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北京考研人要面临的问题_北京人面临的三大问题_北京面临的环境问题_北京面临的问题_新东方在线

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【福利来啦】北京考研人要面临的问题?

对于大多数考研的同学来说,考研公共课英语、数学、政治的复习思路以及各个阶段的复习进度都是更容易把控的,但是专业课大多是院校自主命题,类目繁多,无论是搜集信息还是复习的难度都更大,让不少同学感到困惑和纠结。而且大部分专业课在考研500分中占据了300分的

分量,直接决定着考研总分的高低,是考研备考的重中之重。

作为四大古都之一,北京在散发着它独有古老魅力的同时极具现代化气息。作为一个适合生活的地方,有太多的大学生和社会人士回到这,或者从其他城市来到了这,当然也有不少在这上学的人留在了这里。打算在这生活,成家立业。随着生活节奏的加快,大家有没有忽略我们生活中必不可少的考研呢。

各种各样的考研相关信息,难免让大家眼花缭乱,但是没关系,经过小编的整理,希望大家能够对其认识更深一步!

但专业院校的选择,是每一个考研人在备考初期都要面临的一个难题。这个问题,避不开也拖不了,越早解决越好。这个选择,之所以难,是因为大家对自身情况、专业、院校的认识不够,甚至不知道从何开始思考。为此,新东方在线全国研究生入学考试研究中心为大家提供一些建议,帮助大家理清思路,尽早确定目标。

一、充分掌握信息,包括自己的和外界的

有一些同学高考填报志愿的时候因为信息不充分、父母的意愿或要求、老师前辈的建议等种种原因,选择了自己的本科专业,但后来发现并不喜欢自己的专业。还有一些同学是被调剂到自己不喜欢的专业,而又未能在本科期间转专业的。这些同学对自己本科所读的专业不满意,想通过考研主动选择一条更加喜欢的路。

有些考研人是想继续深造,以后走上学术科研的道路;有些考研人是觉得自己大学四年知识和能力的增长还不够,希望自我完善;还有一些考研人,是为了让自己以后在职场上更有竞争力,适应严峻的就业形势。

那你是哪种呢?在确定目标之前,不妨先问问自己:我为什么考研?再问问自己:我真正喜欢的是什么专业?我的兴趣能够和考研联系起来吗?哪些院校开设了相关的专业?

接下来,还要问自己一些比较实际的问题:我的学习能力如何?在自身能力的基础上,用一年或者更长时间的复习,我大概能达到什么分数水平,有望考到哪些学校?我考研有什么优势、劣势?我怎样才能发挥自己的优势、弥补劣势?这些想法是否切合实际?

这些问题是你做选择之前必须考虑清楚的。

二、自身情况和专业院校情况的匹配

再问几个问题:全国有哪些院校符合你的要求?你的能力适合冲击哪个层级的院校?这个层级的几所院校是否符合你的期待值?有哪些吸引你的地方?

有一点不容忽视:你的目标专业是否是这些院校的重点专业。专业特色类院校与专业实力较弱但综合实力强悍的院校各有优劣,考生需要谨慎考虑、认真对比。毕竟,研究生时期的专业会在很大程度上影响你未来的职业生涯。

三、对地域信息进行调研

对于准备跨地域考研的同学来说,地域同样是择校时需要着重考虑的一方面。看一看院校所在地是否符合自己的长期发展需求。跨考的同学,条件允许的话,不妨去实地考察一番。不要让你想去的那座城市和那所学校只停留在你的主观想象之中。

很多人在研究生毕业之后会留在读研的那座城市打拼,而那座城市与家的距离,和自己职业生涯走向的规划是否存在冲突,都需要考虑。

以上几点,同学们未必都能独立思考清楚。实在纠结的话,可以咨询父母、老师,获取一些建议。但切记,最终做决定的人一定是你自己。对很多人来说,这是人生第一次自己做主的机会,你一定要好好把握,做出一个自己最喜欢也最合适的选择。

看完这些建议,已经确定目标的同学有没有更加坚定?18考研还没确定专业院校的同学可要抓紧时间、明确目标了。长江后浪推前浪,19考研大军都已经整装待发了。

19考研的同学是不是对择校择专业有了更清晰的思路?如果你对以上这些问题还没有明晰的答案,想先广撒网,等到后期对专业院校的信息掌握更充分之后再做选择,不妨先报课,抢先备考。提早做准备,把通用的知识学到位,到后期复习时,就能游刃有余,避免慌乱。

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各位看了小编总结北京人面临的三大问题的是不是觉得小编也是棒棒哒~也要记得给小编点赞哟~~~

世界文化遗产周口店北京人遗址的资料

世界文化遗产周口店北京人遗址的资料 1987年根据文化遗产遴选标准C(III)(VI)被列入《世界遗产名录》 1930年在周口店遗址还发现距今约2万年前的山顶洞人化石和 文化遗物。但随之而来的连年战乱,遗失了自1927年以来发现的全 部北京人和山顶洞人的化石标本,迄今下落不明,这一事件成为20 世纪考古史上的世界之谜。新中国成立后,恢复了对周口店遗址的 发掘研究,获取了大量的宝贵资料,迄今为止,考古学家们已经发 掘出代表40多个尸体的头盖骨、下颌骨、牙齿等化石和丰富的石器、骨器、角器与用火遗迹。 北京人洞穴堆积层厚40多米,根据对北京人骨骼化石、石器、 用火遗迹等方面的研究,考古学家们认为北京人大约生活在距今70 万年到20万年。北京人的脑量平均达到1088毫升,头部特征较原始,但已有明显的现代蒙古人种的特征,男性身高约156厘米,女 性身高约144厘米,食物主要来源于狩猎和采集。北京人已经懂得 用火和吃熟食,用火主要取于自然,知道保护火种,火的使用完备 了人的特征。北京人的发现,为中国古人类及其文化的研究奠定了 基础。 北京人的发现,为人类进化理论提供了有利实证,是中国科学家为世界考古史做出的伟大贡献。北京人及其文化的发现与研究,解 决了19世纪爪哇人发现以来的关于"直立人"是猿还是人的争论。事 实证明,"直立人"是人类历史的最早期,处于从猿到人进化过程最 重要的环节,他们是"南猿"的后代,后来"智人"的祖先。北京人具有"直立人"的典型形态标准,而北京人对火的使用,更加完备了其 作为人的特征。山顶洞人化石和文化遗物的发现,更充分表明了北 京人的发展和延续。北京人的发现,为中国古人类及其文化的研究 奠定了基础,是当之无愧的人类远古文化宝库。

初中历史第1课 中国早期人类的代表北京人

第一课中国早期人类的代表-----北京人 一、选择题 1.元谋人作为世界级文化资源,具有唯一性、专属性和独特性,被评为云南省第一张历史名片。根据考古发现,元谋人生活在距今约 A.300万年 B.170万年 C.70万年 D.20万年 2.迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是 ( ) A.元谋人遗址 B.山顶洞人遗址 C.北京人遗址 D.半坡人遗址 3.中国早期人类的代表——北京人的遗址位于 ( ) A.黄河流域 B.长江流域 C.珠江流域 D.淮河流域 4.“前额低平,眉骨粗大,颧骨突出,鼻骨扁平,嘴部前伸,能够打制石器,会长时间保存火种。”根据这些特点,请你判断他属于 ( ) A.元谋人 B.现代人 C.北京人 D.山顶洞人 5.火是人类最亲密的伙伴,它促进了人类的进化。我们获知北京人会使用火是通过 A.大胆想象 B.神话传说 C.遗骨遗迹 D.历史文献 6.《义务教育教科书中国历史七年级上册教师教学用书》(2016年第1版)中写道:“北京周口店北京人遗址……考古发现包括:10万多件石器,成批的骨器,100多种野兽化石,还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。”材料说明北京人①会制造石器②会种植粟③会使用火和保存火种④保留了猿的某些特征 A.①③ B.③④ C.①② D.②④ 7.韩非在描述远古社会自然环境时,写道:“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽 兽虫蛇。”由此可见早期人类最需要的是 ( ) A.制造工具 B.住在山洞里 C.懂得用火 D.过群体生活 二、非选择题 材料一上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。 材料二“在北京人遗址中,发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆,还有在火中烧过的石块、兽骨……” (1)在材料一中所述的险恶环境里,北京人只能过什么样的生活? (2)材料二证明了什么?这对北京人的生活有什么意义? (3)北京人的发现有什么历史意义?

1.1中国境内早期人类的代表—北京人(练)(解析版)

第一单元史前时期:中国境内早期人类与文明的起源 第1课中国早期人类的代表——北京人 精选练习 基础篇 1.“我来自元谋,你来自周口,牵起你毛茸茸的手,爱让我们直立行走。”这首在网上颇为流传的诗句,让我国境内的远古人类蒙上一层神秘而浪漫的薄纱。下列远古人类中出现最早的是() A.北京人 B.元谋人 C.半坡人 D.河姆渡人 【答案】B 【解析】依据所学知识可知,A项北京人生活在距今70万年前;B项元谋人生活在距今170万年前;C项半坡原始居民生活在距今6000多年前;D项河姆渡居民生活在距今7000多年前。故选B。 2.《北京人的发现:中国重要古人类遗址》中记载:“……对北京人地层中出土的植物孢粉的分析表明:榛子、胡、桃、榆等植物大量存在……另外,还发现了石球,它们可作为砸击坚果的工具……(遗址)共发现了五层面积较大、堆积较厚的灰烬……”以上的考古发现不能证明北京人() A.会使用火 B.依靠采集生活 C.会人工取火 D.会制造石器工具 【答案】C 【解析】本题为反向选择题,按题目要求应选择“不能证明”北京人的选项,依据所学知识可知,北京人会使用天然火,山顶洞人开始使用人工取火,因此C项“会人工取火”是北京人考古发现不能证明的,故选C。 3.考古人员在北京人遗址中发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆。这说明北京人() A.会建造房屋 B.可能会使用火 C.会制造彩陶 D.会种植水稻 【答案】B 【解析】根据题干“在北京人遗址中发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆”的信息,结合所学知识可知,北京人生活在距今约71万年至23万年的北京周口店,会使用天然火,题干描述的就是这一特点,ACD北京人都不会,所以答案选B。 4.某远古人类生活在“距今约七十万年至二十万年,还保留着猿的某些特征,但手脚分工明显,能够制造和使用工具”。据此能够判断该远古人类为() A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡原始居民

北京周口店北京人遗址导游词--精 .doc

北京周口店北京人遗址导游词 周口店北京猿人遗址,位于北京房山区周口店村西的龙骨山,距北京市区48公里,属全国重点文物保护单位,1987年被列入《世界遗产名录》,是世界上材料最丰富、最系统、最有价值的旧石器时代早期的人类遗址。 周口店北京人遗址 首先,我们共同参观一下"周口店第一地点"。 这里俗称"猿人洞",东西长约140米,中部最宽处约20米。它是1920xx年瑞典科学家安特生、美国古生物学家格兰阶和奥地利古生物学家斯丹斯基共同发现的。从1920xx年发现和发掘起,考古学家已下挖了40多米。 到目前为止,共出土的人类化石包括6件头盖骨、15件下颌骨、157枚牙齿及大量骨骼碎块,代表约40个北京猿人个体。尤其是1920xx年至1920xx年,考古学家先后三次在"北京人"洞穴遗址外发现三枚人类牙齿化石,成为震惊世界的重大考古发现。为研究人类早期的生物学演化及早期文化的发展提供了实物依据。 接下来,我们一起参观"周口店第一地点"周围的第五、七、八地点,它们是1920xx年被发现,在这儿里考古专家又出土了第一个北京人头盖骨化石,以及人工制作的工具和用火遗迹。 发现的第一具北京人头盖骨,从而为北京人的存在提供了坚实的基础,成为古人类研究史上的里程碑。发现的工具,可以推算北京人属石器

时代,加工石器的方法主要为锤击法,其次为砸击法。发现的用火遗迹,把人类用火的历史提前了几十万年,北京人是最早使用火的古人类。经研究,可知"北京人"不仅懂得用火,而且有控制火和保存火种的能力。烧火的燃料主要是草本植物,也用树枝和鲜骨。 最后,让我们步入北京猿人展览馆,领略一下考苦学家们辛勤研究成果和保护周口店北京猿人遗址的重要意义。 根据对北京猿人骨骼化石、石器、用火遗迹等方面的研究,考古学家们认为北京猿人大约生活在距今70万年到20万年。北京猿人头部特征较原始,但已有明显的现代蒙古人种的特征。北京猿人已经懂得用火和吃熟食,知道保护火种,火的使用完备了人的特征。北京猿人的发现,为中国古人类及其文化的研究奠定了基础。 北京猿人的发现与研究,为人类进化理论提供了有利实证,解决了关于"直立人"是猿还是人的争论,是中国科学家为世界考古史做出的伟大贡献。 事实证明,北京猿人具有"直立人"的典型形态标准,而对火的使用,更加完备了其作为人的特征。"直立人"是人类历史的最早期,处于从猿到人进化过程最重要的环节,他们是猿的后代,后来人的祖先。北京猿人的发现,是当之无愧的人类远古文化宝库。 这次旅途到此结束,祝大家愉快!谢谢! 北京周口店猿人遗址公园导游词 各位游客大家好!我是导游小李,欢迎大家来到周口店猿人遗址公园参观。

《第1课 中国早期人类的代表---北京人》课堂实录(附教案)

《第1课中国早期人类的代表---北京人》课堂实录(附教案) (新教师必备) 一、教学目标 1、知识与技能 通过本课学习,让学生了解和掌握有关元谋人、北京人、山顶洞人的历史基础知识。 2、过程与方法 通过“对比古猿、北京人和现代人的头部有什么区别”和“想象:北京人的一天是怎样生活的”,培养学生的观察和想象能力;通过思考、探究“山顶洞人的生活比北京人有哪些进步“,培养学生独立思考和进行比较的能力及阅读、识图和语言表达能力。 3、情感、态度与价值观 通过本课的学习,使学生认识到中国是人类的发源地之一,激发学生的爱国主义情感和民族自豪感,培养学生珍视人类文化遗产的意识。 二、教学重难点 北京人基本概况。 三、教学难点 所讲内容距今久远,只有依据考古发掘成果进行科学推断并结合必要的、合理的想象,才能理解和掌握本课的基本内容。 四、教学过程(课堂实录) 【情景导入】 师:同学们,我们都知道人类是万物的主宰,是地球的主人,有人类才有人类社会的历史。那么最早的人是怎么来的?同学们知道哪些关于人类起源的神话传说呢? 学生积极踊跃的讲述人类起源的神话传说。(西方上帝造人传说、中国的女娲抟土造人、盘古开天辟地等等。) 师:关于人类起源,无论西方的上帝造人还是中国的女娲抟土造人都是神话传说,

并不真实可靠,那么人类到底是怎样诞生的呢?今天我们就带着这些问题去学习第一课,中国早期人类代表-北京人。 【新课学习】 (一)、我国最早的人类──元谋人 问:元谋人作为我国境内已知的最早人类,已有多少年的历史?请同学们看看《我国远古人类主要遗址的分布》图,指出:元谋人生活的地区。 生答:170万年,云南省的元谋县(长江流域)。 师归纳:距今170万年的元谋人是我国境内已知的最早人类,它的发现揭开了祖国大地历史的新篇章,使我国成为一个历史悠久的世界文明古国。 问:请同学们据《我国远古人类主要遗址的分布》图指出,除元谋人外,我国境内还有哪些远古人类遗址? 生识图回答:北京人、山顶洞人遗址。 问:北京人、山顶洞人又具有多少年的历史,生活在什么地区呢? (开展竞赛活动:迅速阅读看谁回答的即快又准) 生迅速回答:北京人/70万──20万年/北京西南周口店的山洞 山顶洞人/3万年/北京西南周口店的山洞 师归纳:除元谋人、北京人、山顶洞人外,我国境内的远古人类遗址从南到北,分布很广。我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。 问:在远古时代,我们的祖先又是怎样生活的呢,下面让我们共同走近北京人和山顶洞人! (二)、北京人 教师先介绍有关贾兰坡教授的故事和北京人头盖骨发现、失踪的经过,引起学生的兴趣,。同时引入一个考古学知识即只有发现了头盖骨才能复员古代人类的面貌。 师:请同学们思考:为什么元谋人的相貌不能够复员而北京人可以?请同学们学生阅读教材。 1、地点北京西南周口店龙骨山山洞里。 2、距今年代约70万年至20万年。 3、北京人的体质特征

周口店“北京人”遗址

◎世界遗产委员会评价 周口店“北京人”遗址位于北京西南48公里处,遗址的科学考察工作 仍然在进行中。到目前为止,科学家已经发现了中国猿人属北京人的遗迹,他们大约生活在中更新世时代,同时发现的还有各种各样的生活物品,以及可以追溯到公元前18000年到11000年的新人类的遗迹。周口店遗址不仅是有关远古时期亚洲大陆人类社会的一个罕见的历史证据,而且也阐明了人类进化的进程。 ◎概况 周口店“北京人”遗址位于北京市西南48公里房山区周口店村的龙骨山。这里地处山区和平原交接处,东南为华北大平原,西北为山地。周口店附近的山地多为石灰岩,在水力作用下,形成许多大小不等的天然洞穴。山上有一东西长约140米的天然洞穴,俗称“猿人洞”。1929年在此洞中首次发现古代人类遗存后被称“周口店第一地点”。 周口店遗址区是中国华北地区重要的旧石器时代遗址,其中最为著名的是周口店第一地点——即“北京人”遗址。1918年被瑞典地质学家安特生发现并进行试掘。1927年加拿大学者步达生对周口店遗址进行正式发掘,并将周口店发现的三枚人的牙齿正式命名为“中国猿人北京种”。1929年12月2日16时,我国古人类学家裴文中发掘出土了第一颗完整的“北京人”头盖骨,这一发现,震惊了世界学术界。 周口店遗址历经80余年时断时续的发掘,科考工作目前仍在进行中。第一地点现已发掘了40余米,但还不到洞内堆积的一半。在周口店北京人遗址出土

的猿人化石、石制品、哺乳动物化石种类数量之多以及用火遗迹之丰富,都是同时代其它遗址所无法相比的。 在周口店第一地点发现用火遗迹,把人类用火的历史提前了几十万年。遗址中发现有5个灰烬层、3处灰堆遗存以及大量的烧骨,灰烬层最厚处可达6米。这些遗迹表明北京人不仅懂得用火,而且会保存火种。 遗址中还出土了数以万计的石制品,原料均来自于遗址附近,石制品多为小型器,器型种类繁多,早期石器较粗大,砍砸器居重要地位。中期石器形制变小,尖刃器发展迅速。晚期石器更趋小型化,石锥是这一时期特有的石器。 根据出土物可以证明,北京猿人在大约距今70~20万年的时期内居住于周口店地区,过着以采集为主,狩猎为辅的生活。其早期为距今70~40万年,中期为距今40~30万年,晚期为距今30~20万年。北京人是属于从古猿进化到智人的中间环节的原始人类,这一发现在生物学、历史学和人类发展史研究上有着极其重要的价值。 周口店遗址地质时代从早上新世至晚更新世,年代范围从五百万年前到距今一万多年前为止。在漫长的历史岁月中,这里曾生活着距今70万年至20万年前的“北京人”、距今20万年至10万年的第四地点早期智人、距今3.85万年至4.2万年前的田园洞人、距今3万年左右的山顶洞人。这些古人类、古文化和古脊椎动物化石地点,被统称为“周口店遗址”。 令人极为痛心的是,所有上世纪二三十年代发现的化石都于1941年太平洋战争中失踪,至今不知去向,成为不解之谜。 ◎文化遗产

《中国早期人类的代表——北京人》同步试题

《中国早期人类的代表——北京人》同步试卷 潍坊北海学校张小妮 一、选择题 .歌曲《中国人》中,有一句歌词:五千年的风和雨啊,藏了多少梦。由此可见,我们伟大的祖国有着非常悠久的历史,我国境内目前已经确认的最早的古人类是() .半坡居民.河姆渡人.北京人.元谋人 考查点:我国境内最早的古人类。 答案: 解读:考查学生的记忆以及分析能力,根据教材,本题选,元谋人是我国境内已确认的最早的古人类。 .某历史兴趣小组计划对我国远古人类遗址进行实地考察,经过讨论他们决定先到我国境内已知的最早人类的遗址所在地,他们到了() .云南元谋.北京周口店.西安半坡.浙江河姆渡 考查点:中国境内早期人类──元谋人遗址发现的地点。 答案: 解读:本题考查对基础知识的识记,根据教材所学内容,本题选。云南省元谋县是我国目前考古发现的最早的人类遗址,发现了元谋人的牙齿化石和使用过的石器化石。 .下列内容与北京人不相符的是() .能够直立行走.使用打制石器,过着群居生活 .用火取暖,烧烤食物.种植水稻,蒸煮饭 考查点:考查北京人的体貌特征、生产生活情况。 答案: 解读:根据教材的内容:北京人能够直立行走,使用打制石器,过着群居生活,能够用火烧烤食物。由此可见,是河姆渡人的生活特征。此外还可以训练学生用排除法来解题。 .下列有关我国境内远古人类及其生活情况的叙述,不正确的是() .元谋人已经知道使用火.北京人使用打制石器; .北京人过着群居生活.北京人已会建造房屋,种植粮食 考查点:元谋人和北京人的生产、生活特征。 答案: 解读:元谋人知道用火,北京人使用打制石器、过着群居生活,北京人过着采集、渔猎生活;建造房屋和种植粮食是农耕时代的河姆渡居民和半坡居民的特征。因此本题选。 .(年广西桂林中考)在课后,同学们开展了模仿“北京人生活的一天”的体验活动。在活动的场景中,与史实相符的是( ) .用圆形方孔铜钱购物.种植水稻.穿着麻布衣服.烧烤食物 考查点:本题考查学生对北京人生产生活、用火情况的掌握。 答案: 解读:北京人学会用火,并且保存火种,能够烧烤食物,增强体质的进化。本题选。 .大家想象北京人一天的生活,以下描述正确的是()

第1课《中国早期人类的代表——北京人》教案

第1课《中国早期人类的代表——北京人》 教案设计 教学目标 1.知识与能力:通过本课学习,让学生了解和掌握有关元谋人、北京人、山顶洞人的历史基础知识。 2.过程与方法:通过“对比古猿、北京人和现代人的头部有什么区别”和“想象:北京人的一天是怎样生活的”,培养学生的观察和想象能力;通过思考、探究“山顶洞人的生活比北京人有哪些进步“,培养学生独立思考和进行比较的能力;同时培养学生的阅读、识图和语言表达能力。 3.情感态度与价值观:通过本课的学习,使学生认识到中国是人类的发源地之一,激发学生的爱国主义情感和民族自豪感,培养学生珍视人类文化遗产的意识。 教学重点和难点 重点:了解人类的起源;简要了解元谋人的地位和基本情况;重点了解北京人和山顶洞人的体形特征及其生活状况。 难点:理解和掌握从元谋人到山顶洞人早期人类的历史知识;初步认识“氏族”这一社会组织形式。 教学准备: 多媒体课件、投影仪、历史挂图 教学方法: 阅读讲解法、识图分析法、讨论归纳法、联系对比法 课型: 新授课 教学时间: 1课时 教学过程: 一.导入新课(2分钟) 同学们,这节课是大家进入初中以来的第一节历史课,对于历史,大家并不陌生,小学的社会课本和日常的电视剧向我们讲述了许多历史知识和历史故事,下面请大家结合自己所接触的历史知识。 世界各国都有关于人类产生的神话传说,中国神话说发娲娘娘用水和黄泥创造了人,西方基督教说上帝创造了世界上第一个男人亚当和第一个女人夏娃。果真如此吗?如果不是,人类究竟是怎样产生的呢?历史又是从何时开始的呢?我国的历史最早又是由谁创造的呢?今天让我们一起走进《祖国境内的远古居民》! 二.讲授新课(20分钟) 师:请同学们打开课本第4页,看《我国远古人类主要遗址的分布》图。 师问:1、在我国境内有哪些主要的远古人类遗址? 2、其中已知最早的是哪一人类遗址? (一)元谋人(板书) 展示“中国境内主要古人类遗址颁布图”指导学生如何观察历史地图。 教师:古人类遗址的颁布有什么特点? 教师占点拨:古人类遗址大都集中在大河流流域附近(因为大江大河流域水源充足、地

EP07.周口店北京人遗址_解说词

周口店北京人遗址 世界文化遗产1987.12 也许现在看来这只是中国北方一个普通的山地。可是谁能想象。它有过怎样一段漫长的过去和巨大的秘密。它就是举世闻名的古人类和古动物遗址群——周口店。 周口店北京人遗址,它是世界上发现材料最丰富最系统的旧石器时代早期阶段的人类遗址。周口店这二十七个遗址,其地点的地质年代横跨了几百万年。比如第一地点,纵向来看,不同年代的地质堆积也非常完备。这个堆积层共有四十多米高,出土过几万件的化石。它由各种遗物足迹石块积淀起来,计有十三层,每层所代表的地质年代完全不同,其间相隔了几万年乃至几十万年时间,层与层之间上下距离却不足两米,然而往往两米之间的勘探就耗去了中外考古工作者数十年的光阴。这个堆积层正是我们得以参观周口店几十万年人类进化和九十多年考古历史的双面镜。 走过荒凉的岩石和沙地,猿人们执着地寻找着适宜生存的家园。凭着对生存的巨大渴望以及对美好生活的不懈追求,他们终于找到湿润温和的树林,住进了山洞。猿人的夙敌剑齿虎也悄悄出没于早晨的森林。 一次异常的打击侵袭了周口店,山崩地颤大火蔓延,猿人们对眼前的景像不知所措。火在他们看来似乎是某种不可靠近的怪物,不知道哪里来的香味吸引着他们,犹豫着将一块熟肉放入嘴里,那真是一种前所未有的美味。就这样他们记住了熟肉的味道。为了吃到熟食,他们需要一种神奇的物质火。 又是十万年过去了。剑齿虎依然在猿人的周围徘徊,仍然将他们视为果腹的美食。然而这时火出现了。有趣的是除了猿人之外所有的

动物都怕火。就这样,火成了猿人洞的保护神。 在火的帮助下,人类快速地完成着进化的过程。物竞天择是生物界永远的最强音。 1918年3月,华北平原仍然寒气逼人。顺河而下平原骤然消失,再向西行便进入太行山的余脉了。 远望的人就是瑞典人安特生。当他看到这座石灰岩质的山不由暗暗心惊。作为当时北洋政府特聘的地质学家,安特生已经在中国度过了四年的时光。一个偶然的机会,安特生的一位老朋友带来了一些来自北平郊区的骨骼化石。安特生立刻意识到,这些哺乳动物化石非同一般。人类也是哺乳动物的一种。对哺乳动物的研究就是探索我们人类的由来。所以,历来学者们对哺乳动物的研究总是充满热情。这批化石的出土地正是周口店。于是,安特生开始了对周口店的持续关注。1918年初春的周口店之行是人们对周口店探索发现之旅的起点。此后,安特生安排奥地利学者师丹斯基在鸡骨山考察发掘。 转眼三年过去了,期间他们在堆积物中常发现一些脉石英碎片,它们有着锋利的刃口,显示出人工打击的痕迹,就此安特生大胆地推测,我有一种预感,人类祖先的遗骸就躺在这里。现在唯一的问题就是去找到它。 1926年夏天师丹斯基从挖掘出来的化石中左下前臼齿,他鉴定可能属于猿人。这一发现吸引了不少学者和国际基金会。 1927年在加拿大学者步达生的努力下,以美属协和医学院为依托,筹建了关于体质人类学的研究机构,同时与中国地质调查所正式达成合作协议共同发掘周口店。这是中国学者第一次正式参与周口店的考古挖掘工作。广泛的国际合作只有一个目的,那就是试图在周口店一带找到人类祖先的遗迹。令中外学者大为兴奋的是,该地区有许多大小不等的天然洞穴,里面成堆的化石块多的超乎人们的想像。

第1课《中国早期人类的代表-北京人》习题

第1课中国早期人类的代表——北京人 一、单项选择题: 1.我国境内已知的最早人类是()。 A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.女娲 2.北京人距今约()。 A.一百七十万年 B.七十万年至二十万年 C.一万八千年 D.一万年 3.在世界上,发现远古人类遗址最多的国家是()。 A.埃及 B.巴比伦 C.印度 D.中国 4.你如果到北京旅游,除了登长城看故宫,你还能()。 A.参观半坡遗址 B.参观河姆渡遗址 C.参观元谋人遗址 D.参观北京人遗址 5.“生活在距今约七十万年,还保留了猿的某些特征,但手脚分工明显,能够制造和使用工具,已经会使用天然火”。根据这些特点,请你判断他属于() A.北京人 B.元谋人 C.蓝田人 D.山顶洞人 6.下列各项不符合“北京人”生产和生活状况的是()。 A.群居生活 B.人工取火 C.使用简单语言 D.制造使用简单工具 7.北京人使用的石器是()。 A.打制石器 B.磨制石器 C.精制石器 D.自然石块 8.我们现在发现的远古人类的遗物如门齿、头盖骨等是()。 A.深埋于地下的原物 B.化石 C.经过加工的仿制品 D.冷冻的真人 9.人类是由______进化而来的。 A.狒狒 B.大猩猩 C.类人猿 D.普通猴子 10.下列有关北京人的生活情景描述,错误的一项是() A.使用打制石器B.采集果实和猎取动物 C.用兽皮缝制衣服D.吃上了熟食 11.下列说法错误的是()。 A.会不会制造工具是人和动物的根本区别。

B.北京人保留了猿的某些特征,但手脚分工明显,能够制造和使用工具。 C.北京人会人工取火,增强了人们适应自然的能力。 D.山顶洞人生活的集体没有贫富贵贱差别。 二、材料解析题: 12.阅读下列材料: 材料一:北京人遗址坍塌过半:2003年12月2日,中科院地质与地球物理研究所牟会宠教授说:“1929年裴先生发现北京人头盖骨时,山顶洞是完整的,而现在有一半多已经露天了。一进洞,很明显地就会看到山顶洞的内顶板、南侧壁的岩石有大量松散的堆积体,遇到稍微剧烈的震动,很容易就塌方。” 材料二:2003年中科院公布了对周口店遗址地质病害调查结果:周口店遗址目前面临全面危机。地震、爆破和火车震动的影响,造成岩石从较陡的斜坡滑落,产生塌方。遗址旁边采石厂的爆破作业,对遗址保护非常不利,周围水泥厂的粉尘容易形成酸雨,侵蚀岩石。过量的开发也使得坡度过大或者洞顶过薄,致使洞顶塌方、斜坡滑落。 材料三:《北京晚报》(2004-05-21)报道:文物保护专家在对北京人遗址存在隐患的各个地点进行了多次勘察的基础上,目前已经制定出抢险方案,预计今年下半年将正式启动抢险加固工程。 阅读材料后回答下列问题: (1)你认为导致“北京人遗址坍塌过半”的原因中有哪些原因是可以避免的? (2)你觉得有必要对北京人遗址对进行抢险加固工程吗? 参考答案: 一、1.A 2.B 3.D 4.D 5.A 6.B 7.A 8.B 9.C 10.C 11.C 二、12.(1)火车、采石场、水泥厂和过量开发。 (2)无论选择有无必要,言之有理即可。

北京人的遗址相关信息介绍.doc

北京人的遗址相关信息介绍 北京人的遗址 周口店遗址属全国重点文物保护单位,位于北京市西南房山区周口店镇龙骨山北部,是世界上材料最丰富、最系统、最有价值的旧石器时代早期的人类遗址。1921 年至1927年,考古学家先后三次在北京人洞穴遗址外发现三枚人类牙齿化石,1929年,又发现了北京人头盖骨化石,以及人工制作的工具和用火遗迹,遂成为震惊世界的重大考古发现。 北京人是生活在远古北京周口店,属于直立人,会使用天然火,打制工具,人类第一次取得了支配一种自然力的能力。1929年,在北京周口店的山洞里,中国考古工作者发现了一个完整的远古人类头盖骨化石,这就是名震世界的北京人。他们生活在距今约70万年至20万年,还保留了猿的某些特征,但手脚分工明显,能打制和使用工具,会使用天然火。森林茂密,野草丛生,猛兽出没。北京人将石块敲打成粗糙的石器,把树枝砍成木棒,凭着极原始的工具同大自然进行艰难的斗争。在这样险恶的环境里,只靠单个人的力量,无法生活下去。因此,他们往往几十个人在一起,共同劳动,共同分享劳动果实,过着群居生活。这就形成了早期的原始社会。 北京人的生活样貌 北京人是用天然火,所谓的天然火不是人工取的火,而是打雷正好击中干燥的木头,点燃了火,又或者是火山爆发和森林火灾。晚上轮流看火,他们是用灰来保存火种的。 当时北京人生存的地区有大片森林和水域,气候温暖湿润。这里常有动物出没,如梅花鹿,野马等,也有丰美的水草。{科学家主要根据出土的动物和植物化石来研究当时的坏境}北京人用石块、兽骨和鹿角等制作各类工具。他们制作石器的技术比较成熟,采用不同的打制方法,制作成不同类型的工具。如尖状器、刮削器、石锤和石砧等。使用这种打制石器的时代,叫做旧石器时代,北京人使用这些工具猎取动物,采集植物果实。他们结成

周口店北京人遗址

周口店北京人遗址 周口店位于北京西南50公里、房山城西5公里,地处山区和平原的衔接地带。周口店遗址在周口店镇以西的龙骨山上,遗址面积2平方公里。周口店遗址是我国出土古人类化石、文化遗物和古动物化石的考古遗址,内涵极为丰富,出土了大量的古人类化石、文化遗物和哺乳动物化石。经过半个多世纪的发掘,先后发现埋藏着不同时期的各类化石的地点7处,即第1、第3、第4、第13、第15、第22地点和山顶洞人遗址。地质时代从上早新世至晚更新世,年代范围从五百万年前到距今一万多年前为止。北京人头盖骨的发现,使周口店成为世界闻名的早期人类发祥地。在漫长的历史岁月中,这里曾生活着距今70万年至20万年前的北京人、距今10万年左右的新洞人、距今2.7万年前的山顶洞人。 1961年3月周口店北京人遗址被国务院公布为第1批全国重点文物保护单位;1987年12月11日,联合国教科文组织总干事签发证书,把周口店北京人遗址与我国的长城、北京故宫、秦陵、敦煌一起列入“世界文化遗产”清单。 周口店北京人遗址1921年开始发掘,1929年12月著名的古人类学家裴文中在周口店第一地点即猿人洞,挖掘出北京人第一具头盖骨充分证实了周口店确曾是远古人类的发祥地,从而确立了周口店在古人类发展史上的地位和史人类研究上的地位。 到目前为止,共发现完整和比较完整的头盖骨六个,头骨破片12件,下额骨15件,牙齿157个,股骨断片7件,胫骨1件,肱骨3件,锁骨1件,月骨1件。全部骨骼分属40个男女老少不同的个体。根据这些骨骼化石可以了解到北京人在体态上的一个突出现象是肢骨比头骨进步,肢骨很像现代人,头骨则保留着很多原始性,如额骨低平,明显后倾;眉脊骨粗壮而且向前突出;面部较短,吻部前伸;下颌骨前部向后方倾斜。北京人的脑容量比现代人小,它的脑容量平均只有1059毫升,而现代人的脑容量则有1400毫升。根据推算,北京人男性身高约为1.56米,女性身高1.44米。“北京人”还保留着猿的特征,他们是从古猿类进化到现代人过程中的一个中间环节。“北京人”的生命是相当短的,据古人类专家估计,68.2%的人死在14岁之前,超过50岁的人仅占4.5%。北京人遗址还出土了97种哺乳动物化石和上万件石器。“灰烬层”的发现,说明“北京人”已经能够使用火。

第1课 中国早期人类的代表——北京人 教案

第1课中国早期人类的代表——北京人 教学目标 1.知识与技能 (1)认识人类的起源,知道元谋人的生存年代、发现地点和发现的历史意义。 (2)知道北京人的生存年代、发现地点、体质特征、发现的意义以及他们的生产、生活状况。 (3)知道古人类化石是研究人类起源的主要证据和了解我国境内其他古人类遗址。2.过程与方法 思考“化石是怎么形成的?对于我们研究早期人类有什么作用?”,培养查阅历史资料分析历史问题的能力。 3.情感态度与价值观 认识到中国是人类的发源地之一,周口店北京人遗址是著名的世界文化遗产,激发学生的历史兴趣,培养珍视人类文化遗产的意识和生物进化论思想。 教学重点与难点 重点:元谋人、北京人及其生活的年代与生活特点。 难点:理解北京人生产、生活状况以及北京人的发现在古人类研究史上的意义。 教学方法:教师讲解与学生的阅读理解相结合,多媒体辅助教学 课时安排:1课时 教学过程: 一、创设情境,导入新课 展示:女娲抟土造人、亚当与上帝、古猿人的图片 问题:1.人类是怎么产生的? 2.我国境内已知最早的人类是谁? (通过设问,引发学生思考,激发求知欲,锻炼学生的语言表达能力。) 二、教师引领,合作探究: 1.我国境内的早期人类——元谋人 展示:《元谋人复原图》《元谋人使用石器图》《元谋人劳动复原图》 问题:(1)元谋人生活在哪里? (2)元谋人的体质有哪些特征? (3)元谋人懂得哪些技术?

(4)发现的意义? 观察并抢答: (1)云南元谋县。 (2)牙齿硕大、粗壮,唇面比较平坦,舌面的模式非常复杂。 (3)制造工具和使用火。 (4)我国境内目前已确认的最早的古人类。 (培养学生从史料阅读中获取有效历史信息的能力。) 展示:北京人复原头像 2.北京人 (1)北京人的发现 活动与探究:假如你是导游,你将如何向游客介绍北京人的发现? 动脑筋:化石是怎么形成的?对于我们研究早期人类有什么作用?(展示化石的图片) (2)北京人的特征 展示:《北京人复原头像》《北京人使用的石器图》《北京人狩猎场景想象图》 问题:同学们观察一下,现代人和北京人头部复原像有什么不同? ②展示《北京人使用的石器图》,提出问题:北京人制造的石器有什么用途? ③根据《北京人狩猎场景想象图》,讲述北京人劳动的情景。 讨论:北京人为什么是过着群居生活? ⑤火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。火对北京人生活有什么作用? ⑥北京人的发现有什么历史意义? 学生回答: ①前额低平,眉骨粗大,颧骨突出,鼻骨扁平,嘴部前伸。 ②学生讨论问题,自由回答问题。 ③情景:他们往往几十个人在一起,共同劳动,共同分享劳动果实,过着群居生活。 ④原因:生存环境十分险恶,只靠单个人的力量,是无法生存下去。 (引导学生去思考、去讨论并组织讨论回答。 3、山顶洞人:遗址位于北京西南周口店龙骨山顶部。距今约3万年。具有现代人类的特征。已会人工取火。已掌握钻孔技术和磨制技术,穿孔骨针是在中国发现的最

中国早期人类的代表-北京人

第1课中国早期人类的代表——北京人 设计理念: 体现新课程“以学生为主体”的教学理念,倡导学生积极主动地参与教学过程,运用问题探究式教学模式,采用多种教学手段,激发学生学习兴趣,培养学生阅读、识图、分析、比较、语言表达等能力。 教学目标: 1、知识与能力目标:学生通过本课的学习,了解和掌握有关元谋人、北京人的历史基础知识。同时培养学生的观察力、想象力以及独立思考和进行比较的能力。 2、过程与方法目标:根据新课程理念,把现代信息技术与本课内容进行整合,在教学过程中采取以学生自主、合作、探究等学习方式为主,教师给予必要的指导和促进,通过师生共研,生生合作,由浅入深达到教学所预期的目标。 3、情感态度价值观目标:通过本课的学习,使学生认识中国是人类的起源地之一,周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。激发学生的爱国主义情感,培养珍视人类文化遗产的意识。 教学重点和难点: 重点:北京人 难点:本课所讲内容距今久远,只有依据考古发掘成果进行科学推断并结合必要的、合理的想象,才能理解和掌握本课所讲内容。 教学准备:多媒体课件、投影仪、历史挂图 教学方法:阅读讲解法、识图分析法、讨论归纳法、联系对比法 课型:新授课 教学课时:1课时 教学过程: 导入新课: 同学们,上节课我们学习了什么是历史?狭义的历史指的就是人类史。 问:那么,人类是怎样诞生的?历史又是从何时开始的呢?我国的历史最早又是由谁创造的呢?今天让我们一起走进《中国早期人类的代表——北京人》!讲授新课: 一.人类的诞生 1.关于人类的起源 古今中外有许多美丽的神话传说,同学们知道哪些关于人类起源的神话传说呢。能为大家讲述一下吗?

第1课 中国早期人类的代表_北京人 练习题及答案

第一单元史前时期:中国境内人类的活动 第1课中国早期人类的代表——北京人 1.我国境内目前已确认的最早的古人类是( ) A.北京人 B.山顶洞人 C.半坡居民 D.元谋人 2.“元谋人”作为世界级文化资源,具有唯一性、专属性和独特性,被评为云南省第一张历史名片。根据考古发现,元谋人生活在距今约( ) A.300万年 B.170万年 C.70万年 D.20万年 3.北京人生活在距今约( ) A.30万—20万年 B.70万—20万年 C.170万—100万年 D.130万—70万年 4.迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是( ) A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.山顶洞人遗址 D.半坡人遗址 5.阅读下列材料: 自从有了人,就开始了人类历史。世界各国都有关于人类产生的神话传说。但人类到底是怎样产生的呢?人类是由一种近似于人的古猿——类人猿进化而来。由于自然环境的变化,一部分古猿不得不成群地从树上下到林间草地上生活,逐渐地它们开始了直立行走,这促进了脑的发育。经过长期的劳动和进化,古猿终于由使用天然工具过渡到制造工具,最终完成了由猿到人的进化。 下列结论均是正确的。请你仔细阅读上述材料,如果该结论是从上述材料中得出的,请在题前括号中画“√”;如果是上述材料没有涉及的,请在括号中画“×”。 [ ](1)关于人是如何产生的,在中国流传较广的神话传说是女娲造人。 [ ](2)劳动在由猿到人的转变过程中起了决定性作用,人和动物的根本区别在于会不会制造和使

用工具。 [ ](3)直立行走促进了古猿脑的发育,是由猿到人转变过程中关键的一步。 1.参观云南元谋人博物馆,我们可以看到的文物包括( ) ①两颗门齿化石②有明显加工痕迹的打制石器 ③炭屑和烧骨④磨制的石珠和石坠 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 2.化石是研究人类起源的主要证据。下图是根据化石复原的原始人头像,这种原始人曾经居住于现在的( ) A.云南境内 B.北京境内 C.陕西境内 D.浙江境内 3.某远古人类生活在“距今约七十万年至二十万年,还保留着猿的某些特征,但手脚分工明显,能够制造和使用工具”。据此能够判断该远古人类为( ) A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡原始居民 4.考古人员在北京人遗址中发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆。这说明北京人( ) A.会建造房屋 B.可能会使用火 C.会制造彩陶 D.会种植水稻

周口店遗址参观的思考

有关周口店遗址参观的若干思考 10月18日,XX班全体同学在班导师XX的带领下,来到北京周口店遗址以及琉璃河遗址进行了考古学导论的教学参观活动。 经过一路的颠簸,我们先来到了距北京约50多公里的周口店遗址,并不算繁华的大门周围只有一个伫立着的猿人大铜像,让我们瞬间感受到一种略显苍凉却又厚重的历史感。整个遗址分遗址区和博物馆两部分,常年向观众开放。我们先随讲解员来到了博物馆,我们仿佛走进了古人类的世界,在这里看到分别在很多不同地点发现的猿人下颌骨碎片,牙齿碎片,头骨及动物的头骨,脚骨,脊椎骨等。不知为何平常在电视里经常看到的化石现在看来更具有亲切感,更令人称奇的是猿人制作的各类工具。 博物馆的七个展厅,藏有大量珍贵的文化遗物、动物化石、石器,它以图文并茂的展示形式向我们诠释了周口店遗址的历史价值和文化内涵,这些都是考苦学家们辛勤研究成果和保护周口店北京猿人遗址的重要意义的体现。 根据对北京猿人骨骼化石、石器、用火遗迹等方面的研究,考古学家们认为北京猿人大约生活在距今70万年到20万年。北京猿人头部特征较原始,但已有明显的现代蒙古人种的特征。北京猿人已经懂得用火和吃熟食,知道保护火种,火的使北京猿人向人类的进化迈开了重要的一步。 接着我们参观了遗址区,遗址区有著名的猿人洞、山顶洞等多个化石地点。首先,“周口店第一地点”,这里俗称“猿人洞”,如果没有标识我们还以为这只是一座宏伟的山石。它是1921年安特生、格兰阶和斯丹斯基共同发现的。从1921年发现和发掘起,考古学家已下挖了40多米。到目前为止,共出土的人类化石包括6件头盖骨、15件下颌骨、157枚牙齿及大量骨骼碎块,代表约40个北京猿人个体。尤其是1921年至1927年,考古学家先后三次在发现的三枚人类牙齿化石,成为震惊世界的重大考古发现。为研究人类早期演化及早期文化的发展提供了实物参考。 接下来,周围的几个地点,它们是1929年被发现,在这里考古专家出土了第一个北京人头盖骨化石,以及发现人工制作的工具和用火遗迹。 然后我们来到了距今约2万年前的山顶洞人化石遗址地点。该洞穴1930年被发现,发掘出包括3个头骨在内的代表至少8个个体的人化石材料,还有大量动物化石。值得一提的是,洞穴被分为上室和下窨,因为认为下窨为墓地而又发现完整动物化石,所以推测其可能为一天然陷阱,不过还有另外一种说法,就是此山顶洞人遗址其实是动物的洞穴,动物把人作为猎物拖回来,但是在人骨化石周围还发现有赤铁矿粉末,是山顶洞人对死者进行埋葬的证据。 北京猿人遗址是一个天然石灰岩溶洞。从大约5、60万年起,北京猿人在这里断断续续生活到20万年前,因为某些自然原因,它们的遗骨、遗物、遗迹和洞顶塌落的石块、沙子,在洞内一层一层填充起来,形成厚厚的堆积层。在博物馆里我们看到的北京猿人遗址洞穴堆积图给了我们更直观的想象,考古学家与地质学家按照性质非猿人遗址的土层分为13层(1985年已经由北京人遗址综合研究在13个基本层上又向下划分到17层),其中8-9层发现了约一半以上的北京猿人化石,在3层与11层也有发掘。 中国已经发现的猿人遗址,当然不止一处,古人类的踪迹其实各处皆有。周口店具有代表性,因为它遗址土层中的沉积物,至少在今天为止已被探测到的,

“周口店北京人遗址的发掘”基础知识小语段阅读

“周口店北京人遗址的发掘”基础知识小语段阅读 本文是关于“周口店北京人遗址的发掘”基础知识小语段阅读,感谢您的阅读! 周口店北京人遗址的发掘,可以追溯到上世纪20年代。?了更好地保护这一举世闻名的古人类遗址,2011年7月,周口店北京人遗址博物馆开始迁建。建成后的新馆,面积是旧馆的8倍。走进博物馆大厅,首先映入眼帘的是一座巨大的雕塑,“北京人”右手持木棍,肩上扛着猎物,身体直立着行走,_①地还原了“北京人”狩猎归来的场景。作为国家一级博物馆,周口店北京人遗址博物馆用来收藏,保护和研究__②。 (1)对文中加点字的注音和对画线字笔顺的判断,全部正确的一项是()(2分) A.追溯(shuò)“为”字的笔顺是:丶ノフ丶 B.追溯(sù)“为”字的笔顺是:丶フノ丶 C.追溯(sù)“为”字的笔顺是:丶ノフ丶 D.追溯(shuò)“为”字的笔顺是:丶フノ丶 (2)根据语意,分别在横线①②处填入语句,最恰当的一项是()(2分) A.①栩栩如生②周口店遗址历年来的考古发掘物 B.①巧妙绝伦②周口店历年来的考古遗址发掘物 C.①巧妙绝伦②周口店遗址历年来的考古发掘物 D.①栩栩如生②周口店历年来的考古遗址发掘物

答案: (1)C【解析】“溯”读音为“sù”;C项中“为”字的笔顺正确。 (2)A【解析】文段中第①空应填“栩栩如生”,形容画作、雕塑等人造的艺术品生动逼真,就像活的一样。“巧妙绝伦”指方法或技术灵巧高明,超乎寻常,无与伦比。其修饰的对象不能是具体的事物。第②空中“周口店遗址”应为一个整体,遗址是指历史上遗留下来的场景,如将“考古遗址”作为整体,遗址就成了考古之后遗留的场景,明显不符合题中的语段。 感谢您的阅读,本文如对您有帮助,可下载编辑,谢谢

周口店北京猿人遗址作文导游词

周口店北京猿人遗址作文导游词 周口店北京人遗址位于北京市房山区周口店龙骨山,是中国旧石器时代的重要遗址。 周口店北京猿人遗址导游词 各位游客好!欢迎您们来到周口店北京猿人遗址,我是您们的导游小郭。 周口店北京猿人遗址,位于北京房山区周口店村西的龙骨山。距北京市区48公里。属全国重点文物保护单位,1987年被列入《世界遗产名录》,是世界上材料最丰富、最系统、最有价值的旧石器时代早期的人类遗址。所以我们在游览时应当不乱扔垃圾、不触摸物品,这样才能保护和欣赏到有着“人类远古文化宝库”之称的中国主要古人类文化遗址。 首先,我们共同参观一下“周口店第一地点”。这里俗称“猿人洞”,东西长约140米,中部最宽处约20米。它是1920xx年瑞典科学家安特生、美国古生物学家格兰阶和奥地利古生物学家斯丹斯基共同发现的。从1920xx年发现和发掘起,考古学家已下挖了40多米。到目前为止,共出土的人类化石包括6件头盖骨、15件下颌骨、157枚牙齿及大量骨骼碎块,代表约40个北京猿人个体。尤其是1920xx年至1920xx年,考古学家先后三次在“北京人”洞穴遗址外发现三枚人类牙齿化石,成为震惊世界的重大考古发现。为研究人类早期的生物学演化及早期文化的发展提供了实物依据。 接下来,我们一起参观“周口店第一地点”周围的第五、七、八地点,

它们是1920xx年被发现,在这儿里考古专家又出土了第一个北京人头盖骨化石,以及人工制作的工具和用火遗迹。发现的第一具北京人头盖骨,从而为北京人的存在提供了坚实的基础,成为古人类研究史上的里程碑。发现的工具,可以推算北京人属石器时代,加工石器的方法主要为锤击法,其次为砸击法。发现的用火遗迹,把人类用火的历史提前了几十万年,北京人是最早使用火的古人类。经研究,可知“北京人”不仅懂得用火,而且有控制火和保存火种的能力。烧火的燃料主要是草本植物,也用树枝和鲜骨。 最后,让我们步入北京猿人展览馆,领略一下考苦学家们辛勤研究成果和保护周口店北京猿人遗址的重要意义。根据对北京猿人骨骼化石、石器、用火遗迹等方面的研究,考古学家们认为北京猿人大约生活在距今70万年到20万年。北京猿人头部特征较原始,但已有明显的现代蒙古人种的特征。北京猿人已经懂得用火和吃熟食,知道保护火种,火的使用完备了人的特征。北京猿人的发现,为中国古人类及其文化的研究奠定了基础。 北京猿人的发现与研究,为人类进化理论提供了有利实证,解决了关于“直立人”是猿还是人的争论,是中国科学家为世界考古史做出的伟大贡献。事实证明,北京猿人具有“直立人”的典型形态标准,而对火的使用,更加完备了其作为人的特征。“直立人”是人类历史的最早期,处于从猿到人进化过程最重要的环节,他们是猿的后代,后来人的祖先。北京猿人的发现,是当之无愧的人类远古文化宝库。 这次旅途到此结束,祝大家旅途愉快!谢谢!

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