戏剧大赛
主办单位：
承办单位：
目录
1、前言..........................................................
2、活动目的......................................................
3、活动主题 (2)
4、活动形式 (2)
5、活动相关事宜 (3)
6、活动阶段 (3)
7、活动流程 (3)
8、注意事项 (6)
9、突发应急方案 (7)
10、经费预算 (9)
附件1：报名表
附件2：评分表
附件3：评分标准
一、前言
戏剧大赛通过戏剧表演展示主办单位精神风貌以及外语文化，以推动扬州文化的交流和精神文明建设为主要目的，旨在调动扬州市民的学习的积极性，浓厚扬州城市的文化气氛质。戏剧大赛为扬州市民提供一个展示表演才能及锻炼能力的舞台。
二、活动目的
1、推广经典，传播戏剧文化
2、为扬州市民提供一个展现自我、锻炼自我、抓住机遇的舞台
3、推荐自己的品牌
三、活动主题
每每入戏剧透人生
四、活动形式
本次活动以小型晚会的形式开展，各参赛选手以2-10人为一参赛小组，以小品或话剧的形式诠释本次活动的主题、精神实质及内涵，参加比赛的小品或话剧的内容可含歌曲、舞蹈、武术、串烧、音乐剧、皮影、魔术等元素。
本次活动通过初赛筛选出8支优秀的队伍进入决赛。活动采取评委评分制，结合初赛和决赛的评分情况最终评选出活动的优胜者。
五、活动相关事宜
（一）时间：2017年9月1日至10月15日
（1）宣传、报名时间：2017年8月15日至8月20日
（2）初赛者排练期：2017年8月21日至30日
（3）初赛时间：2017年9月1日
（4）决赛彩排时间：2017年9月20至25日
（5）决赛时间：2017年10月1日
（二）地点：初赛：冠名单位或支持单位
决赛：冠名单位
（三）参赛对象：戏剧爱好者
（四）参赛要求：
1）参赛者以队伍形式参加比赛，每一支队伍为2~10人
2）戏剧文字内容必须今含歌曲、舞蹈、武术、串烧、音乐剧、皮影、魔术等元
素等，应避免使用庸俗的语言和难明的俚语；
3）参赛的作品必须原创；
4）作品主题要明确，内容积极健康、富有教育意义，还要求参赛作品更加通俗易懂，避免使用难懂的俚语；要求参赛者表情自然，语言表达清晰，选手在
合作中具有一定的默契。
六、活动阶段
（1）宣传、报名时间：2017年8月15日至8月20日
（2）初赛者排练期：2017年8月21日至30日
（3）初赛时间：2017年9月1日
（4）决赛彩排时间：2017年9月20至25日
（5）决赛时间：2017年10月1日
七、活动流程
宣传报名阶段：2017年8月15日至8月20日
活动宣传时间：2017年8月15日至8月20日宣传部画宣传海报，
宣传方式：扬州报业传媒集团全媒体资源
报名时间：2017年8月15日至8月20日
1、活动报名方式：
1）参赛者可以通过宣传的联系人方式进行电话报名或者短信报名，留下基本资料；
（注意：请参赛者在报名时注明姓名、专业、年龄、联系方式）
（二）初赛阶段：3月18日至3月24日
1、8月25号前收齐各组的剧本并审核剧本；
2、8月25日通知各参赛组到所定地点进行初赛，评选出进入决赛的队伍
3、初赛具体事项：
（1）初赛参赛者可根据活动主题自由发挥，但必须积极健康和具有教育意义；参赛作品时间限定在6分钟以内。
（2）参赛队伍在赛前必须自备参赛作品，作品必须原创。参赛队伍自备道具。
（3）参赛队伍在参赛前需将其作品的电子版发给主办方，以供评委团审稿和评分。（4）由评委团根据选手的现场表现筛选出12组进入决赛的队伍。
（5）初赛由主办单位和评委团共同承担，不设置观众观看环节。
（6）初赛前给各参赛队伍编号，按照编号顺序表演，候赛队伍坐在观众席等待工作人员安排入座候赛区。
（7）每个表演结束后，评委老师现场打分，并由工作人员对分数进行整理；所有节目结束完后，由主持人宣布进入决赛的队伍并宣布决赛时间。
（三）决赛前期宣传阶段：8月25日至9月1日
1、在进入决赛的选手组合的名单
2、在媒体上上传初赛选手组合的照片和视频
3、在签到板上粘贴选手简介
（四）彩排阶段：8月20日至9月1日
1、各参赛队伍各自进行彩排，主办方派负责人进行指导；
2、在天歌教育进行第一次彩排及预演。并对相关人及事提出改进的理由及建议。
3、在天歌教育进行第二次彩排及预演。各项道具及表演人员全部就位完毕，执行组做好全方位控制。
（五）决赛阶段：10月1日
决赛的具体流程：
1、嘉宾表演（乐队演唱）（19:30pm——19:37pm）
2、主持人开场，介绍到场嘉宾、评委以及参赛队伍（19:37pm——19:42pm）
3、嘉宾致辞（19：42pm——19：47pm)
4、主持人宣布本次大赛的规则和评分标准以及奖项设置事宜（19：47pm——19：52pm）
5、前6支队伍轮流上场表演，每支队伍时间限定为6分钟(19：52pm——20：16pm)
6、嘉宾表演（舞蹈） (20：16pm——20：21pm)
7、后6支队伍轮流上场表演，每支队伍时间限定为6分钟(20：21pm——20：45pm)
8、游戏环节：抛气球：观众在音乐播放过程中传球，到音乐停止后，手里拿着球的观
众进行抽签决定接受奖或罚（20:45——20:50）
9、主持人宣布获奖名单并颁奖（20：50——20：55）
10、评委点评（20:55——21:00）
11、晚会结束 21:00
每一轮有时间限制,在还剩半分钟时,会有工作人员举牌示意,超过规定时间会扣分.
国学知识竞赛策划书范文（精选3篇） 国学知识竞赛策划书范文（精选3篇） 时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，我们又将迎来新的希望，新的工作内容和目标，让我们一起来学习写策划书吧。拿起笔的时候却发现不知道写什么，以下是WTT精心整理的国学知识竞赛策划书范文（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 国学知识竞赛策划书1 活动引言：为丰富同学们的课余生活,提升我院学生的人文素质，增强广大青年的民族自豪感和爱国情操，学院团委决定举办“迎国庆”国学知识竞赛活动。现将有关事项通知如下： 一、主题：品鉴经典传承文明 二、主办：院团委、学生会 承办：社团部 三、活动对象：学院全体在校生 四、时间： (二)决赛：待定 五、地点：仓山校区
六、参赛方式： (一)采取团体赛方式，各支部自由组队，每队3人。 (二)各支部负责登记参赛队员名单并确定后于9月28日前统一将报名表交至社团部吴文泉同学(1#516)处。 (三)此次竞赛共分两轮： 1、淘汰赛：各个支部代表一起参加“国学知识竞赛笔试”，取各支部代表队成员的成绩平均分在前8名的代表队进入总决赛，若存在2支以上队伍(包含2支)并列第8名，则只取前7名进入决赛; 2、决赛：进入总决赛的代表队以抽签的方式决定决赛时的队伍序号，决赛代表队同时参加竞赛，当场决出前三名获奖代表队。 七、有关要求： (一)各支部要高度重视国学知识竞赛活动的'开展，积极组织参加，及时关注学院关于此次活动的后续公告。 (二)各支部限报一支队伍参赛，确定参赛人员并发送报名表后不得擅自更换，否则将取消支部参赛资格。 (三)此次竞赛取前三名支部代表队，由学院颁发奖状。 (四)本次若有未尽事宜，将及时完善并公布。竞赛规程及报名表将另行通知，其最终解释权归主办单位。 八、联系人：杨茜
一：活动主题：展现自己阳光生活 主题界定：阳光，并不属于某一个人；阳光，并不只是某一个状态；阳光，是一种生活方式，是一种精神理念，是一种人生态度，阳光属于我们每一个人。 二、活动口号：给我阳光我灿烂 三、活动意义：给学生一个展现自己的平台，以培养“阳光精神态度”为宗旨，以一台戏剧的打造过程为纽带，激发我校学生对学习生活的热情，培养学生健康的审美情趣和艺术修养；寓教育于活动中，培养学生健康的精神风貌，丰富、活跃学生文化生活，全面推进健康有序、丰富多彩的校园文化生活。 四、活动目的：挖掘每个人的内在潜力，提高大学生阳光的生活态度，丰富课余生活，宣传一种积极的精神理念。 五、 活动时间 六、活动要求： 1. 广泛发动、面向全体、积极组织提炼精品，做到普及与择优相结合。 2. 为所有的学生提供展示自己的平台，要让参与人员在活动中得到锻炼、得到发展。 3. 体现特色，张扬个性，凸显主题，活动在组织时要以人为本，紧密结合我校教育方面的成果与特色。 4. 做到分工负责，责任明确，准备工作充分，宣传工作到位，体现协作精神。 5. 各个小组负责人要尽职尽力，筹划好整个活动，有始有终。 6. 整个阳光戏剧节的活动要有序展开和进行。各个小组负责人要关注过程，确保整个活动顺利举行。 七、活动内容：全校征集剧本以及全体工作人员（幕后、幕前），集合大家共同的力量为自己打造一台丰富多彩的戏剧。 阶段一：剧本征集、人员招募 一、活动主题：阳光男生，阳光女生 二、活动目的：征集到合适的戏剧剧本 招募优秀的演员及工作人员 宣传戏剧节，赢得广泛的关注度 四、征集对象：四川农业大学在校全日制本科生
五、主办单位：艺术与体育学院 。展兴趣爱好，展现青春风采，促进校园文化建设，反映和承办单位：艺术与体育学院广告系广告策划专业 协作单位：体育协会、轮滑协会、动漫协会、广告协会 六、宣传内容说明： 第一阶段的工作主要分成两个部分，第一部分是进行广泛的宣传，征集剧本，并且评 选出将要搬上舞台的剧本。第二部分是招募工作人员及演员，工作人员包括这个活动过程中的执行人员以及戏剧排演过程中的幕后工作者，演员则根据评选出的剧本需要进行招募。 七、活动理念： 在这种活动中要体现“眼光男孩女孩”这一主题。主要通过两个方面来体现。一是 通过规定剧本的内容，即使规定参选的剧本必须体现大学生的阳光和积极（对于阳光的具体含义留给创作者诠释），二是整个参选的过程要贯穿阳光男孩女孩的概念。即使在参选过程中完全公平竞争，并且激起同学们追求艺术，热爱生活的精神。 八、商家合作形式： 宣传期冠名权 宣传海报商标呈现 评委标牌 杂志报刊商标呈现 九、活动宣传与安排： （一）宣传： 1、前期宣传：在新区和老区的宣传栏贴海报（9月1日----9月10日） 2、中期宣传：在新区食堂附近展示目前已征集的优秀剧本（9月20日） 3、后期宣传：宣传栏贴海报将活动结果予以公布（10月11日） （二）剧本征集（9月1日——10月7日） 海报内容： 首届体育文化艺术节以“阳光男生，阳关女生”为主题，现面向全校征集一些具有较高的文学、艺术价值优秀的原创剧本。 剧本要求：
芜湖市首届大学生青年曲艺大赛 策 划 书 芜湖职业技术学院学生会 目录 一．大赛章程 二．参赛节目形式与要求 三．评分标准
四．日程安排 五. 宣传方案 六. 附录 一． 大赛章程 1.大赛主题： 2011群龙欢腾闹弋江 大赛背景： 曲艺是中华民族各种“说唱”艺术的统称，它是由民间口头文学和歌唱艺术经过长期发展演变形成的一种独特的艺术形式。中华名族的历史经历无数风吹雨打，其中也不失惊心动魄的就属“辛亥革命”了，今年2011年，一方面是百年辛亥的纪念日。另一方面由于大学生自身文化底蕴的培养与发展,芜职业技术学院院学生会打算以“曲艺大赛”为媒介，加强高校之间同学与师生之间的认识与交流，丰富大学生的课余生活，彰显当代大学生的精神风貌大力弘扬中华名族团结精神，特集结高校园区各兄弟院校,给爱好曲艺的同学一次登上舞台的机会，锻炼学生的能力，为以后工作打下更加夯实的基础，同时使我们高校园区各高校更加团结更加融合. 我校特此举办“芜湖市首届大学生青年曲艺大赛”。 大赛时间：2011年5月12日至2011年5月28日 分赛时间：各高校自行安排 总决赛地点：芜湖职业技术学院南区中心花园 参赛对象：芜湖职业技术学院、安徽机电职业技术学院 芜湖信息技术职业学院、安徽师范大学 安徽商贸职业技术学院、皖南医学院、安徽中医药高等 专科学校安徽工程大学 主办单位：芜湖职业技术学院·院学生会
协办单位：安徽师范大学皖南医学院安徽工程科技大学 安徽机电职业技术学院安徽商贸职业技术学院 安徽中医药高等专科学校. 芜湖信息技术职业学院 2.大赛意义 紧抓时代旋律，丰富活动内涵 在活动设置上，改变一般的活动的只注重娱乐性，不注重综合素质培养的局面。以时代背景为主题，深入领会党和国家对当今严峻的就业形势的关切。以轻松，愉快的方式增强大学生的综合竞争力，通过广泛的平台以达到扩大交流，加深认识的目的，从而引领科学的成长成才。 挖掘新兴人才，丰富校园文化 本次活动有一大亮点，主要是在当代大学生中挖掘更多人才，同时迎合世界大学生组织对当下大学生要求，力求满足大学生的喜好，使他们更能从大学生活中找到自信。同时有助于社会吸纳各方面人才。 节目继承经典，同时力求创新 结合各大选秀节目的精髓，我们从之前的活动汲取了广泛的经验，保证比赛的顺利进行，同时，针对现在大学生的兴趣爱好，加入了更多精彩元素，使比赛不仅高含金量，同时具有可看性，深入大学生心中。 二．参赛节目形式与要求 参赛节目形式: 相声、小品、双簧、戏曲、快板、评书、二人转、模仿秀、杂技、魔术等曲艺方式,或以更为全面多样化的 节目形式皆可 参赛节目要求：1.男女不限，3~8人{含配角}节目内容积极健康，鼓励原创,可多样化 2.5月25日晚5:00在行政楼505通过集体抽签决定 参赛选手入场顺序 3.语言类节目时长不得超过7分钟，曲艺类节目时 长不得超过7分钟.元素多元化节目时长不得超过6 分钟 4.所有演出需要的伴奏、道具、服装由参赛选手 自行准备 , 于25日晚5:00 在行政楼505 5.请各校负责人于5月27日16:30行政楼第二会议室开会，进行次日节目调度，如有变化，另行通知
英语话剧比赛策划书-活动方案第一篇：英语话剧比赛策划书 为了能写出更好的策划书，下面好范文推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考： 一、整体情况 1、大赛目的：演绎自我魅力，展现建院风采 2、大赛意义：建院这所历史悠久，学术氛围浓厚的学院，本着开放自由，兼容并报的办学理念。虽然大学的舞台并不能够带给大学生什么利益，但总有这样一部分人，他们静静的为学院文化生活无私的奉献着爱;静静的为学院文化生活挥洒着青春;静静的为学院文化生活编制着梦想;静静的因为学院的文化生活天地是永远令人难忘的精神家园，它以如诗如画的多彩体验、醇厚美妙的理想意境使曾经拥有者梦绕魂牵终生依恋。它深深影响和浸润无数的莘莘学子的灵魂。而今勤奋精进的英语协会人在河南建筑职业技术学院德建广厦，学筑业基的八字指引下，历排重难，星火传承，王牌的团队打造王牌的异彩纷呈，为给全院同学带来一道视觉精神生活大餐，体现院英语协会服务建大学生，为同学们提供交流平台，提高英语水平的协会宗旨，特此今年11月至12月举办院第一届校园风采杯话剧表演大赛!惊现华美风采，展建院魅力!希望话剧以它不可抗拒的魅力征服学院的精英，成为学院一道视觉大餐。另外本次活动也为我学院评估系列活动之一，面向全院所有在校学生。丰富广大同学的校园文化生活，激发大家学习英语、应用英语的兴趣，展示我学院
莘莘学子的风采风貌，为我院学子提供一个自我展示的平台。丰富我学院艺术文化生活，浓化我学院文化气氛，通过人与人之间表演的交流，情绪的互动，增进彼此间的了解和友谊,迸发出激-情的火花，展现新时代我院学子富有激-情的风貌，全面展现我院学生特有的精神面貌。同时又可繁荣高校话剧艺术，鼓励校园原创剧目，普及高雅艺术。展现当代大学生丰富多彩的校园文化生活，扩大校园艺术在社会上的影响。也让08级新生，体验高校文化艺术氛围。 3、时间：2014年11月-12月 4、地点：河南建筑职业技术学院新校区 5、总策划：院英语协会秘书长xxx 6、主办单位：xxxx学院 7、承办单位：院英语协会 8、合作单位：(待定)二、大赛具体内容(一)大赛主题：挑战激-情与梦想(二)、参赛对象：充满激-情，敢于挑战，热爱话剧，热爱表演，能多方面表现自我的学院全体在校学生。(三)、参赛要求1、本次大赛面向全校各年级、院系征集剧本，所有河南建筑职业技术学院在校学生均可参加。恳请院(系、部)认真做好本次比赛的选拔工作，推荐本系最具有竞争力的节目2--3个。参赛剧本必须格调高雅健康，情绪积极向上。一展学院风采，体现个人风姿。 第二篇：英语话剧比赛策划书
舍歌大赛策划书 比赛名称：爱乐吧第三届舍歌大赛 比赛时间：初定12月24号 比赛地点：外租用场地（待定） 主办单位：苏州大学材化08高分子材料与工程，文学院… 【比赛目的及意义】 1、为增加两个不同专业同学友谊，丰富大学生活，展示大学生个人风采，宿舍风貌。 2、让同学们充分的展现自我，在比赛的过程中认知自我及对集体大家庭的认同感。 3、进一步扩展大学生的文化内涵，促进其外部形象和内部文化的统一合成。 【比赛主题】：同一首歌， 【比赛筹备】 一、筹备日程表 前期策划：11月25日——1月30日 （写策划书宣传单的制作，兄弟班级的联系及解决经费问题） 节目彩排：班级以宿舍为单位定下参赛节目后抓紧时间排练。 初期筹备会议：12月1日晚上 节目单制作：12月15日
后期筹备会议：12月23日晚上 会场布置及采购：12月24日下午 二、比赛筹备组 比赛总负责人： 比赛总策划： 宣传组 组长：组员： 任务 a、前期的宣传工作，对每个宿舍进行宣传活动的要求，增强同学们的积极性，要求准备充分 b、后期的节目单的制作及主持人的挑选与培训。 c、嘉宾及评委的邀请，制作邀请函以及评分表。 节目策划组 组长：组员： 任务： a、12月10日完成节目筛选工作； b、12月14日之前准备好主持人台词。 后勤组 组长：组员： 任务：
a、晚会当晚嘉宾席桌椅的摆放和搬运。 b、晚会前、后物资的收集、整理及存放。 c、12月23日晚会之前准备好会场服务物品，如节目单、矿泉水等。 d、协助工作人员安装舞台灯光设备、音箱设备，及一切后勤保障问题。完成晚会所需道具。 【比赛内容】： 一、节目征集： 1、采取以宿舍为单位，以宿舍文化为背景，以舍歌为参赛曲目，要求宿舍全体参加 2、各宿舍演唱舍歌之后，进行宿舍风采展示（加分环节），形式不限（歌曲、舞蹈、朗读、乐器演奏、相声、小品、戏曲等），内容健康向上，以庆祝联欢为主题内容，所有节目需提前自我彩排，上报节目策划组。 3、12月10号前完成节目报名工作 4、节目申报者请自带伴奏乐器或音带，并提前交于后勤组 5、节目演出次序由晚会主持人和晚会筹备组决定。 （通过晚会嘉宾及观众的评选，晚会将评选出最具创意节目奖，评出最佳表演奖，最佳歌手奖等等。斟酌待定！） 二、晚会现场主干时间分配
学校校园戏剧节活动方案 一．指导思想：学校开展戏剧教育是全面推进素质教育的体现，是促进中小学生德智体美全面发展的途径，是提高学生综合素质与艺术修养的手段，是培养学生兴趣、丰富课余学习生活的载体，是推动学校教育改革与发展的动力，是语言与艺术学科教学方式转变中的一个重要内容。同时，通过创编、表演活动提高学生表达能力和文学修养，激发学生的想象力和创新能力，展示青少年创意和个性才华。我校将在全校广泛开展戏剧教学实践活动，让戏剧走进校园、走进课堂、走进师生，从而打造我校的艺术教育特色。 二．活动对象： 全校各班学生参与，自由组合进行创编和演出。 三．活动要求： 1、节目形式：小话剧、歌舞剧、音乐剧、校园剧、童话剧、英语剧、课本剧等， 2、节目时间：不超过10分钟。 3、节目人数：根据剧目内容自定。 四．安排： 第一阶段：班级选拔（每个班推选出至少两个以上的优秀节目九年级各班推选一个即可）附表 时间要求： 2019年11月28日之前务必填写好报名表 第二阶段：戏剧展示比赛暂定于12月6日举行
五．评委团构成： 校长 副校长 主任 语文教研组成员 六．评分规则（附表） 七．奖项设置 1.综合奖项：一等奖一名二等奖二名三等奖三名 2.最佳演员奖：最佳男主角一名最佳女主角一名 最佳男配角一名最佳女配角一名 3.其他奖项：优秀舞台设计奖两名优秀造型设计奖两名 4.优秀主持人奖 4名
学校戏剧节报名表（11月28日前上报完成）
戏剧节评分表
东丰庄校园文化节评分细节 第一．内容（3分）：准确理解原著，人物性格鲜明，情节相对完整。 第二．表演（3分）：表演生动自然得体感染力强 第三．流畅度（1分）：整体表演流畅进退场做到有礼有序。 第四．台风（1分）：文明有礼，有始有终。 第五．服装（1分）：服装道具等搭配合理。 第六．时间控制（1分）：10分钟之内，超时倒扣分数。
梦想入现实演绎我新思——南昌理工学院 第一届校园话剧大赛 策 划 书
目录 主办单位 (3) 活动宗旨 (3) 活动口号 (3) 活动寄语 (3) 活动简介 (3) 活动对象 (3) 活动时间 (3) 活动地点 (3) 活动报名 (3) 赛事安排及说明 (3) 活动宣传 (3) 活动准备 (4) 奖项设置 (4) 经费预算 (4) 附件 (5)
南昌理工学院学生会社团部主办南昌理工学院追梦剧组协办 ●活动宗旨: 本次活动旨在丰富校园艺术文化生活，浓化学院文化气氛，通过人与人之间的交流，情绪的互动，增进彼此之间的了解和友谊，迸发激情的火花，展现新时代大学生富有激情的风貌，显示南理的生命力与内在修养，展现南昌理工学院特有的精神面貌。 ●活动口号： 梦想入现实，演绎我新思 ●活动寄语： 通过校园情景剧这种互动性极强的表演方式，在语言、动作及情感上的交流来展现当代大学生时尚、上进、激情的一面。活跃校园气氛，丰富学生生活，提高学生文化素质。为全校全体师生之间的情感交流提供机会，拉近师生距，增进同窗情谊。 ●活动简介： “梦想入现实，演绎我新思”——南昌理工学院校园情景剧大赛由南昌理工追梦剧组主办，是南昌理工学院首次话剧大赛。 ●活动对象: 南昌理工学院所有在校生 ●活动时间： 初赛时间：2011-10-21 决赛时间：2011-10-28 ●活动地点： 初赛:E#108 决赛:E#101 ●活动报名：南昌理工学院所有在校学生，可以班为单位报名参加，并在截 止日期前将剧本和演员名单上交秘书处。 ●赛事安排及说明： 附件一
宣传渠道： 1、宣传部和秘书处：于10月中旬，讨论话剧大赛相关事宜及宣传工作，并将话剧大赛通知发放至各系部，并于晚自习时间段由其对各专业年级进行进班级宣传。 2、张贴海报宣传：于10月中旬悬挂大赛宣传条幅，东方教学楼前一条、经济管理系教 学楼前一条、电子系教学楼前十字路口前一条和长廊处一条，共四条。 3、设咨询点宣传：于10月中旬的中午12：00-13：30，下午4：00-6：00分别由宣传部和秘书处设立咨询报名点，向广大学生介绍本次话剧大赛相关事项，并提供现场报名。 4、学生社团宣传：于10月中旬将大赛通知发放至校社团，由其负责人负责进行宣传与报名工作。 5、广播站宣传：于10月中旬，每天由广播站滚动播出话剧大赛启动及报名事宜，并定期由广播站播放话剧大赛进程及相关赛况。 宣传效果： 通过前期的一系列宣传攻势，将活动的信息渗透到南昌理工学院，做到让南理的广大师生对此次活动有初步的了解，让南昌理工学院的全体师生有充分的认知。力图充分调动起同学们对此项活动的积极性，积极参与，充分准备，热情演绎，乐在其中。 ●活动准备 A 物质准备 1．海报：1份 2．横幅：若干 3. 纯净水：40瓶 4. 奖金：若干 5. 奖状：6份 6. 奖品：6份 B人员准备 项目策划负责组：秘书处成员6名 评委团：5名 主持人：2名 音箱负责组：2名 勤务组：3名（男）+2名（女）=5名 算分组：2名 宣传组：宣传部成员2名 ●奖项设置
2010年国际教育中心英语戏剧节策划书 一、背景： 英语是当今世界上主要的国际通用语言之一，也是世界上最广泛使用的语言，英语 在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。为了营造更好的学习气氛，提 高学习英语，练习口语，展示自己的舞台，我校开展了英语戏剧节晚会。 二、目的和意义： 为了提高我系学生的英语交流能力，我系以举办英语戏剧选拔赛的形式为 广大想要提高英语交流能力的同学提供一个展示自我的平台。通过举办 英语戏剧节，不仅丰富我系学生的课余生活，而且提高我系学生对英语 口语重要性的认识，有利于提高学习英语的热情，同时强化了我系学生 的团队合作意识和舞台表演能力。 三、整体情况： 1、主办单位：广西财经学院国际教育中心团总支 承办单位：国际教育中心学术协会， 国际教育中心学生会 总负责人：鲁老师、吕老师,学术协会会长秦艳及副会长 项目负责人：学术协会外语活动部全体成员 活动对象：国际教育中心全体学生 2、活动安排 （1）时间：2010年11月17日 19:30 （2）地点：系办2020 3、活动形式： 选手可以班级或跨班组队的形式参赛，每个节目参加演员人数。3到6 人，最长表演时间不超过8分钟，且每班限制一个代表队，跨班不限。 4、报名方式： 向各班班长或学习委员报名，再由各班学习委统一交到学术协会。（注： 在报名中必须写好每个参赛组员的班别姓名及联系方式）。交表时间： 2010年11月5号18:00 地点：五教大厅。 5、戏剧节目要求： 思想内容健康，爱国为民，扬善惩恶，风趣幽默。形式不拘一格，可以 自编或改编于古今中外故事、戏剧、名人轶事或反映现代大学生生活、 学习的故事。最长不超过8分钟，但必须具有丰富的英语对白。 6、评分标准（满分100分） （1）剧情健康向上,内容丰富 30% （2）英语对白的量和语音的准确、流畅和清晰度, 45% （3）演员的表演能力，舞台整体效果 25% 7、奖项设立：
Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.戏曲大赛策划书正式版
戏曲大赛策划书正式版 下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 一、主办单位：邵阳学院音乐系 二、承办单位：音乐系团总支宣传部 三、评审团：由音乐系老师、主席团、院团委组成 四、活动地点：音乐系五楼多功能报告厅 五、参赛对象：音乐系07、08、09级各班级同学自行报名 六、活动时间：xx年5月5日 七、活动过程： 1、首先，出海报向各班进行比赛报名宣传，同学们参赛可以表演一段戏曲，或
好的曲艺形式.伴奏自备，由各班级文宣委员报上各班参赛人员名单。 2、其次，进行比赛，比赛打分分两轮，第一轮为戏曲比赛，评委现场打分，10分为满分，去掉最高分和最低分，然后记其平均分。第二轮打分，由大众评委直接上台给比赛选手送小红旗加分，一面小红旗为0.1分。最后选手成绩是两轮成绩相加的总分。在两轮结束期间穿插节目欣赏。 3、最后，评出一、二、三名，最佳支持奖，还有优秀鼓励奖，进行颁奖。优秀节目可以考虑参加音乐系元旦晚会。 八、活动目的： 中国博大精深的戏曲艺术及一些曲艺
主办单位湖南涉外经济学院继续教育学部 心理咨询部 活动地点世纪讲坛 活动时间xx年6月7日 第一部分活动概述 一、活动背景话剧属于语言类节目，而在每年春晚中语言类节目几乎占据6%，可以得出其重要性与艺术性是何其高。而在涉外我们的大家庭中，语言类表演性节目数量并不多且质量不可观。为了促进更多优秀的语言类表演节目的诞生，提高涉外文艺活动的质量，推进涉外文化文艺的发展，让更多的涉外学子见证了继续教育学部学生会的成长。其中有酸、有甜、有苦、有辣。让我们一起感受成长中的幸福，话剧大赛语言性的节目顺应天命地诞生了。 二活动目的 1、希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的发展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台，同时可传播楚雷话剧社的文化。作为新一代大学生我们必须把这种文学知识传播开来，让大家对话剧有着重新的认识。这次话剧大赛了丰富当代大学生的生活，激发当代大学生创新与积极进取的精神而特别举办的。 2、该项比赛面向继续教育学部大一新生开放。这样不仅可以更好的调动涉外学子的娱乐精神和创新精神，还能让我们学部找到自己的不足从而更好的完善自己。 3、话剧对于许多同学来说都是一个看似熟悉实则陌生的一个词，相信很多同学都没有看过正式的话剧演出，更别说参与话剧的演出了。在表演话剧时，对一个人的心理，演技等都是一个大的考验，因此观众在看我们表演话剧时能发现 我们表演能力的不足，而且能鼓励我们同学表演，为他们的勇气喝彩。台上一分钟，台下十年功。要准备好一场话剧，从剧本到人员的选拔再到排练肯定会生一些很有趣的事情，这对同学们在提高各项技能方面肯定有很多帮助。由上所述，我们举办此次活动是围绕着娱乐、学习两方面来开展的，我们希望，我们的活动不仅仅是一个活动，更是一次学习的好机会。 4、希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的发展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台，同时丰富大学校园文化生活, 活跃校园气氛，拓展同学们的文化视野，营造良好的涉外文化氛围。 三、活动时间 xx年5月15日初赛 xx年5月25日复赛 xx年6月 7日决赛 四、活动地点 初赛（5教15） 复赛（学术讲坛） 决赛（世纪讲坛） 五、组织单位
大学生阳光戏剧节策划书 一、活动主题：展现自己阳光生活主题界定：阳光，并不属于某一个人；阳光，并不只是某一个状态；阳光，是一种生活方式，是一种精神理念，是一种人生态度，阳光属于我们每一个人。 二、活动口号：给我阳光我灿烂 三、活动意义：给学生一个展现自己的平台，以培养阳光精神态度为宗旨，以一台戏剧的打造过程为纽带，激发我校学生对学习生活的热情，培养学生健康的审美情趣和艺术修养；寓教育于活动中，培养学生健康的精神风貌，丰富、活跃学生文化生活，全面推进健康有序、丰富多彩的校园文化生活。 四、活动目的：挖掘每个人的内在潜力，提高大学生阳光的生活态度，丰富课余生活，宣传一种积极的精神理念。 五、活动**年9月1日 **年12月25日 六、活动要求：1. 广泛发动、面向全体、积极组织提炼精品，做到普及与择优相结合。为所有的学生提供展示自己的平台，要让参与人员在活动中得到锻炼、得到发展。 3. 体现特色，张扬个性，凸显主题，活动在组织时要以人为本，紧密结合我校教育方面的成果与特色。 4. 做到分工负责，责任明确，准备工作充分，宣传工作到位，体现协作精神。 5. 各个小组负责人要尽职尽力，筹划好整个活动，有始有终。 6. 整个阳光戏剧节的活动要有序展开和进行。各个小组负责人要关注过程，确保整个活动顺利举行。
七、活动内容：全校征集剧本以及全体工作人员（幕后、幕前），集合大家共同的力量为自己打造一台丰富多彩的戏剧。阶段一：剧本征集、人员招募 一、活动主题：阳光男生，阳光女生 二、活动目的：征集到合适的戏剧剧本招募优秀的演员及工作人员宣传戏剧节，赢得广泛的关注度 三、征集**年9月1日----**年10月7日 四、征集对象：四川农业大学在校全日制本科生 五、主办单位：艺术与体育学院。展兴趣爱好，展现青春风采，促进校园文化建设，反映和承办单位：艺术与体育学院广告系广告策划专业协作单位：体育协会、轮滑协会、动漫协会、广告协会 六、宣传内容说明：第一阶段的工作主要分成两个部分，第一部分是进行广泛的宣传，征集剧本，并且评选出将要搬上舞台的剧本。第二部分是招募工作人员及演员，工作人员包括这个活动过程中的执行人员以及戏剧排演过程中的幕后工作者，演员则根据评选出的剧本需要进行招募。 七、活动理念：在这种活动中要体现眼光男孩女孩这一主题。主要通过两个方面来体现。一是通过规定剧本的内容，即使规定参选的剧本必须体现大学生的阳光和积极（对于阳光的具体含义留给创作者诠释），二是整个参选的过程要贯穿阳光男孩女孩的概念。即使在参选过程中完全公平竞争，并且激起同学们追求艺术，热爱生活的精神。 八、商家合作形式：宣传期冠名权宣传海报商标呈现评委标牌杂志报刊商标呈现
内部编号：AN-QP-HT871 版本/ 修改状态：01 / 00 In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, We Can Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of The Proposed Plan, So As T o Form Methods And Experience T o Guide The Future Of Similar Matters. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 相声小品剧本征集大赛策划书通用范 本
相声小品剧本征集大赛策划书通用范本 使用指引：本方案文件可用于前期的研究中，通过对落实计划的设想和构思，形成有效的方案，并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结，形成方法经验来指导未来同类事项的进行。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。 活动主办单位: 校团委音乐表演系 活动承办单位: 漫语演艺社 策划时间: 二〇xx年xx月xx日 前言 相声是中国曲艺中的主要曲种之一。它形成于清代末期，至今已有一百多年的历史。相声是具有喜剧色彩的说唱艺术，笑声是相声的灵魂。相声以幽默对答，滑稽表演引起观众发笑，相声的语言及表演、情节的安排，要做到既在情理之中，又在意料之外，以达到喜剧效果。 小品是形成于二十几年之前，脱胎于舞台
戏剧大赛 主办单位： 承办单位：
目录 1、前言..........................................................错误！未定义书签。 2、活动目的......................................................错误！未定义书签。 3、活动主题 (2) 4、活动形式 (2) 5、活动相关事宜 (3) 6、活动阶段 (3) 7、活动流程 (3) 8、注意事项 (6) 9、突发应急方案 (7) 10、经费预算 (9) 附件1：报名表 附件2：评分表 附件3：评分标准
一、前言 戏剧大赛通过戏剧表演展示主办单位精神风貌以及外语文化，以推动扬州文化的交流和精神文明建设为主要目的，旨在调动扬州市民的学习的积极性，浓厚扬州城市的文化气氛质。戏剧大赛为扬州市民提供一个展示表演才能及锻炼能力的舞台。 二、活动目的 1、推广经典，传播戏剧文化 2、为扬州市民提供一个展现自我、锻炼自我、抓住机遇的舞台 3、推荐自己的品牌 三、活动主题 每每入戏剧透人生 四、活动形式 本次活动以小型晚会的形式开展，各参赛选手以2-10人为一参赛小组，以小品或话剧的形式诠释本次活动的主题、精神实质及内涵，参加比赛的小品或话剧的内容可含歌曲、舞蹈、武术、串烧、音乐剧、皮影、魔术等元素。 本次活动通过初赛筛选出8支优秀的队伍进入决赛。活动采取评委评分制，结合初赛和决赛的评分情况最终评选出活动的优胜者。 五、活动相关事宜 （一）时间：2017年9月1日至10月15日 （1）宣传、报名时间：2017年8月15日至8月20日 （2）初赛者排练期：2017年8月21日至30日
方案编号：LX-FS-A42666 戏曲大赛策划书标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
戏曲大赛策划书标准范本 使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 一、主办单位：邵阳学院音乐系 二、承办单位：音乐系团总支宣传部 三、评审团：由音乐系老师、主席团、院团委组成 四、活动地点：音乐系五楼多功能报告厅 五、参赛对象：音乐系07、08、09级各班级同学自行报名 六、活动时间：xx年5月5日 七、活动过程： 1、首先，出海报向各班进行比赛报名宣传，同学们参赛可以表演一段戏曲，或好的曲艺形式.伴奏
自备，由各班级文宣委员报上各班参赛人员名单。 2、其次，进行比赛，比赛打分分两轮，第一轮为戏曲比赛，评委现场打分，10分为满分，去掉最高分和最低分，然后记其平均分。第二轮打分，由大众评委直接上台给比赛选手送小红旗加分，一面小红旗为0.1分。最后选手成绩是两轮成绩相加的总分。在两轮结束期间穿插节目欣赏。 3、最后，评出一、二、三名，最佳支持奖，还有优秀鼓励奖，进行颁奖。优秀节目可以考虑参加音乐系元旦晚会。 八、活动目的： 中国博大精深的戏曲艺术及一些曲艺艺术，经过历史长河的沉淀，有着深刻的艺术内涵和人文艺术，但是在东西方艺术的比较和撞击中，这些艺术日渐衰退，喜欢的年轻人少之又少。
话剧大赛活动策划书 一、活动背景：话剧属于语言类节目，而在每年春晚中语言类节目几乎占据60%，可以得出其重要性与艺术性是何其高。而在涉外我们的大家庭中，语言类表演性节目数量并不多且质量不可观。为了促进更多优秀的语言类表演节目的诞生，提高涉外文艺活动的质量，推进涉外文化文艺的发展，让更多的涉外学子见证了继续教育学部学生会的成长。其中有酸、有甜、有苦、有辣。让我们一起感受成长中的幸福，话剧大赛语言性的节目顺应天命地诞生了。 二活动目的： 1、希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的发展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台，同时可传播楚雷话剧社的文化。作为新一代大学生我们必须把这种文学知识传播开来，让大家对话剧有着重新的认识。这次话剧大赛了丰富当代大学生的生活，激发当代大学生创新与积极进取的精神而特别举办的。 2、该项比赛面向继续教育学部大一新生开放。这样不仅可以更好的调动涉外学子的娱乐精神和创新精神，还能让我们学部找到自己的不足从而更好的完善自己。 3、话剧对于许多同学来说都是一个看似熟悉实则陌生的一个词，相信很多同学都没有看过正式的话剧演出，更别说参与话剧的演出了。在表演话剧时，对一个人的心理，演技等都是一个大的考验，因此观众在看我们表演话剧时能发现 我们表演能力的不足，而且能鼓励我们同学表演，为他们的勇气喝彩。台上一分钟，台下十年功。要准备好一场话剧，从剧本到人员的选拔再到排练肯定会生一些很有趣的事情，这对同学们在提高各项技能方面肯定有很多帮助。由上所述，我们举办此次活动是围绕着娱乐、学习两方面来开展的，我们希望，我们的活动
大学生校园话剧策划书 作者王晓雨届别2015届 系别新闻传播系专业文化市场经营与管理
摘要 中国是一个沉淀着悠久民族戏剧文化的大国，在中国戏剧的舞台上，话剧构成了极其重要不可或缺的一部分。随着小剧场话剧走进高校，将大学生也带入到话剧的制作与演出中，“中国大学生戏剧节”的举办引起了大学生校园话剧的热潮。本次策划书主要利用所学课题相关理论知识与小剧场话剧小舞台小制作小投入，创作周期短、容易深入观众之心的特点相结合，从话剧策划的创意到借鉴其他优秀话剧演出的经验，对话剧表演的场地利用、舞台设计等一系列的策划及话剧的宣传，来体现出话剧文化不仅仅在于它本身的表演艺术之美，其对于我们学习生活中所需要的正能量宣扬也是一个很好的平台。通过校园话剧的表演，希望使大学生校园生活更精彩，浓郁学院文化氛围，增强人大学生团体合作能力，同时也激励大学生积极进取的精神。 关键词：大学生校园话剧；策划；小剧场
目录 摘要 (Ⅰ) 一、导论 (1) 二、关于话剧的创作 (1) 1、话剧的创意 (1) 2、话剧的策划过程 (1) 三、案例的分析与学习 (2) 1、盗墓笔记话剧的案例简介 (2) 2、盗墓笔记话剧优劣势对比 (2) 3、此次策划案的学习与借鉴 (2) 四、策划方案 (2) 1、筹备过程 (2) 2、排练过程 (3) 3、正式演出 (4) 4、宣传工作 (4) 五、预期效果 (4)
一、导论 近三十多年来，随着小剧场话剧的发展，并逐步走到进到校园生活中，引起越来越多大学生的兴趣，对学生自信心，表现力以及与人沟通和表达的技巧，都会比一般人强很多有了很强的锻炼。王瑶[注]说：“我觉得小剧场话剧的主观众群就是白领和大学生，要让这一群人折服不容易，首先得选个他们感兴趣的故事，然后要把故事说得饶有兴味，不枯燥，不沉重，让他们享受轻松与愉悦，然后又必须要有一定的表演，超出这些白领和大学生们的期望，说白了就是胳膊一弯，能搔到他们的痒处，让他们换个从没有过的角度思考，这样你的剧目就成功了。所以我们越演越带劲，从小剧场搬到大舞台，对小剧场话剧的经验值也越积越高。”从这段话可以看出，对于小剧场话剧的主要受众体来讲，校园话剧无疑是小剧场话剧的一个具有新鲜生命力其是宣传话剧文化的一个重要分支。 二、关于校园话剧的创作 1、话剧创意 现在大学生正处于校园学习生活与迈向社会工作的转折处，十几年的学习生涯让他们稚气未脱，却也跌跌撞撞地学习担负责任。对于生活，每个人都有自己大道理，亦有自己的小情绪，在很多时候，我们往往是在看别人的故事里才略懂一些，所以就利用小剧场话剧与观众近、易沟通、感染性强，容易引起观众共鸣的特点，将一些大学生感兴趣的话题用一种轻松诙谐的方式表现出来，它可以是一个童话故事，也可以是一个情景再现，但会表达出这个故事带给人们对生活的思考，它所表现的形式可以是多样化，内在的精髓却一定要让观众感觉到。譬如以本次策划的话剧《小王子》来说，里面小狐狸说。“喏，这就是我的秘密。很简单：只有用心才能看得清。实质性的东西，用眼睛是看不见的。通过童话故事来讲述道理，既表现自身深层次的内涵，同时也宣传也校园话剧文化，是校园话剧文化得到发扬传播。 2、话剧的策划过程 （1）前期分析 查找相关资料，准备好几个适合在校内面向大学生表演的小剧场剧本类型；制作简单的调查表，请学生根据自己的爱好进行填写，以便调查分析观众群体喜好；然后确立目标，预想最终达到何种目的。 （2）规划安排与加工
大学生才艺比赛策划书 "数我有才"是艺术学院每年都会举办的大型才艺展示活动。自开办以来受到全校师生的广泛关注，反响热烈，已经成为我院的一个品牌活动。本比赛集专业性、广泛性、全面性为一体，充分展现了我院学生的青春个性与风采，从而也展示学校艺术教育的成果。"数我有才"前几届本是艺术学院专场，参赛对象只能是艺术学院学生，但由于各院同学想要参加这样的活动，并且能够扩展比赛形式，更好地满足观众的观赏需求，所以，今年我们将"数我有才"推广至全校，给全校学生一个展示自我的舞台。 一、主题 秀才就是要秀"才"，xx在这里闪光 二、主办单位 xx大学学生会 三、承办单位 xx大学艺术学院团学联 四、参赛对象 三峡大学全体学生(本、专科生、研究生、留学生） 五、大赛流程 l 才艺大赛： 1．报名时间：3月21日至4月10日 报名地点：艺术学院文艺部；各学院学生会文艺部；各苑区报名点； xx：3月25、26日 xx：3月30、31日 xxxx：4月1、2日
xx：4月6、7日 xx：4月8、9日 2．海选时间：4月16日 3．初赛抽签、交碟时间：4月21日 初赛比赛时间：4月23日 初赛比赛地点：艺术学院xx音乐厅 备注：初赛场数依据报名人数来定 4．决赛抽签、交碟时间：5月12日 决赛比赛时间：5月14日 决赛比赛地点：xx 注：以上时间及地点若有变动将另行通知 六、参赛规则 1．参赛形式 参赛对象：个人、团体或以班级为单位参赛。 选手自选参赛作品一个，作品形式不限。 如：歌曲、舞蹈、相声、小品、歌舞综合、模型展示、造型与服装设计、重演经典电影电视场景、自创情景剧、模仿情景剧、魔术、 美术现场画与现场书法、乐器斗琴、模仿、曲艺、服装礼仪、武术、个性涂鸦等一系列才艺展示均可。 2．参赛细则 海选：海选将会在各个苑区进行，选手按照报名序号依次进行表演。各类参赛形式都将采用无伴奏形式，时间控制在2分钟以内。
山西大剧院 “梅花初放”少儿戏曲大赛 策划书
目录 一、前言 二、目标 三、市场状况和形象分析 四、创意说明 五、媒体策略 (一)线上活动 (二)线下活动 六、活动方案 (一)初期活动洽谈 (二)日程安排 (三)活动流程
一、前言 在悠长的五千年中华文化中，戏曲以其独特的艺术性，历史性和社会性，在众多艺术形式中独树一帜。山西是中国戏曲的摇篮，在这块桑叶形的文明土地上，哺育了无数的戏曲艺术大师，戏曲的群众基础极其坚实。《山西省文化厅“十二五”时期山西文化改革发展规划》中明确指出，“十二五”时期是山西加快发展的黄金期、转型跨越的机遇期、改革开放的攻坚期、全面建设小康社会的关键期，更是山西文化发展繁荣的重要战略机遇期。依据上述，我小组为山西大剧院制定了以“梅花初放”为主题的少儿戏曲电视大赛活动策划方案。 二、目标 1.社会效益：发扬戏曲艺术，通过活动培养少年儿童对戏曲的兴趣， 做山西戏曲的传承人。 2.经济效益： 1)依托活动，扩大山西大剧院的知名度，美誉度，树立山西大剧院 在山西省内的品牌意识，提升品牌价值。 2)打造黄金节目，提升山西卫视收视率。 三、市场状况和形象分析 （一）市场状况（同类型节目对比） 和其他卫视的同类型节目相比，本活动立足山西，有独特的地域特色，但也存在着儿童节目发展加快的劣势因素和威胁。 （二）形象分析（自身节目优势） 戏曲在山西有良好的群众基础，作为主节目的《走进大戏台》在
山西卫视的众多节目中拥有较高的收视率和较为坚实的观众群基础。这两点为我们的活动提供了较高的平台和足够的话题性 四、创意说明 汉族地方戏曲，山西四大梆子剧种之一，又名山西梆子。因产生于山西中部，故又称中路梆子，也称为“中戏”，外省称之为山西路梆子，主要流行于山西中、北部及陕西、内蒙古和河北的部分地区。有上路调和下路调之分，上路调为北路梆子，下路调为中路梆子。民国以后中路梆子兴盛，遂以山西梆子专指中路梆子，建国后则称晋剧。清末民初的近百年间是晋剧的发展时期，当时班社众多，人才辈出，尤其是以丁果仙为代表的第一代女演员出现之后，晋剧艺术提升到了一个新的阶段。 现在，这个剧院的著名演员有王爱爱、田桂兰、冀平、马玉楼、刘汉银、郭凤英、王宝钗等。山西省晋剧院的代表剧目有传统戏《打金枝》、《含嫣》、《小宴》、《杀宫》、《算粮》等。 国家非常重视非物质文化遗产的保护，2006年5月20日，晋剧经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 为进一步加强未成年人思想道德建设，继承民族传统艺术，展现当代少年儿童的戏曲才能，传播戏曲文化知识，挖掘戏曲艺术接班人。 五、媒体策略 （一）线上活动 1.网络活动： 1)官网：在山西大剧院，山西卫视及《走进大戏台》节目官网进行
戏剧节策划书 戏剧节筹备方案XX大学XX学院2014年度迎新晚会主办单位：策划书XX大学XX学院学生会您好！XX大学XX学院于2014年11月中旬到11月底将举办XX大学戏剧狂欢节，XX大学XX学院学生会为本次晚会制定承办方，诚邀您共同合作一：活动主题：展现自己阳光生活主题界定：阳光，并不属于某一个人；阳光，并不只是某一个状态；阳光，是一种生活方式，是一种精神理念，是一种人生态度，阳光属于我们每一个人二、活动口号：给我阳光我灿烂三、活动意义：给学生一个展现自己的平台，以培养“阳光精神态度”为宗旨，以一台戏剧的打造过程为纽带，激发我校学生对学习生活的热情，培养学生健康的审美情趣和艺术修养；寓教育于活动中，培养学生健康的精神风貌，丰富、活跃学生文化生活，全面推进健康有序、丰富多彩的校园文化生活四、活动目的：挖掘每个人的内在潜力，提高大学生阳光的生活态度，丰富课余生活，宣传一种积极的精神理念五、活动时间六、活动要求：1.广泛发动、面向全体、积极组织提炼精品，做到普及与择优相结合2012年南京大学商学院学生会戏剧节策划书一、活动概况1．时间：2012年5月1日中旬2．地点：仙林校区敬文学生活动中心小剧场3．主办方：南京大学商学院学生会文化部4．总时长：控制在2小时以内5．活动背景及意义：在戏剧节的前期准备过程中，学生能增加实
践经历，培养表现力与创造力，丰富的课余生活让具有悠久历史的诚朴南大焕发着年轻与活力气息通过话剧、歌剧、舞剧、戏曲等不同类型的戏剧表演，向全校师生展示出商院学生的能力与精神风貌，向母校110周年献礼！二、工作统筹1.资料收集工作收集戏剧节筹备期需要的全部的图片、影像资料，包括排练时的照片、视频记录，节目表演时必要的图片补充以及背景音乐的剪辑完成当天最后表演时的演示文稿；2.宣传工作由于商学院文化戏剧节是一个整体性的活动，因此宣传的风格和方式都需要与整个活动保持一致性，具体的工作需要与秘书处、人力资源部等部门合作，通过张贴海报、发放传单、借助网络媒体发布消息等方式，向全校师生宣传商学院戏剧节系列活动具体安排如下：第一期宣传：宣传戏剧节排练工作正式启动，引起同学们的关注，调动同学们关注和参与活动的积极性；第二期宣传：张贴海报、设置展板，宣传各剧亮点、中间穿插的文艺节目等内容；第三期宣传：在食堂前张贴大幅彩喷，在人人、小百合等网络平台上发布活动时间地点，为活动预热造势；活动结束后：发通讯稿出新4.反映社会现象，体现商院特色开场建议播放校庆主题视频，如寝室拍对校庆祝福，鼓楼、仙林两校区具有代表性的建筑前摆拍对校庆的祝福，已毕业的学长学姐对校庆献礼等串场节目可邀请街舞社、吉他社、乐队或校园十大歌手等在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按“附则”