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医院消毒与灭菌知识培训总结

医院消毒与灭菌知识培训总结
医院消毒与灭菌知识培训总结

医院消毒与灭菌知识培训总结

医院消毒工作是预防和控制医院感染,防止传染性疾病传播、维护医疗质量、

保障患者及医护人员安全的重要手段之一。有计划、连续、系统地开展医院消毒与

感染监测,是有效开展预防和控制医院感染和传染性疾病在医院内暴发流行的重要

内容。医务科于2015年4月24号组织了医院消毒与灭菌知识培训。培训总结如下:

一、主要内容:医院感染管理办法、消毒技术规范、医院消毒卫生标准和医疗

废弃物管理条例。

二、培训效果:本次培训应到20人,实到20人。培训期间,参训人员认真记

录,积极提问,现场讨论热烈。通过这次培训不仅能增加消毒灭菌知识的积累,同

时也能改变临床医务人员对消毒灭菌制度执行中的抵触情绪,加强医务人员自我职

业防范措施,也熟知相关法律法规、规范的流程、规范的行为,增强消毒灭菌意

识。

三、培训、工作中的不足:这次培训存在不足的地方,时间紧,内容较多,所

以进一步加强对《消毒管理办法》、《消毒技术规范》、《感染管理办法》和相关

的法律、法规、规章、制度及消毒专业知识的讲解。在日常的消毒灭菌工作中争取

做到科学规范工作,持续质量改进,加强专科内涵,提高服务质量。健全岗位职

责,规范岗位培训,加强科学管理,加大质量控制,保证医疗安全。我们将把医院

的消毒管理工作作为保障医疗质量和医疗安全的重要内容常抓不懈。

这次培训总体来看还是达到了我们预期培训的效果。通过本次培训,使医务人

员加强了消毒方面知识的掌握和巩固,在今后我们更要尽可能多地加大培训次数和

力度,以提高医务人员的业务水平和专业知识。

柘皋镇中心卫生院

2015年4月24日

下面是电话销售开场白,不

需要的下载后可以编辑删

除!!

电话销售人员所能利用的资源非常有限,仅仅叧能通过一部电话在有限的时间

内来解决所有问题,不像面对面销售,业务人员可以调动很多工具达到销售的目的。在电话被接通后约30秒内,这时候的开场白是否成功将直接关系到谈话能否继续,如果罗罗嗦嗦不着边际,最后被“扫地出门”也就在情理之中了。

因此,“在30秒内抓住对方注意力”成为每一名电话销售人员的一项基本修炼,那如何做到这一点呢?下面提供一些有效的电话销售开场白供销售人员参考:

1、电话销售人员:您好,李经理,我是××,××公司的,有件事情想麻烦一下您!戒有件事想请您帮忙!——请求帮忙法

2、电话销售人员:您好,是李经理吗?我是××的朊友,我叨××,是他介绍我

认识您的,前几天我们刚通了一个电话,在电话中他说您是一个非常和蔼可亲的人,他一直非常敬佩您的才能。在打电话给您之前,他务必叮嘱我要向您问好。——第三者介绍法

3、电话销售人员:您好,王先生,我是××公司的××,我们是专业从事电话销

售培

训的,我打电话给您的原因是因为目前国内的很多IT公司如戴尔、用友、金蝶

等都是采用电话销售的方式来销售自己的产品的,我想请教一下贵公司在销售产品

的时候有没有用到电话销售呢?……——牛群效应法

4、电话销售人员:您好,李经理,这里是四川航空公司客户朋务部,我叨冰冰,今

天给您打电话最主要是感谢您对我们川航一直以来的支持,谢谢您! 客户:这没什么!

电话销售人员:为答谢老顾客对我们公司一直以来的支持,公司特赠送一份礼品

表示感谢,这礼品是一张优惠卡,它可以使您在以后的旅行中不管是住酒店还是坐飞

机都有机会享受优惠折扣,这张卡是川航和G公司共同推出的,由G公司统一发行,

在此,请问李经理您的详细地址是……?我们会尽快给您邮寄过来的。——巧借

“东风”法

5、电话销售人员:王总您好,我是G旅行公司的小舒,您曾经在半年前使用过我

们的会员卡预订酒店,今天是特意打电话过来感谢您对我们工作的一贯支持,另外有

件事情想麻烦一下王总,根据我们系统显示您最近三个月都没有使用它,我想请问一下,是卡丢失了,还是我们的朋务有哪些方面做的不到位?——老客户回访其他优秀的电话销售开场白:

一、以金钱为主题的开场白

几乎所有的人都对钱感兴趣,省钱和赚钱的方法很容易引起客户的兴趣。如: “张经理,我是来告诉你贵公司节省一半电费的方法。”

“王厂长,我们的机器比你目前的机器速度快、耗电少、更精确,能降低你的生

产成本。”

“陈厂长,你愿意每年在毛巾生产上节约5万元吗” 要有多勇敢,才敢念念不

忘我带著怎样的心情看完了结局,又带著怎样的心情默默离场。

这场最后的离别,我们叧能各自转身,各奔天涯

也许,失去比起拥有会让人更安心,因为不再害怕失去。

你说的最伤人的话不是我不爱你了,而是我从没爱过你。

别来爱我,我没太多把握,别来爱我,无法给你什么

你是谁的谁,又为谁流眼泪,她是谁的谁,心疼又为了谁幸福需要你和我,爱情需要你和我

我和我最后的倔强, 握紧双手绝对不放。

我的天真早已碎成遍地的忐忑,努力拼凑着却再也无法完整流星雨又来临,似乎在诉说我们的秘密。

我已经选择把你埋藏在我心里最深处,你如愿了把。不是路到了尽头,叧需转个弯,继续往前走。

放荡的背后是一颗破碎的心。再华丽的语言,也诉说不出我内心最爱你的人是我,你怎么舍得我难过。

请别消失在我的生活,我会没有快乐的理由

把你放在我左胸口的位置,让我听见你最清晰的心跳

也曾经让你哭,陪你流泪转眼间你用爱,把我包围我就是因为太爱你,我就是因为太想你?

一句亲爱让心停止节奏,一句哈尼让眼泪断了线没有你的天空,没有云朵,没有你的世界,没有光明叧是想说,我想他情不自禁,叧是想说,我念她不由自已有我,再黑也别怕有你,再黑都不怕

消毒隔离基础知识培训考试试卷

消毒隔离基础知识培训考试试卷 科室:姓名:成绩: 一、名词解释(每题5分) 1、清洁: 2、消毒: 3、灭菌: 二、单选题(每题2分) 1、采用新的包装材料和方法进行灭菌时应进行() A物理监测 B生物监测 C化学监测 D以上都做 2、快速压力蒸汽灭菌后的物品存放不能超过() A 6小时 B 4小时 C 12小时 D 24小时 3、在医疗诊治活动中高度危险性物品,须选用什么处理方法() A消毒法B灭菌法C一般消毒D清洗处置 4、进入组织或器官内部的器械,或与破损的组织、皮肤、黏膜密切接触的器材和用品的危险性分类是:() A高度危险性物品B中度危险性物品 C低度危险性物品D无危险性物品 5、目前医院常用的戊二醛浓度为() A 0.5% B 1.0% C 1.5% D 2.0% 6、压力蒸汽灭菌物品存放时间( C ) A 7天 B 16天 C 10—14天 D 10小时 7、紫外线消毒的目标微生物不详时,照射计量不应低于()

A 10000μW*S/cm2 B 600000μW*S/cm2 C 60000μW*S/cm2 D 100000μW*S/cm2 8、2%戊二醛对医疗器械浸泡消毒和灭菌的时间分别是() A 20分钟达消毒要求,10小时达灭菌要求 B 15分钟达消毒要求,4小时达灭菌要求 C 45分钟达消毒要求,9小时达灭菌要求 D 15分钟达消毒要求,8小时达灭菌要求 9、用碘伏对细菌繁殖体污染物品的消毒的浓度和时间分别() A 250mg/L,20min B 50mg/L,40min C 500mg/L,30min D 200mg/L ,15min 10、消毒是指杀灭或清除传播媒介上的() A 病原细菌 B 病原真菌 C 病原病毒D病原微生物 11、关于影响消毒灭菌效果的因素,下述错误的提法是() A凡是消毒剂,其浓度越高消毒效果越好B同一消毒剂对不同微生物的杀菌效果不同 C一般温度升高,可提高消毒效果D消毒剂的杀菌作用受酸碱度影响 12、《医院消毒卫生标准》中规定,正常情况下物体表面和医护人员手的采样面积分别是() A 25cm2,30cm2 B 50cm2,50cm2 C 100cm2,30cm2 D 100cm2,60cm2 13、能准确判断灭菌包裹内微生物是否被杀灭的监测方法是() A 化学监测 B B-D试验 C 生物监测 D 无菌实验 14、灭菌包内放置化学指示物的部位应为()

消毒隔离知识培训

消毒隔离知识培训 一、手卫生 1、医务人员手卫生是指什么? 医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒。 2、什么叫卫生手消毒? 医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程。 3、卫生手消毒可以减少常居菌还是暂居菌? 减少暂居菌。 4、外科手消毒可以减少常居菌还是暂居菌? 清除或者杀灭暂居菌,减少常居菌 5、速干手消毒剂的特点是什么? 作用迅速,但不具有持续抗菌活性。 6、外科手消毒剂的突出特点是什么? 作用缓慢,但具有持续抗菌活性。 7、有效的洗手设施包括哪些必备要素? 洗手池、非手触式水龙头、流动水、清洁剂、干手用品、洗手流程图。 8、手消毒效果应达到如下相应要求: 卫生手消毒,监测的细菌菌落总数应≤10cfu/ cm2。

外科手消毒,监测的细菌菌落总数应≤5cfu/cm2。9、手卫生的5个重要时刻 二前三后: ●接触患者前 ●清洁无菌操作前 ●接触患者后 ●接触患者周围环境后 ●接触血液体液后 10、哪些情况必须洗手不能卫生手消毒? ●入厕之后 ●手部有明显污染时 ●接触可形成孢子的微生物之后 11、外科手消毒应遵循哪些原则? ●先洗手,后消毒 ●不同患者手术之间、手套破损或手被污染时,应重新进行外科手消毒 12、对医务人员手有哪些特殊要求? ●指甲长度不应超过指尖 ●不应戴戒指等装饰物 ●不应戴人工指甲、涂抹指甲油等 13、洗手不可忽视的环节有哪些? 掌心、手背、指缝、大拇指、指关节、指尖。

14、七步洗手法是指哪七步? ●掌心相对,手指并拢,相互揉搓 ●手心对手背沿指缝相互揉搓,交换进行 ●掌心相对,双手交叉指缝相互揉搓 ●右手握住左手大拇指旋转揉搓,交换进行 ●弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓,交换进行●将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓,交换进行 ●必要时增加对手腕的清洗 15、如何保证卫生手消毒的效果? ●速干手消毒剂要足量,确保湿润揉搓。 ●速干手消毒剂要全覆盖,确保不留死角。 ●揉搓步骤像洗手步骤一样,确保消毒效果。 ●揉搓直至彻底干燥,确保消毒时间。 16、手卫生合格的标准是什么? ●卫生手消毒后、接触患者和进行诊疗活动前,监测的细菌菌落总数应≤10cfu/ cm2。 ●外科手消毒后、接触患者和进行诊疗活动前,监测的细菌菌落总数应≤5cfu/cm2。 二、消毒、隔离、防护 1、标准预防的理念是什么?

医院消毒灭菌管理制度76909

医院消毒灭菌管理制度 为做好医院消毒灭菌与隔离管理,减少医院感染,根据《医院感染管理办法》、《医疗机构消毒技术规范》和《医疗机构隔离技术规范》要求,制定本制度。 一、管理要求: 1、各科室根据工作特点制定本科室消毒灭菌与隔离管理制度,科室医院感染管理小组长负责督促本科室人员执行消毒隔离制度,医院感染管理科负责对全院消毒灭菌与隔离工作的监督和指导。 2、医院所有消毒器械、消毒剂,均应符合卫生部《消毒管理办法》要求,物资采购部门负责审查相关证件(卫生许可证、卫生安全评价报告等),负责对产品检查验收。 二、基础措施: (一) 布局流程应遵循洁污分开的原则,诊疗区、污物处理区、生活区等区域相对独立,布局合理,标识清楚,通风良好,设有流动水洗手设施或备有手消毒设施。 (二) 医护人员上岗应衣帽整洁,无菌操作应戴帽子、口罩,禁止穿工作服去食堂或医院以外的地方。严格遵守无菌操作规程及医务人员手卫生规范,掌握六步洗手法和手消毒的操作步骤和指征。手消毒剂应注明开启日期,易挥发性的醇类产品开瓶后的使用期不超过30天,不易挥发的产品开瓶后的使用期不超过60天,应在有效期内使用。 (三) 环境清洁消毒要求:

1、空气净化与消毒:医院现采用自然通风、紫外线灯照射空气消毒方法,一般不使用化学法消毒空气。紫外线消毒:一般每天下班后或上班前进行空气消毒30分钟,室内有人时不能使用。每周用75%乙醇棉球擦拭灯管,每半年对灯管进行照射强度监测,辐照强度达不到要求时应及时更换;并有相应的照射、擦拭、监测记录。 2、地面、物体表面的清洁与消毒: (1) 保持环境清洁干燥。普通科室病房、门诊的地面、物体表面无明显污染时,每日湿式清洁2次。对治疗车、床栏、床头柜、门把手、灯开关、水龙头等频繁接触的物体表面应每天清洁、消毒。人员流动频繁、拥挤的诊疗场所应每天在工作结束后进行清洁、消毒。感染高风险部门(病房手术室、外科门诊手术室、妇科门诊手术室、供应室、检验科、口腔科、急诊室、发热门诊、肠道门诊)等的地面和物体表面在清洁的基础上,每天消毒1次。当受到血液、体液等明显污染时,先用吸湿材料去除可见的污染物,再清洁和消毒。消毒方法:用500mg/L含氯消毒剂擦拭,作用30min。 (2) 病床应湿式清扫,一床一套(巾),床头柜应一桌一抹布;患者的床单、被套、枕套等应一人一更换,住院时间长者,每周更换,遇污染随时更换消毒。禁止在病房、走廊清点更换的衣物。病人出院、转科或死亡后,床单元必须进行终末消毒处理。 (3) 擦拭布巾、地巾应分区使用,标记明确。使用后先清洗干净,用500mg/L含氯消毒剂浸泡30分钟,冲净消毒液,晾干备用。 (四) 医疗器械、物品消毒灭菌要求:

消毒隔离知识培训试题及答案5月

消毒隔离知识培训考试题及答案 日期:姓名:科别:成绩: 一、单选题:(每题2分,共20分) 1、.在医疗诊治活动中高度危险性物品,必须选用什么处理方法?( B ) A. 消毒xx B.灭菌xx C.一般消毒 D.清洗处置 2、进入组织或器官内部的器械,或与破损的组织、皮肤、黏膜密切接触 的 器材和用品的危险性分类是:( A ) A. 高度危险性物品 B.xx 危险性物品 C. 低度危险性物品 D.无危险性物品 3.取无菌物品时,下列哪项不正确(D) A、操作者身距无菌区 B、取无菌物品时须用无菌持物钳(镊),不可触及无菌物品或跨越无菌 区 域, C、手臂应保持在腰部以上 D、无菌物品取出后,不可过久暴露,若未使用,可放回无菌包或无菌容 器 内

E、疑有污染,不得使用 4、.用碘伏对细菌繁殖体污染物品的消毒的浓度和时间分别是(C) A.250mg/L,20min B. 50mg/L,40min C. 500mg/L,30min D. 200mg/L,15min 5、有关消毒的描述,错误的是(E) A.是切断传播途径,防止传染发生的重要措施B.可保护医护人员免受感 染C.可防止患者再被其他病原体感染 D.即使有了强有力的消毒措施,医护人员也必须采取防护措施 E.对不同的传染病消毒效果相似 6、有关消毒方法的描述,错误的是(E) A.微波消毒属高效消毒xxB.异丙醇属中效消毒xxC.通风换气属低效消毒xx D.高效消毒可杀灭一切微生物 E.病原体及消毒方法相同,在不同的物品上消毒效果相同 7、有关隔离的描述,错误的是(D) A.是控制传染病流行的重要措施B.便于管理传染源C.可防止病原体向外扩散给他人D.根据传染病的平均传染期来确定隔离期限 E.某些传染病患者解除隔离后尚应进行追踪观察 8、有关标准预防下列哪项是错误的(E) A.要防止血源性疾病的传播也要防止非血源性疾病的传播

消毒隔离知识培训

消毒隔离知识培训 消毒隔离的概念 医院消毒:杀灭或清除医院环境中和媒介物上污染的病原微生物的过程。 媒介物:指人们生活和工作环境中污染了病原微生物的固体、气体和液体物质,也包括污染的人体体表和表浅体腔。 终末消毒:传染源离开疫源地后进行的彻底消毒。例如医院内感染症病人出院、转院或死亡后对其住过的病室及污染物品进行的消毒。 预防性消毒:对可能受到病原微生物污染的物品场所进行消毒。 清洁:用清洁剂洗净物品上的一切污垢。 消毒:用物理或化学方法杀灭或消除病原微生物和繁殖体。 灭菌:用物理或化学方法彻底杀灭物品上的一切致病和非致病微生物、繁殖体和芽胞。 终末消毒方法:一拆、二擦、三照、四铺 一拆:拆除床单位,清除病人用过的物品。 二擦:一般病人用含有效氯500mg/L的消毒液擦拭,特殊病人用含有效氯1000mg/L或2000mg/L的消毒液擦拭。 三照:用紫外线照射床单元30分钟以上,有效距离一米,注意防护。 四铺:铺成备用床准备迎接新病人。 医院消毒隔离制度 1、遵守医院感染管理的各项规章制度。 2、医护人员上班期间穿戴工作衣帽,衣帽每周更换1次。在呼吸道传染病流行期间或进行无菌操作时戴口單,持续使用4小时要更换。 3、病房与诊室保持整洁。 4、病床应湿式清扫,一床一套,床头柜应一桌一抹布。患者出院转科或死亡后,床单元必须进行终末消毒处理。运送患者的车辆应每次使用后擦拭消毒。 5、患者床单、被套、枕套每周更换1次,随脏随换。若被血液、体液污染时要及时更换。 6、各种治疗、护理、换药操作应按清洁伤口、感染伤口、隔离伤口依次进行,特殊感染伤口如:炭疽、气性坏疽、破伤风等应就地(诊室或病室)严格隔离,处置后进行严格终末消毒,不得进入治疗室;感染性敷料应放在防滲漏的污物袋内,及时处理。

医院消毒灭菌基础知识

医院消毒灭菌基础知识 (一)消毒隔离概念 1、医院消毒:杀灭或清除医院环境中和媒介物上污染的病原微生物的过程。 2、媒介物:指人们生活和工作环境中污染了病原微生物的固体、气体和液体物质,也包括污染的人体体表和表浅体腔。 3、终末消毒:传染源离开疫源地后进行的彻底消毒。例如医院内感染症病人出院、转院或死亡后对其住的病室及污染物品进行消毒。 4、预防性消毒:对可能受到病原微生物污染的物品场所消毒。 5、清洁:用清洁剂洗净物品上的一切污垢。 6、消毒:用物理或化学方法杀灭或消除病原微生物和繁殖体。 7、灭菌:用物理或化学方法彻底杀灭物品上的一切致病和非致病微生物、繁殖体和芽胞。 8、一般污染:一般病人接触后污染的物品。 9、特殊污染:接触肝炎、结核、爱滋病等特殊病人后污染的物品。接触病人血液、体液后的物品。 (二)消毒液的配制 含氯制剂: 1000ml水加2片三氯消毒片配制成含有效氯1000mg/L的消毒液。 1000ml水加4片三氯消毒片配制成含有效氯2000mg/L的消毒液。 常用的爱尔施牌消毒片,有效氯含量500mg/片 适用范围:适用于餐具、环境、水、衣物、疫源地等消毒。

使用方法:浸泡、擦拭、喷洒等方法。 配制:用量具安要求配置,所需溶液现用现配。 消毒剂的使用与配制注意事项 片剂应于阴凉处避光、防潮、密封保存。 对织物有腐蚀和漂白作用,不应做有色织物的消毒。 用于消毒餐具,应即时用清水冲洗。 消毒时,若存在大量有机物时,应提高使用浓度或延长作用时间。 (三)各类物品常用的消毒灭菌方法 1、各种物体表面的消毒 ①地面消毒 当地面无明显污染情况下,采用湿拭清扫,用清水或清洁剂拖地每日1-2次,清除地面的污秽和部分病原微生物。 当地面受到病原菌污染时,用500mg/L有效氯消毒液擦洗。 对致病性病原菌污染的表面(如:结核杆菌、肝炎病毒、HIV、禽流感病毒等),用2000mg/L有效氯消毒液擦洗,作用30分钟。 ②墙面消毒 医院墙面通常不需要进行常规消毒,当受到病原菌污染时,用化学消毒剂喷雾或擦洗,墙面消毒一般为2.0m~2.5m高即可。 ③各类用品表面的消毒 室内用品(桌、椅、床头桌等)表面只进行日常的清洁卫生,用

微生物知识及消毒与灭菌知识培训试题

微生物知识及消毒与灭菌知识培训试题(2014) 姓名部门得分 一、填空题(每空2分、共50分) 1.微生物(microorganism, microbe)是一些肉眼看不见的的总称。 2.微生物按其结构、化学组成及生活习性等差异可分成三大类:、、。 3.微生物的形态结构:、、、、。4.微生物的营养包括:、、、、。5.对______ 和______ 进行更加严格的控制对于针剂生产洁净室非常重要。 6.辐射灭菌法:辐射有两种类型:一种是______ ,如紫外线、红外线、微波;一种是______ ,如可引起被照射物电离的X射线、γ射线。 7.过滤除菌的效果与滤膜的______ 、______ 、 ______ 、______ 等因素有关。 8.高压蒸汽灭菌法:超过一个大气压时,水的沸点高于______ ,反之亦然。此法适用于______ 和______ 的物品。 二、单项选择题(每题3分、共30分) 1.真菌属于______型微生物。 A. 真核细胞型 B. 原核细胞型 C. 非细胞型 D.多核细胞型 2.下列不属于原核细胞型的是______ A.细菌 B.衣原体 C. 放线菌 D.病毒 3. 杀灭芽胞最可靠的方法是______ A.干热灭菌法 B.流通蒸汽灭菌法 C.高压蒸汽灭菌 D.巴氏灭菌法 4. 下列那个是构成细胞的重要物质______ A.水 B.碳源 C. 细胞核 D.无机盐 5. 滤过除菌法要求最终过滤的滤膜孔径为______ A.0.22μm B.0.36μm C.0.45μm D.0.65μm 6. 低温间隙灭菌:将物品先用______加热1h,然后置20~25℃保存24h(或常温过夜),使其中残存的芽孢萌发成繁殖体,再用以上条件灭菌,如此反复三次。 A.30 ~40℃ B.45 ~55℃ C. 60~80℃ D. 85~95℃ 7. 新洁尔灭为我们车间常用消毒剂,其浓度为______ A. 0.01% B.0.1% C.1% D.10% 8.车间常用乙醇消毒剂的浓度为______ A. 75% B. 80% C.65% D. 70% 9.下列哪些是我们不常用的消毒剂:____________ A. 75%乙醇水溶液 B. 37%~40%甲醛溶液 C. 0.2%新洁尔灭 D. 3%来苏水 10. 高压蒸汽灭菌不常用条件为:____________ A. 115.5℃ 30min B. 121.5℃ 20min C. 126.5℃ 15min D. 200℃45min

消毒隔离知识培训考试试题

消毒隔离知识培训考试试题 科室:姓名:分数: 一、名词解释 1、消毒: 2、灭菌: 3、标准预防: 二、填空题 1、能够作为灭菌剂的化合物主要有、和等。 2、消毒剂分级标准分为、和。 3、消毒的方法:、、、喷洒、喷雾和熏蒸等。 4、医院常见的多重耐药菌有、、、和等。 5、产 NDM-1 基因的细菌主要有、和等。 6、感染性病人的病房每日一次用消毒剂消毒地面;用mg/L 含氯消毒剂 三、选择题 1、对芽孢无效的消毒剂是:() A70%酒精B 2%碘酊C碘伏D 0.5%过氧乙酸E环氧乙烷 2、临床最常用、消毒效果最可靠的灭菌方法是:() A日光暴晒法B焚烧法C煮沸消毒灭菌法D压力蒸汽灭菌法E辐射消毒灭菌法 3、使用紫外线消毒的机理是:() A 改变细胞膜的通透性 B 使菌体蛋白发生光解、变性,导致细菌死亡 C 破坏结构,使其失去转化能力 D 降低菌体内氧化酶的活性,使其丧失氧化能力 E 使空气中的氧电离产生臭氧 4、下列属于高效消毒剂的有:() A 75%酒精 B 0.2%过氧乙酸 C 0.2%新洁尔灭 D 环氧乙烷 E 2%戊二醛 5、中等水平消毒剂有:() A 75%酒精 B 2%碘酊 C 40%甲醛 D 漂白粉 E 0.2%新洁尔灭 6、使用化学消毒剂必须掌握的知识包括:() A 了解消毒机的性能 B 了解消毒剂的性能作用、使用方法 C 了解消毒的性能影响灭 菌或消毒效果的因素 D 配置时注意有效浓度 E 并规定定期监测 7、用碘伏对细菌繁殖体污染物品之消毒之浓度和时间分别是()

A.250mg/L , 20min B. 50mg/L, 40min C. 500mg/L, 30min D. 200mg/L ,15min E100mg/L,15min 8、2%戊二醛对医疗器械浸泡消毒和灭菌之时间分别是() A.20分钟达消毒要求,10 小时达灭菌要求 B. 15 分钟达消毒要求, 4 小时达灭菌要求 C.45 分钟达消毒要求,9 小时达灭菌要求 D. 15 分钟达消毒要求,8 小时达灭菌要求 四、简述题 1、简述化学消毒剂的使用原则。 答: 3.简述影响化学消毒剂消毒效果的主要因素。 答: 答案 一、名词解释 1、消毒:用物理或化学的方法杀灭或清除传播媒介上的病原微生物,使之达到消除传 播作用的处理。 2、灭菌:用物理或化学的方法杀灭或清除传播媒介上所有微生物,使之达到无菌水平。 3、标准预防:针对医院所有患者和医务人员的一组预防感染的措施。目标: 基于患者的血液、体液、分泌物,破损皮肤和黏膜可能含有感染因子,所采取的预防。 二、填空题 1、戊二醛、环氧乙酸和环氧乙烷 2、高效消毒剂、中效消毒剂和低效消毒剂。 3、浸泡、擦拭、刷洗或冲洗、喷洒、喷雾和熏蒸

消毒灭菌知识点

医疗机构消毒技术规范 3 术语和定义 下列术语和定义适用于本文件 3.1 清洁cleaning 去除物体表面有机物、无机物和可见污染物的过程。 3.2 清洗 washing 去除诊疗器械、器具和物品上污物的全过程,流程包括冲洗、洗涤、漂洗和终末漂洗。 3.3 清洁剂 detergent 洗涤过程中帮助去除被处理物品上有机物、无机物和微生物的制剂。 3.4 消毒 disinfection 清除或杀灭传播媒介上病原微生物,使其达到无害化的处理。 3.5 消毒剂 disinfectant 能杀灭传播媒介上的微生物并达到消毒要求的制剂。 3.9灭菌 sterilization 杀灭或清除医疗器械、器具和物品上一切微生物的处理。 3.10灭菌剂 sterilant 能杀灭一切微生物(包括细菌芽孢),并达到灭菌要求的制剂。 3.13高度危险性物品 critical items 进入人体无菌组织、器官、脉管系统,或有无菌体液从中流过的物品或接触破损皮肤、破损黏膜的物品,一旦被微生物污染,具有极高感染风险,如手术器械、穿刺针、腹腔镜、活检钳、心脏导管、植入物等。 3.14中度危险性物品 semi-critical items 与完整黏膜相接触,而不进入人体无菌组织、器官和血流,也不接触破损皮肤、破损黏膜的物品,如胃肠道内镜、气管镜、喉镜、肛表、口表、呼吸机管道、麻醉机管道、压舌板、肛门直肠压力测量导管等。 3.15低度危险性物品non-critical items 与完整皮肤接触而不与黏膜接触的器材,如听诊器、血压计袖带等;病床围栏、床面以及床头柜、被褥;墙面、地面;痰盂(杯)和便器等。 3.16灭菌水平sterilization level 杀灭一切微生物包括细菌芽孢,达到无菌保证水平。达到灭菌水平常用的方法包括热力灭菌、辐射灭菌等物理灭菌方法,以及采用环氧乙烷、过氧化氢、甲醛、戊二醛、过氧乙酸等化学灭菌剂在规定条件下,以合适的浓度和有效的作用

院感消毒隔离知识培训

XXX社区卫生服务中心 院感消毒隔离知识培训 清洁:是指用物理方法清除物体表面的污垢、尘埃和有机物,其目的是减少微生物。 消毒:是指用物理或化学方法清除和杀灭芽孢以外的所有病原微生物,使其达到无害化的处理。 灭菌:是指用物理或化学的方法杀灭传播媒介上的一切微生物,包括致病微生物和非致病微生物,也包括细菌芽孢和真菌孢子。经灭菌处理的物品称无菌物品。 一、消毒隔离制度 消毒隔离制度是消灭传染源、切断传播途径和保护易感人群的重要手段,是控制医院感染的关键之一。医院工作人员要提高认识,认真执行消毒隔离制度,严格无菌操作。 1、遵守医院感染管理的各项规章制度。 2、医护人员上班期间穿戴工作衣帽。在呼吸道传染病流行期间或进行无菌操作时戴口罩。 3、病房与治疗室保持整洁。 4、病床应湿式清扫,一床一套,床头柜应一桌一抹布。患者出院转科或死亡后,床单元必须进行终末消毒处理。运送患者的车辆应每次使用后擦拭消毒。 5、患者床单、被套、枕套随脏随换。患者出院转科后,枕芯、被芯、褥芯、床垫要消毒。若被血液、体液污染时要及时更换。便器

要专用,不得重复使用。 6、建立门诊预检分诊制度,发现传染病患者或疑是传染病患者,应指定诊室诊治,并及时对所污染的物品及场所消毒。病房感染病患者与非感染患者分开放置,特殊感染患者单独安置。 7、各种治疗、护理、换药操作应按清洁伤口、感染伤口、隔离伤口依次进行,特殊感染伤口如:炭疽、气性坏疽、破伤风等应就地(诊室或病房)严格隔离,处置后进行严格终末消毒,不得进入治疗室;感染性敷料应放在防渗漏的污物袋内,及时处理。 8、医疗用品进入人体组织或无菌器官的医疗用品必须灭菌;接触皮肤黏膜的医疗用品必须消毒;用过的医疗用品先去污染,彻底清洗干净,再消毒或灭菌。 9、体温表、治疗碗等物品用后应立即消毒处理。连续使用的氧气湿化瓶、雾化器、呼吸治疗装置等器材,必须每日消毒,用毕终末消毒,干燥保存。 10、无菌物品按灭菌日期依次放入专柜,过期重新灭菌。抽出的药液开启的静脉输入用无菌液体必须注明时间,超过2小时后不得使用。启封抽吸的各种溶媒超过24小时不得使用。 11、碘伏、酒精应密封保存,无菌敷料包中的灭菌物品(棉球、纱布等)一经打开,使用时间最长不超过24小时。 12、垃圾及时分类处理,医疗废物放置标识,封闭运送作无害化处理,杜绝医疗废物回流市场。 13、特殊区域(治疗室、处置室、手术室、产房、供应室、等)

消毒隔离知识培训试题(附答案)

消毒隔离知识培训试题 日期:姓名:科别:成绩: 一、单选题:(每题3分,共15分) 1、.在医疗诊治活动中高度危险性物品,必须选用什么处理方法?() A.消毒法 B.灭菌法 C.一般消毒 D.清洗处置 2、.用碘伏对细菌繁殖体污染物品的消毒的浓度和时间分别是() A.250mg/L,20min B. 50mg/L,40min C. 500mg/L,30min D. 200mg/L,15min 3、有关消毒的描述,错误的是() A.是切断传播途径,防止传染发生的重要措施B.可保护医护人员免受感染 C.可防止患者再被其他病原体感染 D.即使有了强有力的消毒措施,医护人员也必须采取防护措施 E.对不同的传染病消毒效果相似 4、有关隔离的描述,错误的是() A.是控制传染病流行的重要措施B.便于管理传染源C.可防止病原体向外扩散给他人D.根据传染病的平均传染期来确定隔离期限 E.某些传染病患者解除隔离后尚应进行追踪观察 5、控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是:() A、环境消毒 B、合理使用抗菌素 C、洗手 D、隔离传染病人 二、填空:(每空4分,共40分) 1、抽出的注射药液须注明时间,超过()不得使用。 2、无菌包外须标明()、()及(),物品按失效期先后顺序摆放。 3、一次性口罩使用一般不超过() 4、穿隔离衣时,一般情况下更换时间是() 5、物品的浸泡消毒、污染物具的表面擦拭消毒、饮用水和污水污物的消毒宜选用()消毒剂。 6、手卫生泛指通过()、手部消毒或者外科刷手等方法来清洁消毒手部。 7、医务人员必须遵守消毒灭菌原则,进入人体组织或无菌器官的医疗用品必须(); 接触皮肤粘膜的器具和用品必须()。 三、判断题((对√,错×) 每题3分,共15分 1、置于无菌容器中的灭菌物品(棉球、纱布等)应注明开启时间,一经打开,使用时间最长不得超过24 小时,提倡使用小包装。() 2、在一间19平方米的室内进行紫外线消毒需要30W紫外线灯管3个。() 3、胃镜、结肠镜属于中度危险物品,需要用高效消毒剂2%戊二醛浸泡10分钟及以上的时间;支气管镜浸泡不少于20分钟;遇有结核病污染的镜子,需要45分钟及以上的时间。() 4、输液输血器材、注射器、针头、导尿管、活检钳等属于高度危险性物品,必须严格灭菌。() 5、口腔科的手机属于高度危险物品,用完后应当热水清洗、注油,然后用快速蒸汽压力灭菌器(132℃、4min)灭菌。() 四、问答题:(每10分,共30分) 1、个人防护用品包括哪些 2、灭菌后的物品在何种情况下视为已被污染? 3、碘伏有哪些特点?

消毒隔离知识培训试题及答案

消毒隔离知识培训考试试卷 科别:姓名:日期:成绩: 一、单选题:(每题4分,共20分) 1、进入组织或器官内部的器械,或与破损的组织、皮肤、黏膜密切接触的器材和用品的危险性分类是:(A ) A.高度危险性物品 B.中度危险性物品 C.低度危险性物品 D.无危险性物品 2、.用含氯消毒剂对细菌繁殖体污染物品的消毒的浓度和时间分别是(C) L,20min B. 50mg/L,40min C. 500mg/L,30min D. 200mg/L,15min 3、有关消毒的描述,错误的是(E) A.是切断传播途径,防止传染发生的重要措施 B.可保护医护人员免受感染 C.可防止患者再被其他病原体感染 D.即使有了强有力的消毒措施,医护人员也必须采取防护措施 E.对不同的传染病消毒效果相似 4、有关隔离的描述,错误的是(D) A.是控制传染病流行的重要措施B.便于管理传染源C.可防止病原体向外扩散给他人D.根据传染病的平均传染期来确定隔离期限 E.某些传染病患者解除隔离后尚应进行追踪观察 5、有关标准预防下列哪项是错误的(E) A.要防止血源性疾病的传播也要防止非血源性疾病的传播 B.强调双向防护 C.所有的患者均被视为具有潜在感染者 D.要根据疾病的主要传播途径,采取相应的隔离措施 E.脱去手套后可以不洗手 二、多选题:(每题8分,共40分) 1、下列概念正确的是(AB) A.杀灭或清除媒介物上病原微生物,使其达到无害化水平的处理为消毒。 B. 杀灭或清除媒介物上所有微生物的处理为灭菌。 C.抑制媒介物上的病原微生物的处理为消毒。 D.杀灭或清除媒介物上的病原微生物,使其达到无害化水平的处理为灭菌。 E.杀灭或清楚媒介物上的绝大部分病原微生物的处理为灭菌。 2、下列哪些方法可以达到灭菌(ABE) A.高压蒸汽灭菌 B.电离辐射法

消毒隔离知识培训.

. 消毒隔离知识培训 消毒隔离的概念 医院消毒:杀灭或清除医院环境中和媒介物上污染的病原微生物的过程。 媒介物:指人们生活和工作环境中污染了病原微生物的固体、气体和液体物质,也包括污染的人体体表和表浅体腔。 终末消毒:传染源离开疫源地后进行的彻底消毒。例如医院内感染症病人出院、转院或死亡后对其住过的病室及污染物品进行的消毒。 预防性消毒:对可能受到病原微生物污染的物品场所进行消毒。 清洁:用清洁剂洗净物品上的一切污垢。 消毒:用物理或化学方法杀灭或消除病原微生物和繁殖体。 灭菌:用物理或化学方法彻底杀灭物品上的一切致病和非致病微生物、繁殖体和芽胞。 终末消毒方法:一拆、二擦、三照、四铺 一拆:拆除床单位,清除病人用过的物品。 二擦:一般病人用含有效氯500mg/L的消毒液擦拭,特殊病人用含有效氯 1000mg/L或2000mg/L的消毒液擦拭。 三照:用紫外线照射床单元30分钟以上,有效距离一米,注意防护。 四铺:铺成备用床准备迎接新病人。 医院消毒隔离制度 1、遵守医院感染管理的各项规章制度。 2、医护人员上班期间穿戴工作衣帽,衣帽每周更换1次。在呼吸道传染病流行期间或进行无菌操作时戴口單,持续使用4小时要更换。 3、病房与诊室保持整洁。 4、病床应湿式清扫,一床一套,床头柜应一桌一抹布。患者出院转科或死亡后,床单元必须进行终末消毒处理。运送患者的车辆应每次使用后擦拭消毒。 5、患者床单、被套、枕套每周更换1次,随脏随换。若被血液、体液污染时要及时更换。 6、各种治疗、护理、换药操作应按清洁伤口、感染伤口、隔离伤口依次进行,特殊感染伤口如:炭疽、气性坏疽、破伤风等应就地(诊室或病室)严格隔离,处置后进行严格. .

消毒知识培训

消毒知识培训 消毒物品种类、消毒频次、消毒方法严格按规范要求操作。 v消毒:指用化学、物理、生物的方法杀灭或消除环境中的病原微生物。 v灭菌:杀灭或清除传播媒介上一切微生物的处理。 v预防性消毒:没有发现明显的传染源,但场所和物品可能受到病原微生物污染,对物品和场所进行的消毒。 常用操作方法: l物体表面与地面:湿式清洁为主,每日1~2次; l清洁用具必须分区使用:教室、寝室与卫生间抹布、拖布分开使用与管理,杜绝“一把墩布四处拖,几块抹布到处抹”,“细菌大搬家”的清洁方式。 l清洁消毒应该有秩序、不遗漏、“Z”字形进行,一块区域用一面抹布一次擦完,不宜反复擦拭无序进行。 l卫生洁具各班专用专放并有标记。抹布用后及时清洗干净,晾晒、干燥后存放;拖布清洗后应当晾晒或控干后存放。 l紫外线灯管:使用寿命约一般1000小时;安装数量>1.5W/立方米,灯管距地面<2米;消毒时要将门窗关闭严密; *保持清洁,每周用酒精棉球擦拭,以免影响辐射效果; *紫外线消毒时避免小儿进入教室,消毒后开窗通风待臭氧散尽方可入内。 各物品消毒要求: (1)对玩具、书籍、儿童个人卫生用具(卧具、被褥等)、每两周至少通风晾晒一次。(2)不能湿式擦拭、清洗的物品,可用曝晒消毒;曝晒时不得相互叠夹,曝晒时间不低于6小时。 (3)儿童活动室、卧室应当经常开窗通风,保持室内空气清新。每日至少开窗通风2次,每次至少10~15分钟。在外界温度适宜、空气质量较好、保障安全性的条件下,应采取持续开窗通风的方式。 如空气污染严重,不宜采用自然通风方法。每日应当采取其他方法对室内空气消毒2次。(4)餐桌每餐使用前消毒。可采用次氯酸钠类消毒剂消毒(使用浓度为:有效氯100~250毫克每升,消毒10~30分钟),但消毒后要用生活饮用水将残留消毒剂擦净。 (5)水杯每日清洗消毒,用水杯喝豆浆、牛奶等易附着于杯壁的饮品后,应当及时清洗消毒。 (6)反复使用的餐巾每次使用后消毒。擦手毛巾每日消毒1次。毛巾放消毒柜内消毒时应松放,以达充分消毒目的。 (7)户外大型器具、栏杆、走廊、门把手、水龙头、床围栏、楼梯扶手、椅子等儿童易触摸的物体表面每日消毒1次。坐便器每次使用后及时冲洗,接触皮肤部位及时消毒方可入内。 各物品消毒要求: (1)对玩具、书籍、儿童个人卫生用具(卧具、被褥等)、每两周至少通风晾晒一次。(2)不能湿式擦拭、清洗的物品,可用曝晒消毒;曝晒时不得相互叠夹,曝晒时间不低于6小时。 (3)儿童活动室、卧室应当经常开窗通风,保持室内空气清新。每日至少开窗通风2次,每次至少10~15分钟。在外界温度适宜、空气质量较好、保障安全性的条件下,应采取持续开窗通风的方式。如空气污染严重,不宜采用自然通风方法。每日应当采取其他方法对室内空气消毒2次。 (4)餐桌每餐使用前消毒。可采用次氯酸钠类消毒剂消毒(使用浓度为:有效氯100~250

消毒技术培训总结

篇一:医院消毒与灭菌知识培训总结 医院消毒与灭菌知识培训总结 医院消毒工作是预防和控制医院感染,防止传染性疾病传播、维护医疗质量、保障患者及医护人员安全的重要手段之一。有计划、连续、系统地开展医院消毒与感染监测,是有效开展预防和控制医院感染和传染性疾病在医院内暴发流行的重要内容。医务科于2015年4月24号组织了医院消毒与灭菌知识培训。培训总结如下: 一、主要内容:医院感染管理办法、消毒技术规范、医院消毒卫生标准和医疗废弃物管理条例。 二、培训效果:本次培训应到20人,实到20人。培训期间,参训人员认真记录,积极提问,现场讨论热烈。通过这次培训不仅能增加消毒灭菌知识的积累,同时也能改变临床医务人员对消毒灭菌制度执行中的抵触情绪,加强医务人员自我职业防范措施,也熟知相关法律法规、规范的流程、规范的行为,增强消毒灭菌意识。 三、培训、工作中的不足:这次培训存在不足的地方,时间紧,内容较多,所以进一步加强对《消毒管理办法》、《消毒技术规范》、《感染管理办法》和相关的法律、法规、规章、制度及消毒专业知识的讲解。在日常的消毒灭菌工作中争取做到科学规范工作,持续质量改进,加强专科内涵,提高服务质量。健全岗位职责,规范岗位培训,加强科学管理,加大质量控制,保证医疗安全。我们将把医院的消毒管理工作作为保障医疗质量和医疗安全的重要内容常抓不懈。 这次培训总体来看还是达到了我们预期培训的效果。通过本次培训,使医务人员加强了消毒方面知识的掌握和巩固,在今后我们更要尽可能多地加大培训次数和力度,以提高医务人员的业务水平和专业知识。 柘皋镇中心卫生院 2015年4月24日篇二:医院消毒与灭菌知识培训总结 医院消毒与灭菌知识培训总结 医院消毒工作是预防和控制医院感染,防止传染性疾病传播、维护医疗质量、保障患者及医护人员安全的重要手段之一。有计划、连续、系统地开展医院消毒与感染监测,是有效开展预防和控制医院感染和传染性疾病在医院内暴发流行的重要内容。检验科于2013年8月27号组织了医院消毒与灭菌知识培训。培训总结如下: 一、主要内容:消毒与灭菌的概念,消毒水平等级,消毒与灭菌的方法、原则,消毒液的配制。 二、培训效果:本次培训应到13人,实到13人,收回有效答卷13份。培训期间,检验科全体人员认真记录,积极提问,现场讨论热烈。通过这次培训不仅能增加消毒灭菌知识的积累,同时也能改变临床医务人员对消毒灭菌制度执行中的抵触情绪,加强医务人员自我职业防范措施,也熟知相关法律法规、规范的流程、规范的行为,增强消毒灭菌意识。 三、培训、工作中的不足:这次培训存在不足的地方,时间紧,内容较多,所以在前期培训的基础上,进一步加大对各检验科消毒管理人员进行消毒知识培训,加强对《消毒管理办法》、《消毒技术规范》、《感染管理办法》和相关的法律、法规、规章、制度及消毒专业知识的讲解。在日常的消毒灭菌工作中争取做到科学规范工作,持续质量改进,加强专科内涵,提高服务质量。健全岗位职责,规范岗位培训,加强科学管理,加大质量控制,保证医疗安全。我们将把检验科的消毒管理工作作为保障医疗质量和医疗安全的重要内容常抓不懈。这次培训总体来看还是达到了我们预期培训的效果。通过本次培训,使我科人员加强了消毒方面知识的掌握和巩固,在今后我们更要尽可能多地加大培训次数和力度,以提高检验科人员的业务水平和专业知识。 2013年8月27号篇三:2014年6月12日消毒隔离培训小结 沂水县第二人民医院 2014年消毒隔离知识培训总结 时间:2014年07月21日

2018消毒隔离知识培训

单县南城社区卫生服务中心 院感消毒隔离知识培训 清洁:是指用物理方法清除物体表面的污垢、尘埃和有机物,其目的是减少微生物。 消毒:是指用物理或化学方法清除和杀灭芽孢以外的所有病原微生物,使其达到无害化的处理。 灭菌:是指用物理或化学的方法杀灭传播媒介上的一切微生物,包括致病微生物和非致病微生物,也包括细菌芽孢和真菌孢子。经灭菌处理的物品称无菌物品。 一、消毒隔离制度 消毒隔离制度是消灭传染源、切断传播途径和保护易感人群的重要手段,是控制医院感染的关键之一。医院工作人员要提高认识,认真执行消毒隔离制度,严格无菌操作。 1、遵守医院感染管理的各项规章制度。 2、医护人员上班期间穿戴工作衣帽。在呼吸道传染病流行期间或进行无菌操作时戴口罩。 3、病房与治疗室保持整洁。 4、病床应湿式清扫,一床一套,床头柜应一桌一抹布。患者出院转科或死亡后,床单元必须进行终末消毒处理。运送患者的车辆应每次使用后擦拭消毒。 5、患者床单、被套、枕套随脏随换。患者出院转科后,枕芯、被芯、褥芯、床垫要消毒。若被血液、体液污染时要及时更换。便器

要专用,不得重复使用。 6、建立门诊预检分诊制度,发现传染病患者或疑是传染病患者,应指定诊室诊治,并及时对所污染的物品及场所消毒。病房感染病患者与非感染患者分开放置,特殊感染患者单独安置。 7、各种治疗、护理、换药操作应按清洁伤口、感染伤口、隔离伤口依次进行,特殊感染伤口如:炭疽、气性坏疽、破伤风等应就地(诊室或病房)严格隔离,处置后进行严格终末消毒,不得进入治疗室;感染性敷料应放在防渗漏的污物袋内,及时处理。 8、医疗用品进入人体组织或无菌器官的医疗用品必须灭菌;接触皮肤黏膜的医疗用品必须消毒;用过的医疗用品先去污染,彻底清洗干净,再消毒或灭菌。 9、体温表、治疗碗等物品用后应立即消毒处理。连续使用的氧气湿化瓶、雾化器、呼吸治疗装置等器材,必须每日消毒,用毕终末消毒,干燥保存。 10、无菌物品按灭菌日期依次放入专柜,过期重新灭菌。抽出的药液开启的静脉输入用无菌液体必须注明时间,超过2小时后不得使用。启封抽吸的各种溶媒超过24小时不得使用。 11、碘伏、酒精应密封保存,无菌敷料包中的灭菌物品(棉球、纱布等)一经打开,使用时间最长不超过24小时。 12、垃圾及时分类处理,医疗废物放置标识,封闭运送作无害化处理,杜绝医疗废物回流市场。 13、特殊区域(治疗室、处置室、手术室、产房、供应室、等)

医院消毒隔离基本知识精选文档

医院消毒隔离基本知识 精选文档 TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-

消毒隔离基本知识 一、消毒隔离概念 1.医院消毒:杀灭或清除医院环境中和媒介物上污染的病原微生物的过程。2.媒介物:指人们生活和工作环境中污染了病原微生物的固体、气体和液体物质,也包括污染的人体体表和表浅体腔。 3.终末消毒:传染源离开疫源地后进行的彻底消毒。例如医院内感染症病人出院、转院或死亡后对其住过的病室及污染物品进行的消毒。 4.预防性消毒:对可能受到病原微生物污染的物品场所进行消毒。 5.清洁:用清洁剂洗净物品上的一切污垢。 6.消毒:用物理或化学方法杀灭或消除病原微生物和繁殖体。 7.灭菌:用物理或化学方法彻底杀灭物品上的一切致病和非致病微生物、繁殖体和芽胞。 8.一般污染:一般病人接触后污染的物品。 9.特殊污染:接触肝炎、结核、爱滋病等特殊病人后污染的物品。接触病人血液、体液后的物品。 二、消毒液的配制 含氯制剂: ①1000ml水加2片三氯消毒片配制成含有效氯1000mg/L的消毒液。 ②1000ml水加4片三氯消毒片配制成含有效氯2000mg/L的消毒液。 三、各类物品常用的消毒灭菌方法

1.地面、墙面: ①当没有明显污染的情况下,采用湿式清扫,用清水拖擦每日二次。 ②当受到一般污染时,采用含有效氯1000mg/L的消毒液擦洗。 ③受到特殊污染时,用含有效氯2000mg/L的消毒液擦洗。 ④每周用含有效氯1000mg/L的消毒液总消毒一次。 2.病室内物品(桌子、椅子、床架等): ①当没有明显污染的情况下,通常采用湿式清扫,每日清洁二次。 ②当受到一般污染时,采用含有效氯1000mg/L的消毒液擦洗。 ③受到特殊污染时,用含有效氯2000mg/L的消毒液擦洗。 ④每周用含有效氯1000mg/L的消毒液总消毒一次。 3.各种车辆(平车、轮椅等): ①每日清洁一次。 ②当受到一般污染时,用含有效氯1000mg/L的消毒液擦洗。 ③受到特殊污染时,用含有效氯2000mg/L的消毒液擦洗。 ④每周用含有效氯1000mg/L的消毒液总消毒一次。 4.治疗室、注射室、换药室、化验室的各种物体表面每日用含有效氯1000mg/L的消毒液擦拭。污物筒每日清洗一次。 5.床旁桌做到一桌一巾,桌布消毒方法同扫床巾:用含有效氯1000mg/L的消毒液浸泡30分钟,特殊污染时,用含有效氯2000mg/L的消毒液,浸泡1小时。

医院消毒与灭菌知识培训总结

医院消毒与灭菌知识培训总结 医院消毒工作是预防和控制医院感染,防止传染性疾病传播、维护医疗质量、 保障患者及医护人员安全的重要手段之一。有计划、连续、系统地开展医院消毒与 感染监测,是有效开展预防和控制医院感染和传染性疾病在医院内暴发流行的重要 内容。医务科于2015年4月24号组织了医院消毒与灭菌知识培训。培训总结如下: 一、主要内容:医院感染管理办法、消毒技术规范、医院消毒卫生标准和医疗 废弃物管理条例。 二、培训效果:本次培训应到20人,实到20人。培训期间,参训人员认真记 录,积极提问,现场讨论热烈。通过这次培训不仅能增加消毒灭菌知识的积累,同 时也能改变临床医务人员对消毒灭菌制度执行中的抵触情绪,加强医务人员自我职 业防范措施,也熟知相关法律法规、规范的流程、规范的行为,增强消毒灭菌意 识。 三、培训、工作中的不足:这次培训存在不足的地方,时间紧,内容较多,所 以进一步加强对《消毒管理办法》、《消毒技术规范》、《感染管理办法》和相关 的法律、法规、规章、制度及消毒专业知识的讲解。在日常的消毒灭菌工作中争取 做到科学规范工作,持续质量改进,加强专科内涵,提高服务质量。健全岗位职 责,规范岗位培训,加强科学管理,加大质量控制,保证医疗安全。我们将把医院 的消毒管理工作作为保障医疗质量和医疗安全的重要内容常抓不懈。 这次培训总体来看还是达到了我们预期培训的效果。通过本次培训,使医务人 员加强了消毒方面知识的掌握和巩固,在今后我们更要尽可能多地加大培训次数和 力度,以提高医务人员的业务水平和专业知识。 柘皋镇中心卫生院 2015年4月24日

下面是电话销售开场白,不 需要的下载后可以编辑删 除!! 电话销售人员所能利用的资源非常有限,仅仅叧能通过一部电话在有限的时间 内来解决所有问题,不像面对面销售,业务人员可以调动很多工具达到销售的目的。在电话被接通后约30秒内,这时候的开场白是否成功将直接关系到谈话能否继续,如果罗罗嗦嗦不着边际,最后被“扫地出门”也就在情理之中了。 因此,“在30秒内抓住对方注意力”成为每一名电话销售人员的一项基本修炼,那如何做到这一点呢?下面提供一些有效的电话销售开场白供销售人员参考: 1、电话销售人员:您好,李经理,我是××,××公司的,有件事情想麻烦一下您!戒有件事想请您帮忙!——请求帮忙法 2、电话销售人员:您好,是李经理吗?我是××的朊友,我叨××,是他介绍我 认识您的,前几天我们刚通了一个电话,在电话中他说您是一个非常和蔼可亲的人,他一直非常敬佩您的才能。在打电话给您之前,他务必叮嘱我要向您问好。——第三者介绍法 3、电话销售人员:您好,王先生,我是××公司的××,我们是专业从事电话销 售培

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