第一章导论: 设计学的研究范围及其现状
一、填空题
1人类最早的设计将实用和美观结合起来，赋子物品和功能的双重作用，是人类设计话动的一个基本特点。
2、人类设计活动的历史大体可划分为三个阶段，即、和工业设计阶段。
3、在中国古代，与西方古代“设计”相似的概念是“”。作为中国古代美术及建筑理论中一个极为重要的概念，它直被古代艺术家和理论家所讨论。
4、我们一般将设计艺术学划分为设计史、和三个分支。
5、中国春秋末年的是中国第部详细记载手工业的专著，可以看做是设计学理论的最初萌芽和起点。
6、《天工开物》是我国明代科学家的著作。
7、是我国古代建筑特有的构件，位于柱子承接屋顶的部分，有若干方木与横木垒叠而成，用以支撑伸出的屋檐，并将其重量转移到柱子上。
8、河北满城汉墓出土的市灯具作品，利用了虹吸的原理，是汉代灯具设计的杰作。
9、代时，我国就已经出现了图记广告，即商标。上海博物馆有-枚制针作坊的银牌，上有“请认白兔儿为记”字样。
10、宋瓷中的造型最具时代特色，它小口短颈，丰肩细腰，线条流畅，挺拔劲健，充分体现了宋人崇尚的典雅风度和独特的事美意趣。
11、中国元代银器铸造名家多年从事银器的制作，以槎杯文明，以雕制银器取胜，其技已达到巧夺天工、出神入化之境。流传至今的作品，仅槎杯一种，被称为“”。
12. 罗兰巴特于1972年所著的一书，休现出结构主义的观点和心得符号学特征，为所有的设计类学生的必读书。
13、美国建筑师沙利文量最先提出的口号，成为现能造型，于是就告诉我们，这是什么，口有种形式，一种外部造型，动的重要信条。他说:“自然界中的一切东西都具有一种形状，也就是说有如何与别的东西相互区别开来。”
14、1977年建筑史学家金克斯有一本重要著作，它使后现代主义概念流行起来。
15、奥地利建筑家阿道夫，鲁斯提出原则。在形式上，遵守功能主义的基本原则，形成一种单纯到极点、冷漠而理性的立体主义新建筑形式。
二、单项选择题
1、世界上第一部农业和手工业技术全书是（）
A、《淮南子》
B、《园冶》
C、《天工开物》
D、
2、( )是先秦最重要的设计著作。
A、《考工记》
B、《老子》
C、《墨子》D.
3、先秦( )中有“天下皆知美之的美，斯恶新来已皆知善之为善，斯不善已”的观点。
A、《论语》
B、《老子》
C、《尚书》
D、《礼记》
4、《园治》是著名园林设计师（）的作品它是中国古代造园专著，也是中国第一本园林艺术理论的专著，为后世的园林建造提供了理论框架以及可供模仿的范本。
A、李渔
B、计成
C、周甲胄
D、宇文恺
5、宋代( )瓷器大量使用开片的装饰方法。
A、汝窑
B、定窑
C、哥窑
D、钧窑
6、( )是中国现存唯的古代漆工专著，其作者黄成是明代著名的漆工。
A、《天工开物》
B、《园治》
C、《髹饰录》
D、《考工记》
7、当代美国华裔建筑设计师( )成功地设计了法国卢浮宫扩建工程“玻璃金字塔”。
A、贝聿铭
B、林樱
C、陈肖莲
D、梁思成
8、香港上海汇丰银行的设计者是( )。
A、格罗佩斯
B、勒●柯布西耶
C、罗兰●巴特
D、诺曼.福特斯
9、作为希腊雅典卫城主题的( )神庙，内容和形式取得高度统,是世界艺术史上最完美的建筑典范之。
A、山门
B、伊克瑞翁
C、帕特农
D、尼开
10、被誉为“人类技艺所能想象的最宏伟、最壮丽的大厦”的是( )。
A、圣彼德大教堂
B、比萨教堂
C、佛罗伦萨大教堂
D、朗香教堂
11.美国著名建筑设计师罗伯特. 文丘里是( )主义的代表人物，提倡用装饰符号表达个人的感情。
A、后现代
B、实用
C、浪漫
D、现代
12、德国爱因斯坦天文台的设计者是( ),这座以著名科学家命名的建筑，却并未采用最先进的技术来建造，塔体大部分用砖砌筑，但其流线型的造型却对后来的工业建筑产生极其深刻的影响。
1、勒。柯布西耶B、门德尔松C.保罗●格林哈尔希D、荷莱因
13、1864年，英国( )运动的兴起，揭开了现代设计的序幕。
A、现代主义设计
B、新艺术C.有机设计D. 工艺美术
14、第二代芝加哥学派的代表人物( )提出了著名的“有机建筑理论，提出现代建筑应该与环境相协调的理论。
A.雷斯B、穆特休斯C、亨利.福特D.赖特
15、( ) 试图通过工艺美术运动提高工艺的地位,用手工制作来反对机器和工业化。
A贡布里希B、格罗佩斯C、米斯，凡德罗D. 莫里斯
16、绿色设计（GreenDesign）的“3R”设计原则是指：（）和Reeyeling, 即“减少”、“回收”和“再生”的意思。也可简称为“少量化、再利用、资源再生”的“物尽所能三原则”。
A. Reform Reduce B、Reduce、Reuse C、Reuse、Refom D、Reform、Repair
17、( )是二战期间发展起来的，研究人的劳动工作能力与极限，以及如何使劳动工具、作业条件、生活道具等与人的解剖结构、生理与心理等特性相适应的学科.
A、设计美学B.人机工程学C、设计批评号D、设计史学
18.( )是近现代旨在保存自然资源、防止工业污染破坏生态平衡的一场设计运动。
A.绿色设计运动B、波普运动C、新艺术运动D.装饰艺术运动;
19、( ) 理论自20世纪60年代由法国哲学家德里达在其《论语法学》一书中确立。
A.解构主义B、立体主义C、符符号学D、结构主义
20、“解构主义”的意义是( )
A、主张无结构
B、结构主义C形面上学D重现个体反对统一，造成不确定感
三、名词解释
1、设计
2、设计艺术学
3、绿色设计
4、解构主义5.混沌理论6.结构主义7虽由人作，宛自天开8、流线型风格
四、作品分析题
1，《考工记》2、《天工开物》3、(保饰录》4《梦溪笔谈》
五、简答题
1、简述设计艺术产品的功能。
2、简述设计艺术的目的，并谈谈你对设计艺术学科划分的认识。
3、简简述纯艺术与设计艺术的关系。
4、简述当代西方设计思潮。
5、如何理解“绿色设计"，谈读你的认识。
六、论述题
1、如何理解艺术与设计的关系?谈谈你的看法。
2、论述设计艺术产品中内容与形式的关系。
设计的多重特征
一、填空题
1技术是人类在利用自然和改造自然过程中积累起来并在实践中体现出来的经验和知识，在设计过程中技术体现在生产技术、产品技术和
2、是设计哲学和设计方法学的综合，它的概念是1969年赫伯特.西蒙正式提出的。它的产生表明设计除了对科学技术成果的具体应用外，在方法论上也有了进步，建立起了完整的科学体系。
3、荷兰画家蒙特里安的作品《红蓝构图》直接影响了里特维尔德的家具的设计，这表明艺术对设计有相当大的影响。
4、芝加哥建筑师_ __ 是功能主义的奠基者，提出“形式服从功能”的口号。
5、是后现代设计的流派之.发起者是意大利设计师素得萨斯。
6 是研究“人一一机一一环境”系统中人、机和环境三大要素之间的关系，为解决该系统中人的效能人的健康问题提供理论与方法的科学。
7、马歌布鲁尔1925年设计了世界上第一把钢管椅子，为了纪念他的老师瓦西里康定斯基，故而取名为。
8、设计的经济活动休现在从设计到实现设计的全过程，并且在不同的阶段具有不同的形式和作用，主要包括构思设计阶段，和三部分。
9、设计的科技特征主要体现在要体现在设计与科技进步和和设计是科学技术商品化的载体这三部分。
10、是指人工性的物态化的劳动产品，是使用定的材料为定的使用目的而制成的物体和物品，它是人类为生存和生活需要而进行的物质生产。
二、单项选择题
1、1982年设计师兰德以( )手法为IBM公司设计了海报。
A、借用
B、解构
C、装饰
D、参照和创造
2、设计的特征有( )、经济性、科技性和艺术性等。
A、文化性
B、国家性
C、民俗性
D、社会性
3、中国当今评价设计采用的参考坐标是从设计的( ) 上去进行考察。
A、适用性
B、艺术性
C、科学性
D、经济性
4、( )最先在建筑学中得到充分的发挥，并对工业设计产生重大影响。其
中最为轰动的作品是1976年在巴黎建成的蓬皮杜国家艺术与文化中心，设计者是英国建筑师皮阿诺和罗杰斯。
A、激进设计
B、功能主义
C、反设计运动1
D、高技术风格
5、( )是与新现代主义平行发展的另种工业设计风格，源于20世纪二三十年代的机器美学，在设计中采用高新技术，在美学上鼓吹表现新技术，直接反映了当时以机械为代表的技术特征。A、高技术风格B、有机设计C、后现代主义D、功能主义
6、1968年( ) 设计了一张波普风格的茶几在下面起支撑作用的是一个极为逼真的跪着的半裸女雕像，用她的脊椎托着玻璃台面。
A、雅各布森
B、威廉。莫里斯
C、艾伦。琼斯
D、皮阿诺
7、20世纪50年代，丹麦的建筑师及设计师( )设计的“蚁”椅、“天鹅”椅和“蛋”椅这三大名椅。
A、苏特沙士
B、雅各布森
C、索得萨斯
D、马歇●布鲁尔
8、( )一般分为功能形态，符号形态(或装饰形态)和色彩形态三类。A、产品的形态B、商品的形态C.消费品的形态D. 工艺品的形态
9、( )介于自然美与艺术美之间，主要包括机械工业技术的美和手工技术美。
A、工业美
B、商品美
C、效能美
D、技术美
10.( )是西班牙建筑大师安东尼奥.高迪的毕生代表作，教堂的四个空心塔高耸入云，看上去就像是被穿透了数百个孔眼的巨大蚁丘。
A.朗香教堂B、圣家族大教堂C、巴黎圣母院D. 米兰大教堂
三名词解释
1、人机工程学
2、工业设计
3、造物4造型5.激进设计6、功能主义7、企业识别设计8、前卫设计9、反设计运动10、高技术风格11.孟菲斯设计小组12、人性化设计
四、作品(人物)分析题
1、瓦西里椅子。
2、蓬皮杜艺术中心。
3、查尔斯.马金托士。
五、简答题
1、设计的艺术手法主要有哪些?
2、为什么说设计是一种艺术活动?
3、试述现代技术与古典技术的区别和联系。
4、如何认识人机工程学对设计发展的作用?
5. 简述设计的科技特征。
6. 简述设计过程中的经济活动。
7. 为什么说艺术设计是新知识创新体系的一部分。
8.如何理解科学、技术与艺术三者的相互关系?
9.如何理解产品的？
六、论述题：
1、以工业设计广告设计、室内设计为例。论述不同设计的艺术特征。
2.结合设计艺术作品简析设计与艺术的关系。
3.试述装饰艺术与设计的这计
4.简述科技进步给设计带来的影响。(或为什么说种新材料的诞生往往给设计造成重大影响？）
5.分析计算机对于艺术设计所产生的影响。（或：为什么说计算机给现代设计带来了一场革命？）
6.从历史与社会学的角度试述设计与经济的关系。
第三、四章中国和西方设计渊源
一、填空题
1、隋代工匠李春设计建造的经千年而不衰，是我国现存最早的双曲石拱桥。
2、我国现存唯部古代漆工专著是明代人黄成所著的。全书分乾、坤两集，《乾集》讲述漆器制造的方法、原料、工具及漆工的禁忌，《坤集》讲述讲述漆器分类及各个品种的形态。
3、是明代景泰年间出现的一种在铜胎上掐铜丝，填充珐琅釉彩的陈设器具。
4、我国著名的泥塑品种有“天津泥人张”和
5、1909年成功地设计修建了中国第一条铁路--京张铁路。
6、宋代五大名窑为妆、官、哥、钧、。
7、古希腊建筑的三大柱式、和科林斯柱式，分别体现了三种不同的艺术风格和美学思想。
8、古罗马的穹顶是历史上最宏大的一座穹顶之,跨度43、3米。
9、是为了1851年在英国举行的工业博览会而建筑的一座以玻璃和钢铁构件为建材的巨型展览厅。
10、英国工艺美术运动的主要创始人是。
11.英国工艺美术运动期间产生了形形色色的工艺行会，由阿什比倡导的组织称作,由马克穆多创立的机构则称作世纪行会。
12、19世纪设计方面的讨论主要是关于设计应该用什么样风格的装饰，的《装饰的基本原理》就是从这一研究体系发展出了许多装饰和设计的重要理论。1842 年，英国设计学校的校长威廉戴斯出版的教学手册，提出了一条指导性原则，认为几何形式为装饰图案提供了最合适的风格。
13、西班牙新艺术运动的代表人物高迪，他设计的以怪异的造型而闻名于世，建筑物造型仿佛是座被海水长期侵蚀又经风化布满孔洞的岩体，墙体本身也像波涛汹涌的海面，富有动感。但在他一生所有的设计当中，最重要的而且最终没有完成的是。
14、法国“新艺术”运动有两个重要的发展中心，一个是巴黎，另一个是。
15、是20世纪二三十年代在法国、美国和英国等国家开展的一次风格非常特殊的设计运动。它发源于，主要集中在豪华和奢侈的产品与艺术品的设计上。
16、现代设计运动中设计师米斯.凡德罗提出____ 的口号；把房子描绘成“供人居住的机器”。
17、法国设计师勒.柯布西耶的建筑设计艺术是把纯粹的现代主义精神具体化的杰出代表。在他闻名世界的著作_____书中，柯布西耶提倡简洁、纯净的几何形式。
18、是荷兰的一些画家、设计师、建筑师在1917年到1928年之间组织起来的个松散的集体，其中主要的促进者及组织者是__ _，而维系这个集体的中心是期间出版的《风格》杂志。
19、后现代主义最早的宣言是美国建筑师于1966年出版的《建筑的复杂性与矛盾性》一书中提出的“少就是乏味”的建筑理论口号，与现代主义“少就是多”的信条针锋相对的。
20、美国商业性设计的核心是即通过人为的方式使产品在较短时间内失效，从而迫使消费者不断地购买新产品。商品的废止有三种形式:一是功能型废止，二是合意型废止，三是。
二、单项选择题
1、人面鱼身纹是( )彩陶中最具代表性的纹饰。
A、半山文化
B、马家窑
C、龙山文化
D、仰韶文化
2、湖北随州出土的战国时期曾侯乙嘉铜尊盘上有玲我别透的装饰，是用( )工艺铸造的。
A、景泰工艺
B、失蜡法工艺
C、染缬工艺
D、夹缬工艺
3、商代青铜器的主要纹样是
A.云气纹B、莲花纹C、餐餮纹D、螺旋纹
4、龙眼木雕以龙眼木为材料，是( )的产品。
A、福建
B、山东
C、苏州
D、上海
5. ,是我国古代最著名的青瓷窑系，它又被称为“母亲瓷”。唐代诗人陆龟蒙有名句“夺得干峰翠色来"，因此后人将其誉为“千峰舉色”。
A、定容瓷器
B、越窑瓷器
C、钧窑瓷器
D、景德镇瓷器
6、柱式是古希腊建筑的主要特色，其中被认为是象征女性的柱式是( )。
A、多立克式
B、爱奥尼亚式
C、科林斯式
D、巴比伦式
7、英国18世纪传奇式设计师( )设计的家具为费族们所需求，又被吸收进土传统中。他出版的《绅土和室内设计师指南》一书，提出了生产的新标准，使其成为伦敦时尚的个重要人物。
A、奇彭代尔
B、韦奇伍德
C、欧文●琼斯
D、莫里斯
8、比利时新艺术运动的代表人物是( )。
A、威尔德
B、高迪
C、马金托士
D、萨穆尔.宾
9、新艺术运动在德国称为( )。
A、分离派
B、格拉斯哥派
C、新艺术派
D、青年风格派
10、维克多●霍塔是比利时新艺术运动的大师，他在建筑与室内设计中经常使用葡萄蔓般相互缠绕和螺旋扭曲的线条，这种线条被称为“比利时线条”或“鞭线”，它起伏有力，并成为比利时新艺术的代表性特征。其中霍塔在巴黎设计的( ) 是“新艺术”运动最杰出的设计之一。
A、圣家族大教堂
B、巴黎地铁道入口
C、霍塔旅馆
D、蝴蝶床
11、装饰艺术运动是( ) 在法国、美国和英国等国家开展的- 次风格非常特殊的设计运动。
A、19世纪末
B、20世纪二三十年代
C、20 世纪五六十年代
D、当代
12、包豪斯的奠基人和创始人是( )。
A、莫里斯向
B、柯布西耶
C、阿尔伯斯
D、格罗佩斯
13、格罗佩斯成立包豪斯的核心思想之就是想达到( )的和谐统一。
A、艺术与经济
B、艺术与科技
C、艺术与工艺、技术
D、艺术与有机设计
14、俄国构成主义建筑师塔特林创作于1919年的( )是当时最有名的建筑作品。
A、卢浮宫金字塔
B、包豪斯校舍
C、霍塔公寓
D、第三国际纪念塔
15、( )创建了“德国工业同盟”，并成为首席设计师。
A、贝伦斯
B、弗兰克●赖特
C、沙利文
D、米斯.凡德罗
16、德国现代主义建筑设计大师米斯.凡德罗，用现代材料设计了1929年的巴塞罗纳博览会德国馆，全面体现了他( ) 的设计思想。
A、住房是居住的机器
B、少则多
C、建筑是凝固的音乐
D、流线型
17、意大利设计史上有名的“孟菲斯”是一个( )。
A、设计产品
B、设计学院
C、设计师组织
D、设计师
18、以“流线型”风格为特征的设计师有( )等人。
A、贝伦斯
B、莫里斯
C、沙利文
D、盖茨
19、著名的“巴塞罗纳椅”是( )设计的杰作。
A、贝伦斯
B、米斯。凡德罗
C、柯布西耶
D、孟菲斯
20、里特维尔德设计的（）揭示了风格派运动的哲学精髓，成为现代设计史上的经典之作。
A、郁金香椅
B、蛋壳椅
C、钻石安乐椅
D、红蓝椅
三、名词解释
1、餐餮纹2 失蜡法3、唐三彩4、明式家具5、云锦6、故宫7、水晶宫博览会8、维多利亚设计15、第三国际纪念塔16、风格派风格9.工艺美术运动10. 新艺术运动1装饰艺术运动12.包豪斯13.波普设计14巴黎地铁
四、简答题
1、比较原始彩陶中半坡型、庙底沟型、马家窑型彩陶纹样的特点。
2、简述哥窑的特点。
3、结合设计作品简述瓦当设计的审美意义。
4、结合几种中国传统吉古祥图案，谈谈它们在现代设计中的运用(事例可根据考生自己的研究方向、知识掌握程度灵活列举，只要把吉祥图与现代设计有机结合予以分析即可。）
5、简述哥特式建筑的风格特点。
6、简述英国工艺美术术运动的设计原则和对近代设计的影响。
7、试分析“工艺美术运动”与“新艺术运动”的异同。
8、“装饰艺术”运动风格在形式上是受哪些特别因素影响而形成的?
9、简述装饰艺术运动与后现代主义运动的特征。
10、后现代主义的代表性设计风格有哪些?
五、论述题
1、论述中国原始彩陶彩装饰纹样的基本特征及其审美意义。
2、结合设计作品分析汉代工艺美术的装饰风格，以及对后世的影响。
3、明式家具的设计特色有哪些？（明式家具在设计上体现了哪四种美?)
4、试述中国古代园标设计的基本特征。
5、试述巴洛克与洛可可设计风格的异同。
6、论述新艺术运动的主要特征以及在欧洲各国的发展（列举三个主要国家的设计特征即可)。
7、论述包豪斯对现代设计所产生的深远影响及历史贡献。
第五章设计的类型
一、填空题
1、越来越多的设计师和理论家按照设计目的的不同，以“自然一一人一-社会”为设计类型划分的坐标点，将设计划分为:为了传达的设计一一视觉传达设计:；为了实用的设计——和为了居住的设计一一环境设计三大类型。
2、视觉传达设计主要由文字、和插图等基本构成要素组成。
3.产品设计以作为决定性核心要素，同时涉及产品的造物和产品的物质技术条件等基本要素。
4.平面设计是由平面构成、构成和构成组成的，是现代艺术中的构成主义的拓展和延伸。
5、工业设计包含的内容非常广泛，按设计性质划分，工业设计可以分为式样设计、和
6、编排设计，即编辑与设计，或称版面设计，是指将文字、标志和插图等要素进行组合配置的设计。
7、CI系统是包括 (MI)、（BI）、与（VI）在内的企业视觉形象识别系统。
7、“用户第一主义”一词最早发源于。
9、是指服装设计及附属装饰配件的设计。
10、国际经济界的分析认为:“经济=设计力。’
二、单项选择题
1、设计概念最早产生于( )文艺复兴时期。A、法国B、德国C、意大利
D、英国
2、( )试图通过所领导的工艺美术运动提高工艺的地位，用手工制作来反对机器和工业化。
A、莫里斯
B、格罗佩斯
C、米斯.凡德罗
D、贡布里希
3、工业设计同手工艺设计区别开来的分水岭是( )。
A、第一次世界大战
B、第二次世界大战
C、工业革命
D、包豪斯的成立
4、1957 年成立于英国伦敦的“国际工业设计协会”的英文缩写是( )
A、SCSIC
B、SCSAD
C、ACSIC
D、ICSID
5、二战期间发展起来的( ),科学的考虑了人的舒适性和工作的效率。
A.设计美学B、人机工程学 C、设计文化学D、设计史学
6、德国哲学家( )对符号学在设计领城的应用作了开拓性的研究。
A、穆特修斯
B、格迪斯
C、普金
D、本塞
7、( )是近现代旨在保存自然资源、防止工业行染破坏生态平衡的一场设计运动。
A.绿色设计运动B、波普运动 C、装饰艺术运动D、新艺术运动。
8、从生产方式的角度来看，产品设计可以划分为手工艺设计和( )两大类型。前者是以手工制作为主的设计，后者是以机器批量化生产为前提的设计。
A、平面设计
B、工业设计C. 环境设行D、展示设计平面设计
9、关注人和关注环境成为工业设计的大主题。( )和“环保设计”成为工业产品设计的主要内容，并引发了众多的设计潮流和趋热的出现，可持续发展原则成为工业设计的基本原则。
A、“为人设计”
B、“绿色设计”
C、“有机设计”
D、波普设计
10、下面的设计大师中，属于后现代主义义设计大师的是( )。
11、A、米斯●凡德罗B、索特萨斯 C、罗维D、吉马德
11、环境设计的中心课题是：协调( )的相互关系，使其和谐统.形成完整、美好、舒适宜人的人类活动空间。
A、“人一产品-环境一社会”
B、“信息发送者--符号一信息接受者”
C、“人一建筑一环境”
D、以上都不是
12“设计是三项艺术(建筑、绘画、雕塑）的父亲”是（）说的。
A、瓦萨里
B、贡布里希
C、达.芬奇
D、森博
13.展示设计属于( ) 设计
A、一维
B、二维
C、三维
D、以上都不是
14、交通工具设计的本质在于( )
A、车、船、飞机的设计
B、满足人们“衣、食、住、行”中“行”的需要的设计
C、为了速度、安全、自由、舒适、财富、地位的设计
D、以上都不是
15、( )的工作是将需要传达的信息转化为视觉符号，并将之传达给信息接受者。
A、设计师
B、信息发送者
C、消费者
D、企业主
三、名词解释
1、视觉传达设计
2、字体设计
3、编排设计
4、广告设计
5、CI设计
6、包装设计
7、展示设计
8、产品设计
9、工业设计10、概念设计11.有机设计12、式样设计13、景观设计14、室内设计
四、简答题
1、简述视觉传达设计的应用领域。(或:视觉传达设计的主要研究领域有哪些?)
2、简述产品设计的基本要求。
3、简述20世纪80年代以后工业设计的多元化发展特征。
4、简述环境设计的含义及范畴。
5、简述20世纪80年代之后的环保设计理论。(或:20世纪八九十年代至今可持续发展的设计理念有哪些?)
6、简述唐代建筑设计的主要特征。
五、论述题
1、试述20世纪七八十年代后现代主义设计的主要设计风格及其设计表现。
2、试述“后现代主义设计时代”平面设计的发展趋向。
3、试析20世纪中后期美国、欧洲各国以及日本在信息以及高科技技术背景下的不同设计特征。
第六章设计师
一、填空题
1、英国堪称西方现代设计教育的发源地，1837 年成立的___便被公认为是开世界近现代设计教育之先河的一大创举。1860 年前后，英国建立工艺学校并逐步发展为伦敦的_，这是英国最重要的设计学院之.
2、1902年，德国的____ 成立， 1914 年，该学院成为包豪斯诞生前传播新的设计思想的基地。
3、18 世纪60年代至20世纪30年代的欧洲，经历了从传统手工艺教育向现代艺术设计教育的历史性转变，作为这 ~转型的重要标志，是世界上第一所真正为发展艺术教育而建立的学院。
4、包豪斯的创始人格罗佩斯针对工业革命以来所出现的大工业生产中“技术与艺术相对立”的状况，提出的口号，这理论逐渐成为包豪斯教育思想的核心。
5、继包豪斯之后的___是战后欧洲最重要的设计学院，被设计史学家称作是设计艺术发展史上的又一座里程碑。
6、20世纪杰出的建筑大师_ 用现代材料设计了1929 年的巴塞罗纳博览会德国馆，全面体现了他的“少则多”的设计思想.
7、“有机建筑"的提倡者赖特，于1937年设计的“”，成为20世纪设计史上的一个典范。
8、《包豪斯宜言》是_ 年提出的。
9、设计师的能力包含两个层面，它们是__和
10、1953年，德国建立了____它的教育思想和教学体系的核心内容是把现代设计完全建立在科学技术的基础之上，培养科学型的设计师。
二、单项选择题
1、1956年成立的( )是新中国成立后第所工艺美术和设计为主的学院，所设立的专业主要包括染织艺术、陶瓷艺术和建筑装饰等几个方面。
A、四川美术学院
B、中央工艺美术学院
C、南京艺术学院D.浙江美术学院
2、1837年，( )成立了早期的设计教育学院--罗德岛设计学院，后来发展成为该国艺术学院中位居第二位的优秀院校。
A、德国
B、英国
C、美国
D、法国
3、（）是将包豪斯精神带到英国又传播到美国的人同时他也是教育家、设计师、批评家。
A、格罗佩斯B.阿什比C.耐特D.沙利文
4、1919年，( )担任“包豪期”设计学校的校长，推行套新的教学制度和设计理论，使该校成了现代主义设计的摇篮。
A、被特贝伦斯
B、格罗佩斯
C、沙利文
D、赫尔佐格·德梅隆
5、后期印象主义者( )提出“我们从哪里来?我们是什么?我们往哪里去?”这正是在方向性的时空中寻找自己的位置。
A、保尔·塞尚
B、修拉
C、文桑·凡·高
D、保罗·高更
6、1851年，在伦教的海德公园举办了首届世界博览会，( ) 设计了著名的“水晶宫”
A、博克斯登
B、马金托士
C、莫里斯
D、戈地
7、1851年“水晶宫”博览会之后，英国的( )倡导了“工艺美术运动”。
A、格罗佩斯
B、柯布西耶
C、莫里斯
D、伊顿
8、构成主义最有名的作品当属建筑师塔特林创作于1919年的( ).1、卢浮宫金字塔B、P阳灯C、包豪斯校舍D、第三国际纪念塔9、有天下第一行书之誉的《兰亭集序》是出于( )手笔。A、王羲之B、颜真卿C、李邕D、欧阳修
10、明末清初画家( ), 其主张“四方八网，唯我独大”。A、原济B、八大山人C、弘仁D、苦瓜山人
11. 1949年，( )登上《时代周刊》封面，被誉为“走在销售曲线前面的人”。
A.赖特B、柯布西耶C、洛伊D、米斯，凡德罗12、设计师的伦理责任指
A、设计维护身体健康和生命安全的产品与环境
B、设计适销对路的产品
C、从教学设施、设备、教具到教学课本的设计，从育婴室、托儿所，直到博士后的研究课题，设计辅助设施
D、不仅要对自己负责，对自己周围的人负责，还要对子孙后代负责:不仅要对人负责，还要对自然界负责，对其他生物负责，对地球负责
13、总设计师的工作职责是( ).
A、通常同时负责一个或一个以上的设计项目，主持或组织制定每设计项目总方案，确定设计的目标、总计划、总基调，界定设计的总体要求和限制
B、负责设计项目中某一部分的设计工作
C、协助设计师完成其负责部分的设计制作
D、负责某一具体设计项目
14、将需要传达的信息、转化为视觉符号，并将之传达给信息接受者，是( ) 的工作。A、消费者B、设计师C、企业主D、以上都不是
15、对于设计师来说，商业性、( ) 的设计活动是设计创意的主要范畴。A、政治性B、教育性C、文化性D、慈善性16、设计师进入市场的第一步是进行( )。
A、构思和策划
B、调研和定位
C、策划和定位
D、策划和实施17、穆特修斯属于( ).
A、新艺术运动
B、工艺美术运动
C、芝加哥学派
D、德意志制造同盟18、“红屋”的设计者是( )。
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配套练习题及详细答案
设计学概论尹定邦编著版
A高迪B、罗塞蒂C、威廉莫里斯D、齐彭代尔19.主流设计法流派的法流派的代表人物是(3,
A、上野阳一
B、温图丽
C、奥斯本其代表作品是《系统设计方法》。20、包豪斯在魏玛时期执行的是D克里斯托弗.琼斯A、双轨制教学B、单轨制救
21、现代设计教育思想的主题是( )的培养。制教学C”对一式教学D、开放式教学22、德国鸟尔姆设计学院于(足设计风格B实践能力C设计意识D理性思维A、1919 B、1945 C、123、开放式教育源于( )的紧密结合。1953 D、1966)年成立。
2、个体与群体B.教育与市场、理论与实践D. 教师与学生24、公共标志设计属于( ). A、
25、设计对企业发展的主要在平面设计B、环境设计C. 广告设计D、工业设计
三、名词解释A. 完善的功能B、展的主要良好的经济效益C.美的形式D.独创性现在使其产品具有( ,增强企业活力。
、《包豪斯宜言》2、产品设尔姆设计学院3、设计师4、设计师的社会意识5、职业设计师6、视环境设计师9、企业设计师
觉传达设计师7、
简答题
1、简述包豪斯体系的主要特征.
2、设计师的基本素质包括哪些内容?
3、如何构建设计师的专业知识结构? (或: 简述设计师的专业知识结构.)、设计师为什么要勤于学习?
5、弗兰克。巴伦提出的创造者有哪些特征?
6、为什么说设计思维是一种创造性思维?
7、设计师的社会责任在设计中是怎样体现的?
8、现代设计教育强调哪些教育方法?
9、为什么说创造性能力的培养是艺术设计教育的核心?10、如何理解人对形的认识与感知?11、简述设计师的历史演变。五、论述题
1、1919- 1933年德国的包豪斯学校在设计教学中贯彻了一套新的方针、方法，逐渐形成了自己的教学特点，请结合具有代表性的基础课教师，论述其基础课程的发展、课程设置以及教学特点。
2、结合包豪斯的设计理念，简述包豪斯对设计教育的影响。
3、试述二战后西方设计师的发展状况。
4、结合实例试析设计师的纵向分工。
5、我国高校培养设计人才面临的任务是什么，与世界先进设计教育水平相比还有哪些差距?
6、试述比利时新艺术运动的主要代表人物亨利。凡德●威尔德在设计实践设计理论、设计教育等方面的贡献。
7、试述绿色设计对设计师提出的新要求。
8、结合乌尔姆设计学院的发展谈谈它对现代设计教有的影响。
※※※※※※家
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※米※参考答案:一、填空题
1、政府设计学校皇家学院2. 魏玛工艺与实用美术学校3、包豪斯
4、“艺术与技术新统_”5.鸟尔姆设计学院6.米斯凡德罗7、流水别墅8、1919 9、基本能力行动能力10、鸟尔姆设计学院
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设计学格论尹定邦维薯版考研笔记
带来的文化和社会影响。1958 年的酒的年海题设习精全解配套练习题及详细香案更多的科学课程被引入，如数生的课程修订进一步强化了这方向，
数学模式乌尔姆开始发故学、生理学、感知理论、人和工方向:色彩教学完全去除，工程科学和人机工程学和科学认识论等。放弃了包豪斯的(5)第二任校长马尔多纳多主张新型的艺术自己的现代设计方法学。
能力从事技术复杂的产品设计的艺术设计的术设计学校应以最新
的科学技术成就武装自己，
程本身，因此设计不再是神秘面不不设计师。他认为设计师的任务已经从设计物监的限培养有计已成为产品管理和系统分党模的艺术活动，不再属于道德理想和艺术生的行店广过
是工科学院的设计学校，学生化的社会运作。在他的领导下，璃制品陶瓷、墙纸、书籍装帧等传统领城的品尔姆学院学生也都是工科性质的。鸟尔握坐车0E1964 年完全放弃了家具、纺织品、玻尔姆设计学院成为一一个基本上术生产的文化范時，设
上。马尔多纳多在信息论、实验美学和院的不设计教学，而把注意力集中在技术复杂的工业产品术设计实践中必须广泛利用一些数型要动理论的背景中研究艺术设计和科学的联系。他主张，在艺(6) 1968年，由于科数学学科，如集合论、多面体儿何、群论、拓扑学等。
设计和科学的联系。在艺术设计教育中强请了技术教有中种原因鸟尔舞学校被关闭了。乌尔每学校的历史力交的历史功绩在于具体地研究了艺术计师的可能性，为艺术设计广泛地介大工业厂技术教育的重要性，证实了培养把握科学知识的艺术设
两代人前赴后维的努力，他们终于将汽生产开辟了道路。尽管乌尔姆也是问题重重，但是，经过将现代设计从以前似是而非的艺术、技术之间的摆动坚决地移到科学技术的基础上来。终※※※米※※
米※※*****_*※一、填空题第七章设计批评
-又称设计评论，是研究设计批评的学科，也就是元批评，本身就是设计艺术理论的重要组成部分。
意义上的设2、在西方，一般以荷加斯于1753年出版的_+批评理论却是从19世纪才开始的。一书为最早的设计理论著作，但真正现代
3、的沙利文提出了“形式服从功能”的口号，成了现代设计运动的信条之一。
4、设计师- 以《建筑的七盏明灯)为代表，为建筑和设计提出了若干准则，后来称为工艺美术运动重要的理论基础。
5、___是20世纪最重要的建筑师之一,是现代建筑运动的激进分子和主将。他和格罗佩斯、米斯●凡德罗、赖特并称为现代建筑派或国际形式建筑派的主要代表。
6、.是大众为了满足自己的审美需要，对设计作品所进行的带有
创造性的感知、想象、体验、理解和评价活动，它能使人获得精神上的愉快。
7、_ 的设计对现代建筑的发展产生了重要影响，被誉为20世纪最为震撼、最具有表现力的建筑，它的设计者是勒●柯布西耶。
8.是与新现代主义平行发展的另一种工业设计风格，在设计中采用高新技术，在美学上力求表现新技术，直接表现了当时以机械为代表的技术特征。
9、20 世纪五六十年代，设计了“胎”椅及“郁金香”椅。“胎”椅采用玻璃纤维增强塑料模压成型，覆以软性织物:“郁金香”椅采用了塑料和铝两种材料,由于圆足的特点，不会压坏地面。
10、在理论与实践上都为20世纪20年代欧洲现代主义设计运动的兴起和发展奠定了基础，其宗旨是通过艺术、工业和手工艺的结合，提高德国设计水平，设计出优良产品。二、单项选择题
1、设计批评者是指设计的欣赏者和( )。
A、使用者
B、爱好者
C、经营者
D、旁观者2、最先将设计的批评标准问题推向前台的是( )。
A、包豪斯
B、工艺美术运动
C、新艺术运动
D、装饰艺术运动3、设计批评有集团批评和( )两种特殊方式。收人A、个体批评B、审查批评C、公众批评D、国际博览会
4、(是美国最早的建筑流派是现代建筑在美国的奠基者。它突出功能在建筑设计中的主要圈一臂之力”艺桌考研辅导/艺博研教育编著版权所有侵权必
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尹定邦《设计学概论》笔记 第一章设计的内涵思考题答题要点 1."设计"(Design )的本义是什么？ 设计(Design)源于拉丁文Desig nave，其本义是"徽章、记号"，即事物或人物得以被认识的依据或媒介，在中国，设计最初是分开使用的，"设"指预想、策划，"计"指特定的方法策略等。 2.不同的学者对设计的理解提出了哪些较有代表性的观点？ 设计是人类的行为；设计的本质是人为事物；设计是人类生活方式的设计。 3.如何理解设计的内涵？ 我们可以从广义和狭义两个方面来理解设计的内涵：从广义的角度来理解，design 最基本的意义是计划乃至设计，即心怀一定的目的，并以其实现为目标而建立的方案，这个界定几乎涵盖了人类有史以来的一切文明创造活动，其所蕴含着的构思和创造性行为过程，则是现代设计的内涵和灵魂； 从狭义的角度来理解，design 特指在一般的计划和设计中，对构成艺术作品的各种构成要素，在各部分之间或者部分与整体的结构关系上，组织成为一个作品的创意过程。 4.如何理解艺术与设计的关系？ ①对"艺术"《辞海》解释为："人类以情感和想象为特性珠把握和反映世界的一种特殊方式。即通过审美创造活动再现现实和表现情感理想，在想象中实现审美主体和审美客体的互相对象化。具体说，它是人们现实生活和精神世界的形象反映，也是艺术家知识、情感、理想、意念综合心理活动的有机产物。" ②设计虽然超越了纯艺术，存在于设计、生产或制作的全过程，和技术、材料、工艺、市场、消费、等因素紧密地结合在一起，但它与艺术创作并不能截然分开，设计师的设计至始至终总是要考虑到具体设计对象，根据生产技术条件和制作技艺的可行性，而进行创造性工作，这个创造性过程始终与审美发生联系。 5.什么是设计的形式？它包括哪些因素？ 设计的形式指形态、色彩、肌理等外在造型形式，形式是为内容服务的，形式受到实用功能的制约，同时又对认知功能和审美功能的形成具有重要的作用。 ①形态：通常指某种特定的外形，即物体在空间中的特定形态。物体的形态特征是我们区别不同物体的依据，这里的形态概念既指设计物外形，也包括设计物内在结构，是设计物的内外要素的统一的综合体，构成形态的基本形式有点、线、面、体等； 设计物的形态创造要善于运用变化与统一，韵律与节奏，主从与响应、过渡与均衡、对比与协调、比例与尺度、比拟与联想等多种造型手法，以达到传达视觉信息的目的。 ②色彩：即颜色，物体在有选择地吸收、反射、透射色光的时候，由于物体的物理性质不同而呈现出不同的色彩。 ③肌理：肌理是表达人对设计物表面纹理特征的感受。一般认为，肌理与质感是同义词，对设计的形式因素来说，当肌理与质感相联系时，它一方面是作为材料的表现形式而被人们所感受，另一方面则体现在通过先进的工艺手法，创造新的肌理形态，不同的材质，不同的工艺手法可以产生各种不同的肌理效果，并能创造出丰富的外在造型形式。 6．如何理解设计的功能？
第六章设计师 一、填空题 1．工业设计的职业化最早起始于（）国的西内尔。 【答案】美 【解析】1915年，英国成立了设计与工业协会，最早实行了工业设计师登记制度，使工业设计职业化，并确立了工业设计师的社会地位。1919年，美国设计师西内尔首先开设了自己的设计事务所。 2．（）是率先以合理方式分析形式与功能之间关系的设计师之一，是第一批有意识地扮演工业设计师这一角色的人。 【答案】德雷瑟 【解析】克里斯多夫·德雷瑟是第一批自觉扮演工业设计师角色的设计师，他被认为是第一个工业设计师。作为十九世纪下半叶“设计改革运动”的领袖，德雷瑟对二十世纪的陶瓷设计有着深远的影响。他先驱性地将日本美学引入欧洲并发扬光大，对日本美学的研究使他成为当时“英式日本风格”设计潮流的代表人物。在家具、餐具、壁纸图案等诸多领域，雷瑟都大展才华。 3．设计师的历史演变经历了工匠、美术家兼设计师、（）等角色过程。 【答案】专业设计师
【解析】设计师的历史演变经历了工匠、美术家兼设计师、专业设计师等角色过程，工匠主要是在原始社会末期产生，为专业设计师的产生提供了必要的社会条件，其丰富的设计制作知识与经验为专业设计师的产生提供了必要的物质技术条件。美术家兼设计师是在文艺复兴时期诞生的，艺术家这个概念是作为学者和科学家的观念产生的。专业设计师在1851年“水晶宫”博览会后产生，莫里斯、德雷瑟和贝伦斯等人成为现代设计先驱；1915年，英国最早使工业设计职业化，确立了工业设计师的社会地位，二战后，设计师的作用与价值得到社会的普遍承认。 4．德意志制造联盟中的设计师（），1909年设计了AEG的透平机制造车间和机械车间，被称为第一座真正的现代建筑。 【答案】贝伦斯 【解析】德意志制造联盟的贝伦斯是最早的驻厂工业设计师之一，作为德国著名的通用电器公司（AEG）的工业设计师，他不仅为AEG设计了诸多工业产品，更为车间这种建筑类型提供了可借鉴的模式，包括格罗皮乌斯等人在之后的建筑设计上都受其影响。由贝伦斯设计的AEG的透平机制造车间与机械车间，造型简洁，无任何附加装饰，体现了其建筑新观念。贝伦斯大胆抛弃流行的传统式样，采用新材料与新形式，使厂房建筑面貌一新。钢结构的骨架清晰可见，以宽阔的玻璃嵌板代替两侧墙身，其简洁明快的外形是建筑史上的革命，具有现代建筑新结构的特点，强有力地表达了德国工业同盟的理念。 二、选择题 1．总设计师的工作职责是（）。 A．通常同时负责一个或一个以上的设计项目，主持或组织制定每一设计项目的总方案，
1、 * 西方美术史之父是谁？设计的概念是什么？ 瓦萨里。设计是整体与局部的比例关系，局部与局部对整体的关系。由于明确了这种关系，才产生了这么一个判断：事物在人的心灵中所有的形式通过人的双手制作而成形。 2、**设计史家和设计批评家的关注点有什么不同？ 设计史家的关注点是设计的历史，设计批评家的关注点却是当代的设计作品。 3、* 设计批评理论的任务是什么？ 设计批评的任务是以独立的表达媒介描述、阐释和评价具体的设计作品；设计批评是一种多层次的行为，包括历史的，再创造性的和批判性的批评，在这种情形中，设计批评追求的是价值判断。 4、*设计批评的研究对象是什么？ 设计批评中，历史的批评与设计史的任务大致相似，二者都是将设计作品放在某个历史的框架中进行阐释，其区别只在于按今天的学科范围的划分：距当代20年以前的设计作品为设计史的研究对象，而当代20年里的作品则是设计批评的研究对象。所以，任何研究当代20年里的设计作品的学者，都会按学科规范被称作设计批评家而不是设计史家，这是因为作品与评价文章之间的历史距离太短，使得学者的批评比设计史家带有更强烈的流行语调。 5、什么是再创造性的设计批评？ 再创造性的设计批评和批判性的设计批评却不同于设计史。再创造性设计批评是确定设计作品的独特价值，并将其特质与消费者的价值观与需要相联系。在大多数情况下，它是一种文学表现，评论文章本身便有独立的文学价值和艺术价值。因此，在事实上，它是将一种设计作品转换成了另一种设计作品，即文字的作品。它有文字的精巧和感染力，其文学色彩完全可以独立于所阐述的设计作品之外为人们欣赏。6、＊什么是批判性设计批评？ 批判性设计批评是将设计作品与其他人文价值判断和消费文化需要相联系对作品作出评价，并对作品的评价制定出一套标准，将这些标准运用到对其他设计作品的评价中去，它的重要在于作品价值判断。这些标准包括：形式的完美性、功能的适用性、传统的继承性以及艺术性意义。这些标准都是对设计的理想要求，在批评运用中基本上不考虑其合适与否，而是作为设计批评的理想标准。 7、＊＊文艺复兴时期的“设计”一词等同19世纪的艺术批评吗？ 形式的完美性而言，“设计”这一概念本身就是在文艺复兴时期作为艺术批评的术语而发展起来的。作为艺术批评的术语，设计所指的是合理安排艺术的视觉元素以及这种合理安排的基本原则。这些视觉元素包括：线条、形体、色调、色彩、肌理、光线和空间；而合理安排就是指构图或布局。 8、＊当代的“设计”一词的含义与19世纪前有什么不同？ 文艺复兴时期至19世纪，艺术批评家们在使用“设计”这一批评术语时，多少还强调它与艺术家视觉经验和情感经验的联系，而19世纪之后“设计”这一词已完成了个人视觉经验和情感经验的积淀，进而成为一个纯形式主义的艺术批评术语而广为传播。 9、什么是设计批评中的形式主义？ 对现代设计来说，20世纪初的形式主义艺术批评家毫无例外地成了现代设计批评的先声。正如沃尔夫林在美术史研究上提出“无名的风格史”从而开了形式主义研究的先河，艺术批评家弗赖伊(1866～1934年)和贝尔(1881～1964年)在艺术批评中也倡导形式主义研究，他们所举的也是纯设计的旗臶。弗赖伊在《视觉与设计》(1920)一书中便提出艺术品的形式是艺术中最本质的特点，他着重于视觉艺术中“纯形式”的逻辑性、相关性与和谐性。而贝尔在1914年出版的《艺术》(1914)里引进的“有意味的形式”，是将形式与个人视觉经验及情感经验的联系程式化的一个最为重要的概念。贝尔用这一概念来描述艺术品的色彩、线条和形体，并暗示“有意味的形式”才是作品的内在价值。但是贝尔并没有能够规定出什么样的形式才是有意味的，他因此而给后世理论家的批评留下了伏笔。 10、形式主义批评的来源？ 20世纪形式主义批评主要来自三个方面的影响：沃尔夫林对美术风格史的研究；克利夫?贝尔在艺术批评中提出的“有意味的形式”；以及美国罗斯(1853～1935年)的《纯设计理论》(1909)。罗斯的设计理论又是从森珀、里格尔和琼斯那里发展出来的。罗斯将谐调、平衡和节奏作为分析作品的三大形式因素，并致力于研究自然形态转换为抽象母题的理论问题，其对抽象形式关系的思考暗合了毕加索和康定斯基的
的学科，设计学的产生是20世 纪以来的事件；作为一门专门 的学科，它毫无疑问有着它自 己的研究对象。由于设计与特 定的物质生产与科学技术的关 系，这使得设计学本身具有自然科学的客观性特征；而设计与特定社会的政治、文化、艺术之间所存在的显而易见的关系，（全国百家知名出版社全国特约经 销商－文乔图书专营店整理资料https://www.doczj.com/doc/5f427046.html,）又使得设计学在另一方面有着特殊的意识形态色彩。本书希望引起中国设计界对理论问题的关 注进而对设计教育的关注，并最终使设计学成为一门真正登载教育和实践两方面都得到落实的学科。 目录
第一章导论：设计学的研究范围及其现状 设计就是设想、运筹、计划与预算，它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动。 第一节设计学的研究范围 设计学成为一门独立的学科，并且被学者们作出思辨的归纳和伦理的阐述，是20世纪以来的产物。简单说来，设计就是设想、运筹、计划与预算，它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动，是一种物质文化行为；而设计学则是既有自然科学特征又有人文学科特色的综合性的专门学科。 设计学是关于设计这一人类创造性行为的理论研究。 设计的终极目标永远是功能性与审美性。 我们一般将设计学划分为设计史、设计理论和设计批评三个分支。设计史必须要研究科技史与美术史，研究设计理论必然要研究相关的工程学、材料学和心理学，研究设计批评必然要研究美学、民俗学和伦理学的理论要求。 一、设计史 1.1977年，英国成立了设计史协会，这标志着设计史正式从装饰艺术史或应用美术史中独立出来而成为一门新的学科，大学里美术史系也将设计史作为单独的一门课程向学生们提供。 1.美术史学上19世纪的两位巨人：森珀和里格尔，正是这两位大师通过在美术史领域作出的卓有成就的研究，而给20世纪的学者最终将设计史从美术史中分离出来奠定了坚实的设计史研究基础。 2.20世纪最有影响的西方设计史家：佩夫斯纳和吉迪恩，他们同时又是极有贡献的美术史家和建筑史家。 佩夫斯纳通过其1936年出版的《现代设计的先锋》开创了设计史研究的先河，更重要的是他通过这部著作在公众心目中创造了有关设计史的概念，进而影响了公众对于设计的趣味和观念。 吉迪恩关于“无名的技术史”的研究，将设计史的研究引入更为广阔的文化研究方法。 3.美术史学史上19世纪的两位巨人——森珀和里格尔。正是这两位大师通过在美术史领域作出的卓有成就的研究，而给20世纪的学者最终将设计史从美术史中分离出来奠定了坚实的设计史研究基础。 森珀，是将达尔文进化论运用于美术史研究的第一人，提出唯物主义美术史论；里格尔，“装饰研究”以及“艺术意志”的提出。 二、设计理论 传统上讲，设计理论一直为它的学科美术和建筑理论所包容，这是因为设计这一概念本身就是从美术与建筑实践中引申出来的理论总结。 设计是三项艺术（建筑、绘画、雕塑）的父亲。 在古代中国，与古代西方“设计”相似的概念是“经营”。▲ 在西方，一般以荷加斯的著作《美的分析》为最早的设计理论专著。现代意义上的设计理论著作是19世纪开始的，而且一般都归为两种类型。 一种是以1837年成立的设计学校为中心的设计教育理论研究，其中最重要的人物是琼斯和德雷瑟。作为一个功能注意者，琼斯的著作《装饰的基本原理》里强调：任何适用于目的的形式都是美的，而勉强的形式既不适合也不美。德雷瑟是琼斯的学生，他强调研究过去
尹定邦《设计学概论》（全新版）笔记和课后习题详解完整版-精研学习?提供免费试用20％资料 全国547所院校视频及题库 考研全套>视频资料>课后答案>往年真题>职称考试 第1章作为学科的设计 1.1复习笔记 考点一：设计的理论阐述★★★ 设计作为一门新兴的学科，产生于20世纪，依据西方对视觉艺术理论研究领域的划分方式来划分设计的理论研究领域，可以将其分为设计史、设计理论与设计批评三个分支。 1设计史 1977年，英国成立了设计史协会，这标志着设计史正式从装饰艺术史或应用美术史中独立出来并成为一门新的学科。 （1）戈特弗里德·桑佩尔（1803～1879） ①人物简介 桑佩尔作为德国建筑师与作家，是将达尔文进化论运用于艺术史研究的第一人。 ②思想主张 a．在艺术史观上桑佩尔认为艺术的历史是一个连续的、线性的发展过程；艺术的风格是由地域、气候、时代、习俗，更重要的是由材料和工具等各种因素所决定的。其追随者认为，艺术品是技术手段或自然原型的被动反应。 b．其美学材料主义影响了欧洲许多艺术史家和建筑家。他强调艺术变化的原因来自环境、材料和技术，基于此，西格弗里德·吉迪恩写成《空间、时间与建筑：新传统的成长》一书。 c．他强调材料在建筑和工艺美术中的重要性，并因此成为现代艺术运动的先驱。 ③代表作品 在《工艺与建筑的风格》著作中，他着重探讨装饰与功能之间的联系。 （2）阿洛伊斯·李格尔（1858～1905） ①思想主张 a．奥地利艺术史学家李格尔从价值上完全打破了大艺术与小艺术的分界，将对传统小艺术的研究提高至显学的地位。 b．他严厉地批判桑佩尔的机械材料主义理论，指出机械材料主义美学的漏洞，强调艺术是一门心智的学科，必须具有精神性，并称之为“自由的、创造性的艺术冲动”，即“艺术意志”。而艺术品是一种具有创造性的心智成功、是人的创造性精神的物质表现。 c．艺术活动的根本所在是坚持创造性的自主和选样的原则。 ②代表作品 其代表作《风格问题》是有关装饰艺术历史的重要著作，其重要之处在于李格尔认识到装饰艺术研究是一门严格的历史科学，这一认识对后世学者将设计作为一门历史科学来研究有着根本性的启发。 （3）尼古拉斯·佩夫斯纳（1902～1983）
《设计学概论》复习题 1、 *西方美术史之父是谁？设计的概念是什么？ 瓦萨里。设计是整体与局部的比例关系，局部与局部对整体的关系。由于明确了这种关系，才产生了这么一个判断：事物在人的心灵中所有的形式通过人的双手制作而成形。 2、**设计史家和设计批评家的关注点有什么不同？ 设计史家的关注点是设计的历史，设计批评家的关注点却是当代的设计作品。 3、* 设计批评理论的任务是什么？ 设计批评的任务是以独立的表达媒介描述、阐释和评价具体的设计作品；设计批评是一种多层次的行为，包括历史的，再创造性的和批判性的批评，在这种情形中，设计批评追求的是价值判断。 4、* 设计批评的研究对象是什么？ 设计批评中，历史的批评与设计史的任务大致相似，二者都是将设计作品放在某个历史的框架中进行阐释，其区别只在于按今天的学科范围的划分：距当代20年以前的设计作品为设计史的研究对象，而当代20年里的作品则是设计批评的研究对象。所以，任何研究当代20年里的设计作品的学者，都会按学科规范被称作设计批评家而不是设计史家，这是因为作品与评价文章之间的历史距离太短，使得学者的批评比设计史家带有更强烈的流行语调。 5、什么是再创造性的设计批评？ 再创造性的设计批评和批判性的设计批评却不同于设计史。再创造性设计批评是确定设计作品的独特价值，并将其特质与消费者的价值观与需要相联系。在大多数情况下，它是一种文学表现，评论文章本身便有独立的文学价值和艺术价值。因此，在事实上，它是将一种设计作品转换成了另一种设计作品，即文字的作品。它有文字的精巧和感染力，其文学色彩完全可以独立于所阐述的设计作品之外为人们欣赏。 6、什么是批判性设计批评？ 批判性设计批评是将设计作品与其他人文价值判断和消费文化需要相联系对作品作出评价，并对作品的评价制定出一套标准，将这些标准运用到对其他设计作品的评价中去，它的重要在于作品价值判断。这些标准包括：形式的完美性、功能的适用性、传统的继承性以及艺术性意义。这些标准都是对设计的理想要求，在批评运用中基本上不考虑其合适与否，而是作为设计批评的理想标准。 7、文艺复兴时期的“设计”一词等同19世纪的艺术批评吗？ 形式的完美性而言，“设计”这一概念本身就是在文艺复兴时期作为艺术批评的术语而发展起来的。作为艺术批评的术语，设计所指的是合理安排艺术的视觉元素以及这种合理安排的基本原则。这些视觉元素包括：线条、形体、色调、色彩、肌理、光线和空间；而合理安排就是指构图或布局。 8、当代的“设计”一词的含义与19世纪前有什么不同？ 文艺复兴时期至19世纪，艺术批评家们在使用“设计”这一批评术语时，多少还强调它与艺术家视觉经验和情感经验的联系，而19世纪之后“设计”这一词已完成了个人视觉经验和情感经验的积淀，进而成为一个纯形式主义的艺术批评术语而广为传播。 9、什么是设计批评中的形式主义？ 对现代设计来说，20世纪初的形式主义艺术批评家毫无例外地成了现代设计批评的先声。正如沃尔夫林在美术史研究上提出“无名的风格史”从而开了形式主义研究的先河，艺术批评家弗赖伊(1866～1934年)和贝尔(1881～1964年)在艺术批评中也倡导形式主义研究，他们所举的也是纯设计的旗帜。弗赖伊在《视觉与设计》(1920)一书中便提出艺术品的形式是艺术中最本质的特点，他着重于视觉艺术中“纯形式”的逻辑性、相关性与和谐性。而贝尔在
尹定邦《设计学概论》复习笔记及课后习题详解 第3章 第3章中国设计溯源 复习笔记 一、史前时期 （一）石器 1．最早的石器设计 （1）诞生 从最初的以天然石块或棍棒为工具发展到有意识、有目的地挑选打制成器，作为敲、砸、刮、割的工具，最早的设计作品诞生。 （2）发展过程 ①早期石器没有固定的形制和固定的用途。 ②旧石器时代晚期，能够使用磨光和钻孔的技术对石、骨和兽牙进行加工。 ③为使用方便，人们在石器上安装木头或骨角的把柄，设计出用两种或两种以上材料制成的复合工具和复合武器。
④大约1万多年前，人们开始比较普遍地采用石器的磨制技术，器形更加规整，尖端与刃口更加锋利，表面更加光洁，更加符合使用的要求，开始进入新石器时代。（3）石器设计的提高 ①根据使用的要求选择硬度不同的石料和设计形态各异的器形。 ②发现并掌握了诸如对称、节律、均匀、光滑等多种形式美的规律，并自觉地应用于设计活动中。 （二）陶器 1．起源 陶器最初是由舜开始设计制造的。 2．发展过程 （1）距今1万年的湖南道县玉蟾岩出土的釜形陶器残片是目前发现的最早的陶器资料。（2）新石器时代晚期，由于陶窑、陶轮和封窑技术的发明应用，陶器的设计制造达到了很高的水平，可以设计制造出各种各样的陶器。 3．陶器设计的目的 （1）陶器作为日用器皿，首先是为满足人们的生活需要而设计制造的。 （2）创造多种不同的装饰设计手法美化器物，其中彩绘是我国新石器时代制陶工艺中最为成功的一种装饰设计手法。
4．意义 （1）陶器的设计发明不仅改变了原材料的化学性质，而且标志着人类设计由原始设计阶段进入了手工设计阶段，揭开了中国设计史上崭新的一页； （2）极大地丰富了诸如节奏、韵律、对称、呼应、均齐、平衡、对比、调和、比例、权衡等美的形式法则，对后世设计产生了深远的影响； （3）中国原始陶器集实用与审美为一体，为设计的进一步探索和发展提供了诸多的启示，打下了坚实的基础。 （三）建筑 1．最早的居住方式 （1）利用天然岩洞； （2）构巢而居。 2．早期原始建筑 （1）新石器时代晚期，黄河流域的人们在黄土层为壁体的土穴上，用木架和草泥建造起穴居和半穴居的建筑，后来逐步发展成为地面上的木架房屋。 （2）为适应氏族公社生活的需要，出现了上百个房屋聚集在一起的村落。 （3）长江流域的人们设计出下层架空、上层居住的干栏式建筑，并且采用了榫卯结构。 3．意义
尹定邦《设计学概论》核心笔记 第一章导论：设计学的研究范围及其现状 设计就是设想、运筹、计划与预算，它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动。 第一节设计学的研究范畴 设计学成为一门独立的学科，并且被学者们作出思辨的归纳和伦理的阐述，是20世纪以来的产物。简单说来，设计就是设想、运筹、计划与预算，它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动，是一种物质文化行为；而设计学则是既有自然科学特征又有人文学科特色的综合性的专门学科。 设计学是关于设计这一人类创造性行为的理论研究。 设计的终极目标永远是功能性与审美性。 我们一般将设计学划分为设计史、设计理论和设计批评三个分支。设计史必须要研究科技史与美术史，研究设计理论必然要研究相关的工程学、材料学和心理学，研究设计批评必然要研究美学、民俗学和伦理学的理论要求。 一、设计史 1.1977年，英国成立了设计史协会，这标志着设计史正式从装饰艺术史或应用美术史中独立出来而成为一门新的学科，大学里美术史系也将设计史作为单独的一门课程向学生们提供。 1.美术史学上19世纪的两位巨人：森珀和里格尔，正是这两位大师通过在美术史领域作出的卓有成就的研究，而给20世纪的学者最终将设计史从美术史中分离出来奠定了坚实的设计史研究基础。 2.20世纪最有影响的西方设计史家：佩夫斯纳和吉迪恩，他们同时又是极有贡献的美术史家和建筑史家。佩夫斯纳通过其1936年出版的《现代设计的先锋》开创了设计史研究的先河，更重要的是他通过这部著作在公众心目中创造了有关设计史的概念，进而影响了公众对于设计的趣味和观念。 吉迪恩关于“无名的技术史”的研究，将设计史的研究引入更为广阔的文化研究方法。 3.美术史学史上19世纪的两位巨人——森珀和里格尔。正是这两位大师通过在美术史领域作出的卓有成就的研究，而给20世纪的学者最终将设计史从美术史中分离出来奠定了坚实的设计史研究基础。 森珀，是将达尔文进化论运用于美术史研究的第一人，提出唯物主义美术史论；里格尔，“装饰研究”以及“艺术意志”的提出。 二、设计理论 传统上讲，设计理论一直为它的学科美术和建筑理论所包容，这是因为设计这一概念本身就是从美术与建筑实践中引申出来的理论总结。 设计是三项艺术（建筑、绘画、雕塑）的父亲。 在古代中国，与古代西方“设计”相似的概念是“经营”。▲ 在西方，一般以荷加斯的著作《美的分析》为最早的设计理论专著。现代意义上的设计理论著作是19世纪开始的，而且一般都归为两种类型。 一种是以1837年成立的设计学校为中心的设计教育理论研究，其中最重要的人物是琼斯和德雷瑟。作为一个功能注意者，琼斯的著作《装饰的基本原理》里强调：任何适用于目的的形式都是美的，而勉强的形式既不适合也不美。德雷瑟是琼斯的学生，他强调研究过去的（包括伊斯兰的）古典的装饰形式，将几何方式引入自然形式形态装饰的研究。 第二种类型的设计理论是针对工业革命的影响做出的反响，其中最有影响的人物是普金、拉斯金和莫里斯。
第一章导论:设计学的研究范围及其现状 一、选择题(黑体为答案) 1.二战期间发展起来的( ) ,科学的考虑了人的舒适性和工作的效率。 1设计文化学2人机工程学3设计美学4设计史学 2.( )是近现代旨在保存自然资源、防止工业污染破坏生态平衡的一场设计运动。 1波普运动2新艺术运动3 绿色设计运动4 装饰艺术运动 3.按照( )的说法:“普通符号科学——它有各种名称:符号学 (semiotics,semiology) 或语义学 (semasiology) ,这些术语来自希腊语的 sema( 符号 ) 。” 1 毕加索 2 贡布里希 3索特萨斯4莫里斯 4.( )理论自60年代后期由法国哲学家德里达在其《论语法学》一书中确立。 1解构主义 2 抽象主义3 立体主义 4符号学 5.( )试图通过所领导的工艺美术运动提高工艺的地位,用手工制作来反对机器和工业化。1格罗佩斯2贡布里希3 米斯4莫里斯 二、简答题 1.简述设计的目标 设计就是设想、运筹、计划与预算,它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动。设计的终极目标永远是功能性与审美性。 2.简述设计学的划分 我们一般将设计学划分为设计史、设计理论与设计批评三个分支。通过学科方向的确定,以及对相关学科的认识,我们便能理解研究设计史必然要研究科技史与美术史,研究设计理论必然要研究相关的工程学、材料学和心理学,研究设计批评必然要研究美学、民俗学和伦理学的理论要求。 3.简述当今设计学研究的现状 设计学研究是一个开放的系统,除了从自己的种学科——美术学那里继承了一套较完善的体系之外,它还要广泛地从那些相关的学科,如哲学、经济学、社会学、心理学、建筑学、机械学那里获得启发,借用词汇,吸收观点,消化方法。这便是当今设计学研究的现状。 4.简述设计学各领域的代表人物与代表著作 曾任英国美术史协会主席的佩夫斯纳爵士,在其《社会美术史》研究中,就已经孕育了对现代设计的倡导;他在1936年出版的《现代运动的先锋》更是现代设计的宣言而为西方的所
1．简述设计的目标设计就是设想、运筹、计划与预算，它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动。设计的终极目标永远是功能性与审美性。 2．简述设计学的划分我们一般将设计学划分为设计史、设计理论与设计批评三个分支。通过学科方向的确定，以及对相关学科的认识，我们便能理解研究设计史必然要研究科技史与美术史，研究设计理论必然要研究相关的工程学、材料学和心理学，研究设计批评必然要研究美学、民俗学和伦理学的理论要求。 3．简述当今设计学研究的现状设计学研究是一个开放的系统，除了从自己的种学科——美术学那里继承了一套较完善的体系之外，它还要广泛地从那些相关的学科，如哲学、经济学、社会学、心理学、建筑学、机械学那里获得启发，借用词汇，吸收观点，消化方法。这便是当今设计学研究的现状。4．简述设计学各领域的代表人物与代表著作 曾任英国美术史协会主席的佩夫斯纳爵士，在其《社会美术史》研究中，就已经孕育了对现代设计的倡导；他在1936 年出版的《现代运动的先锋》更是现代设计的宣言而为西方的所有设计专业学生所必读。德国建筑家、理论家森珀是将达尔文进化论运用于美术史研究的第一人。他在1860 年至1863 年期间出版了极富思辨性的三卷本巨著《工艺美术与建筑的风格》，着重探讨装饰与功能之间的适当联系。奥地利美术史学家阿洛伊斯?里格尔，于1893 年出版了被认为是有关装饰艺术历史的最重要的著作——《风格问题》5．简述当代西方设计思潮1．符号学理论。根据符号学的理论，人类的思维和语言交往都离不开符号，而人的意识过程就是一个符号化过程，思维无非是对符号的一种组合、转换、再生的操作过程。符号是人类认识事物的媒介，符号又是表达思想情感的物质手段，简言之，人类的意识领域就是一个符号的世界。2．结构主义。结构主义理论是一种社会学方法，其目的在于给人们提供理解人类思维活动的手段。3．解构方法。按照解构主义理论，我们可以运用科学的符号学原理来分析图像，并且分别说明其视觉的、文化的、以及语言的意义，这一分析过程被解构主义理论家称之为解码（Decoding）。4．混沌理论。混沌理论是要向我们说明，我们才刚刚开始理解自然界的复杂性，即自然现象及其事件的连锁反应。5．绿色设计。起自于旨在保存自然资源、防止工业污染破坏生态平衡的一场运动，虽然它迄今仍处于萌芽阶段，但却已成为一种极其重要的新趋向。6．信息技术。对于设计学而言，计算机技术和通信技术这两大领域的发展，已经改变了20 世纪以来设计的过程和生产。1．设计的基本特征是什么 设计是一种产品生产，这种产品具有物理的属性，可批量生产，它满足商品的价值规律，反映着设计的市场性，映射着时代的科学技术的水平，是时代的必然结果, 这是其它艺术不具有的特点。设计是一种艺术创造，它体现着人类的精神文化价值，实现了设计师的精神对象化，设计师把自己的才能和精神对象化，设计师把自己的才能和精神人格趣味通过产品反映出来，产品表现着设计师的一切。就设计生产来说，设计不仅仅是产品生产，而且生产了设计师的主体和欣赏感受艺术的大众这个主体。它的大众化是远大于其它艺术所产生的影响。所以在我们看来，设计美学所反映出来的审美价值是多元的整体 （1）、设计是一种艺术活动（2）、设计是一种经济行为（3）、是一种高科技的创作活动（4）、设计是一项社会工程 2．简述设计是一项社会工程设计的社会工程学一方面涉及到设计是种大众化的行为，它不仅是个人、企业、政府行为，更多地关系到设计大众化。设计是受社会的影响，但又反过影响整个社会。 1、社会对设计的影响。现代设计服务范围比传统设计的服务范围明显扩大，传统的设计一是未能完全市场化，二是信息传媒手段相对较差或者说落后。1 设计涉及到国家经济计划的调配，设计涉及到工、农、商以及第三产业教育、服务等的关系。企业设计应处理好市场调研，设计定位，科学管理，生产与销售和服务，品牌意识等多项关系。设计者个人要处理与其它人员的关系，诸如科学家、文学家、艺术家、商业人才、会计、律师、有关税收人员、政府官员等。设计师与科学家工程师、技师的关系涉及到设计与艺术的关系。 2、设计对社会的影响。设计对社会的影响既表现为物质影响，又表现为精神文明的影响。设计是物
第一章 导论：设计学的研究范围及其现状 设计就是设想、运筹、计划与预算，它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动。世纪的今天，设计的终极目的就是改善人的环境、工具以及人自身 第一节 设计学的研究范围 设计学成为一门独立的学科，并且被学者们作出思辨的归纳和伦理的阐述，是世纪以来的产物。简单说来，设计就是设想、运筹、计划与预算，它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动，是一种物质文化行为；而设计学则是既有自然科学特征又有人文学科特色的综合性的专门学科。 设计学是关于设计这一人类创造性行为的理论研究。设计的终极目标永远是功能性与审美性。因此，设计学的研究对象便与设计的功能性和审美性有着不可割裂的关系。就设计的功能性而言，设计学要对相关的数学，物理学，材料学，机械学，经济学等进行理论研究；就设计的审美性而言，设计学要对相关的色彩学、构成学、心理学、美学等进行研究。根据西方对美术学的划分方法来对设计学作研究方向的划分，我们一般将设计学划分为设计史、设计理论和设计批评三个分支。设计史必须要研究科技史与美术史，研究设计理论必然要研究相关的工程学、材料学和心理学，研究设计批评必然要研究美学、民俗学和伦理学的理论要求。 一、设计史 年，英国成立了设计史协会，这标志着设计史正式从装饰艺术史或应用美术史中独立出来而成为一门新的学科，大学里美术史系也将设计史作为单独的一门课程向学生们提供。 .美术史学上世纪的两位巨人：森珀和里格尔，正是这两位大师通过在美术史领域作出的卓有成就的研究，而给世纪的学者最终将设计史从美术史中分离出来奠定了坚实的设计史研究基础。德国森珀建筑和理论家，将达尔文进化论运用于美术史研究的第一人。—期间《工艺美术与建筑风格》；奥地利美术史家里格尔《风格问题》年，装饰历史的基础。“装饰研究”以及“艺术意志”的提出 世纪最有影响的西方设计史家：佩夫斯纳和吉迪恩，他们同时又是极有贡献的美术史家和建筑史家。佩夫斯纳通过其年出版的《现代设计的先锋》开创了设计史研究的先河，更重要的是他通过这部著作在公众心目中创造了有关设计史的概念，进而影响了公众对于设计的趣味和观念。《现代设计的源泉》年，《关于美术、建筑与设计的研究》年。吉迪恩关于“无名的技术史”的研究，将设计史的研究引入更为广阔的文化研究方法。《机械化的决定作用》年．后现代主义罗兰·巴特《神话》和迪克·赫布狄奇《亚文化：风格的意义》 二、设计理论 传统上讲，设计理论一直为它的学科美术和建筑理论所包容，这是因为设计这一概念本身就是从美术与建筑实践中引申出来的理论总结。 西方美术史之父瓦萨里说道：设计是三项艺术（建筑、绘画、雕塑）的父亲。 在古代中国，与古代西方“设计”相似的概念是“经营”。▲ 在西方，一般以荷加斯的著作《美的分析》为最早的设计理论专著。现代意义上的设计理论著作是从世纪开始的，而且一般都归为两种类型。 一种是以年成立的设计学校为中心的设计教育理论研究，其中最重要的人物是琼斯和德雷瑟。作为一个功能注意者，琼斯的著作《装饰的基本原理》里强调：任何适用于目的的形式都是美的，而勉强的形式既不适合也不美。德雷瑟是琼斯的学生，他强调研究过去的（包括
一、填空题 1.设计学是既有自然科学特征又有社会科学特征的综合性学科。 2. 设计文化中的技术，从古至今，大致可以分为手工艺、_大工业化机器和计算机。 3. 所谓设计，指的是把一种计划、构思、设想、问题解决的方法，通过视觉的方式传达出来的活动过程。它的核心内容包括三个方面，即：①计划、构思的形成；②视觉传达方式，即把计划、构思、设想、解决问题的方式利用视觉的方式传达出来；③计划通过传达之后的具体应用。 4. 设计的一般程序总的来说，分为五个阶段。准备阶段，构思阶段，定案阶段，审核阶段，管理阶段。 5. 依据美术学的划分方法对设计学作研究方向的划分．将设计学划分为设计史、设计理论与设计批评三个分支。 6. 所谓现代设计理论，其实包括范围很广阔，主要包括了现代建筑理论、工业产品设计理论、平面设计史论、时装设计理论、广告设计理论、新媒体设计理论等等。而在每一个范畴中，又有派生出理论分支，比如扎建筑理论中，又有室内设计、环境设计、景观设计、城市规划等等的理论分科，体系庞大。 7. 广告设计的五要素包括: 文字、图形、色彩、语言、影像。 8. 美学是研究美和艺术最抽象最根本问题的东西。美是什么就是美学的基本问题。古代西方经典美学认为美是客观的。美学之父德国哲学家鲍姆加登认为美是感性认识的完善。康德把美学的出发点放在了审美和美感上，把美学的基本问题从“美是什么”变成了审美是什么，认为美是无利害而生愉快。黑格尔认为艺术和审美是欣赏不是思考，人们欣赏的表面上看是一个“外在事物”实际上是一种自我实现_。 9. 视觉传达设计的构成要素有文字、标志和图形图像。 10. “设”即设想，“计”即计划。狭义的讲设计是以成品为目的，具有功能性、艺术性、相应的科学技术含量和确定的经济意义的设计，是围绕某一目的，拟定计划与方案，并以符合审美要求的某种符号(语言、文字、图样及模型等)表达的创造性活动。 11、20世纪杰出建筑大师米斯·凡德洛，用现代材料设计了1929年的巴塞罗纳博览会德国馆，全面体现了他的少则多的设计思想。 12、包豪斯分、_魏玛、迪索、柏林三个阶段。 13、现代设计萌芽以前的设计风格有：中世纪: ＿哥特式＿以小尖塔和彩色玻璃镶嵌为特色。＿罗马式＿以圆屋顶，弧形拱门和厚墙为特点的基督教堂艺术。"
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第四章现代设计 一、填空题 1．现代主义的主要特点是（），及从19世纪突然崛起的客观精神。 【答案】理性主义 【解析】现代主义不是一个具体流派，而是由许多具有现代主义创作手法派别汇成的一股文艺思潮。现代主义的主要特点是理性主义，以及从19世纪超突然崛起的客观精神。 2．现代主义的另一个关键的含义是：形式服从（）。这一口号反映了此项运动理性的、有秩序的现代设计方式。 【答案】功能 【解析】设计史上的“现代运动”这一概念，是佩夫斯纳在1936年出版的《现代运动的先驱者》一书中提出的。现代主义运动是指一批建筑师、设计师和理论家开始探求20世纪新的审美观。现代主义的另一个关键的含义是：“形式服从功能”。这一口号反映了此项运动理性、有秩序的现代设计方式。 3．包豪斯的三任校长分别是：（）、（）、（）。 【答案】格罗皮乌斯；汉斯·迈耶；密斯·凡·德·罗 【解析】包豪斯成立于1919年，是当时著名的设计学校。它历经三任校长，分别是：①格罗皮乌斯，德国现代建筑师和建筑教育家，现代主义建筑学派的倡导人和奠基人之一，
公立包豪斯学校的创办人。②汉斯·迈耶，共产党人出身的建筑师，将包豪斯的艺术激进扩大到政治激进，从而使包豪斯面临着越来越大的政治压力。1930年，在政府当局、学校师生的多重压力下，汉斯·迈耶被迫辞去校长职务。③密斯·凡·德·罗，接任校长职务后，面对来自纳粹势力的压力，竭尽全力维持着学校的运转，终于在1932年10月纳粹党占据德绍后，被迫关闭包豪斯。 4．英国艺术与工艺运动期间产生了形形色色的工艺行会，其中由阿什比倡导的组织叫（）。 【答案】手工艺同业会 【解析】1888年，英国设计师阿什比创办“手工艺同业会”。其思想是1903年成立的“维也纳工艺场”的重要思想来源。 5．查尔斯·詹克斯是（）风格的代表人物。 【答案】后现代主义 【解析】建筑史家查尔斯·詹克斯1977年出版了极有影响力的《后现代建筑语言》一书，从而使“后现代主义”概念普及开来，他也因此成为后现代主义风格的代表人物。 6．20世纪30年代美国经济危机促进了（）风格的流行，并主要运用于汽车设计，成为典型的美式现代主义风格。 【答案】流线型 【解析】20世纪20年代后期的大萧条，在美国出现了一小批工业设计先锋，他们把机械时代的设计应用到诸如火车、冰箱、真空吸尘器和汽车这样一类的产品上。由于消费者
尹定邦《设计学概论》核心笔记（完整版） 第一章导论：设计学的研究范围及其现状设计就是设想、运筹、计划与预算，它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动。 第一节设计学的研究范围 设计学成为一门独立的学科，并且被学者们作出思辨的归纳和伦理的阐述，是20世纪以来的产物。简单说来，设计就是设想、运筹、计划与预算，它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动，是一种物质文化行为；而设计学则是既有自然科学特征又有人文学科特色的综合性的专门学科。 设计学是关于设计这一人类创造性行为的理论研究。 设计的终极目标永远是功能性与审美性。 我们一般将设计学划分为设计史、设计理论和设计批评三个分支。设计史必须要研究科技史与美术史，研究设计理论必然要研究相关的工程学、材料学和心理学，研究设计批评必然要研究美学、民俗学和伦理学的理论要求。 一、设计史 1.1977年，英国成立了设计史协会，这标志着设计史正式从装饰艺术史或应用美术史中独立出来而成为一门新的学科，大学里美术史系也将设计史作为单独的一门课程向学生们提供。 1.美术史学上19世纪的两位巨人：森珀和里格尔，正是这两位大师通过在美术史领域作出的卓有成就的研究，而给20世纪的学者最终将设计史从美术史中分离出来奠定了坚实的设计史研究基础。 2.20世纪最有影响的西方设计史家：佩夫斯纳和吉迪恩，他们同时又是极有贡献的美术史家和建筑史家。 佩夫斯纳通过其1936年出版的《现代设计的先锋》开创了设计史研究的先河，更重要的是他通过这部著作在公众心目中创造了有关设计史的概念，进而影响了公众对于设计的趣味和观念。 吉迪恩关于“无名的技术史”的研究，将设计史的研究引入更为广阔的文化研究方法。 3.美术史学史上19世纪的两位巨人——森珀和里格尔。正是这两位大师通过在美术史领域作出的卓有成就的研究，而给20世纪的学者最终将设计史从美术史中分离出来奠定了坚实的设计史研究基础。 森珀，是将达尔文进化论运用于美术史研究的第一人，提出唯物主义美术史论；里格尔，“装饰研究”以及“艺术意志”的提出。 二、设计理论 传统上讲，设计理论一直为它的学科美术和建筑理论所包容，这是因为设计这一概念本身就是从美术与建筑实践中引申出来的理论总结。 设计是三项艺术（建筑、绘画、雕塑）的父亲。 在古代中国，与古代西方“设计”相似的概念是“经营”。▲
1．简述设计的目标 设计就是设想、运筹、计划与预算，它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动。设计的终极目标永远是功能性与审美性。 2．简述设计学的划分 我们一般将设计学划分为设计史、设计理论与设计批评三个分支。通过学科方向的确定，以及对相关学科的认识，我们便能理解研究设计史必然要研究科技史与美术史，研究设计理论必然要研究相关的工程学、材料学和心理学，研究设计批评必然要研究美学、民俗学和伦理学的理论要求。 3．简述当今设计学研究的现状 设计学研究是一个开放的系统，除了从自己的种学科——美术学那里继承了一套较完善的体系之外，它还要广泛地从那些相关的学科，如哲学、经济学、社会学、心理学、建筑学、机械学那里获得启发，借用词汇，吸收观点，消化方法。这便是当今设计学研究的现状。4．简述设计学各领域的代表人物与代表著作 曾任英国美术史协会主席的佩夫斯纳爵士，在其《社会美术史》研究中，就已经孕育了对现代设计的倡导；他在1936年出版的《现代运动的先锋》更是现代设计的宣言而为西方的所有设计专业学生所必读。德国建筑家、理论家森珀是将达尔文进化论运用于美术史研究的第一人。他在1860年至1863年期间出版了极富思辨性的三卷本巨著《工艺美术与建筑的风格》，着重探讨装饰与功能之间的适当联系。奥地利美术史学家阿洛伊斯?里格尔，于1893年出版了被认为是有关装饰艺术历史的最重要的著作——《风格问题》 5．简述当代西方设计思潮 1．符号学理论。根据符号学的理论，人类的思维和语言交往都离不开符号，而人的意识过程就是一个符号化过程，思维无非是对符号的一种组合、转换、再生的操作过程。符号是人类认识事物的媒介，符号又是表达思想情感的物质手段，简言之，人类的意识领域就是一个符号的世界。 2．结构主义。结构主义理论是一种社会学方法，其目的在于给人们提供理解人类思维活动的手段。 3．解构方法。按照解构主义理论，我们可以运用科学的符号学原理来分析图像，并且分别说明其视觉的、文化的、以及语言的意义，这一分析过程被解构主义理论家称之为解码(Decoding)。 4．混沌理论。混沌理论是要向我们说明，我们才刚刚开始理解自然界的复杂性，即自然现象及其事件的连锁反应。 5．绿色设计。起自于旨在保存自然资源、防止工业污染破坏生态平衡的一场运动，虽然它迄今仍处于萌芽阶段，但却已成为一种极其重要的新趋向。 6．信息技术。对于设计学而言，计算机技术和通信技术这两大领域的发展，已经改变了20世纪以来设计的过程和生产。 1．设计的基本特征是什么 设计是一种产品生产，这种产品具有物理的属性，可批量生产，它满足商品的价值规律，反映着设计的市场性，映射着时代的科学技术的水平，是时代的必然结果,这是其它艺术不具有的特点。设计是一种艺术创造，它体现着人类的精神文化价值，实现了设计师的精神对象化，设计师把自己的才能和精神对象化，设计师把自己的才能和精神人格趣味通过产品反映出来，产品表现着设计师的一切。就设计生产来说，设计不仅仅是产品生产，而且生产了设计师的主体和欣赏感受艺术的大众这个主体。它的大众化是远大于其它艺术所产生的影响。所以在我们看来，设计美学所反映出来的审美价值是多元的整体 （1）、设计是一种艺术活动（2）、设计是一种经济行为（3）、是一种高科技的创作活动（4）、设计是一项社会工程