开场白：同学们，世上有一种爱是最无私的，那就是父母的爱；有一种行为叫做感恩，拥有感恩的人是最美丽的，做感恩之事的人是最高尚的。也许有人会说，感恩离我们很遥远，其实不然，感恩不像我们想象的那样遥不可及，它常常发生在我们身边，时时伴我们成长。
今天，让我们走进《孝敬父母，学会感恩》道德讲堂
一、下面进入第一个环节
自我反省：今天我孝敬父母了吗？
幻灯片出示图片。
请同学们全体起立，闭上眼睛，扪心自问：
1、你疼爱你的父母如你父母疼爱你吗？
2、你曾发自肺腑的说声“谢谢”吗？
3、你曾为他们一个笑容而努力过吗？
睁开眼睛，谢谢同学们的配合。
二、下面进行第二个环节唱一首歌《母亲》
你入学的新书包有人给你拿
你雨中的花折伞有人给你打你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包
你委屈的泪花有人给你擦啊，这个人就是娘
啊，这个人就是妈这个人给了我生命
给我一个家啊，不管你走多远
无论你在干啥到什么时候也离不开
咱的妈你身在(那)他乡住有人在牵挂
你回到(那)家里边有人沏热茶你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪
你露出(那)笑容时有人乐开花啊，不管你多富有
无论你官多大到什么时候也不能忘
咱的妈
三、看视频
1、古人说：“百善孝为先”，反映中国民族极为重视孝的观念。请大家一起看一看《二十四孝》当中的故事：《恣蚊饱血》《扇枕温衾》
出示幻灯片:个别学生读（本班同学）
同学们还知道哪些古代关于孝顺的故事？
2、除了这些经典的故事，现在的学生也是孝敬父母的楷模，一起看最美孝心少年袁明琼……
出示视频
多么孝顺的孩子，多么坚强的意志，着实让人感动，看了短片，相信大家一定有许多话要说，谈谈你们的感受。
四、看了别人孝敬父母的故事，谁来说一说你是怎样孝敬自己的父母的？
请全体同学发言
五、诵一段经典（孝顺诀）
世上有一部永远也写不完的书，那便是父母；父亲永远给我们挡风雨，母亲一直牵着我们的手，他们一直都用最伟大的爱呵护着我们。请全体同学一起诵读《孝顺诀》
父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。
生儿育女循环理，世代相传自古今。
为人子女要孝顺，不孝之人罪逆天。
家贫才能出孝子，鸟兽尚知哺育恩。
父子原是骨肉情，爹娘不敬敬何人。
养育之恩不图报，白费心。
最后请大家和我们一起观看一部短片《时间都去哪了》。
结束语：孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。其实父母不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事。而是要求我们从现在做起，从点滴做起，有时候，孝敬父母就是陪父母聊聊天，就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。
“道德讲堂” “道德讲堂”——孝道主持词 各位领导、各位朋友，大家好！很高兴有机会来主持本次“道德讲堂”，我是***。 优秀传统文化凝聚着中华民族自强不息的精神追求和历久弥新的精神财富，是发展社会主义先进文化的深厚基础，是建设中华民族共有精神家园的重要支撑。为构建和谐公路，我们根据中央、省、市文明办的部署，开设了道德讲堂。希望通过这个载体和平台，使广大干部职工净化心灵，提升素质，营造幸福人生。 我们本期道德讲堂的主题是“孝”。 （一）自我反思： 首先，我想请各位跟我一起，来进行一下自我反思：在我赡养老人的过程中，是否做到了顺从老人，尽可能让老人精神物质双方面得到满足呢？我是否做到了处处尊重，对老人宽容谅解呢？我是否真心认为赡养老人是天经地义呢？ （二）唱歌曲： 反思过后，我们来欣赏一首歌曲，《母亲》。 好，欣赏完《母亲》后，我们再来学一下“孝子”模范。 （三）学模范 从古至今，天下的孝子层出不穷。 比如汉文帝刘恒，以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带；母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年，重德治，兴礼仪，注意
发展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展，他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。 再比如孔子的得意弟子曾参，同样以孝著称。他少年时家贫，常入山打柴。一天，家里来了客人，母亲不知所措，就用牙咬自己的手指。曾参在山中忽然觉得心疼，知道母亲在呼唤自己，便背着柴迅速返回家中，跪问缘故。母亲说：“有客人忽然到来，我咬手指盼你回来。”曾参于是接见客人，以礼相待。曾参学识渊博，曾提出“吾日三省吾身”（《论语·学而》）的修养方法，后世儒家尊他为“宗圣”。 再说一个现代的就发生在我们身边的感人事例。 几年前就在我们青岛，一个名叫王鑫的12岁孩子为了挽回身患白血病母亲的生命，勇敢地为母亲移植了造血干细胞。 2003年5月，山东诸城市高米村的农妇孙瑞秀被确诊患有急性非淋巴性白血病。两年来，只要一病重，丈夫王鹏就带着她来到青岛海慈医院做化疗。为此，王鹏已经变卖了家中的拖拉机、耕牛等值钱的东西，并欠下了一大笔债。后来，孙瑞秀的病单靠化疗已无法根治，医生于是决定进行造血干细胞移植。 经过血样配型，孙瑞秀的姐姐和母亲都不适合做造血干细胞移植，而高额的费用又限制了孙瑞秀用别人的骨髓。这时，孙瑞秀年仅12岁的儿子王鑫在医院探望妈妈时，听到了同室病人的议论、知道了妈妈的病情，也从电视上知道了移植造血干细胞可以救妈妈的命，因此主动提出捐髓救母。那一年5月底和6月初，母子两人先后住进了海慈医院。 在青岛市中心血站机采室采血椅上的6个小时里，为分离出救
道德讲堂——孝老爱亲 孝老爱亲，是一个老生常谈的话题，也是人类最朴素最基本的情感，当然也有可能是人最容易遗忘和忽略的环节。今天的课程我们就围绕这个主题进行，旨在进一步弘扬“感恩父母”、“孝敬父母”、“关怀父母”的情怀。 “家和万事兴，百善孝为先。”“孝顺”是一种特殊的情感，孝顺是人伦理道德的一个基本指标，孝顺的基础是尊重，起点是抚育之恩和情感关心的回馈，这可以说是一种责任。 （一）孝是中国的传统文化。生命授之父母，多年养育之恩，是难以报答的。孝顺，是中国人的传统美德。我们可喜地看到，今天，像谢宇慧这样恪守孝道的善良人士依然大有人在，他们付出的是孝心、爱心和耐心，赢得的是尊重和敬意，让我们在感恩的心中重新发现向善的力量，让传统的孝道充满生活情味，也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。“谁言寸草心，报得三春晖。”敬老、爱老，是中华民族的传统美德，它如同温暖的灯盏，在辽阔的人间，散发着历久弥新的光芒。 （二）孝是中国的传统文化。数千年以来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。生命授之父母，多年养育之恩，是难以报答的。因此尊老敬老，就成了我们中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一。尽孝，是不分时间和空间的。一声问候，一个电话，道一声平安，都是孝道的具
体体现。心中常存一个孝字，不管是到天涯海角，也不管他是富翁或是平民百姓，都有着不同方式或形式的表达。心中有孝，善莫大焉。 “老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。这句话的意思是说尊敬自己的父母和老人，同时也尊敬别人的父母和老人；爱护自己的幼小儿女，同时也爱护别人的幼小儿女。 尊老、敬老、养老，让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年，安享天伦之乐，是中华民族的传统美德。孝敬老人需要得到整个社会的关注。只有让全社会共同承担起赡养老人的责任，才能真正地让老年人能安心享受到幸福的晚年生活，子女们则会更加安心于自己的工作，我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安宁。对待孩子，不管是自己的还是别人的，都要有一种普天同爱的态度，做到“人不独亲其亲、不独子其子”，让孩子们幼有所长。 服务文明规范 一要热心诚恳接待来访，不冷漠应付。 二要虚心礼貌沟通交流，不生硬傲慢。 三要耐心和蔼回答问题，不敷衍塞责。 四要精心调研掌握境况，不主观臆断。 五要用心高效反馈意见，不漂浮懈怠。 办公文明规范（十要十不） 一要严格执行考勤制度，不迟到早退，做到有事请假。
道德讲堂——孝老爱亲孝老爱亲，是一个老生常谈的话题，也是人类最朴素最基本的情感，当然也有可能是人最容易遗忘和忽略的环节。今天的课程我们就围绕这个主题进行，旨在进一步弘扬“感恩父母”、“孝敬父母”、“关怀父母”的情怀。 “家和万事兴，百善孝为先。”“孝顺”是一种特殊的情感，孝顺是人伦理道德的一个基本指标，孝顺的基础是尊重，起点是抚育之恩和情感关心的回馈，这可以说是一种责任。 （一）孝是中国的传统文化。生命授之父母，多年养育之恩，是难以报答的。孝顺，是中国人的传统美德。我们可喜地看到，今天，像谢宇慧这样恪守孝道的善良人士依然大有人在，他们付出的是孝心、爱心和耐心，赢得的是尊重和敬意，让我们在感恩的心中重新发现向善的力量，让传统的孝道充满生活情味，也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。“谁言寸草心，报得三春晖。”敬老、爱老，是中华民族的传统美德，它如同温暖的灯盏，在辽阔的人间，散发着历久弥新的光芒。 （二）孝是中国的传统文化。数千年以来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。生命授之父母，多年养育之恩，是难以报答的。因此尊老敬老，就成了我们中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一。尽孝，是不分
时间和空间的。一声问候，一个电话，道一声平安，都是孝道的具体体现。心中常存一个孝字，不管是到天涯海角，也不管他是富翁或是平民百姓，都有着不同方式或形式的表达。心中有孝，善莫大焉。 “老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。这句话的意思是说尊敬自己的父母和老人，同时也尊敬别人的父母和老人；爱护自己的幼小儿女，同时也爱护别人的幼小儿女。 尊老、敬老、养老，让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年，安享天伦之乐，是中华民族的传统美德。孝敬老人需要得到整个社会的关注。只有让全社会共同承担起赡养老人的责任，才能真正地让老年人能安心享受到幸福的晚年生活，子女们则会更加安心于自己的工作，我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安宁。对待孩子，不管是自己的还是别人的，都要有一种普天同爱的态度，做到“人不独亲其亲、不独子其子”，让孩子们幼有所长。 服务文明规范 一要热心诚恳接待来访，不冷漠应付。 二要虚心礼貌沟通交流，不生硬傲慢。 三要耐心和蔼回答问题，不敷衍塞责。 四要精心调研掌握境况，不主观臆断。 五要用心高效反馈意见，不漂浮懈怠。
道德讲堂主持稿孝敬父母，学会感恩学会感恩 孝敬父母 “道德讲堂——孝敬父母，学会感恩” 同学们，下午好！欢迎来到**一小四年级四班的“道德讲堂”。 （p） 同学们，世上有一部永远也写不完的书，那便是父母；父亲永远给我们挡风雨，母亲一直牵着我们的手，他们一直都用最伟大的爱呵护着我们。有一种爱是最无私的，那就是父母的爱；有一种行为叫做感恩---孝敬父母，拥有感恩之心的人是美丽的，做着感恩之事的人是高尚的。也许有人会说，感恩离我们很遥远，其实不然，感恩不像我们想象的那么遥不可及，它常常发生在我们身边，时时伴随着我们成长。 今天我们的道德讲堂《孝敬父母，学会感恩》正式开始。一共有六个环节：唱首歌、看短片、诵经典、讲故事、谈感想、送吉祥。 一、唱首歌同学们，我们的一生中值得我们感恩的人和事有许多许多，但我们最应该感恩的是我们的父母。是他们赐予了我们宝贵的生命，是他们给予了我们生活的能力。感恩父母，感谢有你，让我们一起唱响《感恩的心》。
（全体起立。前面一排学生带领唱并且比手语，其他同学跟着比手语唱歌） 感恩的心–我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜花开花落我一样会珍惜二、看一部短片 1、孩子们，看老师手里有六个字母，谁能把它拼成一个单词呢？(生拼) 2、family ,家，一个温馨而充满爱的地方。家是什么？家是一盏灯，一个屋檐，一张柔软的床。有了灯，不再害怕夜晚没有星星和月亮。有了屋檐，不再担心风吹和雨打。有了床，累了、困了，可
道德讲堂教案 13秋电子班“道德讲堂” 主题：传承孝道，学会感恩 目标：学会感恩、提高道德素养、懂得孝道 同学们，下午好！欢迎来到13秋电子班“道德讲堂”。道德讲堂是中央文明办在全国推广、旨在提升道德素养的重点活动。“道德讲堂”是一个让人长好心的地方，只有长好心，才能做好人，只有做好人，才能有好报。所以，这是一个送平安、送吉祥的地方。我们用身边的人讲身边的事，让身边的事教身边的人，用这些善良的人和事洗涤我们的心灵，让我们从小就做一个有道德的人。 今天，我们“道德讲堂”的主题是：传承孝道，学会感恩。一共有七个环节：唱首歌、看短片、诵经典、讲故事、谈感想、送吉祥、行善举。 一、唱首歌 同学们，我们的一生中值得我们感恩的人和事有许多许多，但我们最应该感恩的是我们的父母。是他们赐予了我们宝贵的生命，是他们给予了我们生活的能力。感恩父母，感谢有你，让我们一起唱响《感恩的心》。 （全体起立。前面一排学生带领唱并且比手语，其他同学跟着比手语唱歌） 二、看短片 常言道：百善孝为先。说起孝敬父母，我国山西师范大学，就有这样一位女学生，从她8岁起，照顾瘫痪在床的养母整整12年。如今她上大学了，不放心母亲的她，决定带着母亲上大学。下面就让我们来看一下她的“道德短片”。 同学们，此时此刻，你的心里一定跟我一样，为孟佩杰同学的行为感动着。面对家里突如其来的灾难，年仅8岁的她扛起了家庭的重担。8岁，8岁的我们还在父母怀里撒娇，还在衣来伸手饭来张口。而8岁的孟佩杰却要起早贪黑买菜做饭，替养母洗漱梳头、换洗尿布、抹药复健。她12年如一日地照料养母，任劳任怨，不离不弃。让我们用最热烈的掌声，向这位孝敬父母的“最美女孩”致敬。 三、诵经典 “孝”是中华民族的传统美德，《弟子规》开篇就讲到了孝，下面就让我们伴着优美的旋律一起吟诵“入则孝”。
***************中学2015-2016学年第二学期———心存感恩，孝敬父母 （5月） 道 德 课 堂 活 动 建 设
心存感激，孝顺父母 ——***********中学道德讲堂活动方案 一、活动目标： 1、让学生在活动中感受到父母的爱是世界上最伟大、最无私的爱。 2、让学生体会感恩是最幸福的、最甜美的。 二、准备工作： 1．制作幻灯片。 2．搜集：相关短片、歌曲以及相关国学内容。 3．结合学校实际，制作道德活动的视频。 4．道德模范的邀请工作。 三、具体流程： 一、开场白 亲爱的同学们，大家好！中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱。今天，我们道德讲堂的主题是“心存感恩，孝敬父母”。本次课程，我们将包括六个环节：我反省、唱歌曲、讲故事、诵经典、发善心、送吉祥。下面，就开始我们今天的道德之旅吧！ 首先，给大家讲一个故事。 羊羔跪乳 很久以前，一只母羊生了一只小羊羔。羊妈妈非常疼爱小羊，白天吃草，把小羊带在身边，形影不离；晚上睡觉让它依偎在身边，用身体暖着小羊，让小羊睡得又熟又香。小羊说：“妈妈，您对我这样疼爱，我怎样才能报答您的养育之恩呢？”羊妈妈说：“我什么也不要你报答，只要你有这一片孝心就心满意足了。”小羊听后，不觉流下眼泪，“扑通”跪倒在地，表示难以报答羊妈妈的一片深情。从此以后，小羊每次吃奶都是跪着。这就是人们常说的“羊羔跪乳”。二、我反省。 请同学们反省自己：1.你知道父母的生日、年龄吗？2.每年的母亲节、父亲节分别是哪一天呢？3.父母最爱吃什么？平时有什么爱好？ 三、唱歌曲。 让我们重温经典。大家一起唱《世上只有妈妈好》。 四、讲故事。 （一）古代“至孝”故事 “为亲负米” 仲由：字子路，春秋鲁国人，孔子弟子。生性至孝，家境贫寒，常以野菜为食。仲由为孝敬父母，常从百里之外背米回来供养父母。后来仲由在鲁国、卫国做官，
发言稿 尊敬的各位领导、同事们，大家好！我叫XXX，听了前面同志的发言，非常的感动，我也想说说发生在我父母身上有关孝道的故事和我的一些感想。 我父母都是农民，他们身上传承着善良、勤劳、乐观的优良传统，我在他们身上也深深感受到“百善孝为先”的中华传统美德。 父亲，兄弟六人，排行老三。父母结婚后不到半年，奶奶就让他们分家单过，说家里负担太重了。其实,大伯、二伯也都已成家但并未分开过,别人说是奶奶没有看上母亲这个外地来的媳妇，母亲就当什么也没听到，豪无怨言地和父亲搬出了这个大家庭,我问母亲:你生奶奶的气吗?”母亲说:”不生气,奶奶能把6个儿子辛辛苦苦养大也不容易啊!” 搬出来没有地方住，父亲找生产队借了一间不足8平方米的仓库，有了孩子，房子显得更拥挤了，父母下定决心要盖一间属于自己的房子，白天在生产队挣工分，晚上到很远，有水的地方去割芦苇. 早出晚归，孩子小没有人带，只好锁在家里。有一次,父母上早工.刚走一会儿,我就醒了，看到没有人就哇哇地哭起来，嗓子哭哑了，没有人理，就顺着床边往下爬，头朝地狠狠地摔了下来，头上撞出包、脸也蹭烂了,早已哭不出声的我，只能流着泪爬到门口，从门缝里使劲往外钻，想着出去就能见到亲爱的妈妈了，就更用劲，可头出去了身子却被夹住了，出不去也进不来。一小时过去了，二小时过去了，太阳出来了，父母还没有回来，
天气越来越热，由于长时间脱水，我中暑晕了过去。接近中午父母才回来，母亲抱着我伤心地哭起来。这件事发生后，母亲去找奶奶帮忙看一下孩子，奶奶却说：你大哥、二哥的孩子都在这，我再没有时间和精力照顾其他孩子了。母亲什么也没说就又回来了，找了一个背娄每天把我背在身上，风里来雨里去。我问母亲：你恨奶奶吗？母亲说：你父亲的妈妈也是我的母亲，没有父母就没有我们。有了孩子，我更能理解做父母的心了，谁不想多爱孩子一点，可是有时真的是能力有限！这就是我的好妈妈，我的好母亲!就这样，我像小袋鼠一样在母亲爱的背娄里慢慢长大。 经过一年多父母辛苦的劳动，终于攒够盖房子的材料，可这时奶奶却来找父亲，说叔叔要结婚盖房子，把你们的材料先借一下，父亲二话没说就给了。我听到这里忍不住说“妈，爸怎么这么好说话？”母亲却笑着说：“没有孝心的人就没有爱心，这说明你爸爸是一个非常有爱心的人！”这句话深深地震撼了我的心灵，也一直影响着我的人生！ 是啊，没有天，哪有地？！没有父母，哪有我们？！父母是我们生命的根源，是我们一生中永恒的至亲至爱，更是血浓于水的骨肉情缘。父母含辛茹苦、操劳一生，曾经为社会做出过贡献，又为扶养和教育子女尽心尽责历尽艰辛，他们把全部的爱和亲情都倾注在子女的身上，那父爱如山、母爱如海的博大情怀，无不在每个子女的心灵留下刻骨的记忆。如今，当他们年老体弱、丧失劳动能力时，理应得到社会、子女和家庭成员的尊敬、关心和照顾，让他们尽享天伦之乐，安度幸福的晚年，
【篇一】 各位领导、同志们： 大家好! 欢迎来到道德讲堂。今天的主题是“孝老爱亲”。 有以下环节，分别是“静默三分钟、唱歌曲、看短片、学模范、向德鞠躬、诵经典、发善心、一堂一善事和送吉祥”。 (1静默三分钟)现在请大家静默三分钟，静心感悟道德。(2唱歌曲)现在，我们进入“唱歌曲”环节。请大家一起唱《感恩的心》。 (播放歌曲。。。。) 孝是中国的传统文化。数千年以来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。生命授之父母，多年养育之恩，是难以报答的。因此尊老敬老，就成了我们中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一。 (3看短片)现在，我们一起来看一部关于感动中国十大 人物孟佩杰的故事。 (播放短片。。。。) 孝顺，是我们中国人的传统美德。我们可喜地看到，今天，像孟佩杰这样恪守孝道的善良人士依然大有人在，他们付出的是孝心、爱心和耐心，赢得的是尊重和敬意，让我们在感恩的心中重新发现向善的力量，让传统的孝道充满生活情味，也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。 (4学模范)今天我们很荣幸邀请请到我们身边一位模范 代表来与我们分享他的个人事迹，他就是我市“孝老爱亲”道德模范XXX同志!大家欢迎! 。。。。。。 20几年来，XXX悉心照料护理老伴，为老伴买药、打针、擦背、推拿、按摩、敷药，陪送医院看病治疗，并鼓励老伴勇敢面对疾病的挑战，乐观地看待生与死，增强了老伴战胜病魔的信心，让她安祥地度过了晚年。听了XXX的事迹，我们感受到的亲情力量和亲人的责任。让我们再次对他莅临我办讲课表示感谢! (5向德鞠躬)现在我们进入“向德鞠躬”的环节。请大家起立，向屏幕上的“德”鞠躬。 (6诵经典)现在，我们进入“诵经典”环节。 请大家看大屏幕，一起朗诵。“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”。 这句话是说：在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小孩时不应忘记其他与自己没有
道德讲堂之孝敬父母活动方案 承留实验小学二年级一．活动目标 1.了解父母对自己的疼爱，懂得“百善孝为先”的道理，能够体谅父母。 2.关心父母从小事自己动手制作感恩贺卡做起，培养体贴和帮助父母的意识。 二．活动内容 1.引导队员感受父母无私的关爱和细致入微的呵护，体察父母为子女操心的事情。 2从小尊重父母的愿望和希望，表达关心，帮助父母的情感。 三．活动准备 准备发言稿.故事.朗诵.歌曲.短剧.等活动内容。 2.选出表演者 3组织学生排练节目 四．活动过程 （一）讲故事《陈毅孝敬父母》 同学们，你们来自不同的家庭，你们在爸爸，妈妈爱心的抚育下，茁壮成长，受到无微不至的关怀，有的同学也受到爷爷，奶奶，姥爷，姥娘的精心呵护，你们从小不点长到这么大，瞧你们个个身体甭棒，聪明，活波可爱，你们的成长归功于父母长辈的辛劳，那么，你们如何来报答他们的养育之恩呢？ 尊重长者、孝敬父母是中华民族的传统美德，所谓“百善孝为先”，很难想像一个连自己父母都不孝敬的人，他还会去爱国、敬业。我们的大元帅陈毅爷爷给我们做出了好榜样。陈毅元帅是个大人物，有繁忙的公务在身，但他不忘家中的老母亲。在百忙中抽空回家探望瘫痪在床的母亲，为母亲洗尿裤，以关切的话语温暖抚慰病中的母亲。虽然陈毅元帅为母亲所做的只是一些平常得不能再平常的小事，但从这些平常的小事，看出了他对母亲浓厚的爱。他不忘母亲曾为自己付出的点点滴滴，理解母亲的艰辛和不易，知道报答母亲的养育之恩。 (二)朗诵古诗《游子吟》 （三）表演1.《与父母顶嘴》2.《父母生病了》 在生活当中，是父母对我们百般呵护，照顾我们的生活起居，当有一天父母生病了，你们会怎么做呢？请看下面短剧。一。． 短剧表演：1.《父母生病了》2.《与父母顶嘴》 看了上面的短剧，你有何想法，小欣和小明做的对吗?回到家应该怎么做，这是我们孩子
传承孝道，学会感恩 ——四年级一班班道德讲堂同学们，下午好！道德讲堂是中央文明办在全国推广、旨在提升道德素养的重点活动。“道德讲堂”是一个让人长好心的地方，只有长好心，才能做好人，只有做好人，才能有好报。所以，这是一个送平安、送吉祥的地方。我们用身边的人讲身边的事，让身边的事教身边的人，用这些善良的人和事洗涤我们的心灵，让我们从小就做一个有道德的人。 今天，我们“道德讲堂”的主题是：传承孝道，学会感恩。一共有六个环节：唱首歌、看短片、诵经典、谈感想、送吉祥、行善举。 一、唱首歌 同学们，我们的一生中值得我们感恩的人和事有许多许多，但我们最应该感恩的是我们的父母。是他们赐予了我们宝贵的生命，是他们给予了我们生活的能力。感恩父母，感谢有你，让我们一起唱响《感恩的心》。 二、看短片 常言道：百善孝为先。说起孝敬父母，我国山西师范大学，就有这样一位女学生，从她8岁起，照顾瘫痪在床的养母整整12年。如今她上大学了，不放心母亲的她，决定带着母亲上大学。下面就让我们来看一下她的“道德短片”。 同学们，此时此刻，你的心里一定跟我一样，为孟佩杰同学的行为感动着。面对家里突如其来的灾难，年仅8岁的她扛起了家庭的重担。8岁，8岁的我们还在父母怀里撒娇，还在衣来伸手饭来张口。而8岁的孟佩杰却要起早贪黑买菜做饭，替养母洗漱梳头、换洗尿布、抹药复健。她12年如一日地照料养母，任劳任怨，不离不弃。让我们用最热烈的掌声，向这位孝敬父母的“最美女孩”致敬。 三、诵经典 “孝”是中华民族的传统美德，《弟子规》开篇就讲到了孝，
下面就让我们伴着优美的旋律一起吟诵“入则孝”。 父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承 冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告返必面居有常业无变 事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤 亲所好力为具亲所恶谨为去 谢谢同学们，请坐。其实孝顺并不难，它在我们生活的点滴中。就像弟子规中写到的，父母叫唤我们，我们及时地答应，这就是孝顺；每天早晨向父母问声早安，这也是孝顺；对父母说话的态度要温和，这都是孝顺。老师相信，我们每个孩子都可以做到。 同学们，你们知道吗在我们乌海，在我们身边，也有这样孝敬父母的美德少年。下面就请两位同学为我们讲述一些真实的故事。 故事一：于洋，女，海勃湾区第三小学六年级学生。她家境贫寒，父亲、爷爷相继去世，奶奶年事已高、疾病缠身，小于洋不得不承担起家庭的重担。但她没有被困难吓倒，除了努力学习之外，生火、做饭、洗涮、收拾家、照顾奶奶样样能行，邻居们教育孩子时总是拿她做榜样。品学兼优的她于2012年获得市十佳美德少年荣誉，今年入围自治区第二届美德少年。 故事二:崔永治，男，神华乌海能源公司物资供应部职工。五年来，他在自己患病、家境并不富裕的情况下，一直主动照顾着78岁的岳父。老人患脑梗，生活不能自理，每天吃药、烫脚、洗澡、按摩，全由他一个人承包。为了让老人到外面散心锻炼，他从四楼把老人背到小区里，天天如此从不间断。他荣获第三届全区道德模范提名奖。 四、谈感想 谢谢同学们的真情讲述。听了这几个孝亲敬老的故事，相信大家一定有许多感触，许多的心里话。那就让我们打开心扉，问
讲座记录 时间：2014年9月22日中午14:00 地点：大观学校 参加人员：五年级一班全体学生 记录人：王清政 主持人：杨佳馨 主持词（另附页） 流程： 一、自我反省 二、唱一首歌：参加人员学唱《烛光里的妈妈》歌曲。 三、看一部短片：参加人员观看《10年照顾瘫痪的公公》短 片。 四、诵读一段经典：参加人员诵读《弟子规》孝顺父母文段 五、讲一个故事： 讲故事人：郑盈 故事标题《孝感继母》、《跪父留母》 故事内容：（另附页） 六、做一番点评：（参加人员发言记录，另附页） 七、发一份善心：我要做一个关心父母、孝敬父母，懂得感恩的孩 子。 八、送一份吉祥：在卡片上写上对父母的祝福。 九、行崇德礼。
“孝敬父母学会感恩”道德讲堂主持稿亲爱的同学们： 大家下午好！ 世上有一种爱是最无私的，那就是父母的爱；有一种行为叫做感恩，拥有感恩的人是最美丽的，做感恩之事的人是最高尚的。也许有人会说，感恩离我们很遥远，其实不然，感恩不像我们想象的那样遥不可及，它常常发生在我们身边，时时伴我们成长。 今天，让我们走进《孝敬父母，学会感恩》道德讲堂 下面进入第一个环节：自我反省 请同学们全体起立，闭上眼睛，扪心自问：你疼爱你的父母如你父母疼爱你吗？你曾发自肺腑的说声“谢谢”吗？你曾为他们一个笑容而努力过吗？ 下面进行第二个环节唱一首歌《烛光里的妈妈》，在歌声中去感受人间最温暖的母爱。 下面我们进入第三个环节：看视频古人说：“百善孝为先”，反映中国民族极为重视孝的观念。现在的社会中也是孝敬父母的楷模，一起看《10年照顾瘫痪的公公》 当我们刚刚来到这个世界时，那一天，母亲是世界上最幸福的人，而有一天我们会慢慢地离开最亲爱的母亲，那一天我们却没有看到母亲眼角的泪花。下面我们进行第四个环节，请大家一起看一看绘本故事《有一天》出示幻灯片:全班学生读（本班同学）
开场白：同学们，世上有一种爱是最无私的，那就是父母的爱；有一种行为叫做感恩，拥有感恩的人是最美丽的，做感恩之事的人是最高尚的。也许有人会说，感恩离我们很遥远，其实不然，感恩不像我们想象的那样遥不可及，它常常发生在我们身边，时时伴我们成长。 今天，让我们走进《孝敬父母，学会感恩》道德讲堂 一、下面进入第一个环节 自我反省：今天我孝敬父母了吗？（幻灯片出示图片。） 请同学们全体起立，闭上眼睛，扪心自问： 1、你疼爱你的父母如你父母疼爱你吗？ 2、你曾发自肺腑的说声“谢谢”吗？ 3、你曾为他们一个笑容而努力过吗？ 睁开眼睛，谢谢同学们的配合。 二、下面进行第二个环节唱一首歌杨光的《当你老了》 三、看视频 1、古人说：“百善孝为先”，反映中国民族极为重视孝的观念，现在的学生也是孝敬父母的楷模，一起看最美孝心少年吴林香……（出示视频）多么孝顺的孩子，多么坚强的意志，着实让人感动，看了短片，相信大家一定有许多话要说，谈谈你们的感受。 2、同学们还知道哪些关于母爱父爱的感人的故事？（天亮了） 看了别人孝敬父母的故事，谁来说一说你是怎样孝敬自己的父母的？ 请全体同学发言 四、诵一段经典《游子吟》和《孝顺诀》
世上有一部永远也写不完的书，那便是父母；父亲永远给我们挡风雨，母亲一直牵着我们的手，他们一直都用最伟大的爱呵护着我们。请全体同学一起诵1.读《孝顺诀》 父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。生儿育女循环理，世代相传自古今。为人子女要孝顺，不孝之人罪逆天。家贫才能出孝子，鸟兽尚知哺育恩。父子原是骨肉情，爹娘不敬敬何人。养育之恩不图报，望子成龙白费心。 2.最后请大家和我们一起谈谈感受： （1）、父母生日哪一天？（2）、父亲节母亲节哪一天？（3）、你父母最爱吃什么？平时有什么爱好？94)、你认为该如何报答父母的恩情？(5)、你最想对父母说的一句话？ 3.读一读孝敬长辈的礼仪： 五．做一件孝顺事。 六．送一份吉祥 结束语：孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。其实父母不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事。而是要求我们从现在做起，从点滴做起，有时候，孝敬父母就是陪父母聊聊天，就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。
“传承孝道，学会感恩”道德讲堂 同学们，下午好！欢迎来到文清路小学四年级五班“道德讲堂”。“道德讲堂”是一个让人长好心的地方，只有长好心，才能做好人，只有做好人，才能有好报。所以，这是一个送平安、送吉祥的地方。我们用身边的人讲身边的事，让身边的事教身边的人，用这些善良的人和事洗涤我们的心灵，让我们从小就做一个有道德的人。 今天，我们“道德讲堂”的主题是：传承孝道，学会感恩。一共有六个环节：唱一首道德歌、看一部教育短片、讲一个身边故事、作一番感悟点评、诵一段中华经典、送一份真挚祝福。 一、唱一首道德歌曲 同学们，我们的一生中值得我们感恩的人和事有许多许多，但我们最应该感恩的是我们的父母。是他们赐予了我们宝贵的生命，是他们给予了我们生活的能力。感恩父母，感谢有你，让我们一起唱响《感恩的心》。 （全体起立。前面一排学生带领唱并且比手语，其他同学跟着比手语唱歌） 二、看一部教育短片 常言道：百善孝为先。说起孝敬父母，在山西师范大学，就有这样一位女学生，从她8岁起，照顾瘫痪在床的养母整整12年。如今她上大学了，不放心母亲的她，决定带着母亲上大学。下面就让我们来看一下她的“道德短片”。 同学们，此时此刻，你的心里一定跟我一样，为孟佩杰同学的行为感动着。面对家里突如其来的灾难，年仅8岁的她扛起了家庭的重担。8岁，8岁的我们还在父母怀里撒娇，还在衣来伸手饭来张口。而8岁的孟佩杰却要起早贪黑买菜做饭，替养母洗漱梳头、换洗尿布、抹药复健。她12年如一日地照料养母，任劳任怨，不离不弃。让我们用最热烈的掌声，向这位孝敬父母的“最美女孩”致敬。 三、讲一个身边故事 同学们，你们知道吗？在我们赣州，在我们身边，也有这样孝敬父母的美德少年。下面就请华洁同学为我们讲述一段真实的故事。 四、作一番感悟点评 谢谢华洁同学的真情讲述。听了这两个孝亲敬老的故事，相信大家一定有许多感触，许多的心里话。那就让我们打开心扉，问问自己，和他们相比，你在对待父母和长辈时有过愧疚吗？以后你会如何做到孝顺父母孝敬长辈？又或者你有做得好的地方吗？也可以跟大家分享分享。请举手。 五、诵一段中华经典 “孝”是中华民族的传统美德，《弟子规》开篇就讲到了孝，下面就让我们伴着优美的旋律一起吟诵“入则孝”。 父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承 冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告返必面居有常业无变 事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤 亲所好力为具亲所恶谨为去 谢谢同学们，请坐。其实孝顺并不难，它在我们生活的点滴中。就像弟子规中写到的，父母叫唤我们，我们及时地答应，这就是孝顺；每天早晨向父母问声早安，这也是孝顺；对父母说话的态度要温和，这都是孝顺。老师相信，我们每个孩子都可以做到。 六、送一份真挚祝福 虽然我们和他们的家庭情况不同，但是我们孝顺父母和长辈的心意是相同的。孝顺父母从小事做起，好好学习，自己的事情自己做，帮忙做些力所能及的家务，一声问候，一杯热茶，一个拥抱，这些都是孝顺父母。接下来，我想给大家送上一句话：树欲静，而风不止。子欲养，而亲不在。世界上最不能等待的就是孝敬父母。希望每个同学能珍惜每一分每一秒，珍惜你身边的每一个机会，去感恩你的父母和长辈。下面我将给每个孩子送上一张小书签，希望这张小书签能勉励在座的每个同学，成为一个讲道德、传播道德、实践道德的文小人。
【篇一】 亲爱的朋友们：大家上午好! 聆听道德故事，感受道德力量。欢迎大家来到道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事。我是主持人陆萍。 今天我们道德讲堂的主题是：重孝道，知感恩，传美德。 百善孝为先，这是我们中华民族的传统美德,我们道德讲堂正是以此为内容，共有六个环节：“自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟和送吉祥”，下面让我们开始今天的道德之旅。 下面，我们进入道德讲堂的第一个环节：自我反省。 首先，请大家观看一段视频短片 (播放“不孝子*老父亲下跪管自己叫爹”的视频)(2分40秒) …… 看完这段视频，相信大家心中都不会平静。现在请大家跟我慢慢静下心来，扪心自问三个问题:(主持人慢读，引导大家静思)是谁将我们带到这大千世界?是谁最能包容我们所有的好与坏?平时忙完工作之后，我给父母打个问候电话了吗?(稍停)…… 好!通过自我反省，相信大家都会有自己的答案。做到的应该为自己的行为而感到自豪。没有做到的尽快去补做，还来得及。古语说得好，“静坐常思己过，闲谈莫论人非”。省身是一种自律，一种修养，更是一种节操，一种追求。希望自省成为我们终身受益的习惯。 孝是中国的传统文化，孝顺是中华民族的传统美德。孟子曾说：惟孝顺父母，可以解忧。父母给我们生命，父母养育我们成长，父母是我们每一个人一生的精神支柱。感恩父母，就是要把父母对我们的爱传承下去。 接下来，我们进入第二个环节：唱歌曲环节。 2013年元宵节晚会有这样一首歌很贴合本次道德讲堂的主题，这首歌名叫《孝顺》，让我们一起哼唱吧。请音响老师放音乐。(3分28秒) …… 谢谢大家。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”朋友们，你是否在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰呢? 他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。 生活中，就在我们身边，有这样一个群体，他们是具有高尚的品德的人，他们恪守孝道，他们的一言一行对人文和道德进行了生动的
道德讲堂演讲稿：文明礼仪从孝敬父母开始 【内容摘要】 各位领导、同事，今天由我来讲道德讲堂第二讲，主题是文明礼仪从孝敬父母开始，悠悠中华，盛世昌明，德乃人之本，孝乃德之先，天意怜幽草，人间重晚晴，鸦有反哺义，羊有跪乳恩，“天下最不能等待的事就是孝敬父母，流年似水，看着身旁疲惫的母亲、熟睡的女儿，我仿佛在眺望着生命的两端，我突然感受到一种责任，一种幸福，45年前，母亲在疼痛的煎熬中，赋予了我鲜活的生命与眼前的多彩世界，如果说，生命是一条河，那么父母就是我的源头，女儿就是我的源流，感谢父母给了我生命，感谢女儿延续我们的生命，前几天三八节时网上流传这样一首诗，“女+马=妈为你做牛做马的女人就是妈,你怎能不爱她?3岁时，你是否还记得，当我们还很小的时候，父母教我们学走路，唱儿歌，当父母年老了，经常重复一些老掉牙的故事时，请不要怪罪他们。 各位领导、同事：大家好！今天由我来讲道德讲堂第二讲，主题是文明礼仪从孝敬父母开始。 悠悠中华，盛世昌明。怡然自乐，这是人类的和谐、社会的和谐。置身于这样一个伟大的时代，我们每一个人都应更加注重责任担当，更加奋发有为。为进一步促进社会和谐发展，我们向大家倡议：孝敬父母，感恩社会，共建文明天津。
德乃人之本，孝乃德之先。作为子女，我们要在经济上孝敬父母，常念养育之恩，承担起赡养父母的义务和责任，确保父母不愁吃，不愁穿，不愁住，安度晚年。要在精神上宽慰父母，不论身处何地，离家多远，有事没事，经常打个电话报个平安。要常回家看看，帮父母做做家务，陪父母散散步、聊聊天。要满足父母的精神文化需求，愉悦其精神。要在心灵上尊重父母，承认他们的努力和付出，给予应有的尊严。要以父母为师，学习他们的精神，借鉴他们的经验，让父母感受到自身的价值。 天意怜幽草，人间重晚晴。我国现有 1、67亿老人。孝敬父母、关爱老人，事关千万家，连着你我他。我们要以“老吾老以及人之老”的精神和责任，善待我们身边的每一位老人。要从日常生活中的点滴小事做起，给老人让一个座，帮老人带一下路，送上一个微笑、一句问候，让他们多一点安全、多一份安心。要从关爱帮扶身边的老人做起，积极参与“关爱空巢老人”志愿服务活动，尽己所能，为身边的老人提供生活、心理、救助、健康等各方面的帮助，让他们切实感受到社会的温暖，让文明之花开遍祖国的每一寸土地。 鸦有反哺义，羊有跪乳恩。孝敬父母是人伦道德的基石，是社会文明传承向前的纽带。让我们秉承传统美德，从今天做起，从身边做起，从一点一滴做起，了解老人，尊敬老人，关爱老人，为天下父母安享晚年担当我们应有的责任、献上我们诚挚的爱心！“天下最不能等待的事就是孝敬父母。” 流年似水！人
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 一年级《孝敬父母-学会感恩》道德讲堂教案 道德讲堂《孝敬父母学会感恩》活动目标： 1.使学生认识到，孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养。 2.使学生懂得，现在每个人享受的快乐生活是通过别人付出得到的，培养学生对父母、他人、社会的感恩意识。 3.能够在日常行为中做到感恩父母。 4.能够用感恩的心态努力学习，积极生活。 活动过程： 一、自我反省： 问： 今天你孝敬父母了吗？班主任寄语： 同学们，世上有一部永远也写不完的书，那便是父母；父亲永远给我们挡风雨，母亲一直牵着我们的手，他们一直都用最伟大的爱呵护着我们。 有一种爱是最无私的，那就是父母的爱；有一种行为叫做感恩---孝敬父母，拥有感恩之心的人是美丽的，做着感恩之事的人是高尚的。 也许有人会说，感恩离我们很遥远，其实不然，感恩不像我们想象的那么遥不可及，它常常发生在我们身边，时时伴随着我们成长。 在这个世界上，有许许多多的人或事值得我们去感恩。 但是，最值得我们每个人去感恩的人，应该是我们的父母。 好，今天我们的道德讲堂《孝敬父母，学会感恩》正式开始。 1 / 6
（展示标题）二、学生一齐唱歌曲《母亲》三、感受、品位父母的爱 1、有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报这个人，叫母亲，这种爱，叫母爱。 2、下面我们来看有关母爱的图片、看完后让学生谈谈自己的感受。 3、生讲故事师： 你能讲一则关于母爱的故事吗？生 1： 有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了，她和妈妈相依为命。 妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。 每到日落时分，小女孩就站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。 妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。 在她们贫穷的家里，一块小小的年糕就是天上的美味了！有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间，妈妈却还没有回来。 小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。 天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路，自己去找妈妈。 她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。 她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。 她以为妈妈太累，睡着了，就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让
道德大讲堂----“感恩之心”活动方案 活动目标： 1.使学生认识到“孝敬父母、学会感恩”是一个人最基本的素养。 2.使学生懂得，现在每个人享受的快乐生活是通过别人付出得到的，培养学生对父母、他人、社会的感恩意识。 3.能够在日常行为中做到感恩父母。 4.能够用感恩的心态努力学习，积极生活。 活动准备： 1.学生积极准备活动。 2.收集有关感恩的资料，阅读有关感恩的故事。 3.找好讲故事的学生。 活动地点：多媒体教室（教学楼三层） 活动过程： 一、班主任寄语：同学们，世上有一种爱是最无私的，那就是父母的爱；有一种行为叫做感恩，拥有感恩的人是最美丽的，做感恩之事的人是最高尚的。也许有人会说，感恩离我们很遥远，其实不然，感恩不像我们想象的那样遥不可及，它常常发生在我们身边，时时伴我们成长。 二、感受爱. 1.感受母亲的爱。（图片：小时候母亲为你挡风遮雨……） 2.讲故事。（展示图片及文字） 3.母亲的诠释。（展示）
三、看视频,讲故事。 1、古人说：“百善孝为先”，反映中国民族极为重视孝的观念。请大家一起看一看《二十四孝》当中的故事：《恣蚊饱血》《扇枕温衾》出示幻灯片:个别学生读（本班同学） 2、同学们还知道哪些古代关于孝顺的故事？ 四、诵一段经典（孝顺诀） 世上有一部永远也写不完的书，那便是父母；父亲永远给我们挡风雨，母亲一直牵着我们的手，他们一直都用最伟大的爱呵护着我们。请全体同学一起诵读《孝顺诀》： 父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。 生儿育女循环理，世代相传自古今。 为人子女要孝顺，不孝之人罪逆天。 家贫才能出孝子，鸟兽尚知哺育恩。 父子原是骨肉情，爹娘不敬敬何人。 养育之恩不图报，望子成龙白费心。 五、听一首歌:《感恩的心》体会小女孩对母亲的爱. 六、问卷调查：你对父母了解多少? 七、讨论交流,谈谈你的感受。 八、反思觉醒，读懂父母心。 九、展示：让我们向我们的父母高声宣誓。 结束语：孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。其实父母不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事。而是要求我
沙湾镇混子小学“道德讲堂” 主题：孝敬父母,懂得感恩 主持词 （2015年10月12日） 尊敬各位老师： 大家下午好！ 欢迎大家来到我们混子小学“道德讲堂”，我是本期讲堂的主持人×××。道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人，身边事能洗涤我们的心灵，使我们感悟道德、实践道德，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气,这也是我们学校开设道德讲堂的宗旨。我们本堂的主题是：孝敬父母,懂得感恩。 中国有句古语:“百善孝为先”,孝——是中华民族的传统美德，孝是做人的责任，是立身的根本，要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。 意大利诗人但丁说过：“一个没有知识的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人都难用知识去弥补”。道德将改变人的一生，是永恒之美，是任何东西都无法弥补的。 我们大家都听说过“羊羔跪乳”的故事，这个故事讲了一只母羊生了一只小羊，羊妈妈非常喜欢、疼爱小羊，晚上睡觉都在小羊身边，用自己的身体温暖小羊，让小羊睡得又熟又香，就连白天吃草，也要带着小羊，形影不离。有一天，小羊问妈妈：“妈妈，您对我这么好，我怎样才能报答您呢?”羊妈妈说：“我不要你的什么报答，只要你有这一片孝心就够了。”小羊听后，流下了眼泪，“扑通”一声跪在地上，表示难以报答妈妈的这份恩情。从此，每次小羊吃奶都
跪着。 有一种爱，是伴随我们一生的暖流。这种爱就是深厚的父母之爱，是父母创造了我们的生命，缔造了我们的灵魂，也影响了我们的一生。羊羔有跪下接受母乳的感恩举动，小乌鸦有衔食喂母鸦的情义，何况是人呢？ 今天我们大家先来自我反省一下。了解自己的父母吗？知道父母的生日、年龄吗？每年的父亲节母亲节是哪一天？父母最喜欢吃什么？有什么爱好？帮父母做过哪些事？请大家认真自我反省一下（闭上眼睛反省）。 “静坐常思己过，闲谈莫论人非”，自省是一种自律，一种修养，更是一种节操，一种追求。希望自省成为我们终身受益的习惯。 今天的“道德讲堂”将按照“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个环节。 下面，我们进入“道德讲堂”的第一个环节：唱歌曲。 大家一起来高唱《公民道德歌》《感恩的心》。 请大家起立（放音乐），放声高唱《公民道德歌》《感恩的心》。请坐下。 道德讲堂，是一个静心、洗心、养心的心灵驿站，是一个长好心、当好人、有好报、得吉祥的神圣地方，到这里就是来长好心的。长好心做好人，好人有好报，会给家人带来平安、吉祥。长好心得真心实意，让我们一起观看道德短片，聆听道德故事，沐浴道德阳光，感悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德。 接下来，让我们进入第二个环节：学模范。 请看大屏幕……（观看2012年度感动中国人物：陈斌强：“绑着”母亲上班的孝子的视频） 陈斌强老师，为了能每天亲自照顾母亲，他每天用一根布条把母亲绑在