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高中语文选修——语言文字运用复习提纲

高中语文选修——语言文字运用复习提纲
高中语文选修——语言文字运用复习提纲

语言文字运用复习提纲1

句子成分分析

?重点:六种句子成分的辨别

?难点:定语和状语修饰成分的排序

?知识点:能划分句子成分并能判别句子成分残缺和搭配不当的语病。

一.句子六种成分

?主语、谓语、宾语;——三种主要成分

?定语、状语、补语;——三种附属成分

二.句子成分的标识符号

?主语:“”划在主语下面

?谓语:“——”划在谓语下面

?宾语:“”划在宾语下面

?定语:“()”用在定语前后

?状语:“[ ]”用在状语前后

?补语:“〈〉”用在补语前后

三.句子成分作用

?主语——是谓语陈述的对象

?谓语——是对主语加以陈述的

?宾语——是动语支配、关涉的对象

?定语——是名词性短语里中心语前面的修饰语

?状语——是谓词性短语里中心语前面的修饰语

?补语——是谓词性短语里中心语后面的补充语

四.句子成分示例

?定语:美丽的校园(美丽)的校园

?状语:例1:安静地学习[安静]地学习

?例2:吾尝终日而思矣吾尝[终日]而思矣修饰关系

?补语:

?1、去一趟去〈一趟〉

?2、高兴得跳了起来高兴得〈跳了起来〉

?3、这张报纸好极了这张报纸好〈极〉了

五、主谓宾

?1、主语:就是谓语陈述的对象,主要由名词、代词充当,动词、形容词、数量词及其短语也可充当主语。如:发展是硬道理。

?2、谓语:是陈述主语的,一般由动词和形容词充当,其他实词和短语也可以充当谓语。如:战士们英勇顽强。你是学生。

?3、宾语:是动词中心词支配的对象,一般由名词和代词充当,其他实词和短语也可以充当宾语。

如:大家喜欢游泳。他给我一本书(双宾语)

?4、定语:是名词中心语的修饰成份,名词、动词、形容词、数量词和短语充当定语。“的”是定语的标志。如:(浅浅的)月光流进了村子。

?注意:定语后置。如:荷塘的四面长着许多树,(蓊蓊郁郁的)。

?5、状语:是动词、形容词中心语的修饰成份。副词、形容词、表时间(处所)的名词和短语充当状语。“地”是状语的标志。如:汽车[在望不到边际的高原上]奔驰。(介宾短语)?6、补语:是对动词、形容词中心语起补充说明作用的成份。形容词、动词、代词、副词、数量

词和短语可以充当补语。“得”是补语的标志。如:我的心事,绷得<像调紧的弦>。

六.修饰成分的排序

?1.多层定语的一般次序:领属+数量+动词短语+形容词+名词。

?句例:(国家队里)的(一位)(有二十多年教学经验)的(优秀)的(篮球)(女)教练。

?2.多层状语的一般次序:何时+何地+副词+形容词+介宾短语

?句例:[昨天][在休息室里][都][热情地][同他]交谈。

压缩句子

明确一个标准

“缩句,就是减少修饰、限制的词语,把一个较长、较复杂的句子(单句)压缩成为与原句意思基本相同的较短、较简单的句子。”这是一个大家认识比较一致的缩句的标准。

其中有三点必须明确:

1、学生进行缩句,把一个长句缩成较短、较简单的句子,其主要作用是为了更好地分析和理解长句。2、缩句要去掉的必须是句子的修饰、限制的词语,而不能删去句子的主干。

3、压缩成的句子必须与原句的意思基本相同,保持意思的清晰、完整。

纠正误区:

缩句就一定要把所有的附加成分全部删去。

一般地说,缩句要去掉所有的附加成分,以达到较短、较简单的要求。但有时为了保持句意的清晰和完整,对一些虽起修饰、限制作用的词语,还是要适当保留。

例如:1.我们班的英语老师是一位优秀教师。

2.我们班上黄大春的妈妈原来就是我隔壁邻居张叔叔的姐姐。

把握八种疑难的处理

一、否定句中的否定词的处理。

否定句中的“不”、“没”、“没有”、“未”、“别”等否定词,在缩句时应该保留。如:“革命者决不能低下高贵的头。”缩句时,就应保留“不”,压缩为:“革命者不能低下头。”如果把“不”字也压缩掉,就跟原句的意思大相径庭了。

二、时态助词的处理

“着”、“了”、“过”、“起来”、“下去”等时态助词,它们的作用是附着在动词之后,表示时态。

1.他大声地说着话

2.他到了北京

3.他到过北京

三、固定词组的处理

“自行车”、“白杨树”、“人民大会堂”等是固定词组,在缩句时不能把它们拆开来,应整个儿保留。

此外,如:“老校长”、“新同学”、“大树”“小河”等词组,一般都结合得很紧密,也可以视作固定词组。这儿“老”、“新”、“大”、“小”都是起强调的作用,如果把它们去掉后,总觉得意思有较大出入。

四、后补词组的处理

后补词组由两个部分组成,后一部分补充说明前一部分,例如:“说得好”、“听不明白”、“去一趟”等,这一类词组在缩句时应该保留,否则意思就特别别扭。但是,“高兴得跳起来”也是后补词组,但“高兴”不是动词,而是表示“怎么样”的形容词。这里可以只保留“高兴”,句子意思就明白、简洁了。

五、同位词组的处理

同位词组是由两个部分重叠在一起,指同一个人或物作同一个成分。缩句时一般可保留表示某某人或某某事物的主要词语。如:“解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。”这一句,“解放军”是表示某某人的主要词语,故应缩成“解放军练习射击。”但“抗日革命干部李大叔”这个同位词组则不能整个儿保留下来,否则显得不简练。

六、连动词组的处理

连动词组是指两个以上的动词直接连用在一起,它们之间也没有修饰、限制的主次之分,前一

动词表示先发生的动作,后一动词表示后发生的动作。如:“拿笔写字”、“走过去开门”等。由于连动词组中的几个动词共一个主语,都是表示“干什么”的,因此,缩句时都应予以保留,才能保持句意的完整。

七、兼语词组的处理

兼语词组是一个动宾词组和一个主谓词组套在一起,动宾词组的宾语兼作主谓词组的主语。例如:“让我走”、“使他相信”等。在缩句时,也应整个儿保留。如:“闰土托他的父亲捎给我一包漂亮的羽毛。”这句的“托他的父亲捎”就是一个兼语词组,因此,这句只有缩成“闰土托他的父亲捎给我羽毛。”才能保持句意的清晰、完整 。

八、“把”字句和“被”字句的处理

“把”字句和“被”字句是两种比较特殊的句式。“把”字句的作用是把动词支配的对象提到动词前边,以强调动作的结果。而“被”字句则是以“被……”作状语,用“被”引进主动者,同时指明主语是被动者。因此,“把……”和“被……”都是句子的主干,应在缩句时保留主要意思。

词性、短语

(一)并列短语的各词之间是平等联合或选择的关系,没有主次轻重之分。(铅笔和橡皮、美丽温柔、疲劳和饥渴)

(二)主谓短语的各词之间是陈述与被陈述的关系,谓语陈述主语“怎么样”或“是什么”(阳光灿烂、今天星期天、飞机起飞)

(三)偏正短语各词之间是修饰与被修饰或限制与被限制的关系。(朦胧的月光、向沙漠进军、认真地学习)

(四)动宾短语各词之间是支配或牵涉的关系,受动词支配的是宾语,表示动作的对象、结果、处所。(发现敌情、读一本、选出正确的)

(五)后补短语(中补短语)由动词或形容词和对动词或形容词补充说明的词两部分组成的短语。“动词或形容词”在前,“补语”在后,回答“怎么样”。两者之间有的用助动词“得”连接,有的不用。 (排得整齐、热得喘不过气、出去一趟) 连谓短语1

A 组:上山采药出去闲逛

B 组:看着心烦听了很高兴

C 组:怀着一丝希望去找朋友打听消息

1、请思考以上短语都是几个部分构成的?

2、再请思考各个短语中几个部分之间的意义关系怎样?

3、还请思考A 、B 、C 三组都是连谓短语,各组间有什么

区别?

(六)连谓短语结构类型 A 组 动词+动词B 组 动词+形容词C 组 动词+动词+动词+动词1.连谓短语有不止一个谓词性成分连用,2.谓词性成分之间

没有语音停顿,3.也没有上述五种结构关系,4.也不用任何

关联词语。

先请看下面的例子:

连谓短语的功能类型只能是动词性的。连谓短语的功能类型只能是动词性的。兼语短语

请他过来派你去学校称他为球迷1、请思考以上短语都是几个部分构成的?2、再请思考各个短语中几个部分之间的意义关系怎样?3、还请思考同位短语的功能类型,可不可能是动词性和形容词性的?(七) 兼语短语结构类型 兼语短语的功能类型只能是动词性的。

兼语短语的功能类型只能是动词性的。先请看下面的例子:兼语词组是一个动宾词组与一个主谓词组套叠在一起而组成的.

同位短语首都北京游泳这种运动神医喜来乐

1、请思考以上短语都是几个部分构成的?

2、再请思考各个短语中两个部分之间的意义关系怎样?

3、还请思考同位短语的功能类型,可不可能是动词性和

形容词性的?

(八) 同位短语结构类型

同位短语的功能类型只能是名词性的。

同位短语的功能类型只能是名词性的。同位短语有叫复指短语。

先请看下面的例子:

复句

复句的特点

复句必须具备两套或两套以上的主谓关系结构;

只有一套句子结构,不管有多长,中间有多长,中间有多少逗号,仍然是单句。

1、并列复句

若干个分句相提并论地分别说明几件事,几种情况,或一个事物的几个方面。

单用的:也、又、还、同样、同时、以及、另外

搭配用的:不是……而是是……不是既……又

一面……一面一会儿……一会儿一边……一边

有时……有时也……也

例句:从来就没有什么救世主,也不靠什么神仙皇帝。

他一边穿着衣服,一边又习惯地抬头巡视着辽阔的星空。

1、并列复句的构成

1)直接组合A云散了,雨住了。B沙漠地区空气干燥,日光照射特别强烈。

2)借助关联词组合A他既勇敢,又机智。B风又急,雨又大。

2、连贯复句(承接复句)

几个分句按顺序说出连续的动作或相关的情况。

单独的:就、便、才、于是、然后、后来、接着、跟着

搭配用的:首先……然后其先……后来

例句:大姐一时没听懂,接着明白过来了。过了那树林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。

3、选择复句

几个分句分别说出几种情况,这几种情况不能

同时并存,要求从中选择一种。

单用的:或、或者、还是、宁可、倒不如、宁肯、还不如

搭配用的:是……还是要么……要么不是……就是也许……也许与其……不如与其……宁可

宁愿……也不宁可……也

例句:不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。宁可站着死,决不跪着生!

4、递进复句的构成

?关联词语配对使用

1、不但……而且……

2、不仅……还……

3、不光……也……

4、不只……又……

5、不但不……反而……

?单用关联词语

?而且并且甚至尤其

?例句:他不但学习好,而且思想品质也好。

?例句:他不但不生我的气,反而跟我越发亲近。

5、转折复句

转折复句由两个有转折关系的分句组成,后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下去,而是转到相反或相对的意思上去。

轻转句单用的:不过、只是、但是、可是、却、然而

重转句搭配用的:尽管……但是虽然……但是

虽然……可是尽管……然而虽然……却

例句:工作虽然很紧张,但是心情是很愉快的。

他长得结结实实,只是比原来瘦多了。

夜已经很深了,他还在不停地工作着。(可是)

6、条件复句

单用的:只有、只要、除非、才、不管、无论、任凭

搭配用的:只有…….才只要……就一旦…….便除非……不除非……否则不管……都不管……总无论……也任凭……也

例句:一旦丧失了信心,便失去了前进的动力。除非是到了春天,你才能看到这遍山的杜鹃花。

7、假设复句

前一分句提出一种假设,后一分句说明这种假设的结果。

单用的:如果、假如、倘若、要是、要不是、

搭配用的:如果……就假使……便若是……那么要是……则假若……那么

例如:如果你愿意,我就陪你去白云山看看。

8、让步复句:

让步假设复句前后分句所说的事情都没有成为现实,“即使”表示撇开的是虚拟的事实,是做最大的假设罢了。

常见关联词:即使(就算、纵然、哪怕、就是、即便)……也(还)……、再……也

纵然有千难万险,也挡不住我们前进的步伐。

9、因果复句

分句之间有原因和结果的关系的复句。

单用的:因此、因而、所以、以至、致使、从而、可见

搭配用的:因为……所以由于……因而既然……就之所以……是因为

例如:因为他有坚定的信念,所以遇到困难从不气馁。

既然我把那么深厚的感情灌注在我的歌里,他怎么会听不见呢?

10、目的复句

偏句表示行为,正句表示行为的目的。关联词语单用。

达到目的:以、以便、以求、用以、借以、好、好让、为的是

避免什么:以免、免得、省得、以防

例句:你把意见整理一下,明天好交大会讨论。麻烦你把这本书捎给他,省得我再跑一趟。

高中语文语言运用题

个性化教学辅导教案 (2013·浙江卷)阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 秦中吟·歌舞 白居易 秦中岁云暮,大雪满皇州。 雪中退朝者,朱紫尽公侯。 贵有风雪兴,富无饥寒忧。 所营唯第宅,所务在追游。 朱轮车马客,红烛歌舞楼。 欢酣促密坐,醉暖脱重裘。 秋官为主人,廷尉居上头。 日中为一乐,夜半不能休。 岂知阌乡【注】狱,中有冻死囚。 【注】阌(wén)乡:旧县名。白居易有《奏阌乡县禁囚状》,详述了无辜妇孺被关进阌乡狱并遭受迫害的惨状。 赏析这首诗对比艺术的特色。 解析:本题考查理解诗歌内容、鉴赏诗歌表达技巧的能力。诗歌的前十六句详尽铺写朝廷贵官的生活,共描写了两个场面:开头八句记叙朝官们雪中退朝的场面;下面八句紧承“追游”,转入特写,具体描绘秋官、廷尉歌舞宴饮的场面。上面两个场面,已经将秋官、廷尉这帮官僚们的腐朽糜烂、醉生梦死的生活表现得淋漓尽致。末尾“冻死”一词极写囚犯之惨状,简洁而有力,从而使这个对比变得格外强烈和鲜明。 答案:①从结构上看,开头两句兴起全篇,接下来十四句详写统治者骄奢侈靡的生活,而结尾仅用两句描述“冻死囚”,文势陡急,有一落千丈之势。②从艺术效果看,前面十四句通过层层铺叙、渲染,为结尾一幕做艺术的铺垫,前后构成强烈、鲜明的对比,震撼人心。 阅读下面的宋诗,然后回答问题。

水村闲望 俞紫芝① 画桡②两两枕汀沙,隔岸烟芜一望赊③。 翡翠④闲居眠藕叶,鹭鸶别业⑤在芦花。 溪云淡淡迷渔屋,野旆⑥翩翩露酒家。 可惜一绷真水墨,无人写得寄京华。 【注】①俞紫芝:宋代诗人,笃信佛教,终身不仕。②桡:船桨,代指船。③赊:语助词。④翡翠:翡翠鸟。⑤别业:原意为别墅,此指白鹭栖息的地方。⑥旆:旗。 结合颔联和颈联简要分析诗歌景物描写的手法。 答案:①远近结合。翠鸟闲眠、、白鹭栖息为近观,溪云淡淡、酒旗招展为远望,极富层次感。 ②动静结合,化动为静。溪云、酒旗为动景,渔屋、酒家为静景,一动一静,动中有静,更增情味。翠鸟、白鹭本为动景,动物不动,从而静物更静,闲适之情荡漾其间。 阅读下面材料,根据要求写作(60分) 近日,一幅小患者和医生相互鞠躬道谢的照片感动了无数网友。 三岁的军军因高烧导致意识模糊,被父母送进医院治疗,杨医生迅速进行了救治并把手指伸进军军嘴里以防他咬伤舌头。杨医生虽然手指被咬得发麻,但一直坚持到救治结束。军军康复后,父母告诉他要向杨医生表示感谢,军军便向杨医生深深鞠了一躬。让人意想不到的是,杨医生被孩子这样的表达方式深深感动,也随即鞠躬答谢。 此照片一经传出,立即引发网友热议和人们诸多方面的思考。 以上材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验和感悟写一篇不少于800字的文章。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。 作文参考立意 1.从军军和父母角度: (1)知恩、报恩是一种生活态度,是人的美德;知恩、感恩应是社会上每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。 (2)家庭要重言传、重身教、育品德,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。 家庭教育最重要的是品德教育,是如何做人的教育。要把美好的道德观念从小就传递给孩子,帮助他们形成美好心灵,促使他们健康成长,要积极传播中华民族传统美德。 2.从杨医生角度: (1)爱岗敬业、急人之难是一种职业操守。 (2)只有付出,才能赢得别人的尊重。 3.从父母、军军、医生三方面综合角度:

高中语文语言文字运用、语言表达和运用 6辨析并修改病句

辨析并修改病句 1.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.信息产业部查处了该市电信局要挟用户的不正当行为,并责令其立即退还用户话费中不合理的收费项目。 B.曾为中国足球扬眉吐气的铿锵玫瑰队目前已沦落为世界二流乃至三流的球队,这让非常酷爱足球的人大失所望。 C.鲁迅的小说写的是平凡人的平凡生活,没有生动的故事和引人入胜的情节,却充满了无穷的艺术魅力。 D.文化行政部门应当对学校周边二百米范围内的互联网上网服务营业场所予以取缔,对违法接纳未成年人进入的互联网上网服务营业场所和娱乐场所依法进行处理。 答案 D [A.动宾搭配不当,删去“项目”。B.介词误用,改第一个“为”字为“让”;重复赘余,去掉“非常酷爱”中的“非常”。C.重复赘余,删去“生动的故事和”6个字即可。] 2.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.在第十个记者节即将来临之际,《丹阳日报》社本着开门办报、服务读者、打造品牌、提升影响,举办记者节暨首届读者节系列庆祝活动。 B.在教育问题上,网民的留言多集中在农村教育上,包括办学经费严重不足、教师待遇太低、人才流失严重、地方政府不执行中央编制政策等。 C.沈纯德认为,不仅在比赛中服用兴奋剂破坏了竞赛的公开、公平和公正,对运动员自身的身体健康也将带来极大的伤害,同时更严重破坏了田径运动在公众心目中的良好形象。 D.“飞人”刘翔以13秒19的战绩,延续着复出后的奇迹,一举夺得十六届亚运会110米栏冠军,同时成为亚运会历史上首个三夺110米栏冠军的第一人。 答案 B [A.“本着”缺宾语,可在“提升影响”后加“宗旨”。C.“不仅”移到“破坏”的前面。D.“首个”与“第一人”重复。] 3.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.经专家鉴定,这只明景泰年间制作的景泰蓝陶罐价值至少在一百万元以上。 B.我局通过对违纪案件的剖析,使广大党员干部从中受到感悟,推动了思想教育体系和预防腐败体系的

高中语文 语言文字运用+文言文阅读 练习

3.24 语言文字运用+文言文阅读 (限时:30分钟满分:39分) 一、语言文字运用(20分) 阅读下面文字,完成1~3题。 当下的相声渐渐回归市场运行的轨道,从表面上看似乎是恢复了传统,但是我们的时代已发生了,坚持传统并不意味着抱残守缺式的故伎重演,我们被唤醒的文化记忆绝不意味着曾被否定的糟粕,绝不允许任何形式的死灰复燃和。遗憾的是,一些小剧场舞台在对年轻相声演员的引导中,低俗代替了通俗,欲望代替了希望,感官刺激代替了娱乐享受。一些相声从业者对传统相声认识模糊,对笑的审美认识模糊,缺乏前辈大师的文化自觉。他们一味“向卖座看齐”“向流量看齐”,以鼓吹“去价值观”“去思想化”来,无底线媚俗,(),使之最终滑向泥潭。我们痛心地看到,当今相声舞台上,有人借着以弘扬传统文化的名义,捡起传统中的糟粕,传播低级趣味等不健康的内容。一时间沉渣泛起。粗俗、肮脏的字眼雾霾般弥漫,不仅是语言污染,更是对观众的心灵污染,与新时代文化格格不入。 1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)() A.沧桑巨变东山再起移花接木哗众取宠 B.沧桑巨变卷土重来暗度陈仓哗众取宠 C.沧海桑田东山再起暗度陈仓夸夸其谈 D.沧海桑田卷土重来移花接木夸夸其谈 2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)() A.有人借着弘扬传统文化的名义,捡起传统中的糟粕,传播低级趣味等不健康的内容。 B.有人打着弘扬传统文化的名义,捡起传统中的糟粕,传播低级趣味等不健康的内容。 C.有人以弘扬传统文化的名义,传播低级趣味等不健康的内容,捡起传统中的糟粕。 D.有人借着弘扬传统文化的名义,传播低级趣味等不健康的内容,捡起传统中的糟粕。 3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)() A.原本已剔除的糟粕在相声这块文化瑰宝中被生生揉进 B.原本已剔除的糟粕被生生揉进相声这块文化瑰宝中 C.在相声这块文化瑰宝中生生揉进原本已剔除的糟粕 D.相声这块文化瑰宝中被生生揉进原本已剔除的糟粕 4.某学院的一则招聘启事中有五处词语使用不当,请找出并作修改。(5分) 为加大外国留学生来我院学习汉语的需求,拟招聘10名兼职对外汉语教师。待遇报酬从优。具体要求如下:语言、文学、政治等文科专业毕业;硕士及以上学历;年龄不超过40周岁以上;工作态度认真,教学效果高质量;有对外汉语教学经验。有意向的老师请从我校校园网下载应聘教师信息表。填好后发至邮箱huanying@https://www.doczj.com/doc/625731056.html,。截止日期:5月20日。欢迎各位老师到我校高就。 答: 5.下面是某机构人才招聘面试流程图,请用简洁的文字将流程图的内容表述出来,不超过80

高一语文语言运用题(含答案)

高一语言运用题 1.填入下面一句话空缺处最恰当的短语是() 这是人们都知道的:_______________因为上书替投降匈奴的李陵辩解而遭受宫刑,他愤发读书,终于写出我国第一部纪传体通史。A.司马迁被史界誉为“实录、信史”的作者。 B.被史界誉为“实录、信史”的《史记》作者司马迁。 C.史界称司马迁的《史记》为“实录、信史”。 D.史界称司马迁的《史记》誉为“实录、信史”。 答案:B 2.根据语境,在下面空格中补写妈妈说的话,要求语言表达鲜明、得体。(不超过50字) 儿子:妈妈,今天我捡到50元钱,想分五次交给老师。 妈妈:为什么不一次上交呢? 儿子:老师说过,捡到东西上交,就有一次品德加分,我分五次交,就会有五次加分了。 妈妈:()答案:(言之成理即可)儿子,拾金不昧是一种好品德,应该加分表扬。但分多次上交这是骗取分数,骗取表扬,这就不是好的品德了。 3.下列句子中语体色彩恰当的一项是() A.小王在课后捧读小说。 B.值此联合国教科文组织举行的世界文化政策大会召开之际,我谨

代表中国政策向大会致以热烈的祝贺。 C.老师们正在商谈有关评选三好学生的问题。 D.阿山和我一样也是种田郎,他和夫人一家五口,住在南山区的一个村子里。 答案:属语言的得体问题。选B。A“捧读”是文言语体,C“商谈”是书面语体,D“种田郎”与“夫人”连在一起不好。 4.阅读下面一则寓言,写出寓意。 庄周梦见自己变成蝴蝶,感到自由自在,于是他积极修炼,终于化成了蝴蝶。蝴蝶日日为食物奔波,还要防备天敌。蝴蝶很怀念曾经是庄周的日子。 答: ______________________________________________答案示例:没得到的总比拥有的好,拥有了又怀念失去的。 5.学校举行“我最喜欢的一篇高中语文课文”的推荐活动,请你填写 下面的表格,推荐一篇课文。要求表述简明连贯,突出课文特点。 课文 题目 推荐理由(不超过50个字):

高中语文语言文字运用试题附答案

六、( 10 分) 19、将下面的句子排列成一段语意连贯、逻辑严密的话。(只需填番号)(5分) ①诸葛亮也曾经被人讥讽为“村夫” ②这些描写都使历史上的风云人物更接近普通人 ③不过,《三国演义》毕竟不同于正史,作者的思想感情与下层民众是息息相通的 ④刘备曾经“贩履织席为业” ⑤我们在《三国演义》中,除了帝王将相,确实看不到普通人的生活 ⑥关羽“温酒斩华雄”时,只不过是个受人轻视的“弓手” 20.、阅读下面的文字,然后回答问题。(5分) 今年初,武汉六位初中生将他们在地理教材中发现的问题整理出来,给人教社的编辑写信,希望能有所回应和更正。他们认为教材有八处错误,如“本图中冰岛的面积不符合实际, 受全球变暖的影响,冰岛的部分国土已消融”“死海的海拔,本图中所标注的-400 米,而实际上却是 -415 米”等。此外,他们还对教材的内容提出了一些建议:“第一章第二节中,应 表明地心说是可以成立的,但其模型过于复杂,不便表达规律和探索计算,, ” 请以教材编辑的名义给六位学生写一封回信。(只需写出回信的主要内容,不要求格式。)60字左右。 六、( 10 分) 19、下面这段材料介绍了“完整的森林生态系统”哪些方面的特点?请用简洁的语言加以概括。(每点不超过 10 个字)(4 分) 中国森林面积大约175 万平方公里,森林覆盖率18.21% 。然而,完整的森林生态系统 总面积却只有85317 平方公里,仅占国土面积的0.89%。这些森林都不是人工林,近30 至50年内树木自然生长,未受到砍伐、烧荒等林业活动的影响,也没有受到道路、水渠、管 线、居民点等基础设施建设的干扰。在中国,完整森林大多分布在边疆地带,如四川西部的 山地、云南怒江傈僳族自治州中缅边境地带、西藏雅鲁藏布江大拐弯处、内蒙古最北端的大 兴安岭以及新疆的阿尔泰山等人迹罕至的地区。这些地区都有大于500 平方公里的林地,其线性尺度不低于10 公里,也就是说在森林板块中,要能够容纳得下直径不小于10 公里的内接圆。这些森林在空气调节、水土保持、有机物循环等方面,有着一般森林难以起到的独特 作用。 20、悼词是一种特殊的文体,要对去世人物盖棺定论,对其生平事迹做准确精要的概括,对 其影响给出评价,重要的是要有真情实感。请仿照前不久美国总统奥巴马给曼德拉的悼词,

高考语文语言文字运用题目答题技巧大全

高考语文语言文字运用题目答题技巧大全 高考语文,一个高深莫测的科目,一个让同学们神魂颠倒的科目,一个让大家束手无策、摸不着门路的科目。要想考好语文,必须掌握一定的答题技巧,下面是wtt为大家整理的关于高考语文语言文字运用题目答题技巧,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 语言文字运用答题技巧 1. 【字音辨析题】 常见字注音正确的可能性小;生僻字一般不会标错音。审清题干,用排除法是较好的选择。 2. 【字形辨析题】 常出现“形近而音不同“的别字;生僻字一般不会错。平时要注意多积累。 3. 【词语运用题】 凭语感去选择自己认为对的最佳答案,一般有两种类型: (1)对词义的理解,先拿你最会的词语去排除,对词语的运用,一定要在上下文中找到相应的信息,重点是使用场合上的搭配。 (2)注意采用排除的方法,将最容易辨析的词语先排除,逐渐减少选项。 4. 【熟语(成语)辨析题】 第一,逐字解释熟语(成语),运用熟语(成语)结构特点把握熟语(成语)大意,但要注意不能望文生义; 第二,体会熟语(成语)的褒贬义等感情色彩;

第三,要注意熟语使用范围、搭配的对象; 第四,尽可能找出句中相关联的信息。 第五,四个选项权衡比较,选出认为最符合要求的。 要正确理解熟语(成语)的整体意义,要注意语境的组合与搭配情况,越是想让你在字面上理解的熟语越要注意。往往特别陌生的熟语是对的。 5. 【病句辨析题】 病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑等。 判断病句用排除法居多,试着回忆那些常见病句的标志。 做题的思路通常是:检查句子的主干,看是否缺成分——推敲词语运用,看是否搭配得当——心里默读,看是否有不同的句式混用——综合思考,看是否符合逻辑思维——凭借语感。 特别注意以下几种情况: (1)以介词“关于”“对于”“对”等开头的句子,要注意看是否存在主语残缺的情况。 (2)类似于“A”是“B”的句子,注意“A”“B”的协调,有可能是句式杂糅。 (3)动词后有很长的修饰词语,注意看是否存在宾语残缺的情况。 (4)用&;和&;&;或&;以及顿号连接的并列成分,注意看是否存在歧义,或者看其内在逻辑顺序是否失当,又或者看看是否存在意义上的从属关系。 (5)前半句使用了“能否”“可否”等双面词语,注意看后半句是否与前半句协调。 (6)反问句及疑问句注意看是否存在表意相反的情况。 6. 【标点符号题】 注意试卷中常考标点(顿号、引号、破折号、括号、分号、问号)

高中语文 高中语言表达得体专题训练

语言表达得体专题 1.下面几个人说话得体的一项是------- A. 这是你家母托我买的,你直接交给她就行了。 B.令媛这次在儿童画展上获奖,多亏你悉心指导,我们全家都很感谢你。 C. 我们家家教很严,令尊常常告诫我们,到社会上要清清白白做人。 D.令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马惟妙惟肖,栩栩如生。 2.下列语言表达得体的一项是-------- A. 这是我最近出的一部小说,敬请先生你惠存。 B. 今天你既然来到我这里就得客随主便,听我安排。 C.送君千里,终有一别。你慢走,我就不远送了。 D. 有点事我来迟了,让各位虚左以待,实在不好意思。 3.下列交际用语使用得体的一项是-------- A. 通知:兹定于6月5日下午3时在报告厅召开中考会议,请全体工作人员准时参加。 B. 请柬:新居落成,明天搬迁。我特于府上备下薄酒,恭请你的大驾光临。 C. 书信:毕业之后,学生垂念师恩。值春节到临之际,谨祝恩师节日快乐,万事如意! D. 询问:家严大人今年高寿?多年不见,甚为牵挂,过两日我一定登门看望。 4.下列交际用语使用不得体的一项是--------

A. 徒弟给老师拜年时说:你的高足叩问老师金安!祝老师新年事业蟾宫折桂! B. 茶话会上的发言:我所做的只是畅所欲言而已,能起些抛砖引玉的作用,于愿足矣。 C.酒桌上的谈话:我偶然一两回去叨扰朋友的酒席,然时令不对,一直没能尝到这道菜。 D. 作者在给朋友的信中写到:奉上拙著一本,书中谬误,敬请斧正。 5.下面四种不同情境的讲话,表达不得体的一句是 A. 初次见面时的讲话:我不会讲话,您可别见笑。 B. 再次遇到朋友的讲话:去岁路过贵地,本要登堂求教;但愧知识短浅,诚恐贻笑大方。 C. 接受别人礼物的讲话:恭敬不如从命,我就笑纳了。 D.在追悼大会上的讲话:凶手被抓捕,正气得弘扬,愿我们的英雄含笑九泉。 6.下面是某校校庆前夕,四位校友发给联络办老师的短信,其中语言表达得体的一项是--- A. 获悉母校华诞,甚喜,届时定拨冗出席庆典,特此通知。 B.因事务繁忙,恐难以按时光临母校参与庆典,深表歉意。 C.虽身体欠安,但一定准时前往母校列席庆典,谨此奉告。 D. 因航班取消,故不能及时赶到母校参加庆典,敬请谅解。 7.下列语言表达得体的一项是--------

高考语文语言文字运用历年真题

高考语文语言文字运用 历年真题 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

2017年全国卷Ⅰ 17.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )(3分) ①比赛过后,教练希望大家重整旗鼓 ....,继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态,在下一届赛事中再创佳绩。 ②今年,公司加大公益广告创新力度,制作出一批画面清新、意味深 ...长.的精品,有效发挥了公益广告引领社会风尚的积极作用。 ③世界各国正大力研制实用的智能机器人,技术不断升级,创新产品 层出不穷 ....,未来有望在多领域、多行业发挥更大的作用。 ④赵老师学的是冷门专业,当年毕业时,不少同学离开了该领域,而 他守正不阿 ....,坚持致力于该专业的教研工作,最后硕果累累。 ⑤国家“一带一路”战略的实施,给古丝绸之路的沿线城市带来了活 力,很多城市对未来踌躇满志 ....,跃跃欲试。 ⑥目前,快递业已经成为一个不可忽视的行业,快递服务虽不能说万. 无一失 ...,但的确为百姓生活提供了极大的便利。 A.①③⑥B.①④⑤ C.②③⑤D.②④⑥ 18.下列各句中,没有语病的一句是( )(3分) A.根据本报和部分出版机构联合开展的调查显示,儿童的阅读启蒙集中在1~2岁之间,并且阅读时长是随着年龄的增长而增加的。 B.为了培养学生关心他人的美德,我们学校决定组织开展义工服务活动,三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务。 C.在互联网时代,各领域发展都需要速度更快、成本更低的信息网络,网络提速降费能够推动“互联网+”快速发展和企业广泛受益。 D.面对经济全球化带来的机遇和挑战,正确的选择是,充分利用一切机遇,合作应对一切挑战,引导好经济全球化走向。 19.下列各句中,表达得体的一句是( )(3分) A.真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一定照价赔偿。 B.他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款却出了差错,一时又无法弥补,只好连声道歉:“献丑,献丑!” C.他是我最信任的朋友,头脑灵活,处事周到,每次我遇到难题写信垂询,都能得到很有启发的回复。 D.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街、一起旅游,话多得似乎永远都说不完。 20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分) 药品可以帮我们预防、治疗疾病,但若使用不当,______________。以口服药为例,药物进入胃肠道后逐渐被吸收进血液,随着时间推移,____________。当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效。然而,____________,超过一定限度就可能产生毒性,危害身体健康。 21.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。(5分) 高考之后,我们将面临大学专业的选择问题。如果有机会,我要选择工科方面的专业,因为只有学了工科才能激发强烈的好奇心,培养探索未知事物的兴趣,而有了浓厚的兴趣,必将取得好成绩,毕业后也就一定能很好地适应社会需要。 ①不是只有学了工科才能激发好奇心。 ②_______________________________________。 ③________________________________________。 2017年全国卷Ⅱ 17.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )(3分) ①这是一条经典的旅游路线,既能让你饱览大自然巧夺天工 ....般的美景,又能让你领略多姿多彩的异国风情。 ②近年来农民收入稳步增长,生活条件大大改善,对商场里琳琅满目 的高档电器也不再望尘莫及 ....了。 ③他在学习上坚持博学审问 ....,对待工作更是兢兢业业,经过长时间的努力,终于取得了突出的成就。 ④由于过于相信自己的能力和判断,不肯认真调查研究,他对于群众 的意见总是充耳不闻 ....,所以常常受到大家的批评。 ⑤有的同学过去对语文学习不重视,到了高中才发现既要补欠账,又 要学新知识,被弄得左支右绌 ....,狼狈得很。 ⑥央视《中国诗词大会》这个温文尔雅 ....的节目走红,引起社会广泛关注,节目中一举夺冠的小姑娘更是成为谈论的焦点。 A.①②⑥ B.①③⑤ C.②③④ D.④⑤⑥ 18.下列各句中,没有语病的一句是( )(3分) A.截至12月底,我院已经推出了40多次以声光电技术打造的主题鲜明的展览,是建院90年来展览次数最多的一年。 B.书法是我国优秀的传统文化,近年来在教育部门大力扶持下,使得中小学书法教育蓬勃发展,学生水平大幅提高。 C.我国传统的“二十四节气”被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》,使得这一古老的文明再次吸引了世人的目光。 D.这家公司虽然待遇一般,发展前景却非常好,很多同学都投了简历,但最后公司只录取了我们学校推荐的两个名额。 19.下列各句中,表达得体的一句是( )(3分) A.我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲书,看看电视。 B.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。 C.这种壁纸是最近才研制出来的,环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少。 D.我们夫妇好不容易才得了这个千金,的确放任了些,以后一定对她严格要求。 20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。(6分) 为了保护自己,变色龙经常换上与环境接近的颜色。人们对此有一种根深蒂固的看法,以为变色龙__________,就可以变成什么颜色。其实,__________。蜥蜴类动物的皮肤变色___________,温度和光线是其决定因素,而且每种蜥蜴能变什么颜色也是固定的。 21.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。(5分) 云南的“思茅市”改成“普洱市”,四川的“南坪县”更名为“九寨沟县”后,城市的知名度都有了很大提高,经济有了较快发展,可见,更名必然带来城市经济的发展。我市的名字不够响亮,这严重影响了我们的经济发展。如果更名,就一定会带来我市的经济腾飞,因此,更名的事要尽快提到日程上来。 ①更名并不一定能带来城市的发展。 ②_______________________________________。 ③_______________________________________。 2017年全国卷Ⅲ 17.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )(3分) ①促进科研成果转移转化是实施创新驱动发展战略的重要任务,我们应该制订一套行之有效 ....的激励机制和创新协同机制。 ②小庄从小就对机器人玩具特别感兴趣,上学后喜欢收集机器人模 型,通过各种途径得到的模型已经汗牛充栋 ....,整整一间屋都摆满了。 ③约翰逊的学术方法虽比较新颖,但其学术成果得到学术界公认的却 不是很多,再加上其追随者大都等而下之 ....,以致他的学术地位一直不高。 ④张家界独特的自然景观被列入《世界自然遗产名录》,徜徉其间, 峰峦叠嶂,峪壑幽深,溪流澄碧,让人乐不思蜀 ....。 ⑤近年来,有关部门采取了一系列措施强化虚假广告的监管,使得滥. 竽充数 ...的广告得到了一定程度的遏制。 ⑥丹·罗斯嘉德发明的“雾霾塔”是一种利用静电吸附尘粒原理的环 保装置,脏空气滔滔不绝 ....地从塔顶进入后,能在塔中间得到净化。 A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③④ D.②⑤⑥ 18.下列各句中,没有语病的一句是( )(3分) A.今天参观的石窟造像群气势宏伟,内容丰富,堪称当时的石刻艺术之冠,被誉为中国古代雕刻艺术的宝库。 B传统文化中的餐桌礼仪是很受重视的,老人常说,看一个人的吃相,往往会暴露他的性格特点和教养情况。 C.在那些父母性格温和、情绪平和的孩子身上,往往笑容更多,幸福感更强,抗挫折能力更突出,看待世界也更加宽容。 D.经过几代航天人的艰苦奋斗,中国的航天事业开创了以“两弹一星”、载人航天、月球探测为代表的辉煌成就。

2020高中语文语言文字运用专题训练(精校版附答案)语段综合附答案

2020高中语文语言文字运用专题训练(精校 版附答案) 语段综合 ★阅读下面的文字,完成1-3题。 教养和财富一样,是需要证据的。 热爱大自然。把它列为有教养的证据之首,是因为一个不懂得敬畏大自然,不知道人类渺小的人,必是井底之蛙,与教养谬之千里。这也许怪不得他,()没有相应的自然科学知识,人除了显得蒙昧和狭隘以外,注定也是盲目傲慢的。懂得与自然协调地相处,懂得爱护无言的植物的人,,他多半也可能会爱惜更多的动物,爱护自己的同类。 一个有教养的人,对人类种种优秀的品质,比如忠诚、勇敢、信任、舍己救人、临危不惧、坚贞不屈等等,有敬仰之心。不一定每一个人都能够,但他们懂得爱戴和歌颂。人不是不可以怯懦和懒惰,但他不能把这些陋习伪装成高风亮节,不能由于自己做不到高尚,就诋毁做到了的人是伪善。你可以跪在泥里,但你不可以把污泥抹上整个世界的胸膛,并因此地说到处都是污垢。 教养是一些习惯的总和,在某种程度上,教养不是繁衍在我们的骨髓里,是活在我们的皮肤上。教养必须要有酵母,在潜移默化和条件反射的共同烘烤下,假以足够的时日,才能自然而然地散发出香气。教养是衡量一个民族整体素质的一张X光片。脸面上可以依靠化妆,但只有内在的健硕,才经得起冲刷和考验,才是力量的象征。 (1)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是 A.教养不但活在我们的皮肤上,而且繁衍在我们的骨髓里。 B.不是教养繁衍在我们的骨髓里,是活在我们的皮肤上。 C.不是教养活在我们的皮肤上,而是繁衍在我们的骨髓里。 D.教养不是活在我们的皮肤上,而是繁衍在我们的骨髓里。 (2)在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是 A.因为如果不经教育,一个人很难自发地懂得宇宙之大和人类的渺小。 B.如果不经教育,一个人很难自发地懂得宇宙之大和人类的渺小。 C.因为不经教育,一个人很难自发地懂得人类的渺小和宇宙之大。 D.如果因为不经教育,一个人很难自发地懂得宇宙之大和人类的渺小。 (3)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是

2020年高考语文试题分类汇编—— 语言表达运用

2020年高考语文试题分类汇编——语言表达运用 (10年湖北卷) 20.请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。要求:①想象合理;②语言生动;③不超过50字。(4分) 【答案示例】1、(标准答案参考)浣完衣服的少女拎着水桶,踏着月色,从婆娑的竹林间穿过,伴着银铃般的笑声,叽叽喳喳的打闹着归来。 2、(解析者提供答案参考)月光在竹林中洒下斑斑光点,四周一片寂静。一阵风吹来,传来洗衣归来的少女的喧哗。话音如玉盘落珠般清脆,笑声如银铃摇动般响亮,是这般地无忧无虑。 【试题分析】注意几个要素:竹、浣女归、喧。尽量体现王诗“诗中有画”的意境。 【高考考点】扩展语句 (10年湖北卷) 21.某中学研究型学习小组举办《红楼梦》读书交流会。主题是“《红楼梦》诗词鉴赏”。请为主持人写一则开场白。要求:①紧扣主题;②表达得体,富有文采; ③不写称呼语、问候语;④不超过60字。(4分) 【答案示例】1、(标准答案参考)“满纸荒唐言”,“谁解其中味”,绝世奇书《红楼梦》中的诗词也是难得的艺术瑰宝。让我们走进宝山,去欣赏他们的璀璨与绚丽吧。 2、(解析者提供答案参考)“好风凭借力,送我上青云”这是宝钗的思想写照,“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”这是黛玉的生活环境,《红楼梦》诗词文质兼美。今天我们将对它进行专题鉴赏,希望同学们积极发言。 【试题分析】1、点明鉴赏《红楼梦》诗词;2、号召学生积极参与;3、尽量使用《红楼梦》中的诗词。 【高考考点】扩展语句

(10年天津卷) 22.学校成立若干学生社团,请你从下列选项中选出三副内容适合的对联,分别送给戏剧社,文学社和摄影小组,以示祝贺。(在答题卡相应位置上填写序号)(3分) ①现出庐山真面目留住秋水田丰神 ②藏古今学术聚天地精华 ③常向秋山寻妙句又驱春色入毫端 ④天涯雁寄回文锦水国鱼传尺素书 ⑤看我非我,我看我,我也非我装谁像谁,谁装谁,谁就像谁 答案:戏剧社【⑤】文学社【③】摄影小组【①】 解析:考查语言准确、鲜明、得体。①“现面目”“留旧影”,表现了摄影的特点。②写学术研究。③“妙句”“毫端”表明是创作。 ④是说书信。⑤“看我非我,我看我,我也非我,装谁像谁,谁装谁,谁就像谁”形象的卸除了演员的特点。 (10年天津卷) 24、给下面这组漫画的配上一个恰当的标题。并分别解说每幅画面,要求:标题不得为“无题”。而解说应符合情景。每幅画面的解说不得超过12字。(6分) 标题符合画面内容,画面解说符合情景,有创意。 【命题意图】此题考查“扩展语句和简明准确”的知识,能力层级为D级。

高中语文语言文字运用 试题附答案

六、(10分) 19、将下面的句子排列成一段语意连贯、逻辑严密的话。(只需填番号)(5分) ①诸葛亮也曾经被人讥讽为“村夫” ②这些描写都使历史上的风云人物更接近普通人 ③不过,《三国演义》毕竟不同于正史,作者的思想感情与下层民众是息息相通的 ④刘备曾经“贩履织席为业” ⑤我们在《三国演义》中,除了帝王将相,确实看不到普通人的生活 ⑥关羽“温酒斩华雄”时,只不过是个受人轻视的“弓手” 20.、阅读下面的文字,然后回答问题。(5分) 今年初,武汉六位初中生将他们在地理教材中发现的问题整理出来,给人教社的编辑写信,希望能有所回应和更正。他们认为教材有八处错误,如“本图中冰岛的面积不符合实际,受全球变暖的影响,冰岛的部分国土已消融”“死海的海拔,本图中所标注的-400米,而实际上却是-415米”等。此外,他们还对教材的内容提出了一些建议:“第一章第二节中,应表明地心说是可以成立的,但其模型过于复杂,不便表达规律和探索计算……” 请以教材编辑的名义给六位学生写一封回信。(只需写出回信的主要内容,不要求格式。)60 六、(10分) 19、下面这段材料介绍了“完整的森林生态系统”哪些方面的特点?请用简洁的语言加以概括。(每点不超过10个字)(4分) 中国森林面积大约175万平方公里,森林覆盖率18.21%。然而,完整的森林生态系统总面积却只有85317平方公里,仅占国土面积的0.89%。这些森林都不是人工林,近30至50年内树木自然生长,未受到砍伐、烧荒等林业活动的影响,也没有受到道路、水渠、管线、居民点等基础设施建设的干扰。在中国,完整森林大多分布在边疆地带,如四川西部的山地、云南怒江傈僳族自治州中缅边境地带、西藏雅鲁藏布江大拐弯处、内蒙古最北端的大兴安岭以及新疆的阿尔泰山等人迹罕至的地区。这些地区都有大于500平方公里的林地,其线性尺度不低于10公里,也就是说在森林板块中,要能够容纳得下直径不小于10公里的内接圆。这些森林在空气调节、水土保持、有机物循环等方面,有着一般森林难以起到的独特作用。 20、悼词是一种特殊的文体,要对去世人物盖棺定论,对其生平事迹做准确精要的概括,对其影响给出评价,重要的是要有真情实感。请仿照前不久美国总统奥巴马给曼德拉的悼词,

高考语文语言表达专题练习(含答案)

高考语文语言表达专题练习 满分:70分时间:60分钟 1.阅读下面的材料,完成后面题目。(6分) 2019年6月20日10时许,我国首次太空授课举行,主讲人是“神十”女航天员王亚平。航天员完成了太空质量测量、太空单摆运动等实验,向青少年讲解其中的物理原理,并与地面课堂学生进行互动。全国8万多所中学6000余万名师生同步收听收看太空授课。 你对航天员“太空授课”有何看法?请简要阐述。要求:表达简明、连贯,言之成理,不超过80字。 _____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 2. 下面是李明寄给某编辑的信件的内容,请找出四处不得体的词语并加以修改(4分): 编辑老师: 您好! 两个月前寄给贵刊的我的大作是否收到?该文虽属涂鸦,却是我数日辛苦的结果,曾被老师作为范文向全班推荐,很多同学拜读后,给予了好评。在老师的指导下,我又对文章进行了斧正,认为达到了发表水平,请您审阅后尽量选用。希望我这次垂询没有打扰您! 李明 ××年×月×日(1)________改为________ (2)________改为________ (3)________改为________ (4)________改为________ 3. 依次填入下面语段中横线处的语句,顺序最恰当的一项是(3分)( ) 中国封建社会的核心价值观是“礼、义、仁、智、信”,其本质核心是“仁”。___ _____,________。________,________。________,________,形成了至今仍然具有重要现实意义的价值标准和行为规范。 ①使中国封建社会得以维系、变革与发展 ②以“仁”来塑造社会、教化人生 ③正是这样一种核心价值观及其所形成的种种具体价值范畴 ④在中国封建文化中,“仁”是一种道德规范 ⑤是中国儒家文化的核心价值追求 ⑥更是一种社会理想,同时还是一种政治纲领 A.④⑥⑤②①③ B.②④⑥③①⑤ C.②⑤④⑥③① D.④⑤②①⑥③ 4. 在下面语段中的横线上补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯,内容

高中语文语言表达练习题优选稿

高中语文语言表达练习 题 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

一、语言表达1.在下面横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。 ① 山崩、滚石等地质灾害可能会出现在一些山石不稳固的山区;不良天气情况有可能增加登山者迷路或失足等危险情况出现的几率。②,人们应当向山崩、滚石运动的垂直方向逃生,寻找稳固的大石等可供藏身的地方躲避。如果在登山过程中遭遇不良天气,应立即停止登山活动,就近寻找安全区域,等待不良天气消失,或者利用通讯手段, ③。 2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 很多人认为志愿者的性格和志愿服务活动应该没多大关系,觉得只要有一份好心就可以了。但是,这的确忽视了①,例如,志愿者的服务对象是一位盲童,盲童需要的是志愿者和他多说话多沟通,而开展志愿服务的志愿者如果是相当内向的,发言很少或者是一言不发,②,服务就失败了。所以,这一类朋友就要③,在能够适应志愿服务的需要之后,再参加志愿服务为好,这样才不至于好心办了坏事。 3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句。 朱永新说,最好的教育是让孩子找到他自己,成为他自己,成就他自己。但在现实中,中国不少的父母却是扬起手、错伸手、不放手,带给孩子的只能是人性的残缺。莫扬手,①,让孩子远离各种暴力。莫伸手,不要试图控制孩子,让孩子有自己的空间,培养孩子的独立精神。要松手,父母抓得越紧,②。父母只有让家庭教育沐浴在人性的阳光下,孩子才不会在风雨中毁灭,才会在蓝天上翱翔;③,才会成为顶天立地的参天大树。

高考语文语言运用

2014届高考语文语言运用 1.概括下面一则消息的主要信息,不超过25字。(4分) 国家统计局江苏调查总队近日发布全省和南京市CPI指数。3月江苏CPI同比上涨1.5%,比上月回落0.6个百分点,创下近40个月以来的新低。南京CPI比全省水平略高,同比上涨1.6%,比2月下降了0.2个百分点。烟酒价格的下跌成为拉低CPI涨幅的最主要原因。烟酒价格从2月到3月持续走低,相关人士分析认为,这主要是受限制公款消费政策的影响,全社会提倡勤俭节约,导致烟酒的消费下滑,直接带来了价格的走低。 ______________________________________________________________________________ 2.简要概括这则新闻的内容,不超过39个字。(4分) 据《新闻晨报》报道,11月4日,由中国社科院——中国气象局气候变化经济学模拟联合实验室及社会科学文献出版社主办的《气候变化绿皮书:应对气候变化报告(2013)》指出:“2013年1月至10月,全国平均雾霾日数为29.9天,较常年同期偏多10.3天,是有历史以来最多的一年,频繁雾霾天气导致部分地区空气质量下降,给人体健康带来严重危害。” 绿皮书指出,我国雾霾天气增多最主要的原因是社会化石能源消费增多造成的大气污染物排放逐年增加。这些污染的主要来源是热电排放、工业尤其是重化工生产、汽车尾气、冬季供暖、居民生活(烹饪、热水)以及地面灰尘。气候变化导致的气象条件也是造成雾霾天气增多的原因,具体包括静稳天气、高温、混合层薄、降水日数减少等。 ______________________________________________________________________________ 3.请根据下面一段文字的内容,用一句话概括小说创作中“荒诞化、幻化”的作用(限25字以内)。(3分) 荒诞化、幻化是把小说与人生间离的重要手段。《红楼梦》一开篇,作者就强调“将真事隐去”,“假语村言”,“经历过一番梦幻”,“说来虽近荒唐,细说颇有趣味”,一方面强调不失其真,未敢失其真;一方面又强调不可当真。这就给创作主体留下了进可以攻、退可以守的更大灵活性,留下了极大的艺术创造纵横驰骋的余地,留下了自己的创作自由,也为读者留下了阅读与欣赏的、即进行二度创作的自由。 ______________________________________________________________________________ 4.下面的文字是从哪四方面说明“4G”优越性的?请简要概括(每点不超过6个字,4分)4G是第四代移动通信及其技术的简称,是集3G与WLAN于一体并能够传输高质量视频图

2020高考语文语言文字应用

第一部分语言文字应用 分析考情:词语(包括成语)考查3题型 题型一语段选词填空型 1.(2018·全国卷Ⅰ)阅读下面的文字,完成下面问题。 【语段节选】在这里,重力和ADCP实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种实验室________,分布在第三、四层船舱。由于船上配备了很多先进设备,人不用下水就能进行海底勘探。比如,深海可视采样系统可以将海底微地形地貌图像传到科学考察船上,犹如有了千里眼,海底世界可以________,并可根据需要________地抓取矿物样品和采集海底水样;深海浅层岩芯取样钻机可以在深海底比较坚硬的岩石上钻取岩芯。 “大洋一号”的远航活动,与郑和下西洋相呼应。600年前,伟大的航海家郑和七下西洋,在世界航海史上留下了光辉的一页。600年后,“大洋一号”不断进步,________,在《联合国海洋法公约》的法律框架下,探索海洋奥秘,开发海洋资源,以实际行动为人类和平利用海洋作出了中国人民的贡献。 依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是() A.一应俱全一览无余易如反掌东山再起

B.应有尽有一览无余轻而易举再接再厉 C.一应俱全一目了然轻而易举东山再起 D.应有尽有一目了然易如反掌再接再厉 解析一应俱全:强调“全”。应有尽有:强调“有”。一览无余:强调“看到”。一目了然:强调“看清”。易如反掌:强调“容易”。轻而易举:强调“轻松”。东山再起:指“失势后重新恢复地位势力”。再接再厉:指“一次又一次加倍努力”。再依据语境,判定答案为B项。 答案 B 2.(2018·全国卷Ⅱ)阅读下面的文字,完成下面问题。 【语段节选】如果一直固守原有形态,只强调复制和模仿,戏曲恐怕早在数百年前就________了。突破前人、大胆创新,这是各个时代取得伟大成就的艺术家的共性。诚如某戏剧评论家所言,没有一位________的京剧名伶是靠模仿或重复而成就自己的。京剧大师梅兰芳,以坚定的信念和博大的胸怀为京剧改革作出巨大贡献。他眼界开阔,________,除唱腔、表演技巧之外,还从化妆、灯光、服装、舞蹈、剧目创作等多个方面进行了大量的探索,可谓“剧剧有创新,剧剧有新腔”。尚小云、荀慧生、于连泉等人,也是因为具有超越前人的理想和切实的努力,不满足于停留在雷池之内________,才能够在强大的保守情绪的笼罩下突破藩篱,从而成为新流派的创始人。 依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是() A.寿终正寝名噪一时兼容并蓄照猫画虎 B.无疾而终名垂青史兼容并蓄按图索骥 C.寿终正寝名垂青史博采众长照猫画虎 D.无疾而终名噪一时博采众长按图索骥 解析寿终正寝:旧时指老死在家中,泛指事物的消亡。无

高考语文语言运用答题技巧

高考语文专题复习教案:语言运用题解题技巧 选用仿用变换句式临场技法: 选用连贯句式题的解题要点:①依据语境,依据需要,所选句式合乎语言简明、连贯、得体的要求。②依据中心,根据侧重点来选择句式。③依据题目要求来选择句式。 方法上注意:①读懂上下文,把握要点。②依据题目类别,采取不同的方法:客观题,依据语境,比较选项,作出选择;主观题,依据上下文,作出回答。③仿写句子,要研究所给句子内容的特点,和句子形式的特点,要看清题干中的特殊要求。④变换句子,要借助句子相互变换的方法。 选用连贯句式的规则:用作衔接的语句,不论是冠于句首、嵌于句中,还是缀于句末,都不是"天外来客",而是整个长句或句群的一个有机组成部分,它们之间必然存在某种对应关系。 解语句衔接题,关键是要抓住对应关系,抓住能体现这种对应关系的语境中的关键词与选项中的关键词。抓住了这个关系,就等于牵住了"牛鼻子"。 1.话题保持一致。 2.风格情调一致。 3.情理事理一致。 4.时间空间一致。 5.句式结构保持一致。 6.指代保持一致。 7.内容保持一致。 8.音节和谐一致。 仿用句式题的解题方法: 1.弄清题目要求,掌握思考方向。内容上,仿句要集中反映文段的整体内容;句式上,要与例句相同;结构上,要与例句一致;写法上,要善于联想、想像。总之,应做到"形似而意谐",形神兼备。 2.认真分析原句或例句以下几方面的特点: ①理解原句的意义,特别是隐含意义,保证仿写的句意与原句句意一致。 ②注意原句的句式特点,特别是分句间的关系,要注意关联词的使用。有时,原

句在标点中也有暗示,如分号表示要写并列关系的复句,冒号表示要总括。 ③注意原句的修辞方法,仿句要与之相同。 ④注意原句的用词特点,如词语的褒贬雅俗等,仿句用词越像越好。 ⑤注意例句的感情基调,如忧伤、喜悦、沉重、明快等,仿句要一致。 3.组织好语言。表达力求简明、连贯、得体,字数与例句一致,不应有太大的出入,注意上下文的照应,做到和谐一致。 变换句式的解题方法: 1.认真审视题目要求,明确做题的"方向"。 2.仔细分析原句的特点,包括原句的句式特点,原句分句间的关系,原句的句子结构特点等,为变换句式打下基础。 3.依据题目要求,改变原句句式,同时相应地改变原句中的词语甚至句子的结构。如主动句与被动句的变换,就得将主动者与被动者的位置互换,表主动与被动关系的介词"把""被"互换。再如长句换短句,最基本的就是使长句附加成分"消肿",其方法有三:可以把长句附加语独立出来,单独成句;也可以利用复指来排列,重新组句;变换时,有时还应添加必要的句子成分或关联词语,有时还应重复某些词语或添加代词使前后呼应。 4.改后检查,看是否符合要求,是否改变了原句意思,改后的句子是否规范。常用的句式变换方式如下: 1.主动句与被动句的变换 主动句变被动句技巧是:宾语+被+主语+谓语;被动句变主动句技巧是:被字结构(不含被)+谓语+主语。 2.肯定句与否定句的变换 肯定句变否定句,常用的方法是将肯定句的谓语中心语改成与它意义相反或相对的词语,前面再加上否定副词;变双重否定句,则在肯定句的谓语中心语前加"不能不""无不"之类表双重否定的词语,或者是让谓语构成"非......不可"的格式。 3.陈述句与反问句的变换 ①肯定的陈述句变反问句:反问语气+否定词+句号变问号 ②否定的陈述句变反问句:去掉否定词+反问语气+句号变问号

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