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苏州大学2016-2017学年第1学期数学科学学院课程表

苏州大学 2016-2017 学年第 1 学期 数学科学学院 课程表

苏州大学 2016-2017 学年第 1 学期 数学科学学院 课程表

苏州大学 2016-2017 学年第 1 学期 数学科学学院 课程表

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苏州大学 2016-2017 学年第 1 学期 数学科学学院 课程表

清华大学数学科学系

统计学博士生培养方案 一、适用学科 统计学(Statistics),一级学科,理学门类,学科代码:0714 二、培养目标 培养德智体全面发展,掌握扎实统计学基础理论和系统深入的专门知识,具有独立从事统计学原创性研究和应用能力的统计学人才。使得学生掌握学术规范,独立开展学术研究和进行学术交流,指导学生应用统计学、数学和计算机知识解决实际问题,在有关的研究方向上做出有重要理论或者实际应用的创新性成果。毕业以后,适合于在高等学校、科研机构、政府部门、企事业单位中从事统计学及其相关领域的教学、科研、管理等方面的研究和工作。 三、主要研究方向 1.数理统计学 2.概率论 3.生物与医学统计 4.时间序列分析与随机过程统计 5.金融统计 6.大数据处理与分析 7.工业统计 四、培养方式 1、博士研究生实行导师负责制。必要时可设副导师,鼓励组成指导小组集体指导。跨学科或交叉领域培养博士生时,应从相关学科中聘请副导师协助指导。 2、建立规范化的学术交流和学术报告制度,按期检查培养环节的完成情况。 3、博士生应在导师指导下,学习有关课程,查阅文献资料,参加专题讨论班和国内外学术会议,选择统计学的重要理论或者应用问题作为研究课题,独立从事科学研究并取得创新性成果。 四、课程学习的基本要求 1、普博生 普博生在学期间需获得学位要求的总学分不少于22,其中必修环节学分7。课程设置见附录一。 2、直博生(包括提前攻博生) 直博生(包括提前攻博生)在学期间需获得学位要求的总学分不少于40,其中必修环节学分7,考试学分不少于30。课程设置见附录一。 五、培养环节及有关要求

1、制定个人培养计划 博士生入学并确定导师以后,在导师指导下制定个人培养计划,内容包括:研究方向、课程学习、文献综述、开题报告、科学研究、学术交流、学位论文及实践环节等方面的要求和进度计划。在执行计划过程中,如因特殊情况需要变动,须在每学期选课期间修改。修改后的课程计划,经导师签字后送系研究生主管部门备案。 2、文献综述与开题报告 博士生入学后应在导师或相关教师指导下,查阅文献资料,了解学科现状和动向,尽早确定课题方向,完成论文选题、撰写开题报告并举行开题报告会。开题报告的具体时间由导师自行决定,但距离申请答辩的日期一般不少于一年。博士学位论文研究的实际工作时间一般不少于2年。 开题报告包含文献综述、选题的背景及其意义、研究内容、工作特色及难点、预期成果及可能的创新点等。开题报告会应以学术活动方式主要研究方向范围内公开进行,并由以博士生导师(至少3名)为主体组成的考核小组评审。开题报告会应吸收有关教师和研究生参加,跨学科的论文开题应聘请相关学科的专家参加。开题报告会时间确定后应提前三天张贴“公告”。若学位论文课题有重大变动应重新作开题报告,以保证课题的前沿性和创新性。评审通过的开题报告应及时以书面形式交系研究生主管部门备案。 3、资格考试 博士生资格考试是博士生培养中的非常重要的考核环节之一,是保证博士生培养质量的重要环节。普博生两年内未通过三门资格考试课程者将取消博士生资格。直博生(包括提前攻博生)两年内未通过三门资格考试课程者将取消博士生资格。经学生本人申请,院系审批同意后,可以转为硕士研究生,按照硕士研究生的要求培养。 博士生入学两年内必须通过三门资格考试课程,两门必考课程为高等概率论和高等统计,另外一门由导师在随机过程或者一门基础数学类课程或者应用数学类的博士资格科目中选择。 (1)普博生 ●必考考试科目:高等概率论、高等统计。 ●选择考试科目:随机过程(推荐选择)、分析、代数、几何、计算数学、运筹 学、偏微分方程。 ●考试安排:每年安排两次,分别在4-5月份和9-10月份。具体时间由系研究生 主管部门提前通知。 ●时间限制:2年内必须通过所有3门考试。自入学起1年内通过全部3门考试者 可以3年毕业;自入学起2年内通过全部3门考试者须至少4年毕业。 ●与课程的关系:对应的博士生基础课程与资格考试内容和要求密切相关,但课 程考核与资格考试相互独立。 (2)直博生 ●必考考试科目:高等概率论、高等统计。 ●选择考试科目:随机过程(推荐选择)、分析、代数、几何、计算数学、运筹

大一下学期计划

大一下学期计划 大学一年级是每一个大学生都会必然经历的阶段,是大学生思想政治教育的一个关键时期。是为大家整理的大一下学期计划 上半学期就这样结束了,大学生活就是和以前不太一样,没有彻底的放松。这里充满了各式各样展现自己的舞台,很多事情,超乎想象,又在情理之中。 上大学了。抛开了繁杂的物理书、丢掉了难缠的化学课本,本以为我们可以我们无谓的疯、疯狂的玩、玩笑般的过,但事实好像是,我们没有玩好,当然更没学好了——学到的东西,少得可怜。青春无价,梦想却时刻在提醒自己,不能这样。可是,憋了几年的贪玩终于战胜了少得可怜的上进,总顺着自己的想法过每一天。日子,就这样的过,忙的时候忙的恨不得七手八脚,闲的时候抱着手机短信翻来覆去看着,就是不想看书。上课的时候要么干瞪眼要么睡觉。甚至连考前几天我都悠哉地过着自己的小日子。终于,成绩告诉了我,自己是如何大错特错了。生活方面过的挺滋润,但功课做得死翘翘。这怎会是我的本意呢。 对于学习失败的大一上学期,一开始,我不相信大学的学习是靠考前冲刺的说法,什么人品什么投机取巧都是鬼话,即使在大学,平时的认真努力才是王道。不过很遗憾,明白这一点的我还是没有管好自己,依然走了那条错误的路,甚至连考前抱佛脚的工夫都不愿意花足。现在想来原因有二:其一,观念有误。到了大学,我对自己的要求随

着时间逐渐降低,那最初的理想逐渐被抛弃争高分已不再那么重要,我错误地以为永远都有人比自己牛也永远都有人比自己差所以我要坦然一些,没想到坦然地过了,对自己的要求竟只是及格。所以在身边的同学为了绩点拼命的时候我还安然地玩这玩那,以为这就是我要的生活。其二,复习不到位。上了大学后,什么复习似乎都不重要。高数所学东西得不到及时的巩固。考前做十年考题的时候感觉知识点都已经很陌生了。这是让我很后悔的一件事。因此这学期我一定要做到及时复习,最好当天晚上就巩固知识,做课后题目。每周周末最好出去自习,及时总结复习本周所学知识。好的考试成绩不会从头而降,都是一点一点积累得到的。 当然还有许多需要继续改进的地方,比如要提高自制力,要充分利用时间,要多进图书馆多看书,要再少上点网,生活要再规律些。这都需要我平时在心里做好安排,合理规划自己的时间,做事不拖拉。关于计划呢,有每天的作息时间计划,有每周的计划,上学期的时候就已经发现这种计划是不能提前做好的,因为不像高中一样每天都只上那么七节课,然后除了上课就是吃饭,睡觉,晚自习,如果大学也像那样每天规定什么时间要干什么,每周规定星期几要做什么事的话,这个计划是不可能实施下去的,因为会有很多临时的事情,因为在大学里不仅仅只有学习这一件事,就比如你规定星期六下午要去图书馆的,结果这个星期六你们社团要搞一个活动,你又是主办者,图书馆去不成了吧,下个星期六又有你原来很要好的老乡找你去玩,图书馆又去不了了吧。我觉得下学期我要做的计划应该都是临时计划,

【清华考研复试辅导班】2020年清华大学数学科学系考研复试及调剂经验攻略

【清华考研复试辅导班】2020年清华大学数学科学系考研复试及调剂经验攻略大家好,我是盛世清北胡老师。 2020年考研初试在即,各位备考清华的小伙伴在备考之余,或者初试之后,千万不要闲着,合理利用时间,掌握复试信息,准备考研复试才是成功上上策。 本文将通过分析目标院校成绩查询时间、复试分数线、复试内容、复试时间和地点、资格审查、复试体检、复试调剂、复试名单、复试经验等,帮助考生复试备考时充分掌握到目标院系复试信息,有助于考生根据复试资讯,制定复试计划,掌握复习方法,使考生及早进行有针对性的复试准备,提前熟悉复试流程、复试题型,保证在成绩公布后可以快速进入复试状态,轻松通过考研最后一关。 清华数学科学系简介 清华大学数学科学系有着辉煌而悠久的历史。其前身,是创建于1927年的清华大学数学系和前工程力学数学系计算数学专业以及1979年恢复建立的应用数学系。从1927年创建至今,清华数学共经历了三个不同的发展阶段:1927年至1952年从创建到辉煌发展的阶段、1952年至1979年从院系调整到复建的特殊发展阶段、1979年至今蓬勃发展的新阶段。可以说,在每个发展阶段清华数学系都为中国数学科学之发展和中国杰出科技人才之培养做出了很大的贡献。 清华大学往年成绩查询时间 2019年考研初试成绩查询时间:2月15日 2018年考研初试成绩查询时间:2月4日 2017年考研初试成绩查询时间:2月15日 2016年考研初试成绩查询时间:2月18日 复试分数线 应用统计专业硕士 统考生:总分 390 分,政治 50 分、外语 50 分,数学三110 分、统计学 110 分。不招收调剂生。 复试时间及地点 3 月 15 日(周五)上午 9:45 资格审查; 3 月 15 日(周五)上午 10:00-12:00 笔试,地点理科楼A404,科目概率论与数理统计;

清华大学数学科学系本科课程浏览

清华大学数学科学系本科课程浏览 课程号课程名课时学分00420033数学模型Mathematical Models 48 3 00420073应用近世代数Applied abstract algebra 48 3 10420213几何与代数(1) Geometry and Algebra(1) 64 4 10420243随机数学方法Stochastic Mathematical Methods 48 3 10420252复变函数引论Introduction to Functions of One Complex Variable 32 2 10420262数理方程引论Introduction to Equations of Mathematical Physics 32 2 10420454高等分析Advanced Analysis 64 4 10420672初等数论与多项式Elementary Number Theory 32 2 10420684几何与代数(1) Geometry and Algebra 64 4 10420692几何与代数(2) Geometry and Algebra(2) 32 2 10420743微积分(I)Calculus(I)48 3 10420746微积分(III)Calculus(III)64 4 10420753微积分(II)Calculus(II)48 3 10420803概率论与数理统计Probability and Statistics 48 3 10420844文科数学Mathematics for Liberal Arts 64 4 10420845大学数学2(社科类)College Mathematics II (For Social Science)48 3 10420854数学实验Mathematical Experiments 48 4 10420874一元微积分Calculus of One Variable 64 4 10420884多元微积分Calculus of Several Variables 64 4 10420892高等微积分B Advanced Calculus B 32 2 10420894高等微积分Advanced Calculus 64 4 10420925数学分析(1)Mathematical Analysis 80 5 10420935数学分析(2)Mathematical Analysis II 80 5 10420944线性代数(1)Linear algebra 64 4 10420946线性代数Linear algebra 32 2 10420963大学数学(1)(社科类)48 3 10420984大学数学(3)(社科类) Collegiate mathematics (3) for social science students 64 4 10420994大学数学(4) Undergraduate Mathematics (4) 64 4 10421692几何与代数(2) Geometry and Algebra(2) 32 2 30420023微分方程(1)Differential Equations (1)48 3 30420033微分方程(2)Differential Equations (2)48 3 30420083复分析Complex analysis 48 3 30420095高等微积分(1)Mathematical analysis (I) 80 5 30420124高等代数与几何(1) Advanced Algebra and Geometry (1) 64 4 30420134高等代数与几何(2) Advanced Algebra and Geometry (2) 64 4 30420224高等微积分(3)Advanced Calculus(3) 64 4 30420334测度与积分Measure and Integration 64 4 30420352概率论介绍A First Course in Probability 32 2 30420364拓扑学Topology 64 4 30420384抽象代数Abstract Algebra 64 4 30420394高等微积分(2)Mathematical analysis (II) 64 4 40420093数理统计Mathematical Statistics 48 3 40420193数理方程与特殊函数Equations in Mathematical Physics and Special Function 48 3 40420534数学规划Mathematical Programming 64 4 40420583概率论(1)Introduction to Stochastics 48 3 40420593数据结构Data Structures 48 3 40420603集合论Set Theory 48 3 40420614泛函分析(1)Functional Analysis 64 4 40420632数理统计介绍Introduction to Statistics 32 2 40420644微分几何Differential Geometry #Mathematics

大一下学期学习计划

大一下学期学习计划 Final revision by standardization team on December 10, 2020.

大一下学期学习计划 大一下学期学习计划(一) 时间过得真是快,还没等我缓过神来大一上学期就过完了。先前也写过一些总结性的文章,其实总的来说大一上学期收获还行,但缺乏一种奋斗的精神,学习没搞上去。所以,这学期要吸收前车之鉴,改变自己的精神面貌。 我把成功总结成四个字'专一'、'坚持',说得简单,可又有多少人能够做到呢何为'专一',专一是心无旁骛,心无杂念,受外界的影响甚微,心中只有一个目标,所有的行为都为它服务,所有的喜悦都为之生出,所有的激情都由它放射,一种单纯的思想意识与纯粹的行为状态!这就是所谓的'专一'.当然了,三天打鱼,两天晒网是不行的,'三分热度成就不了大事',这是涂军老师对我寒假学习的评价。寒假前计划得十分充实,可坚持了一个星期就不行了,最后导致寒假大部分时间付诸东流,失败感油然而生。能专一的人很多,但是真正一直坚持'专一'下去的人又是十分有限的。这就是所谓的'坚持'. 从开学这几天来看,我基本做到了这四个字,我每天大概七点左右起床,并且铺好被子,养成良好的生活习惯是成功的基本保障。下周开始就要上早自习了,起床时间还要提早。整天都是比较'专一'地做自己该做的事,我觉得这样的日子过得是非常充实的。对比的是,有的同学从开学到现在的一个星期里,没日没夜地玩游戏,看电视剧,虽然也很'专一',可是没把'专一'用在该用的地方,这样下去,必将毁掉大好前程。 为了能够'专一',我辞掉了学生会及达众联盟。我觉得现在首要任务是学习,而这个学期的学习任务很重,而且还有入党等诸多杂事,所以时间是安排不过来的。虽俗话说'时间是挤出来的',那我为何不把挤出来的时间用在最该用的地方,而去做一些对自己核心能力提高不大,有违自己意愿及理想杂事呢现在国家>计算机技术人才的缺口是很大的,很多亲戚朋友听到我说我是计算机专业的,都摇头说不行,他们其实是人云亦云,自己没

复旦大学数学系专业必修课介绍

【实变函数】:主要讲Lebesgue测度和积分,比较难的一门课 最重要定理:Lebesgue控制收敛定理、Fubini定理 教材:自己印的讲义,不过可以参考夏道行的《实变函数论与泛函分析》上册,这本书内容太多,所以我们学的只是它的真子集= =。。 实变函数还是很重要的,最重要的是给你一种测度和积分的观念,让你知道积分是定义在测度上面的,有个测度就可以定义一种积分;此外对后续的概率论的课程也很重要 【复变函数】:主要讲复平面上的全纯函数,比实变简单= =。。 最重要定理:Cauchy积分公式,以及全纯函数的3个等价定义,至于是哪3个大家学的时候总结吧,书上没有明确写出来 教材:《复变函数论》张锦豪、邱维元著 我旦本科的复变讲得还是比较简单的,调和函数不讲,解析延拓也不讲,以至于上数理方程课的时候老师抱怨“你们复变老师怎么什么都不讲?”= =。。 【拓扑】:主要讲点集拓扑和基本群、覆盖空间 最重要定理:万有覆盖定理;请务必把这个定理的证明完整背下来,期末考试已经连续考了两年了= =。。

教材:自己印的讲义,以前的老教材,已经不出版了 拓扑还是很重要的,相当于现代数学的语言,如果以后想继续做数学一定要搞清楚 【数学模型】:水课,不像是数学课,不讲~~ 总结:大二的专业必修课分布是非常密集的,也很累,不过大家一定要坚持下去,到了大三下,基本就没什么特别耗精力的课了,大四就基本没什么课了 大三: 【泛函分析】:主要讲无限维线性空间以及其上的有界线性泛函和线性算子,和高代的区别就是一个有限维,一个是无限维;不过无限维的情况可比有限维复杂多了,也有意思多了 最重要定理:开映射定理、闭图像定理、共鸣定理;这几个定理是相互等价的 教材:自己印的,不过我们学的也是夏道行的《实变函数论与泛函分析》下册的真子集 泛函是非常重要的数学基础课程,也有一定难度,要花时间,最好寒假预习一下 【概率论】:主要就是讲概率论的;不过概率实际上是一个全有限测度,这也是为什么我说实变要好好学的原因之一,因为从精神上来讲,概率的全部结果,都可以用实分析的方法导出

大一下学期学习计划

大一下学期学习计划 篇一:大一下学期学习计划 (一)很快的一个学期过了另一个学期又来了,很不幸的上学期挂了一科,所以从这个学期开始我学习目标要明确,实现目标也有保证。我要短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。 (二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步,这个学期马上就要考计算机证了,所以我们应该多练习题目,英语也要考级,所以单词也不能马虎,要多记,上课听讲,多做往年习题,提高自己各方面的成绩。 (三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。 (四)提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。 (五)分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。 (六)分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己在班级中成绩的位置,还常用”好、较好、中、较差、差”来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用”进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。 (七)确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对对学生来说,有计划学习要比无计划学习好得多 篇二:大一下学期学习计划 时光荏苒,又一新的学期来临了。鉴于上学期我未能取得什么成绩,这学期我得好好努力了。这学期我带了电脑来学校,也就是说,客观方面的学习条件已经具备了。有了自己的电脑,课堂上学到的知识能得到较好的巩固;有了电脑,我将会从网上学习到更多东西。我已经能预测到:这学期我的大学生活将会十分充实! 一、考试课、考查课的学习 这学期的考试课比上学期多,任务也加重了一点。我们现在学的知识偏文的多一些,对于我这

大一下学期个人的计划

大一下学期个人的计划 上半学期就这样结束了,大学生活就是和以前不太一样,没有彻底的放松。这里充满了各式各样展现自己的舞台,很多事情,超乎想象,又在情理之中。 上大学了。抛开了繁杂的物理书、丢掉了难缠的化学课本,本以为我们可以我们无谓的疯、疯狂的玩、玩笑般的过,但事实好像是,我们没有玩好,当然更没学好了——学到的东西,少得可怜。青春无价,梦想却时刻在提醒自己,不能这样。可是,憋了几年的贪玩终于战胜了少得可怜的上进,总顺着自己的想法过每一天。日子,就这样的过,忙的时候忙的恨不得七手八脚,闲的时候抱着手机短信翻来覆去看着,就是不想看书。上课的时候要么干瞪眼要么睡觉。甚至连考前几天我都悠哉地过着自己的小日子。终于,成绩告诉了我,自己是如何大错特错了。生活方面过的挺滋润,但功课做得死翘翘。这怎会是我的本意呢。 对于学习失败的大一上学期,一开始,我不相信大学的学习是靠考前冲刺的说法,什么人品什么投机取巧都是鬼话,即使在大学,平时的认真努力才是王道。不过很遗憾,明白这一点的我还是没有管好自己,依然走了那条错误的路,甚至连考前抱佛脚的工夫都不愿意花足。现在想来原因有二:其一,观念有误。到了大学,我对自己的要求随着时间逐渐降低,那最初的理想逐渐被抛弃争高分已不再那么重要,我

错误地以为永远都有人比自己牛也永远都有人比自己差所以我要坦然一些,没想到坦然地过了,对自己的要求竟只是及格。所以在身边的同学为了绩点拼命的时候我还安然地玩这玩那,以为这就是我要的生活。其二,复习不到位。上了大学后,什么复习似乎都不重要。高数所学东西得不到及时的巩固。考前做十年考题的时候感觉知识点都已经很陌生了。这是让我很后悔的一件事。因此这学期我一定要做到及时复习,最好当天晚上就巩固知识,做课后题目。每周周末最好出去自习,及时总结复习本周所学知识。好的考试成绩不会从头而降,都是一点一点积累得到的。 当然还有许多需要继续改进的地方,比如要提高自制力,要充分利用时间,要多进图书馆多看书,要再少上点网,生活要再规律些。这都需要我平时在心里做好安排,合理规划自己的时间,做事不拖拉。关于计划呢,有每天的作息时间计划,有每周的计划,上学期的时候就已经发现这种计划是不能提前做好的,因为不像高中一样每天都只上那么七节课,然后除了上课就是吃饭,睡觉,晚自习,如果大学也像那样每天规定什么时间要干什么,每周规定星期几要做什么事的话,这个计划是不可能实施下去的,因为会有很多临时的事情,因为在大学里不仅仅只有学习这一件事,就比如你规定星期六下午要去图书馆的,结果这个星期六你们社团要搞一个活动,你又是主办者,图书馆去不成了吧,下个星期六又

2020年大一下学期学习计划

2020年大一下学期学习计划新学期、新气象,为在新的学期中取得更多更大成就,必须有一个科学合理的学习计划。在总结上学期的学习情况和下学期的学习任务,做出如下计划: 一、做好一切准备迎接三月份计算机考试、五月份职业经理和六月份电子商务考试 1、熟识计算机理论知识、熟练计算机操作 (word/ppt/eocel···) 2、掌握职业经理理论知识(职业经理教材) 3、电子商务培训 二、研读财务报表(重点); 目标:基本掌握财务知识,看得懂财务报表 1、阅读财务书籍 2、阅读报纸有关公司年度报表 三、学好课程知识 1、走在老师前面,课前预习(30分钟之内)基本掌握当天所学内容:划出重点难点深入思考,试着提出两三个问题 2、思绪一致,课上紧跟老师思路、积极思考、口手眼脑并用(课上不许玩手机、不聊天,对有些课程可用来看书或写总结) 3、课后的第一,课后要及时回顾:先用五六分钟回忆课堂内容,然后翻阅课本仔细复习一遍,最后在睡前再复述一遍 4、温故而知新:学后两天复习(重点部分)、周末巩固、一个月再仔细复习一遍

四、计划每天学习时间 1、科学合理安排每个时间段学习时间 2、与时俱进,根据实际调整、以变应变 五、阅读书籍(不要多但要精读,要读薄又要读厚) 六、积极社会实践,在社会上寻找机会,锻炼能力、获取经验 七、踊跃参与社团、班级团体活动,尽量去展现自己才能并提升自我 八、生活勤俭节约、艰苦朴素 1、养成良好的生活习惯:注意饮食,少吃热食 2、多参与体育运动(打篮球);傍晚健身运动 3、养成良好的消费习惯:每天存一元、记入每天消费情况 九、以成功人士为榜样、以成功者的思维思考看待问题、成功者 十、为人谦和、态度诚恳;行事谨慎、考虑周全;有上进心、责任感、持之以恒 十一、努力完成这个计划,练就自己主宰自己的人生 新学期无疑为我们提供了崭新的园地,但是要认识到:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,旅途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力、持之以恒的攀登,有了计划就要努力去实施,所以,要培养坚韧不拔、吃苦耐劳的精神,决心学习的人,得有经受磨炼的思想准备,在困难和挫折面前,不灰心、不放弃。 不要做理想主义者,要成为理想的行动者。立足今天、准备明天、憧憬未来。

211、985、研究生院等名单

34所自主划线高校: 北京大学医学部清华大学上海交通大学大连理工大学中国科学技术大学山东大学复旦大学中国人民大学北京航空航天大学北京理工大学天津大学南开大学中国农业大学北京师范大学哈尔滨工业大学吉林大学同济大学南京大学华中科技大学西安交通大学东北大学东南大学浙江大学华南理工大学西北工业大学厦门大学湖南大学武汉大学兰州大学电子科技大学中山大学中南大学重庆大学四川大学 56所设立研究生院高校: 北京大学研究生院中国人民大学研究生院清华大学研究生院 北京航空航天大学研究生院北京理工大学研究生院北京科技大学研究生院 中国农业大学研究生院中国协和医科大学研究生院北京师范大学研究生院 南开大学研究生院天津大学研究生院大连理工大学研究生院 东北大学研究生院吉林大学研究生院哈尔滨工业大学研究生院 复旦大学研究生院同济大学研究生院上海交通大学研究生院 华东师范大学研究生院南京大学研究生院东南大学研究生院 浙江大学研究生院中国科学技术大学研究生院厦门大学研究生院 武汉大学研究生院华中科技大学研究生院中国地质大学研究生院 国防科技大学研究生院中山大学研究生院西安交通大学研究生院 西北工业大学研究生院北京交通大学研究生院北京邮电大学研究生院 北京林业大学研究生院东北师范大学研究生院华东理工大学研究生院 南京航空航天大学研究生院南京理工大学研究生院中国矿业大学研究生院 南京农业大学研究生院山东大学研究生院中国石油大学研究生院 湖南大学研究生院中南大学研究生院华南理工大学研究生院 四川大学研究生院重庆大学研究生院西南交通大学研究生院 电子科技大学研究生院西安电子科技大学研究生院兰州大学研究生院 第二军医大学研究生院第四军医大学研究生院哈尔滨工程大学研究生院 河海大学研究生院西北农林科技大学研究生院 985高校 一期名单:(34所)清华大学 中国科技大学 南京大学 复旦大学 上海交通大学 西安交通大学 浙江大学 哈尔滨工业大学西北工业大学 大连理工大学 北京大学 北京航空航天大学 南开大学 天津大学 东南大学 华中科技大学 武汉大学 厦门大学 山东大学 湖南大学 中国海洋大学 中南大学 吉林大学 北京理工大学 重庆大学 电子科技大学

清华大学数学系简介

清华大学数学科学系介绍 清华大学数学科学系有着辉煌而悠久的历史。其前身,是创建于1927年的清华大学数学系和前工程力学数学系计算数学专业以及1979年恢复建立的应用数学系。 从1927年创建至今,清华数学共经历了三个不同的发展阶段:1927年至1952年从创建到辉煌发展的阶段、1952年至1979年从院系调整到复建的特殊发展阶段、1979年至今蓬勃发展的新阶段。可以说,在每个发展阶段清华数学系都为中国数学科学之发展和中国杰出科技人才之培养做出了很大的贡献。 从1927年创立到1952年院系调整前的25年间,先后担任过清华数学系主任的著名数学家有郑之番、熊庆来、杨武之、江泽涵、赵访熊、段学复等。他们不仅积极引进和采用当时世界上最先进的数学教学体系,而且力倡学术研究、广泛罗致人才,在短短二十五年里就使清华数学从创建走向辉煌。在这期间有许多国内知名数学家先后来清华数学系任教,其中包括孙光远、曾远荣、胡坤升、许宝禄、陈省身、华罗庚、庄圻泰、闵嗣鹤、徐利治、程民德、吴新谋、万哲先、冯康、周毓麟等。1935年还聘请了法国数学家、当时的世界算学会副会长J.Hadamard和美国数学家、现代控制论创始人N.Wiener担任客座教授。这期间也涌现出了不少的数学人才,如陈省身、华罗庚、吴大任、庄圻泰、许宝禄、柯召等。可以说国际著名数学家陈省身、华罗庚等就是从清华数学系走向世界的,他们的辉煌成就对当代数学的发展产生了深远的影响。由于提倡教学与研究兼重,当时取得了一批颇有影响的研究成果。如熊庆来在亚纯函数方面所建立的无穷亚纯函数论;杨武之在我国现代数论研究方面的开创性工作“棱锥数的华林问题”;华罗庚在解析数论方面关于素数变换的Waring问题的研究以及变数之素数的方程组的研究;陈省身对微分几何中高斯—波内公式的研究以及拓扑学、Finsler 几何的研究等。1941年华罗庚的“堆垒素数论”获得教育部颁发的首届学术研究及著作发明国家一等奖,许宝禄的“数理统计”论文获二等奖。 从1952年到1979年清华数学经历了一个特殊的发展时期。1952年全国高校进行了院系调整,清华大学数学系并入了北京大学数学系及其它院校。由于工程教育的需要,清华大学设立了高等数学教研室,主要担负全校数学基础课的教学任务,当时教授只留下赵访熊一人。1958年创建了国内第一个工科大学的计算数学专业,至1966年高等数学与计算数学两个教研组教职工总人数达到了117人,教授有赵访熊、娈汝书、周华章。六十年代,赵访熊在计算数学方面的研究工作以及其他同志的研究工作在国内也有一定影响。这期间良好的数学基础教学工作也为清华大学培养优秀科技人才发挥了很大的作用。 1979年清华大学数学系重建并更名为应用数学系,赵访熊出任系主任。从此清华数学又迎来了一个新的发展时期。当时的应用数学系下设五个教研室:计算数学教研室、离散数学教研室、微分方程教研室、概率统计教研室和数学分析教研室。1986年又增设运筹学教研室。1981年,在刚刚复建两年之后,清华大学应用数学系就凭着她的特色和实力获得了计算数学学科的博士点。1984又获得了应用数学博士点。进入八十年代之后,清华大学应用数学系的数学研究工作全面展开。每年的科研项目都保持在三十项左右。10年间在国内外学术刊物上发表论文400余篇,并有不少研究成果获奖。教师中有10余人先后担任国内一级学会理事长、副理事长、理事等职务,其中萧树铁曾担任中国工业与应用数学学会第一届理事长。在应用微分方程的研究方面,以萧树铁为首的课题组关于水渗流问题的研究在国内外处于领先地位,并有多项研究成果获国家和省部级奖。在计算数学研究方面,有限元方法、数值代数、非线性方程组数值解法及科学计算软件、并行算法等均有重要成果,并有多项研究成果获国家和部委科技进步奖,在国内处于领先水平。运筹学研究方面关于城市交通综合体系规划研究取得了多项突出成果,并获得国家和北京市科技进步奖。 二十世纪90年代末,数学系又迎来了一个新的发展机遇。1999年系名更改为数学科学系,以更好的反映本系教学和研究对数学科学的涵盖。近年来,学校加大了对数学学科发展的投入,大大改善了办公、教学、科研等硬件环境,良好的激励机制创造了浓厚的学术氛围,而从海内外引进的各学科领域的优秀人才也为清华数学的发展注入了新的活力。目前,数学系已形成一支实力雄厚、结构合理的教师队伍。全系教师共计81人,其中正教授37人(含博士生导师18人),副教授35人,讲师7人,助教2人。教师中45岁以下者达46人(其中正教授13人,副教授24人,讲师、助教共9人),具有博士学位者达43人。13名年轻教授全都有在国外著名大学和研究所从事研究工作之经历。他们当中有4人获国家杰出青年基金,2人获香港求是基金杰出青年学者奖,4人获清华大学百人计划基金,1人获教育部跨世纪人才基金。全系有国家“973”重大基础研究项目正式成员14人(含子课题负责人2人)。此外,清华数学系还是全国工科基础课数学教学基地。近年来,我系先后聘请了国际著名数学家、美国麻省理工学院林家翘教授,哈佛大学丘成桐教授,加州大学伯克利分校陈省身教授为名誉教授。聘请了美国密执安州立大学李天岩教授和香港城市大学王世全教授为客座教授。聘请了北京大学张恭庆院士,中国科学院研究生院陈希孺院士,中国科学院数学与系统科学研究院万哲先院士、马志明院士和袁亚湘、

2018复旦大学数学科学学院考研复试科目复试通知复试分数线复试经验

2018复旦大学数学科学学院考研复试科目复试通知复试分数线复试 经验 启道考研网快讯:2018年考研复试即将开始,启道教育小编根据根据考生需要,整理2017年复旦大学数学科学学院考研复试细则,仅供参考: 一、复试科目(启道考研复试辅导班) 二、复试通知(启道考研复试辅导班)

三、复试分数线(启道考研复试辅导班)

四、复试流程(启道考研复试辅导班) 关于考研复试流程及调剂,启道考研复试辅导班老师解析如下图:

五、考研复试:必须知道的潜规则 说到复试,大家都知道一般会考核专业课、综合能力、英语三个方面。考研复试所占的比重较高,据启道考研复试辅导班了解:现在学校的复试成绩能占到总成绩的30%-50%,大部分能占到50%。正因为这样的比重,往年学生因为复试准备的情况不一致,造成了初试高分学生被刷或者初试擦边线学生成功逆袭的很多案例。因此,想要被自己的目标院校成功录取,我们还要做好充分的准备,更要知道复试中的潜规则。 规则一、专业课准备最好问下目标院校研招办 考研复试的专业课采用笔试+面试结合的方式考查。复试专业课所考科目与初试差异很大、同一专业各院校侧重点区别也很大,所以启道考研复试辅导班建议复试专业课一定要提前准备,而且不同方向的复试专业课笔试科目不完全一致,有时候官网上说几个科目任选其一,但复试时实际上是一一对应不同方向的,这个大家一定要注意,最好可以打电话联系下目标院校的研招办。 对于专业知识的准备不仅仅是专业书籍的准备,还要阅读专业文献方面的储备。因为在复试的时候会问到一些与专业相关的专业问题,还会问到你社会热点问题,启道考研复试辅导班建议同学们多关注时事,关注热点新闻。 专业课面试即是问几个专业方面的问题,一般不会太难为大家,跨专业的研友要做好常见问题的准备。 规则二、复试英语须知 1、复试英语通常考查英语口语和听力,有些院校还有英语笔试(大部分是放在专业课

清华大学数学科学系保研推荐面试研究生复试安排

清华大学数学科学系保研推荐面试研究生复试安排 2014年清华大学数学科学系考研拟录取名单 考生编号报考专业初试成绩复试成绩总成绩是否拟录取100034042001184数学361440801是 100034042001187数学374370744是 100034042110543数学335404739是 100034060109594应用统计404470874是 100034060110362应用统计403463866是 100034060112742应用统计405456861是 100034060001974应用统计403456859是 100034060001761应用统计402456858是 100034060002070应用统计403452855是 100034060109353应用统计403430833是 100034042109088应用统计355473828是 100034042108440应用统计346473819是 100034060112733应用统计405345750否 100034060110116应用统计403330733否 100034060002165应用统计405311716否 100034060112250应用统计402286688否 清华大学接收外校推荐免试攻读博士(硕士)学位研究生的有关要求一、申请者须具备的条件

1.拥护中国共产党的领导,愿为祖国建设服务,品德良好,遵纪守法。 2.全国重点大学优秀应届本科毕业生 ①能在现就读学校取得推荐免试研究生资格;申请推荐免试攻读博士学位研究生者,本科前三学年总评成绩一般应在本专业年级前5%; ②学术研究兴趣浓厚,有较强的创新意识、创新能力和专业能力倾向; ③诚实守信,学风端正,未受过任何处分; ④身心健康,符合所申请学科的体检要求。 二、申请者须提交的书面材料 1.清华大学2012年推荐免试攻读博士(硕士)学位研究生申请表(通过网上申请系统打印); 2.本人自述; 3.两位与申请攻读学位学科有关的副教授(或相当职称)以上专家的“专家推荐信”(下载空表请专家填写),推荐信须由推荐专家密封并在封口处签字; 4.历年在校学习成绩单,并加盖学校教务处或院系公章,密封后在该信封的封口处加盖公章; 5.申请免试攻读我校硕士学位研究生,须由申请者现所在学校教务处提供同意推荐免试的证明信,并加盖公章;推荐免试资格类型为‘专业学位’者只能申请免试攻读我校专业学位硕士研究生;申请免试攻读我校博士学位研究生,不需要提供同意推荐免试的证明; 6.如果有在核心刊物或会议上发表的高质量学术论文、出版物或取得具有学术水平的工作成果,请提交复印件或证明信; 7.如果在学期间从事课外科技活动中有获奖或突出表现,请提交由学校教务部门出具并加盖公章的证明材料。 上述各项材料应在2011年9月19日以前提交,申请攻读我校硕士学位者其现所在学校推荐免试证明信最迟可在复试时提交。 三、申请办法 1.申请者须于2011年9月19日前上网填写申请信息并打印相关表格,网址为 https://www.doczj.com/doc/6216646980.html,,网上申请系统暂定2011年9月2日开始开放,如有变更将在以上

大一下学期学习计划简易版

When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编订:XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 大一下学期学习计划简易 版

大一下学期学习计划简易版 温馨提示:本计划文件应用在目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。 以前高中时期学英语的时候可能更强调应 试(语法词汇都很程式化),到了大学阶段应该 注重听说读写译综合发展和英语的实际运用。 1.听说。 听是输入,说是输出,所以听力是口语的 前提。你可以常上英语学习网站,比如普特 (putclub)、沪江英语(hjenglish)上面有很多 听力材料,有不同的难度梯度。如果你本身英 语还不错的话,可以从上面多找一些VOA、BBC 和CNN的新闻和报道(有音频有视频),然后做 精听练习。 先听一两遍,搞明白main idea,然后再以

句子意群为单位,精确地repeat其中的每句话(重复的时候注意模仿原音中的发音、语调、停顿等)。这样的训练可以很实在的提高你的英语听力实力。经过一段时间(一个月、一学期...)的密集训练,你就会发现听英语的时候不再是“朦朦胧胧”的,而是很清楚的知道老外在讲什么。 另外还有一种提高听力的途径就是看美剧英剧,这个方法既能娱乐放松,同时又锻炼了耳朵的敏感度,学习到新鲜实用的口语表达。像经典的情景喜剧《老友记》《老爸老妈浪漫史》《生活大爆炸》等等,如果对喜剧感觉一般般的话,可以选择剧情类的(美剧在这方面提供的选择超多的,校园、科幻、司法、医务等等),你可以去伊甸园和美剧迷这样的网站论坛

数学硕士生培养方案清华大学数学科学系

硕士研究生培养方案 数学 一、适用专业:数学(一级学科,理学门类,学科代码:070100) ●基础数学(二级学科,学科代码:070101) ●计算数学(二级学科,学科代码:070102) ●概率论与数理统计(二级学科,学科代码:070103) ●应用数学(二级学科,学科代码:070104) ●运筹学与控制论(二级学科,学科代码:070105) 二、培养目标 培养有志于从事学术研究,愿为祖国的科教事业贡献力量的数学人才。使得学生遵循学术规范,具有学术交流的能力以及在数学及其相关领域的重要问题上开展研究的能力。 三、总学分要求 总学分至少30学分(其中考试学分至少23学分), 包括公共必修课学分6,必修环节不少于4,学科专业学分不少于20。课程设置如下: 1、公共必修课程(≥6学分) ●英语(第一外国语)2学分考试 ●自然辩证法概论1学分考试 ●中国特色社会主义理论与实践研究2学分考试 ●学术与职业素养课程≥1学分 在学校开设的“研究生学术与职业素养平台课程”中任选一门 2、基础理论课(至少12学分) ●泛函分析4学分考试 ●偏微分方程4学分考试 ●非线性泛函分析4学分考试 ●调和分析引论3学分考试 ●经典力学的数学方法4学分考试 ●动力系统4学分考试 ●高等数值分析4学分考试

●偏微分方程数值解4学分考试●大规模科学计算3学分考试●有限元方法Ⅱ3学分考试●差分方法3学分考试●算法分析与设计4学分考试●现代优化方法4学分考试●应用随机过程4学分考试●概率论Ⅱ4学分考试●应用统计3学分考试●实验设计与数据处理3学分考试●高等统计4学分考试●随机过程4学分考试●数理逻辑4学分考试●计算机推理3学分考试●微分几何I—微分流形4学分考试●代数拓扑4学分考试●黎曼曲面4学分考试●抽象代数4学分考试●代数数论4学分考试●代数几何4学分考试●群表示理论4学分考试●代数表示论4学分考试●李群和李代数4学分考试●交换代数与同调代数4学分考试●分析学4学分考试●矩阵计算4学分考试●数学规划4学分考试●计算复杂性理论4学分考试●算子代数基础4学分考试●模形式及其应用4学分考试●对策论及其应用4学分考试●组合优化3学分考试●网络优化3学分考试●随机分析4学分考试注:北京大学和中国科学院开设的数学类研究生学位课程可以作为本系学位课程,但选修最多不能超过两门。 3、专业课(至少8学分,其中(考试)学分≥6学分)

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