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material-studio-入门教程:构建晶胞以及forcite动力学模拟

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动力学计算步骤:

一、构造分子

1:File-new-3D atomistic document-重命名

2:构建分子-右键改Display style-adjust hydrogen加氢-clean

3:优化分子-moduces-forcite-calculation-几何优化more里面可以改参数-改任务名称-Run

二、构建晶胞

点开优化好的分子-modules-amorphous cell-construction-添加指定分子-改number,密度,number of configurations调成1-setup-forcefield-compass-Construct

三、使分子有序排列,构建超级晶胞

先构建一个分子的晶胞-bulid- symmetry –supercell-扩大a,b-保存

四、将不同晶胞合并

将两个晶胞的参数改成一样后,Bulid-bulid layer-打开所选晶胞-layer details 调节方向-bulid

五、动力学模拟计算

第一步:Forcite-calculation-dynamic-more-NVT,number of steps和flame output every一样;温度Anderen;Energy中forcefield选择compass-Run。

第二步:Forcite-calculation-dynamic-more-NPT,压力选择0.0001Gpa(常压),number of steps和flame output every一样;thermostat选择Anderen;barostat选择Berendsen;Energy 中forcefield选择compass-Run

六、分析参数

Modules-forcite-analysis

1:径向分布。

2:密度分布。

安规基础知识

安规基础知识 灯具安规基础知识 一、灯具防护等级分类 灯具的分类方法很多,依照安全防护等级可以分为0类、I类、II类、III类。 1、0类灯具 工作电压是高压,防触电保护采用基本绝缘,而无其他防触电保护措施的灯具。此类灯具安全性能较差,目前欧美国家已不允许生产销售。0类灯具无符号标识。 特征:高压、无接地线、单层绝缘。 2、I类灯具 工作电压是高压,防触电保护采用单层绝缘基本绝缘外,还采用接地作为防触电保护的灯具。 I类灯具无符号标识,其内部可以包含有II类结构,即I类灯具内部分电气结构可以采用双绝缘的方式。 特征:高压、有接地、单层绝缘。 3、II类灯具 工作电压是高压,防触电保护采用双层绝缘的灯具。 II类灯具用符号标识,其内部可以包含有III类结构。特征:高压、无接地、双层绝缘。 4、III类灯具 工作电压是安全电压的灯具。 III类灯具用符号 标识。 特征:安全电压供电。 二、绝缘 1、基本绝缘 基本绝缘是灯具中用于带电体防触电保护最基本的绝缘,基本绝缘应能通过2U+1000V~的高压测试。 灯具的结构应能保障正常非拆卸状态下基本绝缘不能被手(测试手)触摸到。 2、补充绝缘 在基本绝缘基础上增加的一层绝缘,用于当基本绝缘失效时的防触电 保护,补充绝缘必须要固定。补充绝缘应能通过2U+1750V~的高压测试。 3、双层绝缘 基本绝缘、补充绝缘同时合并在一起称为双层绝缘,双层绝缘也称双绝缘、双重绝缘。双层绝缘应能通过4U+2750V~的高压测试。 4、单层绝缘 单层绝缘就是指基本绝缘,其各方面要求与基本绝缘相同。 5、加强绝缘 加强绝缘也叫增强绝缘,其绝缘效果与双重绝缘相当的一种单一绝缘体。从其结构来看一般仅有一层,或由不能单独分割测量的多层组成。 加强绝缘与双层绝缘一样要能通过4U+2750V~的高压测试。 三、安全距离 1、爬电距离

晶体的常识教案

第三章晶体结构与性质 第一节晶体的常识 教学目标: 1、了解晶体的有关常识,知道什么是晶体,什么是晶胞。 2、从微观角度认识晶体的排列方式,会简单计算晶胞的化学式。 3、了解人类探索物质结构的价值,认同“物质结构的探索是无止境的”观点,认识在分子等层次研究物质的意义。 教学重点:晶体、晶胞概念。 教学难点:计算晶胞的化学式。 教学过程: [导课]走进化学实验室,你能见到许多固体,如蜡状的白磷(P4)、黄色的硫黄、紫黑色的碘(I2)和高锰酸钾(KMnO4)、蓝色的硫酸铜(CuSO4·5H20)、白色的碳酸钙等。放眼世界,自然界中绝大多数矿物也都是固体。你一定还能说出生活中常见的更多的固体,如金属、玻璃、陶瓷、砖瓦、水泥、塑料、橡胶、木材…… 你是否知道固体有晶体和非晶体之分?绝大多数常见的固体是晶体,只有如玻璃之类的物质属于非晶体(又称玻璃体)。晶体与非晶体有什么本质的差异呢?今天我们开始学习…。 [板书]第三章晶体结构与性质 第一节晶体的常识 [投影] [思考] [ [ 发生的过程。不过,“自发”过程的实现,仍需要一定的条件。例如,水能白发地从高处流向低处,但不打开拦截水流的闸门,水库里的水就不能下泻。晶体呈现自范性的条件之一是晶体生长的速率适当。熔融态物质冷却凝固,有时得到晶体,但凝固速率过快,常常只得到看不到多面体外形的粉末或没有规则外形的块状物。 [板书]1、晶体的自范性即晶体能白发地呈现多面体外形的性质。 [投影]

[讲述]最有趣的例子是天然的水晶球。水晶球是岩浆里熔融态的Si02侵入地壳内的空洞冷却形成的。剖开水晶球,常见它的外层是看不到晶体外形的玛瑙,内层才是呈现晶体外形的水晶。其实,玛瑙和水晶都是二氧化硅晶体,不同的是,玛瑙是熔融态Si02快速冷却形成的,而水晶则是热液缓慢冷却形成的。 [讨论]除以上水晶和玛瑙是熔融态冷却得到的,根据所学知识还有那些方法得到晶体? [汇报并板书] 2、得到晶体一般有三条途径:(1)熔融态物质凝固;(2)气态物质冷却不经液态直接凝固(凝华); (3)溶质从溶液中析出。 [投影]硫晶体、碘晶体、硫酸铜晶体的获得 [分组实验1] 在一个小烧杯里加入少量碘,用一个表面皿盖在小烧杯上,并在表面皿上加少量冷水。把小烧杯放在石棉网上加热,观察实验现象。 [分组实验2]用显微镜观察几种晶体结构:(K2Cr2O7、KNO3、萘) [板书]3、晶体的自范性是晶体中粒子在微观空间里呈现周期性的有序排列的宏观表象。 [投影] [自学] [提问]什么是晶体的各向异性? [板书]4、晶体的特点①外形和内部质点排列的高度有序性;②各向异性;③晶体的熔点较固定。 [讲述]各向异性:像人们在观察大幅图案画时的视觉感受,对不同的图案画的感受当然是不同的,而对于同一幅图案画来说,由不同的方向审视时,也会产生不同的感受。所以,晶体的某些物理性质的各向异性同样反映了晶体内部质点排列的有序性,而且通过这些性质可以了解晶体的内部排列与结构的一些信息。而非晶体则不具有物理性质各向异性的特点。区分晶体和非晶体最可靠的科学方法是对固体进行X—射线衍射实验,有兴趣的同学可以阅读相关的科学视野。 [分组探讨]1、某同学在网站土找到一张玻璃的结构示意图如图3—5所示,这张图说明

新闻基本知识讲解

新闻基本知识讲解

新闻基本知识 一、新闻的定义 在我国新闻学术界,最权威的新闻定义,是1943年陆定一提出的“新闻就是对新近发生事实的报道。” 新近发生:时效性,要及时报道 事实:新闻的真实性,真实是新闻的第一生命(有的学校将没有参加活动的人物照片也放上来,将没有参加的领导也写进来,擅自修改活动时间等,都是在扼杀新闻的生命,弄巧成拙。) 二、新闻五要素 新闻五要素即新闻的5个W,指一则新闻报道必须具备的五个基本因素,分别为何时(when)、何地(where)、何事(what)、何因(why)、何人(who)。这是新闻中不可缺少的五个方面,是对新闻报道的基本要求。 西方有些学者提出了“六要素”说,认为除五个“w”之外,还有一个新闻要素“H”,即如何(how)。 当然,大家在报纸上也会看到一句话新闻、图片新闻,或者只包含几个要素的新闻,和这个理论并不冲突。我们网站上一般要求内容稍微全面一些。 三、新闻的结构 即新闻文体的组合形式。新闻一般由标题、导语、主体、背景和结尾组成。但不是每篇新闻都具有这5个部分,有的新

供娱乐,丰富生活;刊播广告,服务经济等。 多样性功能中,报道新闻和引导舆论是它的基本功能;其中又以报道新闻为主要功能。 我们网站的新闻功能主要体现在两项基本功能中,服务于武昌教育发展。 七、新闻敏感 是新闻工作者发现新闻的一种能力,也是衡量新闻工作者是否优秀的重要标志。又称“新闻嗅觉”、“新闻鼻”。它是新闻工作者对社会现象的观察能力,对事物发展变化的反应能力,对新闻线索的识别能力,以及对新闻事实的分析能力的综合表现,其核心就是政治敏感。这种敏感是在长期的新闻工作实践中锻炼培养出来的。 在教育领域,比如,寒假期间,学校设计的特色作业和活动;中高考期间的特殊考生;教师节前夕对优秀教师的报道,对新近出台的教育政策采取的措施等。 武昌区教育局统宣科 2011.3.18

2019化学竞赛—晶体结构出题模式及知识点分析—湖南师范大学化学院黄宏新152pdf

晶体结构出题模式及知识点分析 湖南师范大学化学院黄宏新 第一节点阵理论,布拉维格子及平移法的应用 一. 晶体的定义: 微粒在空间作周期性分布. 周期: 一个重复单位内的内容 例画出如下图形的周期 结构基元: 一个周期中的组成. 点阵点: 将一个周期压缩成一个几何点, 表示它的几何位置. 点阵: 由点阵点组成的图形. 晶体结构=点阵+结构基元 格子: 由相邻点阵点组成素向量, 由素向量组成格子. 晶胞: 格子范围内的组成. 晶胞=格子+结构基元 结构基元=晶胞组成/晶胞周期数 平移法五个用法: 1 画出晶胞; 2 判断点阵形式; 3 判断是否是晶胞; 4 判断原子的位置; 5 判断原子的晶体环境 二. 一维点阵及一维晶体 例

三. 平面点阵 1. 正当格子: 1对称性高, 2 点阵点少 2. 平面点阵的四种对称类型和五种点阵形式 (1) 正方格子 晶胞参数 平移法应用1:在已知图形中画晶胞(三步骤) 1) 在图形中选一个原子(最好是个数少的那种原子),然后在邻近找相同的原子,连接,假设为向量a,整个图形沿a 平移,如果图形重合,则向量a找成功; 2)同法找到向量b; 3)以a,b 为邻边作平行四边形。 例 1 (中国化学会2003年全国高中学生化学竞赛试题第6题12分) 2003年3月日本筑波材料科学国家实验室一个研究小组发现首例带结晶水的晶体在5K下呈现超导性。据报道,该晶体的化学式为 Na0.35CoO2 ? 1.3H2O,具有……-CoO2-H2O-Na-H2O- ……层状结构;在以“CoO2”为最简式表示的二维结构中,钴原子和氧原子呈周期性排列,钴原子被4个氧原子包围,Co-O键等长。 代表氧原子,以 代表钴原子,画出CoO2层的结构,用粗线画出两种二维晶胞。 使用平移法的第一个用法,有:

《新闻写作知识》讲义

《新闻写作知识》讲义 一、新闻的概念及基本要求 把新闻作为一门科学进行研究,从1845年德国学者普尔兹所著《德国新闻事业》算起,迄今不过一百多年。若以美国新闻教育和研究事业的兴起为标志,也仅为一个世纪左右。我国的新闻学研究迟于欧美国家,于二十世纪二十年代开始进行。由于该学科作为一门专门的研究对象起步较晚,所以,我们在学习新闻的过程中,有时会发现一些著作的提法或者分类并不统一,但它们的基本要求和基本原理都是相通的。我国的新闻理论主要借鉴了西方国家的新闻学理论,但又有所不同。 (一)新闻的定义 新闻有很多定义,在不同的国家,不同的研究者对它有不同的定义。比如,在西方,对新闻的严肃定义有:“新闻就是变迁的记录”——英国《泰晤时报》,“新闻就是新鲜报道”——英国《牛津字典》等等,在国外对新闻的幽默定义也有许多,比如:“狗咬人不是新闻,人咬狗才是新闻”——美国《纽约太阳报》博加特等。 我国学者对新闻也有一些定义,比如:“新闻就是广大群众欲知、应知而未知的很重要事实”——范长江;“新闻的定义,就是新近发生的事实的报道”——陆定一。 我们一般指的新闻,可以理解为:新闻是对新近已经发生和正在发生、或者早已发生却是新近发现的有价值的事实的及时报道。 这一定义体现了三个要点:新闻必须是新近发生和新近发现的事实;新闻所报道的事实必须是有价值的;新闻必须是对事件的“报道”。

新闻都是以事实为依据,真实性是新闻的生命,也是第一要素。 凡是新闻文体,不论消息报道,还是通讯、特写,在写作上都应当做到新、快、短、活。 (二)新闻的分类 新闻按体裁分类,大致可以分为:消息、通讯、新闻特写、以及新闻边缘体裁。新闻边缘体裁主要包括:报告文学、调查报告、采访札记、工作研究、来信等。 新闻分广义的新闻与狭义的新闻,上段的分类是按广义的新闻进行分类的,它们是报纸、广播、电视等媒体中常见的报道体裁。狭义的新闻专指消息,又称电讯(通过电报、电传、电子计算机传输的消息)。它是报纸上最经常、最大量运用的一种新闻报道体裁,也是最直接、最简练、最迅速地向读者传播新闻信息的报道方式。 (三)新闻的六要素 新闻要素,是指新闻构成的主要因素。交待新闻要素,是把事实报道清楚的起码条件。一般来讲,在传统的新闻学讲义中,我们常提到的是五要素,所谓五个W(When,Where,Who,What,Why——何时,何地、何人、何事、何故)。在西方新闻学有一个观点,认为新闻学除了五个W外,还应增加一个H(How——怎么样,何果),也称新闻六要素。新闻六要素近年来在国内一些教材中得到认可。 (四)新闻语言 在写新闻时,有的作者常用写散文或者写评论的方式写新闻,其实,它们之间的语言要求是不一样的。文学语言是艺术的语言,评论语言是说理性语言,新闻语言则是表述事实的语言。

安规基础知识培训

产品安规培训教材 一、电器名词解释 基本绝缘:加在带电部件上提供基本保护以防触电的绝缘。 附加绝缘:不基本绝缘失效,为了对电击提供防护而对基本绝缘另外施加的独立绝缘 系统。 双重绝缘:由基本绝缘和附加绝缘两种绝缘组成的绝缘。 加强绝缘:加在带电部件上的一种单一绝缘系统,它提供的防触电保护程度相当于双 重绝缘。 爬电距离:沿着绝缘物表面测得的两个导电部件之间或导电部件与电器边界面之间的 最短距离。 电气间隙:通过空气测得的两个导电部件之间或导电部件与电器边界面之间的最短距 离。 控温器:一种热敏装置,其工作温度可以固定的或者是可调的。在正常工作期间,通 过自动开闭电路,保持电路的或电器部件的温度在某个范围之内。 温度限制器:一种热敏装置,其工作温度可以是固定或可调的在正常工作期间,当被 控制体的温度达到预定值时,便关完备电路或开启电路。 电子元件:通过电子在真空、气体或半导体中运动而在理论上达到导电的元件。 额定电压:器具正常工作条件下运行时,其所考虑的那部分所承受的最高电压。 电子电路:至少装有一个电子元件的电路。 额定电流:由制造商为器具规定的电流。 二、电器分类 1.0类电器:依靠基本绝缘来防止触电的电器。 2.0I类电器:任何部分至少都是基本绝缘,并装有接地线端子,但具有不带 接地导 线的供电软线,而其插头则没有接地触点,不能插入有接地插孔的电器。 3.II类电器:防触电不仅依靠基本绝缘,而且具有附加的安全预防措施的电 器。例如: 装有双重绝缘或加强绝缘,但没有接地保护或依赖于安装条件的可靠措 施(依靠双重绝缘或加强绝缘防护触电的部件)。 4.III类电器:依靠安全超低电压供电来防止触电,而且不会在其中产生比安 全超低电

新闻学基础知识

新闻基础知识 一、新闻的定义 新闻也叫“消息”,指对国内外新近发生的具有一定社会价值的人与事实的简要而迅速 的报道。定义一:新闻就是新近发生的事实的报道。 新闻概念有广义与狭义之分。广义的新闻,就是消息、通讯、特写、速写、报告文学、采访手记、群众来信等多种新闻文体的总称;狭义的新闻则专指消息。“新闻”一词,在我国最早出现在唐代,指的就是新听到的国家大事;后来《红楼梦》里出现的“新闻”,开社会新闻之先河,指的就是见到的有趣的新鲜事。 目前,我国有五种基本的新闻报道形式,这就就是:消息.通讯.评论.调查报告与新闻照片.其中,消息就是一切新闻报道形式的老祖宗,现代一切新闻报道形式都就是由它衍化出来的。 二、新闻的分类 新闻的分类标准有好多。 新闻种类较多,但它们都有共同的特点:真、实、强、短、快、活。 1、以新闻内容来分类 :政法新闻、经济新闻、文教卫生新闻、体育新闻、军事新闻、社会新闻、评论消息。 2、以新闻发生地分类 :国际新闻、全国新闻、地方新闻 3、以新闻的时间性分类 :突发性新闻(对出乎人们预料而突然爆发的事件的报道)、延缓性新闻(对逐步发生变化的时间的报道) 。 4、以新闻与读者关系来分类 :硬新闻(关系到国际民生以及人们切身利益的新闻)、软新闻(富有人情味、纯知识、纯趣味的新闻)。 5、按照新闻的特点来分,有事件性新闻与非时间性新闻,单一性新闻与复杂性新闻,动态性新闻与静态性新闻,本体新闻与反应新闻。其中动态新闻就是报纸、广播最常用的一种。它报道的就是国内外最新发生的重大事件或新气象、新成就。 6、按照新闻的特点来分,有事件性新闻与非时间性新闻,单一性新闻与复杂性新闻,动态性新闻与静态性新闻,本体新闻与反应新闻。 7、按照新闻的传播手段来分,有口头新闻。文字新闻。广播新闻与电视新闻。 三、新闻的特点 新闻要求及时性、真实性。具体: 1、主题突出,文字精炼。一条新闻通常报道一件事实,说明一个问题。 2、文字简明扼要,用事实说话,必要时可以有适当的精湛的议论。 3、开头通常有一段导语,简要说明全文的主题思想或主要事实,唤起读者注意,使读者先有一个总的概念。 4、结构严密,层次分明。一般就是按照事物的内在联系,把最重要、最新鲜的事物写在最前面,然后再写次要的,更次要的;也可以依照事物的发生、发展、变化的顺序来写,但要突出主要部分。 5、交代必要的背景:事物的历史背景、发生、发展、变化的环境、条件以及与其她事物的联系。目的就是通过比较、衬托,更鲜明地阐述事物的政治意义。背景材料应简明扼要,不可喧宾夺主。并非每条新闻都要背景材料。 四、新闻的结构 新闻就是一种叙事性文体,其基本要素与其她叙事性文体就是一致的。一篇新闻报道,无论就是消息,还就是通讯、特写,一般都要包含六要素,即“5W+H”:谁(Who)、何时(When)、何地(Where)、何事(What)、为何(Why)结果如何(How)。 每则新闻在结构上,一般包括标题、导语、主体、结语与背景五部分。前三者就是主要部分,后二者就是辅助部分,有时则蕴涵在主体里面,可以省略。标题一般包括引题、正题、副题;导语,一般指“电头”后的第一句或第一段文字,用来提示消息的重要事实,使读者一目了然;

TUV安规基础知识

TUV安规 1.TUV简介 TUV是德文“技术监督协会”的缩写。TUV的前身是“蒸汽锅炉监督协会”。150年前第一家“蒸汽锅炉监督协会”创建于曼海姆。随后,德国各“省”都有了自己的“蒸汽锅炉监督协会”,随着电气化时代的来到,“蒸汽锅炉监督协会”的服务领域逐步扩展到对电气产品的认证,并参与电气标准的制定,随后更名为“技术监督协会”。TUV还是德国政府制定的对汽车进行年检的机构。历史上曾经有16个相互独立的TUV,后来逐渐进行合并,目前仍有7个TUV,如:TUV南德意志集团、莱茵TUV等。 TUV认证产品的范围非常广泛,包括: ----电气产品GS标志,机械产品GS标志,国际EMC标志。 ----机械电气零件部品认证,汽车产品安全认证。 ----TUV的管理体系认证也很广泛,包括ISO9000、ISO14000、QS9000等。 TUV执行标准 在电气产品认证方面,TUV虽然参与标准的制定,但不以TUV的名义出版发行标准,而是执行欧共体的标准或IEC的标准。 TUV的分支机构遍布世界各国。在中国目前有莱茵TUV、TUV南德意志集团。TUV南德意志集团在上海、北京、香港、台湾、深圳、广州等地均设有分支机构。 TUV真正含义进一步说明如下: 在欧洲在德国申请GS可以通过 EMC EMC TUV TUV/GS CE LVD CE 取得VDE/GS LVD GS ITS ITS/GS 注:1)LVD:低电压指示,AC50~1000V 2)在小家电中,LVD&GS的标准正好完全一样。 2.TUV安规基本概念 2.1电源线的连接方式 ----X连接(type Y attachment):能够容易更换电源软线的电源软线连接方式。 注:该电源线可以是专门制备并仅能从制造厂或其服务机构处得到的,专门制备的软线也可包含器具的一部分。 ----Y连接(type Y attachment):打算由制造厂、它的服务机构或类似的具有资格的人员来更换电源软线的电源软线连接方式。 ----Z连接(type Z attachment):不打碎或不损坏器具就不能更换电源软线的电源软线连接方式。 2.2绝缘 ----基本绝缘:施加于带电部件对电击提供基本保护的绝缘。 注:基本绝缘不必包括专门用于功能目的的绝缘。 ----附加绝缘:万一基本绝缘失效,为了对电击提供防护而对基本绝缘另外施加的独立绝缘。----双重绝缘:由基本绝缘和附加绝缘构成的绝缘等效的防电击等级而施加于带电部件的单一绝缘。

晶体知识点

一、X射线衍射的发现 上章已经X射线的波动本质。我们对X射线的应用很大程度依赖于它的波 动性。 第一个成功对X射线波动性进行的研究是德国物理学家劳厄(M. V. Laue)(照片)。1912年,劳厄是德国慕尼黑大学非正式聘请的教授。在此之前,人们对光的波动性已经进行了很多的研究,有关的理论已相当成熟。比如,光 的衍射作用。人们知道,当光通过与其波长相当的光栅时会发生衍射作用。另 一方面,人们对晶体的研究也达到相当的水平,认为晶体内部的质点是规则排列的,且质点间距在1-10A之间。当时,同校的一名博士研究生厄瓦耳(P. P. Eward)正在研究关于“各向同性共振体按各向异排列时的光学散射性质”。一天,他去向劳厄请教问题。劳厄问他,如果波长比晶体的原子间距小,而不象可见 光波那样比原子间距大很多会发生什么样的情形?厄瓦耳说他的公式应当包括 这样的情况,即也应当会发生衍射作用,因为他在推导有关的公式并未使用任何近似法,还将公式抄了一份给劳厄。劳厄不再说什么,但厄瓦耳发现劳厄“若 有所思”。不久,厄瓦尔就听到发现X射线衍射的消息。因为当时X射线已发 现17年,对它性质已有一些解。劳厄想,如果X射线是一种波长比可见光短 的电磁波,波长与晶体内部质点的间距相当,就满足光衍射的条件。那么,用 X射线照射线晶体时,就会产生衍射作用。他想用实验证明这一点。在伦琴的 两名研究生弗里德里希(W. Friedrich)和克尼(Knipping)的帮助下,进行了实验,并取得了成功(照片—仪器,衍射花样)。图中可见X射线通过晶体时产 生的衍射斑点。爱因期坦称劳厄的实验是“物理学最美的实验”。它一箭双雕地 解决了X射线的波动性和晶体的结构的周期性。第一个实验所用的晶体是硫酸铜。后来又作了对称性较高的闪锌矿。根据这些实验结果,劳厄进一步进行了 一些理论分析,导出了著名的劳厄方程,解释的这些衍射斑点的产生。成为X 射线衍射学的基础。 劳厄的工作引起了英国物理学家布拉格父子(W.H. Bragg and W.L.Bragg) 的 兴趣(照片)。他们分析了劳厄的实验,于同一年推导了比劳厄方程更为简单 的衍射公式——布拉格方程。它成为X射线分析中最常用的公式。 X射线及衍射发现的过程告诉我们,要在科学上取得成就,1)要有广泛的兴趣,注意了解一些看似与自己所学领域无关的事情。2)要仔细认真,对关注那些看似偶然的事情。 我们下面就来学习劳厄和布拉格有关X射线衍射的理论。在解释X射线衍 射图谱时,有两个问题需要解决。一是这些衍射点的在空间上的分布规律及成因,也就是衍射线方向问题。另一个是衍射点的强度。这些衍射花样主要与晶 体内部的原子种类及排列规律有关。X射线衍射分析的过程就是根据这些衍射 花样反推晶体结构的。它是目前测定晶体结构的唯一方法。也就是说,现在的

安规基础知识

安规基础知识 什么是安规?有人把他定为安全规格,其实并非其真正意义上的安规。安规其实应当叫成安规认证才对。 简单地说,安规其实就是产品认证中对产品安全的要求。安规其实是中国人自己的产物,国外一般会叫成regulartory。 在国内,安规行业最为有名的网站正是叫安规网,该网站包罗了安规的大部分产品认证范围与方向,如UL认证、CE认证、CCC认证、CSA认证等,是国内最为有名的一家非盈利性安规技术讨论网站,网址为:https://www.doczj.com/doc/6f1244720.html,,其创始人为fasten。该站是国内最为专业,最具人气的安规门户网站。 安规其实分为很多部分,如产品相对于人的安全要求,产品相对于环境的安全要求,有的可能包含两大部分的安全要求。安规包含了美系和IEC系两大产品认证方向。美系以UL 和CSA为代表,IEC系以CB为总方向,最有名的又数欧盟的CE认证最具影响力。 安规基础知识 UL与 VDE的安全标准有本质上的差异,UL规格比较集中在防止失火的危险,而 VDE规格则比较关于操作人员的安全,对于电源供给器而言,VDE乃是最严厉的电气安全标准. 下面的安全件均需要有VDE and UL证书(如果到美国的机型还外加CUL证书): 1.变压器(骨架、绝缘胶带、聚酯绝缘胶带) 2.滤波器(骨架、绝缘胶带、聚酯绝缘胶带) 3.光耦 4. Y电容 5. X电容 6. PCB材质(并包括制板黄卡) 7.可燃性塑胶材质(包括前面板、电源板支撑胶柱、电源板绝缘PVC、保险管座、电源线插座VH-3等) 8.保险管 9.热缩套管 10.大容量的电解电容. 11.各类线材 空间距离(Creepage distance) / 电器间隙: 在两个导电组件之间或是导电组件与物体界面之间经由空气分离测得最短直线距离; 沿面距离(clearance) / 爬电距离: 沿绝缘表面测得两个导电组件之间或是导电组件与物体界面之间的最短距离. 抗电强度:

2021届高三化学一轮大复习知识扫描——晶胞结构的分析与计算

2021届高三化学一轮大复习知识扫描——晶胞结构的分析与计算 晶胞的有关计算是物质结构与性质综合试题中必考的命题点。涉及的晶胞结构复杂多样,综合性强、难度较大。与数学结合考查晶胞的立体结构,是考生极易失分的点。下面分类逐一进行突破,旨在让考生学会归纳和总结、迁移与运用,提高考生识图解题能力。 强化考点(一) 晶胞参数与晶体密度间的互算 1.晶胞的概述 晶胞的形状和大小可以用6个参数来表示,包括晶胞的3组棱长 a 、 b 、 c 和3组棱相互间的夹角α、β、γ,此即晶胞特征参数,简称晶 胞参数。如立方晶胞中,晶胞参数a =b =c ,α=β=γ=90°。 2.“均摊法”突破晶胞组成的计算 (1)原则:晶胞任意位置上的一个粒子如果是被n 个晶胞所共有,那么,每个晶胞对这 个粒子分得的份额就是1n 。 (2)方法 ①长方体(包括立方体)晶胞中不同位置的粒子数的计算 ②非长方体晶胞中粒子视具体情况而定,如石墨晶胞每一层内碳原子排成

六边形,其顶点(1个碳原子)被三个六边形共有,每个六边形占有13 个碳原子,一个六边形实际占有6×13 =2个碳原子。又如,在六棱柱晶胞(如图中所示的MgB 2晶胞)中,顶点上的原子为6个晶胞(同层3个,上层或下层3个)共有,面上的原子为2个晶胞共有,因此镁原子 个数为12×16+2×12 =3,硼原子个数为6。 3.晶胞参数的计算 4.晶体密度的计算 [典例] (2019·全国卷Ⅰ·节选)图(a)是MgCu 2的拉维斯结构,Mg 以金刚石方式堆积,八面体空隙和半数的四面体空隙中,填入以四面体方式排列的Cu 。图(b)是沿立方格子对角面取得的截图。可见,Cu 原子之间最短距离x =________pm ,Mg 原子之间最短距离y =________pm 。设阿伏加德罗常数的值为N A ,则MgCu 2的密度是____________g·cm - 3(列出计算表达式)。 [解析] 观察图(a)(b)可知,Cu 原子之间的最短距离为面对角线的14,即x =24 a pm ,Mg 原子之间最短距离为体对角线的14,即y =34a pm 。晶胞中含Mg :8×18+6×12 +4=8,Cu :16,故晶胞质量为8×24+16×64N A g ,体积为(a ×10-10)3 cm 3。

新闻采编知识要点

1电视新闻以现代电子技术为传播手段,以声音与画面为传播符号,对新近正在发生、发现的事实的报道。 2、新闻:就是对新近发生的,能满足目标受众需求的事实的报道。 3新闻的真实性:指在新闻报导中的每一个具体事实必须合乎客观实际,即表现在新闻报道中的时间、地点、人物、事情、原因与经过都经得起核对。 4、电视新闻的分类:1消息类电视新闻,分为:图像新闻、口播新闻、字幕新闻与图片新闻。 图像新闻业也叫影像新闻,它采用ENG的方式。特点:有新闻现场生动形象的画面。 字幕新闻在电视屏幕上打出字幕,以最简洁的文字,向观众传播最新的新闻信息。特点:时效快、运用灵活方便、传播新闻信息简洁明快 口播新闻以播音员出图像播报文字新闻稿的报道形式。特点:1增强新闻的时效性2在时间与空间的流程里,口播新闻具有采制的简洁性、编播的灵活性等特点。3在整体综合的新闻节目中,它具有明确的指导性、灵活的调节性;在语言文字及信息容量上,它具有简洁性、精炼性与密集型。 图片新闻在电视屏幕上,运用新闻照片并配以文字解说的新闻报道形式。 2专题类新闻节目,分为专题新闻与电视深度报道。 专题新闻就是指针对新近或正在发生的重大新闻事实进行充分、完整、深入的报道与广泛而迅速的传播的报道形式。 电视深度报道运用解释、分析、预测等方法,从历史渊源、因果关系、矛盾演变、影响作用、发展趋势等方面报道新闻的形式。特征:题材较为重大;主题较为深刻;完整地、有始有终地追踪事件,多侧面、多角度、全方位地反映客观事物;有浓厚的思辨色彩与理论追求;时间与空间跨度较大;充分调动电视的立体表现手段,充分发挥电视语言的作用。 电视深度报道分为单篇深度报道(包括解释性报道、调查性报道、精确性报道电视专访)与连续报道(对正在发生并持续发展的某一重要的、社会普遍关注的新闻事件在一段时间内进行多次、连续、及时的报道)、系列报道(围绕某一新闻题材、新闻主题,从不同侧面,不同角度,进行连续、多次的报道。 连续报道与系列报道相同之处:都就是多个单元集合而成;都就是在一定阶段密集播出,都能产生轰动效应。区别:不局限于同一事件的阐述,就是对既定话题选取多种题材,侧重于事物之间的横向机理联系,改变播出顺序不会出现对主体的理解 3电视新闻评论特征:论题的新闻性、论理的思想性、论说的公正性、正确的导向包括三种形式:“用事实说话”类型“深入分析”类型“灵活幽默”类型,中国第一个评论性专栏节目就是《观察与思考》,走向成熟的就是《焦点访谈》 5、业务流程:一发现:从新闻线索出发二了解:获取事实的真相三传达:新闻事实的讲述(分为拍摄、编辑与写作) 6、电视记者具备的素质:A专业素质1充满好奇心2观察分析能力强3正直勇敢4适应别样的生活方式B业务素质:较强的新闻敏感2熟练地采访能力3得体的出境能力4熟练的现场抢拍能力5较强的文字表达、视听表达能力6机动灵活能力C道德素质 创新思维(求异思维、聚敛思维、逆向思维与形象思维)A求异思维的作用就是在了解事物本质的基础上洞察事物表现形式或运动状态上的细微差异,发现事物之间的新关系、新规律,达到“见微而之著”的作用。发现思维的特征:流畅性、

高三化学基础知识复习 课时 考点二五类常见晶体模型与晶胞计算

考点二五类常见晶体模型与晶胞计算 (考点层次B→共研、理解、整合) 1.典型晶体模型 (1)原子晶体(金刚石和二氧化硅) ①金刚石晶体中,每个C与另外4个C形成共价键,C—C键之间的夹角是109°28′,最小的环是六元环。含有1 mol C的金刚石中,形成的共价键有2 mol。 ②SiO 2 晶体中,每个Si原子与4个O成键,每个O原子与2个硅原子成键,最 小的环是十二元环,在“硅氧”四面体中,处于中心的是Si原子,1 mol SiO 2中含有4 mol Si—O键。 (2)分子晶体 ①干冰晶体中,每个CO 2分子周围等距且紧邻的CO 2 分子有12个。 ②冰的结构模型中,每个水分子与相邻的4个水分子以氢键相连接,含1 mol H 2 O 的冰中,最多可形成2 mol“氢键”。 (3)离子晶体 ①NaCl型:在晶体中,每个Na+同时吸引6个Cl-,每个Cl-同时吸引6个Na+,配位数为6。每个晶胞含4个Na+和4个Cl-。 ②CsCl型:在晶体中,每个Cl-吸引8个Cs+,每个Cs+吸引8个Cl-,配位数为8。 (4)石墨晶体 石墨层状晶体中,层与层之间的作用是分子间作用力,平均每个正六边形拥有的碳原子个数是2,C原子采取的杂化方式是sp2。

(5)常见金属晶体的原子堆积模型 2.晶胞中微粒的计算方法——均摊法 (1)原则:晶胞任意位置上的一个原子如果是被n个晶胞所共有,那么,每个晶 胞对这个原子分得的份额就是1 n (3)图示: 提醒:在使用均摊法计算晶胞中的微粒个数时,要注意晶胞的形状,不同形状的晶胞,应先分析任意位置上的一个粒子被几个晶胞所共有,如六棱柱晶胞中,顶点、侧棱、底面上的棱、面心的微粒依次被6、3、4、2个晶胞所共有。3.几种常见的晶胞结构及晶胞含有的粒子数目 A.NaCl(含4个Na+,4个Cl-) B.干冰(含4个CO 2 )

【走出题海】高二化学选修3名校试题精编:专题3.1晶体的常识(解析版)

1.【四川省成都市六校协作体2014上期中考】共价键、离子键和范德华力都是微观粒子之间的不同作用力,下列物质:①Na2O2、②SiO2、③NH4Cl、④金刚石、⑤CaH2、⑥白磷,其中含有两种结合力的组合是() A.①③⑤⑥B.②④⑥C.①③⑥D.①②③⑥ 【答案】C 考点:不同晶体的结构微粒及微粒间作用力的区别。 2.【宁夏银川一中2014下期末考】关于晶体的下列说法正确的是() A.化学键都具有饱和性和方向性 B.晶体中只要有阴离子,就一定有阳离子 C.氢键具有方向性和饱和性,也属于一种化学键 D.金属键由于无法描述其键长、键角,故不属于化学键 【答案】B 考点:考查化学键和晶体结构的有关判断 3.【山东省泰安市2014下期末考】只有阳离子而没有阴离子的晶体是() A. 金属晶体 B. 原子晶体 C. 离子晶体 D. 分子晶体 【答案】A

【解析】 试题分析:A、金属晶体只有阳离子而没有阴离子,A正确;B、原子晶体中没有离子,B不正确; C、离 子晶体中含有阴阳离子,C这表情;D、分子晶体是由分子构成的,D不正确,答案选A。 考点:考查晶体组成微粒判断 4.【浙江省台州中学2014下期末考】下列有关化学键与晶体结构的说法正确的是()A.两种元素组成的分子中一定只有极性键 B.离子化合物的熔点一定比共价化合物的高 C.非金属元素组成的化合物一定是共价化合物 D.含有阴离子的化合物一定含有阳离子 【答案】D 考点:考查了化学键和晶体结构的关系。 5.【浙江省平阳中学2014下期中考】下列有关晶体的叙述中,错误的是() A、离子晶体在熔化时,离子键被破坏,而分子晶体熔化时化学键不被破坏 B、白磷晶体中,结构粒子之间通过共价键结合 C、石英晶体是直接由硅原子和氧原子通过共价键所形成的空间网状结构的晶体 D、构成分子晶体的结构粒子中不一定存在共价键 【答案】 考点:考查构成晶体的微粒及粒子间作用力的判断

新闻基本知识讲解

新闻基本知识 一、新闻的定义 在我国新闻学术界,最权威的新闻定义,是年陆定一提出的“新闻就是对新近发生事实的报道。” 新近发生:时效性,要及时报道 事实:新闻的真实性,真实是新闻的第一生命(有的学校将没有参加活动的人物照片也放上来,将没有参加的领导也写进来,擅自修改活动时间等,都是在扼杀新闻的生命,弄巧成拙。) 二、新闻五要素 新闻五要素即新闻的个,指一则新闻报道必须具备的五个基本因素,分别为何时()、何地()、何事()、何因()、何人()。这是新闻中不可缺少的五个方面,是对新闻报道的基本要求。 西方有些学者提出了“六要素”说,认为除五个“”之外,还有一个新闻要素“”,即如何()。 当然,大家在报纸上也会看到一句话新闻、图片新闻,或者只包含几个要素的新闻,和这个理论并不冲突。我们网站上一般要求内容稍微全面一些。 三、新闻的结构 即新闻文体的组合形式。新闻一般由标题、导语、主体、背景和结尾组成。但不是每篇新闻都具有这个部分,有的新闻

就没有导语和背景。常见的几种新闻结构是: 、倒金字塔式结构。把最重要的内容放在新闻的最前面,随后按重要性依次排列其他内容。它的优点是能迅速地把最新鲜、最重要的事实,开门见山地告诉读者,使读者一目了然,节省读报时间。(最常用的结构) 、金字塔式结构。又称“逆转倒金字塔式”。把最重要、最精彩的内容放在后面,按时间顺序,依次叙述。 、菱形式结构。这是一种“两头小、中间大”的结构。因新闻的主要内容比较复杂,导语中容纳不下,也不能概括表达,适于在主体中分段叙述。 、车辐式结构。以一个中心事件或事物为纲,其他事实象车辐一样辐射出去。宜于报道比较散的事件。 、并列式结构。把众多主要事实并列叙述。适合报道事实各部分的重要性相等或相似的新闻,多见于公报式新闻。 导语:一般以简要文字突出最重要、最新鲜或最具吸引力的事实,是把握和掌控新闻全篇的关键环节和第一步。 四、新闻价值 新闻价值就是事实本身包含的引起社会各种人共同兴趣的素质。这些素质包括五个“性”。 、时新性。事件是新近发生的而且是社会大众所不知道的,即时间近、内容新。事件发生离公开报道的时间越短,新闻价值就越高。

安规基础知识考试卷

安规基础知识考试卷 一. 选择题:(2*10=20) 1. 3C认证是:A A.中国安全强制认证 B.中国强制质量认证 C.中国质量认证 D.安全认证 2. 中国安全强制认证得标志是:B https://www.doczj.com/doc/6f1244720.html,EE https://www.doczj.com/doc/6f1244720.html,C C.UL D.VDE 3. 当工作电压60V

关于晶体的化学知识点解析高中化学晶体知识点

关于晶体的化学知识点解析高中化学晶体知识 点 晶体具有规则的几何外形、固定的熔沸点、各向异性(如云母的解离性各个方向不同)。其原因是组成晶体的质点(分子、原子、离子)以确定位置的点在空间作有规则的排列,这些点群具有一定的几何形状,称为结晶格子(简称晶格)。 每个质点在晶格中所占的位置称为晶格的结点。晶体中含有晶体结构中具有代表性的最小部分称为单元晶体(简称晶胞)。根据构成晶体的粒子种类及粒子之间的相互作用不同,可将晶体分为离子晶体、原子晶体、分子晶体和金属晶体等。 常见的盐、味精、雪化、宝石、石英、各种金属及合金制品是晶体,工业中的矿物岩石也是晶体,就连地上的泥土沙石也包含着许多晶体。玻璃、珍珠、沥青、塑料等则是非体晶。那才能快速鉴定某种物质是晶体还是非晶体呢?一种最常见的技术是X 射线技术。如没有X线机,可以根据是否有固定的熔点来判断。当温度升高到某一温度便开始熔解,而在熔解的过程中温度不变则为晶体。 晶体是怎么长出来呢?自然界中晶体的形成同食盐的结晶过程一样,从溶液中诞生。比如,岩石的裂缝处充满了溶解的液态物质,一些晶体就逐渐沉积在岩石表面。当岩石表面的水蒸发之

后,晶体也就随之形成了。许多晶体是在令人难以置信的压力和温度下形成的。比如,钻石就是在地壳深出高温高压的岩桨中产生的,这些钻石因地壳变动和火山喷发而被送到地球表面。 但是自然界蕴藏的晶体远远满足不了人们的需要,因此,科学家就师法自然,模拟自然界的成矿条培育晶体,这就是人工晶体。海水里提炼出的食盐就是人工晶体之一。现在,人们不仅能用人工方法合成出自然界没有的晶体,如水晶、金刚石、人工合成胰岛素等,也能用人工方法合成出自然界没有的晶体,如常见的单晶硅。 这些人工晶体不但能满足人们独特的审美需求,还能在工业生产中发挥重要作用。比如,纯净的人工石英晶体(即人工冰晶)是一种优良的压电晶体,它既能把机械能转变成电能;也能把电能转变成机械能。压电晶体被广泛应运在钟表和无线电工业上,遥控器、电子表、手机、声纳等都是利用压电晶体或其他压电材料来实现能量转换的。人们利用闪烁晶体制造的探测器进行高能物理实验和宇宙射线的探测;利用激光晶体(如人造的红宝石晶体、石榴石晶体)制造的激光器产生各种激光。自动化技术的日新月异,电子计算机的更新换代,广播电视的普及与提高,通信事业的迅猛发展等都离不开半导体晶体。 追溯人类近百年的历史,我们会发现,人工晶体为现代科技的发展立下了赫赫战功。在第二次世界大战中,石英晶体作为无线电通信中的一个关键元,开创了无线电通信时代。20世纪50年

晶胞结构总结

龙文教育 个性化辅导教案讲义任教科目:化学 授课题目:晶胞结构 年级:高三 任课教师:刘森 授课对象:熊傲 武汉龙文个性化教育 校区 教研组组长签字: 教学主任签名: 日期:

武汉龙文教育学科辅导教案 学生熊傲教师刘森学科化学 时间2012.11.25 星期日时间段19:00-21:00 教学目标:1.熟悉常见晶胞的结构 2.掌握四种晶体和过度晶体 教学重难点:1.常见晶胞的结构 2.四种晶体和过度晶体 教学流程及授课提纲 一.复习上节课的内容 二.常见晶胞的结构 三.小试牛刀

本次课后作业: 课后小记: 学生对于本次课的评价: □特别满意□满意□一般□差 学生签字: 教师评定: 1、学生上次作业评价:□好□较好□一般□差 2、学生本次上课情况评价:□好□较好□一般□差 教师签字: 附: 跟踪回访表 家长(学生)反馈意见: 学生阶段性情况分析: 自我总结及调整措施: 主任签字: 龙文教育教务处

Si O 武汉龙文教育学科辅导讲义 授课对象 熊傲 授课教师 刘森 授课时间 2012.11.25 授课题目 晶胞结构 课 型 专题课 使用教具 教学目标 熟悉四种晶体、过渡晶体和常见晶胞结构 教学重点和难点 四种晶体、过渡晶体和常见晶胞的结构 参考教材 教学流程及授课详案 一. 常见晶胞结构 (一)原子晶体 1、典型的原子晶体 (1)某些非金属单质 (硼晶体、金刚石、晶体硅、锗等) ①金刚石 a 、每个金刚石晶胞中含有 个碳原子,最小的碳环为 元环,并且不在同一平面(实际为椅式结构),碳原子为sp 3杂化 b 、每个碳原子被 个六元环共用,每个共价键被 个六元环共用 c 、12g 金刚石中有 mol 共价键,碳原子与共价键之比为 ②Si 由于Si 与碳同主族,晶体Si 的结构同金刚石的结构。将金刚石晶胞中的C 原子全部换成Si 原子,健长稍长些便可得到晶体硅的晶胞。 (2)某些非金属化合物【SiO 2、SiC (金刚砂)、BN (氮化硼)、Si 3N 4等】 ①SiC 将金刚石晶胞中的一个C 原子周围与之连接的4个C 原 子全部换成Si 原子,键长稍长些便可得到SiC 的晶胞。(其中晶胞的8个顶点和6个面心为Si 原子,4个互不相邻的立方体体心的为C 原子,反之亦可) a 、每个SiC 晶胞中含有 个硅原子,含有 个碳原子 b 、1mol SiC 晶体中有 mol Si —C 共价键 ②SiO 2 在晶体硅的晶胞中,在每2个Si 之间插入1个O 原子, 便可得到SiO 2晶胞。 a 、SiO 2晶体中最小的环为 元环 b 、每个Si 原子被 个十二元环共用, 每个O 原子被 个十二元环共用 c 、每个SiO 2晶胞中含有 个Si 原子, 时间分配及备注

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