当前位置:文档之家› 消防安全知识与技能

消防安全知识与技能

消防安全知识与技能
消防安全知识与技能

消防安全知识与技能

目录

第一章消防法有关规定

第二章火灾常识

第三章消防器材的种类和使用方法

第四章发生火灾后的应急措施

第一章消防法有关规定

1、为了预防火灾和减少火灾危害,保护公民人身、公共财产和公民财产的安全,维护公共安全,保障社会主义现代化建设的顺利进行,指定本法。

2、消防工作贯彻“预防为主,防消结合”的方针,坚持专门机关与群众相结合的原则,实行防火安全责任制。

3、任何单位、个人都有维护消防安全,保护消防设施,预

防火灾,报告火警的义务,任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务。

4、任何单位、个人不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材,不得埋压、圈占消火栓,不得占用防火间距,不得堵塞消防通道。

5、任何人发现火灾时,都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿报警提供便利,不得阻拦报警。严禁谎报火警。

6、公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员有组织引导群众疏散的义务。

7、发生火灾的单位必须立即组织力量扑救火灾。

8公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员不履行组织,引导在场群众疏散的义务,造成人身伤亡,尚不构成犯罪的,处十五日以下拘留。

9、违反本法行为,构成犯罪的依法追究刑事责任。

第二章火灾常识

学校消防安全知识培训材料

简阳市青龙镇联合九年义务教育学校 消防安全知识培训材料 陈治权 俗话说,水火无情。学校是人员密集场所,在不断提高教学质量的同时,时刻不能放松安全警惕。控制的前提是充分了解,只有对起火原因、灭火工具的使用、如何扑救、如何自救等常识全面学习,才能够做到日常工作中有效避免火灾发生、及时整改火灾隐患及遇到险情临危不乱。 一、燃烧的必备条件 燃烧是指可燃物与氧化剂作用发生放热反应,通常伴有火焰、发光和(或)发烟的 现象。燃烧必须具备三个条件,即可燃物、助燃物、着火源。可燃物是指凡是可与氧化剂起剧烈反应并能引起燃烧的物质。助燃物是指凡是与可燃物质相结合能导致燃烧的物质。如氧气及氧化剂等。着火源是指凡是能引起可燃物着火的热源。常见的着火源有火焰、电火花、赤热体、机械火星、化学反应热、光辐射等。浓烟致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒。据统计,火灾中被浓烟熏死呛死的人是被烧死者的4.5倍。在一些火灾中,被“烧死”的人实际上是烟气中毒窒息死亡之后又遭火烧的。 二、火灾的分类 1、按燃烧对象分类 (1)A类火灾:普通固体可燃物燃烧引起的火灾; (2)B类火灾:油脂及一切可燃液体燃烧引起的火灾; (3)C类火灾:可燃气体燃烧引起的火灾; (4)D类火灾:可燃金属燃烧引起的火灾; (5)E类火灾:指带电的电器设备及其他物体燃烧引起的火灾; (6)F类火灾:烹饪器具内烹饪物(如动植物油)火灾。 2、按火灾损失严重程度分类: (1)特别重大火灾是指造成30人以上死亡,或者100人以上重伤,或者1亿元以上直接财产损失的火灾; (2)重大火灾是指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重伤,或者5000万元以上1亿元以下直接财产损失的火灾; (3)较大火灾是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤,或者1000万元以上5000万元以下直接财产损失的火灾; (4)一般火灾是指造成3人以下死亡,或者10人以下重伤,或者1000万元以下直接财产损失的火灾。 3、火灾发展的五个阶段:初起阶段、发展阶段、猛烈阶段、下降阶段和熄灭阶段 三、主要的起火原因 1、违反电器安装安全规定; 2、违反电器使用安全规定; 3、违反安全操作规定; 4、吸烟;

消防安全常识

一、防火安全常识 灭火的几种基本方法 1.冷却法:就是降低燃烧物质的温度使火熄灭。如:可用水直接喷洒在燃烧物上,吸收能量,使温度降低到燃点以下,就可以使火焰熄灭。对水忌水的物品,如油类着火,则不可以用水灭。 2.窒息法:就是阻止空气流入燃烧区,断绝氧气对燃烧物的助燃,最后使火焰窒息。使用泡沫灭火器、二氧化碳灭火器灭火,都有窒息作用。 3.隔离法:就是要断绝可燃烧物。(1)将燃烧点附近的可燃物移到远离火的地方,防止火势蔓延。(2)切断流向燃点的可燃

液体。如关闭煤气管阀门等。 4.抑制法:用有抑制作用的灭火剂射到燃烧物上,使燃烧停止。如使用干粉、1211灭火器等。 二、发生火灾怎么办 (一)及时、准确地报警 当发生火灾时,应视火势情况,在向周围人员报警的同时向消防队报警,同时还要向单位领导和有关部门报告。

1.向周围人员报警:应尽量使周围人员明白什么地方着火和什么东西着火,是通知人们前来灭火,还是告诉人们紧急疏散。向灭火人员指明火点的位置;向需要疏散的人员指明疏散的通道和方向。 2.向消防队报警:直接拨打119火警电话。拨通电话后,应沉着、冷静,要讲明:发生火灾的单位、地点、靠近何处,什么东西着火、火势大小,是否有人被围困,有无爆炸危险物品、放射性物质等情况。还要讲清报警人姓名、单位和联系电话号码,并注意倾听消防队的询问,准确、简洁地给予回答。报警后,应立即派人到单位门口或交叉路口迎接消防车,并带领消防队迅速赶到火场。如消防队未到前,火势扑灭,应及时向消防队说明火已扑灭。 (二)扑来初起之火 火灾的发展为初起、发展、猛烈、下降和熄灭五个阶段。火灾初

消防安全基本技能培训

消防安全基本技能培训 熟知消防四懂四会、四个能力、五个第一基本概念四懂:懂得岗位火灾的危险性;懂得预防火灾的措施; 懂得扑救火灾的方法;懂得逃生疏散的方法。 四会:会使用消防器材;会报火警; 会扑救初起火灾;会组织疏散逃生。 四个能力:提高社会单位检查消除火灾隐患的能力; 提高社会单位组织扑救初起火灾的能力; 提高社会单位组织人员疏散逃生的能力; 提高社会单位消防宣传教育培训能力; 五个第一:第一时间发现火情;第一时间报警; 第一时间扑救初期火灾;第一时间启动消防设备; 第一时间组织人员疏散。

熟知本商厦有几个安全出口,分别在哪里? 首先商场有10个安全出口,一楼有4个安全出口,二楼5个安全出口,三楼1个安全出口。具体位置是一楼正门、一楼西门(乐香基处)、一楼东门(员工通道)、一楼后门(分货区),二楼东1门(男装区)、二楼东2门(王总办公室)、二楼西1门(售后码边室)、二楼西2门(床品门口)、二楼后门(分货区)。 熟知商厦内有几个消防报警器,分别在哪里?怎么使用? 商场总共有37个消防报警器(俗称:手动报警器), 分布于各个区域安装(每个消防栓里面都安装着报警器,一个共24个,一楼卖场安装6个,二楼卖场安装7个),启动报警器首先摁下黑色标志,这样就完成了手动报警程序,之后报警信号就会在消防中控柜上显示警报信号。

熟知灭火器构造、灭火原理及熟练使用灭火器 使用方法: 1、使用时要将瓶体颠倒几次,使灭火器内干粉均匀蓬松。 2、拔掉保险销。 3、左手握着喷管,右手提着压把。 4、在距离火焰两米的地方,右手用力压下压把,左手拿着喷管左右摆动,喷射干粉覆盖整个燃烧区火苗根部。 注:切记灭火时要站在火焰方向的逆风处,以免火势借助风力造成自伤。 熟知消防栓构造及熟练使用消防栓 1、打开箱门。 2、取出水带。 3、将水带抛向失火处,一头接在阀门上,一头接上水枪。 4、一人将水枪对准火苗。

幼儿园消防安全教育培训

消防安全教育培训 一、消火栓的性能和使用方法 消火栓的性能:消火栓是与自来水管网直接连通的,随时打开都会有3公斤左右压力的清水喷出。它适合扑救木材、棉絮类火灾。 消火栓的使用方法:室内消火栓一般都设置在建筑物公共部位的墙壁上,有明显的标志,内有水龙带和水枪。当发生火灾时,找到离火场距离最近的消火栓,打开消火栓箱门,取出水带,将水带的一端接在消火栓出水口上,另一端接好水枪,拉到起火点附近后方可打开消火栓阀门。注意:在确认火灾现场供电已断开的情况下,才能用水进行扑救。 二、灭火器的性能和使用方法 1、灭火器的性能:灭火器是用来扑救初期火灾的,目前我校配备的有两种类型手提式灭火器。 (1)1211灭火品:它内装的药剂是液态卤代烷,可能扑救可燃气体、电气和木材、棉絮等类型火灾。还可以扑救精密仪器火灾。 (2)干粉灭火器:它内装的药剂是粉状磷酸氨盐,可以扑救可燃气体、电气、油类和木材、棉絮等类型火灾。 2、灭火器的使用方法 上述两种灭火器的使用方法相同,将灭火器提到起火地点附近站在火场的上风头(1)拔下保险销(2)一手握紧喷管(3)另一手捏紧压把(4)喷嘴对准火焰根部扫射。 (三)参加灭火的注意事项

火场是人员多、情况复杂的场所。要迅速有效的扑救火灾,必须统一指挥,才能保证灭火战斗的整体性和协调性,避免影响扑救效力,更好的完成灭火工作。 1、一切行动听指挥; 2、注意自身安全,避免伤亡; 3、用水扑救带电火灾时,必须先将电源断开,严禁带电扑救; 4、使用水龙带时防止扭转和折弯; 5、灭液体火灾时(汽油、酒精)不能直接喷射液面,要由近向远,在液面上10厘米左右扫射,覆盖燃烧面切割火焰; 6、注意保护现场,以利于火因调查; (四)疏散逃生常识 (1)发生火灾后,可采取怎样的逃生方法? 选择最近的逃生门,用湿毛巾捂住口鼻匍匐前进。在烟雾过大时选择暂避在阳台中拴上安全绳或床单逃生。上述情况不具备时,不能盲目跳楼,应用打电话、呼喊、敲打、摇晃手电筒、挥衣物等方式积极向外发出求救信号,等待救援。 (2)被火包围后,应采取什么态度? 楼房发生火灾时,住在楼上的人们生命安全常常受到严重的威胁,尤其是火灾发生在底层、疏散有困难时更是如此。当大火封路,人们实在无法脱离险境时,只要保持沉着冷静,采取正确措施,并充满信

消防安全知识大全

消防安全知识大全 消防安全小常识 1、爆炸、火灾应急 ◆防止火灾发生的基本措施是什么? 答:四种。隔离法、窒息法、冷却法、抑制法。 ◆发生火灾拔通“119”后,应向“119”台报告哪些情况? 签:应报告失火部位所在的区县、街道、燃烧的物质,火势大小,所威胁的物质,报警人姓名、单位、电话号码等情况,并派人到路口迎接消防车的到来。 ◆液体石油气起初火灾如何扑救? 签:用湿布保护好手迅速关好气瓶的截门,然后再用灭火器材进行灭火。 ◆人穿着衣服着火怎么办? 答:(1)在可能的情况下尽快脱去着火的衣服;(2)就地翻滚把火压死。 ◆发生火灾后,您有几种逃生的方法? 签:(1)选择最近的逃生出口逃生;(2)逃离火场的路线上遇有浓烟烈火时,必须把自己的衣服淋湿;再找一块湿毛巾捂住口鼻,起到隔热滤毒的作用;(3)在有浓烟的情况下,采用低姿势撤离,视线不清时,手摸墙壁徐徐撤离;(4)楼道内烟雾过雾,无法冲出时,应利用窗户或阳台逃生,并注意拴上安全绳逃生;(5)上述情况不具备时,不能盲目逃串应等待救援。 2、化学品泄露应急 ◆人员应迅速撤离泄漏污染区至安全区,隔离并严格限制出入 ◆切断火源 ◆尽可能切断泄漏源,防止进入下水道、排洪沟等 ◆用现场的应急物资对泄漏进行处理,防止污染范围扩大 ◆将外泄化学品或油品尽量收集于容器内 ◆清理现场产生的废物送入危险废物收集站 3、化学品伤害处理 ◆皮肤接触:立即脱去被污染的衣着,用肥皂和清水彻底冲洗皮肤。就医。 ◆眼睛接触:立即提起眼睑,用大量流动清水或生理盐水彻底冲洗至少15分钟。就医。

◆吸入:迅速脱离现场至空气新鲜处。就医。 4、消防知识 ◆当你发现液化石油气瓶,灶具漏气时应怎么办? 答:1、首先关闭气瓶角阀,并开窗通气,使可燃气体敞开;2、严禁动用电器和一切火源;3、立即找液化石油站及时修理或更换。 ◆使用液体石油气炉时为什么先点火,后开气? 答:如果先开气后点火,先喷出的大量石油气,就有可能与空气形成爆炸气体,这时遇到明火就有发生爆炸危险,因此必须先点火后开气。 ◆电气设备引起火灾的原因有几种? 答:(1)短路;(2)过负荷;(3)接触电阻热;(4)电火花和电弧;(5)照明灯具、电热元件、热工具的表面热;(6)过电压;(7)涡流热。 ◆怎样使用干粉灭火器? 答:先拔掉保险箱,一手握住喷嘴对准火点,另一手压下压把。 ◆扑救电器火灾应首先做什么?在带电时,可用什么灭火器扑救? 答:切断电源、二氧化碳和ABC干粉灭火器。 ◆泡沫灭火机不能扑救什么火灾? 答:1、不能扑救电器火灾;2、不能扑救忌水性物品火灾;3、不能扑救贵重物品、仪表火灾。 ◆现生产的干粉灭火器有哪几种? 答:有ABC、BC、BCD三种。不同类别火灾如下: 防火防爆基础知识 制造和使用易燃物品时有何安全要求?

员工消防安全基本知识培训内容

员工消防安全基本知识培训内容 1、单位消防安全“四个能力”建设的内容是什么? 答:“检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力”。 2、每名员工应做到“四懂四会”,“四懂四会”的内容是什么? 答:懂本岗位的火灾危险性;懂预防火灾的措施;懂扑救火灾的方法;懂逃生的方法。 会使用消防器材;会报火警;会扑救初起火灾;会组织疏散逃生。 3、什么是第一、第二灭火应急力量和疏散引导员? 答:发生火灾时,在火灾现场的员工为第一灭火应急力量,应在1分钟内组织扑救初起火灾;火灾确认后,单位按照本单位灭火和应急疏散预案,组织员工形成的灭火应急力量为第二灭火应急力量,应在3分钟内开展火灾扑救;发生火灾时,单位各楼层疏散通道、安全出口部位负责组织引导现场人员疏散的工作人员为疏散引导员。 4、第一灭火应急力量应如何处置初起火灾? 答:1、靠近火灾报警按钮或电话附近的员工,立即摁下按钮或拨电话通知消防控制室或单位值班人员;2、靠近消防设施、器材附近的员工使用现场消火栓、灭火器等设施器材灭火;3、现场员工迅速引导人员疏散。 5、第二灭火应急力量应如何组织开展火灾扑救? 答:1、消防控制室或单位值班人员启动灭火和应急疏散预案的同时,报告单位负责人; 2、单位负责人迅速展开指挥,召集各行动小组按程序实施火灾扑救和人员疏散; 3、通讯联络组迅速通知员工赶赴火场,并与公安消-防-队保持联络,向火场指挥员报告火灾情况,将火场指挥员的指令下达有关员工; 4、灭火行动组根据火灾情况使用本单位的消防设施、器材扑救火灾; 5、疏散引导组按分工组织疏散现场人员; 6、安全救护组协助抢救、护送受伤人员; 7、现场警戒组阻止无关人员进入火场,维持火场秩序。 6、疏散引导员设置要求及如何引导人员疏散? 答:单位应在每个楼层、疏散通道、安全出口明确疏散引导员(佩戴荧光袖标或马夹,手持灾光棒),负责组织引导在场人员安全疏散。火灾发生时,疏散引导员应通过喊话、广播等方式,按照灭火和应急疏散预案要求通知、引导火场人员正确逃生。 7、怎样打火警电话? 答:1、火警电话119打通后,应讲清楚着火单位,所在区县、街道、门牌号码等详细地址;2、要讲清什么东西着火,火势情况;3、要讲清起火的具体部位,燃烧物质和燃烧情况; 4、报警人要讲清自己姓名、所在单位和电话号码; 5、报警后要派专人在路口等候消防车的到来,指引消防车去火场的道路,以便迅速、准确到达起火地点。发现火警应及时报警,这是每个公民的责任。 8、各岗位员工如何查改身边的火灾隐患?

消防安全日小常识

消防安全日小常识 今年的11月9日为国家综合性消防救援队伍授旗致训 词一周年纪念日,也是全国第28个消防日。为切实做好119宣传月活动,各部门一定要高度重视消防安全宣传工作,将消防安全工作纳入部门的年度工作总目标,做好奖惩分明,严格落实企业主体责任。今年消防宣传月活动的主题是“防范火灾风险,建设美好家园”。 谁都希望自己的家庭永远幸福平安。但是,也会有家庭不幸遭遇这样那样的灾害。其中,火灾就是扰乱人民幸福生活的一大祸害。 秋冬季节天干物燥,是一年中最易发生火灾的季节。也正是因为秋冬季是火灾多发季节。为了搞好秋冬季防火工作,1992年,公安部发出通知,将每年的11月9日定为“119 消防宣传日”,也以此为契机,拉开冬防序幕。 火灾为什么冬季最多发,最严重?又该如何防范火灾发生? 火灾,大概是生活中最具毁灭性的难。未曾经历过火灾,就永远想象不到,它给人们带来的伤害。我们见过太多生命毁于一炬,那些鲜活的案例,就是前车之鉴。119,火警电话;11月9日,消防宣传日。但愿这样的日子,能够带来新

的警醒:学习消防知识,是每个人的责任,更是全社会的义务。 发现起火怎么办 1、报警 发现起火后第一时间拨打火警电话“119”向消防部门报警。应清楚地讲清着火的详细地址、起火部位、着火物质、火势大小以及被困人数。 2、自救逃生 清楚住宅、单位周围环境,熟悉逃生路线。进入陌生场所,要注意观察,选择好紧急状况下的逃生路线。在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住口鼻。 3、等待救援 在选择躲避位置时,要尽量靠近建筑主要通道的房间,以便在救援人员到达后第一个被发现。不要轻易选择小阁楼、床底、大橱柜等小密闭空间。 躲,是在逃生无望的前提下的。能跑的掉,就不要躲。火灾情况瞬息万变,风向的转变,房屋的垮塌、轰燃和爆炸等都会发生,自救、逃生得掌握技巧,千万不可逞强、冒险。 日常生活中,对于火灾,我们要做到什么呢? 以下两点一定要牢记: 防,要教育员工及家人消除火灾隐患,牢记疏散逃生路

消防安全知识内容培训试题

消防安全知识 1.消防安全“四个能力”的容是什么? 答:(1)检查消除火灾隐患的能力(2)扑救初期火灾的能力(3)组织疏散逃生的能力(4)宣传教育培训的能力。 2、消防工作的方针是什么? 答:预防为主,防消结合。 3、如何使用干粉灭火器? 答:使用手提式干粉灭火器时,应拔去保险销,一只手握住胶管,将喷嘴对准火焰的根部;另一只手按下压把,干粉即可喷出灭火。(简记:拔销子、握管子、压把子) 4、使用干粉灭火器有哪些注意事项? 答:(1)冲准火焰根部加压喷射,不可过高(2)距离火焰2至3米喷射(3)站在火焰的上风方向喷射 (简记:上风向2-3米处冲火根喷) 5、灭火器压力表如何辨认? 答:压力表指针指向绿区为压力正好合适;压力表指针指向黄区为压力过大;压力表指针指向红区说明压力不足。(简记:绿区好、黄区大、红区小) 6、消火栓的使用方法? 答:(1)打开消火栓门,如有按钮则按下部火警按钮。(2)一人接好枪头和水带奔向起火点。 (3)另一人接好水带和阀门口。 (4)逆时针打开阀门水喷出即可。(简记:按报警、接枪带、开阀门) 7、什么是火灾隐患? 答:火灾隐患,是指可能导致或者增加火灾危险性或者危害性的不安全因素。 8、消防工作的三支队伍是指什么?

答:(1)检查、巡查火灾隐患的队伍(2)第一灭火战斗力量(3)第二灭火战斗力量。 9、什么是灭火第一战斗力量? 答:失火现场员工在一分钟自发形成的灭火力量,是灭火第一战斗力量。 10、第一战斗力量的具体工作任务是什么? 答:第一发现火灾的员工就近使用灭火器材灭火,并大声呼叫周边员工报警、增援;距起火点近的员工负责利用灭火器和室消火栓灭火;距或火灾报警点近的员工向单位消防值班室(或消防控制中心)和公安机关消防机构报警;距安全通道或出口近的员工立即引导顾客向安全地点疏散;距排烟口近的员工,就近按下排烟口按钮等。(简记:大声叫、打、按报警、拿器材、引导人) 11、向“119”报警的容和要什么? 答:报警人、工作单位、联系;失火场所的准确地理位置;尽可能地说明失火现场情况,如起火时间、燃烧特征、火势大小、有无被困人员、有无重要物品、失火周围有何重要建筑、行车路线、消防车和消防队员如何方便地进入或接近火灾现场等。(报警容简记:起火时间、特征、大小、火场人员、物品、行车路线) 12、人员密集场所员工处置初期火灾的要领是什么? 答:(1)报警早,损失小;(2)边报警,边扑救;(3)先救人,后救物;(4)防中毒,防窒息;(5)听指挥,莫惊慌。 13、组织引导人员疏散的程序是什么? 答:(1)通报火情(2)按职责分工引导疏散(3)保证疏散照明(4)稳定现场人员情绪(5)作好必要的疏散准备(6)引导疏散(7)清点人数(8)保护好已疏散人员的安全。 14、一般场所应配置什么类型灭火器? 答:ABC类干粉灭火器。 15、灭火器ABC类是指什么意思? 答:A代表可燃固体、B代表可燃液体及可融化固体、C代表可燃气体(ABC类灭火器可扑灭这三类火灾)。

消防安全小常识

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 消防安全小常识 第一条:大火封门无法逃生时,可用浸湿的毛巾、衣物等堵塞门缝,发出求救信号等待救援。 第二条:发现火灾隐患和消防安全违法行为可拨打119电话,向当地公安消防部门举报。 第三条:不埋压、圈占、损坏、挪用、遮挡消防设施和器材。 第四条:不携带易燃易爆危险品进入公共场所、乘坐公共交通工具。 第五条:不在严禁烟火的场所动用明火和吸烟。 第六条:不躺在床上或沙发上吸烟,不乱扔烟头。 第七条:正确使用、经常检查燃气设施和用具,发现燃气泄漏,迅速关阀门、开门窗,切勿触动电器开关和使用明火。 第八条:每个家庭都应制定消防安全计划,绘制逃生疏散路线图,及时检查、消除火灾隐患。 第九条:室内装修装饰不应采用易燃材料。 第十条:正确使用电器设备,不乱接电源线,不超负荷用电,及时更换老化电器设备和线路,外出时要关闭电源开关。 第十一条:必须穿过浓烟逃生时,尽量用浸湿的衣物保护头部和身体,捂住口鼻,弯腰低姿前行。 第十二条:教育儿童不玩火,将打火机和火柴放在儿童拿不 1 / 6

到的地方。 第十三条:不占用、堵塞或封闭安全出口、疏散通道和消防车通道,不设置妨碍消防车通行和火灾扑救的障碍物。 第十四条:自觉维护公共消防安全,发现火灾迅速拨打119电话报警,消防队救火不收费。 第十五条:学校和单位定期组织逃生疏散演练。 第十六条:进入公共场所注意观察安全出口和疏散通道,记住疏散方向。 第十七条:遇到火灾时沉着、冷静,迅速正确逃生,不贪恋财物、不乘坐电梯、不盲目跳楼。 第十八条:购买合格的烟花爆竹,燃放时遵守安全燃放规定,注意消防安全。 第十九条:身上着火,可就地打滚或用厚重衣物覆盖,压灭火苗。 第二十条:家庭和单位配备必要的消防器材并掌握正确的使用方法。 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家晚上好! 我是陈xx,很荣幸作为上一届的学生会主席在此发言。转眼间,一年多过去了,学生会这个大家庭给了我们太多的历练、太多的成熟。在这里,我谨代表第八届学生会向所有支持和信任我们的领导、

幼儿园消防安全知识培训

幼儿园消防安全知识培训 一、灭火器作为扑救初期火灾常用的消防器材,因其简单灵活、易于操作等特点在各类火灾危险场所得到普遍应用。由于灭火器种类、型号多样各自的适用条件也有差别,使用期间至少每十二个月自行组织或委托维修单位对所有灭火器进行一次功能性检查,例如,对于常用灭火器,不能乱动乱拆,否则会造成灭火器失去密封或影响其结构强度,有的灭火器筒体有锈蚀、变形;灭火器的橡胶、塑料变形、变色、老化、断裂的;压力表有变形、损伤等缺陷的;喷嘴有变形、损伤、开裂等缺陷的;灭火器的压把、阀体等金属件有严重变形、损伤、锈蚀、顶针有肉眼可见缺陷的;灭火器的出气管有堵塞、损伤、裂纹等缺陷,还有的灭火器周围可能有油污、酸碱液体等,这些都有可能影响灭火器的正常使用。 二、疏散与逃生 在火灾中,被困人员应有良好的心理素质,保持镇静,不要惊慌,不盲目地行动,选择正确的逃生方法。 1、如果您被困火灾中,您应当利用周围一切可利用的条件逃生,可以利用消防电梯、室内楼梯进行逃生,普通电梯千万不能乘坐,因为普通电梯极易断电,没有防烟功效,火灾发生时被卡在空中的可能性极大。同时,也可以利用阳台、过道以及建筑物外墙的水管进行逃生。

2发生火灾后,会产生浓烟,遇到浓烟时要马上停下来,千万不要试图从烟火中冲出,在浓烟中采取低姿势爬行。火灾中产生的浓烟由于热空气上升的作用,大量的浓烟将漂浮在上层,因此在火灾中离地面30公分以下的地方还应该有空气,因此浓烟中尽量采取低姿势爬行,头部尽量贴近地面。在浓烟中逃生,人体如果防护不当,容易将浓烟吸入人体,导致昏厥或窒息,同时眼睛也会因烟的刺激,导致刺痛而睁不开。 三、火灾初发生扑救 1、发现火情,沉着镇定。发现起火时,首先要保持沉着冷静,理智分析火情。如果是在火灾的初期阶段,燃烧面积不大,可考虑自行扑灭。如果火情发展较快,要迅速逃离现场,向外界寻求帮助。 2、扑灭小火,争分夺秒,当刚发生火灾时,应争分夺秒,奋力将小火控制、扑灭;千万不要惊慌失措地乱叫乱窜,至小火于不顾而酿成大祸。 3、幼儿老人,逃生要紧。幼儿身体、心智都没有发育成熟,分析问题和处理问题的能力相对薄弱,自力保护能力不强,在火场上很可能因为对危险情况不能进行正确判断和处理而造成不必要的人身伤亡。所以,我国任何单位和个人都不得组织中小学生参加灭火。对于孕妇、老年人和有较严重身体缺陷的残疾人,一般也不应该组织他们参加灭火。 4、大声呼救,及时报警。“报警早,损失少”,一旦发现火情,

中学消防安全知识培训

中学消防安全知识培训 尊敬的各位领导、老师、同学们大家好: 为了提高全体师生的消防安全意识和突发火灾时的逃生自救能力,保证全校师生的生命财产安全,学校安排了这次消防安全宣传培训,体现了校领导对安全工作的高度重视和对我们师生的关心爱护。今天,我就根据从事消防安全工作所掌握的一些消防安全知识和大家一起探讨学习,讲的不妥之处请大家原谅。 俗话说,水火无情。学校是人员密集场所,在不断提高教学质量的同时,时刻不能放松安全警惕。控制的前提是充分了解,只有对起火原因、灭火工具的使用、如何扑救、如何自救等常识全面学习,才能够做到日常工作中有效避免火灾发生、及时整改火灾隐患及遇到险情临危不乱。通过对消防安全知识的学习,使广大师生做到“三懂三会”,即:懂火灾的危害性、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的措施:会报火警、会使用灭火器、会逃生自救 一、燃烧的必备条件 燃烧是指可燃物与氧化剂作用发生放热反应,通常伴有火焰、发光和(或)发烟的现象。燃烧必须具备三个条件,即可燃物、助燃物、着火源。可燃物是指凡是可与氧化剂起剧烈反应并能引起燃烧的物质。助燃物是指凡是与可燃物质相结合能导致燃烧的物质。如氧气及氧化剂等。着火源是指凡是能引起可燃物着火的热源。 常见的着火源有火焰、电火花、赤热体、机械火星、化学反应热、光辐射等。浓烟致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒。据统计,火灾中被浓烟熏死呛死的人是被烧死者的4.5倍。在一些火灾中,被烧死的人实际上是烟气中毒窒息死亡之后又遭火烧的。 二、火灾的分类 1、按燃烧对象分类 (1)A类火灾:普通固体可燃物燃烧引起的火灾;如木材、棉、毛、麻、纸张; (2)B类火灾:油脂及一切可燃液体燃烧引起的火灾;如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾。 (3)C类火灾:可燃气体燃烧引起的火灾;如煤气、天然气、甲烷、乙烷、氢等。 (4)D类火灾:可燃金属燃烧引起的火灾;如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。 (5)E类火灾:指带电的电器设备及其他物体燃烧引起的火灾; (6)F类火灾:烹饪器具内烹饪物(如动植物油)火灾。 2、按火灾损失严重程度分类: (1)特别重大火灾是指造成30人以上死亡,或者100人以上重伤或者1亿元以上直接财产损失的火灾; (2)重大火灾是指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重伤,或者5000万元以上1亿元以下直接财产损失的火灾; (3)较大火灾是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤,或者1000万元以上5000万元以下直接财产损失的火灾; (4)一般火灾是指造成3人以下死亡,或者10人以下重伤,或者1000万元以下直接财产损失的火灾。 3、火灾发展的五个阶段:初起阶段、发展阶段、猛烈阶段、下降阶段和熄灭阶段。 三、主要的起火原因

关于防火安全的知识小常识

关于防火安全的知识小常识 火灾是各种灾害中发生最频繁且极具毁灭性的灾害之一,那么你对防火了解多少呢?以下是由 ___关于防火安全的知识,希望大家喜欢! 1、燃烧必须具备三个条件:有可燃物、有助燃物、有着火源。 2、常见的火源有:明火、高温物体、火星、电火花、强光等。 3、生活中的因素引起的火灾主要包括:用火不慎、用电不慎、用油、用气不慎、吸烟不慎、玩火、燃放烟花爆竹等。 4、家庭易燃有:木制家具、被褥窗帘、衣物、沙发、书籍、煤气罐等。 1、禁止携带烟花爆竹和火柴等易燃易爆物品进校。 2、实验用的易燃易爆物品要有专门库房存放,随用随领,不要在现场存放。 3、注意经常检查电器设备的安装使用情况,用完后要切断电源。

4、不带火种不携带易燃易爆物品(如汽油、洒精等)去公共场所,或乘坐公共交通工具。 1、教师和家长带孩子外出野游、打猎、放牧、采药时不要带火种进山,更不准在山林地区吸烟。 2、学校组织学生到山林地区时,严禁组织、篝火晚会等活动。 1、安全使用炉火 (1)烟囱要远离电线、顶棚、木墙壁和木门、木窗等,至少相隔0、2米以上。 (2)炉体周围应有防护或离开可燃物0、5米以上。 (3)清除炉灰、炉渣时不要乱倒,不可接触可燃物,最好要有固定的安全地方。 (4)生火时千万不要用汽油、柴油和洒精等引火。 2、安全使用液化石油气

(1)液化石油气灶具不能放在卧室、办公室、阳台或仓库、礼堂等公共场所内,以防漏气失火。 (2)正确掌握开关的,用毕切记关阀门、开关,阀门坏了要及时更换。 (3)使用液化气时,要有人看管,不可远离,随时注意调节火头的大小,防止汤水外溢浇灭焰,引起跑气。 (4)液化气罐要直立摆放,不能倒放,更不能用火烤。 (5)如发现有气漏出,应立即采取:打开门窗,用扇子煽,以便通风换气,然后查找漏气部位。 1、隔离法:这是一种消除可燃物的方法。 2、窒息法:关闭门窗,阻止空气流入燃烧区,减少空气中氧气的含量,使火源得不到足够的氧气而熄灭。 3、冷却法:用水或其他灭火剂喷射到燃烧物上,将燃烧物的温度降低到燃点以下,迫使物质燃烧停止;或将水和灭火剂喷洒到火源附近的可燃物上,降低可燃物温度,避免火情扩大。

学校消防安全知识培训资料

学校消防安全知识培训资料 学校 消防安全知识培训资料 培训时间:2016年3月1日 培训地点:石灰窑中心学校 培训对象:老师、学生 培训内容:1、学校火灾的特点 2、简单火灾扑救知识 3、火灾现场逃生方法 尊敬的各位领导、老师、同学们大家好: 今天是学校开学的第一天,为了提高全体师生的消防安全意识和突发火灾时的逃生自救能力,保证学生的生命财产安全,学校安排了这次消防宣传培训,体现了校领导对安全工作的高度重视和对我们师生的关心爱护,另外,我也非常感谢校领导给我这次与大家共同学习和认识的机会,我从小在大山里长大文化不高,普通话讲不好,也没在这大场面讲过话,有些紧张,讲的不妥之处请大家原谅。 火是人类进化的重要标志,用火是人类文明的必要条件。然而,火,这个人类不可缺少的双刃剑,在带给人们无尽福祉的同时,也给人们带来深重的灾难。火灾是无形的,我们应对的措施就应该在于预防,以不变应万变。尽量做到防患于未然。下面分别从学校火灾特点、火灾扑救知识、火 灾现场逃生方法等几个方面简单进行讲解。 一、学校火灾特点 1、易造成巨大的伤亡。学校是人员集中场所,一旦发生火灾,极易造成群死群伤的严重后果。1997年5月23日凌晨3时许,云南省富宁县洞波乡中心学校学

生一女生在床上蚊帐内点蜡烛看书,不慎碰倒蜡烛引燃蚊帐和衣物引起火灾。烧死学生21人,伤2人,烧毁宿舍24平方米,直接经济损失15万元。2003 年 11 月24 日凌晨,俄罗斯莫斯科人民友谊大学学生宿舍发生火灾。 200名学生被烧伤,41 名学生被烧死。其中有中国留学生 46 人烧伤, 11 人死亡。失火原因是电线短路。2001年3月26日6时48分,非洲国家肯尼亚首都一所公立学校的学生宿舍发生特大火灾,58名男学童葬身火海,28人被烧成重伤; 2004年10月2日晚8时25分许,某高校一学生公寓301宿舍发生一起火灾事故,致使配置给该宿舍使用的箱子架、物品柜等设施因火灾被损,另有价值5000余元的学生个人财物被烧毁。经查,这起火灾事故是有同学违反学生公寓管理制度在宿舍内私自使用大功率电器时而造成的(寝室当时无人)。具体原因是:插在主接线板的电热杯放在箱子架顶层,水烧干后自燃,并引燃临近的易燃品,如箱子架上所放的书籍、衣物、被子等,最终酿成火灾事故。1994 年 12 月 8 日新疆克拉玛依友谊馆,在学校组织汇报演出时,舞台光柱灯烤燃附近纱幕引起 火灾发生特大火灾事故。火灾造成 130 人受伤,325 人死亡。这些学校火灾案例不是数字的简单罗列,而是一个个鲜活的生命在陨落。 2、特大火灾易发时间多在晚上。学校火灾大都是发生在晚上。有的学校防盗或治安需要,采取了一些安全措施,如给宿舍的窗户加装防护栏,楼道出口安装防护用的铁栅栏。有的寄宿制中小学采取封闭式管理,禁止学生随意外出,学生管理者为图省事,在学生就寝后将宿舍楼出口上锁。凡此种种,一旦深夜发生火灾,人员疏散混乱,极易造成找不到出口而酿成灾难的后果。 3、易发部位多为学生宿舍。2003年2月20日凌晨5时,武汉大学测绘校区一男生宿舍4栋三楼一寝室突发大火,火借风势瞬时吞噬了整个三楼22间寝室。7时10分,大火基本被扑灭,3楼烧得只剩下断壁残垣。2003年12月2日早上6时

消防安全知识内容 消防安全小常识12条

消防安全知识内容消防安全小常识12条 精品文档,仅供参考

消防安全知识内容消防安全小常识12条 消防安全在生活中也是越来越手重视了,消防手抄报该写什么呢?做消防手抄报也是可以增强他们的安全意识的。本站今天为大家精心准备了消防安全知识内容,希望对大家有所帮助! 消防安全知识内容 一、火灾预防原则 严格控制火源; 加强可燃物的管理; 采用耐火建筑; 阻止火焰的蔓延; 组织训练消防队伍; 配备相应的消防器材 二、消防安全检查的内容 易燃易爆危险物品及其它重要物质的生产、使用、储存、运输、销售过程中的防火安全情况。 用火用电情况及其它火源管理情况。 建筑物的平面布局、耐火等级和水源道路情况。 火灾隐患整改情况。 消防组织和防火规章制度的建立和执行情况。 消防设施、设备、器材完好情况。 职工的安全思想状态。

消防安全疏散情况。 三、消防安全知识培训资料 一、消防法律法规:1.消防工作方针:消防工作贯彻预防为主,防消结合的方针。2.消防安全责任制度:《消防法》明确规定:消防工作实行消防安全责任制,首先是单位法定代表人及分管领导,应当对自己分管工作范围内的消防安全工作负责,各部门,各班组负责人及每个岗位的人员应对自己管辖工作范围内的消防安全工作负责,切实做到谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责保证消防法律法规的贯彻执行,保证消防安全措施落实到实处。 二、对人员密集场所发生火灾,该场所工作人员不履行组织引导在场人员疏散义务的,情节严重,尚不构成犯罪的处罚,依照《消防法》处5日以上,10日以下拘留 三、对违反消防安全管理规定的,根据《消防法》第六十三条规定:处警告或者伍佰元以下罚款,情节严重的处5日以下拘留 四、消防安全重点单位,应当进行每日防火巡查,并确定巡查人员,内容,部位和频次,建立消防安全巡查台账。 五、消防安全:四个能力建设:1:消除火灾隐患能力 2:扑救初期火灾能力3:组织引导疏散逃生能力 4:消防安全知识宣传教育能力 六、初期火灾现场处置程序:1:拨打:119 2:组织人

消防安全知识培训目的

[标签:标题] 篇一:消防知识的培训目的和方法 消防知识的培训目的和方法 为进一步做好学校防火安全工作,增强师生员工消防安全意识,提高师生员工安全防范及 自救能力,针对学生公寓、图书馆和人员聚集场所的特点,依照《中华人民共和国消防法》 《机关、团体、企事业单位消防安全管理规定》和《XXXX大学消防安全管理规定》、《X XXX大学突发事件总体应急管理预案》等文件精神,结合我校实际,组织师生进行消防知 识培训以及灭火演练。为确保演习安全、顺利进行,特制定安全疏散演习方案如下: 一、演练目的:为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌 握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。 二、基本情况 1、演习时间:新生入学军训期间、11.9消防宣传日 2、演习地点:东、西校区操场 3、参加单位:保卫处、学生处、宣传部、后勤管理处、校医院 4、组织单位:保卫处、学校办公室、学生处、宣传部、武装部。 5、各学院主管学生领导及辅导员和部分学生 三、任务分工 1、指挥组: 组长:保卫处长XXX 成员:XXX、XXX 2、安全保卫组: 组长:陈建平, 成员:保卫处干部及校卫队员 职责:负责现场周围区域道路口警戒,交通疏导, 3、救护组:校医院。 职责:负责突发事件的发生并备急救用品待命? 四、消防安全知识以及逃生自救培训 聘请消防专业人员讲解 五、灭火演练 (1)灭火扑救组: 组长:XXX,校卫队义务消防队数人。 (2 )部分学生进行现场灭火演练。 六、安全注意事项 (1)参加灭火演示的学生,要按照灭火器使用操作步骤,正确使用灭火器和消防水带灭火(由保卫处对学生提前进行灭火器的使用方法培训) 。 (2)观看现场灭火演练的教师和学生应距火点保持一定距离,要站在距离火点8米以外。篇二:消防安全知识培训内容 消防安全知识培训内容一、课程项目:

幼儿园教职工消防安全知识培训

幼儿园教职工消防安全知识培训 幼儿园是幼儿学习和生活的主要场所。他们年龄小,活泼好动,自我保护能力差。如何做好校园消防安全工作,不仅关系到校园正常的教育教学秩序,关系到幼儿正常的学习和生活,更重要的是关系到幼儿能否健康成长。所以,做好幼儿园消防安全工作,尤为重要。 一、校园火灾常见隐患及火灾预防 (一)常见火灾隐患 1、房门不畅通(门背后常有堆积大量杂物)或只开一个门; 2、使用大功率照明灯或电热器及使用火炉取暖跟易燃物过近; 3、违反操作使用电子教具,造成瞬间负荷过大或电线短路; 4、线路老化或超负荷工作; 5、不按安全规定存放易燃物品; 6、在教室内吸烟、乱扔烟头; 7、其他安全隐患。 (二)常见火灾预防 1、幼儿园要对教室电线进行定期检查,及时更换老化电线,防止超载引起火灾; 2、定期清理教室内堆放的杂物及其他易燃物品; 3、一旦发生火险火情,在场老师要迅速判断起火原因,采取果断措施,切断火源,有效控制火势蔓延扩大,等待救援; 4、立即拨打报警电话救助; 5、稳定学生情绪.组织学生迅速撤离,撤离过程中防止发生拥挤踩踏。 二、火场逃生基本常识 一场火灾降临,在众多的被火势围困的人员中,有的人葬身火海,而有的人却能死里逃生,幸免于难:这固然与火势大小、起火时间、

起火地点、建筑物内报警、排烟、灭火设施等因素有关,然而更重要的是要看被火围困的人员在灾难临头时有没有避难逃生的本领。 (一)火场逃生的原则 火场逃生的原则是:安全撤离,救助结合。 (二)一般建筑火灾逃生方法 一般建筑是指非高层和地下建筑的场所,发生火灾时的逃生方法。 1.利用疏散通道逃生 每个建筑按规定设有室内楼梯、室外楼梯,尤其是在火灾的初起阶段,这些都是逃生的有效途径,在下楼时,应抓住扶手,以免被人群撞倒、踩伤。 2.自制器材逃生 建筑物发生火灾后,可利用逃生的物品来源比较多,要学会随机应用。例如:将毛巾、口罩捂住口、鼻,可当成防烟工具;利用绳索、布匹、床单、地毯、窗帘的连接来开辟逃生通道;利用各种劳动保护用品,如安全帽、摩托车头盔、工作服等作为遮挡物,以避免烧伤和被落物砸伤。 3.利用建筑物现有设施逃生 发生火灾时,如果上述二种方一法都无法逃生,可利用落水管、房屋内外的突出部分、门窗、建筑物上避雷线(网)逃生.或转移到安全区域。利用这种方法时,既要大胆又要细心,否则容易出现伤亡:4.寻找避难处所逃生 在无路可逃的情况下,应积极寻一找避难处所。如到阳台、楼层平顶等待救援,选择火势、烟雾难以蔓延的房间,如卫生间等,关好门窗、堵塞间隙,房间如有水源,应立即将门、窗和各种可燃物浇湿,以阻止或减缓火势和烟雾的蔓延速度。无论白大或夜晚,被困者都应大声呼救或挥舞白色毛巾等,不断发出各种呼救信号,以引起救援人员的注意,帮助自己脱离困境。

消防安全知识培训记录

XX学校消防安全知识培训记录 主持人: 地点:会议室 参加人:全体教师 时间:2019-3-15 一、消防安全教育、培训 (一)学校消防安全工作领导小组负责组织开展消防宣传,对教职员工、学生进行教育培训。 (二)学校应将消防知识纳入学生素质教育内容,通过多种形式和途径使学生了解应知应会的消防知识。 (三)学校应当每年对教职员工、学生至少进行一次消防安全知识培训。新教职员工上岗前、新生入学后应进行一次消防安全培训和教育。 (四)学校消防安全宣传教育和培训应包括下列主要内容: 1、有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程; 2、本单位和本岗位火灾危险性和防火措施; 3、有关消防设施、灭火器材的性能和使用方法; 4、报火警、扑救初起火灾及逃生自救的知识和技能; 5、组织、引导学生疏散的知识和技能。 (五)教职员工经培训后,应懂得火灾的危险性、预

防火灾措施、火灾扑救方法、火场逃生方法,并会报火警119、会使用灭火器材、会扑救初起火灾、会组织人员疏散。 (六)学校应做好消防宣传教育培训情况记录,并存入消防档案。 二、防火巡查、检查 (一)学校应对执行消防安全制度和落实消防安全管理措施的情况进行巡查和检查,落实防火巡查、检查人员,填写巡查、检查记录。 (二)学校义务消防队负责实施日常防火巡查,及时发现火灾隐患,督促、落实火灾隐患整改措施。巡查人员及其主管人员应在巡查记录上签字,存入学校消防档案。 (三)义务消防队负责每月至少组织一次全面的定期防火检查,节假日放假、开学前后也应当组织一次全面的定期防火检查,以落实火灾隐患整改工作。定期检查前,应确定检查人员、部位、内容。检查后,检查人员、被检查部门的负责人应在检查记录上签字,存入学校消防档案。 (四)日常防火巡查应以教室、宿舍、食堂、锅炉房、配电室等消防安全重点部位为重点,包括下列主要内容: 1、用火、用电有无违章情况; 2、安全出口、疏散通道是否畅通,安全疏散指示标志、应急照明是否完好; 3、消防设施、器材是否保持正常工作状态,消防安全

小学生冬季消防安全常识

编号:AQ-CS-07936 ( 安全常识) 单位:_____________________ 审批:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 小学生冬季消防安全常识Fire safety knowledge of primary school students in winter

小学生冬季消防安全常识 备注:安全是指没有受到威胁、没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处,互相不伤害,不存在危险、危害的隐患, 是免除了不可接受的损害风险的状态,安全是在人类生产过程中,将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类能接受水平以下的状态。 进入冬季,大量用火、用电、取暖的同时增加了火灾危险性,加之冬季天干物燥,是火灾发生比较频繁的季节。为切实提高广同学们的消防安全知识,特向大家介绍一些冬季消防小常识。 一、注意生产生活用火安全 在家里,要提醒家人不要在厨房过多堆积燃料,灶膛余火要及时熄灭;在学校,不得携带火源进校园,更不得在教室、宿舍点蜡烛、蚊香。凡是发现其他学生携带火源的,要立即向老师报告。 二、注意电气设备的使用 当电气线路(包括保险装置、开关、插座以及移动式接线板等设施、设备)发生短路、过负荷、接触不良等故障,容易引燃周围可燃物而引发火灾。家用电器火灾一类是使用电炉子、电褥子、电暖气、电熨斗、电水壶等电加热器具时,因使用方法不当或器具本身存在质量问题,造成电加热器具长时间接触可燃物,或温度控制

装置发生故障,引起火灾,由电热毯使用不当引发的火灾每年都有发生。另一类是电视机、电冰箱、洗衣机等家用电器,因使用不当或电器设备内部元器件、线路老化等原因,导致其故障发热引起的火灾。因此,要告诉家长,家用电器出现故障,一定要及时维修,千万不能让电器带“病”工作,以免引发火灾。另外,选好插座对避免火灾同样重要。 在学校,电工要检查电器设备的使用,避免超负荷运转。学生宿舍要特别注意防火。在宿舍,同学应自觉遵守宿舍安全管理规定,做到不乱拉乱接电线;不使用电炉、电热杯、热得快、电饭煲、电热饼、电热毯等电器;室内无人时,应关掉电器的电源开关。 三、小心静电引发火灾 案例:12月23日凌晨1时左右,我县某校一男生在睡梦中发现自己的棉被起火,立即用水浇灭。至凌晨5时左右,棉被复燃。学生当即报告老师,师生及时将火扑灭。由于报告及时、处理得当,最终没有酿成大祸。经事后勘察,事发宿舍电路电线完好,学生没有携带任何火源进入宿舍,而该生衣服、棉被、垫被均为腈纶材质,

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档