工程管理专业本科人才培养方案
学科门类：管理学专业大类：管理科学与工程专业名称：工程管理专业代码：120103 学制：四年授予学位：管理学学士
一、培养目标
本专业培养具备扎实的自然科学和人文科学素养，掌握土木、水利工程技术及与工程建设管理相关的管理、经济和法律等方面的专业基础理论和基本技能，能力强，素质高，敢于创新，善于合作，能在水利、交通、城建、环保、国土资源、教育等部门从事与建设管理有关的工程投资评价、工程招投标策划、工程项目管理、工程施工、教学与科学研究等工作的高级专门人才。
二、培养要求
本专业学生主要学习土木水利类工程技术、工程管理、经济法律等方面的基本知识和基本理论，受到工程建设与管理领域的工程测量、科学运算、实验和测试等方面的的基本训练，掌握运用工程技术、管理学、经济学和法律等方面的基础理论和基本技能分析解决实际问题、开展科学研究和从事管理工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1. 掌握管理科学与工程领域内的基本知识、基本理论；
2. 掌握从事工程项目管理、工程造价、工程招投标与咨询等工作所需的基本的分析方法和技术；
3. 具有综合运用所学科学理论和技术手段分析并解决工程管理领域问题的基本能力。具有运用计算机辅助解决工程管理问题的能力；具有综合应用各种方法查询资料，获取信息的初步能力；具有掌握新知识、新技术的自学和继续学习能力；
4. 熟悉建筑、水利等行业领域内关于工程施工、工程建设管理等方面的方针、政策和法规；
5. 了解水利、建筑等行业的行业需求及发展动态、工程项目管理理论前沿及其研究热点；具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力和创新能力；
6. 具有较强的语言与文字表达能力及组织、协调能力；具有较强的英语听、读、说、写能力，初步具备国际工程管理的能力；
7、具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和职业道德；
8、初步形成并具备注册造价师、注册建造师、注册监理工程师等职业技能素质。
三、主干学科
管理学、经济学、土木工程、水利工程
四、主要课程
管理学、经济学、会计学、运筹学、财务管理、工程制图、工程力学、土力学及地基基础、工程结构、工程材料、工程施工、工程经济学、项目管理、工程项目合同管理、工程项目估价、工程项目控制、项目融资、建设法规、项目投资决策分析等。
其中，全英文课程：工程项目控制、工程经济学
研讨课程：项目管理信息化（新生研讨课）
专业核心课程：财务管理、市场营销、会计学、管理学、微观经济学、工程经济学、项目管理、工程施工、工程项目合同管理
五、实践教学
包括课程实习（测量实习）、课程设计（土木工程施工组织设计、工程项目估价、工程经济、工程项目管理）、专业实习（认识实习、生产实习）和毕业设计等，其中每门课程设计一般安排1～2周，毕
业论文安排12周。
六、所含专业方向及特色
本专业下设工程项目管理方向，具有如下特色：
1. 厚基础、宽口径的知识结构体系。本专业按照复合型人才培养理念，要求学生掌握经济管理、法律和技术四大类的知识，尤其是强化了经济管理和技术类知识。
2. 立足水利，面向大土木。充分依托河海大学学科优势，专业课及个性课程设置中适当考虑了学校的水利特色。
3. 专业培养实施分层培养模式。个性课程分为学术研究型和应用技术型两类，学生可根据自己志向兴趣自由选择。
七、课程框架及学分要求
课程体系课程性质学分比例（%）
理论课程
通识课程
公共必修课必修28 17.0 通识选修课
自然科学类
选修
4 2.4
人文社科类 3 1.8
经济管理类—
艺术类 1 0.6
专业课程
学科基础课
必修
40 24.2
专业主干课35 21.2
个性课程
专业内选修课
选修
15.5 2.4
专业外选修课
跨学科/专业课程
4 9.4
国际交流学习
辅修专业
实践课程必修34.5 20.9
总学分
（不含素质拓展学分）
165
素
质
拓
展
创新创业
必修
共10学分，详见《河
海大学素质拓展实施
办法》
社会实践
公益活动
文艺体育
选修
社会工作
其他活动
八、毕业条件
修完人才培养方案中要求的通识课程、专业课程、个性课程及实践课程，成绩合格，且各部分所得学分均不少于相应规定学分数，累计获得不少于165学分，同时素质拓展学分获得不少于10学分方可毕业；符合河海大学学位授予条件者，可申请授予学士学位。
附：教学计划
工程管理专业指导性教学计划（理论教学）工程管理专业指导性教学计划（实践教学）工程管理专业辅修教学计划工程管理专业学程安排表
工程管理专业指导性教学计划（理论教学）（一）通识课程（共36学分）
课程类别课程
性质
课程号课程名称学分
开课
学期
公共
必修课必修
0701040 思想道德修养与法律基础
Moral, Ethics & Fundamentals of Law
2 一
0701007 中国近现代史纲要
Chinese Modern History
2 二
0701009 马克思主义基本原理概论
Basic Principles of Marxism
2.5 四
0701042 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
Mao Zedong Thought and the theoretical system of socialism
with Chinese characteristics
2.5 五
0702100 形势与政策
Political Circumstance & Policy
1 七
1520101 大学英语I
Foreign Languages Ⅰ
3 一
1520102 大学英语II
Foreign Languages Ⅱ
3 二
1520103 大学英语Ⅲ
Foreign Languages Ⅲ
3 三
0603058 程序设计（VB）
Programming（VB）
3 二
2001005 军事理论（含课内实践）
Military Theory
1+1 一
1101000 体育I
Physical Education I
1 一
1101002 体育II
Physical Education II
1 二
1101003 体育Ⅲ
Physical Education Ⅲ
1 三
1101004 体育IV
Physical Education IV
1 四
通识
选修课选修
自然科学类
Natural science
4
人文社科类
Humanities and social science
3
经济管理类
Economic management
艺术类
Art
1
合计36
注：大学英语：针对不同层次的学生进行分级教学、小班化教学。对于已通过英语四级的学生，可继续修读大学英语，也可选修拓展英语课程，但必须修满9学分。
（二）专业课程（共75学分）
课程类别课程
性质
课程号课程名称学分
开课
学期
学科
基础课必修
1001128 高等数学CI Advanced Mathematics CI 5 一1001129 高等数学CIIAdvanced Mathematics CII 6 二1001146
概率论与数理统计B
Probability Theory & Mathematical Statistics
3 三
0810031 微观经济学Microeconomics 3 二0803002 管理学Management 3 二0806031 会计学Account 2 二0810032 宏观经济学Macroeconomics 3 三0802004
财务管理
Financial Management
2 三
0804001
项目管理
Project Management
2 三
0810073
运营与信息管理
Operations and Information Management
3 四
0806032
统计学
Statistics
2 三
0803005
管理沟通
Management Communication
2 三
0801031
国际商务
International Business
2 三
0810008
市场营销
Marketing
2 三
合计40
专业
主干课必修
0810069
项目管理与信息化（新生研讨课）
Project Management Informatization
1 一
0301003
工程制图
Engineering Graphics
2 四
0402082
工程力学I
Engineering Mechanics I
4 四
0402083
工程力学II
Engineering Mechanics I I
2 五
1701011
工程材料
Engineering Materials
2 五
0404040
测量学
Survey
2 四
0406042
土力学与地基基础
Soil mechanics
2 五
0401057
工程结构
Engineering Structure
3 五
0804020
建筑工程概论
Introduction to Architecture Project
2 五
0804006
工程施工
Engineering Construction
3 六
0804010
工程项目合同管理
Construction Project Contract Management
2 六
0804051
工程项目控制（全英文）
Construction Project Control
2.5 六
0804022
工程项目估价
Construction Project Budget
2.5 七
0804041
工程经济学（全英文）
Engineering Economics
2 六
0804008
建设法规
Construction Legislation
2 六
0804005
项目融资
Project Financing
2 六
合计36
（三）个性课程（最低应选19.5学分）
课程类别课程
性质
课程号课程名称学分
开课
学期
最低
应选
学分
专业
内选修课选
修
学术研究型
14.5
0808001
运筹学
Operations Research
3 四
0804042 工程项目投资评价与决策
Engineering Project Investment Appraisal
and Decision-making
2 六
0804045
项目管理专题
Project Management Symposium
2 七
0804043 科技论文阅读与写作
literature review and Scientific Paper Writing
1 六
0804015
工程项目风险管理
Risk management of Construction Project
1.5 七
0804047
管理仿真技术与应用
Management Simulation Technology and
Application
1.5 七
0804048 国际工程采购与合同管理
International engineering procurement and
contract management
2 七
应用技术型
0804035
房地产开发概论
Introduction to Real Estate Development
2 六
0804025
计算机辅助设计（CAD）
Computer Aided Design
2 五
0804014
房地产估价
Real Estate Appraisal
1.5 七
0804004
国际工程承包
International Engineering Contracting
2 七
0804028
专业英语
Specialized English
1.5 七
0804046 计算机辅助工程项目管理
Computer-Aided Engineering Project
Management
1.5 七
专业
外选修课选
修
跨学科、跨专业建议课程＊
4 创业基础Entrepreneurship
水力学Hydraulics
水利水电工程概论Introduction to Hydraulic Engineering
其他学科/专业课程目录中选修
国际交流学习
辅修专业（详见所修专业的辅修教学计划）
合计18.5
注：专业内选修课分为“学术研究型”和“应用技术型”两个模块，学生可在上表给定的应选学分范围内，根据自身的兴趣和发展方向，侧重选修相应模块内的课程，但两模块选修学分之和不低于15.5。
＊除以下跨学科、跨专业的建议课程外，学生可根据自身兴趣在全校范围内自由选择其他专业课程。
工程管理 专业指导性教学计划（实践教学）
注：实验：20学时计1学分；课程设计、实习、毕业论文/设计：1周计1学分。
课程 性质
课程号 课程名称
学分 开课 学期 必修
0701041 思想道德修养与法律基础实践
Practice for Moral, Ethics & Fundamentals of Law 1 一 0701008 中国近现代史纲要实践
Practice for Chinese Modern History 1 二 0701021 马克思主义基本原理概论实践
Practice for Basic Principles of Marxism
1.5 四 0701043 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践
Practice for Mao Zedong Thought and the theoretical system of socialism with Chinese characteristics 1.5 五 0702055 形势与政策实践
Practice for Political Circumstance & Policy 1 七 2001001 军事训练
Military Practice 2 一 8000001 工程训练
Project Practice 1 四 0401012 工程结构课程设计
Course Project: Design of Engineering Structure 1.5 五 0804044 工程经济学课程设计
Course Project: Engineering Economics 1.5 六 0804017 工程项目估价课程设计
Course Project: Design of Project Budget 1.5 七 0804030 土木工程施工组织设计课程设计
Course Project: Design of Construction Organization of Civil Engineering
1.5 六 0804021
工程项目管理课程设计
Course Project: Design of Project Management 1.5 七 0404046 测量实习
Practice on Surveying 1 四 0804031 认识实习
General Practice 1 六 0800001 毕业实习
Graduation Field Work 4 八 0800005 毕业设计/论文
Graduation Project: Design/Dissertation 12
七和八
合计
34.5
课程号课程名称学分开课学期
0810031 微观经济学
Microeconomics
3 二
0803002 管理学
Management
3 二
0808001 运筹学
Operation Research
3 四
0806031 会计学
Accounting
2 二
0802004 财务管理
Financial Management
2 三
0804041 工程经济学（全英文）
Engineering Project Economics
2 六
0804001 项目管理
Project Management
2 三
0804010 工程项目合同管理
Construction Project Contract Management
2 六
0804051 工程项目控制（全英文）
Construction Project Control
2.5 六
0804022 工程项目估价
Engineering Project Budget
2.5 七
0804035 房地产开发概论
Introduction to Real Estate Development
2 六
0804008 建设法规
Construction Legislation
2 六
合计28
学期课程号课程名称学
分
课内学时课
外
学
时
课程属性授
课
实
验
实
践
上
机
第一学年第
一
学
期
0701040 思想道德修养与法律基础 2 32 公共必修课0701041 思想道德修养与法律基础实践 1 8 8 实践课程1520101 大学英语I 3 48 16 公共必修课2001005 军事理论 2 16 16 公共必修课1101000 体育I 1 32 公共必修课2001001 军事训练 2 2周实践课程1001128 高等数学CI 5 96 学科基础课0810069 项目管理与信息化 1 16 专业主干课最低修读学分（不含通识选修课与专业外选修课）17
第
二
学
期
0701007 中国近现代史纲要 2 32 公共必修课0701008 中国近现代史纲要实践 1 8 8 实践课程1520102 大学英语II 3 48 16 公共必修课0603058 程序设计VB 3 48 24 24 公共必修课1101002 体育II 1 32 公共必修课1001129 高等数学CII 6 96 学科基础课0810031 微观经济学 3 48 学科基础课0803002 管理学 3 48 学科基础课0806031 会计学 2 32 学科基础课最低修读学分（不含通识选修课与专业外选修课）24
第二学年第
三
学
期
1520103 大学英语III 3 48 16 公共必修课1101003 体育III 1 32 公共必修课1001146 概率论与数理统计B 3 48 学科基础课0810032 宏观经济学 3 48 学科基础课0802004 财务管理 2 32 学科基础课0804001 项目管理 2 32 学科基础课0806032 统计学 2 32 学科基础课0803005 管理沟通 2 32 学科基础课0801031 国际商务 2 32 学科基础课0810008 市场营销 2 32 学科基础课最低修读学分（不含通识选修课与专业外选修课）22
第
四
学
期
0701009 马克思主义基本原理概论 2.5 40 公共必修课0701021 马克思主义基本原理概论实践 1.5 12 12 实践课程1101004 体育IV 1 32 公共必修课0810073 运营与信息管理 3 48 学科基础课0301003 工程制图 2 32 专业主干课0402082 工程力学Ⅰ 4 64 专业主干课0404040 测量学 2 32 专业主干课8000001 工程训练 1 16 实践课程0404046 测量实习 1 1周实践课程0808001 运筹学 3 48
专业内选修课
（至少选3学分）最低修读学分（不含通识选修课与专业外选修课）18+3=21
第三学年第
五
学
期
0701042
毛泽东思想和中国特色社会主
义理论体系概论
2.5 40 公共必修课
0701043
毛泽东思想和中国特色社会主
义理论体系概论实践
1.5 12 12 公共必修课
0402083 工程力学Ⅱ 2 32 专业主干课1701011 工程材料 2 28 4 专业主干课0406042 土力学与地基基础 2 32 专业主干课0401057 工程结构 3 48 专业主干课0804020 建筑工程概论 2 32 专业主干课0401012 工程结构课程设计 1.5 1.5周实践课程0804025 计算机辅助设计（CAD） 2 32
专业内选修课
（至少选2学分）最低修读学分（不含通识选修课与专业外选修课）16.5+2=18.5
第
六
学
期
0804006 工程施工 3 40 8 专业主干课0804010 工程项目合同管理 2 32 专业主干课0804051 工程项目控制（全英文） 2.5 40 专业主干课0804041 工程经济学（全英文） 2 32 专业主干课0804008 建设法规 2 32 专业主干课0804005 项目融资 2 32 专业主干课0804042 工程项目投资评价与决策 2 32
专业内选修课
（至少选5学分）0804043 科技论文阅读与写作 1 16
0804035 房地产开发概论 2 32
0804044 工程经济学课程设计 1.5 1.5周实践课程0804030 土木工程施工组织设计课程设计 1.5 1.5周实践课程0804031 认识实习 1 1周实践课程最低修读学分（不含通识选修课与专业外选修课）17.5+5=22.5
第四学年第
七
学
期
0702100 形势与政策 1 16 公共必修课0702055 形势与政策实践 1 8 8 实践课程
0804022 工程项目估价 2.5 40 专业主干课0804045 项目管理专题 2 32
专业内选修课
（至少选4.5学分）0804015 工程项目风险管理 1.5 24
0804047 管理仿真技术与应用 1.5 24
0804048 国际工程采购与合同管理 2.0 32
0804014 房地产估价 1.5 24
0804004 国际工程承包 2 32
0804028 专业英语 1.5 24
0804046 计算机辅助工程项目管理 1.5 24
0804017 工程项目估价课程设计 1.5 1.5周实践课程
0804021 工程项目管理课程设计 1.5 1.5周实践课程最低修读学分（不含通识选修课与专业外选修课）7.5+4.5=12
第
八
学
期
0800001 毕业实习 4 4周实践课程
0800005 毕业设计/论文12 12周实践课程最低修读学分（不含通识选修课与专业外选修课）16
不固定学期
通识选修课8学分
专业外选修课4学分最低修读总学分165
注：标↑为前半学期开课；标↓为后半学期开课。
提醒：学生可根据自身兴趣在第3—8学期任意一学期内修读通识选修课和专业外选修课。
该方案经专业建设指导委员会通过，审核人：经学院教学委员会通过，审核人：
本科人才培养计划 专业：工程管理 年级： 2017 学院：土木工程学院 兰州交通大学教务处 2017年7月
2017级工程管理专业人才培养计划 一、培养目标 工程管理专业致力于培养具有社会责任感和职业道德、健康的身心素养和良好的科学文化素养，自然科学知识和专业知识扎实、创新和实践能力强,能够主动适应社会经济发展需求，具有团队合作精神和国际视野，能够胜任土木工程或其他行业工程的勘察、设计、施工、监理(项目管理)、投资和造价咨询工作的高级专业人才。 二、毕业要求 （1）工程知识：能够将人文社会科学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决工程管理专业项目管理问题。 （2）问题分析：能够应用人文社会科学、自然科学和工程科学的基本原理，在土木工程或其他工程领域进行工程策划、设计管理、投资/成本控制、进度控制、质量控制、安全管理、合同管理、信息管理和组织协调等工作。 （3）设计（开发）解决方案：能够发现、分析、研究、解决工程管理实际问题，并考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。在提出复杂工程问题的解决方案时具有创新意识。 （4）研究：能够基于科学原理、采用科学方法对工程管理专业的复杂工程问题进行研究,具备系统的工程意识和综合分析素养，能够发现和分析工程系统的不足与缺陷，解决工程系统的重难点和关键问题； （5）使用现代工具：运用计算机信息技术解决专业相关问题，并使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。 （6）工程与社会：能够基于工程管理相关的知识和标准，评价土木工程项目的设计、施工和运行的方案，以及复杂工程问题的解决方案，包括其对社会、健康、安全、法律以及文化的影响, 能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。 （7）环境和可持续发展：能够理解和评价针对工程管理专业的复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。 （8）职业规范：了解中国国情、具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和行为规范，做到责任担当、贡献国家、服务社会。 （9）个人和团队：在解决工程管理专业的复杂工程问题时，能够在多学科组成的团队中承担个体、团队成员或负责人的角色。具备一定的表达能力和与他人沟通的能力、团队协作能力，具备较强的与社会及他人交往的意识和能力。 （10）沟通：能够就工程管理专业的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、表达或回应指令。具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
河海大学《工程项目管理》期末复习知识要点 1、工程管理思维发展模式及现代工程管理的思维模式比较 思维模式的发展：工程思维→伦理思维、哲学思维 工程思维：是一种价值定向的思维→工程科学 伦理思维：是一种道德定向的思维→工程伦理学 2、现代工程管理理论结构模块 3、现代工程交易过程与要素 工程业主方组织交易的过程： ①业主方组织工程招标、选择工程承包人，并确定合同价 ②业主方与中标方签订工程合同 ③承包方组织履行合同，业主方组织对其监管 ④承包方完成合同任务后，业主方组织工程验收。 工程交易要素: 交易主体、交易客体、交易机制、交易（发包）管理、交易合同。4、工程项目管理理论内容 （1）目标管理 工程时间/进度管理 工程成本管理 工程质量管理 工程职业健康安全与环境（HSE）管理 （2）综合管理 工程整体/集成管理（一种方法、技术）
工程投标和承包合同管理（综合性管理） 工程项目沟通与信息管理（一种方法、技术） 工程项目风险管理（一种方法、技术） （3）专项管理理论 工程项目人力资源管理 工程物料采购管理 工程精益建造管理 工程检测与验收管理 5、现代工程管理知识创新路径 6、工程交易模式中的工程发包方式（教材P20）★
7、工程项目招投标与合同管理★★★★★ （1）招投标的内涵：投标人向招标人书面提出自己的报价及其他响应招标要求的条件，参加获取货物供应、承包工程或咨询服务的竞争；招标人对各投标人的报价及其他条件进行审查比较后，从中择优选定中标者，并与其签订合同的交易方式。《招标投标法》规定，招标分公开招标和邀请招标两种方式。 招标程序：①招标准备 ②发布招标信息 ③资格预审 ④踏勘项目现场 ⑤标前会 ⑥开标、评标和决标 （2）工程评标方法： ①专家评议法②综合评分法③合理低价中标法 （3）国家规范GB/T 50875 -2013《工程造价术语标准》 投标报价：投标人投标时响应招标文件要求所报出的,在已标价工程量清单中标明的总价。 标底：招标人对招标项目所计算的一个期望交易价格。 签约合同价：发承包双方在合同中约定的工程造价，包括了分部分项工程费、措施项目费、其他项目费、规费和税金的合同总金额。 总价合同：发承包双方约定以施工图及其预算和有关条件进行合同价款计算、调整和确认的建设工程施工合同。 单价合同：发承包双方约定以工程量清单及其综合单价进行合同价款计算、调整和确认的建设工程施工合同。 成本加酬金合同：发承包双方约定,以施工工程成本加合同约定酬金进行合同价款计算、调整和确认的建设工程施工合同。
工程造价专业本科培养方案 (Program for Specialty in Quantity Surveying) 一、工程造价专业教学计划 一）修业年限及授予学位名称 修业年限：四年；授予学位名称：工学学士 （二）培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备由土木工程及相关 工程技术知识及与国内、国际工程造价（管理）相关的管理、经济和法律等基础知识和专业知识组 成的系统的、开放性的知识结构，全面获得工程师基本训练，同时具备较强的专业综合素质与能力、 实践能力、创新能力，具备健康的个性品质和良好的社会适应能力，能够在国内外土木工程及其它 工程领域从事建设工程全过程和全面工程造价（管理）工作的高素质、 （三）培养规格及要求 本专业的毕业生应在知识和能力方面达到下列要求： 1．掌握土木工程及相关工程技术基础知识； 2．掌握与国内、国际工程造价（管理）相关的管理理论和方法、 的法律、法 规； 3．掌握国内、国际工程造价（管理）专业领域的专业基础知识、 4．具备综合运用上述五个方面的知识、理论、技术和方法从事国内、国际 建设工程全过程和全 面工程造价（管理）工作的基本能力； 5．具备对工程造价专业外语文献进行读、写、译的基本能力； 6．具备运用计算机辅助解决工程造价专业及相关问 题的基本能力； 7．具备初步的科学研究能力，具有较强的语言与文字表达和人际沟通能力，具备健康的个性品 质和良好的社会适应能力； 8．了解国内外工程造价（管理）领域的理论与实践的最新发展动态与趋势。 （四）主干学科和主要课程 主干学科：管理科学与工程、土木工程 主要课程：房屋建筑学、混凝土结构基本原理、建设法规、工程经济学、建筑与装饰工程施工 技术、安装工程施工技术、建设工程成本规划与控制、建筑与装饰工程估价、安装工程估价、统计 学、运筹学、建筑物经济学、建设工程合同管理、工程项目管理、建设工程项目融资、工程造价软 件与信息管理。 五）使用双语教学的课程 FIDIC 合同条件、建设工程项目融资。 （六）《“形势与政策”教育》课程 《“形势与政策”教育》为公共基础必修课程，全校统一安排为每学年 计 32 学时， 2 学分。 复合型人才。 相关的经济理论和方法与相关 专业知识、专业技术和方法； 8 学时，记 0.5 学分，共
附件2： 管理学院营造与房地产系工程管理专业 本科生培养方案 二００九年十月修订
哈工大管理学院本科专业设置 学院培养方案修订委员会名单： 主任： 副主任： 委员： 秘书： 负责人（签章）：
管理学院工程管理专业本科生培养方案 一、培养目标 工程管理专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备土木工程技术及与工程管理相关的管理、经济和法律等基本知识，获得工程师基本训练，能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理，具有一定的实践能力、创新能力的高级工程管理人才。毕业后可在建设单位、设计院（所）、建筑施工企业、工程建设监理公司、房地产开发企业、房地产经纪公司、投资与金融企业以及政府等有关部门，从事工程管理、建设项目咨询、房地产开发与经营、建设管理等工作，也可在教学、科研单位从事教学和科研工作。 二、学制、授予学位及毕业要求 工程管理专业本科生学制为4年全日制，本专业学生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等各方面的要求，完成教学计划规定的全部课程的学习及实践环节训练，毕业设计（论文）答辩合格，方可准予毕业。 三、专业主干课程 项目管理方向：工程经济学、工程估价、施工项目管理、建设项目管理、建设法规、工程合同管理、建筑企业管理学等。 房地产经营与管理方向：房地产开发、房地产法、房地产投资分析、房地产估价、房地产市场营销、城市土地资源管理等。 国际工程管理方向：国际工程市场与招投标、国际工程项目管理、国际工程合同条件、国际工程英语写作、国际工程风险与保险、国际经济合作法律基础等。
第八学期
五、学年教学进程表 工程管理专业第一学年教学进程表
工程管理专业人才培养方案 一、专业培养目标 本专业培养具备工程造价及管理，编制招投标文件、施工现场组织和管理等方面能力，获得注册建造工程师、造价工程师、监理工程师的基本训练，能在建设行政主管部门、建筑工程造价咨询企业、建筑施工企业和房地产企业从事工程施工、工程造价、工程招投标、工程管理和工程监理等方面的工作。 二、培养规格要求 本培养方案的指导思想是：培养具有较扎实的土木工程基础知识和工程项目管理的基本素质和能力；以工程项目管理岗位应具备的能力和知识为主，与现行注册建造师、造价工程师和监理工程师要求的知识结构对应。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： （一）具有较扎实的自然科学和管理学基础，了解本学科领域科学技术的主要方面和应用前景，具有考研深造、终身学习和专业发展的潜力。具有较扎实的土木工程技术知识；掌握工程管理和工程经济的基本理论和方法；掌握工程造价和房地产开发的基本知识，熟悉工程项目招投标的基本内容和相关的法律、法规；具有从事工程项目决策和投资控制、进度控制、质量控制、合同管理、信息管理、组织协调等全过程管理的基本能力，形成并具备注册建造工程师、造价工程师、监理工程师等职业技能素质。 （二）具有较高水平的英语和应用计算机辅助解决工程管理问题的能力，具有综合应用各种手段查询资料、获取信息的初步能力，以及研究和应用开发的创新意识和创新能力。 （三）具备一定的人文科学素养，具有较强的语言和文字表达、人际沟通和社会交往能力。 三、主干学科 土木工程、管理学。 四、专业主要课程 工程力学、管理学、工程经济学、建筑结构Ⅰ、土木工程施工、建筑工程概预算、工程项目管理、房地产开发、建设工程招投标与合同管理。
工程管理专业本科人才培养方案 学科门类：管理学专业大类：管理科学与工程专业名称：工程管理专业代码：120103 学制：四年授予学位：管理学学士 一、培养目标 本专业培养具备扎实的自然科学和人文科学素养，掌握土木、水利工程技术及与工程建设管理相关的管理、经济和法律等方面的专业基础理论和基本技能，能力强，素质高，敢于创新，善于合作，能在水利、交通、城建、环保、国土资源、教育等部门从事与建设管理有关的工程投资评价、工程招投标策划、工程项目管理、工程施工、教学与科学研究等工作的高级专门人才。 二、培养要求 本专业学生主要学习土木水利类工程技术、工程管理、经济法律等方面的基本知识和基本理论，受到工程建设与管理领域的工程测量、科学运算、实验和测试等方面的的基本训练，掌握运用工程技术、管理学、经济学和法律等方面的基础理论和基本技能分析解决实际问题、开展科学研究和从事管理工作的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1. 掌握管理科学与工程领域内的基本知识、基本理论； 2. 掌握从事工程项目管理、工程造价、工程招投标与咨询等工作所需的基本的分析方法和技术； 3. 具有综合运用所学科学理论和技术手段分析并解决工程管理领域问题的基本能力。具有运用计算机辅助解决工程管理问题的能力；具有综合应用各种方法查询资料，获取信息的初步能力；具有掌握新知识、新技术的自学和继续学习能力； 4. 熟悉建筑、水利等行业领域内关于工程施工、工程建设管理等方面的方针、政策和法规； 5. 了解水利、建筑等行业的行业需求及发展动态、工程项目管理理论前沿及其研究热点；具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力和创新能力； 6. 具有较强的语言与文字表达能力及组织、协调能力；具有较强的英语听、读、说、写能力，初步具备国际工程管理的能力； 7、具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和职业道德； 8、初步形成并具备注册造价师、注册建造师、注册监理工程师等职业技能素质。 三、主干学科 管理学、经济学、土木工程、水利工程 四、主要课程 管理学、经济学、会计学、运筹学、财务管理、工程制图、工程力学、土力学及地基基础、工程结构、工程材料、工程施工、工程经济学、项目管理、工程项目合同管理、工程项目估价、工程项目控制、项目融资、建设法规、项目投资决策分析等。 其中，全英文课程：工程项目控制、工程经济学 研讨课程：项目管理信息化（新生研讨课） 专业核心课程：财务管理、市场营销、会计学、管理学、微观经济学、工程经济学、项目管理、工程施工、工程项目合同管理 五、实践教学 包括课程实习（测量实习）、课程设计（土木工程施工组织设计、工程项目估价、工程经济、工程项目管理）、专业实习（认识实习、生产实习）和毕业设计等，其中每门课程设计一般安排1～2周，毕
管理科学与工程硕士研究生培养方案 授予学位类别：管理学硕士学位 一级学科（专业学位）代码名称：管理科学与工程 制订单位：中南大学商学院 培养方案版本号：版 一、学科简况 管理科学与工程是管理学门类中的一级学科。管理科学与工程学科是以人类社会组织管理活动客观规律及其应用为研究对象的一门跨自然科学、工程科学和社会科学的综合性交叉学科。管理科学与工程学科的发展趋势是面向经济与商业社会中更加复杂的系统科学与管理决策问题，研究其基本理论和规律、求解方法以及管理技术。理论方面主要从哲学与数学的再认知角度，研究管理科学的普适性、内在关联性和演化动力性等基本理论；方法与技术方面主要综合信息技术与优化方法，研究组织运作与资源配置及其效率和效益的评价与决策、适应内外环境的体制与模式的选择与优化；研究途径方面主要运用现代的科学研究方法、技术手段和实验环境，针对更加错综复杂和快速发展的决策行为和管理世界问题，解释和发现社会与经济发展演变的客观规律。 管理科学与工程学科为了实现管理目标，应用工程技术学科、数理科学和人文社会科学等知识，对各种管理问题进行设计、评价、决策、改进、实施和控制。我校管理科学与工程专业站在学科前沿，适应国家经济发展的需要，已形成了信息管理与大数据分析、商务智能与电子商务、管理心理与行为科学、决策理论与技术、两型社会与生态文明、物流与供应链管理、运筹与管理、服务科学与工程等有特色和稳定的研究方向。在这些研究方向上，本专业承担了一系列重大的国家、省部级和校企合作科研项目，取得了一系列重大研究成果，多次获得国家和省部级科研成果奖励。本专业以院士和青年学术带头人为主，总体研究水平高，处于全国前列。科研项目多，经费充足，管理科学理论研究有一定深度，部分成果达到国际先进水平。注重实践应用，与行业结合紧密，特别是在有色工业的管理理论研究与实践应用方面，在国内具有独特的领先优势。本专业在多年的教案和科研工作中，积累了丰富的研究生培养经验，硕士生培养质量高。
?投资（Investing）一般是指经济主体为获取经济效益（或社会效益）而垫付货币或其它 资源用于某些事业的经济活动过程。 ?工程项目投资是指工程项目建设阶段所需要的全部费用总和。包含固定资产投资和流动 资产投资两部分。 ?工程造价的直意即为工程的建造价格。在市场经济条件下，在建筑工程领域，工程造价 有两种含义：工程造价就是工程项目固定资产投资。工程造价就是工程承发包价格。当两种含义是指工程全部时，反映的价值量相同。 ?工程施工成本指承包商按照承包合同的要求，完成合同项目所需投入的人力、物力的货 币表现形式。施工成本小于合同价格，承包人就获利。 ?工程项目投资管理，就是通过对工程项目投资的计划、实施、控制，以及纠正偏差的总 称。 ?工程投资计划编制 1.编制的方法 按投资构成编制 按不同子目编制 按时间进度编制 ?时间一成本累积曲线的绘制步骤如下： 1．确定工程项目进度计划，编制进度计划的横道图； 2．根据每单位时间内完成的实物工程量或投入的人力、物力和财力，计算单位时间（月或旬）的成本，在时标网络图上按时间编制成本支出计划，如下图所示。 ?已知某施工项目的数据资料如表下，绘制该项目的时间一成本累积曲线。
?工程项目投资控制是指在工程项目的设计准备阶段、设计阶段、施工阶段、动用前准备 阶段和保修阶段，以规划的计划投资为目标，通过相应的控制措施将工程项目投资的实际发生值控制在计划值范围以内的项目管理活动。 ?一、投资控制的几个注意点 ? 1.遵循动态控制原理 建设项目分阶段设置的投资计划
? 2.分阶段设置控制目标 设计阶段控制投资的意义 ? 工程项目投资控制的重点是工程项目的前期和工程的设计阶段。 ? 节约投资的可能性在设计阶段最大，并且方案设计阶段节约投资的可能性最大、初步设 计阶段小些、技术设计阶段更小些、施工图设计阶段最小。 ? 决策阶段的投资管理——工程财务评价 1.财务评价的作用 （1）衡量投资项目的盈利能力。
工程造价专业人才培养方案 、专业基本信息 专业名称：工程造价 专业代码：540502 教育类型：高等职业技术教育 办学层次：大学专科 学制：全日制五年 招生对象：初中毕业生 二、专业培养目标 本专业培养拥护党的路线方针政策，适应区域经济社会发展需要，德能双修、全面发展的，掌握工程计量、计价以及造价控制方面知识，具有独立完成施工图预算书编写的能力，能在工程造价咨询单位、工程设计单位、施工单位、建筑工程主管部门等，从事建筑工程概预算的编制、审核以及工程造价控制工作的技术技能人才。 二、职业能力 （一）岗位描述 工程造价专业工作岗位职业能力要求（表1）
（二）典型工作任务及其工作过程 工程造价专业典型工作任务的工作过程（表2）
四、培养规格 （一）知识要求 1. 具有扎实的自然科学、社会科学和管理科学基础知识。 2 ?掌握计算机及其应用的基本知识。 3 ?具有一定的英语知识水平。 4.熟悉建筑工程实施的一般流程；熟知工程招投标的相关法律法规与实施 5 ?熟悉工程图纸，能读懂房屋建筑工程施工图纸。 6.掌握房屋结构构造和房屋施工技术的相关知识。
7 ?掌握手工算量，计算机算量的法则和方法。 8 ?掌握工程计价与控制的知识和方法。 9.掌握工程招投标相关的知识和法规。 （二）能力要求 （三）素质要求 1. 思想素质
具有坚定的政治立场和正确的政治方向，具有正确的世界观、人生观、价值观，具有良好的职业道德和职业精神，爱岗敬业、吃苦耐劳、诚实守信、遵纪守法。 2. 科学文化素质 具有一定的科学文化知识和法律常识；具有较高的审美情趣和人文修养。 3. 职业综合素质 熟悉本专业职业资格标准，掌握本专业职业岗位的基本技能、专项技能和综合技能；具有较强的与人交流、与人合作、数字应用、自我学习、解决问题、信息处理等能力。 4. 身心素质 具有健康的体魄，全面发展的身体耐力与适应性；具有积极进取、乐观向上的情感力量；具有坚韧不拔、克服困难、顽强拼搏的意志品质。 五、主要课程简介 （一）建筑制图（72 学时） 本课程介绍工程制图的基本原理、方法，使学生能够绘制简单的工程施工图纸。 （二）建筑识图（56 学时） 主要讲解建筑施工图纸的识读方法，使学生能够看懂工程施工图纸。 （三）建筑工程经济学（72 学时） 本课程介绍建筑工程投资方案选择，工程经济分析方法。使学生具备工程经济分析和投资决策的基本能力和基本素质。 （四）房屋建筑学（68 学时） 本课程系统介绍了民用与工业建筑设计原理与构造方法的相关内容。 （五）建筑设备工程技术（68 学时） 本课程主要介绍建筑设备工程的基本知识和技术，使学生具备建筑水、电、通风与空
质量管理工程专业培养方案 一、专业简介 质量管理工程专业应用新一代信息技术，强调工程技术与管理相结合，培养学生具有质量创新精神与实践能力，具备扎实的质量管理工程专业知识与技能，掌握良好的人文社会科学知识，了解本学科前沿理论与发展动态，以及质量相关学科基础理论和专业知识。本专业强化实践教学,采取理论与实训、校企结合教学模式，面向大中型企业、政府质量管理部门及相关机构培养创新能力较强的高素质质量管理应用型人才。 二、培养目标 本专业培养适应现代社会经济发展需要，融工程技术背景和管理知识于一体，具备综合运用质量管理工程技术与手段解决实际问题能力, 具有创新精神与实践能力的质量管理工程专业人才。毕业生可在企事业单位、政府部门从事质量策划、质量检测、质量控制、质量改进、质量监督和认证、质量管理咨询等工作。 三、毕业要求： 1.基本素养: 具有人文社会科学素养、社会责任感、职业道德和职业操守。 2.公共基础知识与能力: 掌握基本的人文社会科学知识、外语和计算机信息技术应用等工具性知识 与技能，以及必要的数学与自然科学知识。 3.专业知识与能力: 具有质量管理学科的基本理论、基本知识、基本方法和基本技能，具有系统的 实践学习经历，了解质量管理领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的学科视野；并熟练掌握质量管理基本理论和方法，具备扎实的质量管理专业实践应用能力。 4.问题分析能力: 具备调查分析的基本能力,能够采用科学方法对复杂质量管理问题进行研究、分析 并通过信息综合得出合理有效的结论。 5.综合与创新：掌握基本的创新方法，具有追求创新的态度和意识，具有一定的批判性思维能力； 具有综合运用学科知识和方法发现、分析和解决实际问题的能力。 6.信息获取：掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。 7.法律法规：了解与质量管理专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持 续发展等方面的方针、政策及质量管理相关法津、法规，能正确认识社会活动对于客观世界和社会的影响。 8.团队能力：具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力。 9.终身学习: 对终身学习有正确认识，具有不断学习和适应发展的能力。 10.国际视野: 具有国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力。 四、学制与学位 1. 每学年分为两个学期，每个学期教学周为20周。基本学制四年，实行弹性学制，即修业年限为 3～6年。 2．符合《学位条例》规定的毕业生，授予管理学学士学位。
北航管理科学与工程 培养方案
经济管理学院 管理科学与工程（1201） 学术学位硕士研究生培养方案 一、适用学科 管理科学与工程（1201） 金融工程（1201Z1） 交通运输规划与管理（082303） 二、培养目标 具有扎实的管理理论基础，掌握系统的管理知识，并能正确地运用管理方法、定性与定量相结合的系统分析方法及相应的工程技术方法解决规划、管理以及金融方面的有关理论与实际问题；了解相关学科的知识及发展动态，具有继续学习和提高的潜力；能够独立承担一定的教学和科研工作；掌握一门外国语，能熟练地阅读本专业的外文资料。 三、培养方向 管理科学与工程（1201） 1.项目管理与工业工程 2.生产和服务系统优化与仿真 3.决策与决策支持系统 4.电子商务 5.信息系统与信息管理 6.运筹学 7.复杂系统数据分析 8.系统工程理论与方法 9. 物流系统分析 金融工程（1201Z1） 1.金融风险管理 2.金融衍生工具定价与开发设计 交通运输规划与管理（082303） 1.交通运输系统规划与网络分析 2.交通行为分析与交通管理 四、培养模式及学习年限
本学科学术学位硕士研究生主要为一级学科内培养，结合国际联合培养及校企联合培养等模式。采用课程学习、实践训练和学位论文相结合的培养方式。实行导师或联合导师负责制，负责制订研究生个人培养计划、指导科学研究和学位论文。 遵循《北京航空航天大学研究生学籍管理规定》。本学科学术学位硕士研究生学制为2.5年，实行弹性学习年限。 学术学位硕士研究生实行学分制，在攻读学位期间，要求在申请硕士学位论文答辩前，依据培养方案，获得知识和能力结构中所规定的各部分学分及总学分。 鼓励研究生从入学起就开始学位论文相关的研究工作；学术学位研究生文献综述与开题报告至申请学位论文答辩的时间一般不少于8个月。 五、知识和能力结构 本学科学术学位硕士研究生要求的知识和能力结构由学位理论课程和综合实践环节两部分构成，如下表所示。知识和能力结构主要体现对研究生业务理论素质、科学及人文素质、实践能力素质、创新意识素质等培养层次，要取得相关学位的研究生必须按培养方案获得表中所规定的各部分学分及总学分。 六、课程设置及学分要求 学术学位硕士研究生课程体系分为学位必修课、必修环节和学位选修课。 1.学位必修课（环节） 学位必修课指获得本学科硕士学位所必须修学的课程，包括： （1）公共必修课：包括思想政治理论、第一外国语、专题课等。
《工程项目管理》复习要点 第一章绪论 1、项目的定义？ （书）项目是一个专门组织为实现某一特定目标，在一定约束条件下，所开展一次性活动或所要完成的任务，以形成独特的产品或服务。 （PPT）项目是为创造独特的产品、服务或成果而进行的临时性工作。 2、项目的四个特点？ 一次性、整体性、目的性、被限制性 3、工程项目的特殊性表现在哪些方面？ 除具有一般项目所共有的一次性、整体性、目的性、被限制性等特点外，还有他的特殊性，这种特殊性表现在： （1）实体特殊性：实体体型庞大、实体在空间上的固定性、实体的单件性 （2）建设过程的特殊性：建设周期长、建设过程连续性和协作性、流动性、受建设环境影响大、建设生产过程与交易过程交织 4、工程项目按建设阶段如何分类？按投入产出属性如何分类？ 工程项目按建设阶段可以划分为： （1）前期工作项目：项目建议书批准后，可行性研究报告前的项目 （2）预备项目：可行性研究报告批准后，开工前的项目 （3）施工项目：开始施工的项目 （4）建成投产项目：竣工验收后交付使用的项目 工程项目按投入产出属性可以划分为： （1）经营性建设项目：有明确投入，建成之后可用于生产经营，创造经济效益，回收投资，并获得利润的项目。 （2）公益性建设项目：有明确投入，建成之后能产生社会效益，但难以用于生产经营，创造经济效益的项目。 5、工程项目一般可分解成哪几种类型？ 单项工程：具有独立的设计文件，可以独立施工，建成后能独立发挥生产能力或效益的工程 单位工程：具有独立设计文件，可以独立组织施工，但完成后不能独立发挥效益的工程 分部工程：是单位工程的组成部分，按工程部位或工种不同而作出的分类 分项工程：是分布工程的组成部分，通过较为简单的施工过程就能生产出来，并且可以用适当的计量单位，计算工料消耗的最基本构造因素。 6、单项工程和单位工程的定义？ 单项工程：具有独立的设计文件，可以独立施工，建成后能独立发挥生产能力或效益的工程 单位工程：具有独立设计文件，可以独立组织施工，但完成后不能独立发挥效益的工程
2011级工程造价专业 培养方案
工程造价专业专科培养方案 （一）专业代码及名称 080731 工程造价（非师范类） （二）专业培养目标及要求 本专业培养适应社会主义现代化建设需要，具备工程造价专业所必须的基础理论知识和专门知识，初步具有工程造价专业实际工作能力的训练，具有工程建设项目的土建、安装和装饰等专业的估价能力、工程招标标底和投标报价的编制及审核能力的高等应用型专业技术与管理人才。能到建设行政主管部门、建筑工程造价咨询企业、建筑施工企业和房地产企业等建设行业相关部门从事工程造价、施工管理等方面的工作，具有良好职业道德和敬业精神的高素质技能型人才。 本专业培养的学生需要达到以下专业要求： 1．具有人文社会科学等方面的基础知识； 2．具有英语、数学、计算机应用等方面的基本知识； 3．具有正确识读和绘制相关专业施工图和参与图纸会审的知识； 4．具有建筑材料、建筑构造、建筑设备等方面的专业知识； 5．具有工程建设项目的可行性分析、投资估算的能力； 6．具有编制招标、投标文件和参与招投标活动的能力； 7．具有工程项目管理和施工现场协调管理的能力； 8．具有工程合同管理和工程索赔的能力； 9．具有较强的编制、审核工程造价文件和控制造价的能力； 10．具有应用计算机进行工程造价确定、管理和控制的能力； 11．具有较好的口头和书面表达能力。 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2
（三）专业特色 1.突出实践创新能力的培养，通过实习、实验、设计、工程实例和社会实践与服务等的实践来切实提高学生的专业动手能力和实践创新能力，从而形成较强的就业竞争力。 2.重视人才的个性化培养，加大选修课设置的比例和种类，以让学生选择自己最感兴趣的方向和领域自主学习和研究，鼓励学生个性发展。 （四）专业主干课程 工程招投标与合同管理、工程财务、建筑法规、建筑工程定额与预算、安装工程定额与预算、装饰工程定额与预算、建筑设备、工程项目管理等。 （五）修业年限 三年． （六）课程结构及学分要求 （七）专业实践性教学环节构成表 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3
工程项目特点： 工程交易方式特点 设计施工相分离（DBB）设计施工分别发包，由不同承包人承 担 设计施工相结合（DB/EPC）发包给一个承包人 点 外，还有它的特殊性，这种特殊性表现在工程项目实体的特殊性和工程项目建设过程的特殊性两个方面。 （1）工程项目实体的特殊性。主要表现在： 1）工程项目实体体型庞大。 2）工程项目实体在空间上的固定性。 3）工程项目实体的单件性。 （2）工程项目建设过程的特殊性。主要表现在： 1）建设周期长。 2）建设过程的连续性和协作性。 3）建设过程的流动性。 4）受建设环境影响大。 5）工程项目的建设/生产过程与交易过程相交织。 工程项目管理定义：
在建设工程项目的生命周期内，用系统工程的理论、观点和方法，进行有效的规划、决策、组织、协调、控制等管理活动，从而使工程项目在既定的资源和环境条件下，其质量、工期和投资控制目标得以实现。
招标投标：是在市场经济条件下进行大宗货物的买卖、工程采购以及服务项目的采购时，确定供应商、承包人或服务方的一种方式。 招标标底：标底是由业主组织专门人员为准备招标的那一部分工程或（和）设备计算出的一个合理的基本价格。它不等于工程或（和）设备的概（预）算，也不等于合同价格。 投标报价：承包商采取投标方式承揽工程项目时，确定的承包该项工程所要的总价。 总价合同：总价合同是指在合同中确定一个完成项目的总价，承包单位据此完成项目全部内容的合同。这种合同类型能够使建设单位在评标时易于确定报价最低的承包人、易于进行支付计算。但这类合同仅适用于工程量不太大且能精确计算、工期较短、技术不太复杂，风险不大的项目。因而采用这种合同类型要求建设单位必须准备详细而全面的设计图纸（一般要求施工详图）和各项说明，使承包人能准确计算工程量。总价合同又可分：①固定价总价合同（固定总价合同）。这种合同以图纸和工程说明为依据，按照商定的总价进行承包，并 一笔包 死。在合同执行过程中，除非业主要求变更原定的承包内容，否则承包人不得要求变更总价。这种合同方式一般适用于工程规模较小，技术不太复杂，工期较短，且签订合同时已具备详细设计文件的情况。②可调价总价合同。在招标及签订合同时，以设计图纸及当时的市场价格计算签订总价合同，但在合同条款中双方商定，若在执行合同过程中由于发生合同内约定的风险，如物价上涨，引起工料成本增加时，合同总价应相应调整，并规定了调整方法。这时业主承担了物价上涨这一不可预测费用因素的风险。这种合同方式一般适用于工期较长，通货膨胀率难以预测，但现场条件较为简单的工程项目。 单价合同：单价合同是承包人在投标时，按招标文件就分部分项工程所列出的工程量清单确定各分部分项工程费用的合同类型。这类合同的适用范围比较宽，其风险可以得到合理的分摊，并且能鼓励承包人通过提高工效等手段从成本节约中提高利润。这类合同能够成立的关键在于双方对单价和工程量计算方法的确认。在合同履行中需要注意的问题则是双方对实际工程量计量的确认。可分为：①固定价单价合同，即单价在合同约定的风险范围内（一般主要指市场价格波动、政策法规变化等风险）不可调整。②可调价单价合同即单价在合同实施期内，根据合同约定的办法在约定的风险范围内调整。单价合同又可分为：①估计工程量单价合同。这种合同要求承包人投标时按工程量表中的估计工程量为基础，填入相应的单价作为报价。合同总价是根据结算单中每项的工程数量和相应的单价计算得出，但合同总价一般不是支付工程款项的最终金额，因单价合同中的工程数量是一估计值。支付工程款项应按实际发生工程量计，但当实际工程量与估计工程量相差过大，超过规定的幅度时，允许调整单价以补偿承包人。②纯单价合同。这种合同方式的招标文件只给出各分项工程内的工作项目一览表、工程范围及必要说明，而不提供工程量。承包人只要给出各项目的单价即可，将来实施时按实际工程量计算。
工程管理硕士专业学位（MEM）培养方案 （适用于2017级入学研究生） 工程管理硕士（MEM）专业学位项目依托工业工程系、环境学院、机械系、精仪系、热能系、电机系、自动化系、软件学院、工物系、核研院共10个院系协同共建，在研究生院指导下，工程管理硕士教育中心负责统筹协调，工业工程系负责协调公共必修课程、核心课程和限选课程。本学位项目下设能源与环境管理、设计与制造管理和信息管理三个方向。 一、培养目标 培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，掌握系统的管理理论、现代管理方法，以及相关工程领域的专门知识，能独立担负工程管理工作，具有计划、组织、协调和决策能力的高层次、应用型工程管理专门人才。 二、培养方式和学习时间 采用理论学习、实践教学和现场专题研究相结合的培养方式。学制为2至5年，教学安排采用在职学习方式，集中安排教学活动。 三、学分要求 总学分数不少于41学分，其中公共必修课程3学分，工程管理核心课程13学分，工程管理限选课程不少于7学分，领域方向课程不少于12学分，学位论文研讨6学分。 四、课程设置 1. 公共必修课程（3学分）
● 自然辩证法概论（60680021） 1学分（考试） ● 英语（第一外国语）（60640012） 2学分（考试） 2. 工程管理核心课程（13学分） ● 领导与沟通（60168012） 2学分（考试） ● 工程管理中的财务与投资（60168022） 2学分（考试） ● 管理经济 学（60168032） 2学分（考试） ● 工程管理中的市场与营销（60168042） 2学分（考试） ● 工程管理中的定量分析方法（60168052） 2学分（考试） ● 战略管理（60168062） 2学分（考试） ● 工程管理前沿讲座（60168071） 1学分（考查） 3. 工程管理限选课程（7学分）
管理科学与工程专业攻读硕士学位 研究生培养方案 一、培养目标 本专业培养适应社会主义经济建设需要的德、智、体全面发展的经济管理方面的复合型专门人才，具体要求如下： 1.掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，拥护党的基本路线，树立正确的世界观、人生观和价值观，遵纪守法，具有较强的事业心和责任感，具有良好的道德品质和学术修养，积极为社会主义现代化建设服务。 2.掌握管理科学与工程方面坚实的基础理论和系统的专业知识，了解本学科及其研究方向范围内的学术成果及发展动态。 3.具有独立从事科学研究、教学工作和担任专门管理工作及业务开发的能力，熟练掌握一门外国语，能熟练地阅读本专业文献资料，而且还要有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。 4.身心健康。 二、研究方向 1?管理科学 主要研究以科学方法应用为基础的各种管理决策理论和方法。主要内容包括：运筹学、统计学、信息科学、系统科学、控制论、行为科学等。 2.项目管理与投融资管理 以项目为对象，综合系统工程与现代管理理论和方法，从项目管理者的角度出发，探索工程项目规划中的组织、指挥、控制、协调的理论和方法以及投融资的理论与方法，研究在项目规划实施管理中，如何进行全方位全过程的科学管理和合理协调及投融资。 3?系统优化与决策 根据总体协调的需要，研究把自然科学和社会科学中的基础思想、理论、策略和方法等从横的方面联系起来，应用现代数学和电子计算机等工具，对系统的构成要素、组织结 构、信息交换和自动控制等功能进行分析研究，借以达到最优化设计，最优控制和最优管理的目标。 4?物流与供应链管理 主要研究物流系统分析、企业物流管理、物流作业管理、供应链管理、供应链管理的方法、物流信息管理、物流成本管理、第三方物流管理与运作、物流战略与组织管理、区域物流与国际物流管理等方面的理论、方法。研究如何有效地处理好供应链管理战略与企业战略的契合关系、供应链系统中各环节之间的整合与效率问题。
第一章测试 1 【单选题】(5分) 工程项目管理的核心任务是： A. 为工程的建设和使用增值 B. 目标控制 C. 实现业主的建设目标和为工程建设增值 D. 提高建设项目生命周期价值 2 【单选题】(5分) 下列关于工程项目利益相关方的特点说法不恰当的是（）。 A. 利益相关方对项目的利益诉求可能是冲突的 B. 不同利益相关方在项目中的责任和职权各不相同，并且随项目生命周期的进展而变化 C. 在项目初期能够识别出所有利益相关方 D. 利益相关方对项目的影响有正面的也有负面的
3 【多选题】(2分) 工程项目具有下列哪些特点（）。 A. 空间固定性 B. 可复制性 C. 大型工程的复杂性 D. 体积庞大 4 【判断题】(2分) 项目与一般生产运作相比，项目的工作环境与方式更加封闭与确定，工作性质与内容更具有创造性。 A. 对 B. 错 5 【判断题】(2分)
基础性项目是指具有自然垄断性、建设周期长、投资额大而收益低的基础设施和基础工业项目。 A. 对 B. 错 第二章测试 1 【单选题】(5分) 工程项目建设运行所面临的环境是不断变化的，从这个角度看，其决策是()。 A. 群体决策 B. 程序化决策 C. 确定型决策 D. 风险型决策 2 【单选题】(5分) 根据我国工程项目投资立项管理制度，凡使用政府资金的项目一律实行（）。 A.
B. 核准 C. 审批 D. 登记 3 【多选题】(2分) 关于工程项目目标制定原则，下列说法正确的是()。 A. 项目目标要与国家发展规划目标一致 B. 要符合国家产业政策的要求 C. 要符合有效利用资源的和谐社会要求 D. 要以项目目标为准，最大限度满足经济收益 4 【判断题】(2分) 行为决策理论与古典决策理论的差别主要体现在“有限理性标准”和决策目标数量的不同上。 A.
管理科学与工程专业硕士学位研究生培养方案 一．培养目标 本专业培养德、智、体全面发展，具有认真刻苦、严谨求实的良好学风和开拓创新精神，系统掌握管理科学与工程的基本理论和技术方法的高层次专门人才，具有独立从事科学研究、教学工作和担任专门的管理工作的能力。 二．研究方向 系统控制与优化 信息管理与竞争情报 电子商务系统 电子政务 教育信息资源数字化 企业经营与管理 供应链与物流管理 三．学习年限与学分 学习年限：二至三年 学分：36—38学分 四．课程设置 （一）学位课程（本专业各方向硕士生公共必修课，计23 学分） （二）指定选修课程（按研究方向设置）
（三）任意选修课程 （四）补修课程
注：1．各方向研究生可选其它方向的指定选修课作为其任选课 2．本专业研究生可跨学科、专业选修其它课程。 3．任选课5人以上才开课。 五．教学实践 本专业硕士生的教学实践安排在第二学年进行，时间为4周左右。讲授本专科生专业课程部分章节，或承担一门本科生专业课的全面辅导工作（包括答疑、上实习课、批改作业、上机辅导等），成绩合格者计2学分。 六．调查研究 安排在第五学期，时间为4周左右，由导师根据实际需要和条件安排。调研工作前，导师应指导研究生拟定调研计划，调研工作结束，研究生应写出调查报告，由导师评定成绩。 七．科学研究及学位论文要求 1．本专业硕士生在校期间至少有2篇论文在省级或省级以上刊物公开发表。 2．专业硕士生最迟应在第4学期末确定学位论文选题，并作开题报告。 3．本专业硕士生学位论文选题及学术水平的要求为： 选题应是本学科专业中具有重要理论意义及实践价值的问题； 内容丰富，数据翔实； 理论阐述充分、严密，逻辑性强； 观点明确，结论科学，有个人独到见解； 结构严谨，格式规范，语言流畅。 八．培养方式与方法 采取导师指导与专业指导组集体培养相结合的方式；贯彻理论联系实际，统一要求与因材施教相结合的原则；采取系统的理论学习与科研相结合，课堂讲授与自学、讨论相结合，校内学习与校外实践相结合等教学方法。要夯实研究生的理论基础，拓宽其知识面，着力培养其科研能力和独立工作能力，鼓励他们积极进取，勇于创新。 九．其它 1．凡以同等学力或跨学科录取的硕士生，均须补修本学科大学本科主干课程至少3门。不计学分。 2．本专业硕士生必须认真阅读“本专业硕士生必读书目”所规定的书籍，并做好 笔记，并根据其笔记，评定成绩。 3．本专业硕士生在学期间，应至少参加 1次学术活动（学术讲座、学术报告、学术会议等），并将有关情况记入《华中师范大学研究生参加学术活动登记表》。学业结束前，由导师对其进行考评。 4．本培养方案规定的学习项目均须进行考核。考核方式、成绩评定标准以及有关要求，按《华中师范大学关于研究生考核及成绩管理的暂行规定》执行。 5．每位研究生须根据本专业培养方案，在导师的指导下，结合本人实际，在入学 后三个月内，制订出个人培养（学习）计划，经导师和专业指导组组长审定后，报院（系）和研究生处备案。 6．本专业硕士生培养方案和个人培养计划完成与否，是审定本专业硕士生能否毕 业和授予学位的基本依据。
工程造价专业人才培养方案 专业名称工程造价 专业代码540502 招生对象普通高中毕业生/三校生（职高、中专、技校毕业生） 学制与学历三年高职 1. 培养目标 培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，主要面向房地产开发、建筑施工、工程造价咨询等其他相关的企事业单位，掌握定额计价、清单计价、工程招投标和相关工程造价专业知识，具有良好职业道德、敬业精神和创新意识，具有较强的就业竞争力和发展潜力，具有从事造价员、施工员、资料员等职业岗位能力和专业技能的高素质技术技能型人才。 2. 职业岗位、典型工作任务及职业能力分析
3.1 知识结构 工程造价专业知识结构
3.2 能力结构
3.3 素质结构 工程造价专业素质结构 4. 课程体系与核心课程 4.1课程体系的架构与说明 构建了“平台+模块”课程体系，该体系由通用素质平台、通用素质拓展平台、专业群平台、专业核心模块、专业拓展模块五部分构成。 4.1.1通用素质平台（公共必修） 主要开设思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学英语、计算机文化基础、体育与健康、心理健康教育等课程。 4.1.2通用素质拓展平台（公共选修） 主要开设公共关系学、管理心理学、应用文写作、国学与人生等课程，由学生根据培养进程和自身需求自主选择。 4.1.3专业群平台（专业必修） 主要开设设建筑制图、建筑材料与检测、建筑测量、建筑识图与构造等课程。 4.1.4专业核心模块（专业必修） 主要开设建筑施工工艺、建筑工程预算、钢筋工程量计算、工程量清单计价、装饰工程计量计价、安装工程计量计价、造价软件应用、建筑CAD、建筑工程招投标等课程。 4.1.5专业拓展模块（专业限选） 主要开设工程造价控制与管理、建筑施工组织与管理、建筑工程技术资料编制与归档、建设法规、工程数学、建设工程合同管理与索赔、工程经济学、建筑企业文化与管理、会计学基础等课程。