路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。
2011年研究生入学考试面试宝典
各个院校的复试一般在三月下旬到五月上旬间进行，过去一般是等额面试,现在基本上都已改成差额面试，差额比例一般按照120%左右掌握，而生源充足的招生单位，可以适度扩大差额复试比例。每年都有一部分考生在复试中折戟，因此竞争非常残酷。这就要求考生朋友们要精心准备面试，在面试中要有一个自信、从容的心态，这样才能果决、流畅地回答老师提出的问题。
首先在复试面试过程中，除了充分准备复试的内容(专业课和英语)之外，还需要注意一些其他的细节，比如礼仪、着装等方面。因为，导师对考生的印象是非常重要的，会直接影响到考生的最终得分以及录取情况。首先，在着装方面，考生要遵循“朴素、大方、干净”的原则。在面试当天，男生应尽量穿西服、头发要理顺、胡须要干净，这样既是对导师的一种尊重，同时也会让老师感觉非常舒适。女生穿着要稳重、大方，不要穿得太鲜艳；头发长的应该扎起来，显得精神、干练一些；可以适当地化些淡妆，切忌浓妆艳抹。其次，在礼仪方面，考生应做到礼貌、谦和。面试时，在进入考场之前，无论考场的门是否关着，都要轻轻敲门，得到老师允许后方可进入；见到老师时一定要鞠躬，主动向老师问好；当老师允许后再轻轻坐下，这样可以首先提高自己的印象分。在回答问题过程中，要有礼貌、有自信心，眼神不要游离，坐姿或站姿要端正，声音要洪亮且语速不能太快，这样才能保证每个考官能听清，这样可以进一步提高自己的印象分。面试结束离开考场时，仍要鞠躬，向老师道别，可以再次表达进入学校读书的强烈愿望。这样又一次可以提高印象分。总之，如果在复试过程中注意以上细节，会大大提高老师对自己的印象分，相信你的复试分数应该不会低，这样会大大提高自己的总成绩，从而大大提高自己被录取的机率。
还要注意一些面试沟通技巧，在面试过程中如何扬长避短：第一，反应很重要。第二，不要紧张。熟悉的地方可以多说一点，不懂得地方尽量避开，不要不懂装懂，老师一般会就一个问题深入问。如果一开始就察觉到自己的把握不是很大，就不要顺着老师的思路走，把老师引到你熟悉的领域去。第三，注意真实。面试时，多展现自己好的一面，多说一下自己比较优秀的一面，但是不要虚夸，最好能够说出自己对专业的爱好，和自己有很强的学习能力，以及对专业知识的研究能力。对于问题的回答要有理有据，用辩证的方法全面看待问题。不要随便胡夸乱吹或者随意贬低某个学派或者观点。对于自己不懂的问题一定不能装懂，可以说不知道或不清楚，然后虚心向老师请教。总之要注意真实。
面试主要包括英语面试和专业面试两部分。
就英语复习来说，应当强化自己的英语听说能力。英语听力和口语测试是复试的重要组成部分，一方面，在英语口语测试中，通过说英语，让导师了解你的一些基本信息是非常重要的；另一方面，在英语听力测试中，通过听英语，你能够了解一些基本信息也是非常重要的。在准备英语复试过程中：第一，强化练一下听力；第二，应当准备一篇英语自我介绍，必须要熟背；第三，准备一些可谈论的话题。这类话题可以大致分为两类：第一类是关于日常经常能接触到的；另一类是和自己专业相关的。
而专业课面试过程中，考查考生的角度主要有：专业知识、研究方向、毕业论文、发表论文等，因此对考生的点拨也按照这几个方面进行。第一，专业知识。考研面试中对专业知识的考察更灵活，例如老师可能会
问一些行业内的一些热点新闻，要求你根据自己所学的知识，来谈谈对这些热点事件的理解。对策：由于研究生教育避免的是纸上谈兵这样，因此考生一定要避免就事论事，仅仅局限于事件本身，也不能空谈理论，而是要注意将理论与实践结合起来，用理论来指导实践，或将实践总结提升为理论。第二、研究方向。很多专业在研究生阶段对于研究方向分的非常明确，考查的内容也大相径庭，对于研究方向上的准备，考生最好的参考就是导师的研究方向。导师的研究方向反映了这阶段他关注的焦点，面试的时候他的兴趣点，也很可能与他的研究方向有关。对策：对此，考生平时要多看相关专业领域的一些权威期刊，对所报考导师的学术观点、论文、专著应有较深的了解。特别提醒：如果你的观点和导师的一致或者可以在他的基础上有所创新，那他一定会对你留下不错的印象。第三、毕业论文。如果是考大学本科专业的研究生，那么很多老师都会问及考生本科的毕业论文。因为它是大学4年专业学习的一个总结，在一定程度上显示了考生的研究能力。对于跨专业考生，本科毕业论文方向的选择会反映考生在论文上的敏感和专业上的偏好，也是导师关注的重点。对策：在面试前一定要好好把握毕业论文的内容，一旦老师问起，不至于说不清楚。还有，考生可以讲本科论文和研究生专业有结合点的地方好好准备一下，到时候有话说。第四、发表论文及著作。有的导师在面试过程中会问考生是否有论文发表，尤其对于同等学力考生来说，可能是必须的，因此对于论文和著作这方面，也是有必要准备的。对策：有论文和著作的，最好提前复印一下当面给老师留下，没有的话，可以围绕自己对科研的设想具体讲述一下。第五、阅读的著作。请你介绍一本自己阅读过的专业书籍，这几乎是文科专业面试时的必考题。这是导师了解考生的一个窗口。对策：这个问题考生完全可以在平时的复习中解决。阅读相关专业著作不仅可以让你在枯燥的复习中得到读书的乐趣，而且学者们的智慧又能给自己以启迪。
总体来说，很多考生在面试时会由于紧张而语无伦次，因此回答问题之前，一定要理清思路，把要回答的问题迅速整理出一二三点来，然后根据顺序进行简要回答。回答过程也不能图长，简练为好。
总之，复试面试十分重要，各位考生务必好好准备，要树立必胜的信心，相信只要付出就会有收获的。面试时表现出自己能够成功的信心这样会对自己面试有很多的帮助的。最后，祝各位考生好运，最终进入自己心仪的院校。
2011年参加完考研之后的那些事儿
2011年的硕士研究生入学考试的初试已经落下帷幕了。考研的学子们终于可以好好放松一下，感受即将到来的春节的节日氛围了。尽管适度的放松是决对有必要的，但后续工作也需要大家很好的去完成，否则前功尽弃就实在可惜了。都说写文章要虎头龙尾，在这虎年将至的年头里，请大家与万学海文一道来看看考研的虎头已成，龙尾应当如何铸造吧。
手到擒来准备复试
考前充分准备、考时临场发挥出色的同学们，你们是不是对复试充满信心呢？现在有没有开始着手准备复试方面的事宜呢？
我们都知道，复试主要是两方面的测试，一是英语的听力和口语，二是专业课。
首先来谈谈英语。在年关将至的时候，节日的喜庆总能为生活带来活跃的氛围，这时候的复习当然也应当应应景。枯燥的教材可以放到一边静静地冬眠一段时间了。看看英语电影或者听听英文歌曲，在娱乐以及消遣中“耳濡目染”是此时学习英语的一种不错的方法。因为通过初试之前的长时间的英语常规基础学习，英语的基础已经具备，所以在此时培养英语听说习惯来提高英文语感能力，不用担心会出现“本末倒臵”或者“文
不对题”的情况，也许反而会更有成效。
另外专业课方面，巩固前期的专业复习成果是很重要的。除此之外，如果还有盈余的时间，可以扩展阅读一些与专业知识相关的读物文摘。这样，在面试时，能用你较其他同学更“深入全面”的专业知识在“班门弄斧”一下，相信也能给老师留下好学的深刻印象，为你加分不少。
万事俱备准备调剂
机会总是留给有准备的人的。如果同学你在初试对过网上的答案后，对自己的成绩是否能进入最后的复试感到心里没谱的话，那么现在就要开始搜集资料准备调剂了。
专业课以及英语这两门复试科目自然是不能放下的，这是你能顺利进入研究生阶段学习的基础。但比起信心满满、胸有成竹等待复试的同学，需要调剂的同学现在还有另一份工作等待着你们，那就是搜集调剂的资料。
对于积极主动进去的同学，老师们总是欢迎的。这时候，同学们在大量搜集同专业各院校的信息的同时，还需要找到此类院校研招办的电话，以便在成绩和复试线公布之后的第一时间打电话去咨询调剂事宜，让老师知道这里还有个焦急等待的你，把握住这转瞬而逝的机会，这样也许你会得到意想不到的收获。
明年再战or另做打算
为了方便今年没考上研究生的同学能够赶上招聘大潮，今年的公布成绩和复试线的时间都会提前。那么现在这空暇的一个多两个月，同学们可以好好的思考一下接下来自己想选择的道路，是坚持到底明年再战，还是另做打算，转战招聘会。
对于坚持考研，明年再战的同学来说，自然会有一定优势。复习资料现成，复习思路现成，甚至如果认识的考研研友顺利进入你意想报考的学校，还有现成的人脉，能够让你2012年的考试再添助力，更有把握。考研的复习准备，驾轻就熟、轻车熟路。那么这个时候只需要好好收拾自己挫败的心情，并且缓解来自各方的压力，重新打起精神为明年努力，那么万学海文相信2012年会是你取得胜利、获得荣耀的一年。
有的同学可能就会选择另选他路，转战招聘会。经过一年的复习努力，大家的专业知识已经更加牢固、更加厚实了。在找工作时，你所透露出的信心和淡定，应该会使你占据一定优势。
当然，还有的同学会选择且再战且工作。既然鱼和熊掌想要兼得，那么你就一定要做好付出付出再付出的准备了。忙碌是肯定的，辛苦是肯定的，疲惫是肯定的，但实力和信心却是一定要具备的。
在最后，无论考研之后结局如何，都衷心祝愿每一位学子都能够走出一条属于自己的路。
业内人士和过来人支招：考研面试成功三部曲
2011年硕士研究生考试的笔试阶段已经结束，根据常规，考生还将在今年三月份参加复试。复试环节中，英语口语听力、专业考试和综合素质考核是重点内容。目前，已有不少考生开始做复试前的准备，怎样才能做到万无一失呢？听听业内人士和过来人的建议。
-滴水能穿石
英语口语和听力注重语感练习
英语面试一般包括英语口语和英语听力两大部分。考生对此不可小视，复试前一定要注重语感的练习。
英语口语：关键是语言流畅和语法无误
据记者了解，不同高校对口语测试的标准和流程不尽相同，有些学校对面试老师的流程和标准都有详尽的要求，而有些学校则是由面试老师即兴发挥，成绩也由主考官的个人感觉和判断而定。当然，不管面试老师采用什么样的方式，重要的是考生在考试时都要形成一套自己的表达逻辑，包括自我介绍和自身对专业的理解。其中，自我介绍包括个人家庭情况、其他爱好、毕业院校等基本信息；对专业的理解包括自己对所学专业的看法和对未来的规划。
经验之谈：西安外国语大学的研究生小李告诉记者，可以用自己熟悉的句型和词汇表达，然后用更精准的句型词汇来转化，以应对考官的自由发挥。这样可以提高自己表达的质量。考察口语关键是语言的流畅和语法无误，内容倒成了其次。
英语听力：做到精听与泛听相结合
听力测试时，一类是听提前录制好的话题，类似大学的四六级外语考试。还有一类可能是随机抽取话题，让两位考生对话，根据各自表现打分。
经验之谈：西北工业大学的田老师建议，备考时，考生可以加强历年四、六级听力真题的温习，还可以泛听一些英语材料，做到精听与泛听相结合。例如旅途中、睡觉前都可以听听比较成熟的音像资料，提高自己的语感。
-术业有专攻
从动手能力看专业水准
在研究生面试上，还有一个重要环节就是专业课面试，这中间回答的技巧也非常重要。
西北工业大学研究生招生办公室主任侯老师说，对于专业课面试，考生首先要排除紧张情绪，紧张是面试时的大忌。其次，考官也很看重考生在面试过程中的反应。比如，在老师提问时，刚好遇到你知识面的盲区，怎么办？考生在这个时候就要尽量镇定，根据情况可以回避不懂的地方，将熟悉的知识点多说一些。机智地把老师的思路引导到你自己熟悉的知识领域中。当然，这种方式要根据现场情况适度把握。如果考官盯住不放，就一定要诚实，不会的时候就诚实地说自己不是很了解，把自己所了解的尽量说出来，且不可弄巧成拙。
经验之谈：西安某研究所的小吴博士说，根据个人经验，在复试之前，不少人已经有了目标导师，这个时候，就要有准备地阅读一些导师的论著，了解这个学科中的一些新动态，同时扩大自己专业领域的视野，特别是对于一些跨专业的考生，这一步至关重要。
侯老师还说，专业不同，考官注重的侧重点也不同。例如，理工科专业，很多环节是在实验室完成的，考官比较看重学生的动手能力和独立的研究能力。艺术类专业，考官更加看重考生的理论、实践基础及个性。文科则注重学生的创造性和思维的发散性。导师希望学生基础知识面宽，实践能力强，思维活跃，并富有创新精神。
-功夫在诗外
平时注重提升自身综合素质
在考研的复试中，考生的综合素质面试成绩占复试总成绩近一半的权重。在很多招生单位，面试能基本确定考生是否会被录取。因此，考生在平时就要注重自身综合素质的培养。
西安建筑科技大学王教授说，考生首先应该准备一些大学本科阶段的毕业设计、发表的论文、实践成果等，证明自己在专业领域的综合水平，为面试环节加分。同时强化本
专业本科阶段基本理论和重要定理，同时留意并熟悉专业领域最前沿的东西。
此外，在面试现场，一些展示自己软实力的方面也需要考生注意：例如待人接物礼貌、态度真诚和蔼、仪表举止端庄、谈吐语言逻辑清晰等等都是考官判断一个考生的标准。例如，在进门前一定要敲门，遇到有人同出进时，需要礼让。特别是有女生在场时，一定要女士优先。进入考场前一定要先关闭手机，以免发生意外让自己尴尬。
经验之谈：西北大学研究生小黄认为，面试时，一套适合自己的服装和装扮也是非常必要的。首先要干净整洁、清爽大方。男生不必千篇一律地选择西装，适当的商务休闲装也是不错的选择。女生可以选择休闲装或者商务休闲装，但切忌穿过紧衣服或短裙。既要显示出对面试的重视和对老师的尊重，也要显示出自己本色的一面。总之，功夫在诗外，个人的综合素养需要平时加以注重和提高。（记者：彭宏）
考研“过来人”建议：考生准备复试勿忘四点
考研初试刚刚结束，接下来就是复试，考生如何顺利走完这“下一半的路程”？为此，记者采访了一些在读和已毕业的研究生，这些“过来人”建议：
——适度放松，不要放纵。中国社科院在读博士研究生苏庆义说，经过长时间的备考，考生都很疲惫，大考之后容易松懈，作息没有规律，甚至放纵自己，结果复试时精神、知识储备等都“不在状态”。他建议，考生适度放松后，可根据自己的发挥程度，参考网上提供的答案，一周内得出一个进复试的概率。“如果参加复试可能性大，就要立即准备复试，要是等到成绩出来后再准备，时间就会很紧迫。”
——不放英语，勿忘专业。暨南大学在读研究生翁倩建议，英语是所有学校复试中的重要一环，依然是复习的重点。在抓住日常单词背诵的同时，要加大对口语、听力的练习力度。不少同学都会准备英文自我介绍，一定要有自己的特色，可以根据往年复试的情景提前设想几个话题来准备。专业课的复习则要根据报考学校和专业的要求，找相关书籍阅读，还可以跟师兄师姐联系，咨询他们当年的复试情况，做到知己知彼。
——口齿清晰，态度诚恳。华中农大研究生闫振宇说，大部分考生都是应届生，没有面试经验，可利用找工作面试的机会，练习自己口头表达能力。另外，复试当天，要衣着整齐得体，面对老师的提问做到逻辑严密、不紧张。即使不知道答案，也不要随口乱说，要诚恳地表达自己的想法，再向老师请教。
——保持“在线”，主动沟通。记者的一位同学考完研后丢了手机，恰巧家里电话也停机，他又很长时间没查收Ｅｍａｉｌ，结果错过了确认参加复试的最后期限。他建议，考生的联系方式若发生变动，一定要主动跟报考学校的招生部门联系，多留几种自己的联系方式，让学校随时能够找到你。（记者：霍小龙）
2011年考研继续寒假期间将复试准备提上日程
“终于考完研了！”日前，2011年全国硕士研究生入学考试初试已经结束一段时间，不少考生终于长吁一口气。不过，一下子轻松下来的感觉，似乎并没有让考生们真正开心起来。相信很多考生可能会感觉生活好像突然没有了目标一样，做什么都提不起劲来，有点不知所措的茫然。
寒假即将来临，但是考研没有结束，因为成绩出来之后同学们还要面临新的问题--复试。虽然说初试基本是首战告捷，但是各位考生千万不能对复试掉以轻心。研招复试在政策上越来越注重对考生的思想素质的考核力度，同时重视创新人才的选拔和培养等
等。所以，万学海文提醒各位刚参加2010年考研初试的同学们，大家应该利用寒假期间开始准备复试的相关事宜了。其实，已经有一部分估过分的考生开始着手准备了。
考研并未结束，迎接另一场战斗
虽然考完研了，但王林同学最近仍烦恼着。“从大三下学期开始准备考研，习惯了每天复习复习再复习，现在考完了，突然轻松下来，就不知道该干什么了。生活好象没有了目标，真有点不知所措。”考研之前，因为每天都要看书、复习，饭后坐在书桌前也已成了习惯。可现在一坐下来又很排斥，根本看不进书，不看书又觉得像缺了点什么。当初发誓考试结束后一定要玩的那些东西，现在也丝毫提不起兴趣，只感觉特别累。
像王林这样面临考研过后“空虚期”的考生不在少数。有数据显示，考研结束后，90%的考生体会到的更多是“心累”。经过长期备考，整个身心机能都习惯了高度紧张的“备战”状态；考试一结束，长期积蓄的压力突然释放，巨大的心理落差很容易让人体感到不适应。万学海文考研辅导专家认为，考生在考试前的复习都带着很强的目的性，即使很累，为了备考也咬牙坚持，长时间下来已塑造出一种学习行为。虽然学习目标消失了，行为塑造的消退仍需要时间，所以一时间不看书又觉得似乎缺了点什么，这是很正常的现象。
寒假期间，将复试准备提上日程
建议：初试结束后，考生不要过分地放纵自己。在大概估计自己的分数后，下一步的计划就要立刻进入复试准备的阶段，树立新的目标，开始新一轮的奋斗了。在适当放松以后，考生应把准备初试的备考状态延续到复试阶段。
首先，专业知识的复试是重头戏。在初试结束后，考生应登陆报考大学的网站，了解复试的指定书目并进行提前准备。因为复试本身就是考察应试者的知识积累能力以及自身发展潜力，想要给导师留下一个好印象，就必须对所报专业的情况十分熟悉，其中包括研究现状以及进展情况。据了解，复试对专业课的考查不像初试那么具体，在复习时主要是熟悉过去所学内容，考查范围不会超出学校规定的书目，只要基础知识扎实，平时注意关注一下本专业的学术动态，就一般不会有什么问题。
其次，英语口语是一个人综合素质的体现。近年来，越来越多的招生单位在研究生复试中都很看重面试，有的考生在复试时还要求用第二外语与导师直接对话。据了解，英语口试一般为10分钟左右。面试老师会根据考生的自我介绍提一些有关个人生活或专业知识的问题，因此，考生应有针对性地进行一些口语训练。
另外，通过各种各样的途径了解相关的院校录取、导师和专业知识的信息也是十分关键的。比别人早一步提前做好准备则会比别人多一份成功的机会。
考研复试面试技巧 2017年考研复试面试技巧 考研复试面试一般可以分为单独面试与集体面试。 1.单独面试 单独面试的优点是能提供一个面对面的机会，让面试双方较深入地交流。单独面试又有两种类型。 一是只有一个主考官负责整个面试过程。二是有多位主考官参加整个面试过程，但每次均只与一位应试者交谈。后者广泛被院校复试面试采用，有利于避免某一位考官看问题的片面性，但是对考生造成的压力很大，毕竟一个人要面对好几位学界的专家。 2.集体面试 集体面试又称作小组面试，指多位应试者同时面对考官的情况。在集体面试中，通常要求应试者进行小组讨论，相互协作解决某一问题，或者让应试者轮流担任领导主持会议、发表演讲等。这种面试方法主要用于考查应试者的人际沟通能力、洞察力、把握环境的能力和领导能力等。 一、注重礼仪 MBA复试除了是对研究生管理素养的考察之外，也注重考生的礼仪。建议大家做到仪表端正，举止大方，站姿端正，自信，语速正常。 二、时刻关注MBA动态 做到一切了然于胸，方能运筹帷幄，MBA考生在复试期间要保持对MBA动态的热度。时常登录你所报考院校的相关网站，明确复试细则，包括复试地点、时间等等。
MBA复试环节必不可缺少英语听力和口试的考试，因此在复习期间在职研究生考生必须强化英语的听说能力和口试能力。 四、活跃面试气氛 面试中还会考察考生活跃面试气氛的能力，考生在整个面试的过程中应主动寻找适合的.时机，多和老师互动，发表自己的看法，不要一味机械地回答面试问题。 关于复试包括什么内容 复试一般包括两部分，其中笔试一般分为专业课测试和英语能力的考查，面试在复试中的分量很重，很多科研院所甚至只设面试。如果你报考的是理科专业，那么复试就会很强调考生的动手能力，比如考生在物理、化学、生物等学科中的基本实验能力，一般通过配药品、设计实验方案的方式进行，还有一些院所还会考查考生的文献综述能力，一般是让考生在限定的时间内查阅外文资料，就问题写出中文综述，借以考查搜集、查阅文献的能力。 关于复试方式 关于复试各部分所占比重 复试成绩一般的比例是笔试成绩占70%，面试成绩占30%，当然也有很多的学校和专业是对半分，视具体情况而定。笔试一般是以试卷的形式来考查考生对于本专业知识的掌握，面试又分为自我介绍、专业面试、英语面试和综合面试等。 另外，很多考生往往会把导师想得很严肃很苛刻，但其实不然，面试的时候，如果考生因为焦虑、紧张等原因影响了发挥，导师可能会再提问另外的问题，尽量引导考生发挥出真实水平，导师也不想错过好的人选。所以考生一定要学会克服自己的紧张情绪，让自己在考研复试中展现出最好的状态。
教师资格证面试技巧之教师礼仪篇：仪态规 范 （2021最新版） 作者：______ 编写日期：2021年__月__日 对于教师来说，遵守举止礼仪规范，即要求其举止合乎约定俗成的行为规范。其关键是要举止文明、优雅、敬人、有度。 所谓举止文明，要求教师举止自然、大方、高雅而不俗，以表现出良好的个人文化素养。 所谓举止优雅，要求教师举止规范美观，得体适度，不卑不亢，
风度翩翩。 所谓举止敬人，要求教师举止尊敬他人，以体现出对对方的尊重、友好与善意。 所谓举止有度，要求教师举止适当、适时、适宜，能够配合相关的场合，符合常规。 (一)举止文明 作为一名现代人，尤其是为人师表的教师，举止文明是对其举止行为的最基本要求。举止文明，具体而言，就是要求教师的举止行为不仅可以显示出自己的良好行为习惯，而且还应当显示出自己的稳重与成熟。 此外，教师的举止还应该显示出自己的稳重与成熟。此举不仅可以说明自己的阅历丰富，而且也可以显示自己处事有方。因此，教师应努力做到稳健沉着、不温不火、有条不紊、泰然自若。例如，不要大声喧哗。尽管一些人习惯爽直大方，但注意不要放开嗓门大声喧哗，也不要旁若无人地高声谈笑。在相互交谈时，声音的大小，以能使谈话对方听得清楚为适宜。说话时，手势不要过多，也不能有手指或刀叉筷子指着对方说话，那样做显得既不礼貌又太过霸气。在图书馆、
博物馆、医院等公共场所，应保持安静。在举行隆重的仪式时，或是在听演讲、听音乐时，都要保持肃静。同时要知道，在外人面前打哈欠，不论用什么方式都是失礼的。 教师还要努力使自己的举止不急不躁，切忌风风火火。在室外走动时，一般应保持正常速度，不宜快步疾走，或者狂奔而去。前去拜访他人时，应首先敲门或者按响门铃，获得许可后方可人内。千万不能直接推门而人，也不能用拳擂门或是用脚踢门。与尊长通电话时，一般应由对方首先终止电话。在对方终止通话前就抢先挂上电话，则是十分没有礼貌的。 (二)举止优雅 作为一种较高层次上的要求，教师的举止应该力求优雅，既要高雅脱俗，又能给人以美感。所谓举止优雅，就是要求一个人的举止动作漂亮好看，美观、自然、大方，能够给人以赏心悦目的感觉。其具体表现有三： 1．举止美观 举止美观，在此是要求教师举止雅致耐看，给人以美感。例如，要站有站相，坐有坐相。坐时，腿不能摇晃；更不要跷二郎腿；女士
教师招聘面试技巧 一、妆容，服饰 要知道您应聘的是“教师”这个行业，您以后要教书育人。所以一定要注意您的仪表。 1、化淡妆，而不易浓妆艳抹。刘海不要遮住眼睛，更不易烫发，染发。尽量做到清清爽爽。 2、服饰要符合职业特点。教术科，您就要穿正装，男士别忘了打领带。教体育您则要穿运动服。 3、妆容，服饰还要符合所教授学生的年龄层次。教授小学和教授高中，妆容和服饰绝对不一样。 总之，女教师要给人感觉即典雅，又平易近人。男教师要给人感觉挺拔而充满阳刚之气。 二、进入试讲地点 1、如果没有人领您进入试讲地点，那么您进去要先敲门。等专家说请进时，再轻轻推门进入。 注意，从门口到讲台这一段路也是专家在观察您的时候。所以您走路一定要挺拔，给人精神抖擞的第一印象。有些应聘者进门时，臂弯里夹着课本，弯腰驼背，没有一点老师的风度。给专家的第一印象就十分不好。 2、如果有人领您进入试讲地点，也要有礼貌。进门先打招呼。例如，各位专家好等。 据专家的调查研究显示，在教师面试环节，"为什么要选择教师这个行业"、"你是怎么看教师这个工作的"是问及次数最多的两个问题，每年仅因回答这两个问题不当而被淘汰的考生很多。如果考生在试前有所准备，回答问题时就会比较从容。 1. 为什么要选择教师这个行业？ 【参考答案】：我读的是师范类的专业，当一名优秀的老师是我最大的愿望。现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，尤其是好的学校很重视对教师的培养，所以未来会有很大的发展空间。 2.你最尊敬的教育家是谁，为什么？ 【参考答案】：我最崇拜的教育家是素有英语教育界泰斗之称的--张道真。我之所以崇拜他，原因有三。
第一高尚的人格魅力。76岁高龄的张道真教授，在国内外英语教育界享有盛誉。他把毕生的经历都献身于教育并研究教育，正是他带领着我们走着英语教育改革的每一个步伐！第二科学、实用的英语教学方法。他提出了一系列的方法来改变这种状态。而这些行之有效的方法被广泛应用到实际教学中。 第三严谨治学的思想前瞻性。张教授提倡考试要改革，听说与读写，二者并举，甚至听说占有更重要的地位。思想深邃的张道真教授，以其独特的人格魅力，科学的工作态度，严谨的治学思想，征服了我，我要秉承他老人家的思想和态度，在未来的英语教学之路上，默默奋斗，勇敢向前，创造英语教学的辉煌，是我学习的榜样！ 3.你最赞赏的教学方法是什么？ 【参考答案】：以学生为主体，激发学生学习兴趣，使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。教学过程中，用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释，容易吸引学生的注意力，提高学生的学习兴趣。我想每一种教学方法都有它的独特之处，如果用得好了，用得恰当可以使课堂变得丰富多彩！ 4.为什么学生会偏科？ 【参考答案】：学生偏科有很多因素，我着重从以下三点来分析，第一兴趣，第二环境，第三老师。如果具体分析，第一兴趣，学生因为兴趣爱好不同容易出现偏科现象；第二是环境，低年级容易受周围环境的影响，周围同学经常在一起讨论的科目会影响自己对某学科的偏好。第三老师，部分学生因为某科老师而出现偏科现象。当然也会有其他因素。回答完毕。 5.做好一名教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？ 【参考答案】：做一名好老师除了敬业、爱生、专业知识扎实之外，老师拥有开朗的个性，良好的品德，比较渊博的知识更为重要。 6.你赞同"教学有法、但无定法、贵在得法"这种提法吗？为什么？ 【参考答案】：赞同。教学方法因人而宜，没有一个适合所有人的方法，但要适合个人，这就是贵在得法。教师备课时要从教学实际出发，根据教材特点、学生实际、本校条件等，结合不同的教学目标、内容、对象和条件，因校制宜、因时制宜，灵活、恰当地借鉴和选用国内外的教学方法，突出重点、攻破难点，并善于探讨、实践，教学其实就是教学有法、但无定法、贵在得法的过程。7、新课程标准的价值取向是什么？ 【参考答案】：新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者，要求教师
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 研究生10大面试技巧 能给用面试者良好的第一印象，也许是你择业成功的关键的起点，下面让我们一起来看看研究生面试10大试技巧： (1)面试前作好准备，注意仪表、着装整洁; (2)进门前要敲门，进入考场后，要鞠躬，然后说各位老师好!我是XX考生。老师示意你坐下，再坐到指定的座位上。坐姿要端正，不要看起来无精打采，也不能委琐，然后递交相关证件; (3)带纸和笔，可以在纸上大体列一下提纲再回答; (4)有条理地回答问题，能反应出你思维敏捷; (5)用普通话大声回答问题，表示有自信; (6)从事物的正反两方面辩证地回答问题; (7)如果你实在很紧张，或者觉得回答的不够好，就加一句真抱歉，我太紧张了。一般老师都比较通融，也能理解的。 (8)如果所提出的问题，你实在一点都不会，就要诚实的说很抱歉，对这方面的知识我还不太了解，不过我会在日后的学习、工作和生活中，加强对XX的关注和学习。不要不懂装懂，说的驴唇不对马嘴，效果会更糟。 (9)坐在你对面的老师不只一个，你只需要面对主考官，最好看着他的眼睛回答问题。如果实在太紧张，也不要低着头自顾自的说，当然也不要眼睛滴溜溜的到处乱看。 1 / 6
(10)回答完问题后，要离开考场前，再鞠躬，然后说感谢各位老师对我的指点(不管是不是指点了你)。然后转身开门离开，注意，出了门以后要转过身关上门，不要背朝着离开，这是礼貌问题。 现在的面试考官除了要求应聘者具备专业能力之外，往往还会观察求职者对压力的承受能力和应变能力。有些考官会先提一个不甚友好的问题，或者劈头浇你一盆冷水，让你在委屈和激愤中露出本色。在他看来，击溃你的心理防线，才能筛选出有心理承受能力的智者，找到能面对压力的新鲜血液。 情景一：你忠诚度够高吗? 主考官：你的学历很高，为什么愿意屈就这个工作呢? 回答一：目前我没有更好的工作机会，而贵公司在业界声誉不错，学习机会也多。(错误，任何公司都不想成为新兵训练所。) 回答二：我很喜欢这份工作，不在乎是否屈就。至于我的三张学历证书，你挑一个合适的，其余的就请忘了它吧。(正确，自信又有创意。) 解析：面试官担心求职者只是拿公司当跳板，所以求职者要表达十足的诚意，答案还要创意十足，才能让主考官耳目一新。 情景二：你适应力强吗? 主考官：你今天为什么不穿西装? 回答一：我平常就不穿西装，所以今天也不穿。(错误，抗拒穿西装，容易给人任性、长不大的印象。)
2020年考研复试面试冲关问题及答案 最重要的不是答案。自我介绍要实行一定的事前准备，你的经历比你的名字更重要。重点介绍你做过什么研究、论文题目是什么等学术方面的经验，其他证明自己水平的事情都能够简要介绍。回答问题的过程是考生综合水平的体现过程。 该怎么样组织语言回答复试面试中的问题? 拿到题目，应该考虑要套用哪个理论，从哪个角度入手，一共要分为几点来答。这样条例才清晰。如果能举例子，用上，例子最能说明问题。一个同学被我们冠以“两面性”的绰号是这样来的，他说自己在复试时，每个题目都从正反两个方面阐述，感觉效果还能够。不妨借鉴。 如果问读了哪些书，哪些著作，哪些期刊，该怎么回答? 这个题目出现的几率几乎是，当然是学校自己定的参考书目了，有的学校参考书目是自己编写的，如果你说看了某某大师的著作，就没有提到他们学校的，他们会怎么想? 问到你是如何看待某一本著作，或者期刊的，怎么回答? 这个和上个题目差不多，能写书的说明都不是等闲之辈，是中性回答，不带个人偏见，或者就书中的一个观点实行阐述，如果导师刚好问到一个他不喜欢的著作或者那位作者，你却夸奖一番，估计就有问题了。所以如果你想要高分，那就需要在表达的逻辑性和表达的深度上有所增强。 今年发生了***事件，请您谈谈对此的看法。 这也是热点型题目，而且是命题型。这部分内容的准备起来，要求的量比较大。但你能够参考如下的准备策略：
1) 参考就是导师的研究方向。导师的研究方向反映了这阶段他注 重的焦点，面试的时候他的兴趣点，也很可能与他的研究方向相关。 2) 多看相关专业领域的一些期刊，对所报考导师的学术观点、论文、专著应有较深的了解。 3) 注重一下相关评委的研究方向，毕竟不是你的导师的评委也可 能提出一些问题。 特别提醒：如果你的观点和导师的一致或者能够在他的基础上有 所创新，那他一定会对你留下不错的印象。对于你所报考的专业，你 曾看过什么的书，作者，成书的朝代或者时间，书的编目方式，以及 该本书的主要学术思想，有哪一条对你印象最为深刻，并请简单阐述。 建议：准备一到两个案例。如果实在没有准备就上了考场，那就 如实回答，以博得诚实的好感。 请你举一个今年发生的与你所报专业相关的热点事件，并谈谈对 这些热点事件的看法。 对策：理念联系实际，事先准备一些热点的分析提纲。 建议：注重行业热点，并主动实行分析。 如果问到刚好是我所不知道，或者没有底的怎么办? 在专业面试时，很多考生都会被问到不懂的问题。此时考生一定 要诚实，就说不是很了解，不要不懂装懂。导师既然问了那个问题， 表明导师对问题很了解，靠蒙是不能过关的。考生在告诉导师不懂后，利用一定的面试技巧尝试着对问题实行自己的分析和理解，这样老师 会感觉，这个学生虚心诚实，善于思考，也会给给老师应急应变水平 比较强的好印象。所以考生在复试前一定要使用面试技巧增强自己的 考场应急应变水平。 自己今后研究的优势在哪里?
教师招聘考试面试题目及参考答案 （A组） 1、请你列举新课程改革倡导的学习方式，并就每一种学习方式加以简单说明。（30分） 【答案要点】 新课程改革倡导自主学习、合作学习和探究学习的学习方式。 自主学习(意义学习)是相对于被动学习(机械学习、他主学习)而言的。概括地说，自主学习就是“学生自我导向、自我激励、自我监控”的高质量的学习。 合作学习是指教学条件下学习的组织形式而言的，相对的是“个体学习”与“竞争学习”。合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确责任分工的互助性学习。 探究学习(发现学习)则是相对于接受学习而言的。探究学习的特征是从学科领域或现实生活中选择和确定研究主题，在教学中创设一种类似于学术(或科学)研究的情境，学生通过实验、操作、调查、信息搜集与处理、表达与交流等探索活动，自主地、独立地发现问题、获得知识、技能，发展情感与态度，特别是探索精神和创新能力。 【评分办法】
本题共30分。三种学习方式每一种10分，其中说出名称占3分，学习方式的说明占7分。 2、近几年来，“留守学生”越来越引起人们的关注。由于家庭教育缺位，父爱母爱缺失，沟通交流缺少，有效监护缺乏，使得“留守学生”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题，影响了他们的健康成长。作为班主任，你将如何对待本班的“留守学生”？（30分）【答案要点】 ①建立留守生专档和联系卡制度，做好家校沟通。 ②建立帮扶助学机制，指导师生、生生互助活动。 ③利用班团会时间，对学生进行理想、前途、法制教育。 ④树立班级理财“小专家”典范，指导学生学会节俭。 ⑤开展形式多样的活动，让留守学生切实感受到学校大家庭的温暖。 ⑥建立督导评估和表彰体制，激励、引导学生积极上进。 【评分办法】 本题共30分。以上六个方面，答出四点即可得30分，答出三点得24分，答出两点得18分，答出一点得12分。其他的表述方式，评委参照上述答案要点酌情给分。
1. Where do you come from? I come from Zhouzhou, Hunan province. 2.What kind of landscape surrounds your hometown? My hometown was surrounded with hills and trees, so the air is quite fress there. 3.What do you do during the Spring Festival? I spend most time staying with my parents, and I also reading some books at night. 4.Tell me something about the customs of your hometown. Like most other places in China, in my hometown, we should go back home and stay with our families in spring festival. 5.Could you tell me something about your family? There are three members in my family,my parents and me. 6.What social responsibilities should a post-graduate take? As a post-graduate, one should have a good master of professional knowledge, so he or she can make contribution to the society in the future. 7.Which kind of professor do you like best? I like those professors who are knowledgeable and ready to help students. 8.What does friendship mean to you and what kind of people do you make friend with? Good friends should bear several qualities. First of all, a friend indeed is a friend in need. A good friend should be willing to help you when you are in trouble, comfort you when you are frustrated. Furthermore, good friends should also be honest people, who can open heart to others and never refuse to acknowledge their shortcomings. I feel comfortable and safe to get along with these types of friends, and they can always offer their opinions for your goods. So I think friends like this deserve to be credited as the good ones. 9.What is your major? How do you like your major? (你觉得你的专业怎么样？) My major is surveying and mapping engineering. I like my major very much ,because I think it is very useful. 10.When and where did you graduate? What qualifications have you obtained? I will graduate and receive my bachelor' degree from Jangxi University of Science and Technology in this July. 11.What impressed you most when you were at university? The most impressed thing is that we classmates study together and play together. 12.What is the best university in your opinion? In my opinion, the best university should have many excellent professors and advanced laboratories, and most importantly, students who graduate from this university can make great contribution to the society. 13.Do you think the subjects you are studying today are relevant to present-day society? Why ? I think most we learned in school are relevant to present-day society directly or indirectly. Because when we study those subjects we not only acquire the knowledge, but also learn how to study, which is very important to our life in the future. 14.What do you do for a living? I will work hard in the future to support my family. 15.What are your job prospects? I like those jobs that I am good at, and the salary should be decent. 16. If you had the opportunity to change your subject, what would you do with I will not change my subject, because I like it very it much. 17.What are your spare time interests? I like playing basketball with my friends in my spare time. 18.Where have you been traveling to? Which place interested you most? I have been to Jinggang Mountains last year, and the old home of chairman Mao interested me most. 19.What kind of differences in the system of higher education between China and other countries? In western countries,university concentrate more on encouraging students to do creative thinking．
中小学教师资格证面试试题及答案 1.如何组织与培养班集体? 【参考答案】：班主任对组织和培养集体负有主要责任，应把主要时间和精力用在建设班集体上。我认为可以从几下几点做：第一提出共同的奋斗目标，可以达到振奋学生精神、鼓舞学生前进的动力、有利于达到凝聚集体的目的。第二选择和培养班干部，要把全班学生组织起来，班主任应该善于发现和培养积极分子，挑选和培养班干部，建立班集体的领导核心。让学生学会自我管理、自我教育的目的。第三培养正确的集体舆论和优良的班风，正确的集体舆论和良好的班风会形成一种巨大的教育力量，对每个成员都有熏陶、感染和制约的作用，在管理班集体的过程中发挥着巨大的作用。第四加强对班集体纪律的管理，班级好的纪律有利于学生更好的学习，是调高学生学习成绩的关键，也可以使集体及其成员变得更美好。第五组织多样的教育活动，有了集体活动，学生会焕发精神，开阔眼界，增长知识，促进学生才能、特长的发挥和相互的团结。班主任指导学生参加或组织适当的活动室比不可少的。以上是组织和培养集体的一些方法，在实际工作中，还可以灵活采用一些别的方法。 2.如何与不同类型的家长沟通，怎样一种家校合作方式比较好? 【参考答案】：首先，尊重家长是沟通的第一原则，也是老师基本素质的表现。其次，老师要有较强的服务意识。第三，老师与家长联系沟通时要有理性的意识。最后，应重视沟通方式，通常情况下对学生的评价要先扬后抑，让家长在心理上有一个适应过程。 家长的组成非常复杂，其知识结构、职业类别、性格气质、修养程度等都参差不齐，没有哪一种教育方法是万能的，某种方法在这个家庭有效，但到另外一家则可能不灵。班主任应对学生家庭进行调查分析，对家长的文化水平、职业状况、年龄、家教思想、家庭关系等做到心中有数。在与家长沟通的过程中，尽量做到有针对性和实效性。 3.学生心目中的好班主任形象有那些? 【参考答案】：我心目中的好班主任应该是一个有爱心的人。当然，这个世界上绝对没有爱心的人几乎不存在，但真正有爱心并懂得怎样付出爱的人更难能可贵。有爱心的班主任应当是一个善解人意的好老
教师《面试高分宝典》：公开招聘面试实战技巧 第一节教师面试礼仪及注意事项 在生活中，礼仪很大程度上显示出一个人所具有的素质及一定的教养，因此在教师招录面试过程中，教师礼仪起着很重要的作用，甚至在有的面试场合中还是面试考核内容的一部分。以下是教师面试过程中最基本的礼仪，应试者尤其需要注意。 一、教师的基本姿势 (一)站姿——挺拔、轻松、自然 教师在面试过程中表现得最多的姿势就是站姿。良好的站姿能衬托出美好的气度和潇洒的风度。正确站姿的基本要求是： 1.抬头、双目向前平视，面带微笑。 2.胸腹距离拉长，双臂自然下垂，或相搭放置腹前。 3.躯干挺直，身体重心在两腿中间，不偏左也不偏右，两腿直立。男士自然开列，女士双膝靠拢,做到挺胸、收腹、立腰。不良的站姿：站立时缩脖、塌腰、耸肩，双手放在兜里或插在腰间。 (二)坐姿——端正、文雅、自如 正确的坐姿给人一种安祥庄重的印象。正确坐姿的基本要求是： 1.入坐时要轻要稳，双肩平正放松。女士双膝靠拢，男士双腿自然开列。女子入座前若是裙装，应用手稍拢一下。 2.面带笑容，上身自然挺直。 3.坐在椅子上，至少应坐满椅子的三分之二，脊背轻靠椅背。 4.起立时，右脚向后收半步，而后站起。 5.谈话时，身体不东倒西歪，不前倾后仰。上体与腿可以同时侧向对方。 不良坐姿：两腿过分地叉开或长长地伸出去;跷起二郎腿;将双手放于臀下;腿脚经常抖动。 (三)步态——从容、平稳、轻盈、充满自信 正确的步态给人一种自信稳重的印象。正确的步态要求是： 1.双目平视，面带微笑，跨步均匀，上身挺直,步伐稳健有节奏感。
2.双膝靠近，两腿的内侧落地时轨迹近于一条直线。 不正确的步态：用脚蹭地面;手插裤兜走路;左顾右盼;大摇大摆或左右摇晃。 (四)目光——坦然、亲切 在面试过程中，应面带真诚的微笑并适度地注视对方的眼睛，这是一种最起码的礼仪要求。这样做，不但将自己的心情、思想传达给对方，同时也能从对方的眼神中获取正确的信息，从而达到心灵交流。具体要求是： 1.目光要坦然亲切，与人交谈时，目光应该注视对方，不要躲闪或游移不定。 2.目光注视对方眼睛到下巴之间的区域。 (五)交谈——诚恳、大方、平等、谨慎、朴实 1.交谈的基本原则是：使用低声，语调柔和，速度适中，抑扬顿挫，吐字清晰。 2.交谈的礼貌用语： (1)问候语:“您好”、“早上好”、“晚安”、“老师早”等。 (2)感谢语:“麻烦您了”、“非常感谢”、“您辛苦了”等。 (3)道歉语:“对不起，打断一下”、“对不起，让您久等了”、“抱歉”等。 (4)请字句:“请您留步”、“请问”等。 3.交谈中应注意的问题： (1)在交谈中不要涉及对方的“隐私区”和“敏感区”，以免引起不快。 (2)在长辈、师长面前不可以指手划脚。 (3)在交流中既不要过分谦卑，也不应趾高气扬，目空一切。 二、教师的基本仪表 (一)服饰的要求 服饰应整洁、素雅、自然大方。这是社会评价教师服饰的基本尺度，也是学校教育教学环境的要求。教职工不应该把穿着打扮看成是个人的事，而应与自己的事业联系在一起。 1.整洁：整整齐齐、干净无异味、无异物粘附。
研究生复试面试技巧 导师招学生来是做什么的?他最想得到什么样的学生? 导师要的是那些能做事少说话的学生,就是什么事都做的那种学生.所以你与导师第一次见面时,不要夸夸其谈,这样的学生导师是80%讨厌的.那第一次与导师见面说些什么,一:可以聊一些有关专业方面的问题,而这些你最好是在你自己见导师之前就准备好的,一个能提出好问题的学生比一些能解决问题的学生还重要,问专业问题时,不要什么都问,因为有些问题会让导师觉得你什么也不懂,那么他要不要你还真得好好考虑一下.二:要是你的确没什么好问题问,那怎么办,那就聊天,对,就是聊天!说说这里的天气,这是一个万能的话题,没人对此反感的.三:礼给导师,送什么呢,我觉得不要太值钱的东西,这样不太好,就弄些家里十分特别的东西,也就是特产之类的东西,比如你来自江西景德镇,那么瓷器是必不可少的,一定要是精品,不要随便在一个地货难上弄一个! 说完这些见面礼,就轮到面试了; 注意,许多同学把面试与招工的面试混为一谈,这两者之间是有着极大的不同的,因为招工他是从几十个人来
选几个人出来,而面试是从十几个人里选一两个出去.所以招工面试可以出奇制胜,而如果你想在这里也来个出奇至胜,那么往往是出奇至败的. 面试的衣着也是很重要的,对于男生来说,如果你选西装,那么你就要注意以下几点: 1:袖口的商标一定要剪掉(不要问为什么,剪去没错) 2:穿西装要注意三色原理,什么是三色原理,就是说你身上的色不过三,也就是说你身上所有的色加起来不能超过三种色彩.领带最好用好一些的,因为那是你的no2脸,花纹要是几何图形的.如果你的鞋是黑的,那么你的皮带也要是一样的色. 3:不能穿白袜子,为什么,因为在正规场合,这是禁忌,在国外别人把这样的人说成是驴,那么你的脚就自然是驴脚了. 4:不要夹领带夹,因为领带夹只有vip与公安等企业事业单位的工作人员用,一般的人就不能夹那个的
考研复试：综合面试常见的10个常见问题 考研复试主要考查三个方面，分别是：专业课、综合面试、英语应用能力。专业课采用笔试+面试结合的形式考查;综合面试顾名思义会采用面试的形式考查;英语应用能力通常为英语口语和听力的考查，部分院校还有笔试。 根据对历届考生复试情况统计，综合面试环节在考生能否被录取、能否被优秀导师选中起了决定性的作用，在此着重介绍一下关于考研复试综合面试部分应该怎么备考。 那么综合面试考试应该注意什么呢? 综合面试一般在20-25分钟，通常来说老师大约在5-8位，但有的学校可能只有3人，有的学校却多达10人。综合面试其实就是一个面试导师和考生面对面沟通观察的过程。所以： 第一步：面试礼仪——印象分，白送就要。 初次见面印象分是很重要的，所以对于面试礼仪，考生们应该从以下几方面准备： 着装，不管你穿什么衣服，都应该做到整洁、得体、大方、朴素，并且要使自己觉得自在，否则因为穿着不适影响发挥将得不偿失。建议，学生就保留“学生样”，工作了就应该有“工作过的样子”，男生最好不要留长发，女生不要穿吊带、高跟鞋，耳环、首饰，不要涂指甲。面试当天把头发梳理好，保持面部整洁，面带微笑。 第二步：沟通技巧——勤于准备，必胜法宝。 综合面试其实主要考察考生的综合素质。包括考生本科期间的科研能力、知识结构、计算机操作能力、外语能力和应变能力等，在回答的时候并不要求十分精准的答案，但是要求考生流畅清楚以及有逻辑性的陈述。所以在综合面试之前相关信息的搜集、知识点的储备、以及勤加练习都是必不可少的。 可以从以下几方面着手： 导师的信息：正所谓知己知彼，百战不殆。 那么“搞定”导师就显得至关重要。首先我们要去了解一下你未来的导师，导师的经历、当下的工作状况、学术研究情况、师生相处情况。导师的经历主要是指导师的籍贯、学习经历、工作经历;当下工作状况主要是指职称;学术研究情况主要指导师出版的著作、发表的文章、在其研究领域的学术立场、学术研究风格;师生相处的情况指导师对学生的态度、原则、要求以及日常交往情况，甚至导师生活中的某些个人喜好等等。以上信息大家可以从百度、人人、BBS等渠道中获得。因为只有对导师有了一定的了解，回答问题时才能投其所好。而对于其他方向的导师，有余力的时候都了解一下会比较好，了解你所报考院校报考专业的相关老师，因为毕竟复试的导师团并非一个人，而复试却是有一票否决权的。如果没有那么多
2018河北保定中小学教师招聘面试技巧一 为满足我市教育系统用人急需，拟为市直部分事业单位（保定广播电视大学、保定市特殊教育中心、保定市女子职业中专学校、保定市物探中心学校、保定市技师学院）招聘工作人员共计26名，并代为莲池区、满城区公开招聘中小学及幼儿教师340名，总计366名。为保证公开招聘工作的顺利实施，依据《河北省事业单位公开招聘工作人员暂行办法》及《保定市事业单位公开招聘工作人员暂行办法》等规定精神，现公告如下: 一、招聘方式和原则 1、本次招聘为统一招聘，采取笔试和面试相结合的方法进行。 2、坚持面向社会公开招聘； 3、坚持德才兼备及民主、公开、竞争、择优的原则。 二、招聘单位、岗位、名额及应聘岗位所需具体条件 见《保定市2018年公开招聘事业单位工作人员岗位信息表 同时符合下列基本条件： 1、具有中华人民共和国国籍； 2、遵守宪法和法律； 3、具有良好的品行和职业道德； 4、具有与招聘岗位要求相适应的学历、学位、专业、任职资格、执业资格或技能条件等；其中教师资格证《岗位信息表》中有明确要求的从其要求，无明确要求的应聘中小学及幼儿教师岗位者按照同学科平行或下行原则掌握，如：持有高中教师资格证者（不含高校）可应聘中学或小学教师岗位，但持有小学教师资格证书者不能应聘初中教师岗位等。市直及莲池区所属中小学及幼儿园，专业审核以毕业证所标专业为准;满城区所属单位毕业证和教师资格证其中之一符合《岗位信息表》中专业要求即可。 5、招聘岗位有年龄要求的从其要求，无年龄要求的掌握在18周岁以上35周岁以下，即：1982年7月16日至2000年7月16日之间出生。计算年龄、任教期限等时间的截止日期为2018年7月16日。具体计算方法为：从2018年7月16日算起，此前累计工作时间每达到12个月计为1年。其中，在校期间的社会实践（实习）经历，不视为工作经历。 6、适应岗位要求的身体条件； 7、具备岗位所需要的其他条件。 受到党纪政纪处分期限未满的、正在接受组织调查的、或曾因犯罪受过刑事处罚的、被开除公职的及法律、法规规定不得招聘为事业单位工作人员的其它情形以及机关事业单位正式在编工作人员（含已参加机关事业单位招录、招聘考试并经组织人社部门审批完结者）不在本次应聘范围之内。另不受理除应届毕业生外的高校在读生的报名。 三、招聘程序 （一）报名方法、程序及注意事项 1、本次招聘采取网上报名、网上初审的方法，每人限报一个岗位（专业）。其中某一岗位报名人数与招聘岗位比例不足3:1时，取消或核减该岗位招聘数量（满城区按比例核减的岗位,根据实际需要调整到其他岗位）。初审由主管部门会同用人单位进行。 2、报名网址：保定市人力资源和社会保障局门户网站下同）“保定市事业单位招聘专题”。 3、报名时间：2018年7月23日9：00至7月27日17：00。
研究生复试注意事项及面试技巧 一、专业课笔试或面试 如果说，初试中的笔试是对规定范围内的专业知识的考核，那么复试中的笔试则是对考生报考的专业进行更细致的考察。因此它考察的内容更加专业，切口更小，更侧重实践，这是这一轮笔试的显著特点。 (1)专业知识。面试里对专业知识的考察更灵活，例如老师可能会问一些行业内的一些热点新闻，要求你根据自己所学的知识，来谈谈对这些热点事件的理解。对此，考生一定要避免就事论事，仅仅局限于事件本身，也不能空谈理论，而是要注意将理论与实践结合起来，用理论来指导实践，或将实践总结提升为理论。 (2)关注报考导师的研究方向。导师的研究方向反映了这阶段他关注的焦点，面试的时候他的兴趣点，也很可能与他的研究方向有关，因此考生平时要多看相关专业领域的一些权威期刊，对所报考导师的学术观点、论文、专著应有较深的了解。如果你的观点和导师的一致或者可以在他的基础上有所创新，那他一定会对你留下不错的印象。 (3)毕业论文。面试时，老师还会问一些关于毕业论文的问题，因为它是大学4年专业学习的一个总结，在一定程度上显示了考生的研究能力。所以，在面试前一定要好好把握毕业论文的内容，一旦老师问起，不至于说不清楚。 (4)专业著作。在面试时，考生会经常遇到这样的提问：请你介绍一本自己阅读过的专业书籍，这个问题考生完全可以在平时的复习中解决。阅读相关专业著作不仅可以让你在枯燥的复习中得到读书的乐趣，而且学者们的智慧又能给自己以启迪。 （5）发表论文。有的导师在面试过程中会问考生是否有论文发表，尤其对于同等学力考生来说，可能是必须的，因此对于论文和著作这方面，也是有必要准备的。对策：有论文和著作的，最好提前复印一下当面给老师留下，没有的话，可以围绕自己对科研的设想具体讲述一下。 二、着装、礼仪：提高印象分
研究生复试面试的技巧有哪些研究生复试面试的技巧有哪些 礼仪方面 情况一：面试教室的门是关着的。 情况二：就座位置附近有纸张。 考查学生能否注意到这一细节，以及是否能做出反应。如果很明显的是垃圾，同学们可以捡起来后扔到垃圾桶里，如果是一些文件纸，同学们捡起后交还给考官。 情况三：是否要握手 握手是长辈向晚辈、或者同辈之间、同地位人之间示意友好的做法。如果面试考官没有先伸出手，同学们切忌不可主动伸手。面试结束后，如果考官没有握手的动作，同学们起身后向老师鞠躬表示感谢后离开面试教室即可。 提问方面 老师如果问到“What’syourgreatestweakness?”千万不要很耿直的说出自己一些真正的缺点。可以换个角度，回答能够反映出自己很优秀的答案。比如： Iamtoopersistentforeverything.Icouldn’tchangemyideaeasily. (我做任何事情都非常坚持，很难轻易的改变自己的想法。)这样可以让考官觉得你是一个做事很认真，很坚定的人。 情况二：问你对一些事情的看法 情况三：问你如果做某些事失败了怎么办? 比如有的考官会问 “Ifyoufailedthistime,whatwillyoudointhenearfuture?”这类问
题，也还是要抱持一个积极的态度去回答，尽量不要回答“会坦然 接受”这一类消极的答案。同学们可以回答： “Atfirst,Ibelievemypasteffortswillhelpmeobtaintoday’ssucc ess.Ifnot,Iwillnevergiveupmyfor...,Iwilldomoreeffortsinthen earfuture.”(首先，我相信我过去的努力将会帮我获得今天的成功。如果不行的话，我将不会放弃对...的追求，在接下来的日子里我会 加倍努力来实现。) 1心理调节法 美国心理学之父威廉·詹姆士对时间行为学的研究发现这样两种对待时间的态度：“这件工作必须完成，但它实在讨厌，所以我能 拖便尽量拖”和“这不是件令人愉快的工作，但它必须完成，所以 我得马上动手，好让自己能早些摆脱它”。 当你有了动机，迅速踏出第一步是很重要的。不要想立刻推翻自己的整个习惯，只需强迫自己现在就去做你所拖延的某件事。然后，从明早开始，每天都从你的`工作清单中选出最不想做的事情先做。 2记录清单法 把自己要做的每一件事情都写下来，这样做首先能让你随时都明确自己手头上的任务。不要轻信自己可以用脑子把每件事情都记住，而当你看到自己长长的单子时，也会产生紧迫感。 3改变处事法 4安排“不被干扰”时间法 每天至少要有半小时到一小时的“不被干扰”时间。假如你能有一个小时完全不受任何人干扰，自己关在自己的空间里面思考或者 工作。这一个小时可以抵过你一天的工作效率，甚至有时候这一小 时比你三天工作的效率还要好。 5限定完成期限法 巴金森在其所著的《巴金森法则》中，写下这段话：“你有多少时间完成工作，工作就会自动变成需要那么多时间。”如果你有一
教师资格证考试面试问题及参考答案 1. 为什么要选择教师这个行业？ 【参考答案】：我读的是师范类的专业，当一名优秀的老师是我最大的愿望。现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，尤其是好的学校很重视对教师的培养，所以未来会有很大的发展空间。 2.你最尊敬的教育家是谁，为什么？ 【参考答案】：我最崇拜的教育家是素有英语教育界泰斗之称的——张道真。我之所以崇拜他，原因有三。 第一高尚的人格魅力。76岁高龄的张道真教授，在国内外英语教育界享有盛誉。他把毕生的经历都献身于教育并研究教育，正是他带领着我们走着英语教育改革的每一个步伐! 第二科学、实用的英语教学方法。他提出了一系列的方法来改变这种状态。而这些行之有效的方法被广泛应用到实际教学中。第三严谨治学的思想前瞻性。张教授提倡考试要改革，听说与读写，二者并举, 甚至听说占有更重要的地位。思想深邃的张道真教授，以其独特的人格魅力，科学的工作态度，严谨的治学思想，征服了我，我要秉承他老人家的思想和态度，在未来的英语教学之路上，默默奋斗，勇敢向前，创造英语教学的辉煌，是我学习的榜样！3.你最赞赏的教学方法是什么？ 【参考答案】：以学生为主体，激发学生学习兴趣，使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。教学过程中，用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释，容易吸引学生的注意力，提高学生的学习兴趣。我想每一种教学方法都有它的独特之处，如果用得好了，用得恰当可以使课堂变得丰富多彩！ 4.为什么学生会偏科？ 【参考答案】：学生偏科有很多因素，我着重从以下三点来分析，第一兴趣，第二环境，第三老师。如果具体分析，第一兴趣，学生因为兴趣爱好不同容易出现偏科现象；第二是环境，低年级容易受周围环境的影响，周围同学经常在一起讨论的科目会影响自己对某学科的偏好。第三老师，部分学生因为某科老师而出现偏科现象。当然也会有其他因素。回答完毕。 5.做好一名教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？ 【参考答案】：做一名好老师除了敬业、爱生、专业知识扎实之外，老师拥有开朗的个性，良好的品德，比较渊博的知识更为重要。 6.你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？ 【参考答案】：赞同。教学方法因人而宜，没有一个适合所有人的方法，但要适合个人，这就是贵在得法。教师备课时要从教学实际出发，根据教材特点、学生实际、本校条件等，结合不同的教学目标、内容、对象和条件，因校制宜、因时制宜，灵活、恰当地借鉴和选用国内外的教学方法，突出重点、攻破难点，并善于探讨、实践，教学其实就是教学有法、但无定法、贵在得法的过程。 7、新课程标准的价值取向是什么？ 【参考答案】：新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者，要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。 这些常见问题如果考生在考前没有经过准备，面试时难免会有疏漏，目前，就业压力的增大，招聘机会的宝贵自不必言，“凡事预则立不预则废”要想在众多考生中脱颖而出，考生在备考阶段对这些常见问题的充分准备是必不可少的，是确保考生取得好成绩的好方法。