心不在马的阅读答案
【篇一：初中语文课外文言文阅读及答案】
xt>（一）范元琰为人善良
范元琰，字伯蛙，吴郡钱唐人也。及长好学，博通经史，兼精佛义。然性谦故，不以
所长骄人。家贫，唯以园蔬为业。尝出行，见人盗共菘①，元琰遽
退走。母问其故，具以实答。母问盗者为谁，答曰：“向所以退，畏
其愧耻，今启其名，愿不泄也。”于是母子秘之。或有涉沟盗其笋者，元琰因伐木为桥以度之，自是盗者大惭，一乡无复窃。
选自《南史?隐逸下》
【注释】①菘：白菜。
1．解释下面句中加点的词。
（1）元琰遽退走（）．
（2）母问其故，具以实答（）．
（3）向所以退，畏其愧耻（）．
（4）自是盗者大惭（）．
2．翻译下面句子。
走或有涉沟盗其笋者，元琰因伐木为桥以度之。
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3．范元琰“待盗者”“遽退走”“伐木为桥以度之”的做法你是否赞同？
说说你的理由。
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（二）
东坡诗文，落笔辄为人所传诵。每一篇到，欧阳公①为终日喜，前
后类如此。一日与．
棐②论文及坡，公叹曰：“汝记吾言，三十年后，世上人更不道著我③也!”崇宁、大观④间，海外诗⑤盛行，后生不复有言欧公者。是时朝廷虽尝禁止，赏钱增至八十万，禁愈严．
而传愈多，往往以多相夸。士大夫不能诵坡诗，便自觉气索⑥，而人或谓之不韵⑦。．
1．用“/”标出下面句子的朗读停顿。
落笔辄为人所传诵
2．解释下面句中加点的词。
(1) 前后类如此（）．
(2) 是时朝廷虽尝禁止（）．
(3) 往往以多相夸（）．
３．翻译下面句子。
士大夫不能诵坡诗，便自觉气索。
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４．你怎样理解“汝记吾言，三十年后，世上人更不道著我也!”这句话的含义。
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５．文段表现苏轼诗文的成就，在写法上有何特点？
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６．从“每一篇到，欧阳公为终日喜，前后类如此”这句话中你感受到欧阳修怎样的
品格？
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（三）心不在马
赵襄主学御（驾车）于王于期（即下文的“于期”，是个善于驾车的人），俄而与于期
逐(追赶，这里指驾车赛马)，三易马而三后。
襄主曰：“子之教我御，术未尽也。”对曰：“术已尽，用之则过也。凡御之所贵（最
要紧的），马体安于车，人心调（谐调）于马，而后可以进速致远。今君后则欲逮臣，先则恐逮（赶上）于臣。夫诱道（诱导，把马引
到正路上去）争远，非先则后也。而先后心皆在于臣，上（通“尚”，还）何以调于马？此君之所以后也。”
《韩非子》
１．下面加点词意思相同的一项是（）
a．赵襄主学御于王于期先则恐逮于臣．．
b．子之教我御万钟则不辩礼义而受之．．
c．此君之所以后也此臣所以报先帝而忠陛下之职分也．．．．
d．先则恐逮于臣恐托付不效，以伤先帝之明．．
２．下面朗读停顿不当的一项是（）
a．三易马/而三后
b．此君之/所以后也
c．先/则恐逮于臣
d．马体/安于车
３．翻译下面句子。
（1）而后可以进速致远
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（2）而先后心皆在于臣
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４．赵襄主比赛失败的主要原因是什么？这个故事对你有何启发？
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（四）
俗以喜人面谀者曰：“喜戴高帽”①。有京朝官出仕于外者，往别其师。师曰：“外官
不易为，宜慎之。”其人曰：“某备有高帽一百，适人辄送其一②，
当不至有所龃龉③。”师怒曰：“吾辈直道事人④，何须如此！”其人曰：“天下不喜戴高帽如吾师者，能有几人欤⑤？”师颔其首曰⑥：
“汝言亦不为无见。”其人出，语人曰⑦：“吾高帽一百，今止存九十九矣⑧。”
1．文中“高帽”一词的意思是什么？其修辞方法是什么？
2．解释下面句中加点的词：
①俗以喜人面谀者曰“喜戴高帽”（）．
②当不至有龃龉（）．
3．“某备有高帽一百”按现代汉语的语序应该怎样说？
4．本文就人性的弱点进行了透视，你有何感悟？
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（五）曹彬仁爱
曹武惠王，国朝名将，勋业之盛，无与为比。尝曰：“吾为将，杀人多矣，然未尝以
私喜怒辄戮一人。”其所居堂屋敝，子弟请加修葺，公曰：“时方大冬，墙壁瓦石之间，百虫所蛰，不可伤其生。”其仁心爱物盖如此。张光祖《言行龟鉴》
【注释】蛰：动物在冬眠时潜伏在土中或洞穴中不食不动的状态。 1．解释下面句中加点的词。
（1）其所居堂屋敝（）．
（2）吾为将（）．
2．翻译下面句子。
时方大冬，墙壁瓦石之间，百虫所蛰，不可伤其生。
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3．文章开头介绍曹武惠王是“国朝名将”的作用是什么？
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4．文章通过哪两件事刻画了曹武惠王怎样的德行？
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（六）巨商蓄鹦鹉
一巨商姓段者，蓄一鹦鹉甚慧，能诵《陇客》诗及李白《宫词》《心经》。每客至，则呼茶，问客人安否寒暄。主人惜之，加意笼豢。一旦段生以事系狱，半年方得释，到家，就笼与语曰：“鹦哥，我自狱中半年不能出，日夕惟只忆汝，汝还安否？家人喂饮，无失时否？”鹦哥语曰：“汝在禁数月不堪，不异鹦哥笼闭岁久。”其商大感泣，遂许之曰：“吾当亲送汝归。”乃特具车马携至秦陇，揭笼泣放，祝之曰：“汝却还旧巢，好自随意。”其鹦哥整羽徘徊，似不忍去。
1．解释下面句中加点的词。
（1）半年方得释（）．
（2）就笼与语曰（）．
2．翻译下面句子。
遂许之曰：“吾当亲送汝归。”
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3．“鹦鹉甚慧”的“慧”表现在哪些方面？（应答出四个方面）
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4. 读了这篇文章，你明白了什么道理？
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（七）观月（有删改）
张孝祥
①月极明于中秋，观中秋之月，临水胜；临水之观，宜独往；独往之地，去人远者又
胜也。??今余之游金沙堆（1），其具是四美者与？
②盖余以八月之望过洞庭，天无纤云，月白如昼。沙当洞庭青草之中，其高十仞，四环之水，近者犹数百里。余系船其下，尽却（2）
童隶（3）而登焉。沙之色正黄（4），与月相夺；水如玉盘，沙如
金积；光采激射，体寒目眩。阆风、瑶台、广寒之宫，虽未尝身至
其地，当亦如是而止耳。盖中秋之月，临水之观，独往而远人，于
是为备。书以为金沙堆观月记。
【注释】（1）金沙堆：在洞庭湖与青草湖之间，是由湖沙堆积而成
的小岛。（2）尽却：全部退去。（3）童隶：书僮仆役。（4）正黄：纯黄。
１．翻译下面句子。
天无纤云，月白如昼。
______________________________________________________ __________________ ２．解释下面句中加点的词。
（1）临水之观，宜独往（）．
（2）盖中秋之月，临水之观，独往而远人，于是为备（）．３．作者所说的“四美”具体指什么？（请用第②段中的原句回答）
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全相同，请写出这个词。
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(八)
孝公①既用卫鞅②，鞅欲变法，恐天下议己。
令既具，未布，恐民之不信，已乃立三丈之木于国都市南门，募民
有能徙置北门者予十金。
民怪之，莫敢徒。复曰“能徙者予五十金”。有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒下令。令行于民期年，秦民之国都言初令之不便
者以个数。于是太子犯法。卫鞅曰：“法之不行，自上犯之。”将法
太子。太子君嗣也不可施刑刑其傅公子虔③黥④其师公孙贾。明日，秦人皆趋令。行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。秦民初言令不便者有来言
令便者。
《史记?商君列传》
【注释】①孝公：秦孝公。②卫鞅：人名，即商鞅。③虔；人名。
④黥：古代的一种肉刑。
1．下面句子中的加点词与例句意思相同的一项是 ( )
例句：将法太子．
a．左将军王凝之妻也．
【篇二：现代文阅读指导及练习】
第一章现代文阅读（十一）生命的声音（十二）我的父亲爱迪生（十三）我的父亲母亲
（十四）我生命中的那簇野菊
花
（十五）竹篾
（十六）做自己的预言家第一节整体把握文本内容第二节理清文章层次结构第三节品味文中关键语句
第四节了解表达方式的特点【说明文试题精编】第五节理解修辞手法的作用
第六节形成问题意识，表达（一）奥运场馆“鸟巢”
独立见解（二）饮茶
【记叙文试题精编】（三）空天飞机的身影
（一）父亲（四）信息化服务平台——市
（二）闻起来像妈妈一样民的“数字智囊”
（三）雪后的阳光（五）三峡猿啼之谜
（四）白云深处（六）如果没有火山
（五）最后一束康乃馨（七）古诗词中的华夏春天
（六）母亲的事与儿子的事（八）纳米卫星
（七）最美的力量（九）母亲河的自述
（八）胡萝卜、鸡蛋和咖啡（十）喜马拉雅冰川消融
（九）美国新生上哈佛（十一）“平台”，书面语中新
（十）奔跑的母亲热点
（十一）最美的嫁衣（十二）擦去蒙娜丽莎的岁月（十二）松子茶
痕迹（十三）永不受伤的飞翔【07年外省市中考题】（十四）别
饿坏了那匹马（一）海底飞船
【07年外省市中考题】（二）热心的海葵（一）13元“遗产” （三）开发空中水资源
（二）被遗忘的稻草（四）海豚的神秘语言
（三）不知有花★（五）翩然出世“中国印”
（四）父亲二十年前的叮嘱（六）温度的百变魔法
（五）狗事（七）清香四溢荷花联
（六）看山老爹（八）一把钥匙开一把锁
（七）妈妈的手（九）惕啊，无声无息的土壤
（八）那只天真的豹子杀手
（九）让父亲不再辛酸（十）没有尘埃好不好
（十）让我看着你（十一）低温世界妙趣横生
（十二）奇妙的对称世界（九）征服还是被征服
（十三）虚拟电厂（十）和谐如山景
（十四）武侯祠：一千七百年（十一）诗中有科学（节选）
的沉思（十二）读书小语
（十五）鹦鹉鱼的睡衣（十三）演奏快乐
（十六）“怕痒树”——紫薇（十四）魅力
【议论文试题精编】（十五）给自己树一面旗帜
（一）为别人鼓掌（十六）人生是立体的
（二）人生四堵墙（十七）大国的随想
（三）学贵质疑（十八）书斋——中国文人的
（四）感恩精神家园
（五）写话（十九）博客
（六）让科学之光洒满成长的
心灵
（七）读“死”书与读“活”第二章文言诗文阅读书
（八）语言文字是民族生命的第一节背诵、默写古诗文
一部分第二节理解、辨析词义
（九）新年话惜时第三节解释、疏通句意
（十）凹凸的启示第四节分析、概括语段主旨（十一）第五节积累文学文化常识（十二）美的断想【文言文试题精编】
（十三）北京文化的历史内蕴 [s版文言文]
（十四）滋味 (一) 周公诫子
（十五）读书的回昧 (二) 马说
（十六）谈治学 (三) 河中石兽
（十七）在磨砺中成长 (四) 扁鹊见蔡桓公
【07年外省市中考题】 (五) 晏子使楚
（一）★小处的优美与大处的(六) 童区寄传（节选）
壮阔 [新教材文言文]
（二）衡量幸福的新标准 (一) 公输
★（三）不要过分在意别人的(二) 口技
小疵 (三) 周亚夫军细柳
★（四）独处与思考（四）陈胜世家
（五）谁该为中国人汉语功底（五）黠鼠赋
寒心（六）岳阳楼记
★（六）善败者不亡（七）活板
★（七）感谢苏东坡（八）卖油翁
（八）望人能听懂大自然的语（九）邹忌讽齐王纳谏（节选）言（十）黔之驴
（十一）唐雎不辱使命（节选）（二十六）李崇断案
（十二）枭将东徙（二十七）顾况
[s版和新教材共同文言文] （二十八）人虎说
（一）捕蛇者说（二十九）陶侃惜谷
（二）曹刿论战（三十）凿壁借光
（三）周处（三十一）弈喻
（四）核舟记（三十二）去私
（五）桃花源记 [新增课外文言文]
（六）出师表（一）原谷谏父
（七）狼（二）动筒尝于国学
（八）醉翁亭记（三）司马懿与诸葛亮
（九）登泰山记（四）迂公修屋
（十）黄生借书说（五）辽阳妇拒贼
（十一）小石潭记（六）晏子之御
[课外文言文] （七）王华还金
（一）曹彬仁爱（八）马价十倍
（二）狄仁杰（九）阎百诗天质奇钝
（三）巨商蓄鹦鹉（十）鲁人徙越
（四）鲁肃简公二事（十一）徐文贞宽厚
（五）猿母中箭（十二）景公闻命
（六）韩休为相（十三）嘉定县吏人
（七）洪承畴二事（十四）齐桓公好服紫
（八）刘南垣开喻门生（十五）为朝廷用人
（九）明成祖讲官（十六）威宁伯北伐时
（十）银烛（十七）卞庄子刺虎
（十一）知人（十八）岳正大胆
（十二）谲判（十九）顾亭林先生勤学（十三）物破自有时（二十）陆清献公
（十四）赵人患鼠（二十一）王翱
（十五）登泰山记（二十二）顾欢勤学
（十六）鸟说（二十三）杨公翥有厚德（十七）说马（二十四）田公文镜抚豫（十八）东坡逸事（二十五）章公懋为祭酒（十九）君子济（二十六）陆陇其为令（二十）赵母训子（二十七）许姓
方士
（二十一）司马温公故事二则（二十八）论画
（二十二）李文定报德（二十九）狄青为将
（二十三）句章野人【2006年、2007年外省市文言文精（二十四）善士于令仪选】
（二十五）王德用有量（一）陈涉世家（节选）
（二）吴富遗事 13.2007年江苏省扬州市
（三）桃花源记 14.2007年江西省
（四）太宗论盗 15．2007年辽宁省大连市
（五）马说 16.2007年山东省德州市
（六）师旷 17.2007年山东省滨州市
（七）岳阳楼记 18.2007年山东省青岛市
（八）曹刿论战 19.2007年山东省淄博市
（九）邴原少孤 20.2007年上海市
（十）邹忌讽齐王纳谏 21.2007年四川省成都市（十一）范元琰
为人善良 22.2007年四川省安岳县（十二）《孟子》二章（节选）23.2007年四川省乐山市（十三）董永 24.2007年深圳市
（十四）送东阳马生序 25.2007年浙江省义乌市（十五）读书佐
酒 26.2007年浙江省丽水市（十六）范仲淹 27.2007年浙江省绍兴（十七）心不在马28.2007年浙江省温州市（十八）《桃花源记》与《醉29.2007年浙江省金华市
翁亭记》 30.2007年浙江省衢州
（十九）出师表
（二十）为学
（二十一）岳阳楼记第三章写作【2007年中考试题汇编】
1. 2007 年陕西省试验区第一节明确写作要求
2.2007年福建省漳州市第二节掌握记叙能力
3. 2007年广东省汕头市第三节打好议论基础
4. 2007年湖北省黄冈市第四节把握说明要点
5.2007年湖北省黄石市第五节学写随笔
6. 2007年湖北省随州市第六节学写应用文
7. 2007年吉林省第七节重视材料作文
8. 2007年吉林省长春市【试题精编】
9.2007年江苏省南通市第一部分：基础题
10. 2007年江苏省常州市第二部分拓展题
11. 2007年江苏省连云港市
12.2007年江苏省无锡市
编者按：本试题库是在《初中语文教学基本要求》基础上编制而成的。各位老师在使用时要首先领会?基本要求?，其次分析?学习引导?，然后瞄准?能力聚焦?，有选择地采用?试题精编?。并结合具体学情，最
大限度发挥其实效。
若有疑问请与教研员联系。祝2008年嘉定区中考再上一个台阶。《初中语文教学基本要求》与试题精编（修订本）
第一章现代文阅读
2. 能沉浸文本，体验作者的思想感情。
3. 能结合自己的生活积累，阅读文本时有自己的感受。
【学习引导】
1．理解文章的主旨
所谓主旨，就是作者思想感情和写作意图在文章中的集中体现。主旨是作品的
【篇三：课外文言文答案】
1.答案：c．均译为“的”，结构助词。(2分)a.之：它，代鹿。 b.之：去，往，到动词。d.之：助词，不译。
2.答案a。(2分)b.即：走近、靠近，可译为“来到”。c.因为：是两个词。因：就。为：吹出。d.走：跑。
3.答案：现在那些没有真正本领，却专门依靠外部力量的人，没有不被罴吃掉的。(4分)
4.答案：不学无术、缺少真本领（意思对即可）(2分)
二、患难见知交(10分)
1. a b（因为）；c f（把）(4分)
2. 赵洞门也因悲痛失去儿子，死在外地客寓。(2分)
3. 答案：路遥知马力，日久见人心或路遥知马力，患难见真情。(2分)
4. 对比(2分)
三、废弈向学
1. 答案：c。日：一天比一天，修饰“优”。a、b、d中的“日”意思和用法分别是：a.时间，名词；b.
太阳，名词；d.天，量词。(2分)
2. b(像狗一样，名词作状语。a、c、d均是名词作动词，意思分别是：用杖打、击鼓进军、走上前。)
3.(他)因特别喜爱下围棋浪费了很多有用的时间。(2分)
4.知错能改，迷途知返
四、婆媳棋局(10分)
1.①认为②已经
2. c
3.c d ，均作“几”讲。a点数 b.屡次
4.a.(b对手，名词；c局势，名词 d发荣滋长，形容词用作动词)
5.山外有山，人外有人。
五、姜太师认父
1. d(被)( a对 b因 c是 )
2. ①用竹板打②就③许，通“所”，处所，地方④至、到
六、谁杀陈他
1. a有人 (b有时，c有时 d 或许)
2. ①某甲②县令（或令）
3. 有人告诉（他）说：“（县令）喜欢读《公羊传》。”
4．这则故事讽刺了那些不学无术而又装腔作势的人。
七、
1.d 诚（果真）
2.①竟（有的答案为“居然”）②“此”或“我的” ③竟然或表反问的副词
3.①给他或为他（刘禅）因为这样或替他(刘禅)
4.即使让诸葛亮还活着，也不能辅佐他长久地保住江山，又何况是姜维呢？
5.喜笑自若
八、
1.①百官荒乱诸侯并侵国且危亡②齐威王“淫乐长夜之饮，沈湎不治，委政卿大夫”
2.c
3.d
4.不鸣则已一鸣惊人
5.通宵达旦日暮途穷、朝三暮四等
九、宋之逊告密
1.①意图②一起
2.c(倒装，宾语前置，a被动句 b.判断句 d.省略句)
3.来俊臣这一伙人，跟豺狼有什么两样(不同)呢？
4.丑恶嘴脸肮脏
十、富不易妻
1.c e(a巩固 b.本来 c.e坚决 d安守)
2.b(表承接) (a表并列 c.表修饰 d.表转折)
3.富贵了不更换(另娶)妻子，这是仁德的表现。
十一
1.①仔细②因为
2.a(助词，无义。)
3.欲速则不达
4.c
5.徐行之，尚开也；速进则阖。译：慢慢地走，城门还会开着；急忙赶路，城门就要关上了。
6.这个故事告诉我们遇事急躁鲁莽，就会给自己招来失败。
十二、三人越谷
1.苏轼、苏辙三苏
2.①以??为耻②这样，那么
3.然则，人岂有勇怯哉？要者以势驱之耳。
十三、心不在马
1.a与c(向) e与g(对)i与j (在)
2.a与d(??的原因)b与c (用来) (e用什么办法)
3.d(主谓之间，取消句子独立性，不译)
4.上同“尚”，还还凭什么去调理马？或还怎么和马谐调呢？
十四田子退金
1.c
3.君王认为他母亲很贤慧，喜欢她的义气。
4.c
十五
1.d 应为表修饰关系的“地”
2.①你这个农夫啊太懒了!
②哪一个轻松哪一个疲劳呢？
4.这则寓言告诉我们：无论干什么事都要尊重科学，不可急躁冒进。同时还告诉我们“看事容易做事难”的道理。
十六
1.①曾经②同“悦”高兴愉快③于是屡次，多次④高葆
2.①幽王
欲褒姒之笑也②因数击鼓③乃死于丽山，为天下笑 3.幽王自己就
被杀死在骊山之下，被天下人耻笑。
4.①要讲诚信。②要取信于民。③不可玩忽法令。
十七、以叶隐形
1.掩耳盗铃
2.①到②可以凭借或可以借