保育员知识与技能保育员基本知识
保育员是幼儿园的重要工作之一，是保育工作的具体实施者，负责幼儿日常生活并协助教师组织教育活动，以下是整理关于保育员知识与技能的内容，希望对大家有益!...
一、《规程》中保育员的主要职责?
答：1.负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。2.在教师指导下，管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动。3.在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;4.妥善保管幼儿衣物和本班的设备、审具。
二、《规程》中幼儿园保育和教育的主要目标?
答：1.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质。培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。2.发展幼儿智力培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。3.萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格。
4.培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。
三、保育员在一日生活中应扮演哪些角色?
答：1.卫生环境的创设者2.幼儿身心健康的保护者3.幼儿发展的支持者：①把环境回馈孩子②把机会还给孩子③把话语权交给孩子4.班级团队的合作者：①教学上的助手②教育上的帮手③专业成长上联手5.家长工作的参与者：①专业化的信息传递②随时捕捉幼儿发展的信息③家长意见的征求者和反馈者。
四、保育工作的特点是什么?
答：1.重复性：有很多常规性的工作。2.即时性：有很多来自家长、来自孩子、来自工作，大大小小的临时性、突发性的事。
3.创造性：用创造激发对重复工作的兴趣，用创造增加受服者的信任度，提高满意度。
4.时代性：适应时代的需求，办家长和社会满意的教育。
五、如何实现新时期保育员角色转型?
答：1.树立现代的儿童观：儿童是有权发展的人，儿童是正在发展的人，儿童是能够发展的人。尊重儿童差异性，不用成人的标准去评价幼儿的发展。2.树立终身学习观：积极参加园所组织的学习培训活动，加强现代保育知识的学习培训，提高保育员专业素质。培养读书、学习的习惯，勤反思，让自己的工作复杂变简单，枯燥变有趣。让思想走出去，在社会实践开阔眼界。3.树立新的自我观：树立“我很重要”的思想，要为自己提供展示自身才能的舞台，不再认为自己比教师低一等。4.树立专业化思想，强化研究意识要认识到保育是一门学问，不是任何人都能做得来，保持儒雅亲和的专业形象，努力达到规范科学的保教水平，树立关注需要的服务意识，培养不断反思的研究态度，要有一种科研参与意识，这样才能让思想和行为更加规范，跟紧步伐不落队。
六、幼儿皮肤的特点有哪些?
答：幼儿皮肤薄嫩，保护功能差，易受损伤和感染，并且婴幼儿皮肤调节体温的能力较差。
七、幼儿视觉系统的正常发育要注意哪些方面?
答：1.培养正确的姿势：幼儿看书时坐姿要端正，桌椅高度的比例要适当，眼睛与书本应保持1尺距离。用眼时间不宜过长，教育幼儿不要躺着看书，不能在走路或乘车时看书;2.注意科学采光：不要让幼儿在阳光直射或过暗的地方看书。当幼儿画画、写字、阅读时，柔和的光线应来自左上方，以免造成暗影而影响视力;3.加强安全教育，预防斜视：对幼儿要加强安全教育，不玩可能伤害眼睛的物品，如小刀、剪子、竹签、弹弓等。不撒沙子，不燃鞭炮。定期为幼儿调换座位，以防斜视。此外，还要定期检查力，对视力不足0.8(即国际表4.8)者，要及时查明原因，予以矫治。要积极开展有利于培养和发展幼儿辨色力的活动;4.培养良好的卫生习惯，教育幼儿不要用揉眼睛，不用他人的毛巾和手帕，手绢要经常洗，预防沙眼和结膜炎。
八、急性肠炎的临床特点是什么?
答：1.一年四季都可以发病，但以夏季(5～8月)发病率最高2.致病菌主要以大肠杆菌为主。3.临床症状：起病较急，大便次数增多，有腥臭味，多呈黄绿色蛋花汤样或水样，有粘液，可伴发热、腹痛、呕吐。
九、秋季腹泻的预防要点是什么?
答：1.要有良好的生活习惯，把好“病从口入”关。2.受凉受热，饮食不当，过食冷饮，暴饮暴食都也可导致消化功能紊乱而患肠道疾病。3.消灭蟑螂和苍蝇，防止食物污染。
十、鼻出血的防治要点是什么?
答：1.鼻出血时不要让孩子仰卧，最好的办法是压迫止血。
压迫止血大约只需要2-3分钟时间，鼻部放冰袋冷敷。2.经常出鼻血的孩子，应治疗有关疾病，还可在干燥季节或平时用涂油的办法预防鼻出血。即用石蜡油、甘油、甘油棉签涂鼻。尤其是鼻中隔部位，这是预防鼻腔出血的好方法。如果出血量多，用上述办法无效，应及时到医院就诊。检查是否有其他疾病存在。
十一、水痘的临床表现是什么?
答：1.病因为水痘—带状疱疹病毒，急性期病人为传染源。
2.经空气飞沫，直接接触水痘疱疹液或被其污染的物品传播。接触后90%发病，病后获得终身免疫。全年发病，冬春季多见。患者一般为1—6岁的儿童。
3.临床特征有：全身症状轻微，分批出现的皮肤粘膜斑疹、丘疹，迅速转化为疱疹并结痂。
十二、手、足、口病的临床表现是什么?
答：1.病因为肠道病毒感染，传染源为病人、隐性感染者、
无症状带毒者。2.发病后一周内传染性最强。主要经直接接触传染源或通过鼻咽分泌物、粪便、飞沫传播。4岁以下儿童易感;春、夏、秋高发期，冬季发病较少。
3.临床特征有：多突然发病，口痛，厌食，低热，口腔可见小疱疹或溃疡，舌、
颊粘膜、硬腭等处为多。手、足掌背可见几个～几十个斑丘疹，后转为疱疹，比水痘疹小。2～3天吸收，不留痂。可自然痊愈，病程为7—10天。
十三、蛔虫病的防治要点是什么?
答：1.服用驱虫药治疗病儿和带虫者。2.加强粪便管理。3.加强健康教育，广泛宣传蛔虫病的危害性和防治常识，做好饮食卫生和个人卫生，不吃生冷和不洁的食物，养成饭前便后洗手、勤剪指甲、不吸吮手指、不随地大小便等卫生习惯。
十四、晨间活动室清洁卫生应包括哪些内容?
答：1.开窗通风，冬季开窗至少15分钟;2.湿式清扫：先用清水将窗沿、桌面、小椅子、具柜等物体表面抹一遍，然后用消毒液再抹一遍;3.地面清扫后用带消毒液的拖把将地面、走廊、楼梯拖一遍。
十五、水杯消毒好放入水杯箱时，应注意那几点?
答：1.要用带消毒液的抹布将水杯箱的格子擦拭一遍再放入
2.放水杯时，手抓杯把，不能用五个手指伸入杯内去抓;
3.放水杯时要检查一下水杯箱上的幼儿姓名标签是否脱落或模糊不清;四是水杯放好后，用清洁布帘将水杯箱罩起来。
4.准备幼儿饮用水、清洁厕所、备盥洗室用品。
十六、晨检内容应包括哪些内容?
答：一摸：摸头部是否发烧，两侧腮腺是否肿大。二看：重点看儿童面色、咽部，皮肤和精神。三问：问家长儿童在家的饮食、睡眠和大小便情况等。四查：查儿童身上有无携带不安全物品。
十七、幼儿户外活动每日不少于多长时间?
答：幼儿户外活动每日不少于2小时。
十八、户外活动时，幼儿衣着方面应关注哪些细节?
答：幼儿衣着不宜过多。冬季室内外温差大时，可给幼儿外加一件晴纶棉坎肩参加户外活动。活动前要检查幼儿的裤子和鞋带是否系好。
十九、组织幼儿玩户外大型玩具要注意些什么?
答：1.幼儿玩户外大型玩具必须在保教人员的照顾和帮助下进行;2.保育员玩前要先检查一下大型玩具是否潮湿、脱漆、松动，是否有裂口、翘刺、翘钉等;3.组织照顾幼儿按顺序玩，不要拥挤和推打。
二十、户外活动尤其应注意意外损伤的发生，请谈谈您是如何做好户外活动的安全防范工作的?
答：1.注意户外场地的安全，有无凹坑、玻璃、碎砖，如有嬉水池或带棱角的花坛，要让幼儿避开;2.不要让幼儿去触弄带刺的植物或采摘小果子植物，以免误入呼吸道发生意外;3.不要让幼儿搬运过重或过大的桌子、器材、玩具等，以免影响幼儿的视觉而发生意外;4.幼儿在户外活动时，保教人员要全神贯注，不得随意离开幼儿，也不要聚在一起聊天。
保育员的岗位职责
一、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除，每周大扫除，经常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。
二、按照消毒制度的规定，认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。每天要定时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。
三、在教师指导下，组织好幼儿一日生活，做好保中有教，全面了解幼儿的饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表整洁，精心护理幼儿生活。
四、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，夏天防暑降温和防蚊、蝇工作，保证幼儿开水供应，每天擦净席子。冬季做好防寒保暖工作，定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清洁卫生。
五、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具，防止霉烂、损坏、丢失。
六、根据本班教育教学要求做好配班工作。
(1)保持儿童生活作息制度，贯彻一日生活常规要求;
(2)负责夏季室内消灭蚊蝇，冬季室内保暖工作;
(3)配合教师进行晨、午检，协助保健员带儿童看病，督促教师给幼儿服药;
(4)帮助备课和准备上课及游戏的材料，参加一定环节的组织儿童工作(如作业、游戏、值日等);
(5)坚持正面教育，对幼儿耐心细致，态度和蔼;
(6)仪表整洁，以身作则，处处做儿童的表率，严禁体罚或变相体罚。
(7)努力钻研业务，总结经验，不断提高工作质量。
(8)保管好本班设备、用品，爱护公物，厉行节约。定时清点，如有损坏，及时报告总务人员，妥善处理;
由班长签字，负责填写每月领物本。
保育员工作内容
一、晨间清洁卫生：
1、每天在7点半开窗通风，冬季开窗15分钟。
2、检查幼儿的茶杯。准备保温桶的幼儿饮用水。桶可在前一天晚上放入开水，以使第二天有饮用的温开水。水温要符合幼儿安全，以滴在成人手背上不烫为好，如过烫的开水要开盖降温。
3、湿扫湿抹。先用清水将窗沿，桌面，玩具柜擦一遍，然后再用消毒液擦一遍，地面，走廊拖一遍。
4、最后整理。做到不零乱，杂物不乱放。
5、盥洗室的准备，为幼儿备好洗手的肥皂。检查一下幼儿擦手的巾是否齐全。
6、厕所的清洁卫生。先用清水冲洗一遍，然后用消毒液再刷一遍。
二、晨间接待：
1、配合老师做好接待工作。
2、做到穿戴整齐，仪表整洁，大方，热情接待。与家长做简短交谈，了解一下幼儿在家的情况。检查一下幼儿的口袋。
3、对串病的幼儿或情绪不好的幼儿要特别关照。
4、组织幼儿擦椅子，指导幼儿擦，但不要过多的干涉和要求。根据情况，不一定每天擦。
三、幼儿户外活动中的保育护理。
1、每日不少于2小时。
2、保育员注意观察每一位幼儿，注意活动器具的安全，幼儿衣服不宜穿得过多。照顾幼儿按顺序玩，不要拥挤和推打。
3、幼儿在户外活动中，保教人员要全神贯注，不得随意离开幼儿，也不要聚在一起聊天。
4、注意户外场地的安全。
5、做操时，保育员要关心幼儿的衣服，情绪。
6、保育负责做好活动后的整理和安全防护工作。
四、大小便的培养
1、为幼儿准备敞开式，清洁卫生，安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备。进食前或入厕前后必须用肥皂洗手。
2、组织幼儿盥洗时要维持好幼儿的秩序。
3、注意观察幼儿大小便情况，如有异常要及时记录或向保健老师汇报。
4、保教人员在处理完幼儿的大小便后要用肥皂洗手。
五、盥洗
1、养成幼儿手脏、进食前、大小便后用肥皂洗手的习惯。洗手时教幼儿怎样卷袖子或往上拉。
2、洗手时手心、手背、手指缝到手腕关节活动处都要洗。先用流水淋湿手心、手背等处，然后抹上肥皂，双手心须搓出肥皂泡后用流水冲洗干净，洗完双手后将小手在水池内甩三下，防止水滴在地上，用自己的毛巾擦干双手，小幼儿要帮助他拉下袖子。
3、对不会洗手的幼儿，由老师帮助洗。
4、对幼儿大便拉在身上或腹泻的幼儿，大便后先换下弄脏的衣裤，然后用便纸擦干净，再用海晏河清给幼儿清洗屁股，洗屁股的盆要专用，每次用后消毒备用。洗屁股时由前往后洗，也可用水壶冲洗。
5、给幼儿洗时，动作要轻柔，语文要和蔼可亲，不要留长指甲或容易操作幼儿皮肤的戒指。对大便在身上的幼儿不能训斥或埋怨，以免增加幼儿的心理负担。
六、餐点的安排
1、幼儿的餐点工作由保教人员相互配合，各尽其责，老师负责组织幼儿有序地上厕所，洗手，保育员负责餐点的准备。
2、保育员做好餐点前的桌面消毒。
3、盛汤时，保育员必须到每个幼儿位子上去盛。一次不能倒的太多，以婉的一半为好。并注意第二次添加。
国家职业资格培训教程 保育员 基础知识 第一章保育员的职业道德（重点） 第一节职业道德的基本知识 职业和职业道德的基本含义 1. 职业的概念和特征 职业的概念应该是: 人们在社会中所从事的, 并以此为生的具有特定职责的专门性工作。职业的特征包括两个方面: 一是谋生手段,即必需性; 二是职责特定, 即专门性。 2. 职业道德的概念 人们在从事某种职业、履行其职责过程中, 在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。 3. 保育员职业道德的基本要求 保育员的职业道德要求, 这主要包括: 忠于国家, 献身教育, 教书育人, 勤奋学习, 热爱学前儿童, 遵纪守法, 团结协作, 以身作则等。 第一章保育员的职业道德 第二节保育员的职业守则 一、爱岗敬业, 热爱幼儿 爱岗敬业是建立在对职业正确认识的基础上的热爱, 是做好工作的基础。 保育员不仅要爱护孩子, 而且还要尊重孩子,严格要求孩子。 热爱幼儿, 就是热爱学前教育事业的具体体现, 是做好学前教育工作前提条件。 二、为人师表, 遵纪守法 三、积极进取, 开拓创新 要熟练掌握现代教育技术的操作和应用, 能够利用现代教育技术。恰当有效地选择教学方法和方式。 第一章保育员的职业道德 第二节保育员的职业守则 四、尊重家长, 热情服务 一要加强与家长的交流, 在此过程中可以全面了解学前儿童的情况, 了解其成长环境; 另一方面要认真并善于听取家长的意见和建议, 使其能积极参与到教育孩子的过程中, 更好地配合幼儿园开展工作。同时, 要对家长给予必要的指导, 需要注意的是, 作为保育员必须要一视同仁地尊重和对待每位家长, 与其建立诚挚平等的关系, 这也是教育公正的要求之一。
1抹布浸泡在84液中的（B ），可达到消毒的目的 A 10分钟 B 30分钟 C 35分钟 D 40分钟 2门把手、桌椅等应用浓度为（B ）的“84”消毒 A 1:100 B 1：200 C 1:300 D 1:400 3保育员对玩具消毒的次数是（A ） A每周2次B每周1次 C两周1次D每天1次 4、图书翻晒的时间是（D ） A 1-2小时 B 2-5小时 C 3小时 D 3-6小时 5婴幼儿被套的拆洗时间是（A ） A每月1次B每月2次 C每月3次D每月4次 6应使用浓度为（C ）的过氧乙酸对不锈钢、塑料制品、体温表等物品消毒A 0.1-0.5% B 5% C 3% D 10-20% 7配制消毒液后应将消毒液（B ） A倒出B搅拌均匀 C加温D全部使用掉 8配置消毒液中使用的工具应注意（C ） A放盥洗室 B放活动室
C按要求放置在幼儿拿不到的地方 D放操场 9晨检时保育员应检查婴幼儿的衣兜，将小物件收起，以防（D ） A婴幼儿不听课B婴幼儿玩小物件 C婴幼儿不吃饭D出现异物入呼吸道 10给婴幼儿点眼药的方法是（D ） A用左手食指、拇指用力分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3～4滴 B用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向下看，把药滴在下眼皮内，每次3～4滴 C用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向下看，把药滴在下眼皮内，每次1～2滴 D用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次1～2滴 11给婴幼儿滴鼻药的方法是（D ） A让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点1～2滴药液，然后起来 B让婴幼儿仰卧，使鼻孔期上，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来 C让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点1～2滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来 D让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点1～2滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来
保育员基本知识 1、我国《幼儿园工作规程》规定：幼儿园每日户外活动时间不得少于( 2-3 )小时。 2、幼儿园教育应以( 游戏)为基本的活动方式 3、活动室、卧室开窗每日至少( 2 )次，每次至少( 20—30 )分钟。要保持室内（空气流通）、（阳光充足），按时开窗通风换气。在无条件做到开窗通风时，每天应采取其他方法对室内空气消毒( 2 )次。 4、为避免婴幼儿中暑，炎热的夏季，户外活动时应避开的时间段是（10：30—14：30） 5、（右侧卧或仰卧）是儿童正确的睡姿。 6、传染源是指（病源携带者和受感染的动物）。菌痢的传播途径有（粪便）、食物、（手、（口）。 7、幼儿餐具每餐使用后清洗消毒，水杯每天清洗消毒。水杯喝豆浆、牛奶等易附着于杯壁的饮品后，应及时清洗消毒。 8、擦手毛巾每天消毒一次。抹布、拖布等卫生洁具每次使用后消毒。 9、床围栏、门把手等物体表面每天消毒一次。厕所地面每天消毒一次，便池及时清理消毒。 10、使用国家标准或规定的消毒器械和消毒剂。环境和物品的消毒与灭菌方法一定符合要求。 11、采取(湿式)清扫方式清洁班级地面。厕所做到清洁通风、无异味，定时打扫，保持地面干燥。便池用后及时清洗干净。 12、、幼儿日常生活用品(专人专用)，保持清洁。要求每人一(巾)一(杯)一(餐具)。
13、培养幼儿良好卫生习惯。饭前便后应用(肥皂)和（流动）水洗手。要求幼儿做到勤(洗头)(洗澡)换衣、勤剪指甲，保持服装整齐。 14、园内工作人员应保持（仪表整洁），注意(个人卫生）。食堂工作人员严格执行（食品从业人员）的卫生要求。 15、房屋空间消毒。每天下午幼儿离园以后，关好门窗，用紫外线灯消毒30分钟。不论是何种规格的消毒灯，均要掌握好有效消毒面积，否则达不到消毒目的。也可使用3%的广威消毒剂或84液喷雾，门窗关闭，1小时后擦洗窗台、门把手、家具等。活动室消毒时间一般定在幼儿午睡时或下午幼儿离园后进行。公共走廊、楼梯等均用3%氯酸钠或84消毒液擦洗。 16、毛巾消毒。在集体生活中，毛巾消毒不到位，极易造成沙眼、流感等病毒传播。擦手毛巾应一人一巾，每天清洗消毒一次，先用肥皂水浸泡搓洗，然后用开水烫。如果是蒸煮消毒，一定要让水浸没毛巾，水开后蒸20-30分钟。或放在阳光下曝晒，用消毒柜消毒，也可用84消毒液或二氯异氰尿酸钠毒液浸泡5-10分钟。传染病流行季节加强消毒。 17、水杯消毒。水杯要专人专用，如果一天中水杯只用来喝水，不喝牛奶或豆浆，每天只要消毒一次就可以了。如果用水杯喝牛奶或豆浆，必须在吃完后立即清洗消毒。水杯厨是开启式的。水杯厨每周清洗消毒一遍，每天清晨用消毒液抹一遍。 18、餐巾消毒。餐巾应在每次餐前消毒。放到消毒柜，为防止餐巾烤糊，盖一个托盘或盖子。没有消毒柜的可将餐巾放在特制的布袋里，进行蒸汽消毒或煮沸消毒，也可以将清洗好的餐巾放到消毒液里浸泡10分钟。幼儿使用餐巾，应先擦干净嘴巴，再擦干净双手。
幼儿园保育员职业技能大赛理论知识测试卷 一、单选题:(每题０。５分,共10分) 1、保育员道德品行素质首先表现为完善健全得( ) A、人格 B、心理 C、教育理论 D、情感 2、保育员全部职业道德得核心就是( )。 A、为人师表 B、热爱幼儿 C、尊重家长 D、团结协作 ３、幼儿保育与教育得主要目标就是:( ),增强体质,培养良好得生活习惯、卫生习惯与参加体育活动得兴趣. Ａ、配合幼儿游戏 B、帮助家长照顾孩子 Ｃ、经济利益D、促进幼儿身体正常发育与机能得协调发展4、所谓( )就是指在一个组织内部,组织成员所拥有得价值观念、行为规范与思考方式等方面得特征得总与、 A、文化Ｂ、交往 C、社会 D、幼儿园 5、幼儿园教育就是基础教育得重要组成部分,就是我国学校教育与终身教育得( ) A、奠基阶段 B、起始阶段 Ｃ、基础阶段Ｄ、准备阶段 6、幼儿园应制定合理得幼儿一日生活作息制度、两餐间隔时间不得少于( )。幼儿户外活动得时间在正常情况下,每天不得少于( )小时,寄宿制幼儿园不得少于三小时,高寒、高温地区可酌情增减。 A、3小时 2小时Ｂ、3小时半 2小时 C、２小时半 1小时半Ｄ、３小时 2小时 7、让婴幼儿知道受凉、在烈日下久晒会生病,应随气温变化及时( )。 A、增减活动得时间 B、增减活动 C、增减衣服Ｄ、增减食物 8、幼儿得形象记忆主要依靠得就是( )。
A、表象 B、言语 C、动作Ｄ、情绪 9、幼儿园得塑料玩具清洗消毒方式就是( ) A、清水 B、日光照射 C、不必消毒 D、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒 1０、幼儿得发展就是通过( ) Ａ、对物体得操作与与人得交往而发展得B、聆听教师讲授知识而发展得 C、观察教师得操作过程而发展得 D、观瞧电视卡通节目而发展得1１、对幼儿园幼儿活动得正确理解就是( ) A、让儿童尽情地随意玩耍 B、在安全得前提下按课程得要求活动 Ｃ、为儿童舒展筋骨而进行活动 D、教育过程就就是活动过程,促进儿童身心健康发展 1２、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这就是由于( ) Ａ、学校与家庭教育不一致所致 B、幼儿园教育条件不够好所致 C、现在得医疗条件不够好所致 Ｄ、儿童心理上积聚得能量得不到及时发泄所致 13、影响儿童体格生长得最主要因素就是( ) Ａ、营养与教育 B、环境与保健 C、遗传与营养 D、活动量与睡眠 14、( )班幼儿应该学会使用筷子。 A、小班 B、中班 C、大班 D、学前班 15、幼儿思维得发展,就是一个从低级到高级,从不完善到完善得漫长而复杂得过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、( )等几个阶段。 Ａ、抽象逻辑思维 B、眼得思维 C、手得思维Ｄ、感性思维
保育员理论知识复习题及答案 一、填空题 1.幼儿园常用的通风方式有( )和( )。 答案：自然通风、人工通风 2.在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、日晒、( )等。 答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒 3．饭菜保温、保洁的原则是( )，( )。 答案：冬季保温，夏季散热 4. 在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地，应立即（）。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右，不可( )，避免( )。 答案：更换、20—30、过早、污染 5．保育员在进餐中不能( )，不利用进餐时间( )；也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。 答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天 6.幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净，并培养幼儿( )洗手的良好习惯。 答案：肥皂；饭前便后 7．幼儿最好的睡眠姿势是( )，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ( )、（）。 答案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡 8．保育员管理本班物品，应做到每件物品来路( )，消路( )，不( )，做好( )工作。 答案：明、清、丢失、记录 9．玩具应摆放( )，认真( )，定期( )，经常( )。 答案：整齐、检查、清理、消毒 10．保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要( )地记录下来，不能作( )的判断，应该去( )儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。 答案：如实、主观、描述、解释 11．保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( )，做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。 答案：内容、时间、目标、设备 12．在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的( )，及时了解他们的( )，适时地给予( )和( )。 答案：反应、需要、帮助、指导 13．婴幼儿活动材料的摆放既要便于( )，又要避免( )。 答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤 14．婴幼儿玩具的基本卫生要求是：( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。 答案：无毒、安全、牢固、耐玩 15．保育员每次使用危险物品时要( )，并将剩余部分( )。 答案：登记记录，上交保管 16．幼儿园常用的消毒药品大都是含( )的消毒剂。l％的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。
保育员知识与技能保育员基本知识保育员是幼儿园的重要工种之一，是保育工作的具体实施者，负责幼儿日常生活并协助教师组织教育活动，以下是关于保育员知识与技能的容。 保育员知识与技能 一、《规程》中保育员的主要职责? 答：1.负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。2.在教师指导下，管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动。3.在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;4.妥善保管幼儿衣物和本班的设备、审具。 二、《规程》中幼儿园保育和教育的主要目标? 答：1.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质。培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。2.发展幼儿智力培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。3.萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格。 4.培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。 三、保育员在一日生活中应扮演哪些角色? 答：1.卫生环境的创设者2.幼儿身心健康的保护者3.幼儿发展的支持者：①把环境回馈孩子②把机会还给孩子③把话语权交给孩子4.班级团队的合作者：①教学上的助手②教育上的帮手③专业成长上联手5.家长工作的参与者：
①专业化的信息传递②随时捕捉幼儿发展的信息③家长意见的征求者和反馈者。 四、保育工作的特点是什么? 答：1.重复性：有很多常规性的工作。2.即时性：有很多来自家长、来自孩子、来自工作，大大小小的临时性、突发性的事。 3.创造性：用创造激发对重复工作的兴趣，用创造增加受服者的信任度，提高满意度。 4.时代性：适应时代的需求，办家长和社会满意的教育。 五、如何实现新时期保育员角色转型? 答：1.树立现代的儿童观：儿童是有权发展的人，儿童是正在发展的人，儿童是能够发展的人。尊重儿童差异性，不用成人的标准去评价幼儿的发展。 2.树立终身学习观：积极参加园所组织的学习培训活动，加强现代保育知识的学习培训，提高保育员专业素质。培养读书、学习的习惯，勤反思，让自己的工作复杂变简单，枯燥变有趣。让思想走出去，在社会实践开阔眼界。 3.树立新的自我观：树立“我很重要”的思想，要为自己提供展示自身才能的舞台，不再认为自己比教师低一等。 4.树立专业化思想，强化研究意识要认识到保育是一门学问，不是任何人都能做得来，保持儒雅亲和的专业形象，努力达到规科学的保教水平，树立关注需要的服务意识，培养不断反思的研究态度，要有一种科研参与意识，这样才能让思想和行为更加规，跟紧步伐不落队。 六、幼儿皮肤的特点有哪些? 答：幼儿皮肤薄嫩，保护功能差，易受损伤和感染，并且婴幼儿皮肤调节体温的能力较差。
幼儿园保育员必备基础知识（一） 1、人体的正常温度是37度，发热的分度是38度以下为低烧，38度到39度为中烧，39度到40度为高烧，40度以上为超高烧。 2、连续两至三月每月感冒两次以上为反复呼吸道感染。 3、佝偻病病因是因为缺乏维生素D，最简单有效的预防方法是多晒太阳。 4、人体所需要的六大营养素是：碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素、矿物质、水。 5、幼儿每日户外活动的时间应有3至4小时，冬天可以适当短一点，但不得少于2小时。 6、幼儿进餐的时间不得少于20-30分钟，两次正餐的间隔时间是4小时。 7、幼儿在园里发烧的护理：为发烧幼儿换衣服，多喝水，及时报告家长，及时观察体温。 8、消毒的顺序是：由内向外，从上到下。 9、幼儿园卫生保健的九项制度是：生活制度、婴幼儿的饮食、体格锻炼制度、健康体检检查制度、卫生消毒及隔离制度、预防疾病制度、安全制度、卫生保健登记、统计制度、家长联系制度。 10、对肥胖儿童的护理：控制饮食、减少脂肪的摄入、减慢进食速度、加强体育锻炼、尽量少吃晚点。 11、国产紫外灯的使用寿命是1000小时。 12、不能使用药物消毒的物品（如图书）的消毒方法是在日光下暴晒6-8小时。 13、三岁以上的幼儿及其看护工作人员应每年体检一次。 14、幼儿园每天应该消毒的物品是：毛巾、杯子、门拉手、水龙头、桌椅、床铺栏杆。 15、常用的物品84消毒液配制比例为2%-5%。 16、水痘的潜伏期一般是13-17天，隔离期应到皮疹全部干燥结痂。 17、麻疹的潜伏期一般是10天，，隔离一般是疹后5天。 18、流行性腮腺炎的潜伏期一般是18天，隔离期知腮肿消失为止。 19、班级饮用水桶应每隔一天清洗一次。 20、三浴是指阳光浴，空气浴、水浴。 21、传染病的流行的三个基本条件是：传染源、传播途径、易感人群。 22、热量的主要来源是碳水化合物。 23、蛋白质的主要组件是氨基酸。 24、为防止动脉硬化应多吃植物油。 25、缺乏维生素A会得夜盲症。 26、胡萝卜素在人体里可转变为维生素A. 27、缺乏维生素B1会得脚气病。 28、预防龋齿应做到：注意口腔卫生、多晒太阳、注意营养、定期口腔检查。 29、春节需要预防的传染病有水痘、流行性腮腺炎、麻疹、流行感冒。 30、预防传染病应做到1、穿着适当2、加强户外活动3、合理营养，多喝水4、开窗通风5、疾病流行时尽量少外出6、养成良好的卫生习惯。 31、预防缺钙可以采取的措施有:1、多吃含钙高的食物2、增加日晒，多运动3、适当补充一些钙制剂。 32、体弱儿童管理的疾病范围有：1、反复呼吸道感染2、佝偻病3、缺铁性贫血4、先天性心脏病5、中、重度营养不良6、肥胖症。 33、幼儿心理健康的标准是：精力充沛、心情愉快、开朗合群、睡眠良好、坏毛病少。 34、幼儿良好的卫生习惯包括：勤剪指甲、饭前便后洗手、早晚刷牙、用自己的茶杯、毛巾、
幼儿园保育员必备基础知识 1、人体的正常温度是37度，发热的分度是38度以下为低烧，38度到39度为中烧，39度到40度为高烧，40度以上为超高烧。 2、连续两至三月每月感冒两次以上为反复呼吸道感染。 3、佝偻病病因是因为缺乏维生素D，最简单有效的预防方法是多晒太阳。 4、人体所需要的六大营养素是：碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素、矿物质、水。 5、幼儿每日户外活动的时间应有3至4小时，冬天可以适当短一点，但不得少于2小时。 6、幼儿进餐的时间不得少于20-30分钟，两次正餐的间隔时间是4小时。 7、幼儿在园里发烧的护理：为发烧幼儿换衣服，多喝水，及时报告家长，及时观察体温。 8、消毒的顺序是：由内向外，从上到下。 9、幼儿园卫生保健的九项制度是：生活制度、婴幼儿的饮食、体格锻炼制度、健康体检检查制度、卫生消毒及隔离制度、预防疾病制度、安全制度、卫生保健登记、统计制度、家长联系制度。 10、对肥胖儿童的护理：控制饮食、减少脂肪的摄入、减慢进食速度、加强体育锻炼、尽量少吃晚点。 11、国产紫外灯的使用寿命是1000小时。 12、不能使用药物消毒的物品（如图书）的消毒方法是在日光下暴晒6-8小时。 13、三岁以上的幼儿及其看护工作人员应每年体检一次。 14、幼儿园每天应该消毒的物品是：毛巾、杯子、门拉手、水龙头、桌椅、床铺栏杆。 15、常用的物品84消毒液配制比例为2%-5%。
16、水痘的潜伏期一般是13-17天，隔离期应到皮疹全部干燥结痂。 17、麻疹的潜伏期一般是10天，，隔离一般是疹后5天。 18、流行性腮腺炎的潜伏期一般是18天，隔离期知腮肿消失为止。 19、班级饮用水桶应每隔一天清洗一次。 20、三浴是指阳光浴，空气浴、水浴。 21、传染病的流行的三个基本条件是：传染源、传播途径、易感人群。 22、热量的主要来源是碳水化合物。 23、蛋白质的主要组件是氨基酸。 24、为防止动脉硬化应多吃植物油。 25、缺乏维生素A会得夜盲症。 26、胡萝卜素在人体里可转变为维生素A. 27、缺乏维生素B1会得脚气病。 28、预防龋齿应做到：注意口腔卫生、多晒太阳、注意营养、定期口腔检查。 29、春节需要预防的传染病有水痘、流行性腮腺炎、麻疹、流行感冒。 30、预防传染病应做到1、穿着适当2、加强户外活动3、合理营养，多喝水4、开窗通风5、疾病流行时尽量少外出6、养成良好的卫生习惯。 31、预防缺钙可以采取的措施有:1、多吃含钙高的食物2、增加日晒，多运动3、适当补充一些钙制剂。 32、体弱儿童管理的疾病范围有：1、反复呼吸道感染2、佝偻病3、缺铁性贫血4、先天性心脏病5、中、重度营养不良6、肥胖症。 33、幼儿心理健康的标准是：精力充沛、心情愉快、开朗合群、睡眠良好、坏毛病少。
保育员知识与技能 保育员知识与技能保育员基本知识保育员是幼儿园的重要工种之一，是保育工作的具体实施者，负责幼儿日常生活并协助教师组织教育活动，以下是关于保育员知识与技能的内容。 保育员知识与技能 一、《规程》中保育员的主要职责？ 答：1.负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。 2.在教师指导下，管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动。 3.在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；4.妥善保管幼儿衣物和本班的设备、审具。 二、《规程》中幼儿园保育和教育的主要目标？ 答：1.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质。培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。2.发展幼儿智力培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。3.萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格。 4.培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。 三、保育员在一日生活中应扮演哪些角色？ 答：1.卫生环境的创设者2.幼儿身心健康的保护者 3.幼儿发展的支持者：
①把环境回馈孩子②把机会还给孩子③把话语权交给孩子 4.班级团队的合作者：①教学上的助手②教育上的帮手③专业成长上联手 5.家长工作的参与者：①专业化的信息传递②随时捕捉幼儿发展的信息③家长意见的征求者和反馈者。 四、保育工作的特点是什么？ 答：1.重复性：有很多常规性的工作。2.即时性：有很多来自家长、来自孩子、来自工作，大大小小的临时性、突发性的事。 3.创造性：用创造激发对重复工作的兴趣，用创造增加受服者的信任度，提高满意度。 4.时代性：适应时代的需求，办家长和社会满意的教育。 五、如何实现新时期保育员角色转型？
保育员基本知识
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保育员基本知识 １、我国《幼儿园工作规程》规定:幼儿园每日户外活动时间不得少于( ２－3 ）小时。 2、幼儿园教育应以(游戏)为基本的活动方式 3、活动室、卧室开窗每日至少( 2 ）次，每次至少（20—3０）分钟。要保持室内(空气流通)、（阳光充足)，按时开窗通风换气。在无条件做到开窗通风时，每天应采取其他方法对室内空气消毒( ２)次。 4、为避免婴幼儿中暑，炎热的夏季,户外活动时应避开的时间段是(10：30—14：3０) 5、(右侧卧或仰卧）是儿童正确的睡姿。 6、传染源是指(病源携带者和受感染的动物)。菌痢的传播途径有(粪便)、食物、(手、(口)。 7、幼儿餐具每餐使用后清洗消毒，水杯每天清洗消毒。水杯喝豆浆、牛奶等易附着于杯壁的饮品后，应及时清洗消毒。 8、擦手毛巾每天消毒一次。抹布、拖布等卫生洁具每次使用后消毒。 9、床围栏、门把手等物体表面每天消毒一次。厕所地面每天消毒一次,便池及时清理消毒。 10、使用国家标准或规定的消毒器械和消毒剂。环境和物品的消毒与灭菌方法一定符合要求。 １1、采取（湿式）清扫方式清洁班级地面。厕所做到清洁通风、无异味，定时打扫，保持地面干燥。便池用后及时清洗干净。 １２、、幼儿日常生活用品（专人专用）,保持清洁。要求每人一(巾）一(杯）一
(餐具）。 13、培养幼儿良好卫生习惯。饭前便后应用(肥皂)和（流动)水洗手。要求幼儿做到勤(洗头）(洗澡)换衣、勤剪指甲,保持服装整齐。 14、园内工作人员应保持（仪表整洁)，注意（个人卫生)。食堂工作人员严格执行（食品从业人员)的卫生要求。 １5、房屋空间消毒。每天下午幼儿离园以后,关好门窗,用紫外线灯消毒30分钟。不论是何种规格的消毒灯,均要掌握好有效消毒面积,否则达不到消毒目的。也可使用3%的广威消毒剂或84液喷雾,门窗关闭,1小时后擦洗窗台、门把手、家具等。活动室消毒时间一般定在幼儿午睡时或下午幼儿离园后进行。公共走廊、楼梯等均用3%氯酸钠或84消毒液擦洗。 １6、毛巾消毒。在集体生活中，毛巾消毒不到位,极易造成沙眼、流感等病毒传播。擦手毛巾应一人一巾,每天清洗消毒一次,先用肥皂水浸泡搓洗,然后用开水烫。如果是蒸煮消毒，一定要让水浸没毛巾,水开后蒸20-30分钟。或放在阳光下曝晒,用消毒柜消毒，也可用８4消毒液或二氯异氰尿酸钠毒液浸泡5-10分钟。传染病流行季节加强消毒。 17、水杯消毒。水杯要专人专用,如果一天中水杯只用来喝水,不喝牛奶或豆浆,每天只要消毒一次就可以了。如果用水杯喝牛奶或豆浆,必须在吃完后立即清洗消毒。水杯厨是开启式的。水杯厨每周清洗消毒一遍,每天清晨用消毒液抹一遍。 18、餐巾消毒。餐巾应在每次餐前消毒。放到消毒柜，为防止餐巾烤糊，盖一个托盘或盖子。没有消毒柜的可将餐巾放在特制的布袋里，进行蒸汽消毒或煮沸消毒,也可以将清洗好的餐巾放到消毒液里浸泡10分钟。幼儿使用餐巾，应先擦干净嘴巴，再擦干净双手。
2019版保育员职业技能考试试题试题及答案姓名：准考证：单位： 考试须知： 1、考试时间：120分钟。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分） 1、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( ) 。 A、养孩子的学习兴趣 B、喜欢上学 C、为儿童的终身发展服务 D、提高儿童的学习成绩。 2、( )有利于婴幼儿进餐。 A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现 B、催促婴幼儿进餐 C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐 D、教师聊天 3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯( ) 。 A、遵守纪律的习惯 B、良好的生活习惯 C、自我保健的技能 D、艰苦朴素习惯 4、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行( )。
A、幼儿园安全、卫生保健制度 B、教学活动的规则 C、游戏活动规则 D、本班的一日生活安排。 5、( )是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。 A．对幼儿隔离 B．对可疑患儿应进行临时隔离 C．喝生理盐水 D．对可疑患儿临时放在班上 6、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是（）。 Ａ.记录儿童的行为表现Ｂ.描述全班儿童的活动情况 Ｃ.记录教师的教育情况Ｄ.解释儿童的行为表现 7、保育员要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。 A．做好幼儿教育工作 B.熟练掌握现代教育技术 C．为人师表，遵纪守法 D.积极进取，开括创新 8、( )我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。 A．文革期间 B．十一届三中全会以后 C．解放后 D．进，20世纪90年代以来 9、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应( )。 A、少喝水 B、及时补充水 C、吃饭 D、痊愈后应大量补充水 10、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为( )。 A、怕被惩罚 B、趋乐 C、认知水平低 D、虚荣 11、浓度为( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。 A、0.1-0.2% B、2% C、0.2-1% D、1-10% 12、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了( )。 A、可能性 B、必要性 C、差异性 D、共同性
第一部分学习指导 一、编写说明 1．课程性质和教学目的 本课程是中华人民共和国劳动和社会保障部及中国就业培训技术指导中心组织编写的一门保育员基础知识学习和初级技能培训的课程，是一门实用性和实践性非常强的课程。本课程的主要内容有：保育员的职业道德、学前教育发展史、学前儿童、婴幼儿生理卫生、婴儿的心理发展、幼儿心理发展的一般特点、幼儿认知能力的发展、幼儿情绪情感的发展、幼儿社会性的发展、幼儿个性的发展、婴幼儿的身体健康和心理健康、婴幼儿的膳食和营养、婴幼儿的疾病预防、婴幼儿常用护理技术和意外事故处理、学前儿童的素质发展和素质教育、学前教育的基本要素、学前儿童的游戏活动等。通过本课程的学习，使保育员熟悉和掌握作为一名保育员应该具备的理论知识素养和学前儿童护理的基本的技能技巧，着重培养保育员的职业道德操守和高超娴熟的护理技能技巧，同时，掌握学科特点和学习方法，为今后的生活、工作、学习和研究打下坚实的基础。 2．课程的任务和基本要求 本课程的任务是学习作为一名保育员的基本知识和基本护理技能。使保育员通过理论教学和实践教学，掌握保育员的职业操守和学前儿童日常护理和保教的基本知识和护理技能，为今后的生活、工作、专业学习和研究奠定良好的基础。 ● 通过本课程的学习，要求保育员： ● 熟悉学前教育机构的有关法律、法规知识，明确托幼工作管理的基本要求； ● 系统地掌握现代儿童保健科学及儿童教育理论知识； ● 了解作为一名保育员应具备的道德、业务、身心素质； ● 能根据婴幼儿生理、心理发展特点及保教工作目标、原则、方法与要求，独立开展婴幼儿的各项保教工作； ● 熟练掌握与婴幼儿保育、保教和教育工作相关的各种专业技能； ● 能对初、中级保育员进行保育工作指导。 本课程是一门实践性、实用性和使用性都极强的课程，要求学员在学习过程中，要有足够的耐心、细心、信心和恒心，多看、多记、多想、多动手，多深入实训
一、填空题： 1、保教人员应加强对幼儿进行（安全）教育，培养幼儿自我（保护）能力，防 止意外事故的发生。 2、健康的新概念除（身心健康）以外，还包括（心理健康）和社会适应良好。 3、幼儿园每日户外活动不得少于（2）小时，冬季不得少于（1）小时。 4、培养良好的饮食习惯，进餐应（细嚼慢咽），不能说笑、打闹，以防（食物） 吸入气道。 5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（3个半）小时。 6、儿童进餐时间不应少于（20—30）分钟，保证儿童吃饱每餐饭。 7、教职工仪表要整洁，（饭前）、（便后）和给儿童开饭前用（肥皂水）洗手。 8、幼儿园保育员应具备（初中）毕业以上学历，并受过（幼儿保育）职业培训。 9、全日制幼儿园平均每班配保育员（1 ）人，寄宿制幼园平均每班配（ 2 ） 人。 10、幼儿园应（科学、合理）的安排和组织幼儿的一日生活。 11、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好 的（饮食）、（睡眠）、（盥洗）、（排泄）等生活习惯和生活自理能力。 12、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持（个人）和生活场所的整洁和 卫生。 13、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用（日光）、（空气）、水等自然因素， 开展户外活动。 14、传染病发生和流行的三个基本环节是（传染源）、（传播途径）（易感人群）。 15、对疾病的防治应做到（早发现），早预防、（早隔离）、早治疗。 16、三浴锻炼是利用自然界的（日光、空气和水）进行的体格锻炼的简称。 17、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的（协调性）、（灵活性）。 18、乳牙最迟（2岁半左右）出齐，乳牙共（20）个，最早萌芽出的恒牙叫（六龄齿） 19、预防佝偻病最简便、最有效的方法是（晒太阳）。 20、进行心脏挤压术，挤压的部位应在（胸骨偏下方）。 21、缺乏维生素A可患（夜盲症）。 22、为了保护牙齿，应少吃（各种甜食）及含糖饮料。 23、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在（一尺）左右。 24、按计划为儿童进行预防接种是为了（预防某些传染病）。 25、幼儿园的玩具应定期用（消毒水）消毒，不能用水洗的玩具应放在（太阳底 下晾晒）。 26、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿 童（良好的卫生习惯），制定并实施与儿童（生理特点）相适应的体格锻炼计划。
保育员中级技能知识试卷答案 一、教育技能 1.对幼儿进行安全教育的主要内容有哪些？ 答：（1）遵守幼儿园的安全制度（2）遵守交通规则（3）懂得“水”、“火”、“电”的危险（4）不要拾小物件等。 2、怎样指导幼儿洗脸？ 答：①先擤鼻涕，再洗手；②两手捧成瓢形接水洗脸，洗一下接一下水。洗脸的顺序：先洗眼睛、洗嘴、洗耳后、洗鼻子，再一起把脸洗干净，用流动水洗。③擦脸，最好用干毛巾擦；④冬天擦油。 3、怎样指导幼儿收拾玩具？ 答：在日常生活与游戏活动中要培养幼儿秩序感，爱护幼儿园的玩具，在哪拿，活动后放回原处的好习惯。 二、生活管理技能 1、保育员的职责是什么？ 答：（1）负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作；（2）在教师指导下，管理幼儿生活并配合本班教师组织教育活动；（3）在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；（4）妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。 2、组织幼儿离园活动对保育员的要求有哪些？ 答：（1）协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品；（2）稳定幼儿情绪，与教师配合做好交接幼儿的工作，确保幼儿安全；（3）整理活动室，做好结束工作；（4）照顾好个别家长迟接的幼儿 3、幼儿水杯的消毒方法是什么？ 答：（1）洗：用白洁布擦拭杯口、杯内、醮去污粉或洗涤灵，用水刷子洗水杯的把手。 （2）冲：用流动水冲洗干净。 （3）泡：用 0.5%的洗消净或84消毒液浸泡 5-10 分钟，煮沸 15-30 分钟，蒸气 10-15 分钟，然后用流动水冲洗干净。 三、卫生保健 1、幼儿来园前对保育员的要求有哪些？ 答：①开窗，准备好饮水；②做好室内卫生；③调节室温及采光；④准备好消毒水、抹布；
初级保育员理论知识提纲
初级保育员理论知识提纲 一、单项选择题 1. 职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的(C)。A、工作B、活动 C、专门性活动 D、特殊活动 2. 职业的特征包括两个方面：一是(A)，即必需性；二是职责特定，即专门性。A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件 3. 保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，(B)的学前儿童。 A、3-6岁 B、可塑性很强 C、0-6岁 D、比较脆弱 4. 保育员道德品行素质首先表现为完善健全的(A)A、人格B、心理C、教育理论D、情感 5. 深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是 (D)的基本要求。A、爱岗敬业，热爱幼儿B、文明礼貌，团结协作C、为人师表，遵纪守法D、积极进取，开拓创新 6. 保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到(C)的效果。A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到 7. 保育员要教育孩子学会宽容，(A)，学会与别人一起游戏。 A、发现别人的长处 B、发现别人的缺点 C、学会保护自己的利益 D、学会工作 8. 婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以(A)为标准。A、身高B、年龄C、全园统一D、活动 9. 恒牙的数量是(D)。A、20-32 B、25-30 C、14-28 D、28-32 10. (B)的幼儿可以学习刷牙。A、2岁B、3岁C、5岁D、6岁 11. 由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易(B)。A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦 12. 婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为(B)。A、近视B、正常C、远视D、弱视 13. 为了保护视力，婴幼儿读书应该在(A)环境进行。A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下 14. 婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为(B)。A、外耳道宽阔，污水潴留B、外耳道狭窄，细菌繁殖C、外耳道短，细菌繁殖D、外耳道长，进入污水 15. 制止婴幼儿吃手的好办法是(C)。A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓 16. 幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为(C)。A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣 17. 含碘丰富的食物是(A)。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉 18. 辅食添加的原则是(D)。A、一种多量添加B、多种多量添加C、多种少量添加 D、一种少量逐渐添加 19. 为预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加(B)。A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋 20. 幼儿园预防蛔虫病的措施是(D)。A、经常到野外玩B、经常洗澡C、对幼儿进行教育D、搞好环境卫生 21. 自我意识就是人对(D)和自己心理的认识。A、自己的思维B、他人C、他人思维 D、自己 22. 幼儿(C)的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆B、注意C、思维D、感性 23. (C)又叫作手和眼的思维。A、具体形象思维B、逻辑思维。C、直觉行动思维 D、感性思维
保育员知识与技能保育员基本知识 保育员是幼儿园的重要工作之一，是保育工作的具体实施者，负责幼儿日常生活并协助教师组织教育活动，以下是整理关于保育员知识与技能的内容，希望对大家有益!... 一、《规程》中保育员的主要职责? 答：1.负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。2.在教师指导下，管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动。3.在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;4.妥善保管幼儿衣物和本班的设备、审具。 二、《规程》中幼儿园保育和教育的主要目标? 答：1.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质。培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。2.发展幼儿智力培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。3.萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格。 4.培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。 三、保育员在一日生活中应扮演哪些角色? 答：1.卫生环境的创设者2.幼儿身心健康的保护者3.幼儿发展的支持者：①把环境回馈孩子②把机会还给孩子③把话语权交给孩子4.班级团队的合作者：①教学上的助手②教育上的帮手③专业成长上联手5.家长工作的参与者：①专业化的信息传递②随时捕捉幼儿发展的信息③家长意见的征求者和反馈者。 四、保育工作的特点是什么? 答：1.重复性：有很多常规性的工作。2.即时性：有很多来自家长、来自孩子、来自工作，大大小小的临时性、突发性的事。 3.创造性：用创造激发对重复工作的兴趣，用创造增加受服者的信任度，提高满意度。 4.时代性：适应时代的需求，办家长和社会满意的教育。 五、如何实现新时期保育员角色转型? 答：1.树立现代的儿童观：儿童是有权发展的人，儿童是正在发展的人，儿童是能够发展的人。尊重儿童差异性，不用成人的标准去评价幼儿的发展。2.树立终身学习观：积极参加园所组织的学习培训活动，加强现代保育知识的学习培训，提高保育员专业素质。培养读书、学习的习惯，勤反思，让自己的工作复杂变简单，枯燥变有趣。让思想走出去，在社会实践开阔眼界。3.树立新的自我观：树立“我很重要”的思想，要为自己提供展示自身才能的舞台，不再认为自己比教师低一等。4.树立专业化思想，强化研究意识要认识到保育是一门学问，不是任何人都能做得来，保持儒雅亲和的专业形象，努力达到规范科学的保教水平，树立关注需要的服务意识，培养不断反思的研究态度，要有一种科研参与意识，这样才能让思想和行为更加规范，跟紧步伐不落队。 六、幼儿皮肤的特点有哪些?
本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 2019年初级保育员《理论知识》试题及答 案 一、单项选择题 1. 保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，( B )的学前儿童。 A、3-6岁 B、可塑性很强 C、0-6岁 D、比较脆弱 2. 保育员道德品行素质首先表现为完善健全的( A ) A、人格 B、心理 C、教育理论 D、情感 3. 职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的( C )。 A、工作 B、活动 C、专门性活动 D、特殊活动 4. 职业的特征包括两个方面：一是( A )，即必需性；二是职责特
定，即专门性。 A、谋生手段 B、社会需要 C、劳动手段 D、发展条件 5. 深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是( D )的基本要求。 A、爱岗敬业，热爱幼儿 B、文明礼貌，团结协作 C、为人师表，遵纪守法 D、积极进取，开拓创新 6. 保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到( C )的效果。 A、较好 B、事倍功半 C、事半功倍 D、意想不到 7. 保育员要教育孩子学会宽容，( A )，学会与别人一起游戏。 A、发现别人的长处 B、发现别人的缺点 C、学会保护自己的利益 D、学会工作 8. 婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以( A )为标准。 A、身高 B、年龄 C、全园统一 D、活动 9. 恒牙的数量是( D )。 A、20-32 B、25-30 C、14-28 D、28-32 10. ( B )的幼儿可以学习刷牙。 A、2岁 B、3岁 C、5岁 D、6岁 11. 由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易( B )。 A、生气 B、感冒和中暑 C、拉肚子 D、困倦 12. 婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为( B )。 A、近视 B、正常 C、远视 D、弱视
保育员理论知识试题及答案
保育员理论知识试题 一、填空题：(每空1分，总计20分) 1、幼儿园必须把保护( )和( ) 健康放在工作的首位，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。 2、幼儿园的九项卫生保健制度为：( );幼儿的饮食、体格锻炼制度;( );( );预防疾病制度、安全制度;卫生保健登记、统计制度;家长联系制度。 3、健康幼儿的血色素不得低于( )。 4、幼儿看书、绘画时，书本与眼睛距离应保持在( ) 。 5、幼儿尿道短，尿道口被污染易引起( )。 6、最简便有效的预防佝偻病的方法是( )。 7、幼儿的玩具应定期用( )，不能用水洗的玩具应放在( )。 8、幼儿两餐间隔的时间应为( )，保证幼儿每次进餐时间不少于( )，不应过分催促幼儿。 9、保育人员应对幼儿进行( )，培养幼儿( ) 的能力。 10、幼儿园应贯彻( ) 和( )相结合的原则。 二、选择题(每题2分，总计18分) 1、垂体分泌的生长激素，在睡眠时，分泌( ) 。 ①减少②增加③无变化
2、斜视可导致( ) 。 ①近视②远视③弱视 3、佝偻病的病因是( ) 。 ①缺乏钙②缺乏维生素D ③缺乏铁 4、水痘是( )传染病。 ①呼吸道传染病②肠道传染病③皮肤传染病 5、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。 ①增强体质②预防某些传染病③少得病 6、缺乏维生素A可患( ) 。 ①弱视②夜盲症③沙眼 7、为了早发现视力异常，每( )年应为幼儿测一次视力。 ①1年②半年③2年 8、正确的擤鼻方法是( ) 。 ①捂鼻孔用力擤②捂住一侧鼻孔，擤完，再擤另一则 9、为了保护牙齿，应少吃( ) 。 ①蔬菜②鱼、肉禽③各种甜食、含糖饮料 三、简答题(每题5分，共计20分) 1、幼儿发热的物理降温法 2、幼儿园晨间检查的方法：