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专业技术人员创新能力培养与提高题库和答案

专业技术人员创新能力培养与提高题库和答案
专业技术人员创新能力培养与提高题库和答案

专业技术人员创新能力培养与提高题库及答案

一、单选题

1、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响,描述是错的(C)

A、组织性转化过程

B、挑战决策机制

C、扩展战略行为的范畴

D、改进管理能力

2、创新为什么需要技术和市场的协同发展,以下哪项最能回答这个问题(C)

A、过度的市场导向使技术人员在创新过程中过于关注工程化能力,工艺水平改进和产品平台的丰富化,使得新产品开发转变为短期行为

B、过分关注价值增加,会忽视价值创造

C、技术和市场协同整合,可以保证组织短期竞争盈利和长期能力发展的统一。

D、技术和市场的协同难度较高,要求技术人员创新能力较高。

3、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述,(D)不正确

A、胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度,它们与工作的绩效紧密相连

B、胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量

C、胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥。

D、胜任力是可以通过培训和发展加以改善和提高

4、钢筋混凝土是属于哪种异类组合(A)

A、材料组合

B、方法组合

C、技术组合

D、原件组合

5、以下(C)属于创新型人才?

A、一字型人才

B、T字型人才

C、十字型人才

D、I字型人才

6、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响,以下哪项影响不是(B)

A、人力资源管理有序化

B、更好地控制人工成本

C、确保创新型专业技术人员不会流失

D、培养员工的创新能力

7、以下哪些关于创新的描述是错误的(B)

A、创新符合符合社会意义和社会价值。

B、创新的本质内涵是,主体为了达到一定的目的,遵循人的创造活动的规律,发挥创造的能力和人格特质,创造出新颖独特,具有社会或个人价值的产品的活动。

C、创新的标志是技术进步。

D、独创性和革新性创新的本质内涵。

8、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势(C)

A、成功揭示了创造发明的内在规律和原理

B、其目的是完全解决矛盾,获得最终的解决办法

C、采取折中或者妥协的办法

D、分析问题的情境

9、在确定用户需求和产品定位之后,须进行质量功能展开保证产品从设计到生产。以下关于质量功能展开的4个阶段,哪项是正确的流程。(D)

A、产品规划工艺计划零件配置生产计划

B、生产计划工艺计划产品规划零件配置

C、生产计划产品规划工艺计划零件配置

D、产品规划零件配置工艺计划生产计划

10、有关专业技术人员的创新能力评价指标体系,以下(C)不正确

A、创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者的创新素质

B、信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技能

C、组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围

D、专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果

11、鲁班发明锯子是从草割破手指中得到的启发,这是(B)

A、象征类比

B、直接类比

C、幻想类比

D、动作类比

12、在组织战略管理中,以下哪项不属于组织整体战略范畴(D)

A、技术领先

B、成本领先

C、适应(顾客)战略

D、组织环境研究

13、顿悟是瞬间对知识的理解领悟,是属于下面哪个阶段的现象(B)

A、孕育阶段

B、明朗阶段

C、验证阶段

D、准备阶段

14、创新人员所需要具备的能力,不包括(C)

A、高效的信息获取能力

B、知识产权意识

C、市场投资意识

D、风险意识

15、企业要掌握国外技术,真正建立自己的核心竞争力,关键在于(C)

A、依靠低成本劳动占领市场

B、依靠自身禀赋和特长

C、学习领先企业的隐形知识

D、学习领先企业的显性知识

16、以下关于分析型创新技法的说法,哪项不正确。(C)

A、特性列举法用于utility事物的创造和革新,主要对发明对象的特性进行分析,将其一一列出,然后探讨能否革新以及怎样革新。

B、希望点列举法是通过提出来的种种希望,经过归纳,确定发明目标的创造技法。

C、缺点列举法是抓住事物的缺点进行分析,以确定目标的创造技法。它属于主动性创造技法,从缺陷入手加以改进。

D、成对列举法是把任意选择的两项事项结合起来,成对列举其特征或者把某一范围内的事物一一列举,依次成对组合,从中寻求创新设想的技法。

17、在国外组织的专业技术人员创新能力的培养过程中,美国企业专业技术人员创新能力的开发模式的举措不包括以下哪项(D)

A、技术中心吸引专业技术人员

B、超前培养经济发展需要的专业技术人员

C、推动技术创新对专业技术人员的使用

D、出台特殊措施厚待科技专业人员

18、在追求创新过程中,在了解用户需求方面须注意了解顾客的必要需求、单维需求和取悦需求,以下说法哪项不正确。(B)

A、高级行政人员乘坐轿车要求的宽敞、昂贵是满足用户需求的必要需求

B、高级汽车的加速和刹车性能是满足用户的必要需求

C、高级汽车配备的高级超声辅助泊车系统和座椅按摩功能等属于取悦需求

D、高级汽车的品牌差异等是满足用户需求的单维需求

19、在建筑隧道施工中,将空心钢柱打入岩层中是一种构盾施工法,这种技术创新是一种(A)。该方法模拟生物功能进行技术创新。

A、方法移植

B、回采移植

C、技术仿生

D、控制仿生

20、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员可以不具有以下什么样的特征(C)

A、敏锐的嗅觉

B、不屈不挠,奋不顾身的进攻精神

C、凶猛好斗

D、群体奋斗

21、福特在设计捷豹牌汽车时,拆看了50多种品牌的汽车,这个例子恰好说明应向(B)学习。

A.供应商

B.竞争对手

C.销售商

D.科研机构

22、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的:(D)

A.发射

B.吸收

C.收敛

D.实施

23、蒸汽机被内燃机车所取代,电子管被晶体管所取代,都是:(C)

A.市场竞争的结果

B.市场成熟的结果

C.技术变革的结果

D.制度发展的结果

24、以下哪项不是与挫折密切相关的因素:(D)

A.挫折情境

B.挫折认知

C.挫折反应

D.挫折影响

25、根据创造力的起源不同,下面哪个选项不属于创造力的类型:(B)

A.标准式创造力

B.持续式创造力

C.探索性创造力

D.意外式创造力

26、全面的知识管理不包括:(C)

A.企业的外部知识管理

B.设立知识主管

C.对知识使用设立权限

D.知识的交流和共享

27、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征:(B)

A.与众不同的思维方式

B.多元复合的实践能力

C.信息广泛

D.独特的个性化

28、对产品的改进,使之适应不同市场和政府的要求,是属于:(D)

A.拓展新的经营领域)

B.扩大技术能力

C.使组织获得可持续的竞争优势

D.支持和扩展现有的经营领域

29、以下哪项不是三星集团成功的因素:(C)

A.多种渠道或成功揭示了创造发明的内在规律和原理

B.利用媒体的宣传为其造势

C.不引进成套技术,而是通过多种渠道获取非成套技术

D.大力鼓励创新成果

30、以下哪些方面不属于创新文化范围:(B)

A.组织鼓励

B.团队协作能力

C.创建学习氛围

D.知识共享网络的创建

31、以下哪些部门是属于内部学习源(A)

A、营销部门

B、竞争对手

C、客户

D、供应商

32、以下公案,哪项是关于管理创新?(B)

A.3M的创新产品

B.IT组织创建学习型组织和组织流程再造

C.玫琳凯推销产品的成功

D.SONY公司基于市场开发新客户和产品

33、将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于:(D)

A.焦点法

B.形态分析法

C.主体附加法

D.特性列举法

34、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征:(C)

A.敏锐的嗅觉

B.不屈不挠,奋不顾身的进攻精神

C.凶猛好斗

D.群体奋斗

35、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响,描述是错的:(B)

A.组织性转化过程

B.挑战决策机制

C.扩展战略行为的范畴

D.改进管理能力

36、以下关于领先用户帮助技术和市场协同的说法,哪项不正确。(B)

A、领先用户某种意义上是外部创新源的引入

B、领先用户是对于创新产品最为敏感和活跃的使用者

C、领先用户在创造早期过程中帮助企业完善新产品和服务

D、领先用户是购买新产品的第一批试用者,可以提出意见改进

37、在追求创新过程中,在了解用户需求方面须注意了解顾客的必要需求、单维需求和取悦需求,以下说法哪项不正确:(B)

A.高级行政人员乘坐轿车要求的宽敞、昂贵是满足用户需求的必要需求

B.高级汽车的加速和刹车性能是满足用户的必要需求

C.高级汽车配备的高级超声辅助泊车系统和座椅按摩功能等属于取悦需求

D.高级汽车的品牌差异等是满足用户需求的单维需求

38、红外辐射用到其他领域如军事领域、医学领域等是采用(A)

A、仿生学法

B、总摄法

C、类比法

D、移植法

39、创新为什么需要技术和市场的协同发展,以下哪项最能回答这个问题(C)

A、过度的市场导向使技术人员在创新过程中过于关注工程化能力,工艺水平改进和产品平台的丰富化,使得新产品开发转变为短期行为

B、过分关注价值增加,会忽视价值创造

C、技术和市场协同整合,可以保证组织短期竞争盈利和长期能力发展的统一。

D、技术和市场的协同难度较高,要求技术人员创新能力较高。

40、在国外组织的专业技术人员创新能力的培养过程中,美国企业专业技术人员创新能力的开发模式的举措不包括以下哪项?(D)

A.技术中心吸引专业技术人员

B.超前培养经济发展需要的专业技术人员

C.推动技术创新对专业技术人员的使用

D.出台特殊措施厚待科技专业人员

41、顿悟是瞬间对知识的理解领悟,是属于下面哪个阶段的现象:(B)

A.孕育阶段

B.明朗阶段

C.验证阶段

D.准备阶段

42、以下哪项不属于技术创新的类型:(D)

A.工艺创新和产品创新

B.渐进型创新

C.原始性创新

D.发展模式创新

43、钢筋混凝土是属于哪种异类组合:(A)

A.材料组合

B.方法组合

C.技术组合

D.原件组合

44、以下哪些关于创新的描述是错误的(B)

A、创新符合符合社会意义和社会价值。

B、创新的本质内涵是,主体为了达到一定的目的,遵循人的创造活动的规律,发挥创造的能力和人格特质,创造出新颖独特,具有社会或个人价值的产品的活动。

C、创新的标志是技术进步。

D、独创性和革新性创新的本质内涵。

45、企业要掌握国外技术,真正建立自己的核心竞争力,关键在于:(C)

A.依靠低成本劳动占领市场

B.依靠自身禀赋和特长

C.学习领先企业的隐形知识

D.学习领先企业的显性知识

46、以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征:(A)

A.任务具有长期性

B.任务具有挑战性

C.任务对专业领域知识的相互依赖性

D.成员所承担任务的相互依赖性

47、有关专业技术人员的创新能力评价指标体系,以下哪项不正确?(D)

A.创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者的创新素质

B.信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技能

C.组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围

D.专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果

48、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述,哪项不正确?(C)

A.胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度,它们与工作的绩效紧密相连

B.胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量

C.胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥

D.胜任力是可以通过培训和发展加以改善和提高

二、多选题

1、以下哪些是专业技术人员创新能力培养的原则:(ABDE)

A.战略原则

B.理论联系实际原则

C.按资排辈

D.注重投入产出原则

E.全员开发和重点提高相结合原则

2、优秀的知识团队管理者的特点是:(ABDE)

A.充分授权和民主化管理

B.致力于培养团队成员的技术技能和人际关系能力

C.通过权力进行管理

D.有意识选拔具有创新技能的成员

E.有较高的自身管理能力

3、在验证阶段,创新主体必须要有以下优良的特质:(ABC)

A.自信心

B.勇敢精神

C.坚强毅力

D.幽默感 B.同情心

4、以下哪些项是属于仿生学法(ABCE)

A、信息仿生

B、控制仿生

C、化学仿生

D、移植仿生

E、原理仿生(力学仿生、技术仿生)

5、、以下哪些选项是影响创造力环境的因素:(BCD)

A.认知风格特性

B.组织创新氛围

C.团队创新氛围

D.工作任务特性

E.智商和情商

6、头脑风暴法可以带来哪些好处(ABCD)

A、相互激励

B、相互补充

C、强调畅所欲言

D、引起连锁反应

E、引发竞争

7、以下哪些方面是知识团队团队创造力的主要因素:(ABCDE)

A.团队成员

B.团队构建

C.团队氛围

D.任务水平

E.团队领导

8、技术学习的重要特点,包括(ACDE)

A、有目的的行为

B、没有风险,不需要投入

C、有层次性

D、有阶段性

E、很少涉及和外部组织的协作

9、以下哪些方面是建立良好的心理契约的前提:(BCD)

A.强调企业的宏观制度特点

B.了解专业技术人员的需求特点

C.实行产权激励手段

D.重视专业技术人员的个性特征

E.注重有效的沟通机制

10、选择领先创新战略的组织通常具有较强的信息力量,哪些人员愿意接受风险和挑战?(ABCDE)

A.员工

B.高层

C.研发团队

D.市场部门

E.技术部门

11、有助于激发创造力的领导风格应该是:(ABC)

A.对员工创造性工作的及时鼓励

B.适当授权

C.构建明确的发展愿景

D.密切监视员工的行为

E.要求员工遵守严格的规章和指令

12、领先创新战略中的新技术,应具有:(ABCD)

A.导致成本或差别优势

B.通过专利、专有技术、商标专用权等手段繁殖被其他组织模仿

C.具有持久的竞争优势

D.改进整个产业结构

E.增强企业的整体创新意识

13、准备阶段要发现问题,并对问题进行选择与评估,有意识地积累知识,该阶段主要内容包括:(ABDE)

A.消化材料

B.收集数据和资料

C.孕育和引出思想火花

D.通过思想假设积累各种方案 B.消化材料

14、在组织层面上描述创新能力的,以下哪些方面是正确?(ABCD)

A.技术引进能力

B.技术创新能力

C.技术吸收能力

D.技术检测能力

E.技术循环能力

15、为什么说创新能力培养是专业技术人员管理与开发的重心:(ABCD)

A.对专业技术人员的创新能力的培养和开发式企业获得永续创新的制胜之略

B.现代企业可持续发展的核心要素就是基于创新能力培养的专业技术人员管理和开发的制度体系

C.公司的价值和竞争力是由掌握并应用知识的员工所创造的,公司在创新上的成功离不开专业技术人员的贡献

D.在企业中培养专业技术人员,为企业带来可观的业绩发展

E.专业技术人员是企业发展最重要的资源

16、技术学习的重要特点,包括(ACDE)

A、有目的的行为

B、没有风险,不需要投入

C、有层次性

D、有阶段性

E、很少涉及和外部组织的协作

17、选择领先创新战略的组织通常具有较强的信息力量,哪些人员愿意接受风险和挑战?(ABCD)

A、员工

B、高层

C、研发团队

D、市场部门

E、技术部门

18、下面哪些是战略的5P中包括的内容(ABDE)

A、远景(PErspECtivE)

B、策略(Ploy)

C、人力资源(PEoplE)

D、模式(PAttErn)

E、计划(PlAn)

19、优秀的知识团队管理者的特点是(ABDE)

A、充分授权和民主化管理

B、致力于培养团队成员的技术技能和人际关系能力

C、通过权力进行管理

D、有意识选拔具有创新技能的成员

E、有较高的自身管理能力

20、以下哪些方面是知识团队团队创造力的主要因素(ABCE)

A、团队成员

B、团队构建

C、团队氛围

D、任务水平

E、团队领导

21、组织间学习的有效性取决于两个组织在以下几个方面的相似性(ABCE)

A、组织结构

B、补偿政策

C、知识结构

D、企业规模

E、主导文化

22、以下哪些方面是构成创新技能的要素(ABCD)

A、市场意识

B、创新人格

C、学习能力

D、知识产权运用能力

E、竞争意识

23、我国企业在专业技术人员重新能力培养,应在以下几方面学习国外的经验(ABCDE)

A、建立企业专用技术人员使用机制

B、建立企业专用技术人员创新能力的激励机制

C、确立政府政策导向

D、建立企业专用技术人员创新能力的培养机制

E、确立政府资金支持

24、在《工作中的创造力》一书中,将创造力分为四种模式(ABCD)

A、孵化育成型

B、组织领导型

C、想象型

D、提高改进型

E、投资型

25、以下哪些是关于日本政府对专业技术人员创造能力的开发模式论述?(ACDE)

A、注意高新技术产业专业技术人员开发

B、超前开发未来专业技术人员

C、专业技术人员培训方式个性化

D、使用科技孵化中心推动技术创业

E、创设研究中心

26、以下哪些选项是通用公司团体创造力的开发特色(ABCD)

A、解决方案计划

B、挑选优秀人才培养他们的创新技能

C、开放的组织文化

D、有意识选拔具有创新技能的成员

E、创意研讨会

27、头脑风暴法可以带来哪些好处(ABCD)

A、相互激励

B、相互补充

C、强调畅所欲言

D、引起连锁反应

E、引发竞争

28、准备阶段要发现问题,并对问题进行选择与评估,有意识地积累知识,该阶段主要内容包括 (ABCD)

A、消化材料

B、收集数据和资料

C、孕育和引出思想火花

D、通过思想假设积累各种方案

E、消化材料

29、以下哪些方面是评价创新能力的指标体系(ABCD)

A、创新素质

B、创新技能

C、创新氛围

D、创新成果

E、创新知识

30、以下哪些是专业技术人员创新能力培养的原则(ABDE)

A、战略原则

B、理论联系实际原则

C、按资排辈

D、注重投入产出原则

E、全员开发和重点提高相结合原则

31、在《工作中的创造力》一书中,将创造力分为四种模式:(ACDE)

A.孵化育成型

B.组织领导型

C.想象型

D.提高改进型

E.投资型

32、我国企业在专业技术人员重新能力培养,应在以下几方面学习国外的经验:(ABCDE)

A.建立企业专用技术人员使用机制

B.建立企业专用技术人员创新能力的激励机制

C.确立政府政策导向

D.建立企业专用技术人员创新能力的培养机制

E.确立政府资金支持

33、以下那些案例是属于同物组合:(ABC)

A.鸳鸯火锅

B.红蓝两用圆珠笔

C.双插座

D.混纺毛线

E.音乐贺卡

34、微软所实施的领先战略的特点是:(ABDE)

A.具有强大的竞争力的产品

B.保持技术前沿的领先地位

C.争分夺秒将新产品推上市场

D.让雇员拥有公司股份

E.培养员工的创新意识

35、下面哪些是战略的5P中包括的内容:(ABDE)

A.远景(Perspective)

B.策略(Ploy)

C.人力资源(People)

D.模式(Pattern)

E.计划(Plan)

36、以下关于创新技法的检核表法的论述,哪些是正确的。(ABCDE)

A、检核表的根本作用在于正确、有效地把握创造发明与方向。

B、检核表中有75个问题,归纳整理之后又6类问题,9租提问。

C、检核表的具体内容包括加一加、减一减、扩一扩、变一变、联一联、搬一搬、学一学、反一反等等。

D、检核表利用信息的多义性和消息的可塑性,启发人们进行概括性联想,找事物之间深层性质和联系,从而帮助人们推理和解决问题。

E、检核表是由美国陆军首创,提出为什么、做什么、何人、何时、何地、如何等。

37、以下哪些内容是TRIZ理论包括的(ABCE)

A、产品进化理论

B、冲突解决理论

C、物质—场分析

D、识别控制能力

E、发明问题解决算法ARIZ(分析、效应)

38 IntrAnEt/IntErnEt技术给组织带来的便利有(ABCDE)

A、实现许多功能

B、增进沟通信息

C、在线讨论

D、避免重复设计工作

E、节省虚拟空间

39、、成功企业在转变传统的人才观念,在技术创新中不断催化对专业技术人员,在以下哪些方面可以体现:(ABCE)

A.发挥技术创新带动作用

B.对技术创新进行探索,加强人才使用与管理

C.设立管理培训中心,准备良好的多方面培训条件

D.控制人才的流动

E.完善专业技术人员创业机制,促进应用技术人才的成熟

40、哪些因素会在创新过程中影响创新的结果:(ABCD)

A.社会因素

B.政治因素

C.市场因素

D.技术因素

E.人员因素

41、发生客户投诉意见的情况时,组织应该采取哪项措施(ABCE)

A、听取意见

B、对产品进行改进

C、大量观察用户的使用情况,发现问题

D、反复解释来说明这只是个别现象

E、定期回访客户的使用情况

42、以下哪些对方面是创新对获取竞争优势的贡献:(ABCD)

A.提升新产品开发能力

B.提升工艺能力,打造先进的制造优势

C.提升服务能力,赢得持续竞争优势

D.提升组织适应环境变化的动态能力,构筑战略发展优势

E.提升品牌效益

43、以下哪些方面是构成创新素质的要素:(AB)

A.市场意识

B.创新人格

C.学习能力

D.知识产权运用能力

E.竞争意识

三、判断题

1、专业技术人员创新能力的配置,包括能岗配置和能力组织配置两个方面。(√)

2、专业技术人员只有在分析组织创新战略的所对应的市场环境、资源配置、发展目标、竞争优势的基础上,才能有效把控创新方向。(√)

3、制度创新是指引入新的制度安排,包括经济制度创新、经济体制创新和发展模式创新。(√)

4、在区别技术创新与相关概念时,其与发明、技术引进、技术改造等概

念的最大区别在于市场化工作。(×)

5、专业技术人员不用具备对市场的预测能力,只要加强企业的核心技术就能保持竞争优势。(×)

6、组织创新战略模式类型,按创新内容可分为产品创新战略、工艺创新战略、设备创新战略、材料创新战略。(×)

7、专业技术人员在创新开始最为关键的环节是确认创新的机会,其战略意识和市场意识是创新获得成功的重要基础。(√)

8、专业技术人员的创新能力首先以创新主体的知识结构、学习能力和创造技能的内在整合为基础,突出创新主体知识结构的复合性和学科交叉性。(√)

9、在学习型团队中,知识员工应保持戒备性思维,应该认识到,如果个人的知识技能被别人超过,就失去了竞争优势。(×)

10、知识团队的领导对团队创造相关过程的影响可能有两个方面。一方面是作为团队的领导者进行管理活动。另一方面是作为技术专家起到教练和指导作用。(√)

11、在职开发容易造成对受开发者的企业生产任务造成很大的压力,所以不提倡采用。(×)

12、知识产权主要包括3各重要的方面,专利权、商标权和版权。(√)

13、专业技术人员创新能力的培养主要利用创新技法来把握灵光一现的创新思维,并不需要掌握技术学习的路径。(×)

14、自我认知包括自我感觉,自我观察,自我观念,自我分析与评价等。(√)

15、在线工程师设计环境,能够使在一个区域的或全国各地工作的工程师们形成虚拟团队。(√)

16、职能工资制是一种以任职资格系统和薪点制为基础的,依据员工能力和业绩支付工资的报酬形式,体现组织内部的一整套全新的价值观和实践方法。(√)

17、对组织未来的关注是对现有资源和市场的把握。(√)

18、大创造力是指对社会作出显著性贡献的创造力,这是人人都有的。(×)

19、动画设计是版权的一种,,所有者对其作品的享有专有权利。(√)

20、对专业技术人员的激励尤其独特性,物质激励是首位。(×)

21、英国细菌学家弗莱明发明青霉素的过程,就是因为他把熟悉的事物有意识地看做陌生的,然后按照新的理论来加以研究的创新技法,从而获得新的发现。(√)

22、与被分配到没有设置创造性目标的工作任务的员工相比,被分配到有创造性目标工作任务的员工在工作中表现出更高水平的创造力。(×)23、研究开发式一个知识整合与创造的过程,所产生的新知识是企业共有的知识。(√)

24、后起国家的经济发展必然从引进先进国家的技术开始,但是,技术的获得要取决于外国技术的来源,就是取决于对方是否愿意分享技术。(×)25、互联网的诞生使人类个体和群体之间的沟通与交流变得空前容易,竞争与合作已经日益突破国家或区域界限而出现不可逆转的全球化趋势,创新资源的流转呈现出网络化和分布化的特点。(√)

最新创造思维与创新能力试题及答案资料

创造思维与创新能力考试结果 1.(3分)逆向思考的方法是(A )。 A. 顺序反向、结构反向 B. 顺序反向、顺序正向 C. 结构正向、结构反向 D. 结构反向、顺序正向 2.(3分)创新的程序如下(C) A. 寻找机会—实施创新—提出构想—总结反馈 B. 提出构想—实施创新—寻找机会—总结反馈 C. 寻找机会—提出构想—实施创新—总结反馈 D. 提出构想—寻找机会—实施创新—总结反馈 3.(3分)创新是(B)的运用获得社会承认的效果,也是将创意变成现实有效的成果。 A. 革新力 B. 创造力 C. 凝聚力 D. 财力 4.(3分)1912年,将“创新”概念引入经济学,提出“创新理论”的经济学家是(C) A. 比尔?盖茨 B. 马克思?韦伯

C. 约瑟夫?熊彼特 D. 彼德?圣吉 5.(3分)所谓的技术创新、制度创新和知识创新,其“新”的内涵是指(D ) A. 观念意义上的新 B. 地理意义上的新 C. 时间意义上的新 D. 知识产权意义上的新 6.(3分)“创新”一词的基本含义是(A)。 A. 引入新概念或制造变化 B. 固守传统思想但制造新产品 C. 创造新概念并制造出成品 D. 引入新概念或固守传统 7.(3分)下列关于创新的论述,正确的是(C ) A. 创新就是独立自主 B. 创新不需要引进国外新技术 C. 创新是民族进步的灵魂 D. 创新与继承根本对立 8.(3分)理论创新的关键是(C)。 A. 解放思想

B. 实事求是 C. 勇于探索 D. 善于想象 9.(3分)司马光砸缸的行为用的是(C )思维。 A. 横向 B. 发散 C. 逆向 D. 纵向 10.(3分)甲工厂开发了一款新产品,但知识产权是购买的,这种行为属于(B )。 A. 技术引进 B. 知识创新 C. 技术创新 D. 管理创新 11.(4分)属于顺序反向的逆向思维方法的是(AC) A. 空间上变下、左变右 B. 内转外,外转内 C. 时间先变后、后变先 D. 零变整、多变少 12.(4分)创新联想法的具体方法是ABCD

专业技术人员创新考试题目与答案(94分)

1.决定项目的技术和市场优势,完成项目构思的市场评估、前期技术评估、前期商业与财务评估,属于门径管理的( )。(单选题2分) A.确定范围阶段 B.发现阶段 C.投入市场阶段 D.产品开发阶段 2.在门径管理中,()将保证产品定义以及有关未来行动路线的项目计划达成一致。(单选题2分) A.入口1:构思筛选 B.入口4:测试 C.入口2:第二次筛选 D.入口3:进入开发阶段 3.孵化器是培育企业的企业,孵化器的功能即为()服务。(单选题2分) A.企业 B.政府 C.市场 D.市场和政府 4.()提出了以顾客为中心的市场拉动模式。(单选题2分) A.内森?罗森伯格 B.施穆克勒 C.劳伦斯?克莱因 D.熊彼特 5.门径管理第二阶段的核心任务是确定项目创意是否能作为商业项目立项。具体工作内容不

包括()。(单选题2分) A.确立成功的新产品定义 B.根据评估结果作出项目是否进入开发立项的建议 C.进行市场调查、市场研究、竞争分析、产品概念测试、技术评估以及财务分析 D.实施产品开发计划和市场开发 6.相比物理层面的集聚,一个创业社区最关键的是()和社交网络层面的发展。(单选题2分) A.创业思想 B.创业文化 C.创业环境 D.创业资本 7.()年9月,李克强总理在夏季达沃斯论坛上首次提出“大众创业、万众创新”概念。(单选题2分) A.2012 B.2014 C.2013 D.2015 8.1986年,()提出了链环—回路模式,简称链环模型。(单选题2分) A.施穆克勒 B.劳伦斯?克莱因和内森?罗森伯格 C.熊彼特 D.罗斯威尔 9.当今综合国力的竞争,说到底是( )的竞争。(单选题2分)

专业技术人员创新案例读本有答案

考试时间:2013-07-25 19:59-21:29 当前时间:2013-07-25 21:32:53 星期四 创新案例专题讲座考试 (一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确 1. 3G与2G的主要区别是(A) (A) 在传输声音和数据的速度上的提升 2. 默写式智力激励法被成为653法的原因(D) (D) 6人参加,每人在5分钟内提出3个设想 3. (D)是科学转化为现实生产力的关键。 (D) 系统工程 4. 被誉为中国科技特派员制度的摇篮的是:(C) (C) 福建南平 5. 风险管理是指在一个肯定有风险的环境中把风险(D)的管理过程。 (D) 降至最小 6. 用陶瓷材料做成的发动机具有耐高温、不变形和减少油耗的优点,这直接体现了(A)的现实应用。 (A) 材料移植 7. 创新型国家创新投入与产出都比较高,自主创新能力比较强,国家对外技术依存度一般低于(C) (C) 30% 8. 王石认为,作为负责任的企业公民的第一个社会责任是:(A) (A) 跟政府合作,建设廉租房 9. 以下人物中(B)是我国核武器理论研究工作的奠基者之一。 (B) 邓稼先 10. (A)是研发产业存在的载体和基础。 (A) 研发组织 11. 在把注意力转化为经济价值的过程中,(C)既是注意力的主要拥有者,也是注意力价值的交换者。 (C) 媒体 12. 问题成果的证明和检验发生在(D)阶段? (D) 验证阶段 13. 重返月球目前又成为很多空间科技发达国家的重要活动目标,各主要航天国家组织和开展月球探测的主要动力是:(D) (D) 开发月球矿产和能源 14. 大成智慧学的知识基础是(B) (B) 现代科学技术体系学 15. 由国家或社会在法律和政策范围内向全体公民普遍地提供资金帮助和优化服务的社会性制度是:(B) (B) 社会福利 16. 生态系统是按照(C)组织起来的基于生态系统承载力、具有高效的经济过程及和谐的生态功能的网络型进化型产业。 (C) 生态经济原理和知识经济规律

创新能力与培养试卷答案讲解

一、单选题(共30题,每题1分,说明: 说明:加下划线为正确选项) 1、技术创新离不开()的支撑。 A、制度的创新管理创新和市场创新 B、企业的外部知识管理 C、设立知识主管 D、对知识使用设立权限 2、顿悟是瞬间对知识的理解领悟,是属于下面哪个阶段的现象:() A、孕育阶段 B、明朗阶段 C、验证阶段 D、准备阶段 3、创新人员所需要具备的能力,不包括:() A、高效的信息获取能力 B、知识产权意识 C、市场投资意识 D、风险意识 4、尽可能省去一些材料、成分、结构和功能等,以诱发创造性设想的方法,称为()。 A、焦点法 B、省略法 C、类比法 D、缺点列举法 5、下列关于创造性的解决问题的说法中,错误的是()。 A、应尽可能的向四面八方搜索信息 B、搜索的方向范围越广,找到的可能性越大 C、就是在大海里捞针 D、有唯一的目的性 6、技术的飞速进步导致产品生命周期缩短,迫使组织需要()。 A、导入单一产品 B、缓慢导入新产品 C、产品多样化 D、持续地、快速的导入新产品 7、建设创新型国家,核心就是(),贯穿到经济发展和现代化建设的各个方面。 A、把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略重点 B、创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者的创新素质 C、信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技能 D、组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围 8、以下哪项不是与挫折密切相关的因素:() A、挫折情境 B、挫折认知 C、挫折反应 D、挫折影响 9、专业技术人员作为组织创新的关键主体,创新战略视野构建的前提是()。 A、要明确组织创新战略的内涵

中石化校园招聘考试题型创新能力测试题锦集

中石化校园招聘考试题型创新能力测试题锦集 1.下面由两个L形物体组成的图形,共含有6个立方体,从各个角度观察这个图形,能看到多少个面? A.22个 B.24个 C.26个 D.28个 答案:C 2.某城市某天半夜12点下了一场大雨,请问过72小时,当地会不会出太阳? A.会 B.不会 C.无法判断 答案:B 3.找出与众不同的一个: A、> B、= C、≠ D、+ 答案:B 两部分 4.一个西瓜切三次,最多可被分成多少块? A.9 B.8 C.7 D.6 答案:B 5.有人不小心把自己的手表掉进装满咖啡的杯子里。他伸手从杯中取出手表。此时,不但他的手指没有湿,而且连手表也没有湿。问:有没有可能? A.有可能 B.没有可能 答案:A 咖啡可能是固态的 6.由两个“1”组成最大数是11,由三个“1”组成最大数是111,由四个“1”组成最大数是1111吗 A是B不是 7有一个人用60美元买了一匹马,又以70美元卖了出去。然后他又用80美元买回来,再以90美元卖了出去。在这场交易中,他一共赚了多少钱? 答案:20美元 8. 有两个资历和贡献都差不多的办事员需要提升,但只能提升一人。人事部门只好去请教上司杨损。杨损是个正直的官员,他想了半天后说:“办事应有计算能力,现在我出一道题,

谁先做对就提谁。一群小偷商量如何分偷来的布,如果每人分六匹,就剩下五匹;分七匹却又短少八匹,问有几匹布,几个小偷?” 答案:共有十三个小偷,八十三匹布 9.《唐阙史》中有个故事:有两个资历和贡献都差不多的办事员需要提升,但只能提升一人。人事部门只好去请教上司杨损。杨损是个正直的官员,他想了半天后说:“办事应有计算能力,现在我出一道题,谁先做对就提谁。一群小偷商量如何分偷来的布,如果每人分六匹,就剩下五匹;分七匹却又短少八匹,问有几匹布,几个小偷?” 答案:共有十三个小偷,八十三匹布 10. 吃苹果时,发现一条虫,比这更可怕的事情是什么?(1分钟) A. 没有虫 B.半条虫 答案:B 11 答案:(3) 12 答案:(水涨船高) 13 答案:

专业技术人员创新案例答案

专业技术人员创新案例 答案 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

单选题分)关于7天开店的说法,错误的是() . 较好的康乐设施 2单选题分) 洋河蓝色经典“天之蓝”、“海之蓝”上市时间是() . 2003年 3单选题分) 以下关于长兴教育券的说法,错误的是() . 通过教育券,形成学校与学生之间的市场调节关系 4单选题分) 在全国地铁企业中,首次通过长城质量保证中心的质量管理体系认证的地铁集团是() . 天津地铁集团 5单选题分) 权威定势,就是以()为准绳,不假思考地顺从权威 . 权威 6单选题分) 提出了奥斯本检核表法的时间是() . 1941年 7单选题分) 以下选项中,由诺贝尔经济学奖获得者希克斯提出的创新分类方法的是() . 按照节约资源的种类不同 8单选题分) 《读者文摘》的诞生属于()创新思维方式 . 加法思维 9单选题分) 以下不属于大连港陆上经济腹地的是() . 山东省 10单选题分) 提出要掀起“大众创业”、“草根创业”的新浪潮,形成“人人创新”、“万众创新”新局面的会议是() . 2014年夏季达沃斯论坛 2)多选题,共10题,每题分,共分 分 11多选题分) 陈锡康教授之所以能够取得自主创新的成功,除了个人才华和勤奋之外,原因还包括(ABCD) . 社会需要驱动 . 不迷信国际权威,另辟蹊径、自主创新 . 注重多学科合作和团队合作 . 兢兢业业,仔细认真 12多选题分) 为了快速发展,振兴民族重卡产业,中国重汽提出了创新的管理思路,包括(BCD) . 工艺创新

. 体制创新 . 管理创新 . 技术创新 13多选题分) 在新世纪和互联网时代中,海尔集团面临的挑战和变化有(ABCD). 市场变化 . 互联网企业的进入 . 行业竞争加剧 . 技术创新及研发模式的变化 14多选题分) 创新能力的特点有( ABCD) . 综合性 . 独创性 . 实践性 . 坚持不懈 15多选题分) 浙江省农业科学院植物病毒学实验室的成功因素包括(ACD) . 能力超群的团队带头人 . 合理的管理机制 . 合理的人员构成 . 高效的团队管理 16多选题分) 苹果的营销策略创新包括(ABCD) . 拉式营销 . 推式营销 . 病毒营销 . 饥饿营销 17多选题分) 王选的创新实践,非常突出的表现有(BCD) . 勇于开拓的精神 . 锲而不舍的钻研精神 . “顶天立地”的创新模式 . 扶植新秀,甘为人梯 18多选题分) 网商银行对传统银行产生的影响包括(ABC) . 削弱传统银行业的优势 . 使银行业的竞争格局多元化 . 改变传统银行的营销方式及经营理念 . 提供更多、更大的贷款服务 19多选题分) 进行头脑风暴创新方法时,需要遵循的原则有(ABCD) . 自由思考原则 . 延迟评判原则 . 以量求质原则 . 组合改善原则 20多选题分)

2016专业技术人员创新能力培养与提高(测试题答案)讲解

2016专业技术人员创新能力培养与提高(测试题答案) 单选题 1. 1912年,()提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特 B 李斯特 C 凯恩斯 D 弗里德曼 2. ()就是“建立一种新的生产函数,把一种从来没有的关于生产要素和生产条件的新组合引入生产体系”。 A 改革 B 发展 C 均衡 D 创新 3. 创新与()密切相关。 A 经济繁荣 B 人类文明 C 产品供给 D 技术进步 4. 熊彼特认为,创新的主体是()。 A 企业家 B 消费者 C 学者 D 所有人 5. 20世纪80年代中后期,在世界经济增长主要依赖于知识的生产、扩散和应用的背景下,()经济学家罗默和卢卡斯提出了内生经济增长理论——新经济增长理论,在经济增长理论领域复兴了熊彼特的创新理论。 A 英国

B 美国 C 德国 D 法国 6. 罗默把技术和知识积累看作经济增长的一个(),认为知识可以提高投资效益,知识积累是现代经济增长的源泉。 A 外生因素 B 内生因素 C 内生的独立因素 D 独立因素 7. 卢卡斯的新经济增长理论则将技术进步和知识积累重点地投射到()上。 A 人力资本 B 技术创新 C 经济周期 D 供求均衡 8. ()认为,技术和知识具有或者部分地具有公共物品的性质,一个人对知识的运用并不妨碍其他人对这种知识的运用,而且这种运用的成本相对较低,即知识具有外溢效应。 A 制度创新理论 B 熊彼特的经济增长理论 C 新经济增长理论 D 凯恩斯经济理论 9. 技术的“外溢效应”使个人或厂商的知识积累能够通过非市场交易渠道对其他人和厂商的资本生产率产生贡献,进而整个行业出现“()”。 A 边际报酬递减 B 边际报酬递增 C 边际成本递增 D 边际成本不变

创新能力考试试题及答案

专业技术人员创新案例考试 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 1、1912年,经济学家熊彼特提出了创新的概念,首先赋予创新一词以(D )意义 上的特殊用法。 A、社会学 B、管理学 C、科学 D、经济学 2、( D)是国家创新系统变化和发展的根本动力。 A、政策变化 B、社会文化变化 C、经济发展 D、创新 3、创新过程是一个系统变化的过程,最终要通过( A)来实现。 A、经济效益或社会效益 B、技术变革 C、创新产品 D、组织结构变革 4、通过改变或替换原有技术或产品中的部分内容即可完成的创新是(A )。 A、小型创新 B、中型创新 C、大型创新 D、特大型发明 5、创新与发明创造的区别就在于它的推广应用,实现创造发明成果的价值,这 体现出创新能力的(B )特征。 A、综合性 B、实践性 C、独创性 D、坚持不懈 6、能够凭借想象力和创造性思维构造出前所未有的东西,打破以往的模式和框 架,体现出创新能力的(C )特征。 A、综合性 B、实践性 C、独创性 D、复杂性 7、(C )是把事物的整体分解为若干部分进行研究的技能和本领。 A、创造能力 B、综合能力 C、分析能力 D、实践能力 8、能否完成重大创新,拥有( D)是一个关键。 A、实践能力 B、整合多种能力的能力 C、组织协调能力 D、创造能力 9、综合能力必须与( D)紧密配合,才能通过深入细致的分析,正确认识事物, 实现有价值的创新。 A、想象能力 B、批判能力 C、创造能力 D、分析能力 10、(D )往是发现问题和解决问题的突破口,在创新活动中扮演突击队和急先锋 的角色。 A、批判能力 B、创造能力 C、实践能力 D、想象能力 11、(A )是指首次提出新的概念、方法、理论、工具、解决方案、实施方案等的 能力。

专业技术人员创新能力与创新思维

1、创新能力强的人,()总是十分广泛,对任何事情总是抱有一种好奇的心理。他们总是善于在自己接 触到的现象,特别是在新奇的现象面前提出问题。(本题分数:2 分)存疑 A、想象 B、兴趣 C、知识 2、任何一个事物的发展过程中既包含着必然性的趋势,又包含着偶然性的情形。没有脱离必然性的偶然 性,也没脱离偶然性的必然性,两者()。(本题分数:2 分)存疑 A、相互融合,相互同一 B、相互对立,相互矛盾 C、相互联系,相互影响 3、在知识经济时代,管理手段的创新主要是实现管理手段()。智能系统和智能机的广泛运用是知识经济时代管理领域中的最重大事件之一。它使管理者大大地提高了工作效率,节约了很多时间。(本题分数:2 分)存疑 A、信息化和科学化 B、自动化和智能化 C、全新化和制度化 4、材料移植法,就是将原有物质材料不加改变、添加某种物质或者进行处理后移用到其他的领域或物品 上,创造出新的()和新的功能的创新技法。(本题分数:2 分)存疑 A、利用价值 B、使用价值 C、使用方法

5、阻碍创新思维的因素有许多种,主要可分为外在阻力与内在阻力,思维定式是阻碍创新思维的(), 是头脑中束缚思维创新的枷锁。(本题分数:2 分)存疑 A、外在阻力 B、内在阻力 C、不确定阻力 6、()是指在解决问题时利用与所解决问题无关系的图片,进行强制联想,从而启发思维的方法。(本 题分数:2 分)存疑 A、焦点联想法 B、图片联想法 C、自由联想法 7、()是知识、信息等要素,经过大脑潜意识思维激活后,瞬间产生出相应的答案信息,并由潜意识向 显意识闪电式飞跃的高能创新思维。(本题分数:2 分)存疑 A、灵感思维 B、质疑思维 C、逆向思维 8、从中国社会的发展进程看,创新孕育兴旺发达,守旧导致苦难屈辱。中华民族是一个富有()的民族,在过去的历史长河中,我们的先人始终保持着一种生生不息的伟大创新精神和强大的创新能力,使中国古 代社会经济发展始终走在世界的前列。(本题分数:2 分)存疑 A、勤劳刻苦和创造能力 B、创新精神和创新能力 C、忍辱负重和中庸之道 9、知识经济下的所谓知识,不是指知识的储存,而更多指的是知识的()。(本题分数:2 分)存疑

专业技术人员创新案例河北省2019公需课标准答案解析多选题

专业技术人员创新案例——河北省2019年公需课标准答案 (多选题) 多选题 21:[4分]多年来,中国已经形成了(BDE)三大“创客”生态圈。 A :北京798 B :深圳柴火创客空间 C :北京中关村 D :上海新车间 E :北京创客空间 22:[4分]彼得?德鲁克在《管理的实践》中说,任何企业都有两项职能,也仅有这两项基本职能,其余的一切都是“成本”,这两项职能是(BE)。 A :研发 B :营销 C :生产 D :质量 E :创新 23:[4分]创新能力的特点是(ABDE)。 A :综合性

B :独创性 C :经济性 D :实践性 E :坚持不懈 24:[4分]美籍奥地利经济学家约瑟夫?A?熊彼特认为“创新是指以新的方式展开的生产,如对于某一给定的生产线,以新的方式组合各种原料及生产活动,以获取更好的经济产出”,创新主要包括(ABCDE)。 A :产品创新 B :工艺创新 C :市场创新 D :资源开发利用创新 E :组织创新 25:[4分]陈剑平和他领导的创新团队--浙江省农业科学院植物病毒学实验室的成功因素包括(ACDE)。 A :能力超群的团队带头人 B :合理的管理机制 C :合理的人员构成 D :高效的团队管理 E :富有凝聚力的团队文化

26:[4分]SPRU是英国苏塞克斯(Sussex)大学科学政策研究所的简称,是一家著名的技术创新研究机构,它把创新分为(BCDE )。 A :改进型技术创新 B :渐进的创新 C :根本性的创新 D :技术系统的变革 E :技术-经济范式的变革 27:[4分]为了快速发展,振兴民族重卡产业,中国重汽提出了创新的管理思路,包括(BCDE )。 A :工艺创新 B :体制创新 C :管理创新 D :技术创新 E :企业文化创新 28:[4分]王选的创新实践,非常突出的表现有(BDE)。 A :勇于开拓的精神 B :锲而不舍的钻研精神 C :敢为人先的气魄 D :“顶天立地”的创新模式 E :扶植新秀,甘为人梯

《专业技术人员继续教育创新能力培养与提高》(含答案)

《专业技术人员创新能力培养与提高》复习题 一、单选题 1、以下哪些关于创新的描述是错误的:(B) A.创新符合符合社会意义和社会价值 B.创新的本质内涵是,主体为了达到一定的目的,遵循人的创造活动的规律,发挥创造的能力和人格特质,创造出新颖独特,具有社会或个人价值的产品的活动 C.创新的标志是技术进步 D.独创性和革新性创新的本质内涵 2、以下哪项不属于技术创新的类型:(D) A.工艺创新和产品创新 B.渐进型创新 C.原始性创新 D.发展模式创新 3、以下公案,哪项是关于管理创新?(B) A.3M的创新产品 B.IT组织创建学习型组织和组织流程再造 C.玫琳凯推销产品的成功 D.SONY公司基于市场开发新客户和产品 4、创新人员所需要具备的能力,不包括:(C) A.高效的信息获取能力 B.知识产权意识 C.市场投资意识 D.风险意识 5、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构:(D) A.创新精神与创新能力 B.多元复合的实践能力 C.获取信息和资源的商务技能 D.独特的个性化 6、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征:(B) A.与众不同的思维方式 B.多元复合的实践能力 C.信息广泛 D.独特的个性化 7、以下哪些方面不属于创新文化范围:(B)

A.组织鼓励 B.团队协作能力 C.创建学习氛围 D.知识共享网络的创建 8、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响,以下哪项影响不是:(C) A.人力资源管理有序化 B.更好地控制人工成本 C.确保创新型专业技术人员不会流失 D.培养员工的创新能力 9、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征:(C) A.敏锐的嗅觉 B.不屈不挠,奋不顾身的进攻精神 C.凶猛好斗 D.群体奋斗 10、蒸汽机被内燃机车所取代,电子管被晶体管所取代,都是:(C) A.市场竞争的结果 B.市场成熟的结果 C.技术变革的结果 D.制度发展的结果 11、对产品的改进,使之适应不同市场和政府的要求,是属于:(D) A.拓展新的经营领域 B.扩大技术能力 C.使组织获得可持续的竞争优势 D.支持和扩展现有的经营领域 12、根据创造力的起源不同,下面哪个选项不属于创造力的类型:(B) A.标准式创造力 B.持续式创造力 C.探索性创造力 D.意外式创造力 13、为什么说创造力对组织而言至关重要,因为:(A) A.它打开变革和创新之门 B.能有效解决组织问题 C.促进社会环境条件 D.提高资源的整合

单招科学知识、创新能力试题答案

科学知识、创新能力单招试题答案 一、选择题 1、世界上使用人数最多的语言是:( B ) A.英语 B.汉语 C.西班牙语 D.世界语 2、世界上海拔最高的山峰是哪一座?( B ) A.乔戈里峰 B.珠穆朗玛峰 C.干城章嘉峰 D.公格尔山峰 3、"鲁"是我国哪个省份的简称:( C ) A.河北 B.吉林 C.山东 D.山西 4、《西游记》中的火焰山在哪里?( C ) A.甘肃 B.青海 C.新疆 D.西藏 5、“刘三姐”是我国哪个少数民族民间传说中的人物?( A ) A.壮族 B.苗族 C.维吾尔族 D.蒙古族 6、"干冰"的成分是:(D ) A.O2 B.H2O C.SO2 D.CO2 7、文艺复兴时期的《忏悔录》是谁写的?( A ) A.卢梭 B.契科夫 C.高尔基 D.列夫托尔斯泰 8、中国古代名医华佗为谁所杀?(D ) A.刘邦 B.项羽 C.孙权 D.曹操 9、被称为有野人出没的神农架在我国哪一省份?( B ) A.河南 B.湖北 C.湖南 D.甘肃 10、UFO的具体涵义是:(D ) A.不明固体 B.神秘的物体 C.未知的物体 D.不明飞行物

11、我国第一大岛是:( B ) A.西沙群岛 B.台湾岛 C.澎湖列岛 D.钓鱼岛 12、哪个行星的表面与月球的表面是非常相似的?( B ) A.木星 B.水星 C.土星 D.火星 13、“白马非马”出自谁口?( C ) A.韩非 B.庄子 C.公孙龙 D.宋玉 14、大雁塔在哪里?( C ) A.西宁 B.黑龙江 C.西安 D.白银 15、泼水节是我国哪一民族一年中最盛大的节日?( A ) A.傣族 B.苗族 C.维吾尔族 D.蒙古族 16、被称为“瓷都”的是我国哪一城市?(D ) A.贵阳 B.重庆 C.乌鲁木齐 D.景德镇 17、华夏民族是在哪儿诞生的?( A ) A.黄河流域 B.长江流域 C.渭水 D.珠江 18、湖南湖北的“湖”是指?(D ) A.鄱阳湖 B.西湖 C.太湖 D.洞庭湖 19、陕西乾陵武则天墓碑上有几个字?( B ) A.三个字 B.无一字 C.五个字 D.四个字 20、中国古代提出“人性本善”的是:(D ) A.孔子 B.荀子 C.老子 D.孟子 21、海底的珊瑚是:(D ) A.植物 B.矿物 C.合成物 D.动物

2015年专业技术人员创新能力提高公共课答案(完整)

1. 判断题欧美在使用计算机进行文字输入、编辑、输出取得成功之后,日本率先对汉字进行了信息化处理。 对 2. 判断题日本政府在1971年启动了为期10年的投像信息处理系统的大型研究计划,这项研究计划从根本上解决了汉字的信息化处理难题。 错 3. 判断题1975年,王选夫妇代表北大参加了汉字照排系统方案介绍会,会上王选主张的数字式字模信息压缩方案得到认可并予以采纳。 错 4. 判断题1979年7月27号,在北京大学的汉字信息处理技术研究室,我国第一章使用汉字激光系统输出的八开报纸样张诞生,并得到很多新闻媒体的报道。 错 5. 判断题在邓小平同志的支持下,中央设立印刷专项,得到七五计划的资助,并把经过修订的国家印刷技术装备发展规划方案补充列入国家六五计划。 对 6. 单选题采用()照排技术不仅可以大幅提高工效,减轻劳动强度,而且还可以节约大量的有色金属。 D A. 光学式照排 B. 机械式连续照排 C. 应激电子摄像管式照排 D. 激光照排 7. 单选题轮廓加参数的汉字信息处理方式是由()提出来的。A A. 王选 B. 周培源 C. 程 D. 王圩 8. 单选题原理性样机的改进过程中,14万行的汇编语言软件程序是由()编写,并进行逐行调试检验取得成功的。C A. 王选 B. 周培源 C. 程 D. 王圩

9. 单选题1980年9月15号,北京大学用自己研制出来的硬件和程序,排印出来的中国第一本激光照排图书叫()。B A. 《太白积雪》 B. 《伍豪之剑》 C. 《老书虫》 D. 《十三棍僧救唐王》 10. 单选题原理性样机改进过程中,时任进出口管理委员会副主任的()给予北京大学项目组20万美元的外汇扶持,进口小型电子计算机和一些主要外部设备,以及集成电路组件,以便其继续实验,使其完善化。C A. 邓小平 B. 方易 C. 江泽民 D. 周宣城 11. 多选题“748工程”是由四机部联合下列哪些部门向国家计委、国务院呈送的一份关于将汉字信息处理的系统工程,作为国家重点科研项目计划予以立项()。ACDE A. 一机部 B. 二机部 C. 新华社 D. 国家出版局 E. 中科院 12. 多选题我国新闻出版业使用的传统铅字排版技术有下列哪些弊端()。ACD A. 工作繁重 B. 印刷周期短 C. 效率低下 D. 容易中毒 E. 实现异地同时印刷

专业技术人员创新案例试题及答案

专业技术人员创新案例 试题及答案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

判断题 1:[3分]思维定势,是指人们在思维过程中自觉或不自觉地形成的一种比较稳定的思维趋势。 正确错误 我的答案:√ 2:[3分]和田十二法,是我国学者和田在奥斯本检核表的基础上,在他原理的基础上,加以创新而提出的一种方法。 正确错误 我的答案:√ 3:[3分]“神舟飞船的技术创新主要是功能上的创新,这体现在对轨道舱的使用上”。这是从我国国情出发,避免资源浪费而采取的方案。 正确错误 我的答案:√ 4:[3分]苹果公司每周都有两次会议,这两次会议分别运用两种不同的创新方法,第一次是头脑风暴法,第二次是黑帽子思维方法。 正确错误 我的答案:√ 5:[3分]医学上“叩诊法”和听诊器的发明,就是类比思维的结果。 正确错误 我的答案:√ 6:[3分]法伯的毛毛虫实验,验证了权威定势。 正确错误 我的答案:√ 7:[3分]南方电网开展“三讲”活动。即:局领导“每月一讲”,中层干部“每周一讲”,各部门、班组“双周一讲”,促使每位员工都要走上讲台进行授课。 正确错误 我的答案:√ 8:[3分]大力加强专业技术人才的创新能力建设,不断提高他们的创新思维水平、创新实践能力,既是专业技术工作规律和专业技术人才特点决定的,也是当前我国人才队伍建设的方向和重点所决定的。 正确错误 我的答案:√ 9:[3分]思维定势形成的原因:主要是思维的参照系太大。 正确错误

我的答案:X 10:[3分]天津地铁公司创立了“三通道”发展模式:设立管理通道、专业通道和技能通道共三个通道。 正确错误 我的答案:√ 单选题 11:[3分]关于7天开店的说法,错误的是()。 A :买方便面要下楼去取 B :较好的康乐设施 C :窗户非常小 D :房间面积要比同行均值小一些 E :吹头要走到走廊的公共区域 我的答案:C 12:[3分]国务院总理李克强在()上致开幕辞,提出要掀起“大众创业”、“草根创业”的新浪潮,形成“人人创新”、“万众创新”新局面。 A :2014年APEC会议 B :2014年东盟十国会议 C :2014年夏季达沃斯论坛 D :2014年海峡两岸经济交流会 E :2014年东亚经济圈高峰会 我的答案:C 13:[3分]天津地铁公司创造性地提出了“一点两翼七条线”模式,其中的“一点”是指()。 A :企业管理 B :专业技术人才队伍建设 C :企业文化 D :研究发展 E :新线规划 我的答案:B 14:[3分]()是我国人才队伍的主体和骨干力量,和科技进步和自主创新能力的提高关系最为密切。 A :党政领导人才 B :能人 C :企业家 D :专业技术人才

创新能力培养与提高试题答案

《专业技术人员创新能力培养与提高》复习题发生客户投诉意见的情况时,组织应该采取哪项措施ABCE 一、单选题(每题2分,共20题) 1、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响,描述是错的(C) A、组织性转化过程 B、挑战决策机制 C、扩展战略行为的范畴 D、改进管理能力 2、创新为什么需要技术和市场的协同发展,以下哪项最能回答这个问题C A、过度的市场导向使技术人员在创新过程中过于关注工程化能力,工艺水平改进和产品平台的丰富化,使得新产品开发转变为短期行为 B、过分关注价值增加,会忽视价值创造 C、技术和市场协同整合,可以保证组织短期竞争盈利和长期能力发展的统一。 D、技术和市场的协同难度较高,要求技术人员创新能力较高。 3、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述,(D)不正确 A、胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度,它们与工作的绩效紧密相连 B、胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量 C、胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。外显

胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥。 D、胜任力是可以通过培训和发展加以改善和提高 4、钢筋混凝土是属于哪种异类组合(A) A、材料组合 B、方法组合 C、技术组合 D、原件组合 5、以下(C)属于创新型人才? A、一字型人才 B、T字型人才 C、十字型人才 D、I字型人才 6、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响,以下哪项影响不是(B) A、人力资源管理有序化 B、更好地控制人工成本 C、确保创新型专业技术人员不会流失 D、培养员工的创新能力 7、以下哪些关于创新的描述是错误的(B) A、创新符合符合社会意义和社会价值。 B、创新的本质内涵是,主体为了达到一定的目的,遵循人的创造活动的规律,发挥创造的能力和人格特质,创造出新颖独特,具有社会或个人价值的产品的活动。 C、创新的标志是技术进

创新案例试题及答案

第1题:以下哪一个不是国家创新系统的功能(d) A:创新活动的执行 B:创新资源的配置 C:保持社会稳定 D:创新制度的建立 第2题:在理论创新的过程中,除了综合的运用各种思维方式之外,还需要具备(a) A:实践的经历 B:艰苦朴素的做风 C:吃苦耐劳的精神 D:相关的科学知识 第3题:进行创新的前提条件是() A:基础知识 B:背景知识 C:广博的知识 D:专业的知识 第4题:创新思维的实质是(a) A:产生新的思维方法 B:开创新的经验 C:指导新的行为 D:自由发展 第5题:问题的求解发生在(b)阶段? A:准备阶段 B:酝酿阶段 C:豁朗阶段 D:验证阶段 第6题:实践基础上的(a)是社会发展的先导 A:理论创新 B:管理创新 C:教育创新 D:国家创新 第7题:希望点列举法是以(d)为基石进行的。 A:借助于信息反馈 B:“有什么缺点需要改进” C:为美国陆军首创 D:创新者的主观愿望 第8题:循环经济是指把传统依赖资源消耗的线形增长的经济,转变为依靠(a)来发展经济

A:生态型资源驯悍 B:物质消耗 C:污染环境 D:一次性消耗 第9题:3G与2G的主要区别是(a) A:在传输声音和数据的速度上的提升 B:能够进行语言通话 C:多了数据传输功能 D:能够自由移动上网 第10题:特许经营,指特许经营权拥有者允许被特许经营者(a)其名称,商标、专有技术、产品及运作管理经验等从事经营活动的商业经营模式 A:有偿使用 B:无偿使用 C:租借 D:部分收购 第11题:服务经济是对称平衡的,服务经济发展能够与(d)同步 A:人口资源 B:劳动要素 C:人口素质 D:环境改善 第12题:右脑支配(d) A:植物性神经 B:动物性神经 C:右半身的神经和感觉 D:左半身的神经和感觉 第13题:生态建设部署下的部门是(c) A:最高人民法院 B:民政部 C:环境资源与能源部 D:监察部 第14题:建设资源节约型和环境友好型社会,需要对(b)进行控制和掌握 A:信息 B:资源 C:经济 D:科技 第15题:沙产业、草产业理论是(b)于20世纪80年代首先提出来的 A:李四光 B:钱学森 C:杨振宁 D:钱三强 第16题:等级权力控制强调(d),使人“更勤奋地工作” A:等级

专业技术人员创新能力培养与提高考试题及答案

专业技术人员创新能力培养与提高考试 ※ 单选题(从下列各题的备选答案中选出一个正确答案。答案选错或未选者,该题不得分。每小题1分,共50题。) 1、 Wallas认为创造是一种历程,此过程包含四个阶段,其中,将顿悟的观点付诸实施,以检验其可行性是()。 A、准备期 B、酝酿期 C、顿悟期 D、验证期 2、()是指很难被具体描述而加以成文化之知识,通常必须经过在职培训或师徒制方式转移知识。 A、内隐知识 B、外显知识 C、外隐知识 D、内显知识 3、()指组织对投资的回收与企业的营运采长期观点。 A、顾客导向 B、竞争者导向 C、功能间的协调 D、利润导向 4、熊彼特认为,创新的主体是()。 A、企业家 B、消费者 C、学者 D、所有人

5、()认为,技术和知识具有或者部分地具有公共物品的性质,一个人对知识的运用并不妨碍其他人对这种知识的运用,而且这种运用的成本相对较低,即知识具有外溢效应。 A、制度创新理论 B、熊彼特的经济增长理论 C、新经济增长理论 D、凯恩斯经济理论 6、目标市场选择的模式中,()的内涵是企业选择几个细分市场,每一个对企业的目标和资源利用都有一定的吸引力,各细分市场彼此之间很少或根本没有任何联系。 A、市场集中化 B、产品专门化 C、市场专门化 D、有选择的专门化 7、知识产权的()是指依某一国法律而取得的某一专有权,只在该国境内有效,受该国法律保护,在其他国家无效,其他国家没有保护的义务,除非有条约规定。 A、时间性 B、专有性 C、无国界性 D、地域性 8、()是高度个人化、难以正式化且无法言传的,而且深植在个人的经验、判断、联想、创意、潜意识之心智模式内主观且实质的知识,同时也包含了理想、价值观与情绪等成分。 A、内隐知识 B、外显知识 C、外隐知识 D、内显知识

创新能力考试试题与答案

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 1、1912年,经济学家熊彼特提出了创新的概念,首先赋予创新一词以(D )意义上的特殊用法。 A、社会学 B、管理学 C、科学 D、经济学 2、( D)是国家创新系统变化和发展的根本动力。 A、政策变化 B、社会文化变化 C、经济发展 D、创新 3、创新过程是一个系统变化的过程,最终要通过( A)来实现。 A、经济效益或社会效益 B、技术变革 C、创新产品 D、组织结构变革 4、通过改变或替换原有技术或产品中的部分内容即可完成的创新是(A )。 A、小型创新 B、中型创新 C、大型创新 D、特大型发明 5、创新与发明创造的区别就在于它的推广应用,实现创造发明成果的价值,这体现出创新能力的(B )特征。 A、综合性 B、实践性 C、独创性 D、坚持不懈 6、能够凭借想象力和创造性思维构造出前所未有的东西,打破以往的模式和框架,体现出创新能力的(C )特征。 A、综合性 B、实践性 C、独创性 D、复杂性 7、(C )是把事物的整体分解为若干部分进行研究的技能和本领。 A、创造能力 B、综合能力 C、分析能力 D、实践能力 8、能否完成重大创新,拥有( D)是一个关键。 A、实践能力 B、整合多种能力的能力 C、组织协调能力 D、创造能力 9、综合能力必须与( D)紧密配合,才能通过深入细致的分析,正确认识事物,实现有价值的创新。 A、想象能力 B、批判能力 、创造能力 D、分析能力 10、(D )往是发现问题和解决问题的突破口,在创新活动中扮演突击队和急先锋的角色。 A、批判能力 B、创造能力 C、实践能力 D、想象能力 11、(A )是指首次提出新的概念、方法、理论、工具、解决方案、实施方案等的能力。 A、创造能力 B、实践能力 C、想象能力 D、批判能力 12、为了使创造发明成果得到承认、传播、应用,实现其各种价值,必须要和社会打交道,这时就需要(B )

2019年专业技术人员创新案例试题库及答案

《专业技术人员创新案例》题库及答案 1)单选题,共10题,每题3.0分,共30.0分 1 单选题 (3.0分) 关于7天开店的说法,错误的是() A. 买方便面要下楼去取 B. 较好的康乐设施 C. 窗户非常小 D. 房间面积要比同行均值小一些 答案B 2 单选题 (3.0分) 洋河蓝色经典“天之蓝”、“海之蓝”上市时间是() A. 2000年 B. 2001年 C. 2002年 D. 2003年 答案D 3 单选题 (3.0分) 以下关于长兴教育券的说法,错误的是() A. 通过教育券,形成学校与学生之间的市场调节关系 B. 教育券的最终流向是取决于政府的导向 C. 只有选择民办教育和职业学校的学生才可以获得教育券 D. 教育经费的主体以政府拨款的形式流向公立学校 答案A 4 单选题 (3.0分) 在全国地铁企业中,首次通过长城质量保证中心的质量管理体系认证的地铁集团是() A. 北京地铁集团 B. 天津地铁集团 C. 上海地铁集团 D. 广州地铁集团 答案B 5 单选题 (3.0分) 权威定势,就是以()为准绳,不假思考地顺从权威 A. 专业 B. 专家 C. 学历 D. 权威 答案D 6 单选题 (3.0分)

提出了奥斯本检核表法的时间是() A. 1941年 B. 1942年 C. 1943年 D. 1944年 答案A 7 单选题 (3.0分) 以下选项中,由诺贝尔经济学奖获得者希克斯提出的创新分类方法的是() A. 按照创新应用对象不同 B. SPRU分类 C. 按照创新程度不同 D. 按照节约资源的种类不同 答案D 8 单选题 (3.0分) 《读者文摘》的诞生属于()创新思维方式 A. 加法思维 B. 减法思维 C. 类比思维 D. 逆向思维 答案A 9 单选题 (3.0分) 以下不属于大连港陆上经济腹地的是() A. 辽宁省 B. 吉林省 C. 黑龙江省 D. 山东省 答案D 10 单选题 (3.0分) 提出要掀起“大众创业”、“草根创业”的新浪潮,形成“人人创新”、“万众创新”新局面的会议是() A. 2014年APEC会议 B. 2014年东盟十国会议 C. 2014年夏季达沃斯论坛 D. 2014年海峡两岸经济交流会 答案C 2)多选题,共10题,每题4.0分,共40.0分 11 多选题 (4.0分) 陈锡康教授之所以能够取得自主创新的成功,除了个人才华和勤奋之外,原因还包括() A. 社会需要驱动 B. 不迷信国际权威,另辟蹊径、自主创新 C. 注重多学科合作和团队合作

创新能力培养考试试题答案96分

涉及经济的组织形式或经营管理方式的变革 (填空 ) 2. 解决问题,具有首创精神的人。 (填空 ) 3. (填空 ) 4.不论从事何种类型之创造力工作,影响原始创意之来源因素总不可避免地与下列三种共同特质有关: (填空 ) 5. 创新、营销创新等七个层面。 (填空 ) 6. (填空 ) 7. (填空 ) 8. 大利益甚至占据市场、领导行业。 (填空 ) 9. 的方向进行思维,取得突破性。 (填空 ) 10.它是法律赋予知识产品所有人对其智力创造成果所享有的某种专有权利。 (填空 ) 11.创新与()密切相关。 (单选 ) A经济繁荣 B人类文明 C产品供给 D技术进步 12.罗默把技术和知识积累看作经济增长的一个(),认为知识可以提高投资效益,知识积累是现代经 济增长的源泉。 (单选 )

A外生因素 B内生因素 C内生的独立因素 D独立因素 13.卢卡斯的新经济增长理论则将技术进步和知识积累重点地投射到()上。 (单选 ) A人力资本 B技术创新 C经济周期 D供求均衡 14.自主创新的观念源自()的技术创新道路的选择。 (单选 ) A发达国家 B发展中国家与新兴工业化国家 C落后国家 D第三世界国家 15.党的十八大报告指出,以经济建设为中心是兴国之要,()仍是解决我国所有问题的关键。 (单选 ) A开放 B发展 C改革开放 D社会和谐 16.有创造力的人能够追求那些其他人尚未知道或者不喜好但却有潜力的想法,不论遭遇困难或者周遭 人们的反对都能够坚持去实现此想法,这个就是()。 (单选 ) A创新

B改革 C买低 D卖高 17.当创作者实现此想法并说服他人这个想法或产品的价值而为社会大众所追求时,创作者就必须要放 手卖掉,这个就是()。 (单选 ) A创新 B改革 C买低 D卖高 18.()指反应的独特性,想出别人所想不到的观念,这种反应是稀有的、新奇的、可接受的。 (单选 ) A原创性 B灵活性 C流畅性 D更新性 19.()是一种寻找关联性的能力,也就是在同一类的观念中提出不同的想法。 (单选 ) A观念的流畅力 B联想的流畅力 C表达的流畅力 D行为的流畅力 20.Wallas认为创造是一种历程,此过程包含四个阶段,其中,暂时将问题搁置,但潜意识仍继续思考 解决方法是()。 (单选 ) A准备期

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