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福建省莆田市第一中学高一年级上册生物期末模拟试卷

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福建省莆田市第一中学高一年级上册生物期末模拟试卷

一、单选题

1.如图①~④表示某细胞的部分细胞器.下列有关叙述正确的是

A.该图是高倍光学显微镜下看到的细胞亚显微结构

B.从图示可确定该细胞只能是动物细胞

C.结构②④中不含有磷脂

D.结构③具有双层膜,有进一步加工蛋白质的作用

2.下列各种物质与功能不相符合的是()

A.叶绿素---光合作用

B.血红蛋白---运输氧气

C.胰岛素—调节功能

D.唾液淀粉酶—催化H2O2分解

3.淡水水域有时会形成水华,其中有多种蓝细菌,下列叙述错误的是()A.水华往往是水域污染后水体富营养化导致的

B.水华影响水质,也会影响水生动物的生活

C.发菜、颤藻、念珠藻、水绵都属于蓝细菌

D.蓝细菌含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用

4.下列关于细胞膜的结构和功能的叙述中,错误

..的是

A.多细胞生物细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关

B.多细胞生物的生存有赖于细胞膜的物质运输、能量转换和信息交流

C.生物膜系统中,只有细胞膜具有选择透过性

D.功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多

5.下列关于细胞中的元素和化合物的叙述,错误的是

A.血红蛋白中含有微量元素Fe

B.细胞鲜重中的O含量最高

C.细胞中的N只存在于蛋白质和核酸中

D.淀粉和脂肪都只含有C、O、H

6.图是研究物质A和物质B对某种酶活性影响的曲线,下列叙述错误的是()

A.底物浓度不能改变酶催化活性

B.物质B能通过破坏酶的空间结构,使酶变性而降低反应速度

C.减小底物浓度不能消除物质A对该种酶的影响

D.增大底物浓度可以消除物质B对该种酶的影响

7.古生物学家推测:被原始真核生物吞噬的蓝藻有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质,逐渐进化为叶绿体。下列有关说法不正确的是

A.图中叶绿体来源于原核生物,故其内有核糖体、DNA、RNA

B.图中具有双层膜的细胞结构有细胞膜、线粒体、叶绿体

C.图中叶绿体的两层膜成分上有差异

D.被吞噬而未被消化的蓝藻为原始真核生物提供了有机物

8.在某腺体的细胞中,提取出附着有核糖体的内质网和高尔基体放入含有放射性标记的氨基酸的培养液中。连续取样,测定标记的氨基酸出现在各细胞器中的情况,结果如图。则曲线a、b、c依次表示:()

A.核糖体、内质网、高尔基体

B.内质网、高尔基体、核糖体

C.核糖体、高尔基体、内质网

D.内质网、核糖体、高尔基体

9.下列关于细胞分裂、分化、衰老、凋亡、坏死和癌变的叙述,正确的是()

A.细胞坏死是由于细胞代谢活动受损或中断引起的细胞编程性死亡

B.细胞癌变的根本原因是正常基因突变成原癌基因和抑癌基因

C.个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的

D.细胞衰老与个体衰老就是一回事

10.对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35%、0、30%、20%、15%。推测该细胞器能完成的生理活动是() A.吸收氧气,进行有氧呼吸B.发出星射线,形成纺锤体

C.利用光能,完成光合作用D.结合mRNA,合成蛋白质

11.下列关于细胞全能性的叙述,错误的是()

A.植物的成熟体细胞比动物的成熟体细胞更容易实现全能性

B.利用离体植物细胞培育植株的原理是植物细胞的全能性

C.一般来说细胞分化程度越高,它的全能性就越低

D.利用花粉培育成的植株往往高度不育,说明花粉细胞不具有全能性

12.下表是关于酶的一些实验,据表分析,下列说法正确的是()

注:表中“一”表示没有添加

A.唾液淀粉酶溶液的用量属于自变量

B.①和②对照、③和④对照、⑤和⑥对照都不能用于验证酶的专一性

C.②④⑥三组实验可用于探究温度对酶活性的影响

D.上述实验设计既能用于验证酶的专一性,又能用于探究温度对酶活性的影响

13.下列叙述正确的是()

A.叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATP

B.细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体

C.叶肉细胞中合成葡萄糖的过程是需要能量的过程

D.硝化细菌主要从硝酸还原成氨的过程中获取能量

14.运用光合作用原理,科学种植作物,可有效提高产量。下列有关说法正确的是()A.夏日正午利用井水漫灌的方法可有效减缓小麦的“光合午休”

B.农作物是自养型生物,施用有机肥只能改善土壤的透气性

C.作物成行成列地整齐种植,可有效地通风,保障光合作用

D.玉米育种时,应选育叶片上下均匀分布、宽大舒展的品种

15.下表所示为玉米(2N=20)处于不同分裂时期细胞的相关信息,其中对应关系正确的一项是()

期.上

C有丝分裂后期染色质螺旋为染色体,散乱分

40 0 40

D有丝分裂末期姐妹染色单体分别移向细胞两

20 0 20

A.A B.B C.C D.D

16.关于细胞生命历程的说法,错误的是()

A.成熟的生物体中,被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的

B.细胞的正常基因突变成原癌基因导致细胞癌变

C.在整个生命历程都有细胞分化过程,在胚胎期达到高峰

D.细胞代谢速度减慢是细胞衰老的主要特征之一

17.下图1表示三磷酸核苷的结构,图2表示ATP在能量代谢中的作用。据图判断下列有关叙述错误的是()

A.图1中N表含氮碱基,若N为鸟嘌呤,则表示GTP

B.ATP中的能量可以来源于光能和化学能,也可以转化为光能和化学能

C.UTP、GTP分子中的高能磷酸键是直接由物质氧化获能产生的

D.人体成熟红细胞没有线粒体,但能产生ATP

18.某同学在做叶绿体色素的提取和分离的实验中,观察到的色素带颜色较浅,其可能原因是()

①无水乙醇加入量太多②未加CaCO3 ③未加SiO2

④使用放置了两天的菠菜叶⑤只画了一次滤液细线⑥层析液没及滤液细线

A.3种B.4种C.5种D.6种

19.如图为某农作物光合速率随土壤水分减少的日变化曲线图,图中曲线I、Ⅱ、Ⅲ分别为降雨后第2、8、15天测得的数据。若光照强度的日变化相同,则据图分析错误的是

()

A.在水分充足时该农作物光合作用没有出现“午休”"现象

B.曲线Ⅱ波谷的形成与气孔有关

C.适时进行灌溉可以缓解该农作物光合作用的“午休”程度

D.导致曲线Ⅲ从6点至18点变化的主要因素是土壤含水量

20.现有丙氨酸、丝氨酸和天门冬氨酸(结构式如图)各若干,则由这些氨基酸(种类不限)脱水缩合所形成环状三肽,能形成的肽键数、含有的氨基、羧基的数目是

A.2、1、2 B.3、0、0~3 C.3、O、1~4 D.2、1、不确定

二、多选题

21.{某些生物学家认为病毒不是生物,他们的理由包括()

A.缺酶系B.离开寄主无生命现象C.没有细胞构造

D.缺蛋白质 E.缺核酸

22.{脂质普遍存在于生物体内,在细胞中具有独特的生物学功能,下列叙述与脂质不相符的是()

A.构成脂质的主要化学元素为C、H、O、N四种

B.磷脂是构成生物膜的重要物质,但并不是所有的细胞膜中都含磷脂

C.脂肪是细胞内的主要能源物质

D.固醇类物质在动物体内可以起到促进肠道内某些营养物质的吸收、促进生殖器官的发

育等作用

23.{下列对生命系统的认识错误的是()

A.蛋白质和核酸等生物大分子本身也算作系统,也属于生命系统的层次

B.生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动,能完整地表现出生命活动的最小生命系统是细胞

C.生态系统是生命系统的一个层次,它代表一定的自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物

D.生物个体中由功能相关的器官“联合”组成的“系统”层次,是每种生物个体都具有的24.{人体骨髓中存在少量属于多能干细胞的间充质干细胞(MSC),下图为MSC分裂、分化成多种组织细胞的示意图,下列叙述错误的是()

A.组织细胞中的DNA和RNA与MSC中的相同

B.MSC不断增殖分化,所以比组织细胞更易衰老

C.MSC中的基因都不能表达时,该细胞开始凋亡

D.不同诱导因素使MSC分化形成不同类型的细胞

25.{某植物光合作用、呼吸作用与温度的关系如图。据此,对该植物生理特性理解正确的是

A.呼吸作用的最适温度比光合作用的高

B.净光合作用的最适温度约为25℃

C.在0~25℃范围内,温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大

D.适合该植物生长的温度范围是10~50℃

三、非选择题(实验解答题)

26.{下图为某植物根尖细胞的有丝分裂各时期显微照片,请据图回答下列问题。

(1)图中①为间期,作为一个完整细胞周期,该时期细胞主要进行活跃的物质准备,即进行__________。

(2)观察染色体最佳时期的图示是_____________,该时期的主要特征_____________。(3)图中①—⑤的植物细胞有丝分裂各个时期中,其正确顺序应为

①→_____________→⑤(用序号和箭头表示)

(4)DNA含量加倍发生在图_____________时期,染色体数目加倍发生在图

_____________时期;假设图②细胞中有N条染色体,则图③细胞中有染色体

_____________条,有DNA分子_____________个,有染色单体_____________条。

(5)该实验中显微装片的制作流程为解离→____________→____________→制片,观察时先在______倍镜下找到根尖_____________细胞。

27.{图1表示植物叶肉细胞中光合作用和有氧呼吸的部分过程,其中三碳化合物和五碳化合物在不同的代谢过程中表示不同的化合物;图2表示该细胞中的某种生物膜和其上所发生的部分生化反应,其中e-表示电子。请据图回答:

(1)图1中属于有氧呼吸的过程有_______(填序号)。

(2)图2所示生物膜是____膜,其上的生化反应能为图1_______(填序号)生理过程提供_____(填物质)。

(3)图2生化反应产生的O2被线粒体利用,至少需要通过______层生物膜。

(4)由图2可知,PSI的生理功能有__________、_________。

28.{下图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。请据图回答:

(1)据图可以推测溶酶体起源于_____________(填细胞器名称)。细菌被溶酶体水解后,产物的去向是_________________________。除了图中所示的功能外,溶酶体还能够分解_____________,以保持细胞的功能稳定。

(2)研究分泌蛋白的合成和运输过程一般采用的方法是___________________。向细胞中注射3H标记的亮氨酸,放射性依次出现在_______________→_______________→高尔基体→细胞膜及分泌物中。

(3)该细胞分泌出的蛋白质在人体内随血液被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上的

_____________结合,引起靶细胞的生理活动发生变化,此过程体现了细胞膜具有

________________的功能。

29.{下图为物质出入细胞膜的示意图。请据图回答:

(1)A代表________;D代表________。

(2)从功能上来说,细胞膜是一层________膜。

(3)动物细胞吸水膨胀时,B的厚度变小,这说明B具有________。

(4)可能代表氧气转运过程的是图中编号________;代表葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞过程的是图中编号________;代表葡萄糖从血浆进入红细胞的是图中编号________:代表+

Na排出细胞的则是图中编号________。

30.{如图表示两类高等生物细胞亚显微结构模式图。请据图回答:

(1)在A、B图细胞中都存在,且含有DNA的细胞器是________(填序号)。

(2)若B图表示根尖分生区细胞,则不应有的结构是________(填序号)。

(3)在动物细胞中与分泌物的形成有关、在植物细胞中与细胞壁的形成有关的细胞器是[ ]________。

(4)在质壁分离及复原实验中,选取成熟的植物细胞(如洋葱表皮细胞)是因为它们含有大的[ ]________,此细胞器与植物的吸水有关:如果将这两种细胞分别放入蒸馏水中,A 图细胞的变化一般是________,B图细胞的变化是________。

Ca的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸(5)如果用某种药物处理A细胞,发现对2+

收速率没有影响,说明这种药物的作用可能是________。

(6)分离各种细胞器常用的方法是________。

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、单选题

1.C

解析:C

【解析】

【分析】

【详解】

A、该图为电子显微镜下看到的细胞亚显微结构示意图,A项错误;

B、图中的②为中心体,中心体分布在动物细胞和某些低等植物细胞中,由此可确定,该细胞可能是动物细胞,也有可能是低等植物细胞,B项错误;

C、结构②④分别为中心体和核糖体,二者均没有膜结构,因此不含有磷脂,C项正确;

D、结构③为高尔基体,具有单层膜,有进一步加工蛋白质的作用,D项错误

故选C

2.D

解析:D

【解析】

【分析】

结构与功能相适应是生物界的普遍现象,如蛋白质是生命活动的主要承担者,其功能具有多样性,有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分,有的蛋白质具有催化功能,有的蛋白质具有运输功能,有的蛋白质具有调节机体生命活动的功能,有的蛋白质具有免疫功能等。【详解】

A、叶绿素能吸收、传递和转化光能,故在光合作用中起作用,A正确;

B、血红蛋白运输氧气,体现了蛋白质的运输功能,B正确;

C、胰岛素调节血糖浓度,体现了蛋白质调节机体生命活动的功能,C正确;

D、唾液淀粉酶能催化淀粉分解,但不能催化H2O2的分解,D错误。

故选D。

【点睛】

3.C

解析:C

【解析】

【分析】

蓝细菌属于原核生物,无细胞核,只有核糖体一种细胞器,可以进行光合作用。

【详解】

A、水华是由于N、P含量过高引起的水体富营养化,A正确;

B、发生水华时,水体中蓝藻大量繁殖,会影响水质,造成水生动物缺氧死亡,B正确;

C、水绵属于真核生物,C错误;

D、蓝细菌含有藻蓝素和叶绿素,可以进行光合作用,是自养生物,D正确。

故选C。

【点睛】

4.C

解析:C

【解析】

【分析】

细胞膜的功能:1、将细胞与外界环境分开;2、控制物质进出细胞;3、进行细胞间的物质交流。

【详解】

A、多细胞生物细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关,如糖蛋白,A正确;

B、多细胞生物的生存有赖于细胞间的物质、能量交换和信息交流,B正确;

C、生物膜系统中,活细胞中的生物膜都具有选择透过性,C错误;

D、功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多,D正确。

故选C。

解析:C

【解析】

【分析】

细胞内的有机物的种类、元素组成及功能如下表:

A、血红蛋白中含有微量元素Fe,缺铁容易得缺铁性贫血,A正确;

B、细胞鲜重中还水最多,故O含量最高,B正确;

C、细胞中的磷脂也有N元素,C错误;

D、淀粉属于多糖,糖类和脂肪都只含有C、O、H,D正确。

故选C。

6.B

解析:B

【解析】

【分析】

本题结合研究物质A和物质B对某种酶活性影响的曲线图,考查影响酶活性的因素的知识,考生掌握影响酶活性的因素,正确分析曲线图。

【详解】

酶的催化活性与温度、pH等条件有关,酶的催化活性与底物浓度无关,A正确;由图可知,物质B能降低该种酶的催化活性使反应速度降低,但可以通过增加底物浓度消除物质B的作用,说明物质B不是通过破坏酶的空间结构,使酶变性而降低反应速度,B错误;由图可知,物质A能增强酶的活性,加快化学反应速率,减小底物浓度不能消除物质A对

该种酶的影响,C正确;增大底物浓度后,只加酶的曲线与加酶和物质B的曲线彼此重叠,说明增大底物浓度可以消除物质B对该种酶的影响,D正确。

7.B

解析:B

【解析】

【分析】

【详解】

A、据题干信息可知,叶绿体来源于原核生物,故其内有核糖体、DNA、RNA,A正确;

B、细胞膜是单层膜结构,B错误;

C、图中原始真核生物细胞内的叶绿体的外膜来源于细胞自身的细胞膜,内膜来源于蓝藻的细胞膜,所以二者在成分上有差异,C正确;

D、有图中信息可知,被吞噬而未被消化的蓝藻可以进行光合作用,为原始真核生物提供了有机物,D正确。

故选B。

【定位】

原核细胞和真核细胞的结构异同和亲缘关系

8.A

解析:A

【解析】

分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜。所以曲线a、b、c依次表示核糖体、内质网、高尔基体。故选A

9.C

解析:C

【解析】

【分析】

1.衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。

2.细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程.在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的;

3.细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程;

4.癌细胞的主要特征:(1)失去接触抑制,能无限增殖;(2)细胞形态结构发生显著改变;(3)细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,导致细胞间的黏着性降低。【详解】

A、细胞坏死是由于细胞代谢活动受损或中断引起的细胞异常性死亡,细胞编程性死亡属于细胞凋亡,A错误;

B、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生突变的结果,B错误;

C、个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的,是机体的正常生命现象,C正确;

D、对于单细胞生物来讲,细胞衰老与个体衰老就是一回事,但对于多细胞生物来讲,细胞的衰老与个体的衰老不是一回事,D错误。

故选C。

【点睛】

10.D

解析:D

【解析】

试题分析:由题意可知,该细胞器中含有RNA,不含DNA,而细胞的细胞器中,线粒体、叶绿体中含有DNA和RNA,核糖体只含有RNA,其他细胞器中都没有DNA和RNA,根据各种细胞器的功能可知,D正确,A、B、C错误。

考点:本题考查细胞中细胞器的相关知识,意在考查学生对各种细胞器的特点的掌握情况。

11.D

解析:D

【解析】

【分析】

细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。细胞具有全能性的原因是细胞含有该生物全部的遗传物质。

细胞全能性大小:植物细胞>动物细胞,受精卵>干细胞>生殖细胞>体细胞;

细胞表现出全能性的条件:离体、适宜的营养条件、适宜的环境条件;

细胞全能性以细胞形成个体为标志。

【详解】

A、结合分析可知,植物成熟的体细胞比动物的成熟体细胞更容易实现全能性,A正确;

B、利用离体植物细胞培育成植株就是根据植物细胞的全能性设计的,B正确;

C、一般来说细胞分化程度越高,它的全能性往往越低,C正确;

D、细胞全能性以细胞形成个体为标志,故利用花粉培育成的植株,尽管植株往往表现高度不育,但也说明花粉细胞具有全能性,D错误。

故选D。

【点睛】

12.B

解析:B

【解析】

【分析】

1、分析表格可知,该实验的自变量是底物的种类和温度,唾液淀粉酶溶液是无关变量。

2、探究某自变量对因变量的影响实验中,无关变量要保持相同且适宜。

【详解】

A、根据表格数据可知,该实验的自变量是底物的种类和温度,所以唾液淀粉酶溶液是无

关变量,A错误;

B、①②两组、⑤和⑥两组实验的温度不是适宜温度,此温度下酶不能正常发挥作用,③和

④对照滴加碘液两组结果都是碘液不变蓝色,所以不能用于验证酶的专一性,B正确;

C、检验在不同温度下蔗糖酶催化蔗糖水解程度不能用碘液,应该用斐林试剂,故②④⑥不能说明温度能影响酶活性,C错误;

D、①③⑤三组实验因蔗糖酶不能催化淀粉水解,②④⑥三组实验因检验在不同温度下蔗糖酶催化蔗糖水解程度不能用碘液,应该用斐林试剂,故该实验不能探究温度对酶活性的影响,D错误。

故选B。

13.C

解析:C

【解析】

【分析】

1、ATP的产生途径包括光合作用和细胞呼吸作用。

2、光合作用所需的能量来自光能,而化能合成作用所需的能量来自无机物氧化分解释放的能量。

【详解】

A、叶绿体只有在光下才能进行光反应合成ATP,叶绿体中进行的暗反应消耗ATP,A错误;

B、细胞生命活动所需的ATP主要来自线粒体,有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸的整个过程都发生在细胞质基质中,所以细胞质基质中也可以产生ATP为细胞生命活动供能,B错误;

C、叶肉细胞通过光合作用合成葡萄糖,而光合作用的暗反应过程中,三碳化合物的还原过程需要能量,C正确;

D、硝化细菌进行化能合成作用时需要的能量是将氨氧化成亚硝酸盐和硝酸盐过程中释放的能量,D错误。

故选C。

【点睛】

本题考查能量代谢,要求考生识记ATP的产生途径,掌握光合作用和化能合成作用过程,能结合所学的知识准确判断各选项。

14.C

解析:C

【解析】

【分析】

影响光合速率的环境因素及相关应用:

(1)光照强度:应用:阴生植物的光补偿点和光饱和点比较低,如虚线所示。间作套种时农作物的种类搭配,林带树种的配置、合理采伐,冬季温室栽培避免高温等都与光补偿点有关。

(2)CO2浓度:应用:在农业生产上可以通过“正其行,通其风”,增施农家肥等增大CO2

浓度,提高光合作用速率。

(3)矿质元素:应用:在农业生产上,根据植物的需肥规律,适时地、适量地增施肥料,可以提高作物的光合作用。

(4)温度:应用:冬天,温室栽培可适当提高温度;夏天,温室栽培可适当降低温度;增大昼夜温差获得高产。

【详解】

A、“光合午休”是因为气孔关闭导致光合速率下降,夏日正午井水漫灌,会降低地表温度,影响植株根部吸收无机盐,对植株吸收水分无益,反而会加重光合午休,A错误;

B、作物虽是自养型生物,但农家肥经微生物分解,一可以提供二氧化碳,二分解得到的无机物可被植物吸收,B错误;

C、作物整齐种植,可有效通风,满足二氧化碳供应,利于光合作用,C正确;

D、叶片上下均匀分布、宽大舒展的玉米品种种植时,由于上部叶片遮挡使下部叶片接受光照不足造成有机物的消耗,导致减产,D错误。

故选C。

15.B

解析:B

【解析】

【分析】

有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。

【详解】

A、着丝点分裂,姐妹染色单体分离发生在有丝分裂后期,且此时染色体、染色单体、核DNA数依次为20、40、40,A错误;

B、有丝分裂中期,染色体的着丝点都排列在赤道板上,此时染色体、染色单体、核DNA数依次为20、40、40,B正确;

C、有丝分裂前期,染色质螺旋为染色体,散乱分布,C错误;

D、姐妹染色单体分别移向细胞两极发生在有丝分裂后期,D错误。

故选B。

16.B

解析:B

【解析】

【分析】

1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质:基因的选择性表达。

2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内,

细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的。

3、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。

4、衰老细胞的特征:细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;有些酶的活性降低;呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。

【详解】

A、成熟的生物体中,被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的,A正确;

B、细胞的原癌基因和抑癌基因发生基因突变导致细胞癌变,B错误;

C、在整个生命历程都有细胞分化过程,在胚胎期达到高峰,C正确;

D、细胞代谢速度减慢是细胞衰老的主要特征之一,D正确。

故选B。

17.C

解析:C

【解析】

【分析】

ATP是细胞生命活动的直接能源物质,ATP的结构简式是“A-P~P~P”,由1分子核糖、1分子腺嘌呤和3个磷酸基组成,原理ATP中的高能磷酸键容易水解,释放能量形成ADP和Pi,ADP和Pi吸收能量又能合成ATP,ATP与ADP相互转化,满足机体生命活动对ATP的大量需求。

【详解】

A、图1中,如果N是鸟嘌呤,则该化合物表示GTP,A正确;

B、对于植物来说,ATP可以通过光合作用和呼吸作用合成;对于动物细胞可通过呼吸作用生成,因此ATP中的能量来源可以是光能,也可以是化学能,由题图2可知,ATP中的能量可以转化成光能和化学能,B正确;

C、由题图2可知,UTP、GTP中的能量是由ATP水解释放的,C错误;

D、人体成熟的红细胞没有线粒体,可以通过无氧呼吸合成ATP,D正确。

故选C。

【点睛】

阅读题干可知,该题的知识点是ATP的结构简式和特点,ATP与ADP相互转化的过程和意义,先梳理相关知识点,然后结合题干信息进行解答。

18.C

解析:C

【解析】

【分析】

绿叶中色素的提取和分离实验,提取色素时需要加入无水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸钙(防止色素被破坏);分离色素时采用纸层析法,原理是色素在层析液中的溶解度不同,随着层析液扩散的速度不同,最后的结果是观察到四条色素带,从上到下依次是胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b(黄

绿色)。

题意分析,提取绿叶中色素时,收集到的提取液呈淡绿色,其原因可能有以下几种:一是选取的叶片含色素少;二是研磨不充分,色素未能充分提取出来;三是提取液太多,使色素提取液浓度降低;四是未加碳酸钙,造成研磨过程中叶绿素分子被破坏。

【详解】

①无水乙醇的作用是提取色素,若溶剂量多大,则色素的浓度降低,会导致收集到的滤液绿色过浅,①正确;

②碳酸钙的作用是防止色素被破坏,未加碳酸钙粉末,叶绿素分子被破坏,会导致收集到的滤液绿色过浅,②正确;

③未加SiO2研磨不充分,色素提取量偏少,导致收集到的滤液绿色过浅,③正确;

④使用放置了两天的菠菜叶,叶绿素被分解,会导致收集到的滤液绿色过浅,④正确。

⑤画滤液细线次数太少,则滤纸条上色素带颜色较浅,⑤正确;

⑥层析液没及滤液细线会导致色素溶解到层析液中,导致分离不到色素,是色素带有无的问题,不是色素带过浅的问题,⑥错误。

故选C。

【点睛】

19.D

解析:D

【解析】

【分析】

1、影响光合作用的环境因素包括:光照强度、温度、二氧化碳浓度、水分等.光照强度主要影响光合作用过程中的光反应阶段,光照增强,光反应产生的ATP和[H]会增多,从而促进暗反应;温度主要通过影响光合作用过程中酶的活性进而影响光合作用强度;二氧化碳在暗反应阶段参与二氧化碳的固定.水分既是光合作用的原料,又是体内各种化学反应的介质,水分还能影响气孔的开闭,间接影响CO2进入植物体内,如夏季的“午休”现象。

2、分析题图,自变量是土壤水分、光照强度,因变量是光合速率.曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别为降雨后第2、8、15天测得的数据,则水分越来越少。

【详解】

A、分析曲线图可知,在水分充足时该农作物没有出现“午休”现象,A正确;

B、分析曲线图可知,曲线Ⅱ双峰形成与光照强度的变化有关,波谷的形成是由于光照过强温度过高导致气孔关闭二氧化碳浓度降低,即与气孔有关,B正确;

C、分析曲线图可知,在水分充足时该农作物没有出现“午休”现象,故适时进行灌溉可以缓解该农作物的“午休”现象,C正确;

D、导致曲线Ⅲ从6点至18点变化的主要因素是光照强度,D错误。

故选D。

20.B

解析:B

【解析】

【分析】

本题主要考查蛋白质的相关知识,解答本题的关键是掌握氨基酸的结构、氨基酸脱水缩合的过程以及相关数量关系的计算。

【详解】

分析三种氨基酸的结构可知:丙氨酸含一个氨基和一个羧基,丝氨酸含一个氨基和一个羧基,天门冬氨酸含一个氨基和两个羧基;由于1条环状肽链上的肽键数=氨基酸数、氨基数=R基上的氨基数、羧基数=R基上的羧基数,所以由这三个氨基酸脱水缩合形成三肽中,氨基数=0;羧基数=0~3;肽键数=3;综上所述,B正确,ACD错误。

故选B。

二、多选题

21.ABC

【解析】

【分析】

病毒是一类结构十分简单的微生物,它没有细胞结构,主要有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成,内部的遗传物质为核酸。

【详解】

病毒只由蛋白质和一种核酸(DNA或RNA)组成,

解析:ABC

【解析】

【分析】

病毒是一类结构十分简单的微生物,它没有细胞结构,主要有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成,内部的遗传物质为核酸。

【详解】

病毒只由蛋白质和一种核酸(DNA或RNA)组成,没有细胞结构,只能寄生在活细胞中,依靠宿主细胞的物质和能量才能进行复制增殖。所以某些生物学家认为病毒不是生物的理由可能是因为病毒缺乏复制增殖的有关酶系、离开寄主无生命现象和没有细胞结构。故ABC 符合题意,DE不符合题意。

故选ABC。

22.ABC

【解析】

【分析】

常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇。脂肪是最常见的脂质,是细胞内良好的储能物质,还是一种良好的绝热体,起保温作用,分布在内脏周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用,可以保护内脏器官。

解析:ABC

【解析】

【分析】

常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇。脂肪是最常见的脂质,是细胞内良好的储能物质,还是一种良好的绝热体,起保温作用,分布在内脏周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用,可以保护内脏器官。磷脂是构成细胞膜的重要成分,也是构成多种细胞器膜的重要成分。固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D。胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输;性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成;维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。据此分析解答。

【详解】

A、构成脂质的主要化学元素为C、H、O,有些含有N和P,A错误;

B、磷脂是构成生物膜的重要成分,所有的细胞膜中都含有磷脂,磷脂双分子层是细胞膜的基本支架,B错误;

C、糖类是细胞内的主要能源物质,C错误;

D、固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D,维生素D可以促进肠道对钙和磷的的吸收,性激素可以促进生殖器官的发育,D正确。

故选ABC。

23.ACD

【解析】

【分析】

生命系统的结构层次

(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。

(2)地球上最基本的生命系统是细胞。分子、原子、化

解析:ACD

【解析】

【分析】

生命系统的结构层次

(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。

(2)地球上最基本的生命系统是细胞。分子、原子、化合物不属于生命系统。

(3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能。

(4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境。

【详解】

A、蛋白质分子和核酸分子本身也算作“系统”,但不属于“生命系统”的层次,A错误;

B、生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动,能完整表现生命活动的最微小的“生命系统”是细胞,B正确;

C、生态系统包括一定的自然区域内的所有生物及其生活环境,C错误;

D、植物无系统层次,D错误。

故选ACD。

24.ABC

【解析】

【分析】

据图分析,MSC为多能干细胞的间充质干细胞,其先进行细胞分裂产生了更多的MSC,在经过细胞分化形成了脂肪细胞、成纤维细胞、肌细胞和成骨细胞,细胞分化的实质是基因的选择性表

解析:ABC

【解析】

【分析】

据图分析,MSC为多能干细胞的间充质干细胞,其先进行细胞分裂产生了更多的MSC,在经过细胞分化形成了脂肪细胞、成纤维细胞、肌细胞和成骨细胞,细胞分化的实质是基因的选择性表达。

【详解】

组织细胞中的DNA与MSC细胞中的DNA相同,但是RNA不同,A错误;组织细胞是MSC 细胞增殖分化形成的,因此组织细胞比MSC细胞更容易衰老,B错误;当MSC中的基因都不能表达时,说明该细胞早就已经开始凋亡了,C错误;不同诱导因素能够使MSC分化形成不同类型的细胞,D正确。

【点睛】

解答本题的关键是掌握细胞分裂和细胞分裂的概念与过程,能够根据图示过程分析MSC细胞经过了哪两个过程最终形成了四种不同形态功能的细胞。

25.ABC

【解析】

【分析】

总光合作用=呼吸作用+净光合作用;

分析上图,植物体在25℃时,净光合速率最高,说明该温度为净光合作用的最适温度。

分析下图:由图可知,植物体总光合作用的最适温度为30℃

解析:ABC

【解析】

【分析】

总光合作用=呼吸作用+净光合作用;

分析上图,植物体在25℃时,净光合速率最高,说明该温度为净光合作用的最适温度。

分析下图:由图可知,植物体总光合作用的最适温度为30℃,呼吸作用的最适温度为50℃。

【详解】

A、由图可知,呼吸作用的最适温度为50℃,总光合作用的最适温度为30℃,A正确;

B、由上图可知,植物体在25℃时,净光合速率最高,说明该温度为净光合作用的最适温度,B正确;

福建莆田一中2021届高三数学上学期期末理试卷

莆田一中2020-2021学年上学期期末试卷高三数学(理科) 一、选择题:(本大题共10个小题,每小题5分,共50分;每题只有一个正确答案) 1. 函数f(x)=23x x +的零点所在的一个区间是( ) (A)(-2,-1) (B)(-1,0) (C)(0,1) (D)(1,2) 2. 设{a n }是由正数组成的等比数列,n S 为其前n 项和。已知a 2a 4=1, 37S =, 则5S =( ) (A )152 (B)314 (C)334 (D)17 2 3. 设点M 是线段BC 的中点,点A 在直线BC 外,2 16,BC AB AC AB AC =∣+∣=∣-∣, 则AM ∣∣=( ) (A )8 (B )4 (C ) 2 (D )1 4. 设椭圆以正方形的两个顶点为焦点且过另外两个顶点,那么此椭圆的离心率为( ) (A) 21- (B) 2 2 (C) 512- (D) 2 2 或21- 5. E ,F 是等腰直角△ABC 斜边AB 上的三等分点,则tan ECF ∠=( ) (A) 1627 (B)23 (C) 33 (D) 3 4

6.某产品的广告费用x 与销售额y 的统计数据如下表 广告费用x (万 元) 4 2 3 5 销售额y (万元) 49 26 39 54 根据上表可得回归方程???y bx a =+中的?b 为9,据此模型预报广告费用为6万元时销售额为( ) A .63.5万元 B .64.5万元 C .67.5万元 D .71.5万元 7.在ABC ?中,下列说法不正确的是( ) (A) sin sin A B >是a b >的充要条件 (B) cos cos A B >是A B <的充要条件 (C) 222a b c +<的必要不充分条件是ABC ?为钝角三角形 (D) 222a b c +>是ABC ?为锐角三角形的充分不必要条件 8.将一骰子连续抛掷三次,它落地时向上的点数依次.. 成等差数列的概率为( ) A.1 9 B. 112 C. 115 D. 118 9. 已知1F 、2F 为双曲线C:221x y -=的左、右焦点,点P 在C 上,∠1F P 2F =060,则P 到x 轴的距离为( ) (A) 32 (B)6 2 (C) 3 (D) 6 10. 直线:y= 3 33 x +与圆心为D 的圆:22(3)(1)3x y -+-=交于A 、B 两点,则直线AD 与BD 的倾斜角之和为( )

福建省莆田第一中学2020-2021学年高二上学期期末考试地理试题含答案

莆田一中2020-2021学年度上学期期末考试试卷 高二地理必修3等 命题人:审核人:高二备课组 一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每题所列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 纬线世界地图是按照纬线分割地球仪,以纬线为纵坐 标线,经线为横坐标线来绘制的世界地图。下图为纬线地 图,有一艘科考船从悉尼出发,到图中A地进行科学考察, 读图回答下题。 1.对跖点是地球同一直径的两个端点,下列有关图中A点 与其对跖点的描述,正确的是() A都位于东半球B地方时总是相差12小时 C.不可能同时属于同一日期 D.球面最短距离相差18000千米 2.. 图中A地位于悉尼的( ) A.正南方B东南方C西南方 D.正西方 读下图,完成3—4题。 3.图中①②③区域面积相比() A.①>②B.②>③ C.①=③D.无法比较 4.下列相关说法,正确的是() A.③区域海面距地心距离比①稍长 B.③区域位于①区域的西北方向 C.③区域位于北半球、东半球 D.东北航向是②区域向③区域飞行的最近航线

2016年3月,东北地区经历了较长时间的低温雨雪天气。资料显示,春耕春播时期,东北地区还有1/4耕地过湿,不仅推迟了春耕,更加重了春涝的程度,据此回答下面小题。 5. 对春涝灾情进行监测需要运用的主要技术是( ) A. GPS B. GIS C. RS D.数字地球 6. 救灾决策部门为了综合分析春涝灾情,运用了GIS,需要叠加使用的专题地图有( ) ①降水量分布图②水系分布图③地形分布图④土壤类型分布图⑤地质构造分布图 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③⑤ D. ②③④ 治沟造地是陕西省延安市对黄土高原的丘陵沟壑区,在传统打坝淤地的基础上,集耕地营造、坝系修复、生态建设和新农村发展为一体的“田水路林村”综合整治模式,实现了乡村生产、生活、生态协调发展(下图)。据此完成下面小题。 7. 与传统的打坝淤地工程相比,治沟造地更加关注() A. 增加耕地面积 B. 防治水土流失 C. 改善人居环境 D. 提高作物产量 8. 治沟造地对当地生产条件的改善主要体现在() A. 优化农业结构 B. 方便田间耕作 C. 健全公共服务 D. 提高耕地肥力 9. 推测开展治沟造地的地方() ①居住用地紧张②生态环境脆弱③坡耕地比例大④农业生产精耕细作 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

福建省莆田二中、泉州一中、南安一中2021届高三年级上学期三校联考数学试题

福建省莆田二中、泉州一中、南安一中2021届高三年级上学 期三校联考数学试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、未知 1.已知集合{}2 230A x x x =-->,集合(){} lg 3B x y x ==+,则A B =( ) A .{} 31x x -<<- B .{} 3x x > C .{|31x x -<<-或}3x > D .{} 13x x -<< 2.某导演的纪录片《垃圾围城》真实地反映了城市垃圾污染问题,目前中国668个城市中有超过 2 3 的城市处于垃圾的包围之中,且城市垃圾中的快递行业产生的包装垃圾正在逐年攀升,有关数据显示,某城市从2016年到2019年产生的包装垃圾量如下表: (1)有下列函数模型:①2016 x y a b -=?;②sin 2016 x y a b π=+;③ 1()(0,1)y a g x b a b =+>>(参考数据:lg 20.3010=,lg30.4771=),以上函数 模型( ) A .选择模型①,函数模型解析式2016 3 4()2 x y -=?,近似反映该城市近几年包装垃圾生 产量y (万吨)与年份x 的函数关系 B .选择模型②,函数模型解析式4sin 20162016 x y π=+,近似反映该城市近几年包装 垃圾生产量y (万吨)与年份x 的函数关系 C .若不加以控制,任由包装垃圾如此增长下去,从2021年开始,该城市的包装垃圾将超过40万吨 D .若不加以控制,任由包装垃圾如此增长下去,从2022年开始,该城市的包装垃圾将超过40万吨 3.在△ABC 中,三边a ,b ,c 所对应的角分别是A ,B ,C ,已知a ,b ,c 成等比数列. 若 sin sin sin B A C = ,数列{}n a 满足32|cos |2n n a nB =,前n 项和为n S ,2n S =

福建省莆田一中2019届高三生物上学期期末考试试卷

莆田一中2018-2019学年上学期期末考试卷 高三理科综合生物试题 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷为必考题,第Ⅱ卷包括必考题和选考题两部分 满分300分,考试时间150分钟 可能用到的相对原子质量:H:1 O:16 Na:23 P:31 S:32 K:39 Cu:64 Fe:56 第Ⅰ卷(选择题共108分) 本卷共18题,每小题6分,共108分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。 1.关于人体细胞结构和功能的叙述,正确的是()A.在细胞核内RNA能够传递和表达遗传信息 B.核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所 C.线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜 D.高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关 2.下列有关说法或实验操作叙述正确的是()A.探索温度对淀粉酶活性影响的实验,可以用斐林试剂代替碘液来对结果进行检测B.用植物花药观察减数分裂,装片制作的步骤是解离、染色、漂洗、制片 C.转运RNA、抗体、酶、载体蛋白等发挥相应作用后,不能继续发挥作用的是抗体D.用人胰高血糖素基因制成的DNA探针,检测人胰岛B细胞中的mRNA,可形成杂交分子 3.下图细胞Ⅰ、Ⅱ和物质E、F的关系 可能()

4.在“噬菌体侵染细菌”的实验中,如果放射性同位素主要分布在离心管的沉淀物中,则获得 侵染噬菌体的方法是() A.用含35S的培养基直接培养噬菌体 B.用含32P培养基直接培养噬菌体 C.用含35S的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体 D.用含32P的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体 5.甲图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图;乙图为有丝分裂过程中一个细胞核内DNA含量的变化曲线,则相关叙述错误的是() A.假设甲图代表的细胞处在细胞周期中,则甲图代表的 细胞相当于乙图的ab区间或fg区间 B.在细胞分裂周期中,染色体组的数目是有发生变化的 C.在af区间可以发生的可遗传变异有三种 D.甲图所示结构不可能代表细菌,但细菌分裂过程中也会出现DNA复制 Ⅱ。。(16分)下图甲为一个长期处于稳定状态的生态系统物质循环示意图;表乙是对甲图中群落各组成成分的能量流动情况调查结果;丙、丁是该生态系统中,人类对物质与能量的利用情况部分示意图。据图回答: (1)大气中二氧化碳的来源有三个,分别是动植物的呼吸作用、___________ _______、_____________ ___。若甲图中的“→”仅表示二氧化碳的流动 方向,则不会存在的过程有________________________。 (2)若甲图表示碳循环示意图,则D指的是生态系统中的________ ____。 (3)表乙中的Pg表示同化作用固定的总能量,Pn表示生物体内储存的能量,则R=,其表示的生物学含义是。

福建省莆田第一中学2020-2021学年高一上学期期末考试地理试题

莆田一中2020-2021 学年度上学期期末考试试卷 高一地理必修1、必修2 第1 章 本试卷共12 页,满分为100 分,考试用时90 分钟。 一、单选题(共50 小题,每小题1 分,共50 分) 2020 年7 月23 日12 时41 分,我国成功发射首次火星探测任务“天问一号”探测器,将在春节前(2021 年2 月10 日左右)抵达火星轨道,然后环绕火星飞行,将为后期设立火星基地提供资料。据此完成1-3 题。 1.火星虽然有适合生命存在的物质,但目前仍然没有发现生命存在,其原因最可能是A.火星体积密度较小B.火星上没有液态水 C.火星表面温度高D.火星上大气稀薄 2.相对于地球,火星更易遭陨石袭击,其原因是 A.火星公转速度快B.地球更靠近小行星带 C.火星大气稀薄D.火星的质量小 3.火星基地选址,需要搜集的资料主要有 ①火星地形特征②火星与太阳的距离 ③火星资源分布状况④火星绕日公转的速度 A.①②B.①③C.②④D.③④ 2020 年12 月17 日,嫦娥五号"挖土"成功的顺利返回,带着中国第一捧月壤降落在内蒙古四子王旗,这标志着中国航天任务取得重大突破,中国也由此成为第三个带回月壤的国家,稳步跻身航天科技大国前列。图1 中左图为月球绕地球公转示意图,右图为“挖土”过程。完成4-5 题。 图1 4.图中,嫦娥四号探测器经历高温考验的时段是 A.T1-T2 时段B.T2-T3 时段C.T3-T4 时段D.T4-T1 时段

图 3 5.“月兔二号”留下的痕迹说明月面上存在着较厚的“月壤”(岩石风化物),影响“月 壤”形成的主要因素是 A .生物 B .风力 C .流水 D .温度 太阳能光伏发电站是利用太阳能的主要装置, 图 2 为我国某区域光伏发电站景观图该地区的发电效 高。据此完成 6-7 题。 6. 从空间分布看,太阳辐射 A .和纬度呈正相关 B . 和地势呈正相关 C .和降水呈正相关 D . 和植被覆盖率呈正相关 图 2 7. 从资源条件看,该地区最可能位于 A .四川盆地 B .长江中下游 C . 内蒙古西部 D .南岭地区 2021 年 1 月 12 日,福建省政府新闻办官宣:龙岩市发现 240 多枚至少八种类型的 恐龙足迹,这一恐龙足迹群化石是国内首次发现大型恐爪龙类行迹,也是中国目前发 现面积最大、多样性最高的晚白垩世恐龙足迹群。据此完成 8-9 题。 8.白垩纪属于 A .古生代早期 B .古生代晚期 C .中生代晚期 D .新生代中期 9.恐龙繁盛的地质年代,兴盛的植物是 A .孢子植物 B .被子植物 C .裸子植物 D .藻类植物 图 3 为青岛—拉萨地形起伏与相应地壳厚度变化对比剖面图。据此回答 10-11 题。 10.图中甲为 A .地表 B .软流层 C .莫霍界面 D .古登堡界面 11.下列叙述中,正确的是 A .距离海洋越远,地壳厚度越薄 B .地壳厚度与距大陆中心远近呈正比 C .山地、高原的地壳比平原的地壳薄 D .地形起伏与地壳厚度变化基本呈正相关

福建省莆田第二中学2020-2021学年高一上学期期中质量检测生物试题

莆田二中2020级高一上期中质量检测 生物试卷 命题人:审核人:2020.11.16 一、选择题(1-20每题1分,21-35每题2分,共50分) 1.H7N9病毒是一种新型的禽流感病毒,患者通常会伴随感冒症状。下列有关说法正确的是( ) A.该病毒可在人工培养基上大量增殖 B.该病毒利用自身的核糖体合成病毒蛋白 C.组成该病毒的生物大分子都是以碳链作为骨架 D.该病毒和大豆叶肉细胞最大的区别是无成形的细胞核 2.下列关于生命系统结构层次的叙述,错误的是() A.并非所有生物都具有基本的生命系统 B.生物基本生命系统是具有生物活性的生物大分子 C.一只绿眼虫就是一个细胞,也是一个生物个体 D.玉米植株和人体共有的生命系统层次是细胞、组织、器官、个体 3.下列与实验相关的叙述,错误的是( ) A.在高倍镜下观察叶绿体,需要先染色才能观察 B.观察细胞质流动实验中为了使效果更明显,可以适当提高黑藻的环境温度 C.制备细胞膜时不能用鸟类红细胞代替哺乳动物成熟红细胞 D.分离细胞器实验中利用了差速离心法 4.下列叙述正确的是() A.蓝细菌和细菌在结构上有统一性,具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质等 B.蓝细菌和变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁,营养方式为自养型,后者无细胞壁,营养方式为异养型 C.颤蓝细菌与发菜的共同点是都能进行光合作用,但颤蓝细菌含光合色素,而发菜细胞含叶绿体

D.细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构多样性 5.DNA指纹法在案件侦破工作中有着重要作用,从案发现场提取DNA样品,可为案件侦破提供证据,其中的生物学原理是() A.不同人体内的DNA所含的脱氧核苷酸种类不同 B.不同人体内的DNA所含的脱氧核苷酸排列顺序不同 C.不同人体内的DNA的空间结构不同 D.不同人体内的DNA所含的碱基种类不同 6.人们经常食用的牛、羊、猪等肉类和白菜、土豆等蔬菜,经消化吸收后,其中的成分可被转化为人体的组成成分。对以上事实解释合理的是() A.组成生物体细胞的化学元素在无机自然界都能找到 B.不同生物的细胞内,组成它们的化学元素含量大体相同 C.组成生物体细胞的生物大分子都是以碳链作为骨架 D.不同生物的细胞内,组成它们的化学元素种类大体相同 7.下列不属于细胞间信息交流实例的是() A.胰岛B细胞产生的胰岛素通过血液运输到肝脏,与肝细胞膜表面的受体结合B.细胞内通过蛋白质纤维组成的网架结构进行物质运输、能量交换和信息传递C.高等植物细胞之间通过胞间连丝进行物质运输和信息交流 D.精子和卵子相遇后,进行相互识别并融合 8.关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验,下列叙述错误的是() A.鉴定梨匀浆中还原糖时,可用斐林试剂经水浴加热无色变成砖红色 B.将煮沸的豆浆冷却后倒入试管中,滴加双缩脲试剂后,可观察到紫色 C.玉米种子中含有大量的淀粉,可用碘液试剂检测呈蓝色 D.利用花生子叶鉴定脂肪过程中需用体积分数50%的酒精洗去浮色 9.下列关于细胞中无机化合物的叙述,正确的是() A.自由水是生化反应的介质,不直接参与生化反应 B.结合水是细胞结构的重要组成成分,主要存在于液泡中 C.无机盐参与维持细胞的酸碱平衡,不参与有机物的合成 D.无机盐多以离子形式存在,对维持生命活动有重要作用 10. 变形虫能吞噬并消化草履虫,人的白细胞能吞噬并消化病菌。和上述生理过

福建省莆田一中高一上学期期中试试卷

莆田一中2014-2015学年度上学期第一学段考试试卷 高一物理必修1(第1——第5章) (时间:100分钟,满分:100分) 说明:本试卷分为第Ⅰ、Ⅱ卷两部分,请将第Ⅰ卷选择题的答案填涂在答题卡中,第Ⅱ卷的题目须在答题卷的相应位置作答,共100分,考试时间100分钟. 第Ⅰ卷(选择题,共45分) 一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一个正确选项,选对的得3分,选错或不答的得0分;共45分。) 1. 有下列几种情景,请根据所学知识选择对情景的分析和判断正确的说法() A.某巨轮在大海中的航行,因其体积庞大,在任何情况下都不能把它当成质点; B.高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车.因轿车紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大; C.某战斗机起飞时离地速度大约为300 km/h,此速度是指起飞过程的平均速度; D.在任何情况下,位移的大小都不会等于路程。 2. 关于力的概念,下列说法正确的是( ) A.只有相互接触的物体之间才可能存在力的作用; B.力是使物体发生形变或改变物体运动状态的原因; C.甲用力把乙推倒,说甲对乙的作用力在前,乙对甲的作用力在后; D.力可以从一个物体传给另一个物体。 3.关于重力,下列说法正确的是:() A.物体各部分都受重力作用,但可以等效认为物体各部分所受重力集中于重心; B.物体所受的重力就是地球对物体的吸引力; C.物体重心的位置只与物体的形状有关; D.重力的方向总是指向地心。

4. 下列关于弹力的几种说法,其中正确的是() A.两物体接触一定产生弹力; B.只要物体发生形变就一定有弹力产生; C.静止在水平面上的物体的重力就是它对水平面的压力; D.静止在水平面上的物体受到向上的弹力是因为水平面发生了形变。 5.如图所示,一重为10 N的球固定在支杆AB的上端,今用一段绳子水平拉球,使杆发生弯曲,已知绳的拉力为7.5 N,则AB杆对球的作用力() A.大小为7.5 N; B.大小为10 N; C.方向与水平方向成53°角斜向右下方; D.方向与水平方向成53°角斜向左上方。 6.如图所示,一条细绳跨过定滑轮连接物体A、B,A悬挂起来,B穿在一根竖直杆上,两物体均保持静止,不计绳与滑轮、B与竖直杆间的摩擦,已知绳与竖直杆间的夹角为θ,则物体A、B的质量之比m A∶m B等于() A.cos θ∶1 B.1∶cos θC.tan θ∶1 D.1∶sin θ7.如图甲、乙所示,乙图中斜面体固定不动,物体P、Q在力F作用下一起以相同速度沿F方向匀速运动,关于物体P所受的摩擦力,下列说法正确的是() A.甲、乙两图中物体P均受摩擦力,且方向均与F相同; B.甲、乙两图中物体P均受摩擦力,且方向均与F相反; C.甲、乙两图中物体P均不受摩擦力; D.甲图中物体P不受摩擦力,乙图中物体P受摩擦力,方向和F方向相同。 8.在水平力F作用下,重为G的物体沿墙壁匀速下滑,如图所示.若物 体与墙壁之间的动摩擦因数为μ,则物体所受的摩擦力的大小为() A.μG B.μF+G C.μF D.F2+G2 9.两个力F1和F2间的夹角为θ,两个力的合力为F。以下说法正确的是()

福建省莆田第一中学2020-2021学年高三上学期期中地理试题

福建省莆田第一中学2020-2021学年高三上学期期 中地理试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 在中国,年轻人的“双城生活”已不是一个新鲜词汇。在北京和燕郊(河北三河市的一个镇)、上海和昆山、广州和佛山………上班族市区上班、市郊居住的“双城记”,每天都在上演。 据此完成下面小题。 【小题1】“双城生活”一族选择在市区上班、市郊居住的主要原因有 ①市区就业机会多,人均收入高 ②市区社会福利制度更完善 ③市郊房价较低 ④市区、市郊间通勤耗时短 A.①②B.③④C.①③D.②④ 【小题2】燕郊、昆山、佛山等类似城市为提升居民的幸福感,应注重 ①增加用地供应,扩大“双城生活”一族规模 ②加大户籍限制,减缓人口城镇化进程 ③引进高新技术产业,以及商业街、购物中心等配套设施 ④增加幼儿园、小学等教育机构 A.①②B.③④C.①③D.②④ 2. 读2010 年美国中心城市内外分学历人口增长率数据图,完成下面小题

【小题1】中心城市人口增长最快的学历群体是() A.5-8 年级B.大学 5 年以上 C.未受教育D.大学 4 年 【小题2】影响中心城市内外人口增长变化的主要因素是() A.人口的出生率B.人口死亡率 C.就业难易度D.交通通达度 【小题3】据图推测,2010 年美国中心城市() A.智力服务产业集聚B.传统制造业集聚 C.经济活跃度下降D.环境质量下降 3. 澳大利亚大陆上本来没有兔子。18世纪末,部分殖民者从欧洲带来一定数量的兔子,随后兔子自东南部沿海开始向其他区域蔓延,并以惊人的速度繁殖。有资料显示,澳大利亚大陆上兔子的数量在19世纪末就超过了100亿只。伴随着兔子数量的爆炸式增长,部分地区出现了土地沙化等一系列生态环境问题。为控制兔子数量,澳大利亚采取了多种措施但最终都未能凑效,后来其西部地区为阻挡兔子蔓延陆续修建了若干篱笆(下图).据此完成下面小题。 【小题1】澳大利亚大陆的兔子数量能够在短时间内爆炸式增长的有利条件是当地() ①草场面积广阔②水热条件优越③有饲养兔子的传统④兔子缺乏天敌

2021届福建省莆田二中高三上学期期中考试英语试题 (Word版) 听力

莆田二中2020-2021学年上学期第一学段考试试卷 高三英语 第I卷 第一部分听力(共两节, 满分30分) 第一节(共 5 小题;每小题 1.5 分,满分 7.5 分) 听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What does the woman do? A. She is a student. B. She is a lawyer. C. She is the owner of a bakery. 2. Who is the man probably talking to? A. His boss. B. His assistant. C. His customer. 3. What will the man do on Saturday? A. Visit his friends. B. Get some work done. C. Have lunch with the woman. 4. What is the main topic of the conversation? A. The teacher’s notes. B. The content of the final exam. C. The materials needed for the test. 5. What is the man’s probable feeling about the fire alarm? A. Excited. B. Scared. C. Upset. 第二节(共15 小题;每小题 1.5 分,满分22.5 分) 听下面5 段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题 5 秒钟;听完后,各小题将给出 5 秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第 6 段材料,回答第6、7 题。

福建省莆田第一中学2019-2020学年高一下学期期末地理试题

福建省莆田第一中学2019-2020学年高一下学期期 末地理试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 2019年10月16日是第32个世界粮食日。目前世界食物充足,却有10亿人每天饿着肚皮睡觉……结合下图,完成下面小题。 【小题1】甲、乙、丙、丁四类国家中,粮食安全、就业压力等社会问题最严峻的是( ) A.甲B.乙C.丙D.丁 【小题2】“空巢家庭”是指子女长大成人后从父母家庭中分离出去,只剩下老人独自生活的家庭。图中“空巢家庭”现象最为明显的国家是( ) A.甲B.乙C.丙D.丁 2. “积分入户”指外来人口取得政策规定分值后即可申请落户,是迁入地促进外来人口融入的有效方式,东莞市于2010年推出“积分入户”政策。下图为2010~2015年东莞市积分入户和外来人口的数量变化图。

据此完成下面小题。 【小题1】该地2013年后外来人口数量变化的主要原因是 A.产业转型升级B.环境质量下降 C.交通拥堵加重D.生活成本上升 【小题2】图示时段内,该地“积分入户”人数波动的主要原因是 A.外来人口增加B.经济增速变化 C.入户政策调整D.居住条件变化 【小题3】“积分入户”政策给当地带来的主要影响最可能是 A.拓展城市空间范围B.加速人口老龄化 C.加大人口管理难度D.提升劳动力素质 3. “绿色出行”新理念已为我国许多城市市民所接受,共享单车是城市公共交通的组成部分,重点解决“公交最后1公里”的问题。下图为某城市一天中共享单车在不同区域的停车数量统计图。 据此完成下列各题。 【小题1】图中甲、乙曲线所代表的分布地,分别为城市中的 A.工业区和住宅区B.住宅区和商业区 C.商业区和仓储区D.市政区和园林区 【小题2】共享单车作为城市交通的组成部分,具有的优势是 A.无污染,符合“绿色出行”理念B.体积小、可随意停放

福建省莆田一中2019-2020学年上学期高三期末考试英语试题

福建省莆田一中2019-2020学年上学期高三期末考试 英语学科 命题人:高三备课组审核人:郑惠华 第I卷(选择题共115分) 第一部分听力(共两节,满分30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话你将听一遍。 1. Which model did the man order most? A. Nokia 8210. B. Motorola C266 C. Sony-Ericsson T628. 2. What can you infer from the dialogue? A. The bus drivers seldom go on strike in England. B. The bus drivers this time ask for different things. C. The bus drivers this time again ask for less work and less pay. 3. What does the woman want to become? A. A teacher. B. A translator. C. An actress. 4. What is the woman likely to do during the festival? A. She may do anything that she will meet. B. She will help her mother do some shopping. C. She will help her mother do some cooking. 5. What can you learn from Jim’s reply? A. He goes to most types of games. B. Basketball is his only sport. C. He plays basketball. 第二节(共15小题;每题1.5分,满分22.5分) 听第六段材料,回答6-7题 6. What is the relationship between the speakers? A. Friends. B. Callers and operator. C. Secretary and boss. 7. What does the man want to do? A. He wants to know Ms. Amanda Rhodes’s telephone number. B. He wants to find where Ms. Amanda Rhodes lives.

人教版八年级物理上册第三单元《物态变化》单元测试题(含答案)

人教版八年级物理上册第三单元《物态变化》单元测试题一、单选题: 1.固态酒精、煤油、水银的熔点分别是-117℃、-31℃、-39℃,我国北方的气温最低可达-50℃,要测北方的气温,应选用() A.酒精温度计B.煤油温度计C.水银温度计D.都可以 2.下列图中温度计使用正确的是() A.B.C.D. 3.下列关于实验仪器的使用方法,错误的是() A.使用天平测质量时,要将游码拨到标尺的最右端 B.使用量筒测水的体积,读数时视线应与凹形底部相平 C.使用液体温度计时,应将玻璃泡浸入被测液体稍候一会儿,待示数稳定后再读数 D.使用弹簧测力计测量物重,必须竖直使用 4.有一支温度计,刻度均匀但读数不准。它在冰水混合物中的示数为4℃,在沸水中的示数为94℃,若一烧杯中水的实际温度是22℃,则用这支温度计测得该烧杯中水的温度是()A.18℃B.20℃C.22℃D.23.8℃ 5.如图所示,表示晶体熔化过程的温度变化曲线是( ) A.B.C.D. 6.下列关于研究方法正确的是() A.根据液体汽化时,现象和温度的不同,把汽化分为蒸发和沸腾是比较法 B.由加快蒸发的方法想到减慢蒸发的方法,用了逆向思考法 C.通过实验和分析,发现晶体和非晶体的异同点是分类法

D.研究液体沸腾时,用加热时间来表示吸收热量的多少是换元法 7.下列四幅图中,哪一个是松香的熔化图象() A.B.C.D. 8.将两种或多种金属在同一容器中加热使其熔合,冷凝后得到具有金属特性的熔化物:合金,这是制取合金的常用方法之一,由下表数据判断,不宜采用上述方法来制取的合金是() A.铜铁合金B.镁铁合金C.铝钠合金D.铜铝合金 9.将一杯水放入冰箱冷冻室中,经足够长时间,达到设定的最低温度,水的温度随时间变化的图像是() A. B.C.D. 10.图中甲为盛有水的烧杯,试管乙直插入甲容器中(试管未碰底),烧杯受到酒精灯持续加热后,试管乙内的液体最终也沸腾起来了.根据下表有关物质在1个标准大气压下的沸点,可判断试管乙中的液体一定是()

最新-2018年福建省莆田一中高考考前模拟理科综合试题及答案 精品

福建省莆田一中2018年高考考前模拟理综试题理科综合校模拟(2018.5.25) 满分:300分时间:150分钟 可能用到的相对原子质量: Fe-56 O-16 H-1 Cl-35.5 Mg-24 Al-27 第I卷(选择题共118分) 一、选择题(本卷共18小题,每小题6分,共118分。在每小题给出的四个选 项中,只有一个 ....选项符合题目要求) 1、下面是以小麦为实验材料所进行的实验,其中叙述正确的是() A.将发芽的种子研磨液置于试管内,加入斐林试剂,试管内立即呈现砖红色 沉淀,这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖 B.利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时,叶片需 要用酒精进行脱色处理,实验结果是绿色主要分布在细胞质,红色主要分布在细胞核 C.用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞,可观察到有丝分裂的图像,从而 判断出每个细胞中的染色体数目 D.若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验,由于观察的细胞无色透明,为了 取得更好的观察效果,调节显微镜的措施是换小光圈或换平面反光镜 2、不同基因型的褐鼠对灭鼠灵药物的抗性及对维生素K的依赖性(即需要从外 界环境中获取维生素K才能维持正常生命活动)的表现型如下表。若对维生素K含量不足环境中的褐鼠种群长期连续使用灭鼠灵进行处理,则褐鼠种群( )

A.基因R的频率最终下降至0 B.抗性个体RR∶Rr=1∶1 C.RR个体数量增加,rr个体数量减少 D.绝大多数抗性个体的基因型为Rr 3、呼吸底物不是糖时,有氧呼吸消耗的O2和产生的CO2的体积并不相等,利用如图所示装置两套,设为甲、乙,测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比值,下列构思可以达到实验目的的是( ) Array A.甲装置烧杯中盛放清水,在光照下测定O2释放量,乙装置在黑暗下测定CO2 释放量 B.甲装置烧杯中盛放清水,测定CO2释放量,乙装置换成CO2吸收剂,测定O2消耗量 C.甲装置烧杯中盛放清水,测定气体体积变化量,乙装置换成CO2吸收剂,测定O2消耗量 D.甲装置烧杯中盛放CO2缓冲剂(可吸收和放出CO2),测定气体体积变化量,乙装置放死亡种子做对照 4、下列说法与图示不相符的是( )

福建省莆田市荔城区莆田第一中学2019-2020学年高二上学期期末考试数学试卷

数学 试卷满分 150分 考试时间 120分钟 一、选择题(本大题共有12小题,每小题5分,共60分,其中第12题为多选题,少选得3分,选错不得分;其他11小题在给出的四个选项中,只有一项符合题意) 1、复数 242i i +-(i 为虚数单位)的共轭复数是( ) A.-2i B.2i C. 8-103 i D.103 i - 2、某地区高考改革,实行“3+1+2”模式,即“3”指语文、数学、外语三门必考科目,“1”指在物理、历史两门科目中必选一门,“2”指在化学、生物、政治、地理这四门学科中任意选择两门学科,则一名学生的不同选科组合有( ) A.8种 B.12种 C.16种 D.20种 3、某几何体的三视图如图所示,其俯视图与左视图中的圆的半径均为2,则该几何体的表面积为( ) A.10π B.12π C.16π D.8π 4、已知正四面体ABCD 的棱长为a ,点E 、F 分别是BC 、AD 的中点,则AE AF ?的值为( ) A.214 a B.2a C.212 a D.23a 5、设43()23f x x x =-++,在[],a b 上,以下结论正确的是 ( ) A. ()f x 的极值点一定是最值点 B.()f x 的最值点一定是极值点

C.()f x 在[],a b 上可能没有极值点 D.()f x 在[],a b 上可能没有最值点 6、已知曲线cos )x f x x =( 在点(,0)M π处的切线与直线60ax y ++=垂直,则实数a 的值为( ) A.-π B.2-π C.π2 D.π 7、函数2 ()e x x f x -=的图象是( ) A. B. C. D. 8、已知函数3()1f x x ax =--,则()f x 在(-1,1)上不单调的一个充分不必要条件是( ) A.[]03a ∈, B.0,5a ∈() C.0,3a ∈() D.1,3a ∈() 9、10名同学合影,站成前排4人后排6人,现摄影师要从后排6人中抽2人调整到前排,若其他人的相对顺序不变,则不同调整方法的总数是( ) A.2263C A B.2666C A C.2266C A D.2265C A 10、已知函数31 ()2+1x x f x x x e e =-+ -,其中e 是自然对数的底数,若2(3)(21)2f a f a +-≥,则实数a 的取值范围是( ) A.2-1,3??????, B.1-1,3??????, C.(]2--1+3??∞?∞????,, D.(]1--1+3??∞?∞???? ,, 11、已知点P 是曲线24y x =上任意一点,过点P 向y 轴引垂线,垂足为H ,点Q 是曲线x y e =上任意一点,则|PH|+|PQ|的最小值为( ) 3+1 B.2+1 31 21 12、(多选题)下列函数中,既是奇函数又在区间(0,1)上单调递增的是( )A.32+4y x x = B.sin()y x x =+- C.2log y x = D.22x x y -=-

福建省莆田二中2011-2012学年高二上学期期末考试语文试题.pdf

莆田二中2011-2012学年高二语文第六学段考试卷 命题人:方熹红 郑淑苗 翁 剑 审核人: 翁梅萍 许家豪 一、古代诗文阅读(31分) (一)默写常见的名句名篇(10分) 1、补写出下列名句名篇中的空缺部分。 ⑴ ,惊破《霓裳羽衣曲》。 (白居易《长恨歌》) ⑵心非木石岂无感? 。 (鲍照《拟行路难》) ⑶请写出《蜀相》的颈联: , 。(杜甫《蜀相》) ⑷江流宛转绕芳甸, 。 (张若虚《春江花月夜》) ⑸鸿雁长飞光不度, 。 (张若虚《春江花月夜》) ⑹ ,惟有幽人自来去。 (孟浩然《夜归鹿门歌》) ⑺春水碧于天, 。 (韦庄《菩萨蛮》) ⑻熊咆龙吟殷岩泉, 。 (李白《梦游天姥吟留别》) ⑼ ,乾坤日夜浮。 (杜甫《登岳阳楼》) (二)文言文阅读(15分) 阅读下面的文言文,完成2-5题。 《青霞先生文集》序 [明]茅坤 青霞沈君,由锦衣经历①上书诋宰执,宰执深疾之。方力构其罪,赖天子仁圣,特薄其谴,徙之塞上。当是时,君之直谏之名满天下。已而,君累然携妻子,出家塞上。会北敌数内犯,而帅府以下,束手闭垒,以恣寇之出没,不及飞一镞以相抗。甚且及寇之退,则割中土之战没者、野行者之馘②以为功。而父之哭其子,妻之哭其夫,兄之哭其弟者,往往而是,无所控吁.君既上愤疆埸之日弛,而又下痛诸将士日菅刈我人民以蒙国家也,数呜咽欷,而以其所忧郁发之于诗歌文章,以泄其怀,即集中所载诸什是也。君故以直谏为重于时,而其所著为诗歌文章又多所讥刺,稍稍传播,上下震恐。始出死力相煽构,而君之祸作矣。 君既没,而中朝之士虽不敢讼其事,而一时阃寄③所相与谗君者,寻且坐罪罢去。又未几,故宰执之仇君者亦报罢。而君之门人给谏④俞君,于是裒⑤辑其生平所著若干卷,刻而传之。而其子以敬,来请予序之首简。 茅子受读而题之曰:若君者,非古之志士之遗乎哉?孔子删《诗》,自《小弁》之怨亲,《巷伯》之刺谗而下,其间忠臣、寡妇、幽人、怼士之什,并列之为“风”,疏之为“雅”,不可胜数。岂皆古之中声也哉?然孔子不遽遗之者,特悯其人,矜其志。犹曰“发乎情,止乎礼义”,“言之者无罪,闻之者足以为戒”焉耳。 君既没,而海内之荐绅大夫,至今言及君,无不酸鼻而流涕。呜呼!集中所载《鸣剑》、《筹边》诸什,试令后之人读之,其足以寒贼臣之胆,而跃塞垣战士之马,而作之忾也固矣!他日国家采风者之使出而览观焉,其能遗之也乎?予谨识之。至于文词之工不工,及当古作者之旨与否,非所以论君之大者也,予故不著。 选自《古文观止》 [注]①经历:掌管文牍的小官。②馘:guó,古代战时割取的所杀敌人的耳朵。③阃寄:指边将领。④给谏:掌管谏诤、弹劾之官。⑤裒:póu,聚集。 2.对下列句子加点词的解释,不正确的一项是( )(3分) A.由锦衣经历上书诋宰执 诋:痛斥 B.以恣寇之出没 恣:任凭,放纵 C.然孔子不遽遗之者,特悯其人,矜其志 矜:夸耀 D.其能遗之也乎? 其:难道 3.下列六句话,分别编为四组,都能说明沈青霞是“古之志士之遗”的一组是( )(3分) ①赖天子仁圣,特薄其谴,徙之塞上 ②数呜咽欷,而以其所忧郁发之于诗歌文章 ③其所著为诗歌文章又多讥刺 ④君既没,而一时阃寄所相与谗君者,寻且坐罪罢去 ⑤然孔子不遽遗之者,特悯其人,矜其志。 ⑥试令后之人读之,其足以寒贼臣之胆 A.①③⑤B.②③④C.④⑤⑥D.②③⑥ 4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )(3分) A.沈青霞先生敢于直谏,受人尊重,后因反对宰相专权误国而被陷害致死,他的讥刺时政的诗文也是他招祸的原

2018-2019学年福建省莆田一中七年级(下)期末数学试卷(含答案解析)

2018-2019学年福建省莆田一中七年级(下)期末数学试卷姓名:得分:日期: 一、选择题(本大题共 10 小题,共 40 分) 1、(4分) 若a>b,则下列不等式正确的是() A.2a<2b B.ac>bc C.-a+1>-b+1 D.a 3+1>b 3 +1 2、(4分) 将2x-y=1,用含有x的式子表示y,下列式子正确的是() A.y=1-2x B.y=2x-1 C.x=1+y 2D.x=1?y 2 3、(4分) 为了测算一块600亩试验田里新培育的杂交水稻的产量,随机对其中的10亩杂交水稻的产量进行了检测,在这个问题中,数字10是() A.个体 B.总体 C.样本容量 D.总体的样本 4、(4分) 以下沿AB折叠的方法中,不一定能判定纸带两条边a,b互相平行的是() A.如图①,展开后测得∠1=∠2 B.如图②,展开后测得∠1=∠2,且∠3=∠4 C.如图③,展开后测得∠1=∠2,且∠3=∠4 D.如图④,展开后测得∠1+∠2=180° 5、(4分) 下列命题的逆命题为真命题的是() A.对顶角相等 B.内错角相等,两直线平行 C.直角都相等 D.如果x=3,那么|x|=3

6、(4分) 一个容量为72的样本最大值是125,最小值是50,取组距为10,则可以分成( ) A.8组 B.7组 C.6组 D.5组 7、(4分) 在5 14,?√5,π 2,3.14,-√9,0,1.010010001…,√63 ……中,无理数的个数是( ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 8、(4分) 将点A (2,-2)向上平移4个单位得到点B ,再将点B 向左平移4个单位得到点C ,则下列说法正确的是( ) ①点C 的坐标为(-2,2) ②点C 在第二、四象限的角平分线上; ③点C 的横坐标与纵坐标互为相反数; ④点C 到x 轴与y 轴的距离相等. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 9、(4分) 如图,直线AB 与直线CD 相交于点O ,OE⊥AB ,垂足为O ,若∠EOD=1 3∠AOC ,则 ∠BOC=( ) A.112.5° B.135° C.140° D.157.5° 10、(4分) 以{x =3 y =1z =?1为解建立一个三元一次方程,不正确的是( ) A.3x-4y+2z=3 B.1 3x-y+z=-1 C.x+y-z=-2 D.x 2-2 3y-z=15 6 二、填空题(本大题共 6 小题,共 24 分) 11、(4分) 36的算术平方根是______.

《汉字与书法》教学案例设计陈爱民莆田一中

《汉字与书法》教学案例 设计:陈爱民 莆田一中 点评:郑兰 福州教育学院 章节名称第7课 汉字与书法学科历史授课班级高二授课时数1课时设计者陈爱民所属学校莆田一中本节(课)教学内容分析 本课主要讲述汉字与中国书法的基本特征和发展脉络。第一目"从汉字的起源到"书同文",讲述汉字的演变及对组字方法与规律的理论总结,重点交代了秦始皇推行"书同文"。第二目"书艺历程",讲述了汉字发展为自觉的书法艺术的条件及时代风貌对书法艺术的影响。第三目"印宗秦汉",讲述了秦印汉印的特点、地位及明清篆刻艺术的成就。篆刻艺术相对本课主题属于次要内容。 贯穿本课的主题线索是:汉字是一种独特的表意文字,并衍生出独特的东方书法、篆刻艺术。 依据标准课程标准: 概述汉字起源、演变的过程,了解中国书法艺术的基本特征和发展脉络。 教育技术标准:本节(课)教学目标一、知识与能力 掌握文字发明的作用及其发展历程;掌握汉字发展为书法的条件和书艺的发展历程;掌握篆刻艺术的发展历程。 二、过程与方法 学会欣赏汉字的独特的特征,能辨认中国各种书体,识别中国名家的主要作品,,并说出中国书艺的主要历程,从历史角度赏析名人作品。 三、情感、态度与价值观 领悟中华民族文化的丰富底蕴,体会祖国历史文化的独特魅力。 点评:《汉字与书法》(岳麓版必修三)中的一节文化课,从知识层面看,与语文学科有紧密的联系,教学设计关键不要变成语文、历史学科"你我不分",要做到"我中有你"、"你中有我|",以我为主,即发挥学科的主体性,突显学科特色,史味充足,如结合时代背景谈书法的基本特征。这节课做到了这一点。学习者特征分析 中国的汉字与学生的学习生活密切相关,既熟悉又陌生的汉字的历史能引起学生的探究兴趣。而且,学生对书法作品有所了解,但对汉字书法与篆刻之美的领略还较停留表面,对于其精髓却未能把握,也很难将书法篆刻作品与历史发展的时代背景相结合来思考。 一般特征: 1、本课教学的对象是高二学生,他们思想活跃,兴趣广泛,善于思考,理性思维能力已有较大提高。 2、他们对知识体系的构建上还有欠缺,缺乏深度与广度。 3、通过高一学年的学习,学生具有初步的自主探究和合作学习的经验和能力。 初始能力: 1、学生对历史现象分析的层次还未能更一步。高一学年必修一、二治文明、经济文明)的学习使学生对不同历史阶段的政治、经济特征有一定程度的了解与思考。 2、经过课前的预,学生对本课内容(汉字、书法、篆刻艺术)有了初步印象,但把这些内容与历史阶段的政治、经济特征相关联是他们要面对的问题。 信息素养: 1、高一的信息技术课使学生已经具备了上网查资料的基本能力,但对信息的处理能力还较低,在分析整理信息的过程中需要老师的指导。 2、学生上网的兴趣还比较集中于娱乐部分,学生良好的网络习惯有待形成,故在课外材料的查收过程中给学生明确的任务,并对学生所得的信息进行评估反馈。知识点学习目标描述知识点 编 号学习

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