教学内容：义务教育课程标准试验教科书
角的度量
教学目标：
知识目标：
使学生理解量角器，知道角的度量单位“度”及相关知识。会用量角器量出角的度数。
水平目标：
提升学生动手操作水平。
情感态度价值观：
激发学生探索知识的兴趣，并实行数学思想方法的渗透。教学重点：
引导学生理解内、外刻度线以及0刻度线和中心线。
教学难点：
准确地使用量角器度量角的大小。
教具准备：
实物投影（电脑课件），量角器，三角尺
课前准备：
学生做好预习工作。
教学过程：
板书设计：
点重合
线重合
看刻度
