计算机实验室
开放项目学生实验报告
学号： 201001220515 姓名：
班级：生物科学102 指导教师：叶甫泉
学年： 2012 – 2013 日期： 2012-11-27
目录
一、实验目的和要求: (3)
二、实验项目内容: (3)
三、验仪器设备和材料: (4)
四、实验过程及步骤: (4)
（一） PPT模板的设计与制作 (4)
1．模板与配色方案的使用 (4)
2．幻灯片放映 (5)
3．幻灯片多媒体效果 (6)
4．演示文稿输出 (7)
5. 案例（一）讲解 (7)
6. 案例（二）讲解 (8)
（二） WORD高级应用 (9)
1．WORD页面设置 (9)
2．WORD样式设置 (10)
3．域的设置 (12)
4．文档修订 (12)
5. 案例（一）讲解 (12)
6. 案例（二）讲解 (13)
（三） EXCEL高级应用 (15)
1．工作表的使用 (15)
2．函数和公式的使用 (15)
3．数据分析 (16)
4．外部数据导入与导出 (17)
5. 案例（一）讲解 (17)
6. 案例（二）讲解 (18)
7. 案例（三）讲解 (19)
8. 案例（四）讲解 (20)
五、实验结论与体会： (21)
（一）实验结论 (21)
（二）实验体会 (21)
浙江农林大学学生实验报告
实验项目名称：办公软件高级应用实验成绩： . 实验起止时间：第6周-13周实验地点：学10203 .
一、实验目的和要求:
为了加强学校开放性实验教学之需要，不断更新计算机基础教学内容，面
向全校师生，增强计算机实践教学。充分利用实验室现有的计算机设备及AOA
系统应用软件，通过实践操作技能训练，掌握Office办公中word、excel、PPT等的高级应用操作技能，让学生能得到实训，收到实效。
要求学生熟练掌握Powerpoint和Word两种软件的各种高级应用和各种应
用技巧。主要掌握PPT中模板的设计、制作和应用；PPT中各种媒体信息的使
用和控制；Word中模板的设计制作和应用；样式的含义、设计和应用；批注、
脚注和尾注、修订功能的应用；长文档的排版规范；邮件合并功能的应用等。
为以后的学习和工作提供基本保证。
二、实验项目内容:
本课程是《办公软件高级应用》的实验部分，作为操作性的课程，实验教
学是必不可少的环节。本课程根据学生学习和以后工作的需要，要求学生熟练
掌握Powerpoint和Word两种软件的各种高级应用和各种应用技巧。主要掌握PPT中模板的设计、制作和应用；PPT中各种媒体信息的使用和控制；Word中
模板的设计制作和应用；样式的含义、设计和应用；批注、脚注和尾注、修订
功能的应用；长文档的排版规范；邮件合并功能的应用等。Excle中函数应
用、创建名称创建自定义下拉列表条件格式、数组公式的使用函数的运用：IF
函数及其嵌套使用、HLOOKUP函数、VLOOKUP函数、SUMIF函数、RANK函数等应用。数据筛选：自动筛选、高级筛选。数据透视表和数据透视图。为以后的学
习和工作提供基本保证。
实验项目安排
三、验仪器设备和材料:
1. HP服务器1台、联想服务器1台
2. 微型计算机：联想电脑（型号：启天M478E）70台
四、实验过程及步骤:
（一）PPT模板的设计与制作
1．模板与配色方案的使用
1)掌握设计模板、内容模板（新建演示文稿里面）、传统应用模板的使
用，能运用多重模板（右键选择应用所选页面）。
2)掌握使用、创建、修改、删除、复制配色方案（格式-幻灯片设计-配色
方案）。
3)掌握母板的概念，能够编辑并使用母版。
方法：
在幻灯片设计窗格中选择配色方案，在配色方案的最下面选择编辑本色方案，出现编辑配色方案的对话框。如下图所示。
2．幻灯片放映
1)能够使用动画方案并自定义动画。
自定义动画：进入动画效果、强调效果、退出效果。播放次序
2)掌握幻灯片切换方式，熟练使用动作按钮。
设置动作按钮、幻灯片切换
3)掌握幻灯片的选择放映
设置放映方式
方法：单击“视图”→任务窗格→在右上角选择“幻灯片设计”
→……在“幻灯片设计”任务窗格中单击“配色方案”→……→单击“视图”→母版→幻灯片母版→单击“格式”→字体→……→在“幻灯片设计”任务窗格中单击“动画方案”→……→在“幻灯片设计”任务窗格中单击“自定义动画”→……→在任务窗格的下拉列表中选“幻灯片
切换”→……→单击主菜单“幻灯片放映”→自定义放映→……→单击“文件”→另存为网页→……。
3．幻灯片多媒体效果
能正确地插入并设置多媒体剪辑，添加并播放音乐，设置声音效果，录制语音旁白。
方法：
新建一个文档，插入一张新的幻灯片，使用空白版式。
按插入——影片和声音——文件中的声音，在对话框中找到相应的声音文件，确定，并选择自动或单击鼠标播放。
如何使声音可以在多张幻灯片之间播放：在幻灯片中选中声音的图标，单击右键——自定义动画，在自定义动画任务窗格中选择效果选项，如下图所示
在效果选项卡中的“停止播放”中选择在第几张幻灯片后，如下图所示。
在计时选项卡中可以选择一个触发器，来控制声音的播放，如下图所示。
4．演示文稿输出
1)掌握将演示文稿打包成文件夹的方法。
2)掌握将演示文稿发布成WEB页的方法。（另存为网页格式）
5. 案例（一）讲解
方案步骤：
1)建立基本演示文稿：
步骤：
启动Powerpoint程序→在第1张幻灯片的标题处输入：“商业计划书”→保存→插入→新幻灯片→在标题占位符中输入：“主要内容”→在文本占位符中输入：“公司介绍”等→同理，再建立第3-7张幻灯片。
2)美化演示文稿：
方法步骤：
单击“视图”→任务窗格→在右上角选择“幻灯片设计”→……在“幻灯片设计”任务窗格中单击“配色方案”→……→单击“视图”→母版→幻灯片母版→单击“格式”→字体→……→在“幻灯片设计”任务窗格中单击“动画方案”→……→在“幻灯片设计”任务窗格中单击“自定义动画”→……→在任务窗格的下拉列表中选“幻灯片切换”→……→单击主菜单“幻灯片放映”→自定义放映→……→单击“文件”→另存为网页→……。
3)演示文稿的保护，不让他人修改其内容：
单击“工具”→选项→安全性→输入修改权限密码，如：123 →确定→保存→退出→打开此文档→单击“只读”→打开文档，但不能修改内容。
6. 案例（二）讲解
方案步骤：
1)建立基本演示文稿：
方法步骤：
打开“论文答辩_案例（原稿）.doc”文件→单击“视图”→大纲→单击“文件”→另存为→保存类型→选择“RTF格式”→保存→打开PowerPoint程序→单击“插入”→幻灯片（从大纲）→选中“论文答辩_案例（原稿）.rtf”文件→插入→……→单击“视图”→大纲→使用大纲工具栏上的“升级”、“降级”等进行调整。
2)美化演示文稿：
（1）制作第1张幻灯片，作为答辩内容的封面
方法步骤：
单击“格式”→幻灯片版式→标题幻灯片→……→单击“插入”→文本框→……→单击“插入”→剪贴画→……→单击“插入”→影片和声音→文件中的声音→找一个*.mp3→右击声音图标→自定义动画→效果选项→停止播放（可设置背景音乐，即连续播放）。
（2）制作第2张幻灯片，作为答辩内容的目录
方法步骤：
选中要设置超级链接的图形→单击“插入”→超链接→……。
（3）制作第3张幻灯片，介绍背景及任务
方法步骤：
单击“幻灯片放映”→动作按钮→单击某按钮→在幻灯片编辑区拖拉鼠标→单击鼠标→超链接到→……。
（4）制作第4张幻灯片，介绍研究方法
方法步骤：
制作第4张幻灯片中的工艺流程动态性：单击“视图”→工具栏→绘图→单击屏幕左下方“自选图形”→线条→任意多边形→从某位置开始画线→选中线条→右击→自定义动画→添加效果→进入→擦除→ 自左侧→慢速→……。
（5）制作第5张幻灯片，介绍研究结果。
制作第5张幻灯片：单击“插入”→图表→在数据表中修改数据→……。制作动态曲线：选中图表→自定义动画→添加效果→进入→擦除→选择“之后”、“自左侧”、“慢速”→效果选项→图表动画→按序列→……。
（6）制作第6张幻灯片，结果讨论
方法步骤：
单击“插入”→表格→……→单击“视图”→工具栏→表格和边框→进行修改→……。动态表格制作：右击表格→取消组合→选中某格中的内容→自定义动画→……。
（7）制作第7张幻灯片，总结及进一步工作
方法步骤：
单击“插入”→对象→在“对象类型”中选择“Microsoft PowerPoint 演示文稿”→单击“确定”→在出现的编辑区域中可以插入图片等→将图片放大→单击“幻灯片放映”→观看放映→单击小图片马上会放大→……。（8）制作第8张幻灯片，用于致谢
方法步骤：
单击“插入”→艺术字→……→制作五环图：单击“自选图形”→基本形状→空心弧→拖拉鼠标→按住黄色按钮可调整厚度等→填充颜色为兰色→同理：制作其他4个圆环（颜色分别为黑、红、黄、绿）。
（9）插入视频文件
方法步骤：
准备一个视频文件（*.avi 或*.mpeg）→单击某张幻灯片→“插入”→影片和声音→文件中的影片→……。
（二）WORD高级应用
1．WORD页面设置
1)正确设置纸张、视图、分栏、页眉页脚、掌握节的概念并能正确使用。
2)节：插入节、修改节、删除节
3)页眉页脚：插入页眉页脚，插入页码
4)分栏：实现分栏
2．WORD样式设置
1)掌握样式的概念
创建样式：新建样式，名称为“样式+学号后四位”
使用样式：使用“标题一”或者“标题二”并居中
文档标题多级编号：
a、应用多级编号
b、修改多级编号
c、“重新开始编号”的应用
2)掌握模板的概念，能够熟练地建立、修改、使用、删除模板。
3)正确使用脚注、尾注、题注、交叉引用、索引和目录等引用。
脚注：插入脚注
尾注：插入尾注
题注：插入题注
3．域的设置
掌握域的概念，能按要求创建域、插入域、更新域。
什么是域：文档中可能发生变化的数据。就是一段程序代码。
格式：{域名[域参数][域开关]}
4．文档修订
掌握批注、修订模式，审阅。
5. 案例（一）讲解
方案步骤：
1)建立基本演示文稿：
步骤：
启动Powerpoint程序→在第1张幻灯片的标题处输入：“商业计划书”→保存→插入→新幻灯片→在标题占位符中输入：“主要内容”→在文本占位符中输入：“公司介绍”等→同理，再建立第3-7张幻灯片。
2)美化演示文稿：
方法步骤：
单击“视图”→任务窗格→在右上角选择“幻灯片设计”→……在“幻灯片设计”任务窗格中单击“配色方案”→……→单击“视图”→母版→幻灯片母版→单击“格式”→字体→……→在“幻灯片设计”任务窗格中单击“动画方案”→……→在“幻灯片设计”任务窗格中单击“自定义动画”→……→在任务窗格的下拉列表中选“幻灯片切换”→……→单击主菜单“幻灯片放映”→自定义放映→……→单击“文件”→另存为网页→……。
3)演示文稿的保护，不让他人修改其内容：
方法步骤：
单击“工具”→选项→安全性→输入修改权限密码，如：123 →确定→保存→退出→打开此文档→单击“只读”→打开文档，但不能修改内容。
6. 案例（二）讲解
方案步骤：
1)建立基本演示文稿：
方法步骤：
打开“论文答辩_案例（原稿）.doc”文件→单击“视图”→大纲→单击“文件”→另存为→保存类型→选择“RTF格式”→保存→打开PowerPoint程序→单击“插入”→幻灯片（从大纲）→选中“论文答辩_案例（原稿）.rtf”文件→插入→……→单击“视图”→大纲→使用大纲工具栏上的“升级”、“降级”等进行调整。
2)美化演示文稿：
（1）制作第1张幻灯片，作为答辩内容的封面
方法步骤：
单击“格式”→幻灯片版式→标题幻灯片→……→单击“插入”→文本框→……→单击“插入”→剪贴画→……→单击“插入”→影片和声音→文件中的声音→找一个*.mp3→右击声音图标→自定义动画→效果选项→停止播放（可设置背景音乐，即连续播放）。
（2）制作第2张幻灯片，作为答辩内容的目录
方法步骤：
选中要设置超级链接的图形→单击“插入”→超链接→……。
（3）制作第3张幻灯片，介绍背景及任务
方法步骤：
单击“幻灯片放映”→动作按钮→单击某按钮→在幻灯片编辑区拖拉鼠标→单击鼠标→超链接到→……。
（4）制作第4张幻灯片，介绍研究方法
方法步骤：
制作第4张幻灯片中的工艺流程动态性：单击“视图”→工具栏→绘图→单击屏幕左下方“自选图形”→线条→任意多边形→从某位置开始画线→选中线条→右击→自定义动画→添加效果→进入→擦除→ 自左侧→慢速→……。
（5）制作第5张幻灯片，介绍研究结果。
方法步骤：
制作第5张幻灯片：单击“插入”→图表→在数据表中修改数据→……。制作动态曲线：选中图表→自定义动画→添加效果→进入→擦除→选择“之后”、“自左侧”、“慢速”→效果选项→图表动画→按序列→……。
（6）制作第6张幻灯片，结果讨论
方法步骤：
单击“插入”→表格→……→单击“视图”→工具栏→表格和边框→进行修改→……。动态表格制作：右击表格→取消组合→选中某格中的内容→自定义动画→……。
（7）制作第7张幻灯片，总结及进一步工作
方法步骤：
单击“插入”→对象→在“对象类型”中选择“Microsoft PowerPoint 演示文稿”→单击“确定”→在出现的编辑区域中可以插入图片等→将图片放大→单击“幻灯片放映”→观看放映→单击小图片马上会放大→……。（8）制作第8张幻灯片，用于致谢
方法步骤：
单击“插入”→艺术字→……→制作五环图：单击“自选图形”→基本形状→空心弧→拖拉鼠标→按住黄色按钮可调整厚度等→填充颜色为兰色→同理：制作其他4个圆环（颜色分别为黑、红、黄、绿）。
（9）插入视频文件
方法步骤：
准备一个视频文件（*.avi 或*.mpeg）→单击某张幻灯片→“插入”→影片和声音→文件中的影片→……。
（三）EXCEL高级应用
1．工作表的使用
1)能够正确地分割窗口、冻结窗口，使用监视窗口。
2)深刻理解样式、模板概念，能新建、修改、应用样式，并从其他工作薄
中合并样式，能创建并使用模板，并应用模板控制样式。
3)使用样式格式化工作表
2．函数和公式的使用
1)掌握EXCEL内建函数，并能利用这些函数对文档进行统计、处理。
if
（1）单独if
（2）if的嵌套
（3）if与其他的函数混合使用
DAVERAGE 条件区域求平均单价
DSUM 条件区域求总量
COUNTBLANK 计算空格
COUNTIF 条件个数计算
（1）单独
（2）运算考法：COUNTIF()-COUNTIF()
SUMIF 某一条件总额
RANK 排名 2绝对引用默认0
HLOOKUP行引用自动填充绝对引用
VLOOKUP 列引用自动填充绝对引用
时间函数（HOUR/YEAR/NOW）
（1）时间+if 混合运算
（2）时间的嵌套/混合运算
MAX MIN 最大值，最小值
REPALCE 老的数从第几位开始开始一共几位新替换字符串
ABS 差的绝对值
2)掌握公式的概念，能创建和应用数组公式。
公式运用
3．数据分析
1）掌握数据列表的概念，能设计数据列表，利用自动筛选、高级筛选，以及数据库函数来筛选数据列表，能排序数据列表，创建分类汇总。数据筛选高级筛选
2）了解数据透视表的概念，能创建数据透视表，在数据透视表中创建计算字段或计算项目，并能组合数据透视表中的项目。数据，数据透视表和数据透视图选定区域下一步布局
4．外部数据导入与导出
与数据库、XML和文本的导入与导出。
5. 案例（一）讲解
方案步骤：
1)根据“食品销售”表，创建一个名称：“食品类别”
步骤：选取“食品类别”单元格→单击“插入”→名称→定义→食品类别→单击红尖头→选取范围→确定
2)使用“食品类别”名称，在“类别”列中创建自定义下拉式列表，并对各
个商品进行类别填充。
步骤：选择所有需要输入的单元格→单击“数据”→有效性→设置→在“允许”下选择“序列”→单击“来源”下的红尖头→……。
3)在“库存量”列中，使用条件格式标出库存量低于50（包含50）的单元
格，将其单元格底色设置为红色
步骤：选取“库存量（包）”的所有单元格→单击“格式”→“条件格式”→输入50等→“格式”→图案→底纹→红色→确定。
4)按下列标准填写库存情况列：若库存等于0，填写商品脱销；若库存小于等
于50，填写库存不足；若库存大于400，填写商品滞销；其他填写库存正常。
步骤：单击E2单元格→输入公式“=IF(D2=0,”商品脱销”,IF(D2<=50,……))”→ 确定→填充柄……
5)自动填写食品的利润率，蜜饯类：15%；饼干类：10%；肉铺类：20%；糖果
类：5%
步骤：单击G2单元格→输入公式“=HLOOKUP(B2 , $O$3 : $S$4 , 2 , FALSE) ”→ 回车→填充柄。
6)根据进货单价、利润率和销售数量，使用数组公式计算销售总额，计算公
式为：销售总额=（进货单价+进货单价*利润率）*销售数量。
步骤：选定I2 : I20→输入公式“=( F2:F20 + F2:F20*G2:G20 *H2:H20)”→按Shift+Ctrl+Enter
7)统计每类食品的销售总额，并将结果填入到统计表中的相应单元格中。
步骤：单击P8单元格→输入公式“=SUMIF（$B$2：$B$20，O8，$I$2:$I$20）”→回车→填充柄。
8)使用RANK函数，对各类食品进行销售排名
步骤：单击P8单元格→输入公式“=RANK（P8，$P$8：$P$11，0）”→回车→填充柄。
9)使用DCOUNT函数，对“糖果类”食品，“销售数量”>200包的食品种类数
进行统计。
步骤：在O22输入“食品类别”，在O23输入“糖果类”，在P22输入“销售数量（包）”，在P23输入“>200”→在S15中输入公式“=DCOUNT(A1：I20，8，O22：P23)”→回车→填充柄。
6. 案例（二）讲解
方法步骤：
1)在“开发商”列中创建一个自定义下拉列表，列表内容为“楼盘信息表”
中的四个开发商，创建完毕后，根据楼盘名称，填充“开发商”列。
步骤：打开“房屋中介信息（题目）.xls”文件，选定B3：B13→单击“数据”→有效性→选“序列”→选区域B19：B22→……
2)根据“楼盘名称”，使用VLOOKUP函数，填充开发商代码，并将结果填
充到“楼盘预订信息表”中的“开发商代码”列中。
步骤：选定C3→输入公式：“=VLOOKUP（A3，$A$19:$E$22，3，0）”→回车→……
3)利用公式，计算房价，并将结果填充到“房价”列中，计算方法为：房价=
面积*单价。
步骤：选定G3：G13→输入公式：“=E3:E13*F3：F13”→按Shift+Ctrl+Enter →……
4)假设每个房屋的预订有效期为一个月，情根据预订日期计算预订截止日
期，并将结果填充到相应的单元格中。
步骤：选定J3→输入公式：“=DATE（YEAR（I3），MONTH（I3）+1，DAY（I3））”→回车→……
5)使用REPLACE函数，对“楼盘信息表”中的电话号码进行升级，升级要
求为在第一位“8”后面添加“2”成为一个八位数的电话号码。
步骤：选定E19：E22→输入公式：“=REPLACE（D19，1，1，82）”→回车→填充柄……
6)使用统计函数，对各个业主有拥有的房屋数量进行统计，并将结果填充到
“拥有房屋套数”中.
步骤：打开工作表“题目表2” →选定C3→输入公式：“=COUNTIF（题目表1！$H$3：$H$13，A3）”→回车→填充柄……
7)使用SUMIF函数，对各个业主所应支付的总房价进行统计，并将结果填充
到“拥有房屋总房价”中。
步骤：打开工作表“题目表2” →选定D3→输入公式：“=SUMIF（题目表1！$H$3：$H$13，A3，题目表1！$G$3：$G$13）”→回车→填充柄……
8)使用财务公式和数组公式，计算每个业主如果将总房价按利率1向银行贷
款10年，每月（月末）应支付的还款金额。
步骤：打开工作表“题目表2” →选定E3→输入公式：“=PMT（$D$13/12，10*12，D3，0，0）”→回车→填充柄……
9)根据业主的身份证号码，使用时间函数计算每个业主的出生年份和当前的
年龄，并判断出生年份是否为闰年。
步骤：打开工作表“题目表2” →选定G3→输入公式：“=MID（B3，7，4）”→回车→填充柄……。选定H3→输入公式：“=IF（OR（MOD（G3，400）=0，AND（MOD（G3，4）=0，MOD（G3，100）< >0））,”是”，”否”）→回车→填充柄……。
注：2012年是闰年。因为：2012/4=503，且不能被100整除。或能被400整除。
7. 案例（三）讲解
方法步骤：
1)评分表中各数据列的计算
步骤：打开“网络歌手大赛评分表（题目）.xls”文件→选定单元格F3 →输入公式：“=YEAR（TODAY（））-YEAR（E3）+1”→回车→填充柄→……。
2)“评委比例分”、“网友比例分”和“总分”等数据列的计算
步骤：选定单元格I3:I128→输入公式：“=H3:H128 * 0.7 →按Shift + Ctrl + Enter →……→回车→填充柄→……。
选定单元格K3：K128→输入数组公式：“=J3：J128*0.3”→按Shift+Ctrl+Enter→……。同理：可计算“总分”列的值。
3)“排名”列的计算
步骤：选定单元格M3 →输入公式：“=RANK（L3，$L$3：$L$128）”→回车→填充柄→……
4)数据筛选
步骤：将Shift1复制到Shift2 →选定Shift2中某单元格→单击“数据”→筛选→自动筛选→选出温州的女歌手→……
5)各赛区不同职业参赛选手的人数统计
步骤：选定Shift1中某单元格→单击“数据”→数据透视表→下一步→布局→……。
8. 案例（四）讲解
方法步骤：
1)销售记录表中数据列的计算
步骤：打开“食品公司销售分析（题目）.xls”→打开Sheet1工作表→选定F11→输入公式：“=VLOOKUP（A11，$L$3：$M$9，2，FALSE）”→回车→填充柄……。
选定G11→输入公式：“=IF（E11>=$A$6，$B$6，IF（E11>=$A$5，$B$5，IF （E11>=$A$4，$B$4，$B$3）））”→回车→填充柄……。
2)销售统计
步骤：打开Sheet1工作表→选定M14→输入公式：“=SUMIF（$A$11：$A$40，L14，$E$11：$E$40）”→回车→填充柄……。
同理：计算“总销售金额”的计算。
3)数据排序
步骤：打开Sheet2工作表→选定某单元格→单击“数据”→排序→……。4)数据筛选
（1）查找“销售数量大于等于400”的商品销售记录
步骤：将Shift2复制到Shift3 →选定Shift3中某单元格→单击“数据”→筛选→自动筛选→选出温州的女歌手→……
（2）查找“销售数量大于平均销售数量”的商品销售记录
步骤：将Shift2复制到Shift4 →在J1中输入“平均值计算公式”，J2中输入“=AVERAGE（E3：E32）”，→在J9中输入“大于平均销售数量”，J10中输入“=E3>$J$2”→单击“数据”→筛选→高级筛选→……。
5)各地区不同商品的销售数量汇总
步骤：将Shift2复制到Shift5 →在Shift5中选某单元格→单击“数据”→分类汇总→……。
6)各地区不同商品的销售总金额统计
步骤：在Shift2中选某单元格→单击“数据”→数据透视表→下一步→布局→……。
基础理论 第一章 1、算法:就是指解题方案的准确而完整的描述 2、算法的基本特征:可行性、确定性、又穷性、拥有足够的情报 3、算法设计基本方法:列举法、归纳法、递推、递归、减半递推技术、回溯法 4、算法的复杂度主要包括时间复杂度与空间复杂度 5、用算法在执行过程中所需基本运算的执行次数来度量算法的工作量 6、数据结构作为计算机的一门学科,主要研究与讨论一下三个方面的问题: (1)数据集合中各数据元素之间所固有的逻辑关系,即数据的逻辑结构 (2)在对数据进行处理时,各数据元素在计算机中的储存关系,即数据的存储结构 (3)对数据结构进行的运算 7、数据的逻辑结构:就是指带有结构的数据元素的集合 8、数据结构应包含 (1)表示数据元素的信息 (2)表示各数据元素之间的前后件关系 9、所谓数据的逻辑结构,就是指反应数据元素之间逻辑关系的数据结构 10、数据的逻辑结构在计算机存储空间中的存放形式称为数据的存储结构 11、根据数据结构中各数据元素之间前后件关系的复杂程度一般将数据结构分为两大类型: 线性结构与非线性结构 12、如果一个非空的数据结构满足下列两个条件 (1)有且只有一个根结点 (2)每一个结点最多有一个前件,也最多有一个后件则称该数据结构为线性结构,又称线性表 13、线性表就是最简单、最常用的一种数据结构 14、非线性表有以下结构特征 (1)有且只有一个根结点a1,它无前件 (2)有且只有一个终结点An,它无后件 (3)除根结点与终结端外,其她所有结点有且只有一个前件,也有且只有一个后件,线性表中结点的个数n称为为线性表长度,当n=0时,称为空表 15线性表的顺序存储结构具有两个基本特点 (1)线性表中所有元素所占的存储空间就是连续的 (2)线性表中各数据元素在存储空间中就是按逻辑顺序依次存放的 16、顺序表的插入、删除运算 17、栈:就是限定在一端进行插入与删除的线性表 18、栈就是按照“先进后出”或“后进先出”的原则组织数据的,栈也被称为“先进后出”表或“后进先出”表 19、栈中的个数=bottom-top+1 (用值大的减值小的再加一) Top=0表示栈空top=m表示栈满支持子程序调用的数据结构就是栈。栈的基本运算有三种:入栈、退栈、与读栈顶元素 20、队列:就是指允许在一端进行插入、而在另一端进行删除的线性表 21、队列称为“先进先出”或“后进后出”的线性表 22、对列空与对列满的条件:队列空的条件为s=0,队列满的条件为s=1且ftont=rear 23、入队运算、就是指在循环队列的队尾加入一个新元素 退队运算、就是指在循环队列的排头位置退出一个元素并赋给指定的变量
常用办公软件有哪些标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]
常用办公软件有哪些 目前办公软件发展很快，很多系列的办公软件应用范围都很广，办公、教学、统计等等领域都使用办公软件。那么常用办公软件有哪些一般office办公软件组合比较流行，也比较好用。其办公软件组合是这些软件：Word、Excel、Access、Powerpoint、Project、outlook、publisher、virtual Pc、entourage、Web Apps、Lync、Mobile，以上这些软件一般都是常用办公软件。还要其它一些软件也是常用办公软件，比如：Photoshop、Foxmail、MSN、AutoCAD、3dmax等等。其用途是文字处理、表格制作、幻灯片制作、图片处理、数据库存储等等。 常用办公软件有哪些其实很多办公软件组合都有人在用，当然最常用的是office公司的办公软件组合，这些软件的功能不用我在这里说，只需要亲身体验就知道了，但是人们在网络上搜索常用办公软件有哪些时，还有一款办公软件不属于任何办公软件序列，却胜过很多办公软件。这款软件就是网络人远程控制软件，它的主要特色就是能够实现远程办公，远程桌面连接。能够远程控制这样的功能以上常用办公软件是不能实现的，现在这款软件能够做到，它是免杀非木马软件，是远程办公流行的软件。如果你还不会使用，那样你就OUT了。网络人远程控制软件能够穿透内网，不要端口映射。可远程进行屏幕自动录像读取、进程管理、及窗口管理、屏幕墙，视频墙；批量分发文件、发送广播消息给所有被控电脑；批量关机、重启被控电脑；配合远程开机卡，还可以远程语音实现开机、关机、重启，即只需拨打一个电话就能实现。
电子表格Excel试题 一、判断正误题 1.在Excel工作表中可以完成超过三个关键字的排序。（） 2.退出中文Excel可利用"系统控制菜单"，只要先存储现有工作文件，然后单击"系统控制菜单"中的"关闭"命令。（） 3. Excel除了可用工具栏来改变数据的格式外，还可选择"格式"菜单的"单元格格式"选项同样可以改数据的格式。（） 4..在数值型数据中不能包含任何大小写英文字母。（） 5. 向EXCEL工作表中输入文本数据，若文本数据全由数字组成，应在数字前加一个西文单引号。（） 6.在工作表窗口中的工具栏中有一个"Σ"自动求和按钮。实际上它代表了工作函数中的"SU M（）"函数。（） 7. 在Excel中，可以输入的文本为数字、空格和非数字字符的组合。（） 8. Excel提供了三种建立图表的方法。（） 9. Excel工作簿只能有1至255个工作表。（） 10.如果输入单元格中数据宽度大于单元格的宽度时，单元格将显示为"######"。（） 11. 工作表是EXCEL的主体部分，共有65536行，256列，因此，一张工作表共有65536×2 56个单元格。（） 12. 启动EXCEL，会自动产生名为BOOK1.XLS的工作簿文件。（） 13. 工作表中的列宽和行高是固定不变的。（） （） 14. 同Windows其他应用程序一样，Excel中必须先选择操作对象，然后才能进行操作。 15. Excel97单元格中的数据可以水平居中，但不能垂直居中。（） 16. 中文Excel要改变工作表的名字，只需单击选中的工作表的标签，此时屏幕显示一个对话框，在其中的"名称框"中输入新的名字，按下"确定"按钮后即可。（） 17. Excel没有自动填充和自动保存功能。（） 18. 中文Excel中要在A驱动器存入一个文件，从"另存为"对话框的保存位置下表框中选A：。（）
基础 一、选择题 1、世界上首先实现存储程序的电子数字计算机是____。 A、ENIAC B、UNIVAC C、EDVAC D、EDSAC 2、计算机科学的奠基人是____。 A、查尔斯.巴贝奇 B、图灵 C、阿塔诺索夫 D、.诺依曼 2、世界上首次提出存储程序计算机体系结构的是____。 A、艾仑?图灵 B、?诺依曼 C、莫奇莱 D、比尔?盖茨 3、计算机所具有的存储程序和程序原理是____提出的。 A、图灵 B、布尔 C、?诺依曼 D、爱因斯坦 4、电子计算机技术在半个世纪中虽有很大进步，但至今其运行仍遵循着一位科学家提出的基本原理。他就是 ____。 A、牛顿 B、爱因斯坦 C、爱迪生 D、?诺依曼 5、1946年世界上有了第一台电子数字计算机，奠定了至今仍然在使用的计算机____。 A、外型结构 B、总线结构 C、存取结构 D、体系结构 6、在计算机应用领域里，____是其最广泛的应用方面。 A、过程控制 B、科学计算 C、数据处理 D、计算机辅助系统 7、1946年第一台计算机问世以来，计算机的发展经历了4个时代，它们是____。 A、低档计算机、中档计算机、高档计算机、手提计算机 B、微型计算机、小型计算机、中型计算机、大型计算机 C、组装机、兼容机、品牌机、原装机 D、电子管计算机、晶体管计算机、小规模集成电路计算机、大规模及超大规模集成电路计算机 8、以下属于第四代微处理器的是____。 A、Intel8008 B、Intel8085 C、Intel8086 D、Intel80386/486/586 9、Pentium IV处理器属于____处理器。 A、第一代 B、第三代 C、第四代 D、第五代 10、计算机能够自动、准确、快速地按照人们的意图进行运行的最基本思想是____。 A、采用超大规模集成电路 B、采用CPU作为中央核心部件 C、采用操作系统 D、存储程序和程序控制 11、计算机工作最重要的特征是____。 A、高速度 B、高精度 C、存储程序和程序控制 D、记忆力强
Office 办公软件应用及操作 第一模块WORD操作及应用 第一部分WORD基本认识 一、WORD是Office办公软件组中专门针对于文字编辑、页面排版 及打印输出的应用软件。 二、WORD启动（略） 三、WORD窗口的基本构成： 1、标题栏：每次启动WORD后自动生成一个暂命名为“文档1” 的空白文档。 2、菜单栏：提供所有控制WORD应用的操作指令。共九个菜单 3、工具栏：常用菜单选项的快捷图标。经常使用的工具栏有：常用 /格式/绘图/表格和边框/符号等。（*可在工具栏任意位置处单击右键，打开或隐藏相应的工具栏） 4、标尺：用于标注编辑区页面尺寸及划分情况。（*单击“视图”- “标尺”可直接显示或隐藏该标尺。 5、编辑区：WORD文档页面编辑排版的主要页面。一般默认以A4 纸为标准大小，划分为文本区和页边区。 文本区是WORD文档主体内容编辑区域；页边区内可完成页面的“页眉和页脚”的编辑。 （**用户在页面编辑排版时，单击“文件”-“页面设置”：可对当前页面的纸型/方向以及页边距的范围等属性进行设定。排版时可使用标尺快速调整页面）
6．状态栏/滚动条、滚动按钮（略） （窗口构成如下图所示） 秀阅网，是一家为女性购物专门打造的购物平台。网站商品涵盖女装、内衣、鞋子、箱包、母婴、美妆、居家、家纺、数码、文体等多个热门类目。在秀阅，没有你买不到的，只有你想不到的！更有特色频道9.9包邮，保证您用最低的价格买到最符合您心水的产品。每天10点上新，保证天天都有新的产品供您选择。 第二部分WORD文档的基本操作及文字编辑 一、WORD文档的基本操作： 1 保存/另存为： 新建立的文档（即从未存过盘的文档）可单击“文件”-“保存”/“另存为”进行存盘。 存盘后修改或需要备份的文档，用户可根据需要直接“保存”或使用“另存为”完成备份文档。 2 新建：直接创建一个空白WORD文档。 单击“文件”-“新建”。
1 下列叙述中正确的是（）。 栈是“先进先出”的线性表 队列是“先进后出”的线性表 循环队列是非线性结构 有序线性表既可以采用顺序存储结构，也可以采用链式存储结构 正确答案：D 答疑：【解析】栈是先进后出的线性表，所以A错误；队列是先进先出的线性表，所以B错误；循环队列是线性结构的线性表，所以C错误。 2 支持子程序调用的数据结构是（）。 栈 树 队列 二叉树 正确答案：A 答疑：【解析】栈支持子程序调用。栈是一种只能在一端进行插入或删除的线性表，在主程序调用子函数时要首先保存主程序当前的状态，然后转去执行子程序，最终把子程序的执行结果返回到主程序中调用子程序的位置，继续向下执行，这种调用符合栈的特点，因此本题的答案为A。 3
某二叉树有5个度为2的结点，则该二叉树中的叶子结点数是（）。 10 8 6 4 正确答案：C 答疑：【解析】根据二叉树的基本性质3：在任意一棵二叉树中，度为0的叶子节点总是比度为2的节点多一个，所以本题中是5＋1＝6个。 4 下列排序方法中，最坏情况下比较次数最少的是（）。 冒泡排序 简单选择排序 直接插入排序 堆排序 正确答案：D 答疑：【解析】冒泡排序与简单插入排序与简单选择排序法在最坏情况下均需要比较n(n－1)/2次，而堆排序在最坏情况下需要比较的次数是 。 5 软件按功能可以分为：应用软件、系统软件和支撑软件（或工具软件）。下面属于应用软件的是（）。
编译程序 操作系统 教务管理系统 汇编程序 正确答案：C 答疑：【解析】编译软件、操作系统、汇编程序都属于系统软件，只有C教务管理系统才是应用软件。 6 下面叙述中错误的是（） 软件测试的目的是发现错误并改正错误 对被调试的程序进行“错误定位”是程序调试的必要步骤 程序调试通常也称为Debug 软件测试应严格执行测试计划，排除测试的随意性 正确答案：A 答疑：【解析】软件测试的目的是为了发现错误而执行程序的过程，并不涉及改正错误，所以选项A错误。程序调试的基本步骤有：错误定位、修改设计和代码，以排除错误、进行回归测试，防止引进新的错误。程序调试通常称为Debug，即排错。软件测试的基本准则有：所有测试都应追溯到需求、严格执行测试计划，排除测试的随意性、充分注意测试中的群集现象、程序员应避免检查自己的程序、穷举测试不可能、妥善保存测试计划等文件。 7 耦合性和内聚性是对模块独立性度量的两个标准。下列叙述中正确的是（）。 提高耦合性降低内聚性有利于提高模块的独立性
江西省南昌市2015-2016学年度第一学期期末试卷 （江西师大附中使用）高三理科数学分析 一、整体解读 试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。 1．回归教材，注重基础 试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。 2．适当设置题目难度与区分度 选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。 3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察 在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。 二、亮点试题分析 1．【试卷原题】11.已知,,A B C 是单位圆上互不相同的三点，且满足AB AC → → =，则A BA C →→ ?的最小值为（ ） A ．1 4- B ．12- C ．34- D ．1-
二级MS Office高级应用-Excel公式应用 1、mid(text,start_num,num_chars) 功能：作用是从一个字符串中截取出指定数量的字符 参数说明： text：文本所在的单元格 start_num: 从第几个字符开始截取 num_chars: 截取字符的个数 举例：
2、sum(number1,number2,number3,….) 功能：计算单元格区域中所有数值的和 参数：number1数字所在单元格，number2数字2所在单元格，连续的单元格可以A2：A10这样表示，或A2:G2 举例：
3、average(number1,number2,number3,…) 功能：返回其参数的算术平均值 参数：number1数字所在单元格，number2数字2所在单元格，连续的单元格可以A2：A10这样表示，或A2:G2 举例：
4、if(logical_test,value_of_true,value_of_false) 功能：判断是否满足某个条件，如果满足返回一个值，如果不满足返回另一个值。 参数： Logical_test：逻辑表达式 Value_of_true：如果条件为真，显示这个值 Value_of_false：如果条件为假，显示这个值 举例：
5、int(number) 功能：取整函数，向下取整，即只取整数部分，不四舍五入。 参数：number可以是带小数的。 举例： 6、round(number,num_digits) 功能：按指定的位数对数值进行四舍五入 参数： Number：需要四舍五入的数值 Num_digits：保留的小数位数，如为0，则对数值进行取整（四舍五入），注意与int函数的区别。 举例：
计算机二级MS Office 复习笔记 一．计算机的发展、类型及其应用领域 1. 计算机(computer)是一种能自动、高速进行大量算术运算和逻辑运算的电子设备。其特点为：速度快、精度高、存储容量大、通用性强、具有逻辑判断和自动控制能力。 2. 第一台计算机：ENIAC，美国，1946 年宾夕法尼亚大学冯·诺依曼“存储程序”和“程序控制”的 3. 冯·诺依曼思想的核心要点是： 1)计算机的基本结构应由五大部件组成：运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备。 2)计算机中应采用二进制形式表示数据和指令。 3)采用“存储程序”和“程序控制”的工作方式。 4. 计算机的发展过程 阶段年份物理器件软件特征应用范围 第一代1946-1959 电子管机器语言、汇编语言科学计算 第二代1959-1964 晶体管高级语言科学计算、数据处理、工业控制 第三代1964-1970 小规模集成电路操作系统科学计算、数据处理、工业控制、文字处理、图形处理 第四代1970-至今大规模集成电路数据库网络等各个领域 5. 主要特点：运算速度快、精确度高、具有记忆和逻辑判断能力 6. 计算机的主要应用 科学计算：例如：气象预报、海湾战争中伊拉克导弹的监测 数据处理：例如：高考招生中考生录取与统计工作，铁路、飞机客票的预定系统，银行系统的业务管理 计算机控制 计算机辅助系统：例如：用CAI 演示化学反应 人工智能：例如：代替人类到危险的环境中去工作 办公自动化系统中的应用：例如：Internet 发email CBE:计算机辅助教育 CAI:计算机辅助教学 CMI:计算机管理教学 CAD:计算机辅助设计 CAT:计算机辅助翻译 CAM:计算机辅助制造 CAE:计算机辅助工程 7. 计算机的分类： 1）、根据规模大小分类：巨型机、大型机、微机、工作站、服务器 2）、根据用途分类：通用计算机、专用计算机 3）、根据计算机处理数据的类型：模拟计算机、数字计算机、数字与模拟计算机 二．计算机软硬件系统的组成及主要技术指标 计算机硬件系统均由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五大部分构成 运算器：算术运算和逻辑运行的实际执行部件。 控制器：统一指挥和控制计算机各部件按时序协调操作的部件 中央处理器－CPU=运算器+控制器是计算机的核心部件
1Which OSI layer is responsible for binary transmission, cable specification, and physical aspects of network communication Presentation Transport Data Link Physical 2A n installed fiber run can be checked for faults, integrity, and the performance of the media by using what device? light injector OTDR TDR multimeter 3When is a straight-through cable used in a network? when connecting a router through the console port when connecting one switch to another switch when connecting a host to a switch when connecting a router to another router 4W hich fiber connector supports full duplex Ethernet?
5Which type of cable run is most often associated with fiber-optic cable? backbone cable horizontal cable patch cable work area cable 6W hich of the following is a characteristic of single-mode fiber-optic cable? generally uses LEDs as the light source relatively larger core with multiple light paths less expensive than multimode generally uses lasers as the light source 7
题目要求： 1、对正文进行排版，其中： （1）章名使用样式“标题1”，并居中；编号格式为：第X章，其中X为自动排序。（2）小节名使用样式“标题2”，左对齐；编号格式为：多级符号，X.Y。X为章数字序号，Y为节数字序号（例：1.1）。 （3）新建样式，样式名为：“样式”+准考证号后4位；其中： a.字体：中文字体为“楷体_GB2312”，西文字体为“Times New Roman”，字号为 “小四”。 b.段落：首行缩进2字符，段前0.5行，段后0.5行，行距1.5倍 c.其余格式：默认设置。 （4）对出现“1.”、“2.”…处，进行自动编号，编号格式不变；对出现“1）”、“2）”… 处，进行自动编号，编号格式不变。 将（3）中的样式应用到正文中无编号的文字。注意：不包括章名、小节名、表文字、表和图的题注。 （5）对正文中的图添加题注“图”，位于图下方，居中。 a.编号为“章序号”-“图在章中的序号”，（例如第1章中第2幅图，题注编号为1-2） b.图的说明使用图下一行的文字，格式同标号， c.图居中。 对正文中出现“如下图所示”的“下图”，使用交叉引用，改为“如图X-Y所示”，其中“X-Y”为图题注的编号。 （6）对正文中的表添加题注“表”，位于表上方，居中。 a.编号为“章序号”-“表在章中的序号”，（例如第1章中第1张表，题注编号为1-1） b.表的说明使用表上一行的文字，格式同标号。 c.表居中。 （7）对正文中出现“如下表所示”的“下表”，使用交叉引用，改为“如表X-Y所示”，其中“X-Y”为表题注的编号。 （8）为正文文字（不包括标题）中首次出现“Photoshop”的地方插入脚注，添加文字“Photoshop由Michigan大学的研究生Thomas创建”。 2、在正文前按序插入节，使用“引用”中的目录功能，生成如下内容： （1）第1节：目录。其中： a.“目录”使用样式“标题1”，并居中； b. “目录”下为目录项。 （2）第2节：图索引。其中： a. “图索引”使用样式“标题1”，并居中； b. “图索引”下为图索引项。 （3）第3节：表索引。其中： a. “表索引”使用样式“标题1”，并居中； b. “表索引”下为表索引项。 3、对正文做分节处理，每章为单独一节。 4、添加页脚。使用域，在页脚中插入页码，居中显示。其中： （1）正文前的节，页码采用“i,ii,iii,……”格式，页码连续； （2）正文中的节，页码采用“1,2,3，…”格式，页码连续，并且每节总是从奇数页开始；（3）更新目录、图索引和表索引。 5、添加正文的页眉。使用域，按以下要求添加内容，居中显示。其中： （1）对于奇数页，页眉中的文字为“章序号”+“章名”； （2）对于偶数页，页眉中的文字为“节序号”+“节名”。
浙江省高校计算机等级考试办公软件高级应用技术（二级）考试大纲基本要求 1. 掌握Office各组件的运行环境和视窗元素。 2. 掌握Word高级应用技术，能够熟练掌握页面、样式、域的设置和文档修订。 3. 掌握Excel高级应用技术，能够熟练掌握工作表、函数和公式，能够进行数据分析和外部数据的导入导出。 4. 掌握PowerPoint高级应用技术，能够熟练掌握模版、配色方案、幻灯片放映、多媒体效果和演示文稿的输出。 5. 熟练掌握Office公共组件的使用。 考试范围 （一）WORD高级应用 1．WORD页面设置 正确设置纸张、版心、视图、分栏、页眉页脚、掌握节的概念并能正确使用。 2．WORD样式设置 1)掌握样式的概念，能够熟练地创建样式、修改样式的格式，使用样式。 2)掌握模板的概念，能够熟练地建立、修改、使用、删除模板。 3)正确使用脚注、尾注、题注、交叉引用、索引和目录等引用。 3．域的设置 掌握域的概念，能按要求创建域、插入域、更新域。 4．文档修订 掌握批注、修订模式，审阅。 （二） EXCEL高级应用 1.工作表的使用 1)能够正确地分割窗口、冻结窗口，使用监视窗口。 2)深刻理解样式、模板概念，能新建、修改、应用样式，并从其他工作薄中合并样式，能创建并使用模板，并应用模板控制样式。 3)使用样式格式化工作表。 2．函数和公式的使用 1)掌握EXCEL内建函数，并能利用这些函数对文档进行统计、处理。 2)掌握公式的概念，能创建和应用数组公式。 3．数据分析 1)掌握数据列表的概念，能设计数据列表，利用自动筛选、高级筛选，以及数据库函数来筛选数据列表，能排序数据列表，创建分类汇总。 2)了解数据透视表的概念，能创建数据透视表，在数据透视表中创建计算字段或计算项目，并能组合数据透视表中的项目。
1 academic a.学院的；学术的 记忆方法：ic ：形容词后缀，可想象成 I see ass n.驴；傻瓜，蠢笨的人记忆方法：as ——象……一样 s ——死人 ass ——笨得象死人——驴；傻瓜，蠢笨的人 assassinate vt.暗杀，行刺；中伤 记忆方法：ass + ass + in + ate 两头毛驴，在里面把人咬死（暗杀） access n.接近；入口 记忆方法：access 有头驴接近入口 accommodate n.供应；给提供住宿 记忆方法：a cco mmo date 把 cco mmo 看成一对情侣，date ：约会一对情侣约会，给他们提供住宿真是太好了 accommodation n.招待设备；预定铺位 记忆方法：accommodate 的名词形式 accompany vt.陪伴、伴随；为……伴奏 记忆方法：company ：公司accompany 一个公司伴随 着你 accord vi.一致的；符合的 记忆方法：观察——a 、b 、c 、or d 把上面的b 换成c 就与accord 一致的、符合的了 accordance n.一致，和谐；符合 记忆方法：accord + dance accord 跳个舞就变成了名词 account n.叙述；解释；帐目 记忆方法：1、a(c) 表示一个人 count: 数 一个人数 accuse vt.指责 记忆方法：acc use （不当的）使用被指责 accustomed a.惯常的；习惯的 记忆方法： custom ——习惯、习俗 我客思通——我的客人想通了什么？入乡随俗 acid n.酸，酸性物质 a.酸的 记忆方法：爱睡的——酸吃多了爱睡觉 acquaintance n.认识；了解；熟人 记忆方法：a 一个 cquaintance 谐音：aids n.(缩)艾滋病 记忆方法：拟声词 aircraft n.飞机，飞行器 记忆方法：air （空中的） + craft （工艺）——飞行器 airline n.航空公司；航线 记忆方法：air （空中的） + line （线）——航线 alarm n.惊恐，忧虑；警报 记忆方法：all arm 是指胳膊是完好的al arm 是玩ambition n.雄心，抱负，野心 记忆方法：俺必胜——雄心、抱负、野心 ambulance n.救护车 记忆方法：俺不能死——快叫救护车！ american a.美洲的 n.美国人 记忆方法：a meri(marry) can 和美国人结婚能成为美国人吗？ ancestor n.祖宗，祖先 记忆方法：an + cestor(音近sister 妹妹) 妹妹在家最
常用办公软件的应用
第三章常用办公软件的应用 第十四讲常用办公软件的应用(六) 教学目标及基本要求: 通过了解Excel电子表格软件，能够方便地制作出各种电子表格，把数据用各种图表表示出来，甚至可以对一些数据进行管理和分析。 教学重点： 数据的管理。 教学难点： 数据的排序、数据的筛选(自动筛选和高级筛选)、分类汇总、数据透视表。 教学内容： 1、数据排序 2、数据筛选 3、分类汇总 4、数据透视表 教学时间： 1学时 主要内容：
3.3 Excel 2003电子表格软件的应用 3.3.4 Excel 2003的数据管理 1．数据排序 概念：是指根据指定的关键字对相关的数据记录按照一定的顺序来排列。 操作步骤： （1）选择数据区中任一单元格，激活“数据”菜单。然后选择“数据”|“排序”命令，弹出“排序”对话框。 （2）在“主要关键字”下拉列表框中选择排序的主要关键字，如“总分”，然后选择一种排序的方式，如“降序”。 （3）单击“确定”按钮。 2．数据筛选 概念：是在数据记录中筛选出满足一定条件的记录清单。 筛选方式：自动筛选和高级筛选。 （1）自动筛选 概念：一次只能对工作表中的一个数据清单使用筛选命令，对同一列数据最多可以应用两个条件。
操作步骤： ①单击工作表中数据区域的任一单元格。 ②选择“数据”|“筛选”|“自动筛选”命令，这时在每个字段上会出现“筛选”按钮，如图3-63所示。 ③根据需要在某个字段中的“筛选”按钮的下拉列表框中选择一种筛选条件，即可把符合条件的记录筛选出来。 图3-63 第一师范学院信息技术系学生成绩“自动筛选”结果 （2）高级筛选 高级筛选也是对数据清单按照一定的条件进行筛选，但高级筛选命令不在字段名旁边显示用于条件选择的“筛选”按钮，而是在工作表中建立条件区域。 在使用“高级筛选”命令时，可以使用条件区域中
计算机office办公软件上机操作试题 1、考试时限：120分钟 2、请仔细阅读各种题目回答问题，在规定的位置填写您的答案。 一、Word编辑（25分）： 按照如下要求对下面这段文字进行编辑： 春秋时期，吴越两国相邻，经常打仗，有次吴王领兵攻打越国，被越王勾践的大将灵姑浮砍中了右脚，最后伤重而亡。吴王死后，他的儿子夫差继位。三年以后，夫差带兵前去攻打越国，以报杀父之仇。 公元前497年，两国在夫椒交战，吴国大获全胜，越王勾践被迫退居到会稽。吴王派兵追击，把勾践围困在会稽山上，情况非常危急。此时，勾践听从了大夫文种的计策，准备了一些金银财宝和几个美女，派人偷偷地送给吴国太宰，并通过太宰向吴王求情，吴王最后答应了越王勾践的求和。但是吴国的伍子胥认为不能与越国讲和，否则无异于放虎归山，可是吴王不听。 越王勾践投降后，便和妻子一起前往吴国，他们夫妻俩住在夫差父亲墓旁的石屋里，做看守坟墓和养马的事情。夫差每次出游，勾践总是拿着马鞭，恭恭敬敬地跟在后面。后来吴王夫差有病，勾践为了表明他对夫差的忠心，竟亲自去尝夫差大便的味道，以便来判断夫差病愈的日期。夫差病好的日期恰好与勾践预测的相合，夫差认为勾践对他敬爱忠诚，于是就把勾践夫妇放回越国。越王勾践他回国以后，立志要报仇雪恨。为了不忘国耻，他睡觉就卧在柴薪之上，坐卧的地方挂着苦胆，表示不忘国耻，不忘艰苦。经过十年的积聚，越国终于由弱国变成强国，最后打败了吴国，吴王羞愧自杀。 ——源于《史记专项王勾践世家》 （1）为全文添加标题，标题文字为“卧薪尝胆”（不包括引号），并设置为华文行楷，一号，加粗，标题文字“居中”对齐（2分）； （2）除标题外的文字设置为宋体，小四，1.5倍行距（2分）； （3）将全文中所有的“越王勾践”（不包括引号），设置为粗体、蓝色（2分）；（4）为页眉、页脚添加文字“中国成语故事——卧薪尝胆”，字体均设置为宋体、五号、加粗、居中（5分）； （5）除标题外的正文进行“分栏”，栏数为2（3分）； （6）插入如下图片，选择合适大小（参考高度为5厘米），版式为“四周型” （5分）；
以下是做word、excel、powerpoint 综合作业时要用到操作，其中word、excel的操作也是我们考试的重点，希望大家好好做几次。 为了方便操作，可以让作业文件和网页文件纵向平铺窗口。这样既能看到作业要求，又能 做作业。 方法如下：只打开作业文件（如word1.doc ）和网页文件（作业要求），或者只让这两个 窗口最大化，而其它窗口最小化，然后在最下方任务栏的空白位置上单击鼠标右键，选择 纵向平铺窗口 Word 操作 页边距：“文件”菜单页面设置页边距 字体格式的设置：使用工具栏上的按钮或者“格式”菜单一一字体一一可设置颜色、字体 （综合作业中所说的斜体即倾斜，可以直接使用工具栏上的倾斜按钮）、字号、字体间
距（加宽）等 段落格式的设置：“格式”菜单一一段落一一可设置首行缩进（特殊格式）、行间距、对齐方式（居中对齐可以使用工具栏上的居中按钮）等 表格操作： 插入表格：“表格”菜单一一插入表格 单元格内容居中：选中要对齐的所有单元格——右击打开快捷菜单，选择“单元格对 齐方式” 选择所要的居中方式。 替换操作： “编辑”菜单一一替换 替换操作如： 将文档中所有的“人”设置为黑体，三号字“万”替换为“千”，并设为斜体，加下划线（单线下划线）
点击这里为替换内容进行字体格式的设置。 特别注意的是在单击这里之前，先把光标定位到替换为框中（即用鼠标点一下即可）然后在单击这 里进行格式设置。 否则，会将格式设置到查找内容上，如果不小心将格式设置错了，单击旁边的“不限定格式”按钮将 格式取消。 页面视图：“视图”菜单——页面视图（大多数情况下，word默认的就是页面视图，不 用再设置了，如果不放心，可以点击“视图”菜单再设置一下） 其它操作： 分段（按键盘上的回车键Enter便可将光标后面的内容另起一段） 复制和移动操作（先选定对象，然后使用工具栏上的按钮，或者单击鼠标右键从打开的 快捷菜单中选取相应命令，或者直接鼠标拖动实现（直接拖动是移动，按住Ctrl键拖动是复制））将每个自然段的第一个字设置成一样的格式： 第一种做法：按住Ctrl键选中所有段落的第一个字，然后设置字体格式； 第二种做法：先设置一个字的格式，然后双击工具栏上的格式刷，再用格式刷去刷其它 段落的第一个字。做完后，再点击一下格式刷按钮或者按键盘上的Esc键便可以取消格式刷 撤消操作： 如果某些操作做的不对，可以使用工具栏上的撤销按钮或“编辑”菜单——撤销，来取消操作。
误删资料恢复 一不小心，删错了，还把回收站清空了，咋办啊？ 只要三步，你就能找回你删掉并清空回收站的东西 步骤： 1、单击“开始——运行，然后输入regedit （打开注册表） 2、依次展开：HEKEY——LOCAL——MACHIME/SOFTWARE/microsoft/WINDOWS/ CURRENTVERSION/EXPLORER/DESKTOP/NAMESPACE 在左边空白外点击“新建” ，选择：“主键”，把它命名为“645FFO40——5081——101B——9F08——00AA002F954E” 再把右边的“默认”的主键的键值设为“回收站”，然后退出注册表。就OK啦。 3、要重启计算机。 只要机器没有运行过磁盘整理。系统完好.任何时候的文件都可以找回来。 也许你已经在Excel中完成过上百张财务报表，也许你已利用Excel函数实现过上千次的复杂运算，也许你认为Excel也不过如此，甚至了无新意。但我们平日里无数次重复的得心应手的使用方法只不过是Excel全部技巧的百分之一。本专题从Excel中的一些鲜为人知的技巧入手，领略一下关于Excel的别样风情。 一、让不同类型数据用不同颜色显示 在工资表中，如果想让大于等于2000元的工资总额以“红色”显示，大于等于1500元的工资总额以“蓝色”显示，低于1000元的工资总额以“棕色”显示，其它以“黑色”显示，我们可以这样设置。 1.打开“工资表”工作簿，选中“工资总额”所在列，执行“格式→条件格式”命令，打开“条件格式”对话框。单击第二个方框右侧的下拉按钮，选中“大于或等于”选项，在后面的方框中输入数值“2000”。单击“格式”按钮，打开“单元格格式”对话框，将“字体”的“颜色”设置为“红色”。 2.按“添加”按钮，并仿照上面的操作设置好其它条件(大于等于1500，字体设置为“蓝色”；小于1000，字体设置为“棕色”)。 3.设置完成后，按下“确定”按钮。 看看工资表吧，工资总额的数据是不是按你的要求以不同颜色显示出来了。 二、建立分类下拉列表填充项 我们常常要将企业的名称输入到表格中，为了保持名称的一致性，利用“数据有效性”功
计算机基础知识部分 1.1计算机概述 考点1计算机发展简史 1946年2月日，世界上第一台电子计算机Eniac在美国宾夕法尼亚大学诞生，它的出现具有划时代的伟大意义。 从第一台计算机的诞生到现在，计算机技术经历了大型机、微型机及网络阶段。对于传统的大型机，根据计算机所采用电子元件的不同而划分为电子管、晶体管、集成电路和大规模、超大规模集成电路等四代， 我国在微型计算机方面，研制开发了长城、方正、同方、紫光、联想等系列微型计算机我国在巨型机技术领域中研制开发了“银河”、“曙光”、“神威”等系列巨型机。 现代计算机算一般具有以下几个重要特点。 （1）处理速度快（2）存储容量大。（3）计算精度高。（4）工作全自动。（5）适用范围广，通用性强。 考点3计算机的应用 计算机具有存储容量大，处理速度快，逻辑推理和判断能力强等许多特点，因此已被广泛应用于各种科学领域，并迅速渗透到人类社会的各个方面，同时也进人了家庭。计算机主要有以下几个方面的应用。 （1）科学计算（数值计算）。（2）过程控制。（3）计算机辅助设计（CAD）和计算机辅助制造（CAM）。（4）信息处理。（5）现代教育（计算机辅助教学（CAI）、计算机模拟、多媒体教室、网上教学和电子大学）。（6）家庭生活。 考点4计算机的分类： 巨型机，小巨型机，大型主机，小型机，工作站，个人计算机。 考点9计算机指令 一条指令必须包括操作码和地址码两部分。一台计算机可能有多种多样的指令这些指令的集合称为该计算机的指令系统。 考点10程序设计语言 程序设计语言通常分为机器语言、汇编语言和高级语言3类 （1）机器语言。机器语言是计算机唯一能够识别并直接执行的语言。 （2）汇编语言。用汇编语言编写的程序称为汇编语言源程序．计算机不能直接识别它。必须先把汇编语言程序翻译成机器语言程序（称目标程序），然后才能被执行。 （3）高级语言。高级语言要用翻译的方法把它翻译成机器语言程序才能执行。翻译的方法有“解释”和“编译”两种。一个高级语言源程序必须经过“编译”和“连接装配”才能成为可执行的机器语言． 1.5计算机系统的组成考点11计算机系统概述 计算机系统是由硬件系统和软件系统两大部分组成的，p25 考点12“存储程序控制”计算机的概念 1944年8月，著名美籍匈牙利数学家冯?诺依曼提出了EDV AC计算机方案，他在方案中提出了3条思想。 （1）计算机的基本结构。计算机硬件应具有运算器、控制器、存储器、输人设备和输出设备等5大基本功能。（2）采用二进制数.二进制数便于硬件的物理实现，又有简单的运算规则。 （3）存储程序控制.存储程序实现了自动计算，确定了冯．诺依曼型计算机的基本结构。 考点13计算机硬件的组成 1运算器 运算器是计算机处理数据和形成信息的加工厂，主要完成算术运算和逻辑运算，它由算术逻辑运算部（ALU）、累加器及通用寄存器组成。 2控制器 控制器是计算机的神经中枢，它用以控制和协调计算机各部件自动、连续地执行各条指令。它通常由指令部件、时
2010届新课标高三物理第一轮复习阶段性测试题（10） （命题范围：选修3-4 机械振动 机械波 光、电磁振荡、电磁波、相对论 ） 说明：本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共150分；答题时间120分钟． 第Ⅰ卷（选择题，共40分） 一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分．在每题给出的四个选项中，有的小题 只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确．全部选对的得4分，选不全的得3分，有选错或不答的得0分） 1．下列关于电磁波的说法中正确的是 （ ） A ．麦克斯韦电磁场理论预言了电磁波的存在 B ．电磁波从真空传入水中，波长将变长 C ．雷达可以利用自身发射电磁波的反射波来对目标进行定位 D ．医院中用于检查病情的“B 超”利用了电磁波的反射原理 2．如图所示，两根完全相同的弹簧和一根张紧的细线将甲、乙两物块束缚在光滑水平面上， 已知甲的质量大于乙的质量．当细线突然断开后，两物块都做简谐运动，在运动过程中 （ ） A ．甲的振幅大于乙的振幅 B ．甲的振幅小于乙的振幅 C ．甲的最大速度小于乙的最大速度 D ．甲的最大速度大于乙的最大速度 3．如图所示是一列简谐横波某时刻0=t 的图象．经过s t 2.1=?时间，恰好第三次重复出 现图示的波形．根据以上信息，能确定下面的哪项？（ ） A ．波的传播速度的大小 B ．s t 2.1=?时间内质元P 经过的路程 C ．s t 6.0=时刻质元P 的速度方向 D ．s t 6.0=时刻的波形 4．如图所示，一个透明玻璃球的折射率为2，一束足够强的细光 束在过球心的平面内，以45°入射角由真空射入玻璃球后，在 玻璃球与真空的交界面处发生多次反射和折射，从各个方向观
计算机office办公软件上机操作试题 一、Word编辑： 按照如下要求对下面这段文字进行编辑： 春秋时期，吴越两国相邻，经常打仗，有次吴王领兵攻打越国，被越王勾践的大将灵姑浮砍中了右脚，最后伤重而亡。吴王死后，他的儿子夫差继位。三年以后，夫差带兵前去攻打越国，以报杀父之仇。 公元前497年，两国在夫椒交战，吴国大获全胜，越王勾践被迫退居到会稽。吴王派兵追击，把勾践围困在会稽山上，情况非常危急。此时，勾践听从了大夫文种的计策，准备了一些金银财宝和几个美女，派人偷偷地送给吴国太宰，并通过太宰向吴王求情，吴王最后答应了越王勾践的求和。但是吴国的伍子胥认为不能与越国讲和，否则无异于放虎归山，可是吴王不听。 越王勾践投降后，便和妻子一起前往吴国，他们夫妻俩住在夫差父亲墓旁的石屋里，做看守坟墓和养马的事情。夫差每次出游，勾践总是拿着马鞭，恭恭敬敬地跟在后面。后来吴王夫差有病，勾践为了表明他对夫差的忠心，竟亲自去尝夫差大便的味道，以便来判断夫差病愈的日期。夫差病好的日期恰好与勾践预测的相合，夫差认为勾践对他敬爱忠诚，于是就把勾践夫妇放回越国。越王勾践他回国以后，立志要报仇雪恨。为了不忘国耻，他睡觉就卧在柴薪之上，坐卧的地方挂着苦胆，表示不忘国耻，不忘艰苦。经过十年的积聚，越国终于由弱国变成强国，最后打败了吴国，吴王羞愧自杀。 ——源于《史记专项王勾践世家》 （1）为全文添加标题，标题文字为“卧薪尝胆”（不包括引号），并设置为华文行楷，一号，加粗，具有“礼花绽放”的动态效果，标题文字“居 中”对齐； （2）除标题外的文字设置为宋体，小四，1.5倍行距； （3）将全文中所有的“越王勾践”（不包括引号），设置为粗体、蓝色；（4）为页眉、页脚添加文字“中国成语故事——卧薪尝胆”，字体均设置为宋体、五号、加粗、居中； （5）除标题外的正文进行“分栏”，栏数为2； （6）插入如下图片，选择合适大小（参考高度为5厘米），版式为“四周型”；