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和平、发展、合作已成为不可阻挡的时代潮流

和平、发展、合作已成为不可阻挡的时代潮流
和平、发展、合作已成为不可阻挡的时代潮流

和平、发展、合作已成为不可阻挡的时代潮流

战争与和平是世界政治与国际关系中影响全局的中心问题,它直接关系到世界各国的国家安全和人民的生活,关系到各国的经济发展和社会进步,因此,它是当今世界的根本问题。

战争与和平问题,始终是人类社会生存与发展面临的严肃而又重大的课题。据统计,自有历史记载以来,人类社会平均每三天就要发生一次战争。两次世界大战,更是人类历史上空前的劫难,冷战对峙,使人类时刻面临死亡威胁。进入21世纪后,维护世界和平,促进发展,已成为不可阻挡的历史潮流。世界多极化和经济全球化趋势的发展,给世界和平与发展带来了机遇,创造了有利条件,新的世界大战在可以预见的时期内打不起来,争取较长时间的和平国际环境和良好的周边环境是可以实现的。但影响和平与发展的不确定因素在增加,世界和平问题远未得到根本解决。因此,维护世界和平,捍卫人类安宁,仍是21世纪国际政治斗争的焦点。正如十七大报告中所指出的那样,要和平,求合作,促发展已经成为时代的主流。

(一)促进和平的力量不断增强

和平是人类社会正常运行和健康发展的基本条件。没有和平的环境,社会就难以按部就班、从容有序地运转,各项建设就无法正常地进行,人民的生活也会遭到巨大的破坏。所以,只有维护世界和平,才能为世界经济的发展创造一个良好的国际环境;才能保证世界各国集中精力加快发展;才能保证将有限的人力、物力和财力用在社会经济的发展上面。

第一,在信息技术推动下,经济全球化迅猛发展,给世界和平带来新的机遇和有利条件,成为促进和平的新兴力量。

维护世界和平,是世界科学技术迅猛发展的客观产物。军事是科学技术运用最密集的领域,科技的迅猛发展对世界军事产生了深刻影

响,对战争的制约性空前高涨。

1.依靠先进科学技术研制的现代化战争武器的巨大威慑性和相互毁灭性,使国际社会空前畏惧战争尤其是核战争,谁也不敢贸然发动大规模战争。

2.武器装备的科技含量越高,研制费用越昂贵,战争消耗就越大。巨大的军费投入,不仅是广大发展中国家难以承受的,即使是发达国家或超级大国也很难支撑一场全球性的现代化战争。

3.科技的发展,使得一些国家可以不通过诉诸武力而达到一定的政治经济目的,这就相应减少了爆发大规模战争的危险性。可见,科技在对世界军事和战争形态产生深刻影响的同时,也成为推迟乃至避免世界大战、制约战争的重要因素。

科技革命在物质和技术上推动了经济全球化的发展,使得国家间的依存度空前提高,促进合作,谋求共赢不仅是全球化的客观产物,同时又日益成为推动全球化深入发展的重要保障手段。可以说,科技革命和经济全球化的不断发展,客观上对阻碍世界生产力解放和发展的国际政治关系发挥了日趋明显的牵制作用,推动和平的潮流继续发展。

第二,其他战略力量的新发展有力牵制了霸权主义,增强了和平的力量;当前,国际关系的发展已进入一个政治多极化、经济全球化,竞争与合作并在和日趋激烈的新阶段。在这一阶段,世界绝大多数国家都需要并极力维护一个和平稳定的国际环境,积极参与世界经济,谋求平等发展。世界多极化进程尽管曲折坎坷,但不可逆转,它将从根本上否定和摒弃一两个大国或大国集团主宰世界、广大发展中国家遭受控制与排挤的状况。

1.多极化趋势的发展将削弱超级大国的霸权气势,霸权主义和强权政治仍然是威胁世界和平与稳定的重要根源。美国推行“先发制

人”战略,给世界和平稳定造成了极大危害。回顾两次世界大战及冷战历程,不难看出,军事对抗,时局动荡,其重要原因就是一两个实力超群的国家或国家集团肆无忌惮地推行称霸世界的侵略扩张政策,世界人民又无足够力量削弱以至制止这种政策的实施。因此,多极化趋势的发展,既是超级大国霸权实力相对削弱的结果,又是对超级大国称霸战略的有力牵制。

2.多极化趋势的发展将能更好地反映世界要和平、谋稳定、促合作、求发展的民主化大趋势。维护世界和平,促进共同发展,已成为21世纪人类进步繁荣的主旋律,多极化趋势适应了这一趋势,成为世界和平与发展的强大推动力。占世界多数的广大发展中国家,更强烈地渴望在和平稳定的国际环境中谋求发展,增强实力,共同繁荣。特别是中国作为最大的发展中国家,随着经济实力的强大和国际地位的提高,坚持推行和平发展战略,将成为世界和平与稳定的重要推动者和维护者。

3.多极化趋势的发展,将形成一种相互依存与相互制衡的力量机制。世界局势的发展变化,是由一定的力量对比关系决定的。人类发展的历史告诉我们,世界局势的不稳定,往往源于力量对比的不平衡。当今世界主要力量对比相对均衡,各种政治力量从不同领域和层面共同参与世界事务时战争因素就会受到极大牵制,世界局势就会保持总体平稳,经济也会获得较快发展,否则,就会陷入战争和动荡局面;另一方面,主要政治力量间利益的交汇点日益增多,依存共处的趋势明显增长,为维护世界和平提供了力量保障。

第三,在两极对抗的冷战格局瓦解后,世界主要大国力量进行了新的分化组合,对抗与对话同行,冲突与合作交织,但和平、合作、对话、交流是大国关系的主导方面,世界和平的可靠性有所增加。

维护世界和平是经济全球化发展的逻辑必然。经济全球化的核心

内容就是资源在全球范围内合理配置。在这个核心背景下,发展经济,谋求合作,已成为世界各国在21世纪的头等课题,各国的相互依存度空前加深,经济全球化、一体化,使得世界经济、政治、军事等呈现出相互交融,共同发展的关系格局。国际关系中的零和性质降低,共存多赢和两败(或几败)俱伤的性质在增大。这一特征使国家间趋于通过对话、协商、谈判等方式解决问题。同时,经济全球化普遍改变了世界政治的价值取向,一损俱损、一荣俱荣、依存共处,多赢互动成为新的取向。

(从1950年到1993年,世界经济总体发展了5.39倍,而国际贸易增长了12.95倍;从1980年到1994年,外国直接投资从占世界国内生产总值的4.8%增长到9.6%;1970年,越国界的股票、债券交易额占国内生产总值的比例,美、德、日都在5%以下,而1996年分别升至152%、197%和83%)。

最后,维护和平是世界人民的普遍愿望。

世界战争史证明,人民,不论是发达国家人民还是落后国家人民,都是战争的直接受害者,特别是落后国家。历史上,广大发展中国家人民饱受帝国主义、殖民主义和霸权主义战争的严重创伤,更加珍惜世界和平稳定的局面,把消除内乱,维护地区稳定,作为发展战略的基本目标,与渴望和平的发达国家民众一起,形成了声势空前的和平浪潮。当美国推出“先发制人”安全战略,并以伊拉克为实验地实施这一战略时,包括美国传统盟国在内的世界大多数国家和人民对美国单边主义行径提出了强烈的质疑和反对。2003年2月15日,美国对伊拉克战争爆发前夕,全球600个城市,迫千万人举行了自越战以来声势最为浩大的一次反战游行,当阿富汗人民饱受20年内战之苦,又蒙受塔利班政权统治之害后,国际社会为重建一个和平与安宁的阿富汗倾注了巨大热情;当非洲大陆长期陷于内乱和纷争时,国际社会

为制止冲突,复兴非洲做出了不懈的努力。当今世界和平的声浪超过了战争的逆流,合作的愿望超越了对抗的主张。

(二)谋求发展成为各国的战略重心

促进发展是事关世界和平与稳定,进步与繁荣的核心问题。发展问题是全人类面临的共同问题。在当今世界,人类社会面临发展问题,包括政治发展、经济发展、科技发展、文化发展、社会综合发展等等,核心是经济发展。不仅发达国家要发展,发展中国家更要发展,只有实现共同发展,才能为各个国家的发展提供保证。因此,发展问题是当今世界的核心问题。

第一,在世界各国的发展中,广大发展中国家的经济发展问题尤为迫切,在各类国家的发展中,广大发展中国家的经济发展问题尤为严重。据联合国报告统计,占世界人口15%的发达国家占有世界总收入的70%以上,而占世界人口77%的发展中国家只占世界总收入的20%。发达国家的人均收入是发展中国家的50倍以上,而世界上最不发达国家数目由70年代的36个增至目前的49个,有34个在非洲。近20多年来,发展中国家面临着严重的经济形势。经济增长速度下降,有些国家几近停滞;贸易条件恶化,发达国家的贸易保护主义与日俱增,国际市场上原料和初级产品价格被压低;债务负担沉重,有些国家的全年外贸收入都被迫用来偿还外债本息,其中非洲许多国家每年要用财政收入的1/4偿还外债。发展中国家还面临着人口、环境、饥荒、动乱等严重的社会危机。所有这些,使发展中国家的发展形势比发达国家严峻得多、困难得多。因此,发展问题的核心问题是发展中国家的发展。

1.发展中国家的贫穷与落后,是造成世界局势动荡乃至战乱的重要原因。经济不繁荣,人民生活水平不提高,甚至温饱问题都难解决,必将引起社会不满,造成政局动荡,矛盾激化,甚至引发冲突和

战乱。当今的地区性热点问题,大多与一些国家、地区的贫穷直接相关。

2.发展中国家因贫穷与落后,将不可避免地遭受发达国家的控制与颠覆,引发国际冲突。经济的强大与独立,是保证政治独立的最重要基础。经济不独立,政治独立就很难实现。当前,霸权主义和强权政治大肆践踏、干涉落后国家的主权,凭的就是强大的科技实力,以及由此产生的强大军事实力。

3.发展中国家的贫穷与落后,将会直接削弱国际间和平力量。在一超多强的格局下,发展中国家已成为维护世界和平的重要力量,它们的经济得不到发展,直接削弱了和平力量,使霸权主义和强权政治更有恃无恐。故推动发展中国家经济快速发展,才能消除地区动荡,挫败霸权主义扩张野心。

第二,发展问题关系到世界经济的整体发展和繁荣,是世界各国共同关注的问题。发展问题的核心是发展中国家和发达国家之间的关系问题。如前所述,发展中国家始终高举反帝、反殖、反霸大旗,为维护世界和平进行不懈地努力,是维护世界和平的主力军。但是,由于许多发展中国家战前都曾是发达国家的殖民地或半殖民地,战后,这些国家和地区虽然通过民族解放运动获得了政治上独立,但由于长期遭受殖民统治的剥削和压榨,经济体系不健全,经济基础相对薄弱,长期处于贫穷落后状态;另外,由于不公正、不合理的国际政治、经济旧秩序仍然存在,严重限制了发展中国家的发展。这些因素导致南北贫富差距越拉越大,南北矛盾越来越深。南方国家的长期贫困与落后,很容易导致两种结果:一是在实力上与发达国家的差距越拉越大,使它们在反对帝国主义和强权政治以及维护世界和平方面的能力越来越弱,声音越来越小;另一方面,南方国家的长期贫困与落后,极易引发这些国家和地区的政局不安与动荡,引发局部战争甚至国家战

争。所以,发展中国家的贫穷与落后始终是世界和平与稳定的重大隐患。

随着世界区域经济一体化和经济全球化的趋势日益加强,发展问题已经成为事关全球发展与各国的共同繁荣的战略问题。南、北方国家在经济上相互依存、相互制约:发展中国家迫切需要发达国家雄厚的资金、先进的技术和管理经验,而发达国家又离不开发展中国家丰富的资源、广阔的市场和廉价的劳动力。当前,发达的资本主义国家面对的主要问题是经济的可持续发展问题。而这一问题解决的前提是发展中国家获得较大的发展,换言之,北方国家需要以南方国家的发展作为其持续发展的条件。北方国家的繁荣决不可能长期建立在南方国家的贫困落后上。因此,发展问题关系到南北方国家的共同利益。只有发展中国家的经济、科技、文化等各方面获得了较快的发展,与发达国家的差距逐渐减小,才能真正使包括发达国家在内的世界各国的经济整体发展和共同繁荣,才能为世界的持久和平奠定坚实的基础。

第三,发展问题不但是经济问题,也是政治问题。大家知道,贫困是战争的诱发因素。因为贫困意味着财富的稀缺和生活的艰难,使人轻视生命、好勇斗狠;贫困还派生愚昧,使人习惯于“动物化生存”,按照“丛林规则”包括暴力和战争的手段解决纷争;贫困容易给宗教极端势力、民族分裂势力和恐怖主义以可趁之机,煽动起仇恨和杀戮。事实证明,贫困和经济落后是社会不稳定的重要因素之一。相反,经济发展有利于营造稳定、持久的和平。因此,经济繁荣发展是保持国内政治和社会稳定,维持整个世界和平的物质基础,没有经济的发展,就不可能有社会稳定与世界和平。只有实现发展中国家的经济发展,不同国家里的人民才能消除分歧、误解和敌视,而代之以理解和尊重,从而建造起持久而稳定的世界和平。

(三)全球和区域合作方兴未艾

冷战结束后,特别是进入21世纪以来,随着世界经济总量的扩大,各国、各地区经济资源配置不断突破国界限制,在全球范围内寻求最优的配置方式和配置效率。使世界各国、各地区之间的相互依存、相互融合、相互影响和相互制约达到更高的水平。特别是近年来的区域经济合作和多边安全合作十分活跃,成为国际合作的两大亮点。

区域性经济合作是指某一个区域内两个或两个以上的国家,为了维护共同的和政治利益,实现专业化分工而采取共同的,实行某种形式的或组成区域性经济团体。区域性经济合作是世界经济生活越来越国际化的产物和表现。它是和经济生活国际化发展的历史趋势,有其深刻的现实基础和客观必然性。

区域性经济合作的发展主要表现为以下几个阶段:

区域性经济合作的第一个浪潮发生在20世纪50—60年代,它以1956年成立的欧洲经济共同体为标志。除此之外,在拉丁美洲也出现了一些由发展中国家参加的自由贸易协定,但在实际运行效果有限。

区域经济合作的第二个浪潮发生于20世纪90年代初期,其标志是欧洲统一市场的形式,北美自由贸易区和亚太经合组织的诞生。这一时期,欧共体迅速扩大,并向欧盟过渡。接着北美自由贸易区宣告成立。这直接带动了拉美和非洲区域经济合作的兴起。一些旧的自由贸易协定重新生效,并形成新的区域贸易协定,如南锥体共同市场、安第斯共同体、西非经济和货币联盟等。亚太地区晚于世界其他地区,直到1989年才出现亚太经合组织(当时仅12个成员),1992年成立了东盟自由贸易区。

区域经济合作的第三个浪潮出现在20世纪90年代后期,一直延续至今。这次浪潮的特点是区域贸易协定特别是双边FTA在全球各地涌现。据WTO统计,到2003年5月,通知WTO/GATT的区域贸易协议已经超过265个。在这些协议中,有超过190个目前已生效,有138

个是1995年1月1日后通知的,其中大部分是双边FTA性质的;另外有60个虽然还未做出通知,但也是可操作的。这次浪潮包括欧盟与非洲、拉丁美洲、欧洲、中亚等地区的新兴经济体之间的数十个双边FTA的实施,以及亚太地区正在商签的大批双边FTA。

区域经济合作之所以能够迅猛发展的主要原因主要有以下几点:第一,区域经济合作实质上是全球多边合作机制在区域内的次优选择;随着经济全球化的迅速发展,国家之间的竞争越来越激烈,一些国家和地区需要紧紧地联合起来,构成一个更大的经济体,来参与全球竞争。区域经济之所以迅猛发展,与经济的全球化是并行不悖的。全球化和区域化之间的矛盾已经成为世界经济活动中的重要问题。世界经济的全球化发展一直处于不平衡的状态,发达国家之间的经济活动联系紧密;发展中国家和地区在国际经济合作方面普遍落后于发达国家,彼此分化加剧。经济全球化地区上的不平衡无法使所有的国家共同参与全球经济一体化。另外,有一些国家把参与区域经济合作作为抵制全球化负面影响的一种应对措施。(全球化带来了前所未有的资本、人口和信息的跨国界流动,其中有相当部分的这些跨国资本、人口流动、信息流动没有受到合法性力量的有效监控,以至于全球性洗钱、过度资本投机带来的金融危机、跨国犯罪、疾病的跨国传播和全球恐怖主义等公共问题日益严重,引起各国民众的强烈不满。)进入新世纪以后,经济全球化前景渺茫。人们长期瞩目的世界贸易组织新一轮回合谈判依然没有进展。继1999年西雅图会议失败之后,2003年9月举行的坎昆会议也没有达成任何实质性的结果,无果而终。作为多哈回合的一次关键性会议,坎昆会议的失败不仅打断了多哈回合的谈判进程,而且也给全球多边贸易体制的前景投下了阴影。

许多国家对于多哈回合可能取得的进展缺乏信心。特别是由于美国和欧盟在农业自由化问题上出尔反尔,使得它们对此越发不抱希望。一些新的区域性经济合作组织相继宣告成立,如南亚、中东、非洲组成的环印度洋地区合作组织;孟加拉、印度、斯里兰卡、泰国建立的经合组织等等。以上事实说明,大多数国家将这些自由贸易协定和区域集团视作是对多哈回合的补充。发达国家为了防止竞争优势的丧失,都在寻求区域集团的保护。而发展中国家由于难以发挥国际贸易中的比较优势,也不得不站到区域一体化的保护伞下。

第二,参与区域性经济合作已经成为部分国家经济开放的标志和对外施加压力的手段;比如欧洲经济一体化经历了五十年的时间,他们从建立关税到共同执法,到经济共同体,一直到最终实现欧盟,形成一个比美国更大的经济体,以便和美国进行竞争。所以,加入区域经济一体化就是实现经济总量扩大,实现规模收益递增,强化竞争,进一步摆脱经济上的落后局面,在全球经济中处于更有利的地位。而美国则是将建立区域经济合作当作一种手段,向贸易伙伴施加压力,这种施加压力的方法严重冲击了世界贸易组织的多变贸易机制。

第三,参与区域经济合作有利于推动本地区贸易和投资的发展。各种不同层次的区域经济集团数量大量增加,区域经济一体化的效

果明显,许多国家为了谋求自身利益发展,积极参与了许多不同领

域的区域经济集团。脱离区域经济集团的国家最终将在国际竞争中

失去自身应有的地位。目前,全球贸易的三分之一以上都是在各个

区域经济一体化组织内部进行的,区域经济合作对世界贸易和经济

发展的影响越来越大。欧盟是截至目前世界上发展最快,一体化程

度最高的区域经济一体化组织。目前,欧盟已经达到了经济联盟阶段,实行了统一的货币,建立了统一的中央银行,正在向完全经济

一体化迈进。2005年,欧盟区内成员国的相互贸易已经占欧盟各国

对外贸易的66.8%。从目前情况看,南北型区域经济合作效果普遍良好。以北美自由贸易区为例,其区内贸易的比重由成立之初的45.8%上升到2004年的55.8%,增加整整10个百分点。北美自由贸易协定使成员国普遍受益,但国际上公认墨西哥是最大的受益者。东欧10国加入欧盟后,贸易和经济也普遍获得了较快发展。

由于区域经济一体化的安排,区域性集团内部贸易投资便利化程度优于区域外,导致区域内出现的优化重组,促成了相对封闭的区域性国际市场的出现。加之贸易、投资创造和转移效应,使得区域内的贸易和迅速增长,并超过区域间的贸易和资本流动而呈现一种排他性的“内敛”趋势。如欧盟对外投资的1/3是在成员国之间进行的;就北美而言,美国和加拿大都互为最大的投资对象国和国,据统计,美国的1/5集中于加拿大,加拿大对外投资的1/3则集中于美国。在区内贸易方面,除欧盟近10年来区内贸易所占比重基本稳定外,其他区域经济合作组织的区内贸易所占比重均呈上升趋势。

第四,加入区域经济合作组织可以参与和影响国际经济规则的制定。随着经济全球化程度加深,国际经济规则的约束力也越来越强。而单个国家对国际经济规则的影响是十分有限的,只有加入区域经济合作组织,通过区域经济合作组织的合力才能在全球谈判中取得应有的地位和发言权,进而影响国际经济规则的制定。

区域经济是世界经济不可分割的一部分,区域经济强有力地推动了经济全球化。从经济全球化和区域经济合作所追求的目标来看,无论经济全球化还是区域经济合作,其目的都是实现规模经济、提高经济效率和增强产品竞争力,只不过是范围大小的不同而已。经济全球化的发展客观上要求突破国家的界限,要求有关国家在经济上以某种方式联合起来,在更大的范围内有效地配置各种生产要素。区域经济

合作就是通过签约的方式结为不同性质的经济联盟,并允许各成员国的生产要素在本区域内自由流动,从而提高成员国的经济效益。可以说,在某种程度上,区域经济合作对经济全球化起到了奠基和推动作用。从生产、贸易、金融三个角度看,区城经济合作不仅有利于生产要素的国际流通,而且亦能提高资源配置的效能并刺激经济增长,最终加快经济全球化进程。

国际多边安全合作作为一种多边安全制度,是国际安全斗争的重要内容,日益成为国际合作发展的一个重要趋势。在全球化背景下,经济、政治、社会、文化、资源、生态环境、信息技术等等,都成为各国激烈竞争的领域,成为各国关注的焦点,变得容易受到侵犯。这样安全问题日益变得复杂和严峻,安全问题呈现跨国性和综合性。一国安全利益同地区乃至全球安全形势之间相互关联且更加密切。安全的范畴也不再局限于传统的军事和政治,日益涉及到经济、社会、环境、文化等领域。因此,安全问题的解决,仅仅依靠本国力量也就远远不够了,需要依靠国际力量即加强国际合作;需要各国摒弃以军事

实力来谋求安全优势的旧思维,需要树立新型的安全观,构建新型的安全模式,来维护国际和平与安宁。因此,国际社会上出现了一种与传统安全观截然不同的新型安全模式——合作安全模式。

面对安全威胁更加多样化的挑战,单个国家的行动往往难以奏效,国际合作才是比较有效的手段。近年来,单边主义进一步受挫,各国在安全领域内的共同利益增加,相互依存,双边和多边安全对话与合作活跃,国际社会在共同应对安全挑战方面取得新的成果。作为多边安全机制的核心,联合国正在发挥更大的作用。第59届联大于4月13日以协商一致方式通过了《制止核恐怖行为国际公约》,这是“9·11”事件以来联合国通过的第一个反恐法律文件,对加强以联合国为核心的多边安全体系具有重要意义。第60届联大首脑会议于9月16日通

过的《成果文件》强调,有必要尽全力在本届联大期间制定《关于国际恐怖主义的全面公约》。上海合作组织等多边机制更趋成熟。

但国际社会在加强安全对话与合作、共同应对各类威胁和挑战方面,还面临一些问题。例如,大国之间的战略利益分歧依然明显,对深化大国安全合作构成一定牵制;由领土、资源、民族、宗教等问题导致的矛盾盘根错节,难以在短期内消除,对各国改善相互间关系和热点局势降温都构成一定阻力;国际安全合作在机制化、长期化和提高针对性、实效性等方面尚存在许多具体问题。

你跟上时代的潮流了么

你跟上时代的潮流了么? 近两年,听到和看到最多的商业名词是:移动互联网、小米、360、微信、云、苹果、免费……,这一个个耳熟能详的名词,给这个时代烙上的是一个便捷、舒适、高品质的印记,而这一系列名词对于传统零售业的挑战,大家都可以感觉到,是如此触目惊心。这个时代,用360创始人周鸿祎的话说是:这是最坏的时代,也是最好的时代。 传统零售业如何面对这个时代,如何跟上这个时代的潮流? “最坏的时代”,“坏”在哪里?其实,这个“坏”字恰恰出自传统企业之口。比如说被称为共和国长子的运营商,电信、移动、联通,这些强大的国有企业被腾讯用一个简单的微信,不到3年的时间,基本上可以把运营商颠覆了。卖了十几年收费杀毒软件的商家,被360一句免费所颠覆。前一段时间,乐视、小米、爱奇艺开始做电视,而且价格一个比一个杀的低,并放出话,以后电视也要像手机一样,买内容送电视…… 看到这些“坏”,你有何感想,如果你也觉得坏,不好意思,你可能落后于这个时代了。那么,什么人认为这是一个好时代呢?那么,这个好时代应该是一个什么样的时代呢?面对这么个好时代,我们应该做些什么呢? 从上面那些热点商业名词,我们可以发现,这些新时代的“搅局者”,大部分是互联网企业。而且这些企业一般都带有两个标签,一个是免费,一个是体验。而这两个标签恰恰就是这个好时代最基本也是最深刻的印记。这时候也许有人会问,你这是纸上谈兵。你卖免费的电视?顾客都没有几个谈何体验?创新是那么容易做的么?针对创维直营店的现实情况,个人对上述三个标签做如下分解,权当抛砖引玉,还请各位见谅。 一谈免费 说到中国人对免费的热衷这里借用一个笑话大家就能看懂。客机坠落海面,乘务员让乘客从滑梯上下海,乘客不敢,空姐求助于机长,机长迅速搞定,空姐问其故,机长曰:对美国人说这是冒险,对英国人说这是荣誉,对法国人说这很浪漫,对德国人说这是规定,对日本人说这是命令,就好了。机长还说:中国人太容易搞定啦,告诉他是免费的即可。 在中国,免费已经成为当前最有效的营销方式。那么对于我们创维直营店,如何去利用这种营销方式呢?我们不可能免费送电视,那么我们有什么可免费的呢? 其实,我们早就做过一些免费项目,也取得了相当大的作用,比如免费3年延保,免费送货上门,免费拷电影等。但是当这些免费项目所有厂商都在做的时候,他还有优势么?所以,我们要做的是别人所没有做的。根据我们创维直营店的属性和特征,个人觉得有一下几种免费项目可操作: 1、缴费类服务:包括通讯费,水电费,票务代售(包括火车票,各类演唱会、体育赛事门票等等); 2、咨询类服务:包括家政房产信息咨询,金融股市信息查询,交通天气咨询等等 3、便捷生活类服务:包括提供免费擦鞋机,体重秤,雨伞,代收/发快递包裹,免费WIFI等等 以上项目,都是急人之所急,供人之所需,有是很多现在还处于收费状态,但是以上项目当前的投

《顺应时代潮流,迎接未来挑战》

惠普经销商大学---高级课程 2000年4月3日第一期 顺应时代潮流,迎接未来挑战 ▲引言 斗转星移,当我们迈向新世纪时,网络时代的到来,知识经济的出现,经济全球化、市场一体化经济格局的形成,给中国的IT产业带来了历史性的机遇。 机遇与挑战并存,机会与风险同在! 面对日趋激烈的市场竞争,中国IT企业面临着严峻地挑战!!中国IT企业,如何在竞争中争取优势?如何面对国外企业先进技术和管理的挑战?如何实现本地化发展? ▲回顾1999 在过去的一年里,惠普为了帮助惠普的广大经销商迎接时代发展的机遇,应对未来信息化社会的挑战,成功地开办了“惠普经销商大学”,在以下几个方面取得了较好的成绩,并得到相关人士的肯定: 1.内容全面专栏内容覆盖了管理、营销、销售等方面。 2.风格简约明了从案例分析入手,简明扼要,深入浅出。 3.培养了一大批人才惠普经销商大学的学员纷纷表示在通过培训后,知识面得到 了拓展,业务水平显著提高。 当然,去年的“惠普经销商大学”也有不尽人意的地方,内容较为浅显,只涉及管理和营销的基本知识,很多内容只初步涉及战术上的实施,在战略管理规划等方面还有待更深层次地进行剖析。

▲展望2000 新的网络时代带来了新的机遇和新的挑战,在经济全球化、市场一体化的新世纪,如何拓展国际化的战略视野、建设本土化的战术方针已经成为企业增强竞争力的重要体现。 为了培养惠普的经销商的经营能力,提高经销商的管理水平,更好地提高他们在瞬息万变的信息时代中的竞争力,“惠普经销商大学”在原来的基础上,进行了适当的调整,推出了层次更高、系统性更强的高级课程。 ?“惠普经销商大学”高级课程定位 “惠普经销商大学”高级课程是去年教程的延续和升级,主要面向“从事IT行业管理和营销人员、惠普的经销商”等对IT营销、管理感兴趣的目标受众,将沿照1999年渠道大学的思路,保持连贯性和一致性,从管理的角度,本着适用的原则,采用“问题+案例+分析+理论”的表现形式,充分利用文字和图表,结合理论指导和实战应用案例,深入浅出、交替性深层次地探讨企业营销、管理等经营管理的专业问题。 为了真正提高学员的管理层次和经营水平,使学员达到“理论上的高度、方法上的运用、实战技巧的把握”的较高水平,“惠普经销商大学”高级课程将把战略思考、具体实施方法和典范案例结合起来,使学员对新世纪的企业经营和管理方式进行了解、思考和运用。 “惠普经销商大学”高级课程,将从世界的发展趋势说明经营和管理的重要性,接着以时间为线索,结合理论和案例,从管理的角度入手,探讨管理领域的经典问题和发展趋势,继而从营销管理切入,进行深入地探讨,具体解决中小经销商在日常经营和管理中所面临的切身问题。 ?“惠普经销商大学”高级课程内容思路 “惠普经销商大学”高级课程的主要内容大致包括以下几个方面: 1.从世界发展的整体趋势分析经济一体化和网络的广泛应用对经销商带来的管理变 革,阐述新时代的管理新模式; 2.从中小型企业的实际应用探讨企业经营管理中对物资流通、人力资源、财务的管理 问题; 3.以HP等电子商务先驱为例对电子化管理等问题进行深层次的分析、探讨; 4.从营销管理理论和实战案例2个角度对经销商的经营管理进行分析探讨。 ?“惠普经销商大学”高级课程内容规划 “惠普经销商大学”高级课程2000年总共39期(2000/04/03---2000/12/29),内容具体

和平与发展是时代的主题

3.1《和平与发展时代主题》 第一课时《和平与发展是时代的主题》教学设计 学习目标 一、知识:了解当代的主题是和平与发展。知道危及世界和平与发展的主要因素。理解和平与发展是相辅相成的关系。 二、能力:提高分析和判断国际社会政治现象的能力。 三、情感,态度与价值观: 理解谋求和平与发展,促进合作与进步已成为不可阻挡的历史潮流;正确认识当代世界的主题,自觉为世界和平与发展作贡献;树立全球观念,培养开放,平等,参与的国际意识,为维护世界和平,促进各国共同发展而努力。 重点、难点和平与发展问题 教学过程 (一)、导入新课:9.11等几组图片说明影响和决定人类生存和发展的根本问题是什么? (二)、讲授新课: 一、和平与发展是当今时代的主题 每个历史时代,都有自己的主要矛盾和根本任务。这个主要矛盾和根本任务就是那个时代的主题。邓小平指出,现在世界上真正大的问题,一个是和平问题,一个是经济问题或者说发展问题。可见,和平与发展是当今时代的主题。 1、和平问题 (1)含义:和平问题是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。 (2)和平的意义:让人安居乐业,国家和睦相处,社会安定祥和,经济蓬勃发展。 (3)和平成为时代的主流 世界和平是人类社会存在和发展的基本条件,世界和平的维护将给各国经济发展和其他全球性问题的解决创造必要的前提。世界人民渴望和平,反对战争。 第二次世界大战后,经过世界各国人民的努力,和平因素的增长超过了战争因素的增长,争取较长时期的和平的国际环境具有了现实的可能性,新的世界大战在可预见的时期内打不起来。因此,要和平成为时代的主流。 (4)当今世界仍很不安宁(影响和平的因素) 战后虽没有发生大的世界战争,但局部冲突不断,世界仍很不安宁。当今世界,霸权主义和强权政治有新的表现,有的大国常常打着“自由”“民主”“人权”的幌子,侵犯别国主权,干涉别国内政。民族、宗教矛盾和边界、领土争端导致的局部冲突此起彼伏。西方一些国家插手和利用这些纠纷,使问题更加复杂化。国际各种形式的恐怖活动危害着人们的安宁生活,贫困、毒品等问题更加突出。 总体和平、局部战乱,总体缓和、局部紧张,总体稳定、局部动荡,仍是国际局势发展的基本态势。世界人民还面临着争取和维护世界持久和平的艰巨任务。 2、发展问题 (1)含义:发展问题是指世界经济的发展,特别是发展中国家经济的发展问题。 (2)追求发展成为时代的主流 第二次世界大战结束以来,在相对和平的国际环境中,世界经济有了很大的发展,发展的规模和速度超越了以往的历史。经济全球化是当今世界的一个基本经济特征。世界经济发展趋于注重提高质量,知识经济方兴未艾,经济可持续发展日益受到关注。追求发展也成为时代的主流。 (3)世界经济形势依然严峻

传统企业该如何顺应时代潮流进行互联网转型

传统企业该如何顺应时代潮流进行互联网转型 互联网的出现实现了对传统企业的改变和革新,电子商务的出现更是具有里程碑式的意义,随着电子商务逐渐发展成熟,应运而生的一系列电子商务平台比如淘宝京东当当网。这些商品交易平台逐步走入人们的生活中,随着平台的发展完善,在人们生活中占有的比重越来越大,有越来越多的人体会到了线上交易的商品全面和便捷,并逐渐改变人们的生活方式。这么一来传统线下企业销量随之减少,对企业造成巨大的冲击,许多中小企业面临发展艰难,甚至倒闭的问题。 如想顺应时代的潮流解决企业难题,挽救濒临倒闭的企业,该思考的问题已经不是是否要实现企业转型,而是怎么实现企业转型,中小企业转型迫在眉睫。但如今传统企业的老板多已不是很年轻,对互联网行业不是很了解,企业又面临了很多转型的问题,比如企业缺少电子商务方面的人才,没有电子商务运营的企业经验,不能很好的市场调研,没有市场资料,再组建电子商务团队耗时耗力还不一定能取得显著成果。针对企业的互联网转型,河南的黑蜘蛛互联网公司是专业的,黑蜘蛛公司实现了一站式的服务,集顾问咨询、品牌推广、产品展示、产品销售、跨境贸易、通关报关、交易询盘、客户洽谈、线下体验、物流仓储、商拍设计、认证检测等服务功能一体。真正为企业着想,解决一切企业转型面临的问题,三全公司巴奴毛肚火锅一加一面粉都是黑蜘蛛公司一手策划推广起来的,效果显著,为企业带来了巨大的品牌效益和企业利益。 相信有眼光的老板都知道品牌的重要性,如今的商品品牌做起来了不愁没钱赚,甚至同样的代工厂加工出来的产品有品牌的商家能卖更高的价格,想要顺应时代潮流,在互联网时代分一杯羹,企业互联网转型刻不容缓,黑蜘蛛互联网渠道专家为企业排忧解难,小投入大的回报,帮助企业渡过难关,创建自己的品牌,实现企业的发展,实现在新互联网时代的成功。

和平与发展是时代主题

和平与发展:时代的主题教学设计 一、学情分析 新课标要求学生通过本课理解当前时代主题为和平与发展,并结合时事分析霸权主义和强权政治,明确建立国际新秩序是和平与发展的不二途径。学生通过电视等媒体对国际社会有简单接触,但少有实质了解,同时学生对一些国际事件好奇心极强。本课采用情景创设、步步紧扣的教学方法展开,发挥学生小组合作和自主探究能力,不愤不启、不悱不发。 二、教学三维目标 (一)知识目标 通过导入活动和探究活动,识记和平与发展已成时代主题。 通过视频《Tell Me Why》和非洲儿童图片,中东剧变、美国二十年代的军事活动表,了解霸权主义、强权政治是解决世界和平和发展问题的主要障碍。 通过对国际政治、经济旧秩序的了解及批判,理解解决霸权主义和强权政治的途径是建立国际新秩序。 (二)能力目标 通过小组讨论“世界上哪些地区和国家还在‘让子弹飞’?哪些国家和地区还在‘将贫穷进行到底’?”,提高小组合作解决问题的能力。 通过欣赏视频和图片,思考其反映的问题,增强思维发展及拓展训练的能力。 通过对现实国际纷争的了解,提升自主探究的能力及理论联系现实的能力。 (三)情感、态度与价值观目标 关心时事,认识世界大局,提升对霸权主义和强权政治的鉴别。 通过了解发展的两极分化,认识到对中国等发展中国家而言,发展方为第一要务。 通过理解全球发展的不平衡性,认识到我国与发达国家的经济差距,增强忧患意识。 通过了解我国对建立国际新秩序的贡献,增强民族自豪感。 三、教学重点、难点

和平问题与发展问题;建立国际新秩序的必要性和重要性 四、教前准备 导学案预习。 五、教学方法 小组合作探究法、多媒体视频运用、问题情境创设法、导学案法、任务创设法。 六、课时安排 1课时。 七、教材处理和思路设计 (一)思路设计 欣慰:和平与发展已成时代主题 桎梏:霸权主义和强权政治 救赎:建立国际新秩序 (二)过程设计

敢想敢作敢为_第六章 跟上时代潮流

能力有多少薪水才有多少 从前在美国宾夕法尼亚的山村里,有一位卑微的马夫,后来竟成为美国著名企业家。他那惊人的魄力、独到的思想,为世人所钦佩。他就是查里齐瓦勃先生。 年轻的朋友们,如果你要学齐瓦勃先生,请记住他的成功秘诀:他每得到一个位置时,从不把月薪的多少放在心里,他最注意的是把新的位置和过去的比较一番,看看前途的希望是否比较大些。 当他还在钢铁大王卡内基的厂中做工时,他曾就自言自语地说:“总有一天我要做到本厂的经理,我一定要做出成绩来给厂主看,使他自动来提升我。我不去计较薪水,尽管拼命工作,我要使我的工作的价值,远超乎我的薪水之上。”他拿定了主意,便抱着乐观态度,心情愉快地努力工作。在那时,恐怕任何人也料不到他会有日后的成就吧! 齐瓦勃先生小时候的生活环境非常贫苦,他只受过短时间的学校教育。从15岁起,就在宾夕法尼亚的一个山村里赶马车了。过了两年,他才谋得另外一个工作,拿着每个礼拜2.5元的报酬。可是他仍无时不在留心找机会,果然,不久又来了一个机会。他应某工程师的招聘,去建筑卡内基钢铁公司的一个工场,日薪1元。做了没有多久,他就升任技师,接着逐渐升任总工程师。到了25岁时,他就做到那家房屋建筑公司的经理。又过5年,再兼任卡内基钢铁公司总经理。到了39岁,他一跃升为全美钢铁公司的总经理。现在他是贝兹里罕钢铁公司的总经理了。 齐瓦勃每次获得一个位置时,总以同事中最优秀者自勉。他从未像一般人那样离开现实,想人非非。那些人常常不愿使自己受规则的约束,常常不满公司的待遇,甚至于情愿彷徨街头静待机会来找他。齐瓦勃深知一个人只要有决心,肯努力,不畏难,一定可以成为成功的人。 齐氏的一生,简直是一篇情节曲折的童话,也是一个最有益于人的榜样。我们从他的成功史中,可以看出努力劳动的伟大价值。他做任何事,总是十分乐观,十分愉快,同时做得精益求精。因此,有些必须考究一点的事情,非请他来处理不可。他做事总是按部就班,从不妄想一跃成功;他的提升,都是势所必然的。 一个职员如果想迅速上升,只要去成就一件人家没有做或不会做的急切需要的工作。这样,他就很容易超越那些资格比他老,年资比他深的职员。一个人做起事来吃苦耐劳,敏捷迅速,处处替老板着想,随时用用脑子,想出些聪明、独到、完善的计划来;那时他的上司当然会对他十分注意,觉得确有提高他位置的必要。 没有一个老板不喜欢忠诚可靠的部属。他们无时不在考查谁是可靠的,谁是不可靠的。他对员工是否偷懒,是否贻误事情,都知道得很详细。任何偷闲误事的员工都逃不了老板的眼睛。 有许多人虽然不对人说谎,或做其他有意骗人的事,但因为他们在工作上不能引起人的信任,所以人家终难把他看做可靠的人。 一般的老板对员工的品格,也多半知道得很详细。他明白哪几个人是专门在找寻偷懒机会的,哪几个人的工作是只在他面前才起劲,等他走开之后就丢开不做的。一个最为老板所信任的部属,无论有没有偷懒的机会,总是认真地工作,毫不怠惰、忠于职守。

和平与发展是当今时代的主题教案

《和平与发展是当今时代的主题》教案 【课程标准】 内容目标:解析和平问题和发展问题。 提示与建议:要学生探究中国的和平崛起战略。 【教学目标】 1.知识目标 通过教学使学生识记:和平问题的含义、发展问题的含义、国际新秩序的建立原因及中国政府的主张。 通过教学使学生理解:认识战后和平局面、正确认识发展问题,准确把握和平与发展的辩证关系、霸权主义和强权政治。 能使学生结合现实国际政治生活中存在的和平问题与发展问题的事例,分析国际形势,理解中国政府的主张和做法。 2.能力目标 通过本课学习,培养学生辨证的认识和对待国际社会中的政治经济问题。 培养学生全面系统的看问题,正确认识中国政府在国际舞台上为世界和平与发展作出的重要贡献 3.情感、态度和价值观目标 通过学习,使学生认识到我国主张的和平崛起是符合世界历史发展潮流的,是中国政府和中国人民在对当今国际形势做了认真分析之后作出的正确决策,中国的和平崛起是通过和平的手段实现中国的发展富强,有利于维护世界的和平与发展。 【教学内容分析】 1、本框“和平与发展时代的主题”有三目内容 第一目讲:历史的沉思时代的启示。引出人类渴望和平,关注谋求发展 第二目讲:“呼唤和平、渴望发展的历史潮流”。此目的逻辑顺序为:和平问题的含义—→为什么维护和平—→和平问题成为时代主题—→战后世界和平局面——当今国际局势发展的基本态势 发展问题的含义——为什么要重视发展——发展问题成为时代主题——当今世界发展问题现状 和平与发展的辨证关系 第三目讲:“维护和平、促进发展的有效途径”此目的逻辑为: 解决和平问题与发展问题的主要障碍——霸权主义和强权政治——解决途径——建立国际新秩序——中国政府的主张和努力——前途光明、道路曲折 总之,本框讲了三个问题:一是和平、发展的含义以及和平与发展的关系;二是和平问题与发展问题的现状及主要障碍;三是如何维护和平、促进发展。 2、本框的教学重点、难点 重点:平问题的含义、发展问题的含义、准确把握和平与发展的辩证关系,国际新秩序的建立原因及中国政府的主张。 难点:认识战后和平局面、正确认识发展问题,、霸权主义和强权政治。 3、采用的教学方法

如何理解和平与发展是当今时代的主题

1.如何理解和平与发展是当今时代的主题? 2. 知 识 点: 期末考核 得 分: [75] 试题分值: 100.0 学生答案: (一)第二次世界大战特别是冷战结束后,国际关系和国际格局经历了重大变化。和平与发展成为当今时代的主题。世界多极化和经济全球化的趋势深入发展,科技进步日新月异,国际关系民主化不断推进。中国坚定不移地走和平发展道路,高举和平、发展、合作的旗帜,努力为人类和平与发展的崇高事业做出更大贡献。 (二)和平共处五项原则是我国处理对外关系的基本准则。和平共处五项原则是:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。要坚持在独立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉内部事务的基础上,同一切愿于我党交往的各国政党发展新型的党际交流和合作关系,促进国家关系的发展。邓小平在国际形势动荡的情况下,确定了冷静观察、稳住阵脚、沉着应付、韬光养晦、有所作为、善于守拙,决不当头的方针。 (三)实现和平发展,是中国人民的真诚愿望和不懈追求。和平、发展、开放、合作、和谐、共赢是我们的主张、理念、原则、追求。中国和平发展道路,是一条统筹国内发展和对外开放的发展的道路;是一条勇于参与经济全球化而又坚持广泛合作、互利共赢的发展道路。坚持走和平发展道路,是基于中国特色社会主义的必然选择,是基于中国历史文化传统的必然选择,是基于当今世界发展潮流的必然选择。 (四)维护世界和平,促进共同发展。第一,反对霸权主义,维护世界和平与发展。第二,维护世界多样性促进国际关系民主化和发展模式多样化。第三,树立新的安全观念,努力营造长期稳定的国际和平环境。旧的安全观是以军事联盟为基础、以加强军备为手段的安全观。旧安全观无助于保障国际安全,更不能营造世界持久和平。新的安全观的核心是互信、互利、平等和协作。只有倡导这新的安全观,才能应对国际安全挑战,维护各国安全利益。 (五)中国奉行独立自主的和平外交政策,其宗旨是维护世界和平,促进共同发展。这一政策在我国外交工作的实践中不断得到丰富和发展。独立自主和平

【高三作文】中华传统文化应跟上时代潮流

【高三作文】中华传统文化应跟上时代潮流 甲骨文作为中国古老的象形文字,是中华优秀传统的一部分。南粤中学高三年级用甲 骨文写标语,陈教授借助电脑技术重新解读象形文字,无疑是将这一文化与时代潮流结合 起来,构成了时尚的传统文化,赋予了传统文化新的生命。 要让传统文化跟上时代潮流,离不开科学技术的推动。科学技术能够创新传统文化的 表现形式,结合现代时尚元素,让传统文化焕发光彩。甲骨文通过网络成了表情包,陈教 授设计出具有几何审美效果的甲骨文字体,G20峰会将中国画通过全息投影技术展现出来,这些都是依靠科技的发展,让我国传统文化跟上时代潮流,跟上时尚的步伐。 我们除了要用科学技术创新传统文化的表现形式,还要创新传统文化的传播方式。一 个文化的发展离不开人们的宣传,弘扬传统文化对其继承有着重要作用。随着时代的发展,人们的精神需求也不断增加。科技手段出现,并在大众生活中用网络流行语宣传了甲骨文 的知识,南岳中学高三年级用标语在宣传栏上弘扬了甲骨文文化,让同学了解甲骨文。 《舌尖上的中国》通过电视拍摄,让大众了解到了中华传统美食文化。无数的新型传播手段,有助于中华传统文化进入人民视野,跟上时代潮流,向时尚迈进一步。 虽说推动中华文化跟上时代潮流需要科学的创新,传播,但更多的是需要人们的继承 意识,保护意识。没有这些意识,何来的创新、传播呢?陈教授受“艺术与科学”学术运 动的启发,有了继承象形文字的意识,多少志愿者为了不让民间文化消失,主动学习、继承。甲骨文也成功入选了《世界记忆名录》。这些都是在继承意识,保护意识的前提下完 成的。 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 继承、创新和传播传统文化,都是让文化跟上时代潮流的必由之路,但这并不意味着 接受一切传统文化,我们要取其精华,弃其糟粕地进行继承和创新,传播优秀的传统文化。同时,我们还要保留其本质,不让优秀传统文化变味,要实事求是的去继承、创新和传播。 中华传统文化源远流长,博大精深。为了跟上时代步伐,成为时尚的标志,我们要在 继承的基础上用科技手段去创新、传播。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

和平与发展:时代的主题教案

和平与发展:时代的主题 一、教育教学目标: 1.知识目标。 (1)了解当代的主题是和平与发展,知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。 (2)明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。 2.能力目标。 (1)提高运用马克思主义立场、观点和方法分析和判断国际社会政治现象的能力。例如,和平与发展的时代主题、当代发展的趋势、世界多极化与单极化的斗争、我国在国际社会中的地位和作用等。 3.情感、态度与价值观目标。 (1)关注祖国在世界舞台中的地位和作用,增强民族自尊心、自信心和自豪感,树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信念。 (2)认识我国与先进国家的差距,增强忧患意识,树立勇于接受挑战的意识 (3)树立全球观念,尊重世界多样性,关注世界各国人民的共同利益的观念。 (4)培养和平观念,热爱和平,树立为世界和平与发展作贡献的信念。 二、教学重点、难点 1.和平问题和发展问题。 三、教学内容 第一目:历史的沉思、时代的启示 这部分对20世纪世界的和平形势作概括性的描述,并配有一幅“欢庆反法西斯战争胜利”的照片。同时引述了有关二战后世界经济发展的主要数据的资料。安排这些材料的目的是引导学生感知当代和平与发展问题的有关知识。通过对比20世纪上下半叶世界战争与和平形势的变化,认识时代主题的转换,即从“战争与革命”转换为“和平与发展”,使学生明确二战后,要和平是时代的主流,发展也是时代的主流。其中设的四个问题是贯串整个框题的问题,让学生带着这些问题寻求答案,启动自己的思维,主动建构知识。 (1)20世纪上半叶和下半叶世界战争与和平的形势有何不同?产生这种变化的原因是什么? 20世纪上半叶人类两度惨遭世界大战劫难;20世纪下半叶,虽然仍有局部的战乱,但总体上维持了和平局势,没有爆发世界性战争。 之所以产生这种变化,最基本、最主要的原因是战后一切反对战争、维护和平的力量不断增长,而且超过了战争力量的增长。 (2)根据上述材料,应如何概括当代和平与发展的形势? 战后世界和平是主流;但世界的和平局面又是不稳定的,威胁世界和平的隐患依然存在。战后世界发展是主线,但与此同时,整个世界的经济形势依然严峻。 (3)当今世界是否已经解决了和平与发展的问题? 世界的和平与发展这两大问题至今一个也没有解决。 (4)威胁世界和平与发展的主要根源是什么?

企业文化要跟上时代

企业文化要跟上时代 内容摘要:时代在变化,企业文化要不断创新,企业家要实现自我提升,企业要培育其核心竞争力,提高其整体素质,形成其独特的个性化企业文化,实现"以人为本"的管理体制改革. 关键词:时代环境企业文化创新改革 引言:21世纪的钟声早已响过,人类迎来了一个经济全球化的时代.每一个企业都不得不考虑如何在竞争激烈的当代环境中生存与发展的问题. 在知识经济时代,知识更新加快,技术创新不断。要想跟上时代的节奏,个人需要终身学习,企业更需要不断学习,不断创新,跟上时代的步伐。 企业文化是在一定社会历史条件下,企业在物质生产过程中形成的具有本企业特色的文化观念、文化形式和行为模式,以及与之相适应的制度和组织结构,体现了企业及其成员的价值准则、经营哲学、行为规范、共同信念和凝聚力。企业文化是民族文化的具体体现,它从属于民族文化,是由民族文化所决定的。企业文化作为一种新的社会现象,已经被人们所认识和重视,并正在打破国界,在全世界兴起,成为新世纪企业改革、经济发展和社会进步的重要标志。 半个世纪的世界经济发展实践表明,成功的企业总是与成功的企业文化紧密地联系在一起,优秀的企业无不有着优秀的企业文化。20世纪50年代是分权管理发展时期,60年代是跨国公司发展与管理时期,70年代是矩阵组织和战略经营时期,80年代是企业文化兴起与传播时期,90年代是企业文化在全世界大发展时期。进入21世纪,尽管世界各国、各地区的企业性质、基础、现状和所处的环境都各不相同,但是企业发展中面临的问题、所处的困境以及寻求出路和解决问题的办法似乎都是一致的,那就是要建立新世纪企业文化,使企业文化跟上时代的潮流。 以前,人们也许把企业文化建设看成是管理的要求,把它看成是管理文化。而今,正当人类进入21世纪之际,科学技术的发展及其在经济生活中的广泛应用和市场机制在全球范围内作用的扩大,使世界经济和各国经济的结构、运行机制和发展模式都发生了巨大变化。 文化成为人们生活方式和认识世界的方式。从一定意义上讲,不同的企业幕蛊笠刀跃 没肪车谋浠胁煌娜鲜丁⒗斫夂筒煌姆从Γ瞧笠刀宰陨淼氖姑勘旰蜕缁嵩鹑斡胁煌亩ㄎ皇蛊笠敌纬闪瞬煌墓芾碚苎А⒐芾砝砺酆凸芾矸椒ㄒ约肮芾砟J剑褂泻芏喾矫娴牟煌庑┎煌蛊笠稻哂辛瞬煌木赫ΑK云笠滴幕ㄉ韬痛葱率翘岣咂笠稻赫Φ闹匾矫婧途哂泄丶庖宓氖侄巍?lt;/P> 传统的文明仍然滋润着21世纪的人类社会,然而躺在祖宗的传统上不思进取,最终将会被历史所淘汰。企业文化也一样,各行各业历经多年的实践积淀了一定的文化模式。传统的价值观念对于劳动密集型企业有一定的积极意义。然而如今必须充分的认识到我们所处的是知识经济的21世纪,企业的发展如逆水行舟,不进则退,要使企业的发展与时代发展同步,就得不断学习,不断创新,一定要在行业文化的传统底色抹上时代的色彩。贵州茅台集团是一个历史悠久,知名度较高的国有酿酒企业.1997年之前还是过着计划加批条的安稳日子,是1998年爆发的亚洲金融危机,才在真正意义上惊醒了茅台集团这头白酒行业的睡狮,最终冲出计划经济的围城.五年来,茅台集团坚持以改革开放为动力,以市场为中心,以开发人力资源为根本,以科技为先导,以结构调整为主线,以质量求生存,以管理出效益,充分利用

顺应时代潮流议论文

顺应时代潮流议论文 顺应时代潮流议论文这是一个快速发展的时代,时代潮流不断更替,很多人追随着又迷失着。在我看来,追随潮流是必然的,只有这样才能顺应这个时代,但更重要的,是追寻自我,顺应内心,唯有这样,才能让我们自身永远地屹立在时代潮流中而不被吞没。 自古以来,人类就在追赶潮流和追寻自我中做着艰难选择。正如屈原,他的选择是坚守自我,因此他坚定地葬身于汨罗江,我们不能说他是否正确,但是倘若屈原在坚守自我的同时去顺应时代的潮流,他的坚守未必会被改变,他的命运也可能会重写。正如渔父所言,沧浪之水清兮浊兮,你都有能力去选择它,去适应它,而非为了守住本心做出极端的选择。可见追赶潮流是必要的,当然它的基础是你的内心有自己的坚守。 然而,并不是所有人都能在追赶潮流中保有最初的坚守,尤其是在这个娱乐发达的时代,许多电视台追赶潮流引进国外节目或仿效国外的节目形式,甚至是生搬硬套,以求获得相同的效果,便舍弃了该节目多年来的传统。这样的追赶潮流,不但没有真正地把握潮流,还失去了自己的坚守与传统,正如邯郸学步,得不偿失。 因此,追赶潮流与坚守自我相辅相成,缺一不可。正如现代京剧大师张火丁,她便懂得如何平衡二者。她认真苦练

前辈们传授的程派唱腔,牢记程派的精髓与优秀传统避免这种传统唱腔被现代京剧的唱腔所冲击。同时,为了吸引更多的观众也为了顺应京剧现代化的形势,她加入了一些新的唱法。这样做既保护了传统程派唱腔又顺应时代潮流吸引了更多观众。正是因为张火丁懂得坚守自我和顺应潮流,才让她成为现代京剧最成功的“青衣”之一。 追寻潮流与追寻自我其实并不冲突,许多人迷失了是因为他们没有找到二者的平衡。我们都生活在历史的长河中,避免不了去处理好二者的关系。时代的潮流推动着我们的小舟,而决定方向的舵却在我们心中。心里有自己的方向,有自己的坚守,要永远牢记,这样才不会在潮流中迷失自我。坚守住自己的本心,同时,学会适应潮流,不盲目追随,这样我们都能成为自己的国王。 顺应时代潮流议论文当今时代,飞速发展,而科技也日新月异。无数人追寻潮流甚至想立于潮流之上引领潮流,而我,只愿做自己内心的国王。 潮流,顾名思义,是社会的一种风格,是应时代发展与个人心理的产物,即“时尚”所涵盖的一切。现代潮流,与科技一样“苟日新,日日新”,没有人知道明天的潮流又是什么。不生存于社会高层的我们,只能以一种仰望的姿态去面对它,然后跟风一样地去崇拜它,模仿它,仿佛一朝不跟随,就会与时代脱轨,与这个世界失联。跟随潮流的我们只

如何理解和平与发展是当今时代的主题.

如何理解和平与发展是当今时代的主题 和平与发展成为当今时代的主题,这是世界各种矛盾发展变化和世界抑制战争因素不断增长的合力作用的结果。第一,两次世界大战的浩劫给人类留下深重灾难和沉痛教训,世界各国人民对和平的追求十分强烈,民心向背,对霸权主义和世界大战形成越来越大的遏制力量;第二,世界经济的发展加深了各国利益的相互交织和相互依赖,冷战结束后多极化进程使世界各种主要力量彼此制衡,对霸权主义战争政策的牵制力量在增加,成为制约战争的一个重要因素, 第三,核武器等毁灭世界的战争工具形成的“恐怖平衡”,也成为制约战争的一个重要因素;第四,广大发展中国家力量的发展,对世界和平与发展起着不可低估的作用,通过和平方式解决国际争端越来越受到国际社会的重视。第五,生存与发展是广大发展中国家的首要任务,继续发展和保持优势也是发达国家面临的问题,对内图稳,对外思和,是多数国家的政策取向,对抑制战争起到积极作用。 发展问题之所以带有战略性和全局性,是因为它不仅与第三世界各国人民的进步事业,同时也与全人类社会的文明进步紧密相连。发展不仅是每个民族、每个国家繁荣昌盛的基础,也是人类文明迈向更高阶段的基础。没有全人类协调、平衡、坚实的经济和社会发展,就没有持久的世界和平与稳定,已经实现的和平与稳定也难以巩固。发展问题既是发展中国家自己的责任,也是发达国家的责任。在和平稳定中谋求发展,是当今世界的头等大事。谋求发展,不仅成为各国关注的核心,也成为一种现实可能。 进入新世纪后,和平与发展仍是当今世界的主题。新的世界大战在可预见的时期内打不起来。争取较长时期的和平国际环境和良好周边环境是可以实现的。但是不公正不合理的国际政治经济旧秩序没有根本改变。影响和平与发展的不确定因素在增加。传统安全威胁和非传统安全威胁的因素相互交织,恐怖主义危害上升。霸权主义和强权政治有新的表现。民族、宗教矛盾和边界、领土争端导致的局部冲突时起时伏。南北差距进一步扩大。世界还很不安宁,人类面临着许多严峻挑战。总体和平、局部战争,总体缓和、局部紧张,总体稳定、局部动荡,是当前和今后一个时期国际局势发展的基本态势。 2005年9月,胡锦涛在联合国成立60周年首脑会议

如何理解和平与发展是当今时代的主题

如何理解和平与发展是当今时代的主题 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

1.如何理解和平与发展是当今时代的主题? 2. 知 识 点: 期末考核 得分:[75] 试题分 值: 100.0 学生答案: ?(一)第二次世界大战特别是冷战结束后,国际关系和国际格局经历了重大变化。和平与发展成为当今时代的主题。世界多极化和经济全球化的趋势深入发展,科技进步日新月异,国际关系民主化不断推进。中国坚定不移地走和平发展道路,高举和平、发展、合作的旗帜,努力为人类和平与发展的崇高事业做出更大贡献。 (二)和平共处五项原则是我国处理对外关系的基本准则。和平共处五项原则是:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。要坚持在独立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉内部事务的基础上,同一切愿于我党交往的各国政党发展新型的党际交流和合作关系,促进国家关系的发展。邓小平在国际形势动荡的情况下,确定了冷静观察、稳住阵脚、沉着应付、韬光养晦、有所作为、善于守拙,决不当头的方针。 (三)实现和平发展,是中国人民的真诚愿望和不懈追求。和平、发展、开放、合作、和谐、共赢是我们的主张、理念、原则、追求。中国和平发展道路,是一条统筹国内发展和对外开放的发展的道路;是一条勇于参与经济全球化而又坚持广泛合作、互利共赢的发展道路。坚持走和平发展道路,是基于中国特色社会主义的必然选择,是基于中国历史文化传统的必然选择,是基于当今世界发展潮流的必然选择。 (四)维护世界和平,促进共同发展。第一,反对霸权主义,维护世界和平与发展。第二,维护世界多样性促进国际关系民主化和发

顺应时代潮流议论文作文三篇

顺应时代潮流议论文作文三篇议论文,又叫说理文,是一种剖析事物,论述事理,发表意见,提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非、举例子等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。顺应时代潮流议论文作文一篇科技在发展,时代在进步。互联网经济的发展早已经嵌入了人们的日常生活之中,给予了人们生活上的便利。我们面对互联网经济发展应该有选择的接受与顺应,而不是以“极端”的方式去抗拒。 互联网经济是基于互联网所产生的经济活动的总和,且具有交易行为可以直接在信息网络上进行的特点。互联网经济不仅可以增加经济交易量促进经济发展,而且可以扩大就业量,利于充分利用劳动力。互联网经济已经成为了不可逆的时代趋势,如材料中的“宅经济”、“懒人经济”就已经细致入微了。 材料中大连财经学院正对其发展而才去的极端方式甚是不喝了。首先从只要同学“订餐”、“送餐”便断电的行为上讲,这不仅侵犯同学用电的权利且在同学们已经交付了电费的角度上讲,这种行为除了侵犯了同学们的权利外更是不合人性。其次学校鼓励同学举报订餐合送餐的同学并且基于报酬的行为更是荒谬。不说这样很可能引发同学们之间的矛盾,存在“挑拨离间”的嫌疑,而且这样以金钱来“引诱”学生更不应该是一个以育人为主的学校的所作所为。再者我

便生出了一个疑问,学校是以这样的方式来抵抗互联网经济发展的吗? 我认为学校应该自我反省并且改进自身的制度。或者从学校的角度来看,像“宅经济”这类型可进入校园的经济交易来说可能存在着安全隐患或担心学生的不文明行为给校园造成环境污染的担忧。但我认为即便不以极端行为与互联网经济趋势相冲的方式,也可以从其他方面下手。例如,在安全防护上增派保安,对入校送餐人员进行符合法规的检查;或从宣传栏上宣传安全知识和保护环境的内容,营造文化氛围,充分利用其潜移默化的特点来影响人。解决方法有很多,又何必专注于“极端”的方式? 互联网经济发展潮流已经席卷全球,渗透乳当代人们生活方方面面,促进经济发展,增加盈利。而我们面对其潮流应当在顺应的同时,让身边的制度也与时俱进,改良创新制度与互联网经济的发展相互交融,相互促进,产生更多经济效益。 顺应时代潮流议论文作文二篇这是一个快速发展的时代,时代潮流不断更替,很多人追随着又迷失着。在我看来,追随潮流是必然的,只有这样才能顺应这个时代,但更重要的,是追寻自我,顺应内心,唯有这样,才能让我们自身永远地屹立在时代潮流中而不被吞没。 自古以来,人类就在追赶潮流和追寻自我中做着艰难选

紧跟时代潮流 争做有为之人

紧跟时代潮流争做有为之人 科研工作者们,在时代潮流中为国家开壮举;治沙工作者们,在时代潮流中为大地添绿意;文艺工作者们,在时代潮流中为作品赋内涵……正是这些在各行各业努力付出的可爱人,如石榴子一般的包裹着,构成了新时代的一砖一瓦。在新常态之际,每个人都应跟住时代的浪潮,在自己的位置倾尽所能做仰无愧于天、俯无愧于地的有为之人。 紧跟时代潮流,坚守为民服务的初心,尽力为群众“谋幸福”。“人民樵夫”廖俊波,上山寻路、扎实工作,用自己的“辛勤指数”换来群众的“幸福指数”;“时代楷模”黄大发三十六年、为梦想跋涉,带领群众绝壁凿渠换来群众幸福生活;“人民教师”卢永根夫妇,慷慨于扶贫和教育,“种得桃李满天下,心唯大我育青禾”……。正所谓“以人为镜可以知荣辱,以史为鉴可以知兴衰”,前辈们用他们的初心开启了幸福篇章,盘活了乡村大地,新时代的我们应顺应其召唤,不忘初心,尽职尽责,实现利国为民之至善追求。 紧跟时代潮流,常怀奋斗向上的毅力,尽力为社会“创价值”。新时代下,涌现出一大批弄潮儿:扎根黑虎庙小学的张玉滚,努力积极向上的闫肃,致力于改善黑城环境的苏和……他们,虽然只是新时代潮流中的“沧海一粟”,但用生命不息、奋斗不止的精神,凭借“明知不可为而为之”的勇气,内涵“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的心态,根植“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的情怀,在书写自身价值的同时也为社会创造不菲的价值成就。退缩是弱者的表现,前进是强者的常态,时代正召唤“弄潮儿”们借助这股风力书写社会价值。 紧跟时代大潮,秉持攻坚克难的勇气,尽力为国家“寻发展”。几十年的付出、几十年的奋斗、几十年的日晒雨淋,只为今时今刻的创新壮举:天眼刷新中

《和平与发展:时代的主题》教案

《和平与发展:时代的主题》教案 教学目标 (一)知识目标 1、识记和平与发展是当代的主题,危及和平与发展的主要根源是霸权主义、强权政治。 2、理解建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。 (二)能力目标 提高运用马克思主义立场、观点和方法分析判断国际社会政治现象的能力,以及自主学习、探索的能力。 (三)情感、态度与价值观目标 1、培养学生关心祖国在国际社会的地位、命运的民族责任感,以及热爱和平,维护本国利益和维护各国人民共同利益相统一的理念。 2、认识我国与发达国家的差距,增强忧患意识和勇于挑战意识。 教学重点、难点 和平与发展问题 教学方法 教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。 教学建议 教学中通过联系有关历史地理知识和实例,让学生感悟和平与发展是当今世代主题,以及世界人民如何维护和平,促进发展。 教学过程 (一)引入新课 我们经常从报刊、电视中看到一些国家和地区不断发生冲突,甚至战争,导致社会混乱、人民流离失所,不得安生。也看到各国人民在联合国和其他国际组织的协调下,解决了一些国际冲突、经济发展、环境保护等各国人民的共同利益问题。这说明当前的国际社会仍然是十分复杂的,如何看待当今世界的总体形势?我国如何面对这一现实,开展对外交往,以维护我国的国家利益?这是本课要学习的内容。 (二)进行新课 一、历史的沉思,时代的启示 教师活动:引导学生阅读教材材料,并思考所提问题 学生活动:积极思考并讨论问题 教师点评:20世纪下半叶,世界和平形势有了很大变化,避免了世界性战争的发生,这是世界人民共同

努力的结果。但是,世界并不太平,和平与发展问题仍然突出,战争的隐患依然存在。 二、和平与发展是当今时代的主题 每个历史时代,都有自己的主要矛盾和根本任务。这个主要矛盾和根本任务就是那个时代的主题。邓小平指出,现在世界上真正大的问题,一个是和平问题,一个是经济问题或者说发展问题。可见,和平与发展是当今时代的主题。 1、和平问题 (1)含义:和平问题是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。 (2)和平成为时代的主流 世界和平是人类社会存在和发展的基本条件,世界和平的维护将给各国经济发展和其他全球性问题的解决创造必要的前提。 教师活动:引导学生阅读教材材料,并思考所提问题 学生活动:积极思考并讨论问题 教师点评:上述因素中,最重要的是世界人民渴望和平,反对战争。 第二次世界大战后,经过世界各国人民的努力,和平因素的增长超过了战争因素的增长,争取较长时期的和平的国际环境具有了现实的可能性,新的世界大战在可预见的时期内打不 起来。因此,要和平成为时代的主流。 (3)当今世界仍很不安宁 教师活动:引导学生阅读教材“相关链接”材料,并思考所反映的问题 学生活动:积极思考并讨论问题 教师点评:战后虽没有发生大的世界战争,但局部冲突不断,世界仍很不安宁。 但今世界,霸权主义和强权政治有新的表现,有的大国常常打着“自由”“民主”“人权"的幌子,侵犯别国主权,干涉别国内政。民族、宗教矛盾和边界、领土争端导致的局部冲突此起彼伏。西方一些国家插手和利用这些纠纷,使问题更加复杂化。国际各种形式的恐怖活动危害着人们的安宁生活,贫困、毒品等问题更加突出。 总体和平、局部战乱,总体缓和、局部紧张,总体稳定、局部动荡,仍是国际局势发展的基本态势。世界人民还面临着争取和维护世界持久和平的艰巨任务。 2、发展问题 (1)含义:发展问题是指世界经济的发展,特别是发展中国家经济的发展问题。 (2)追求发展成为时代的主流 第二次世界大战结束以来,在相对和平的国际环境中,世界经济有了很大的发展,发展的规模和速度超越了以往的历史。经济全球化是当今世界的一个基本经济特征。世界经济发展趋于注重提高质量,知识经济方兴未艾,经济可持续发展日益受到关注。追求发展也成为时代的主流。

跟着时代潮流改变的礼仪文化例子

跟着时代潮流改变的礼仪文化例子

跟着时代潮流改变的礼仪文化例子 【篇一:跟着时代潮流改变的礼仪文化例子】 礼仪是一门学问,又是一门艺术.它是学问因为它具有专业性、系统性和科学性,专业性表现在它是研究人际关系和人们进行社会交流形式的专门知识;系统性体现在它已形成一整套的形为规范;科学性反映在它是人们实践经验和社会习惯的总结。同时,社交礼仪又是一门艺术,它是研究人们在交际场合中如何依据一定的行为准则,正确施展和发挥因人而异的个人技巧。 生活中,社交礼仪已经成为我们必不可缺少的一部分,掌握良好的社交礼仪知识是我们走向成功必要的铺路石。 礼仪作为一种文化范畴,必然具有浓厚的时代特色。任何时代的礼仪由于其时代的特性和内容,往往就决定了它的表现。比如,礼仪本起源于原始的祭神,因而人类最初的礼仪是从祭神开始的,例如古代把裸体怀孕的妇女陶塑像作为生育女神来祭拜,这正是基于人类在蒙昧时期无法更好地保护自己而产生的强烈的对生殖崇拜的一种礼仪表现。礼仪随着时代发展在不断变化,因此,具有时代性特点。 例一:过去的跪拜礼,现代用点头、鞠躬、举手礼等代替。 例二:解放初期,迎接外宾的大规模欢迎仪式,随着国际交往的增多,现在大大简化了。 例三:过去“串门”的习俗随着人们生...礼仪是一门学问,又是一门艺术.它是学问因为它具有专业性、系统性和科学性,专业性表现在它是研究人际关系和人们进行社会交流形式的专门知识;系统性体现在它已形成一整套的形为规范;科学性反映在它是人们实践经验和社会习惯的总结。同时,社交礼仪又是一门艺术,它是研究人们在交际场合中如何依据一定的行为准则,正确施展和发挥因人而异的个人技巧。

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