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远程继续教育—习题库《道路建筑材料》及答案

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一、填空题

和

水性。

6、岩石按照Si02

7、采用蜡封法测定岩石的毛体积密度时，检查蜡封试件浸水后的质量与浸水前相比，如超

过

13、测定水泥凝结时间是以标准稠度用水量制成的水泥净浆，从加水拌和起至试针沉入净

浆距底板4±1mm至试针沉入净浆0.5mm时所需的时间为

14、大坝水泥发热量低，

18、筛析法测定水泥细度的筛孔尺寸为

泥。

21、凡由硅酸盐水泥水泥熟料，0-5%石灰石或粒化高炉矿渣，适量石膏磨细制成的水硬性

24．水泥混凝土初步配合比确定后，

31．试验测得两组混凝土抗压强度测定值为：

（A. 24.2MPa 23.4MPa 25.3MPa ， B. 16.lMPa 22.3MPa 22.OMPa）

则A B

33.

41、土的击实试验其目的在于求得最大干密度、最佳含水量。

44、无机结合料稳定材料根据其组成的集料材料分为稳定土类、稳定粒料类。

45、常见的水泥或石灰剂量测定方法有EDTA滴定法、钙电极快速测定法。

46、无机结合稳定材料的最佳含水量和最大干密度都是通过标准击实试验得到的。

47、沥青混合料是经人工合理选择级配组成的矿质混合料，与适量沥青材料拌和而成的混合料的总称。

48、沥青混合料按矿质材料的级配类型分类，可分为连续级配沥青混合料、间断级配沥青混合料。

49、沥青混合料按矿料级配组成及空隙率大小分类，可分为密级配、半开级配、开级配混合料。

50、目前沥青混合料组成结构理论有表面理论、胶浆理论两种。

51、根据沥青与矿料相互作用原理，沥青用量要适量，使混合料中形成足够多的结构沥青，尽量减少自由沥青。

52、沥青混合料若用的是石油沥青，为提高其粘结力则应优先选用碱性矿料。

53、胶结剂的品种多，按其基料可以分为无机胶有机胶。

54、钢的化学成份中，磷可使钢降低塑性，硫可使钢产生热脆性。

55、经过冷拉后的钢筋随着时间的增长，屈服强度提高，塑性降低。

56、钢按化学成分的不同可分为碳素钢合金钢。

57、碳素结构钢随牌号增大，屈服点和抗拉强度随之提高，但拉伸率随之降低。

二、单项选择题

1、岩石的吸水率、含水率、饱和吸水率三者在数值上有如下关系( D )。

A、吸水率>含水率>饱和吸水率

B、吸水率>含水率>饱和吸水率

C、含水率>吸水率>饱和吸水率

D、饱和吸水率>吸水率>含水率

2、岩石的饱和吸水率较吸水率，而两者的计算方法。( A )

A、大，相似

B、小，相似

C、大，不同

D、小，不同

3、( A )属于水硬性胶墚材料。

A、石灰

B、水泥

C、石膏

D、沥青

4、“陈伏”的时间至少为( C )

A、5大

B、10天

C、14天

D、30天

5、按照成品加工方法分类，石灰中不包括( C )。

A、块状生石灰

B、生石灰粉

C、块状消石灰

D、消石灰粉

6、某硅酸盐水泥凝结时间测定数据如下：开始拌和时间为10：00，试针下沉至距底板4mm+lmm时的时间为11：25，试针下沉0.5mm时的时间为13：45，则该水泥的终凝时间为( C )min。 A\ 85 B、225 C、140 D、390

7、道路硅酸盐水泥的特点是( B )

A、抗压强度高

B、抗折强度高

C、释热量低

D、水化速度快

8、沸煮法检测水泥的体积安定性是检测水泥中( A )含量是否过高。

A、游离氧化钙

B、游离氧化镁

C、三氧化硫

D、氢氧化钙

9、提高水泥熟料中( A )的含量，口j’制得高强度等级的硅酸盐水泥。

A. C3S B、C2S C、C3A D、C4AF

10、钢材的设计强度为(B)

A、弹性极限

B、屈服强度

C、抗压强度

D、抗拉极限

11、在下列( B )的情况下，水泥应按废品处理。

A、强度低于标准值，终凝时间过长

B、强度低于标准值，初凝时间过短

C、强度低于标准值，水化热过低

D、终凝时问过K，水化热过低

12、硅酸盐水泥的抗淡水侵蚀能力较弱，主要是水化物中含有较多的( B )所致。

A、石膏

B、氢氧化钙

C、水化硅酸钙

D、水化铝酸钙

1 3、冬季施丁的混凝土和遭受反复冻融的混凝土宜选用( A )。

A、硅酸盐水泥

B、火山灰水泥

C、粉煤灰水泥

D、矿渣水泥

14、石膏对硅酸盐水泥石的腐蚀是一种( C )腐蚀。

A、溶解型

B、溶山型

C、膨胀型

D、松散无胶结型

15、规范规定，普通硅酸盐水泥的终凝时间木得人工( B )。

A. 6.5h B、lOh C、12h D、15h

16.在满足和易性要求的条件下，水泥砼的砂率应尽量选择( C )。

A大值或小值 B大值 C小值 D接近3 0%的值

17.在满足强度与耐久性的前提下，水泥砼中的水灰比应尽量选择( B )。

A接近1的值 B人值 C小值 D接近0.5的值

18.若将水泥砼中的砂由中砂改为细砂，则砂率应( A )。

A减小 B增加 C不变 D增加或减小

19.根据和易性试验结果调整得到的能满足和易性要求的配合比称为水泥砼的(B) A初步 B基准 C试验室 D 工地配合比

20.道路混凝土的设计指标为( C )强度。

A立方体抗压 B轴心抗压 C抗折 D劈裂抗拉

21．水泥混凝土配合比设计的三个主要参数为( B )。

A强度、水灰比、用水量 B水灰比、用水量、砂率

C强度、水泥用量、砂率 D水灰比、水泥用量、强度

22．水泥砼强度等级由( A )强度确定。

A立方体抗压 B轴心抗压 C抗折 D劈裂抗拉

23.水泥砼拌和物物用水量选择应由( C )决定。

A坍落度、粗集料最大粒径、粗集料表面特征

B坍落度、粗集料最人粒径、砂率和粗集料表面特征

C坍落度、粗集料最大粒径及表面特征、砂率、外加剂或掺和料

D坍落度、粗集料最大粒径、砂率

24.若某水泥混凝土中加入了3%的减水剂，则该砼中减水剂的质量是(A)

A水泥 B水 C集料 D砼

25.相同条件下，碎石砼比卵石砼流动性( B )。

A大 B小 CJ样 D无法比较

26.对水泥砼流动性起决定作用的是( C )。

A砂率 B水泥用量 C用水量 D水灰比

27.水泥混凝土用砂，应尽量选择( C )。

A粗砂 B细砂 C级配良好砂 D粒径比较均匀砂

28.对水泥砼强度起决定性作用的是( D )。

A集料强度 B水泥用量 C用水量 D水灰比

29.对水泥砼耐久性起决定性作用的是( D )。

A砂率 B水泥用量 C用水量 D密实度

30.采用蒸汽养护水泥砼，主要是为了( A )。

A提高强度 B提高和易性 C减少变形 D提高耐久性

31.在普通砼中加入引气型外加剂的目的是( D )。

A生产轻混凝土 B提高保温、隔热性 C制成高强度砼 D提高抗冻、抗渗性32.若砼拌和物保水性不好，在下列措施中可采用( D )。

A提高水泥强度等级 B增加水泥浆数量 C增加用水量 D改变砂率

33.采用100×100×100（mm3）的砼试件测定砼强度时，最后算山的平均强度换算成标准强度，其换算系数为( B )。

A 0.9 8 0.95 C 1.00 D 1.05

34.在保证水泥用量及坍落度不变的情况下掺用减水剂，由于减少了( B )，从而提高了砼强度。

A水泥量 B用水量 C集料量 D流动性

35.砼浇筑就及运输过祥中，不致产生分层离析，保持整体均匀性能称为混凝土拌和物的B A保水性 B粘聚性 C耐水性 D流动性

36、土的密度所要求的土样必须是( A )

A、原状土

B、扰动土

C、松散状土

D、土硬状土

37、土的最佳含水量是指( D )

A、饱和时所具备的含水量

B、坚硬土块所对应的含水量

C、最干燥状态所对应的含水量

D、最大密实状态所对应的含水量

38、表示土的密度有阴项指标，其中只有( A )是在无白由水利结合水条件下得到的。

A、干密度

B、天然（湿）密度

C、饱和密度

D、水下密度

39、经测算某粘土的液性指数IL>1，其稠度状态应是( D )状态

A、半T硬

B、硬塑

C、软塑

D、流动（流翔）

40、旱塑性状态的粘土，其液性指数为( D )。

A、IL>1

B、IL<1

C、IL-O

D、O

41、粘性土呈( D )状态时工程性质最好。

A、流动

B、软塑

C、硬塑

D、干硬

42、扰动土比原状土的力学性质差，主要原因在于( D )遭到破坏。

A、含水量

B、比重

C、矿物成分

D、结构

43、EDTA滴定法测定水泥或石灰剂量时，判定反应完全的依据是锥彤瓶内液体变为(D )。

A、粉红色

B、橙色

C、玫瑰红色

D、蓝色

44、测定无机结合料稳定材料的侧限抗压强度时，试件需浸水养护( A )。

A、 ld

B、3d

C、5d

D、7d

45、无机结合料稳定材料设计强度的确定依据中不包括( C )。

A、公路等级

B、路面结构层次

C、土的类型

D、稳定材料料类型

46、无机结合料稳定材料适用丁( B )

A、路基

B、路面基层

C、路面面层

D、表面磨耗层

47、特粗式沥青混合料是指( A )等于或大于31.5mm的沥青混合料。

A、最大粒径

B、平均粒径

C、最小粒径

D、公称最大粒径

48、在沥青混合料AM-20中，AM指的是( A )

A、半开级配沥青碎石混合料

B、开级配沥青混合料

C、密实式沥青混凝土混合料

D、密实式沥青稳定碎石混合料

49、关于沥青混合料骨架一空隙结构的特点，下列说法有误的是( C )

A、粗集料比较多

B、空隙率大

C、耐久性好

D、热稳定性好

50、关丁．沥青混合料骨架一密实结构的特点，-列说法有误的是( B )

A、密实度大

B、是沥青混合料中差的一种结构类型

C、具有较高内摩阻角

D、具有较高粘聚力

51、关于沥青与矿料柏：界面上的交互作用，下列说法正确的是( D )

矿质集料颗粒对丁包裹在表面上的沥青分子只具有物理吸附作用

B、矿质集料颗粒对于包裹柏：表面上的沥青分子只具有化学吸附作用

C、物理吸附比化学吸附强

D、化’学吸附比物理吸附强；

52、关于沥青与矿粉用量比例，下列说法正确的是( D )

A、沥青用量越大，沥青与矿料之问的粘结力越大

B、沥青用量越小，沥青与矿料之间的粘结力越大

C、矿粉用量越人，沥青与矿料之间的粘结力越人

D、以上说法都不对

53、沥青混合料马歇尔稳定度试验中，MS指的是( A )

A、马歇尔稳定度

B、流值

C、沥青饱和度

D、马氏模数

54、沥青混合料马歇尔稳定度试验中，FL指的是( B )

A、马歇尔稳定度

B、流值

C、沥青饱和度

D、马式模数

55、关于沥青混合料的高温稳定性．下列说法错误的是( D )

A、可采用马歇尔稳定度试验米评定

B、其影响因素有沥青用量、沥青粘度等

C、提商/D青混合料粘结力可以提高高温稳定性

D、提高内摩阻力不能提高高温稳定性

56、关于沥青混合料的耐久性，1^列说法错误的是( B )

A、沥青的化学性质是影响沥青混合料耐久性的因素之一

B、为保证沥青混合料的耐久性，沥青混合料的空隙越少越好

C、现行规范采用空隙率、沥青饱和度和残留稳定度等指标来表征沥青混合料的耐久性

D、沥青路面的使用寿命与沥青含量有很人关系

57、关丁沥青混合料的抗滑性，下列说法正确的是( D )

A、为保证其抗滑性，沥青用量尽可能取人

B、为保证其抗滑性，沥青用量尽可能取小

C、为保证其抗滑性，含蜡量尽可能取大

D、为保证其抗滑性，含蜡量尽可能取小

58、在沥青混合料配合比计算中，OAC指的是( D )

A、最大沥青用量

B、最小沥青用量

C、沥青用量平均值

D、最佳沥青用量

59、存沥青混合料配合比计算L}I，ai指的是( A )对应的沥青用量。

A、密度最人值

B、稳定度最人值

C、目标空隙率（或中值）

D、沥青饱利度范围的中值

60、在沥青混合料配合比中，对OACi取值的要求是( C )

A、大于OACmax

B、小于OACmi。

C、在OACmi。和OACmax之间

D、在OACmi。和OACm。。范围之外

61、若沥青混合料中的油石比为5%，则其沥青含量为( A )

A、4.8%

B、5%

C、5.3%

D、无法确定

62、下列说法正确的是( )

A、同条件下，矿粉比表面积越大，沥青混合料粘聚性越差

B、沥青混合料中，沥青含量越高，则沥青混合料稳定度越高

C、道路石油沥青，用酸性矿料比用碱性矿料好

D、在水的作用下，沥青与矿料表面的化学吸附是不可逆的

63、下列说法错误的是( D )

A、沥青混合料密实度越人，耐久性越好

B、沥青与矿料产生物理吸附后的水稳定性比化学吸附的水稳定性著

C、选用道路沥青材料时，寒冷地区宜选用针入度较人，延度较人的沥青

D、沥青混合料温度稳定性，随油量的增加而提高

64，沥青混合料中的细集料是粒径小于（ B )mm的集料。

A. 4.75 B、2.36 C、1.18 D、0.6

65、在沥青混合料配合比检验阶段，检验沥青混合料耐久性的试验是( D )

A、马歇尔稳定度试验

B、车辙试验

C、密度试验

D、浸水马歇尔试验

66、钢材中的有益元素是( D )。

A、S

B、P

C、0

D、Mn

67、热轧带肋钢筋的代号为( C )。

A、CRB

B、CPB ：、HRB D、HPB

68、Q215AF中，A表示钢材的( C )

A、屈服强度

B、质量等级

C、脱氧程度

D、抗拉强度

69、木材的下列强度中，最高的是( A )

A、顺纹抗拉强度

B、横纹抗拉强度

C、抗弯强度

D、顺纹抗压强度

70、含碳量为0. 5%的碳素钢为( B )

A、高碳钢

B、中碳钢

C、低碳钢

D、特殊钢

71、中碳钢和高碳钢通常以残余变形为( B ) 的应力作为屈服强度。

A、0.1%

B、0. 2%

C、0. 5%

D、0.8%

三、判断题

1、( X)桥梁用岩石抗压强度的标准试什是边长为3cm的立方体试件。

2、( X)岩石的孔隙率愈大，吸水率也愈大，抗冻性亦愈差。

3、(√)岩石耐候性的两项指标为抗冻性利坚固性。

4、( X)确定岩石等级的两项性质为抗压强度和吸水率。

5、(√)岩石饱水系数愈大，抗冻性愈差。

6、( X)岩石软化系数愈大，耐水性愈差。

7、( X)石灰陈伏是为了降低石灰熟化时的发热量。

8、( X)在石灰消化过程中，对于消解速度慢，活性著的石灰，应增加加水量及加快加水的速度。

9、(√)石灰在陈伏过程中，在其表面应有一层水分，使之与空气隔绝，以防止碳化。

10、( X) “蔗糖法”既可测山石灰中有效Ca0含量，又可测出有效Mg0含量。

11、( X)熟石灰可用于加固软土地基。

12、( X)普通硅酸盐水泥比掺混合料水泥早期强度低。

13、( X)水泥石产生腐蚀的原因是水化物中含有Ca0。

14、( X)普通水泥耐腐蚀性好，宜用于各类水泥混凝土工程。

15、( X)硅酸盐水泥强度高，适用于水库人坝水泥混凝土工程。

16、( X)水泥中掺入石膏量愈大，缓凝效果愈明显。

17、(√)各种水泥得到相同稠度所需要的水量不相同的。

18、( X)粉煤灰水泥水化热低，和易性好，适用于道路水泥混凝土工程。

19、( X)混合材的掺量愈大，水泥的早期强度愈大。

20、(√)普通水泥水化生成物的体积比反应前物质的总体积小。

21、( X)根据规范规定，硅酸盐水泥终凝时间不得小于6.5小时。

22、( X)测定水泥的标准稠度用水量是为了检验凝结时间和强度。

23、(√)储存时间超过三个月的水泥在使用时必须通过试验重新确定其强度等级。

24、(√)在水泥强度等级相同情况下，水灰比愈小，则水泥石强度愈高。

25、(√)在水泥品种及其他条件相同的前提下，水灰比愈大，水泥浆用量愈多，水泥混凝土的干缩愈大。

26、(√)水泥混凝土各组成材料密度的不同是产生泌水现象的主要内因之一。

27、( X)能使水泥混凝土获得最大流动性的砂率叫最佳砂率。

28. (√)经蒸气养护的普通水泥砼，其28d强度比正常养护条件下硬化的水泥砼强度高。

29、( X)水泥混凝土中由于胶凝材料白身水化引起的体积变形称为水泥混凝土的土缩变形。

30、(√)普通水泥混凝土强度的增人一般与龄期的对数成正比。

31、( X)水泥强度等级愈高，则混凝土的强度愈高，故上程中应尽量采用高强水泥。

32、(√)其它条件相同时集料的最大粒径愈小，则流动性愈好。

33、( X)流动性大的水泥混凝土强度一定低。

34、( X)活性混合材料中S/02利A1203与水反应能牛成水化硅酸钙和水化铝酸钙。

35、( X)在水灰比一定时，增加用水量可使新拌混凝土的和易性改善。

36、( X)水泥用量越多，混凝土的强度越高，所以混凝土中应尽可能提高水泥用量。

37、(√)普通水泥混凝土具有白重大、抗拉强度低、建筑物不易拆除等缺点。

38、( X)所有新拌水泥混凝土的和易性都可以通过坍落度试验测定。

39、( X)强度越高水泥砼的质量越好，所以水泥砼的配合叱中应尽量采用较小水灰比。

40、( X)硬化后水泥混凝土的变形主要是由荷载引起的。

41、( X)浆集比越小水泥混凝土的强度越高。

42、( X)在保持和易性、强度基本不变的情况下加入减水剂可节约水泥。

43、( X)加入引气剂可提高水泥混凝土的强度。

44、( X)水泥的标准稠度用水量越人所配制的混凝土流动性就越人。

45、( X)水泥混凝土的坍落度越小，则强度越高。

46、( X)对普通砼的质量进行评价，当所取试样组数为8时，应采取数理统计法进行评价。

47、(√)减少水泥中氢氧化钙的含量可提高水泥混凝土的耐腐蚀性。

48、( X)配合比设计时通过冻融循环试验米确定混凝土的耐久性是否满足要求。

49、( X)改善砂率可提高水泥混凝土的强度。

50、(√)水泥砼强度试验中，加荷速度越快，所测强度值越大。

51、(√)相同条件下，碎石砼比卵石砼力学性好。

52、(√)水泥砼预制件的充分“碳化”可提高其抗淡水侵蚀的能力。

53. ( X)改善集聊的级配可提高水泥砼的耐久性。

54、( X)土的天然密度与土的结构状态和土粒矿物成分有关，而与土的含水量无关。

55、( X)影响击实效果的主要冈素只有含水量。

56、(√)塑性土是以液限含水量为横坐标，塑性指数为纵坐标对细粒土进行分类的图。

57、(√)d60表示通过百分率为60%时在累计曲线上对应的粒径。

58、( X)累计曲线范围越广，则土样级配一定越好。

59、( X)相对密度试验是用米测试粘性土的密实程度的。

60、( X)土中含水量的高低是土的1：程分类依据之一。

61、( X)在无机结合稳定材料中，无机结合料水泥利石灰都存在最佳剂量。

62、(√)水泥稳定砂性土效果最好，强度高而且水泥用量少。

63、(√)无机结合料稳定材料进行设计时，采用无侧限抗压强度作为设计标准。

64、( X)无机结合料稳定材料中，含水量指材料。下所含水分的质量与材料总质量的比值。

65、( X)沥青混合料的温度稳定性，随用油量的增加而提高。

66、(√)在沥青混合料中加入矿粉的口的是提高混合料的密实度和增大矿料的比表面积。

67、( X)沥青混合料空隙率越小，越密实，路用性能越好。

68、( X)马歇尔稳定度试验时的温度越高，则稳定度越大，流值越小。

69、(√)沥青用量超过最佳用量的0.5%，可使摩阻系数明显降低。

70、( X)钢筋经过冷拉后会产生提高屈服极限降低延伸率的效果。

71、(√)钢材的屈强比愈人，延缓结构损坏过程的潜力愈小。

72、( X)木材含水量人工纤维饱和点时，含水量减少，体积收缩，结构密实，强度提高。

73、( X)对钢材使用有重要意义是OS，其值越入则结构可靠性越高。

74、(√)钢筋按机械性能分级分为I、II、III、Ⅳ级。

四、名词解释

1．石屑：石屑是轧制并筛分碎石所得的粒径为2-lOmm的粒料。

2．粒料：指的是呈颗粒状的松散材料。

3．集料（骨料）：指在混合料中起骨架和填充作用的粒料，包括碎石、砾石、石屑、砂等。4．矿粉：矿粉是指符合工程要求的石粉及其代用品的统称。

5．砂：砂是岩石经风化或轧制而成的粒径为0.074～2mm的粒料（另一定义为：粒径小于5mm的粒料）。

6．砂砾：砂砾是砂和砾石的混合物。

7．碎石：符合上群要求的岩石，经开采并按一定尺寸加上而成的有棱角的粒料，称为碎石。8．颗粒组成：由不同粒度组成的散状物料。

9．细度模数：砂的粒径的粗细程度，为砂在规定各筛孑I．的累积筛余百分率之和除以100的商，称为细度模数。

10.级配：级配是集料各级粒径颗粒的分配情况，可通过筛析试验确定。

11.最佳级配：最佳级配是能使矿料的颗粒组成满足上科技术要求的级配。

12.压碎值：按规定试验方法测得的被压碎碎屑的重量与试样重量之比，以百分率表示。

13.空隙率：空隙率是材料的颗粒之间空隙体积占总体积的百分比。

14.筛分：按规定试验方法用标准筛对矿料进行颗粒组成分析，称为筛分。

15.水硬性：应该说是硬度。主要是水中含有钙镁等金属粒子。

16.气硬性：气硬性是指无机结合料能在空气中硬化并继续增加其强度的性质。

17.砂率：水泥混凝土混合料中，砂的重量与砂、石总重量之比，以百分率表示。

18.坍落度：按规定试验方法测得的新拌制的水泥混凝土混合料下坍的竖直距离，以厘米计。

19.徐变：固体材料的塑性变形随荷载作用时问的延续而还渐增加的性质。

20.离析：混凝土离析是指混凝土拌合物成分相互分离，造成内部组成和结构不均匀的现象。

21.阴离子乳化沥青：用阴离子乳化剂制成的乳化沥青，沥青微粒带负电荷，称为阴离子乳化沥青。

22.针入度：标准圆锥体（一般共载重150克，也有规定100克的）在5秒钟内沉入保温在25℃时的润滑脂试样中的深度。单位是1/10毫米。

23.热稳性：沥青混合料成型后在高温条件下^能保持稳定的能力。

24.马歇尔试验：用马歇尔稳定度仪测定沥青混合料稳定度和流值的试验。

25.集料剥落试验：测定集料与沥青结合料粘附性的试验。

26.塑性（钢材）：塑性（钢材）指钢材在受力破坏前可以经受永久变形的性能。

27.冲击韧性：冲击韧性是指钢材在瞬间动荷载作用下，抵抗破坏的能力。

五、简答题

1、石油沥青有哪些技术性质。

[答]石油沥青的主要技术性质有：粘滞性、塑性、温度稳定性、加热稳定性、安全性、溶解度、含水量等。

2、什么叫沥青的“老化”，说明“老化”的过程。

[答] 因为石油沥青是由油分,树脂,沥青质组成.由于沥青的温度温度敏感性,其油分与树脂渐渐失去,其流动性减弱,粘度增强,具有一定的脆性,因而老化,为延缓其老化,而对石油沥青加入橡胶,树脂,矿物填充料,树脂与橡胶合成体来改变其性能,使其抗老化能力增强。

3、简述道路石油沥青的化学组分与路用性能的关系。

[答]道路石油沥青的化学组分如路用性能的关系如下：

①油分：使沥青具有流动性，便于施工，并具有柔软性和抗裂性，油分增加，沥青稠度减小，粘滞性能和软化点降低。在氧气、温度、紫外线等作用下可转化为树脂，使沥青性质发生变化。

②树月旨：使沥青具有一定的可塑性和粘接性，它直接决定着沥青的延伸度和粘结力，树脂含量增加，其延伸度和粘结力增太。沥青酸和酸酐是沥青中活性最人的组分，它改善了沥青与矿质材料的侵润性，特别是提高了对碳酸盐类岩石的粘附强度，增加了沥青的可乳化性。

③沥青质：沥青质决定着沥青的塑性状态界限和由固体变为液体的速度，还决定着沥青的粘滞度和温度稳定性以及沥青的硬度等。沥青质含量增加时，沥青的粘度利粘结力增加，硬度和温度稳定性提高。

4、为什么煤沥青与石料的粘附力较石油沥青的好。

[答]囚为煤沥青中的酸、碱物均属表面活性物质，相当丁．石油沥青中的沥青酸与酸酐；且含量较。

5、简述煤沥青与石油沥青的差异。

[答]①煤沥青的温度稳定性差②煤沥青的朔性比较差。③煤沥青的气候稳定性差。④煤沥青有毒，有臭味⑤煤沥青与矿质材料的表面粘附性能较好。

6、什么叫乳化沥青，它有什么特点。

[答]乳化沥青是沥青（石油沥青、煤沥青），经机械作用分裂为细微颗粒，分散在含有表面活性物质的水介质中，形成水包油型的乳浊液。

特点：①稠度小，具有良好的流动性，可在常温下冷态施I：，操作简便，节省热能。②可在潮湿基层上使用，能直接与湿集料拌和，粘结力不减低。③无毒、无嗅、不燃、减少环境污染、安仝生产。④降低成本。⑤稳定性著，贮存期一般不宜超过六个月，过K宜分层，凝聚。⑥成型期较K，最初要控制车辆行驶速度。

7、道路石油沥青A级、B级、C级分别适用范罔是什么？

[答] ①A级：各个等级的公路，适用于任何场合利层次。②B级：1、高速公路、一级公路沥青下面层及以下的层次，二级及二级以下公路的各个层次。2、用做改性沥青、乳化沥青、改性乳化沥青、稀释沥青的基质沥青。③C级：三级及三级以下公路的各个层次。

8．沥青针入度、延度、软化点试验反应沥青哪些性能？

[答]针入度是反映沥青稠度的指标；延度是反映沥青塑性的指标；软化点是反映沥青热稳定性的指标。

9．什么是水泥的体积安定性？造成体积安定性不良的主要原因是什么？

[答]水泥体积安定性是指水泥在凝结硬化过程中体积变化的均匀性。如果水泥硬化后产生不均匀的体积变化，即为体积安定性不良，安定性不良会使水泥制品或混凝土构件产生膨胀性裂缝，降低建筑物质量，甚至引起严重事故。

10.简述影响混凝土强度的主要因素以及提高混凝土强度的措施

答：(1)影响混凝土强度的主要因素：①组成材料和配合比：水泥强度和水灰比，骨料，外加剂和掺合料；②养护条件：养护的温度和湿度，龄划；③试验条件：试件尺寸和形状，表而状况，加荷速度。

(2)提高混凝土强度的措施：①采用高强度等级的水泥；②采用水灰比较小、用水量较少的干硬性混凝土；③采用质量合格、级配良好的碎石及合理的含砂率；④采用机械搅拌、机

械振捣；改进施上上艺；⑤采用湿热养护处理可提高水泥石与骨料的粘结强度，从而提高混凝土的强度；⑥掺减水剂或早强剂。

11、矿渣水泥与普通水泥相比，有哪些特性？

答：(1)早期强度低，后期强度可以赶上。(2)水化放热较小。(3)耐硫酸盐和耐溶性腐蚀较好。(4)对温度的敏感性人，抗冻性较著。(5)抗碳化差。

12、何谓活性混合材料和非活性混合材料？它们加入硅酸盐水泥中各起什么作用？硅酸盐水泥常掺入哪几种活性混合材料？

答：活性混合材料：具有较高的火山灰性或潜在的水硬牲或两者兼有。掺入水泥中使水化

热较小，早期强度高低，后期强度可以赶上，耐硫酸盐和耐溶性腐蚀较好，降低成本等。非活性混合材料：在水泥中主要起填充作用而又不损害水泥性能的矿物材料。掺入水泥中起提高产量、调节水泥强度等级和减少水化热等作用。常掺活性混合材料有粒化高炉矿渣，火山灰质混合材料，粉煤灰等。

13、说明沥青混合料的空隙率大小对其耐久性的影响？

[答]：（1）影响沥青混合料的抗耐久性能，空隙率小，抗疲劳、抗老化性能增强。（2）影响沥青混合料的高温性能，过小的空隙率，使自由沥青膨胀空间不足，高温稳定性能减弱。

（3）影响沥青混合料的水稳性能，空隙率在8％～15％时，水易进入，且以毛细水状态存在，易产生动水压力，造成水损坏。（4）影响下面层次混合料的性能，空隙率大时，渗入下层，损坏基层，检测试验。

14、什么是土上布？简述土上布在道路上群中的应用。

答：土工布：是一种有透水性的布状织物。

作用：①排水作用；②反滤作用；③分隔作用；④加筋作用。

15、什么是高分子聚合物材料，并简述其特征。

答：高分了聚合物是组成单元相互多次重复连接而构成的物质。

优良特性：质轻、强度高、耐腐蚀、耐磨、绝缘性好，同时经济效益好。

16、SBS 改性沥青混合料与原始混合料相比技术性能有何改善？

答：(1)提高了高温时的稳定性；（2)提高了低温时的变形能力。

六、计算题

算结果列于上表中。

○2细度模数为：

74.2310035)4.944.794.564.356.15(=-?-++++=f M

○3根据细度模数判别此细集料属于中砂。

1: 2.362559.5%40m m ==

解粗砂以

粒径占优势计算

X 矿粉以<0.075mm 占优势计算

31012.5%80===X

注：符合级配范围要求。

2100%59%12.5%28%

X =--=细砂计算结果见

2019专业技术继续教育考试试题及答案

一、单选题(每题1.5分,共40题) 1.到2030年,中医药实现在疾病康复中的 A.主导作用 B.协同作用 C.核心作用 D.辅助作用答案:B 2.以下哪项不是基本医疗保险制度:(1.5分) A.城镇职工基本医疗保险 B.新型农村合作医疗 C.城镇居民基本医疗保险 D.人身及财产保险答案:D 3.在国家医疗保障局的统一管理下,有利于实现“三医”联动,“三医”包括的是: A.医院、医生、医护人员 B.医疗、医保、医药 C.医疗、医患、医药 D.医院、医药、医患答案:B 4.适量献血是指每人每次献血多少毫升?(1.5分) A.小于200毫升 B.200-400毫升 C.大于400毫升 D.不知道答案:B 5.以下哪种疾病能通过蚊虫叮咬传播?(1.5分) A.乙脑

C.肺结核 D.血吸虫答案:A 6.积极发展健康服务业要鼓励()兴办健康服务业。(1.5分) A.政府 B.市场 C.社会力量 D.慈善组织答案:C 7.毛泽东词《送瘟神》与下列哪种传染病有关 A.疟疾 B.血吸虫病 C.霍乱 D.禽流感答案:B 8.以下哪种途径可以传染艾滋病病毒? A.与艾滋病患者一起吃饭 B.与艾滋病患者握手 C.与艾滋病患者共用劳动工具 D.与艾滋病患者共用刮胡刀答案:D 9.推进健康中国建设要全面推进公立医院综合改革,坚持:(1.5分) A.社会属性 B.公益属性 C.服务属性 D.公共属性

10.中国人养生注重“恬淡虚无、真气从之、精神内守、病安从来”,这个说法出自(1.5分) A.《伤寒杂病论》 B.《黄帝内经》 C.《道德经》 D.《论语》答案:B 11.国家专门用来保护从事有毒有害工作的劳动者权利的法律是以下哪一种? A.劳动法 B.环境保护法 C.职业病防治法 D.不知道答案:C 12.以下哪项不是公共安全问题: A.生态安全问题 B.道路安全问题 C.自杀 D.人际暴力答案:A 13.我国建成的首个国家级大数据综合试验区所在地是: A.北京 B.上海 C.广州 D.贵州答案:D 14. 健康风险主要包括以下哪种风险: A.残疾风险

中小学教师继续教育远程培训学习总结

中小学教师继续教育远程培训学习总结中小学教师继续教育远程培训学习总结我参加几年的中小学继续教育远程培训，现在回顾这几年来的学习经历，感慨颇多、受益匪浅。通过远程培训学习，使我在教育思想，教育理论及业务能力等方面受益，我的教育技术能力得到了很大提高。总结起来，我觉得我有了以下几个方面的转变：一、教师角色的转变由过去的管理者、控制者、主导者、仲裁者为现在的组织者、帮助者、引导者、促进者。由施与者转变成引路者，从讲坛走向学生中间，参与学习发生的全过程，体会共同成长的快乐。面对飞速发展的科技知识，在今天教育信息化的平台上，教师的绝对权威已不复存在，因而教师作为终身学习的首当其冲者具有非凡的意义。从前倡导的换位思考、思维平等、理解学生等观念，在今天自然地成为教师的行为。二、教学策略的转变研究适应学习方式转变的教学设计的改变，构建符合学习方式转变的教学模式群，开发、利用教学资源，为学生学习提供平台，探索长假、短假、平时作业形式的改变，为学生提供实践场、体验场，感悟自主、合作、探究学习的快乐。学生的作业从昨天的复习知识、巩固加深这一学习的延伸阶段变成产生疑问、探求解答这一贯穿学习全过程的活动。三、教学方式的转变重情景、重民主、重过程、重引导、重体验。要注重对学生综合能力的培养和训练，强调以学生为主体的有意义的语言实践活动，营造轻松愉快、积极向上的学习氛围。使学生学得生趣盎然、主动积极，创造力得到了培养。四、教学管理的转变。粗放的、散漫的、自由的管理已经落后，依法治校、民主治校的人文化管理方式应该成为主流，在向管理要成效的今天，作为教师必须知法遵法守法用法，自觉依法执教，对学生进行人文化的管理。用一颗博大的爱心，去关心爱护每一个孩子，用爱去塑造他们纯洁的心灵，用爱去陶冶他们的情操。通过继续教育学习，使我更新了教育观念、树立现代教育思想、掌握现代教育技术、优化自己的知识结构、提高了专业水平。我深切感觉到万事德为先，尤以师为重，教师的职业理想是其献身于教育工作的根本动力，动机因素是一切行为的屐性因素，这对教师的教育教学工作来说也不例外因此不断增强自己的教育事业心，强化自身的职业责任感是自我完善的需要环节。教师专业成长（精神成长）的新陈代谢就要不断地反思，而反思需要不断地与他人交流，当今网络教研顺应了当代教师的这一需求，它给我们提供了对话平台，大家一起共享教育资讯，在专业引领下平等民主交流，促成了教师团队合作。本次培训让我受益匪浅，感受良多，也让我感受到了责任的重大，我决心脚踏实地干活本职工作，为教育事业贡献出自己的一份力量。

中小学教师继续教育在线考试试题与答案

中小学教师继续教育在线考试试题与答案(一) 1、解决综合课教师尽快适应实验教学的极好方案是写好教案。(x) (解决综合课教师尽快适应实验教学的极好方案交叉备课，加德纳提出) 2、教学过程是教师有目的、有计划、有组织地向学生传授知识的过程(x) (教师有目的、有计划地引导学生积极、主动地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能,发展学生的智力、能力、体力,并形成一定的思想品德的过程) 3、开放教学是现代学校教学的基本组织形式，它的出现在教育史上是一大进步(y) 4、优质教学即有效教学，但有效教学未必是优质教学。(y) 5、教师把实物、教学器具呈示给学生看，或者向学生作示范性实验，使学生通过直观感知，从而获得知识、发展能力的方法，叫做演示法。(y) 6、研究型学习将成为未来的主要学习模式，将极大促进学生创造力的发展。(x) 7、在对待教学关系上，新课程强调教师是尊重、赞赏、帮助、引导、合作。(y) 8、教师向学生叙述事实材料或描绘所讲对象的讲授方式称为讲演法。(x)(讲授法) 9、自主学习就是自学，强调突出学生的主体地位，排斥教师的介入和指导。(x) 10、教材的思想性主要指教学知识内容的辩证唯物主义观点。(y) 11、研究学生主要是研究学生的心理发展状态、认知的前提特征和情感的前提特征。(y) 12、教案反思研究不必有序进行，也不一定要结合具体的学科。(x) 13、课堂讲授是检查教学质量及学生掌握知识情况的一种手段。(x) 14、备课就是要学生的已知和未知之间搭建一个最近发展区。(y) 15、教案的出发点和落脚点都是为了提高教学质量。(x)(发展) 16、备学生时必须坚持的几个基本原则是主体性原则、差异性原则和平等性原则。(x)(发展性原则) 17、教案是教师在授课前的教学方案(y) 18、备学生的过程就是深入研究学生的过程(x)(了解学生) 19、一般来说，新教师最好写略案，一边可以更好的随堂发挥。(x) 20、教学目标的准确性制约着备课的质量。(y) 21、在新的教育理念下，中小学教学设计是一个学习的过程、研究的过程(y) 22、在新课程理念下，中小学课堂教学的基本结构可以按照如下基本环节进行设计：问题情境-求解与解释-建立模型-应用与拓展-回顾与反思。(x) 23、集体备课的思维指向是求同存异。(y) 24、集体备课的有效保证是制度建设。(y) 25、集体备课的功能应该定位为解决问题。(y) 26、集体备课的前提条件是网上资料的多少。(x)(个人研究) 27、集体备课并不是将各任课教师各自所写的教案装订成册(y) 28、开放教学是现代学校的基本组织形式，它的出现在教育史上是一大进步。(y) 29、教师的课堂教学的水平主要体现在重点的突出和难点的突破上。(y) 30、注入式教学的本特征是以讲授法为主。(y) 31、教学中心环节是运用知识。(x)(上课) 32、公开课是探讨课堂教学问题的集体教研活动。公开课包括测评课、观摩课与展示课。(x)(示范课) 33、“不愤不启，不悱不发”“熟读精思”，“学思结合”“教学相长”是孟子的思想。(x)(孔子) 34、在个体与环境的相互作用中，通过一定的程序和方法将获得的外部信息进行内部重组，以不断建构自己的知识结构、智能结构等综合素质的学习方式是自主性学习。(y) 35、传统教学手段可分为两在：一是基本教学手段，即教师凭借其自身的身体器官就能完成的，二是教学器具。(y) 36、单一的教学手段可以独立用于解决细节问题，但不能解决教学过程的全部问题或整体问题。要完整地解决教学活动过程中的所有问题，教师必须交叉组合运用多种教学手段。这反映了教学手段的协调性。(x) 37、我国古代《论语》中提出的“温故而知新”教学要求，体现了巩固性教学原则。(y) 38、以学习小组为教学活动的基本单位，通过小组内成员的分工协作去达成小组共同目

继续教育试题及答案

1. 离出来一部分人。(填空) 2. 者。(填空) 3. 科学划分和归类。(填空) 4. 断飞跃的过程。(填空) 5.(填空) 6.(填空) 7. (填空) 8. (填空) 9. (填空) 10.在创造过程中提出研究的目的或产品时，都会发生两种思维的相互作用, 填空) 11.专业技术人员从事专业技术工作或职业的前提和基础性条件是（）.(单选)

A从事社会生产的专业技术工作或职业 B掌握某一领域的专业知识、理论或操作技术手法 C有相应专业理论基础 D具有实际技术操作能力 12.专业技术人员根据（）不同，称谓也有所区别。(单选) A能力范围 B专业水平 C兴趣爱好 D职业领域 13.高技术经济和知识经济指的都是一种以（）首要依托，以高技术产业为支柱的经济。(单选) A自然资源 B社会资源 C人际资源 D智力资源 14.人才开发工作的（）指开发技术、方法的针对性、目的性和效果如何，是否存在开发技术的组织、运用失当。(单选) A理性 B有效性 C经济性 D时效性 15.在知识经济初露端倪的情况下，国际上一些发达国家的企业组织机构已()发展。(单选) A由高耸型趋向扁平化

B由扁平化趋向高耸型 C由封闭性趋向开放性 D由开放性趋向封闭性 16.有效地开发人的潜能需要进行合理的组织配置，这种配置过程要根据（）的要求，注意个体之间多方面素质的差异。(单选) A“二八法则” B激励机制 C“动态管理”机制 D“互相增补”机制 17.企业的领导班子“质”上的“清一色”的班子配备叫（）失调，亦称“合成性”错误。(单选) A级别性 B层次性 C机构性 D组织性 18.在智力的结构理论的发展过程中，因素理论是结构理论的（）。(单选) A出发点 B本质 C基础 D发展 19.素质仅仅是生理基础，智力的发展决定于参加()。(单选) A自然改造 B自我意识

全国中小学教师继续教育网在线考试试题及答案 (2)

[判断题] 1:课程标准是国家规定的对国民在某些方面和某些领域的基本素质的要求。这些基本素质的要求是教材、教学和评价的灵魂，因而它发挥着指导教材、教学和评价的功能。 A : 正确 2:学校在课程管理方面的自主权包括两个方面：一是对国家课程进行合理地调整，保证课程实施的质量；二是自己挖掘课程资源，开发校本课程，发挥学校的特色，保证学生的发展。 A : 正确 3.通过选修课，学生可以根据自己的兴趣、爱好、学习程度等选择适合学生自己的课程。学生课程的选择性体现了学生的自主性，学生在一定程度上可以自己"设计"学习课程，为学校的发展作出自主的选择。 A : 正确 4:发展性学校评价的内容涵盖学校建设的各个方面。具体地说来，包括学校的办学理念和发展规划、学校的组织与管理、课程实施、教师队伍建设、学生发展、学校环境与办学条件等。 A : 正确 5:教师在使用教材时要积极主动地从"教教材"向"用教材"扩展，使得课程标准和教材成为支持教学的课程资源，而不是束缚教师和学生发展的绳索。 A : 正确 6:校本课程，就是以学校为课程编制主体，自主开发与实施的一种课程。校本课程开发的目的是要提高课程的适应性，促进学生的个性成长；提升教师的课程意识，促进教师的专业发展；实现学校的课程创新，促进学校特色的形成。 A : 正确 7:在开发地方课程资源时，应突显地方课程资源的特色，促进学生的发展。 A : 正确 8:地方课程是指地方教育主管部门以国家课程标准为基础，在一定的教育思想和课程观念的指导下，充分利用学校课程资源所设计的课程。 A : 正确 9:社区课程资源是指社区内一切可以形成学校课程的因素来源与必要而直接的实施条件，包括素材性课程资源和促进课程实施的条件性课程资源。 A : 正确 10:教学过程是不断生成的过程，教师应把学习看成是意义建构的过程，避免按照预定的教学内容和教学程序机械地进行教学。 A : 正确 11:普通高中校内课程资源的最基本的组成部分是课程标准和教材。 A : 正确 12:课程资源开发的价值取向之一就是学生的发展，对学生的兴趣、需要以及发展方向等情况有明确的评估，使课程资源开发有明确指向，提高课程资源开发的效益。 A : 正确 13:课程资源是广泛多样的，它们的存在方式与各地域的文化传统、价值观念及学校自身的发展状况没有紧密的联系。 B : 错误 14:课程资源开发和利用的一个根本性目的是促进教师素质的提高，提高其自身的能力及社会适应性。 A : 正确 15:教学过程不再是教师完整再现教学设计而已，而是师生共同建设、互动对话的过程。

会计继续教育题库含答案

单选题：22 道小题，每道题2分，共44分，请从以下每一道考题下面备选答案中选择一个最佳答案。第1题下列说法中，不符合会计环境演进特征的是（） A信息需求强化 *B管理要求提高 ° C会计需求减少 D信息技术发展答案：C 第2题下列哪项不是会计信息质量的要求（） A可靠性 *B形式重于实质 J C相关性 D及时性答案：B 第3题关于财务会计概念框架的基本结构错误的是（） A按照不同理论起点和逻辑线索形成不同的概念框架结构 *B要求理论要素完整、同质、互斥 C要求逻辑上应是严密、连贯、一致的系统 D理论要素的划分可以不同性质的要素划分到一起

答案：D 第4题借鉴科学理论体系的一般构建方法的原则不包括（A）*A矛盾性 B无矛盾性 C完备性 D独立性答案：A 第5题下列说法中正确的是（） A自制原始凭证和外来原始凭证没有区别 J B登记账簿后不需要对账 *C对账可以揭示会计处理的部分错误 D编制会计报告后不需要试算平衡答案：C 第6题下列不属于利润管理的是（） A应收账款的管理 B库存管理 *C固定资产决策 D销售的决策答案：D 第7题

负债是指企业过去的交易或者事项形成的，预期会导致经济利益流岀企业的（A现时义务 B潜在义务 C过去义务 D未来义务答案：A 第8题下列各项对记账凭证账务处理程序的表述中，错误的是（） J A简单明了，易于理解 * B适用于规模较大的单位 C适用于经济业务较少的单位 D登记总分类账的工作量较大答案：B 第9题下列不符合登记会计账簿基本要求的是（）」A文字和数字的书写应占格距的1/3 * B登记后在记账凭证上注明已经登账的符合 J C冲销错误记录可以用红色墨水 J D使用黑色钢笔登记答案：A 第10题下列各项中，应计入管理费用的是（） A预计产品质量保证损失

2016年三类人员继续教育考试题库

1企业申领安全生产许可证必须设置安全生产管理机构（安全科、安全部等），该机构负责人及组成人员必须持有 C 。 A A证 B 、B证 C 、C证 D 、ABC证都可 2、安全生产许可证有效期为_C ______ 年，有效期截止前 _______ 个月内办理延期申请。 A 1、1 B 、2、2 C 、3、3 D 、4、4 3、建筑施工“三类人员”继续教育培训考试周期为 A 。 A、1年B 、2年C 、3年D 、证书过期前培训即可 4、《建设工程安全生产管理条例》规定，施工单位（ D ）依法对本单位的安全生产工作全面负责。 A、总经理B 、董事长C、分管安全生产的负责人 D 、主要负责人 5、三级安全教育是指（B ）这三级。 A、企业法定代表人、项目负责人、班组长 B 、公司、项目、班组 C公司、总承包单位、分包单位 D 、建设单位、施工单位、监理单位 6、JGJ59-2011建筑施工安全检查标准具体实施的时间是（D） A 1988年6月1日 B 、1999年5月1日 C 2000年5月1日 D 、2012年7月1日 7、《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国安全生产法〉的决定》已由中华人民共和国第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议于2014年8月31日通过, 现予公布，自2014年（D ）起施行。 A 9月1日 B 、10月1日 C 11月1日 D 、12月1日 8、火灾使人致命的最主要原因是？（B ） A、被人践踏 B 、窒息 C 、烧伤 9、下列哪种灭火设施不适用于扑灭电器火灾？（ A ） A、水 B 、干粉剂灭火剂 C 、砂子 10、（ C ）大风和雨、雪、雾天应停止门架的搭设、拆除及施工作业。 A、四级及四级以上 B、五级及五级以上 C、六级及六级以上 11、施工现场对毗邻的建筑物、构筑物和特特殊作环境可能造成损害的，建筑施工企业（A ）采用安全防护措施。 A.应当 B. 可以 C. 不得 D. 自行决定 12、根据《建设工程安全生产管理条例》，分包单位应当服从总承包单位的安全生产管理，分包单位不服从管理导致生产安全事故的由分包单位承担 ___________ 。（D）

2020年继续教育试题答案.doc

2020年度人工智能与健康 1.2014年，（）投资并开始部署由人工智能驱动的交易平台。目前，其纽约总部已经有600个交易岗位被200个电脑工程师取代，只剩下两个交易员。（ 2.0分） A.高盛 B.淡马锡 C.商汤科技 D.摩根士丹利我的答案：A√答对 2.（）被誉为信息论的创始人。（2.0分） A.诺伯特·维纳 B.克劳德·香农 C.贝塔朗菲 D.查尔斯·巴贝奇我的答案：B√答对 3.世界上第一个将芯片植入体内的人是（）。（2.0分） A.凯文·沃里克 B.布鲁克斯 C.罗斯·昆兰

D.杰弗里·辛顿我的答案：A√答对 4.2018年10月31日，中共中央政治局就人工智能发展现状和趋势举行（）集体学习。（2.0分） A.第一次 B.第五次 C.第九次 D.第十次我的答案：C√答对 5.（）表现为体格健壮，人体各器官功能良好。（2.0分） A.身体健康 B.心理健康 C.社会适应良好 D.生态健康我的答案：A√答对 6.在农业领域的（）环节，智能的农业机器人可以利用图像识别技术获取农作物的生长状况，判断哪些杂草需要清除，判断哪里需要灌溉、施肥、打药，并立即执行。（2.0分） A.产前 B.产中

C.产后 D.全程我的答案：B√答对 7.《国务院关于印发新一代人工智能发展规划的通知》中指出，到2025年人工智能要达到的目标不包括（）。（2.0分） A.人工智能基础理论实现重大突破 B.部分技术与应用达到世界领先水平 C.智能社会建设取得积极进展 D.成为世界主要人工智能创新中心我的答案：D√答对 8.约瑟夫·维森鲍姆教授开发的（）被设计成一个可以通过谈话帮助病人完成心理恢复的心理治疗师。（2.0分） A.微软小冰 B.苹果Siri C.谷歌Allo D.ELIZA 我的答案：D√答对 9.下列对战斗机器人的表述，不当的是（）。（2.0分） A.目前战场上的主要力量 B.配合人类士兵作战的角色

全国中小学教师继续教育考试试题及答案

全国教师继续教育网络考试题目和答案一:[判断题] 1、三维目标是三种目标。× 2、全面发展即均衡发展。× 3、一位教师只要能上好课就是合格教师。× 4、教师的一言一行，一举一动对学生的影响很大，所以不能随便在学生面前流露自己的情绪。√ 5、的职责可以简单概括为传道、授业、解惑，而传道是指传授知识。√ 6、教学关系是静态的、固定的。× 7、现代教学理论主张分学科教学。√ 8、教育的多元化就是指教育思想的多元化× 9、教育的本质在于引导学生而非命令学生。√ 10、学生的民主意识和行为需要规范的教育才能达成。√ 11、好班主任应该让班里每个孩子是自由的，有活力的。√ 12、如果教师不能容忍学生的错误，那么几乎就剥夺了学生成长的权利。√ 13、教育的本质在于引导学生而非命令学生。√ 14、双基的内涵要以终身学习和发展为取向，而不能仅以学科需要和发展来定位。√ 15、新课程倡导的教学过程中的师生互动，就是要求教师讲课时多提问，学生积极地举手回答。× 16、自主学习就是学生自学，强调突出学生的主体地位，排斥教师的介入和指导。× 17、终身教育主要指成人教育× 18、无论教学手段如何先进，教学媒体仍然是辅助教学的工具√ 19、热闹的课一定是好课× 20、教学设计就是对教学过程的设计。× 21、美国心理学家詹姆斯曾说过：“人性最深刻的原则是渴望得到赏识。”所以教师要毫不吝啬地赞赏和表扬学生。√ 22、班级管理中的民主就是尊重学生，与学生商量。√ 23、素质教育就是多开展课外活动，多上文体课。× 24、批评双基意味着否定双基。× 25、教师是行动研究的主体√ 26、关注人是新课程改革的核心理念。√ 28、错误也是一种学习资源。√ 29、对话”的前提是教师实行教学民主。√ 30从学生角度来说，教学过程是一个“从教到学”的转化过程。√ 31、创设情境的目的就是为学生的学习提供认知平台和激发学生的学习心向。√ 32、教师保持乐观心态其实很简单：停止抱怨，学会赏识，内心平静而有激情地生活。√ 33、有“深度描写”的教育叙事所描写的故事背后隐含了相关的教育道理或教育理论。√ 34、知识、技能与过程、方法相互作用、相互依存、相互转化。√ 35、学生是有差异的，学生表现出来的差异可以为教育提供丰富的课程资源。√ 36、学生是学习的主体，但教师是教学的主导，所以，在教学中学生自己没有做主的资格和权力。× 37、“行为跟进”是将校本研修活动中建构性反思的成果付诸行动的过程，是校本研修的后续阶段。√

中小学教师继续教育远程培训-学习笔记

大理州中小学教师继续教育远程全员培训 ——学习笔记第一讲爱国守法是师德修养的基础热爱祖国体现一个人对自己祖国的深厚感情，反映了一人对祖国的依存关系，是调节个人与祖国（国家）之间关系的政治原则、法律规范，也是道德要求。热爱祖国是一种高尚的道德情感，是每一个人都应当自觉履行的责任和义务。一、热爱祖国是教师献身教育的思想基础热爱祖国是中华民族的优良传统和崇高的思想品德，是对社会主义的一种深厚感情和为社会主义事业无私奉献的精神。 1 、教师首先要树立爱国主义思想一个教师首先要树立爱国主义思想，深刻的认识到自己的工作是和祖国的未来发展，国家的繁荣昌盛联系在一起的，自己的日常平凡的工作不是简单的上课、下课，批改作业，而是像陶行知那样把教育事业当作“一大事来”，为一大事来，做一大事去，有了这种认识，才能自觉担负起这份责任和接受这样一种重托。 2 、教师要树立为祖国教育而献身的崇高理想。一位教师不仅要怀有对党、对祖国、对社会主义持有深沉的爱，还要把为祖国献身教育事业作为一生的目标和追求，树立为教育而献身的崇高理想。一位教师只有认识到、体验到自己所从事的工作的崇高，意识到自己肩上担负着祖国和民族的未来，从而树立献身教育的坚定信念，才能做到言行一致，不论遇到什么困难，都处处为事业着想，呕心沥血，矢志不渝地为培养一代新人而默默奉献自己的一生。伟大的人民教育家陶行知为当代和后世树立了一个光辉典范。案例：陶行知的教育追求陶行知自觉选择教育专业，放弃政治专业，与其共和国实现之途径——教育救国、教育建国、教育治国的社会观念不无关系。他不想跻身政界，选择教育为自己的立命之所，安身之处。陶行知的理想是建立民主共和国，途径就是通过教育提高国民的素质。二、热爱祖国使教师获得无穷的内驱力和创造力跳蚤效应的启示道理很简单，跳蚤调节了自己跳的目标高度，而且适应了它，不再改变。很多人不敢去追求梦想，不是追不到，而是因为心里就默认了一个“高度”。这个“高度”常常使他们受限，看不到未来确切的努力方向。爱国主义是一种精神支柱，是一种动力源泉。一个教师只有对祖国的爱，才能把个人的命运同国家前途和命运统一起来，才能充分认识到祖国的存在和发展是个人存在和发展的前提，祖国的命运和个人的命运有着血肉一般不可分割的关系。要充分认识到没有中国共产党，没有祖国，没

三类人员继续教育考试题库完整

考试分值设定：50个单选1分/题，20个判断1分/题，15个多选2分/题(选对一项得0.5分，选错得0分)。建筑施工企业三类人员安全生产知识考试题库一.单选题 1、企业申领安全生产许可证必须设置安全生产管理机构(安全科、安全部等)，该机构负责人及组成人员必须持有 C 。 A、A证 B、B证 C、C证 D、ABC证都可 A、1、1 B、2、2 C、3、3 3、建筑施工三类人员”继续教育培训考试周期为A 2、安全生产许可证有效期为 C 年，有效期截止前___________ 个月内办理延期申请 A、1年 B、2年 C、3年 D、证书过期前培训即可 4、〈建设工程安全生产管理条例作全面负责。 A、总经理 B、董事长》规定，施工单位(D )依法对本单位的安全生产工 C、分管安全生产的负责人 D、主要负责人 5、三级安全教育是指 ( B )这三级。 A、企业法定代表人、项目负责人、班组长 B、公司、项目、班组

9、下列哪种灭火设施不适用于扑灭电器火灾？ A 、水 B 、干粉剂灭火剂 C 、砂子 10、（ C ）大风和雨、雪、雾天应停止门架的搭设、拆除及施工作业 A 、四级及四级以上 B 、五级及五级以上 C 、六级及六级以上 11、施工现场对毗邻的建筑物、构筑物和特特殊作环境可能造成损害的 C 、公司、总承包单位、分包单位 D 、建设单位、施工单位、监理单位 6、JGJ59-2011建筑施工安全检查标准具体实施的时间是（D ） A 、1988年6月1日 B 、1999年5月1日 C 、2000年5月1日 D 、2012年7月1日 7、〈全国人民代表大会常务委员会关于修改中华人民共和国安全生产法华人民共和国第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议于 2014 ＞的决定》已由中年8月31日通过，现予公布，自2014年（ A 、9月1日 C 、 11月1日 D ）起施行。 B 、 10月1日 D 、12月1日 &火灾使人致命的最主要原因是？（ B ） A 、被人践踏 B 、窒息 C 、烧伤 ,建筑施工企业

2017年继续教育考试答案(全)

2017年专业技术人员继续教育考试题目和答案注意：答题时可以以部分题目为关键字搜索本文中答案（如未搜到，可换一关键字），但一定要以答案中标号A或BCD对应的条目为准，以正确条目来确定题中对应的答案ABCD标号。本文已全部校对，去除重复条目。一、单项选择题 1、时间的分配本质是（D） A、对效率的追求 B、对未来的谋划 C、对未来的向往 D、价值观的体现 2、在政府的目标管理中，首先要（B） A、确认并界定各个关键因素 B、确定施政目标 C、年度报告与绩效分析 D、协调手段策略与目标 3、在制订行动计划时，首先要（B） A、找出对完成目标有决定性影响的因 B、分析理解自己要达成的目标 C、编排行动的合理顺序 D、决定每项工作的负责人和每一阶段的绩效标准 4、绩效评估的目的是（C） A、培养职业素养 B、评出优秀员工 C、促进持续改进 D、推进绩效管理 5、绩效管理工作的出发点是（D） A、改革、改善组织的管理方式 B、发挥员工的潜能和积极性 C、促进员工和组织的核心竞争力 D、员工和组织的需求分析 6、在一个人的职业生涯中，需要学会适应和坚持，适应与坚持的关系是（D） A、适应与坚持都是发展的需要 B、适应与坚持都是生存的需要 C、适应是发展的需要，坚持是生存的需要 D、适应是生存的需要，坚持是发展的需要 7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项，应以现场会方式，由（B）参加，迅速解决，并形成“判例”。 A、无决策权的部门职员 B、有决策权的部门负责人 C、组织的所有成员 D、与该事项无关的部门负责人 8、“我们是谁，为什么而存在？”，这个问题属于企业的（C） A、长期计划 B、战略目标

2009年全国中小学教师继续教育网在线考试试题及答案

2009年全国教师继续教育考试答案答案仅供参考：正确率90%++，如有不同意见或正确答案请提交答案 1、改变原有的单纯接受式的学习方式，建立形成旨在充分调动、发挥学生主体性的学习方式，是新的教学改革的核心任务。正确 2、高考不改，新课程就无法进行。对 3、新课程的评价是为了创造适合儿童的教育；而传统考试是为了选拔适合教育的儿童。错 4、教材是唯一的课程资源错 5、智能理论认为，由于学生不同的职能特点，所以学习方式也应多样化。正确 6、在条件相对落后的西部、农村地区，课程资源特别是素材性资源严重不足。错误，应是条件性资源严重不足。 7、新课程认为，学生进入教学中心需要建构多样化的学习方式错 8、新课程认为，学生进入教学中心需要教学回归学生的现实生活。正确 9、知识是条件性课程资源。错是素材性课程资源 10、新课程要求学生从教学活动的边缘进入教学的中心。对 11、人是兼具条件性与素材性两种性质的课程资源。对 12、新课程认为教学过程应是一种对话。对 13、研究型学习将成为未来的主要学习模式，将极大促进学生创造力的发展。错 14、国家课程标准的是实施素质教育和社会发展的需要。对 15、课程只是政府和学科专家关注的事，教师无权也无须思考课程问题，教师的任务只是教学。错 16、课程标准是国家对全体学生的共同的、统一的最高要求。错某一学段共同的、基本要求 17、探究学习（发现学习）是相对于接受学习而言的。对 18、本次课改重点之一，就是让学生学习产生实质性的变化，提倡自主、探索与合作的学习

方式，逐步改变以教师为中心、课堂为中心和书本为中心的局面，促进学生创新意识与实践能力的发展。对 19、教案可以是物化的书面计划，有时也可以是头脑里的思路。对 20、从推进素质教育的角度来说，转变学习方式，要以培养创新精神和实践能力为主要目的。对 21、教学设计就是对教学过程的设计。错 22、课程标准是对学生知识与技能方面的要求。错 23、新课程结构上的三个基本特征是：综合、分科和选择。错是均衡性,综合性和选择性 24、师生伦理关系并不是师生关系的有机组成部分。错 25、新课程观下的教学评价应该是诊断性的、形成性的评价。正确 26、教学方法的优化就是指教师教的方法的优化。错 27、评价教师课堂教学应关注的焦点是课堂上学生的状态。对 28新课程倡导的教学方式是研究性学习、体验性学习和实践性学习，不主张接受式学习。错 29质疑就是让学生学会提出问题。错 30建立新型的师生关系既是新课程实施与教学改革的前提和条件，又是新课程实施与教学改革的内容和任务。对 31新课程观下，课程就是指文本课程，即教学计划、教学大纲、教科书等文件。错 32学生犯错的过程是一种尝试和创新的过程。正确 33教师的课堂教学评价活动实质上就是教师深层教学思想的具体化和现实化。对 34学生的主要任务是学习，就学习而言，教师对学生的评价是关于学习的评价。错 35对学生的评价是教师对学生的单向刺激过程。错 36档案袋评价法、小组评价法都是定性评价的方法。对 37新课程背景下，传统的教学基本功将不再被重视，教师的课程开发整合能力、信息的搜38集处理能力等与新课程相适应的能力将逐渐取而代之。对

继续教育《新知识读本》答案题库

【单选题】第（6）题丽蚜小蜂和浅黄恩蚜小蜂是茄果类蔬菜上温室（D）的专性寄生性天敌昆虫。【2分】 A. 松突圆蚧 B. 叶螨 C. 荔枝椿象 D. 烟粉虱 2013年版的中国生物物种名录包括（）多个中国物种，参加的生物分类学家有数百位。选择B 国内绿色生产资料的覆盖的面积已经达到1亿亩。【2分】对【判断题】第（2）题苏云金芽孢杆菌主要对那些在粮粒中取食的鞘翅目害虫的幼虫有效。错误判断题】第（4）题WND是指在同一根光纤中同时传输多路不同波长电信号的技术。错误【判断题】第（9）题新西兰大蜥蜴的性别由卵孵化时的温度决定，温度越高，雌性的比率就越高错误【单选题】第（3）题目前已知的能持续影响肥胖的干预措施是（）。【2分】 A. 饮食控制 B. 加强运动 C. 减肥手术治疗 D. 减肥药物治疗【单选题】第（6）题从20世纪70年代初以来，（）地区生物多样性保护的目标实现得相对比较好。【2分】 A. 温带 B. 热带 C. 新生代 D. 中生代【单选题】第（7）题在存储模式上，MongoDB采用面向（）的数据模型。【2分】 A. 磁盘 B. 区块 C. 文档 D. 视频【单选题】第（15）题在生理学和营养学上通用的能量代谢计量单位是（）。【2分】 A. 焦耳/千焦耳 B. 卡路里 C. 瓦特 D. 摩尔【多选题】第（16）题NGN网络的特点是（）。【2分】 A. 可管理 B. 可控制 C. 不可管理 D. 不可控制【多选题】第（20）题能促进脂肪组织增殖，从而使能量以安全形式存储的激素包括（）。【2分】 A. 脂联素 B. 胰岛素 C. PPAR-γ D. 瘦素

2016年专技人员继续教育公需课考试题库(含答案)资料

2016年专技人员公需科目培训班考试题库及答案使用方法方法指导：考试时小窗口打开此文档，使用chrl+F快捷键打开文档查找工具，在题库中即可搜索出原题和答案。（为了让大家看清楚答案，笔者特意将“参考答案”设置为醒目的红色加粗字体。）如图：一、判断题(本大题共10小题，每小题3分，共30分) 1、自我意识是指一个人在与社会的交往中产生的对自己整体身心状态的认识，以及对自己和他人关系的察觉和认知。参考答案：正确 2、过去20年不断增加的研究已经表明，压力与近80％的主要身体疾病有关。参考答案：正确

3、人际关系的构成要素——认知、行为。参考答案：错误 4、专业技术人员的界定——专业技术人员和专业技术管理人员。参考答案：正确 5、人格源于拉丁文，指面纱的意思。参考答案：错误 6、沟通是指为了一个设定的目标，把信息、思想和情感，在个人或群体间传递，并且达成共同协议的过程。参考答案：正确 7、口语在协调的具体过程中用得较多，协调结果一旦形成则无需要用书面语予以确定。参考答案：错误 8、新闻是新近发生的事实报道。参考答案：正确 9、冲突是由于某种（认识的，利益的）差异而引起的双方或多方出现的意见、情绪、态度、行为的对立状态。参考答案：正确 10、在同级沟通里，竞争心理不一定是普遍存在的。

参考答案：错误显示答案二、单选题(本大题共10小题，每小题3分，共30分) 1、心理问题的等级划分（）A、健康状态、不良状态、心理障碍、心理疾病 B、心理疾病、健康状态、不良状态、心理障碍 C、心理障碍、不良状态、心理疾病、健康状态 D、不良状态、心理障碍、心理疾病、健康状态参考答案：A、健康状态、不良状态、心理障碍、心理疾病 2、怎样克服自我中心？（）A、要以平常心来看待成功和失败 B、应该学会乐观自我，重塑思维 C、要学会站在他人的角度思考问题，理解他人对这个事情怎么看参考答案：C、要学会站在他人的角度思考问题，理解他人对这个事情怎么看 3、网络依赖症发展过程（）A、上网其乐无穷、心理依赖症、躯体依赖、网络成瘾、躯体问题、心理情绪 B、上网其乐无穷、心理依赖、躯体依赖、心理情绪问题、躯体问题、网络成瘾 C、躯体问题、心理情绪、心理依赖参考答案：B、上网其乐无穷、心理依赖、躯体依赖、心理情绪问题、躯体问题、网络成瘾 4、人格障碍指的是什么（）A、指明显偏离正常人格并与他人和社会相悖的一种持久和牢固的适应不良的情绪和行为反应方式. B、良好的人格特征表现为：乐观、自尊、自信、开朗、热情、宽容、认真、独立、主动、积极、充满希望. C、性格是人对现实的稳定的态度和习惯了的行为方式. 参考答案：A、指明显偏离正常人格并与他人和社会相悖的一种持久和牢固的适应不良的情绪和行为反应方式. 5、情绪的外部表现是——体态表现为（）。A、面部肌肉 B、姿态 C、语气

中小学教师继续教育管理

中小学教师继续教育管理 1知识的表示与注重点提取 1．1知识的表示定义1(知识点)系统中每个知识有若干个知识点，一个知识点由若干固定的成员构成，能够用一个多元组表示：K=(KID，name，ＲL，KWS，des，imp，dif)，其中KID为知识点的标识，用于区别于其他知识点;name为知识点的名称;ＲL为知识点的相对应资源列表;KWS为知识的关键词集，是对该知识点的高度概括;des为知识点的详细描述，包括该知识点的定义、范畴、详述及来源的领域等;imp∈［0，1］为知识点的重要系数;dif∈［0，1］为知识点的难度系数． 1．2注重点提取文本挖掘是项目的重点所在，从学员提供的基本信息、相关文档以及学员访问频次较高的网页中提取学员的注重点．项目采用LDA(LatentDirichletAllocation简称LDA)建立信息实行文档主题分析模型．LDA是一个生成式三层贝叶斯网络的概率主题模型，由DavidBlei，AndrewNg和MichaelJordan于2003年提出，主要用于文档处理和知识发现方面．文档的主题抽取是文本挖掘的一项重要的基础性工作．使用LDA模型对语料集建模，然后确定词项集合，以此形成文档的主题．实验表明该方法在表达文档的主题方面能更加准确地表达其主题，获得了良好的效果．非监督机器学习算法LDA，依据词项频度来表达文档主题，而不考虑词项之间的关系［6］．标准的LDA很难实行精确的求解，并且忽略了词项之间的联系和词项频度与主题之间的关系，在实际的应用当中需要借助其他的方法实行不精确的求解，并且能够利用词项频度设置权重的方法来补充这些缺点．项目中采取了吉布斯抽样方法(GibbsSampling)．采用主题概率模型对文本实行主题建模，得到文本的主题～词项分布．然后综合文本的词项序列、主题～词项分布和相关主题挖掘出易于理解的文档主题．文本挖掘过程如图1所示．根据LDA模型生成的文档～主题分布，采用libsvm实现SVM算法，训练二元分类器实行分类．经过样本训练的测试实验，分类的准确率达到92．42%。

继续教育《新知识读本》答案题库1

2016年《当代科学技术新知识读本》试题及答案（说明：网络组题，有可能答案与正式考试题答案顺序不同，请谨慎选择答案）一、单选题： 1、在我国绿色食品等级划分中，经过产地环境评价，不允许使用化肥、农药及其它合成制品所生产的食品为（）产品。答案：A A、AA级 B、A级 C、B级 D、BB级 2、人体所需能量的直接提供者为（）。答案： B、三磷酸腺苷 A、甘油三酯 B、三磷酸腺苷 C、二磷酸腺苷 D、游离脂肪酸 3、目前互联网上消耗流量最多的应用是（）。答案：B A、浏览网页 B、视频 C、游戏 D、微信 4、国务院新发布的《环境空气质量标准》，细颗粒物（PM2.5）日均浓度限值为多少？（）答案：C A、15微克/立方米 B、95微克/立方米 C、75微克/立方米 D、35微克/立方米 5、下列哪个选项是伦敦烟雾的直接原因？（）答案：A A、二氧化硫和粉尘 B、二氧化碳 C、臭氧 D、氮氧化物 6、下列（）共生关系起源于共栖关系。答案：C A、人与肠道微生物 B、榕树与传粉榕小蜂 C、树栖蚂蚁与金合欢属植物 D、丝兰与丝兰蛾 7、下列（）为严格的共生关系。答案：D A、蜂鸟与产蜜植物 B、欧洲野兔与粘液瘤病毒 C、人与大肠杆菌 D、榕树与传粉榕小蜂 8、在协同进化过程中，每一个物种都会经历多个其它物种给它施加的选择压力，同时它也会给多个其它物种产生进化影响，这被称为（）。答案：D A、顺序进化 B、协同成种 C、共适应 D、弥散协同进化 9、为了社会稳定，我们坚决反对人类（）研究。答案：A A、生殖性克隆 B、再生医学 C、生殖细胞 D、治疗性克隆 10、人们将1888年（）自澳洲引入北美并成功防治吹绵蚧这一事件视为现代生物防治的开端。答案：D A、龟纹瓢虫 B、螟黄赤眼蜂 C、大草蛉 D、澳洲瓢虫 11、端口范围为0~1023的端口是（）答案：C A、动态端口 B、静态端口 C、熟知端口 12、在农业物联网中，（）主要实现对农业生态环境，农作物的状态和农产品的状态时时感知。答案：B A、服务层 B、感知识别层 C、应用层 13、测距方法最大的有点是不需用进行目标和参考点之间的时间同步指的是（）答案：C A、AoA B、RSS C、TDoA 14、通过二维码识读设备、射频识别（RFID）装置、红外感应器、全球定位系统和极光扫描器等信息传感设备，按照约定的协议，把任何物品与互联网相连接，进行信息交换和通信，以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络的定义是谁提出来的（）答案：B A、维基百科 B、国际电信联盟 C、欧盟第七框架下RFID和物联网研究项目组 15、以下哪个不是《规划》中提出的保障措施（）答案：C A、注重国际技术合作 B、建立统筹协调机制 C、公共服务平台建设工程 16、信息安全与保护中的可靠性测度中，指系统在认为破坏下的可靠性是（）答案：B A、生存性 B、抗毁性 C、时效性 17、物联网是引领信息产业革命的第（）次浪潮。答案：B A、二 B、三 C、四 18、云计算的主要特征有（）答案：A A、5种 B、4种 C、3种 19、物联网区别于其他网络的最独特的部分是（）答案：C A、应用层 B、管理服务层 C、感知识别层 20、从IPv4过渡到IPv6 ，使信息不会丢失的是（）答案：B A、双栈协议 B、隧道技术 C、管道技术 21、（）被定位为“所有市场的母体”，其对整个世界的影响力不亚于第一次工业革命。答案：A A、低碳经济 B、可持续发展 C、低碳产业 22、近百年我国气候在变暖，以（）最为明显。答案：C A、春季 B、夏季 C、冬季 23、2010年4月1日我国实施的关于低碳转型方面的法律是（）答案：C A、《循环经济促进法》 B、《清洁生产促进法》 C、《可再生能源法》 24、我国的环境问题不包括（）。答案：C A、大气环境 B、水体环境 C、核污染 25、低碳经济并不意味着降低生活水平，而是（）?答案：A A、反对奢侈浪费，提倡绿色消费低碳生活 B、提倡奢侈浪费 C、提倡奢侈的绿色消费低碳水平 26、1994年，经国务院常务会议审查批准，我国制定颁发了哪个跨世纪的环境保护法案？（）答案：B A、《中国环境与发展十年对策》 B、《中国21世纪议程》 C、《中国应对气候变化国家方案》27、（）的低碳发展模式主要致力于发展生物质能以及相关的新能源汽车产业。答案： C A、日本 B、南非 C、巴西 28、现代人们面对的生活新观念是（）？答案：C A、高消费生活 B、高享受生活 C、低碳生活 29、占世界人口15%的发达国家排放的二氧化碳占全世界的？（）答案：A A、二分之一 B、三分之一 C、四分之一 30、（）现已成为风能占发电量比例最高的国家，2006年达到23%，到2030年将达到75%，成为名副其实的“风电王国”。答案：A A、丹麦 B、中国 C、美国 D、日本 31、下列（）为严格的共生关系。答案：B A、蜂鸟与产蜜植物 B、榕树与传粉榕小蜂 C、人与大肠杆菌 D、欧洲野兔与粘液瘤病毒 32、现代生物防治按照实施策略可以分为：经典生物防治、（）以及保护型生物防治。答案：A

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