课程名称：合同法 第1讲
授课题目：
第一章 合同与合同法概述 第一节 合同的‘概念’简述
1 本讲的目的要求及重点难点
【目的要求】对于所涉观点、概念，有个初步的理解即可，但要求通过以后章节的学习逐步加深理解。‘协议说’和‘允诺说’了解即可。
【重 点】对合同的理解。
【难 点】合同与法律行为的关系。
【本讲课程的引入】任何一个概念，它的产生只是为了交流、表述方便的需要。对于两个或两个以上的社会主体，当他们以自己的允诺换取到对方的允诺时，甚至接受对方的允诺时，他们会使用合同这个词；对于法官，当他或他们需要用合同来对发生纠纷的当事人间的法律关系进行定性时，他或他们也会使用合同这个词。我这里运用了实用主义的哲学观来谈合同概念的意义。因为，试图用一段文字来揭示合同的本质，前人做得是那么不够，以至于我觉得困难重重，同时，我又个人认为，学习合同法，重要的是把握合同法的精神，而不是纠缠于某一个概念。那么是不是我们就不需要再给合同下定义了呢？不是的，我把这个问题放在第一章第一节，是为了借助于对合同概念的讨论，希望其中一些观点在以后对合同的讲解中能对大家有所帮助或者说作一个铺垫。
第一章 合同与合同法概述
第一节 合同的‘概念’简述
在现代，很多词汇与合同有相同的涵义，如协议、契约等。作为法学本科生，有必要了解以下两种对合同的定义――
一、关于合同概念的两种学说
1、协议说：以我国1999年10月1日起施行的《合同法》第2条第1款为例，所下的定义是：“平
2、允诺说：以美国法律整编契约法第二次汇编为例，定义是：“契约乃一个允诺或一组允诺。违反此一允诺时，法律给与救济；或其对允诺之履行，法律在某些情况下视之为一项义务。”
［A contract is a promise, or set of promises, for breach of which the law gives a remedy, or the performance of which the law in some way recognizes as a duty.”］
［传统的允诺说以查尔斯·弗里德为代表，强调义务，即可被强制执行；现代允诺说，以格兰特·吉尔摩为代表，强调救济，即赔偿损失］
以上两说都从设立、变更、终止民事权利义务关系的原因的角度给合同下了一个定义。所不同的是，协议说从法律逻辑的角度强调了当事人的意思为法律上权利义务的源泉之一；而允诺说则在除此之外还给出了法律对合同认可背后道德上原因(准确地说，是更鲜明地指出了这一点)。［法律之所以
有效，道德的支撑是很重要的一个依据。］
我想，此时，大家看到原因这个词，难免联想到法律行为这个概念。
大家先看以下这两句话：
×年×月×日甲与乙订立了一份合同；
×年×月×日甲与乙合同。
是不是后者较为别扭？
我们再看这样一句话。甲与乙之间是一种合同法律关系。应该说这是通顺的。但如果我们说甲与乙之间是一种协议法律关系或允诺法律关系是不是就比较别扭？
我们再看这样一句话。甲与乙订立的合同不成立。或者，甲与乙订立的合同无效。这都是通顺的。但是，不成立的合同或无效的合同是合同吗？如同我们说这个人不是人，狗不是人这两句话，前者其实肯定了不是人的人还是人，而后者肯定了不是人的狗不是人。
我说这些想要说明什么问题？
我们说，合同是协议或允诺；或者，合同是法律行为，这也许都没有错。但为什么我们在使用它们时却并不总是优先考虑其本质，而是语言习惯呢？
如何解决这种语言表达与对事物本质追求所产生的紧张关系？非本质主义也许是较好的解决方案。
我的理解：对基于允诺而产生的民事关系进行描述和处理时要用到的一个词。不论是关系本身，还是产生这种关系的原因；甚至也不论这种关系本身的本质究竟是否为合同关系。
回到刚才我试图要说的话题：合同与法律行为，这种以关系说为基础的解构思路于以下我们要谈的这个问题也有帮助。
法律行为的概念通说乃系德国法学家海瑟创立，这以后法学家们对法律行为的定义罗林总总，但大致意思都比较相近，即追求私法效果的意思表示。前苏联学者阿加尔柯夫不满足于此，认为还须产生民事主体所预期的法律效果才能称得上是法律行为。我国现在民法学界对法律行为的界定基本上是受前苏联民法学说的影响。我个人不太愿意把合同与法律行为并论，因为总担心“合同是法律行为”这一似是而非的提法在大家脑海中扎根太深，尽管也许无碍大局，不过我还是忍不住要提一提，简单地提两点吧：
二、合同与法律行为
请大家回忆法律行为的含义：以意思表示为要件并能产生当事人所预期的法律效果的行为。
（一）就合同的订立来说，合同的订立并不一定要经由法律行为订立，通过事实行为同样可以订立合同（即事实缔约），如下表：
（二）就合同的内容来说，
法律行为仅是确定合同权利义务的方式之一，合同权利义务还可以以其他方式确定，如法律的强
课程名称：合同法 第1讲
授课题目：
第一章 合同与合同法概述 第一节 合同的‘概念’简述
3 制性规范、任意性规范、交易惯例、法官运用诚实信用原则以目的解释、整体解释方法进行的合理推定等。
客观地说，以上两种学说都有其合理性。对于本科阶段的学生来说，不必花太多的时间辨析。我们可以从以下几点作一个大致的了解：
三、对合同的理解
1、目的性；
2、主体间的平等性；
3 成立？
内容具体、确定？
效力？
4、主观上是否在追求私法上的效果，不重要；合同存在之判断依客观标准。
5、允诺可明示，也可默示；［合同的解释］
6、违约责任的体系？
1、自然人、法人、其他组织等社会主体之间为一定目的，向对方作出一个允诺或一组允诺；｛没有无目的的合同，一方总是希望通过对方兑现其允诺以实现其特定的目的。｝
2、这种允诺可能是明示的也可能是默示的；｛比如：某房地产开发商甲卖给某自然人乙一所住房，明示的允诺有标的物座落于何处、面积多少、总价款多少、何时交付使用、何时办理产权过户等，默示的允诺是该房屋上未设抵押权，在合理的使用年限内不存在危及住户人身财产安全的不合理危险等。｝
3、在当时特定情形下，他们之间处于平等地位；｛在复杂的社会生活中，社会主体间的地位并非一成不变，比如，某机关法人税务局在征收某房地产开发公司税款时，他们之间的地位是不平等的，而该税务局发包其办公大楼由该公司承包建设时，他们之间的地位是平等的。｝
4、对于他们作出的允诺，合同法将给予评价，包括：
（1）是否属于合同法调整范围？｛A 、如果在当时特定情形下，他们之间地位不平等，可能构成行政合同、辩诉交易契约等；B 、婚姻、收养、监护等有关身份关系的协议，适用其他法律的规定（《合同法》第2条第2款）；C 、国家之间的条约、协定适用国际法。｝｛具体判断，可以用排除法｝
（2）是否有法律意义？即是否有必要给予法律保护？
（3）内容是否具体、确定？｛内容不具体确定，基于私法自治，法官没有合理的理由如法律的示范性规范、交易惯例等作为依据为他们之间创设完善的允诺以使他们各自的目的实现时，法官会认
为合同不成立。｝
（4）应予保护？或附条件地给予保护？不予保护甚至给予处罚？或附条件地不予保护？｛如果是绝对否定的评价，法律不予保护，当事人无权要求对方兑现其允诺以实现其订立合同时所预期的目的。其他情形，同学们可以举一反三。关于这个问题，我们将在合同的效力部分详加阐述。｝
5、至于他们之间在作出允诺时，主观上是否在追求私法上的效果，即他们是否意识到他们间的关系将会用合同法调整，并不重要；｛如甲搭乘好友乙的车回家，途中由于乙违反交通法发生交通事故，甲乙间并不一定意识到他们之间已订立一个无偿的运输合同，事故发生后，甲有权选择违约追究乙的责任，也有权选择侵权追究乙的责任。德国学者卡尔·拉伦茨的社会典型行为理论认为，现代社会大量合同关系是因事实行为而创设，比如乘坐公共汽车，并非基于传统观念中的以发生特定法律效果为目的的意思表示。｝
6、如果他们间的允诺需要用合同法调整，一方违约，他应当赔偿对方损失，但是，如果法官认为实际履行才能实现公平，也可能判令违约方实际履行。
［二］综合评述
1、判断合同法上的合同是否存在，并不以‘社会主体在他向其他社会主体作出允诺时是否意识到他的允诺将用合同法调整’为依据。如果他希望他的允诺适用合同法，而实际并没有合同法上的意义，我们则说“合同”不成其为合同；如果说社会主体间至少一方没有意识到他们间的允诺将适用合同法，而以法律的眼光看他们间的允诺应适用合同法，我们仍要说他们间有合同关系。
2、是否产生社会主体所预期的法律效果，不影响我们对合同概念的使用，即无效的合同也是合同，有时，我们对因意思表示不一致或内容不够具体确定的“合同”为了表述方便也使用合同这个概念。
3、是否为合同法上的合同，我们可以用排除法来判断。
课堂讨论：大家试着给合同下个定义？
【本讲课程的小结】本讲我们以合同的概念入手探讨了如何理解合同。并引出了一些概念：成立、效力、解释、解除、违约责任体系等。
关键词有：允诺；事实缔约。
几个重要的观点：［大家可以作笔记］
1、设立民事权利义务关系的协议是合同，变更、终止民事权利义务关系的协议也是合同。
2、以事实行为也可订立合同。
3、我的理解：对基于允诺而产生的民事关系进行描述和处理时要用到的一个词。
有点类似美国一位法官对法下的定义：“法庭上运用公共力量这种情形下的声明。”
合同法历年考点总结 第一章合同法概述 1．我国《合同法》规定属于实践合同的有( C )。 A．买卖合同 B．委托合同 C．保管合同 D．借贷合同 2．下列合同中，属于要物合同的是：( D )。 A．租赁合同 B．买卖合同 C．加工合同 D．借用合同 3、下列合同中，应当采取书面形式的是（ A ） A.技术转让合同 B.买卖合同 C.租赁合同 D.保管合同 4．我国合同法调整的关系有( D )。 A．婚姻关系 B 收养关系 C监护关系 D财产关系 5．下列合同中，属于单务合同的是：( A )． A．赠与合同 B买卖合同 C租赁合同 D承揽合同 6．公序良俗原则中的公序是指社会的( B )。 A．司法秩序 B．公共秩序 C．通行秩序 D．重要秩序 7．下列合同中，属于诺成合同的是：( ACD )．多选 A，买卖合同 B．借用合同 C承揽合同 D租赁合同 E．一般赠与合同 8．依照我国有关法律及行政法规的规定，须经审批机构审批方为生效的合同有( ABE )。 A．中外合资经营企业合同 B。中外合作经营企业合同 C．涉外贸易买卖合同 D．技术引进合同 E．对外合作开采海洋石油资源合同9．合同法的基本原则有( ABCDE )。 A. 平等、自愿原则 B. 公平原则 C. 合法原则 D．诚实信用原则 E. 保护公序良俗原则
名词解释：合同法基本原则 论述题：试述合同法基本原则的法律意义。 第二章合同的订立 1．采取格式条款订立合同的，若格式条款和非格式条款不一致的，应当采用：( C )。 A．格式条款 B．诚信原则 C. 非格式条款 D. 法律规定 2．在合同成立时，采用数据电文形式订立合同的，合同的成立地点为( C )。 A．承诺生效的地点 B. 经常居住地 C. 收件人的主营业地 D．合同签订地 3．按照我国《合同法》第33条的规定，当事人采用信件、数据电文等形式订立合同的，若合同要成立，对确认书的要求是( C )。 A．可以在合同成立之后要求签订确认书，签订确认书时合同成立 B．可以在合同成立同时要求签订确认书，签订确认书时合同成立 C．可以在合同成立之前要求签订确认书，签订确认书时合同成立 D．可以不要求签订确认书，合同也成立 4．我国合同法的有关规定对承诺开始生效的时间采取的是( B )。 A．到达主义 B．通知主义 C. 发出主义 D．双方约定 5．我国《合同法》规定：合同成立的地点是（ B ）。 A.合同签订地 B.合同承诺生效地 C.当事人户籍所在地 D.当事人主营业地 6．法律规定应当采用书面形式的合同，当事人未采用书面形式，但已履行主要义务的，合同（A ）。 A.有效成立 B.可变更可撤销 C.无效 D.可撤销 7．要约可以撤回的条件是，撤回要约的通知应当在（AB ）。 A．要约到达受要约人之前到达B．与要约同时达到受要约人 C．要约已到达受要约人处D．承诺已发出时E．承诺尚未发出时 8．招投标的程序有( ABCDE). A．招标B．投标C．开标和验标D．评标和定标E．签订合同 名词解释：缔约过失责任附合缔约拍卖拍定要约的撤回 简答题：简述缔约过失责任的法律特征．简述格式合同的法律特征。 论述题：试述格式合同的法律调整。
第一章绪论 第一节合同法的概念 一、我国对合同概念的定义 我国——最狭义合同说。 我国合同立法对合同概念的定义 1、《中华人民共和国民法通则》第85条： 合同是当事人之间设立、变更、终止民事关系的协议。依法成立的合同，受法律保护。 2、《中华人民共和国合同法》第2条： 合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。 婚姻、收养、监护等有关身份关系的协议，适用其他法律的规定。 二、合同的特征 １、合同是一种民事法律行为（性质） ２、合同是两方以上当事人的意思表示一致的民事法律行为； ３、合同是以设立、变更、终止民事权利义务关系为目的的民事法律行为； ４、合同是当事人各方在平等自愿基础上产生的法律行为。合同主体包括：平等的自然人、法人、其他组织。 三、合同法——调整平等主体之间交易关系的法律规范的总称 第二节合同法的历史发展 一、古代合同法 《汉谟拉比法典》是最早的成文法。合同主体受到严格地限制；注重合同形式 二、近代合同法 近代合同法是指资本主义自由竞争时期的合同法，以法国民法典中的合同制度为典型代表，以合同自由、抽象的平等的人格、个人责任诸原则为明显标志。 1、契约自由（订立合同、选择合同对方、决定合同内容、选择订约方式） 2、契约神圣（合同优于法律，约定必须遵守） 三、现代合同法 1、具体人格的登场； 2、新的交易形式逐渐普及，新的合同理念陆续诞生 3、合同自由受到限制，出现了强制缔约； 4、社会责任抬头； 5、一般条款作用的增强 6、统一化趋势 7、劳动法、产品质量法、消费者权益保护法等日增特殊性，形成自己相对独立于完善的体系，最终从民法中分离出去。 四、我国合同立法 发展过程 1、初创阶段（1950--1956）：广泛运用合同形式固定各种经济关系。 2、曲折的发展阶段（1957--1966） 3、再次被废弃阶段（1966年5月--1976年10月） 4、逐步建立和完善（1976年至今）；1999年3月5日颁布和施行了《中华人民共和国合同法》。
第一章合同法概述 一、合同的概念和特征 （一）概念 合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。[《中华人民共和国民法通则》（以下简称《民法通则》）第85条、《中华人民共和国合同法》（以下简称《合同法》）第2条]。 （二）特点 1、合同是一种协议。协议就是指经过谈判、协商后所取得的一致的意见，是意思表示的一致。也就是人们就做某件事情经过讨价还价后达成的相同的没有分歧的想法。协议的核心是当事人的意思表示一致，即合意。单方意思表示不可能构成合意，不可成立合同。 2、合同效果在于民事权利义务关系。①道德义务或者行政法效果不属于权利义务关系。《合同法》第2条第1款将合同界定为与民事权利义务相关的协议，发生在法律层面之外的协议，不能产生法律后果，但可能成为所谓情谊行为。例如，朋友之间相互请客吃饭，显然不存在使对方产生给付请求权的意思，被请之人至多享有消极利益的损害赔偿请求权，如请求补偿车费、请求支付购买礼物所支出的费用。②事实关系不属于权利义务关系，引起事实关系变动的事实与合同无关。例如，占有属于事实而非权利，交付虽然可能涉及当事人关于占有变动的意思一致，但因该意思指向事实关系变动而非权利义务关系变动，因此不属于合同，不适用《合同法》关于合同的相关规定。③民法调整平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系（《民法通则》第2条）。民事权利义务关系包括财产权关系和人身权关系。关于财产权和人身权变动的意思表示一致，构成合同。应予注意者，《合同法》并未否定关于婚姻、收养、监护等身份关系的协议的合同属性，只是这些合同在法律适用上优先适用其他特别法律的规定，在其他法律没有明确规定的情形下，可以参照适用《合同法》的规定（《合同法》第2条第2款）。 3、合同效果在于设立、变更、终止民事权利义务关系。民事权利义务关系的设立，强调当事人之间民事权利义务关系从无到有，例如甲出卖某物于乙而形成甲乙之间的买卖合
合同法同步练习 第一章合同的概念和分类 （一）单项选择题 1．下列观点是正确的（）。 A．合同是双方法律行为 B．技术发明是单方法律行为 C．发现埋藏物是单方法律行为 D．拾得遗失物是单方法律行为 2．遗赠扶养协议抚养（）。 A．只能适用《继承法》，不能适用《合同法》 B．是身份合同 C．不是平等主体之间的合同 D．是债权合同，适用《合同法》 （二）多项选择题 1．主合同与从合同是两个不同的法律关系，两个不同的合同（）。 A．主合同无效，从合同有效，但可以有例外 B．主合同无效，从合同必然无效 C．主合同的当事人与从合同的当事人可以重合 D．主合同的当事人与从合同当事人不能重合 2．丰起商场给张某无偿保管一辆自行车；张某借给李某500元钱不要利息；李某把2万元柑桔交给铁路部门运输；铁路部找木器加工厂加工制作100条长椅，以上四种合同（）。 A．第一个合同是实践合同 B．第二个合同是实践合同 C．第三个合同是实践合同 D．第四个合同是实践合同 3．下列适用合同法的规定（）。 A．婚姻协议 B．婚前财产协议 C．婚后财产协议 D．分家财产协议 4．甲与乙订立买卖合同，甲与乙之间的债权债务关系（）。 A．属于法定之债 B．属于意定之债 C．属于诺成合同 D．具有相对性 5．下列合同适用《合同法》（）。 A．政府采购合同 B．以悬赏广告为要约订立的合同 C．以招标、投标方式订立的合同 D．以拍卖方式订立的合同 6．下列合同中，既可以是有偿合同也可以是无偿合同的有哪些（）？ A．保管合同
B．委托合同 C．借款合同 D．互易合同 E．租赁合同 7．下列哪些合同既属于诺成合同又属于有偿合同（）？ A．买卖合同 B．两个自然人之间的借款合同 C．租赁合同 D．支付保管费的保管合同 答案 第一章合同的概念和分类 （一）单项选择题 1．【答案】A 【理由】 法律行为以意思表示为要素，合同行为符合法律行为的基本特征，B、C、D项是事实行为，即非表意行为，故排除。 2．【答案】D 【理由】 遗赠扶养协议是平等主体之间的财产关系，因此是债权合同；适用《合同法》的规定。 （二）项选择题 1．【答案】AC 【理由】 （1）《担保法》的5条第1款规定：“担保合同是主合同的从合同，主合同无效，担保合同无效。担保合同另有约定的，按照约定。”因此排除B项，肯定A项。 （2）作为从合同的担保合同，其担保人可以是第三人，也可以是债务人自己。因此，肯定C项，否定D项。2．【答案】A、B 【理由】 （1）《合同法》第367条规定：“保管合同自保管物交付时成立，但当事人另有约定的除外”。故A项正确。（2）《合同法》第210条规定：“自然人之间的借款合同，自贷款人提供借款时生效”。故B项正确。 （3）诺成合同是一般状态，实践合同是特殊状态，法律一般只对特殊状态作出规定，法律没有规定货物运输合同是实践合同，因此可以反推运输合同是诺成合同。这也符合理论界的一般认识。故C项错误。 （4）D项错误，理由与第3点相同。 3．【答案】B、C、D 【理由】 （1）《合同法》第2条规定：“本法所称合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。婚姻、收养、监护等有关身份关系的协议，适用其他法律的规定”。因此排除A项。（2）B、C、D项是关于财产关系的协议，不涉及人身关系，因此适用合同法的规定，B、C、D正确。 4．【答案】B、C、D 【理由】 （1）合同是基于当事人意志建立起来的交易关系（无偿合同除外），因此B项正确，排除A项。 （2）买卖合同不要求标的物之交付合同作为成立或生效的条件，因此属于诺成合同，故肯定C项。 （3）相对性是指债只对特定的当事人发生效力，合同之债与其他债一样，具有相对性，甲、乙之间的买卖合同，只在甲、乙之间发生效力，并不及于第三人，故肯定D项。
第一章合同法概述 第一节合同的概念 一、何谓合同？ （一）、案例： 1、甲盛情邀请乙共进晚餐，乙答应。后乙打车前去，而甲未去。或者进餐时，甲不慎弄脏了乙新买的西服。 2、甲是一位小孩的母亲，与邻居约定由邻居无偿暂时找股小孩 3、ABCDE组成一个摸彩小组。约定，每人每周给E10元。由E用50元钱购买彩票，并填写事先约定好的顺序的数字。有一次，E没有填写事先约定的数字，而是填写了自己确定的 数字，结果约定的数字中了1万元。ABCD要求赔偿。 4、甲乙两人为非婚同居的男女，双方约定在同居期间女方应当服用避孕药。但是，女方在没有向男方发出警告的情况下停止了服用，导致女方怀孕并生下一个小孩。法院判决男方支付抚养费，男方则要求女方承担违约责任。 5、某甲倒车时，某乙无偿提供帮助 （二）、合同的概念 在我国现行有法律体系之下，合同有广义、狭义与最狭义之分。 广义的合同泛指所有确定权利义务为内容的协议，包括：国家合同、行政合同与民事合同，它在形式上表现为当事人的意思表示一致即合意，但在实质上则不一定都是平等主体之间签订的，合同的内容也并不一定完全表现当事人的自由意思。 狭义的合同是指民事合同，是以设立、变更、终止民事权利义务关系为内容的协议，其包括：劳动合同、物权合同、身份合同与债权合同。 最狭义的合同即是指债权合同。我们这门课就主要讲债权合同。 根据我国《合同法》第二条规定：合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。 （三）、合同的特征 1、合同是平等主体之间的民事法律关系 2、合同是当事人（双方或多方）意思表示一致即合意的结果 合同是当事人协商一致的产物或意思表示一致的协议。由于合同是合意的结果，因此它必须包括以下要素： （1）合同的成立必须要有两个以上的当事人。由此，合同是双方或多方法律行为。
第一章合同的类型与期限 第一条甲、乙双方选择合同类型为（_______________）。 A. 固定期限，自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止，共_____个月，合同期满后，双方同意继续履行的，合同自动顺延_____年，达到无固定期限合同条件的，自动转为无固定期限合同；双方如需重新约定劳动合同期限的，在合同到期前的三十天内订定。 B. 无固定期限，自_____年_____月_____日起至合同第三十五条约定的终止情形出现时即行终止。 C. 以完成一定的工作任务为期限：自_____年_____月_____日起至_________________ __________________工作任务完成时即行终止。 第二条若乙方开始工作时间与约定时间不一致的，以实际到岗之日为合同起始时间，建立劳动关系。 第二章试用期 第三条甲乙双方约定试用期自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止，共_____个月，试用期工资为：__________. 第四条录用条件为： 1. 学历文化：_________________________________________. 2. 身体状况：_________________________________________. 3. 工作技能：_________________________________________.
4. 团队精神：_________________________________________. 5. 其他：_________________________________________. 第三章工作内容与工作地点 第五条甲方聘用乙方从事______________工作，详见“职责描述”； 第六条乙方的工作地点为___________________________________. 第七条乙方应认真履行甲方制定的岗位职责，按时、按质、按量完成其本职工作；未经甲方允许，乙方不得在其他单位兼职。 第八条甲方因生产和工作需要，依据乙方的专业、特长、工作能力和表现，需调整乙方工作岗位及其工作报酬的，原则上应协商一致，但以下情况除外： A. 甲方因生产经营服务需要，产业、产品结构调整及工艺规程、组织机构设置等情况发生变化需调动乙方工作岗位时，乙方应予接受； B. 甲方确因生产经营服务需要，可以临时安排乙方从事其他岗位工作，工作期限由双方协商确定； C. 乙方因技能、身体等因素达不到生产服务、工作质量、产量等指标，不能胜任工作的。 第四章工作时间与休息时间 第九条乙方所在岗位执行下述工时制度（_______________）。 A. 标准工时制。
第一章：合同与合同法概述 一．名词解释 1、合同：合同是平等主体的自然人、法人及其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。 2、合同法：广合同法是调整平等主体之间设立、变更、终止财产权利义务的合同关系的法律规范的总称。 二．简答题： 1.合同法的基本原则：1.合同自由原则 2.诚实信用原则 3.合法原则 4.鼓励交易原则 } 第二章：合同的成立 一．名词解释 1、要约：要约是希望和他人订立合同的意思表示。 2、要约邀请：要约邀请又称引诱要约，是指希望他人向自己发出要约的意思表示。 3、要约的撤回：是指要约人在发出要约以后，未到达受要约人之前，有权宣告取消要约。 4、要约的撤销：是指要约人在要约到达受要约人并生效之后，将该项要约取消，从而使要约的效力归于消灭。 5、要约的失效：是指要约丧失了法律约束力，即不再对要约人和受要约人产生拘束。 6、承诺：所谓承诺是指受要约人同意要约的意思表示。 ； 7、承诺迟延：是指受要约人未在承诺期限内发出承诺。 8、承诺撤回：是指受要约人在发出承诺通知以后，在承诺正式生效之前撤回其承诺。 9、交叉要约：是指订阅当事人采取非直接对话的方式，相互不约而同的向对方发出了内容相同的要约。 10、缔约过失责任：缔约过失责任是指在合同订立的过程中，一方因未被其依据城市信用原则和法律规定义务致另一方的信赖利益的损失时所应承担的损害赔偿责任。 二．简答题 1.合同成立的构成要件： 1.订约主体存在双方或多方当事人 2.订约当事人对主要条款达成合意 3.合同的成立应具备要约和承诺阶段 4.标的可履行性（传统大陆法系有第四点） … 2. 要约的构成要件：（1）要约是由特定人的人所作出的意思表示。 （2）要约必须反映其订立合同的基本意图。 （3）要约须是要约人向其希望与之缔结合同的受要约人发出的。 （4）要约的内容必须具体确定。 （5）要约必须送达受要约人 3.承诺的构成要件：（1）承诺必须是由受要约人向要约人作出。 （2）承诺必须在规定的期限内到达要约人。 （3）承诺的内容必须与要约的内容相一致。 ！ （4）承诺必须表明受要约人决定与要约人订立合同。 （5）承诺的方式必须符合要约的要求。 4.要约的失效原因：第一，拒绝要约的通知到达要约人。 第二，要约人依法撤销要约。 第三，承诺期限届满。 第四，受要约人对要约的内容做出实质性变更。
第一章 合同与合同法概述 【例题】1（合同是民事法律行为） 下列哪种情形中，在当事人之间产生合同法律关系？（ C ） A．甲拾得乙遗失的一块手表。 B．甲邀请乙看球赛，乙因为有事没有前去赴约。 C．甲因为放暑假，将一台电脑放到乙家。 D．甲鱼塘的鱼跳进乙鱼塘。 【例题】2（合同以追求民事法律后果为目的） 甲、乙在火车上相识，甲怕自己到站时未醒，请求乙在A站唤醒自己下车，乙同意。火车到达A站时，甲沉睡，乙也未醒，甲未能下车，为此支出了额外的费用。甲要求乙赔偿损失，如何处理？答：由甲自己承担损失。乙虽同意，但没有受法律拘束的意思，乙的同意并不是合同法意义上的承诺，因此甲乙之间不成立合同。甲乙之间没有缔约的意思，是一种道德上的关系。 【例题】3（合同的分类） 下列哪些合同既属于双务合同，又属于有偿合同？（ ACD ） A.买卖合同； B.借贷合同； C.租赁合同； D.付有保管费的保管合同。 【例题】4（合同的分类） 下列合同中，既可以是有偿合同也可以是无偿合同的有哪些？ （ ABC ） A.保管合同； B.委托合同； C.借款合同； D.互易合同。 【例题】5下列哪些合同既属于双务合同，又属于有偿合同？ （ ACD ） A.买卖合同； B.借贷合同； C.租赁合同； D.付有保管费的保管合同。 【例题】6（有偿合同与无偿合同的注意义务） 贾某因装修房屋，把一批古书交朋友王某代为保管，王某将古书置于床下。一日，王某楼上住户家水管被冻裂，水流至王某家，致贾某的古书严重受损。对此，下列说法哪一个是正确的？（ D ） A.王某具有过失，应负全部赔偿责任 B.王某具有过失，应给予适当赔偿 C.此事对王某而言属不可抗力，王某不应赔偿 D.王某系无偿保管且无重大过失，不应赔偿
精选 本讲的目的要求及重点难点 【目的要求】对于所涉观点、概念，有个初步的理解即可，但要求通过以后章节的学习逐步加深理解。‘协议说’和‘允诺说’了解即可。 【重点】对合同的理解。 【难点】合同与法律行为的关系。 【本讲课程的引入】任何一个概念，它的产生只是为了交流、表述方便的需要。对于两个或两个以上的社会主体，当他们以自己的允诺换取到对方的允诺时，甚至接受对方的允诺时，他们会使用合同这个词；对于法官，当他或他们需要用合同来对发生纠纷的当事人间的法律关系进行定性时，他或他们也会使用合同这个词。我这里运用了实用主义的哲学观来谈合同概念的意义。因为，试图用一段文字来揭示合同的本质，前人做得是那么不够，以至于我觉得困难重重，同时，我又个人认为，学习合同法，重要的是把握合同法的精神，而不是纠缠于某一个概念。那么是不是我们就不需要再给合同下定义了呢？不是的，我把这个问题放在第一章第一节，是为了借助于对合同概念的讨论，希望其中一些观点在以后对合同的讲解中能对大家有所帮助或者说作一个铺垫。 第一章合同与合同法概述 第一节合同的‘概念’简述 在现代，很多词汇与合同有相同的涵义，如协议、契约等。作为法学本科生，有必要了解以下两种对合同的定义―― 一、关于合同概念的两种学说 1、协议说：以我国1999年10月1日起施行的《合同法》第2条第1款为例，所下的定义是：“平 2、允诺说：以美国法律整编契约法第二次汇编为例，定义是：“契约乃一个允诺或一组允诺。违反此一允诺时，法律给与救济；或其对允诺之履行，法律在某些情况下视之为一项义务。” ［A contract is a promise, or set of promises, for breach of which the law gives a remedy, or the performance of which the law in some way recognizes as a duty.”］ ［传统的允诺说以查尔斯·弗里德为代表，强调义务，即可被强制执行；现代允诺说，以格兰特·吉尔摩为代表，强调救济，即赔偿损失］ 以上两说都从设立、变更、终止民事权利义务关系的原因的角度给合同下了一个定义。所不同的是，协议说从法律逻辑的角度强调了当事人的意思为法律上权利义务的源泉之一；而允诺说则在除此之外还给出了法律对合同认可背后道德上原因(准确地说，是更鲜明地指出了这一点)。［法律之所以有 -可编辑修改-
第一章合同法概述
第一章合同法概述 第一节合同的概念 一、何谓合同？ （一）、案例： 1、甲盛情邀请乙共进晚餐，乙答应。后乙打车前去，而甲未去。或者进餐时，甲不慎弄脏了乙新买的西服。 2、甲是一位小孩的母亲，与邻居约定由邻居无偿暂时找股小孩 3、ABCDE组成一个摸彩小组。约定，每人每周给E10元。由E用50元钱购买彩票，并填写事先约定好的顺序的数字。有一次，E没有填写事先约定的数字，而是填写了自己确定的 数字，结果约定的数字中了1万元。ABCD要求赔偿。 4、甲乙两人为非婚同居的男女，双方约定在同居期间女方应当服用避孕药。但是，女方在没有向男方发出警告的情况下停止了服用，导致女方怀孕并生下一个小孩。法院判决男方支付抚养费，男方则要求女方承担违约责任。
5、某甲倒车时，某乙无偿提供帮助 （二）、合同的概念 在我国现行有法律体系之下，合同有广义、狭义与最狭义之分。 广义的合同泛指所有确定权利义务为内容的协议，包括：国家合同、行政合同与民事合同，它在形式上表现为当事人的意思表示一致即合意，但在实质上则不一定都是平等主体之间签订的，合同的内容也并不一定完全表现当事人的自由意思。 狭义的合同是指民事合同，是以设立、变更、终止民事权利义务关系为内容的协议，其包括：劳动合同、物权合同、身份合同与债权合同。 最狭义的合同即是指债权合同。我们这门课就主要讲债权合同。 根据我国《合同法》第二条规定：合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。 3
（三）、合同的特征 1、合同是平等主体之间的民事法律关系 2、合同是当事人（双方或多方）意思表示一致即合意的结果 合同是当事人协商一致的产物或意思表示一致的协议。由于合同是合意的结果，因此它必须包括以下要素： （1）合同的成立必须要有两个以上的当事人。由此，合同是双方或多方法律行为。 （2）各方当事人须互相作出相关联的意思表示（方向相反或方向相同但目的一致）。 这就是说，当事人各自从追求自身的利益出发而作出意思表示，双方的意思表示是交互或统一的才能成立合同。 （3）各个意思表示达成一致即“合意”，也就是说当事人达成了一致的协议。 3、合同的目的是为了设立、变更或终止民事权利义务关系。 1）、设立民事权利义务关系，是指当事人订立合同旨在形成某种法律关系(如买卖关 4
《合同法》110道单项选择题 第一章绪论 1．下列表述中，不正确的是（） A．合同关系的发生属于一种民事法律事实 B．合同关系应当为有偿关系 C．合同发生关系在平等的民事主体之间 D．缔结合同关系的缔结以当事人间的合意为基础 2．合同关系的客体是（） A．物 B．劳务 C．债务人的行为 D．智力成果 3．下列各项中，不属于合同法基本原则的是（） A．鼓励交易原则 B．合同正义原则 C．合同法定原则 D．合同自由原则 1-3 BCC 第二章合同的分类 4．关于合同的分类，下列表述正确的是（） A．张三与李四规定，张三向李四借款10万元，借钱一年，年息5000元。后张三将10万元借款交付李四。该借款合同属于双务、有偿合同 B．甲、乙约定，若乙通过司法考试，则甲赠与乙一台IBM笔记本电脑的合同生效。该合同属于射幸合同 C．甲、乙约定，甲以一辆汽车给乙设立质权，半月后甲交付汽车。甲、乙间的质押合同属于实践合同 D．甲、乙约定，甲向乙出售汽车一辆，价款20万元，乙分5期支付，每期4万元，于每年的1月1日支付。该买卖合同属于非继续性合同 5．无名合同是指( ) A．无名称合同 B．法律无明文规定名称与规则的合同 C．无内容合同
D．无形式合同 6．关于单务合同与双务合同，下列选项中错误的是（）A．赠与合同为单务合同 B．单务合同中不产生同时履行抗辩权 C．单务合同中，义务人的注意义务一般弱于双务合同D．单务合同仍然存在对待给付义务 7．我国《合同法》规定属于实践合同的有（） A．买卖合同 B．委托合同 C．保管合同 D．借贷合同 8．下列合同中，应当采取书面形式的是（） A．技术转让合同 B．买卖合同 C．租赁合同 D．保管合同 9．保险合同是（） A．单务合同 B．无因合同 C．无偿合同 D．射幸合同 10．下列关于主合同与从合同的说法，不正确的是（）A．分类标准是依据有关联的合同之间的主从关系 B．从合同必须以主合同的存在为前提 C．主合同与从合同是绝对的 D．在没有关联的合同之间是无法区分主合同和从合同的 4-8 DBDCA 9-10 DC 第三章合同的订立 11．下列选项中，属于要约的是( ) A．商业广告 B．招标公告 C．自动售货机 D．招租广告
第一章合同与合同法概述 名词解释题： 1实践合同 选择题 （一）单项选择题 1下列表述中，不正确的是（）。 A合同关系发生在平等的民事主体之间 B合同关系的发生属于一种民事法律事实 C合同关系应当为有偿关系 D合同关系的缔结以当事人间的合意为基础 2关于单务合同与双务合同，下列选项中错误的是（）。 A赠与合同为单务合同 B单务合同中不产生同时履行抗辩权 C单务合同中，义务人的注意义务一般弱于双务合同 D单务合同中仍然存在对待给付义务 3下列合同中，属于实践合同的是（）。 A租赁合同B赠与合同 C保管合同D买卖合同 （二）多项选择题 1关于主合同与从合同，下列表述中错误的有（）。 A主合同与从合同是两个不同的法律关系，在效力上是相互依附的 B从合同完全依附于主合同，没有任何独立性 C主合同的当事人与从合同的当事人可以重叠 D主合同的当事人与从合同的当事人不可以重叠 2美华商场为于某无偿保管一辆摩托车；出租车司机拉刘某到电影院；王某赠与张某一台电视机；赵某借给孙某1 000元钱且不要利息。下列判断中，正确的判断有（）。 A第一个合同是实践合同 B第二个合同是实践合同 C第三个合同是实践合同 D第四个合同是实践合同 简答题 1合同法的适用范围。 论述题 试述合同自由原则。 参考答案
名词解释题： 1实践合同，是指除当事人双方意思一致以外，尚需交付标的物才能成立的合同。 任。合同解除的，已履行部分应予返还 选择题 （一）单项选择题 1C 合同关系可以是有偿的，如买卖合同；也可以是无偿的，如赠与合同。 2D 在单务合同中，仅有一方当事人负担给付义务，不存在对待给付义务。 3C 保管合同为实践合同，保管物交付时合同成立。 （二）多项选择题 1ABD 主合同与从合同是两个不同的法律关系，在效力上存在依附关系，但并不是相互依附关系，主合同并不依附于从合同；从合同依附于主合同，但并非没有独立性，如保证合同可以有独立的消灭原因；主合同的当事人与从合同的当事人可以是一样的，也可以是不一样的，前者如主合同与债务人作为抵押人的抵押合同，后者如主合同与保证合同。 2AD 第一个合同是无偿保管合同，为实践合同；第二个合同是运输合同，为诺成合同；第三个合同是赠与合同，为诺成合同；第四个合同是自然人之间的借款合同，为实践合同。 简答题 1合同法的适用范围包括：（1）合同法适用于平等主体之间订立的民事权利义务关系的协议；（2）合同法所适用的合同包括各类民事主体基于平等自愿等原则所订立的民事合同；（3）合同法的适用范围既包括当事人设立民事权利义务的协议，也包括当事人变更、终止民事权利。 论述题 合同自由原则是合同法的核心原则，在合同法中占有十分重要的地位。合同自由原则既包括缔约的自愿，也包括合同内容由当事人在不违法的情况下自愿约定，在履行合同中当事人可以协议补充或者变更有关内容，还可以自由约定违约责任和解决争议的方法。具体地说，合同自由原则包括两个方面的内容： 1确认当事人的合法的合意具有优先于法定的任意性规范适用的效力。在一般情况下，有约定时依约定，无约定时依法定。因此，当事人的约定要优先于法律的规定。只要当事人的合意并不违反法律法规的强制性规定以及公序良俗，合同法就不应当对其合意进行干预。
课程名称：合同法 第1讲 授课题目： 第一章 合同与合同法概述 第一节 合同的‘概念’简述 1 本讲的目的要求及重点难点 【目的要求】对于所涉观点、概念，有个初步的理解即可，但要求通过以后章节的学习逐步加深理解。‘协议说’和‘允诺说’了解即可。 【重 点】对合同的理解。 【难 点】合同与法律行为的关系。 【本讲课程的引入】任何一个概念，它的产生只是为了交流、表述方便的需要。对于两个或两个以上的社会主体，当他们以自己的允诺换取到对方的允诺时，甚至接受对方的允诺时，他们会使用合同这个词；对于法官，当他或他们需要用合同来对发生纠纷的当事人间的法律关系进行定性时，他或他们也会使用合同这个词。我这里运用了实用主义的哲学观来谈合同概念的意义。因为，试图用一段文字来揭示合同的本质，前人做得是那么不够，以至于我觉得困难重重，同时，我又个人认为，学习合同法，重要的是把握合同法的精神，而不是纠缠于某一个概念。那么是不是我们就不需要再给合同下定义了呢？不是的，我把这个问题放在第一章第一节，是为了借助于对合同概念的讨论，希望其中一些观点在以后对合同的讲解中能对大家有所帮助或者说作一个铺垫。 第一章 合同与合同法概述 第一节 合同的‘概念’简述 在现代，很多词汇与合同有相同的涵义，如协议、契约等。作为法学本科生，有必要了解以下两种对合同的定义―― 一、关于合同概念的两种学说 1、协议说：以我国1999年10月1日起施行的《合同法》第2条第1款为例，所下的定义是：“平 2、允诺说：以美国法律整编契约法第二次汇编为例，定义是：“契约乃一个允诺或一组允诺。违反此一允诺时，法律给与救济；或其对允诺之履行，法律在某些情况下视之为一项义务。” ［A contract is a promise, or set of promises, for breach of which the law gives a remedy, or the performance of which the law in some way recognizes as a duty.”］ ［传统的允诺说以查尔斯·弗里德为代表，强调义务，即可被强制执行；现代允诺说，以格兰特·吉尔摩为代表，强调救济，即赔偿损失］ 以上两说都从设立、变更、终止民事权利义务关系的原因的角度给合同下了一个定义。所不同的是，协议说从法律逻辑的角度强调了当事人的意思为法律上权利义务的源泉之一；而允诺说则在除此之外还给出了法律对合同认可背后道德上原因(准确地说，是更鲜明地指出了这一点)。［法律之所以
第一章合同法绪论 第一节合同法的概念 一、合同 劳动合同行政合同民事合同（包括：物权合同，债权合同，身份合同） 《合同法》所规范的为债权合同，即平等主体之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。 二、合同与契约 在民法学说史上，曾有合同与契约的区别。前者为当事人的目的相同，意思表示的方向也一致的共同行为。如合伙合同。后者乃当事人的目的对立，意思表示的方向相反的民事法律行为。如买卖契约。我国现行法已不再作如此区分，把二者均称为合同。 三、合同的法律性质（特征） 1.合同是一种民事法律行为。合同以意思表示为要素，并且按意思表示的内容赋予法律效果，故为民事法律行为，而非事实行为。 2.合同是双方或者多方的合意行为。合同既为协议，必然要求当事人意思表示一致，达成合意。这是合同区别于单方法律行为的重要标志。 3.合同是以设立、变更、终止民事权利义务为目的的民事法律行为。也就是说，合同以民事权利义务关系的变动为目的。 4.合同是当事人各方在平等、自愿的基础上达成的协议。合同自由是其灵魂。当然，在现代法上，为实践合同正义，合同自由常受到限制，如强制缔约、格式合同、劳动合同的社会化等等。 总之，民事合同是一种民事法律行为，是当事人愿意接受法律上的强制约束力的协议，不同于没有法律拘束力的道德、宗教关系。它是平等主体之间意思自治的体现。作为法律事实，合同既不同于事实行为，也不同于单方法律行为（如遗嘱），还不同于婚姻、收养、监护等有关身份关系的协议。 四、合同与“好意施惠关系” 1.何为“好意施惠关系”? 所谓“好意施惠关系”，一般是指当事人之间无意设定法律上的权利义务关系，而由当事人一方基于良好的道德风尚实施的使另一方受有恩惠的关系。 “好意施惠关系”在日常生活中常有发生。如搭乘便车；代为投递信件；邀请参加郊游或宴会；火车过站叫醒；答应陪同散步等等。在两大法系，好意施惠关系以施惠人为受惠人提供某种便利服务为常态。 2. “好意施惠关系”与合同存在类似之处：合同以合意为本质特征；“好意施惠关系”双方当事人也存在一个“合意”，一方“要约”，另一方“承诺”，往往具备合同的外形，德国学者Haupt甚至认为，好意施惠关系可构成事实上的契约关系。 3.但通说认为，好意施惠关系并非合同关系，此类行为皆为无偿，且一般都是基于社会共同生活互相扶持协助所为的约定，乃是一种情谊行为，或社交行为，而非合同义务，不具有法律拘束力与诉求力，否则，有违人民的法律感情。 例如：甲男追求女同事乙多时，乙均不予理睬。某日，甲当众邀请乙参加晚宴，乙为顾全甲脸面，表示同意。事后，乙反悔，不拟赴会。 此类情形，乙虽同意甲的“要约”，但世界各国均认为：甲不能向法院起诉，要求判令乙届时必须赴宴，或者声请强制执行。纵使甲已支出买花、出租车资等费用，亦不能请求债务不履行的损害赔偿。在英美法，得以约定欠缺约因为理由否认其拘束力；其它国家，多以缺乏受法律拘束的意思为原因。 4.一般认为,合同与好意施惠关系存在以下主要区别： （1）合同主体须具备相应的行为能力，并需要履行理性人的注意义务；好意施惠人可以不具备行为能力。（2）合同尽管为当事人意思自治的产物，但其法律效果为法律明文规定，而且缔约双方必须有创设法律关系或产生法律效果的意向；而好意施惠关系超出了对于一般人的要求，好意施惠人一般具有良好品行，其施惠行为目的不在于产生法律上的效果，而只是一种道德上的好意使然，因此，好意施惠行为不产生强制
第一章合同法习题 一、单项选择题 1.当事人采用书面形式订立合同的，以（）为合同成立地。 A.当事人签章地 B.要约人的主营业地 C.承诺人的主营业地 D.当事人谈判地 2.在下列各项中，不属于我国合同的标的的是（）。 A.当事人的权利和义务 B.商品 C.运输劳务 D.建筑工程 3.当事人约定合同履行期限不明确的，权利方可以（）。 A.随时请求对方履行义务，但应当给对方以必要的时间 B.重新协商履行期限 C.不用履行 D.延期履行 4.根据《担保法》的规定，定金数额不得超过主合同标的额的（）。 A.10% B.20％ C.25％ D.30％ 5.根据我国《合同法》的规定，被撤销的合同没有法律约束力的起始时间是（）。A.当事人订立合同时 B.当事人向人民法院提出申请时 C.人民法院受理当事人申请时 D.合同被撤销时 6.甲公司与乙公司签订了一份购销合同，总货款50万元。合同约定甲公司如不能交货，应向乙公司偿付不能交货部分货款总值5％的违约金。合同签订后，甲公司收到乙公司8万元定金和10万元预付款。在合同约定的期限内，甲公司没有交货。经查明，甲公司根本无货可交。因甲公司违约，乙公司损失20万元。乙公司可以最多请求偿付（）万元。 A.38 B.40.5 C.46 D.48.5 7.当事人对合同价款约定不明确，又没有政府定价或指导价可供参照时，合同价款的确定规则为（）。 A.按照订立合同时订立地的市场价格履行 B.按照履行合同时履行地的市场价格履行 C.按照纠纷合同时履行地的市场价格履行 D.按照订立合同时履行地的市场价格履行 8.A公司于3月5日向B企业发出签订合同要约的信函。3月8日B企业收到A公司声明该要约作废的传真。3月10日B企业收到该要约的信函。根据《合同法》规定，A公司发出传真声明要约作废的行为属于（）。 A.要约撤回 B.要约撤销 C.要约生效 D.要约失效 9.对于下列无效合同当事人取得的财产应当收归国有或返还集体.第三人（） A.一方以欺诈.胁迫的方式订立合同，损害国家利益的 B.以合法形式掩盖非法目的 C.损害社会公共利益 D.恶意串通，损害国家利益.集体.第三人利益 10.在下列合同中，适用我国《合同法》的有（）。
上篇合同法 第一章合同与合同法基本概念 第一节合同的概念 (1) 合同是双方当事人的合意； (2) 合意要有债的内容； (3) 合意要有一个外在的形式。 【结论】合同＝合意＋债 第二节合同法调整的范围 合同法调整的是平等主体之间的债权债务关系 (1) 依法维护经济秩序的管理活动，属于行政关系，不适用合同法； (2) 法人、其他组织内部的管理活动，是管理和被管理之间的关系，不是平等主体之间的关系，不适用合同法； (3) 有关婚姻、收养、监护等身份关系的协议，合同法明确规定不属于其调整的范围。 第三节合同的主体 一自然人 1 完全民事行为能力人 18周岁以上的公民； 16周岁以上不满18周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源。 完全民事行为能力人可以独立地签订合同，成为合同的当事人。 2 限制民事行为能力人 10周岁以上的未成年人；
不能完全辨认自己行为的精神病人。 (1) 限制民事行为能力人纯获利益的行为有效； (2) 限制民事行为能力的未成年人，可进行与他的年龄、智力相适应的民事活动； (3) 限制民事行为能力的精神病人，可进行与他的精神健康状况相适应的民事活动。 3 无民事行为能力人 不满10周岁的未成年人； 不能辨认自己行为的精神病人。 无民事行为能力人纯获利益的行为有效。 二法人 1 企业法人 以营利为目的的法人。 2 机关法人 指国家机关，不以营利为目的。包括： (1) 立法机关 (2) 行政机关 (3) 审判机关 (4) 检察机关 3 事业单位法人 由国家拨给经费，从事社会各项公益事业的社会组织。如：学校、医院、剧团、图书馆、研究所等。 4 社会团体法人 公民志愿组成的以公益为目的的社会组织。如：社会公益团体、协会、学会等。 三其他组织 不具备法人条件的组织，以其所有财产承担民事责任。 如：企业法人所属的分支机构、从事经营活动的非法人事业单位和科技性社会团体、非法人联营企业等。
课堂思考题： （1）下列哪些合同既属于诺成合同又属于有偿合同（）？ A. 买卖合同+ B. 两个自然人之间的借款合同 C. 租赁合同+ D. 支付保管费的保管合同 （2）某宾馆与制衣厂订立了一份服装加工承揽合同，规定制衣厂为宾馆加工制作工作服500 件，面料由宾馆提供。合同附则部分规定：“合同经公证生效”。合同签订后，未办理公证 手续，宾馆向制衣厂提供了60%的面料，制衣厂如约加工。由于宾馆资金紧张，宾馆提出变更合同，加工服装减为300件。并中止剩余服装所需面料的供应，制衣厂不同意。制衣厂完成300件服装的加工后，将服装送至宾馆，宾馆按60%的货款进行结算。制衣厂要求宾馆继 续履行合同和支付违约金。本案中，下列哪些表述是正确的？ A. 合同成立但未生效 B. 合同成立且生效+ C. 制衣厂请求支付违约金应予支持，请求履行合同不予支持+ D. 制衣厂请求支付违约金和请求继续履行合同均应支持 课后思考题： （1）甲公司要运输一批货物给收货人乙公司，甲公司法定代表人丙电话联系了某出租汽车 丁公司，并安排本公司汽车司机刘某驾驶，因刘某的过失发生了交通事故致货物受损，该损 失应由谁来负担？（） A. 甲公司 B.丙 C.刘某 D. 丁公司 （2）2001年三门峡守君民营高中招生时，在其宣传册中就该校根据考生中招成绩对新生实 行免费、半费和按标准收费（每人每年4300元）标准等其有关事项进行了公示。王某当年的中招成绩为422分，位列中招成绩第6名。王某进入守君民营高中，并享受了该校免费待遇。当年暑假，学校为鼓励学生刻苦读书，组织了包括王某在内的20名学生到北京开展夏令营活动，平均每人花费1060元。王某在守君民营学习两年后，2003年5月19日未与学校协商私自 转到它校就读。 守君民营高中认为王某告私自离校，单方终止合同，给学校造成损失，要求王某承担违约责 任。王某却认为，未与学校签订任何合同，无违约行为。 问：法院应当支持谁的主张？ 法院经审理认为，王某与守君民营高中虽未订立书面协议，但王某在该校学习两年并实际享受免学费待遇的现实，已形成实际的教育合同法律关系。该校作为民 营性质的学校，其投入巨资显然在于回报，对部分优秀学生实行免费待遇，其用意显
合同法选择题及答案合同法同步练习 第一章合同的概念和分类 （一）单项选择题 1．下列观点是正确的（）。 A．合同是双方法律行为 B．技术发明是单方法律行为 C．发现埋藏物是单方法律行为 D．拾得遗失物是单方法律行为 2．遗赠扶养协议抚养（）。 A．只能适用《继承法》，不能适用《合同法》 B．是身份合同
C．不是平等主体之间的合同 D．是债权合同，适用《合同法》 （二）多项选择题 1．主合同与从合同是两个不同的法律关系，两个不同的合同（）。 A．主合同无效，从合同有效，但可以有例外 B．主合同无效，从合同必然无效 C．主合同的当事人与从合同的当事人可以重合 D．主合同的当事人与从合同当事人不能重合 2．丰起商场给张某无偿保管一辆自行车；张某借给李某500元钱不要利息；李某把2万元柑桔交给铁路部门运输；铁路部找木器加工厂加工制作100条长椅，以上四种合同（）。 A．第一个合同是实践合同
B．第二个合同是实践合同 C．第三个合同是实践合同 D．第四个合同是实践合同 3．下列适用合同法的规定（）。 A．婚姻协议 B．婚前财产协议 C．婚后财产协议 D．分家财产协议 4．甲与乙订立买卖合同，甲与乙之间的债权债务关系（）。 A．属于法定之债 B．属于意定之债
C．属于诺成合同 D．具有相对性 5．下列合同适用《合同法》（）。 A．政府采购合同 B．以悬赏广告为要约订立的合同 C．以招标、投标方式订立的合同 D．以拍卖方式订立的合同 6．下列合同中，既可以是有偿合同也可以是无偿合同的有哪些（）？ A．保管合同 B．委托合同
D．互易合同 E．租赁合同 7．下列哪些合同既属于诺成合同又属于有偿合同（）？ A．买卖合同 B．两个自然人之间的借款合同 C．租赁合同 D．支付保管费的保管合同 答案 第一章合同的概念和分类 （一）单项选择题