给一个生产主管做的职业规划【完整版】【职业发展】
(2008-08-16 10:30:30)
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这是个个人职业发展受阻的案例，求询者有较高的学历，丰富的经验，学习能力很强，工作也很努力，并且有很强成功欲望，但是求询者却一直难以取得发展，前期的付出，个人的成功欲望，家人的期待，使他面临了很大的压力，曾一度灰心丧气。在经过职业规划咨询后，他找到了原因，从而增强了信心。后期的跟踪也发现他取得了一定的成效。
Y先生是四川人，今年三十二，EMBA学历，在苏州园区一家半导体公司做设备主管，感觉自己学历比较高，工作时间有比较久，到目前才混到一个设备主管，对自己很不满意。而Y的同学朋友发展的都比Y好，很多都是经理总监的级别了，自己并不觉得比他们差到哪里去，为什么职业发展如此缓慢呢？现在老婆孩子都在四川老家，自己抛弃家庭在外打拼，如果不混出个模样出来，觉得对不起家人，自己苦苦思索而不知其然。忽一日，看到一篇报道说职业规划师可以解决这样的问题，于是Y就抱着试试看的心态找到了我，希望我能帮他解决目前的问题。听了Y的简单介绍之后，我给他介绍了职业咨询的流程以及面谈内容，解决这个问题的初步方案。做职业规划需要注意的事项，比如职业规划能解决什么问题，不能解决什么问题，哪些人不适合做职业规划等等，听了我的介绍，Y表示自己对职业规划不了解，是抱着试试看的心理来的，看到我很诚恳的把这些问题都和他交代，没有打包票，没有随意承诺，Y对我职业道德表示认可，觉得把自己交给认真而诚实的人不会有问题。我对Y的理解表示感谢。于是我们当时就签订了合同。回去后，我就把收纳面谈表以及一些测评发给Y，让他在一个安静，不受打扰，并且自己很放松，没有压力的情况下认真的做这些测评和评估。没过几天，Y就把相关测评做完并发给我。而且测评做的比较全面，很显然Y是相当配合的，同时也可以说明他是相当重视这个职业规划的。
通过Y的资料，我发现，Y毕业九年，换了七家单位，除了第一家单位做了三年之外，其他几家单位做的时间都不长，一般一年就要跳一次槽，最长的两年。最短的几个月。做过的职业也比较杂，做过技术员，销售，生产主管，设备主管，而且还有一段短期的创业经历。这两点就是职业生涯的大忌，频繁的跳槽，不断的换职业，这都将使他之前的积累一笔勾销，需要从头再来，而刚刚积累了一些经验后他又要跳槽，所以虽然学历高，工作经验丰富，职业也是难有起色的。
哪么Y为什么要频繁跳槽呢？为什么要不断的换职业呢？于是在面谈的时候我特地询问了他原因。原来Y非常希望成功，非常在意收入，职位等因素，如果在一家公司里面短期内得不到提升，他就会开始寻找其他机会，并且Y是一直关注劳动力市场的行情的，经常上人才网。要是有那一家单位给的工资高，他就会跳槽过去。但是与他交流的感觉，他的背景，使我感觉他并不像十分急功近利的人，我想除了这个因素之外应该还有其他原因，于是我再问：“除了这个原因还有其他原因吗？”
Y：“要是得不到上司的重视，哪么自己的机会也就会很小，也会考虑跳槽。”
我问：“你和上司的关系如何呢？”
Y：“和上司的关系一般般。上司很难相处（若干原因）”
再进一步的沟通中，我发现Y是个重视知识而轻关系的人，平时和上司的沟通都是工作上的沟通，其他方面沟通的很少。这样我就知道了Y频繁跳槽的原因了。为了解决这个问题，我就开始引导他，
我说：“你选择一份工作，主要看什么呢？”
Y：“选择工作主要看薪资和职位，如果哪一家给的工资高，给的职位高，就会到哪一家去”。
我：“后来又为什么要跳槽呢？是不是因为没有发展机会，得不到上司的重视而跳槽的呢？”
Y说：“是啊。”
我说：“你有没有发现这两者的区别呢？找工作的时候看中了薪资和职位，而跳槽的时候不满意的是升迁的机会和与上司的关系。你为什么不在求职的时候就关注升迁的机会和上司的特点呢？”
Y说：“你说的很有道理，之前我的确没有想的这么深入，但是我如何知道我要求职的公司有没有机会呢？我又如何判断上司的特点是否适合我呢？”
我说：“这个不急，现在先不说，求职是个系统的复杂的工程，需要考虑的因素非常多，我会在后面的求职指导中给你讲明的，现在我们讨论你的第二个问题，上司为什么不重视你，除了你们彼此之间的个性不一致外，还有什么原因，”。
Y说：“我的上司太固执，听不进他人意见，我曾经多次和他提出管理中存在的问题，他要么不理不睬，要么玩太极。公司里面明显有很多不合理的地方，他就是不采取措施。”
由于Y的坚持以及打破砂锅问到底的精神，关于这个问题，我们进行了较长时间的沟通，最终我们对不同的公司有不同的管理方法，公司的管理要结合公司的实际，应该解决公司重要的，紧急的问题，而不是同时解决所有问题，公司员工的层次不同适合不同的管理方法等等达成了一致，Y说自己的确理想化，没有理论联系实际。只看到大公司的先进做法，没有结合中小企业的实情，所以会在公司里遇到麻烦。对这个问题，我又引导他，这个问题和领导不重视你有什么关系呢？最终发现Y与上司的沟通，与人交往，在工作方法上均存在问题（不仅仅和上司，和其他同事的交往也不深入），而这些问题不解决，哪么升迁就会比较困难。
Y发现了自己职业发展缓慢的原因后，非常高兴，好像看到了光明的前景离自己不远似的。把我所讲的东西都一一记录下来，并且讲课之前也准备了很多东西问我，除了职业规划的东西外，也会问很多工作中的问题，咨询结束后也向我打听其他学习途径，感觉Y这个人非常爱学习，但是他已经三十二了，又是EMBA学历，这个学习的劲头过分强烈，这也是他职业发展停滞的原因之一，虽然说活到老学到老，但是到了三十多岁，这个年龄层次应该是付出的时候，主要精力应该放在工作上而不是放在学习上，他之所以这么做，或许是心理学中的一种现象，他在工作中发展不顺利，就想在学习上来弥补，希望在知识上掌握更多的东西，比别人多，比别人强，从而满足自己的自尊需要，这个和在现实生活中的不如意，沉迷于网络游戏有类似的地方，都是一种逃避。于是我指出，“其实根据我们的交流，你的内职业生涯水平已经不错了（内职业生涯就是一个人的知识，经验，能力等内部因素，不会随着公司的变换而消失），而外职业生涯却发展缓慢（外职业生涯指工作单位，职位，收入等外部的因素），一个人要想取得发展，内职业生涯要和外职业生涯平衡发展，他们是互相促进的关系，这就好比人的两条腿，不能一长一短。你自己没有认识到这一点，你还是把大量的精力用来学习，看书听讲座。导致你一条腿很长，一条腿很短，你说你这样能跑得快吗？你应该把大部分精力用来工作，
把知识拿来运用，这样知识受到检验，理论联系实际，才能真正成为你的知识。所以今后学习上每天有一个小时半个小时就够了，当你升迁了，感觉知识不够用的时候再花力气学习也来得及”
Y听后非常认可，觉得我说到他心里去了，在工作中的一些做法违反了书本上的原则，自己和上司沟通上司不认可，于是就看看书，看到一些世界顶级的领袖的做法自己很认同，觉得自己又掌握了一种好的管理方法而自豪。觉得能和这些世界领袖对话很有同感，所以忽略了公司中现实问题的解决，这导致他没有把全部的精力放到工作中，自然也就做不好。
根据Y收纳面谈表中的内容，还有一个问题需要解决。那就是Y之前做生产主管的时候做的不错，取得了一定的成绩，上司对Y的能力表示认可（EMBA没有白读），但是由于公司的前景不好，所以Y选择了跳槽，本来是应聘生产主管的，后来生产主管招满了，面试官说，设备主管和生产主管差不多，加上给的工资不错，Y就做了，做了之后发现自己并不擅长，设备主管主要做的是设备的维护，设备保养的工作，偏技术性，而Y并不擅长，也不喜欢技术工作，遇到问题就头大，都是交给下属去完成，Y的下属技术方面的能力比他还强。如果长期下去，会有人说闲话的。对Y的情况我表示认可，因为根据Y的测评结果，Y的职业兴趣是企业型，现实型得分非常低。也就是说，Y能成为一个好的管理者，但是却不能成为一个好的工程师，我于是启发他，“根据你自己的描述以及测评的结果，在职业定位上，你能得出什么结论吗？”
Y说：“是不是我并不适合做技术，我应该做管理。”
我说：“很好，如果你要做管理，做什么方面的管理呢？如何才能做管理呢？是在公司内部转岗，还是要跳槽呢？他们之间的区别是什么？各有什么利弊得失呢？把这些问题考虑清楚了，你的职业目标也就确定了。”
后来我们共同探讨这个问题，最终Y决定内部转岗做生产管理（目前单位刚过试用期，太频繁跳槽对自己不合适，而且目前公司的平台也不错）。到此为止，职业目标算是确定了。
最后一次面谈，我和Y交流如何达成他的目标，职业发展路径是什么？为了完成这一步，我用SWOT 这个工具分析了他转岗做生产管理的优势劣势，Y的机会以及威胁。
优势：
对半导体行业熟悉，对企业熟悉
EMBA学历
有过成功的生产管理经历，
本公司的生产流程与自己做生产主管的生产流程类似。
在工作中与生产部经理有打过交道
做过职业规划，有专家指导
等等
劣势：
目前的工作做的并不好，没有形成好的印象
人际关系一般，在公司中缺乏支持者
自己的管理理论没有联系实际。
不了解公司内部转岗的政策。
年龄偏大
新到苏州，缺乏人脉支持
等等
机会
半导体行业发展迅速，企业有扩大规模的计划。自己作为本企业员工，近水楼台先得月。
企业是行业知名企业，这方面背景有利于自己的职业生涯。
了解本公司的生产管理流程，了解存在的问题，只要自己能找到合适的方法来说服老板，就会有机会。
威胁
公司内部的竞争。
公司可能会从外部招聘生产主管
公司可能不会让一个原来做的不好的人做生产主管
根据这些，我们制定了转行策略，
1、关注公司的发展计划以及招聘信息，如果一旦有招生产主管的计划，自己主动向人力资源以及生产经理提出。
2、了解生产方面的问题，掌握第一手资料，期望能够提出真正有效的方案，能够为公司提高效益。
3、改变公司其他员工对自己的印象。
4、利用设备维护以及保养得机会，和生产经理建立进一步的关系，平时多和他接触，多交流，把自己的特长和想法告诉他，期望能够得到他的认可，为今后转岗提供方便。
Y先生面临的问题：
1、频繁的跳槽，不断的换职业，这都将使他之前的积累一笔勾销，需要从头再来，而刚刚积累了一些经验后他又要跳槽，所以虽然学历高，工作经验丰富，职业也是难有起色的。
2、跳槽比较盲目，谁给的公司高，谁给的职位高就到哪家公司，不考虑职业适合度，企业发展前景，企业文化，上司特点，发展机会等因素。
3、人际关系处理不当，没有和上司，同事建立起良好的关系。这就使其他人不知道Y先生的能力，特长所在。难以得到他人的配合，影响了职业生涯的进一步发展。
4、有逃避心理，把大量的时间用在学习上，而不是工作上，除了要在时间分配上进行转换之外，自己的心态也需要调整，遇到困难不能逃避。
5、目前的工作并不适合他，他适合做管理职位而不适合做技术职位。（这方面要联系起来看，如果仅仅看他人际关系处理不当，有逃避心理，抗压能力不够的话，就会判断他并不适合做管理，但是他之前的管理做的不错，得到上司的认可，所以判断他适合做管理，加上人的个性是个动态过程，在顺境中和逆境中表现不同，在得到专业指导后也会有差别等因素来判断他适合做管理的，而不仅仅是职业测评的结果）。
同时制定了中短期计划
根据他面临的问题，需要完成的任务，包括知识，经验，人脉关系，个人素质等等问题，以及如何弥补差距的方法，公司面临的问题等等制定了中短期的职业发展计划（详情略）。
职业生涯规划 序言 人生本没有意义，每个人都要给自己规定一个人生的意义，我要思考的结果是：我用我的生命去做我热爱的事情，它不仅让我快乐，而且对人类有所帮助。 ——————毕淑敏 从我们呱呱坠地就开始了我们人生的旅程。人生的曲折与坎坷铸就了我们对生活的百折不挠，也磨练了我们坚韧不拔的毅力。人们常说：“人无远虑，必有近忧。”如何使我们的人生显得更有价值，体现生命的意义。我想拟定一份职业规划书是我们不可或缺的基础石料。 大学生职业生涯规划书未来，掌握在自己手中。 大学生职业生涯规划书花开花又落，春去春又回。 踏着时光车轮，我已走到20岁的年轮边界。 大学生职业生涯规划书驻足观望，电子、网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。 大学生职业生涯规划书身处信息世界，作为一名当代大学生，我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢？ 水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？只有付出，才能有收获。未来，掌握在自己手中。 一本书中这样写到：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。 而如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。于是，再经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的未来设计一下。有了目标，才会有动力。 作为新世纪的大学生，我们有能力去展示当代年青人的风采，历史的舞台为我们而拓展，只要有信心，你就可以。但是在面对日益激烈的人才竞争，我们更应该明确自己在社会大剧场中所扮演的角色。给自己一个最准确的定位，职业规划让我们更能看清自己，了解自己，那你还等什么------一起来吧！ 在我和人生哲学里，生命不应该是一个简单的轮回和重复，每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己设定的方向前进，不管遇到什么样的事或人，都要做自己。
中职生个人职业规划书 职业生涯规划书能帮助中职生全面地了解自我。以下是精心推荐的一些中职生个人职业规划书，希望你能有所感触! 中职生个人职业规划书(一) 在当今这个时代，人才竞争仍然是不可否认的事实，做好自己的职业生涯规划就能在人才竞争中占领一席之地。所以，为了自己的美好前程，我们要好好的规划一下自己的职业生涯，将来成为国家的栋梁之才，在人才竞争中立于不败之地。 我是株洲县职业中等专业学校09级计算机及应用(一)班的刘鸿彰。我是一个活泼开朗的男孩，大胆仔细一直是我的优点，热情大方一直是我的个性。正因为如此，我有许多的好朋友，他们在我的学习成长道路上帮助了很多很多，我相信他们将会是我一生都享受不尽的财富。我的兴趣比较广泛。我爱音乐，更爱计算机。在还没有进入职专之前我曾想选择音乐这个专业，但是我没有，因为学习音乐是要有天赋的，而且要随时随地将自己的心情放松，要稳重，想象力也要超强，而我却做不到。所以，我毅然的选择了计算机。但是我对音乐的追求还是没有放弃。在我下课之余、考试之后，我还是会用音乐来替换我紧张的心情，这正是我喜欢音乐的所在之处，她可以放松自己，使自己在一块一望无际的草原上慢慢的遐想自己。在计算机方面，我当初选择计算机这个专业，原因在于：在当今21世纪，人人都会用到计算机，计算机的拥有量越来越多。而我毕业以后，如果没有考上
理想的大学，但在计算机方面，还可以去找一份属于自己理想的职业。所以，我对我的选择从不后悔。在学习之余，我下了很多功夫，操作方面，我要把一道简简单单的操作都会重复几遍。操作时，我会想，是不是还有更好的更简便的方法来操作呢?遇到不懂的题目，我会查找书籍。我喜欢阅读，特别是计算机方面的书籍，我尤其喜欢。因为我相信一句老话书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。如果在书中都找不到答案的话，我就会去询问老师，让老师精讲，分析，直到自己学懂、理解。所以，我对我的学习非常注重，因为我的理想是大学，我要朝这个方向前进。世界上没有完美的人，我也不例外，我的不足之处是我缺乏自信心，对于自己所做的事情总是不放心。所以，为了不让它妨碍我的学习，克服自己的缺点，我对我自己作了十点要求，首先，多关注自己的优点。第二，多与自信的人接解。第三，自我心理暗示，不断对自己进行心理强化，避免对自己进行负面强化。第四，树立自信的外部形象。第五，不可以谦虚过度。第六，学会微笑。第七，扬长避短。第八，多去阅读名人传记。第九，做好充分准备。最后，给自己定恰当的目标。自信是成功的第一秘诀。我坚信，我的这十条自我要求定能增强我的自信，并且彻底的改变我的缺点。所以，只要努力，没有什么做不了的。 根据自己的兴趣和所学专业，在未来应该向计算机方面发展。围绕计算机方面，我做了如下规划: 1.2009年2012年，这是我的高中阶段，也是我的黄金时段。因为我校可以参加计算机对口高考。所以，我要利用这个机会努力读
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导; 自我分析小结： 我认为自己明确职业兴趣及方向，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视野，等等。 二、职业认知与决策 职业认知 1. 家庭环境分析: 家庭经济能力仅能维持正常的生活，我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定，所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医，妹妹钢琴弹得不错，父母亲均未完成九年义务教育，但支持我们最低
个人职业规划方案设计 “缺乏职业规划”已经成为影响大学生学习和就业的重要因素之一那么职业规划实施方案写呢?以下是小编为大家搜集整理提供到的个人职业规划方案设计希望对您有所帮助欢迎阅读参考学习！ 大学的学制一般为35年在每一学年中大学生的学习重点与心理特征都有所不同根据这一自然的年限划分大学生可以按学年阶段设置阶段目标进行自己的职业生涯规划并按照每个阶段的不同目标和自身成长特点制订一些有针对性的实施方案下面以本科四年制的大学生的职业生涯规划实施方案为例供大家参考： 1.大学一年级：探索期 阶段目标职业生涯认知和规划 实施方案首先要适应由高中生到大学生的角色转变重新确定自己的学习目标和要求;其次要开始接触职业和职业生涯的概念特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己和所学专业对口的职业进行初步的职业生涯设计;熟悉环境建立新的人际关系提高交际沟通能力在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动增加交流技巧;在学习方面要巩固扎实专业基础知识加强英语、计算机能力的培养掌握现代职业者所应具备的最基本技能;如果有必要为可能的转系、获得双学位、留学计划作好资料收集及课程准备多利用学生手册为将来的就业选择打下良好基础 2.大学二年级：定向期
阶段目标初步确定毕业方向以及相应能力与素质的培养 实施方案认识自己的需要和兴趣确定自己的价值观、动机和抱负考虑未来的毕业方向(深造或就业等)了解相关的活动并以提高自身的基本素质为主通过参加学生会或社团等组织培养和锻炼自己的领导组织能力、团队协作能力同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动并要具有坚持性最好能在课余时间长时间从事与自己未来职业或专业有关的工作提高自己的责任感、主动性和受挫能力并从不断的总结分析中得到职业的经验;增强英语口语和计算机应用能力通过英语和计算机的相关证书考试并开始由选择地辅修其他专业的知识以充实自己 3.大学三年级：准备期 阶段目标掌握求职技能为择业做好准备 实施方案加强专业知识学习的同时考取与目标职业有关的职业资格证书或相应的通过职业技能鉴定因为临近毕业所以目标应锁定在提高职技能搜集公司信息上参加预专业有关的暑期工作和同学交流求职工作心得体会学会写简历.求职信等求职技巧了解搜集就业信息的渠道如果有机会要积极尝试;加入校友网络向已经毕业的校友了解往年的求职情况;如果决定考研也要做好复习准备;希望出国留学的学生可多接触留学顾问参与留学系列活动准备TOEFL.GRE的应试注意留学考试资讯向相关教育部门索取简章参考 4.大学四年级：冲刺期 阶段目标成功就业
中职生职业规划书 职业生涯规划是一种建立在现实、理想与梦想之上的自我管理艺术。职业就像生命的台阶，需要在不同的时期、站在不同的高度来审视自己。下面是关于中职生职业规划书的内容，欢迎阅读！ 人生理想是人生的奋斗目标与动力源泉。在社会分工日益明确的今天，一个人要想获得成功，光有远大的理想是不够的，所以我要将职业目标与人生理想有机地统一起来，确立我自己的职业生涯规划书。 自我认识 我的名字是付思竹，而我的名字意思是做一个有思想有道德的人，同时也要像竹子一样挺拔、坚强。我今年20岁了，是一名职业生，虽然还没有工作经验，但是我会认真仔细的对待每一个工作，把他们当作朋友来看待，所以我相信我会做好。我喜欢空闲时间读一些书，来充实自己的知识，更有信心来面对将来的挑战。 分析自己所处的环境与变化趋势 我生活在一个四口之家，父亲很温善，从小教育我们要做一个诚实的人。而母亲也很善良，我非常爱我的家庭。现在父母年纪大了，身体也不如从前了，以后的生活只有靠自己，不管站起来如何困难，我都要努力去面对每一份挑战，我坚信，功夫不负有心人，谁笑到最后谁就笑得最甜。
目前，随着社会经济的了展，而我国的大学教育基本是专业教育，社会人才选拔也基本采用专业与学历相结合的模式，要使自己在激烈的竞争时代立于不败之地，只有努力学好专业知识并要不断求索，才能找到一份好工作，才能有实现理想有一个自己的美丽人生。 分析自身的优缺点及应对办法 我的优点是诚实，做事认直负责，自己的事自己完成，从不推给别人。我喜欢与朋友们一起学习，并且能把快乐带给大家，大家都说我很幽默，所以我要把更多的快乐带给大家。我的缺点是放假期间爱睡懒觉，但是在上学期间从没迟到旷课的纪录，所以我要改掉睡懒觉的习惯，每天坚持锻炼，做一个身体健康的好青年。 分析自身条件及将来的职业 目前自己还是个职业生，还没有工作经验，对服务的行业还不熟悉，专业技能也不熟练，但是我坚信，只要努力的学习，将来我一定能做好。 我所学的专业是会计，我很喜欢这个专业，我认为它是一个服务行业，因为我从小的梦想就是要服务于大家，只要自己的能力能达到，我要用最真诚的微笑来迎接每一位顾客。 确立职业目标 我的专业是航空票务，我要用最好的服务质量去服务每一位顾客，做一个对社会、对国家有用的人。 规划目标发展阶段 短期目标(1——2年)：利用在校期间学习更多的专业知识，并
大学生人生规划的六个步骤。 许多人都曾将人生比作下棋,而这两者也确实有相似之处。下棋讲究谋略,人生也有它的游戏规则;下棋的过程千回百转,人生也充满了无数的转折;棋路的风格恰如人生的风格,有人保守,有人急进,有人冷静;棋的结局亦如人生的结局,有赢家,有输家; 有得意人,也有失意者……但也许最大的相似之处是:每一步棋都是一次选择,而人生亦如此。下棋时有“一步错,步步错”、“一着不慎,满盘皆输”的说法,而人生若在关键时刻选择错误,也会造成终生难以弥补的遗憾。 缺乏一个明确的梦想,即对人生没有一种设计,或许正是你很少得到提拔和不能够赚到更多金钱的原因。几年前,美国作家盖尔.希伊出版了一部畅销书,书名叫《开拓者们》,他在撰写这部书的时候,通过一份内容十分广泛的“ 人生历程调查问卷”,间接地访问了6 万多个各行各业的人士,他发现那些最成功和对自己生活最满意的人至少有两个共同的特点:第一,他们喜欢有更多的亲密朋友;第二,他们都致力于实现一个其实际能力所难于达到的目标。根据希伊的研究,这些开拓者们觉得他们的生活很有意义,而且比那些没有长远目标驱使其向前的人更会享受生活。正如西方有一句谚语所说的“如果你不知道你要到哪儿去,那通常你哪儿也去不了”。 人生规划既是一个实现你终生目标的时间表,也是一个实现那些影响你日常生活的无数更小目标的时间表。人生规划的设计是要使你的注意力集中起来,在一个特定的时间范围里充分地利用你的脑力和体力。事实上,注意力越集中,脑力和体力的使用就越有效。人们一般应该选择个人兴趣爱好及个人才智能力优势与社会、家庭所提供的发展机会相配合的区域,是人生定位的上选,成功的概率很高。相反,个人处于劣势和排斥的区域,是人生发展应该避开的暗礁区,不宜于作为成功人生的定位。人生规划可以合理地分配你的精力。以下是人生规划设计的六个步骤。 步骤之一:发现或搞清楚你的主要人生目标是什么。 所谓主要人生目标(人生定位,应该是一个你终生所追求的固定的目标,你生活中其他的一切事情都围绕着它而存在。对于一些人来说,这个工作是一个自我发现的愉
个人职业规划设计书 近年来很流行职业生涯规划与设计，但众多的设计者有多少是按照自己的路线发展呢？我的确不知道，只是一种怀疑的态度，个人职业规划设计书。如今复杂多变的社会，“计划赶不上变化”，的确有一定道理，那我们为什么还要设计规划自己的职业生涯呢？这是一个很严肃的问题，不同的人有不同的理解和看法。 我个人觉得这职业生涯规划设计只能说明一个大方向和人生理想或目标，实现理想和目标的途径很多，现在的我肯定无法全部想到。我不能把以后的事情都预测到现在来计划，如果我有那个预测能力，我想大概我今天也不会在这里，所以个人觉得确定目标和方向是职业生涯规划与设计的最关键因素。至于今后怎么朝着那个人生目标走，其实只是一种猜测，或许有计划就有一定的参考意义，因为你想的比别人多，你考虑的比别人周到一点，你遇到问题反应也就比别人快，所以计划是必需的，但计划的时间越长，效果肯定越差，这就要求我以一种更慎重的态度去面队她，因为我规划的是自己的职业生涯。 二、自我任知 出生于农村，童年的梦想确实比其他同龄人远大，同之，也更
不切合实际。我们童年教育条件的差异使得我必需用更后天的努力来弥补以前的缺失，我觉得农村的孩子很可怜，他们早期的教育，包括学校教育和家庭教育都差于城里的同龄人，这确实不公平，但我们有一颗不服气的心，我通过后天的努力不会逊于你们。 时间一晃很快，经过十几年的辛辛苦苦，也算终于考上了大学，高兴余温未冷，猛然发现，现实与理想差距甚大，童时梦想依旧遥远，仿佛一切都未萌芽。曾经的日日夜夜苦读，依然历历在目，转眼间大学也快毕业，可能这一毕业意味着远离学校，因为我的理想里没有教师这个职业也没有考研的想法。 会计这个专业是我在家人一致反对的情况下依然选择的，生活是我的，我为自己负责，当然也为家人负责，但是主动权掌握在我手里，命运也只能自己把握。会计算是比较自由的职业，也符合我的个性，但我不是一辈子做会计，我的理想不是做会计，这只是我的一个桥梁，我想通过它通往更远的地方。 他们都说我固执，任性，偏激，的确，这是我的性格劣势，但我相信这或许也是我将来成功的优势。成功需要魄力，性情太温柔，没有个性，很难达到成功。 个人兴趣爱好广泛，动手能力强，在霍兰德职业兴趣测试中我
中职生职业生涯规划书 第一部分（前言） 不少的人都曾经这样问过自己“人生之路到底该如何去走？”记得一位哲人这样说过“走好第一步，这就是你的人生”。人生这条路说长也长，因为她是我们一生一世的全部；人生之路说短也短，因为我们生活的每一天都是人生的每一步。所以从现在开始，我们每个人都应该设计好自己的目标。因为只有通过职业规划才能促进我们的未来，才能一步步走向我们生命的目标和归宿。有了人生目标才会有动力。 第二部分（自我评价） 1.兴趣爱好 喜欢看小说，尤其爱看杂志类的书籍； 喜欢机电，对加工工艺和产品制造等有浓厚兴趣； 业余时间爱交友，外出散步，还有上网。 2.自我评价优势和缺点 做事有很强的原则性，学习生活比较有条理，愿意承担责任，与人交往时比较谦 逊，对朋友忠实友好； 学习是“三天打鱼，两天晒网。”一直一直不能成为尖子生，有时多愁善感。不 敢尝试一些新事物，对失败和没有把握的事感到紧张和有压力。 3.目标：某企业的技术员。 近期目标：博览群书，了解各方面与专业相关的知识，多于他人沟通，建立较好的人际关系，增加自身竞争力，深入学习英语，于此在生活中还要培养对任何事一丝不苟的精神。 中期目标：以优异的成绩完成大学课程，掌握过硬的技能，懂得各种机械方面的知识，不断积累人脉、积累经验。 长期目标：进去企业从基层做起，并通过努力争取晋升为企业的技术员。 近期目标的实现： （1）在专业方面首先熟悉电机修理的常用工具和材料，并对其进行正确的使用与选择； （2）初步掌握小型鼠笼异步电动机和小型变压器的拆装、重绕工艺及修复后的质量的检验； （3）了解机械加工的方法和过程； （4）每天早上六点到教室读英语，背单词（早上和中午各半个小时）； （5）认真上好每一节课，打好理论基础； （6）在生活中多从事社会实践，以便增长经验； （7）周末阅读与专业相关的书籍； （8）积极参加各项动； （9）提高与人交往的能力，搞好人际关系。 第三部分(职业目标的差距)： 要成为一个有一定理论基础和实践经验的电子技术人才，需要缩小自己和有一定理论基础和实操经验的电子技术人才的差距。这些差距包括： （1）思想观念上的差距。刚从事电子类的人一般会认为从事电子事业只是开发先进的电子软件但有一定经验的人则会认为电子是开发利用高科技的电子产品，在市场上有一定的震撼力。为了缩小这种差距，需要向有经验的人员请教，并在实验中体会这一点。 （2）知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面，更重要的是实践的差距。为了缩小这种差距需要在学习书本知识的同时，多参与真正的市场销售、维修和安装店子产品，在实
一个大学生的简单职业规划 看完了《毕业不失业，职业生涯步步高》后，就觉得应该给自己做一个简单的职业规划，以免虚度光阴而懊恼。为什么说是简单的呢?因为这是最坏的打算，对于将来这三年，我也不知道具体会发生什么，自己会有什么改变，或者别人的期待会如何。现在要好好利用这三年做做未来需要做的事情。 做我们教育技术这行，似乎毕业后从事教育行业的事情是理所当然的，做老师是一个选择，这对于我来说，是最后才能走得路。做一名老师，是我的最终选择。那么，要去哪里当老师呢?首先我想到的是广州，珠海，深圳这些一线城市(先不考虑会不会招你)，这些城市虽然物价高，但是相应的工资也比较高，我自己也有这个想法，而且这边的同学朋友也聚集在这一块。然后就是去自己家乡了，爸爸妈妈在我大学毕业的时候也想我在家里参加工作，做一名中学教师，不过这都不是我想要的，因为是工资比较低，最重要的是作为一名年轻人，需要到外面闯闯，积累经验，为以后做大事打好基础。 做老师也有很多选择，是小学，初中还是高中?这要分析自己的能力了。因为大学里学得不是具体学科的知识，如物理，化学之类的。所以去高中从事教学，除了信息技术，我认为别的科目我能力不足，而且现在的高中老师，大多是比较累得，因为要应付升学的压力，没有什么周末的，这一点我很不喜欢。因此，去初中教学就成为我的目标了，具体教什么科目，我想除了语文什么的，其他科目不是
问题，只要你肯去研究，而且初中的知识对于我们来说都是比较简单的，我相信自己能够克服。但是，我最中意的是数学，这是个人的兴趣所在，其他如历史、政治、生物等也是可以考虑的，不过现在只考虑数学。 以后去教初中数学的话，那么接下来自己要干些什么呢?先从专业知识开始，《教学系统设计》一本必修的课程，里面很多知识都需要掌握，在这里不多说，毕竟大学仔细看过三四遍;《教学媒体的选择》似乎也是不可缺少的，如果在大城市上课的话，基本是多媒体，如果没有这方面的知识的话，我怕以后的路会比较难走，当然这主要是在于自己了解和操作。再从具体科目来看，第一个要熟悉教材内容和内容结构，要做到对初中数学知识有一个全局的把握，毕业要较好学生首先自己得有几分货才行; 第二个就是教案的编写，这部分的内容应该在以后去完善，是要通过实践才能做到的，不过看看教师用书，了解里面的课程目标，课时安排，教学设计等等是很有必要的，毕竟这都是前人的经验，我要充分的利用。接着在研究生三年的学习期间，需要有做老师的经验，如果有实习的话，是一个比较好的锻炼机会，当然做做兼职也是不错的，而且还可以解决自己的经济问题。 如果是利用三年的时间来满足做一个初中数学教师的条件的话，我觉得这是搓搓有余的，最好是在一年之内完成。毕竟，现在是未就业状态，还有很多学习任务等着我来完成，不能因为做了最坏的打算就荒废了研究生的学业，这是不值得的。
设计师的个人职业规划范文3篇(2) 我们都拥有自己的梦想，而差别在于是否有规划有步骤地向梦想靠近。向往成功，就该做好自己的职业生涯规划，对自己做好准确的定位，有计划地合理安排我的大学生活，努力发掘自己的潜力，打造自己的核心竞争力。有了梦想，有了动力。好的规划加上不懈的努力铸就璀璨的人生。 1.、兴趣爱好 喜爱美术，喜欢事物在画中的另一种形态喜欢设计，喜欢跨过时间空间的联想喜欢在幽静的角落安静地听音乐喜欢看中外文学名著和专业类的书籍喜爱运动的放松、自由 2、自我评价优点 友善、易于相处 注重细节，特别是有关他人的细节有很强的目标和使命感，执着有韧性，逆境中不轻言放弃缺点 过于完美主义，总是对自己的作品不满意有太多的顾虑，压力大，很多事情放不开有时过于犹豫，决断困难 不愿为坚持自己的想法而冒风险打破与他人的关系习惯凭感觉或一时的冲动做决定任性 3.、职业兴趣 从小我的梦想就是做一名广告设计者，甚至我喜欢看人人都讨
厌看的广告。现在我的职业梦想仍旧在广告设计类，不过我现在很喜欢平面的广告设计，我喜欢平面广告给人视觉冲击。 4.人生价值观 一个设计者用有形的作品展示丰富内心世界。 二、职业分析 广告业作为现代信息产业的重要组成部分，不断促进生产与消费之间的联系，成为促进商品生产和商品流通进一步发展不可缺少的重要因素之一，并推动着现代社会再生产的顺利进行。在我国进入WTO的形势下，众多富有艺术号召力的国际品牌广告源源不断地冲击着中国消费大市场，这就要求当今的广告我博识广闻，具有多方面修养，如美学、社会学、心理学、经济学、文化艺术、民俗民风等，只有具备了这些文化素养，才可面对国际广告潮流的挑战。 2001年至今中国广告界人数番了一番已达100多万人，广告业从业人员的急剧增加，为三四年后将要踏入该行业的在校大学生带来很大的压力，因此我应努力学好专业知识，积极培养自身的自主创新能力，努力提升各方面的文化素养。经常翻阅专业性的报刊杂志，了解行业最新的思想;对比、分析、积累经典广告创意，试着模仿，进行再创作，努力打造出自己的风格。抓住一切机会展示自己的才华，力争辉煌。 三、目标分解及阶段划分我将职业目标定位于广告设计。 希望通过大学的学习和社会实践，把自己培养为一名具备专业知识、创造能力的广告人。在实践中积累总结经验，以便更好的适应
大学生个人职业生涯规划书 本文是关于大学生个人职业生涯规划书，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 大学生个人职业生涯规划(一) 总论： 不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走?” 记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。 对于我们大学生来说，职业生涯目标的设定，是职业生涯规划的核心。一个人事业的成败，很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟，四野茫茫，没有方向，不知道自己走向何方。 只有树立了目标，才能明确奋斗方向，犹如海洋中的灯塔，引导你避开险礁暗石，走向成功。 一. 意义及自我分析 有了成功的目标。明确自己人生的大目标，对把握好目标有直接的促进作用。认真策划人生每一步。有道是："凡事预则立，不预则废"，千真万确。对自己做的或将要做的事没有任何准备，就是在为失败做准备。 (1)学历目标:大专毕业(以后有必要了还有要"充电"。 (2)经济目标:年薪25万 (3) 方向:企业高级管理人员建立自己的公司(生化) 二.社会环境规划和职业分析(三年规划) 1、社会一般环境 中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入wto后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。 2、管理职业特殊社会环境
由于中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。 三.大学三年规划: 1.职业目标:(20xx-20xx年) (1)职务目标:先从学生会干，勤工俭学，逐步了解企业对大学生的要求。 (2)能力目标:掌握专业知识，了解其他方面对自己有用的知识。 (3)经济目标:在校期间兼职，年收入1万元左右; 一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变，重新确定自己的学习目标和要求;其次，要开始接触职业和职业生涯的概念，特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业，进行初步的职业生涯设计;熟悉环境，建立新的人际关系，提高交际沟通能力，在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动，增加交流技巧;在学习方面，要巩固扎实专业基础知识，加强英语.计算机能力的培养，掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业，提高人际沟通能力。大一学习任务不重，应多参加学校活动，增加交流技巧，但不要盲目地参加。在定向期，应考虑未来是否深造或就业，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的能力，同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感，主动性和受挫能力，并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。 二年级:为准备期.加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络，了解往年的求职情况。 三年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验
个人职业规划范文5篇 个人职业规划范文5篇 时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，工作了许久，你还记得当初的目标吗？不如趁现在给自己好好做个职业规划吧。什么样的职业规划才是好的职业规划呢？以下是为大家整理的个人职业规划6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 个人职业规划篇1 一、引言 大学生活中充满了自由和快乐，在这样一个轻松舒适的环境很容易没有了过大的社会压力，容易迷失自我，丧失既定目标。因此制定一个切实可行的职业规划可以帮助我们拨开迷雾，全面的认识自己，选择适合自己前进的道路。 二、自我分析与评价 本人性格开朗，做事细心有耐心，为人宽容、大气、善解人意，有奋进、向上的勇气和力量；并善于说服和鼓舞他人。 家里最大的希望——成为有用之才，性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网。喜欢看小说、杂文等。平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱。喜欢创新，动手能力较强。做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心、耐心。学习是“三天打渔，两天晒网”，以致一直不能成为尖子生。有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。
2、解决自我盘点中的劣势和缺点 所谓江山易改，本性难移，虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼，增强体质，以弥补海拔不够带来的负面影响。 3、未来人生职业生涯规划 根据自己的兴趣和所学专业，在未来应该会向计算机网络和英语两方面发展。围绕这两个方面，本人特对未来五十年作初步职业生涯规划如下： 个人职业规划篇2 1.我的简历 优点 乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战 爱好 桌球，羽毛球，书法，写小说，看电影 2.自我分析 个人特征：我的控制欲强，希望控制生活与学习环境，喜欢按照自己的想法来行事;我很自信，对待每一件事都充满信心，决定有能力将它做好，且做事有始有终，坚持到底;我很内向，在同学和亲人面前总是有所约束，不敢在大众面前显示自己的能力，显露自己的理
大学生个人职业规划书 大学生职业规划书 姓名:张娟学号:200905020236 一( 自我盘点 1. 自己兴趣爱好大盘点: 喜欢看电影听音乐学习网页制作 2( 自己的优缺点: 优点踏实稳重有耐心勤于思考待人诚恳做事认真积极乐观心态良好缺点性格偏内向，交际能力较差，过于执着偏固执思想上属保守派，缺乏自信心和冒险精神积极主动性不够 3( 自己的优劣势盘点 优势学习成绩优秀所学专业有潜在优势 劣势动手能力较差 4. 生活中的成功和失败的经历 成功认真完成学业的同时进行了一些社会实践 失败一位好朋友与我有误解而陌路，竞选系心理咨询部成员失利，老听别人侃侃而谈 可接不上话，心里特难受 5. 解决自我盘点中的劣势和缺点 内向并非全是缺点，使我少一份张扬，多一点内敛，但可相应加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一份自信、激扬，少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。 6. 霍兰德职业倾向测验
为了进一步认清自我属于何种类型的社会人，初步确定个人今后未来数年内更适宜事的工作岗位究竟是什么，我查找了多种测试工具，最终主要选择了如下的霍兰德职业倾向测验量表，并对其中的相关内容进行了认真的测验，从而初步得出了自己的未来职业取向。以下为测验内容: 大学生职业生涯规划书霍兰德职业倾向测验量表。本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好地做出求职择业的决策。如果您已经考虑好或选择好了自己的职业，本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础，或向您展示其他合适的职业;如果您至今尚未确定职业方向，本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。测量结果如下: RSC型(社会实践和传统) 1、社会型:(S) 共同特征:喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会 问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会 道德 典型职业:喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、 启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务，并具备相应能力。如: 教育工作者(教师、 教育行政人员)，社会工作者(咨询人员、公关人员)。 2.实际型:(R)
设计师的个人职业规划范文3篇 职业生涯规划书让个人设计师更加坚定自己的信念。以下是我整理的设计师的个人职业规划范文，希望你能从中得到感 悟! 设计师的个人职业规划范文(一) 俗话说得好，天生我材必有用，每个人都有攀登上成功顶峰的可能，但胜利却永远只向强者招手!成功的路上布满荆棘和坎坷，跌倒在所难免，受伤毋庸置疑，难的是你能否在饱经困难和挫折后，仍能喊出敢叫日月换新天的豪情壮志..为了更好的利用大学的光阴，清楚地认识自己的优缺点，适合什么职业的发展，特制定本计划。首先，下面是自我认识部分： 一、基本情况：自己的兴趣爱好有军事、人文历史、科学、自然、旅游(较广泛)自己的性格特点：内、向并兼，对事物偏于理性认识自己的优点：1.自认为是有理想、有思想、有纪律、有自信和自知之明的人;遵纪守法，态度端正，坚持原则及责任感强;热爱生活、积极乐观，取他人之长补己之短。2.本人有一颗善于学习借鉴自我优化的消化力，对人真诚和蔼、尊敬正直的友爱之心，善于培养兴趣，重视实践与探索。自己的缺点：1.口才欠佳，交际面小。2.信赖随和，计划性弱。3.做事方式欠灵活。自我总结：职业心理学的研究表明，一个人的性格对于其在工作中的表现有着非常重要的影响，本人认为，对于自身性格特点进
行一下全面深入地了解，很有必要;根据卡特尔16种人格因素测验结果如下：(得分越高越好)乐群性：8分偏于外向稳定性：6分情绪较稳定影响性：7分好强聪慧性：6分较好活泼性：5分比较轻松，活泼规范性：3分权宜灵活，计划性弱敢为性：9分善于冒险情感性：6分易于幻想怀疑性：3分易于相处想象性：5分现实型世故性：6分精明忧虑性：6分烦恼变革性：5分自由独立性：6分偏于独立自律性：7分自律谨严紧张性：4分偏于心平气和显然，任何的测评结果，带来的都是一个参考值，但通过对自身的职业定位，个人风格特点有了全面的认识，才能在未来的学习工作中获得最大的成就感。 二、在校期间规划如下： (20xx~20xx年)现已是大二时期，很快就面临就业了，从今以后要利用好大学的学习时间，树立个人的职业目标，以勤奋的态度完成学业，争取通过pro-e和cad高级资格考证，英语能力继续加强，以自身所具备的优势，扎实的专业基础在本地公司谋职做一名专业的技术人员。一思想道德方面:树立正确的人生观,价值观,奋斗观,坚持正确的人生价值取向.二科学技术方面:认真学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆,书城与网络信息,开拓视野,扩展知识范围,尝试专业设计方面的实践.三文体与身心发展方面:积极参加校内外文体活动,社团的演讲赛,借此充分锻炼胆量,展示个人能力.四技能培训方面:虽然通过了英语(b级)与cad中级资格证书的考试,但仍达不到目标,我决定下学期参
中专生职业生涯规划书 一、题记 人生就像是一段跑道，如果你不时时刻刻向前冲，那么你永远都会落人一截，如果你不坚持不懈地跑而半途而废。那么，领奖台上的胜利者永远都不可能是你。 弹指间，三年的中专生活快要结束了，不得不承认初中在茫然中过去。上中专以后，我觉得自己成熟了，能够比较现实地思考问题。尽管我还有许多想法，但我意识到了梦想。梦想并不是遥遥无期。只要努力就一定触手可及、、 作为当今中专生的我们，应当让自己的中专生活过得充实精彩，再不能一日一日的消磨时光了。中专是我们进入社会的中转站。在这人才竞争激烈的时代，为了生存，你不得不在中专期间学好专业知识、学好如何为人处世，来面对现实的社会。 职业就像生命的台阶，需要在不同的时期、站在不同的高度来审视自己。 现在社会是一个经济迅速的社会，也是一个充满竞争的社会!提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础，作为新时代的中专生，就应该对社会有一个清醒的环境等等。对自己的性格能力都应有清醒的认识，只有这样我们才能更好适应社会，为社会做出更大的贡献，更好的实现自己的人生价值。 二、认识自我 我的基本情况： 1、我叫傅林城，小名红毛，来自揭阳普宁，今年18岁。我是一名中职生，目前所学的专业为模具设计与制造。自小家庭并不富裕，父母常年在外赚钱，辛辛苦苦挣钱只有一个目的供我读书，希望我将来能出人头地。 2、我的性格可以说是具有两面性的，但我的外向却大于内向。 3、我的兴趣爱好比效广泛，特别是在文艺方面的才能比较多。例如：音乐、舞蹈、书法、运动等等都是我平时业余时间的爱好。但是我的理科类却不怎样理想，不过我既然选择模具这方面就要灵活的运用，并且掌握这方面的知识。 4、我在模具这方面有比较扎实的基础，平时在钳工，模具组装方面多次实践，累积经验。不过还要多熟练做好这方面的筑固，在其它cAD制图，PoRE软件也有一定的基础知识，还要动漫制作及图片处理也是我追求的，平时也会搞一些小动画，如处理一些图片，所以我打算在这方面做好各方面的运用知识，并且进入更深层次去了解它。
大学生个人职业生涯规划书 大学生个人职业生涯规划书范文一 一、自我认知 通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价，我认真的认知了自己。 1.职业兴趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。 2.职业能力：逻辑推理的能力相对比较强，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化。 3.个人特质：喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情，能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。 4.职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然，如果没 有工资收入限制，我会先考虑自己最喜欢的工作，同时考虑这份工 作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后，也考虑这份工作我 是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。 5.胜任能力： 1)能力优势：头脑灵活,有较强的上进心，逻辑推理能力比较强;相信自己行，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对自己要 求严格，经常制定目标. 2)能力劣势：一件事做第二遍定会出错;做事过于理性，而有时 候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的 劝导; 自我分析小结： 我认为自己明确职业兴趣及方向，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。
平时要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多 看一些课外书，拓宽自己的视野，等等。 二、职业认知与决策 职业认知 1.家庭环境分析: 家庭经济能力仅能维持正常的生活，我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定，所以经济收入不稳定。家庭文化氛围 一般,姐姐从医，妹妹钢琴弹得不错，父母亲均未完成九年义务教育，但支持我们最低完成大学教程。 2.学校环境分析： 我就读于天津医科大学，生活环境一般，教学设施齐全，且比较先进，教学水平也较先进，只是学校更重视研究生，我们本科生不 受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科，但专业课的科目开 设受到一致好评，毕业的就业率百分百;教学质量高，师资雄厚，总 的来说，整体教学还是在不错的。 3.社会环境分析： 我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，有些地域还存在性别歧视，女性就业前景不是 很好。不过，政府愈来愈重视预防专业，我正在提高自己的专业才能，以在千万应聘者中脱颖而出。 4.职业环境分析： 在我国，由于预防医学为新兴专业，这方面的人才需求量目前很大，社会分工还行，前景不错，但也因此，专业知识技能不够发达，(要干实事最好去国外进修发展)，报酬也不高。 5.行业环境分析：
个人职业生涯规划书 个人资料： 姓名：何可欣 性别：女 专业：国际经济与贸易2班 学号：11040200209
目录： 一.引言 二.个人分析 （一）性格分析1．九型人格分析2．MBTI职业性格测试 （二）职业选择分析1．霍兰德职业兴趣测评2．职业价值观测评 三.自我认知 1．职业分析与选择：2．职业的选择 a)目标确定 b)执行方案 c)自我激励 四.职业分析与选择
一.引言 Actually there are only three days in life. Those living in yesterday c onfuse while those in tomorrow await and for the living in today, it is the most dependable.生活每天都在继续，大学只有仅仅的三年，我能做到的是每天都活 在今天。 二.个人分析： （一）性格测试 1．九形人格测试——实干者 实干者欲望特质：追求成果 主要特征：强烈好胜心，喜欢逞强，常与别人比较，以成就衡量自己的价值高低，着 重形象，工作狂，惧怕表达内心感受；希望能够得到大家的肯定。是个野心家，不 断地追求有效，希望与众不同，受到别人的注目、羡慕，成为众人的焦点。 主要特质：自信、活力充沛、风趣幽默、满有把握、处世圆滑、积极进取、美丽形象 生活风格：爱数说自己成就，逃避失败，按着长远目标过活。 基本恐惧：没有成就，一事无成 基本欲望：感觉有价值，被接受看重自己的表现和成就。讲究效率。喜欢竞争，避免 失败。 2．MBTI职业性格测试——性格类型倾向为INFJ 1.总体描述 a.对别人的情绪敏感，能理解、体会别人的心情，善于安慰、鼓励别人 b.对文字、语言敏感 c.善于分析、总结 d.善于从整体上把握事物 e.能理解复杂的理论概念，善于将事情概念化，善于从中推断出原则 擅长策略性思维 2.潜在的弱点 a.有仅仅凭个人的好恶或价值观来决定事情，并希望别人也以同样的角度或标准来处理 问题的倾向。 b.有时他们心里老想着别人的问题，可能会过于陷于其中，以至于被其困扰。 c.有时容易将别人或事情理想化，不够实际。 d.不是特别善于管束和批评他人，尽管常常自我批评。有时会为了和睦而牺牲自己的意 见或利益。 e.有些此类型成员比较容易动感情，情绪波动较大。
中专生职业规划书范文 中专生职业规划书范文 题记 人生就像是一段跑道，如果你不时时刻刻向前冲，那么你永远都会落人一截，如果你不坚持不懈地跑而半途而废。那么，领奖台上的胜利者永远都不可能是你。 弹指间，三年的中专生活快要结束了，不得不承认初中在茫然中过去。上中专以后，我觉得自己成熟了，能够比较现实地思考问题。尽管我还有许多想法，但我意识到了梦想。梦想并不是遥遥无期。只要努力就一定触手可及、、 作为当今中专生的我们，应当让自己的中专生活过得充实精彩，再不能一日一日的消磨时光了。中专是我们进入社会的中转站。在这人才竞争激烈的时代，为了生存，你不得不在中专期间学好专业知识、学好如何为人处世，来面对现实的社会。 职业就像生命的台阶，需要在不同的时期、站在不同的高度来审视自己。 一、自我认识。 现在社会是一个经济迅速的社会，也是一个充满竞争的社会！提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础，作为新时代的中专生，就应该对社会有一个清醒的环境等等。对自己的性格能力都应有清醒的认识，只有这样我们才能更好适应社会，为社会做出更大的贡献，更好的实现自己的人生价值。 二、认识自我
我的基本情况： 1、我叫XXX，来自揭阳普宁，今年18岁。我是一名中职生，目前所学的专业为模具设计与制造。自小家庭并不富裕，父母常年在外赚钱，辛辛苦苦挣钱只有一个目的供我读书，希望我将来能出人头地。 2、我的性格可以说是具有两面性的，但我的外向却大于内向。 3、我的兴趣爱好比效广泛，特别是在文艺方面的才能比较多。例如： 音乐、舞蹈、书法、运动等等都是我平时业余时间的爱好。但是我的理科类却不怎样理想，不过我既然选择模具这方面就要灵活的运用，并且掌握这方面的知识。 4、我在模具这方面有比较扎实的基础，平时在钳工，模具组装方面多次实践，累积经验。不过还要多熟练做好这方面的筑固，在其它CAD制图，PORE软件也有一定的基础知识，还要动漫制作及图片处理也是我追求的，平时也会搞一些小动画，如处理一些图片，所以我打算在这方面做好各方面的运用知识，并且进入更深层次去了解它。 5、我的座右铭是： 古月到今人，时代在删繁就简，生活在领异标新。 三、职业道德素质 1、我已具备的职业道德素质： 我虽然不是最高尚的人，但是我有诚实守信的道德。不会去欺骗和利用别人，不过还要通过学习来不断充识自己。 2、我尚不具备的职业道德素质：