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就业指南

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(供毕业生及就业工作参考)

南开大学学生就业指导中心

二〇〇八年十月

目录

■学生就业指导中心介绍

■学生就业指导中心职责

■院(系、所)就业工作领导小组职责

■就业工作程序

■毕业生就业流程

■就业信息收集与发布

■就业信息网简介

■就业方案的形成

■毕业生离校派遣程序

■《就业报到证》的作用

■毕业生改派的具体操作办法

■南开大学2008届毕业生就业工作实施办法

学生就业指导中心简介

南开大学学生就业指导中心成立于2000年,中心以服务毕业生和用人单位为宗旨,贯彻和执行国家有关就业方针政策,遵循公平、公开、公正的推荐原则,为毕业生与用人单位进行“供需见面双向选择”积极创造条件。

中心代表学校对毕业生就业行使管理、指导、咨询、教育和服务的职能。为毕业生择业提供国家方针政策、就业形势、用人信息、心理准备、求职方法等方面咨询、指导与服务;收集和发布毕业生就业信息;邀请和接待用人单位来校招聘毕业生,并负责向用人单位介绍学校情况,协助用人单位组织、安排招聘洽谈活动。编制毕业生就业方案。

中心建有信息查询室、资料阅览室、接待室、咨询室及信息窗等设施,均配备专人负责。

中心拥有毕业生就业信息网站(https://www.doczj.com/doc/622991770.html,), 为招聘单位和毕业生发布及查询招聘、求职信息,提供功能完整、方便快捷的网上服务。

中心联系方式:

市场信息部:电话 23500075 23509949 传真 23500075

管理服务部:电话 23509721 传真 23509721

培训指导部:电话 23508992 传真 23508992

咨询部:电话 23499994

电子信箱 nkc@https://www.doczj.com/doc/622991770.html,

学生就业指导中心职责

一、贯彻执行国家的各项就业方针、政策、原则和规定。精心组织、严格管理,全面统筹全校各院系的毕业生就业工作。

二、组织开展职业规划和就业指导培训和咨询活动。

三、建立、健全、并不断完善毕业生就业信息网络系统,拓展网络服务功能。

四、采取有效措施,广泛收集并认真审核毕业生需求信息并及时向毕业生发布。

五、采取有效方法,广泛收集并认真审核毕业生需求信息并及时向毕业生发布。

六、加强与用人单位的沟通与联系,与之建立长期、稳定的友好关系。热情接待用人单位,主动为用人单位提供全面优质的服务,积极向用人单位推荐毕业生。积极组织开展毕业生就业供需见面与双向选择活动。

七、负责毕业生资格审核、签订毕业生就业协议、编制毕业生就业方案、办理毕业生离校和派遣手续。

八、做好毕业生和用人单位的信息反馈,积极开展就业调查和工作总结与研究。

九、接受教育部和天津市教委的领导,并及时完成上级领导机关交办的任务。

院(系、所)就业工作领导小组职责

一、负责本院(系、所)毕业生的资格审查,及时向学生就业指导中心报送毕业生资源情况。

二、定期以讲座或授课的形式为本院(系、所)毕业生举办就业教育与指导活动。

三、负责为本院(系、所)毕业生收集和审核社会需求信息,并及时向毕业生发布。

四、为本院(系、所)毕业生提供日常的就业咨询和就业推荐等服务。

五、负责本院(系、所)《毕业生推荐表》和《就业协议书》的发放和签署意见工作;录入和编制本院系的毕业生就业方案。

六、积极组织本院(系、所)毕业生参加由学校组织的各种供需见面活动。

七、负责本院(系、所)毕业生就业方案的审核、校对,并及时上报学生就业指导中心。

八、负责本院(系、所)毕业鉴定和《毕业生登记表》意见的签署和相关档案材料归档工作。

九、负责本院(系、所)毕业生文明离校教育及办理毕业生离校的相关手续。

十、完成本院(系、所)毕业生就业工作总结,并做好毕业生就业跟踪调查,及时将调查结果上报学生就业指导中心。

十一、及时完成校学生就业指导中心交办的工作任务。

毕业生就业工作程序

毕业生就业流程

作实施意见、程序;了解国家就业形势;心理准备、择业

技巧、简历和自荐信、礼仪培训等。

院系橱窗;校友、各类人才网站、报刊杂志等媒体。

11月至转年5月,春季毕业研究生至2月25日。

学校信息网站举办招聘活动;公务员招录活动;

各地就业主管部门举办的就业市场活动。

11月至转年5月20日,春季毕业研究生至2月25日。

学校依据协议书编制就业方案。

12月至转年5月30日,春季毕业研究生至2月25日止。

2月,其它6月底。

退借书卡、退学生证和校徽、退宿舍;领取报到证;

转组织关系、户籍关系。

3月上旬,其它6月底或7月初。

源所在地,由当地大学生就业主管部门继续推荐就业;

在学校上报方案时未落实单位的研究生如果回生源所在地需要提出申请。

6-7月

因特殊原因需要调整就业单位的统分毕业生。

省内调整的由当地主管部门办理,跨省调整则在学校办理。

春季毕业研究生5月30日前,其它8月30日前送交有关材料,报批后9月上旬办理相关手续。

就业信息收集与发布

一、宣传毕业生资源,征集需求信息

1、建立学生基本情况数据库,将毕业生资源在南开大学就业信息网、JB100等网站发布并征集需求信息;

2、制作分专业的毕业生资源情况及学校宣传材料函寄用人单位并征集需求信息;

3、通过各种信息交流会宣传毕业生资源并征集需求信息;

4、通过校友活动、走访用人单位征集需求信息;

二、需求信息收集与发布

1、将用人单位的来函、来电和传真件整理复印后,按地区分类在信息橱窗发布的同时上网发布;

2、通过就业信息网收集的信息,在信息网发布的同时打印出书面资料在信息窗发布;

3、用人单位的招聘会信息同时在就业信息网、信息橱窗发布;

三、相关参考信息

1、将通过各渠道收集的用人单位情况介绍和相关信息,按地区分类在资料室陈列,供毕业生查阅;

2、订阅、收集与就业相关的报刊、杂志、书刊在资料室陈列供毕业生参考。

南开大学毕业生就业信息网简介

《南开大学毕业生就业信息网》是学校为用人单位和毕业生提供全方位招聘和求职服务的特色网站,创建于1999年2月,经过几年的建设,网站无论从功能开发、栏目设置到技术服务水平上都达到了一定的水准。

目前网站设有就业工作动态、就业指导、就业政策、专业介绍、公务员考试、法律规章、职业测评、招聘会、招聘信息、学子自荐等信息服务栏目。另外,网站还创造性开发出个性化服务和管理方式,为每一位注册的毕业生用户和单位用户提供一个独立的虚拟空间,为学生网上定制招聘信息、投递电子简历以及用人单位发布招聘信息、接收学生简历等提供了广阔的网络空间。

一、用人单位网上服务向导:(略)

二、毕业生网上服务向导:

1、查询单位招聘信息及招聘会信息

注册毕业生用户,用帐号登陆后可以得到全面的招聘信息服务,包括招聘信息中用人单位的具体联系方式、单位地址,招聘会日历及举办的时间、地点等。非注册用户只能浏览招聘信息中的部分内容。(注:只有本校毕业班学生有可能成为注册用户,本校低年级学生和外校学生没有注册资格。)

2、网上就业指导和就业咨询

网上就业指导是开放性栏目,包括:就业指导、就业政策、公务员考试、法律规章、职业测评等,毕业生可以通过阅读相关内容,丰富自己的就业知识,也可以通过“站内文章搜索”,快速查找自己想了解的相关内容。

就业咨询是为注册毕业生用户提供的答疑空间,以网络留言板的形式,由就业指导中心资深教师注册毕业生用户提供在线答疑服务,为非注册用户也可以浏览所有的提问和回答内容。

“职前教育网络课堂”及“公务员考试辅导课程”是学生就业指导中心引进的时代英杰

国际教育科技(北京)有限公司与清华大学就业中心共同开发的“职前教育课程系统”。该系统由管理软件平台和若干就业指导讲座课件组成,提供课件内容下载和视频在线观看服务,注册南开大学用户可以通过该系统在线观看专家的专题讲座。

“北森职业测评系统”是学生就业指导中心引进的劳动和社会保障部、劳动科学研究所、清华大学就业中心和北森公司联合开发的国内第一套针对大学生职业的测评系统,学生可以登陆南开大学就业信息网进行网上测评,系统生成两份各十页的基本分析报告和职业发展报告,对受测者的个性特点,适合的岗位特质,适合的工作进行了详细的描述,并给出了发展建议,帮助他们参考不同阶段的测评结果,进行合理的职业生涯规划。

3、就业、出国、考研网站推荐

就业方案的形成

一、学校推荐毕业

1、毕业生通过自荐与用人单位达成确定的就业意向;

2、用人单位向学校出具拟接收函或口头要求学校进行推荐;

3、各院(系)为毕业生准备推荐专用成绩单;

4、毕业生到所在院(系)领取推荐表和成绩单;

二、签订就业协议书

1、毕业生到所在院(系)领取就业协议书(一式四份);

2、毕业生与用人单位通过双向选择,确定就业意向后,双方先在协议书签署意见,用人单位还需加盖公章后生效。然后到所在院系签属意见,最后到学生就业指导中心盖章。

3、协议书签订后一份交学校就业指导中心,一份给用人单位,一份交院、系,毕业生自己保留一份

三、形成就业方案

1、学校根据就业协议书形成就业方案;

2、学校将就业方案上报教育部和天津市教委;

3、天津市教委根据就业方案核发就业报到证;

附:毕业生就业专用成绩单提取与使用

1、各院(系)教务秘书每年10月底前,为毕业生每人提取一份成绩单,(研究生根据需要提取),并加盖教务处或研究生院培养处章;

2、绩单原件由毕业生本人保存,一般推荐时毕业生可向用人单位提供加盖有本院(系)公章的复印件,在签约时毕业生将成绩单原件提供给用人单位。

毕业生离校程序

1、学校成立学校毕业生离校工作小组,主管校领导主持召开离校工作部门协调会,对离校工作作出具体、详细的安排,确保毕业生顺利、安全地离校。

2、由学工部组织召开有各院系领导参加的离校工作会议,要求各院系组成本院系毕业生离校工作领导小组,对离校工作做出具体安排。

3、六月中旬由学工部和各院系配合,组织开展形式多样的毕业生文明离校、毕业教育活动,组织毕业鉴定并填写毕业生(研究生、本科生、高职生)登记表,完成三好学生、优秀毕业生评选工作。

4、六月下旬由学生就业指导中心完成毕业生(研究生/本科生/高职生)就业方案,到市教委就业处办理报批就业方案手续及办理报到证手续,并将就业方案报送学校各有关部门,方便各部门提前做好办理离校手续的准备工作。

5、六月底或七月初由各职能部门相互协作,办理相关的离校手续,具体分工如下:

(1)校办公室

组织召开离校工作小组协调会议,安排毕业生离校工作;

(2)教务处

向就业指导中心提供本科结业、肄业生名单;

回收本科毕业生学生证、校徽;

(3)研究生院

向就业指导中心提供研究生结业名单;

回收研究生学生证、校徽;

研工部负责发放研究生离校单,办理研究生离校手续;

(4)图书馆

办理退还图书手续;

注销阅览证;

(5)组织部、团委

毕业生党团组织关系转递;

(6)学工部

发放本科毕业生离校手续表和就业报到证; 退宿

行李托运

(7)后勤集团

办理户口关系迁移手续

(8)校医院安排毕业生体检;

(9)人事处

负责档案整理、转递工作

《就业报到证》的作用

毕业生离校时,学校要向毕业生颁发《就业报到证》。《就业报到证》是学校依据毕业生与用人单位签订的就业协议书所编制的就业方案,由天津市审核签发的。

《就业报到证》的作用:

1.《就业报到证》是毕业生到单位报到的证明。毕业生到工作单位就业时,须持《就业报到证》。用人单位凭《就业报到证》为毕业生办理手续。

2.当地公安部门凭《就业报到证》为毕业生办理落户手续。

3.学校相关部门依据《就业报到证》为毕业生办理档案投递、组织关系转移和户籍迁移等手续。

4.《就业报到证》一式两页,正页由毕业生本人持有。副页装入毕业生本人档案。

5.《就业报到证》由毕业生到用人单位报到时交给用人单位,是毕业生参加工作时间的初始记载和凭证。

6.《就业报到证》是毕业生就业的证明。《就业报到证》中的姓名须与毕业生身份证中的姓名一致,单位的名称也必须准确。《就业报到证》的有效期一般为一个月。

注:毕业生领到《就业报到证》后,要妥善保管,不要遗失并及时到工作单位报到。

毕业生改派的具体操作办法

1、服务对象

培养方式为非定向毕业生。

2、服务类型

回省二次就业的毕业生被省外单位或中央部委所属单位接收;

用人单位退回毕业生;

因其它特殊原因需要改派的。

3、改派相关政策

原单位与新单位在一个省(市)的,应到本省(市)大学生就业主管部门提出改派申请并办理改派手续;

跨部委、省(自治区、直辖市)调整的,应到校学生就业指导中心提出改派申请,经审核和批准同意后,统一报市教委就业处办理改派手续。

4、改派时间

春季毕业研究生:毕业生应于5月15日前提出申请,6月下旬办理改派手续;

暑期毕业生:毕业生应于8月31日前提出申请,9月中旬办理改派手续。

5、改派程序

毕业生取得原单位人事部门书面退函,并要求用人单位将档案退回学校;

毕业生取得新单位及其上级主管部门(省或部级)同意的接收函;

毕业生写出书面申请,阐明改派理由,并到各院系就业主管部门签署意见;

毕业生将退函、接收函、改派申请、原报到证交到学生就业指导中心。

学生就业指导中心将调整改派方案报上级主管部门;

学生就业指导中心到市教委就业处办理改派手续;

毕业生领取改派后的报到证,并持该报到证和原户口迁移证明到户籍室办理更改户口迁移证明;

毕业生将改派后的报到证通知书联交档案室入档,并由档案室按新就业单位为毕业生转递档案。

南开大学2009届毕业生就业工作实施意见

我校2009届毕业生总数为6099人,其中本科生2989人,硕士研究生2391人,博士研究生719人。根据教育部和天津市有关规定,结合我校实际,本届毕业生就业继续实行在国家就业方针和政策的指导下,学校推荐、毕业生与用人单位双向选择的办法。

一、指导思想

1.以市场为导向,国家宏观调控,学校和各级政府提供就业指导和就业服务,毕业生和用人单位双向选择。

2.完善集管理、教育、服务为一体的毕业生就业服务体系。

3.结合落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发…2004?16号),继续实施“一把手工程”,建立就业目标责任制,明确工作目标,抓住重点和薄弱环节,解决实际问题,确保毕业生就业工作顺利进行。

4.认真贯彻《中共中央办公厅、国务院办公厅关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》(中办发…2005?18号)和天津市有关精神,站在党和国家事业发展全局的高度,统一思想,提高认识,切实做好引导和鼓励毕业生面向基层就业的工作。

5.加强就业信息服务,千方百计促进毕业生充分就业。广泛收集用人信息,积极推荐毕业生,举办多种形式的招聘活动。加强对招聘信息的核查和对招聘活动的监管,维护毕业生的合法权益,确保招聘活动的安全。

6.加大对毕业生中经济困难学生、女学生等群体的帮扶力度。对毕业生中的经济困难学生、女学生等群体要给予更多的关心和帮助。

开展个性化的就业指导和服务,认真做好细致的心理辅导、就业推荐,努力帮助他们解决实际困难。

7.转变就业工作观念,加大就业指导力度,按照全员化、专业化、全程化、信息化的要求,提升就业指导水平。

二、有关规定

1.国家计划招收的毕业生可在全国范围内择业,通过与用人单位双向选择落实就业单位,委托、定向培养的毕业生按合同就业。

2.择业实行平等、竞争、自愿、诚实信用和择优推荐的原则。

3.学生就业指导中心对毕业生就业实行宏观控制,对签订就业协议实行监督、管理并维护学校的声誉。

4.毕业生在择业时应持学校印发的推荐表、就业协议书、教务处(或研究生院培养与学位办公室)签章的成绩单等材料。在与用人单位正式签订就业协议时,一律以原件为准,复印件无效。

5.就业协议书的签订应按下列步骤进行:

(1)毕业生填写基本情况;

(2)用人单位签字、盖章,毕业生签字;填写双方约定的其他条款。

(3)毕业生所在院(系)进行初审后加盖院级公章,并予以登记备案;

(4)学生就业指导中心审核并加盖校级公章,纳入就业方案。

6.通过双向选择毕业生与用人单位达成协议的,毕业生应与用人单位及时签订就业协议书,并到学校办理有关手续。毕业生与用人单位约定其他事项须以书面形式,涉及到就业政策或要求学校办理有关就业事宜的口头约定,学校一律不予承认。

7.各院(系)学生就业工作小组对毕业生与用人单位签订的就业协议书进行初步审查,符合规定的予以签署意见,并将毕业生就业去向在本院(系)备案;不符合规定的,要求毕业生补正后签署意见。

8.学生就业指导中心对毕业生与用人单位签订的就业协议书进行实质性审查,符合规定的予以办理,并列入学校毕业生就业方案;不符合规定的,要求毕业生补正。对毕业生与用人单位约定的条款中有违反法律法规、就业政策或损害学校声誉及权益的,学生就业指导中心有权不予办理,可要求毕业生改正或重新择业。

9.毕业生和用人单位在就业协议书上签字、盖章后,协议书即生效。毕业生与用人单位已签订就业协议书、但尚未加盖校级公章,要求再次领取就业协议书重新择业的,须取得原用人单位同意或谅解并向学校出示有关书面证明,经本人申请,院(系)学生就业工作小组负责人签署意见后,到学生就业指导中心退回原就业协议书,领取新的就业协议书。

10.每名毕业生只能与一个用人单位签订就业协议书。凡与两个或两个以上用人单位签订就业协议书的,除认定最先签约的用人单位外,其他一律按违约处理。就业协议书生效后,其中一方提出违约的,无论是否已加盖学校公章均承担违约责任,违约金数额可在就业协议书中约定。原则上5月20日以后,不再办理违约事宜。

11.毕业生所持学校下发的就业协议书不得转让他人,无需使用的,应退还学校。凡转让他人使用的,视情节轻重予以通报或给予纪律处分。由于转让使用造成他人违约或被用人单位追究约定责任的,转让者承担连带责任。

12.报考研究生的毕业生在签订就业协议书时,应将报考研究生的

有关事宜告知用人单位,经协商达成一致意见后,在就业协议书上备注“本人已报考研究生,若被录取本协议书失效”字样。通过研究生考试被录取后,应及时告知用人单位取得谅解,并向学校出示有关证明,无论是否加盖学校公章,不按违约对待。对已与用人单位签订就业协议书而被录取为研究生的毕业生有下列情况之一的,应当承担违约责任:

(1)在签订就业协议书时,已与用人单位约定不报考研究生,但事后报考研究生而被录取且要求攻读研究生的;

(2)在签订就业协议书时,未与用人单位约定报考研究生,事后报考研究生而被录取,且经与用人单位协商未能达成一致、用人单位不予谅解,不能出具退函的毕业生;

(3)被录取为研究生后,拒不通知用人单位,而被用人单位追究违约责任的。

凡被录取为研究生但未办理解约手续的,学校将其档案和户籍关系寄发用人单位。

13.毕业生与用人单位对就业协议书的生效,有其他约定条件的,须在就业协议书中注明,并在就业协议书签订后三日内(放假期间签订的为开学后三日内),向所在院(系)和学生就业指导中心报告,并按约定的内容履行。

14.经体检未能参加当年就业的毕业生,可保留两年就业资格,在办理有关手续后,回家休养。休养期间,允许将其户籍、档案保留在学校。两年之内病愈者,凭用人单位接收函办理就业手续。两年之后仍不能参加工作者,将户籍、档案转回家庭所在地。

15.修业期满未取得毕业资格的结业生,用人单位录用的,应与用

毕业生就业综合评价

毕业生推荐表一人一份,填写前请认真阅读《就业指南》,请认真填写. .专业: .学历:本科 .学制:四年 .政治面貌:中共党员、中共预备党员、共青团员、群众 .毕业时间:年月日或者年 .学位:理学学位 .综合测评成绩:先不写,若有公司需要表时,可以把最好一次地测评成绩写上. .专业班人数: .培养类别:非定向 .毕业生所在学院联系方式: 通讯地址: 负责人: .评点人签字:不需要填写 四年地大学生活是我人生地关键点.四年地校园生涯和社会实践生活我不断地挑战自我、充实自己,为实现人生地价值打下坚实地基础.一直都认为人应该是活到老学到老地我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金.在不满足于学好理论课地同时也注重于对各种应用软件和硬件地研究. 在大学期间,我始终以提高自身地综合素质为目标,以自我地全面发展为努力方向,树立正确地人生观、价值观和世界观.为适应社会发展地需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己地特长;挖掘自身地潜力,结合每年地暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己地学习能力和分析处理问题地能力以及一定地协调组织和管理能力. 在大学生活中,我坚持着自我反省且努力地完善自己地人格.现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚地品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人地同时也是在帮助自己.回顾这几年,我很高兴能在同学有困难地时候曾经帮助过他们,同样地,在我有困难时我地同学们也无私地伸出了援助之手.对于老师,我一向是十分敬重地,因为他们在我彷徨地时候指导帮助我.如果没有老师地帮助,我可能将不知道何去何从.我现在领悟到,与其说品德是个人地人品操行,不如说是个人对整个社会地责任.一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定地责任义务,有了高尚地品德,就能正确认识自己所负地责任,在贡献中实现自身地价值. 由于所学地是电信专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我地实践能力也得到非常大地提高.后来女生经常找我处理电脑出现地各种各样地问题,有地时候这些问题我也没见过,然后就到网上搜相关资料,基本上每次都能够解决,到后来也有不少男同学也请教我计算机方面地问题,这些都让我学到了不少新地东西,因此我依然十分乐意帮助需要帮助地人,并且极大程度地提高了自己地自学能力.再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考.要想学好只埋头苦学是不行地,要学会“方法”,做事情地方法.古话说地好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里地目地就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂地地方能勤于请教.在学习时,以“独立思考”作为自己地座右铭,时刻不忘警戒.随着学习地进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我地心智也有了一个质地飞跃,能较快速地掌握一种新地技术知识,我认为这对于将来很重要.在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚地师生情谊.老师们地谆谆教导,使我体会了学习地乐趣.我与身边许多同学,也建立了良好地学习关系,互帮互助,克服难关.b5E2R. 生活上,我利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教,也锻炼了我地社会交往能力.好几年都没见到父母也让我更加地坚强,让我学会了合理地自理生活.作为一名年大学应届毕业生,我所拥有地是年轻和知识.年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和

大学生就业创业指南

合肥市高校毕业生就业创业政策指南 在促进高校毕业生就业方面,我市主要政策有: 1、享受免费就业服务:离校未就业的高校毕业生(包括户籍不在本地的)全部纳入公共就业人才服务和政策扶持范围,给予均等的就业服务和政策扶持:对有就业意愿的,至少提供一次职业指导和3个适合的岗位信息;对暂时不能实现就业的,组织参加就业见习和职业培训;对就业困难的,提供有针对性的就业援助。 2、社会保险补贴:离校1年内未就业,灵活就业并以个人身份缴纳社会保险费的高校毕业生,按月给予职工养老保险补贴250元、职工医疗保险补贴60元,补贴期限不超过24个月。 3、求职创业补贴:毕业年度内有就业创业意愿并积极求职创业的低保家庭、残疾及获得国家助学贷款的高校毕业生,可以向所在高校申请求职创业补贴,标准为每人800元。 4、技能培训补贴:毕业年度内高校毕业生(含技工院校高级工班、预备技师班和特殊教育院校职业教育类毕业生),参加就业技能培训,可以享受就业技能培训补贴,根据就业技能培训工种目录和补贴标准兑现培训补贴,并根据省市培训的实际实时调整工种目录和补贴标准。 5、技能鉴定补贴:毕业年度内高校毕业生(含技工院校高级工班、预备技师班和特殊教育院校职业

教育类毕业生),申请就业技能鉴定,取得职业资格证书的补贴150元;取得专项能力证书的补贴100元。 6、高校毕业生基层特定岗位:高校毕业生基层公益性岗位服务期满人员和毕业2年以内的离校未就业高校毕业生,通过参加人社部门组织的基层特定岗位招考,可以到基层工作。高校毕业生在基层特定岗位就业参加社会保险,工作时间可计算为连续工龄,并视同为基层工作经历。 在鼓励高校毕业生创业方面,我市的政策主要有: 1、免费参加创业培训:有创业愿望的高校毕业生可以在我市创业培训定点培训机构免费参加创业培训。 2、创业扶持补助:高校毕业生(高校毕业生须为毕业2年内,且是企业的法定代表人或主要负责人)初次创办科技型(电子信息、光机电一体化、生物工程、节能环保、新型材料等)、现代服务型(现代物流业、高技术服务、设计咨询、商务服务业、电子商务、工程咨询、人力资源、文化产业、旅游业、健康服务、法律服务、家庭服务业、养老服务业等)小型微型企业,且所创企业工商注册登记之日起正常运营6个月并缴纳社会保险费的,给予符合条件的高校毕业生一次性5000元的创业扶持补贴。 3、行政事业性收费减免:毕业2年以内的高校毕业生,从事个体经营(除限制性行业除外),自其在

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就业指南合作协议书完整版 下载说明:本协议资料适合用于需解决双方争议的场景下,维护合作方各自的合法权益,并在履行合同的过程中,双方当事人一旦发生争议,将争议提交仲裁或者诉讼,本文书即成为复原合作场景的主要依据。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 甲方:_________ 地址:_________ 邮编:_________ 联系人:_________ 乙方:_________ 地址:_________ 邮编:_________ 联系人:_________ 为了顺利完成《_________大学就业指南》制作和发放,建立企事业单位与学生之间集中全面的信息平台,本着密

德国留学打工就业指南.

德国留学打工就业指南 2013-11-30 很多到德国留学的学生都会在课余时间参与兼职打工,希望赚取生活费的同时,还希望增加工作经验,深入到德国人的生活中去体验德国风情。那么在德国留学期间兼职打工,如果留学生外出打工,可以享受德国政府的退税政策。 1、德国短期打工 赴德留学生如果只是在德国进行短期打工,那么就不用将自己所办理的税卡交给用人单位,在这种情况下,留学生和用人单位都是自行负担各自的税务申报工作,用人单位会在留学生的工作结束交给留学生一张结算清单。 留学生的计算清单上一般会列名各种税务的项目,如留学生的打工收入、打工收入中的`税收部分、社会保险部分和用人单位已经为留学生所交纳的社会保险部分等,留学生根据以上内容就可以自行填写退税申请表。 德国打工退税申请过程中,需要提醒留学生的是,在向税务局提高退税申请表的时候,要记得将用人单位所给予的短期工作结算单的复印件附于申请表背后,这样可以在申请过程中被德国税务部门当作退税依据。 2、德国留学长期打工 在德国留学期间,如果留学生在某个单位进行长期打工,或者将自己的工作关系固定在了某个职业中介的机构,那么留学生就要将税卡交给公司进行年中结算,结算后用人单位会为留学生的退税卡上附上一张总结算表,申请退税时参考结算表上的数据即可。 3、德国留学打工退税申请 在德国留学打工的留学生,如果需要申请退税,就要在退税的表格上填写好自己所从事过的全部工作和收入,同时将全套的材料在第二年的5月份之前,递交给德国当地的税务局,申请退税。 德国退税申请所需要的材料有留学生的税卡、填写好的退税表格、工作结算时的收据复印件、工作期间的退税依据例如工作期间所产生的各种因公费用支出。在此需要提醒留学生的是,德国政府为留学生提供的退税福利,并不意味着留学生打工所有的交纳的税款都会被退回。

就业创业政策指南

就业创业政策指南 就业创业政策指南 一、市场准入方面的扶持政策 1、放宽企业注册登记,推行工商营业执照、组织机构代码证、税务登记证和社会保险登记证四证合一、一照四号。 2、社会信用代码实现“一照一码”。 3、放宽新注册企业场所登记条件限制,允许“一照多址”“一址多照”和“住改商”。 二、税费减免方面的扶持政策 1、失业人员从事个体经营可享受管理类、登记类、证照类行政事业性收费减免。 2、失业人员从事个体经营的,在3年内按每户每年8000元的税费减免(营业税、城市维护建设税、教育费附加、地方教育附加和个人所得税)。自主就业 退役士兵从事个体经营的,扣减限额标准为每户每年9600元。 3、商贸、服务型企业新招收失业人员,3年内按每人每年4800元扣减营业税、城市维护建设税、教育费附加、地方教育附加和企业所得税优惠。新招用自主 就业退役士兵,扣减定额标准为每人每年6000元。 4、将企业吸纳就业税收优惠人员中的失业1年以上人员调整为失业半年以上人员。 5、大力扶持网络创业,经工商登记注册的网络创业人员同等享受各项就业创业扶持政策。 三、资金补贴方面的扶持政策 1、对享受城乡居民最低生活保障家庭、残疾的毕业年度高校毕业生,发放一次性求职创业补贴。 2、对高校毕业生从事灵活就业并参加社会保险的,给予2年的社会保险补贴。 3、对小微企业新招用毕业年度高校毕业生,签订1年以上劳动合同并缴纳社会保险费的,给予1年社会保险补贴。 4、对用人单位招用就业困难人员,按规定享受2年的社会保险补贴。 5、女满45岁、男满55岁(“4555”人员)实现灵活就业并缴纳社会保险费,给予 定额社会保险补贴。 6、就业困难人员从事公益性岗位,给予岗位补贴和社会保险补贴。 7、相关企业对招收的退役士兵开展岗位培训的,给予培训补贴。 8、失业人员参加免费的创业培训,给予培训补贴。 9、城镇登记失业人员、农村转移就业劳动者、毕业年度高校毕业生和城乡未继续升学的应届初高中毕业生通过初次职业技能鉴定并取得职业资格证书或专项 职业能力证书的,给予一次性职业技能鉴定补贴。

论当前大学生就业策略

论当前大学生就业策略 论文摘要:近年来大学生毕业生逐年增多,就业压力增大,就业矛盾突出。本文从多个方面为大学生提供了就业策略,分析就业形势,以求让大学生们认清当前社会形势、准确剖析自我、针对性提升自我从而更好的解决就业问题。 关键词:大学生就业形势自我定位完善就业观 大学生就业问题一直是大家关注的焦点,随着现在大学毕业生越来越多,大大超过了人才市场需求。就业矛盾日益突出,“毕业就等于失业”已经变成了很多大学生毕业后的状况,就算勉强找到工作的大学生也有很大一部分出现了工作于自己预期不符的情况。那么,大学生究竟应该如何面对就业问题呢? 一、从当前各方面形势来看, 首先从当前大学生的毕业情况来看,《经济学人》杂志报道,中国大学生面临就业难题。由于扩招和经济衰退等因素,09有610万大学生毕业,接近2000年毕业生人数的6倍。10年大学毕业人数上升到631万。 另据国内某第三方教育研究机构公司5月31日发布的“2009大学毕业生就业跟踪调查”5月月度报告显示,2009届应届本科毕业生的签约率目前达到62%,高职毕业生的签约率略超本科生,为64%。具有理工科背景的学生依然展现出较为明显的求职优势,报告显示,今年大学生签约率最高的专业是能源动力类。而制造业、电信及电子信息服务业以及建筑业,是今年大学生签约量最大的三大行业。 我们可以看到大学生的就业率现在来说还是不容乐观的。特别的,文科学生与理工科学生相比就业状况更不乐观。 胡锦涛主席在十七大报告上提出的以改善民生为重点的社会建设的六大任务之一:实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业。国家将大学生就业问题提到日程上来,可见,当前大学生的就业形势十分严峻。影响大学生就业的因素包括社会、高校、毕业生自身等等,其中市场是主要因素之一,大学生应审时度势,密切关注市场,把握好时机,积极应对当前就业形势,及时找到适合自己的工作。 其次从我国劳动力缺口来看,经济危机后我国经济形势虽然已逐渐好转,但基础还不够稳定,大学毕业生的就业形势总体上依然很严峻。根据劳动社会保障部科研所的数据显示:我国在“十一五”期间计划年均新增劳动力需求总量为

大学生就业形势分析与论述

大学生就业形势分析与论述 【摘要】近年来,我国高校毕业生数量逐年增多,加之当前金融危机的影响,毕业生的就业形势受到前所未有的挑战,甚至出现了所谓“毕业即失业”的说法。因此大学生毕业后能否顺利就业,已成为全社会普遍关注的热点问题。大学生就业难不仅有社会原因,也有大学生自身的原因。如何解决大学生就业难的问题不仅关系到大学生的切身利益,更关系到社会的和谐稳定,需要政府、企业、高校和大学生共同的努力。本文从大学生自身,企业和社会三个大方面方面进行了分析和论述,从而总结出相关的结论及解决大学生就业难题的可行方法。 【关键词】大学生毕业就业难失业 一大学生就业现状 据报道,2014年总共有727万大学生毕业,比称为“史上最难就业季”的2013年增加28万人,就业压力是相当的大,其形势依然不容乐观,再加上往届没有实现就业的大学生,需要就业的大学生就业数量之多可想而知。 21世纪初,随着高等学校相继开始大规模扩招,越来越多的高中学子获得了步入大学殿堂的机会,接受更加高等的教育。与此同时,大学生也从原来的天之骄子一落千丈,变得越来越普通。而随着改革的不断开展,我国对大学生的就业也由原来的包分配转为自主择业。这就使得毕业大学生数量远远超了社会的需求数量,因而使大学生的就业形势变得异常严峻,而过多的毕业生与不足的就业岗位之间的矛盾还在呈不断扩大的趋势。 另一方面,大学生的数量虽然呈大规模增长趋势,但其素质却没有大的提高,很多大学生在学校没有学到深入精通的知识,只是拿到一张文凭而已。这就导致了中国市场上对普通职业需求的饱和和对高、精、尖端职业的极度缺乏。 国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除,经济下滑的压力依然很大,拉动内需和促进城镇化任务依然繁重,整个宏观层面就业形势更加严峻。 二大学生就业问题形成的原因 第一,毕业生就业结构失衡,供给与需求矛盾突出。 高校毕业生的总体供给与社会需求的矛盾,实质是高等教育的快速发展与社会发展和经济发展所处的转型阶段不配置的矛盾。 我国处于人口高峰期,存在大量的新增劳动力需要就业。“中国现有人口13亿多,人口基数大,新生劳动力增长过快,远远超过经济增长创造就业岗位的速度,全国劳动力资源由20世纪90年代前五年的平均新增1250万人预计到1996—2014年平均新增1450万人,未来劳动力资源的自然增长每年可以建立两个海南省,这对大学毕业生就业产生一定影响。” 其次,随着我国高等教育的不断发展,高等教育大众化已成为一种必然,但由此也带来问题:要教育大众化,中国普通高校就必须进行大规模扩招,而扩招的直接结果之一就是高校毕业生的快速增长。“2002年全国普通高等学校毕业生145万,2003年212万,2004年达到280万,2005年将超过300万,在社会人力资源需求没有明显增长的前提下,这种量的变化对毕业生就业工作的影响是巨大的,大学生就业也从精英化走向了大众化。”②

就业工作专题会议纪要

1、建章立制。 2、与各系部加强联系。 3、毕业生求职意向调查。 4、确定招聘会召开时间,并做好前期准备。 5、编写毕业生就业指南。 6、就业材料的准备。 7、就业指导课程安排。 8、写一封致毕业生家长的一封信,邮寄到家长本人,以增强学生家长对学生就业的重视,共同配合学院开展毕业生就业工作; 9、筹划本学期全院性毕业生就业工作会议。总结08届毕业生就业工作,并对就业工作突出的系部,进行表彰。 10、对08届未就业毕业生进行就业情况跟踪。 11、就业宣传。 二、刘院长对就业市场开拓的具体办法进行补充。 1、大力开拓就业市场。直接与用人单位联系,主动上门推介或邀请他们来院考察,建立人才供需关系。 2、做好08届毕业生的后期跟踪和就业服务工作。对未就业学生密切关注、跟踪服务,为他们提供需求信息,重点推荐,鼓励他们积极就业,为我院毕业生的充分就业尽一切努力。 3、积极准备筹划我院2009届毕业生第一次(我院第三次)大型供需见面会。 4、与学院各系、部合作展开就业工作。 5、保持与往届生的密切联系,扩大就业市场。 6、根据毕业生生源情况和毕业生就业意向,确定我院就业市场的主要区域,调整就业市场建设方案。 7、组织召开若干更务实,针对性更强,专业对口的各种类型的供需见面会。 8、与黑龙江省大中专就业指导中心信息部、市场部合作为我院毕业生推荐就业信息,提供就业服务。

三、刘院长对有关辅助开展就业手续办理等方面的具体方法和措施进行补充。 1、就业指导课程安排。 2、学院就业在线网站建设 3、配合部门领导做好09届学生就业的前期准备工作。 4、跟踪反馈毕业生就业情况。 5、就业市场开拓。到省人才、市人才、道里区人才市场等中介机构积极联系用人单位,建立良好关系。 1、参考各高校就业管理成功范例,结合我院办学特色及自身特点,制定符合我院实际的就业工作考核办法。 2、确定2009届毕业生招聘会召开时间,以方便下一步工作的开展。 3、对各用人单位,实行“走出去,请进来”的办法,积极主动拓宽我院就业市场。 4、掌握08届毕业生未就业情况,对09届在校生进行调查统筹。

2020最新俄罗斯留学归国就业指南

俄罗斯留学归国就业指南 1、考公务员 招考俄语公务员的有像外交部、商务部、中联(中共中央对外联络部)、文化部、国家安全部这样的国家部委,也有一些省市的外事部门、公安部门、安全部门、海关、边检等。 2、新闻传媒机构 央视俄语频道、新华社、国际广播电台、外文局、人民网、中国网一些国际性新闻传媒机构也会接收一些俄语毕业生。这些单位不是政府机构,但都是党和政府的喉舌,由政府拨款,也就是我们常说的事业单位。 因为是媒体机构,他们对俄语水平的要求较高,而且有诸多的条件。国际广播电台会考虑你的形象气质音质性格是不是符合相关的岗位需求;外文局大多需要研究生学历的。这些机构是需要很多的高素质的俄语人才。 3、高校教师 俄语专业要进入高校成为教师,这是目前门槛的职业。一般都需要博士学历,北方相对开设俄语专业院校较多,有些学校硕士也能进入。南方城市相对比较缺乏俄语人才,极度渴望俄语人才流入南方市场,薪资相当可观。 4、国企外派至俄罗斯和独联体国家 随着我国“一带一路”的发展与升温,中俄关系合作日益紧密,俄罗斯与中国在多方面展开了合作,涵盖了石油产业,例如中石油、中石化,通讯产业,例如华为、中兴、中国联通等,贸易产业,例如阿里巴巴,等诸多产业甚至在传媒领域像华策也有触电。与此成鲜明对比的,是国内俄语人才的紧缺。按照中俄合作的发展趋势,缺口将越来越大,也就是说在将来的就业市场上会需要更多的俄语人才。 5、外贸行业 外贸行业目前是吸纳俄语毕业生最多的。一般毕业生进入公司以后,不会纯做翻译,而且要兼作业务员、跟单等,负责与客户用电话、邮件沟通、联络,开拓俄罗斯市场、完成订单等。外贸业务员一般做成每一单都有一定比例的利润提成,因此从经济角度来说有一定的发展空间。但大多公司规模都不大,有些对俄语人才有需求的公司在宁波、义乌、广州等地。如要进入该行业,则在工作过程中需要不断学习些国际贸易方面的知识。 6、出版社

当前大学生就业情况的调查报告

当前大学生就业情况的调查报告 教育能够使一个人学会学习,达到社会所需要的预期目标,是一种有目的、有组织、有计划、系统地传授知识和技术规范等的社会活动。下面是小编整理的,欢迎大家阅读! 【当前大学生就业情况的调查报告1】择业是人生的一次重要选择,也是对大学生综合素质尤其是心理素质的一次检验。新形势下大学生的择业心态十分复杂,各种矛盾和冲突交织在一起,对此我们应当进行认真的分析并加以积极的引导、疏导。本次调查对象为本校大学生,采取问卷抽样调查形式。共发放问卷20份以上。通过调查,我们可以得出以下结论: 一、大学生择业心态特点 1.成就动机水平高,但害怕面对现实。大学生有强烈的成就感。在择业中,大学生的追求和憧憬更为强烈,有着希望成功和报效社会的强烈倾向。他们愿意为祖国繁荣富强贡献力量,有较高的抱负水平。不过现实却有诸多不尽人意之处。 2.择业心理期望高,但缺乏信心和竞争力。现代大学生的心理期望值从入校开始就很高。这种高期望值历经四年更加高涨,大学生的择业心理期望值高就是其中一个突出表现。 3.实现自身价值愿望强,但缺乏艰苦创业的心理准备。

随着改革开放的深入和市场经济体制的建立,大学生择业十分重视自身价值,追求自我实现,愿意根据自己的专业到祖国需要的地方去,到他们认为能实现自己“价值”的单位去。可是,他们缺乏艰苦创业的心理准备,现实中不愿到艰苦的地方、到边远山区、到基层去。大学生想走捷径,幻想成才的道路一帆风顺。他们虽然也愿为国家繁荣富强作贡献,却过分强调自我价值;有实现自身价值的雄心壮志,但对吃苦耐劳恐惧,没有充分做好艰苦奋斗、艰苦创业的心理准备,产生恐惧和彷徨,形成强烈的心理矛盾。 4.全面素质重要性意识强,但自身欠缺且培养不够。大学生就业竞争是十分激烈的,主要是全面素质(综合素质)竞争。大学生对全面素质重要性的认识十分明确,但是有些人大学四年却未得到很好的培养。 二、大学生择业心态矛盾冲突原因 1.毕业生自身处于矛盾期。首先,大学生择业是在各种矛盾中的艰难选择。如自我与客我矛盾、理想与现实矛盾、奉献与索取矛盾、社会需求与自身实力矛盾等。其次,大学生正处于人生心理矛盾的突出时期。他们心理发展不稳定、不平衡、不健全往往会产生种种矛盾。再次,大学毕业生有相当部分心理还不成熟,所以形成的个性心理特征有较大的差异,在择业中就表现出内在心理特征的复杂性与矛盾性。 2.高等教育处于过渡期。当前,高校进行大幅度扩招,

BOSS直聘大学生求职指南:就业的正确姿势

BOSS直聘大学生求职指南:就业的正确姿势

寒假之前,谁也没想到这居然是最长的一次寒假,受到疫情的影响,大学生们的开学日期一直推迟,也可预见的是,今年的就业形势也将十分严峻,今天编者就给大家带来BOSS直聘整理的毕业生毕业就业的正确姿势。 BOSS直聘大学生求职指南:就业的正确姿势

一、毕业生就业的正确流程 大学生在就业时,要与单位签订《就业协议书》(又称三方协议),该协议具有法律效力,违约要赔偿,签订劳动合同后失效。然后大学生需要携带报到证去单位报到,完成档案转移手续。如果需要迁移户口的话,还需要带上户口迁移证。 二、签约需要考虑哪些工作待遇和前景? ①工资 要注意分清税前税后工资,一年发多少个月或年底是否双薪等。 ②补贴 有些单位会有通讯、住房、伙食等补贴。 ③五险一金 指养老、医疗、失业、工伤、生育保险和住房公积金。要注意单位的缴费基数是否和工资对等。 ④奖金 很多单位奖金占收入很大部分。 BOSS直聘大学生求职指南:就业的正确姿势

三、劳动合同应该包括哪些内容? 1.用人单位的名称、住所和法定代表人或者主要负责人; 2.劳动者的姓名、住址和居民身份证或者其他有效身份证件号码: 3.劳动合同期限; 4.工作内容和工作地点; 5.工作时间和休息休假; 6.劳动报酬; 7.社会保险; 8.劳动保护、劳动条件和职业危害防护; 9.法律、法规规定应当纳入劳动台同的其他事项。 BOSS直聘大学生求职指南:就业的正确姿势

四、试用期要注意什么? 1、试用期时长 劳动合同期限三个月以上不满一年的,试用期不得超过一一个月;劳动合同期限一年以上不满三年的,试用期不得超过二个月;三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同,试用期不得超过六个月。 注意:同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。以完成一定工作任务为期限的劳动合同或者劳动合同期限不满三个月的,不得约定试用期。 2、试用期工资 不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的百分之八十,并不得低于用人单位所在地的最低工资标准。

就业系统填报几种情况

一、网上录入信息 从即日起,毕业生通过学校就业信息中心(https://www.doczj.com/doc/622991770.html,,学生初始帐号为学号、密码为身份证后6位)“就业信息管理系统”(以下简称“就业系统”)录入本人的派遣信息、就业信息,各学院依据毕业生提供的就业协议书、接收函等就业证明材料审核派遣信息、就业信息。已经落实就业单位(含不签就业协议书)的毕业生必须就业系统录入就业去向,否则,由此对其就业派遣、档案转递产生的不良后果,学校不再负责受理其更改手续。 就业派遣关系到毕业生毕业时报到、入户手续的办理,也关系到日后调动、职称评定等,请各毕业生切勿轻视。 就业派遣方案关系到毕业生《报到证》的签发,关系毕业后报到手续、入户手续的办理和档案转递,请各毕业生认真核实、填报派遣

信息和就业信息的内容。 (一)派遣信息项目内容填写要求如下: (1)派遣状态:目前派遣手续办理的状态(已办理接收手续的那种情况一般指的是已经拿到了接收函,“什么是接收函”可以看就业指南的示例图片;“协议”指的是在学校系统那里申请的就业协议书,一式四联,白、红、黄、绿四联,记住不是指劳动合同或单位提供的协议) (2)派遣性质:派遣方案的类型,“正常派遣”时为可签发《报到证》类型;升学为国内全日制升学类型。 (3)主管单位:接收毕业生的就业主管部门,一般当地人力资源和社会保障局,毕业生应根据接收函填报。填报时可填写关键字后双击进行搜索选择。 (4)具体派遣单位:实际接收毕业生的用人单位,应根据接收函或协议书准确填报,多字、少字或错字均有可能影响档案及入户手续的办理。 (5)派遣地区:实际接收的用人单位所在地区,省内至少应选择至市级,错填可能影响入户手续的办理。 (二)就业信息项目内容填写要求如下: (1)就业情况类型:根据目前就业手续办理的进度情况选择。(已办理接收手续的那种情况一般指的是已经拿到了接收函,“什么是接收函”可以看就业指南的示例图片,“协议”指的是在学校系统那里申请的就业协议书,一式四联,白、红、黄、绿四联,记住不是

关于大学生就业问题调研报告

关于大学生就业问题调研报告就业是民生之本,大学生就业是我国就业问题中带有战略性的核心问题。然而大学生毕业就等于失业的话题早已不是危言耸听,如何正确分析原因,拿出正确的解决办法是我们大家必须考虑的问题,而当前的我国的就业形势非常的严峻。面对劳动就业市场的新形势,大学生就业问题,学校应如何面对,这是摆在我们面前的一个重要课题,是一项艰巨而迫切的问题。在此,我作为一个在校大学生对这个问题做了一次社会调查: 一、大学生就业难的原因分析 经过上网、查资料、社会调查等等,我总结大学生就业难的主要原因有以下几点: (一)高校与市场需求供求关系错位。首先高校设置的专业与市场需求错位,大学扩招导致毕业生的数量急剧增加,现在大学生没有及时就业和高校的设置专业时没有进行科学的辩证有极大的关系,有可能几年前是热门的专业,几年后就变成冷门的专业,产业结构的调整后带来的职位、岗位的变化,有的企业需要的人才是高校相对应专业人数的好几倍,这样就形成了人才需求市场配制的时间差,其原因是高校专业的设置跟不上企业的需求。因此,专业不对口是造成大学生就业难的原因所在。 (二)用人单位在选用人时,对大学生要求过高。在调查中发现,多数企业是缺什么人就找什么样的人,没有人力资源发展规划,用人单位选人时多数是有工作经验者优先,越是小企业越不愿用大学生,不注重人才培养和储备人才。因此,这种小企业用人的观念,使大学生就业难的问题变得更加突出。2010年度河北省人才市场专场招聘会上,我问过参加应聘的同学,他们都对此颇有感触,说本来是满怀信心去参加面试,可当用人单位打出只要有工作经验者,可当自己递上去简历的时候因为没有工作经验被打回来了。这种现象的存在制约了企业的发展,也影响了大学生就业率的提高。 (三)大学生择业观念也影响着他们的就业成功率。大学生的就业理念受社会各种价值取向的影响,存在于市面上有几点误区:第一就是考研热。有的家长和学生本人认为学历高一点就业机会就大一些,况且大部分都是独生子女,生活也富裕了。于是就一味得考研。第二就是考公务员,因为公务员毕竟是国家的干部由国家开支。近些年来国家对公务员招收也加大了比例。此外,公务员这个职位也不累、待遇还好、社会福利也好等等。这些就看出来就业的单一性 (四)大学生就业流向不同。我国东部经济很发达,所以大部分学生就倾向与东部,致使东部就业人数过多,因此就产生许多问题。而我国中部和西部经济欠发达。毕业生认为就业机会小就不去了,所以就造成东西部人才比例进一步加大。 二、大学生就业难问题的对策研究 (一)调整结构矛盾。为了缓和我国城乡二元制结构体制。必须引导和鼓励毕业生面向农村基层,落实好“大学生志愿西部的计划”的政策,落实好有关生活补贴、权益保障等等有关毕业生切身利益的政策。 (二)规范就业市场,提高服务水平。提高媒介的作用,开展就业政策宣传活动,汇编就业指南,发布就业信息等等就业服务活动。以此来满足大学生就业市场的需求,使之能真正适应市场经济发展的需要。

就业指南

就业指南 (供毕业生及就业工作参考) 南开大学学生就业指导中心 二〇〇八年十月

目录 ■学生就业指导中心介绍 ■学生就业指导中心职责 ■院(系、所)就业工作领导小组职责 ■就业工作程序 ■毕业生就业流程 ■就业信息收集与发布 ■就业信息网简介 ■就业方案的形成 ■毕业生离校派遣程序 ■《就业报到证》的作用 ■毕业生改派的具体操作办法 ■南开大学2008届毕业生就业工作实施办法

学生就业指导中心简介 南开大学学生就业指导中心成立于2000年,中心以服务毕业生和用人单位为宗旨,贯彻和执行国家有关就业方针政策,遵循公平、公开、公正的推荐原则,为毕业生与用人单位进行“供需见面双向选择”积极创造条件。 中心代表学校对毕业生就业行使管理、指导、咨询、教育和服务的职能。为毕业生择业提供国家方针政策、就业形势、用人信息、心理准备、求职方法等方面咨询、指导与服务;收集和发布毕业生就业信息;邀请和接待用人单位来校招聘毕业生,并负责向用人单位介绍学校情况,协助用人单位组织、安排招聘洽谈活动。编制毕业生就业方案。 中心建有信息查询室、资料阅览室、接待室、咨询室及信息窗等设施,均配备专人负责。 中心拥有毕业生就业信息网站(https://www.doczj.com/doc/622991770.html,), 为招聘单位和毕业生发布及查询招聘、求职信息,提供功能完整、方便快捷的网上服务。 中心联系方式: 市场信息部:电话 23500075 23509949 传真 23500075 管理服务部:电话 23509721 传真 23509721 培训指导部:电话 23508992 传真 23508992 咨询部:电话 23499994 电子信箱 nkc@https://www.doczj.com/doc/622991770.html,

大学生就业形势与就业制度

浅谈大学生就业问题 【摘要】近年来,我国高校毕业生数量逐年增多,加之当前金融危机的影响,毕业生的就业形势受到前所未有的挑战,甚至出现了所谓“毕业即失业”的说法。因此大学生毕业后能否顺利就业,已成为两会关注的热点问题。大学生就业难不仅有外部原因,也有大学生自身的原因。如何解决大学生就业难的问题不仅关系到大学生的切身利益,更关系到社会的和谐稳定,需要政府、企业、高校和大学生共同的努力。本文从大学生就业难原因进行了分析,从而探讨出解决大学生就业难题的可行方法。 【关键词】大学生就业原因对策 一.大学生就业现状 有关数据显示,2014年高校毕业生规模为727万人,高校毕业生就业压力进一步增大,今年也被称作“最难就业年”。并且,2006年中国大学毕业生30%没有找到工作,就是有120多万大学生在离校时还没有就业,2007年有100万左右毕业生未实现就业,加以中国数以万计的民工和下岗再就业人员,即便政府每年提供900万的就业机会,还是不能较好地解决就业问题。总的来说,大学生的就业前途不容乐观。 二.当代大学生就业困难的原因: 1.经济原因:经济现状低迷。金融危机直接影响行业就业,引发了金融行业的裁员风潮,企业纷纷减少招聘人数,这使得我国本来就偏紧的劳动力市场更加拥挤,在今后几年都会给各领域大学生带来一定的就业压力。 2.学校原因 (1)高校盲目扩招。我国高校招生规模连年大幅度扩大,带来了高等教育质量下降等问题。 (2).就业指导不到位。各院校对大学生就业指导的投入不到位,指导机构不健全,没有专门的就业指导师资队伍及就业招聘服务场。把就业指导的对象仅仅局限为毕业生,到毕业时才开设就业设指导课,偶尔开设讲座或就业咨询。 3.社会原因社会发展的区域存在不平衡,东部发达地区为毕业生提供了良好的生存环境和较好回报发展的前景,成为人才输入省。在这些地区人才竞争激烈,很多学生未能有效就业,即使处于失业状态也不愿去西部地区就业。在西部地区,却存在大量的岗位找不到毕业生。 4.自身原因 很多大学毕业生,刚踏入社会,就认为自己高人一等,从而对一些企业的相对较低的薪水不屑一顾。有些毕业生不求上进,专业知识、技能水平准备不充足,就业能力与用人单位的需求存在差距。 三.解决就业难的对策 1.政府相关部门要深化体制改革,为毕业生就业提供政策支持 (1)政策引导,鼓励毕业生到中小企业、偏远地区及基层单位就业;政府要积极为毕业生到偏远地区及基层单位工作创造条件;建立和完善就业信息网络系统,实现资源共享。 2.用人单位要按需择人,合理置换冗员 (1)用人单位要转变选人观念,按需择人;要加强人才储备,合理置换冗员。企业应积极吸纳大学毕业生,加强人才储备,调整人才结构,同时置换不能适应自身发展的冗员,从而增强企业的活力。 3.高校要适应市场办学,加强毕业生的就业指导和服务工作

送你一份求职防骗指南

毕业生帆帆是南开大学滨海学院2018年应届生,最近找工作时遭遇到一家骗子公司。 面试官只让帆帆做了一个简单的自我介绍,之后就blahblah说起来,“你应聘XXX岗位,日 常工作是XXX,月薪是XXX。按你现在的经验是无法胜任的,我们得对你进行技能培训, 你无需额外缴费,转正后每月从工资里扣除1500元,连续扣除18个月即可……”听到这,大家都明白,这100%是家骗子公司。 眼下,骗子公司日益增多,骗人套路防不胜防,大学生们如何练就火眼金睛,识别非正规企业,保护自己? 下面我们总结一下骗子公司常见的4种套路: 第一类是收费陷阱 骗子公司常常以招聘录用为理由,向大家收取押金、保证金、培训费等。 在正规的招聘中,企业要对求职者的简历进行筛选。在面试环节会设置各种问题考核求职者 的能力。而骗子公司以诈骗为目的,面试门槛很低,对求职者的学历、专业、实践经验、实 习经历等没有任何要求,面试流程相对简单,不设置太多的考核问题,对自己公司的情况避 而不谈或者瞎编乱造。 为打消求职者的顾虑,他们会承诺相对高的薪水,承诺轻松的工作环境,之后就会提出收费 要求,一般有押金、求职保证金、建档管理费、培训费等。 这当然不合法。根据《劳动合同法》第二章第九条规定,“用人单位招用劳动者,不得扣押劳动者的居民身份证和其他证件,不得要求劳动者提供担保或者以其他名义向劳动者收取财物。”一旦有的单位有这方面的行为,我们就要怀疑他们的诈骗动机了。 第二类是试用期陷阱 主要方式是以试用期的名义,获取廉价的劳动力。常见的有2种形式: 一是以各种理由告诉求职者试用期不合格,从而解聘(解聘无需负担赔偿金),达到降低公 司运营成本的目的。 二是非法延长求职者的试用期。公司发给试用员工的工资往往低于转正后的薪资,比如,实 习薪资是转正薪资的80%。一旦实习期被延长,意味着求职者的收入无法得到保障。 针对以上2种情况,《劳动法》也有相关的规定,对劳动者权益进行保障: 一方面,法律赋予用人单位在试用期内解除劳动合同的权利,但需要遵循相关的程序规定, 用人单位证明劳动者不符合录用条件并能给出合理理由后,才可以终止试用,不得随意为之。

毕业生就业指南(常识篇)

毕业生就业指南(常识篇) 1.什么是毕业生? 毕业生,是指具有学籍的学生完成课程学习及必修环节,成绩合格,完成毕业论文并通过论文答辩,身体合格者。毕业生由培养单位颁发教育部统一印制的毕业证书。 2.什么是生源地? 毕业生入学前家庭户口所在地为毕业生的生源地。 上大学以后家庭户口变动的毕业生,生源地仍以入学前户口所在地为准。但编制就业方案时可根据实际情况给予适当照顾。 3.什么是毕业资格? 毕业生资格审查就是审查毕业生是否具备毕业资格,毕业生资格审查的依据是入学时高考录取简明登记表。毕业生在详细核实自己的姓名、性别、民族、生源地、所学专业、培养方式、学籍变动等情况后将形成全校的毕业生数据库,上报**省高校毕业生就业指导中心进行资格审查。 4.什么是结业生? 结业生是指具有学籍的学生完成部分课程学习及必修环节,成绩合格,但未通过毕业论文或在毕业前未完成有关课程的修读。 5.什么是肄业生? 肄业生,是指具有学籍的学生未完成教育计划规定的课程而中途退学者(被开除学籍者除外);亦可指完成课程学习及必修环节,成绩合格,但未完成毕业论文者(包括未进行毕业论文答辩者)。肄业生由学校颁发自制的肄业证明。学校不负责肄业生的就业。 6.什么是就业方案?其作用是什么? 就业方案是以毕业生上交的有效的《全国普通高校毕业生就业协议书》为依据,将其毕业的就业信息录入到经毕业生资格审查后的毕业生资源信息库。升学、出国、自主创业的同学需出示相关证明,尚

未落实就业单位的同学,转回生源地人事部门。就业方案形成后,将上报**省教育厅。经批准后,以此为依据打印《全国普通高校本专科毕业生就业报到证》,《报到证》经**省教育厅验印后生效。学校的户籍管理部门、档案管理部门将根据此方案办理户口迁移和档案转寄手续。就业方案将存档永久保存。 7.什么是就业协议书?有何作用? 就业协议是指求职择业者与用人单位之间为确立录用或就业关系而达成的协议。普通高校毕业生就业协议是毕业生与用人单位在毕业生就业工作中,为了确定录用或就业关系,依法协商达成的明确双方权利义务的书面协议。 8.什么是就业推荐表?如何填写? 《推荐表》由学院统一印制的,一人一份。择业阶段学生尚未取得毕业证书,因此《推荐表》是在毕业生择业阶段用来证明身份及基本情况的有效凭证。用人单位一般根据《推荐表》有关内容了解毕业生的基本情况。 《推荐表》原件需妥善保存,只有在与用人单位正式签订就业协议时,才可将《推荐表》交给用人单位。 9.推荐表遗失如何补办? 推荐表每人一份,应妥善保管,尽量不要丢失。毕业生如果遗失了推荐表,首先要出具书面申请补办材料,必须说明遗失原因,由所在学院系的主管毕业生工作领导签署意见并加盖学院系公章后,在规定的时间内(一般为每星期三)将申请材料送交到学校毕业生就业指导中心,获准后,方可补办。 10.毕业生有哪些就业的权益? 毕业生在就业过程中享有以下方面的权利:了解国家就业工作的方针、政策和规定;向就业工作机构和就业工作人员进行咨询并要求提供相应的服务;获得用人单位及其人才需求的有关信息;获得就业

毕业生就业信息管理系统

宜宾商职校毕业生就业信息管理系统 摘要 随着各高等院校的不断发展,面向全国扩招,各高校毕业生人数也在急剧的上升,由于每年国家提供的工作岗位是有限的,因此毕业生就业面临着较大的就业压力。高校毕业生一般没有什么工作经验,而各大用人单位、公司对各大专院校毕业生的具体情况也是不大了解的,因此在这样的情况下,一个就业信息网站能为大专院校的毕业生们提供一个很好的就业信息获知平台。通过这个信息网站,学院可将大量可靠的就业信息提供给各位应届毕业生们。 本系统基于B/S为模型,以ASP和ADO为主要应用技术,以IIS5.0作为Web服务器、以SQL SERVER2000作为数据库。通过IIS服务器配置、后台数据库的建立与设置、前后台操作端设计、程序的编写与调试四个步骤完成毕业生就业信息管理系统前台操作和后台管理的设计与开发。 系统三大主要功能: 第一,会员管理,分为用户注册、用户审核和用户登录验证三部分。 第二,就业信息发布,用户在通过系统注册后,可以查询各种信息。 第三,系统管理,管理可以对学生会员和站内信息进行管理。 本论文详细地介绍了开发系统的具体步骤,以及应用的技术,以配图例的方式详尽说明,并在文中对一些源程序作了详细的解释。 关键词:就业信息、B/S、ASP、ADO、IIS服务器

Abstract With the fact that every institute uninterrupted growth,be geared to the needs of the whole nation enlarge the scale of student-recruitment,every graduates from institutions of higher learning number is also in rapid rising, graduate employment is confronted with bigger employment pressure therefore since the working position that the country provides every year is limited.Have no work experience like graduates from institutions of higher learning,every big servant units,the company concrete conditions to every universities and colleges graduate are also to seldom know but,a information website obtaining employment can learn platform for the universities and colleges graduates provide a very good employment information therefore under such situation.By this information website,the academy may provide with this year's graduate with large amount of reliable employment information. This system is a model owing to B/S,take ASP and ADO as main applied technique,5.0is the Web server,SERVER2000is a data base with SQL with IIS. The server deploys,the data base building-up designs with interposing, handling around end,the procedure write accomplishes with testing four steps on the backstage graduate employment information management system proscenium design and exploitation managed by operation and backstage supporter by IIS. Three big systematic main functions: First,the member manages,verifies mark for the consumer register,the consumer examine and verify the sum consumer logging on a tripartite. Secondly,the information obtaining employment announces,the consumer inquires about in passing after system registers,being able to various information. Thirdly,system administration,administration can carry out administration on the student member and station inner information. The thesis has introduced the step,and applicative technology developing systematic concre detailedly,has explained detailed making an explanation at large with the way matching conventional signs,and has done in culture to a few source programs. Keywords:Employment information、B/S、ASP、ADO、IIS Server

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