征服一个美女并不难，难的是如何让她继续美丽下去4
1、性生活中女人的大呼小叫
在性生活过程中，有的女性会发出程度不同的叫声。对于这种叫声，有的男性抱以欣喜的态度，并以声音的大小作为女性性兴奋程度的判断标准。对这种叫声公开表示反感的男性是极少的。但是却有不少人在心中暗自嘀咕，只听说过娼妓或荡妇才会浪声浪气地喊叫，品行端正的女性怎么会叫出声来呢?这完全是一种偏见，或者是缺乏常识的结果。
就生理学而言，女性在性爱中发出叫声有两点原因。一是因为接近或达到性高潮时，血中的含氧量会减少。这时候，女性便会陷入轻微的缺氧状态，而呈现出眼睛失神、视线模糊、身体轻度痉挛等一系列所谓“性高潮症状”。血中的含氧量减少，二氧化碳就会相对增加，因此，呼吸必然会加快。加快的呼吸一紊乱，就会自然发出性高潮时所特有的闷叫声。
第二点原因是临近性高潮时，女性脑中的“兴奋物质”就会随之而增加。关于这种“兴奋物质”，人们对它的认识目前仍然是很有限的，但已经知道它能使人意识模糊，并有解除大脑抑制的作用。这一作用就会冲淡女性的理智，发出连自己都难以想像的叫声。有些女性对自己是否出过声音，事后竟然一无所知。由此可见，性爱时的叫声完全是一种自发性的生理现象。
不过，事情又不能一概而论。人固然要受生理因素的制约，但最终还是要受理性的控制。有不少女性在性爱时，一点声音也不发出来，就是自觉加强控制的结果。我们绝对不能说，发出声音的女性就是生性放浪，但我们又不能不看到，一点声音都不发出的女性大都是由于性压抑比较严重，或性观念较为正统的原因。
另外还有一些女性，她们在性爱时发出的叫声与生理原因关系不大，而与她们的气质有关系。这种女性往往发出极大的闷叫声，虚假成分很大，并伴有夸张性表情，这种女性大多具有歇斯底里的性格。她们往往有着表现自我存在的强烈欲望，她们大声叫喊，以期得到对方的注意，获得更多的爱抚。这种女性还有着突如其来的发泄欲，大声叫喊正好可以作为一种发泄手段。相关整本阅读：https://www.doczj.com/doc/6310666131.html,/ebook/69b8c113192e45361066f5d4.html 有人有了快感却不叫，有人快感不大却大声叫，这两种女性的存在并不能证明叫声与人的品德有联系，但却使得那种认为叫声越大，快感程度越高的说法不攻自破。
2、少女性行为有何危害?
少女的性行为往往与早恋有关。少男少女往来频繁，异性相处，免不了会发生性的欲念。甚至有的天真少女，竟以身相许，认为这是纯真爱情的忠诚表示，往往在意洽情浓之时，便越过雷池，偷吃禁果，发生了性行为。青春少女的性行为对身心健康危害都很大。影响学习和工作。青春少女正是学习文化技能的时期，有的正在学校学习，有的可能是刚刚参加工作。无论哪种情况，均应把主要精力用在学习上。如果这时去恋爱，去追求性刺激，必然会影响学习，使事业一事无成，耽误了大好的青春年华，以后自己感到知识不足时，已经是悔之晚矣。青春期有性生活，可能影响婚后正常性生活。
心理健康教案 第八课《遇到困难要求助》教学设计 新堤小学刘艳梅 教学目标 1、懂得遇到困难时要主动思考解决困难的办法，不要慌、不要怕，因为这样是解决不了问题的。 2、懂得实在没有办法时，再请求别人帮助。 教学准备 1、了解和设计在生活中、学习中不同的困难的情境。 2、编一首与本课主题有关的儿歌。 教学时间 1课时 教学过程 一、谈话引入课题 1、谈话：同学们，我们的生活是美好的，不过有时也会碰上这样或那样的困难，请你们看大屏幕，你遇到过这样的困难吗? 图一：一男孩上学过马路时面对车流，急得满脸通红，手足无措。 图二：放学后，下大雨，一女孩因没有雨具而冒雨奔跑回家。 图三：一个男孩子要写课堂作业时，发现铅笔头是断的，他只有一支笔，这下写不成作业了，他很急，不知如何是好。 (教师请学生讲图意，强调图上这些小朋友都遇上了困难。) 2、问：你们遇到这样的困难吗?如果没有，那么你们平时遇到过什么困难呢?板书课题：“遇到困难”几个字，(鼓励学生大胆说，实事求是地说。) 二、出示情境 1、介绍新朋友球球 同学们，老师给你们介绍一个新朋友，这个小朋友的名字叫球球，也在新堤小学读一年级。(大屏幕显示动画：球球一边招手一边向同学们问好，请同学们也向新朋友问好。)他最近遇上了一些困难，请同学们看大屏幕。
2、出示情境，老师讲解情境 情境一：球球一天下午放学后自己回家，由于对路不熟，所以迷路了，并且越走越远，他从下午五点钟直到晚上七点半都找不到回家的路，看到天已经黑了，就蹲在路边大哭起来。 （1）教师讲述：球球想回家可是又不懂得走哪条路，他是不是遇上困难了?你们看他哭得多伤心啊。你们说说他当时的心理会是怎样的?(相机板书——反应：心慌、紧张、害怕) （2）讨论办法。(四人小组讨论) ①球球的眼泪能带他回家吗?球球的哭声能解决困难吗?如果是你的话，你首先要怎么样?(冷静、沉着) ②“怎么办?”讨论办法。相机板书：积极想办法、求助他人。(补充课题板书：要求助) ③指名讲述办法，相机提问：如果遇到陌生人你能随便跟他走吗? ④教师归纳办法。 （3）小结：我们遇到了困难，有时会心慌、紧张，甚至害怕，这是正常的生理反应，但我们应该明白：心慌、紧张、害怕不能使我们解决困难，甚至还可能使事情更糟。所以我们首先要让自己冷静下来，积极想办法解决。自己如果无法解决，一定要大胆求助别人。能自己解决困难的孩子是个勇敢的孩子。我们平时遇到困难的时候，有谁能自己想办法解决的，如果有的话，等一会儿告诉老师，好吗? 三、讨论情境二、三。 情境二：球球在操场上跑步，一不小心跌伤了膝盖，他坐在地上哭了很久。 提问： ①他为什么哭?(害怕疼痛) ②眼泪能让他血止住吗?笑声可以使他的伤口变好吗? ③应该怎么办?(引导学生说出先要镇定、冷静，然后想办法。) 情境三：在课堂上，该写作业时，球球发现没有带笔来，急得哭了起来。(引导学生说出先要镇定、冷静，然后想办法。)
就这样被你征服 如果放在以前，我可能会说：“还没有人能征服我！”但是，就在那一刻，你，征服了我。 第一次看见你时，服装不整齐，发型不整齐，长得虽然不能说丑，但绝称不上好看。再加上不是很整洁，换种说法——就好像很久没洗过脸一样。更何况整体印象和你的名字大相径庭，或者可以说完全不同，简直是天壤之别。总得来说，印象可以说是非常不好。 一直以来，你的形象就是个乡下来的孩子，成绩不好，人缘也不好，人人见了绕着走。有时候还会无缘无故被人欺负，但是周围的人只是围观，没有人替你出头。或许你也知道，你的形象在这个“看脸的时代”就是容易遭排挤，就是容易被欺负，但你仍不动声色，你不会因为这些而改变自己——尽管当时我认为你这样做很蠢。 当然，这并不起眼的外表算不了什么，因为你的心灵是无人能及的。 就是在不久前，一个同学生病了，老师发动我们所有同学，一起给他捐些钱。不是同情或救济，只是份心意，给或不给，全凭自己的良心。当然，有些人好面子，尽管和那个同学没什么交集，却也要将亮红的百元大钞拿出来，似乎只有他们有爱心。此时的你看着他们将一张张红色的钞票递给老师时，头渐渐低了下来。很多人看着你的表情，轻蔑地笑着似乎等着你出丑——这其中也包括我。 直到老师走到你身旁，你才小心翼翼地将手放在桌面上，怯生生地把紧攥的手缓缓张开，露出一个紫色的、被揉皱了的钞票。
“什么？才五块？” “这也太小气了吧！” 同学们嘲笑的声音此起彼伏，你把头埋得更低了。老师也愣了一下，才喝住同学们，问你这钱对于你来说，是什么。你才缓缓抬头。 这时我才看清，你的嘴唇已经因为一直紧抿着，变得紫红。 “一天的饭和……” 这几个字像是你硬从牙缝里挤出来的，而且声音越来越小，越来越没底气。 此时同学们沉默了，教室里鸦雀无声，但我的心中响起了个熟悉的歌声——《征服》。 没错，我就这样被你征服。 被你那不起眼的外表下，那颗美丽、善良、纯洁无瑕的心灵征服。
《征服》阅读附答案 阅读下列文字，回答文后问题。 征服 三年前一个有红嘴鸥的季节，我坐在昆明市城西翠湖边一间不起眼的茶室里，听“酒友”大张——一位业余登山爱好者，讲述一段攀登哈巴雪山的故事。茶室里很静，只有我们两个人，灯光凝固成昏黄状态，冬雨被凄厉的夜风驱赶着一阵阵扑向木格窗子，发出“刷刷”的响声…… 大张大大地灌了一口冰冷的啤酒，接着说：“到了5100米的时候，只剩下队长、向导和我三个人了，其余的人由于中途突然下雨，气候恶劣，都已撤回4800米的大本营。向导是当地人，一位沉默寡言的小伙子，他曾劝我们全体撤回，说这种天气根本不能登顶，但队长不愿放弃，他为这次登山已精心准备了半年。我也想试试，我是一个喜欢挑战的人。于是我们继续努力，向导在前，队长居中，我在最后，相距5-10米的距离。 “半个小时后，我们到达一个岔口处。这时细雨已经变成了风雪，狂风卷着雪花漫天飞舞。我们蜷缩在一道雪坡下面，三个人紧紧地靠在一起，我头痛欲裂，胸腔里仿佛塞了一团棉花，呼吸极其困难。我看了表是上午11时，四周却是一片迷蒙，能见度不足10米，耳边只有风声在呜呜地吼叫，像是在倾诉着什么，又像是在抗议着什么。我知道5396米的峰项离我们不远，但我们却看不到它，它就躲在风雪的背后，云层下面，但它肯定看得见我们……想到这里，心中一阵难以名状的恐惧感油然而生。 “我看了看队长，风雪帽和墨镜遮住了他的脸颊，看不到他的表情，但他直视远方，显得很镇静，也很坚定。我用肘碰了碰他，大声问他，‘怎么办？’他仿佛没听见，依然直视着那个迷茫的世界。我又碰了他一下，说：‘撤吧。’他说：‘等等吧，也许还有希望。再说现在怎么撤？’ “这话没错，在这种情况下，根本没有撤退的可能，我们只能在这里固守。但我们也明白了他的意思，他仍怀着一丝侥幸心理，盼望着天气能够好转。雪山上的气候就是这样，就像这场风雪会突然降临，阳光自然也会突然间就照耀大地。“但直到下午2时，风雪仍没有停止的迹象。常识告诉我们，无论如何今天没有登顶的希望了，因为时间不够了，我们必须选择撤退，这还要天公作美，雪山上是无法过夜的。形势越来越严峻，已经到了威胁生命的程度。队长的情绪也渐渐变得焦躁起来。但是他依然死死地盯着峰顶的方向。 “一直默不作声的向导在整理装备，我明白他是在为下山做准备，我们必须在天黑前返回大本营。 “风雪渐渐小了下来，我和向导开始撤退，但队长却坐在那里不动。我喊：‘走吧，时间来不及了。’但他宛若没有听见，没有理我。我几步奔到他面前，揪住他喊道：‘你不要命了？’他也激动起来，一把将我摔倒在雪地里，嘶哑着嗓子说：‘我不走，我必须上去。’他指着云层里的峰项。‘我到这里来就是为了征服。而它也已经跟我玩了一天了，此刻它肯定正躲在那里笑话我呢，我不能就这么输给它。’‘你这是在玩命。’我喘着粗气说。他却说：‘不，这是较量。我要跟它比比，谁是这里的主人，我一定要征服它。’ “这时，一直看着我们争吵的向导突然说话了，黝黑的脸上布满了庄重，他问：
遇到困难的作文（一）： 遇到困难 人生道路当中，困难就像一座山挡在路中间，阻挡我们的去路。不一样的人有不一样的选取。知难而退的人：看了调头就跑；半途而废的人：爬山爬到一半就不爬了。遇到挫折，永不退缩的人：这些人不怕累，结果爬上了山顶，看到了山后面的世界。 所以我也要向康汉宁博士学习。我问爸爸哪种困难比较现实？爸爸说：你假想一下如果爸爸妈妈都外出了，你就要克服洗衣服、做饭等等的生活困难。此刻这些困难我都克服了。我还克服了一种困难：在学习，难做的问题开始的时候很感兴趣，可到最后想不出的时候就想：想不出就要问，如果不懂装懂，就永远饭桶。最后我不是问家人就问同学和老师。 遇到困难的作文（二）： 遇到困难 不经一番冰霜寒，哪得梅花扑鼻香每个人的路都是崎岖的，只有在这条路上洒下辛勤的汗水，付出艰苦的劳动，费劲了毕生的心血，经过一番冰霜寒，终得梅花扑鼻香人生就是行动，人生就是拼搏，一切真善美的东西都是透过拼搏而获得的因为学习生活的道路不是宽阔平坦的，它是在旷野中前进，有时穿过尘埃，有时涉过泥泞，有时横渡沼泽有时行经丛林不迎头搏击，决不能前进遇到人生中的种种困难，我们应如何抉择呢？ 那是一串歪歪扭扭的脚印，它伴我走过了十四个春夏秋冬遇到自我那一深一浅浸满泪水的脚印，实在让人难以想象，但是它属于我的痕迹有怎能不让人历历在目呢？ 以前生活给予我许多梦幻，让我无尽地追寻望眼欲穿，总摸不清梦的起点无尽的惆怅弥漫在我的眼前；但我不怕因为我有一个坚定的信念，我要用自我的智慧和力量去改变我的执着我的矜持，我的练达，使我重新充满力量，去搏击，去追寻。 追逐梦总是千转百回，失败和挫折一次次向我袭来一份痛苦，一份烦恼，一份忧愁我一遇到这些，我都会发出感慨每当遇到困难我总会一遍有一遍地告诉自我：别灰心在困难面前应当乘风破浪，迎流而上不经历风雨怎能见彩虹，这点困难算得了什么这只是我在人生中遇到的一块小小的绊脚石而已，我不能一跌不振俗话说吃一堑，长一智，我应化失败为学习的动力奋勇向前
就这样将你征服——初一第一节语文课的开讲艺术 目的： 1、充分激发学生学语文兴趣 2、初步明确语文学习的内容及方式 3、大致了解本期语文学习要求及目标 过程： 开场白：语文是什么？是一笔好字，是庞中华；是一张铁嘴，是晏婴；是秦汉明月，是先秦诸子；是历史的见证，是司马迁；是壮美的山河，是李白；是为百姓的同情，是杜甫；是爱国的情怀，是岳飞；是开阔的胸怀，是苏轼；是田园的闲逸，是陶渊明；是对社会的解剖，是曹雪芹——是灿烂的中华文化。是指物作诗立就；是下笔如有神；是满肚子的名篇佳作。 语，语言，说话。像墨子劝说楚王停止攻宋；像孔明舌战群儒联吴抗曹；像魏书生演讲妙语连珠；像周总理谈判机智幽默。见什么人说什么话，进什么场合发什么言，话一出口如春风拂面，如隆冬的炉火，如炎夏的清泉。 文，文章，文采。他是比喻迭起的《离骚》；是气势如虹的汉赋；是凝炼隽永的唐诗宋词；是琅琅上口、词彩句丽的散文；是栩栩如生、生动形象的四大名著。 多读胸中有本，多写笔下生花。读得多才能写得好，写是读的运用，读是写的基础。写真事、描真景、抒真情，写下丰富多彩的生活，写出生活的丰富多彩；写出自己的真情实感；努力使文章情文并茂。 同学们！学习语文！他能使你脑满诗书，出口成章；他能使你洞察历史，志存高远；他能使你心灵纯洁，感情丰富；他能使你聪明智慧，善思善辩；他能使你文思如泉，笔下生彩。 1、树立一条理念：“语文天生重要”。 讲笑话故事 师：板书：别字父子 讲：从前有个叫季康子的土财主，它识不了几个字却要故作斯文，满口“之乎者也”。他有个儿子名叫日叟，也是个不学无术的少爷。这父子俩经常读别字，闹出许多笑话，人们趁他们为“别字父子”。 有一次儿子奉命出外做生意，走到一个地方，突然遇到大雨，他没有带伞，浇成了落汤鸡。日叟只好写了一封信给他父亲，信是这样写的： “父亲大人：儿走到半路，天下大雨，别人都有命（伞），就我无命（伞），有命（伞）块带命（伞）来，无命（伞）则带钱来买命（伞），儿字。”（学生大笑） 信送到家时，正碰上季康子大宴宾客，他拿过信一看，顿时气的脸色铁青，原来，信上写着：“李（季）麻（康）子大人收”。（学生又大笑，有人笑得前俯后仰）再看内容，更是丈二和尚摸不着头脑。他马上提起笔来，给儿子回了一封信，信上写道：“四（日）嫂（叟）：（又大笑）你会马（写）责马（写）之，不马（写）则熊（罢）乎，堂上有容（客）哉，差（羞）死我也！父字。” 学生：哈哈哈哈……
中考命题作文实例指导_就这样被美丽征服 【热点文题】 就这样被美征服 生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛.那春风吹拂的鸟语花香是美,那烈日烧烤的汗水流淌是美,那秋风送凉的宁静夜晚是美一个美丽的微笑是美,一句关心的问候是美,一个善意的谎言也是美美无处不在,美就在心中.请以就这样被美征服为题写一篇不少于600字的作文(诗歌除外). 【写作指津】 这是一道全命题作文.关键词为征服写作重心为美.写好本次作文,要注意以下问题： 一、审题要准,吃透关键词. 文题关键词为征服,写作重心为美.研读文题,显而易见,要写被美征服了自己.仔细挖掘,不难发现,征服可以指打动、震撼、启迪等心理体验.此外,文题还隐含了一个另一个对象我.挖掘出隐含信息,题意就显露出来了,既我被某种美所征服.题目中的美可以是人,可以是具体事物,还可以是抽象事物.如何选择,取决于自己的素材积累. 二、重视细节描写,丰富作文内容. 写作中要尽可能多种表达手法,展现征服你的那一种美.如写人,要注意通过细节,刻画人物的精神,如写具体事物,则要逼真的再现事物的特征或神韵.当然,不能以貌取人,要挖掘所写对象的内在美. 三、凸显自我才情,展示作文亮点. 作文是个性化的产物,人云亦云不是好作文.我们不难发现,优秀的作文或情感真挚,或描写动人,或见解独特,或语言优美,或结构新颖.征服你的美自然你有话可说,可以发挥你的写作专长,要么在情感上打动读者,要么在描写上引发共鸣. 【学生佳作】 就这样被美征服 文瑞 晴光潋滟,翻开泛黄的书页,随时光回味这些女子,我一次次被她们的美征服. 霸王别姬 虞姬,这个美丽的名字,是我们心目中不朽的传奇.容颜倾城、文武双全的她曾在四面楚歌的困境下一直陪伴在项羽身边.公元前202年,项羽在垓下之战中被围困,深陷十面埋伏.他自知大势已去,帐中酌酒,对着虞姬唱起悲壮的垓下歌,虞姬拔剑起舞,含泪唱和大王意气尽,贱妾何聊生.唱毕自刎而去.此壮举带给后人无尽的美好想象,她那轻盈如水的舞姿,凄厉悲壮的别离,在历史的长河上留下了不可磨灭的烙印.我被这惊天地泣鬼神的坚贞情义所征服. 千古一帝 她君临天下,统疆万里.她凭借自己的力量和智慧从最低的位置登上皇位,建立了一个新的朝代她是五千年来男性为尊的土地上唯一的女皇,那个最有权力的女人.她出生在唐初新贵显宦之家,显赫的权势,豪奢的生活,滋养了她无限量的权力欲.她狂妄的去追逐和谋取最高权力,在她执政期间重用人才察纳谏言,做出许多符合民众利益的事,上承贞观之治,下启开元盛世,把历史推进了一大步,威风够了,繁华够了.在富丽堂皇的宫中,她是否也会为儿女情长而黯然神伤......但她是睿智的,一尊无字碑昭示着她令人无法企及的卓识和智慧.我不在乎她的高度,亦不会在乎世人对她世俗的评价,我被她的胸襟和谋略所征服. 巾帼英雄 遍览宋史,才知道眉心锁恨的她,在长剑冷芒的光耀下,更显丽人本色.南宋初年,青楼女子梁红玉因意外目击金人与朝廷内奸密谋而遭追杀.大将韩世忠救下她,两人渐生情愫.她爱憎
就这样被美丽征服 在生活上，美是无处不见的，那春风吹拂的鸟语花香是美的，那烈日烧烤的汗水流淌是美的，那秋风送凉的宁静夜晚是美的，只要留心观察，就可以发现，美，就在我们身边。“放假了，每天除了写作业还是写作业，无聊死了！”我把笔一扔，躺在床上，不高兴的嘟嚷着，“都放假了，玩一天也不给！”“嘟嘟嘟……”妈妈的手机响了，我皱着眉头，骂骂咧咧的接了电话：“喂，谁啊！”“我！”我一听是好朋友的声音，高兴极了，“干什么？”“今天去乡下走走，行吗？”“行行行！”我从床上蹦了起来，直奔厨房，“妈！同学喊我出去玩，我走了！”“行！”妈妈竟出乎意料的答应了，我飞快的奔下楼，向目的地跑去，到了目的地，朋友已经在那里等我了，我们便开始观赏这美景。 漫步在乡间泥上，虽然坑坑洼洼，却有一种久违的亲切感，一股夹杂着泥土香味的风扑面来，给人一种清新的感觉，路的两边栽满了桃树，已是盛夏，桃花的花已经落尽了，虽已落尽，但是仍留一股清香飘满整个乾坤，正所谓“零落尘泥碾作尘，只有香如故。”继续向前走，忽然间，眼前出现了一片稻地，农民们正在辛勤的耕作，此时的稻子，青翠的绿里透露出淡淡的金黄，仿佛不久后，眼前就是一波波金黄的麦浪。成熟的气息萦绕在四周，久久不愿散去。 观赏了这些景色后，我们依依不舍的离开这里，继续向前走去，前面一片小树林挡住了去路，我们只好硬着头皮向里面走去，当我们正要放弃的时候，突然，清脆的“哗哗”声传入人耳，出于好奇，我们便继续向前走，不久后，一条清澈见底的小溪便出现在我们眼前，小溪中的鱼儿大约有好几百条，它们在水中忽上忽下，仿佛在空中游动，什么依托都没有。阳光直射到水底，鱼的影子映在石头上。跨过这片小树林，便是一片人家，踏在这石板路上，烟雾缭绕，仿佛置身于仙境，飘飘欲仙，过了一会，雾散了，该午饭的时候了，各家的烟囱上飘出袅袅炊烟，锅碗瓢盆的交响曲钻入耳朵，向厨房里探头望去，一些家庭主妇的背影便出现在我们的眼前，她们的脸上并没有劳累，反而是幸福的样子。 走过这些住宅，一片草地出现在我的眼前，可能是大雾的原因吧，这些小草上挂着一滴滴晶莹剔透的露珠，躺在草地上，松松软软，舒服极了，朋友轻轻地拍了拍我的肩膀，把我拉回现实，说：“该走了……”我急忙起身，和朋友一起离开了这个美丽的地方，回到喧嚣的城市里。 就这样被美丽征服！
长沙市2020年（春秋版）七年级下学期期中考试语文试题C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 下列句子中标点符号使用不恰当的一项是（） A．“创新是人的本性。”国家最高科学技术奖获得者谢家麟说，“我们要建设科技强国，必须要培养高素质的创新科技人才。” B．一部可歌可泣的《雷锋日记》所展示的雷锋精神，激励着一代又一代中国人。 C．史铁生、铁凝、贾平凹、余秋雨……等作家，以丰富的人生阅历和厚重的文字，带我们在文学的海洋中遨游。 D．我戴一个草帽，祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。 2 . 下列句中加点词语的使用不正确的一项是（） A．这部小说中纷繁复杂的人物关系、离奇多变的故事情节无时无刻都在揪扯着观众的心。 B．正是凭着锲而不舍的精神，中国女排才时隔12年又一次获得奥运会冠军。 C．引水渠源头就是其著名景点“老龙洞”，洞内深涧幽谷，九曲连环。 D．这个案子情节有如罗生门，扑朔迷离，不知道谁是真正的凶手。 3 . 下列说法正确的一项是（） A．律诗通常为八句，每两句成一联，计四联。律诗要求全诗通押一个韵，限平声韵；第二、四、六、八句押韵，首句可押可不押。 解说：上述说法错误。 B．玛丽笑着说：“你记得你对我说‘我希望它有很美丽的颜色’的那一天吗”？ 解说：这句话的标点使用全都正确。 C．诚惶诚恐粗制滥造藏污纳垢意趣盎然 解说：这四个短语的结构类型相同。 D．他酒没沾唇，心早就热了。 解说：这句话运用了夸张的修辞手法。 二、字词书写
4 . 请将下面的诗句正确、端正、整洁地书写在横线上。 读书破万卷，下笔如有神。__________________________。 三、现代文阅读 5 . 阅读《骆驼祥子》选段，回答问题。 祥子的衣服早已湿透，全身没有一点干松的地方；隔着草帽，他的头发已经全湿。地上的水过了脚面，已经很难迈步；上面的雨直砸着他的头和背，横扫着他的脸，裹着他的裆。他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。他像要立定在水里，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了，只茫茫地觉得心里有点热气，耳边有一片雨声。他要把车放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活地，低着头一步一步地往前拽。坐车的仿佛死在车上，一声不出地任凭车夫在水里挣命。 雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口气：“先生，避避再走吧！”“快走！你把我扔在这儿算怎么回事？”坐车的跺着脚喊。祥子真想硬把车放下，去找个地方避一避。可是，看看浑身上下都流水，他知道一站住就会哆嗦成一团。他咬上了牙，蹚着水，不管高低深浅地跑起来。刚跑出不远，天黑了一阵，紧跟着一亮，雨又迷住了他的眼。拉到了，坐车的连一个铜板也没多给。祥子没说什么，他已经顾不过命来。 雨住一会儿，又下一阵儿，比以前小了许多，祥子一口气跑回了家。抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶。 ①小说《骆驼祥子》的作者是，原名。 ②文中画线句的语句着重写出了祥子怎样的心理？其中，“硬”字表现出祥子的什么思想意识？ ③选文表现出祥子怎样的性格特点？结合小说内容，说说他为什么能够这样做？ 阅读下面的文章，完成小题。 “距离感”就是文明 ①从成都来到深圳,我在公司附近短租了一间房子。这是三室一厅中的一间,我来的时候,最大的带卫生间的卧室,住了一个女孩。剩余的两间卧室,我选了较大的一间,两天后剩下的一间，住进来一个小伙子。 ②合租生活就这样开始了,这对我来说是很新奇的体验，让我想起刚从学校毕业时的岁月。客厅很大装修得也很好,有餐桌和沙发，但是大家都不在客厅活动。每个房间都装有智能锁，从外面回来，输入密码，就进入了自己的房间，以致于住了一个月，都没和他们说过话，和电视剧中演的合租生活完全不同。如今技术先进，费用都可以从APP上直接支付,连这种容易起纠纷的事情，都不再需要沟通了。每个人最大限度地保护了自己的隐私，彼此的
二年级第八课遇到困难要求助 【主题说明】 现在的独生子在家向来是养尊处优，什么都不用自己操心，所有的事情全由家长一手包办，包括遇到了困难，也只需要在那里等着，反正父母都会帮自己解决，根本用不着自己想办法、自己担心导致现在的孩子在离开父母后遇事什么都不会去做，只会哭，心理十分脆弱，经不起一点打击，这样对孩子的成长是十分不利的。本课是专门针对这一点，让孩子知道如果自己遇到的困难是没关系的，只需要学会主动向身边的人求助就可以解决困难，培养孩子独立处事的能力，并获得自信心。 【教学目标】 1.认知目标:认识到遇到困难并不可怕，每个人都会遇到各种困难，这是很正常的事情。 2.情感目标：通过活动体验使学生感受到遇到困难时得到他人帮助的快乐，学会主动求助，并在他人有困难时主动帮助他人。 3.行为目标：学会遇到困难时主动寻求帮助，请身边的人帮助自己解决困难。 【教学重点、难点】 当遇到困难时学会向身边人进行求助。 【课前准备】 1. 课堂展示PPT 2．生活中学生遇到困难时无助的照片。 3．制作“乐于助人爱心贴”的小贴纸。 【教学设计】
【活动反馈】
1.学生对课堂活动是否感兴趣。 2.学生是否学会了向他人寻求帮助。 【练习题】 遇到数学难题时，你会。 A．找父母帮忙 B. 找邻居家姐姐帮忙 C. 找老师 D. 抄同桌作业 【教学参考素材】 一、视频资源 【视频】遇到心理困扰学生要学会“求助” https://www.doczj.com/doc/6310666131.html,/show/ounAjrCWqOwHNNrg.html 【视频】电梯遇险学会自救 https://www.doczj.com/doc/6310666131.html,/show/4XmikNT-FdHwdSyPDcHq8Q...html 【视频】陌生人求助你会帮忙吗 https://www.doczj.com/doc/6310666131.html,/us/87275464/53997111.shtml 【视频】你会拨打110吗？ https://www.doczj.com/doc/6310666131.html,/programs/view/czgRFzzMS-I/ 【视频】《新闻直播间》 70%受访者遇到问题不会求助邻居 https://www.doczj.com/doc/6310666131.html,/p/news/v/2014-04-12/165763733455.html 二、小故事 曾经有记者问巴西总统卢拉：“你的第一任老师是谁？”卢拉深思了片刻，很简短地讲了这么一个故事： 有一天，我放学回家，到了门口，钥匙却怎么也找不着了。而当时我的爸爸妈妈都去了外地，要两三天才能回来。怎么办呢？于是我转到房子的后面，想从窗户里爬进去，可是窗子是从里面关死的，只有砸坏玻璃才进得去，就在我举起一块石头准备砸的时候，邻居博尔巴先生看到了我。 “你想干什么，小伙子？”他吃惊地问。 “我的钥匙丢了，从门里进不去。”我无奈地回答。 “你就不能再想点其他办法吗？”他似乎不满意，接着问。 “我已经想尽了所有的办法。”“不会吧？”他说，“你根本没有想尽所有的办法，至少你没有请求我的帮助。”说着，他从口袋里掏出钥匙，神奇地把门给轻易打开了。当时，我一下子愣住了。原来，我妈妈临走时留了一把我家的钥匙在他那儿备用。 答案不言而喻，大家都非常知晓，谁是卢拉总统的第一任老师。 世上没有做不成的事，只有不会做事的人。一个会做事的人，可以在纷繁复杂的环境中轻松自如地驾驭人生局面，凡事逢凶化吉，把不可能的事变为可能，最后达到自己的目的。
就这样被爱征服精选作文600字 篇一：就这样被爱征服 爱可以征服一切。 小的时候，每次洗完头，我都会到处乱跑，无论父亲怎么叫我吹头也不听，当时觉得吹头浪费时间，可后来就不这么认为了。 那一天我像往常一样，洗好了头，就坐在了沙发上吃着零食，父亲看见了，皱了皱眉，说：“快把头发吹干，等下冷到感冒了！”我说：“你不知道头发吹多了会变黄吗？”终于找到了借口。 父亲拿起了吹风机，说：“拿椅子过来。”我嘴里咬着饼干，拿着椅子走了过去，他示意我坐下，我便坐下了。鼻子里似乎有什么东西流了出来，我吸了吸。父亲又说：“你看！冷到了吧。” 他开了吹风机，登时一股热风朝我扑来。父亲用手拨动着头发，头发在空中飞舞，水珠打到背上，凉凉的，又暖暖的。就这样不停反复着，父亲有规律地吹着，吹着额头的刘海时，短短的头发打在额头上，又疼又痒，我咯咯咯地笑了。 原本寒冷的身子也暖起来，父亲一边吹一边嫌弃道：“头发那么长，剪光头就不会冷到了！”我说：“那你干嘛不剪光？”他说：“我没你懒！”我瞪了一眼父亲，父亲装作没看见。 很快，一碗热腾腾还冒着烟的“粉丝”做好了，父亲说了一句“自
己梳一下”就走回了房间。原本充满风声的环境也安静了，留我一人傻呆呆地坐在椅子上傻笑。 后来啊，每当洗完头，我都享受自己吹头发的过程，原本懒惰的我也不再那么懒惰了。 我就这样被爱征服了。 篇二：就这样被爱征服 “就这样被你征服”每当听到那英这首歌，我就会想起妈妈对我的点点滴滴，我被妈妈的爱妈妈的美征服。 在我的脑海中，你是最美的。记得小时候，我喜欢扯着你那过腰的长发，得意地说：“耶，耶！”每次这个时候，你都会蹲下身来，用你那纤细的手指捏我的脸蛋，假装生气的用明亮的大眼睛深邃的目光瞪着我。那是我儿时温存的记忆。 那天，你站在镜子前，小心地涂抹着什么。我凑过去，你愣愣地看着我笑，之后一脸庄重的说：“儿子，妈妈漂亮不？”我一惊，又一脸笑容地对妈妈说：“很漂亮啊，继续保持噢！”其实，你的眼角清楚有了鱼尾纹，那是为我而操劳的。(精选作文投稿：T262) 清晨，总会被你那冰凉的手“叫醒”。睁开眼睛就会看到你放在床头的衣服，每一件都有你爱的味道，我也熟悉了这些味道，也总会在起床时听见你的声音：“快点，早饭已经做好了，再磨蹭就该凉了。”我也总会翻一个白眼，以示不屑与愤怒。 晚上，每次我一进门就会接到你递来的一杯凉茶，也不知怎么回
当遇到困难时求助比自助更主要立论 谢谢主席！ 尊敬的评委和对方辩友，大家好 我是反方一辩，我方的观点是当遇到困难时，求助比自助更重要。 什么是困难？为什么叫做困难？那是指我们自己尝试解决过后而没有成功的事情，那这时我们就需要明智地去听取别人的意见，了解旁观者的看法，正所谓“一个好汉三个帮”。 对于求助，是指自身自发地去寻找第三者的帮助，我们从自身出发，并非不需要自己的力量，而是通过求助让我们收获了知识也提高了效率。 诚然，先人曾告诫后人“求人不如求己”，要学会自力更生，但是在当今这个高速发展的社会，个人的力量是远远不够的，而在求助中取得的沟通，柳暗花明的感悟，才是我们解决困难的关键所在。 好风凭借力，送我上青云。 当一个人，一个家庭，一个群体，一个地区甚至一个国家在遇到困难时，都会通过某一种或几种方式发出求助信号来寻求帮助，并且在办公，生产，资源，技术，信息等方面的求助，提高了生活质量，发展了科技文化，健全了规章制度。 调查表明，无论是部门与部门之间，还是人与人之间，当以解决困难为目标时所必须得到的是外界的帮助和支援，试想这样一个场景，在一场篮球比赛中，如果球员被对方围攻而不发出求助把篮球传给队友，那这场比赛的结果将会怎样？自然不言而知。
还有请不要忽略 正是因为有一些突发事件无法自助解决，所以有了110、119等急救电话，正是因为有一些无法自助的现象，所以有了孤儿院，养老院以及绿色通道的存在。正是因为如果没有求助我们无法一步一步来到大学的殿堂，所以有了一座座育人的学校，一位位辛苦的老师。而这些，都是事实给我们慷锵有力的证明：当遇到困难时，求助比自助更重要。 也许有时求助很渺小，但我们感到困难时，需要的便是那一点点向别人求助得到的点拨，就犹如迷雾中的那一丝丝光亮，但是缺失了那一丝丝光亮，就算有再大的自助能力也只能在迷雾中彷徨，在解决困难的途中停止不前，让自助所做的成为无用功。 事实重于雄辩，自助固然重要，但在以个体范围无法生存的社会，求助成为了我们解决困难的必需品，是求助点亮了思维的黑暗，是求助让思维的火花飞舞的更快，更激昂，求助更重要得到的也必高于自助更重要得到的。 敏而好学，不耻下问。我方认为在遇到困难时求助比自助更重要。
就这样被你征服 本文是关于初中作文的就这样被你征服，感谢您的阅读！ 从古至今，人们赞扬书，热爱书，把书奉为学习知识的最高境界。前有古人“凿壁偷光”“囊萤映雪”，韩愈之“书犹药也，善读之可以医愚。”朱熹曰“读书有三到，可谓心到、眼到、口到。”也有后人高尔基说“书籍是人类进步的阶梯。”列宁评“书籍是巨大的力量。”可见，在人类历史长河中，书的重要性。所谓的书，是集世界智慧之结晶，天下名人之思想，可为财富。 静静读书，体味不一样的飘逸与洒脱。细细品味“一蓑烟雨任平生的旷达，才渐渐发觉，我的灵魂在其中渐渐升华，这世界竟然如此的丰富，于是，我便时常徜徉在那个丰富多彩的世界中，避开尘世的喧嚣，如同闭门幽居，归隐田园一般，尽情享受读书带给我的沉醉与幸福。 一丝清苦，一丝甘甜，牵动着我的灵魂去追随;远方的繁星春水，窗外盛开的藤萝，我用心静静地守护;春草茵茵、夏荷茫茫、秋雨凄凄、白雪皑皑，我用慧眼相望，享受不一样的美…… 与书相伴，让我感受到清风与明月的寂静，让我看到山光与水色的秀丽。纷繁的社会，不管是天边迷路的云彩，还是身旁飘香的清风;不管是幽幽永恒的青山，还是潺潺长流的溪水;不管是树林里的鸟语花香，还是草丛中的虫嘶蝉鸣，都通过文字浮现在眼前。优美的文字把我带进一个美妙的世界，让我感知大自然的云蒸霞蔚，让我感叹大自然的鬼斧神工。 被书征服，征服的不止是人，更是人的精神，人的内心，就如同是和一个高尚的朋友在做思想的沟通，情感的交流，一本书后，你便会豁然开朗，精神饱满。 在我心中，书就如同一盏神奇的灯，不是去为黑暗照明，不是去温暖冰冷的
心，而是照亮了一个求知者的心灵。让人在清新的墨香中聆听圣贤的智慧，在文字中为了解世界打开一扇窗口，满眼都是缤纷，让清灵明净的心灵在幸福中走向成熟。 感谢书，让我开拓了视野，感谢书，让我增长了智慧。宋代诗人孙洙说了“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，读了这么多书，即使不会写书，但也会用了吧。读书，是人生一笔获利丰厚的储蓄。这储蓄，是发现未来的钥匙，是追求真理的阶梯，是超越前贤的基础，是参与竞争的实力! 就这样被你征服——书!
第一章美洲印第安文明 一、美洲文明的起源 1492年10月12日，哥伦布率领的西班牙船队在浩瀚的大西洋上已经艰苦航行两个多月，但一直没有看到陆地。疲惫不堪、心情绝望的西班牙船员对哥伦布牢骚满腹，在他们看来，这个外国人船长，正在把他们引向死亡。一些人甚至准备将哥伦布推入海中，然后向西班牙返航，向国王报告哥伦布是在观察天象是不小心落水而死的。然而，就在夜里两点，一名船员报告，他从平塔号上看到了陆地。哥伦布在日记中说，这名船员叫罗德里戈·德·特里亚纳，但真实的姓名是罗德里格斯·贝尔梅霍。根据约定，第一位看到陆地的人应得到王室1万马拉维迪的奖金，按说，这笔赏赐非这位船员莫属。可是后来，哥伦布却心安理得地拿了这笔钱。这位船员后来去了摩洛哥，背叛了基督教信仰。 这是后话。在那个黎明，哥伦布的船队慢慢驶进小海湾，登上了这块宁静的土地。哥伦布身着海军上将礼服，在岸上升起了三面旗帜——一面西班牙王室旗帜，另两面绿十字旗，旗子的一边绣着西班牙国王和王后姓名的第一个字母F和I，一边绣着十字架。叫来船队秘书。“让他们像他那样在所有人面前承认并作证，他已为他的主——国王和王后占有了这个岛屿。”1一群年轻、漂亮、赤身裸体的土著人好奇地看着这一切。这个地方就是今天的加勒比海中的巴哈马群岛中的华特林岛。但哥伦布满以为他到达的地方是印度的一部分，因此将这些土著称为印第安人。美洲就这样被“发现”了。 当然，美洲真正被“发现”是在此4万年前。哥伦布仅仅是从另一条路线，重新“发现”了美洲。美洲的第一批“发现者”来自东方的亚洲，这些印第安人的祖先穿过连接西伯利亚和阿拉斯加的宽阔的陆桥，踏上了美洲土地。因为当时正值冰川期，海平面下降，白令海峡变窄变浅，中间又有陆地或小岛相连，形成陆桥。据研究，曾出现过两次冰川期，一次是在公元前7万年到前4万年间，另一次是公元前2.5万年到前1万年间。人类向美洲的迁移，一般认为是在这两个时间段发生的。在其它时间段，人类乘船或越过冰原来到美洲的可能性很小。 早期到达美洲的人类是猎人和食物采集者，有时是捕鱼者。研究发现，至少在4万年前，墨西哥北部就有人类活动，2.2万年前，秘鲁也有原始的猎人和食物采集者存在。但是我们对这些人类社会的情况一无所知。到公元前1万年至1（西）萨尔瓦多·德·马达里亚加：《哥伦布评传》，中国社会科学出版社1991年版，第285页。
遇到困难鼓励的话 鼓励的话可以给人动力，去鼓励遇到困难的人吧。下面是为你整理的遇到困难鼓励的话，希望你喜欢。 遇到困难鼓励的话【最新篇】1 、鸟儿美在羽毛，人们美在勤劳。 2 、勤奋为财富库，谨慎是护身符。 3 、励志照亮人生，创业改变命运。 4 、在顺境中执着，在逆境中沉着。 5 、要想壮志凌云，就须脚踏实地。 6 、与其临渊羡鱼，不如退而结网。 7 、聪明出于勤奋，天才在于积累。 8 、成功的秘诀是走向目的的坚持。 9 、不同的信念，决定不同的命运! 10 、赢得了现在，就是赢得了未来。 遇到困难鼓励的话【推荐篇】1 、乐学，向上，人人争做“我能行”的好学生。 2 、就算世界抛弃了你，自己也绝不会放弃自己。 3 、耐心，自信来源于你强大的思想和知识基础。 4 、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。 5 、希求别人理解自己，那么先要学会担待别人。 6 、老板和员工并不是对立的，而是和谐统一的。
7 、心中欢乐，面带笑容;心里烦愁，神伤体损。 8 、今日播下辛苦的种子，来日收下美好的回忆。 9 、当你休息的时候，一定要想到别人还在奔跑。 10 、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。 11 、我要厄住命运的咽喉，它无法使我完全屈服。 12 、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。 13 、冰冻三尺，非一日之寒，成大事者不拘小节。 14 、智者千虑，必有一失;遇者千虑，必有一得。 15 、想和所有人做朋友的人，不是任何人的朋友。 16 、不被重重的击倒又怎么能华丽的站起。 17 、诚信总会给你带来成功，但可能是下一站。 18 、成功从不会放弃任何人，只有你放弃成功罢了。 19 、不甘心失去就要去努力争取不是吗。 20 、累了可以休息，但跟放弃没关系。 遇到困难鼓励的话【精选篇】1 、性格决定态度，态度决定成功。 2 、志向和热爱是伟大行为的双翼。 3 、勤奋未必成功，懒散必定失败。 4 、微笑能解决很多问题，沉默能避免许多问题。 5 、人生中最重要的不是位置，而是前进的方向。 6 、不管你了不了解这个世界，这个世界都不会让着你。 7 、人生没有理想，生命便只是一堆空架子。 8 、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。
就这样被美征服 每当我看到那些如诗如画的美景，便会想起他美丽的心灵。 一次偶然，我遇到了他。那是一个冬天，白雪皑皑，到处都是冰封的路面，即使是尖锐的鹰爪也不一定抓得牢地面，路上的行人谁也不敢保证不会滑一跤。当时，雪仍在下，我的脚印全盖住了，使别人不会注意到我在这儿。 他是我的好朋友，我躲在一棵树后面，准备吓他一下，他在我们班可是“胆大包天”。 他一声不吭地走向一群鸟儿，轻轻地俯下身去，学了一声鸟叫，就把这些鸟儿引过来，那些鸟儿居然一点儿也不怕他，像是和他很熟。他抛给鸟儿一些面包片，还不时地摸一下离他最近的小鸟的头，像大人对待自己的孩子一样。刹那间，我从他的眼里看到了爱怜。 一个打扮十分时尚的女士路过这里，她举起了手中的一袋食物，鸟儿们似潮水般地向她扑了过去。我以为又来了一个好心人，但是，这个女士站在鸟群中间，拿出手机拍了几张照片就走了。这个女士并不是真正地喜欢鸟儿，她只不过是为了照相而已。 我跳出去，那些鸟儿一下子全被惊飞了，只有他愣愣地站在那里。我疑惑地问他：“你为什么要喂鸟呢？在我看来，这些鸟儿应该有野外生存能力的，它们可以抓虫子来吃。”他盯着附近的鸟儿，头也不抬地对我说：“现在是冬天，没有果子，也很少有虫子，它们只能吃人们给它们的一丁点儿食物。我们大家都帮一下它们，它们就能在这寒冷的冬天多撑几天！你先离开一会儿吧，你刚才吓到了它们，它们
就不敢来吃东西了。” 我又远远地躲开，再看向他时，鸟儿在半空中围着他飞快地旋转，像一个旋转的花环，他也就极像一个天使了。 我又看到一幅美丽的画面：他蹲在地上，将手心轻轻地摊开，鸟儿在他的掌心轻轻啄食，似乎生怕一不小心把他的手弄痛了。白雪把世间一切衬得洁白，一座座房子像一个个慈祥的老人，静默地看着世间的一切。这一刻，我的心被征服，被一种叫善良的美征服！
九年级语文期中质量检测试题（二） 一、积累与应用（共6小题，计19分） 1、下列词语中加点字的读音全都正确的一项（）（3分） A、田圃．（pǔ）喧．嚷 (xuān) 襁．褓 (qiáng) 强聒．（ guō）不舍 B、亵渎（ xia）静谧．（mì）琴弦． (xuán) 润如油膏．（gāo） C、颤．动 (chàn) 笑靥．（ya）慰藉．（jia）弥．足珍贵(mí) D、鞭笞． (chī) 可汗． (hán) 喑．（yī）哑恪．（ ka）尽职守 2、下列词语中没有错别字的一项（）（3分） A、禁锢断章取义重蹈履辙恼羞成怒 B、暇想红妆素裹痛心急首媚上欺下 C、睿智舐犊之情分外娇娆敬业乐群 D、佝偻熠熠生辉心无旁骛轻歌曼舞 3、按照要求，完成下面题目。（2分） （1）西安将迎来（荣获荣膺荣誉）“国家卫生城市”后国家考核组的第一次复审，复审形式以暗访为主。在多项考核指标中，西安市民乱扔纸屑、乱闯红灯以及背街小巷、城市村乱摆摊点、乱停车等不文明现象最易丢分。 （2）青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆 ---- 历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹 ----- （五彩缤纷多姿多彩绚烂辉煌）；青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁 ----固若金汤。 4、经典古诗文默写。（6分） （1）《沁园春·雪》中过渡的诗句是，。（2），左臂悬敝筐。（白居易《观刈麦》） （3）更深月色半人家，。（刘方平《月夜》） （4），人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）（5），只有香如故。（陆游《卜算子咏梅》 5、阅读下面文段，按要求答题。（3分） ①灵魂 A 在人的心中， B 在人的眼里， C 在人的嘴上。②眼睛足以传情，它毫不掩饰地展现出你的学识、品性、情操、趣味和审美观。 ③也许你貌不惊人，身材矮小，但它却可以流露出华美的气质，也许你眉目流盼，但却可能有一个蜷曲衰败的灵魂在其中沉睡。④如果说眼睛是灵魂的镜子，语言就是灵魂的窗户，它完美清晰地反映出你知识的深浅，趣味的雅俗，思想的清浊，动机的纯杂，你一动嘴便在勾画你自己。 （1）从“流露储藏闪动”三个词语中，选择合适的词填入文中的A 、
初中命题作文：美，悄然绽放700字 美，悄然绽放 漫步在这条幽幽小径，仿佛被绿色包裹着，小径旁都种满了花草树木，芳香缠绕在鼻尖，沁人心脾。轻轻地触摸着路边的花草，一切都是那样的美好。 这时，一个小男孩手握着可乐瓶，奔跑在小径中。脸上的汗珠调皮地滑落，手中的可乐瓶不时地挥舞。不久，他的身后又来了一位身穿白衬衣的老爷爷，好像是来散步的，慢慢地走着。 突然，那小男孩将瓶子高高抛起，只见那瓶子在空中划过一条优美的抛物线。随后"砰"地一声，重重的砸在青石板上。又滚了几圈，停在路边。拿可乐瓶如同一个墨点，将这美丽的风景给破坏了......小男孩好像毫无意识到自己的错误，又溜到别的地方去玩儿了。 我望着那男孩，叹了叹气：现在的孩子怎么都不知道爱护环境啊？ 这时，那位穿白衬衣的老爷爷缓缓的走到瓶子边。只见他用一只手撑着膝盖，一只手伸向瓶子。可手一滑，那瓶子如同抹了油一样，从老爷爷的手中滑落，到更远的地方。老爷爷又慢慢地一只手扶着腰，一只手撑着腿。但可能没站稳，踉跄了一下。老爷爷又缓缓站直，慢慢地挪动步伐，走了过去，艰难地将瓶子再次捡起，他紧握着瓶子朝男孩走去。"哈哈，要被骂了吧！"我偷着乐。 那老爷爷走到那男孩身边，牵起男孩的手："孩子，你觉得这儿的风景美吗？"那男孩点点头。老爷爷笑着说："如果每个人都这样乱扔垃圾，这的风景还美吗？"小男孩的脸如同熟透的苹果，沉低低地挂在脖颈上。他从老爷爷那接过瓶子，走到垃圾桶旁，扔了进去。老爷爷的嘴角泛起一阵涟漪，眼睛笑成一条缝，如同一抹清新的阳光。 这条小径依然美丽，这儿的花草树木依旧茂盛。在这晴朗明丽的早晨，我在这美丽的风景中感受到：有一种不同寻常的美，在我的身边悄然的绽放。 初中命题作文：就这样被美征服 就这样被美征服 晴光潋滟，翻开泛黄的书页，随时光回味这些女子，我一次次被她们的美征服。 霸王别姬 虞姬，这个美丽的名字，是我们心目中不朽的传奇。容颜倾城、文武双全的她曾在四面楚歌的困境下一直陪伴在项羽身边。公元前202年，项羽在垓下之战中被围困，深陷十面埋伏。他自知大势已去，帐中酌酒，对着虞姬唱起悲壮的"垓下歌"，虞姬拔剑起舞，含泪唱和"大王意气尽，贱妾何聊生。"唱毕自刎而去。此壮举带给后人无尽的美
范文一 水波将金色的阳光反射到周围的一切景物上,仿佛给它们镀了一层金边.微风扑面而来,夹杂着各种花的香气和雨后的青草泥土味,令人神清气爽.湖边,树上,只只鸟儿引吭高歌,那清脆的歌喉让我沉沦;湖中,水里,条条鱼儿穿梭游行,那优美的身姿让我陶醉.在农家小湖旁行走,整个人的身体、心灵都感受到前所未有的放松.这是在高楼林立、车水马龙的城市中没有的风景,而幸运的我来到了这里,重拾了这久违的美丽。. 我就这样,被自然的美征服. 热闹的早餐店,让早晨充满了扑鼻的香气;繁忙的城市街头,让早晨充满了振奋的节奏.我独自一人坐着巴士,走在上学的路上,看着车窗外的风景呼啸而过,内心对于新的一天没有任何兴奋感.反正每天都在上学,没有什么高兴的事也没有什么难过的事,没有什么美好的经历也没有什么倒霉的经历,这种不褒不贬的生活让自己倍感无聊.耳边一声“婆婆您坐吧”打破了车箱内的宁静,只见一个和我差不多大的小男生站起来给一位老人家让位.同样是小学生,他能做到尊老爱幼,我却只听老师的说教而不实际行动起来,我顿时无地自容,恨不得找个地缝钻下去. 我就这样,被人格的美征服. 如果美好的事物多一些、再多一些,如果能发现美好的人多一些、再多一些……我的眼前仿佛浮现出了一副画面:美,不断地征服着活在美好的世界上的美好的人们. 范文二 最先知道这个名字还是小时候帮爸爸买那叫“黄山”牌儿的香烟,后来有几年“一品黄山,天高云淡”这样的广告词布满了大街小巷,云雾缭绕的画面,令人心之向往.前段时间央视又播出了“大黄山”的系列纪录片,更是让我心痒,于是在这个暑假爸妈帮我走了一趟黄山路. 旅途奔波,但难掩兴奋,到站已经七八点了,来不及做过多的停留就直奔酒店.匆匆的脚步硬是带起了属于这个小城的凉爽. 一大早来到山下准备登山,正是少年意气风发时,抬起腿就往上冲.悠悠山谷,隐有些开着白花的树,台阶边上有由竹子、树干做成的栅栏,还有些安静的老树桩被做成垃圾桶在边上默默无言.“快看,那是不是猴子偷桃?!”激动地少女扯着边上的朋友,“什么啊,这才到哪呢,你看错了,继续爬吧”.这样的对话一路上不绝于耳. 一路的走走停停,历时一个多小时,终于到达白鹅岭.山上的温度比山下低了很多,原本爬感觉还不明显,现在停下来就很明显,眺望远处,夹杂着雾气和风,吹不散却又在动,整个山谷空旷辽远,真不愧于“五岳归来不看山,黄山归来不看岳的美誉”.这个时间山上的植物都碧绿非常,从山上留下的水成为人们手心的圣品. 又经过多番波折,终于来到闻名已久的迎客松,树周围装了栅栏,派对合照的人很多,想来很多人都是受它的召唤.迎客松,迎八方来客,伸展的枝叶像迎宾者的手,分外应景.