《英语》辅修专业介绍
开设单位：外国语学院
英语辅修专业的前身——英语第二专业的教学集中了外国语学院包括所有主讲教授和主讲教师的师资精华，积累了近廿年的正规教学经验，以科学严谨的教学管理，卓有成效的教学成果，多次获得华东理工大学和上海市教委优秀教学成果奖。
英语辅修专业学士学位教学面向本校及上海市西南高校非英语专业学生，旨在培养理、工、文、商、医等各科学生具备扎实的英语基础知识、较高的英语应用技能和一定的对象国文化了解，成为高级复合型人才，增加就业、考研、考证、出国和参加各层次语言应用型赛事的竞争力。
英语辅修专业招收的新生要求达到学校相关规定，实行宽进严出的平行班教学。
学生在英语辅修学位就读期间，如主修专业出现课程不及格者，须终止辅修专业学习。辅修专业学习从第二学期开始，到第八学期为止(不包括期间的暑期)。修满60学分获得英语辅修专业学士学位证书（上海市教委备案）；修满辅修专业教学计划规定的近2/3以上学分者获英语辅修专业证书，修不满辅修专业证书要求的学分数者出具英语辅修专业单科成绩证明。
本专业强调在对学生进行扎实的读、写、笔译等基本技能训练的同时，安排一半的课时大力提升学生的听、说、口译等应用能力。
外语学院对辅修专业学生开放语言实验室和资料室，并定期组织英语辅修专业学生和英语专业学生一起开展各类课外活动如英语角、俱乐部、演讲兴趣小组、志愿者活动和角逐全国和上海市各项赛事。
英语辅修专业教学，要求在获得英语辅修专业证书的基础上，根据本人自愿，通过7－8学期的课程学习并完成毕业论文，达到总学分60学分，获得辅修学位。在第2学期大学英语四级考试达到600分，达到参加第4学期的国家英语专业四级考试报名资格；在第6学期及以前大学英语六级考试达到600分，达到参加第8学期的国家英语专业八级考试报名的资格。主要专业课程及实践包括：语言学导论1学分，英美文学4学分，英美概况1学分，论文写作1学分，翻译实践（20000英文字符）3学分，论文写作（3000～5000word）及答辩12学分。
《英语》辅修专业学士学位指导性教学计划
一、培养目标和规格要求
英语辅修专业培养既具有理、工、文、商、医等各类专业背景，又具有很强的运用英语进行流畅得体交际能力的高级复合型人才。本专业通过英语听、说、读、写、译等语言基本技能系统、高效、严格的训练和英美文化背景知识的拓展，有效培养学生扎实的语言基本功和良好的语言实际应用能力。
二、指导思想
1．本专业招收本校和西南联校主修专业学习成绩优良，学有余力的学生就读。
2．强调教学的针对性和实效性，实行宽进严出，提高学生英语交际能力的培养。
3．倡导勤奋的学风和营造活泼竞争的气氛，提高我校和西南联校的学生的英语水平。
《英语》辅修专业学士学位教学计划进程表
课程名称学
分
学
时
学时分配
周学时及起止周数
开课
学期
备注授
课
听
说
上
机
习
题
综合英语56 56 4×（3——16） 2
英语听力28 28 2×（3——16） 2
英语会话28 28 2×（3——16） 2
综合英语 4 64 64 4×（1——16） 3
英语听力 2 32 32 2×（1——16） 3
英语会话 2 32 32 2×（1——16） 3
综合英语 3 48 48 3×（1——16） 4
英语习作 1 16 8 8 1×（1——16） 4
英语听力 1 16 16 1×（1——16） 4
英语视听 1 16 16 1×（1――16） 4
英语会话 2 32 32 2×（1——16） 4
高级英语 3 48 48 3×（1——16） 5
跨文化交际 1 16 16 1×（1――16） 5
高级听说 2 32 32 2×（1——16） 5
英汉翻译 2 32 32 2×（1——16） 5
高级英语 3 32 32 2×（1——16） 6
应用文写作 1 16 8 8 1×（1——16） 6
口译技巧 1 16 16 1×（1——16） 6 小班汉英翻译 2 32 32 2×（1——16） 6
语言学导论 1 16 16 2×（9――16）7
英美概况 1 16 16 2×（1――8）7
论文写作 1 16 16 2×（9――16）7
英美文学 4 64 64 4×（1――16）7
翻译实践 3 7
毕业环节12 8
合计60 720
《日语》辅修专业介绍
开设单位：外国语学院
《日语》辅修专业教学面向本校及上海市西南高校非日语专业学生，旨在培养理、工、文、商等各科学生具备扎实的日语基础知识、较高的日语应用技能和一定的日本文化了解，成为高级复合型人才，增加就业、考研、考证、出国的竞争力。
日语辅修专业招收的新生要求达到学校相关规定，实行宽进严出的平行班教学。
学生在日语辅修专业就读期间，如主修专业出现课程不及格者，须终止辅修专业学习。如日语辅修课程出现不及格者(规定6学分以内)，可以在高年级阶段选读日语辅修专业选修课的方式补足学分。辅修专业学习从第二学期开始，到第八学期为止(不包括期间的暑期)。修满60学分获得日语辅修专业学士学位证书（上海市教委备案）；修满近40学分获得日语辅修专业证书，达不到日语辅修专业证书规定学分的为学生出具辅修单科成绩证明。
本专业强调在对学生进行扎实的读、写、笔译等基本技能训练的同时，安排相应的课时大力提升学生的听、说、口译等应用能力。
外语学院对辅修专业学生开放语言实验室和资料室，并定期组织日语辅修专业学生和日语主修专业学生一起开展各类课外活动如日语角、俱乐部、演讲兴趣小组、志愿者活动和角逐全国和上海市各项赛事。
日语辅修专业教学，要求在获得日语辅修专业证书（即修满近40学分）的学生中，根据本人自愿并达到以下要求：1）通过2－6学期修满近40学分；2）通过大学日语四级考试；3）第7学期参加日语专业八级考试并通过。4）修读完后续辅修专业教学计划中的全部学分并做完毕业论文，获得辅修专业学士学位证书。课程及实践包括：日本语言学概论1学分，日本文学3学分，论文写作1学分，翻译实践（8000日文字符以上）3学分，论文写作（6000日文字符以上）及答辩10学分。
学生毕业后能从事以日语为工具的高竞争力的工作和适应进一步的深造。
《日语》辅修专业学士学位指导性教学计划
一、培养目标和规格要求
日语辅修专业培养既具有理、工、文、商等各类专业及通英语背景，又具有很强的运用日语进行流畅得体交际能力的高级复合型人才。本专业通过日语听、说、读、写、译等语言基本技能系统、高效、严格的训练和日本文化背景知识的拓展，有效培养学生扎实的语言基本功和良好的语言实际应用能力。二、指导思想
1．本专业招收本校和西南联校主修专业学习成绩优良，学有余力的学生就读。
2．强调教学的针对性和实效性，实行宽进严出，提高学生日语交际能力的培养。
3．倡导勤奋的学风和营造活泼竞争的气氛，提高我校和西南联校的学生的日语水平。
课程名称学分学时
学时分配
周学时及起止周数
开课
学期授
课
听
说
上
机
习
题
综合日语56 56 4×（3——16） 2 日语听力28 28 2×（3——16） 2 日语会话28 28 2×（3——16） 2 综合日语 4 64 64 4×（1——16） 3 日语听力 2 32 32 2×（1——16） 3 日语会话 2 32 32 2×（1——16） 3 综合日语 4 64 64 4×（1——16） 4 日语听力 1 16 16 1×（1——16） 4 日语会话 1 16 16 1×（1——16） 4 日语泛读 2 32 32 2×（1——16） 4 高级日语 4 64 64 4×（1——16） 5 日语视听 2 32 32 2×（1――16） 5 日本概况 2 32 32 2×（1——16） 5 高级日语 4 64 64 4×（1——16） 6 日文写作 2 32 16 16 2×（1——16） 6 口译技巧 2 32 32 2×（1——16） 6 汉日翻译 2 32 32 2×（1——16） 6 日本语言学 2 16 1×（1――16）7 论文写作 1 16 1×（1――16）7 日本文学 4 48 3×（1――16）7 翻译实践 3 7 毕业环节12 8 合计60 736
备注：第7，第8学期分别开设选修课：商务日语、日本文学作品选读
《德语》辅修专业介绍
开设单位：外语学院德语系
德语是全世界一亿多人的母语。他们主要分布在德国、奥地利和瑞士等国。随着我国改革开放的深化和世界多极化趋势的发展，这些古老、美丽、文明又高度发达的国家和我国的交往越来越频繁和密切。因此，学习德语就成了许多在学、求职、在职和进修人员的重要目标。正是有鉴于此，华东理工大学外语学院从1998 年起开办了《德语》第二专业。
《德语》第二专业拥有与德语专业共同的雄厚师资力量。这里不仅有曾经留德、从教数十年的高年资教师，也有近年从名牌大学德语专业毕业的研究生出身的青年教师。丰富的经验和全面而崭新的知识保证了德语教学的高效优质。
为了给学生提供更多的德语学习机会，借助学校的政策，我们为学生推出了德语辅修专业，共60个学分。学生可根据自己的情况和实力灵活选择学习阶段，经过5学期的努力学习，全部成绩合格，可获得辅修专业证书，继续修满全部学分并完成毕业论文可获辅修学士学位证书。
通过德语辅修专业的学习，学生能掌握扎实的德语基础知识，具有听、说、读、写、译等基本语言技能和一定的德语交际能力和工作能力，从而成为懂得英德两门外语的有特色的复合型人才，在毕业后具有更强的就业竞争能力。
德语是英语的亲属语言，虽然它语法较复杂，但毕竟与英语同宗同根，两者大部分语法概念都是相通的，许多单词也相同或相似。所以英语基础好的人完全可以较方便地学好德语。《德语》辅修专业正是通过大量的英德对比来帮助大家克服德语学习中的困难。此外，该专业强调对学生进行扎实的听、说、读、写、译基本功训练，实用性极强。
《德语》辅修专业主要开设以下课程：
基础阶段：综合德语（语音、语法、阅读），德语听说
提高阶段：中级德语，德语视听，德语会话，德汉翻译
德国国情文化，应用文写作
凡主修专业学习成绩优良、学有余力且善于学习外语的我校及上海市西南片的大学一年级下的本科生，均可报名修读本专业，有德语学习经历者优先。以上学生均由华东理工大学外语学院组织面试后择优录取。
《德语》辅修专业指导性教学计划
三、培养目标和规格要求：
德语辅修专业培养学生掌握扎实的德语基本知识，具有听，说，读，写，译等基本语言技能和一定的德语交际能力和工作能力，了解有关德语国家的一般国情和文化；并帮助他们养成良好的学风和思想素质。该专业学生必须通过国家《大学德语》四级考试，学习优良者应能通过《大学德语》六级考试。
四、指导思想：
1. 《德语》辅修专业在教学中尤其强调语言基础的扎实，并注意实际语言技能的培养。
2. 倡导“勤奋，求实”教风和学风，强调教学方法的灵活和有效，抓住学习中薄弱环节，提高教学效率。
课程名称学分学时
学时分配
周学时及起止周数
开课
学期授
课
听
说
上
机
习
题
综合德语56 56 4×（3——16） 2
德语听力28 28 2×（3——16） 2
德语会话28 28 2×（3——16） 2
综合德语 4 64 64 4×（1——16） 3
德语听力 2 32 32 2×（1——16） 3
德语会话 2 32 32 2×（1——16） 3
中级德语 4 64 64 4×（1——16） 4
德语听力 2 32 32 2×（1——16） 4
德语会话 2 32 32 2×（1——16） 4
中级德语 4 64 64 4×（1——16） 5
德语听力 2 32 32 2×（1――16） 5
德语会话 2 32 32 2×（1——16） 5
高级德语 2 32 32 2×（1——16） 6 德语应用文 2 32 16 16 2×（1——16） 6
德汉翻译 2 32 32 2×（1——16） 6
高级听说 2 32 32 2×（1——16） 6 德语语言学 2 32 2×（1――16）7
论文写作 1 16 1×（1――16）7
文学简史 4 48 4×（1――16）7
翻译实践 3 7
毕业环节11 8
合计60 720
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