小学教资考试综合素质题库及参考答案

小学教资考试综合素质题库及参考答案（2）

1、师德的灵魂是（）。

A、关爱学生

B、提高修养

C、加强反思

D、提高业务水平

2、六年级学生小雷经常迟到、旷课、上游戏厅，甚至打架，班主任王老师说了他几次，仍不见好转，就对他失去了信心，不再管他。王老师的做法不符合教师道德规范中的（）。

A、爱国守法

B、爱岗敬业

C、教书育人

D、终身学习

3、在现代社会，教师与学生家长的社会地位应该是（）。

A、平等的

B、不平等的

C、对立的

D、互补的

4、“学为人师，行为世范”，其中“范”体现了教师工作的（）。

A、复杂性、创造性

B、连续性、广延性

C、长期性、间接性

D、主体性、示范性

5、李老师在课堂上提出了一个问题，并请一名学生回答，结果这名学生答不上来。李老师很生气，冲着这名学生说道：“整天上课开小差，不认真听讲。这么简单的问题都答不上来，太笨了，坐下!”李老师的做法（）。

A、正确，激发学生的羞耻心，帮助其上进

B、错误，不应该对学生冷言冷语、讽刺挖苦

C、错误，批评不应该在课堂上，应下课后到办公室进行

D、无所谓对错，这是教师个人的教育风格

6、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随着孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不

进去或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（）。

A、放弃对家长配合自己工作的期望

B、督促家长，让家长成为自己的“助教”

C、尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作

D、在孩子面前嘲笑这些家长

7、有人建议对违反学校纪律的学生罚款，朱老师拒绝了。这体现了朱老师（）。

A、乐于奉献

B、因材施教

C、依法执教

D、廉洁从教

8、李老师针对已有教学方法的不足，提出了较为完善的情境教学方法，并取得了一定的成效。这体现了李老师的（）。

A、奉献精神

B、关心爱护学生

C、学科知识扎实

D、勇于探索创新

9、某老师很少留意成绩一般的学生，把自己的精力用于培养优秀的学生。该老师的做法（）。

A、有助于学生的个性发展

B、有助于教学任务的完成

C、违背了公正施教的要求

D、违背了严慈相济的要求

10、李老师一个学期对父亲是副乡长的小壮家访了8次，却从未对需要帮助的留守儿童小龙家访过。李老师的做法（）。

A、符合主动联系家长的要求

B、有违平等待生的要求

C、符合因材施教的教育要求

D、有违严慈相济的要

11、面对违纪学生，个别教师采取罚款的办法，叶老师没有这样做，

而是耐心地与学生交流，帮助他们改正缺点。这说明叶老师能够做到（）。

A、依法执教

B、团结协作

C、尊重同事

D、终身学习

12、古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”，其实质是（）。

A、改革和发展

B、传承和弘扬

C、教书和育人

D、实践和创新．

13、《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)要求教师要“遵循教育规律，实施素质教育；循循善诱，诲人不倦，因材施教；培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展”，这些要求比较明显地体现了教师（）。的职业道德。

A、教书育人

B、爱岗敬业

C、关爱学生

D、为人师表

14、孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度可以理解为（）。

A、走路身体一定要端正

B、对学生下命令一定要正确

C、自己做好了，不用教育学生，学生自然会学好

D、教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响

15、所谓“为人师表”，是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一含义是由（）决定的。

A、社会舆论

B、教师的工作对象

C、传统习俗

D、法律法规

16、师表美的精神内涵或内在方面应该是（）。

A、外表美

B、道德美

C、风格美

D、形体美

17、关于“师爱”，下列说法正确的是（）。

A、出于私情之爱

B、对少数优秀学生的关爱

C、严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重

D、师爱不具有育人的作用

18、俗话说：喊破嗓子不如做出样子。这说明教师应该做到（）。

A、爱岗敬业

B、关爱学生

C、教书育人

D、为人师表

19、历史课中讲到“楚汉战争”中项羽自杀时，一个学生突然说道：“傻瓜。”下列处理方式中最恰当的一项是（）。

A、指桑骂槐地批评

B、不予理睬，继续课堂教学

C、老师微笑着说：“刚才有人说‘项羽自杀是傻瓜行为’，大家怎样认为?”

D、否定学生的观点

20、教师必须经过道德体验才能理解道德规范，进而转化为个人的道德修养，实现这种转化的关键因素是（）。

A、道德认知

B、道德评价

C、道德行为

D、道德情感

21、有人说“同行是冤家”“教会了徒弟，饿死了师傅”“文人相轻”，这些错误观念与（）相违背。

A、谦虚为怀，自知之明

B、团结协作，甘为人梯

C、严以律己，以诚待人

D、学习先进，共同提高

22、提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中、生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些

优良的东西贡献给学生”的教育家是（）。

A、列宁

B、加里宁

C、苏霍姆林斯基

D、陶行知

23、班主任李老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位，离其他同学有几排位置距离，凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位听课。这一做法（）。

A、错误，是体罚学生的错误方法

B、正确，是帮助学生改正错误的有效手段

C、正确，是既保证了学生的受教育权，又履行了教学管理权的有效方法

D、错误，是侵犯学生的人格尊严的错误做法

24、张老师从教30年，一直关爱学生、严谨从教、待人和善、人际关系良好，但有时却穿着奇装异服来到学校，不太注意自己的仪表仪容。对张老师的职业修养最恰当的评价是（）。

A、值得肯定，师德修养重在内在品质，与仪表修饰无关

B、有待改善，师德修养是内在品质与仪表修饰的结合

C、无可非议，穿着打扮是个人的自由与个性的表现

D、无关紧要，能够热爱学生、教书育人才最重要

25、关老师刚刚从师范大学毕业，恃才傲物，不愿意与同事交流，也拒绝了有经验老师的帮助，这种行为（）。

A、缺乏团结协作精神

B、忽视专业发展

C、不麻烦其他老师

D、尊重和信任同事

26、陶行知所言：“要人敬者必先自敬，重师首在自重。”苏霍姆林斯

基曾说过：“理想、原则、信念、兴致、趣味、好恶、伦理、道德等方面的准则在教师言行上取得一致、和谐，这就是吸引青少年心灵中的火花。”这两句话体现的职业道德规范是（）。

A、关爱学生

B、为人师表

C、教书育人

D、爱岗敬业

27、王老师在教育教学过程中，注意培养学生良好品德，塑造学生健全人格，启发学生创新精神。不违规加重学生课业负担，以发展的眼光评价学生……王老师这种做法充分体现了（）。

A、教书育人

B、爱岗敬业

C、为人师表

D、关爱学生

28、教师要乐二于二从事教育事业，勤奋地进行工作，这体现了教师职业道德具有（）原则。

A、人格示范

B、乐教勤业

C、教书育人

D、以上答案都正确

29、对教师的行为选择起决定作用的是其（）。

A、学科专业水平

B、认知能力状况

C、职业道德修养

D、身体健康状况

30、教师在与家长交往中应保持正确的合作态度。下列不属于教师应有的态度的是（）。

A、谦虚和蔼

B、颐指气使

C、尊重理解

D、一视同仁

31、表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是（）。

A、躬自厚而薄责于人

B、三人行必有我师焉

C、学而时习之

D、见贤思齐

32、“己欲立而立人，己欲达而达人。”这表明对待同事和学生要做到

（）。

A、相互尊重与体谅

B、相互交流与沟通

C、相互竞争与合作

D、相互团结与友爱

33、苏霍姆林斯：基说“从儿童进学校的第一天起，就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有的好的东西”，这体现了教师对学生应该（）。

A、严格要求

B、热爱学生

C、公正平等

D、赞赏引导

34、符合教师与家长交往的道德规范的是（）。

A、当学生犯错误情节严重时，教师可以责备家长管教无方

B、当对学生进行纪律处分时，教师应事先与家长充分沟通

C、在家长不为难的情况下，教师可以要求家长充分沟通

D、对家庭经济困难的学生，教师应当尽可能地避免家访

35、你有一个学生经常打猛睡，对此，最不恰当的处理方式是（）。

A、让他的同桌叫醒他

B、让他坐在教室的前边或者靠近讲台的地方

C、让他回答问题使他保持活跃状态

D、当着全班同学面训斥他，使他清醒

36、冯老师进行家访时，总是采取“四多四少”原则：多一点针对性，少一点随意性；多一点肯定，少一点求全责备；多一点情感交流，少一点情况汇报；多一点指导，少一点推卸责任。冯老师的做法（）。

A、不可行，虽重情感交流，但回避了问题

B、不可行，仅报喜不报忧，一味迎合家长

C、可行，体现了他注重沟通策略，尊重家长

D、可行，体现了他严格要求自己，家长至上

37、刘让贤在青藏高原的七沟八梁穷僻山村当小学校长。这个学校20多年先后分来38位教师，走了32位，最长的干了两年，最短的只呆了半年，而刘让贤却成了这个学校的长期守望者。他甘守清贫，为山村教育事业默默奉献自己的一切。刘老师的做法符合教师职业道德（）的要求。

A、爱国守法

B、爱岗敬业

C、为人师表

D、关爱学生

38、赵二、张三、李四、王五、孙六体检的时候按高矮排队量身高，要求最高的站中间，两边依次按从高到低的顺序排列，同时不排除有两人一样高。其中：①张三没有站在最中间②王五排在最右边③孙六比赵二要高④李四比张三要高由此可以推出：（）。

A、孙六最高，排在最中间

B、张三比赵五要高

C、赵二排最左边，但不比张三矮

D、或者李四，或者孙六排中间

39、某国私立大学学费和住宿费昂贵，而奖学金名额却非常有限，有人认为低收人家庭的孩子很难进人私立大学。有专家反驳说，私立大学会为低收人家庭的学生减免学费和生活费，因此低收入家庭的孩子也很容易进入私立大学。以下哪项如果为真，最能质疑专家的观点?（）

A、来自低收入家庭学生的申请录取率远低于来自其他家庭学生的申

请录取率，尽管他们在高中的成绩更为优秀

B、某著名私立大学为所有家庭年收入低于10万美元的学生免除学费

C、私立大学每年接受大量捐赠，拥有足够的资金去帮助低收人家庭的学生

D、该国很多成功人士来自低收人家庭，但他们都曾进人私立大学就读

40、据一份调查显示，一年中任何月份，8至12岁的农村儿童中有80%接受义务教育。因此，在农村8至12岁的农村儿童中有20%是全年不上学的。以下哪项如果为真，最能削弱上述论证?（）

A、现在上学的农村儿童比历史上的任何时期都多

B、尽管在每个月参与调查的农村儿童人数都不多，但是这些样本有很好的代表性

C、在农村，儿童上学获得家人更多的支持

D、在农村，有许多儿童经常辍学后被家长劝回学校

41、人们常说，如果压力大，就去户外自然环境中散散步，呼吸新鲜空气，认识一下新朋友，这能帮助减压。最近一项研究为此提供了证据。美国密歇根大学等机构的研究人员对1991名来自英国“为健康而散步”组织成员的健康状况进行了分析。结果发现，集体户外散步能大大减少患抑郁症的概率，帮助减压，有利于心理健康。以下哪项如果为真，最能支持上述观点?（）

A、遭受重病、失去至爱、经历婚姻破裂或者失业的人，在参加集体户外散步后，心情有明显好转

B、“为健康而散步”组织成员都属于性格开朗型的人

C、“为健康而散步”组织中大部分人进行过心理辅导

D、经常参加户外散步的人的身体比其他人更健康，寿命更长

42、以下是一个西方经济学家陈述的观点：一个国家如果能有效率地运作经济，就一定能创造财富而变得富有；而这样的一个国家想保持政治稳定，它所创造的财富必须得到公正的分配；而财富的公正分配将结束经济风险；但是，风险的存在正是经济有效率运作不可或缺的先决条件。从这个经济学家的上述观点，可以得出以下哪项结论?（）

A、一个国家政治上的稳定和经济上的富有不可能并存

B、一个国家政治上的稳定和经济上的有效率运作不可能并存

C、一个富有国家的经济运作一定是有效率的

D、在一个经济运作无效率的国家中，财富一定得到了公正的分配

43、小张小王和小李是大学同学，毕业后其中一人考上公务员，另外两人成为老师和作家，已知：(1)小张和作家都在北京工作；(2)老师在上海工作；(3)毕业后小李乘坐高铁去看望过考上公务员的同学。以下判断正确的是（）。

A、小张是老师，小王是公务员

B、小李是作家，小张是公务员

C、小王是作家，小李是老师

D、小王是老师，小张是作家

44、A、B、C三个大学生到某乡镇当村官，一个到了富村，一个到了穷村，一个到了不富不穷的村。但究竟谁到了哪个村，人们开始不清

楚，于是做了如下猜测：甲：A到了富村，B到了穷村乙：A到了穷村，C到了富村丙：A到了不富不穷的村，B到了富村后来证实，甲、乙、丙三人的猜测都只对了一半。由此可以推出（）。

A、A到了富村，B到了穷村，C到了不富不穷的村

B、A到了穷村，B到了富村，C到了不富不穷的村

C、A到了不富不穷的村，B到了富村，C到了穷村

D、A到了不富不穷的村，B到了穷村，C到了富村

45、某高校期末考试试题泄露(该校试题存于电脑中，对试题程序进行加密处理)，校方对试题保管员李涛、张寒、刘冰3人进行内部调查。3人中只有一人是泄题者，并且有证据表明，泄题者是一名电脑高手，他破解了试题加密程序。调查过程中，3人为摆脱嫌疑分别进行了如下辩解：李涛：(1)我不精通电脑；(2)我没有泄题。张寒：(3)我是电脑高手；(4)但是我没有泄题。刘冰：(5)我不是电脑高手；

(6)是电脑高手泄的题。在查明谁是泄题者后，校方发现，上述6条信息中只有2条是真实的，且这3人中只有一个不是电脑高手。根

A、张寒泄的题

B、李涛泄的题

C、刘冰泄的题

D、张寒是电脑高手

46、对于Windows，下面以（）为扩展名的文件是不能运行的。

A、COM

B、EXE

C、BAT

D、TXT

47、在没有安装Word文字处理软件的情况下，用IE浏览器打开一个Word文档，发生（）。

A、打不开文件

B、能够打开

C、Word自动安装

D、调用别的程序打开

48、环境文化从广义上讲，既包括物质的成果，又包括精神的成果；

从狭义上讲，则只包括精神的成果，它主要指那些在环境保护问题上所取得的民族的、国家的，甚至是整个人类的广泛共识，以及含有这些“共识”内容的多种文化艺术的表现形式。文段中的“它”指代的应是（）。

A、环境文化

B、广义环境文化

C、狭义环境文化

D、精神成果和物质成果

49、在马克思的《资本论》中，一共提到了680多个人物，其中只有一个是中国人，叫王茂荫(1798—1865)，安徽人，1832年考中进士步入仕途。他的货币观点及钞币发行方案最为引人注目，著有《王侍郎奏议》传世。马克思《资本论》第一卷第一篇第三章在谈到货币或商品流通、论述“强制流通的国家纸币”问题时，以第八十三条大段注释的方式专门提到了中国理财官王茂荫及其“主张暗将官票宝钞改为可兑现的钞票”的观点。最适合做本段文字标题的是（）。

A、中国的王茂荫与马克思的《资本论》

B、《资本论》中唯一提到的中国人

C、中国清代的理财官王茂荫

D、中国封建社会货币理论的最高成就者

50、“我此刻记起《希腊罗马伟人传》作者普鲁塔克的一句名言——最显赫的业绩不一定总能表示人们的美德或恶行。而往往一桩小事，一句话或一个笑谈……更能清楚地显示人物的性格的趋向。”下列最能准确复述这句话意思的是（）。

A、普鲁塔克的名言对我的影响很大

B、有时大事还不如小事能体现人的性格

C、只有小事能显现人物的性格和趋向

D、显赫的业绩并不总能表现人的美德或恶行

51、农业有着艺术永远无法比拟的实践性。湖北农民在节庆的巫文化中，按照自己的需要造就了各种神灵，向它们许愿，祈求它们保佑农业生产的顺利进行。这种节庆活动，意外地促成了农业生产经验的发展，比如“春社”中放在社神前的“社种”，竟使农民能利用温室观察稻种出芽的情况；“嫁毛娘”的过程中，燃烧的火把消灭了大量飞蛾。对这段文字理解最准确的是（）。

A、巫文化对农业与艺术的不同影响

B、巫文化怎样促进农业生产的发展

C、推动历史进步的是人力而非神力

D、湖北的农民创造了哪些节庆形式

52、有A、B、C、D外表一样、重量不同的四个小球。已知：A+B=C+D；A+D>B+C；A+C

A、D>B>A>C

B、B>C>D>A

C、D>B>C>A

D、B>A>D>C

53、质检部门对A、B、C、D、E五种不同品牌的32寸平板电视机进行检测，发现：A的耗电量低于B，B的耗电量不比C高．D的耗电量不如E低，E的耗电量不如B低，其中两种品牌电视机的耗电量是相同的。以下论述肯定与以上事实不符的一项是( )。

A、B和C的耗电量相同

B、A和C的耗电量相同

C、A的耗电量低于D

D、E的耗电量不如C高