(反义词) long
5)book (复数) books 6)woman (反义词) man 7)is (复数) are 8)actress(反义词) actor 9)knife (复数) knives 10)clean(反义词) dirty 三、选择题（共10分，每题1分） ( B ) 1.你第一次见到Mike,感到十分高兴，你应该这样说： ______ A.Me too B. Nice to meet you C.Good afternoon ( C )2.想问你同学的书包是什么颜色的，你应该这样说： ______ A. What’s your name B. What do you do C.What colour is your bag ( C )3.你想知道那辆银色的自行车是谁的，你应该这样问： ______ A. What colour is your bicycle B. who is the silver bicycle C.whose is the silver bicycle ( B )4.听到Robert生病的消息，你应该这样说： ______ A.I’m happy B. I’m sorry C.Oh,my god ( C )5. A: ___________? B:I’m fine, thank you. A. What’s the matter. B. How do you do?. C. How are you?
新概念英语青少版课程大纲 课程类型：基础型课程 适用年级：1.2年级 授课时数：一学期 教学材料（教材及版本）：《新概念英语青少版1 A》 一、课程目标：（结合课程标准，进行细化，全面而具体；） 1、学生对英语学习有持续的兴趣和爱好。能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。 2、学生能根据所学内容表演小对话和歌谣。 3、学生能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。 4、学生能根据图片或提示写简单的句子。 5、学习中学生乐于参与、积极合作、主动请教。 6、学生乐于了解异国文化、习俗。 二、课程内容：（结合教材内容，陈述教学内容，罗列教学计划、教学进度安排） 根据《小学课程标准（实验）》的要求，《新概念英语青少版1 A》的课程内容进行教学。其课程内容包括（结合课程标准填写）： （一）教材概况及学情分析《新概念英语青少版》是“新概念英语”教学体系的新成员，由世界著名英语教学专家路易·亚历山大、朱莉娅·亚历山大和罗伊·金斯伯里专为中国8-14岁的青少年以及英语初学者编写。整套教材分为5个级别，每个级别的学生用书和练习册分为A、B两个分册。本册教材具有以下几个特点： 《新概念英语青少版1A》在秉承《新概念英语》先进教学理念的基础上，更加强调语法大纲的渐进性，讲授新的语法结构之前，都会不断地循环复习前面学过的语法知识。此外，教材针对青少年的身心特点，采用了和他们生活、学习密切相关的语言材料。课文以一个英国家庭以及他们的朋友的故事为主线，语言精练幽默。精心设计的听力、口语、阅读和写作练习帮助青少年扎实地掌握各项英语知识和能力，使他们能够逐步充满自信地运用英语进行交流！完整的知识和技能体系帮助学生系统地学习英语语法、词汇、语音，全面提升他们的听、说、读、写能力。教材内容涵盖了我国“英语课程标准”对中、小学生的知识和能力要求，既满足了我国学生升学考试的需要，又兼顾了他们实际交际运用的需要；教学内容参照语法大纲循序渐进地编排，由浅入深、注重新旧知识的结合，重点内容的复现率高，帮助学生能力螺旋式上升；所有课文都基于一个英语家庭和他们朋友间发生的日常故事，语言材料真实、地道、精炼、幽默，向学生介绍当代英国文化的同时，帮助学生更好地了解世界文化，培养他们的跨文化交际意识；内容详备的教师用书，为教师提供完整的教学方案，帮助教师快速掌握授课方法，节省备课时间和精力。每单元均配有丰富的练习活动，便于教师创造性地运用教材，灵活掌控教学进度；大量生动、幽默的彩色插图，时尚、清新的版式设计，充分激发学生学习英语的兴趣和动力；所有音像产品均由BBC专业人士录音，发音地道纯正，生动传情。本书相当于国家英语课程标准1级要求，适合小学1.2年级学生。 （二）、学习目标 1.能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流。 2.能听、说、认读73个单词（包括文具、人体部位、颜色、动物、食品、数字等6个话题），并能简单地运用。 3.能听、做12个TPR活动。 4.能唱14首歌曲和听、说、唱10首歌谣。 5.能完成8个自我评价活动和了解6项简单的中西方文化知识。 6.能听懂6个幽默小故事。
精心整理 新概念英语（青少年版）课程 一、《新概念英语青少版》教材简介 《新概念英语青少版》是“新概念英语”教学体系的新成员，由世界着名英语教学专家路易·亚历山大、朱莉娅·亚历山大和罗伊·金斯伯里专为中国8-14岁的青少年以及英语初学者编写。整 每单 BBC 二、《新概念英语青少版》教材的特色 新概念英语青少版丛书特色在秉承《新概念英语》先进教学理念的基础上，《新概念英语青少版》拥有更多不同的特质： 首先，整套教材充分展现了时代特点，产品包括了图书、MP3、DVD各种媒体形式，便于学习；内容上针对青少年的身心特点，采用了和他们生活、学习密切相关的语言材料，强调故事性，具有
浓厚的生活气息，引导青少年树立积极健康的品格。再通过精心设计的听力、阅读和写作练习帮助青少年扎实地掌握各项英语知识和能力，最终能够充满自信地运用英语进行交流。 其次,《新概念英语青少版》语法大纲更加强调渐进性，遵循的是“先听后说，先说后读，先读后写”的渐进性原则，所以每单元都从听力理解开始，进而依次引入语言表达、阅读和写作的训练。凡涉及新的语法结构，都会循环不断地复习前面学过的语法知识。 此外,《新概念英语青少版》还充分考虑了中国孩子学英语需要，加入了系统的语音学习内容。 每 每级学生用书分为A、B两个分册，每分册15个单元组成，每个单元有两课：第1课包括课文、对话练习等；第2课包括语音、句型练习、书面练习、听力练习等。每册学生用书后面均附赠1张MP3光盘和一张动画DVD光盘，方便学生课后自学时使用。 2.练习册
每本学生用书均配有相应的练习册，为每个单元设计了3页的书面练习。这些练习形式多样，不仅可供学生在课堂上使用，也可以当做家庭作业留给学生，让他们在课下巩固所学的知识。 3.教师用书 中文版的教师用书方便教师迅速、准确地把握教学活动。教师用书详细地介绍了本套教材的编写理念、编写大纲，每种练习活动的作用，并提供了非常详细的教学步骤，大大减轻了教师的备课负担。 “听、 同 《新概念英语青少版》教材共分3级，每级有30单元内容，其中A册包含1-15单元，B册包含16-30单元。理想的教学进度安排是：每个单元安排3个课时的课堂教学，每课时50－60分钟。