我的读书梦主题征文活动方案
“我的读书梦”主题征文活动方案
2018级全体本科新生：
青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。相约百廿华农，点燃人生理想。在学校喜贺双甲子校庆之际，
新世纪出生的第一批大学生——“00后”的你们即将成为狮子山的
新主人，在这里绽放青春、成就梦想。
这一代大学生是中华民族伟大复兴“中国梦”的见证者和亲历者，是实现“两个一百年”奋斗目标的中坚力量，其成长发展与国家梦
想同向同行、与时代脉搏同频共振。为进一步引导广大新生树立远
大理想、立志全面成才，经学校研究，决定举办“我的读书梦”主
题征文。现将相关事宜通知如下：
一、活动主题
我的读书梦
二、活动对象
华中农业大学2018级本科新生
三、参与方式
2.优秀作品遴选（8月30-31日）。8月30日，学院结合报名信息和主题征文组织初步筛选，确定进入复审的名单并提交至学校。8
月31日，学校邀请相关专家、有关部门负责人对入围征文进行复审，综合评委评审情况，确定征文活动获奖名单。
四、相关要求
1.参与征文的同学要紧扣“我的读书梦”主题，围绕新时代大学生“到底为何而读书”撰写自己所思所悟，展望美好未来，共担强国使命。
2.征文必须为原创，内容真实，情感真挚，传递青春正能量。文体不限，字数控制在3000字以内。
3.根据报名情况设置一等奖、二等奖、三等奖若干，并颁发荣誉证书和丰厚的新生大礼包。
4.根据征文整体评价情况，征文获奖作者将有机会在2018年新生开学典礼上代表新生发言。
《红楼梦》练习1-10回 一、选择题 1．下列说法中正确的两项是（）（） A.《红楼梦》的序幕由前五回构成，分别从各个不同角度，为全书情节的开展作了必要的交代。它们之间既有联系，又各有侧重。比如第四回就通过“葫芦僧判断葫芦案”介绍了贾、史、王、薛四大家族的关系，展现了小说更广阔的社会背景。 B．古代的神话传说与小说联系十分密切，可以说是小说的渊源。《红楼梦》就是以女娲补天的神话开篇的。 C．姑苏城乡宦甄士隐可怜寄居庙内穷儒贾雨村，赠银让他赶考。因葫芦庙失火，甄家被烧毁。不久以后的元宵之夜，女儿英莲被拐走。一日，他听到了道人的《好了歌》，顿悟人生，遂与道人一起飘然而去。 D．林黛玉在贾府不肯轻易多说一句话, 多行一步路，是因为当时她父母已双亡，寄人篱下。E．黛玉应贾政之召来到了荣国府。宝黛初见，两人竟然都有似曾相识的感觉，为此后两个人之间的感情奠定了基础。 1.AB(C 应是英莲被拐走后甄家被烧毁；D 林黛玉进贾府时她父亲还在，并非父母双亡；E 应是贾母让黛玉到荣国府的) 2．请选择不正确的两项（）（） A．薛宝钗品格端方，容貌丰美，行为豁达，随分从时，比黛玉更得贾府上下喜爱。这令黛玉感到了一丝不平，因此经常与宝玉闹别扭。 B．宝玉的那块玉正面写着“通灵宝玉”四个字，反面写着“莫失莫忘，仙寿永昌”八个字。C．贾府的“四春”分别是：精明的贾元春、孤僻的贾迎春、孤独的贾探春、懦弱的贾惜春，取“原应叹息”之意。 D．为了尽早和秦钟相聚，宝玉择定了上学的日期。当日早晨收拾完毕，宝玉分别拜见了贾母、贾政和王夫人等人，最后来到林黛玉处辞行，遭到林黛玉善意的嘲笑。 E．贾雨村由于贪财被革职，到盐政林如海家教林的女儿林黛玉读书。得知京城起复参革人员，贾雨村托林如海求他的岳父家荣国府帮助。正好贾母因黛玉丧母，要接黛玉到身边，林便托贾雨村送黛玉到京。不久金陵应天府缺出，贾家便帮他谋补了此缺，贾雨村又上任去了。 2.BC(B 正面还写着“莫失莫忘，仙寿永昌”，反面写着“一除邪祟，二疗冤疾，三知祸福”；C 孤独的贾元春、懦弱的贾迎春、精明的贾探春、孤僻的贾惜春) 3．请选择不正确的两项（）（） A．下列各位都属于“金陵十二钗”：黛玉、宝钗、迎春、岫烟。 B．“珍珠如土金如铁”“白玉为堂金作马”分别是说.薛家、史家。 C．王狗儿当年依附王夫人的娘家，认了同宗，后来家境败落，他家的岳母刘姥姥便到贾府来求助。刘姥姥费了一些周折，才见到了管家的王熙凤，王熙凤抹不开脸面，就送给她二十两银子。D．贾元春，贾政与王夫人长女。自幼由贾母教养。作为长姐，她在宝玉三四岁时，就已教他读书识字，虽为姐弟，有如母子。后因贤孝才德，选入宫作女吏。不久，封凤藻宫尚书，加封贤德妃。E．宝玉来看宝钗，黛玉也来看望。然后薛姨妈留大家吃茶，宝玉要喝酒，薛姨妈就拿好酒来给大家一起喝。而宝玉偏偏想喝冷酒，宝钗劝说酒性最热，若热吃下去，发散的就快，若冷吃下去便
读书会实施方案
山西煤炭运销集团阳城四侯煤业有限公司 关于成立“同心”读书会和开展读书活动的 实施方案 为进一步加快推进我矿生产建设，加强我矿学习型企业建设，营造一个读书学习、以书会友、相互借鉴、不断创新、增长知识、提升文化、培育美德、明志致远的企业文化建设环境，矿委会决定：筹建成立“同心”读书会，积极引导我矿广大职工在书的世界中共同学习、共同进步、共同成长，在实现个人素质提升的同时促进我矿生产建设的顺利开展。特制定此实施方案： 一、目的和意义 读书会的成立将为我矿的企业生产建设和企业文化建设提供智力支持和力量保障。学国学，提高素质。“文化是企业的血脉，是员工的精神家园”，把国学文化融入到企业管理之中，让企业和职工双收益。我们为什么读书，读什么书，怎么读书的问题，既关系着我们个人的修养、能量和取向，也关系着家庭和煤炭产业的希望和发展。学知识，提高管理。学习文化知识，提高煤矿企业的管理水平，经过学习管理知识，尽快形成企业员工和企业管理文化的提升，素质的提高，相互协调，相互促进，主动工作、行为规范，企业进步，个人发展的“用制度管理人、用环境影响人、用文化引领”的管理模式。学文化，保障发展。依靠企业文化的力量，依靠有文化的团队力量，保障我矿的安全生产建设，保障我矿的顺利发展。 二、组织领导 为确保“同心”读书会扎实开展，特成立领导小组。
组长：崔文龙 副组长：白全胜 成员：七长副总后勤副矿长工会主席 纪检委员财务总监 领导小组下设办公室，办公室设在党工办。 主任：刘立功 成员：潘丰军张慧君买建军杨少波 三、读书会会员 凡有阅读兴趣，认可和遵守读书会章程，愿意和她人分享阅读经验，能够积极参与读书会活动的我矿员工，都可申请成为读书会会员。 （一）会员的权力 1、参加读书会的会议、活动，参加读书会发展的讨论，对读书会的工作提出意见和倡议。 2、分享读书的经验，优先获取读书会最新资讯，享受读书会的有关服务。 3、优先享有读书会对学习成果的推荐。 4、优先参加市公司煤业系统党群组织举办的相关学习培训。 5、在读书会内有表决权、选举权和被选举权，有批评权、建议权和监督权。 （二）会员的义务 1、读书会会员要自觉遵守读书会章程，多读书、读好书，自觉保持和养成良好的读书习惯。每两个月精读一本好书，并推荐给其它成员。
教师读书活动方案 篇一：教师读书活动实施方案 教师读书活动实施方案 书籍，是人类宝贵的精神财富，是经验教训的结晶，是走向未来的基石。读书，是人们传承人类文化的重要途径，是人们创造未来的学习方式，是实现高效率教学的必要前提。随着课程改革的深入开展，读书越来越成为教师专业发展的通道，成为有效校本研究的实际需要。教师开展“校本研究”与其说是从“问题”开始的，不如说是从“读书”开始的。如果不读书，就会缺乏审视教育现象的“眼光”，那么，对教学中的“问题”就可能视而不见，所谓的校本研究也就无从开始。因此，教师进行研究的第一件事，不是发现“问题”，而是获得“教育的理想”和形成善于发现问题的“慧眼”，练就“慧眼”的最佳途径就是“读书”。多读书，读好书。在上学期的基础上，学校再次掀起教师读书的高潮，为大家创设一个读书的环境，培养一些读书的兴趣，感受一下读书的幸福，体味一种读书的人生，将我们的校园打造成书香校园，构建最理想的精神家园。具体实施方案如下： 一、活动目的 让我校的教师更新教育理念，提高理论素养和教育能力，养成每日读书的好习惯。有充满智慧的大脑，有优雅的举止和谈吐，充满书香，充满气质，充满智慧，用最静的心来阅读，来填充比天空更广阔的心灵。 1、在读书活动中，实现教师有效积累，补充教育理论知识，改善自身知识结构。提升教师理论和实践水平，将读书所得运用于实践，推进课程改革进程，有效改进自己的教学行为。全面提高教师的教育教学质量和效益，促进学校教育的不断发展。 2、在读书活动中，创设良好的学习研究氛围，养成良好的读书习惯和思考习惯。 3、在读书活动中，加强教师队伍的建设，形成积极进取、努力学习的氛围，积极建构学习型组织。使教师朝着“有哲学的头脑，有学者的风范，有精湛的教艺、有愉悦的心境”这一目标不断迈进。 4、在读书活动中，开展“大手牵小手，共读一本书”，师生共写读书随笔，师生共同成长。 二、活动主题：“读好书，拓视野，促发展” 三、参加对象：全校在职教师。 四、活动内容 1、推荐书目（代表性的）10本： 2、自选书目：教师要自选两本书籍阅读。要求教师要读下面五种书： 一是名人传记。名人成长历程里的动人故事对教师学习生活可以提供有益的借鉴。二是教育家的书。教育家的著作包含着对自身教育理论的针对性思考、自身教育实践的实效性经验，可以对教师的具体工作有多方面的启发指导作用。 三是专业书。任何一门学科都是不断向前发展的，作为这一学科的教师应该不断学习最新的专业书籍，让自己的专业知识更新换代，这样才能保证自己的课堂教学鲜活。 四是现代科技书。科学技术不断改变着我们的生活，读这些书有助于教师了解现代人的心理、感悟现代生活，可增强自己教学工作的针对性。
一、根据小说内容，填空：（每空1分，共50分） 1.“葫芦僧判断葫芦案”中被打死的小乡绅之子叫，凶手是诨名叫“呆霸王”的。案子中被拐卖的丫头是住在葫芦庙旁的的女儿，即后来跟着林黛玉学诗的。 2.贾宝玉梦游太虚幻境时，闻到的奇香叫，饮的仙茶叫______ ，品的酒叫 ________ ，听的歌曲名叫____________。 3.贾宝玉梦入“太虚幻境”所见到的对联是：“ ，。”转入“孽海情天”宫门时，又见到一副对联：“ ，；痴男怨女，可怜风月债难偿。” 4.列入“金陵十二钗正册”的是、、、、 、、、、、、、。 5.“根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。自从两地生孤木，致使香魂返故乡”是“金陵十二钗副册”上的一则判词，这则判词暗指的命运，其中“两地生孤木”又寓指薛蟠之妻。列入“金陵十二钗又副册”的是、。 6.“开辟鸿蒙，谁为情种都只为风月情浓。趁着这奈何天、伤怀日、寂寥时，试遣愚衷。因此上，演出这悲金悼玉的《红楼梦》。”“悲金悼玉”指、。 7.“昵而敬之，恐拂其意，爱博而心劳，而忧患亦日甚矣。”是鲁迅先生对《红楼梦》中（人物）的评论。 8.“这位姑娘年纪虽小，行事却比世人都大呢。如今出挑的美人一样的模样儿，少说些有一万个心眼子。再要赌口齿，十个会说话的男人也说他不过。”这是周瑞家的对刘姥姥说的话，其中的“这位姑娘”指。 9.元妃省亲，将“有凤来仪”赐名，后住在此处；“红香绿玉”改作“怡红快绿”，即名曰“ ”，后住在此处；“蘅芷清芬”赐名曰“ ”，后住在此处；“杏帘在望”赐名曰“浣葛山庄”，又因黛玉的诗，改“浣葛山庄”为，后住在此处。 10．结社、赏花、吟唱是清代都门特别盛行的社会风气，大观园的公子小姐当然不会例外。由建议发起成立了“海棠诗社”，自荐掌坛。诗社成员都有“雅号”。其中：“稻香老农”是，叫“蕉下客”，黛玉叫“ ”，薛宝钗叫“ ”，宝玉叫“ ”，迎春叫“ ”，叫“藕榭”。 二、根据判词和曲子词填写对应人物：（6+4=10分）
三年级读书交流会活动方案 读书交流会是很有必要的，下面小编整理了三年级读书交流会活动方案，欢迎阅读! 三年级读书交流会活动方案一读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩，充分利用现有条件，让学生快乐读书，给学生以展示自我的舞台，让书成为全校师生的朋友，养成良好的读书习惯，提高审美情趣和人文底蕴。让每一位学生都想亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯。并在读书实践活动中，与大师对话，为精神打底，为人生奠基; 与经典为友，与博览同行，开拓广阔的视野。 活动目标： 1、总目标：读高雅书，做高雅人通过活动，使学生养成热爱读 书，博览群书的好习惯。 2、通过活动，使学生从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。 3、通过活动，促进学生知识更新，思维活跃，综合实践能力的提高。 4、通过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香校园奠定基础。 活动主题： 1、我读书，我快乐!
2、让学生拥有一个书香浸润的学生时代。 3、阅读，是与我们相伴一生的精神家园。 活动内容： 1、阅读考级活动 2、“班级文摘”编写活动 3、个人读书成长档案册 活动过程： 1、创设读书环境，使学生愿意读书开展“书香校园”创建活动，为学生创造可随时取阅的便捷读书环境。学校制定读书活动方案，有条件建立“班级图书角” ，为好读书的学生提供可以随时读书的机会。对家长积极宣传孩子课外阅读的重要性，提醒家长不要一味地只给孩子买书，最主要的是督促孩子去看书。平时经常带孩子逛逛书店，感受书店里浓郁的书香气息和读书氛围。 2、提供交流平台，让学生乐意读书“兴趣是最好的教师” ，所以对于学生来说，首先要每个学生喜欢读书、痴迷于读书，为每个孩子提供公平合理的展示机会，让学生在交流中感受到读书的乐趣，在展示中增强自信。号召全体同学争先恐后地参加阅读考级活动。 提高学生的读书兴趣，是培养学生良好读书习惯的关键。积极开展新书发布会、书友沙龙等多种形式的读书交流活动，引导学生的读书方向，提高学生的读书兴趣。每两周在班级组织一次交流活动，将学生在阅读过程中，推荐的经典名句或心得制作成图文并茂的小展牌或小书签，用以布置教室，以进一步调动学生读书用书的积极
XX关于读书的活动方案 方案一：关于读书的活动方案 一、指导思想： 第19个“世界读书日”即将来临，为打造书香校园，培养学生良好的读书习惯，引导学生积极健康地成长，让学生在阅读中陶冶情操，开阔视野，坚定理想信念，激发青年学生读书热情，从学习中提高能力和素质，营造良好的文化氛围，推进学习型校园建设，不断提升校园文化品位。 二、活动主题：经典润泽生命，好书伴我同行。 三、活动目的： 1、培养学生良好的阅读习惯，提升学生综合素质; 2、激发学生阅读的兴趣,引导学生从“阅读”走向“悦读”; 3、全校形成读书的热潮，让书香飘满校园; 4、让师生喜爱读书，让书成为他们的朋友，做一个有情趣的读书人; 四、活动时间：XX年4月 五、活动口号：我读书，我成长，我快乐! 六、活动安排： (一)营造氛围 1、各系部做好宣传、发动工作。 2、电子屏宣传内容：经典润泽生命，好书伴我同行。
3、利用校园橱窗、展板，及时展出活动阶段性成果。 (二)品味书香 各系部、各班级根据实际情况，精心策划班级读书活动方案，有效组织，认真开展班级特色化读书活动。要求做到方案详尽、活动有效、记录完备、成果显著。 1.“我是读书人、我是文化人”黑板报评比 活动要求：各班围绕班级读书特点，设计出具有班级特色的板报，统一进行评比。 2.主题班会 活动要求：4月8日，班团课的时间，组织全班开展“好书推荐主题班会”，通过介绍阅读书目和最喜欢的一本书，交流读书的收获，感受阅读的快乐。在班会开展前让学生整理阅读书目，准备“我最喜欢的一本书”的发言稿，在班会中指导班级图书管理员收集和整理阅读书目。 3.“诚行天下”演讲赛项 活动要求：通过演讲宣传身边有关诚信的生动事例，引导学生理解诚信、敬业为重点的职业道德要求，倡导爱国、敬业、诚信、友善，培育和践行社会主义核心价值观。要求观点正确，表达流畅，普通话标准、清晰，感情真挚，仪表得体。 5.中华颂手抄报比赛 活动要求：以中华诗文故事、典故等为主题，在4月
中学教师读书活动方案 中学教师读书活动方案一、指导思想： 书籍，是人类宝贵的精神财富，是经验教训的结晶，是走向未来的基石；读书，是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。读书应当是一个人日常的生活方式，理想的教育“应该重视让学生与书本为友，与大师对话”。在新课程改革的背景下,开展读书活动，也是提高教育教学质量的有效途径。 二、活动目标： 1．通过读书活动，转变教师的教育进行教育创新，努力使教师成为学者型教师。 2．通过读书活动，提高教师的理论水平、科研水平，提高教育实践能力，不断适应现代教育发展的需要。 3．通过读书活动，创设良好的学习研究氛围，使教师养成良好的读书习惯和思考习惯。 4．促进学校文化发展，营造书香校园，创建学习型学校。 5.通过读书活动，丰富教师的课余生活，丰富教师的内心世界，提高教师的知识素养和人文素养。
三、具体措施： 1.宣传发动，达成共识。学校制定教师读书计划，确定阅读书目范围，并召开专题会议，进行宣传发动，使广大教师进一步解放思想，提高认识，切实让读书成为教师专业发展的重要途径，让读书成为教师的自觉行动，让读书成为提升教师综合素质的平台。 2.创设条件，提供保障。学校每年要拿出部分资金购买书籍，包括专家理论、名师经验、经典名著等书籍，力争让老师有书可读，有好书可读。同时学校要进一步加强教师阅览室建设，增加专业报刊征订力度，为教师创设较好的读书条件，并且要鼓励教师自己购买图书，让读书成为学校和教师共同发展的平台。 3.形式多样，注重实效。一是坚持“同读一本书”，学校指定统一书目。二是坚持“自主阅读”，在时限内让教师自主选择阅读书目；三是充分利用网络资源，及时向教师推荐优秀的教育网站，优秀的网络刊物、优秀的论坛、优秀的专家博客、优秀的网络课堂等平台，多形式、多渠道为广大教师提供读书学习的信息途径，不断扩大教师阅读视野、丰富阅读内容，并通过读书学习，使广大教师提升教育理念，形成科学的教育观、人才观、质量观及学生观。 4.加强交流，共同提高。学校要通过读书论坛、展览、心得体会征文等活动，加强教师读书学习的研讨和交流，努力营造学习反思、研讨交流的氛围，使广大教师在读书中不断发展自我、提升自我和完善自我。
2014年高二文学名著《红楼梦》测试卷 一、判断题（正确打∨，错误打×）(每题2分,共24分) 1、《红楼梦》中，在抄检大观园时，王夫人令凤姐和王善保家的一起抄检。在怡红院里，林黛玉愤怒地倒出了所有东西，但并无私弊之物。（） 2、在《红楼梦》中，除了主要人物外，作者还塑造了众多具有独特、鲜明个性的人物形象。如：泼辣能干的探春，怯懦的迎春，孤高的妙玉，温顺世故的晴雯，忍辱吞声的尤三姐，敢于反抗的尤二姐和袭人等。（） 3、《红楼梦》展现了贾府这一富贵之家从繁盛到衰败的过程，描写了以贾宝玉和一群红楼女子为中心的人物的悲剧命运，反映了具有一定觉醒意识的青年男女在封建体制下的历史宿命。（） 4、《红楼梦》中宝玉挨打后，林黛玉“早听人一句话，也不至今日。别说老太太，太太心疼，就是我们看着，心里也疼”的一席话，表达了对宝玉的无比爱怜与关心。（） 5、《林黛玉进贾府》一回中，王熙凤和贾宝玉的出场描写分别是：宝玉是未见其人，先闻其声；凤姐是未闻其声，先写其人。（） 6、王熙风是《红楼梦》中塑造的非常成功的形象，她贪婪、凶狠、狡诈，“毒设相思局”中她设计害死试图调戏她的贾瑞；她还假意笼络尤二姐，最后借刀杀人。在这个人身上，寄予了作者对她的谴责之意。（） 7、《红楼梦》中写元春省亲，“处处灯光相映，时时细乐声喧，说不尽这太平气象，富贵风流。”写出了贾府上下的欢欣和忙碌，特别是元春一手搀着贾母，一手搀着王夫人，心中充满了喜悦。（） 8、曹雪芹伟大的现实主义小说《红楼梦》以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了贾、史、王、薛四大家族的兴衰史，反映了封建社会的日趋衰亡。（） 9、《红楼梦》以爱情故事为中心线索，在贾府这一世代富贵之家从繁盛到衰败的过程中，描写，以贾宝玉和一群红楼女子为中心的人物的悲剧命运，反映了具有一定觉醒意识的青年男女在封建体制和封建家族遏制下的历史宿命。（） 10、《红楼梦》中别号“蕉下客”的贾探春是个大气，具有男子性格的女性，她发起组织了大观园里的诗社活动，但是“才自精明志自高，生于末世运偏消，”她想用“兴利除弊”的微小改革来挽回这个封建大家庭的颓势，却注定无济无事。（） 11、《红楼梦》里有句话说：“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕”，其中“阆苑仙葩”指的是贾宝玉，“美玉无瑕”指的是林黛玉。（） 12、在《红楼梦》中，曹雪芹借写香菱学诗，表达了对王维、杜甫、李白等唐人诗作的欣赏，也表达了自己对诗艺的一些看法。他特别强调诗要有新意，要寄寓情感，不能以辞害意等，这是一种明达通脱的观点。（） 二、选择题(每题4分,共68分) 1、下列说法中不正确的两项是（）（） A、红楼梦第六十二回中“呆香菱情解石榴裙”，石榴裙是薛宝琴送的，最早提到将黛玉许给宝玉的是凤姐。 B、贾宝玉的通灵宝玉正面文字是“莫失莫忘，仙寿恒昌”。 C、“湘江水逝楚云飞”，是贾探春的判词。 D、在《红楼梦》中，除了几位主要人物外，作者还塑造了众多的人物形象，他们各自具有自己独特而又鲜明的个性。如：温顺世故的袭人，出世孤高的妙玉，怯懦的迎春，忍辱吞声的尤三姐，敢于反抗的晴雯等无一不是有血有肉，个性鲜明的人物。就连书中一些着墨不多的焦大、傻大妞、小红等也给人留下鲜明深刻的印象。 E、贾府的“四春”分别是：孤独的贾元春、懦弱的贾迎春、精明的贾探春、孤僻的贾惜春，取“原应叹息”之意。
读书会活动策划书模板 《“签”系惜书人牵动品书心》活动策划书 类型：文化艺术类 点评： 优秀的团日活动一般具有以下几个特点：1、主题鲜明；2、形式 创新；3、参与度大，影响范围广；4、计划详细，考虑周到，活动组 织有序，达到预期目标；5、预算合理。 从本案例来看，电商073班此次团日活动采取与校图书馆、明德 读书社合作展开读书活动。一方面能够从合作方获取良好人力资源以 及物力资源；另一方面，通过多方合作能够使更多的同学了解、参与 此次活动。更为重要的是，此次合作方均与活动主题“书”息息相关，更好的领会此次活动主题，针对性强。 此外，本次活动方案设计细致，对活动的流程、分工、注意事项 做了明确安排，为活动的顺利举办作了良好铺垫，体现了电商073同 学细致的工作作风。同时，活动的举办场地选择在校道有助于各年级 的同学参与，提升覆盖范围。 建议：本次活动后，电商073的同学能够持续跟进活动效果，并 与相关部分合作，鼓励更多的同学积极参与读书活动。活动的目的不 在于形式，而在于能够产生持续、有效的作用。读书的习惯也不是一 两天就能培养，而在于平时的坚持。 活动背景—— 书对于人类历史的发展一直都有着巨大的推动力量，不管是过去 还是现在，书本之于我们，都应该是一个很好的伙伴、朋友甚或老师。随着社会发展的现代化水准越来越高，人们的生活发生了日新月异的 变化。传统的阅读方式似乎已经逐渐地淡出了人们的视野，我们很难 再看到孔子时期那种人人竞相阅读的画面。身处快节奏都市生活中的
我们，不妨停下我们匆匆的脚步，泡一杯浓浓的香茶，捧一本喜爱的 好书，与书的世界来一个亲密接触。 活动目的—— 给同学提供一个相互交流与分享读书心得、体会的平台，同时让 更多的人回归到书本的阅读世界。 活动主题—— 书籍是人类智慧的结晶，凝聚了每一个时代社会的思想与文化的 菁华。而传统的书本阅读方式更是我们获取知识的一种的途径。为了 鼓励更多的人回归传统的书本阅读，让更多青年大学生更好地“爱书、惜书、品书”。 活动时间—— xx年11月中旬 活动地点—— 广东外语外贸大学校内隧道口 活动主办单位—— 经贸学院电子商务专业073团支部 活动合作单位—— 明德读书社 学校图书馆 宣传方案—— 1）、海报宣传： 地点：宿舍楼下宣传栏和活动现场
“领航梦想?传承经典” 读书会 策 划 书
策划目录 一、活动主题 二、活动背景 三、活动目的 四、活动对象 五、活动地点、时间 六、活动举办单位 七、活动流程 八、后期活动形式 九、资金预算 十、附表 人员的安排及联系方式
一、活动主题 “领航梦想?传承经典” ---“读书会”活动 二、活动背景 有人统计，犹太人平均每年读书64本；美国人21本；日本12本；中国呢？2005年人均4.5本；2008年4.72本；2009年3.88本；2010年4.25本。华夏五千年文化，可作为炎黄子孙的我们读书量竟远不及他国，这点非常值得反思。有同学说：“读那么多书干嘛，只要把自己的专业知识学好就行了”。面对此类错误观点，如何去纠正；中国的传统文化，凝聚着古人千百年的智慧之书该如何去读。这些的都是值得我们反思的。 三、活动目的 “领航梦想?传承经典”读书会活动将引导大家树立正确的读书观，激发同学的读书热情，让同学们畅谈自己所读的好书并互相推荐一些好书，以书交友。 四、活动对象 单县各个学校全体学生 五、活动时间及地点（待定） 时间： 地点：单县新华书店西二楼
六、举办单位： 主办单位：单县凹凸个性教育 单县新华书店 七、活动流程： 1、前期准备： 前期物资准备： A、制作横幅，制作内容为“领航梦想?传承经典---读书会”六条； B、制作易拉宝，制作内容与此次读书会息息相关，并带有凹凸二维码； C、制作书签，书签正面为凹凸寄语及吉祥物，反面为一段励志的话； D、制作泡沫粘贴，可以放在二层楼下沿， E、请勿喧哗标志，卫生间提示…… F、制作免费SPPS心理测评卡，免费体验课卡； 2、活动当天流程： （1）一名签到人员和二名引导员（负责引导嘉宾及同学入场以及现场秩序的维护）。 （2）主持人登场，宣布活动开始并与同学们一起欢迎嘉宾的到来；之后致欢迎辞并简要介绍活动主题（由主持人事先拟定好）和到场嘉宾。
富蕴县小学教师读书分享会活动方案 一、活动宗旨 活动旨在引导教师通过读书以补充和丰富必要的理论基础，促进内在和谐与成长，养成主动读书、自觉学习的习惯。通过读书活动，使教师开阔视野、感悟思想、增广见识、砥砺意志、升华情操，切实提高综合素质。 1、在读书活动中，实现教师有效积累，补充教育理论知识，改善自身知识结构；提升教师理论和实践水平，将读书所得运用于实践，促进教师专业发展。 2、在读书活动中，创设良好的学习研究氛围，引导教师养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯，提高教育科研能力。 3、在读书活动中，加强教师队伍的建设，形成积极进取、努力学习的氛围，积极建构学习型组织。使教师朝着“有哲学的头脑，有学者的风范，有精湛的教艺，有愉悦的心境”，实现从“阅读”到“悦读”这一目标不断迈进，提高教师综合素质。 4、通过活动，构建有特色的书香校园文化，形成校园文化特色。 二、阅读范围 围绕专业学习，内容主要涉及四个层面的著作。 一是学校为教师提供的图书。 二是心灵成长类的著作，调整自身的情商模式、沟通模式，调整自身对人事物的视野角度，如：《遇见未知的自己》、《新家庭塑造人》、《内在探索》、《启动心的力量》等；
三是促进教师专业成长类著作，做好职业定位，促进幸福人生。如：《教师的幸福人生与专业化成长》、《完整的成长》、《过犹不及》、《孩子是天我是云》、《爬上豆蔓看自己》等； 四是教育专业性研究类的书籍，了解孩子的成长特点，提升专业素养，积累理论知识。如：《爱和自由》、《爱弥儿》、《捕捉儿童敏感期》、《如何说孩子才肯听》、《跟上孩子成长的脚步》； 三、参加人员 全体教师。 四、读书活动领导小组 为保障读书活动具有实效性、针对性、高效性，安排合理、落实到位，幼儿园成立领导机构，以加强对读书活动的领导和指导。 组长：蔡山 副组长：庄雪林、黄彩虹、侯艳芳 组员：各教研组长 五、活动时间及形式 1、时间安排：2015年3月10——2015年3月16日 2、活动形式： （1）个人自主阅读和集中交流相结合。 选择你在假期阅读中，让你收获最多的一本书，先在教研组内交流分享阅读感受，然后各教研组推选一名教师参加学校的读书分享会。（数学低、高段教研组各一名；综合组一名；双语组一名；哈语组一名；艺术组一名）
小学《红楼梦》练习题及答案（小升初备考题目）（1） 一、选择题 1、《红楼梦》原名，该书 以、、三人的爱情婚姻悲剧为核心，以四大家族的兴衰史为轴线，浓缩了整个封建社会的时代内容。 2、《红楼梦》中“未见其人，先文其声”的是指，该人最善弄权术，例如毒设、弄权、逼死、破 坏，最后落了个“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”的悲剧下场。 3、《红楼梦》中颇具叛逆性格的三人 是：、、。 4、不止一次地出现在大观园中的一个平凡劳苦的农家老妇，常被大家取笑戏弄的人是。 5、举出贾府中醉生梦死、声色犬马的两名男 子：、 6写出金陵十二钗中位、、。 7、《红楼梦》中最卑躬屈膝的丫环是，最有反抗性格的丫环是性格最刚烈的丫环是。 8、《红楼梦》中有一个人物说：“女儿是水作的骨肉，男人是泥作的骨肉。我见了女儿，我便清爽；见了男子，便觉浊臭逼人。”这句话是说的。 9、《红楼梦》中“两弯似蹙笼眉，一双似泣非泣含露目。态生两靥之愁，妖袭一身之病，泪光点点，娇喘微微闲静时如姣花昭水，行动处似弱柳扶风。心较比千多一窍，病如西子胜三分。”这写的 是，她有的性格特点 10、“开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然。”一曲红楼多少梦？情天情海幻情身。作品塑造了三个悲剧人物：_______，为爱情熬尽最后一滴眼泪，含恨而死；_______，
终于离弃”温柔富贵之乡”而遁入空门；_______，虽成了荣府的“二奶奶”却没有赢得真正的爱情，陪伴她的是终生凄凉孤苦。 11、《红楼梦》中，有一个女子，她模样标致，语言爽利，心机极深细，但“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”，这个人是____________；还有一个女子，她寄人篱下，渴望真挚的爱情，但在森严冷漠的封建大家族中，只能凄婉的唱出”一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”，这个就是____________。 12、最具叛逆性格的丫鬟是______，涉及到她的情节有_________。最卑躬屈膝的丫鬟是__________。书中还刻画了一个善良风趣的农村老妇人，她就是__________。 13、贾府的“四春”分别是：孤独的________、懦弱的_______、精明的______、孤僻的_______，取“___________”之意。 14、《红楼梦》第六十六回，“情小妹痴情归地府，冷二郎冷入空门”中的情小妹是________，冷二郎是__________。 15、下列贾宝玉在太虚幻境看到的判词，请指出这些判词分别预示了哪个女子的命运。（1）可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。（）（2）根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。自从两地生孤木，致使香魂返故乡。（）（3）凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。（） 16、《红楼梦》又称《》、 《》、《》、《》。 17、宝玉梦游太虚幻境时，饮的仙茶叫，品的酒 叫，听的歌曲名叫。 18、《红楼梦》中最长的一首诗是写的。 19、《红楼梦》中最热闹的情节是___________，最有趣的情节是____________，最凄惨的情节是_______________。 20、贾宝玉佩戴的玉叫________，薛宝钗佩戴的是____，史湘云佩戴的是______。 21、有一位作家曾对他的作品“披阅十载，增删五次”，这位作家的名字是 （）.
世界读书日特色活动小学世界读书日活动方案 小学世界读书日活动方案读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明。充分利用现有条件，让学生居家快乐读书，让每一个学生都亲近书本，喜爱读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯。并在读书实践活动中，与经典为友，与博览同行，开阔广阔的视野。 一、活动目标1、通过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯。 2、通过活动，使学生从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。 3、通过活动使学生知识更新，思维活跃，提高综合实践能力。 4、通过活动，促使学生与经典为友，营造良好的读书氛围，为营造书香校园奠定基础。 二、活动主题我读书，我快乐!三、活动过程1、创设读书环境，使学生愿意读书开展书香校园创建活动，为学生创造可随时取阅的便捷读书环境。学校制定读书活动方案，建立班级图书角#，为好读书的学生提供可以随时读书的机会。对家长积极宣传孩子课外阅读的重要性，提醒家长不要一味地只给孩子买书，最主要的是督促孩子去看书。平时经常带孩子逛逛书店，感受书店里浓郁的书香气息和读书氛围。 2、提供交流平台，让学生乐意读书兴趣是最好的教师，所以对于学生来说，首先要每个学生喜欢读书，为每个孩子提供公平合理的展示机会，让学生在交流中感受到读书的乐趣，在展示中增强自信。 3、营造班级读书成果展台，巩固学生的读书成果。 (1)充分利用各班教室后墙板报，及时将学生的读书笔记展示出来，表扬先进，激励后进。 (2)每月利用阅读课时间举办一次读书交流活动，以读书博览会、我最喜欢的一首诗、好书推荐等小板块，向同学们介绍看过的，交流自己在活动中的，在班级中形成良好的读书氛围。 四、展示方式1、美文诵读赛语文书和课外读物中有大量的优美文章，鼓励学生可以有感情地朗读、背诵，进行美文诵读赛，使学生充分感受到祖国语言文字的美好，逐步提高语言鉴赏能力。每周的语文课上，可以定时举行美文诵读赛，学生可以从读过的好书中，选择优美的句段进行朗诵，而听者也可以接受美的熏陶。 2、亲近名着经典下发一张推荐书目，向学生推荐好书。 学生在阅读活动中写出读书笔记，(包括摘录的优美句段、读后感悟、读书方法谈)。 3、举办读书博览会每期板报开辟读书专栏，介绍读书方法或有趣的片断、故事等，或读书心得等。 每学期开两次读书主题活动。 1
东位小学“书香满校园，阅读伴成长”主题阅读活动实施方案 按照教育局关于“书香校园”活动的统一部署和要求，为进一步深化书香校园活动，全面提升广大师生的人文素养，努力营造浓厚的读书氛围，丰富书香校园内涵，推进校园文化建设，我校决定在2013年11月第二周开展以“学校书香满校园，阅读伴成长”为主题的阅读活动。具体方案如下: 一、指导思想 大力实施“文化兴校”战略，深入推进“书香校园”创建活动，营造特色鲜明的校园文化，努力倡导读书学习的文明风尚，培养广大师生及家长爱读书的良好习惯。 二、活动主题“书香满校园，阅读伴成长” 三、活动时间2013年11月4日--11月8日 四、组织领导为切实加强领导，确保阅读活动落到实处，东位小学“书香满校园，阅读伴成长”主题阅读活动领导小组。 组长：董素君（校长） 副组长：梁英辉（教导主任） 成员：各班班主任 五、活动安排 （一）举行主题阅读活动启动仪式 11月4日，利用升旗仪式举行中小学“书香满校园，阅读伴成长”主题阅读活动启动仪式，积极发起活动倡议，号召全校师生积极参与，为活动的全面开展营造良好的开局。 （二）开展主题阅读活动 根据教育局统一部署，学校落实实施，各个班级积极开展好“读书”活动,即：精读一本好书、上好一堂阅读课、撰写一篇阅读心得、开好一次主题班会、办好一期手抄报报、评选班级读书先进个人等，号召全校师生及家长积极参与，不断激发学生的阅读兴趣，培养学生的阅读习惯和终身学习理念。 （三）组织系列主题阅读比赛 1、开展读书征文活动。在全校举办“我最喜欢的一本书”读书
心得征文大赛。 2、开展“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛。通过讲故事比赛进一步激发学生的阅读兴趣，加深学生对故事内容的理解，分享阅读成果，提升综合素质。 （四）开展书香校园、书香家庭、书香班级、书香之星评选活动在全校评选一批“书香班级”，在教师、家长、学生中评选一批“书香之星”。 （五）开展总结表彰工作 年底，评选表彰全校“书香满校园，阅读伴成长”主题阅读活动优秀班级，命名表彰全市“书香班级”和“书香之星”。 三、有关要求 （一）提高认识，加强领导。全校要将读书活动作为一项重要职责和长期任务，纳入学校的工作计划，将其常态化、制度化。要切实加强组织领导，围绕活动主题，结合本地本校实际精心策划制定好实施方案，不断创新工作方式，确保各项活动持续有效开展。 （二）强化宣传，营造氛围。积极做好活动的宣传报道工作，扩大活动覆盖面和影响力，要充分利用宣传橱窗、黑板报等宣传阵地，加大宣传力度，在显著位置张贴推荐图书书目或悬挂读书活动标语，营造浓郁的读书氛围，推动读书活动深入开展。 （三）完备条件，创设环境。要切实加强学校图书馆建设，完善阅览设备，充实学生读物，规范图书管理，充分向广大师生开放。
幼儿园教师读书分享活动方案 一、指导思想 为了进一步激发全园教师读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高审美修养和人文底蕴，打造学习型教师群体，提高教师综合素质，努力建造“书香校园”。特制定本园教师读书活动方案。 二、活动目的 1.营造读书氛围，让广大教师从优秀作品中汲取营养，开阔视野，丰富知识，从而提高教师的文化底蕴和文化修养，使教师成为“有思想的教育者”。 2.学习教育理论，更新教育观念，丰富教育智慧，促进教育创新。 3.搭建教师交流平台，切实解决教育教学中的问题，实现教师专业水平和学校办学品味的同步提升。 4.创建学习型组织，以教师的读书行为引领学生形成良好的读书习惯。 三、活动对象 幼儿园大班组所有在职教师 四、活动内容 1.教育名家名著。古今中外教育名家名著是提高教师教育素养的法宝，如苏霍姆林斯基的《给教师的建议》等。 2.教育科研方法类书籍。作为科研兴校的重要措施，教师应自觉提升教育科研的能力，通过读教育科研方法的书籍，将先进的教育科学理念内化为自我意识，将教学实践总结、提炼为教学理论成果，提高创新精神，培养创新能力，以适应新课程教育改革的要求。 3.学科教育理论图书。教师需要不断地专业成长，不断地提高专业水平，通过学科专业理论学习，掌握学科发展动态、最新要求以及学科前沿知识，及时调整教育思想和教学方法，如《给幼儿园教师的101条建议——语言领域》。 4.课程与教学论方面。随着新课程改革的进一步深入，《走进新课程》、
《幼儿教育研究》等书籍要进一步深入学习和钻研。 5.其它方面的书籍。教师的职责是教书育人，教师的人文精神、文化素养、科学知识等对学生产生直接影响，因此，教师阅读要广泛，知识面要宽泛。 七、活动方法和步骤 1.活动方式 （1）根据我推荐阅读书目或自主选定精读和略读书目，提倡精读一本教育教学专著。 （2）用一个学期的时间有计划地进行潜心阅读，及时记录精句妙段。 2.交流研讨反思 以教研组、备课组为单位组织学习小组，开展研讨，定地点、定时间、定主题，将从研讨教育名著过程中获得的理论、思想、观点与自己的认识和做法相对照，互相启发，共同提高。 3.理论指导实践 每位教师都应把读书学到的理论思想、观点用来指导教育教学，改进学科教学、德育工作和管理工作，推进基础教育课程改革实验工作，全面实施素质教育。 4.形成书面感悟 将自己在读书中的收获、感悟和反思等以读书报告的形式形成原创性的书面材料。 5.搭建读书论坛 根据本校实际，拟在学期末举行读书报告会、评选优秀读书心得，让更多的老师读书，在读书中真正成长起来。 八、读书活动的要求 1.要有选择性。教师要结合教育教学实际，有选择地阅读一些提高自身教育教学实践能力的教育理论图书，多读一些真正提升自身内在修养的人文学科图书。 2.要有自觉性。读书是一种常规的教学任务，要严肃认真的地对待，特
《红楼梦》章回练习（第1----5回）一．填空题 1.甄士隐在梦幻中从僧人那儿接了美玉来看，那美玉上镌着四个 字：。这美玉即是女娲炼石补天时弃而未用的石头，被那僧道幻化成美玉带入红尘中历劫。后来发现石头上面有一首偈诗，其中前两句是：， 。 2.女娲炼石补天所遗灵石在大荒山，是、 把石头带入红尘的。 3. 曾灌溉过一棵，此仙草幻化成形，承诺要用一生的眼泪还他的灌溉之恩。 4.黛玉进贾府，看到贾府处处与其他家不同，因此“步步，时时，不肯轻易多说一句话，多行一步路”，这反映了黛 玉，心地孤傲，小心谨慎的心理。 5.金陵十二钗（正册）中的人物姓名：林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾探春、史湘云、 、贾迎春、贾惜春、王熙凤、贾巧姐、李纨和。 6.贾雨村一到任上，就遇到一件人命官司，金陵一霸，为争买被拐的，纵容家奴打死了冯渊。贾雨村从门子处拿到一张 “”，得悉其中利害，便徇情枉法，胡乱断了此案。 二.选择题 1.下列各项中对作品故事情节的表述，不正确的两项是（） A、甄士隐的女儿英莲在元宵看社火灯花时走失，三月十五葫芦庙着火把隔壁的甄家烧成一片瓦砾。甄士隐从此渐渐露出下世的光景。疯跛道人吟唱了《好了歌》，甄士隐未能彻悟，道人又作《好了歌》解注，甄士隐听后便随疯跛道人出家去了。 B、林如海之祖曾袭过列侯，到林如海已是科第出身。着林家支庶不盛，子
孙有限。林如海年已四十，原有一个三岁之子，偏又死了，膝下只有嫡妻贾敏所生的女儿林黛玉，年方五岁。夫妻无子爱之如珍宝，又见她聪明清秀，便延聘教师让她读书识字。 C、荣宁两府的宁国公和荣国公是一母同胞的兄弟，宁国公居长，他的儿子是贾代化，孙子贾敬，贾珠是贾敬之子，贾兰是贾珠之子；荣国公的儿子是贾代善，其妻贾母是金陵世勋史侯家小姐，他的孙子有贾赦、贾政，而贾琏是贾赦之子，贾宝玉和贾环是贾政之子。 D、赤瑕宫神瑛侍者以甘露之水浇灌西方灵河岸上三生石畔行将枯萎的绛珠草，使其“得延岁月”，修成女形。神瑛侍者欲下世为人，绛珠草感念他的恩惠，发誓用一生的眼泪来偿还他，跟随他下凡历劫，这就是所谓的“木石前盟”、“眼泪还债”。 E、门子给贾雨村的护官符写着“贾不假，白玉为堂金为马。阿房宫，三百里，珍珠如土金如铁。”这门子向他讲述四大家族一荣俱荣、一损俱损的密切关系。贾雨村惧怕四大家族的势力，不思甄士隐赠银之恩，乱断了薛蟠夺走英莲并将原买主冯渊杀死一案。 2.下列各项中对作品故事情节的表述，不正确的两项是（） A、林黛玉来贾府投亲，宝黛初见，宝玉觉得“天上掉下个林妹妹”，十分高兴。宝玉因见黛玉“眉尖若蹙”，便送她“颦颦”二字。宝玉又问黛玉是否有玉，当黛玉回答没有时，宝玉则痛骂那玉是“劳什子”，并哭闹着当众人摔玉。这场面惊坏了黛玉。 B、冷子兴同贾雨村谈起贾家荣宁二府的许多人和事时，特别说到了荣府贾政生的儿子宝玉。这宝玉虽然淘气异常，但其聪明乖觉处，百个不及他一个，说起话来也奇怪，比如他在评论女儿、男子时就说：“女儿是水做的骨肉，男人是泥做的骨肉。我见了女儿，我便清爽，见了男子，便觉得浊臭逼人。” C．《红楼梦》第一回的开头交代了本书的缘起，其中很多人名展现了曹雪芹高超的谐音艺术。比“甑士隐”即“真事隐”之谐音，“贾雨村”即“假语村”之谐音，“甑英莲”即“真应怜”之谐音，“娇杏”即“侥幸”之谐音，“霍启”即“祸起”之谐音等。 D.穷儒贾雨村寄居在葫芦庙中，与甑士隐常有来往。中秋佳节之际，甑士隐设宴款待贾雨村，席间听贾雨村说上京赴考“行囊路费一概无措”，甑士隐赞赏他的才华，便慷慨解囊，赠银送衣助他上京赶考。贾雨村收了银、衣，千恩万谢方才作罢。 E.“因思及平生抱负，苦未逢时，乃又搔首对天长叹，复高吟一联曰：玉在椟中求善价，钗于奁内待时飞。”这幅对联是甑士隐在中秋夜晚，仰望明月，对未来充满希望的自况。却不料世事难料，女儿英莲被拐，家宅被烧，投奔岳父又遭白眼。最终他参透世事，随跛足道人飘然而去。
“读书会”活动 策 划 书
策划目录 一、活动主题 二、活动背景 三、活动目的 四、活动对象 五、活动地点、时间 六、活动举办单位 七、活动流程 八、资金预算 九、注意事项 十一、突发预案 十二、附表 1、与各部门场的联系及人员的安排 2、活动的具体流程表 3、时间推进表
一、活动主题 “畅游书海，书香西政” ---“读书会”活动二、活动背景 有人统计，犹太人平均每年读书64本；美国人21本；日本12本；中国呢？2005年人均4.5本；2008年4.72本；2009年3.88本；2010年4.25本。华夏五千年文化，可作为炎黄子的我们读书量竟远不及他国，这点非常值得反思。有同学说：“读那么多书干嘛，只要把自己的专业知识学好就行了”。面对此类错误观点，如何去纠正；中国的传统文化，凝聚着古人千百年的智慧之书该如何去读。这些的都是值得我们反思的。 三、活动目的 “读书会”活动将引导大家树立正确的读书观，激发同学的读书热情，让同学们畅谈自己所读的好书并互相推荐一些好书，以书交友。 四、活动对象 西南政法大学政治与公共管理学院全体学生 五、活动时间及地点（待定） 时间： 地点：
六、举办单位： 主办单位：政治与公共管理学院团委 承办单位：政治与公共管理学院学生会 七、活动流程： 1、前期准备： （1）前期物资准备： 提前一周：A、联系宣传部制作横幅，制作容为“畅游书海，书香西政 ---‘读书会’活动”二条。制作海报宣传（最好为彩色，并详细注明参加活动会有小惊喜），将海报（）贴于各宿舍公告栏上以及院宣传栏；制作宽4米高3米的喷绘2以及4个X展架 B、联系办公室准备物资：嘉宾A字牌共4个、矿泉水7 瓶、桌花、剪刀、胶布、便利贴5小袋（最好为叶状）、A4纸6，笔6支以及电池若干等。 C、联系编辑部，制作前期的新闻宣传工作以及活动现场的报道工作 2、宣传工作： （1）提前五天印制宣传单，并在喷绘（置于图书馆前及博学楼附近）搭好后分配人员在喷绘前分发宣传（2）提前四天在各个寝室公告栏以及院宣传栏上贴海