英语中有5个元音字母a，e，i，o，u，根据这5个字母的发
音来判断。当然判断开音节还是闭音节指的重读音节。
在一个重读音节中，元音字母a，e，i，o，u，分别
发/ei/，/i：/，/ai/，/ u/，/ju：/或/u：/时，称为重读
开音节。例如：cake，be，bike，hope，student/ruler
and so on 在一个重读音节中，元音字母a，e，i，o，u，
分别发/?/，/e/，/i/，/o/，/u//时，称为重读闭音节。例如：apple，bed，big，orange，must等。
需要注意的是这里所指的是但个元音字母，字母组合不分
开、闭音节。
开音节：下面两种音节成为开音节
a) 指发音的元音字母结尾的音节，如：no [n, he[hi:];
b) 以"元音字母+辅音字母（r除外）+不发音的e"结尾的音节，如: face [feis], home [h[um]。
重读开音节中的元音字母常按字母名称读本音。如a读作[ei], e读作[i:], I读作[ai], o读作[, u读作[ju:]。
闭音节：以一个或几个辅音字母（r除外）结尾，而中间只有一个元音字母的音节成为闭音节，如：desk [desk], big [big]。元音字母在闭音节中读它们的短音。如：a读作[A]，e读作[e]，I读作, o读作
1.开音节分两种,绝对开音节和相对开音节。
绝对开音节：以发音的元音字母结尾的音节。
相对开音节：以“辅音字母+1个元音字母+辅音字母+不发音e结尾”的音节 ( re除外) 。
〔在开音节中, 元音字母发他们在字母表中的音〕
2.闭音节：“辅音字母+1个元音字母+辅音字母”的音节 ( al等除外)
在闭音节中,元音字母发不同的音
a e i o u
例：sat let sit not nut
编辑本段英语的重读闭音节
1.英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音，重读闭音节就是指在一个音
节中，以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节 (重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音).
比如apple 划音节就应该是ap/ple 前面那个ap 是一个音节以辅音因素p结尾就是闭音节.
重读闭音节三要素：
（1）. 必须是重读音节；
（2）. 最后只有一个辅音字母；
（3）元音字母发短元音。
改变时态时，重读闭音节需要双写.
如:sit---sitting
begin---beginning(重读在gin这个音节上，相当于把gin改成双写的) .
像travel这种重读不在vel的，可以为travelled，也可以是traveled.
举两个很经典的例子：
forbid---forbidding (重读闭音节，双写).
prohibit---prohibiting （重读在第二音节，非重读闭音节，不双写）.
元音：a e i o u
辅音：b d g v r z n p m t c （k
g) f l s h j x
重读闭音节法：两个辅音间夹着一个元音。
开音节分两种，一种叫绝对开音节，相对开音节。
①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字母的重读音节。例如：no blue ba-by stu-dent se-cret.
②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如：name these bike home ex-cuse.
编辑本段什么叫闭音节？
单个元音字母后面有辅字母（r w y 除外）且以辅音字母结尾的重读音节。就是一个元音字母后跟一个辅音字母的单词。
例如：bag egg fish not cup 。
编辑本段什么叫重读音节？
重读音节指的是单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。
双音节词的第一个音节通常是重读音节。
例如：stu-dent -Chi-na -sec-ond -au-tumn in--deed
含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如：
a-bout be-fore ex-cuse re-pair for-get-ful in-ven-tor
多音节词通常在倒数第三个音节重读。
例如：el-e-phant con-grat-u-la-tion
词尾有-ic或-tion,-sion的词，在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。例如：scien-tific im-pression republic；emphatic