●选择结构
?I f结构
1.25.计算分段函数: 当x≠0时，y=sin(x)+x*x+1; 当x=0时, y=cox(x)-3*x；假设
自变量x的值为5，要求：用Set语句或Select语句给自变量x赋值，请编写程序。
2. 6.火车站托运行李，按规定当行李重量不超过50公斤时，每公斤运费0.25元，超过50
公斤后，超过部分按每公斤0.40元收费。输入行李重量W公斤，计算出应付多少运费。
注意：先使用Set语句或Select语句给变量赋初值。
3.27.公用电话收费标准如下：通话时间在3分钟之内（包括3分钟），收费0.5元；3分
钟以上，则每超过1分钟加收0.15元。编写一段程序，计算某人通话S分钟，应缴多少电话费。
4.28.若基本工资大于800元，涨原工资的20%；若小于800元大于400元，涨原工资的
15%；若小于400元，涨原工资的10%。编程实现：使用Set语句或Select语句输入基本工资，计算涨工资后的工资数。
5.任意输入一个年份，判断该年是否为闰年，输出结果。注意：先使用Set语句或Select
语句给变量赋初值。注：闰年的条件为能被4整除但不能被100整除，或能被400整除。
6.32.用Set或Select语句输入3个数据，判断这3个数据是否可以组成三角形，如果能够
组成三角形，计算并输出三角形的面积。构成三角形的条件是：任意两边之和大于第三边。面积公式为area=sqrt(S*(S-A)*(S-B)*(S-C))，其中S=(A+B+C)/2，A、B、C为三条边的长度。
7.使用Set语句输入一个整数N，判断其能否同时被3和5整除。使用Print语句输出判
断结果
?C ase表达式
8.用Set语句或Select语句输入一个成绩等级（A～E之一），用Print语句和Case函数输
出相应分数段。分数段与等级的关系：A: [90,100]; B: [80, 90）; C: [70，80）; D: [60，70）; E: 60以下. 例如：运行程序时，若输入A，则输出：你的成绩在[90，100]之间。
9.22.计算分段函数: 当0 20 10.在购买某物品时，若标名的价钱x在下述范围内，所付钱y按对应折扣支付：当x<1000 时, y=x; 当1000≤x<2000时, y=0.9*x; 当2000≤x<3000时, y=0.8*x; 当3000≤时, y=0.7*x；注：先使用Set语句或Select语句给自变量x赋初值。 11.30.编一程序输入上网时间并计算上网费用，计算方法如下：当上网时间<10小时，基 数30元；当上网时间10～50小时，每小时2.5元；当上网时间≥50小时，每小时2元。同时为了鼓励上网，每月收费最多不超过150元。提示：首先使用Case函数根据三个时间段计算出费用，然后用If语句对超过150元的费用设置为150。 选择结构程序设计练习 1．从键盘输入一个字符型数据，若输入一个数字字符（'0'-'9'），则将其转换成相应的整数显示出来；若输入其它字符，则显示出错信息。[提示]根据字符型数据的ASCII码值是否在‘0’字符与‘9’字符之间进行判断。使用if…else…语句。 精选文档，供参考！ 2．编写一个程序，其功能为：从键盘输入三个数x、y、z，判断x+y=z是否成立，若成立输出“x+y=z”的信息，否则输出“x+y!=z”的信息。[提示] 条件判断表达式x+y==z 3．编写一个程序，其功能为：输入三个整数，输出最大数和最小数。 [提示] 设置最大值变量max和最小值变量min；首先比较a,b的大小，并把大数存入max，小数存入min；然后最大值变量max和最小值变量min 再与c比较，若c大于max，则max取值c，否则保持不变；如果c小于min，则min取值c，否则保持不变。最后输出max和min的值。使用if…else…语句、if语句以及复合语句。 精选文档，供参考！ 精选文档，供参考！ 4．某产品生产成本c=c1+mc2，其中c1为固定成本，c2为单位产品可变成本。当生产数量m<10000时，c1=20000元，c2=10元；当生产数量m≥10000时，c1=40000元，c2=5元；编写一个程序，其功能为：分别计算出生产数量为6000以及25000时，总生产成本及单位生产成本。 精选文档，供参考！ 5．分段函数的计算。编写一个程序，计算下列函数： y= x x<1 2x-1 1≤x<10 3x-11 x≥10 [提示]根据输入的x值的取值，计算y的值并输出。使用if…else if语句以及复合语句。 精选文档，供参考！ 第五章选择结构程序设计 基础练习(A) 一、填空题 1、关系表达式的运算结果是逻辑值。C语言没有逻辑型数据，以1代表“真”，以0代表“假”。 2、逻辑运算符！是单目运算符，其结合性是由右结合性。 3、C语言提供的三种逻辑运算符是&&、|| 、!。其中优先级最高的为!,优先级最低的为| | 。 4、逻辑运算符两侧的运算对象不但可以是0和1，或者是0和非0的整数，也可以是任何类型的数据。系统最终以0 和非0 来判定它们属于“真”或“假”。 5、设y为int型变量，请写出描述“y是偶数”的表达式(y%2==0)。 6、设x，y，z均为int型变量，请写出描述“x或y中有一个小于z”的表达式x 1 单选(1分) 从键盘输入三角形的三边长为a,b,c，按下面公式计算并输出三角形的面积。 程序代码如下，但程序运行后输出结果不正确，请找出有问题的语句。 1.#include 1.{ 2. b = a * b; 3. a = b / a; 4. b = b / a; 5.} ? B. 1.{ 2.t=a; 3.a=b; 4.b=t; 5.} ? C. 1.{ 2. a = a + b; 3. b = a – b; 4. a = a – b; 5.} ? D. 1.{ 2.a=b; 3.b=a; 4.} 3 单选(1分) 写出下面程序的输出结果 1.#include 循环结构程序设计习题及答案1、循环语句的三要素分别 是、、。 2、for语句括号内的3个表达式的作用分别 是、、。 3、在2层循环嵌套中，外层循环语句的每个执行周期中，内层循环语句都要完整地，只有当时，才结束整个循环。 4、在循环结构中，break语句的作用是；continue语句的作用是。 5、当循环条件一开始就为假时，对于while语句、do…while语句、for 语句，分别执行循环体次、次、 次。 6、下面程序段的执行次数： int a=0; while(a=0) { printf("good\n"); a--; } 7、下面程序段的执行次数： int a=0; while(a==0) { printf("good\n"); a--; } 8、下面程序段的执行次数： int a=1; while(a=1) { printf("good\n"); a++; } 9、下面程序段的执行次数： int a=1; while(a==1) { printf("good\n"); a++; } 10、下列程序段的运行结果是。 for(i=5;i>=0;i--) printf(“%d “,i); 11、下列程序段的运行结果是。 for(n=1;n<20;n=n+3) printf(“%d “,n); 12、下列程序段的运行结果是。 for( ch='a' ;ch<='e' ;ch++) printf(“%d“,ch-97); 13、下列程序段的运行结果是。 for(i=1,j=5 ; i 第四章择路而行---选择结构程序设计 第一节路口诀择----条件语句 一、教学目标 1、掌握选择结构程序中常用的Qbasic语句。 2、掌握选择结构程序设计方法。 3、能利用选择结构程序设计解决简单的实际问题。 二、教学重点： 1．选择结构的语句及功能 2．选择结构中程序设计方法。 三、教学方法：讲授法，对比法，分组讨论法。 四、教学时间：2课时 五、教学教程： （一）引入新课：前面我们学习了顺序结构程序设计，利用顺序结构只能设计一些较简单的程序，如果要处理复杂的问题，就需要采用另外两种基本结构：选择结构和循环结构。选择结构，是一种常用的主要基本结构，是计算机科学用来描述自然界和社会生活中分支现象的重要手段。其特性是：无论分支多寡，必择其一；纵然分支众多，仅选其一。 （二）讲述新课 l 单行条件选择语句IF 1、单行结构条件语句IF…THEN…ELSE 格式：IF <条件> THEN <语句1> [ELSE <语句2>] 功能：最简单的条件选择语句，用来进行条件判断，使语句有条件的执行。 说明： 1）当<条件>为真（非零数）时，则执行<语句1>。 2）ELSE语句可以省略。 3）当<条件>为假（零）时，而且语句中有ELSE语句则执行<语句2>。 4)IF、THEN、ELSE必须在同一行上。 2、示例A、输入x的值，计算y的值。 REM 程序名为：eg1.bas INPUT “请输入x的值：”,x IF x>=0 THEN Y=1+X ELSE Y=1-2*X PRINT "Y=";Y END 例：求一元二次方程Ax2+Bx+C=0(A<>0)的实数根。 分析：写写出程序的流程图，参考流程图来写程序。 程序清单如下： INPUT A,B,C D=B*B-4*A*C IF D<0 THEN then X1=(-B+SQR(D))/(2*A) X2=(-B-SQR(D))/(2*A) PRINT “X1=”;X1, “X2=”;X2 ELSE PRINT “此方程无实根” END 实验五、选择与循环结构 一、实验目的： 1、 掌握建立和执行M 文件的方法。 2、 掌握利用if 语句实现选择结构的方法。 3、 掌握利用switch 语句实现多分支选择结构的方法。 4、 掌握try 语句的使用。 5、 掌握利用for 语句实现循环结构的方法。 6、 掌握利用while 语句实现循环结构的方法。 7、 熟悉利用向量运算来代替循环的操作方法。 二、实验内容： 1、 列分段函数的值。 ?? ???--≠≠<≤+--≠<-+=其他且且,632,100,6530,6222x x x x x x x x x x x y 要求： (1) 用if 语句实现，分别输出x =-0.5,-3.0,1.0,2.0,2.5,3.0,5.0时的y 值。 提示：x 的值从键盘输入，可以是向量。 %homework_5_1_1.m x=input('请输入x 的值：x='); if (x<0 & x~=-3) y= x.*x + x - 6 elseif (x>=0 & x<10 & x~=2 & x~=3) y=x.*x-5.*x+6 else y=x.*x-x-6 end >> homework_5_1 请输入x 的值：x=[-0.5 -3.0 1.0 2.0 2.5 3.0 5.0] y = -5.2500 6.0000 -6.0000 -4.0000 -2.2500 0 14.0000 (2) 用逻辑表达式实现上述函数。 %homework_5_1_2.m x=input('请输入x 的值：x=') y=(x<0 & x~=-3).*(x.*x+x-6)... +(x>=0 & x<10 &x~=2 &x~=3).*(x.*x-5.*x+6)... +(x>=10 | x==-3 | x==3 | x==2).*(x.*x-x-6) >> homework_5_1_2 请输入x=[-0.5 -3.0 1.0 2.0 2.5 3.0 5.0] x = -0.5000 -3.0000 1.0000 2.0000 2.5000 3.0000 5.0000 y = -6.2500 6.0000 2.0000 -4.0000 -0.2500 0 6.0000 选择结构程序设计练习题 1.逻辑运算符两侧运算对象的数据类型( ) A.只能是0和1 B.只能是0或非0正数 C.只能是整型或字符型数据 D.可以是任何类型的数据 2.下列运算符中优先级最高的是( ) A.< B.+ C.&& D.!= 3.能正确表示“当x的取值在[1,10]和[200,210]范围内为真,否则为假"的表达式是( ) A.(x>=1)&&(x<=10)&&(x>=200)&&(x<=210) B.(x>=1)||(x<=10)||(x>=200)||(x<=210) C.(x>=1)&&(x<=10)||(x>=200)&&(x<=210) D.(x>=1)||(x<=10)&&(x>=200)||(x<=210) 4.表示图中坐标轴上阴影部分的正确表达式是( ) A.(x<=a)&&(x>=b)&&(x<=c) B.(x<=a)||(b<=x<=c) C.(x<=a)||(x>=b)&&(x<=c) D.(x<=a)&&(b<=x<=c 5.判断char型量ch是否为大写字母的正确表达式是（） A.‘A’<=ch<=‘Z’ B.(ch>=‘A’)&(ch<=‘Z’) C.(ch>=‘A’)&&(ch<=‘Z’) D.(‘A’<=ch)AND(‘Z’>=ch) 6.设x,y,z都是int型变量，且x=3,y=4,z=5,则下面表达式中值为0的是 （） A.‘x’&&‘y’ B.x<=y C.x||y+z&&!y D.!(x 7.已知x=43,ch=‘A’,y=0;则表达式（x>=y&&ch<‘B’&&!y)的值是（） A.0 B.语法错误 C.1 D.“假” 8.若希望当A的值为奇数时，表达式的值为“真”，A的值为偶数时，表达式的值为“假”，则以下不能满足要求的表达式是（） A.A%2==1 B.!(A%2==0) C.!(A%2) D.A%2 9.设有：int a=1,b=2,c=3,d=4,m=2,n=2;执行(m=a>b)&&(n=c>d)后的值为（） A.1 B.2 C.3 D.4 10.下列运算符中优先级最低的是( )优先级最高的是( ) A.? B.&& C.+ D.!= 实验四-答案--选择结构程序设计 实验四选择结构程序设计答案 实验时间：年月日【实验步骤】 一、程序调试练习 1、写出下列程序的运行结果： （1）ex4_1.c #include ①从键盘上给x、y、z分别输入2，-1，2，分析程序运行的结果。 ②从键盘上给x、y、z分别输入3，5，2，分析程序运行的结果。 ③从键盘上给x、y、z分别输入-5，-3，2，分析程序运行的结果。 程序运行结果： ①z=2 ②z=3 ③z=0 （3）ex4_3.c #include 第四章选择结构程序设计 一、填空 1．在C语言中，表示逻辑“真”值用_________。 2．得到整型变量a的十位数字的表达式为_________。 3．表达式：（6>5>4）+(float)(3/2)的值是_________。 4．表达式：a=3,a-1‖--a,2*a的值是_________。（a是整型变量） 5．表达式：（a=2.5-2.0）+(int)2.0/3的值是_________。（a是整型变量）6．C语言编译系统在给出逻辑运算结果时，以数值_________代表“真”，以 _________代表“假”；但在判断一个量是否为“真”时，以_________代表“假”，以_________代表真。 7．当m=2,n=1,a=1,b=2,c=3时，执行完d=(m=a!=b)&&(n=b>c)后，n的值为_________，m的值为_________。 8．若有int x,y,z；且x=3，y=-4，z=5，则表达式:!(x>y)+(y!=z)||(x+y)&&(y-z)的值为_________。 二、编程： 1.企业发放的奖金根据利润提成。利润(i)低于或等于10万元时，奖金可提10%； 利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可提成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润i，求应发放奖金总数？ 2.输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。 3.输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？ 4.本程序演示从键盘输入x的值，计算并打印下列分段函数的值。 y=0(x<60) y=1(60<=x<70) y=2(70<=x<80) y=3(80<=x<90) 实验2 选择结构程序设计 一．实验目的： 1．掌握选择控制语句的使用方法； 2．了解C程序语句的执行过程。 二．实验内容： 1．编写程序：输入一个整数，判断该数的奇偶性。（输出相应的标志even-偶数odd-奇数，请记住这两个单词）。 2．从键盘输入的正整数，判断是否能被5和7同时整除，若是，则输出Yes；否则输出No。 3．输入一个字符，如果是大写字母改变为小写字母；如果是小写字母，则把它变为大写字母；若是其它字符则不变。 4．编写程序，对于给定的一个百分比制成绩，输出相应的五分制成绩。设：90分以上为‘A’，80~89分为‘B’，70~79分为‘C’，60~69分为‘D’，60分以下为’E’（用if…else…与switch 语句两种方法实现）。 5. 企业发放的奖金根据利润提成。利润(i)低于或等于10万元时，奖金可提成10%；利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可提成7.5%；20万元到40万元之间时，高于20万元的部分，可提5%；40万元到60万元之间时，高于40万元的部分，可提成3%；60万元到100万元之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%；高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润i，求发放奖金总数。 6. 输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天。 7. 输入一个字符，请判断是字母、数字还是特殊字符。 8. 身高预测： 男性成人身高=（父亲身高+母亲身高）*0.54cm 女性成人身高=（父亲身高*0.923+母亲身高）/2cm 如果喜爱体育锻炼，那么身高可增加2%；如果有良好的饮食习惯，可增加身高1.5%。键盘输入性别、父母身高、是否爱好体育锻炼、是否有良好的饮食习惯，利用给定身高预测方法对你的身高进行预测。 9. 要求用switch语句编程设计一个简单的计算器程序。要求根据用户从键盘输入的表达式。 操作数1 运算符op 操作数2 计算表达式的值。指定的算术运算符为加（+）、减（-）、乘（*）、除（/）。 在此基础上，增加如下要求： （1）如果要求程序能进行浮点数运算，程序应该如何修改？如何比较实型变量和常数0是否相等？ （2）如果要求输入的算术表达式中的操作数和运算符之间可以加入任意多个空格符，那么程序如何修改？ （3）如果要求连续多次算术运算，每次运算结束后，程序都给出提示： Do you want to continue(Y/N y/n)? 如果用户输入Y或y时，程序继续进行其它算术运算，否则程序才退出运行状态。那么程序如何进行修改？ 1. 以下非法的赋值语句是 A: n=(i=2,++i); B: j++; C: ++(i+1); D: x=j>0; 2. 已有定义:int x=3,y=4,z=5；，则表达式!(x+y)+z-1 && y+z/2 的值是A: 6 B: 0 C: 2 D: 1 3. 阅读以下程序： main() { int x; scanf(“%d”,&x); if(x--<5) printf(“%d”,x); else printf(“%d”,x++); } 程序运行后，如果从键盘上输人5，则输出结果是（）。 A: 3 B: 4 C: 5 D: 6 4. 有如下程序 main0 { int a=2,b=-1,c=2; if(a a=c/100%9; b=(-1)&&(-1); printf("%d,%d\n",a,b); } 输出结果是( )。 A: 2,1 B: 3,2 C: 4,3 D: 2,-1 6.两次运行下面的程序,如果从键盘上分别输入6 和4,则输出结果是main( ) { int x; scanf("%d",&x); if(x + + >5) printf("%d",x); else printf("%d\n",x - -); } A: 7 和5 B: 6 和3 C: 7 和4 D: 6 和4 7. 能表示x 为偶数的表达式是 A: x%2==0 B: x%2==1 C: x%2 D: x%2!=0 8. 下面的程序段中共出现了几处语法错误？ int a,b; scanf("%d",a); b=2a; if(b>0) printf("%b",b); A: 1 B: 2 C: 3 D: 4 9. C 语言中，逻辑“真”等价于 A: 大于零的数 B: 大于零的整数 C: 非零的数 D: 非零的整数 顺序结构练习2 1 解 2 输入实数x ，求下面的三角波脉冲函数 F(x) 的值 3 书本P98第3题 4书本P98第4题 ? ????<≤+-<≤-≥<=0.320.300 .165.00 .300.280.145.00.32,0.280 .0)(x x x x x x x F 02=++C Bx Ax 以下题目选做： 5 用IF语句编写下面功能程序： (1) 读入a,b，若a>b，则置X=1.23，否则置X=32.1，打印X值； (2) 读入a,b,c,d，若a+b>c+d，则X=1.1，若a+b=c，则X=0.0，若a+b 第四章选择结构习题参考答案： 一、选择题 1-10：A CABD CADD A 11-20：C CBDC ACACB 21-30：D CB B D AC A BA 31-40：DCDCB BAACB 41-50：CDDDA A A D DB 二、填空题 (1) 2 (2) 4,5,99 (3) 10 20 0 (4) 2 1 (5) -4 (6) 3 (7) yes (8) 1 (10) 20,0 (11) 585858 (12) 0 三、编程题 1, .#include printf("请输入年月日：/n"); scanf("%d%d%d",&year,&month,&daily); switch(month) { case 1:{sum=daily;break;} case 2:{sum=31+daily;break;} case 3:{sum=31+28+daily;break;} case 4:{sum=31+28+31+daily;break;} case 5:{sum=31+28+31+30+daily;break;} case 6:{sum=31+28+31+30+31+daily;break;} case 7:{sum=31+28+31+30+31+30+daily;break;} case 8:{sum=31+28+31+30+31+30+31+daily;break;} case 9:{sum=31+28+31+30+31+30+31+31+daily;break;} case 10:{sum=31+28+31+30+31+30+31+31+30+daily;break;} case 11:{sum=31+28+31+30+31+30+31+31+30+31+daily;break;} case 12:{sum=31+28+31+30+31+30+31+31+30+31+30+daily;break;} default:{printf("你输入的月份不对，请重新输入。/n");}; } if((year%400==0||(year%4==0 && year%100!=0) ) &&month>=2) printf("你输入的日子是%d年的第%d天。/n",year,sum+1); else printf("你输入的日子是%d年的第%d天。/n",year,sum); } 方法二： #include C 语言程序设计习题答案 习题一 C 语言程序设计概述 一、名词解释 （1）程序P1 （2）程序设计P1 （3）机器语言P1 （4）汇编程序P2 （5）高级语言P2 （6）编译程序P3 （7）解释程序P3 （8）算法P4 （9）结构化的程序设计P9 二、简述题 1. 设计程序时应遵循哪些基本原则？P4 答：正确性、可靠性、简明性、有效性、可维护性、可移植性。 2. 算法的要素是什么？算法具有哪些特点？ 答：算法的要素是：操作与控制结构；算法的特点有：有穷性、确定性、有效性、有零个或多个输入、有一个或多个输出。 3. 算法的表示形式有哪几种？ 答：算法的表示形式有：自然语言、传统流程图、伪代码、结构化的流程图（N_S 流程图,盒图）。 4. 有哪三种基本结构？ 答：三种基本结构是：顺序结构、选择结构和循环结构。 5. 传统流程图与N-S 流程图最大的区别是什么？ 答：N-S 流程图去掉了在传统流程图中常用的流程线，使得程序的结构显得更加清晰、简单。 三、用传统流程图、N-S 图分别表示求解以下问题的算法。 1. 有3个数a ，b ，c ，要求按由大到小的顺序把它们输出。 2. 依次将10个数输入，求出其中最大的数 和最小的数并输出。 3. 求1+2+3+…+100的值。 5. 求下列分段函数的值。 6. 求100~200之间的所有素数。 7. 求一元二次方程ax 2+bx+c=0的根。分别考虑d=b 2-4ac 大于0、等于0和小于0三种情况。 四、注释下面C 程序的各个组成部分。 main() /*主函数 */ { /*程序开始 */ int a,k,m; /*定义三个用来存放整数的变量 */ a=10; /*将整数10赋值给变量a */ k=2; /*将整数2赋值给变量k */ m=1; /*将整数1赋值给变量1 */ a=(k+m)*k/(k-m); /*先求出算术表达式的值，并将其赋值给变量a */ printf("%d\n",a); /*在屏幕上打印出变量a 的值 */ } /*程序结束 */ 习题二 数据类型、运算符与表达式 一、选择题 1～10：BCDCB DDBCA 11~20: ADDAA DBADC 21~28: DABAD CDD Y= 3X （X<1） 4X-1 （X=1） 5(X-1)+6 （1 1、有else if块的选择结构是（）C A.基本if选择结构 B.if-else选择结构 C.多重if选择结构 D.switch选择结构 2、下列关于if选择结构和switch选择结构的说法正确的是（）BD A.if-else选择结构中else语句是必须有的 B.多重if选择结构中else语句可选 C.嵌套if选择结构中不能包含else语句 D.switch选择结构中default语句可选 3、下列代码运行结果是? 很干燥 public static void main(String[] args) { int shiDu = 45; if (shiDu >= 80) { System.out.println("要下雨了"); } else if (shiDu >= 50) { System.out.println("天很阴"); } else if (shiDu <= 30) { System.out.println("很舒适"); } else if (shiDu >= 0) { System.out.println("很干燥"); } } 4、下面代码运行结果是（）学钢琴 public static void main(String[] args) { int day = 3; switch (day) { case 1: case 3: case 5: System.out.println("学钢琴"); break; case 2: System.out.println("学英语"); default: System.out.println("休息哦"); } } 5、下列语句序列执行后，k 的值是( )。54 int x = 6, y = 10, k = 5; switch (x % y) { case 0: k = x * y; 选择结构习题 一、单项选择题 1.假设Text1文本框中输入了学生的成绩，以A，B，C，D，E字符表示不同的等级，下 列语句中_________可用于判断输入数据是否正确。 A．If “A”<=Text1<=”E” Then MsgBox “输入正确” Else MsgBox “输入错误” B．I f “A”<=Text1 Or Text1<=”E” Then MsgBox “输入正确” Else MsgBox “输入错误” C．I f A<=Text1 And Text1<=E Then MsgBox “输入正确” Else MsgBox “输入错误” D．If “A”<=Text1 And Text1<=”E” Then MsgBox “输入正确” Else MsgBox “输入错误” 2.下面程序段的功能是求两个数中的大数，________是不正确的。 A.Max=IIf(x>y,x,y) B.If x>y Then Max =x Else Max=y C.Max=x; If y>=x then Max =y D.If y>=x Then Max=y;Max=x; 3.对于选择结构语句If x=10 Then y=100，下列说法正确的是_________。 A．x=10 和y=100均为赋值语句 B．x=10 和y=100均为关系表达式 C．x=10 为关系表达式，y=100为赋值语句 D．x=10 为赋值语句，y=100为关系表达式 4.关于结构化程序设计的描述，下述说法中正确的是____________。 A．面向对象、顺序执行 B.面向过程、事件驱动 C．面向过程、顺序驱动 D.面向对象、事件驱动 5.在窗体上画一个名称为Command1的命令按钮，然后编写如下事件过程： Private Sub Command1_click() x=val(InputBox(“Input ”)) Select Case x Case 1,3 Print “分支1” Case Is>4 Print “分支2” Case Else Print “Else分支” End Select End Sub 程序运行后，如果在输入对话框中输入2，则窗体上显示的是__________。 A．分支1 B. 分支2 C. Else 分支 D.程序出错 6. 以下Case语句中错误的是________。 A．Case 0 To 10 B. Case Is>10 C. Case Is>10 and Is<50 D. Case 3,5,Is>10 实验三选择结构程序设计 一、实验目的 1、掌握建立和执行M文件的方法。 2、掌握利用if语句实现选择结构的方法。 3、掌握利用switch语句实现多分支选择结构的方法。 4、掌握try语句的使用。 二、实验内容 1、求分段函数的值。用if语句实现，分别输出x=-5.0,3.0,1.0,2.0,2.5,3.0,5.0时的y 值。 ①x=input('please input the value of x'); if x<0&x~=-3 y=x*x+x-6; elseif x>=0&x<5&x~=2&x~=3 y=x*x-5*x+6; else y=x*x-x-1; end y ②please input the value of x-5.0 y = 14 >> aaaaa please input the value of x-3.0 y = >> aaaaa please input the value of x1.0 y = 2 >> aaaaa please input the value of x2.0 y = 1 >> aaaaa please input the value of x2.5 y = -0.2500 >> aaaaa please input the value of x3.0 y = 5 please input the value of x5.0 y = 19 2、输入一个百分制成绩，要求输出成绩等级A、B、C、D、E。其中90分~100分为A，80 分~89分为B，70分~79分为C，60~69分为D，60分以下为E。要求： （1）分别用if语句和switch语句实现。 （2）输入百分制成绩后要判断该成绩的合理性，对不合理性的成绩应输出出错信息。 If语句 ①s=input('please input the score:'); if s>=90&s<=100 rank='A'; elseif s>=80&s<=89 rank='B'; elseif s>=70&s<=79 rank='C'; elseif s>=60&s<=69 rank='D'; elseif s>0&s<=59 rank='E'; else rank='wrong socre' end rank ②>> >> bbb please input the score:94 选择结构练习题 一、选择题 1.下列错误的语句是（） A．if(a>b) printf(“%d”,a); B．i f(&&); a=m C．i f(1)a=m;else a=n; D．if(a>0);{else a=n;} 2. #include main() { int a=2,c=5; printf(“a=%d,b=%d\n”,a,c); } A. a=%2,b=%5 B. a=2,b=5 C.a=c,b=d D a=%d,b=%d 6.语句pritnf(“a\bre\’hi\’y\\\bou\n”);的输出结果是（） A. a\bre\\’hi\’y\\bou B.a\bre\’hi\’y\bou C.re’hi’you D. abre’hi’y\bou 7.如下程序的输出结果是（） #include选择结构程序设计习题
c语言第五章 选择结构程序设计(习题册答案)
选择结构题目
循环结构程序设计课后习题及答案
选择结构程序设计
(完整版)Matlab实验5选择结构程序结构
选择结构程序设计练习题
实验四-答案--选择结构程序设计讲课讲稿
C语言 选择结构程序设计练习题
C语言选择结构程序设计编程题.doc
c语言选择结构试题带答案
作业2 选择结构作业
第4章选择结构习题答案
C语言程序设计习题答案
switch选择结构作业
第4章 4.1选择结构习题
matlab选择结构程序设计问题详解
选择结构练习题
相关主题
文本预览