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说明性文章的阅读小支招

说明性文章的阅读小支招

钦州市第七小学 洪美惠

说明性文章与我们的生活密切相关,它在小学语文课本中占着一定的比例,但很多同学对这种体裁的文章掌握得不够好。现在我们来梳理一下:

一、什么是说明性文章

说明性文章就是说明事物或道理的文章。一般分为两类,一类是说明事物的文章,一类是说明事理的文章

事物说明文有《天安门广场》、《奇妙的国际互联网》、《神奇的克隆》、《埃及金字塔》、《海洋——21世纪的希望》等。

事理说明文有《说勤奋》、《滴水穿石的启示》、《谈礼貌》、《学与问》等。

二、说明性文章阅读能力的考查要点

1.弄清说明对象,把握其特征。

方法一:从标题入手

看题目,不少题目都表示说明的对象。如《海洋——21世纪的希望》、《埃及的金字塔》。

方法二:从材料入手,逐段梳理,找各段的总括句和中心句,再概括。 抓各段的总括句和中心
句。好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。

方法二:从材料入手,逐段梳理,找各段的总括句和中心句,再概括。 抓各段的总括句和中心句。好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。

语段:麋鹿是鹿的一种。它的外形很奇特:角似鹿,面似马,蹄似牛,尾似驴,所以又被称作“四不像”。(六上课文《麋鹿》)

这段文字所属课文是 。 说明对象是 ,说明对象的特征是 。 (事物说明文、麋鹿、外形奇特:角似鹿,面似马,蹄似牛,尾似驴。)

2.了解说明方法及其作用。

打比方:生动形象地说明事物的特征,增强文章的趣味性。

列数字:用具体的数字来说明更准确无误。

作比较:用同类或相关事物对比突出强调说明对象特点。

举例子:列举有代表性的例子具体说明事物,增加可信度。如五下课文《埃及的金字塔》以胡夫金字塔为例来写。

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