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商者无域建者无疆_2010年度UA创作奖_概念设计国际竞赛综述

商者无域建者无疆_2010年度UA创作奖_概念设计国际竞赛综述
商者无域建者无疆_2010年度UA创作奖_概念设计国际竞赛综述

城市建筑|特别报道|Urbanism and Architecture|Special Reports

商者无域 建者无疆

——2010年度UA创作奖 · 概念设计国际竞赛综述

In fi n ite Business and Architecture:

A Summary of 2010 UA Creation Award International Ideas Competition

商业的发展不断激发城市的活力,商业建筑作为反映社会生活的舞台,在城市发展进程中一直扮演着十分重要的角色。2010年度UA创作奖·概念设计国际竞赛选择“商业建筑”作为竞赛题目,希望在商业业态及模式日益多元的趋势下,鼓励学界对商业建筑这一类型及其衍生的新的生活模式进行积极探讨,从而丰富商业建筑的概念与内涵。在现代、高效的城市生活不断催生新的商业行为及模式的背景下,UA城的商业建筑应随着社会生活的深刻变化,以更多元的方式切入城市,为人们提供更丰富的生活体验,并引导城市更健康地发展。本届竞赛由上海联创建筑设计有限公司作为主协办单位、CCDI 中建国际设计顾问有限公司和哈尔滨工业大学建筑设计研究院联合协办,前三等奖获奖团队将至少派出一名成员前往主协办单位进行短期设计实践。

组委会自2010年10月发布竞赛题目,截至11月15日确认668个参赛团队的注册信息, 12月20日竞赛作品收取截止时共收到437份参赛作品。参赛团队来自国内外90余所高校和近20家设计机构。其中来自国内“老八校”学生的作品168份,

占42.3%,同比增加158%;来自国内其他37所建

筑学专业教育评估通过学校学生的作品168份,占

42.3%,同比增加31%,国内外其他高校、设计机

构的学生及设计师报送作品101份,占15.4%。

参赛者着眼于当前城市中的现实问题和新兴的

商业模式,针对用地紧张、交通拥挤、密度较高等现

象,或建构生态化的地下商业群落,或打造高层建

筑群空中商业格局,或将商业建筑与交通系统整合

设计,或提出应用生态技术的小型商业设施模型;面

对城市中不同社会群体需求与现实的矛盾,或以有

性别意识的商业空间满足男女同行的消费体验,或

为老年人建立自给自足的商业模式,或为小商小贩

设计灵活可变的售卖设施,或为社区居民、家庭成

员打造亲密交流的集市;借助电子商务的快速、便

捷,或以虚拟空间消解实体建筑,或以几近无缝的

商业网络完善购物体验,或将实体建筑打造为巨型

的自动售卖设施;针对网络购物缺乏直观体验、取

送货物耗时费力等弊端,或为消费者体验商品、彼

此交流打造优质空间,或结合交通网络设计取货系

统。还有参赛者从建筑的艺术性及建构性出发,来

进一步提升商业建筑的公共性;更有参赛者以颠覆

现实的想象力,塑造了充满未来感的商业载体。

总体来看,大部分作品关注城市问题和社会公

平,借助电子商务平台和生态技术手段,着力打造

更为人性化、更加便捷的商业环境及空间,提出众

多兼具实施性和想象力的创意构想。有些作品应用

新兴的城市理论建构理想化的城市商业系统,有些

作品运用参数化设计方法丰富建筑形态的表达,还

有作品基于行为学的行为调查分析对商业设施功

能进行重组……但同时我们也看到,鲜有作品运用

社会学、经济学等相关知识,结合建筑学理论对商

业建筑这一命题进行更深入的解读及概念拓展;很

多作品对“商业”的理解只停留在“购物”的层面,

并未触及“商业”更为深层的本质;还有一部分作

品并未真正切入“商业建筑”的命题,只是对更广

泛意义上的城市问题进行了回应。参赛作品从解决

问题的角度带给评委很多惊喜,但是从发现问题的

角度,评委们则认为多数作品缺少有深度的探索和学术性的推演。

因应竞赛日益提升的影响力,本届竞赛进入现场评审阶段的作品数量(397)激增,同比去年(247)增加61%,为了进一步鼓励参赛者的参与热情,组委会在现场评审阶段将竞赛奖励名额增至40个。在为期1周的网络公示结束后,36个团队最终获得奖项(4个作品被组委会取消获奖资格)。从报名注册及获奖比例来看,本届竞赛一个显著的变化是“老八校”的回归,不仅注册团队数量占有较大比重,更占据了65%的获奖份额(上届竞赛为32%)。作为国内唯一一个“民间性”的主流建筑设计竞赛,基于前两届UA 竞赛参赛团队中“老八校”参与比例稍有减低的现象,今年的变化让组委会意外之余也颇感欣慰,或许这也从一个侧面预示着,UA 竞赛历经起伏,应以前沿理念走出一条更具探索性的道路。

本届竞赛凸显的另一个问题是关于作品的创新性和原创性的争议。作品是否提出切合主题、具有深度的概念革命,能否合理解决现实问题,或对未来的城市及建筑作出富有想象力的预断并进行良好表达,一直是竞赛评审关注的重点。每一届竞赛都有令人耳目一新的精彩创意,下一届参赛者往往会以其为样板和示范,有时甚至沉浸于其语言系统,放弃了自己对原创性的坚持。我们希望参赛者理解,概念设计竞赛不仅仅看重表达与形式的精致与新奇,更要关注设计概念的原创性、启示性与隐含在其内的智慧激荡,只有富含创造力的作品才能释放

出令人瞩目的生命力。

2010年度UA 竞赛已落下帷幕,希望竞赛成果能够为今后的商业建筑设计提供富有前瞻性及想象力的理念及预断,推动其进一步发展。相信在学界的广泛关注和积极参与下,U A 竞赛探索永续城市发展之路的思考不会停止!

附:2010年度UA 创作奖·概念设计国际竞赛评审委员会决议书

2010年度UA 创作奖·概念设计国际竞赛评审委员会由12位国内相关领域的知名学者及设计师组成(以姓氏笔画为序):南京大学建筑与城市规划学院院长丁沃沃教授,MAD 事务所主持建筑师马岩松先生,日兴设计·上海兴田建筑工程设计事务所总经理、总建筑师王兴田先生,天津大学建筑学院副院长孔宇航教授,CCDI 中建国际设计顾问有限公司公共建筑事业部总建筑师朱翌友先生,同济大学建筑与城市规划学院院长吴长福教授,中国建筑设计研究院执行总建筑师汪恒先生,哈尔滨工业大学建筑设计研究院副院长兼《城市建筑》杂志社副主编陈剑飞女士,全国建筑设计大师、天津华汇工程建筑设计有限公司总建筑师周恺先生,上海联创建筑设计有限公司总建筑师、东南大学建筑学院钱强教授,全国建筑设计大师、哈尔滨工业大学建筑设计研究院院长、哈尔滨工业大学建筑学院院长兼《城市建筑》杂志社主编梅洪元教授,湖南大学建筑学院院长魏春雨教授。其中丁沃沃、马岩松、吴长福、魏春雨作为本届竞赛的通讯评委参与首轮佳作

奖推荐入围环节,并在现场评审会举行之前将各自推荐入围前40名的作品编号发给组委会,由组委会派出工作人员代投出选票。组委会推选周恺先生担任评审委员会主席。

2010年度UA 创作奖·概念设计国际竞赛作品评审分组委会初选、现场评审、网络公示、评审委员会补选等4个阶段进行:组委会首先依据竞赛规定对全部作品进行筛选,递交397份作品进入现场评审阶段;现场评审会于2月19日在哈尔滨工业大学建筑设计研究院报告厅内举行,评审委员会经过首轮投票推荐40个作品入围佳作奖、次轮对40个入围作品逐一评议并投票选定6个作品入围前三等奖、三轮对6个作品再次逐一复议并投票确定奖项归属,共评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、佳作奖34名;组委会于2月22日~28日于竞赛博客(https://www.doczj.com/doc/603918994.html,/uajs)对现场评审出的全部获奖作品进行公示,共收到关于18个作品的各类举证信息,组委会查证后最终取消4个作品的获奖资格(其中包括二等奖作品1份、佳作奖作品3份),以现场评审得票数最多的三等奖作递补至空缺的二等奖,并联络所有评委从剩余的31份佳作奖中投票选取1份作品增补至三等奖。

经过上述阶段,2010年度UA 创作奖·概念设计国际竞赛获奖作品产生,评审结果如下:一等奖(1名)

李和易、胡东/哈尔滨工业大学指导教师:陆诗亮

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、钱家潍/重庆大学

指导教师:许剑峰

苏波、宋妮欣、杨彪/西安科技大学指导教师:郑鑫、黄金城

叶子藤、黄哲轩、李春生/华南理工大学指导教师:王扬任天航/哈尔滨工业大学指导教师:吴健梅

刘钊、姜鑫/哈尔滨工业大学

郭秋月、刘治龙、宿一宁/东北师范大学黄中汉、邓华、李真百/深圳大学指导教师:洪勤邓曦/大连理工大学指导教师:高德宏、陆伟姚德锟/内蒙古科技大学指导教师:陈辉

黄志强、温梦莹、高涛/青岛理工大学指导教师:郝赤彪、许从宝

范璐、张 然、王鲁丽/哈尔滨工业大学指导教师:孙澄,罗鹏

顾巧泼、张旭峰、袁月/沈阳建筑大学张震、谢锴/西安建筑科技大学指导教师:刘克成、肖莉

指导教师奖(排名不分先后):

陆诗亮、张华立、袁烽、徐卫国、王方戟、刘克成、肖莉、张颀、邹颖、韩冬青、周凌、刘大平、李桂文、李国友、邹广天、金虹、许晓东、许从宝、宋

刚、傅娟、罗鹏、李昊、陈泳、吴健梅、郑鑫、黄金城、王扬、许剑峰、洪勤、高德宏、陆伟、陈辉、郝赤彪、孙澄、刘峰

周恺(评审会主席)丁沃沃马岩松王兴田孔宇航

朱翌友

梅洪元

钱强魏春雨

汪恒吴长福陈剑飞

哥本哈根环境会议后,全球加快CO 2减排力度。各国都在努力实现减排指标,于是CO 2减排指标以信用的形式出现。北欧一些国家适时推出碳零售业务,人们自由购买成吨的CO 2(购买者实际得

到的是纪念凭据,购买行为可视作环保捐赠行为),销售所得款项经由相关组织的运作,投入减排事业。我国政府虽大力倡导减排,但广大群众却少有协助政府减排的意识。此设计试图改变这一现状,旨在

创造一个城市商业建筑网来支持和宣传https://www.doczj.com/doc/603918994.html, 的经营。https://www.doczj.com/doc/603918994.html, 是一个原创碳销售虚拟网站,以一个被无数个笼罩单位遮挡的模拟数字地球为销售亮点,人们在此每购买1个笼罩单位,模拟地球就会显现其本来面目,https://www.doczj.com/doc/603918994.html, 最后收集到的资金绝大部分用于资助减排事业。

城市级销售网点是一个有特殊标志的飞艇;区级商业网点是分布于城市中的若干纤维质顶盖;重

碳购买网

李和易 胡东/哈尔滨工业大学指导教师:陆诗亮

一等奖

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点街区级销售网点是设置于各个购物中心的小型室内构筑物;流动商业网点是安装有车载电脑的车,方便人们随地购碳。城市商业网终端(设计的目标)是城市中的每一台PC,大家都有环境保护和协助减排的意识,都愿意力所能及地去回报地球母亲!

该方案首先对传统的商业建筑设计理念及模式进行了反思,“碳购买网”充分体现设计者对环境、绿色、低碳的深度思考与系统转换。全民购买CO

2

笼罩单位来实现减排指标,使商业模式升华为整体性人类行为。设计运用信息网络,对建筑空间与形态进行了有效组织,预示着商业发展的某种可能性,以及未来极具潜力的发展方向。

点评人:周恺

设计主旨在于利用信息技术为人们提供更便捷、舒适的购物体验。整个系统分为两部分。

一是外在的订单系统,针对上班族这一城市群体无暇前往商业中心购物的现象,UA城商业建筑将在连接办公区和住宅区的必经干道上设置取货站。上班族浏览UA 城商业建筑的主页,挑选商品后下达订单。U A 城商业建筑接到订单后,将商品送至

取货站。上班族路过时可顺便取走当天所购的货物,实现快速、便捷的购物体验。

二是UA 城的商业建筑内部,顾客进入时领取电子订单器,挑选商品后通过电子订单器下订单,商场工作人员会将所购商品送至出口处,顾客离去时取货即可,实现了真正的无货购物,使购物过程更加轻松、愉悦。

信息 订单 购物

董赋 徐飞/海南大学指导教师:张华立

二等奖

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作品设计理念是利用电子信息技术进行电子订单购物。购物者在网上发出电子订单,商场将商品送至遍布城市的“取货站”,购物者顺路从“取货站”取货。“取货站”设计涵盖景观、交通、休息、交往、储存等多方面。

设计围绕新型的商业模式——电子购物(网购)展开思考,提出的方案改善了电子购物的不足,减轻物流压力,提供人与人的交往空间,满足“物质化”购物的乐趣,并最终催生了一种新型的商业建筑形态——“取货站”。

设计具前瞻性(考虑到电子购物的发展),立足于城市环境,体现人性关怀,并最终落实到简洁的建筑形体。

点评人:朱翌友

消费者不再仅仅关注于购物行为本身而是越来越注重购物环境及其配套服务,因此设计将购物场所与绿色公园巧妙结合,形成“底商上园”的模式。商业与自然元素的合理交织,让人们在购物的

同时也能随时享受怡人的自然环境。同时根据活动特点及密度以数字技术生成的三维空间体,适应复杂的功能与空间需求,丰富商业活动的多样性和趣味性。

购物公园

黄琛 曹颖琳 钱烈/同济大学指导教师:袁烽

二等奖

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设计打破传统商业模式,将购物行为与城市公园进行有机结合,表达商业建筑与自然的融合,并

在设计层面上进行了富有意义的转换,实施性较强。

作品在设计方法层面充分表现了设计生成逻辑:地表生成、商业行为、活动密度、生成构架,

建筑界面与空间组织构成整体性系统。建筑表现力

度强,是对未来商业模式方向的有效探讨。

点评人:孔宇航

本设计的目的在于探讨北京旧城与商业二者之间的结合模式,以创造可持续的生活空间。

方案选址于北京什刹海东侧的玉河,在河道下方设计了污水处理及河湖水净化系统。同时不同类型的商业设施也被设计在河道下方,以满足游客、旧城普通居民等不同人群的需求,并保证区域内24小时的活力。这样,商业的进入既能够最大程度地

保存城市记忆,又能够满足现代生活的需求,促进旧城区的有机更新。

水胡同

韩天辞 符传庆/清华大学指导教师:徐卫国

三等奖

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作品关注旧城改造更新、商业运营模式创新、可持续发展三大当代重大主题,立意构思巧妙,选址历史名城古河道,引入商业,为城市改造更新和可持续发展注入资金、人气与活力。

湿地公园系统、污水处理、雨水回收再利用得以实现,与丰富的商业功能共同打造出了具有活力的现代城市空间。作品反映出作者较强的综合性设计、创新能力,设计的可实现及操作性强,画面具有表现力,多剖面的表达方式较充分且有趣,信息量丰富。

点评人:汪恒

随着网络及电子时代的来临,UA城的商业建筑将不再以大体量的建筑形式出现,而是以点状业态遍布于城市的各个角落,带动并活跃整个UA 城。

点状商业以电子触摸屏的形式遍布于城市,并以网络购物、电子技术、物流仓储作为后备支持,形成便捷、可达、高效的商业网络。

UA 城的居民将在工作、生活之余便捷购物,省却专门去往商业综合体的麻烦。大体量商业建筑的减少或消失将为城市提供更多的绿地及休闲空间。

商业无筑

燕泠霖 杨爽 陈俊毅/同济大学指导教师:王方戟

三等奖

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随着电子商业的普及,商业模式已悄然巨变。网购作为一种新的商业模式越来越受到人们特别是年青人的喜爱。未来的商业模式将向两极发展:传统的商业模式(百货店、商业街等)以其能提供直观的感受、体验式的消费、情感的交流和逛街的乐趣为特点继续存在并与时俱进;电子商业模式将以多种形式深入到人们生活的各个方面。高度集中的商业业态将会减少,点状商业业态将会增多。商业行为将无处不在,无时不在。本方案正是准确把握住了新的商业模式的特点,提出未来新的城市形态和城市景象。

点评人:钱强

商业既是实现商品交换的经济活动,又是沟通不同文明、不同阶层的桥梁,同时也是人类重要的社交活动。2XXX 年,由于人口的急速膨胀,UA 城成为一座交通不便、密度极高的竖向城市,居民将个体活动控制于建筑单元内,依靠网络维持传统的社交关系,同时电子商务也取代了传统的商业模式。

建筑成为一座座孤岛,耸立在UA 城的上方。

所以,我们设想在建筑之间插入具有商业和交换功能的公园,以提升UA 城的空间品质,改善UA 城居民的社交关系,同时增进人与人、人与自然之间的亲密交流,营造全新的城市空间氛围。

UA 城的交换公园

金海波 刘津瑞/南京工业大学指导教师:刘峰

三等奖

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作品回溯城市密度逐高之下商业行为模式的发展,基于对未来UA城空间形态及商业模式的预断,直指现实及未来城市“高密度”问题,还原商业活动“交换和交流”的本质特征,以穿插于建筑之间的交换公园,为生活于“高层孤岛”中的居民营造健康、理想的社会生态,设计立意及表达充满人情味。作品对城市现实问题作出乌托邦式的设计解答,从一个侧面体现了对过往城市生活、社交状态的眷恋,但在具体的实施层面未作更进一步探索。

点评人:梅洪元

佳作奖

流动的商业

姚航 王叶 徐婷婷大连理工大学

二维容器

张树艺 杨瑞 张雅敏四川大学

网购见面店

韦栋安 杨文杰 周艺南东南大学

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快速购物绿色

车道

张宇欣 冼浩辉 张岩

哈尔滨工业大学

指导教师:罗鹏

e·城

夏露 徐虹 张司腾

天津大学

指导教师:张颀 邹颖

有男有女

王丽阳 张恒岩 王维

西安建筑科技大学

指导教师:刘克成

佳作奖

无“限”生活

栗茜

东南大学

纸上商场

何志鹏 应超

东南大学

指导教师:韩冬青 周凌

商贩VS城管

姜凤宇 庞泽闳

哈尔滨工业大学

指导教师:刘大平 李桂文 李国友

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城市之眼

仇雪 冯冠青 刘小妹

哈尔滨工业大学

指导教师:邹广天 金虹

城市镜像

吉策 王梦祎

西安建筑科技大学

指导教师:许晓东

城市寄生体

赵晨 魏斌 林德龙

青岛理工大学

指导教师:许从宝

佳作奖

Community

+Commerce

吴治达 徐佳琦 陈东华华南理工大学

指导教师:宋刚 傅娟

潮起潮落

徐臻 梅竹 解潇伊

哈尔滨工业大学

指导教师:罗鹏

都市的自由漫步张小玢 田银城 祁松西安建筑科技大学

指导教师:李昊

数学建模中数学模型方法的研究[文献综述]

毕业论文文献综述 信息与计算科学 数学建模中数学模型方法的研究 一、前言部分 数学建模[]1是将实际问题抽象、简化,明确变量和参数,然后根据某种“规律”建立变量和参数间的数学关系,再解析地或近似地求解并加以解释和验证这样一个多次迭代的过程。但要进行真正好的数学建模必须要有有关领域的专家、工作人员的通力合作,也就是说数学建模的过程往往是一个跨学科的合作过程。 应用某种“规律”建立变量、参数间的明确数学关系,这里的“规律”可以是人们熟知的物理学或其他学科的定律,例如牛顿第二定律、能量守恒定律等,也可以是实验规律。数学关系可以是等式、不等式及其组合的形式,甚至可以是一个明确的算法:能用数学语言把实际问题的诸多方面(关系)“翻译”成数学问题是极为重要的。 不同的建模者由于看问题角度不同所建立的模型往往是不同,我们通过介绍数学建模的几类方法和几个典型的数学模型,来让大家对数学模型有一个比较全面的认识和了解。二、主题部分 数学建模(Mathematical Modeling)把现实世界中的实际问题加以提炼,抽象为数学模型,求出模型的解,验证模型的合理性,并用该数学模型所提供的解答来解释现实问题,我们把数学知识的这一应用过程称为数学建模。简而言之,数学建模是利用各种数学方法解决生产生活中实际问题的一种方法。 数学建模是一门新兴的学科,20世纪70年代初诞生于英美等现代化工业国家。由于新技术特别是计算机技术的迅速的发展,大量的实际问题需要用计算机来解决,而计算机与实际问题之间需要数学模型来沟通,所以这门学科在短短几十年的时间迅速辐射至全球大部分国家和地区。(参见文献[2][3]) 纵观数学的发展历史,数千年来人类对于数学的研究一直是沿着纵横两个方向进行的。在纵向上,探讨客观世界在量的方面的本质和规律,发现并积累数学知识,然后运用公理化等方法建构数学的理论体系,这是对数学科学自身的研究。在横向上,则运用数学的知识去解决各门科学和人类社会生产与生活中的实际问题,这里首先要运用数学模型方法构建实际问题的数学模型,然后运用数学的理论和方法导出其结果,再返回原问题实现实际问题的解决,这是对数学科学应用的研究,由此可见,数学建模既是各门科学研究的经常性活动,具有方法论的重要价值,又是数学与生产实际相联系的中介和桥梁,对于发挥数学的社会功能具有重要的作用。

第二届“中联杯”全国大学生建筑设计方案竞赛获奖结果公告

第二届“中联杯”全国大学生建筑设计方案竞赛获奖结果公告为了繁荣建筑创作,提高建筑专业大学生的设计能力和综合素质,促进青年人才的成长,中国建筑学会与全国高等学校建筑学专业指导委员会、中国联合工程公司在去年成功举办第一届“中联一等奖 杯”全国大学生建筑设计方案竞赛的基础上,今年举办的第二届“中联杯”全国大学生建筑设计方案竞赛又创出佳绩。本次竞赛至2010年10月20日截稿之日,共收到包括香港地区在内的全国26个省、自治区、直辖市100多所高校报送的746项作品,创近年来新高。 第二届中联杯评选工作于2010年12月23日在杭州进行,评审委员会由中国工程院院士何镜堂,全国建筑设计大师韩光宗、何玉如、郭明卓,中国建筑学会秘书长周畅,全国高校建筑学科专业指导委员会主任仲德崑,以及清华大学、同济大学、哈尔滨工业大学、天津大学、重庆大学、西安建筑科技大学等著名院校建筑学院的院长、副院长等十三位专家组成,何镜堂院士任评审工作委员会主任。评审工作自始至终坚持“公开、公正和公平”的评选原则,通过评委会多轮的投票筛选,共选出107项入围作品,其中包括一等奖2项,二等奖5项,三等奖10项以及优秀奖90项。对于此次参赛作品的综合水平,评委们给予了极高的评价,不论是从参赛数量还是作品质量,相对于去年都有了一个较大的提升。以“我的城市,我的明天”为主题的746份作品,以不同的创作手段,不同的表现方式,体现出年轻设计者对中国城市发展中的焦点问题的关注,同时也具有一定的探索未来的意义。对于今年部分作品中体现的环保与绿色建筑的思想,也反映了我国建筑教育的一大进步。对于“中联杯”的两次成功举办,评委们给予了很高的肯定与期望,希望它能成为建筑学大学生的一个“品牌”,成为学生放飞思想、释放创意的一个良好平台,为推动建筑学的发展做出贡献。 获奖人员及项目名单详见附件。 附件:第二届“中联杯”全国大学生建筑设计方案竞赛获奖结果 中国建筑学会 中国联合工程公司011年1月30日

第4讲:第二章第一节建筑结构基本概念及第三节多层与高层建筑结构体系(一)(2013年新版)

第二章建筑结构与结构选型 第一节建筑结构基本概念 一、建筑结构的定义 建筑物用来形成一定空间及造型,并具有抵御人为和自然界施加于建筑物的各种作用力,使建筑物得以安全使用的骨架,即称为结构。 二、建筑结构的组成 建筑结构一般都是由以下结构构件组成的; 1.水平构件 用以承受竖向荷载的构件。一般有: (1)板。包括平板、曲面板、斜板; (2)梁。直梁、曲梁、斜梁; (3)桁架、网架等。 2.竖向构件 用以支承水平构件或承担水平荷载的构件。一般有: (1)柱; (2)墙体; (3)框架。 3.基础 是上部建筑物与地基相联系的部分,用以将建筑物所承受的所有荷载传至地基上。 三、建筑结构的分类 1.按组成建筑结构的主要建筑材料划分 (1)钢筋混凝土结构; (2)砌体结构:砖砌体,石砌体,小型砌块,大型砌块,多孔砖砌体等; (3)钢结构; (4)木结构; (5)塑料结构;

(6)薄膜充气结构。 2.按组成建筑结构的主体结构形式划分 (1)墙体结构:以墙体作为支承水平构件及承担水平力的结构; (2)框架结构; (3)框架-剪力墙(抗震墙);(4)筒体结构; (5)桁架结构;(6)拱形结构; (7)网架结构;(8)空间薄壁结构(包括:薄壳、折板、幕式结构); (9)钢索结构(悬索结构);(10)薄膜结构。 3.按组成建筑结构的体形划分 (1)单层结构(多用于单层厂房、食堂、影剧场、仓库等); (2)多层结构(2—6层); (3)高层结构(一般为7层以上); (4)大跨度结构(跨度在40—50m以上)。 4.按结构的受力特点划分 (1)平面结构体系 (2)空间结构体系。 第二节建筑结构基本构件设计 基本构件是组成结构体系的单元。按受力特征来划分主要有以下三类:轴心受力构件、偏心受力构件和受弯构件。 (一)轴心受力构件 当构件所受外力的作用点与构件截面的形心重合时,则构件横截面产生的应力为均匀分布,这种构件称为轴心受力构件。可分为: 1.轴心受拉构件 如图2-1所示构件,外力F使构件横断面仅产生均匀拉应力时即为轴心受拉构件。常用于桁架的下弦杆及受拉斜腹杆。 图2-1 如图构件内的应力

自我概念研究四

自我概念研究四 1引言 1.1选题背景 近年来研究者们一直对自我概念的研究投入大量的时间和心血他们的研究结果使我们认识到自我概念在个体内部有着影响和谐统一的作用而且影响个体对现实的态度和看法以及对未来的理想和信念。因此正确认识准确把握青少年自我概念特点帮助青少年形成良好的自我概念对个体家庭社会具有重要的意义。 国内关于青少年自我概念的中存在横向矛盾:在同一时期发表的结果截然相反2005年左右时结果有好有坏到2010年左右青少年在自我概念量表上的得分总体水平不高因此对青少年自我概念的研究得到比较准确的结论一方面帮助我们认识青少年自我概念的水平另一方面也提示教育者帮助青少年建立积极正确的自我概念。 本研究从中国知等期刊上搜集的关于研究自我概念的中研究结果存在纵向矛盾从2005年甚至是更早到现在这一段时间中过程的体现杂乱无章没有一个总体一致的分析。因此本研究认为采用分析的方法能使存在差异的结果得到总体一致的分析旨

在揭示青少年自我概念的特点为我国教育工作者提理论依据。1.2概念界定 1.2.1 自我概念 本研究把自我概念定义为:一个人在社会化过程中逐步形成和发展起来的关于自我及其与周围环境关系的各方面多层次的认知和评价是个体对自我和对他人关系的思想、情感和态度的总和[1]。 1.2.2 分析 分析在1976年由G.V. Glass正式提出思想的话可以追溯到20世纪30年代。它总结了各种有“合并统计量”的。具体地说就是整合现有的、针对某个问题所进行的研究的结果。如果这些研究结果差异不大可对其进行平均;如果各研究结果间的差异比较显著分析就要进一步解释造成这种差异的原因(郭伯良、张雷)[2]。 但是虽然分析的技术具有许多优势但是它在心理与教育领域的运用还比较少比较局限。就以我国的两本心理学核心期刊为例在《心理科学》和《心理学报》上自2000年共发表分析有关文章15篇其中10篇是分析具体应用类文章5篇是技术介绍类文章。这主要是由以下因素造成:发表的具体研究类文章依旧不多达不到分析的要求没有进行分析的必要;其二是分析本身的局限性其本身是非实验研究并未能掌握所有的中所包含的被试情况具体施测方法;其三对于其他的过于依赖会受其他研究好坏的

概念建模研究综述

计算机与现代化 2012年第1期 JISUANJI YU XIANDAIHUA 总第197期 文章编号:1006- 2475(2012)01-0044-05收稿日期:2011-07-27作者简介:杨斌(1980-),男,山东烟台人,海军航空工程学院兵器科学与技术系讲师,研究方向:语义网,软件工程,概念建模;齐玉东(1974-),男,副教授,博士研究生,研究方向:语义网,知识管理,软件工程,描述逻辑。 概念建模研究综述 杨 斌1,齐玉东1,孟凡磊 2(1.海军航空工程学院兵器科学与技术系,山东烟台264001;2.海军航空工程学院飞行器工程系,山东烟台264001)摘要:概念建模是指创建概念模型的行为,这些模型用来描述问题,与具体用于解决问题的技术和策略独立无关。在过去数十年中,大量概念建模方法和工具纷纷涌现,许多理论如本体论、语言学和认知学的引入,增强了概念建模的理论基础。基于本体的概念建模研究得到了充分的重视。本文对概念建模的发展、概念建模语言、基于本体的概念建模以及概念模型的质量评估进行系统的阐述。 关键词:概念建模;概念建模语言;本体;模型转换;质量评估中图分类号:TP399 文献标识码:A doi :10.3969/j.issn.1006-2475.2012.01.012 Overview of Conceptual Modeling YANG Bin 1,QI Yu-dong 1,MENG Fan-lei 2 (1.Department of Ordnance Science and Technology ,Naval Aeronautical and Astronautical University ,Yantai 264001,China ;2.Department of Airborne Vehicle Engineering ,Naval Aeronautical and Astronautical University ,Yantai 264001,China )Abstract :Conceptual modeling is the activity of creating models.Models that describe problems are independently from the tech-nology and strategy used to solve the problem.In the past few decades ,a large number of conceptual modeling methods and tools have emerged.Many theories such as ontology linguistics and cognitive science enhance the concept modeling theoretical basis.Ontology based conceptual modeling got full attention.The development of conceptual modeling ,conceptual model language ,on-tology-based conceptual modeling and quality evaluation of the conceptual model have been studied.Key words :conceptual modeling ;CML ;ontology ;model transformation ;quality evaluation 0引言 Mylopoulos [1]将概念建模(Conceptual Modeling ,CM )定义为形式化地描述我们周围的客观和社会世界的某些方面的活动,其目的是提供领域的理解和交流。概念建模在信息系统设计、人工智能中的知识表达、组织环境建模、业务处理、软件开发过程、软件需求等计算机科学的不同领域都扮演着重要的角色。因此,对概念建模研究的意义愈显重要。 1概念建模发展历程 在形成领域中的概念时,人们并不考虑模型在计算机内部是如何表达的。概念建模是一种抽象的形式,在计算机科学领域久负盛名。本节探讨概念建模 在不同阶段, 不同领域中所取得的成就。另外,构成某一应用域的模型不仅有静态对象也有动态的事件 和行为。因此,在探讨概念建模技术的同时也会涉及这些方面。 概念建模的产生源于20世纪70年代早期。数据库领域之外技术的发展为概念建模奠定了夯实的 基础。首先, 抽象化被用于软件开发。Parnas 的研究[2] 对数据抽象提供十分准确和完善的说明,使得 软件片段能够相互作用;提出数据抽象的概念, 并将实现细节从用户角度隐藏。编程语言Simula 是建模领域发展的另一个重要标记。Simula 提出了一组新的概念,如对象、类、方法,特别是子类支持一般化抽 象的概念[3] 。Simula 被认为是第一个面向对象程序 设计语言,是面向对象技术的基石。AI 方面, Quillian 在文献[4] 中提出了语义网络,使用图形知识表示语言,用节点表示概念,用边表示关系,将继承作为推理的机制,这成为以后的概念建模技术的一个特点。Ross 在70年代中期所提出的结构化分析与设计技

东南大学建筑结构设计复试

趁还有点印象赶紧回忆下卷子吧要知道东大的复试卷子很难搞到 《建筑结构设计》 40分选择+20分填空+90分计算去年也是这个分布 选择都出自第三册上的选择题。注意一点,第三册上的选择题有些答案是第一册和第三册找不到了,不过今年也没考 填空也算是源自第三册选择吧,一条是根据建筑层标高算结构标高。一条是算个剪力,一条是算准永久组合和频遇组合 一条是数框剪结构的柱,墙,结构的个数。还算好,把第三册选择搞搞清楚就差不多 计算题共3条,每条30分。每一题有3问。 第一题类似于第三册水平结构那章的第2个例题,砌体结构加了个钢梁进行验算,但多了内容 第一问,钢梁与楼板无有效连接件。验算钢梁的强度,整体稳定,挠度 第2问,高厚比,还有啥的忘了 第2问,告诉你边跨跨内,支座配筋,验算楼板强度和裂缝 第二题是和第三册竖向结构那章的那个框架结构改造类似,但也复杂了 柱有牛腿,加了吊车梁,柱也是变截面。然后去掉吊车,将一梁搁在牛腿上,就和例题改造方案一类似 问题1:判断牛腿是否满足要求,通过算Dmax 问题2,画竖向荷载的内力图 问题3,算水平力下的位移 第三题,框架剪力墙 跟第一册书上例题差不多,我还以为不会考这么复杂 第1问,分别算框架,剪力墙分别受水平侧向荷载下得位移。框剪的位移15‘ 第2问,说明框架的最大层间位移的位置,剪力墙,,框剪的最大层位移的位置5‘ 第3问,当只有顶部有一根刚性连杆的时候,计算体系水平侧位移 题外话:对于外校生来说,建筑结构设计的卷子真的很难搞到手。我百度了很久,淘宝了很久,花了95大洋才弄了几张不知道是何年马月的期末卷子,还不全。郁闷,真烧钱。但这不代表东大的卷子真的就无迹可寻,只不过只在同学间流传,没公布到网上。所以如果你有学长朋友之类的,去问问吧。弄到一份卷子,你就赚了。至于像俺一样的外校,且无熟人,那只好老老实实的了。 复试中的面试 哎,复试的笔试加面试简直是让我郁闷透了。不知道最后个结果会怎么样。反正个人感觉很糟糕。提醒大家一下吧。专业面试也不是漫天随便问的,都是根据个人情况进行的。比如如果你本科学的桥梁,那就会问你个桥梁的问题。如果你工作过,问你干过哪些工程,顺带问这些工作方向的专业问题。所以,大家之前得想好,崩自我介绍的时候乱吹,否则问的问题范围会很大。至于英语面试,不谈了,英语一直是哥的痛。我就不信我整不好英语。 《结构力学》结构力学你想考多少分?130吗?那我劝你赶紧再把目标提高点吧。考140不是难事。要知道,东大的结构力学的出题并不灵活,题型从05年以后很固定。即便是08年,上面的题也该要掌握的。还有,东大土木今年上400分的好像有18个吧。你不在专业课上捞点分,难不成指望英语,数学这种每年一变的科目?况且专业课考140又没捞多少

WA_万科居住建筑设计竞赛_2004_揭晓

WA-万科居住建筑设计竞赛(2004)揭晓 WA-VANKE HABITATION ARCHITECTURE DESIGN COMPETITION (2004) ANNOUNCEMENT 由世界建筑杂志社和万科企业股份有限公司联合主 办的“WA-万科居住建筑设计竞赛”于2004年9月3日 揭晓。 此次竞赛的目的在于鼓励广大的建筑院校学生和青 年建筑师共同求索居住建筑发展的多种可能性。竞赛的 题目历经多次探讨最终确定为“可能住宅”,要求具有标 准化生产的可能;具有扩展、重组的可能;具有多种适 应性的可能。在居住理想与现实生活之间寻找恰当的平 衡点,貌似简单却又蕴涵无限想像空间的题目,吸引了 国内外20多个地区的学生和青年建筑师。自2004年3 月发布消息以来,共收到报名信函达1 700余份,其中 不乏美国、荷兰、德国、英国、法国、日本等国家以及 港、澳、台等诸多城市的建筑师和学生,竞赛截止时共 收到国内外350多份作品。竞赛为参赛者提供了一个从 不同角度重新思考、审视居住建筑可能的机会。许多参 赛者都表现出挑战现实和探索未来的勇气。 这些参赛方案,小到居住建筑内部的家俱,大到城 市的居住形态,针对城市土地资源的匮乏与大量住宅建 设之间的矛盾;城市化的高速发展与城市文化之间的落 差;传统的居住形态与当代人生活方式变化之间的矛盾, 以及对气候、生态、标准化等诸方面都提出了各自独特 的见解。有些方案表现出对城市问题观察的敏感性,对 城市开发而导致的剩余空间,对无家可归的少数群体,以 及对城市民工现象等都表示了极大的关注,并提出了解 决方案。它的意义在于参赛者并没有将自己的设计思考 局限在一个建筑学的领域之内,而是从城市设计的角度 去研究城市问题,这也是本次竞赛中很值得鼓励的。 当然,就参赛方案的整体水平来讲,多少表现出在 发现问题、设立目标、建立概念、寻找手段、解决问题 等各个环节上缺少一种逻辑的方式方法,很多方案所研 究的问题,提出的概念都很好,但是明显地没有方法、能 力把其深入发展下去。 此次竞赛的评委是:王建国、项秉仁、张永和、王 路、朱锫、赵小钧。经过9月2、3日两天的紧张评审, 45份优秀作品入围,并确定出:一等奖1名;二等奖3 名;三等奖5名;佳作奖10名。 2004年9月,恰逢万科企业股份有限公司20岁生 日,颁奖典礼结合万科20周年庆典活动于9月22日下 午在北京中国饭店举行,万科企业股份有限公司王石董 事长为一等奖获得者上海同济大学建筑设计研究院的李 一等奖: 李 凡:上海同济大学建筑设计研究院 题 目:可能住宅 二等奖: 第一组: 第二组: 第三组: 郭屹民:华东建筑设计研究院有限公司 邓 晔:上海市高等教育建筑设计研究院 题 目:可能住宅 徐 强:天津大学建筑学院研2003级 陈 哲:天津大学建筑学院研2003级 题 目:近亲?近邻——可复合交往的住宅 刘世英:重庆大学建筑城规学院研2002级 李 旺:重庆大学建筑城规学院研2002级 题 目:游宅 凡颁发了获奖证书和奖杯。 “WA-万科居住建筑设计竞赛”是致力于培养青年 建筑师的一次有益的社会尝试。为了与更多的有识之士 持续地探索居住建筑的发展趋势,我们会把设计竞赛举 办成延续赛事,希望有更多的青年建筑师和学生参与,更 期待着连绵不断的充满智慧和创造力的火花。□ WA-万科居住建筑设计竞赛获奖名单 1评委合影 2~5评审现场

全国大学生结构设计竞赛赛题

第六届全国大学生结构设计竞赛赛题 1.命题背景 吊脚楼是我国传统山地民居中的典型形式。这种建筑依山就势,因地制宜,在今天仍然具有极强的适应性和顽强的生命力。这些建筑既是我中华民族久远历史文化传承的象征,也是我们的先辈们巧夺天工的聪明智慧和经验技能的充分体现。 重庆地区位于三峡库区,旧式民居中吊脚楼建筑比比皆是。近年来的工程实践和科学研究表明,这类建筑易于遭受到地震、大雨诱发泥石流、滑坡等地质灾害而发生破坏。自然灾害是这种建筑的天敌。 相对于地震、火灾等灾害而言,重庆地区由于地形地貌特征的影响,出现泥石流、滑坡等地质灾害的频率更大。因此,如何提高吊脚楼建筑抵抗这些地质灾害的能力,是工程师们应该想方设法去解决的问题。本次结构设计竞赛以吊脚楼建筑抵抗泥石流、滑坡等地质灾害为题目,具有重要的现实意义和工程针对性。 2.赛题概述 本次竞赛的题目考虑到可操作性,以质量球模拟泥石流或山体滑坡,撞击一个四层的吊脚楼框架结构模型的一层楼面,如图2.1所示。四层吊脚楼框架结构模型由参赛各队在规定的时间内现场完成。模型各层楼面系统承受的竖向荷载由附加配重钢板实现。主办方提供器材将模型与加载装置连接固定(加载台座倾角均为o 30θ=),并提供统一的测量工具对模型的性能进行测试。 图2.1.第六届全国大学生结构设计竞赛赛题简图 配重1M 配重2M 配重2M 后固定板 前撞击板 螺杆 钢底座 钢架A 钢架B 不锈钢半圆滑槽 模型部分(含部分加载装置) 加载台座 θ θ 加速度传感器 螺杆 硬橡胶

3.模型要求 图3.1.模型要求示意图 图 3.1模型设计参数取值表 q o 30 0L 20cm > —— H 1cm 99± L < 24cm —— q 配重1M 配重2M 配重2M 前撞击板 后固定板 底板 模型平面尺寸要求示意图 要求平整,且与前撞击板端头有效接触面积不小于22cm 要求平整,且与后固定板端头有效接触面积不小于22cm 底板示意图 允许固定区域 硬橡胶

建筑结构的基本概念

建筑结构的复习 一.基本概念复习 (一)荷载 荷载 外界、建筑构造与建筑结构自身对于结构的所形成的力; 结构自重、建筑物其他构造自重、建筑物各种附加物的自重、建筑物各种附加物的运动形成的力、自然界的作用(风、雨、雪等)等; 永久荷载permanent load 在结构使用期间,其值不随时间变化,或其变化与平均值相比可以忽略不计,或其变化是单调的并能趋于限值的荷载。 可变荷载variable load 在结构使用期间,其值随时间变化,且其变化与平均值相比不再可以忽略不计的荷载。 恒荷载与活荷载 在结构发挥效用的时间围,位置、向、量值均不发生变化的荷载。 活荷载是指在结构发挥效用的时间围,位置、向、量值任一参数指标发生变化的荷载。 静荷载与动荷载 静荷载是指短时间尤其是瞬时,量值不发生变化或变化幅度不大的荷载。 动荷载是指短时间,量值发生较大变化的荷载,对于结构会产生冲击作用效果,多数动荷载由重力于运动速度共同产生。 集中荷载与分布荷载 集中荷载是指荷载作用的围相对于结构的尺度来讲很小,可以忽略为一个点作用的荷载,集中荷载对于结构产生不连续的作用。 分布荷载是指荷载作用的围相对于结构的尺度是线或面作用的荷载,分布荷载对于结构产生相对连续的作用。 在风的作用下,建筑物会发生种破坏? 1)主体结构变形导致墙裂缝; 2)长时间的风振效应使结构受到往复应力作用而发生局部疲劳破坏; 3)外装饰,受风力作用而脱落; 4)轻屋面,受风的作用会像上浮起甚至破坏。 建筑形体与风的作用

迎风面风力为压力,侧风面随着与风的夹角的变化,风力逐渐有压力转变为吸力; 矩形、圆形、三角形等不同的平面形状的建筑物,各个侧面所受的风力作用差异很大。 高度与风的作用 随着风力测试点的高度增加,所受风力作用也随之加大。 (二)结构材料 结构材料的基本要求 强度结构材料要有足够的、有一定环境适应度的强度 刚度结构材料要有足够的刚度 重度结构材料要有相应的重度 低价结构材料要有相对低廉的价格 环保结构材料要有良好的环保性能 钢材的工程力学性能 屈服强度:是钢材出现屈服的力学指标,当达到该指标时,钢材将出现较大的不可恢复的塑性变形,该指标是钢材的设计强度采用指标; 极限强度:是钢材承受的极限力学指标,达到该指标后,钢材将出现断裂等完全失去承载力的现象,该指标为钢材的储备强度,不作为设计采用。 伸长率:钢材拉断后的塑性变形量较钢材原始尺度的变化率,是衡量钢材变形能力的重要指标。 冷弯指标:是检验钢材冷加工性能的指标,对于钢筋与钢板,其冷弯指标是指在常温下被检验材料对于某一相对的半径(相对板材厚度与钢筋直径)的弯曲角度。 冲击韧性:是对于钢结构使用钢材的特殊要求,是检验钢材对于冲击荷载的承受能力。 常用建筑结构材料的力学性能特点 砖,材、混凝土:抗压强度高,抗拉强度低; 钢材:抗拉强度高,有屈服和强化的特点 混凝土的基本性能 混凝土的抗压强度比较大,但是其抗拉强度很低,一般不作为计算依据; 在实际结构设计中,混凝土的受拉区配有钢筋来承受拉力;

建筑结构概念设计及案例

建筑结构概念设计及案例 书名:建筑结构概念设计及案例 出版社:清华大学出版社 作者:罗福午 出版日期:2003-12-01 简介: 本书提出建筑结构概念设计的概念、原则和思路,并介绍相关案例。“概念”部分说明结构概念设计的地位和作用、基本思路、基本做法以及设计中常用到的结构概念。“案例”部分则介绍了国内外的著名案例。 目录: 前言 第1章建筑结构概念设计概述 1.1 建筑结构的作用 1.2 结构概念设计的概念 1.3 概念设计在建设过程中的地位 1.4 建筑结构的基本构件类型 1.4.1 基本构件的类型 1.4.2 各种构件之间的区别与联系 1.5 建筑结构的几个基本概念 1.5.1 荷载和作用 1.5.2 结构失效和材料,结构受力和荷载

1.5.3 结构的可靠度和设计方法 1.5.4 结构的三个基本分体系 1.5.5 关于地基的基本概念 1.5.6 梁、板设计中的几个基本概念 1.5.7 梁、拱和索 1.5.8 梁柱框架 1.5.9 平面桁架(含空腹桁架)和空间架1.5.10 从对比中认识壳体结构 1.5.11 折板结构和幕结构 1.5.12 帐篷、索和充气结构 1.5.13 结构受力、变形的相对性 1.5.14 结构构件的弯曲变形示意图 1.5.15 预应力和预应力结构 1.5.16 结构抗震设计的基本概念 1.5.17 从总体概念上考虑结构设计 1.5.18 对标准、规范、规程应有的知识1.6 结构概念设计的原则 第2章托罗哈结构概念设计作品案例2.1 关于E.托罗哈的评价 2.2 运动场旁有轨电车站 2.3 圆形手术教室 2.4 阿尔捷希拉集贸市场

建筑模型设计大赛活动策划书(完整版)

策划编号:YT-FS-5002-90 建筑模型设计大赛活动策 划书(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

建筑模型设计大赛活动策划书(完整 版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、活动名称:建筑设计系建筑模型设计大赛 二、活动目的: 模型设计大赛旨在多方面培养大学生的创新思维和实际动手能力,培养团队精神,增强大学生的工程结构设计与实践能力,丰富校园学术氛围,促进交流与学习。 三、组织单位: 主办单位:泉州理工学院建筑设计系团总支·学生会 承办单位:泉州理工学院建筑设计系学生会学习部 四、大赛起止时间:

XX年10月15日—XX年11月15日 作品于XX年11月1日前必须上交。 五、报名方式及时间: XX年10月15—17日,以班级为单位,大一每个班级至少要有三个作品,大二每个班级则至少要有两个作品,统一找班长报名,由班长到系办领取报名表,填写完后20日上交至各级系办,由学习部统一收集。 六、活动内容策划: 1、前期宣传工作,制作海报、横幅,营造浓郁的模型设计制作的比赛氛围,充分调动同学参赛的积极性,并尽可能地提供相关的参赛项目资料信息,更全面地规划此次活动。在做好宣传工作的前提下,组织报名工作。 2、报名工作结束,请学院专业老师分别为大一、大二学员进行模型知识讲座,对模型设计制作进行专业指导(根据老师时间而定)。参赛者应于XX年11月1日之前将作品上交到各级建筑设计系办公室,由建筑设计系学生会统一收集妥善保管。

北京大学生建筑结构设计竞赛

第七届北京市大学生建筑结构设计竞赛 B组赛组(桥梁方向) 一.题目 北京市自行车专用路跨京藏高速高架桥设计 二.设计资料 (一)工程概况 1.具体交通需求 为解决回龙观地区非机动车出行不便问题,北京市拟建一条自行车专用路。该专用路与京藏高速相交,采用立体交叉形式上跨京藏高速。在京藏高速东西两侧辅路设有人行梯道,保障拟建自行车专用路与现况京藏高速辅路非机动车系统及行人道实现交通跨越。 沿着京藏高速路纵向240米范围内,共有5座跨京藏高速路的高架桥(2座已建,2座待建,1座本桥),跨京藏高架桥作为此区域从北向进京的第一座桥,形成标志。 图2-1-1 拟建高架桥平面图

图2-1-2 拟建高架桥道路纵断面 2.跨越线路需求-京藏高速 京藏高速主路按高速公路标准建设,计算车速为100km/h,双幅路形式,三上三下六车道,中间分隔带宽度2.5m,西侧主路横断面形式为:0.5m路缘带+3×3.75m车行道+3m硬路肩(含0.5m路缘带)+0.75m土路肩,宽度为15.5m。京藏高速辅路在主路两侧布置,为单向3车道,横断面形式为1.0m检修步道+0.25m路缘带+3×3.25m机动车道+2.5m非机动车道 +1.5m人行道。 道路等级、规划红线、规划断面、节点形式等见下表:

图2 拟跨越线路具体情况 (二)拟建场地工程地质条件 1 地形、地貌及地物概述 本工程场地地貌属温榆河冲洪积扇的中部。地形较平坦,钻孔地面标高在 42.64~44.88m 之间。 根据本次钻探野外描述、原位测试及室内土工试验成果,按土的岩性及工程特性将地层划分为 11 大层,其中①层土为人工填土层,②~?层土为第四纪沉积土层。 现自上而下分述如下: 2.2.1 人工填土层 a.素填土①:黄褐色,稍湿~湿,稍密,具中压缩性。主要成分为粉质黏土、粉土,含少量砖渣、碎石。本层厚度为 0.70~4.00m,层底标高为 40.71~43.21m。 b.杂填土①1:杂色,稍湿,松散~稍密。主要由砖块、灰渣、碎石等组成。本层厚度为 0.30~4.00m。 2.2.2 第四纪沉积土层 a.粉土②:褐黄色,稍湿~湿,中密~密实。含云母片、氧化铁条纹,夹粉质黏土②1、黏土②2 薄层或透镜体。本层厚度为 2.00~6.20m,层底标高为 36.57~ 39.89m。 b.粉质黏土②1:褐黄色,可塑,具中压缩性~高压缩性。含氧化铁条纹。本层厚度为 0.40~2.70m。 c.黏土②2:褐黄色,可塑,局部软塑,具中压缩性~高压缩性。含氧化铁条纹。本层厚

自我概念研究综述

自我概念应用研究综述 ? ? ? ? 摘要:自我是整个人格的核心,自我概念是个人心目中对自己的认识和知觉,对个体的发展和社会交往都具有重要的意义。目前,人们在越来越承认和重视自我概念的同时,对其内涵、结构等具体问题却存在着分歧,使自我概念成为一个非常模糊和极具争议的概念。本文主要对自我概念在不同年龄段学生中的发展情况以及在各个不同领域的研究中的应用情况进行梳理,并探讨其研究的发展走向。 关键词:自我概念发展应用小学中学大学 ? 1.????? 内涵及构成 1.1内涵 自我概念是个性心理学研究中的一个重要的领域,也叫做自我知觉、自我图式或自我结构,指的是个体通过自我观察、分析外部活动及情景、社会比较等多种途径形成的对自身生理状况、心理特征、社会属性等方面的比较稳定的认识。 ? 1.2结构 对自我概念的研究,有两种取向:一种是以James为代表的理论建构取向;一种是心理测量学的研究取向。主要的自我概念结构理论有:詹姆斯的自我概念结构理论、罗杰斯的自我概念结构理论、马卡斯的自我概念结构理论、Shavelson等的自我概念多纬度层次理论模型。 ? 2.形成与发展 哈特曼把自我从弗洛伊德自我本能概念的束缚下解脱出来,认为自我与本我是彼此独立存在的两种独立机制。埃里克森进一步发展了这一观点,认为自我是过去与现在经验的综合,自我有遗传、生理上的因素外,还受文化、历史因素的影响,并强调社会环境在自我形成与发展中的作用。凯利也认为一个人是在观察自己和他人的相同点和不同点的基础上形成我—非我的观念,由此界定自我,确定个人的概念系统。库利和米德对自我的来源问题进行了开拓性的、深层次的研究。库利的“镜中自我”理论认为自我实际是“社会我”,个体主要是通过人际交往活动形成自我的,强调了自我的社会性,米德承认且发展了库利的观点,指出自我来源于社会互动,个体在交流中学会了用他人的态度来对待自己,就产生了最初的自我,要发展成完整意义上的自我,必须以社会作为镜子,强调社会外在因素在自我形成中的作用。沙利文受库利和米德的影响,十分强调自我发展的社会、人际关系基础,强调家庭成员对儿童自我形成的直接作用,认为“自我”概念只有在人与人关系中才能进一步得到发展。由此可见,自我概念从作为一种本能到重视人际关系基础,最终形成决定于广阔的社会文化环境。Eormuth则从生态系统观来把握自我概念的发展,把客体、他人和环境整合为一个自我生态系统,认为自我概念与自我生态系统相互依存、相互影响,在互动中驶向动态平衡。 自我概念发展变化的过程,也体现在实证意义方面的研究。弗洛伊德派别指出儿童期是自我概念形成和建立时期。Anderson认为生命的第一年对自我概念发展最为重要,随着年龄的增长,自我概念的发展存在起伏现象。一般认为青少年自我概念的发展是U字形曲线,在青春期开始下降,到青春期后期或成年又回升。Freemen的研究也发现自我概念的这种发展曲线的起伏变化现象。国内的一些相关研究的结果与上述结论相类似。

Ontology理论研究和应用建模

Ontology理论研究和应用建模——《Ontology研究综述》、w3c Ontology研究组文档以及Jena编程应用总结1 关于Ontology 1.1Ontology的定义 Ontology最早是一个哲学的范畴,后来随着人工智能的发展,被人工智能界给予了新的定义。然后最初人们对Ontology的理解并不完善,这些定义也出在不断的发展变化中,比较有代表性的定义列表如下: 关于最后一个定义的说明体现了Ontology的四层含义: ●概念模型(cerptualization) 通过抽象出客观世界中一些现象(Phenomenon)的相关概念而得到的模型,其表示的含义独立于具体的环境状态 ●明确(explicit) 所使用的概念及使用这些概念的约束都有明确的定义 ●形式化(formal) Ontology是计算机可读的。 ●共享(share) Ontology中体现的是共同认可的知识,反映的是相关领域中公认的概念集,它所针对的是团体而不是个体。 Ontology的目标是捕获相关的领域的知识,提供对该领域知识的共同理解,确定该领域内共同认可的词汇,并从不同层次的形式化模式上给出这些词汇(术语)和词汇之间相互关系的明确定义。

1.2Ontology的建模元语 Perez等人用分类法组织了Ontology,归纳出5个基本的建模元语(Modeling Primitives):●类(classes)或概念(concepts) 指任何事务,如工作描述、功能、行为、策略和推理过程。从语义上讲,它表示的是对象的集合,其定义一般采用框架(frame)结构,包括概念的名称,与其他概念之间的关系的集合,以及用自然语言对概念的描述。 ●关系(relations) 在领域中概念之间的交互作用,形式上定义为n维笛卡儿积的子集:R:C1×C2×…× C n。如子类关系(subclass-of)。在语义上关系对应于对象元组的集合。 ●函数(functions) 一类特殊的关系。该关系的前n-1个元素可以唯一决定第n个元素。形式化的定义为F:C1×C2×…×C n-1→C n。如Mother-of就是一个函数,mother-of(x,y)表示y是x的母亲。 ●公理(axioms) 代表永真断言,如概念乙属于概念甲的范围。 ●实例(instances) 代表元素。从语义上讲实例表示的就是对象。 在实际建模过程中,概念之间的关系不限于上面列出的4种基本关系,可以根据领域的具体情况定义相应的关系。 1.3Ontology和语义网络

建筑方案设计大赛策划书

建筑与城乡规划学院 建筑设计方案大赛 策 划 书 建筑与城乡规划学院学生会生活质保部

一、活动主题: 设计,改变生活。以川农都江堰校区九曲桥附近一块地进行快题设计,设计出一个供设计师们休憩、讨论的会所,名字为设计师之家。 二、活动目的: 为了丰富我院学子的校园生活,通过竞赛提高相关专业学生设计能力,充分调动同学们学习专业知识、提高专业技能的积极性和主动性,深化对课程的认识与理解。故开展一场集想象、创作和设计能力为一体的“方案设计大赛”。 三、主办单位: 建筑与城乡规划学院建筑系 四、承办单位: 建筑与城乡规划学院学生会生活质保部 五、活动对象: 四川农业大学都江堰校区全体学生 以2013、2014级城乡规划和建筑学专业学生为主 六、活动时间: 第15周星期天上午8:30——12:00,下午14:30——18:00七、活动地点: 四川农业大学都江堰校区二教 2402、2403、2406、2410 八、报名方式: 2015年6月8—10号,在活动中心门口设报名点。 1、个人形式报名,专业、年级不限。 2、报名时注明专业,班级,姓名以及联系方式。

3、报名地点:活动中心宣传点。 九、宣传工作: 大赛前:2015年6月8—13号;宣传展板二张,海报四张。 大赛中:2015年6月下旬;展板二张。 大赛后:展板两张(获奖名单以红榜展出,并张贴活动照片宣传)。 十、评委及工作人员: 评委由建筑系及城规系的老师担任。 工作人员八名(负责一天的纪律等问题)。 十一、活动流程: 1、活动开幕式(五教楼前):6月14号周末8:20,工作人员、参赛选手到开幕式场地并签到;合影、开幕式开始;宣读比赛规则;主持人宣布比赛开始。 2、九点比赛正式开始(二教):工作人员比赛人员到达比赛指定场地,开始比赛。比赛时间为上午9:00—12:00,下午14:30—18:00。 3、评委评选图纸,择日颁布获奖名单。 十二、奖项设置: 一等奖3名证书+60色马克笔+36色彩铅+画袋 二等奖6名证书+60色马克笔+36色彩铅 三等奖9名证书+60色马克笔 优秀奖12名证书+60色马克笔 十三、经费预算

三位建模综述

三维几何造型技术研究 周航 西安工业大学研究生部机电工程学院,陕西西安710032; 摘要:本文综述三维几何造型的理论与技术在CAD/CAM领域中的应用与发展概况:同时介绍了 三维几何造型的理论与技术发展的三个里程碑一一线框造型、曲面造型和实体造型:并且讨论了线 框建模、表面建模和实体建模等三种三维几何建模方法的优缺点及适用范围;阐述了物体生成原理。 描述了真实感投影技术。并简要论述了用布尔运算技术问题。 关键词:三维几何造型;实体几何法;参数法设计;变量化技术;布尔运算 中图分类号:TP391 文献标识码:A 3-D Geometric Modeling Techniques zhouhang (1. The Institute of Mechanical and Electrical Engineer, Xi'an Technological University, Xi’an 710032, China;2. School of Information, Xi'an University of Finance and Economics, Xi’an 710061, China;3. The Key Laboratory of Contemporary Design and Integrated Manufacturing Technology, Northwestern Polytechnic University, Xi’an 710072, China) Abstract: This article reviews the 3D geometric modeling theory and technology in CAD / CAM application and development: at the same time it introduces the 3D geometric modeling theory and technology development in the three milepost-- a wire frame modeling, solid modeling and surface modeling: and discussed the wireframe modeling, surface modeling and solid modeling of three dimensional geometry modeling methods and the scope of application;describing objects generated principle. Describing the true sense projection technology. And briefly analyzes the technical problems with Boolean operation. Keyword: Three dimensional geometric modeling; Solid geometry method; Parameter design method; V ariable technology; Boolean operation. 1前言 由于飞机、船舶、汽车外形复杂含有大量的自由面,所以CAD/CAM技术从一开始就与三维实体 造型紧密联系一起。三维几何造型是60年代末以来研究发展起来的用计算机系统来表示、分析和输 出三维形体技术。1972年日本北海道大学的冲也野教郎等建成了TIPS-1系统;1973年在英国剑桥 大学由I.C.Braid等建成了BUILD系统。经过20多年的研究与发展,逐渐形成了对三维形体进行几 何造型理论方法和系统。 2正文 三维几何造型技术是指用计算机系统来表示控制分析和输出三维形体,计算机中所存储和处理的 模型是对原物体确切的数学描述或是对原物体某种状态真是模拟。这个模型可为计算机辅助分析与 制造(CAE CAD)提供信息,如有三维模型产生有限元计算网络,编制数控加工刀具轨迹,甚至可进 行虚拟加工与虚拟实验。 线框模型是最早被发展应用的(70年代初),然后是表面模型(70年代后期),实体模型自80年 代以来逐渐得到发展和广泛应用,现在已经成为三维模型的主要形式。进入90年代世界各地区有了

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