(二)近义词辨析
1.对于先前犯下的错误，我懊悔不已。(懊悔懊恼)
懊悔：侧重在悔，有后悔之意。
懊恼：侧重在恼，表示烦恼、恼怒。
2．闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘掉。(崇拜崇敬) 崇拜：因尊崇而拜服，甚至陷入迷信。
崇敬：推崇尊敬，对象是自己或人们所尊重敬佩的人。
3．卫青出身卑微，但十分勇猛，最后当上了大将军。(低微微薄卑微)
低微：可用来指声音细小。
微薄：一般用来形容收入少。
卑微：用于说明某人的出身或者地位较低，没有什么家庭背景。
4．我国幅员辽阔的土地上蕴藏着无数的矿藏，这是我们得天独厚的优势。(蕴藏蕴含)
蕴藏：蓄积而未显露或发掘。
蕴含：包含在内。
5．雨说：四月已经在大地上等候久了。(等待等候)
等待：直到所盼望的人到来或者某种情况出现。
等候：着重指在某一地方候着，直到人、事物到来或者出现，常有尊敬客气的意思。
6．有赡养扶助能力的子女，不分男女都必须认真地负起这个责任。(抚养赡养)
抚养：多指父母对未成年子女的教养。
赡养：指成年子女对年老父母或长辈的照料。
7．随意摆摊设点会妨碍交通。(妨碍妨害)
妨碍：侧重在碍，有阻碍之意，程度较轻。
妨害：侧重在害，表示有损害，程度较重。
8．一天傍晚，我们夫妇散步，经过一个荒僻的小胡同。(荒凉荒僻)
荒凉：人烟稀少，很冷清，形容人气状况。
荒僻：不仅人气不旺，而且地处僻远，多用于环境。
9．我们的志趣相投，倾向一致，没有龃龉，没有隔阂，亲密无间。(隔阂隔膜)
隔阂：可以用来指思想上的距离。
隔膜：除了有“隔阂”之意外，还有不通晓、外行之意。
10．代表们依次走向投票箱，庄严地行使宪法赋予他们的神圣权利。(给予赋予)
给予：使别人得到；给。
赋予：(上对下)交给(重大任务、使命等)。
11．是他激励我走上文学创作的道路。(激励鼓励)
激励：激发勉励，使振作。一般指精神。
鼓励：鼓动激励，使人向上。一般由人发出这个动作。
12．他是个农村娃，在他身上一直保留着农村人那种质朴忠厚的品质。(简朴质朴)
简朴：形容语言、文笔、生活作风等的简单朴素。
质朴：形容人天真自然，心无旁念。
13．尽管老王生活拮据，经常吃不饱饭，导致他脸色煞白，可是他仍然不靠别人救济，坚持自己赚钱。(拮据窘迫)
拮据：缺少钱，境况窘迫。
窘迫：程度较拮据深，表示非常穷困；也指十分为难。
14．当它戛然而止的时候，世界出奇的寂静，以至使人感到对它十分陌生了。(寂静恬静)
寂静：偏重于“静”，没有一点声音，用于环境。
恬静：安静中还给人以舒心感。
15．如果一个物种在新的生存环境中不受同类的食物竞争以及天敌伤害等诸多因素制约，它很可能无节制地繁衍。(节制扼制)
节制：有一定范围的限制或者控制。
扼制：把守住，压下去，不使发生。
16．敬仰峡谷深沉的品格，钦佩峡谷坚韧的毅力，它为阳光的偏爱愤懑，为深渊的遭遇不平。(敬佩敬仰) 敬佩：尊敬佩服，一般用于人。
敬仰：尊敬、仰慕，用于人，也用于事物。
17．老吴是个热心肠的人，他每次从老家回来，总是带些土特产馈赠亲友。(馈赠回赠)
馈赠：赠送(礼品)。
回赠：接收礼品后，赠还对方礼物。
18．只有坚持百花齐放、百家争鸣的方针，才能保障社会主义文化艺术不断发展和繁荣。(保障保证) 保障：对于已有的东西加以维护，使它不受损害。
保证：担保完成一件工作或实现一种理想。
19．从他们身后刮来凛冽的寒风。(凛冽凛然)
凛冽：极为寒冷，严寒刺骨。
凛然：形容人很威风。
20．多样化的文学艺术格局逐渐形成了一个有利于作家大胆摸索、创新的良好的人文环境。(摸索探索) 摸索：意为试探着寻找方向、方法、经验等。
探索：相比于摸索来说，更倾向于多方寻求答案。
21．为避免企业牟取暴利，政府必须对燃气价格实行管制。(牟取谋取)
牟取：通过不正当、非法的手段取得，贬义词。
谋取：设法取得，中性词。
22．这个过程不可以有任何差错，每个人都注视着他的一举一动。(凝视注视)
凝视：侧重聚精会神地看，是一种定格。
注视：侧重在注意。
23．地下森林——我们古老的地球生命新崛起的骄子，谢谢你的启迪。(启示启迪)
启示：启发指示，使有所领悟，语意较轻。
启迪：开导，启发，语意较重。
24．他终于去拜见诸神之王，请求取消那个慷慨的决定。(取消撤销)
取消：用于建议、措施、制度、权力、资格、开支等。
撤销：用于行政、组织、措施、职务等。
25．这次期末考试没考好，她怅然若失，一连几日闷闷不乐。(惘然怅然)
惘然：失意的样子；心里好像失去了什么东西的样子。
怅然：失望，不痛快的样子或精神不集中。
26．金秋十月，举国欢庆，全国到处一片喧腾之景。(喧腾喧闹)
喧腾：喧闹沸腾，侧重于氛围的热闹。
喧闹：喧哗热闹，侧重于声音。
27．这次队形又没有站好，连长训诫了队员几句。(训诫训斥)
训诫：告诫，教导，重在警戒、教导。
训斥：训诫和斥责，带有斥责的意味。
28．父亲保持着他惯有的严峻态度，没有向同乡人讲任何道理。(严峻严重)
严峻：着重表示“严肃、严厉”，多用来形容人的态度和表情。
严重：指程度深，影响大；也指情况紧急，使用范围较广。
29．最要紧的是求之于科学的实验，而不求之于一二人的臆测。(臆测推测)
臆测：强调主观地推测、猜测，凭想象揣测。
推测：对于事物的一种理性判断分析。
30．传说荒山上有一条隐蔽的路径，那是通往埋藏珠宝的地方的唯一道路。(隐秘隐蔽隐匿)
隐秘：偏重于自己隐蔽，不外露。
隐蔽：是借旁边的事物来遮掩。
隐匿：主要指隐藏，躲起来。
31．路边的迎春花开了，这是春天到来的预兆。(预兆征兆)
预兆：主要指事情发生前显露出来的迹象，可为动词，做谓语。
征兆：侧重于预感到的或即将出现的迹象，只能是名词，做宾语。
32．水是生命之源，我们必须保护并珍惜水资源。(珍惜珍重)
珍惜：偏重于爱惜，用于事物。
珍重：偏重于重视，也用于人。
33．声音就是物体振动时与空气相激荡所发出的声响。(振动震动)
振动：词义具体，物体撞击、移动。
震动：词义抽象，一般用于使人心情不平静的重大事情或消息。
34．惟其如此，才需要我们夜以继日，终生的追求、苦练。(终生终身)
终生：表示一生，多就事业来说。
终身：表示一生，多就切身的事来说。
35．树林遮拦了我们的视线，使我们看不到远处的村庄。(遮蔽遮拦)
遮蔽：侧重在蔽，表示不易显露。
遮拦：侧重在拦，有拦挡、阻拦之意。
36．为了净化整个音像市场，扫黄打非领导小组最近整顿了一批音像批发集散地。(整顿整治)
整顿：使紊乱变为整齐，不健全的健全起来。
整治：侧重对不法之人的惩治。
37．中国是一个多民族国家，包含汉族、壮族、满族、苗族、彝族等56个民族。(包含包涵)
包含：里边含有。
包涵：请人原谅。
38．经过长期察访，终于弄清了这一事件的真相。(查访察访)
查访：侧重于通过打听进行调查，常用于对案情的调查。
察访：有观察之意，调查对象要广泛得多。
39．我知道对于此次人事调动你很不满意，但是，这是在公司，希望你能遏制心中的怒火，做好自己的本职工作。(遏制遏止)
遏制：侧重于“制”，压制住、控制住，不使发作，对象通常是情绪、敌人或某种力量。
遏止：侧重于“止”，通常用于战争、进攻、暴动等。
40．我和同行的人谈起这件事，大家的反应并不十分强烈。(反应反映)
反应：名词，事情所引起的意见、态度或行为。
反映：动词，把客观情况告知上级或有关部门。
41．这篇文章段落之间过渡自然，前后相互照应，结构十分严谨。(过度过渡)
过度：形容词，指超过适当的限度。
过渡：动词，指事物由一个阶段逐渐转入另一个阶段。
42．医生提示，身处怀孕期的准妈妈，要定时到医院做检查。(检查检察)
检查：为了发现问题而用心查看。如：检查工作，检查身体。
检察：检举核查；考察。如：检察院。
43．学校通知，2014西部大开发招生计划报名时间截止6月30号，提醒广大应届毕业生提前准备好相关报名材料。(截止截至)
截止：(到一定时期)停止。
截至：截止到(某个时期)。
44．据当地的百姓称，王泽阳可是个厉害人物，连县里的领导都不敢拿他怎么样。(厉害利害)
厉害：①难以对付或忍受；剧烈；凶猛。②严厉。
利害：利益和损害。
45．春天的脚步近了。你瞧，远处山岭的积雪融化了，植物换上了一层新绿，勤劳的人们又要开始忙碌了。(溶化熔化融化)
溶化：物质在液体中化开。
熔化：固体受热后变成液体。
融化：(冰雪等)变成水。
46．陕西人民出版社社长曹刚在例会上强调，主编在审订作者书稿时，不仅要消除知识性差错，还要消除政治性差错。(审定审订)
审定：经过审查之后做出决定。
审订：审阅修订。
47．为规范旅游行业健康发展，保障消费者合法权益不受侵犯，国家施行《旅游法》这一举措可谓是深得民心啊！(施行实行)
施行：指法令、法规等发生效力。
实行：用行动来实现(纲领、政策、计划等)。
48．星期三的作文课上，王老师当着全班同学的面说：“莫小琪同学的作文很精彩，但恐怕不是她自己写的。”小琪看着全班同学用异样的眼光看着她，心里顿时觉得很委屈。(委曲委屈)
委曲：事情的原委。
委屈：因被冤枉而难过。
49．学生在做仿写句子题时，要注意与所给例句保持结构和形式的统一。(形式形势)
形式：事物的形状、结构等。
形势：事物的发展趋势。
50．经国务院批准国家语言文字工作委员会制订的《简化字总表》，适用于普通话书面语，包含语文教学、新闻出版、辞书编纂、信息处理等方面。(制定制订)
制定：定出。(强调不得变更，必须执行)
制订：创制拟定。(强调经过草拟修订)
51．和胡鹏做了三年的同桌，但是如果你要问我他这个人怎么样，我还真不好回答，因为他总是让人捉摸不透。(捉摸琢磨)
捉摸：猜测，预料。多用于否定句。
琢磨：雕刻打磨玉石，引申为加工而使之精美。
52．好书能启迪读者的聪明才智，能激发读者和作者的思想对话。(启发启迪)
启发：阐明事例，引起对方联想而有所领悟。
启迪：开导，启发。
53．这些陈规陋习成了禁锢人们精神的枷锁。(禁锢禁止)
禁锢：对行动和精神的强力限制。
禁止：不许可。“禁锢”与“禁止”程度上，“禁锢”比较深；搭配上，“禁锢”偏重于精神、理论，“禁止”偏重于具体行为。
54．春天来了，天气逐渐变暖，冰雪开始融化，树枝上也绽出了嫩芽。(逐步逐渐)
逐步：一步一步地，有步骤按阶段实行。
逐渐：渐渐变化，不强调步骤阶段。
55．现在的年轻人都不喜欢家长干涉自己的隐私，一旦父母提及一点点，他们都表现得很不耐烦。(干预干涉)
干预：过问别人的事。
干涉：①不该过问、制止的事要过问、制止。②关涉。
56．工作人员正在对人们演示这种仪器的用法。(演绎演示)
演绎：由一般原理推演出特殊情况下的结论。
演示：利用实验或实物、图表把事物的过程显示出来。
河北省2020年中考模拟试卷 语文试卷 题号第一部分 第二部分 第三部分一二三四五 得分 注意事项：1．本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟。 2．答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。 3．答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。 第一部分：积累与运用 (共7题,21.00分) 阅读下面的文字，回答后面的问题。（6分） 北京世界园艺博览会是一个文明交流互鉴的窗口。中国馆的“锦绣如意”体现着悠远绵长的东方智慧，而国外设计师打造的创意展园，也体现出东西交汇、古今融合。英国设计师受古丝绸之路的启发，用植物铺了一条“从北京到西方”的花园丝路，入口处是欧洲树种，核心区为北京乡土植物……四艺是文明沟通与对话的桥粱，正如国外设计师的感受，“中国正在拉近世界各国的距离”。在中国与世界的交流中，一个美丽的中国必将光采夺目地（zhàn fàng）放在世界文明的百花园。1. 这段文字中有两个错别字，请找出来并加以改正。（2分）①应改 为②应改为 2. 给这段文字中加着重号的词语注音或根据拼音写词语。（2分） ①互鉴②zhàn fang 3.文中画的句子有一处语病，请写出修改后的句子。（2分） 原句：而国外设计师打造的创意展园，也体现出东西交汇古今融合。 修改句：。 4.在下列横线上写出相应的句子。（8分） （1）《醉翁亭记》中写滁州老人小孩出游来往不断的热闹场景的句子是：，。 （2）李商隐《无题》中赞美献身事业，奉献不止的精神的诗句 是：， （3）《渔家傲·秋思》中表达戍边将士“不破楼兰终不还”的卫国志向的句子是：，。 （4）白居易《卖炭翁》中“，”形象地写出了老总分核分人
翁精疲力竭的情态。 5.下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项是（）（3分） A. 古代通常男子20岁、女子15岁行成人礼，其中，男子成人礼叫冠礼，女子成人礼叫笄礼。人们又分别将男女举行成人礼的年龄叫做弱冠之年和及笄之年。 B. 明清的科举制度中，全省的考试一般称为“乡试”，考中者为举人，第一名称“解元”。《范进中举》一文中，范进参加的就是乡试。 C. 序是一种文体，有书序和赠序之分。赠序，即临别赠言。《送东阳马生序》是宋濂写给同乡后学马生的临别赠言。 D. 《战国策》是西汉左丘明根据战国时期史料整理编辑而成的史书。 6.请仔细观察下面某省文物研究所征集的徽标，回答问题。写出徽标的 构图要素。(2分) 。 7.请任选一个构图要素，说说它的寓意。(2分) 。
2020年河北省初中毕业生升学文化课考试 语文试卷 注意事项：1.本试卷共7页，总分120分，考试时间120分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置上。 3.考生务必将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 （1—4题20分） 1. 阅读下面的文字，回答后面的问题。（共4分） 与春夏相比,这山上不变的是松柏。一出别墅 ．．的后门就有十几株两抱之粗的苍松直通天穹。树干粗粗壮壮,溜光挺直，直到树梢尽头才伸出几根虬劲的枝,枝上挂着束束松针,该怎样绿还是怎样绿。树皮在寒风中( chéngxiàn)出紫红色,像壮汉的脸,这时太阳从东方冉冉升起,走到松枝间却寂然不动了。 我徘徊 ．．于树下又斜倚在石上,看着这红日绿松,心中清静安闲,觉得胸若虚谷、头悬明镜、人山一体。此时我只感到山的(wēi’é)与松的伟岸,冬日香山就只剩下这两样东西了。 （1）给这段文字中加着重号的词语注音。（2分） ①别墅（）②徘徊（） （2）根据这段文字中的注音写出相应的词语。（2分） ①( chéngxiàn)②(wēi’é) 2. 在下列横线上填写出相应的句子。（每空1分，共7分） （1），在水一方。（《诗经?蒹葭》 （2）为篱下黄花开遍，。（秋瑾《满江红》） （3），雨脚如麻未断绝。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （4），宫阙万间都做了土。（张养浩《山坡羊?潼关怀古》） （5），不以己悲。（范仲淹《岳阳楼记》） （6）虽然有美味的肉食，不去品尝，就“”；虽然有最好的道理，不去学习，就“”。（《礼记?学记》） 3.下面是新冠肺炎疫情防控期间出现的标语，请你选出最喜欢的一条，并说出理由。（3分） ①与时间赛跑，同疫情抗争。 ②众志成城，防控疫情。 ③不要出门！不要出门！！不要出门！！！ ④人多莫去凑热闹，出门记得戴口罩。
中考语文常见近义词辨析 1. 鉴赏、欣赏、观赏 【同】都是动词，都是并列式的合成词，共同的语素“赏”有“欣赏、赞赏”之意，都可以指通过视觉享受美好的事物，领略其中的趣味。 【异】“鉴赏”含有“鉴定”的意思，指“鉴定和欣赏”的意思，多用于艺术品、文物等，适用围较小，多用于书面语。例：开放古老的房屋供旅游者鉴赏。 “欣赏”表示“享受美好的事物，领略其中的趣味”的意思，既能指视觉的享受，又能指听觉、味觉、嗅觉或精神上的享受，适用围较大，其对象可以是具体可见的事物（如欣赏雕塑作品），也可以是抽象的事物（如欣赏音乐），一切美好的事物以及值得赞美的事物都能用，兼用于口语和书面语。“欣赏”还有“认为好，喜欢”的意思，如：他很欣赏这种高原般粗犷的风格。而“鉴赏”没有这层意义。 “观赏”指“观看、欣赏”的意思，一般用于风景、场面、艺术表演和艺术品。此外，“鉴赏”附加语素“家”构成名词“鉴赏家”，“观赏”附加语素“者”构成名词“观赏者”，而“欣赏”则无此附加情况。 2. 宽敞、宽广 【同】都是形容词，都有面积宽大的意思。 【异】“宽敞”侧重在立体空间的宽绰，表示“宽阔、宽大”的意思，多形容土地、院子、房屋等，适用围较小。 “宽广”侧重在平面面积的广大，表示“面积或围大”的意思，可形容土地、水面、道路等具体事物，也可以形容领域、围、胸怀、眼界、知识面等抽象事物，适用围较大。 3. 雄伟、宏伟 【同】都是形容词，都有“雄壮、伟大”的意思。 【异】“雄伟”侧重于雄壮，多用于有气势的自然景物、建筑物等；也可用于气魄、事业等抽象事物，例：气势雄伟；还有“魁梧、魁伟”的意思，例：身材雄伟。 “宏伟”侧重于宏大，多用于抽象事物，例：气势宏伟；也可用于建筑、结构等具体事物，指
2020年河北省初中毕业生升学模拟考试 语文试卷 注意事项: 1.本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟。 2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。 3.答案须用黑色字迹的钢笔，签字笔或圆珠笔书写。 第一部分 (1～4题21分) 1.在下列横线上写出相应的句子。(每空1分，共8分) (1)王勃《送杜少府之任蜀州》中的“________________，________________”与 “相知无远近。万里尚为邻”有异曲同工之妙。 (2)白居易《卖炭翁》中的“________________，________________”形象地 写出了老翁精疲力竭的情态。 （3）________________，正天下之正位，________________。”孟子义正词严地指出了大丈夫精神的实质。 (4)欧阳修《醉翁亭记》中的“________________，________________”表现了自己寄情山水的情感。 2.阅读下面文字，回答后面的问题。(共4分) 章鱼是一种海洋肉食性动物，以捕食鱼虾为生，由于没有脊椎，章鱼的身体异常柔软，可以灵活地变形，为它的捕食活动提供了极其便利的条件，在发现猎物时，章鱼会伪妆成一块长满苔藓的石头藏身在珊瑚的缝隙问，或者把自己塞进海螺壳里潜伏 ．．起来，等猜物靠近后，就迅 速扑过去，用布满吸盘的触手缠住猎物，注入毒液使其麻痹 ．．、然后美美地享用一餐。 (1)这段文字中有两个错别字，请找出来并加以改正。(2分) ①______应改为______ ②______应改为______ (2)给这段文字中加着重号的词语注音。(2分) ①潜伏()②麻痹() 3.下列关于文化常识的表述，不正确的一项是(3分) A.古代住宅旁边常栽种桑树和梓树，后来就用“桑梓”指代家乡。 B.“晋太元中”中的“太元"、“元丰六年”中的“元丰”，都是帝王的年号。 C.“无丝竹之乱耳”中的“丝”指弦乐器，“竹”指管乐器，“丝竹”泛指音乐。 D.古代的中国人有“名”有“字”。如杜甫字子美，辛弃疾字稼轩，韩愈字退之。 4.请仔细观察下面这幅书画作品《松鹤延年》，回答问题。(共6分)
古诗文默写复习专题 1．参差荇菜，左右流之。________，________。(《诗经·关雎》) 2．____________，__________。所谓伊人，在水一方。(《诗经·蒹葭》) 3．范仲淹在《渔家傲.秋思》中运用典故，抒发强烈的爱国思乡之情的诗句是： _________________________,__________________________ 4．当与朋友远别时，我们会用王勃《送杜少府之任蜀州》中的名句 “____________________，____________________”赠别壮行。 5．王维《使至塞上》中“________________，___________”描绘了大漠雄奇壮丽的风光。 6．苏轼《水调歌头．明月几时有）》中“____________，__________”表达了对天下离别之人的美好祝福。 7．陶渊明的《饮酒》中，最能展现作者热爱自然、心胸旷达的诗句是： __________________，_________________ 8．杜牧在《泊秦淮》中讽刺晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是 _________________________,__________________________ 9．《早春呈水部张十八员外》中写出了早春的细雨蒙蒙，春色若隐若现，报告了春天早来的消息的诗句是：______________，_________________. 10．水何澹澹，____________。（曹操《观沧海》) 11．白居易的《观刈麦》中直接提示劳动人民生活艰辛的原因的句子： _________________________,__________________________ 12．王安石的《登飞来峰》中表现诗人满怀豪情，凌云壮志的诗句是： _________________________,__________________________ 13．杜甫《春望》一诗中，以花鸟拟人，表达感时伤别的句子是 __________________________,__________________________。 14．________________，浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
2013年河北省毕业生升学文化课考试 语文试卷 第一部分 （1～6题24分） 1.阅读下面的文字，回答后面的问题。（共4分） 傍晚时分，到达昆明。天正下着蒙蒙细雨，整个春城犹如披上了轻纱，显得格外妩媚 。 ．．我们到达宾馆时，热情的主人早已在那里等候。寒暄．了一阵，主人便情不自禁地谈起了西山，激起了我们强烈的向往之情。待主人告别后，我迫不急待地推开了临街的窗子，只见远处的街灯发出柔和的光，重峦迭嶂的西山隐约可见，四周笼罩在一片温馨之中。啊，多么令人陶醉的春城之夜！ (1)根据要求检索上面这段文字中加着重号的字。（2分） ①用音序检字法查“媚”：先查音序，再查音节。 ②用部首检字法符“暄”：先查部首，再查画。 (2)上面这段文字中有两个错别字，请找出并改正。（2分） ①应改为②应改为 2.在下面的横线上填写相应的句了。（6分） (1)惜秦皇汉武，；唐宗宋祖，。（毛泽东《沁园春雪》） (2)复自贫妇人，，，左臂悬敝筐。（白居易《观刈麦》） (3)臣本布衣，躬耕于南阳，，。（诸葛亮《出师表》） 3.下列句子中，加着重号的成语使用不正确 ．．．的一项是（3分）…………………【】 A.这座有着600多年历史的古村落，位于太行山深处。这里环境优美，民风淳朴。我们到 此，真有点儿置身于世外桃源 ．．．．的感觉。 B.在一次大型电视诗歌朗诵会上，殷之光先生声情并茂 ．．．．的朗诵，深深地打动了在场的所有观众，赢得了全场经久不息的掌声。 C.今年4月20日，四川芦山发生了强烈地震，房片倒塌，交通阻塞，通讯中断。灾后的 芦山，重建工作千头万绪，百废俱兴 ．．．．。 D.由希腊引发的欧债危机迅速蔓延到欧洲其他国家，但我们有理山相信，只要相关各国共 同努力，攻坚克难，定会迎来柳暗花明 ．．．．的一天。 4.依次填入下面一段文字序号处的标点符号，正确的一项是（3分）……………【】 吕型伟先生说：“教育是事业，事业的意义在于奉献①教育是科学、科学的价值在 于求真②教育是艺术，艺术的生命在于创新③奉献，就是不能照顾个人的利害得失④求真，就是敢于坚持真理⑤创新，就是敢于独立思考⑥
中考语文近义词辨析精选习题 1．依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ( ) ①胡主席虽然60多岁了，但看上去，人们还是觉得他很，很潇洒，很有风度。 ②(水浒传)里的李逵真是个大大咧咧的人，干什么事情都似乎不太，还乐呵呵的。 ③写作文的时候，我们不能词语，一定要精心地推敲、琢磨，筛选出最恰当的写入作文，使文章在词语方面就能吸引老师的眼球。 A、年轻经心乱用 B、年青经心滥用 C、年轻精心滥用 D、年青精心乱用 1．A [分析]年轻：所表达的意义范围是相对的，用于两个人的年龄比较，在比较中，可以说60岁的人比70岁的人年轻，这个词可作定语，也可作谓语；年青；指年龄局限在年青人这个阶段，只能作定语。(此处当然选“年轻”合适)经心：指留心，当心，在意，常作谓语，一般不作状语和定语；精心；注重用心用力，常作状语、定语，一般不作谓语，不受程度副词的修饰。(“经心”一词为首选)乱用；指无条理、无秩序地胡乱地用，该用这而用那；滥用；指无限制地用，不必用也用，不该用也用。(选“乱用”更切合句义) 2.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ( ) ①在北京奥运会的场馆建筑工地上，建设者们正热火朝天地加速工程的进度，工地上号子声和机器的轰鸣声相，好不热闹。 ⑦一阵阵急雨铺天盖地地倾泻下来，雨点打在茂密的梧桐树上，树叶儿就像调皮的儿童之小手不停地在，恰是有趣。 ①在拜师求学的道路上，我们必须虚心，只有这祥．才能学到真正的本领。 A、搀和颤抖诚恳 B、搀和颤动诚挚 C、搀杂颤动诚恳 D、搀杂颤抖诚挚 2．C [分析]搀和；着重指不同的东西混合在一起，只适用于指具体事物；搀杂；着重表示好东西里加进不合要求的东西，不纯了，可用于具体事物，也可用于抽象事物。(此句据文意选“搀杂”更妥当)颤抖；一般形容人在担心、害怕、寒冷时肢体的抖动；颤动：一般形容人或事物在外力的作用下而发生的振动。(故选“颤动”好)诚恳；侧重表示恳切，着眼于对人的态度；诚挚：侧重表示真挚，着眼于态度和感情，多用于书面语。(这一句从求学的态度看，选“诚恳”更好) 3，依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ( ) ①在过道上默默地踯躅，艰难地挪动，直到叛徒的目光对准了他时，许云蜂才不慌不忙地高声招呼。 ②十分钟的特大暴雨过后，房顶上的积水犹如山洪而下，势不可挡。 ①中国革命取得胜利后，人民在社会主义，才能过上真正自由、民主、幸福的生活。 A、卑鄙爆发倾泻时期 B、卑劣暴发倾泻时代 C、卑鄙暴发倾泄时期 D、卑劣爆发倾泄时代3．B [分析]卑鄙；侧重表示心地肮赃、丑恶，多用于指言行、心灵恶劣、不道德；卑劣；侧重表示行为卑贱、低劣，语意比“卑鄙”重。(故选“卑劣’好)倾泻；多指水等液体从高处流下；倾泄；多指情感、心情等的发泄。(此处宜用“倾泻”)暴发：突然发作、突然发—肘或得势(多含贬义)；爆发；通过内部或外部冲突的形式而发生重大变化。(“山洪暴发”是一种固定的用法)时代；所指时间长；时期：所指时间短。(此处用“时代”更恰当) 4、依次填人下列各句横钱处的词语，最恰当的一组是 ( ) ①中国人民始终，要发展壮大自己，只能依痹自己的力量，任何一个国家或个人的帮助都是次要的。
中考语文模拟试题 第I卷（选择题共30分） 一、（共12分，每小题3分） 1.下列各组词语书写或加点字注音有误的一组是 A.羼（chàn）水间（jiàn）或服辩荤菜 B.扭绞无原无故异想天开锱铢（zīzhū） C.荣膺（yīng）盘恒无精打采战战兢兢 D.腌臜（āzā）乍蓬捯（dáo）气腻歪 2.依次填入下列横线处的词语恰当的是 “文明因而多彩，文明因而丰富。”中国上下五千年文明史告诉世界，正是、海纳百川的漫长进程，积淀出中华民族博大精深的文化传统和向前发展的强大动力。 A.交流欣赏互惠互利生生不息 B.对话互鉴互惠互利开拓创新 C.交流互鉴兼容并蓄生生不息 D.交往鉴赏兼容并蓄日新月异 3．下列各项中，有语病 ．．．的一项是（） A．自实施以来，精神文明建设“五个一工程”推出一大批思想精深、艺术精湛的作品，提高了人民精神文化生活，发挥了以高尚的精神鼓舞人的作用。 B．党的十九大报告明确提出，第二轮土地承包到期后再延长三十年，这给蔬菜基地的菜农们吃了“定心丸”，使广大菜农更加坚定了靠土地致富的信心。 C．历经半年多的时间，经过各方的不懈努力，港珠澳大桥海底箱梁项目顺利推进。 D．今年的中国戏曲文化节围绕“中国梦?中华魂?戏曲情”的主题，举办戏曲花车巡演、地方戏演出、园博厅精品展演等一系列传承传统戏曲文化的活动。 4.下列各句标点符号使用不规范 ．．．的一项是 A．从这座体育馆里先后走出了14位武汉籍奥运冠军和世界冠军，包括周继红、伏明霞、乔红、肖海亮等7位奥运冠军，以及李娜、韩爱萍、童辉等7位世界冠军。 B．员工平均年龄只有30岁，绝大部分都是80后、90后。有个性，有想法，但缺乏经验。公司发展思路很清晰——多给这些年轻人创造机会，把他们培养成业务骨干。 C．武汉在市委、市政府领导下创造“地铁奇迹”，其地铁模式、地铁速度、地铁质量和地铁文化是敢为人先、勇立潮头精神的生动写照，是复兴大武汉的具体表征。 D．脱贫攻坚不可能一蹴而就，而且没有捷径可走。这种“低保兜底，一兜了之”的做法，无形中削弱了低保的减贫效果，亦不利于低保政策与扶贫开发的有效衔接。 二、（共9分，每小题3分） 阅读下面的短文，完成5-7题。 恐惧的意义 毕飞宇 ○1有一次我与一个盲人聊天，他说，他们有个共同的特点——胆小，他为此感到羞愧。但我祝福了他。他很奇怪，胆子小有什么值得祝福的。我说，胆怯的意义重大，它是具有生命意义的一个心理特征。 ○2我儿子七八岁的时候胆子就很小，每当他感到恐惧的时候，我就会把他拉到一边，说：“孩子，恭喜你，你真了不起，你成长了，你有恐惧感了。”儿子最初非常吃惊，他问我，为什么所有的老师都鼓励他勇敢，而我却为他的胆怯感到自豪。我说，恐惧太重要了。如果你在大白天爬山，你也许能健步如飞，可是，如果你是在夜里，当你面对外部世界失去判断的时候，你的胆子自然就小了。这是必须的，这就迫使你每走一步都要小心翼翼。如果你在黑夜里爬山也像白天那样健步如飞，你一定会掉下去。这说明什么？说明老天
2019年河北省初中毕业生升学文化课考试 语文试卷 第一部分（1-4题 20分） 1．在下列横线上填写出相应的句子。（8分） （1），又恐琼楼玉宇，。（苏轼《水调歌头》） （2）春蚕到死丝方尽，。，夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》） （3）《陋室铭》中写交往之雅的句子是：，。 （4）《醉翁亭记》中描写春夏景色的句子是：，。 2.根据注音写出相应的词语，给加着重号的词语注音。（4分） （1）今天的天气预报（bō sòng）完了。 （2）人们载歌载舞，____（huān dù）新春佳节。 （3）这对双胞胎姊妹，模样（）相似，让人难以辨识。 （4）对学习困难的学生，我们应给予（）更多的帮助。 3．下面文段中，第②③两句各有一处语病，请提出修改意见。（4分） ①语文学习既包括读写听说能力的培养，又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升，其最终目的是要全面提 高语文素养。②在这里，教科书只是给你们搭建了一种资源，一个平台。③你们不必受此局限，而应尽可能将教科书 与社会生活中的语文学习资源整合起来，在更广阔的范固内运用语文、学习语文、享受语文。④这样，你们的语文水 平就会在潜移默化中得到提高。 （1）第②句修改意见：___________________________________________ （2）第③句修改意见：_________________________________________ 4.下面的两枚猴票图样，你喜欢哪一枚？请结合票面内容和链接材料说明理由。（4分） 【链接材料】1980年，黄永玉设计了我国第一枚生肖邮票——猴票。时隔36年，黄永玉再次执笔，为丙申猴年设计了两枚猴票：左边这枚寓意为“捧桃献瑞”，右边这枚寓意为“合家欢乐”。 第二部分（5-21题 50分） 一、阅读下面这首诗，回答5-6题。（5分） 蒹葭 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之溪。 溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中址。 5．请解释这首诗中画线的句子。（2分）
初一常见近义词辨析 1、包含——包涵 辨析：“包含”，包容含有，多用于抽象的事物，如“包含着丰富的感情”，“包含着殷切的希望”；“包涵”，请人原谅的礼貌用语，如“招待不周，多多包涵”。 2、本义——本意 辨析：“本义”，文字学用语，和引申义相对应，如“天的本义指头”；“本意”，原始的想法，最初的出发点，如“我的本意是为公司留住人才”。在实际语言运用中，强调本意往往是因为本意未被认识或理解。 3、必须——必需 辨析：两者的侧重点不同。“必须”强调的是“一定得要”，非做不可，有强制、命令的口气，如“你必须一起去”；“必需”强调的是“一定得有”，少了不行，如“这是孩子必需的生活用品”。前者和动词搭配，后者和名词搭配。 4、不齿——不耻 辨析：“不齿”，不愿提及，不以为伍，在感情上表示极大的蔑视，如“一味逢迎的做法为人所不齿”。“不耻”的意义与之相反，是不以为耻，如“要真正学一点东西一定要做到不耻下问”。 5、不以为然——不以为意 辨析：然，正确的意思。“不以为然”，即对别人的观点持否定的态度，不以为是正确，含轻视的意思，如“他对班长的意见不以为然”，“他嘴上虽然没有说对，心里却不以为然”。“不以为意”是不当一回事，不放在心上，如“他对医生的劝告不以为意”。前者是不同意，后者是不重视。 6、不孚众望——不负众望 辨析：孚，使人信服。“不孚众望”即和众人的期望不相称，无法使人信服。负，辜负、违背。“不负众望”即没有辜负众人的期望。前者是失望，后者是喝彩，两词的意义正好相反。 7、沉醉——沉湎 辨析：两者都指沉于酒。“沉醉”是中性词，强调的是醉态，比喻享受的程度，如“沉醉于眼前的美景”；“沉湎”是贬义词，多用于形容一种不良的生活习惯，如“沉湎于网络游戏”。 8、出身——出生 辨析：“出身”的“身”指身份，她和一种特定的背景相联系，如“他出身于工人家庭”，“他是教师出生”；“出生”的“生”是指诞生，即胎儿从母体中诞生出来的过程，如“他出生于上海”，“他一出生便给全家带来欢乐”。 9、处世——处事 辨析：“处世”的视角是宏观的，从人和社会的关系着眼，概括的是人的生活态度，人的交际原则，如“立身处世”；“处事”的视角是微观的，即处理具体事务，如“他历来处事严谨”。 10、传诵——传颂 辨析：诵，诵读；颂，颂扬。同为传布，流传，两者对象不同。“传诵”多为诗文作品，如“千古传诵的名句”；“传颂”多为人或事迹，如“英雄的故事在祖国的大地上传颂”。
河北省中考语文模拟考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、积累（20分） (共4题；共20分) 1. （4分）(2013·盐城) 阅读下面文字，按要求答题。 上亿年的繁衍生息造就了地球连锦不断的地理诗篇，在这幅异彩纷陈的画卷中，我们的未知永远多于A ，我们的想象始终需要证实，不管是沧海还是B ，大自然的精彩不会因为我们的懵懂而tuì色。 （1）给划线字注音，或根据拼音写汉字。 ________tuì 繁衍________色 （2）画线句子中有两个错别字，找出并加以改正。 ________改为________；________改为________ （3）根据语境，在A，B两处填写恰当的词语。 A．________；B．________。 2. （10分） (2017八上·腾冲期中) 诗文填空。 （1） ________，猎马带禽归。（王绩《野望》） （2） ________，志在千里，烈士暮年，________。 （3）夕日欲颓，________。（陶弘景《答谢中书书》） （4）崔颢在《黄鹤楼》中直抒胸臆，道出心中深沉的思乡之感的诗句是：________？________。 （5）《钱塘湖春行》中描写西湖早春花草美景的诗句是：________，________。 3. （3分）下面表述不完全正确的一项是（） A . 《藤野先生》的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅，本文选自小说集《呐喊》。 B . 朱自清是江苏扬州籍现代著名散文家、诗人、学者，代表作有《荷塘月色》《绿》等。 C . 叶圣陶原名叶绍钧，作家、教育家，代表作有长篇小说《倪焕之》、童话《稻草人》等。 D . 茅以昇是现代著名的桥梁学家、教育家，江苏镇江人，著有学术著作《中国古桥与新桥》等。 4. （3分） (2020九上·台州月考) 下列两副对联分别写的是二十四节气中的哪个节气？请从备选答案中选出相应节气填在横线上。 闻得春雷动，只是一声，虫醒桃开莺恰恰；昼夜等长，旧巢又是栖玄鸟； 说来地气苏，正逢二月，牛耕日暖雨微微。暑寒渐易，新柳皆来扭绿腰。 备选答案：立春雨水惊蛰春分白露秋分 ________ 二、阅读（57分） (共7题；共57分) 5. （3分）(2019·宁波模拟) 名著《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金具有顽强的毅力、永不言败的精神，
《河北省2018年“中考”语文考试说明》学习笔记 （2018年1月） 一、考试性质 初中毕业生升学语文学科考试是义务教育阶段语文课程的终结性考试,其目的是全面、准确地考查初中毕业生在学习方面达到《义务教育语文课程标准》(以下简称《语文课程标准》)所规定的语文学业水平的程度。考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的重要依据,也是高中阶段学校招生的重要依据之一。 初中毕业生升学语文学科考试本着有利于广大语文教师在实际教学中落实《语文课程标准》中所规定的各项目标,有利于学生改进学习方式、拓展语文学习渠道、提高学习效率,有利于全面、公正、客观、准确地评价学生语文学习的状况的基本原则,充分发挥考试的正确导向功能。 二、考试范围 语文学科考试以教育部制定的《语文课程标准》规定的课程目标为考试范围,名著阅读以《语文课程标准》推荐的课外读物（见附录二）为考试范围。古诗文积累以《语文课程标准》推荐背诵的50篇作品（见附录三）为考试范围。古代诗词阅读以《语文课程标准》推荐背诵的34篇作品（见附录三）为考试范围。文言文阅读以《语文课程标准》推荐背诵的16篇课文（见附录三）和人教版、河大版、语文版三个版本共有的4篇课文(《与朱元思书》《口技》《满井游记》《湖心亭看雪》)为考试范围,
选取篇幅短小、浅显易懂的课外文言文。现代文阅读选取与课内现代文阅读材料水平相当的课外材料。 三、考试要求 语文学科考试将全面反映《语文课程标准》所规定的学习目标要求,注意识字与写字、阅读、写作、口语交际和综合性学习 五方面的有机联系,注意知识和能力、过程和方法、情感态度和 价值观的交融整合,体现语文课程目标的整体性和综合性。语文 学科考试着重考查学生的语文积累,考查学生的理解与运用能力、分析与解决实际问题的能力以及探究新知识的能力。写作不设审题障碍,淡化文体要求,鼓励学生写真情实感,鼓励学生有创意地 表达。 四、考试内容 (一)知识积累与运用 【考点1】认识并会写3500个常用字（《语文课程标准》推荐背诵古诗文篇目忠的汉字不受此限制）（见附录一）。 【考点2】用规范的正楷或行楷正确书写汉字，体会书法的 审美价值。 【考点3】能熟练地使用字典、词典独立识字，会用多种检 字方法。 【考点4】识记课本中涉及的中外重要作家及其时代、国别 和代表作。
【初中语文】近义词辨析_诗词鉴赏常考表现手法 今天小编给大家带来【初中语文】近义词辨析_诗词鉴赏常考表现手法，希望可以帮助到大家。 近义词辨析 1.【安适】【安详】 在城市的大街小巷，我们时常可以看到老人们三五成群地凑在一起晒太阳、搓麻将、下棋，阳光洒在他们布满皱纹的脸上，看上去是那样从容而____。 安适强调环境舒适。 安详多用来形容人的面容、举止。 2. 【包含】【包涵】 中国是一个多民族国家，______汉族、壮族、满族、苗族、彝族等56个民族。 包含指里边含有。 包涵客套话，指请人原谅。 3. 【迸射】【迸发】【迸溅】 把不满表达成上进，把委屈升华为不屈，把失意改写成冷峻。从一时的压抑中酝酿出一生的执着，从一时的失意中______出一生的激情。 迸射强调射出的强烈。 迸发主要强调发出的突然。
迸溅主要用来指流体物质。 4. 【保障】【保证】 社会危害性通过发挥其在刑事立法、刑事司法和刑法解释上的功能，具有______人权的作用。 保障强调保护生命、财产、权力等，使其不受侵犯和破坏;或作名词，指起保障作用的事物。 保证指担保，确保既定的要求和标准不打折扣。 5. 【必须】【必需】 老师教育我们，答应别人的事情一定要做到并做好，如果做不到，______要学会拒绝。 必须副词，表示事理上和情理上的必要，有强调的语气，多作状语。 必需动词，指一定要有的，不可缺少的。 6. 【变换】【变幻】 纵观全球，政治风云______莫测。 变换事物的形式(内容)换成另一种，能带宾语。 变幻事物的形式(内容)不规则或奇异地变化，不能带宾语。 7. 【处事】【处世】 他______十分冷静，好几次都帮我们渡过了难关。 处事处理事务。 处世在社会上活动，与人相处交往。 8.【沉浸】【沉湎】
1 2020年河北省中考模拟考试语文试卷 注意事项：1、本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟。 2、答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。 3、答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写。 第 一 部 分 （1～5题 20分） 1.在下列横线上填写出相应的句子。（每空1分，共6分） ⑴望西都， 。伤心秦汉经行处， 。 （张养浩《山坡羊·潼关怀古》） ⑵ ，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客， 。 （岑参《白雪歌送武判官归京》） ⑶《富贵不能淫》一文中，孟子认为大丈夫要讲仁德，守礼法，做事合乎道义的句子是：“ ， ，行天下之大道。” 2.给加着重号的词语注音，根据注音写出相应的词语。（每小题1分，共4分） ⑴它还可以纠正自己的的错误，继续保持它在冬季的缄默．． （ ）。 ⑵六亿年前，太行山地区曾沼泽．． （ ）广布，生长着茂密的森林，形成丰富的煤炭资源。 3.下列各句中加着重号的词语使用有误的一项是（3分）……………………………【 】
A.每次考试他总要画蛇添足 ．．．．般多写很多无用的话，让原本简洁明了的作文显得冗杂累赘。 B.作为世界著名古都，丰富的历史文化遗产，是北京的一张金名片。然而，在首都发展史 上，发展与保护的矛盾，始终如影随形 ．．．．。 C.白洋淀是典型的北方湿地，是鸟的王国、鱼的乐园、多种水生植物的博物馆，有着得天 ．． 独厚 ．．的旅游资源。 D.学生程度良莠不齐 ．．．．，老师不宜等而观之，宜采用因材施教的方式来教导。 4.下列句子中没有语病的一项是（3分）…………………………………………………【】 A.河北省着力构建长效运营的农村生活污水管控机制，增加污水处理效率，持续改善农村人居环境。 B.2019年2月22日，随着一声送电指令的下达，石家庄地铁1号线二期工程实现了全线“电通”。 C.2015年至2018年北京到津冀投资的认缴出资额累计超过7000亿元以上。 D.近日，我国首列可变编组动车组在中车唐山公司完成60余项全部厂内试验。 5.下图是中国环境保护的标志，请用简明的语言写出该标志的构图要素，并说明图形的寓意。（4分） 构图要素： 图形寓意： 2
初中语文近义词辨析大全 暧昧：含糊、不明朗，不光明磊落，不便告人。 暗昧：同“暧昧”。还可表示不聪明，愚昧。 暴发：突然猛烈的发生或以不正当的手段发财。如山洪、流行病、雪崩。爆发：由于爆炸而突发或发生重大事变。如战争、火山、革命、大笑。 辨正：辨明是非，纠正谬误。如“辨正发音”，可写作“辩正”。 辨证：辨析考证，如“经学者多方辨证”。亦为中医术语，“辨证医治”。辩证：哲学术语，如“辩证唯物主义”。亦同“辨证”第一义。 哺养：喂养，使长大。 抚养：抚育、照料并教养。 不至[不至于]：不会达到某种程度，如“决不至于不知道”。 不致[不致于]：不会引发某种后果，如“决不致犯错误”。 苍茫：多指夜色、水域、等旷远、迷茫。引申为模糊不清。 苍莽：多指树林、山岭、等广阔无边。引申为意境心胸开阔。 长年：一年到头，整年。如“长年积雪”、“长年劳作”。
常年：终年、常期，如“常年坚持体育活动”。平常年份，如“常年产量200斤”。 规：过时的、不适用的规章制度，如“规陋习”。 成规：现行或行之已久的规则、方法，如“墨守成规”。 弛缓：放松、缓和，如“紧的情绪慢慢~~下来。 迟缓：缓慢，与”迅速”相对，如“~ ~地迈着步子”。 处世：指人事交往、参加社会活动，“~ 稳健”、“为人~”。 处事：办事、处理事务，如“~ 认真，从不马虎”。 醇厚：口味纯正浓厚；亦用于人的品质或风俗，此时同“淳厚”。 淳厚[纯厚]：只指品质风俗质朴敦厚。 伺候[ci.hou]:可用于人，不分地位高低；也可用于牲畜等。 侍候：用于对长辈或地位高者。 窜改：对文本、文件、成语、古籍等的改动。 篡改：用作伪的手段改动历史、理论、政策等。 度过：用于时间方面。 渡过：用于有水面的空间；难点、危机、困难时期。
2020年河北省中考语文模拟试卷（一） 一、积累与运用 1．（6分）阅读下面的文字，回答后面的问题。 北京世界园艺博览会是一个文明交流互鉴的窗口。中国馆的“锦绣如意”体现着悠远绵长的东方智慧，而国外设计师打造的创意展园，也体现出东西交汇、古今融合。 英国设计师受古丝绸之路的启发，用植物铺了一条“从北京到西方”的花园丝路，入口处是欧洲树种，核心区为北京乡土植物……四艺是文明沟通与对话的桥粱，正如国外设计师的感受，“中国正在拉近世界各国的距离”。在中国与世界的交流中，一个美丽的中国必将光采夺目地（zhàn fàng）放在世界文明的百花园。 （1）这段文字中有两个错别字，请找出来并加以改正。 ①改为 ②改为 （2）给这段文字中加着重号的词语注音或根据拼音写词语。 ①互鉴． ②zhàn fàng （3）文中画线的句子有一处语病，请写出修改后的句子。 原句：而国外设计师打造的创意展园，也体现出东西交汇古今融合。 修改句：。 2．（8分）在下列横线上写出相应的句子。 （1）《醉翁亭记》中写滁州老人小孩出游来往不断的热闹场景的句子是：，。 （2）李商隐《无题》中赞美献身事业，奉献不止的精神的诗句 是：， （3）《渔家傲?秋思》中表达戍边将士“不破楼兰终不还”的卫国志向的句子是：，。 （4）白居易《卖炭翁》中“，″形象地写出了老翁精疲力竭的情态。3．（3分）下列有关作家作品和文化常识的说法，不正确的一项是（）
A．古代通常男子20岁、女子15岁行成人礼，其中，男子成人礼叫冠礼，女子成人礼叫笄礼。人们又分别将男女举行成人礼的年龄叫做弱冠之年和及笄之年。 B．明清的科举制度中，全省的考试一般称为“乡试”，考中者为举人，第一名称“解元”。《范进中举》一文中，范进参加的就是乡试。 C．序是一种文体，有书序和赠序之分。赠序，即临别赠言。《送东阳马生序》是宋濂写给同乡后学马生的临别赠言。 D．《战国策》是西汉左丘明根据战国时期的史料整理编辑而成的史书。 4．（4分）如图是某省文物研究所征集的徽标。 （1）写出徽标的构图要素。 （2）请任选一个构图要素，说说它的寓意。 二、诗歌阅读 5．（6分）阅读下列古诗，回答下列各题。 满江红 小住京华，早又是，中秋佳节。为篱下，黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬，强派作蛾眉，殊未屑！ 身不得，男儿列。心却比，男儿烈！算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？ 英雄末路当磨折。莽红尘，何处觅知音？青衫湿！ （1）下列句子对本诗理解有误的一句是 A．《满江红》是题目，作者是浙江绍兴人，别号“易安居士”，中国民主主义革命著名活动家，妇女解放运动先驱秋瑾。 B．“四面歌残终破楚”用“四面楚歌”的典故喻指国破，词人为国家命运而担忧。 C．“苦将侬强派作蛾眉，殊未屑”表现词人与天命抗争、与传统决裂的勇气和决心。 D．“身不得，男儿列，心却比，男儿烈”本句运用短句，节奏明快，格调高昂，豪迈雄
2019年河北省中考语文试卷 语文试题卷 说明：1．本卷共四大题，24小题，全卷满分120分，考试时间为150分钟. 2．本卷分为试题卷和答题卷，答案要求写在答题卷上，不得在试题卷上作答，否则不给分. 一、积累与运用(26分) I．填补下列名句旳空缺处或按要求填空.(8分，每空1分) (1)烽火连三月， . (2) ，雪上空留马行处. (3)夕阳西下， . (4) ，出则无敌国外患者，国恒亡. (5)王维《使至塞上》中旳诗句“，”以“蓬”、 “雁”白比，写出了内心旳激愤和抑郁. (6)同是望月，自居易用“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”抒发深切旳骨肉分离之情， 而苏轼则用“，”表达对亲人旳美好祝愿.(用《水调歌头·明月几时有》中旳句子回答) 2．下列字形和加点字注音全部正确旳一项是( )(2分) A.堕．落(duò) 澄．清(dēnɡ) 酝酿．(niànɡ) 苦心孤诣 B.腆．着(tiǎn) 恣．睢(zì) 蓬蒿．(ɡāo) 荒草萋萋 C.羼．水(chàn) 荇．藻(xìnɡ) 粗拙．(zhuō) 心旷神怡 D.诓．骗(kuānɡ) 绽．出(zhàn) 匀称．(chèn) 猝不急防 3．下列句中加点词语使用正确旳一项是( )(2分) A．过不一会儿，暴风雨就歇斯底里 ．．．．地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日. B．她总是对人们微笑着，总是心急如焚 ．．．．地想对人民有所贡献. C.2009年11月15日，在新加坡举行旳亚太经济合作组织第十七次领导人非正式会议圆 满收场 ．．. D．站在景山旳高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综复杂 ．．．．，而井然有序. 4．下列句子没有语病旳一项是( )(2分) A.到那个时候，我们看到旳和听到旳将是新技术伴随下旳阅读时代旳复兴. B.科学发展旳历史告诉我们，新旳知识只能通过实地实验而得到，不是由自我检讨或哲理 旳清谈就可求到旳. C.随着社会旳发展和人类文明程度旳日益提高，城市景观花卉装饰已逐渐成为评价一座城 市旳文明程度和综合素质. D.成语之所以受到人们长期旳喜爱，与其特有旳文化内涵是分不开旳. 5.下列句子顺序排列正确旳一项是( )(2分) ①种种迹象都在警告人类，碳排放量若不能得到有效控制，人类赖以生存旳环境不仅无法 维持，更将继续恶化. ②遏止这一趋势继续发展旳有效途径，就是从我们每个人做起，节能减排，适应低碳生活. ⑨这绝非危言耸听. ④人类不良旳生活习惯和现代化旳生活方式，造成了大气中二氧化碳含量增多、臭氧层受 到严重破坏、全球气候变暖及温室效应等.
初中语文40个常考“近义词辨析” 1. 履行、执行 【同】都是动词，都有按规定去做的意思。 【异】“履行”侧重指按事先约定的或规定的去实行，表示“实践（自己答应做的或应该的做的事）”的意思，适用范围较小，搭配对象较少，对象常是带约束性的事物，或双方或多方约定的，如条约、契约、协定、协议、合同、诺言、义务等，通用于书面语和口语，而较多用于书面语。 “执行”侧重指按规定去实行，带有强制性，表示“实施；实行（政策、法律、计划、命令、判决中规定的事项）”的意思，适用范围较大，适用对象萧广，常是上级规定必须做的事情，如命令、任务、法令、判决、纲领、政策、路线、方针、计划、决议、原则、纪律等，通用于书面语和口语。 2. 嘲笑、讥笑、讪笑 【同】都是动词，都是并列式的合成词，都有“因看不起而取笑别人”的意思，都含贬义。近义词有“嘲讽”“嗤笑”“讥讽”“讥刺”等。 【异】“嘲笑”意思是“用言辞笑话对方”，有“戏弄”的意味，侧重于“对对方言行的否定”，语意较轻，适用范围广，既可用于别人，也可用于自己。常用于口语，也可用于书面语。 “讥笑”有“讥讽和嘲笑”之意，侧重于“讽刺、挖苦”，在感情色彩上更带有轻蔑意味，语意比“嘲笑”更为尖刻，适用范围比“嘲笑”窄些，它只能用于对方，常见于书面语，也可用于口语。 “讪笑”就是“讥笑”之意，侧重于“戏弄”，适用范围比“嘲笑”“讥笑”窄，仅用于书面语。 3. 美丽、漂亮 【同】都是形容词，都是并列式的合成词，都表示“人或物好看，令人赏心悦目”的意思，都是褒义词，多用于口语，也可用于书面语。近义词有“好看”“俊俏”“潇洒”“秀丽”“美观”等。 【异】“美丽”着重指“使人看了产生快感的；好看”之意，修辞的对象常常是女性、风光、景物等。 “漂亮”着重指“好看、美观；出色”的意思，修辞的对象男女均可，还可用于动物、服饰、用具、建筑物等。另外，“美丽”有“美好、高尚”的意思，而“漂亮”没有；“漂亮”有“表面好看但不能兑现的东西”之意，而“美丽”没有。 4. 原因、缘故、缘由 【同】都是名词，都是并列式的合成词，都有“事情发生的条件”的意思。这三个词有时可以通用，既可用于口语，也可用于书面语。 【异】“原因”着重指“造成某种结果或引起另一事件发生的条件”，运用范围广，常用于重大的事物，也可用于一般的事物；可用于具体因由的前面，也可用在具体因由的后面。常与“结果”配合使用，运用的场合较郑重。 “缘故”着重指“引起事情发生的因素”，使用范围较“原因”窄，常用于一般事物，并多用在具体的原由之后，常与“因为”配合使用，还可构成“无缘无故”等词组。 “缘由”着重于“发生事情的条件、因素”，一般用在具体结果之后，使用范围比“原因”“缘故”窄。
2011年河北省中考模拟试题（二） 语文试题 注意事项：1. 本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟。 2. 答题前请将密封线左侧的项目填写清楚。 3. 答案请用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。 第一部分（22分） 1. 下列加点字音、形全都正确的一项是（）（2分） A. 忍俊不禁．（jìn）颔．首低眉（hàn）冗．杂（rǒng）阴．庇（yìn） B. 义愤填膺．（yīng）丈人承蜩．（tiáo）伫．立（zhù）滑稽．（jī） C. 楔．而不舍（qiè）鳞次栉．比（jié）秕．谷（bǐ）苋．菜（xiàn） D. 戛．然而止（jiǎ）惟妙惟肖．（xiāo）嗔．视（chēn）广袤．（mào） 2. 下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（）（2分） A. 小李新买的房子装修得十分豪华，钢丝纱窗，大理石地面，漂亮的吊灯，真是琳． 琅满目 ．．．。 B．科举时代的莘莘学子 ．．．．寒窗苦读，为的就是金榜题名。 C. 一些老师担心，如果学生满足于网上搜索素材，很容易使写作流于复制和拼贴， 这并非杞人忧天 ．．．．。 D. 那鼓声，如骤雨，如旋风，气势磅礴 ．．．．，震撼着你，使你惊异于击鼓人那瘦小的躯体，居然可以释放出如此大的能量! 3. 古诗词名句填写。（5分） （1）落红不是无情物，。（龚自珍《己亥杂诗》） （2）__________________，病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) （3）_______________，其不善者而改之。（《论语》） （4）我寄愁心与明月，________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（5）岑参在《白雪歌送武判官归京》中，为归京的友人吟诵：“山回路转不见君， “，表达依依不舍之情。