徐州市泉山区八年级上学期语文期末考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共8题；共16分)
1. （2分）(2020·贵港模拟) 下列划线字的读音完全正确的一项是（）
A . 阴晦（huì）恣睢（suī）寒噤（jīn）锐不可当（dāng）
B . 祭祀（sì）拮据（jí）黛色（dài）一气呵成（（hē）
C . 找茬（chá）折本（zhé）瓦楞（léng）心无旁骛（wù）
D . 嗤笑（chī）瑟缩（sè）别墅（shù）参差不齐（cēn）
2. （2分）(2011·云南) 给下面这段话中划线的字注音，根据拼音写出汉字，完全正确的一组是（）
当shǔ光轻抚着大地时，校区便鲜活起来了，花儿更加妩媚，树叶儿更加青葱，操场上人头cuán动，教室里书声琅琅……好一派生机勃勃的景象。
A . 曙mèi cōng 攒
B . 署mèi chōng 窜
C . 曙méi cōng窜
D . 署méi chōng攒
3. （2分） (2017八上·济宁期末) 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）
①永远流浪的天才灵魂，________在一个土头土脑的俄国人身上找到了简陋归宿。
②东边有了一个亭子或者一道回廊，西边________会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。
③她对穷苦农民的同情和对________者的反感却更强烈了。
④街上行人摩肩接踵，________，士农工商，男女老少，各行各业，无所不备。
A . 果然绝不唯利是图车水马龙
B . 必然绝不唯利是图滔滔不绝
C . 竟然决不为富不仁络绎不绝
D . 居然决不为富不仁川流不息
4. （2分） (2017八上·济宁期末) 下列句子没有语病的一项是（）
A . 作者从多个方面刻画中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神。
B . 从来的史书没有像它（《史记》）这样不具有作者个人的色彩的。
C . 我国石拱桥的设计有优良传统，建成的桥，用料省，结构巧，强度高。
D . 在国人的期待中，国产大型客机C919圆满完成了第一趟蓝天首飞之旅。
5. （2分） (2017八上·济宁期末) 下列句子标点符号使用正确的一项是（）
A . 有些成语带有夸张的手法，如“惊天动地”、“气吞山河”、“千钧一发”等。
B . 牛肝菌色如牛肝，滑、嫩、鲜、香，很好吃。
C . 但他们一走，邮差就送到一封很厚的信，拆开看时，第一句是“你改悔罢！”
D . 《红星照耀中国》写了两个层面的事实：一是作者1936年6月至10月采访“红色中国”的过程；二是“红色中国”的历史、现状和未来。
6. （2分） (2017八上·济宁期末) 下列句子顺序排列正确的一项是（）
①这些颜色与草木的绿色配合，引起人们安静闲适的感觉。
②墙壁白色。
③梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆，那是不刺眼的颜色。
④有些室内墙壁下半截铺水磨方砖，淡灰色和白色对衬。
⑤屋瓦和檐漏一律淡灰色。
A . ②③①④⑤
B . ③⑤②④①
C . ②①④③⑤
D . ③②④⑤①
7. （2分） (2017八上·济宁期末) 下列各项判断与分析正确的一项是（）
A . “他酒没沾唇，心早就热了”和“家书抵万金”都运用了夸张手法。
B . “他从不和别人吵一句嘴”的主干是“他吵嘴”。
C . “百十个腰鼓发出的沉重的响声碰撞在山崖上”这个句子的主语是“腰鼓”。
D . “半烟半雨江桥畔，映杏映桃山路中。会得离人无限意，千丝万絮惹春风”从体裁上看，可能是魏晋诗人的诗句。
8. （2分） (2017八上·济宁期末) 下列关于文学文化常识和名著的表述正确的一项是（）
A . 文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。古遗址、石刻、壁画、民俗活动等都是物质文化遗产。
B . 常把宋词分为豪放、婉约两派。李清照就是后者的代表之一，但“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”亦可看出她的豪放风格。
C . 《红星照耀中国》突出的重点内容有两个：一是共产党及红军是如何绝处求生的，其生存、发展靠的是什么；二是共产党领袖人物的成长历程，他们的信仰和他们对于第三世界命运的思考。
D . 法布尔对于昆虫的描述，出处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美。这种敬畏生命的情怀，给《昆虫记》这部文学著作注入了灵魂和生气，使之成为“一部很有趣，也很有益的书”（鲁迅语）。
二、文言文阅读 (共1题；共17分)
9. （17分）阅读《三人成虎》一文，完成文后题目。
庞恭与太子将质于邯郸①，谓魏王曰：“今一人言市有虎，王信之乎？”曰：“不信。”“二人言市有虎，王信之乎？”曰“寡人疑矣。”“三人言市有虎，王信之乎？”曰：“寡人信之。”庞恭曰：“夫②市之无虎也明矣，然而三人言而成虎；今邯郸之去③魏也远于市，议臣者④过于三人，愿⑤王察之。”王曰：“寡人自为知。”于是
辞行，而谗言⑥先至。后太子罢质，庞恭从邯郸反，竟不得见⑦。
（《韩非子·内储说上》）
【注】①庞恭与太子将质于邯郸：魏国大臣庞恭，将要陪魏太子到赵国去作人质。庞恭：魏国大臣。质：做人质。邯郸：赵国国都，在今河北邯郸市。②夫：语气词，用于句首，表示下文要发表议论。③去：距离。④议臣者：议论我的人。议：议论。这里是非议，说人坏话。臣：庞恭自称。⑤愿：希望。⑥谗言：坏话。⑦竟不得见：庞恭再也没有见到魏王。竟：最终。
（1）解释下列句中划线词的意思。
①王信之乎（）②愿王察之（）③庞恭从邯郸反（）④后太子罢质（）
（2）与例句中“之”的用法不相同的一项是（）
例句：今一人言市有虎，王信之乎？
A . 何不试之以足（《郑人买履》）
B . 从其所契者入水求之（《刻舟求剑》）
C . 观之正浓（《幼时记趣》）
D . 故时有物外之趣（《幼时记趣》）
（3）将下列句子翻译成现代汉语。
①夫市之无虎也明矣，然而三人言而成虎。
②昂首观之，项为之强。（《幼时记趣》）
（4）你从“三人成虎”这个故事中悟出了什么道理？
三、诗歌鉴赏 (共1题；共5分)
10. （5分） (2016八下·西安期末) 阅读下面诗歌，回答问题。
渔家傲
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
（1）《渔家傲》属________；作者是南宋的________。
（2）解释下列划线的词语。
①殷勤问我归何处 ________
②学诗谩有惊人句 ________
（3）“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”是词人在天帝面前________。
四、句子默写 (共1题；共15分)
11. （15分）古诗文填空。
①曾子日：“________ ，任重而道远。”（《论语》十则）
②________ ，家书抵万金。（杜甫《春望》）
③但愿人长久，________。（苏轼＜水调歌头?明月几时有＞）
④________ ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子?密州出猎》）
⑤了却君王天下事，________。（辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》）
⑥________ ， ________。所谓伊人，在水一方。（《诗经?蒹葭》）
⑦浊洒一杯家万里，________。（范仲淹《渔家傲?秋思》）
⑧________ ，甲光向日金鳞开。（孝贺《雁门太守行》）
⑨山重水复疑无路，________。（陆游《游山西村》）
⑩商女不知亡国恨，________。（杜牧《泊秦淮》）
?韩愈在《早春呈水部张十八员外》中，用清新的笔墨，描绘了早春景象的句子是________ ， ________。
?送别是诗人在作品中抒写的最常见的场景之一。在唐代诗人岑参的《白雪歌送武判官归京》中有着与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”相同意境的诗句是________ ， ________。
五、综合性学习 (共2题；共15分)
12. （10分） (2017八下·临淄期中) 阅读材料，回答问题
材料一：汶川大地震令人震惊的情景：废墟下面，一位已经停止了呼吸的年轻母亲双膝跪着，上身向前匍匐，用身体紧紧护住襁褓中的孩子。在孩子的被子里塞有一部手机，手机屏幕上是一条写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”
材料二：调查显示：某普通高效大学生中清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100%、58%、37、7%。
（1）研读上面的材料，写出你的探究结果。
（2）每年五月的第二个星期日是中国人的母亲节。在母亲节到来之际，请你向班内同学提出一项活动倡议。
13. （5分） (2017八上·济宁期末) 今年的“文化遗产日”即将到来，你所在的班级将向全校师生发出倡议，倡导关注并保护身边的文化遗产。
请你以班级的名义写一份倡议书。
要求：①介绍发出倡议的背景、目的，明确倡议书的主题，并提出活动的具体内容和要求。②注意倡议书的使用场合、对象，做到表达得体。③注意倡议书写作格式，不少于600字。
六、现代文阅读 (共2题；共24分)
14. （6分）阅读《敬业与乐业》选段答题。
第一要敬业。“敬”字为古圣贤教人做人最简单、直接的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好。他说：“主一无适便是敬”。用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，是敬。业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可
以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只因当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当做一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当做一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢？全看我的才能何如、境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。
怎样才能把一种劳作做到圆满呢？惟一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记痀瘘丈人承蜩的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之知。”凡做一件事，便把这件事看做我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国同一价值；我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。曾文正说：“坐这山，望那山，一事无成。”
一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便是亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以，敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。庄子说：“用志不分，乃凝于神。”孔子说：“素其位而行，不愿乎其外。”所说的敬业，不外这些道理。
（1）选段文字的观点是（）
A . 凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛。
B . 凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。
C . 敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。
D . 无论做什么事，我们都要敬业
（2）对于选段内容分析不正确的一项是（）
A . 在作者看来，当大总统与拉黄包车，在职业的神圣性质上，是完全一样的。
B . 作者认为敬业的“业”就是指我们每个人在走上社会以后，所从事的职业。
C . 文段中引用佝偻丈人、孔子和曾文正的话都是作为道理论据，从正面证明自己的看法。
D . 作者用朱熹的话解释了“敬”的意义。又从人类生存的需要与个体生活的意义出发，论证“凡职业没有不是神圣的，凡职业没有不是可敬的”的道理。
（3）关于选段的语言分析正确的一项是（）
A . 文段大量引用经典、格言来论证自己的观点。
B . 引用古籍名言时，用通俗的口语进行解释。
C . 语言平易，娓娓道来，如话家常。
D . 论述的语言生动形象，使抽象的道路通俗易懂，易于被读者接受。
15. （18分） (2017九上·龙江期中) 阅读下文，回答小题。
行走的燕子
王燕没想到妈妈会有病。
王燕陪同妈妈去请假，见妈妈站在领导面前，眼泪汪汪，说她患病了，还呻吟了几声。领导一脸严峻，说：“明天我们要去审计一家单位，缺了你怎么办？”
妈妈是单位的审计师。妈妈的泪水刷地出来了，把一张纸放在领导办公桌上，说她患上的是传染病。
领导身子一颤，连检查单都不敢看了：“好吧，我另外安排人。你好好治病吧。”
王燕心里大恸，扶住妈妈走出领导的办公室。王燕急了：“妈妈，你有病怎么不告诉我？你早晨还说要送我去广州。”
妈妈抹抹脸：“我这病，会好的。”
王燕说：“我有腿，有脑袋，自己上学去。何必兴师动众？”
妈妈说：“你从来没离开过爸妈。你爸爸还得去学校找领导联络一下感情。”
王燕看着母亲的眼，想问，又闭上嘴巴。
王燕考上重点本科，要去广州上学。爷爷、奶奶和父母把上学这事当做当前的大事要事来抓。父亲决定明天出行：六月二十八，好日子，提前上学去，可以游玩几天。父亲是一家公司的老总，不差钱。
王燕见妈妈神情有些异样，叹息一声，不说话。
王燕回到家，正要去洗澡，见父亲从卧室出来，额上贴着膏药。
王燕大惊，问父亲怎么了？
父亲苦笑笑，说是王燕的奶奶用拐杖打的。
王燕问奶奶怎么打人呢？
父亲说：“你奶奶霸道。但她不是有意要打我。她去南门湾请算命先生求吉日，说明天出行不吉利。我说相信迷信干啥？你奶奶冒火了，一拐杖扫过来，砸在我额上。”
王燕大喊：“算命先生说的是狗屁。一年三百六十五天，天天是吉日。”
父亲一笑，递给王燕一张纸条：“上面是算命先生写的，明天出行会出大问题。好吧，等几天再出发。”
王燕抓过纸张，嚓嚓几声撕碎：“你去找算命先生算算我妈妈的病几时能痊愈吧。”
父亲一怔：“你妈妈得了什么病？”
王燕一惊：“你还不知道？传染病。”
父亲哦了一声，走出屋去。
王燕走在洗澡间，洗啊洗啊，洗了好半天。
父亲喊：“吃晚饭。”
王燕走出洗澡间，坐上桌，见妈妈吃得正香，不像病人的样子。王燕问妈妈服药没有？妈妈诡秘一笑，说她的病快好了。
王燕一双大眼瞪得溜圆：“妈妈，你装病？检查单是哪来的？”
妈妈面红耳赤，只好坦白，说检查单是王燕姑姑帮忙开的。姑姑是医院副院长。
王燕搁下饭碗，掰着指头，嘴里念念有词，“神算”起来：“明早四点四十四分，我若出发去学校，今后肯定是栋梁之才。”
妈妈噗嗤一声：“吹牛吧？”
王燕一脸肃然，咚咚咚走出家门。
王燕回家时，天已黑尽。王燕进了卧室，便躺下。
第二天四点四十四分，王燕轻轻打开房门，将一张纸贴在门上，然后拎着旅行箱走出家门。—纸上画着一只燕子。燕子没有展翅飞，却在地上行走着。
（1）通读全文，补全文章的故事情节。
王燕陪妈妈去请假→________→________→________
（2）父亲为什么被奶奶打？这一细节描写在文章中有什么作用？
（3）文章最后一段话有什么含义？
（4）读了这篇文章，作为一名中学生，你认为我们在日常生活中应该如何做？
参考答案一、选择题 (共8题；共16分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
二、文言文阅读 (共1题；共17分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
三、诗歌鉴赏 (共1题；共5分)
10-1、
10-2、
10-3、
四、句子默写 (共1题；共15分)
11-1、
五、综合性学习 (共2题；共15分)
12-1、
12-2、
13-1、
六、现代文阅读 (共2题；共24分) 14-1、
14-2、
14-3、
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、