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育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。更多详情可联系育明教育孙老师。
050203法语语言文学
501法国文学与文化
02法语语言学1101思想政治理论2
241二外英语3
723基础法语4826
法国文学、语言学与翻译
考研政治每年平均分在4，50分，不是很高，政治取得高分除了靠记忆力还要有一定的技巧，今天我就考研政治中的一些答题技巧，来和同学们分享一下。
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选择题分值为50分。其中单选题16道，满分16分;多选题17道，满分34分。选择题由于考查范围广，涉及的知识点零散，这种题型很需要考生对教材和大纲有系统而熟练的掌握。选择题中，多选题的难度较大，它是拉开政治分数的一个题型之一。
单项选择题
政治单选是属于必得的高分题型。而应
对单选这种题型，考生在记忆相关概念时一
定要明晰，不能模棱两可，尤其是容易混淆
的概念，一定要注意区分。而最能帮助考生
区分的方法是适度的习题训练，通过练习来
加强记忆和理解。在得分方面，单选题总分
值在16分，考生最好拿12分以上的分数。
解答单项选择题要掌握一定的技巧，掌
握技巧的前提是形成正确的解题思路。
第一步是读懂题，审好题，准确把握题
干的规定性。即题干所要求回答的是什么问
题，在什么范围、方面、角度和条件下回答
这一问题;
第二步是鉴别和判断选择题肢项。题肢选项分两类，一类是不符合题意的应排除掉。这又分三种：
①第一种是题肢选项本身观点错误和含有错误成份，试题要求又是正确的;
②第二种是题肢选项本身观点虽然正确，但与题干要求无关的;第三种题肢选项中概念和判断的外延大于或小于题干规定的外延要求;
③另一类是最符合题意的该选出的题肢选项。在解题中可先用排除法，把所有与题干要求不符合的，不论是正向、逆向思维设问，还是题肢选项本身的错误，统统排除，然后再比较余下的题肢，用所学的概念、观点、原理判断其是否正确，并确定哪个选项最符合题意，即该选项能否按试题所反映的客观现象的方向、范围和意义进行解答。
多项选择题
选择题中较难的题型是多选题。它也是政治试题种最难最容易拉开考分距离的题型，因此这部分要求考生高度重视。应对这类题型除了需要对考纲要求的知识点熟练理解外，适度的练习必不可少，在练习的基础上掌握各个知识点内涵外延。在得分方面，多选题总分值在34分，
考生最好拿24分以上的分数。
根据多项选择题的出题思路将其分为三大类：
一.识记水平类：
这是选择题中的低水平的能力考查题型，考试分析对这类题的要求做了明确的评价目标：准确地再认或再现有关的哲学、历史、经济和政治等方面的知识。此类题主要用于考查考生的再认能力、判断是非能力和比较能力。主要题型有：
1组合型：
例题1：在土地革命战争后期和抗日战争时期，毛泽东思想得到系统总结和多方面展开而达到成熟。下列毛泽东的科学著作中，写于这个时期的有(2006年多选第25题)
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A、《星星之火，可以燎原》
B、《反对本本主义》
C、《新民主主义论》
D、《论联合政府》答案为(CD)
2数字型：
例题2：2005年10月27日，十届全国人大常委会审议通过《所得税法>的决定关于修改<中华人民共和国个人所得税法>的决定》，将个人所得税工薪费用扣除标准调整为(2006年单选第15题)
A、800元
B、1200元
C、1600元
D、2000元(C)
方法：以上两种题型的解题方法大致类似。可先将含有明显错误的选项予以排除，那么，剩下的选项就必定是正确的选项。此类题型需要熟记知识点
3.判断型：
特点：此题型要求学生对基础知识作出“是”或“不是”的判断，主要用于考查学生对政治是非、理论是非的判断能力。考生只要记住教材中的基本概念、基本原理、基本观点等基础知识就能正确回答出来。
方法：解答这种题型的方法，是把题肢与题干联系起来，用记住的知识去挑选正确的题肢。例题3：现代企业制度的典型形式是(2006年单选第7题)
A、股份制
B、股份合作制
C、合伙制
D、公司制(D)
识记水平类是较为简单的一类题型。拿到高分必须熟记知识点没有什么捷径可走
二.理解水平类：
这是选择题中中等水平的能力
考查题型，考试中心的要求是正确理解和掌握马克思主义理
论课中的有关范畴、规律和论断。运用有关原理，解释和论证
某种观点，辨明理论是非。主要用于考查考生的理解能力、
逻辑思维能力和辩证思
维能力等。主要题型有：1.比较型：
特点：此题型的题干是两个认识对象。题肢对题干中两个认识对象进行比较后的回答。学生只要记住所学的基础知识，就能正确进行比较，并从比较中识别各个认识对象的特征。其形式常用“不同点是”“相同点是”或“区别是”“联系是”等词语把题干与题肢联接起来。
方法：是把题肢与题干逐一比较，凡符合题干要求的，就是正确题肢。
例题4：我国社会主义经济体制改革与政治体制改革的关系表现为(2006年单选第13题)
A、前者是目的，后者是手段
B、前者是基础，后者是目标
C、前者是内容，后者是形式
D、二者相互依赖、相互配合
2.内涵型：
特点：此题型的题干内容多是基本概念、基本原理或基本观点，题肢是对题干的理解，它不仅要求考生了解基础知识，还要求考生理解基础知识，把握基础知识之间的内在联系。其形式多用“下列理解正确的有”“应当这样认识”“是指”等词语把题干与题肢联接起来。
方法：解答这种题型的方法是把题肢与题干一一对照，看它们在内涵上是否一致。内涵与题干一致，就是正确题肢。
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例题5：“****”重要思想深化了对中国特色社会主义的认识，表现在(2006年多选第28题)
A、进一步回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题
B、明确提出了解放思想、实事求是的思想路线
C、创造性的回答了建设一个什么样的党，怎样建设党的问题
D、确定了党在社会主义初级阶段的基本路线(A、C)
3.发散型：
特点：此题型要求题肢对题干的内容作多侧面、多角度的理解或说明，主要用于考查考生理解的能力、分析能力和辩证思维能力。其形式常用“正确的是”等词语把题肢与题干联接起来。此类题型是毛概、邓论、时事政治多选用的题型
方法：凡是与题干有关的正确题枝都可以入选。
例题6：
1948年中国共产党制定了土地改革总
路线。下列选项中对这一总路线所含内容理
解正确有(2006年多选第26题)
A、按照平分土地的原则，满足贫雇农
的要求
B、团结中农，允许中农保有比他人略
多的土地
C、没收地主土地，不再对地主分配土
地
D、实行耕者有其田，将土地的所有权
分配给农民(A、B、D)
4.因果型：
特点：此题型要求考生回答知识之间的因果关系。题干是“果”，题肢是“因”，主要考查考生的理解能力、分析能力和推理能力。其形式一般用“由于”“因为”等词语把题干与题肢联接起来。
方法：解答这种题型的方法是看题肢是否正确回答了题干要求回答的原因。
例题7：商业资本作为一种独立的职能资本，也获得平均利润，其直接原因是(2006年单选第6题)
A,商业部门和产业部门之间的竞争和资本转移
B、产业资本家为销售商品将部分利润让渡给商业资本家
C、商业资本家加强对商业雇员的剥削
D 产业部门将工人创造的一部分剩余价值分割给商业部门(A)
三.运用水平类：
考试中心规定考生能用马克思主义的观点和方法，比较和分析有关社会现象或实际问题。结合特定历史条件或国际、国内政治经济生活的背景，综合认识和评价有关理论问题和实际问题。这是选择题中的高水平的能力考查题型，主要用于考查考生对知识的运用能力。主要题型有：
1.事例型：
特点：此题型题干的内容选取现实政治
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生活或经济生活中的重大事实材料，要求考生思考并正确回答材料中所包含的基础知识，或运用所学基础知识对现实问题进行分析、综合和评价。其形式常用“这个事例说明”、“这表明”等词语把题干与题肢联接起来。
方法：解答方法是首先要抓准材料中的中心词或关键词语，以准确把握材料的意思，然后再逐一把题肢与题干相对照，凡能正确分析、评价材料的题肢，都是正确题肢。
例题8：主要在越南、泰国等东南亚国家发生的禽流感于2005年10月扩散到欧洲、中国、中东及美洲等地。一直被认为是传染病“拒入”地带的俄罗斯、乌克兰、克罗地亚、希腊、瑞典和英国等欧洲国家也相继出现禽流感疫情，世界各国都感到了危机。这一事件表明(2006年多选第33题)
A、人类面临的全球性问题日益突出
B、发展中国家的贫困直接导致了这一全球问题
C、协商对话和携手合作是应对全球性问题的理性选择
D、全球公共卫生能力建设亟待加强(A、C、D)
2.引文型：
特点：此题型与上述材料型的不同，在于题干的内容引用了某人、某文件、某著作中的论断或论述。其余特点均同于材料型。此类题型哲学和毛概中多选用。例：“墙上芦苇，头重脚轻根底浅;山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。”毛泽东在延安整风运动期间用这副对联形象地讽刺了(2006年单选第8题)
A.主观主义的学风B、宗派主义的党风
C、党八股的文风
D、官僚主义的作风(A)
3.计算型
例题10：某资本家投资100万元，资本有机构成4：1，m’=100%，一年周转4次，其年剩余价值量和年剩余价值率分别是
A,80万，100%B、40万，400%C、40万，100%D、80万，400%(D)
解答多选题时可遵循以下步骤：
1.审查题干，确定题干的规定性，明确题干对题肢的要求是什么。例如题干的说法是全对的还是全错的，或者是正误混杂的;它对题肢选择的要求是相关的还是无关的。一定要注意理解题干的意思。
2.审查题肢，注意题肢的迷惑性，明确题肢本身是对的还是错的。
3.审查题肢与题干之间的关系，按题干的要求选出题肢。
如果题干本身表述正确，且在正向选择的前提下，有以下几种方法：
①排谬法：排除本身表述错误的题肢;
②排异法：题肢尽管正确，但与题干毫无关联，须排除掉;
③排重法：题肢的观点不是回答题干的问题，而是对题干意思的变相重复，须排除;
④题肢中概念的外延大于或小于题干的规定性，须排除。
做多项选择题要求必须吃透原理及相互之间的关系，而不必死记硬背。它重在理解、吃透，是体现能力的好题型。解题的方法也很多，但总的来讲是四个字：“正确、有关”。所谓“正确”即观点正确;所谓“有关”，就是题肢的论点与题干的要求有关联。题肢必须是正确而又有关联的，才是对的。同时还要注意，只有直接有关联的才能选，间接关联的则不选。
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各种题型答题要求
1、以命题者的思路为中心
2、选择题：
哲学、政经——理论分析实际，要加强理解，不确定的选项宁可多选也不要少选
毛概、邓三、时政——背熟
3、分析题：
答满90%以上的篇幅
保持卷面整齐——每行第一个字和最后一个字争取对齐，用尺子铅笔，划线，写的平直，写完再用橡皮擦掉
整洁——尽量不要涂改，病句也不改，除非意思写反
一定要先打草稿（用铅笔）后书写，分好段，分好层次
辨析类分析题
1、格式要求：3到4段，有头有尾
2、内容要求：
总论，分析材料，引出知识或原理，一到两行；
第二段，解释概念及特点或原理，两到三行；
第三段，分析实际，分析材料，三到四行；
第四段，总结，一到两行。
3、题型：
A、完全正确（考得第二多）。
B、完全错误。
C、半对。
有合理性的错误——最终是错的（考得最多）。如经济危机对资本主义的作用完全是破坏性的（双重，既破坏又重建，强制性的使生产关系协调）。
有条件的正确——最终是对的（考得第三多）
。如在社会主义民主中，文盲是被排斥在外的；历史本质上不过是追求自己利益的人的活动而已。
AB 答题如公式。
有合理性的错误：
一、总论
二、解释其合理性：知识原理加分析。3到4
行
三、解释其错误：知识原理加分析
四、小结
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有条件的正确：
一、总论
二、解释其条件性（不合理性）：知识原理加分析。
三、解释其合理性
四、总结
考研考到的关于生活中的常用语一般都是错的。如谋事在人，成事在天（成事也在人）；仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱（物质好了精神境界不一定高，这是轻视精神文明建设）；天生我才必有用（要看是否掌握、遵循客观规律，符合人民利益，历史潮流）。
不知道对错实在无法辨别的题，先按合理不合理分层次答，最后一句写有一定的合理性。如赫拉克利特说的“没有理性，眼睛是最后的见证人”。
论述类分析题
格式：6段左右。答满90%。卷面整齐。
内容：
理论分析实际类
如论述邓小平市场经济理论及其意义；论述实践是检验真理的唯一标准及其指导意义。
一、总论。分析材料，引出知识原理。
二、简述知识、原理。4、5行。
三、过渡：XX 原理对XX 实际有XX 指导意义
四、分析实际一，写迫切性：怎么怎么紧迫，只有这样才能……不这样就不能……4、5行
五、分析实际二，写党和政府的策略：党和政府高度重视，英明果断……4、5行
六、分析实际三，写长期性，艰巨性
七、小结所要反对的各种错误
纯理论类
如试述延安整风的作用及其意义。毛概的题一般会考党的政策。
一、总论（在材料XX 提出……，体现了……），分析材料，解释定义，引出原理
二、写特殊国情——当时的主要矛盾。4行
三、写政策对象的特点——对革命的态度，作用。4行
四、解释党的政策——既然对象这样，国情这样，所以……4行
五、对当前的启示。2、3
行
六、总结。指出其历史意义。
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凯程考研辅导班，中国最权威的考研辅导机构 第1页共1页 北京工商大学考研复试经验小结 1、专业课的参考书怎么看？ 产经复试的那两本书都是洪涛老师写的，内容有很多相似的，重点看那个白皮的，绿皮的书有白皮书没有的知识最好也看一下，主要看一些基础的理论和概念，考试都是比较基础的。一般出5到大题，都是论述。 2、专业课面试怎么准备？ 面试的时候大家都坐在一个教室，三个老师，按分租的顺序一个一个上去，其他同学不用回避（我们那一组是这样的）。复试准备的时候再看一些其他的产经方面的书，专业课面试的时候会有用，老师会问你比较基础的产经理论，比如SCP 框架，还会问你还看过产经的什么书，与产经有关的学科的相关理论和概念也有被问到的可能，洪老师那本书面试的时候也会被问到。 3、英语复试包括口语和听力？ 先听力，听完都轰出去，站在楼道里，事先分好组，按分组的顺序一个一个的进去口试，一个主考一个副考。听力有点快，感觉还没进入状态已经结束了；口语是日常口语，比较简单，先问点你是哪里人哪里毕业的，然后抽签抽个主题，本人去年抽到的是“体育运动对身体的好处”，准备几秒钟，然后开始忽悠，最后老师会再跟你稍微交流一两句，放轻松，老师很可爱，不会为难你的，别怕。记得我说的内容有提到我喜欢看NBA ，后来他问我喜欢的篮球明星是谁，我说科比，他说是科比布兰特吧，我说是，然后很开心的结束了。 4、小结一下 专业课复试我说的主要是产经，其他专业跟产经应该也差不多，因为，我们分组面试的时候，好像有一个金融的跟我们一起，问的东西都差不多。另外，按照往年来说，北工商复试一般不刷人，甚至可以把“一般“两个字去掉，所以放心好了。BUT ，好好复习的话总分会增加，最后排名会有所提高，可能会影响一下公费和自费的名额，再BUT ，好像第一志愿录取的基本都是公费，也不用担心了。
西安交通大学行政管理考研经验分享 从考研结束到现在，一直在家待着，待了很久，焦虑而又无聊，所以想写点什么，分享一下自己的考研经验，希望对考研的同学们有所帮助。首先简单的介绍一下，我本科在哈尔滨商业大学读的行政管理专业，我算是二战了，一战当时出点事情耽误了，一战是到11月份才开始复习，总共复习了一个多月，结果不想便知，失败了。7月份毕业我先去上海工作了一个月，工作之后发现自己还是不甘停留在本科，心里开始萌生了继续考研的想法，8月中旬我把工作辞了，八月下旬回到学校才开始复习，在此之前没有看过任何书，初试总分394，政治75，英语68，管理学131，统计学120。希望复试顺利，圆梦西交大！ 备战考研的历程，让我明白了一个道理，那就是:一分耕耘一分收获。复习的时候要脚踏实地，不能好高骛远。对于考研，我想说选择大于努力。行政管理专业亦是如此，行管大部分学校是不考数学的，我高中的时候是理科生，对数学还是保持一定的兴趣的，所以当时考研的时候想报考一个行管考数学的院校，最终决定了西安交通大学的行政管理，西交大的行政管理报录是5:1，比起其他院校的行政管理动辄几十比一的报录比相比显得少的多，但是报考西安交通大学的学生基本上都是985,211院校的，实际的竞争还是比较激烈的，既然选择了行管，那便只顾风雨兼程。（废话了这么多，下面是正文）关于政治: 我用的是肖秀荣的资料，跟的是徐涛的网课。肖老的资料很详细，
特别注重基础。我是从九月份开始复习政治的，身边复习的的很多小伙伴都是六七月就开始了，看着他们复习这么快这么早，有时候也挺急的，或许这就是环境压力吧，但是欲速则不达，我还是按照自己的节奏慢慢来，正如唐迟老师说的那样:慢慢来，比较快。精讲精练看了一遍，1000题只做了一遍，很多小伙伴做了两三遍，但是我想说:不要盲目攀比次数，适合自己的方法才是最好的，真正学了多少只有自己明白。在这里我想强烈推荐一波徐涛，我特别喜欢她的风格和思路，徐涛的课让我觉得脉络很清晰，通俗易懂，安利一下她的政治背诵手册。政治复习到后期的时候，需要刷题保持手感，以刷选择题为主，你的政治得分在很大程度上取决于选择题。最后主观题背诵的时候，我背了肖秀荣的肖四，一句话，信肖老，政治胜！ 关于英语: 我想推荐一下这几个老师:唐迟的阅读，宋逸轩的完型和新题型，唐静的翻译，王江涛的作文，何凯文的每日一句和作文（何凯文的作文模板还是有点东西的，这个不得不服）。英语系统复习的话，首先从单词开始，最好每天都要花一点时间来背单词，我用的单词书是恋恋有词和张剑的黄皮书，我是八月份开始做真题的，刚开始做的时候，头皮发麻，错的有点多，心态都快做崩了。后来跟着唐迟的阅读，每做一篇阅读，就看一下他对应的讲解，感觉效果还不错。越到最后效果越好，错的越少，给了我极大的信心。这里重点强调一下:不管你平时阅读错多还是错少，都不要妄自菲薄或者骄傲自满，平时代表不了考时，摆正心态，才是王道！真题不要一下都刷完了，留两三套给
第1章全国名校外国语学院二外法语考研真题分析 “二外法语”是全国各院校英语、日语、德语、俄语等外国语专业研究生入学考试科目，考生第二外语为法语。一般来说，“二外法语”总分为100分，考试时间为3小时。 1.1 二外法语考研真题分析 “二外法语”为全国各大院校自主命题，而非全国统考，没有统一的考试大纲，考生在备考“二外法语”时往往目标不明确，定位不准确，所以对各大院校的二外法语历年真题分析则显得尤为重要。分析各大院校的二外法语试题能够为考生准确定位自己的法语水平提供很好的参照，也使考生对“二外法语”考试有一个全面的了解，更加清晰的了解出题者的思路，从而正确地制定出复习方法和学习步骤，使复习具有针对性，使复习的效果更上一层楼。 1．考核要求 对于“二外法语”，全国各大院校自主命题，而且各院校的考核要求水平也有差异，所以没有相应的考试大纲来说明其考核要求。通过分析各大院校的二外法语历年试题，可以看出二外法语大致相当于大学法语四级水平，根据学校不同考试难度在此上下波动。下面根据大学法语四级考试大纲并综合各院校“二外法语”考试大纲，对“二外法语”的考核要求归纳如下： 词汇方面，要求掌握3000-4000基本常用词汇，了解词形变化、语义区分、常用的搭配、固定用法、同义词、反义词等。 语法方面，掌握主谓一致关系、宾语从句、关系从句、原因从句，结果从句、时间从
句、让步从句、比较从句、条件从句等句型，直接引语和间接引语的用法、动词不定式和分词的用法、各种时态、主动语态、被动语态和虚拟语气、情态动词等。 阅读方面，要求考生既能理解个别句子的意义，也能理解上下文的逻辑关系；既理解字面的意思，也能理解隐含的意思；既理解事实和细节，也能理解所读材料的主旨和大意；能就文章的内容进行判断、推理和信息转换。选材的原则是：（1）题材广泛，可以包括人物传记、社会、文化等方面，但是所涉及的背景知识一般与法国相关且能为学生所理解；（2）体裁多样，可以包括叙述文、说明文、议论文等；（3）文章语言难度适中，文中无法猜测而又影响理解的关键词，用汉语注明词义。 翻译方面，掌握基本的日常、文化、经济社会等一般性题材的翻译技能，同时部分学校出题会与国情知识结合，需对相关词汇有一定了解。 写作方面，主要考察考生对法语写作基础知识的实际运用能力，文章基本通顺，无重大语法错误即可。写作主题一般贴近日常生活，不要求过长，但要求切题，能正确表达思想，内容连贯，思路清晰，语言通顺。 2．试题类型和出题形式 通过分析全国众多院校“二外法语”的历年真题，其题目类型大致包括词汇、语法、完形填空、阅读理解、翻译和写作等内容，各题目类型的出题形式灵活多样，而考核内容也不尽相同，具体归纳如下： （1）词汇题 词汇题的考核内容较为广泛，包括对名词、形容词、动词、冠词等多种词型的基本词形及数格或时态变化、各种短语及固定搭配结构的判断和理解，其中包括对同义词、近义词、反义词的辨认与区分等；根据上下文对词和词组意义的判断等。 出题形式主要有以下几种：
考研经验：考研复试，你不可不知的几 点 八\、 研究生入学考试你复试面试当中， 难道你认为只有考试成绩重要， 面部特征也需要得到足 够的关注。 试想，如果你邋里邋遢去考试，你的导师会待见呢么？！小编教你脸上的那些事 儿。 头条 这是一个看脸的社会，考研复试中颜值也是相当重要的！ 首先，在面部修饰当中男生要注 意的是不能蓄须，保持面容的干净与整洁是首要原则。 可以适当的修饰一下面容， 但是不宜太过。 佩戴眼镜是可以接受的， 黑框眼镜或者无框的眼 镜都是可以的， 会适当增加一些书卷气， 获得学术派老师的好感。 但是不要佩戴墨镜。 面部 除了眼镜之外，不要出现任何首饰，耳钉尤其禁止。 面部修饰方面， 女生需要注意的有很多方面， 把握什么样的“度” 往往在复试面试中占 决定地位。 在化妆的时候要切记：面试官会从这里可能会读出你的年龄、家庭状况、经济条 件、教育程度、阅历等。对于女生说，面试妆均以裸妆为宜。淡到让人基本上看不出你化了 妆，裸妆突出了人的自然气质，做到扬长避短，力求略施粉黛，淡淡几笔，恰到好处。 静态礼仪在复试面试当中实际与面部修饰一样重要。 一个人的气质修养尤其在人与人交 流过程 当中的点滴流露出来。 一、杀人微笑 考场是一个非常严肃 紧张的场合， 生在进入考场前的紧张是 不言而喻的， 让考官给予我们一个“阳 光，具有亲和力”的认定。因此在考场问 好时，考生尽量应当做到 适度微笑， 在答题过程中可以根据题目内容漏出微笑。 这样不仅会一定程度上缓解考生的压 力，也可以让考官能够放松一点。 二、眼神交流 面试概念中一直强调的一个问题就是 “面对面的交流” ，但是因为受传统的 “应试教育” 的影响，但凡有“试”这个字，考生就无法把考场真正当做一个交流的场合。因此在考场会 表现出非常不好的眼神礼仪，主要有向上看、向下看、眼神游离闪烁不定三种情况。这 3 种情况其实都是由于考生的不自信造成的。 没有一个坚定的、 肯定的眼神， 考官的注意力也 无法被考生长时间的抓住 三、眉目传情，热情自信 一般说来，眼睛表现出自卑、自信、诚实和伪装。如果你的眼光游移不定，逃避他的注 视，这既表现你还比较拘谨， 也表示你对于他的问题有一种自卑心理。 或提问时都能热情地注视对方，则显示你既有坚定的性格又有自信心。 四、察言观色，巧妙应用 最令人担忧的是这样的一种面试者： 他的 脸上似乎洋溢着笑容， 这笑意就是一种眼神中的光亮。 如果始终不能改变他那双变化的眼睛， 满意。交谈的其它方面还包括你的声音，要听起来 流畅、轻松、友好、自信，不要动用感叹 语气，或强求幽默，一切要 自然。 面试过程当中我们面对的是一个已知的对手， 如果我们能在各个小细节都做好充分的准 备，相 信一定可以百战不殆。 2015 考研初试结束，各位考生终于可以放松一下了。但是小编要提醒大家在适当休整后 需要提前准备一下复试内容。 考官在考场内一天的静坐会让考场更加的低气压。 考 所以在进入考场后面部表情会更加的僵硬。 这样无法 如果你与对方打招呼 但眼睛中却无一丝笑意。 就说明你还未能使他 音，
苏州大学行政管理考研经验 从大三的下学期开始泡图书馆，到暑假为辅导班面授而奔波，再到大四上学期在考研自习室的修炼，最后到这学期的等啊等、盼啊盼，我终于实现了自己的理想。得到结果的那一瞬间，我似乎很平静，只是拿起电话跟爸妈报了喜：“录取了，公费。” 现在，把自己的经历默念了好几遍，最后想用文字来记录。 首先是关于一些常见问题的回答： 1、问：考苏大行管难不难？ 答：有一定的难度。我并不是说苏大一定有多么多么的好，而是考的同学确实比较多。换句话说就是苏大行管很热，就像今年我们去复试的时候，那个监考我们复试的师兄说的：“你们选的是我们学院最热的专业，也是每年刷人最多的专业。”所以，如果确定了考研，就不能儿戏，要好好准备哦！（今年我们60个人进了复试，最后录取了41个。）不过不用太担心，只要你认真付出了，就会有满意的结果！ 2 、问：有没有专业课辅导班？ 答：官方是没有的。我只听说过社会上有些商人在搞，好像就是让一些在校的研究生去当老师，具体情况我就不了解了，不过我个人觉得那个的价值不是很高。其实考研是自己的事，尤其是专业课，是要靠
自己去分析的，考研的专业课（尤其是咱们行管，各个学校都不一样）不像高考那样可以统一辅导。 3、问：专业课难不难？ 答：从近几年的趋势看，是比较难的。大家看到真题就会知道，苏大行管的题有点“出其不意”的感觉。所以，大家在复习的时候不要太想当然哦，要细细地把参考书目多过几遍。 4、问：专业课怎么复习？ 答：我复习的总方针是：参考书目是重点，真题是关键，自身是本质。具体是说来就是： （1）复习专业课主要精力要放在指定的参考书目上。 专业课我也记不清自己具体过了都少遍，但是起码有3遍是过得很细的：第一遍，是以从前人那里买的笔记作为指导，把参考书目的每个小细节都看一遍，这个时候不用刻意要求自己去记忆，但是要在前人笔记的指导下找到重点章节；第二遍是边看书边总结自己的笔记，这个看似浪费时间的工作，其实是在潜移默化地加深自己的专业知识水平；第三遍，通过结合前人和自己的笔记来总结出框架，这样就可以让厚厚的四本书变成手里薄薄的几十页纸，或许这就是“厚书读薄”的道理通过这三个阶段，就可以对书目非常的熟悉，看到任何一道真题，都可以反应出它是处在哪个章节的，框架是什么样的。剩下的时间，就是在冲刺阶段不断地强化记忆，直到上考场之前！
上海外国语大学考研二外法语经验分享一、个人情况介绍 我是往届生，考上外复习了三个月左右，初试成绩单政治72 法语74 基础英语114翻译134，技术分 287.5 。 我的基本情况：英语专业毕业。大学六级600+，专四86，专八76。参加过全国口译大赛获华南赛区二等奖，也当过口译，目前当老师。选择上外的原因是因为前同事是上外IC毕业的，她说上外很不错。 二、初试经验： 1、政治： 我从十月份开始看很厚的政治归纳的那种书，边做配套练习，每天都会花到[url=x-apple-data-detectors://0]2小时[/url]去看。可是后面我觉得这样根本没有用，分析一下考题会发现，其实现在的考研政治不流行考死记硬背的理论条条框框的东西了，考的更多是实际应用，比如说对某某问题的看法这类题目，因此，要是你时间真的很紧，想把时间花在英语学习上门，你大可以将精力放在＂最后四套题＂，每年12月份都会出版，里面的东西背得滚瓜烂熟，考试时候灵活变一下，即使考的题目不完全一样，也不会不及格的！其实我在十月份花了大精力去看的政治，其实后面发现一点都没有用。 2、法语： 我法语基础还不错的，平常有上周末法语口语班。所以没有很大问题。不过当时以为法语跟往年一样会很简单，但是这次的翻译题
我觉得还是挺难的。不过，法语及格就好，因为我们算的是技术分呀！我用来复习的是简明法语，考试的时候，法语时态有考到虚拟式。大家注意复习。 3、基英： 我主要是各个击破。 ①、单词每天定时定量背GRE单词，我没买书，用的是手机软件＂百词斩＂，这个软件会记忆你觉得背诵困难的单词，根据记忆曲线重复出现，反正就是超级好用，五颗星啊！我哥考博士我也推荐他用这个。当然，我边背也会做些笔记在本子上的。从十月份开始背gre一直坚持到考研结束。学到的单词很有用，我在翻译，写作上都有运用到。 ②、阅读：我在当当买了一本英专考研的阅读题目，也没有看到所谓跟卷子上一样的题目，大家可以参考别的书籍咯。我做阅读只是为了找出适合自己做阅读题目的技巧方法。 ③、完形填空：因为我以为这个分数占很大比例的，所以下了大功夫。做这个体的方法就是先把单词分类，分成动词，名次，形容词，副词，连词。我分析了几套题，发现一般只有动词需要变化形式，其他的一般很少变。这个规律让我再做完形填空时效率很高，正确率也很高。 ④、作文：我的弱项。我特地把我大学的六七本＂综合英语＂所有的课文过了一遍，平常也去英语网站阅读美文借鉴。今年小作文要求写记叙文我还是写成了偏议论文，而大作文一般是议论文，很好写的。
语言学及应用语言学、课程与教学论、汉语言文字学三大专业试题： 由5mb5mb同学提供 下午考复试笔试考完我就记上了 内容：语法的普遍特征11分 义素分析法学生与教师 汉语语音特点语言习得听说法和交际法的比较 试卷的信度元认知策略 偏误分析论述题 古汉很基础凡是看过一遍书的人都能做出来、 关键是都没看完 由banxueren同学提供（4月19日的修订） 对外汉语教学引论部分40分 填空：对外汉语课堂教学的几个环节组织管理——，——…… 对外汉语教学更为准确的名称是——，—— 名词解释：习得信度元认知策略 判断： 论述（20分）： 1 听说法和交际法有什么区别？你选择什么教学法？ 2 偏误来源是什么？教师应当如何对待学生的错误？ 语言学20分 简答：合成词与短语在结构上有什么区别？ 论述（11分）语言的“普遍特征” 现汉20分 名解：音位变体语素 二，什么是什么是义素分析？并参照字典解释比较一下两个词 学生：学校中受教育的人 教师：教员 三，以下哪个是存在句，哪个是隐现句？它们的结构有什么区别？1，床上放着一堆书。 2，昨晚死了一个人。 3，那边跑来一匹马。 4，墙上挂着一幅画。 古汉20分 选择题10分十道 1，“且君尝为晋君赐也”间接宾语是？ 2，以下“也”是表判断的是 a制，严邑也 b,今也，则亡 3孟尝君客我，“客”用法是？ a 名词作状语 4《经籍纂古》的作者是？ A王引之 B 阮元 （余下的记不住了）
翻译（十句十分都是书上的很简单） 1，左右以君贱之也，食以草具。 2，学而不思则罔，思而不学则殆。 3，（《鲁仲连义不帝秦》里的记不清了）若梁……，吾乃梁人也，……助之？ 4，卫君待子而为政，子将奚先？ 5，无非爱之而易之以羊，宜乎百姓之谓我爱也。（大概是这样） 6，今京不度，非制也，君将不堪。 大家一起回忆吧！我大脑不够用了…… 由Hello大小姐提供： 语概： 一、举例解释（15‘） 区别特征、亲属语言、词义的民族性、组合的递归性、词语的替换 二、简答（15’） 1.什么是音素？什么是音位？它们有什么联系和区别？ 2.列出“踩、踢、踹”的矩阵图，并进行义素分析。 3.语言的发展过程有何特点？为什么？ 三、问答（10’） “指状物”和“旅行团”是词还是词组？为什么？有人说“指状”和旅行“是“语素组”，你怎么认为？谈谈你对语素和语素组、词和词组的关系，词组和语素组的关系的看法。（大概是这样，很纠结的一个题） 现汉 一.简答（15‘） 1.同印欧语系语言相比，现代汉语在语音上有哪些特点？举例说明。 2.什么是义素分析法？按照词典释义分析下列两个词。 学生：在学校读书的人。 教师：教员。 3.合成词与短语在结构上有哪些不同点？ 中间忘了 古汉 一.翻译（10’） 给了十个句子，一个一分，我记得的只有 白头如新，倾盖如故 逮其父时，虽少年，已自成人，能取进士第 …………………… 二.写出下列词语的来源和结构（10‘）
首先介绍一些书目吧，我考的数学专业，数学分析的经典教材一般推崇华东师范大学出的《数学分析》，习题的话钱吉林的《数学分析解题精粹》，北大的《数学分析解题指南》，裴礼文的《数学分析中的典型问题与方法》都是用的比较多的。我买过后两本，感觉有很多地方不太适合我，裴礼文的不错，是一本“数学词典”了，可以当成工具书来查阅使用。 华东的课后题目比较基础，如果基础不好，可以先认真研究下，我没买过什么习题集，就是认真仔细的抠课后题和课本的经典例题，我相信题目不在多在于精。千万并不要盲目的到处找题做，踏踏实实弄好一本题集是王道，在此基础上可以根据个人情况扩充，题目不只是做完对完答案就ok 了，一定要仔细分析技巧和方法，学会举一反三，并尽可能总结成自己的一套解题方案。 北大那本的例题我只是看了些例题，为我的笔记充实了些方法，课后题不建议做。（因为我九月下旬才开始坐下来复习考研，时间紧迫，时间充裕的当然无所谓了!） 裴礼文的书简直就是一本词典，内容多、难度大。我也不清楚自己看了多少，反正是不会的就去上边查阅方法和例题。 高等代数的话，北京大学数学组出的《高等代数》和课后配套习题是基础和重点中的重点，另外钱吉林的《高等代数解题精粹》是一本好书，我就看了这两本书，我考华南理工的题不是很难，所以问题不大，考数学名牌学校的还得另辟蹊径啊。 二、关于公共课，政治 （一）政治 从小厌烦文科的我一直不愿意动政治，直到十月底才开始着手，一直都是利用吃早饭的时间翻阅大纲解析，就跟看杂志的时候，利用半月按重点复习了一边，就开始背大题了，我买的是《田维彬的最后十道题》具体书名忘了，最后用肖四练了练选择题，还好今年的政治题比较开放（个人感觉），我也算走了一回运，考了63，不好不孬。 （二）英语 我就买了一本黄皮书，还是从上届师哥那淘的二手货，真心不错，相当经典，解析
2018考研考研贴：行政管理考研经验贴 我是一名2018年考生，本科二本，用了5个月的时间考上了研究生，虽然所考学校也是一所二本院校，但我总觉得有学上总比没有的好，我并非没有什么考名校的想法，但是在有限的时间有限的能力我认为我还是做了至少现在看起来的最好的选择。 简单说一下我的情况经历以及考研的感受，只希望此刻在考研的你能够少走一些弯路。我本科是管理类的相关专业，所考的专业就是现在很火的行政管理，报考的是一所二线城市的师范院校，因为我个人的原因准备考研的时间已经比大多数人晚了很多，我清楚的记得是18年的7月20多号，那时候突然决定考研才开始在网上买书，而考研的时间是12月23，也就是说初试只有5个月的时间，之前其实有过考研的相法，但是自己的内心不坚定，并且也是一个犹豫不决的人，都开始打算去工作临时转变才选择了考研，就这样开始了考研之路，我推掉了实习重新回到学校准备复习。选择在学校复习主要是学校有专门的考研自习室环境很好，而且同学很熟悉遇到什么问题或者困难也可以多交流，考研时期的环境很重要，我有一个同学是每天在寝室复习，确实是在寝室学习，当然最后成绩确实是不怎么好，我觉得和环境多少有那么一点关系的，今年复试的时候遇到了一个姑娘，即将是我的同学，她是二战的，每天在家里复习，一直都是一个人父母也不在家，因为长时间一个人待着，她说后期考研前的一个月她得了抑郁症，所以建议大家一定要找一个好一点的学习环境。 下面我想说点择校以及选择专业的问题，先说学校吧，我认为选择一个学校大家基本上主要关注是不是双一流，是不是211,985，以及城市等问题，能考到211.985等很多名校我们这种大多数本科是二本的学生梦寐以求的，当然能不能成还是看我们自己。一个学校的名声风气一个名校确实非常重要，但是择校的时候一定要想好，切记！切记！择校有时候已经决定成败了！对于那种只招很少的1,2个3-4个的学校专业我建议大家一定慎重慎重！我有一个同学今年考的上海某211高校热门专业，报名500多人只要10个，今年没有上线在准备二战，我有给她提过建议要不要换一所学校毕竟我并不是不相信她，但是我觉得就算进了初试复试也很难很难，我个人认为既然选择二战就要稳一点毕竟两年的时间如果没换来一个好结果接受起来也是很痛苦的，当然我非常佩服三战能取得成功的人，身边太多的例子，因为所报院校的专业招收人数非常少而没有被录取的，甚至于连调剂的国家线都不够，自习室也有很多很多同学因为报考的学校有点过高，甚至于我真的有看到她们比我学习的认真的多得多，最后我看到他们的分数我都惊呆了，因为分真的不够，上不了国家线，我们学院平均下来考研率只要百分之15左右，考上的很少，而考到名校的更是少之又少，当然我很希望大家都能考试211.985等院校，只是我想说择校很关键，你要相信你自己很厉害很棒可以考上，但是你也要有一个明确的定位以及未来的规划，谨记别报的太高！其次是城市的问题，我选择的学校是省会城市，二线城市，我觉得能够让我未来毕业后很好的发展，当然北上广确实拥有最好的资源，但是我并不适合在这种城市生活，所以建议大家考研选择学校的时候尽量选择以后想留下来的城市。 下面说一下专业的选择，我是学管理类的对这方面了解的多一些，简单说一下，管理类学硕今年国家线A区330，去年340，当然今年是因为数学的原因，管理类我了解的一般都是学数学三，所以我个人认为19考研数学可能是会简单点的，国家线有上涨的可能，数学的话真的是要打好基础大量做题，因为我选择的是不考数学两门专业课的管理类，就不多说数学了。简单说下行政管理，选择这门专业第一个原因就是不考数学，毕竟短期内数学是学不好的，其次因为我本来是学管理类的短期内入手容易一点，但是选了这门课后以至于我现在还有点后悔，因为确实行政学这门专业课真的很枯燥，学起来也不是很容易，还有就是这个专业相比于我选择的学院的其他专业所招的人数要多一些，将近20个名额，至少我觉得名额多一点，那么考上的概率就大一点。 下面说一下考研政治，听说政治要改革但是具体我也不太知道，我就说一下我的政治吧，我的政治考了60分，说实话挺少的，主观题大题大概32分基本上就是大家的平均分，就是主要考前突击背
上海外国语大学考研二外法语真题回忆版分享2017年 【第一部分】 PARTIE 1 词汇与语法部分（45分） 第一题，la proposition，介词填空（10分），10个空，各种介词都有，方位介词、时间介词、所属关系介词都包括了。 第二题，le pronom realtif，关系代词填空（10分），10个空，主要是qui/que/ou/dont这几个。 第三题，时态与配合考察（10分），10个空，动词的时态以及在与名词配合作形容词用法的时候与名词的性数配合问题。 第四题，单项选择（15分），15道题，考查语法、词汇，例如是Les tiens还是les tiennes，或者“问路”的说法是demander什么，chamin还是route还是boulevard等等诸如此类的，比较基础，不是很难。 【第二部分】 PARTIE 2 阅读（20分） 两篇阅读共20分，每篇阅读5道选择题，每题2分。 第一篇阅读讲的是大学生李明的一日三餐，他怎么吃的，他吃的什么，他喜欢吃哪些食物。题目同样很基础，细心一点不会失分。 第二篇阅读是有关法国人薪水制度的文章，难度比第一篇大，但是做题的话文章里基本都能找到原句，或者是相同意思的话，但总体难度还是比第一篇要大一些。 【第三部分】 PARTIE 3 翻译 第一篇法译汉，15分，篇章 内容是关于法国人度假习惯的，法国人有多爱度假，一般喜欢去哪里，乘坐什么交通工具。词汇比较基础。 第二篇汉译法，20分，对话 内容回忆版： 马丁先生是一位高中校长。一天，他接到一通电话。 ——喂，您好！我是路易·马丁。 ——您好！您的学生尼古拉生病了，所以今天不能来上学了。 ——好的，我知道了。请问您是哪位？ ——我是他爸爸，先生。 1
北语考研复试班-北京语言大学日语语言文学考研复试经验分享 北京语言大学是中国教育部直属高等学校，是在周恩来总理的亲自关怀下建立的，创办于1962年。1964年6月定名为北京语言学院，1974年毛泽东主席为学校题写校名，1996年6月更名为北京语言文化大学，2002年校名简化为北京语言大学。 北京语言大学是中国唯一一所以对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学，素有“小联合国”之称。学校对中国学生进行外语、中文、信息科学、经济、艺术等专业教育，同时承担着培养汉语师资、出国留学预备人员出国前的外语培训工作等任务。经过五十多年的发展，北语已经发展成为一所以语言文化教育和语言文化研究为特色和优势的综合类国际型大学，是我国中外语言、文化研究的学术重镇和培养各领域优秀人才的摇篮。2014年，学校明确了建设世界一流语言大学的奋斗目标和构筑四大学术方阵的战略构想。 启道考研复试班根据历年辅导经验，编辑整理以下关于考研复试相关内容，希望能对广大复试学子有所帮助，提前预祝大家复试金榜题名！ 专业介绍 "日语语言文学"专业培养德智体美全面发展，具备较高的思想道德素质、文化素质和心理素质，在日语语言文学及相关学科领域从事科研、管理和教学的高素质外语人才。具体要求如下: 1.较好地掌握马克思主义理论，坚持党的基本路线，积极向上，品行端正，诚实守信，具有较强的事业心和献身精神。 2.掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，了解本学科的当前状况和发展趋势，具有严谨、求实的学风和独立从事科学研究、教学工作或担任专门技术工作的能力。 3.掌握一门第二外语，能运用该外语比较熟练地阅读本专业的文献资料，有较强的听说能力。 4.能熟练运用计算机和互联网进行科研、管理和教学工作。 5.身心健康。 招生人数与考试科目 北京语言大学日语语言文学有5个研究方向。 考试科目： ①101思想政治理论
考研复试经验交流 说在前面的话 对于大多数认真对待考研的学生来说，其实在初试结束那一刻起复试就应该着手准备了。但是，又有太多的人不自信，总想着等分数下来再说吧，更有甚者想等排名和复试名单下来再准备（比如当年的我），那时候一般离复试就只剩十几天了，太紧张了。复试名单估计在近几天内就会下来，我觉得对于大多数专业的考生，只要分数在330以上的就赶紧开始准备（准备什么，下面会详述）吧，因为你们进复试的可能性很大；对于在310～330之间的，做两手打算，要不等你放弃了以后，发现自己最终却进复试了，但是你的初试分数占劣势，而你又没提前准备，那岂不…… 1.复试需要准备什么 今年的复试要求还没下来，但是参照近几年，变化不会很大，要考察的东西不变，但整体复试流程可能局部调整。那么咱们先参照往年的把要考察的先准备一下： a.外语听力 这个占分不多，但必须及格，考试时一般都是20个选择题，跟老四六级的格式一样，难度比四级稍难，低于六级水平，建议大家随便挑几年的六级听力练练手，拿下听力这一关应该没问题。 b.外语口语 外语口语一般围绕自我介绍展开，当然每个系都不尽相同。我们当年是以对话的形式进行的，我们系考官问了10个问题，都是自我介绍和兴趣爱好之类的，还叫我把几个专业课的名称用英语表达出来。对于这个问题，只要学过本科专业外语课就能对付的了，对于自我介绍，大家尽量用简单句，我在下面给大家列几个范文。 1.A brief introduction to myself Well, Thank you for your question. Well first I will say I am very glad to be here for this interview. My Chinese name is Wang XiaoFeng, and I also have an English name is Vicky, which means victory. I came from China Three Gorges University, a young university in the city of Yi Chang, in Hu Bei province. I major in biotechnology , and during my four years university life, I have not only learnt the subjects of my major, but also been well seasoned in many activities. It were these experience that let me become a mulriple character boy, having a sober feature as a boy while a exquisite feature like a girl. I like reading ,and I am good at collecting information. When I am free, I always arrange myself to being in the laboratory, following some teachers and senior students to do some experiments that I am interested in.Okay that is all, thank you for your attention!!! 2. Where are you from? Tell us something about your hometown and you university. Well, thank you for your question. My hometown is in the city of Yi Chang, in Hu Bei province. As you know, Yi Chang is a very beautiful city, where the world famous project -----San Xia da dam and Ge Zhou Ba(as we call it in Chinese) locate in. Besides the Three Gorges project and Ge Zhou dam ,Yi Chang also known for its tourism attractions and cultural history.One of the world’s greatest poet Qu Yuang and the peaceful emissary in the history of China Wang ZhaoJun were both born in Yi Chang. If you want to go there ,do not forget to tell me in advance, because maybe I can be your free guide ,exactly the excellent one. Thank you! Well ,for my university, I want to tell you its locations exactly first because most people often think that my university is in Si Chuan province or in the city of Chong Qing . Actually China Three Gorges university also locates in Yi Chang. Two universities merged to form China Three Gorges University (CTGU ) in 2000. Among its colleges, the history of the Normal College can be traced back to 1946. CTGU is a comprehensive university, which teaches a wide range of disciplines, enrolls students from all over the country as well as international abroad students, and puts lots of efforts to improve and develop the hydroelectric field of study. Through my university is very young ,perhaps It does have a long distance from some famous universities, but I really love my university. Its beautiful campus ,the comfortable scholarly atmosphere here and other aspects ,etc. are really let me benefit a lot from her during this four years. I think if I learn something more in the future, I will go back to CTGU to devote myself to my major there .Thank you for your attention!!!
考研经验第二波 想考郑大的同学，个人建议不用买郑州大学卖的考研重点，贵不说，关键没有用，我当初买了一套，几乎没有看。对于考研，目标学校的信息很重要，所以最好找到目标学校、目标专业的QQ群，大家会在上面交流复习进展、复试流程等，细节很重要。之前一直联系不到学长学姐，很多信息都不知道，所以废了不少劲。特别对于进入复试的同学，一定要加QQ群，复试有什么通知，需要什么资料，上面都会讨论，说实话，如果没有加群，这次我都有可能错过复试的时间，3月18号政审，我3月17号上午10点才知晓，10：00-13:00准备各种需要签字盖章的资料，下午16：00就要去赶火车了，整个过程很紧张。 复试 我们复试分为四天： 3月18号政审 3月19号笔试 3月20号面试 3月21号体检 然后等结果，其中，大家比较关注面试，对于面试，最重要的便是：自信。要侃侃而谈，不能唯唯诺诺，拿一位学姐对我说的话来讲，就是：不谄不媚，落落大方。我们面试共分为4组，4个面试室，按初试成绩依次是第一组第一个，第二组第一个，第三组第一个，第四组第一个，第五名便是第一组第二个，我是第一组第五个，算是中
间位置。相信大家最紧张面试，害怕自己不会回答，其实只要准备充分，就没有什么好怕的，即使准备不充分，也要有一个好心态，既然能通过初试，大家的水平其实都差不多，面试就是要考心态了。我当时看到其他人都在紧张，我反而不紧张了，还感觉有点好笑，也许跟性格有关，一到大考，就会特别兴奋，跃跃欲试。 进到面试室，就看到一排老师瞪着我，中规中矩的鞠了个躬，也没来得及看有几个老师就坐下了，这次没有自我介绍，只问了：请问，你叫什么名字。然后，就说：XXX你好，现在我们有三个问题需要你来回答，每一个问题后，你有一分钟的思考时间，桌上有纸笔，你可以构思一下，你准备好了吗？然后，就开始问问题：第一个问题是，请讲述两件你帮助他人的事；第二个问题是，现在是中国的第几个五年规划，这个五年规划的主题是什么，主要讲了什么内容；第三个问题是，你认为什么样的政府才能被称为是一个好政府，如何成为一个好政府；老师每问完一个问题，其实你心中都应该有一个属于自己的答案了，我基本上是，她问完问题的三秒之后就开始回答，每次回答问题之前会说：现在，我开始回答问题，回答完问题之后也会说：我的回答完毕，谢谢。在回答问题的过程中，我尽量保持声音洪亮，挺胸抬头、眼神照顾到每一位面试官，我在回答的过程中，有几个老师一直在点头，整场好像是我在开新闻发布会，为他们解疑答惑一样，面试官不再是主角，而我也不再处于被动地位，所以我越来越自信，整个过程很顺利，没有感到紧张。最后专业面试93.33分，第一名。对于复试来说，面试可以说是整个过程的关键，得复试者得
1.Une journée de ma vie quotidienne Je commence ma journée à six heures tous les matins. Je prépare le petit déjeuner pour toute la famille. Puis, j’habille ma petite fille. Après avoir fini de manger, je l’emmène à la garderie d’enfants. Ensuite, je me dépêche pour ne pas être en retard au travail. J’enseigne l’anglais aux étudiants universitaires. J’aime mon travail. Je suis contente des grands progrès que mes étudiants font. Généralement, J’ai deux cours tous les matins, ensuite, j’ai du travail administratif à faire. Heureusement, mon travail me permet de rentrer chez moi plus t?t. Je vais chercher ma fille à la garderie, aux environs de 18 heures, je prépare le d?ner. Je n’aime pas cuisiner, mais on doit manger pour vivre. Après le d?ner, je suis très fatiguée. Pourtant, je ne peux pas me reposer. Je dois préparer les cours du lendemain. C’est ennuyeux. De plus, on doit lire souvent pour mieux enseigner. Je me couche à 23 heures car ma fille refuse de dormir avant ce moment-là. Une pauvre dame, n’est-ce pas? 2.L’automne En automne, le paysage est comme ce que des fameux peintres ont présenté dans leurs oeuvres: Le ciel est clair et bleu. La plupart des feuilles deviennent jaunes et certaines rouges. La couleur dominante de la saison est l’or. La terre est tapissée de jaune. Il est dit que l’automne est la saison des récoltes. C’est vrai. Les fruits m?rissent. Les paysans s’occupent à récolter le riz et d’autres cultures. C’est une saison pleine d’espoir pour eux ainsi que pour les étudiants qui sont admis au lycée ou à l’université. Ce dur travail porte ses fruits.