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史上最全的中考英语语法知识点归纳一、词类和词性1.名词：可数名词、不可数名词、专有名词2.代词：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、疑问代词、关系代词3.形容词：形容词的基本用法、比较级和最高级4.副词：副词的基本用法、比较级和最高级5.动词：动词的五种形式、时态、语态、情态动词、动词的非谓语形式6.连词：并列连词、从属连词、状语从句引导词7.介词：基本介词及其用法、固定介词短语8.冠词：不定冠词、定冠词、零冠词9.数词：基数词、序数词、分数词、倍数词10.感叹词：常见感叹词二、句子结构1.句子成分：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语2.主谓一致：主语和谓语在人称和数上保持一致3.句型转换：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句的转换4.句子的简单句、并列句、复合句、复合句类型（定语从句、状语从句、宾语从句）三、时态和语态1.一般现在时2.一般过去时3.现在进行时4.过去进行时5.一般将来时6.一般过去将来时7.现在完成时8.过去完成时9.现在完成进行时10.一般过去完成进行时11.被动语态四、非谓语动词1.不定式2.动名词3.动词-ing形式五、虚拟语气1.与事实相反的虚拟语气：与现在事实相反的虚拟语气、与过去事实相反的虚拟语气2.与将来事实相反的虚拟语气3.与现在条件相反的虚拟语气4.与过去条件相反的虚拟语气六、定语从句1.关系代词引导的定语从句2.关系副词引导的定语从句3.定语从句的嵌套七、状语从句1.时间状语从句2.地点状语从句3.方式状语从句4.原因状语从句5.条件状语从句6.比较状语从句7.目的状语从句8.结果状语从句八、宾语从句1.宾语从句的引导词2.宾语从句的位置九、名词性从句1.主语从句2.宾语从句3.表语从句十、情态动词1.can和could2.may和might3.will和would4.shall和should5.must和have to6.need和dare以上是中考英语语法知识点的简要归纳，更详细的内容需要根据课本和学习资料进行学习和理解。
中考语法重点梳理总结语法是中考英语考试的重要组成部分，掌握好语法知识对于考生取得好成绩非常关键。
本文将对中考语法的重点进行梳理和总结，帮助考生快速复习和掌握这些知识点。
一、基础语法知识点1. 时态- 一般现在时：用法、肯定句、否定句、疑问句；- 现在进行时：用法、构成、肯定句、否定句、疑问句；- 一般过去时：用法、构成、肯定句、否定句、疑问句；- 过去进行时：用法、构成、肯定句、否定句、疑问句；- 一般将来时：用法、构成、肯定句、否定句、疑问句。
2. 从句- 名词性从句：主语从句、宾语从句、表语从句；- 定语从句：关系代词和关系副词的用法，先行词的指代问题；- 状语从句：时间状语从句、地点状语从句、目的状语从句、方式状语从句、条件状语从句。
3. 基本句型- 主谓结构：主语和谓语的一致性；- 主谓宾结构：动宾搭配、及物动词和不及物动词； - 主系表结构：系动词的用法、表语的形式。
二、常见错误类型及纠正方法1. 词性错误- 形容词和副词的用法区别；- 名词和动词的转化。
2. 时态错误- 部分考生容易混淆不同时态的用法；- 注意句子的上下文语境，选择正确的时态。
3. 代词错误- 指代不明确，造成语义模糊；- 注意先行词和代词在语法和逻辑上的一致性。
4. 介词错误- 介词搭配的固定搭配用法；- 注意特殊动词和介词的搭配。
三、复合句的连接词1. 并列连接词- and, but, or, so等的用法和区别；- 注意使用上的逻辑连贯和前后句之间的平衡。
2. 引导性连接词- because, if, when, while等的用法；- 注意从句与主句之间的逻辑关系。
3. 状语连接词- before, after, since等的用法；- 理解并正确运用时间、地点和条件等状语从句。
四、易混淆的语法知识点1. 动词时态和语态的区别；2. 定语从句和状语从句的区别；3. 直接引语和间接引语的句式转换。
五、巩固方法与技巧1. 多做语法练习题，掌握各类语法知识的运用；2. 利用语法书籍和教辅材料进行针对性的学习；3. 多听、多读、多写，培养语感和理解能力。
初三英语中考重点语法：一、时态1.一般现在时-用法：表示经常发生的动作或存在的状态；表示客观事实、真理等。
-标志词：always, usually, often, sometimes, every day/week/month/year 等。
-结构：主语+动词原形（当主语为第三人称单数时，动词用第三人称单数形式）。
2.一般过去时-用法：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
-标志词：yesterday, last week/month/year, ago, in +过去的年份等。
-结构：主语+动词的过去式。
3.一般将来时-用法：表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。
-标志词：tomorrow, next week/month/year, in the future 等。
-结构：will +动词原形；be going to +动词原形。
4.现在进行时-用法：表示现在正在进行的动作。
-标志词：now, at the moment, look, listen 等。
-结构：be +动词的现在分词。
5.过去进行时-用法：表示过去某个时刻正在进行的动作。
-标志词：at that time, at +过去的时间点等。
-结构：was/were +动词的现在分词。
6.现在完成时-用法：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果；表示从过去一直持续到现在的动作或状态。
-标志词：already, yet, just, ever, never, since +时间点，for +时间段等。
-结构：have/has +动词的过去分词。
二、被动语态1.一般现在时的被动语态：am/is/are +过去分词。
2.一般过去时的被动语态：was/were +过去分词。
3.一般将来时的被动语态：will be +过去分词；be going to be +过去分词。
4.现在完成时的被动语态：have/has been +过去分词。
三、宾语从句1.引导词：that（在口语或非正式文体中可省略），if/whether（是否），特殊疑问词（what, who, when, where, why, how 等）。
史上最全的中考英语语法必考知识点大全
一、时态
1.一般现在时：叙述现在地基本情况及习惯性动作，主动形式表示现在状态或现在客观存在的事实。
2.一般过去时：表示过去其中一时间发生的动作和存在的状态。
3.现在完成时：表示从过去其中一时间开始，一直延续到现在的动作或状态。
4.现在进行时：表示此刻正在发生的动作或存在的状态。
5.一般将来时：表示将来其中一时刻或其中一段时间内发生的动作或存在的状态。
6.过去将来时：表示过去时预计或计划将来要发生的动作或存在的状态。
7.状语从句中的时态：
（1）主句是一般现在时，从句一般用一般现在时；
（2）主句是一般过去时，从句一般用一般过去时；
（3）主句是一般将来时，从句一般用一般将来时；
（4）主句是现在完成时，从句一般用过去将来时。
二、句法结构
1.主谓一致：谓语动词表达的动作所发生的时间和主语之间是一致的关系。
2.主语从句：即用疑问词引导的从句，其主语在句中充当整个句子或者句子成分的主语。
3.主谓宾：即主语、谓语动词和宾语三部分的句子结构。
4.定语从句：即用关联词引导的附加句，其作用是对主句中的一些名词或代词进行补充说明。
5.宾语从句：即用从属连词引导的从句，其作用是把从句的内容作为宾语放在动词后面。
必考语法大全-中考英语1. 时态- 现在时：用于陈述客观事实、经常性动作、普遍真理等。
- 一般现在时：He often plays soccer.- 现在进行时：She is reading a book right now.- 现在完成时：I have finished my homework.- 过去时：用于过去发生的动作或状态。
- 一般过去时：We visited the museum last Sunday.- 过去进行时：They were playing basketball when it started raining.- 过去完成时：She had already left when I arrived.- 将来时：用于表示将来发生的动作或状态。
- 一般将来时：I will go to the party tomorrow.- 将来进行时：She will be watching a movie at this time next week.2. 祈使句- 用于发出命令、请求或建议。
- 一般祈使句：Open the window, please.- 否定祈使句：Don't be late for school.3. 条件句- 用于表达假设条件和结果。
- 条件句类型一：If it rains, we will stay at home.- 条件句类型二：If I had more money, I would buy a new car. - 条件句类型三：I will help you if you need any assistance.4. 定语从句- 用于给名词或代词增加修饰信息。
- 关系代词：that, which, who, whom, whose- 关系副词：when, where, why- That is the book that I borrowed from the library.5. 状语从句- 用于说明动作发生的条件、原因、方式、时间等。
中考英语高频语法考点一、名词【考点1】单复数 man---men, woman---women, foot-feet, tooth—teeth, goose-geese, child--childrenwolf—wolves self—selves wife—wives thief—thieves leaf—leaves half—halves knife—knives单复数同形people, sheep, deer，Chinese, Japanese(注意：Americans，Germans)【考点2】复合词组：women（变） tomato noodles（只变最后一词）【考点3】所有格： 20 minutes' walk共有Tom and Jim's room不共有Tom's and Jim's rooms二、冠词【考点1】a/an 的区分：a：a useful book, a university.an unusual chair, an unimportant meeting,【考点2】play football, play table tennis乐器前加the: play the violin，play the piano【考点3】a“u”；an“h”；an “s”；an “x”【考点4】an honest boy a European country三、代词【考点5】another+单数可数名词others = other +名词one... the other...some... others...【考点6】其他易混辨析some time sometime some times sometimesa few few a little little两个都——both 两个都不——neither两者中任何一个——either 三个都——all三个都不——none 三者中任何一个——any也either，too，also，as well as四、动词【考点1】时态从句与主句时态一致He said he ﹏﹏﹏（be）there for an hour.He said the moon ﹏﹏﹏（run） around the earth.(错误，应改为一般现在时态) 2）条件状语从句：主将从现I don't know if he will come tomorrow. If he comes, I will call you.I will ring you as soon as I finish my work.I won’t go out until my homework is done.【考点2】主谓一致：谓语动词跟着主语发生变化就近原则：There be 句型Eith er …or…Neither...nor...，not only...but also..就远原则：with， as well as； including；except等五、连词1、并列连词：and / but / or / both...andeither...or / neither..nor / not only...but also2、宾语从句：（1）陈述语序（2）时态（主过从过）（3）引导词（根据句意选择）3、定语从句：判断从句是否缺主语/宾语，缺→关系代词；不→缺关系副词先行词指人：who、that、whom指物：that、which所属关系：whose4、状语从句：（1）If / Unless 条件状语从句：主将从现（主将从现还有）as soon as、when（2）when / while时间状语从句：过去进行时not...until直到....才.....（3）so...that because/so although/but六、介词【考点1】介词搭配talk abouton purposeby accidentbe famous forbe good at【考点2】时间介词on(天）； in(时段）； at （时刻）【考点3】表伴随with / without ，或doingShe is a girl with long hair.She is a girl wearing a new dress.【考点4】表方式by bike，on foot 没有冠词“a”或名词复数speak in Englishwrite in ink【考点5】介词（不加the）+名词at table 在桌旁，且在吃饭（两层意思）at the table 在桌旁，具体干什么不清楚七、形容词、副词【考点1】同级as 原形as / not as (so)... as...This food isn't so delicious asthat food.【考点2】修饰比较级的四个词：much, a little, even, farHe is much taller than Tom.最高级典型标志词：in , of , among【考点3】比较级、最高级的不规则变化：口诀：两病两多并两好，距离老远少迟到bad/ill : worse worstmuch/many : more mostlittle :less leastgood/well : better bestfar : farther farthestfurther furthestold : older oldestelder eldest【考点4】特殊句型：比较级 and 比较级......“越来越......”more and more 越来…He is growing taller and taller.The +比较级，the +比较级...“越......越......”The sooner you come, the earlier we would arrive.She can't be more beautiful!（她漂亮极了。
中考英语常考的50个语法知识点1. 一般现在时：表示现在的普遍状况或习惯性动作，如：He often goes to school by bike.2. 一般过去时：表示过去发生的动作或存在的状态，如：He went to school by bus yesterday.3. 一般将来时：表示将来发生的动作或存在的状态，如：He will go to school by car tomorrow.4. 现在完成时：表示从过去其中一时间延续到现在为止的动作或状态，如：He has gone to school by train for three years.5. 现在进行时：表示正在进行的动作，如：He is going to school by subway now.6. 过去将来时：表示过去将来发生的动作或存在的状态，如：He was going to go to school by bus the next day.7. 一般疑问句：用一般疑问句来询问，如：Do you go to school by bike?8. 特殊疑问句：用特殊疑问句来询问，如：What did he go to school by yesterday?9. 肯定句：用肯定句表达事实，如：He goes to school by car.10. 否定句：用否定句表达事实，如：He doesn't go to school by bike.11. 祈使句：用祈使句表达请求或命令，如：Go to school by subway.12. 动词的一般式：表示一般的动作或状态，如：He goes to school by bus.13. 动词的原形：表示基本的动作，如：He go to school by train.14. 动词的现在分词：表示正在进行的动作，如：He is going to school by bike.15. 动词的过去分词：表示过去发生的动作，如：He went to school by car.16. 动词的第三人称单数形式：表示人的动作或状态，如：He goes to school by bike.17. 不定式：表示未完成的动作，如：He wanted to go to school by bus.18. 名词的复数形式：表示多个名词，如：Those buses are going to school.。
中考英语24个必考语法知识点中考是一个非常重要的考试，在中考中有许多重要的英语语法知识点，需要考生准备好。
下面将介绍中考英语中必考的24个语法知识点，供考生参考。
1、冠词：用于单数可数名词前，分为不定冠词（a,an）和定冠词（the），an表示单数可数名词的音音素开头，a表示单数可数名词除音音素开头外所有其他情况，the表示特定范围。
2、代词：代替句子中某些名词，可以称为代词，如I，you，he，she，it，we，they，his，her，their，ours，yours，that，this，these，those。
3、名词：名词是动词的补语，可以表示一个人，一件事物，一个地方，一种情况等，可以用一个单词表达，如car，chair，school，problem等。
4、形容词：用来修饰名词，表示名词的特征、性质、状态和质量等，如nice，beautiful，good，bad，big，small，well。
5、副词：修饰动词，表示动作的时间、地点、程度、方式等，如now，yesterday，soon，gently，quickly，very。
6、介词：表示一个短语和另一个短语之间的关系，一般放在句子中的前面，如in，on，at，by，for，with，of，against，between。
7、动词：表示动作或者状态的词，如run，walk，jump，eat，be，swim，work，study等。
8、连词：连接两个句子，一般用and，or，but，so，if，because，while等。
9、情态动词：表示说话者对说话内容的态度，如can，must，may，need，ought，shoould，would，will，could等。
10、定语从句：用来修饰名词的从句，一般包括时间、地点、原因，如the book which I bought yesterday，the man who lives next door。
考纲重点语法必背一、考纲重点语法总结（一）一.词类(Parts of Speech)名词英文名称The Noun(缩写为n.)表示人或事物的名称例词boy,clock,book等冠词英文名称The Article(缩写为art.)用在名词前帮助说明名词所指的人和或事物。
例词a(an),the代词英文名称The Pronoun(缩写为pron)用来代替名词、形容词或是数词例词we,that,his,what形容词英文名称The Adjective(缩写为adj.)用以修饰名词,表示人或事物的特征例词old,red,fine,good.数词英文名称The Numeral(缩写为num.)表示数量或是顺序。
例词one,thirteen first动词英文名称The Verb(缩写为v.)表示动作或状态。
例词sit,go,be(am,is,are)副词英文名称The Adverb(缩写为adv.)修饰动词、形容词或其他副词。
例词not too,here,very介词英文单词The Preposition(缩写为prep.)表示名词、代词等和句中其他词的关系。
例词in,on,of,to,under.连词英文单词The Conjunction(缩写为conj.)用来连接词与词、短语与短语或句与句。
例词and,or,but.感叹词英文单词The Interjection(缩写为interj.)表示说话时的喜悦、惊讶等情感。
例词oh,hello,hi,er.二.名词(Nouns)1.总的说来,名词分专有名词和普通名词两类。
专有名词:表示具体的人,事物,地点或机构的专有名称。
Lucy China中国Asia亚洲Beijing北京。
专有名词的第一个字母要大写。
普通名词:表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。
例如:teacher老师tea茶reform改革普通名词又可进一步分为四类1)个体名称:表示单个的人和事物。
中考英语重点难点整理(时态和从句语法指南)1. 一般现在时（Simple Present Tense）功能：描述习惯性动作、普遍真理或现在的状态。
结构：肯定句：主语+ 动词原形（第三人称单数加-s/es）+ 其他。
否定句：主语+ do/does + not + 动词原形+ 其他。
疑问句：Do/Does + 主语+ 动词原形+ 其他？例句：肯定句：She plays the piano every day. （她每天弹钢琴。
）否定句：I don’t like chocolate. （我不喜欢巧克力。
）疑问句：Does he go to school by bus? （他乘公共汽车上学吗？）练习题：将下列句子改为一般疑问句：They study English every day.用第三人称单数改写句子：I write letters to my pen pal.2. 一般过去时（Simple Past Tense）功能：描述过去发生的动作或状态。
结构：肯定句：主语+ 动词过去式+ 其他。
否定句：主语+ did not + 动词原形+ 其他。
疑问句：Did + 主语+ 动词原形+ 其他？例句：肯定句：We watched a movie yesterday. （我们昨天看了一场电影。
）否定句：He did not finish his homework. （他没有完成作业。
）疑问句：Did you visit the museum last week? （你上周参观了博物馆吗？）练习题：用一般过去时改写句子：She goes to school early every day.改为否定句：I saw a bird in the garden.3. 现在进行时（Present Continuous Tense）功能：描述正在发生的动作或近期正在进行的活动。
结构：主语+ be（am/is/are）+ 动词-ing + 其他。
中考英语语法必考知识点大全
一、名词
1.名词的定义和分类
2.可数名词和不可数名词
3.数词和运用
4.名词所有格的表达
二、代词
1.人称代词的主格和宾格
2.物主代词的形式及其用法
3.反身代词的形式及其用法
4.不定代词的形式及其用法
三、形容词和副词
1.形容词的用法和比较等级
2.形容词性物主代词和名词性物主代词的区别
3.副词的分类和用法
4.副词的比较级和最高级
四、动词
1.动词的分类
2.动词的时态和语态
3.动词的不定式和动名词
4.动词的时态一致性和被动语态的转换
五、介词和介词短语
1.常见介词的用法
2.介词短语的位置及其修饰词的位置
六、连词和从句
1.并列连词和转折连词的用法
2.陈述句、祈使句和疑问句
3.陈述句的宾语从句和主语从句
4.特殊疑问句和宾补从句
七、时态和语态
1.一般现在时、一般过去时、一般将来时的构成和用法
2.现在进行时、过去进行时、将来进行时的构成和用法
3.现在完成时、过去完成时、将来完成时的构成和用法
4.一般现在时、一般过去时和一般将来时的被动语态的转换和用法
八、情态动词
1. can, could, may, might的用法
2. must, have to, need to的用法
3. should, ought to, shall的用法
4.情态动词在疑问句和否定句中的用法
九、固定搭配
1.动词与介词的固定搭配
2.形容词与副词的固定搭配
3.名词与介词的固定搭配
4.动词短语的固定搭配。
《初三英语必备语法知识点》英语作为一门重要的学科，在初中阶段的学习中起着关键作用。
对于初三学生来说，掌握必备的语法知识点是提高英语成绩的重要途径。
本文将详细介绍初三英语必备的语法知识点，帮助同学们更好地应对中考。
一、名词1. 名词的分类名词可分为可数名词和不可数名词。
可数名词有单数和复数形式，不可数名词没有复数形式。
例如：book（可数名词单数）、books（可数名词复数）、water（不可数名词）。
2. 名词的所有格表示所属关系时，用名词的所有格。
一般在名词后加“'s”，以 s 结尾的复数名词加“'”。
例如：Tom's book（汤姆的书）、teachers' office（教师办公室）。
二、代词1. 人称代词人称代词分为主格和宾格。
主格在句子中作主语，宾格在句子中作宾语。
例如：I（主格）、me（宾格）；he（主格）、him（宾格）。
2. 物主代词物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词性物主代词后面必须跟名词，名词性物主代词后面不能跟名词。
例如：my book（我的书），mine = my book。
3. 指示代词this（这个）、that（那个）、these（这些）、those（那些）。
this 和 that 是单数，these 和 those 是复数。
三、数词1. 基数词和序数词基数词表示数量，序数词表示顺序。
例如：one（基数词）、first（序数词）。
2. 分数的表达分子用基数词，分母用序数词。
当分子大于一时，分母要用复数形式。
例如：1/3 one third；2/5 two fifths。
四、冠词1. 不定冠词 a/ana 用于辅音音素开头的单词前，an 用于元音音素开头的单词前。
例如：a book、an apple。
2. 定冠词 the表示特指的人或事物，也可用于上文提到过的人或事物前。
例如：The book on the desk is mine.（桌子上的书是我的。
中考英语24个必考语法知识点1.一般现在时：表示经常性动作或事实。
例如：She goes to school every day.（她每天去学校。
）2.现在进行时：表示现阶段正在进行的动作。
例如：He is playing basketball now.（他正在打篮球。
）3.一般将来时：表示将来要发生的动作。
例如：I will visit my grandparents next week.（下周我会去看望我的祖父母。
）4.现在完成时：表示过去完成的动作对现在的影响。
例如：I have finished my homework.（我已经完成作业了。
）5.一般过去时：表示过去发生的动作或状态。
例如：He lived in Beijing when he was young.（他年轻时住在北京。
）6.过去进行时：表示过去其中一时刻正在进行的动作。
例如：She was studying at 8 o'clock yesterday evening.（昨晚8点她正在学习。
）7.一般过去将来时：表示过去其中一时刻将来发生的动作。
8.一般将来进行时：表示将来其中一时刻正在进行的动作。
9.祈使句：表示命令、建议、请求等。
例如：Close the door, please.（请关上门。
）10. 情态动词can表示能力和许可。
例如：She can swim fast.（她游泳很快。
）11. 情态动词may表示可能性和许可。
12. 情态动词must表示必须和推测。
例如：You must finish your homework before watching TV.（你必须先完成作业再看电视。
）13. 情态动词should表示应该和建议。
例如：We should protect the environment.（我们应该保护环境。
）14. 情态动词could表示过去的能力和请求。
例如：When I was young, I could run very fast.（我年轻时跑得很快。
英语高频语法小专题考点讲练系列十四other系列一、Other系列的含义:(1) other作形容词时，修饰单数或复数名词。
Eg：I will come again some other days. 我改日再来。
(2) another用于泛指三者以上的不定数目中的“另一个”，其所修饰的名词前不加冠词。
Eg：I don’t want this one. Please give me another. 我不想要这个，请给我另一个。
(3) the other表示两者中的“另一个”或两部分中的“另一部分”，是特指。
Eg：There are six people in the room. Four are girls, the other two are boys.房间里有六个人，四个是女孩，其余两个是男孩。
(4) others用作代词，泛指“其他人”或“其他事物”。
Eg：Some are singing and dancing, some are drawing ,others are climbing the hill.一些人在唱歌，跳舞，一些人在画画，还有一些人在爬山。
(5) the others指整体中除去一部分后，剩余的全部。
Eg: There are fifty-five students in our class. Thirty of us are girls.The others are boys.我们班有五十五名学生，三十人是女生，其余的是男生。
二、综合训练：1，用other/another/others/the other填空(1) Will you give me one? I don’t like this blue pen.(2) I have three daughters. One is a dancer, two are singers.(3) This is my secret(秘密)，please don’t tell .= This is my secret, please don’t tell friends.(4)Leifeng was always to help .2，单项选择1. I don’t like the dress. Could you please show me ____________ one?A. anotherB. otherC. the otherD. others2. Mary has two kids, one is a teacher, _____________ is a doctor.A. anotherB. otherC. the otherD. others3. In my class, only the twins are from Japan, ____________ are from China.A. anotherB. the otherC. the othersD. others4. Oh, where are my ____________ books?A. anotherB. otherC. the otherD. others5. We should save money to help ____________ poor children.A. anotherB. otherC. the otherD. others6. I have two friends. One is Tom, _________ is Mary.A. anotherB. otherC. the otherD. others7. I can keep the book for a month, but I’m not allowed to lend it to _________.A. anotherB. otherC. the otherD. others8. I can’t work out the fifth question, but I have done all ____________.A. anotherB. otherC. the othersD. others9. Lucy, would you show me ____________ photo？A. anotherB. otherC. the othersD. others10. Some go to the cinema, ___________ go shopping.A. anotherB. otherC. the otherD. others11、I have two cats. One is black, and _________ is white.A. anotherB. someC. otherD. the other12、Some like singing, __________ prefer dancing.A. otherB. othersC. anotherD. the other13、On _________side of the street，there is a tall tree.A. the otherB. othersC. anotherD. the others14、This shirt is too large for me. Please show me ___________.A. otherB. othersC. anotherD. the other15、I am hungry and I would like to have __________ cake.A. otherB. othersC. anotherD. the other16、I wrote___________two letters this afternoon.A. otherB. othersC. anotherD. the other17、Why are only three of you here in the classroom？Where are_________？A. otherB. othersC. anotherD. the others18、I hurried to school and met __________ students and our class teacher.A. the otherB. othersC. anotherD. the others19、John did better than all ___________ players in this sport.A. otherB. othersC. anotherD. the other20、Four of them are in the classroom, what about ___________?A. otherB. othersC. anotherD. the others。
全!初中必背英语语法知识汇总语法就是中考英语考试必考点。
语法知识掌握得好,将大大加快英语学习得进程。
本文归纳了词法与八种基本时态,希望对广大初中学子有所帮助。
词法名词(１)名词得可数与不可数可数名词指表示得人或事物可以用数来计量,它有单数与复数两种形式。
不可数名词指所表示得事物不能用数来计量。
不可数名词前一般不能用冠词ａ、aｎ来表示数量,要表示“一个……”这一概念,须加 a pｉece oｆ这一类短语、(2)可数名词复数得规则变化A。
一般情况下加－sB、以s,x,ch,ｓh,结尾得加-ｅsC、以辅音字母加y结尾得改y为i再加—esD、以f,fe结尾,去掉ｆ或ｆｅ,变v再加－ｅs(３)名词得所有格①。
单数名词词尾加's,复数名词词尾若没有s,也要加’s如:ｔhｅ woｒker’s bｉke,the Chilｄren’s baｌl②。
表示几个人共有一样东西,只需在最后一个人得名字后加' s若表示各自所有,则需在各个名字后' s 如: Thｉs is Lｕcｙ and Lｉcy' s rｏoｍ、Ｔｈesｅ aｒｅ Katｅ's and ｊack’ s roｏmｓ.③、如果就是通过在词尾加—s构成得复数形式得名词,只加'。
如:the ｓtｕdents' books,the ｇirls' blouses代词(1)人称代词第一人称单数 I ｍe my mine myself复数 weｕｓ our ours ourｓelves第二人称单数ｙou ｙoｕ your youｒs yourseｌｆ复数ｙｏu youｙouｒｙoｕrs ｙourseｌｖeｓ第三人称单数hｅhim hｉs hiｓ hｉｍselfshｅｈeｒher hers hｅrsｅlfiｔ it iｔs itｓiｔself复数 theｙ thｅｍ their ｔｈeｉrs themｓｅｌvｅs(2)物主代词物主代词得用法:形容词性物主代词后面一定要跟上一个名词;名词性物主代词可作主语、表语、宾语。
中考英语语法考点汇总【冠词】易错点1.不定冠词a和an都用于可数名词单数前，但两者用法有区别：若随后的单词以辅音音素开头用a若随后的单词以元音音素开头用an*某些以元音字母开头的单词用a，因为其第一个音是/j/。
如：a university，a European language。
*某些以字母h开头的单词用an，因为这些单词的＂h＂不发音。
如：an honest boy，an hour ago。
字母s，x，n，m，f等用an如：there is an“s”in the word.*在序数词前表示“又一，再一”。
如：I’ve tried three times.Let me try a fourth time.2.定冠词theA.在姓氏复数前，表一家人。
The Whites怀特一家B.用在西洋乐器单数可数名词前。
play the piano弹钢琴C.用在世纪或＂世纪+年代＂名词前。
in the1960s在20世纪60年代3.不用冠词（零冠词）A.名词前已有指示代词、物主代词、名词所有格、不定代词或疑问代词时（this,my,Tom’s,whose,some,no, each,every等），不用冠词。
如：B.球类、棋类、学科、语言、娱乐运动、一日三餐前的名词前，不用冠词。
【代词】易错点人称代词人称代词的人称、数和格，如下表所示。
You,he and I are good friends.你我他都是好朋友。
物主代词表示所有关系的代词叫物主代词。
物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词，如下表所示：*enjoy oneself玩得高兴，过得愉快；hurt oneself伤着自己；teach oneself=learn...by oneself自学；(all)byoneself(完全)独立地；help oneself to请自便，随便吃……；look after oneself=take care of oneself自理，照顾自己；leave one by oneself把……单独留下；lose oneself in陶醉于，沉浸于；dress oneself穿衣；make oneself at home不拘束，随便；wash oneself洗澡。
教案中考英语语法考点系列导练（一）名词【考点扫描】名词是表示人或事物名称的词。
它属于一种重要的实词，在句中可以作主语、宾语、宾语补足语、标语、定语或状语。
常见的考点如下：1、名词的各种分类。
单、复数的用法及单数名词变复数名词的方式，包括可数名词的复数的变化规则，少数不规则名词的复数形式及部分单复、数同形的名词。
2、不可数名词数量的表达法。
用“数词或冠词＋量词＋of＋不可数名词”这样的结构来表示，量词可以是单数也可以是复数，但of后面的名词只能用单数。
3、名词所有格及其用法。
以-s结尾的单数名词加“’”或“’s”构成所有格；以-s或-es结尾的复数名词只加“’”；不规则复数名词在词尾加“’s”；两者或两者以上共同所有，把“’s”加在最后的名词上；表示各自拥有某件东西时，每个名词都要用所有格形式。
4、名词作主语时的主谓一致。
主语为单数形式，谓语动词也用单数形式，主语为复数，则谓语动词也用复数；主语形式上是单数，但表达复数意义，那么谓语动词要用复数形式；主语形式上是复数形式但表达单数意义，则谓语动词也采用单数形式；谓语动词的人称和数由最靠近它的主语决定。
5、语境中名词的选择。
根据语境确定名词的词义，再根据句法进一步确定词形。
6、易混名词的区别。
主要是要求区别一些常见的容易混淆的名词的用法。
参考答案I. 1-5DDACA6-10 DCBCD 11-15 ADDDC 16-18 DDDBBII.1.safety 2.kindness 3.north er 5.visitors 6.hours’7.halves 8.turning 9.travellers 10.Frenchmen,Germans中考英语语法考点系列导练（二）代词【考点扫描】代词是用来代替名词的词。
它是英语语法结构中的一个重要项目，也是中考测试的重点内容之一。
纵观历年中考试题，出现频率最高的是不定代词，其次是it用法、疑问代词、反身代词以及人称代词等。
其常见考点如下：1、人称代词的主、宾格及其语法功能。
2、形容词性物主代词和名词性物主代词的用法和区分。
3、反身代词的用法及其语法功能。
4、指示代词this，that，these，those等词在句中可以作主语、宾语、定语的用法。
5、不定代词的用法。
6、疑问、连接、关系代词的用法。
7、it, one(s), that, those等作替代词的用法。
【策略点拨】考查代词的常见题型有单项选择、词形转换、用单词的适当形式填空、句型转换和英汉互译等。
做这类题时，必须首先认真理解全句的意思，先根据语境搞清词义，即确定用哪个词，再根据语法规则确定词形。
I. 1-5 ABCCC 6-10 DDDAA 11-15 BBCBB 16-20 CCDDD 21-25 BABAAⅡ1.either 2.something, Anything, something, nothing 3.Nobody 4.another5.yourseves6.themselves7.her8.yours9.whose 10.othersⅢ 1.mine 2.our 3. itself 4.You,he and I 5.theirsⅣ.1.Neither…nor 2.isn’t , any 3. Which girl is 4.Neither, likes5.are,there6.told,nothing7.isn’t,there 8.which/that,is 9.None,of,have/has 10.is,there中考英语语法考点系列导练（三）冠词【考点扫描】冠词是一种虚词，不能单独作句子成份，它们一般用于名词之前。
冠词有不定冠词（a, an）和定冠词（the）之分。
根据英语教材中冠词的用法及对各地中考英语试题的分析，有关冠词的和考点如下：1、不定冠词a和an的概念及基本用法。
不定冠词a/an泛指人或事物中的一个，不与不可数名词连用，也不与复数的谓语动词连用；第一次提到某人或某物，一般用不定冠词；a(an)+作表语的名词”可以用来表示身份或职业。
2、定冠词the 的概念及基本用法。
特指某些人或某些事物；指双方都知道的人或事物；指上文提到过的人或事物；用在世界上独一无二的事物前；用在序数词和形容词最高级前；用在由普通名词构成的专有名词前；用在形容词或副词的比较级前，表示强调“两者中较……的”；定冠词用在姓氏或姓氏复数名词前，表示全家或这一姓氏的夫妇俩；用在西洋乐器名称前；用在一些固定搭配中。
3、“零冠词”的概念及基本用法。
专有名词前一般不加冠词；名词前已有物主代词、指示代词、不定代词、名词所有格等修饰限定时，不加冠词；复数名词表示某一类人或事物时；季节、月份、星期和节日的名词前；在语言、学科、三餐、球类等名词前；在与by连用的交通工具名称前不加冠词；在人名、称呼语、头衔、职务等的名词前，一般不加冠词；表示语言的名词前不加冠词，但后加language时必须加the；一些抽象的不可数名词前，不加冠词；在某些固定词组里不用冠词。
4、习惯用语中冠词的位置及使用方法。
【策略点拨】冠词的考点经常分布在单项选择、完形填空、短文改错及阅读理解等题型中。
尤其在单项选择填空中，几乎每份中考题中至少有一题对冠词的用法进行考查。
冠词的使用频率最高，用法也很复杂。
做题时除了掌握一些基本原则之外，还要在实践中密切注意其习惯用法和例外的一些情况。
I. 1-5 CAABD 6-10 BCABD 11-15 ACCCB 16-20 ABDCC 21-25 BCDAC 26-30 DCCCC Ⅱ. 1.the, the 2. / , / 3.an,a 4. / ,the, / , the, the 5.the, / 6.The, / 7. / 8.The, the 9.the, / 10. /Ⅲ.1.A 2.a 3.a 4. / 5. / 6.the 7. / 8./ 9.a 10./ 11.the 12.a 13.the 14.a 15.a 16.an 17. / 18./ 19.a 20./中考英语语法考点系列导练（四）数词【考点扫描】表示数目或顺序的词叫数词。
数词可分基数词和序数词两大类。
纵观近年来各省市中考的试题，对数词的考查主要集中在以下几点：1、基数词的写法。
几十后面加ty，“几十几”，要用连字符号；几百几十几，hundred 百位和十位间用and；hundred, thousand, million, billion等词表示具体数字时，用单数形式，在没有确切数目修饰时，可用复数形式，后面可以加of。
2、基数词变序数词。
1、2、3词尾字母t、 d、d; 8后少t, 9减e; 5与 12同ve, ve 要用f替，再加th；ie替y后再加th。
序数词前经常the，但表示“再一”、“又一”的意思时，序数词前用不定冠词a 或an。
3、分数表达法。
分子用基数词，分母用序数词。
分子为“1”时，分母要用序数词的复数形式。
分数作主语时，谓语动词的单复数由后面名词的单复数来决定。
4、数字的日常应用（1）日期表示法：表示年月日应为“月份+日期+年份”。
（2）时间表示法：整点数字后加“o’clock”，几点几分顺着读；几点过几分，要用past；几点差几分，用to；半小时是“half”，15分钟为“quarter”。
（3）编号既可用序数词，也可用基数词。
但门牌号、房间号、页码、电话号码等通常用基数词。
（4）表示某人“几十岁”要用基数词的复数形式。
如：in one’s thirties 三十多岁。
（5）对日期（几月几日）的提问常用what’s the date；对时刻（几点几分）的提问一般用what time。
5、由基数词和名词构成的复合形容词，名词用单数。
6、表示“几个半” 英语中表达“几个半”有两种方法：“数词+and+ a half+名词（复数）”和“数词+名词（复数）+and a half”。
【策略点拨】考查数词的常见题型有选择填空、单词拼写和句型转换等。
做这类题时，必须要注意基数词和序数词的拼写，分数、不确切数量词间的关系与名词搭配，以及数词在日常生活中的应用等。
参考答案I. 1-5 CDADD 6—10 ADABC 11—15 BBACC 16-20 DCDCB 21-25 CCDDBⅡ. 1. eighth 2.quarter 3.thousands 4.first 5.second 6.sixth 7.twentieth 8. fortyⅢ. 1.What time does Jim go to Tsing Hua University every day? 2. How much is the sweater? 3. How far is it from here? 4. What is your telephone number? 5. How many students are there in your school? 6. How long has she worked in Jinan? 7. When was Jackson born? 8. What’s the date today中考英语语法考点系列导练（五）形容词【考点聚焦】形容词是用来修饰名词，表示人或事物的性质、特征、状况或属性的词。
在中考中，形容词考查热点主要集中在以下几点：1、考查形容词的句法功能及其位置。
形容词在句中可作定语、表语、宾语补足语。
作定语时，常放在所修饰的名词之前；形容词作表语，常位于be, become, smell, seem, look, get, feel, turn, grow等系动词之后。
2、考查形容词的构成。
某些形容词的构成是有一定的规律可循：（1）名词+ful；（2）名词+y；（3）动词+ing；（4）动词+ed；（5）名词+ly；（6）形容词+ly；（7）名词+al；（8）名词+n/ian。
3、考查形容词的特殊语序。
（1）形容词修饰something, anything, everything等复合不定代词时要后置。
（2）几个形容词修饰同一个名词时，其语序为：限定语(a/an/the, my/this)+描绘性形容词+“大型（形）新式（色）国产材料”+名词中心词。
其中“大”表示大小、长短、高低，年龄的形容词、“型（形）”表示形状的形容词；“新”表示新旧的形容词；“式（色）”表示颜色的形容词；“国产”表示国籍、地区、出处的形容词；“材料”表示物质材料的形容词。
（3）enough在句中的位置是放在名词前，形容词、副词之后。
（4）else只能作后置定语，修饰疑问代词what, who, whom, whose和不定代词something, anything, nothing, somebody, anybody, nobody等。
