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北京大学光华管理学院微观经济学

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第八章 市场结构与竞争均衡

引言

1.什么是市场结构

我们在市场上购买产品时,往往会面临不同的厂商可供选择,它们都能供给同种产品。一般来讲,越是消费者所必需的商品或越是易于生产的商品,其生产厂商也越多,消费者的选择范围也越大。比如我们买衣服时,会面临全北京、全中国甚至全世界的衣服厂商的产品可供选择,但要是购买微软公司的核心技术或是可口可乐的配比秘方则只能有唯一的厂商可供选择。

如果某种或某类产品有众多的生产厂家,厂商之间的产量竞争或价格竞争非常激烈,我们就说生产该种或该类产品的产业是竞争的或垄断竞争的;反之,如果生产某种或某类产品有唯一的或数目很少的生产厂家,厂商之间竞争较弱,我们就说生产该种或该类产品的产业是垄断的或寡头垄断的。因此我们可以用生产同种或同类产品的厂商之间的竞争程度或其反面—垄断程度,来划分产业的结构或市场的结构。

竞争与垄断

2.市场结构的影响因素:

(1)厂商的数量:一般来讲,厂商的数量越大,市场的竞争程度越高,而垄断程度越低;反之,厂商数量越少,市场的竞争程度越低,而垄断程度越高。

(2)产品属性:假定厂商数量一定,则厂商生产的产品同质性越高,市场竞争也就越激烈,而垄断性越弱;反之,产品的同质性越低,则市场的竞争程度也会越低,而垄断性程度越高。

(3)要素流动障碍:如果某行业要素流进流出很容易,则厂商很容易进入或退出该行业,行业竞争程度就高,垄断程度就低;反之要素流通不易,厂商进入和退出的成本都很高,则该行业竞争程度就很弱,而垄断程度很高。

(4)信息充分程度:信息越充分,厂商越容易根据市场调整自己的决策,市场竞争程度越高,而垄断程度越低;反之,信息越不充分,则掌握较多信息的厂商有竞争优势,逐渐处于垄断地位,导致市场垄断程度很高而竞争程度很弱。

3.市场结构的分类:根据各个决定因素的强度的不同,微观经济学把市场结构划分为四种:完全竞争市场、垄断竞争市场、寡头垄断市场和完全垄断市场,其中完全竞争和完全垄断处于两个极端状态,而垄断竞争和寡头垄断是介于这两个极端之间的普遍存在的市场结构,垄断竞争市场是偏向于完全竞争但又存在一定程度的垄断,寡头垄断偏向于完全垄断但又存在一定的竞争。如图8.1:

第一节 完全竞争市场

一、市场特征

1.大量的买者和卖者,每一个买者和卖者都无法左右价格,只能是价格的被动接受者。

2.产品同质,无差异。

3.要素完全自由流动,厂商进入和退出一个市场没有障碍。

完全竞争

完全竞争 垄断竞争 寡头垄断

图8.1市场结构分类

4.信息完全充分。

二、收益曲线和需求曲线

1.收益曲线

价格P 为常数,总收益为R ,平均收益为AR ,边际收益为MR ,产量为Q ,则:

P

dQ dR MR P

Q R AR Q

P R ====*=// 所以,P AR MR ==,即在市场完全竞争的条件下,厂商的边际成本、平均成本都

等于产品价格P 。如图8.2和8.3。

2.需求曲线

在完全竞争的市场上,单个厂商面临的需求曲线和所

有厂商作为一个整体面临的市场需求曲线是不一样的,作

为单个厂商无法左右市场价格,但厂商作为一个整体,是

可以影响市场价格的,因此我们分两种情况来讨论需求曲

线。

(1)厂商的需求曲线

因为对于单个厂商,C P AR MR ===,其中C 为

常数,与产量Q 无关,所以厂商需求曲线为一平行与横轴

的一条直线(如图8.5),因此单个厂商面临的需求弹性无

图8.3厂商的平均收益曲线 Q 图8.5厂商需求曲线

Q

穷大,价格稍微下降就可占领整个市场。但由于均衡价格下超额利润为零,降价必然亏本,所以没有厂商会降价。

(2)市场需求曲线

所有厂商作为一个整体,面临的需求曲线是一条向右下方倾斜的曲线,它完全由市场上的消费者决定。

同时,所有厂商作为一个整体,有其自身决定的一条供给曲线,它与需求曲线的交点决定了单个厂商所必须面对的时常均衡价格P。

当供给曲线或市场需求曲线移动时,均衡点发生变动,单个厂商面临的需求曲线也将发生变动。如图8.6所示,假定由于某种因素影响,供给曲线向右下放移动,均衡价格从P1下降到P2,而均衡产量从Q1增加到Q2,此时厂商需求曲线从P=P1向下移动到P=P2。

三、均衡分析

1.瞬时均衡

在一个固定时点上,单个厂商的供给和整个市场的供给都是固定的常量,与厂商的成本、技术都没有关系。只有市场需求曲线变动,均衡价格才会变动。如图8.7,需求曲线从D1移动到D2,市场供给量固定为Q*,均衡价格的变动为从P1到P2。

P=MC

产要素,市场进出自由,所有厂商只能

得到零利润,并且由于信息充分,所有厂商具有相同的生产技术和成本曲线。因此,市场均衡价格为平均成本的最小值,P=MC=AC,每个厂商供给相同数量的产品。如图8.8,长期均

衡只能是P 等于P 2。

需要注意的是,这里的零利润指的是经济利润为零,经济利润是考虑了机会成本后的利润,它不同于未考虑机会成本的会计利润,市场处于长期均衡的必要条件只是经济利润为零,而不是会计利润。因此,在现实中,一些行业厂商众多,竞争激烈,但各厂商的会计利润并非为零。

(2)经济租

在长期,如果某企业会计利润为正,则这一正会计利润必将来源于该企业对一些稀有要素(如土地、自然资源、企业家才能、专利技术等)的无偿占有,如果考虑这些稀有要素的机会成本,则企业的经济利润是零,换句话说,如果别的竞争企业租用这些稀有要素,则租金将正好等于会计利润,以保证经济利润为零。这就引出经济租的概念,我们用经济租来表示租用这些稀有生产要素的租金,衡量这些稀有要素的市场价格。经济租在数值上等于厂商因为拥有某生产要素所能获得的净收益。不论长期还是短期,正的经济租在竞争性市场上是常见的,如果在长期,企业能够以低于经济租的成本付出获得要素,则它就有正的会计利润。

四、供给函数

1.企业供给函数

对单个企业来讲,产品价格P 是固定的,根据MC=MR=P 的边际原则,我们可以通过边际成本曲线来确定在价格P 下企业的产量。但边际成本曲线并不等同于企业的供给曲线,因为在边际原则下,企业可能是亏损的,即P=MC

(1)长期

长期来看,企业所有成本都是变动的,如果平均成本高于价格,则亏损的企业必须倒闭,停止生产,退出市场,获得零利润。如图8.9:B 点为AC 的最低点,也即MC 和AC 的交点,如果价格低于B 点的价格 ,则企业长期将倒闭,停止生产。因此企业的长期供给曲线为OA 段坐标轴加上B 点以上的边际成本曲线。长期供给函数可表示为: ?

??>=≤=AC ifP P Q MC Q AC ifP P S min ,)(min ,0)( (2)短期

而从短期来看,企业有一部分成本是无法调整的固定成本,如果停止生产也仍然要亏损,得不到零利润,这样,只要价格大于平均变动成本,企业就会生产,冲减固定成本带来的亏损。只有价格低于平均变动成本,企业才会停止生产。如图8.10:D 点为AVC 的最低点,也

即MC 和AVC 的交点,如果价格低于D 点的价格 ,则企业将倒闭,停止生产。因此企业的短期供给曲线为OE 段坐标轴加上D 点以上的边际成本曲线。短期供给函数可表示为: ?

??>=≤=AVC ifP P Q MC Q AVC ifP P S min ,)(min ,0)(

2.市场供给函数

(1)短期的市场供给曲线:市场的供给无非是市场上各厂商供给的总和,在短期,企业来不及调整各种生产要素,在市场价格下供给产品的企业获得的利润,可能大于零,等于零或小于零,但从长期来看,进出市场是完全自由的,各种生产要素都是能够被调整的,最终市场上不会再有企业拥有正的或负的利润,因为负利润者将退出,而正利润也由于新厂商的不断进入而难以维持,并且由于信息的完全对称,所有厂商最终将拥有相同的技术和成本结构。

因此,短期的市场供给函数为市场上所有企业供给函数的加总:∑==

n

i i P S P S 1)()(,其中n 为市场上的厂商个数。例如,我们假设n=2,且 ???≥+<=5,425,0)(1ifP P ifP P S , ?

??≥-<=8,338,0)(2ifP P ifP P S 则,短期市场的供给函数为:??

???≥+<≤+<=+=8,1585,425,0)()()(21ifP P P if P ifP P S P S P S 。

(2)长期的市场供给曲线

1)成本不变的行业

长期来看,由于所有厂商具有同样的边际成本和平均成本,且利润为零,所以P=MC=AC 为一个固定的常数。此时如果该行业不会因为产出变动引起成本结构的变动,比如生产要素价格的变动,则称该行业是成本不变的行业,其供给曲线成为一条水平线,每个厂商供给相同的产量,而供给总量由市场需求决定,市场需求的变动在长期不改变供给价格,只是影响市场上厂商的数量。如图8.11:每个厂商的MC 与AC 都相交于AC 的最低点,决定了P *为

市场均衡价格,Q1为每个厂商的供给量,而Q2为市场的总供给量。

2)成本递增和成本递减的行业

如果某行业的生产要素价格是随着投入和产出的变动而变动的,则行业各厂商的成本曲线将随着生产规模的不同而不同,这就导致厂商的最小平均成本是随着行业总供给的变动而变动的,这时,长期的市场供给曲线就不会是水平的。一般来讲,由于所投入的要素的稀缺性,随着总供给的增加,整个行业规模扩大,对要素投入的需求增加,会导致要素价格的上升,使得厂商平均成本增加,这样的行业我们称之为成本递增行业,其长期供给曲线将是向上倾斜的。如图8.12,随着行业总供给从Q1增加到Q2,厂商的平均成本曲线和边际成本

曲线发生移动,平均成本的最低点即长期均衡的价格也由P1增加到P2。

此外,在一些特殊的行业,随着生产规模的扩大,厂商的平均成本,反而可能降低,比如规模较大的行业可以使用更加先进的财务管理系统和产品销售系统,降低厂商的生产成本,这样的行业我们称之为成本递减行业,其长期供给曲线将是向下倾斜。典型的,计算机软件和一些硬件的生产就在一定程度上拥有向下倾斜的长期供给曲线,它们的价格才会象现实种所见的一样呈现出下降的趋势。

3)长期供给弹性

行业的长期供给弹性表示价格的变化率对长期供给变化率的影响。在成本不变的行业,由于价格为常数,长期供给弹性是无穷大的;在成本递增的行业中,长期供给弹性大于零,即随着供给增加,产品价格将增加;在成本递减的行业,长期供给弹性是小于零的,即随着供给增加,产品价格将减小。

(3)税收的对市场供给的影响

在短期,如果政府对厂商收税,由于每个厂商都是市场价格的接受者,它们都预期市场价格是不变的,它们将在原来P0=MC0的基础上调整产量,使得MC1+t=P0=MC0,显然MC1

在长期,如果行业是成本不变的行业,完全竞争的结果仍然是得到一条平行于横轴的供给曲线,P1=MC+t=AC+t,仍然有MC=AC,所以每个厂商的产量与无税收时P0=MC=AC确定的产量是相同的,生产者面临的价格仍为P0,但市场价格的上升等于税收t,税收全部转嫁给消费者,总需求减少,厂商数量也减少。

如果行业是成本递增的行业,则税收在生产者与消费者之间分摊,生产者面临的价格

也将减少,但由于总供给减少,行业成本下降,所以每个厂商的产量可能是上升也可能是下降,或者不变的,厂商数目也是如此。

五、效率分析

1.生产者剩余

在第四章中,我们将消费者剩余定义为人们愿意为某一物品支付的最高价格与它的市场价格之间的差额。类似的,对于

厂商来讲,由于边际成本随产量增加而上

升,最后一单位产品的边际成本等于价格,而以前的每一单位产品的边际成本都低于

价格,厂商因此获得剩余。这里,我们把

生产者剩余定义为出售商品的收益减去生

产这些产品的变动成本或者减去生产每一单位这些产品的边际成本的总和。如图

8.13a 所示,价格为P 时,厂商供给为Q ,

厂商的生产者剩余可以表示为矩形PCBD

积,如图8.13b 分的面积。 生产者和消费者都得到了剩余,更高的满足程度。如图8.14求曲线之间的面积是消费者剩余,如图中C 面积,之间的面积,如图中E 的面积。

2.社会福利

总和来衡量社会福利的大小。平,为C 、E 两块面积的总和,如图8.14。在

以后的第10章,我们将更加详细地介绍有关社会

福利的问题。

3.价格管制和生产配额

(1)价格管制的定义:

政府进行价格管制,就是政府制定一个不受市场影响的固定的价格,生产者和消费者都是价

格的接受者。如果制定的价格高于市场完全竞争

均衡的价格,则消费者需求减少,厂商供给过剩,

最终均衡结果是厂商减少产量使供求平衡。反之,如果,管制价格低于市场完全竞争的均衡的价格,

则消费者需求将过剩,最终均衡产量也会减少到生产者在管制价格下的产量。

(2)价格管制的直接损失和配给损失

在完全竞争的市场上,如果没有价格管制,

北京大学微观经济学教学导案第七章生产者均衡及其变动

第七章 生产者均衡及其变动 在前两章中,我们重点分析了企业行为的基本特征和企业的生产技术,并回答了如何解决企业决策过程中能够选择什么的问题,这一章,我们接着分析生产者决策过程中的另外两个问题,即选择什么和如何选择的问题。在给定初始条件并假定不变的情况下分析择什么和如何选择的问题,我们就会得出生产者均衡这一重要概念。我们知道,经济生活中的内外部条件,如拥有资本量(可支成本)、价格等是经常变化的,这种变化会影响生产者的决策,即条件变化后的最优决策和原来的最优决策必然不同,换言之,经济条件的变化影响着均衡的变化。因此本章还将分析由经济条件特别是价格变动、技术进步、成本总量变动等因素所引起的生产者均衡的变动。 第一节 等成本曲线 一、成本预算 X 代表生产要素组合的向量,X1和X2代表两种不同的生产要素,r 是代表生产要素价格组合的向量,r1 和 r2分别表示要素X1和X2的价格。C 表示成本。 1.价格向量 ),(21r r r r = 2.要素向量 ),(21X X X X = 3.成本约束/或成本预算 2211X r X r C += 二、等成本曲线 1.含义: 生产者投入要素生产时,使价格向量与要素向量相匹配,保持总成本固定不变。 2.表达: (1)2211X r X r C += (2)图示:如图7.1,各条直线都代表不同的等成本曲线。 3.生产可行集: 一定的成本总量限制下,所有可能的要素组合。如图7.1,阴影区域就是对应等成本曲线下的生产可行集。 第二节 生产者均衡 一、生产中的均衡 1.含义: 厂商谋求利润最大化,或产出最大化,或成本最小化,但是受制于其他条件或其他利益主体,主要提供要素的厂商、市场价格等方面的约束,各种要素交织在一起,使生产者达到

北京大学光华管理学院历年真题解析(金融学部分)

北京大学光华管理学历年真题解析(金融学部分) 一、2006年金融学 (一)写出货币乘数公式,说明在货币创造过程中参与各方如何对货币乘数产生影响。 答:货币乘数的公式为mm=1+1/1+cu+re+f,其中mm为货币乘数,cu为通货-存款比率,re为存款准备金比率,f为流出比率。 在货币的创造过程中,参与的各方包括,一般公众、企业、商业银行以及中央银行。 一般公众在货币的创造过程中,主要是持有通货,对通货-存款比率产生影响。相对于存款,公众的支付习惯、取得现金的成本和取得方便与否影响公众手中持有的现金,从而影响通货-存款比率。例如:如果附近有自动取款机,个人将平均携带较少的现金,因为用完现金的成本较低。另外,通过-存款比率具有很强的季节性特点,在一些特定的时节,比如西方的圣诞节,我国的春节前后,比率会比较高。改写货币乘数公式为mm=1+(1-re)/(re+cu) 可知通过-存款比率上升会减少货币乘数。 存款准备金包括法定存款准备金和银行自己持有的超额准备金,法定存款准备金率由中央银行规定,而超额的准备金由银行自身根据经营状况,金融市场整体风险自行决定。当然,由于持有准备金是有成本的,贷款利率即持有准备金的机会成本,因此银行会在尽可能少的持有准备金所导致的风险和多持有准备金所导致的利率损失两者进行权衡,在可以承受的风险条件下,近可能的少持有超额准备金。银行持有的超额准备金会影响准备金-存款比率,进而影响货币乘数。 在货币创造过程中,中央银行不仅可以改变基础货币存量进而创造货币,也对货币乘数产生重要的影响。首先中央银行可以通过规定法定存款准备金率来极大的影响货币乘数。中央银行对法定存款准备金率的改变可以直接反映到银行的经营决策中,甚至迫使银行改变经营策略,这一手段能直接、迅速地起到作用,但是它可能会引起金融系统的巨大波动,因此并不经常使用。其次中央银行还可以通过贴现率等手段影响银行和公众的行为,进而影响货币乘数。 不管是银行或是中央银行的行为中,对准备金-存款比率产生的影响,通过-存款比率的增加将减小货币乘数。 (二)假设你有一个投资组合,由a、b、C三种证券组成,如下表: 证券贝塔系数标准差比例 A 1.15%0.3 B 1.020%0.5 C0.58%0.2 教授创办集训营、一对一保分、视频、小班 北大、人大、中财、北外、中传 中传教授创办

北大光华管理学院招生简章

北京大学光华管理学院招生简章 北京大学光华管理学院(Guanghua School of Management,Peking University)成立于1994年,前身是成立于1985年的北京大学经济管理系。目前学院设有9个系,分别是应用经济学系、金融系、组织管理系、市场营销系、战略管理系、会计系、管理科学与信息系统系、商务统计与经济计量系、卫生经济与管理系。下设金融学,市场营销,企业战略,财务会计,人力资源管理等多个专业,是中国大陆高校中科研实力最强的商学院之一。光华管理学院的著名教授包括厉以宁、张维迎等。现任院长是蔡洪滨。 学院简介 北京大学光华管理学院的前身是北京大学工商管理学院,作为专门从事管理研究和教育的机构,光华秉承了北大深邃的学术思想和深厚的文化底蕴,在过去的20年内(1985-2005 )已经发展成为国内顶尖的商学院。在今后五年中,光华管理学院将本着“控制规模、提高质量、塑造品牌、信誉第一”的办学方针,博采众长,力争跻身世界一流商学院之列,不断为中国培养最优秀的管理人才。 学院英文名称为Guanghua School of Management,简称GSM,光华的学生自称GSMer。 北京大学光华管理学院的前身是1985年建立的北京大学经济学院经济管理系。1993年12月,经济管理系与北京大学管理科学中心合并成立“北京大学工商管理学院”。在此基础光华管理学院新楼上,1994年9月,北京大学与光华教育基金会签订协议,学院正式更名为北京大学光华管理学院。 截至2011年6月,光华管理学院拥有109名全职教研人员,在严谨的理论研究基础上,提供专业的本科、硕士、博士教育及针对各层次的工商管理教育(MBA、EMBA)。此外,学院还为大型跨国公司和中国公司提供定制的内部培训,并设有专门的高层经理培训项目(EDP)。2003年12月,为建设高素质、应用型的会计人才队伍,学院专门设置了会计硕士专业学位(MPAcc)。 截至2011年6月,光华管理学院共有在册学生共3249名,其中本科生774名,普通硕士研究生300名,博士生144名,MBA学生1160名,MPAcc学生171名及EMBA学生700名。二十多年来,光华管理学院吸引了国内最优秀的学员,并向社会输出了大量的优秀人才。 与此同时,光华管理学院与欧洲、美洲、大洋洲及亚洲地区的近90所大学建立了长期学术交流和广泛的合作关系,并开展了一系列的交流项目。通过这些合作,学院的发展网络进一步地扩展到全世界。 继加入AACSB、GMAC、EFMD、PIM等国际管理组织后,光华管理学院于2010年4月正式通过EQUIS(欧洲质量发展认证体系)认证,光华的国际化进程进一步加速,向着国际一流商学院的目标迈进。 师资力量 光华管理学院拥有雄厚的师资:截至2011年6月,光华管理学院拥有109名全职教研人员,在严谨的理论研究基础上,提供专业的本科、硕士、博士教育及针对各层次的工商管理教育(MBA、EMBA)。此外,学院还

会计学 - 北大光华管理学院

课程大纲 会计学 课程编号:02831520 授课对象:本科生 学分:3 任课教师:黄慧馨 课程类型:公选开课学期:2015年春 先修课程: 任课教师简历(500字左右): 黄慧馨,女,北京大学光华管理学院博士,副教授。1981年以全省第三名的成绩考 入北京大学经济管理专业,读本科四年;1985年:免试推荐在北京大学经济管理系 就读硕士研究生;2003年:获得博士学位,曾访问剑桥大学、美国西北大学和哈佛 大学。 从事会计与财务管理方面的教学已有20多年,所开设的课程包括:会计基础,西方 财务会计;外贸会计;中外合资企业会计;财务管理;管理会计;国际会计与高级会 计等。授课对象包括本科生、研究生及MBA学生、公司管理人员等。 任课教师联系方式:hhx@https://www.doczj.com/doc/626501371.html,, 62754828 助教姓名及联系方式:待定。(开学后确定) 辅导、答疑时间:邮件预约,或课堂约定。 一、项目培养目标 Learning Goal 1: Graduates will possess a solid understanding of business and management and will be able to translate this knowledge into practice. 1.1Objective 1 Our students will have a good command of fundamental theories and knowledge. 1.2Objective 2 Our students will have a good command of analytical methods and decision-making tools. 1.3Objective 3 Our students will be able to apply theories and methodologies in key business functions. Learning Goal 2: Our students will be able to think critically. 2.1Objective 1 Our students will be able to identify and summarize problems 2.2Objective 2 Our students will be able to collect data and analyze problems in a critical manner 2.3Objective 3 Our students will be able to put forward effective solutions to business problems Learning Goal 3:Our students will have a sense of social responsibility. 3.1Objective 1 Our students will be aware of the importance of ethics. 3.2 Objective 2 Our students will be able to provide solutions that take account of contrasting ethical standpoints. Learning Goal 4: Our students will be effective communicators. 1.1Objective 1 Our students will be proficient in oral and written communication.

北大考博辅导:北京大学光华管理学院考博难度解析及经验分享

北大考博辅导:北京大学光华管理学院考博难度解析及经验分享北京大学光华管理学院2019 年博士研究生招生实行“申请―审核”制,符合《北京大学2019年博士研究生招生简章》中报考条件的申请人提交相关材料,依据考生申请材料的综合评价结果确定差额综合考核名单,经综合考核后择优推荐拟录取。强军计划、少数民族骨干计划、论文博士等采取相同的办法同时进行。 一、院系简介 北京大学作为中国第一所国立综合性大学,汲取传统历史文化精髓、坚持思想自由兼容并包,是中国走向现代化进程的重要推动者。北京大学在经济管理方面的学科建设可以追溯至1902年京师大学堂设立的商学科,这是中国高等院校中建立最早的商学系科。伴随着新中国的改革开放和经济发展,北京大学于1985年设立了经济管理系,1993年经济管理系与管理科学中心合并成立北京大学工商管理学院,1994年正式更名为北京大学光华管理学院。作为北大工商管理教育的主体,北京大学光华管理学院是亚太地区最优秀的商学院之一。 秉承北大百年风骨,以“创造管理知识,培养商界领袖,推动社会进步”为使命,光华管理学院在厉以宁等历任院长和现任院长刘俏的领导下,已走过30余载春秋。经过几代光华人的奋斗,学院迅速发展,取得了令人瞩目的成绩,成为中国乃至亚洲领先的商学院,是中国商学教育的一面旗帜,并形成了植根于燕园独立精神与自由思想的“因思想,而光华”的独特精神气质。 三十余年来,光华已形成完整的学科结构、一流的师资队伍、丰富的教学体系,吸引着有理想、有担当、有情怀、有责任感的有志之士砥砺前行。未来的发展之路,光华将坚持更高的学术标准,更优秀的教学质量,以具有国内国际影响力的管理学、经济学等相关学术研究为支撑,并结合商业实践,充分提升学院的核心竞争实力。在北京大学建设世界一流大学的过程中,光华管理学院也将不断超越自我,向着建设世界一流商学院而不懈努力。 二、招生信息 北京大学光华管理学院博士招生专业有7个: 020201 国民经济学 研究方向:01.国民经济学;02.国民经济运行与管理 020204 金融学 研究方向:00.不区分研究方向 020205 产业经济学

三战北大光华管理学院考研经验分享

三战北大光华管理学院考研经验分享北京大学光华管理学院考研经验分享-三战光华 初试:政治68,英语67,数学三:142,专业课选统计和微观:135 连续三次考光华。本科上海交通大学软件工程专业,10年毕业,大四一整年在上海胜略软件技术有限公司实习,看到上司们实在太辛苦了,就来考研,不过基础很不好,本科计算机编程项目任务重,数学英语等都没怎么学。 今年3月底到7月在北京迪科远望工作。7月底开始着手复习。之前准备过汇丰和ccer等,看了几本宏观,走了弯路。 数学:最先是看李永乐的《复习全书》。从头到尾将例题做一次。《复习全书》题目很多,我已经做过好几次了,还是有不会的。我11年的时候数学花的时间不多,第一次做的时候挺慢的,有些题目不会就直接看答案了,比较快的过一遍,然后把觉得重要的,做错过的题目标记下来。11年的时候复习全书课后习题没有做,后来感觉课后习题例题有相互补充的地方,需要做的。今年就把课后习题全做了一次。然后将以前标记的做错过的题目,重点的题目,又重新做了一次.《复习全书》要弄透彻还是要花很大功夫的。至少要完整地做完一次,然后再做重点的题目。还有660题是非常好的一本书,我做了两次,里面选择题很有意思,能够很好地检测自己的水平。然后大概11月开始做400题,每隔一天做一套,做完对答案,然后将不会的反复看几遍。然后做李永乐的历年真题,最近几年的按年份做,找一找考试的感觉,往年的题目我们往往有些熟悉,做起来会比较顺手,但是真正考试时候总会有一些比较新的题目。然后是按分章的做,这样做起来比较快。最后考前做李永乐的《数学决胜冲刺6+2》。我做的时候主要是练手,熟悉题目。还做过一些其他的书,比如李永乐的《数学全程预测100题》,这里面的大题也很值得一做,包括很多常考题目。做过陈文灯的一些书,感觉里面有一些比较偏的题,只做李永乐的就好了。我当时也是想再做点别人的书补充一下,现在看来是没有必要的。数学还有一本高等教育出版社的《2013全国硕士研究生入学统一考试数学考试参考书(数学3适用)(原考试大纲解析精编版)》。感觉在数学上花了很多时间。我11年考的时候觉得数学三简单,没怎么用心,《复习全书》没做完,然后做了陈文灯的一些书,效果不好。只考了131,12年只是从10月份开始准备的,模拟题做得少,考试时候太谨慎每题做完后检查一次,到后面没做完,考了135. 英语:我的英语不太好,单词很多不会。平时做阅读模拟题错得很多,就重点练习了排序和作文,考试时候排序都得了满分,作文考得还可以。8月以前主要是背单词,用过很多单词书,星火的《星火英语:考研英语词汇星火式巧记速记》,新东方的《考研英语词汇词根+联想记忆法》,还用过一些背单词软件,但是我不太擅长记忆,花了大量时间收获不大,感觉是考研复习中时间分配最失败的地方,不过我也有利用考研这个机遇多背点单词的意图,脱离了考研这个目标。用过这么多单词书,我觉得新东方的词根联想记忆法最好用,因为适合背诵,分成45个单元也比较好安排进度。另外有本宫东风的《读真题记单词》,把这本书里面的文章看几次,找出不会的单词然后记忆,在真题文章中记忆单词,针对性很强。然后是阅读,做了张剑的《新编考研英语阅读理解150篇(基础训练)》,《新编考研英语阅读理解150篇(提高篇)》,没有全部做完,挑着做的。有些文章错3到4个,一般是错1到3个,做完对答案,再看文章分析为什么做错了。英语复习除了单词和阅读外,就是做张剑的所谓黄皮书《历年考研英语真题解析及复习思路》,把里面的阅读反复做了几次,由于做过之后会有印象,可以早点开始做一次,隔一段时间再做,做完仔细看解析,了解到

北京大学1995研究生入学考试微观经济学

北京大学1995研究生入学考试微观经济学

北京大学1995年研究生入学考试:微观(含企管)试题 一、解释下列概念(每题2分) 1、债券的有效收益率(effective yield) 2、递增规模报酬(increasing returns to scale) 3、支持价格(support price) 4、寻租(rent seeking) 5、公共产品(public goods) 二、计算题(每题8分) 1、某种商品的需求曲线为Qd=260-60P,供给曲线为Qs=100+40P。其中,Qd与Qs分别表示需求量和供给量(万斤),P表示价格(元/斤)。假定政府对于每单位产品征收0.5元税收。①求税收后的均衡产量Q与消费者支付的价格Pd以及生产者获得的价格Ps。 ②计算政府的税收收入与社会的福利净损失。 2、某咖啡制造公司对市场咖啡需求函数估计如下:Qc=15-3Pc+0.8M+2Py-0.6Pm+1.2A。其中,Qc为咖啡的需求量(百万斤);Pc 为咖啡的价格(元/斤);M为个人可支配收入(千亿元);Py为茶叶的价格(元/斤);Pm为糖的价格(元/斤);A为公司的广告支出(十万元)。假定Pc=20;M=25;Py=18;Pm=5;A=10,求咖啡需求的价格弹性;咖啡需求的收入弹性;咖啡需求对于茶叶价格的交叉弹性;咖啡需求对于糖的价格的交叉弹性。 3、假定某厂商的需求如下:Q=5000-50P。其中,Q为产量,P为价格。厂商的平均成本函数为:AC=6000/Q+20。①使厂商利润最大化的价格与产量是多少?最大化的利润水平是多高?②如果政府对每单位产品征收10元税收,新的价格与产量是多少?新的利润水平是多高? 4、 A、B两企业利用广告进行竞争。若A、B两企业都作广告,在未来销售中,A企业能够获得20万元利润,B企业能够获得8万元利润;若A企业作广告,B企业不作广告,A企业能够获得25万元利润,B企业能够获得2万元利润;若A企业不作广告,B 企业作广告,A企业能够获得10万元利润,B企业能够获得12万元利润;若A、B两企业都不作广告,A企业能够获得30万元利润,B企业能够获得6万元利润。①画出A、B两企业的支付矩阵;②求纳什均衡(Nash equilibrium)。 5、已知某工程项目的各项作业如下表所示: 作业加工时间(天) 在先的作业 A 2 B4 A C4 A D3 A E5 B F5 D G4 D H2C、E、F I6C、F J1G (1)、画出该项目的网络图。(4分) (2)、利用下表找出该网络图的关键线路。(4分) 作业(i,j)加工时间t i,j Ai,j=T CPM(此行输入有点出入) A() 2 B() 4 C() 4 D() 3 E() 5

北京大学光华管理学院2016级金融硕士(最终版)

北京大学光华管理学院2016级金融硕士 考研经验贴 (最终版)

按字母排序 何羽 李昂 李明三 刘夏 刘思嘉 李迎 孟倩茹 王鑫淼 周丹 周异 汇编 李明三

序 在阅读完16级各位nice师兄、师姐的经验贴之后,我最大的感受是八仙过海,各显神通。各位SXSJ根据自己的亲身经历,谨慎负责地给各位后来者一些建议和忠告。每个人的背景及复习方法有所不同。有些经验偏向各科具体复习方法建议,有些偏向考研过程的心理活动方面的忠告。总结各位的复习过程就是保持平常心,简单重复,坚持突破。这里面几乎不会告诉大家如何走捷径。我们希望各位XDXM能够踏踏实实地把各科基础打扎实。最后希望大家能从中找到对自己有价值的信息。 李明三

目录 何? 3 李昂 4 李明三12 刘夏15李迎17 孟倩茹26 王鑫淼 30周丹35 周异 37 刘思嘉 39

|何?| 我毕业之后工作过两年,之后决定考研。复习的时间不太长,大概四个月左右。最后初试的分数是英语80,政治67,金融学综合129,数学134,总分410排名第五。综合排名第三。 考光华是一个选择,而我觉得考光华最难的地方不是复习,而是做出这个选择和之后的坚持。 英语: 我英语复习的时间不多,到后期开始大概每天一个小时。主要用的是张剑的黄皮书,做了阅读理解。我之前觉得自己英语基础还可以,但最后英语的分数并不理想,英语作文扣分比较多,所以还是要练习啊! 数学: 数三今年的难度增加了,准备的时候是按照之前难度准备的。主要是看了数学全书。大概做了3遍。还有就是真题。660题也做过,但没有全做完。数学考试的时候其实心态有些受影响,因为题目难度超过了预期。但也许明年题目就容易啦。 专业课: 专业课选的是微观和统计。因为时间比较紧,金融书比较多,所以选的是这两门。 微观用的书主要参考了之前的经验贴,最主要的参考书是平新乔十八讲。书背后的题目很好,做了大概有三遍。还有一本书是尼克森的,尼克森的书覆盖面比较广,有的题目难度更大一些。尼克森的题目也做了两遍。还有一本蒋殿春的高微,这本书只是少数章节看了。当然还有很重要的是真题!真题一定要做,而且我的理解是不需要太晚做。因为做了就会有感知自己需要重点复习的是哪块、弱点在哪些方面。今年的微观题目难度大大降低,但上考场真的做专业课试题卷子的时候,加上后面的统计还是有点紧张感。所以考的时候也许有心理因素等等问题,与在底下掐个表自己模拟的时候还真不一样,所以准备一定要比考的程度充足。 统计用的是茆诗松的书,只看了后面五章。计量用的是古扎拉蒂上册和伍德里奇的前九章。统计和计量其实不难。因为题型都没有太大变化。今年好像更注重应用了。统计的真题很重要,因为容易发现往年很多题都会重复出现。统计和

北大光华管理学院研究生课程表

北大光华管理学院研究生课程表 课程名课程类 别参考学 分 起止 周 班 号 专业教师姓 名 教师职 称 上课时 间 备 注 金融衍生品定价理论任选 2.0 1-11 00 金融学周二5-7 现代金融理论与实证专题一:资 产定价理论 2.0 00 金融学杨云红副教授 金融学专题研讨 2.0 1-11 00 金融学刘玉珍教授周五2-4 金融市场与金融机构任选 2.0 1-11 00 金融学贾春新教授周三5-7 公司财务案例任选 2.0 1-11 00 金融学周一2-4 金融学概论 3.0 1-16 00 金融学张圣平副教授周二5-7 实证金融 2.0 1-11 00 金融学张峥副教授周四2-4 固定收入证券任选 2.0 1-11 00 金融学姚长辉教授周三2-4 高级金融专题:资产定价任选 2.0 1-11 00 金融学周四5-7 信用风险管理任选 2.0 1-11 00 金融学王志诚副教授周一5-7 货币金融理论 2.0 1-11 00 金融学周五2-4 职业发展任选 1.0 1-6 00 金融学周三2-4 投资银行任选 3.0 1-11 00 金融学周四2-4 商务英语专业必 修# 2.0 1-11 07 金融学 周一 5-7 商务英语专业必 修# 2.0 1-11 08 金融学 周一 5-7 统计学研究专题之一任选 2.0 1-11 00 统计学周三2-4 数据挖掘及应用 3.0 1-16 00 统计学张俊妮副教授周五2-4 决策模拟理论与方法任选 2.0 1-11 00 管理科学与 工程 任菲讲师 周一 5-7 规划论 2.0 1-11 00 管理科学与周五

工程2-4 决策分析 2.0 1-16 00 管理科学与 工程 雷明教授 周二 2-4 信息系统的开发与应用 2.0 1-11 00 管理科学与 工程 周三 5-7 会计研究方法论 2.0 1-11 00 会计学周二2-4 会计学前沿问题研讨 2.0 1-11 00 会计学周四2-4 实验设计与分析任选# 2.0 1-11 00 企业管理徐菁讲师周五2-4 组织管理前沿专题 2.0 1-11 00 企业管理王辉教授周四2-4 多元变量分析与结构方程任选# 2.0 1-11 00 企业管理周三2-4 组织行为专题 2.0 1-11 00 企业管理马力讲师周四5-7 人力资源管理 2.0 1-11 00 企业管理孔繁敏副教授周一2-4 组织行为学 2.0 1-11 00 企业管理任润讲师周二5-7 管理研究方法(1)专业必 修# 3.0 1-16 00 企业管理李博柏副教授 周一 2-4 市场营销专题专业必 修# 2.0 1-11 00 企业管理涂平教授 周一 5-7 国际经营研究专业必 修# 3.0 1-16 00 企业管理武常岐教授 周二 2-4 数据运算和处理专业必 修# 2.0 1-11 00 企业管理马力讲师 周三 5-7 消费者行为(I)专业必 修# 2.0 1-11 00 企业管理徐菁讲师 周一 5-7 战略管理I - 经典理论回顾专业必 修# 3.0 1-16 00 企业管理谢绚丽讲师 周二 5-7 战略管理3:理论视角的应用与拓展专业必 修# 3.0 1-16 00 企业管理周长辉教授 周一 5-7 金融工程理论与实务任选* 2.0 00 工商管理硕士 公司财务专题任选* 2.0 00 工商管理硕士 公司治理任选* 2.0 00 工商管理硕

ujtdcn北京大学光华管理学院研究生入学考试微观经济学试题文库

-+ 懒惰是很奇怪的东西,它使你以为那是安逸,是休息,是福气;但实际上它所给你的是无聊,是倦怠,是消沉;它剥夺你对前途的希望,割断你和别人之间的友情,使你心胸日渐狭窄,对人生也越来越怀疑。 —罗兰 北京大学1998年光华管理学院研究生入学考试 微观经济学试题 一、解释并比较下列经济学基本概念(每题6分,共计30分) 1.私人成本(Private Cost)与社会成本(Social Cost); 2.边际替代率(Marginal Rate of Substitution)与边际技术替代率(Marginal Rate of Technical Substitution); 3.产业集中指数(Industrial Concentration Index),勒纳指数(Lerner’s Index)与贝恩指数(Bain’s Index); 4.价格歧视(Price Discrimination)与二重价(Two-part Tariff); 5.占优均衡(Dominant Equilibrium)与纳什均衡(Nash Equilibrium). 二、简答下列各题(每题5分,共计30分) 1.有些专家论证说,北京市居民大量丢失自行车,原因是自行车盗窃者把盗窃来的自行车转手在旧车交易市场上卖掉,因此建议取缔北京市所有旧车交易市场。请给出一个支持该观点的论据,给出一个反对该观点的论据。 2.某君在研究生入学考试复习期间,从经济学中悟出一个道理:应该使投入每门课程最后一单位时间的收益都相等。换句话说,与其投入大量的时间使数学成绩从90分提高到95分,不如把这些时间投入到微观经济学中,使其成绩从60分提高到80分。请给出一个支持该观点的论据,给出一个反对该观点的论据。 3.你怎样理解新制度经济学关于制度安排与交易成本的关系?请举例说明。 4.垄断存在着效率损失,请说明是怎样产生的? 5.一般认为,竞争性市场是有效率的,但为什么有时会出现市场失灵?解决市场失灵的方法有哪些?既然市场会出现失灵,为什么我们还要建立市场经济体制? 6.委托代理问题产生的原因是什么? 三、计算题(每题8分,共计24分) 1.某竞争行业所有厂商的规模都相等,都是在产量达到500单位时达到长期平均成本的最低点4元,当用最优的企业规模生产600单位产量时,每一个企业的短期平均成本为4.5元,市场需求函数为Q=70000-5000P,供给函数为Q=40000+2500P,求解下列问题: ⑴.市场均衡价格是多少?该行业处于短期均衡还是长期均衡? ⑵.当处于长期均衡时,该行业有多少厂商? ⑶.如果市场需求变化为Q=100000-5000P,求行业与厂商新的短期均衡价格与产量,在新的均衡点,厂商盈利还是亏损? 2.假定有n家相同的厂商处于古尔诺均衡(Cournot Equilibrium)情况下,求证:市场需求曲线的弹性一定大于1/n。 3.家用电气市场上有两个厂商,各自都可以选择生产空调和彩电,彼此的利润如下列收益矩阵所示: 厂商2 厂商1 彩电空调 彩电-20,-30 900,600

北京大学光华管理学院考研复试分数线复试名单复试通知

北京大学光华管理学院考研复试分数线复试名单复试通知 根据北京大学研究生院的工作安排,并结合我院的具体情况,北京大学考研复试,现将2014年硕士研究生复试、录取阶段的工作安排说明如下: 一、组织管理: 我院成立复试与录取领导小组,由学院主管领导任组长,各专业负责人为小组成员。 各专业(或方向)成立5人以上的专家复试小组,每一小组设组长一名、秘书一人,负责复试记录以及协调安排相关事宜。 二、基本原则: 北京大学2014年经济学门类(应用经济学、金融学、统计学专业)基础分数线为370分,英语、政治不低于55分,数学、专业课不低于90分。参加复试的同学一般应达到北京大学2014年经济学门类基础分数线。 复试仍将采取差额复试方式。根据教育部和学校的有关文件规定,我院各专业参加复试的人数一般不超过200%,进入复试范围的最低总分分数并列的考生,可一同进入复试。北京大学考研复试,复试名单原则上按照上线考生总分由高到低的原则进行确定。 报考金融硕士项目、国民经济学、产业经济学专业硕士研究生的港澳台、留学生考生资格审查,将在3月中旬与硕士研究生复试工作一并进行。 三、复试内容: 1、英语听力: 按照教育部要求,2014年的硕士研究生招生,在复试阶段进行外语听力考试和口语测试。

听力考试由研招办统一组织,考试时间为3月16日下午2:00—2:30,考场分别设在二教和三教,考生于1:45入场,1:55停止入场,具体安排考前见研究生院网页通知。听力考试成绩满分为30分,按10%折算后计入总成绩中。 2、专业(方向)面试: 由光华管理学院负责,所有专业均为面试,具体安排见复试通知。 四、复试准备及复试程序: 1、我院拟定的复试名单经北京大学研究生院审核通过后,与复试规则一并在网上公示,并以E-mail或者电话方式通知所有有资格参加复试的考生,请考生随时查看本人电子邮件信箱,北京大学考研复试,收到复试通知后及时回复是否参加复试。 2、考生参加复试应携带以下材料:本人有效身份证件原件、报名登记表、个人陈述(在北京大学研究生教育招生网主页下载)、大学正式成绩单、英语水平证明、毕业证书和学位证书原件及其复印件(应届生提供学生证)、班级成绩排名证明(应届生)。同时,考生还可提供科研成果等可证明其研究潜能的各种背景材料。 报考“少数民族高层次骨干人才计划”考生还需同时提交《报考2014年少数民族骨干人才计划硕士(博士)研究生考生登记表》。 3、参加复试考生须按照北京大学规定,交纳“硕士研究生入学考试复试费”,收费标准:100元/人。北京大学光华管理学院考研复试参加两次以上专家组复试的考生(含跨院系调剂复试)应按次收取。港澳台考生与国内考生复试费标准相同。 4、复试考生需按照规定到光华管理学院报到(详见复试通知)。同时交费并提交第2项要求的相关材料。考生参加复试,要听从复试小组的安排。 五、成绩核算以及初取办法: 1、成绩核算:

(完整版)北大光华管理学院管理学笔记2

北大光华管理学院《管理学》笔记 (三)韦伯的组织理论 [德]韦伯:(Max Weber,1864-1920)终身是一个学者,研究范围涉及政治、经济、历史、宗教等。---“组织理论之父” 贡献:提出所谓“理想的官僚组织体系”(Bureaucratic Model)(行政、科层) 核心:设立公职。(权力的承袭通过职位,而不是依靠世袭或个人魅力) 特点:1)明确的分工 2)清晰的等级 3)详尽的规章:强调规则化 4)非人格化的关系。理性意志代替个人情感 5)管理人员职业化:固定的薪金和明确的升迁制度 优点:1)稳定 2)高效 (有助于杜绝任人唯亲、组织涣散、人浮于事等现象) 三、行为科学阶段(30年代后) ?背景: ?梅奥及其霍桑试验:(George Elton Myao,1880-1949)(1933年发表《工业文明中的人类问题》) ?人际关系学说的内容: (1)工人是“社会人”,非单纯的“经济人” (2)企业中存在着非正式组织。 (3)新型的领导能力在于通过满足员工需求来达到组织目的。 四、现代管理理论的丛林(二战后--- 60年代) 孔茨称其为“丛林” 1、社会系统学派 ?创始人:巴纳德(chester 1.Barnard,1886-1961),曾任新泽西贝尔电话公司总经理, 1938年发表《经理人员的职能》 ?观点:组织是一个社会协作系统,有三个基本要素: 共同的目标 协作的意愿------ 取决于诱因与贡献的平衡 信息沟通 ?经理人员的基本职能: 确定目标、提供诱因、建立维持信息沟通网 2、决策理论学派 ?代表:H?西蒙(Harbert A.Simen,卡内基?梅隆大学教授,1978年获得诺贝尔经济学奖)

北京大学微观经济学习题及答案06qw1-d

1、 有两种商品,x1和x2,价格分别为 pl 和p2,收入为 m 当 X1 X1 时,政府加数量税 t,画出预算 集并写出预算线。 解:当X i X i 时,加数量税t,画出预算集并写出预算线 预算集:p i x i P 2X 2 m ........................... (x i X i ) (p 1 t )x i p 2x 2 m tx i .............................. (x i X i ) 预算线略。 2、 消费者消费两种商品(xi ,x2),如果花同样多的钱可以买( 4, 6)或(12,2),写出 预算线的表达式。 解:如果同样多的钱可以买(4, 6)或(12, 2),写出预算线。 P i X i P 2X 2 m 则有 4p i 6P 2 m ,12 p i 2p ? m 1 o p 1 p i T ,m 8 不妨假设P 2 1 ,则可解得: 2 。 1 x i X 2 8 预算线为 2 3、 重新描述中国粮价改革 (1) 假设没有任何市场干预,中国的粮价为每斤 0。4元,每人收入为100元。把粮食 消费量计为x ,在其它商品上的开支为 y ,写出预算线,并画图。 (2) 假设每人得到30斤粮票,可以凭票以 0。2元的价格买粮食,再写预算约束,画 图。 (3) 假设取消粮票,补贴每人 6元钱,写预算约束并画图。 解:(1)0.4x y 100 0.2x y 100.. … ..…if ..x 30 (2) ..…if ..x 0.4x y 106..30 (3) 0.4x y 106 注1:第1题和第3题的第⑵小题都是非线性价格的题目,道理是一样的?确定各个线段的端 点坐标和斜率,算出直线方程.检验答案正确与否的一个快捷的方法是看两端方程是不是 在临界点相交(这是一个必要条件,不是充分条件) 4、一个人只消费粮食,第一期他得到 1000斤,第二期得到150斤,第一期的粮食存到第二 期将有25%的损耗。他的效用函数为: u (c 1,c 2) C 1 c 2 1)如果粮食不可以拿到市场上交易,最佳消费 C i ?,C 2 2)如果粮食可以拿到市场上交易,两期的价格都是 p=1,利息率r=10%,问最佳消费

北大光华管理学院考研经验分享

北大光华管理学院考研经验分享 我从未想过自己可以走的这么远,以至于即将在最美的九月进入光华学习。从复习北大光华管理学院考研的一开始,到1月5日考试完,我一直秉持着一个二战的心态,不管是周围的朋友、家人,甚至于我自己,都未曾想过自己可以创造出这么一个奇迹,所以我把今年的成功经验归结为“五分实力,三分运气,两分心态”。 那么就先从五分实力说起吧,具体从各科复习展开: 北大光华管理学院考研数学复习经验: 数学可以说是我投入时间第二长的科目,由于在大学期间我已经学过了高数、线性代数、概率论,虽然成绩不是很好,但也算是有一点点记忆。我是从去年的三月份开始复习的,那时由于自己也没有经验,有学长推荐我看课本,但看了一段时间后我觉得自己学到的只是死知识,做题还是不会,于是我就放弃了继续看课本的策略,转而看考研视频。 第一次看的是武忠祥老师讲解高数,王式安老师讲解概率论,确实很棒!尤其武忠祥老师讲解微分、积分部分,让我茅塞顿开,王世安老师的概率论就更不用说了,怒戳赞!由于这些视频没有配套教材的,我就边看视频边自己做笔记,等到暑假前我看了差不多两遍,笔记做了四大本。(PS:由于我比较笨而且记忆力不是很好,所以喜欢抄书,不管是看专业课还是课外书、报纸,我都是摘取抄到一个本子上的,这样确实比较耗费时间,但基础功会打的相当牢固) 期末考试一完,就进入了二轮复习,由于之前我报了盛世清北的考研班,所以暑假有一个月就在上课,有很多人问我该不该报班这个问题,个人觉得其实没有多大必要,比较浪费时间的。但我的视觉记忆效果特别好,尤其现场互动,所以报班也给了我很多帮助,但仅限于数学,政治。这期间,我花了差不多十天做完了复习全书,但感觉其中题目偏难偏怪,后来就再也没有看过,当然很多很多人是特别推荐这本书的,仁者见仁智者见智吧,诸位做过再做定断,觉得好就多做几遍,觉得不怎么样就参考下文。 到了八月份,第一次接触到汤家凤这位名师,懊悔没有早点了解!五星推荐阿汤哥的高数和线性代数,绝对经典。视频还有配套的讲义,当当都可以买到,但介于我比较喜欢抄书的习惯,还是又抄了几个大本,整个八月和九月我看了两遍阿汤哥视频,还又看了一遍王式安老师的概率论。所以我的基础打的相对比较牢固,后来做题也就自然水到渠成了。在十月之前,我没有做太多题,几乎都在重复看例题。其实考研数学中考查智力的题目少之又少,就是看考生对知识点的那种熟悉度和做题的速度,多重复经典的题目,这两个能力就培育出来了。然后我就开始做真题,先是做的李永乐的分章节真题集,后来就开始做套题了,到了11月,感觉自己还是有些欠缺,正好阿汤哥新出了冲刺视频,就又开始了以前的笔记生活,顺便又做了一遍真题(主要是做第一遍做错的和划出的重点题)。 临近考试的前一个月,就开始狂练做题速度,给自己下达了每天一套模拟题的任务,最后做完了400题、汤家凤的八套题,这些题目都比真题难度大,所以做的不好也不必灰心。再之后到考试之前的期间,就是看看以前的笔记、记下的错题、真题里面的重难点。这里特别注明以下,很多人在新年到考试前一天都会投入大量时间在政治和英语作文上,但最好还是隔两天做一套数学题,培养一种做题感觉,否则1月5号上午一看到数学试卷会有一种头蒙的感觉。 北大光华管理学院考研专业课的复习: 其实这次可以考出126的成绩,很大成分上是运气使然,北大光华管理学院考研的出题风格历来多变,也猜不到究竟会考查哪些知识点,有时候觉得不考的考了,比如今年金融那道新股发行价的问题,有时候觉得会考的反而不考,比如今年我花很多时间看博弈论,结果考的比较简单。总而言之,有时间的话一定要全面覆盖复习,很多人很害怕光华的微观题目,看过去年的难做题目,我几度有种绝望的感觉,但并不是每年都会有那么难的题,比如近两年就较为简单,所以我才说考出高分有运气成分。 北大光华管理学院考研微观的话我看了范里安、平新乔、尼克尔森的一部分(很多内容和前两本重复,而且好厚,后来我放弃了),题目呢,刚开始做的就是这三本的课后习题,圣才出版的,答案还算很正规,其中范里安还有本配套的黄色习题集以及交大出版的习题集,题目比较简单,适合第一次阅读范里安时候使用,十八讲的题目很好,我做了两遍,尼克尔森也是两遍,当然第二遍做的时候就要有选择性的做,否则很花费时间。之前我也阅读过光华前辈的经验帖,有很多学长学姐推荐看看高微,但我也没有全部看完,搞懂很吃力,后来做了吴汉洪的部分题目就紧张的投

北京大学光华管理学院龚六堂教授简历

北京大学光华管理学院龚六堂教授简历

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北京大学光华管理学院龚六堂教授简历 龚六堂:专业:国民经济学,系别:应用经济学系,职称:教授,通信地址:北京大学光华管理学院应用经济学系,邮政编码:100871,Tel:(010)6275-7768,Fax:(010)6275-7764,Email:ltgong@https://www.doczj.com/doc/626501371.html, 教育背景: 1988年9月-1992年7月:武汉大学数学系本科,1992年获得学士学位; 1992年9月-1994年7月:武汉大学数学系研究生,1994年获得硕士学位; 1994年9月-1997年7月:武汉大学数学系研究生,1997年获得理学博士学位 工作经历: 1997年7月-1999年9月: 武汉大学高级研究中心副教授; 1999年9月-2004年8月: 北京大学光华管理学院应用经济学系副教授. 2004年8月-至今: 北京大学光华管理学院应用经济学系教授.

主要教学经历: 1.中级宏观经济学 教材:Macroeconomic Theory and Policy, Branson, W 2.线性和非线性规划 教材:Introduction to Linear and Nonlinear Programming, Luenberger, D.E. The Theory of Linear Economy, Gale, D. 3.动态优化 教材:Dynamic Optimization, Kamien, M.I. and Schwartz,N. L. 4.消费者和厂商理论 教材:Microeconomic Theory, Varian, H. 5.市场和均衡理论 教材:Microeconomic Theory, Varian, H. 6.经济增长理论 教材:Economic Growth, Barro, R.J. and Sala-i-Martin,X. 7.高级宏观经济学

北大经济学原理期中考试答案

经济学原理I(20XX年秋季学期) 期中考试1(B卷答案,A卷只有顺序不同) 一、判断题(判断并必须说明理由,可以用文字或图形。每题5分,共40分) 1、因为历史数据表明,基础教育的平均社会收益大于高等教育,所以在资金有限的情况下, 应该优先增加对基础教育的投入。 错误。这里应该考虑的是给定的新增投入带来的收益的增加量,也即边际收益,而不是根据历史数据计算的平均收益。(原理3:理性人考虑边际量) 2、某大学决定将拥挤的学生澡堂扩建一倍。这一做法必定会使得澡堂的拥挤程度下降一半。错误。在学生的洗澡行为(特别是洗澡频率)不变时,澡堂扩建一倍会使得其拥挤程度下降一半。但学生会对澡堂拥挤下降的激励做出反应,增加洗澡频率,这样澡堂的拥挤程度会有所回升。(原理4:人们会对激励做出反应。) 3、Certain very talented people have a comparative advantage in everything they do. 错误。他可以在任何事情上都有绝对优势,但不会都有比较优势。 4、单个农民减少自己的产量并不能使自己受益,但农产品总量的减少可能使农民在总体上受益。 正确。在市场上,单个农民面对的是既定的市场价格,减少产量只能使自己的收益下降。但市场供给总体上的减少,由于市场需求是缺乏弹性的,可以使得价格上升,其幅度大于销售量下降的幅度。从而使得卖者的总收益上升,农民在总体上受益。 5、In a competitive market, an increase in the demand for notebooks raises the quantity of notebooks demanded, but not the quantity supplied. 错误。练习本的需求提高了练习本的均衡价格和均衡数量。均衡数量同时代表者需求和供给的数量,所以供给量也增加了。这一说法混淆了供给变动和供给量变动两个术语。实际上,随着需求增加,开始会出现短缺现象,推动价格上升,从而刺激供给量增加(和需求量下降),最终回到供求平衡。 6、“非典”期间,口罩的价格上升了,购买的人也大大增加了。这一现象违背了需求定律,因为价格上升导致需求上升而非下降。 错误。“非典”事件是除价格以外其他因素导致的需求变动,是需求曲线的移动而不是沿着需求曲线移动。因此,这一变化不能用需求定律(沿着需求曲线移动)来解释。实际上,需求曲线右移,均衡价格和数量上升,运用比较静态分析可以得出正确结论。 7、出版社的张编辑是某著名经济学教科书的销售负责人,他认为,由于允许学生将旧的教科书再次出售,损害了出版社的利益。某著名化学家对此建议,出版社可以使用一种他本人发明的印刷墨水,当教科书使用半年后,这种墨水自动褪色,使得书页变成空白。如果张编辑接受这一建议,其结果是必然导致新书价格上升和出版社盈利增加。 错误。这里的分析虽然看到了旧教科书和新教科书为替代品,随着旧教科书的供给下降(甚至消失),旧教科书价格上升,引起新教科书需求上升,需求曲线右移,价格上升,这可以增加出版社盈利。但是,必须看到问题的另一方面。对于购买新教科书的需求者来说,他原来使用教科书实际支付的价格仅是新书和旧书的差价,而现在必须支付新书的全部价格,相当于新书的市场 ..价格而言,现在的需求曲线会左移(需求下降)。两方面的影响相反,抵消后的结果使得需求曲线变化方向不确定。加上新书的印刷使用该墨水还可能提高了生产成本,是否盈利更成为问题。 8、同需求价格弹性的情况一样,如果供给价格弹性大于1,价格上升则卖者总收益下降。错误。供给弹性永远是大于零的,价格上升总会导致供给增加和总收益上升。 二、选择题。(每题只有1个正确答案。每题3分,共30分)

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