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部编版六年级语文上册第四单元基础知识过关测试题(含答案)

部编版六年级语文上册第四单元基础知识过关测试题(含答案)
部编版六年级语文上册第四单元基础知识过关测试题(含答案)

部编版六年级语文上册第四单元基础知识达标测试题

páo xiào jīnɡ huānɡ sǎnɡ zi diē diē zhuànɡ zhuànɡ yōnɡ dài

shā yǎ dǎnɡ yuán shēn yín fèi huà tūn mò měnɡ rán

chān fú yú fū xiōnɡ yǒnɡ pénɡ pài hōnɡ mínɡ yōu lǜ

xīn jīnɡ ròu tiào zāo ɡāo shā yǎ xiān kāi āi shēnɡ tàn qì

chén sī fēnɡ bào bào yuàn qīnɡ tīnɡ tàn wànɡ zhào ɡù

kùn nɑn yīn lěnɡ zì zuò zì shòu shī lín lín yú wǎnɡ

一、下列加点字的读音完全正确的一项是()

A、蜷.缩(quán)黧.黑(lí)咔嚓.咔嚓(cā)

B、嗤.笑(chī)保佑.(yòu)忐.忑不安(tǎn)

C、寡.妇(ɡuǎ)狞.笑(nǐnɡ)汹.涌澎湃(xiōnɡ)

D、放肆.(sì)后备役.(yì)蹿.上来(cuàn)

二、拼写乐园。

1、根据语境写词语。

渔夫拖着shī lín lín()的渔网回来了,雨水从他瘦削的脸上缓缓liú tǎnɡ()下来。

2、选字组词。

[狞拧柠] 面目狰()()螺丝()檬

[缝逢锋] 相()()隙()利

[糟遭槽] ()蹋水()()遇

[淌倘晌] ()若()午()口水

三、依次填入下列横线处的词语最恰当的一项是()

1、死亡在洪水的声中逼近。

2、两个小姑娘看到这的举动,指手画脚,不假思索地起来。

A、狞笑奇特嗤笑

B、狞笑奇妙嗤笑

C、嗤笑奇特狞笑

D、嗤笑奇妙狞笑

四、下列加点的词语运用不恰当的一项是()

A、她忐忑不安

....地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?”

B、放学了,大家你拥我挤

....地走出了学校的大门。

C、列夫·托尔斯泰是举世闻名

....的大文学家、思想家。

D、今天我去了黄果树瀑布,那里的行云流水

....让人感到美不胜收。

五、判断下列句子所运用的描写方法,选一选。(填序号)

A、环境描写

B、语言描写

C、心理描写

D、神态描写

E、动作描写

F、外貌描写

1、“我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?……”桑娜沉思着,久久地坐在床前。()

2、就在这死去的母亲旁边,睡着两个很小的孩子,都是卷头发、圆脸蛋,身上盖着旧衣服。

()

3、海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。()

4、桑娜站起身来,把一块很厚的围巾包在头上,提着马灯走出门去。()

5、渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。()

六、读下列句子,感受不同人物的性格特点。(填序号)

A、慈祥善良

B、英勇神武

C、沉着冷静

1、正欲探听,鸾铃响处,马到中军,云长提华雄之头,掷于地上。其酒尚温。()

2、她回答:“从上面来,从下城来,不是过来,是坐船来!人怎么能自己从水上走过来呢,真

是个小迷糊!”()

3、他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。()

七、按要求完成句子。

1、桑娜觉得非这样做不可。(改为肯定句)

2、桑娜()从早到晚地干活,()只能勉强填饱肚子。(用合适的关联词填空)

3、她忐忑不安

....地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子

已经够他受的了……”(用加点词写一句话)

4、你还算是个党员吗?(改为陈述句)

5、在一节车厢里,坐着头发灰白的一位战时后备役老兵。(修改病句)

八、根据课文内容,判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

1、《在柏林》故事发生的背景是第一次世界大战。()

2、《童年》的作者是高尔基,《爱的教育》的作者是意大利作家亚米契斯,《小英雄雨来》的故

事发生在抗日战争时期。()

3、列夫·托尔斯泰是俄国伟大的文学家、思想家,代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》

《复活》《三作家》等。()

4、《穷人》中桑娜夫妇虽然过着贫穷的生活,但是他们的精神世界却是富有的。()

5、“关云长温酒斩华雄”是我国古典四大名著之一《水浒传》中的一个经典情节。()

九、课文内容回顾。

1、《》一文赞扬了以为代表的优秀共产党员在危难面前心系群众、无私无畏、

先人后己的崇高品质。

2、《穷人》记叙了渔夫和他的妻子桑娜的故事,表现了桑娜和渔夫

的美好品质。

3、《在柏林》借后备役老兵一家的悲惨遭遇,表现了这一主题,表达了作

者。

4、将下列古诗补充完整,并回答下列问题。

回乡偶书

少小离家老大回,。儿童相见不相识,。

(1)这首诗的作者是代诗人。

(2)“偶书”的意思是()

A、好书。

B、偶尔读读书。

C、随便写的诗。

(3)“儿童相见不相识”是因为()

A、“我”几十年没有回到家乡,样貌早已衰老,小孩子认不出“我”。

B、“我”说的是“乡音”,小孩子们听不懂“我”说的话。

(4)这首诗写于诗人晚年辞官还乡之时,抒发了诗人

的思想感情。

十、阅读短文

童年(节选)

外祖父闯了进来,吼道:“老婆子,着火了!”

“什么?啊!”外祖母腾的一下从地板上跳.了起来,飞奔

..而去。

“娜塔莉娅,快给孩子们穿衣服!”外祖母大声地指挥着。外祖父则只是在那里哀号。我跑进厨房。向着院子的厨房被照得金光闪闪,地板上飘动着闪闪烁烁的红光。雅科夫舅舅一边穿靴子,一边乱跳,好像地上的黄光烫了他的脚似的。他大喊:“是米希加放的火!他跑啦!”

“混蛋,你放屁!”外祖母大声申斥着他,出手一推,他几乎摔倒了。

染坊的顶子上,火舌舒卷着,舔着门和窗。寂静的黑夜中,无烟的火势,如红色的花朵,跳跃着盛开了!黑云在高处升腾,却挡不住天上银白的天河。白雪成了红雪,墙壁好像在抖动,红光流泻,金色的带子缠绕着染坊。突突、嘎巴、沙沙、哗啦,各种各样奇异的声音一齐奏响,大火把染坊装饰成圣壁,吸引着你不由自主地想走向染坊,与它亲近。

我抓了一件笨重的短皮大衣,把脚伸进了不知道是谁的靴子里,吐噜吐噜地走上台阶。

门外的景象实在太让人震惊了:火舌乱蹿,啪啪的爆裂声和外祖父、舅舅、格里高利的叫喊声响成了一片。

外祖母头顶一条空口袋,身披马被,飞也似的冲进了火海,她大叫着:“混蛋们,硫酸盐,要爆炸了!”

“啊,格里高利,快拉住她,快!”

“哎,这下她算完啦……”外祖父狂叫着。

外祖母又钻了出来,躬身快步,两手端着一大桶硫酸盐,浑身上下都在冒烟。

“老头子,快把马牵走!”

外祖母哑着嗓子叫喊:“还不快给我脱下来,瞎啦,我都快着了!”

格里高利用铁锹铲起大块大块的雪往染坊里扔着。舅舅们拿着斧头在他身边乱蹦乱跳。外祖父在忙着往外祖母身上撒雪。

外祖母把那个桶塞到雪堆里之后,打开了大门,向跑进来的人们鞠着躬:“各街坊邻居,快救救这大火吧!”

“马上就要烧到仓库了,我们家就要被烧光了,你们也会遭殃的!来吧,把仓库的顶子扒掉,把干草都扔出去!格里高利,快!雅科夫,别瞎跑,把斧头拿来,铁锹也拿来!各位各位,行行好吧!”

外祖母的表现就像这场大火本身一样特别好玩。

大火好像抓住了她这个一身黑衣服的人,走到哪儿都把她照得通亮,她东奔西跑,指挥着所有的人。

沙拉普跑到院子里来,唰的一下直立了起来,把外祖父掀了个大跟头。这大马的两只大眼睛被火光照映得十分明亮,它嘶鸣不已,不安地躁动着。

“老婆子,牵住它!”外祖父奔过去,张开两臂。大马长嘶一声,终于顺从地让她靠了过去。“别怕,别怕!不会让你受到伤害的,亲爱的,小老鼠……”她拍着它的脖子,念叨着。这个比她大3

倍的“小老鼠”乖乖地跟着她向大门口走去,一边走一边打着响鼻。

(有删改)1、第2自然段中加点的两个词“跳”“飞奔”是对外祖母的________描写,生动形象地表现了_____ ___________________________________________。(2分)

2、短文中画线的句子是对________的描写,运用了比喻和________的修辞手法,这样写的好处是__ ______________________________________________________________________________。(4分)

3、下列人物在火场有着不同的表现,你从中体会到他们怎样的性格特点?(3分)

外祖父:________________ 外祖母:________________雅科夫舅舅:________________

4、在《童年》这部小说里,外祖母给阿廖沙的人生带来了怎样的影响?(5分)

____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________

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