学校防震减灾科普工作实施方案
一、指导思想
坚持“以预防为主，防御与救助相结合”的防震减灾工作方针，树立正确的安全责任意识，扎实推进全校防震减灾科普宣传教育工作的开展。
二、工作目标
1、认真抓好防震减灾日常宣传教育活动，组织防震减灾科普讲座。
2、坚持开展以“纪念日”为契机的防震减灾宣传教育活动。
3、组建防震减灾科普宣传教育兴趣小组，观看影像VCD片，定期开展活动。
4、安排设置防震减灾教育活动室、知识宣传栏，定期更新内容。
5、组织师生进行防震自救与互救及逃生演练。
三、具体措施
1、成立领导小组
组长：
副组长：
成员：
2、防震减灾科普活动经常化、制度化。
为使防震减灾科普活动能深入持久地开展，学校将开展内容丰富多彩，形式灵活多样的科普教育活动，结合新课程改革有机地进行学科渗透，学校利用国旗下讲话、校园广播站、班会课、黑板报、讲座、
知识竞赛、科普兴趣小组等多种途径，加强宣传教育，让广大师生从中不但受到教育而且提高实践能力。
3、组建防震减灾科普兴趣小组活动。
为广泛有效地配合学校科普教育活动的正常开展，我们准备在各班选拔一部分具有地震知识基础且对防震减灾充满兴趣的学生，组建学校又一个具有特色的科普兴趣小组—防震减灾科普兴趣小组。通过小组活动，使学生学习地震知识，掌握地震监测与预报的相关技术，并扩大宣传。
4、举办防震科普报告、讲座、知识宣传活动。
学校将利用国旗下讲话和科普讲座、报告会专题教育活动等普及地震专题知识，通过知识讲座、组织学生观看防震减灾科普知识方面的录像片、VCD，使他们进一步受到防震减灾知识教育。
5、开展防震减灾知识问答、手抄报和征文活动，普及地震知识。
通过一系列的活动，让学生明白防震减灾的重要意义，并积极宣传教育《防震减灾法》，增强学生防震减灾的意识。
6、开展防震技能训练。
学校将结合交通安全教育、消防安全教育、食品安全教育、用电安全教育、网络安全教育、防地震安全教育、防溺水安全教育等，拓展知识，开展灭火、救护、搬运和包扎伤员等防震自救互救技能训练，提高学生的自我求救助能力，全面提高学生的综合素质。
7、做好每月一次的安全疏散演练活动。
2020学校防灾减灾日活动总结5篇提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏 学校防灾减灾日活动总结一 为了做好今年“防灾减灾日”各项工作，提高我校师生防灾减灾意识和能力。我们坚持以人为本，预防为主，以保障小学生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力，最大限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全，促进社会和谐，我们小学主要开展下列活动： 一、加强领导认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展 我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况，根据上级精神我校安排专人负责，并结合本校实际情况认真制定具有针对性 方法正确，确保活动有人抓，不脱节。 二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作的重要意义
(1)我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,在5月10日我们在校门口悬挂开展“防灾减灾日”活动的横幅,张贴“学习减灾知识，营造安全家园;防灾减灾，重在行动，贵在坚持;让校园远离 近年来，随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展，灾害形势愈加严峻。设立全国“防灾减灾日”，既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视，也是落实科学发展观，推进经济社会平稳发展，构建和谐社会的重要举措。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分，学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福，关系到 开展防灾减灾工作地重要性和必要性，使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。 三、扎实做好学校“防灾减灾日”各项工作 (1)认真开展各类防灾减灾教育活动。我校要将灾害风险教育纳入学校课程计划，加强学校课程中的灾害风险教育内容，安排一定课时进行学习教育，积极开发防灾减灾教育资源、创新防灾减灾教育形式，编写通俗易懂、便于学生理解和掌握的防灾减灾画等;组织学生观看全国防灾减灾优秀科普作品《少儿安全自救
剑阁县汉阳中学 2013年防震减灾活动方案 为了进一步宣传防震减灾知识，传播防震减灾科学信息，增强广大师生的防震减灾意识与能力，提高应对自然灾害的能力，根据县教科局的要求，经研究，结合学校实际，决定开展2013年防震减灾宣传教育活动。具体活动方案如下： 一、指导思想 以党的十八大精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，按照“安全第一，预防为主”的方针，运用多种形式的宣传教育手段，在校园内进一步开展防震减灾宣传教育活动，积极宣传党和国家有关防震减灾工作的方针、政策，有效地开展防震减灾宣传教育，动员广大师生共同参与防震减灾活动，全面提高师生的防震减灾意识和自救自护能力，努力构建和谐平安的校园环境。 二、成立防震减灾宣传教育活动领导小组 为加强对防震减灾宣传教育活动的组织领导，确保各项工作统一协调和各项措施落到实处，成立汉阳中学防震减灾宣传教育活动领导小组。 组长：王爱民（校长） 副组长：高燕林（副校长）范青凤（副校长） 成员：杨文勤（政教主任）蹇红星（教务主任） 何明海（总务主任）张文波（教科室主任）活动领导小组下设办公室，具体负责本次活动的日常工作。
办公室设在学校政教处，由彭飞团支书兼任办公室主任。 三、实施步骤 （一）制订活动计划、方案 制订防震减灾宣传工作方案，筹划各时段的宣传内容，及时上报教育局基教科备案。 （二）学习动员阶段 1、认真学习，统一思想，提高认识，深刻领会“防震减灾宣传”的重要意义。 2、明确职责，有针对性地开展活动。 （三）贯彻实施阶段 通过开展形式多样防震减灾科普知识宣传教育活动，使师生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震灾害发生时应采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震灾害造成的损失，从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力，让防震减灾知识的宣传教育进课堂，使防震减灾科普教育真正成为一种自觉的需要和行为。 1、在学校悬挂防震减灾日宣传横幅，张贴宣传标语，有利用展板、黑板报、校园网宣传防震减灾法律法规。 2、积极参加“平安汉中”防灾宣导系列活动： （1）学校图书馆向全体学生开放一批有关防震减灾读物，学生利用课余时间阅读学习，同时通知学生自行收看四川电视台播放的防震减灾特别节目，强化防震减灾知识“进校园”科普工作。
2018年新起小学防震减灾活动方案 勃利县新起小学 5月12日，汶川地震十周年，为进一步加强我校学生防震减灾和识的宣传教育，提高防震减灾意识和震时应急、自救互救技能，我校特制定宣传周活动方案。 一、指导思想 按照“主动、慎重、科学、有效”的方针，运用多种形式的宣传教育手段，在校园内进一步开展防震减灾宣传教育活动，有效地开展防震减灾宣传教育，发动广大师生共同参与防震减灾活动，全面提高师生的防震减灾意识和自救自护能力，努力构建和谐平安的校园环境，力争达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的效果。 二、目的要求 通过开展形式多样防震减灾科普知识宣传教育活动，使师生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震灾害发生时应采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震灾害造成的损失，从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力。为防震减灾工作创造出一个良好的社会氛围，让防震减灾知识的宣传教育进课堂、进家庭，使防震减灾科普教育真正成为一种自觉的需要和行为。
三、活动安排 5月7日至13日为防灾减灾宣传周。集中安排开展以“行动起来，减轻身边的灾害风险”为主题的地震科普进校园宣传活动，采取各种有效方式，大力宣传地震科普知识，进一步加大学校防震减灾宣传力度，认真开展校舍抗震安全排查，组织师生地震应急疏散演练，提高全体师生防震减灾意识，增强广大师生应急自救自护能力。 1、加强宣传教育，提高防范意识，通过加强地震科普知识教育（利用班会教育课和图文资料展示与分发、广播站结合此次汶川抗震活动经验与教训）开展校舍抗震安全排查。 2、开设地震科普知识专栏，组织学生集中观看防震减灾科普音像片；在宣传栏等醒目位置张贴宣传挂图，分发《地震知识百问百答》、《地震来了怎么办》等地震科普读本。 3、通过组织班队会等活动，在师生中宣传普及应急知识，让学校师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法、灾害发生时的应急措施。 4、组织疏散演练，增强应急能力制订学校地震应急疏散预案，组织师生地震应急疏散演练等活动，提高全体师生防震减灾意识，增强广大师生应急自救自护能力，为建设平
学校防震减灾工作计划--学校工作计划 学校防震减灾工作计划 学校防震减灾工作计划一 为认真贯彻《中华人民共和国防震减灾法》《中小学公共安全、教育指导纲要》等有关法律法规,大力开展防震减灾科普、教育活动,探索学校防震减灾教育工作的新思路,增强广大师生防震减灾意识和自觉性,提高地震灾害防御和自救互救能力,使防震减灾教育深入人心,得到高效、广泛、持久地开展,进一步在校园形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的风尚,特制定2016年防震减灾工作计划: 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本的理念和科学发展观,各部门互相支持,积极配合,采取多种形式,加强对中小学生防震减灾科学知识教育,提高广大中小学生应对突发性地震灾害的能力,为实现“科教兴国”的战略目标和全面建设小康社会服务。 二、工作原则 贯彻“以预防为主,防御与救助相结合的防震减灾工作方针” , 坚持因地制宜,因时制宜,科学求实的原则,主动、慎重、科学有效的开展防震减灾教育,开辟防震减灾教育第二课堂,全面提高我校广大师生防震减灾意识和能力。 三、主要工作 1、根据《中华人民共和国防震减灾法》《中小学公共安全教育指、导纲要》,结合学校实际,制定学校地震应急预案,成立领导小组,为学校高效、有序地应对地震突发事件提供指挥平台。 2、充分发挥现代传媒的优势和多媒体的作用。利用多媒体教育、互联网等传媒手段,开展多种形式的防震减灾教育。 3、利用好“3.1”《防震减灾法》实施日、5.12”四川汶川地震“ 日、“7.28”唐山地震纪念日、10 月国际减灾日、“11.9”消防宣传日等特殊时间开展全校性的宣传活动,并聘请有关地震局、消防队专家到学校举办防震减灾科普知识讲座,开展防震减灾知识竞赛,组织学生参观地震科普展览等,使学生参与率达到100%。 4、确定防震减灾科普宣传橱窗,利用好校园广播站、宣传栏、班级黑板报、校会、班会课、团少先队活动等宣传防震减灾知识,并利用对最新地震及灾情等予以及时介绍, 组织学生参观地震知识的宣传图片。 5、班主任定期召开防震减灾科普知识主题班会,解决防震减灾科普知识普及过程中遇到的问题和困难。各班班主任作为防震减灾科普知识宣传教育辅导员,每学期要求召开一次防震减灾主题班会,出防震减灾科普知识板报,举行防震减灾演练等活动。 6、适时组织地震应急演练,开展地震应急避险、自救互救模拟演习。通过应急演练检验学校的地震应急预案,提高学校的抗震救灾能力,增强学生的自救互救技能。 7、开展“教育一个孩子,带动一个家庭、影响整个社会,确保一方平安”科普宣传教育联动活动,向每个学生、家长发放防震减灾科普宣传资料,加强学生、家长防震减灾知识的宣传教育,不断增强防震减灾意识。 四、工作措施 1、加强领导,提高认识,培养全局意识,树立大教育观。引导全体教职工积极参与防震减灾科
小学防灾减灾活动总结4篇 小学防灾减灾活动总结4篇 201X小学防灾减灾活动总结一 为了做好第X个防灾减灾日 各项工作，提高小学生防灾减灾意识和能力。我们学校根据学校制订的防灾减灾活动方案，积极开展防灾减灾 教育宣传活动，全体师生通过学习实践，增强了师生的防灾减灾经验和能力。现将活动情况总结如下： 一、加强领导，认真策划，保证防灾减灾活动的顺利开展 我们十分重视防防灾减灾日 的工作开展情况，根据上级精神我校安排专人负责，并结合本校实际情况，我校在学校安全工作领导小组的领导下，认真制定具有针对性和操作性的防灾减灾日 活动方案，做到主题明确，措施适当，方法正确，确保活动有人抓，不脱节。 二、广泛宣传学校开展防灾减灾日工作的重要意义 我校高度重视防灾减灾日 的宣传工作,在5月10日开始我们在校门口悬挂开展 牢记汶川、玉树地震教训，保护国家和人民生命财产安全 今年5月12日，是我国第二个防灾减灾日 减灾从社区做起，教育从学校开始 加强防灾减灾宣传教育，提高全社会的防灾减灾意识 等防灾减灾的标语，营造防灾减灾活动的浓厚氛围;利用国旗下的讲话
、教师例会学习等途径进行防灾减灾日教育大动员。各校区还围绕加强防灾减灾工作，创建安全和谐校园 为主题，出好了一期主题宣传橱窗，各班出好黑板报，深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。通过教育使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性，使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。 三、深入开展防灾减灾系列教育活动。 为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识，让学生掌握基本的防灾避灾知识和技能，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻灾害造成的损失，学校开展有效地开展了防灾减灾系列教育活动。 5月10日，利用周一例会时间，认真学习上级相关文件和学校制定的防灾减灾日活动方案 ，布置防灾减灾日活动的各项工作，共同学习安全演练方案。 5月12日，通过家校路路通，向学生和家长宣传防灾减灾 教育日和宣传教育周活动的重要意义。 5月12日下午第一堂课，各班组织学习《应急避灾手册》。 5月13日中午，通过小百花电视收看安全教育动画片《蟾童》。 认真组织、扎实开展安全演练活动： 5月12日下午14： 28，全市鸣放警报时间，开展师生紧急疏散演练，随后进行防灾减灾教育讲话。通过演练进一步检验应急反应力量，提高师生的应急反应能力。师生到达指定地点后，德育处进行防灾减灾教育讲话。
防震减灾教育活动方案 为了坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。今年5月12日是我国第十个“防灾减灾日”。为切实做好第十个“防灾减灾日”宣传教育工作，努力提高全学区广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救潜力，根据县教育局《关于认真做好2018年防灾减灾日有关工作的通知》精神，我学区特制定本活动实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，坚持以保障学生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害的减灾潜力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救潜力，最大限度地预防和减少各类安全事故的发生，建立平安、和谐的校园环境。弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识。 二、活动时间 2018年5月7日至12日 三、活动领导小组 组长：张洪桥 副组长：孙伟李长学 成员：任兵赵林杰胡巧玲 四、活动措施及资料 1。进一步提高认识，加强组织领导。高度重视安全教育主题活动的开展，要求全体师生牢固树立“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”的理念，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上，作为学校安全工作的一项重要资料。 2。加大防灾减灾活动的宣传教育力度，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。 （1）5月7日前制定学区开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明确活动目标、措施、方法等。 （2）5月7日，在校内悬挂横幅，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。 （3）5月8日至11日宣传防灾减灾知识。
3。开展防灾减灾系列教育活动。 （1）5月9日全体师生观看防灾减灾教育宣传片。 （2）5月11日利用国旗下的讲话对全校师生进行安全教育。 （3）5月11日前围绕“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”为主题，刊出一期防灾减灾知识板报和宣传橱窗，深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。 （4）5月12日开展一次紧急疏散演练。提高师生应对自然灾害突发事件的潜力。 4。开展校园安全隐患排查和整改。 由主管校长、总务处、政教处组织相关人员对学校的教室、宿舍、运动场地以及校园周边环境进行一次全面检查，发现隐患及时整改，防患于未然。 海天中学 二0一八年五月七日
学校防震减灾活动方案 一、活动目的 四川汶川特大地震震动了全世界，灾害之后，我们深深地意识到对全体师生进行防震减灾教育任务之迫切。为了认真贯彻落实上级有关精神，根据xx县教育系统防震减灾活动的文件要求，大力开展防震减灾科普教育活动，增强广大师生的防震减灾意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救互救能力，结合我校实际情况，特制定此方案。 二、组织领导： 成立学校防震减灾领导小组”，人员为： 组长：xx 副组长：xx 组员：xx 三、主要内容 1、开展防震减灾工作，增强自救互救能力 2、积极进行防震减灾科普教育，努力提高防震减灾工作水平 四、具体活动安排 1、5月10日，成立学校防震减灾领导小组并召开专题会议，研究并布置活动安排。 2、5月10日，制做地震、消防、防洪等宣传展板。 3、利用校园宣传栏和学校网站等渠道开展防震减灾知识科普宣传教育工作。 4、5月10日星期一，通过国旗下演讲启动活动仪式，各班利用班队课开展防震减灾主题活动 5、5月10日组织安排各班学生观看地震、消防、防洪等宣传展板。 6、5月12日学校开展防震减灾的`紧急疏散演练，要求沉着冷静、有序高效。
7、学校开展防震减灾知识竞赛活动，并评出若干奖项。 8、各班级办一期防震减灾为主题的黑板报，每个学生至少写一篇关于防震减灾方面的读后感。 五、活动要求 1、广大师生全员参与，力求创建活动不走形式，务实高效。 2、各环节的活动落实到人，并确保真实记载活动过程，留下各项档案资料。 3、做好防震减灾科普教育工作的宣传报道。 一、活动目的 四川汶川特大地震、雅安地震、震动了全世界，灾害之后，我们深深地意识到对全体师生进行防震减灾教育任务之迫切。为了认真贯彻落实上级有关精神，根据麻江县教育系统防震减灾活动的文件要求，大力开展防震减灾科普教育活动，增强广大师生的防震减灾意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救互救能力，结合我校实际情况，特制定此方案。 二、组织领导 学校成立防震减灾领导小组 组长：xx 副组长：xx 组员：xx 三、主要内容 １、开展防震减灾演练，增强自救互救能力。 ２、积极进行防震减灾科普教育，努力提高防震减灾工作水平。 四、时间安排 20**年4月24日至20**年5月12日。 五、具体活动安排
平凉铁中2013防震减灾工作总结 为了进一步做好学校防震减灾知识宣传，增强了全校师生的防震减灾的安全意识，提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校认真贯彻“以预防为主，防御和救助相结合”的防震减灾工作方针，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，并结合学校实际，制定切实可行的《防震减灾演练方案》，动员全校师生共同参与防震减灾活动，为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下： 1、开学第一天，我校校长在升旗仪式上做了“学习英雄少年，弘扬抗震救灾精神，做一个有道德的人”专题讲话，通过生动的事例，深入浅出地引导全体同学走进该活动。之后，我校又通过国旗下讲话、板报、墙报、广播站等，大力宣传第五个“全国中小学弘扬和培育民族精神月”活动的重要意义、主要内容和工作成效，广泛宣传“抗震救灾英雄少年”事迹，阐释抗震救灾精神，营造弘扬伟大抗震精神的浓厚校园氛围。 2、以班级为单位，动员发动全体师生收看“知识守护生命”大型公益特别节目《开学第一课》。组织全校师生分批于多媒体教室观看《“英雄少年”2008年抗震救灾英雄少年颁奖晚会》光碟。让广大学生了解“万众一心、众志成城，不畏艰险、不屈不挠，以人为本、尊重科学”抗震救灾精神的内涵，感受抗震救灾精神就是爱国主义、集体主义、社会主义精神，就是我们党和军队光荣传统和优良作风，
就是中华民族的伟大民族精神。引导学生体会“万众一心、众志成城”是中国人民团结奋进的强大力量，把自己的成长与祖国和人民的事业联系在一起；体会“不畏艰险、不屈不挠”是中国人民泰山压顶不弯腰的英雄气概，培养自己不为困难所压倒的大无畏精神；体会“以人为本、尊重科学”是对人民的高度关注、对科学的高度尊重，珍爱生命，热爱科学，勤奋学习，追求真知。 3、结合“品德”课、班队课，组织学生学习“抗震救灾英雄少年”事迹。各班利用黑板报出版“抗震救灾英雄少年”事迹。让广大学生在了解“抗震救灾英雄少年”事迹的基础上，认识到在他们身上表现出的“坚强勇敢、团结互助、乐观向上”的品德是当代中小学生应该继承和发扬的中华民族传统美德，是当代中小学生健康成长应该具有的宝贵品质。引导学生学习“坚强勇敢”的品德，在遇到困难和挫折时，不气馁，不惧怕，有战胜困难和挫折的信心和勇气；学习“团结互助”的品德，在日常学习和生活中，心中有他人、心中有集体，尽自己所能帮助别人，服务集体；学习“乐观向上”的品德，努力在各种环境下，坚定对生活、对未来的信心和希望，勤奋学习、快乐生活、全面发展。 4、开展抗震救灾为主题的竞赛活动；3月25日下午，举行“抗震救灾科普知识”竞赛活动，并从中选拔27名同学进行表彰。 5、学校各部门精心安排，认真准备，努力营造“防震减灾”宣传氛围。学校组织《地震基础知识》专题板报，向学生介绍地震知识及防震要领，并利用学校小广播进行宣传；各班级也利用黑板报出版防震减灾基本常识，利用班队会组织学生学习《地震来了怎么办》等相关科普知识，提高学生的预防、避险、自救、互救能力；让全体师
防震减灾日活动方案 导读：防震减灾日活动让减灾知识进课堂，安全意识传万家。下面是防震减灾日活动方案，快来围观吧。 防震减灾日活动方案【篇一】 一、指导思想： 坚持“安全第一、预防为主”的方针，以应急避险演练活动为主体，推动幼儿园应急避险演练活动的规范化和常态化，努力提高师幼应急避险意识和能力，确保幼儿园安全稳定。 二、活动目的： 通过开展“防灾减灾宣传周”活动，进一步强化幼儿园安全教育工作，帮助全体教职员工、家长和幼儿树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力。 三、活动时间： 201x.5.23—201x.5.27日为“防灾减灾日” 四：活动内容及形式：防灾减灾教学活动、防灾减灾应急演练 1、以班级班单位集体渗透防灾减灾知识、提高幼儿应急避险意识很能力。 2、全园开展应急逃生演练活动。(防火、防震、防暴) 五、班级教育活动内容安排： 1、利用学习防火灾、防地震、防台风、防洪水等安全知识。 2、结合健康活动，学习防火灾知识。
3、利用夏天雷雨天气，讲解雷电知识、防水灾知识。 4、参加全园内逃生演练活动。 六、活动要求： 1、各班在进行防灾减灾知识宣传时形式多样，讲究实效、留有文字资料。 2、安全知识具体落实到每次安全活动中。 3、班级宣传与家长结合，小手拉大手，带动全社会共同关注。 4、日常生活中把安全教育渗透到幼儿生活的`各个环节，增强孩子的安全意识。 防震减灾日活动方案【篇二】 一、活动的目的。 通过开展防灾减灾宣传周的系列宣传教育活动，普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。深入推进防灾减灾知识进学校、进课堂，切实提高学生的安全防范意识和自我保护能力。 二、宣传活动主题： 让校园远离灾害，让学生安全成长。 三、防灾减灾宣传周时间： 2009年5月7日至13日。 四、防灾减灾宣传周活动的主要内容： (一)宣传发动、布置任务。 5月4日开全体教师会议，宣传布置活动安排。
文件编号：GD/FS-4903 （解决方案范本系列） 学校开展防震减灾安全演练活动实施方案详细版 A Specific Measure To Solve A Certain Problem, The Process Includes Determining The Problem Object And Influence Scope, Analyzing The Problem, Cost Planning, And Finally Implementing. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
学校开展防震减灾安全演练活动实 施方案详细版 提示语：本解决方案文件适合使用于对某一问题，或行业提出的一个解决问题的具体措施，过程包含确定问题对象和影响范围，分析问题，提出解决问题的办法和建议，成本规划和可行性分析，最后执行。，文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 一、指导思想 为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力，根据我校的工作安排，政教处决定举行防震应急避险和疏散逃生演练，旨在培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对地震的发生，最大限度的保护广大师生的人身安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、演练安排 1、内容
(1)应急避震演练 (2)紧急疏散演练 (3)自救互救演练 2、对象：全体教职员工和学生。 3、时间：20xx年5月13日上午第二节课后 三、演练准备 1、演练前召开动员大会，让学生熟悉应急避震的正确方法，分析我校应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。 2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
姓名：XXX 部门： XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 防灾减灾工作计划
防灾减灾工作计划 防灾减灾工作是一项保障人民群众生命财产安全，维护社会稳定和确保国民经济可持续发展的重要工作，根据上级要求，结合工作实际，特制订县安监局XX年度防灾减灾活动计划。 一、指导思想 紧紧围绕党的十八大和十八届四中全会精神，牢固树立和全面落实科学发展观，以基础建设为主要抓手，切实贯彻中央、省、州关于加强防灾减灾工作要求，不断加强地震监测预报、震灾预防和紧急救援三大工作体系建设，全力推进防灾减灾事业向深层次、宽领域、高水平发展。 二、工作计划 （一）组织开展非煤矿山企业应对自然灾害安全检查工作 加强组织领导，对非煤矿山企业逐一开展应对自然灾害安全检查工作，重点对防洪设施、采场边坡、尾矿库坝体及下游人员设施等进行检查。督促指导非煤矿山企业对矿区安全设施及周边环境进行全面自查，建立地质灾害监测制度，指定专门机构、专门人员具体负责防范强降雨、山洪、泥石流等自然灾害引发的安全生产事故的工作，层层分解任务，落实责任。 会同国土局，了解掌握辖区内地质灾害情况，对处在地震活动带、山区、河谷等易发生地质灾害重点区域的矿山要有针对性地开展重点检查，真正把防范因强降雨、山洪、泥石流等自然灾害引发生产安全事故的各项工作措施落到实处。 第 2 页共 4 页
（二）认真全面排查整治灾害隐患 在汛期等重要时期，积极组织开展灾害风险隐患排查和整治工作。深入广泛动员和组织干部群众，深入居民住房和学校、医院、工厂等各类公共场所，对地质灾害防御、消防、抗震防雷、卫生防疫、安全生产、交通运输、环境安全等重点领域，进行实地检查。同时，根据排查结果，区分轻重缓急，及时制定和落实整改措施，逐个消除安全隐患，从源头上预防和减少各类安全事故的发生。 三、开展防灾减灾宣传，深化公众对防灾减灾工作的认知度 （一）抓重点，利用每年“安全生产月”活动，开展抗震设防宣传进企业，增强企业抗震设防的责任意识，规范施工。 （二）抓机会，建筑抗震设防宣传进头脑 结合“5．12”防灾减灾日活动、“4.18”地震日的宣传，以地震灾害实例向社会公众大力宣传防灾减灾知识、地震灾害常识、防灾避震知识，增强群众的法制意识和科学知识，不断提高公众应对和处置地震突发事件和地震谣言的能力和水平。 四、进一步完善防灾应急预案体系，落实各类抢险队伍和物资储备 进一步完善本单位的减灾防灾应急预案，明确目标、任务和责任。按照“一专多能、一队多用、平战结合”的原则，不断加强应急队伍建设，改善技术装备，强化培训演练，平时积极开展风险隐患排查整改工作，险时要立即集结到位，开展先期处置，确保防灾减灾事业与经济、社会协调发展。 第 3 页共 4 页
学校防震减灾演练活动工作总结 自5.12汶川地震发生以来，我校为了进一步贯彻上级部门的有关文件精神，增强学生防震减灾意识，提高学生防震减灾自我救护能力。我校领导十分重视防震科普宣传，结合学校安全法制课，精心组织、周密安排，使防震科普知识成为我校校本课程的一项重要内容。既拓宽了学生的知识面又发挥了防震减灾科普宣传的社会功能，极大地促进了全校师生防震减灾意识的提高。通过多形式的宣传教育实践，取得了一定成效，现将活动总结如下： 一、机构健全、制定预案： 1、成立由校长任组长的防震减灾工作领导小组，召开防震减灾专题会议，制定防震减灾工作应急预案，并及时组织全体教师认真学习，领会其精神，并要求渗透到各自的工作中。 2、成立学校防震减灾科普宣传领导小组，结合学校实际，逐步强化防震减灾科普宣传活动模拟演习与宣传教育工作。 二、实施步骤： （一）模拟地震情境，制定应急预案： 1、根据我校建筑物结构和人群分布特点，制定相应的防震应急预案，并组织师生认真学习。 2、责任分工，当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一层楼楼梯口有两位教师负责指挥。 3、当听到防震预报铃声后，各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到：拔掉电源，组织学生有顺序地跑到室外的空地上，
并且远离电线和建筑物。 4、如果来不及，要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面，并尽可能地找到一些物品保护头部，震后立即发出呼救。 5月15日，我校组织了防震减灾演习活动，提高了学生主动参与的积极性，让学生身临其境地体验了一次防震避险活动，增强了学生的安全自护自救能力。 （二）开展多形式的防震宣传教育： 采取了专题报告、科普橱窗、地震知识竞赛、黑板报等形式，强化了学生的安全自救意识，宣传了有关安全知识： 1、以班为单位组织全体学生进行了地震知识竞赛活动。 2、教导处组织安排了全校各班的防震宣传黑板报评比。 3、学校利用国旗下讲话、升旗仪式和校会等全校学生集合的时间，向学生介绍了地震的成因及过程，受到学生的欢迎，较好地宣传了防灾自救知识： （1）不要急。破坏性地震，从人感觉震动到建筑物被破坏，平均只有十二秒钟，在这短短的时间内，千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，可以迅速跑到门外。在楼房里，千万不要跳楼，应立即切断电源，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防余震。 （2）人多先找藏身处。学校里人多，如遇地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序撤离。教师
郭家庄中心校晋庄小学 2016-2017年防震减灾应急方案 为保证地震应急工作高效、有序地进行，最大限度地减轻地震灾害，保障广大师生生命安全和校园财产安全，根据《中华人民共和国防震减灾法》和《山西省破坏性地震应急预案》等有关法律，结合我校实际，特制定本应急预案。 一、指导思想： 坚持以人民生命高于一切，以保障师生安全和减轻财产损失为目标，建立健全处置地震灾害事件的长效机制，按照统一指挥高效应对原则，在学校布署下组织开展防震减灾工作，确保我校师生和学校财产安全。 二、组织机构： 组长：韩英波（校长） 副组长：任建荣 成员：陈晓波王振民裴立平陈仁水仇发旺（各班班主任） 三、主要职责： 1、加强领导，强化工作职责，加强对防震减灾工作的研究，完善各项应急预案制度和制定各项应对措施。 2、充分利用各种渠道对全校师生进行防震减灾知识的宣传教育，不断提高师生地震减灾意识和基本技能。 3、利用班队会课和班级黑板报宣传防震减灾知识。 4、地震发生时有秩序地做好人员疏散工作。使全体学生疏散到操场。重点做好教室出口和下楼梯的疏导工作，班主任老师负责本班学生的疏散(疏散顺序：一年级和二年级：由班主任带领直接到教室前的空地集合； 一楼各班级：分前后门撤离教室后，按照平时上操路线直接跑到操场集合；二楼各班级：从楼层北边楼梯下楼到达校园后直接奔赴操场。 5、地震发生时，全体教职工在学校统一指挥下迅速参加抢险救灾工作。 四、地震减灾的准备： 1、学校24小时有人值班，值班电话24小时开通，确保通讯工具畅通。 2、加强对师生进行防震减灾宣传教育，加强对师生防震减灾知识普及和技能教育。增强师生防震减灾意识。切实做好思想稳定工作。
“防灾减灾宣传周”活动方案 今年5月6日至12日是“防灾减灾宣传周”。根据市区教育局的文件要求，我校将积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。提升师生安全意识，突出安全工作的重要，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，自护能力。特制订“防灾减灾宣传周”活动方案如下： 一、提高认识，加强领导 学校将组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“安全隐患排查”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组；制定“防灾减灾宣传周”活动方案。 二、广泛宣传，开展活动 1、利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。 2、校医进行H7N9禽流感防控讲座，出一期防控知识宣传展板。 3、召开班主任会议，宣传布置活动安排，确保各项活动的正常开展。 4、给每名学生发放一份《中小学生安全教育第一课》节目播放通知单，由家长陪同学生一起观看，并写观后感，加强学生的安全意识。 6、全校师生进行一次安全疏散演练。包括防震、防火两方面。 7、德育处利用间操时间对全校师生进行了《防灾减灾知识》讲座。 8、由学校安全领导小组对校内一切设施设备进行全面检查，对存在的安全隐患立即整治。 三、活动目的 1、拓宽学生安全知识面，增强安全意识。 2、通过对各种灾害避险知识的学习，提高学生的自我保护能力和意识。
3、完善管理机制，落实安全责任制，形成安全无小事，事事有人管的形式。 4、创建安全的教学环境，形成“安全工作重于泰山”的良好氛围。 总之，通过“防灾减灾”宣传周活动，特别是安全隐患排查及安全教育活动，要大大加强对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。请各部门、各位教师要严格按照学校方案要求，把工作落实，做事，为创建“平安文明校园”尽职尽责。 新北小学 2013.5 一、活动目的：2010年读书节活动方案 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、做好读书登记簿 （1）每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
中小学防震减灾工作计划范文防震减灾工作通过开展一系列丰富多彩的活动，通过活动培养学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的安全自护知识，提高避险抗灾能力，并以此为契机进一步强化学校的安全工作。以下是小编为你精心整理的关于中小学防震减灾工作计划范文的内容，希望你喜欢。 中小学防震减灾工作计划范文(一) 今年5月12日是我国第七个防灾减灾日，主题是普及防震减灾知识，提高防震减灾意识，20xx年5月6日至20xx年5月15日为防灾减灾宣传周，为切实做好我校防灾减灾工作，根据县地震局《关于做好20xx年国家防灾减灾日期间防震减灾宣传活动的通知》(榆防震发〔20xx〕3号)文件要求，结合我校实际情况，特制定本活动实施方案： 一、指导思想 紧紧围绕今年防灾减灾日宣传活动主题，坚持以人为本、预防为主，以保障师生生命财产为根本，以预防和应对突发性灾害事件为重点，普及防灾减灾知识和避灾自救技能，增强师生防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。 二、活动主题 普及防震减灾知识，提高防震减灾意识 三、活动时间 20xx年5月6日至15日(5月12日为防灾减灾日) 四、活动内容
(一)切实搞好防灾减灾宣传周期间宣传教育活动 1.学校紧紧围绕主题，采取多种形式，充分利用国旗下讲话，安全教育网络平台，学校的安全展板，黑板报等，宣传形式，普及应急避险知识，提高逃生避险基本技能，提升学生在紧急情况下自救互救能力，最大限度减少生命财产损失; 2.学校以防灾减灾宣传周活动为契机，立足实际、因地制宜，组织师生全面开展一次以地震演练为重点，包括防溺水、防交通事故、防地质灾害、卫生防疫等方面内容的应急演练活动，提高学生防灾自救意识和应急避险能力; 3.学校将此次防灾减灾宣传教育活动与校园安全大检查活动紧密结合，加强安全隐患的排查，对存在的问题及时整治。 (二)切实加强学校日常安全管理 进入夏季，随着气候变化，学生校外活动增多，各类交通、溺水事故、食物中毒、传染病疫等易发多发，因此我校结合本次活动的要求，重点落实好以下工作： 1.切实做好灾害性天气的防范工作。夏天季节是暴雨、山洪、雷电等自然灾害多发期，学校高度重视，不报侥幸心理，加强做好灾害性天气的防范工作。对可能出现泥石流、内涝、洪水、山体滑坡等次生灾害，学校按照不漏一处，不存死角的要求，加强监测、巡查。 2.切实加强预防学生溺水工作。我校地处黄河岸边，并有一条黄渠在学生上学的路边，因此对学生的的防溺水教育
学校防震减灾活动总结 为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动，增强全校师生的防震减灾的安全意识，提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，我校认真开展了“加强防震减灾，关注生命安全”主题教育活动，现就活动情况总结如下： 一、成立领导小组，制定应急预案 1、“防震减灾”工作领导小组成员： 组长：校长 副组长：副校长 组员：学生处、总务处及各班主任 2、召开防震减灾专题会议，由学生处制定“防震减灾工作应急预案”，并及时组织全体教师认真学习，领会精神。 3、成立学校防震减灾科普宣传领导小组，由学生处负责主抓这项工作。结合学校实际，进行防震减灾疏散演习与宣传教育工作。 二、“防震减灾”主题教育活动内容
1、全校利用早自习时间组织召开了专题的防震减灾主题班会，普及学生防震知识，切实提高应急避险能力。为做好此项工作，德育处还给班主任印发防震减灾材料，对学生进行教育、宣传。 2、在全校进行“防震减灾”专题讲座 校团委利用广播对全体师生进行了专题讲座，提高了广大教职工、学生的防灾减灾意识。 3、开展全校性应急疏散演练 三月二十八日下午四点，由学生处、总务处及各班主任联手根据学校教学楼结构和班级分布特点，制定相应的防震应急疏散预案，并组织师生学习。认真落实责任分工，当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。按照办公室位置每一楼层每一个楼梯都有一位教师负责安全疏导。当听到防震预报紧急疏散铃声后，各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到：拔掉电源，组织学生有顺序地跑到室外的空地上，并且远离电线。 在学校领导安排下，演练学生全部到达指定安全地点，在本次活动中提高了学生主动参与的积极性，让学生身临其境地体验了一把防震避险，加强了这方面的安全自护自救能
学校防震减灾活动方案 为了进一步宣传防震减灾知识，保护学校师生生命和财产安全，增强广大师生的防震减灾意识与能力，提高在校学生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能,迎接国家“防灾减灾日”的到来，根据市教育局《关于组织开展2011年度“泰安市防震减灾应急和宣传活动”的通知》，经我校研究，决定结合学校实际，开展防震减灾宣传活动。具体活动方案如下: 一、指导思想: 按照“安全第一，预防为主”的方针，运用多种形式的宣传教育手段，在校园内进一步开展防震减灾宣传教育活动，有效地开展防震减灾宣传教育，发动广大师生共同参与防震减灾活动，全面提高师生的防震减灾意识和自救自护能力，努力构建和谐平安的校园环境。 二、成立防震减灾宣传领导小组 组长:马金孝 副组长:马杰邵礼强 组员:马宗产马传银李娜郑翠芳各班班主任三、活动时间: 2010年3月1日——3月5日四、活动要求: 1、加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校各部门及全体教师密切配合，努力 将活动落到实处。 2、加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。 3、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。五、活动安排:
1、充分利用班队会、国旗下讲话、黑板报、橱窗、校园广播、校园网等载体，开辟“防震减灾”教育专辑。 2、全校进行安全逃生演练，通过演习，巩固安全逃生的知识。 3、每班各出一份以宣传“安全知识”为主要内容的安全小报，并上交评比。通过开展本次活动，普及安全知识，强化学校安全教育工作，提高小学生安全意识和自我防范能力，帮助学生掌握安全知识，保证学校的教育教学工作健康有序的进行。 4、本周组织进行一次全校性的安全专项大检查，将对教室、办公室等重要部位进行全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患，能立即进行整改的要马上整改，一时不能整改的要上报学校备案处理。 5、组织一次以“安全教育”为主题的班会开放活动。 6、在高年级中开展“防震减灾”知识竞赛活动，推动学生的科普知识的掌握。 学校防震减灾活动方案 东良甫小学 2011.2.28
机关防震减灾工作计划 导语：地震灾害风险也随之呈上升趋势，给经济社会发展带来严重潜在威胁，下面是机关防震减灾工作计划，欢迎参考： 【机关防震减灾工作计划1】一年来，我县防震减灾法制工作，以宣传国家《防震减灾法》、《地震安全性评价条例》和江苏省地震工作地方性法规等为抓手，以提高全民防震减灾法律意识为目的，扎扎实实开展工作，取得了明显的成绩。 1、建立联席会议制度。年初，县政府召开全县防震减灾工作会议，部署全年工作任务，将防震减灾工作纳入全县国民经济和社会发展计划，会上，与各乡镇场分管负责人签订目标责任状。出台了《泗阳县20xx年防震减灾工作要点》。一年来，县领导两次专题听取地震局防震减灾工作汇报，上下半年各一次召开由成员单位参加防震减灾联席会议，对防震减灾工作进行部署，要求采取多种形式，认真贯彻实施防震减灾法律、法规，不断推进我县防震减灾法律建设，全面提高全民防震减灾法律意识。 2、建立行政执法队伍。成立了由县地震局、科技局领导和机关工作人员参加的执法领导小组，使防震减灾执法与执法监督有人抓、有人管。 3、建立执法检查制度。我们把执法人员分组包干，定
期或不定期的进行防震减灾执法检查和监督，达十次之多。 4、建立学习培训制度。定期对执法人员进行业务培训，今年10月份两人参加县法制办组织执法人员培训，掌握执法的法律依据和执法的方式方法。在此基础上，我们还建立行政执法公示制度，从而保证行政执法工作健康运行。 1、加强监测台网设施建设。我县农场165震情监测站，设备陈旧，严重影响监测效果。县政府专门下拨专项经费，对该站点的监测设备实施进行改造，使地震活动与地震前兆的信息分析处理的质量有了较大的提高，在张家圩镇和新袁镇新建两处宏观观测点，配备了设施，明确责任人。 2、加强办公设施建设。今年以来，县地震局先后增加了电脑、传真机、数码相机等现代办公设备;建立电子信箱，与县科技局联合建立了“泗阳农村科技服务网”，全年地震信息资料传输系统运转正常。 3、加强资料分析处理。建立短、临预报和震后趋势快速判定工作方案及震情跟踪异常落实制度。认真进行地震活动与地震前兆的信息检测、传递、分析和处理，保证我县境内及周边地震形势及时得到会商，提高我县临震的预报能力。 4、加强地震群测群防网络建议。以“三网一员”和“志愿者队伍”体系建设为重点，完善群测群防网络体系建设，全县每个乡镇都配备一名防震减灾助理员，共建立28支志愿者队伍。
学校防灾减灾工作总结 篇一：学校防震减灾工作总结 平凉铁中XX防震减灾工作总结 为了进一步做好学校防震减灾知识宣传，增强了全校师生的防震减灾的安全意识，提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校认真贯彻“以预防为主，防御和救助相结合”的防震减灾工作方针，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，并结合学校实际，制定切实可行的《防震减灾演练方案》，动员全校师生共同参与防震减灾活动，为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下： 1、开学第一天，我校校长在升旗仪式上做了“学习英雄少年，弘扬抗震救灾精神，做一个有道德的人”专题讲话，通过生动的事例，深入浅出地引导全体同学走进该活动。之后，我校又通过国旗下讲话、板报、墙报、广播站等，大力宣传第五个“全国中小学弘扬和培育民族精神月”活动的重要意义、主要内容和工作成效，广泛宣传“抗震救灾英雄少年”事迹，阐释抗震救灾精神，营造弘扬伟大抗震精神的浓厚校园氛围。 2、以班级为单位，动员发动全体师生收看“知识守护
生命”大型公益特别节目《开学第一课》。组织全校师生分批于多媒体教室观看《“英雄少年”XX年抗震救灾英雄少年颁奖晚会》光碟。让广大学生了解“万众一心、众志成城，不畏艰险、不屈不挠，以人为本、尊重科学”抗震救灾精神的内涵，感受抗震救灾精神就是爱国主义、集体主义、社会主义精神，就是我们党和军队光荣传统和优良作风，就是中华民族的伟大民族精神。引导学生体会“万众一心、众志成城”是中国人民团结奋进的强大力量，把自己的成长与祖国和人民的事业联系在一起；体会“不畏艰险、不屈不挠”是中国人民泰山压顶不弯腰的英雄气概，培养自己不为困难所压倒的大无畏精神；体会“以人为本、尊重科学”是对人民的高度关注、对科学的高度尊重，珍爱生命，热爱科学，勤奋学习，追求真知。 3、结合“品德”课、班队课，组织学生学习“抗震救灾英雄少年”事迹。各班利用黑板报出版“抗震救灾英雄少年”事迹。让广大学生在了解“抗震救灾英雄少年”事迹的基础上，认识到在他们身上表现出的“坚强勇敢、团结互助、乐观向上”的品德是当代中小学生应该继承和发扬的中华民族传统美德，是当代中小学生健康成长应该具有的宝贵品质。引导学生学习“坚强勇敢”的品德，在遇到困难和挫折时，不气馁，不惧怕，有战胜困难和挫折的信心和勇气；学习“团结互助”的品德，在日常学习和生活中，心中有他人、