英语学习寻找一个学习伙伴很重要
不要学“古董英语”。任何语言都是活的，每天都会发展，学习陈旧的语言毫无新鲜感，而且基本无处可用。不鲜活、不入时、不风趣幽默的语言不是我们要学的语言，多读外文报纸、多看原版影视作品才会有助于补充新词汇。
很多人以为，把单词拆成一个个字母背熟就可以正确地拼写出来，其实，科学的方法是把读音、拼写和用法融为一体，同步进行，眼口手脑并用，并把它应用到句子里面去理解。
听不懂也要听
练习听力时，许多人抱怨听不懂，因而丧失了听的乐趣，往往半途而废。其实，即使听不懂也是一种学习，只不过你自己觉察不到而已。虽然暂时听不懂，但你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音，你的大脑在调整频率，准备接受一种新的信息代码，这本身就是一次飞跃。所以切记：听不懂时，你也在进步。
敢于开口
学英语很重要的一点是用来和他人交流，但开口难也是中国人学英语的一大特点。问题出在以下几点：
一是有些人把是否看懂当成学习的标准。拿到一本口语教材，翻开几页一看，都看懂了，就认为太简单了，对自己不合适。其实，练习口语的教材，内容肯定不会难，否则没法操练。看懂不等于会说，把这些你已经学会的东西流利地表达出来，才是口语教材最主要的目标。
二是千万不要用汉字来记英语发音。学习一门外语如果发音不过关，始终不会真正掌握一门外语，而且最大的害处是不利于培养对外语的兴趣，影响下一步学习。
不敢开口的第三点是怕语法有错。没有具体问题，一般不要去读语法书。超前学习语法，会使你如坠云里雾里，丧失学习外语的乐趣和信心。而且，语法好比游泳理论，对于没有下过水的人来说，游泳理论是用处不大的。同样，对于语言实践不够丰富的初学者，直接学习语法的用处不是很大。所以，一定要结合语言实践来理解语法，语法是学会语言后的一种理论思考。学语言不存在对错，只要能说出来，意思让人家明白就可以了，不用费尽心机考虑用什么句型，只要能选准一个单词就行。
学口语最好的办法，不是做习题，不是背诵，也不是看语法书，而是反复高声朗读课文，这种做法的目的是培养自己的语感，只有具备了语感，才能在做习题时不假思索、下意识地写出正确答案。而且，当你熟练朗读几十篇课文后，很多常用句子会不自觉地脱口而出，所谓的“用外语思维阶段”就会悄然而至。
寻找一个学习伙伴（认识学习伙伴就在美联立刻说）
学习英语还要有较大的动力。每次你坐下来学习，无论在家里还是在语言中心，都需要短期动力集中精力读和听。但更需要长期动力，保证每天经常做这样的事情——这是最难的。所以许多人开始学习英语，过一段时间很快就放弃了——我们学习英语不是一个持续的提高过程，而是通过一系列的突然提高以及间隔着似乎没有变化的阶段，这就是所谓“高原效应”。在几个月的学习中，你都可能注意不到英语的巨大提高，在这些时候，学习者最
容易失去长期的动力并放弃学习。
避免“高原效应”的好办法是，尽量不要完全一个人学习。如果你不能到语言中心学习，至少你应尝试找一个“学习伙伴”，这样，你们能够互相鼓励和支持。当然，如果能到一个好的语言中学习就更不错了。
受大地震影响，东京电力公司将在所辖供电区域有计划地采取轮流停电措施，预计将持续到4月底。轮流停电计划的实施预计会给日本经济和社会各方面带来巨大的负面影响。 请看《中国日报》的报道： Tokyo Electric Power Co (TEPCO) had reported early on Monday that it would schedule rolling blackouts in Tokyo and surrounding cities to conserve energy amid the crisis at nuclear power plants in the earthquake-affected areas. 东京电力公司周一宣布，计划在东京和周边城市实行轮流停电，此举是为了在地震灾区核电站危机期间节省能源。 在上面的报道中，rolling blackout就是“轮流停电”，也有报道用rolling power cuts来表示，blackout指的是“停电”，相近的表达还有power outage 和power failure（断电），不过power failure多指因电力设备故障引起的“断电”。在能源紧缺时，有些地区还会采取power brownout（限电）措施。 此次日本地震导致nuclear power plant（核电站）机组发生爆炸，引发了人们对nuclear leakage（核泄漏）的担忧，各国政府也开始重新评定nuclear safety（核安全）状况。 为了少吃油腻，不少人在买肉的时候都会选择瘦肉而不选肥肉。近日记者在江苏南京市场上发现，有一种所谓的“瘦肉型”猪肉非常受欢迎，和普通的猪肉相比，这种猪肉几乎没有什么肥肉。生猪行业的业内人士把这种瘦肉猪戏称为“健美猪”。记者在调查中发现，这种所谓的“健美猪”其实是因为在养殖的时候，吃了掺有“瘦肉精”的特殊饲料。 请看《中国日报》的报道： The Ministry of Agriculture dispatched an inspection group on Tuesday to look into the illegal use of clenbuterol, which is better known as "lean meat powder" in China. The powder is added to pig feed to lower the fat content. 农业部周二派出一个督察组，对国内使用盐酸克仑特罗，也就是所谓的“瘦肉精”的违法行为进行调查。猪饲料中加入这种“瘦肉精”能降低脂肪含量。 在上面的报道中，lean meat powder就是“瘦肉精”。把“瘦肉精”添加到pig feed（猪饲料）中，可以speed up muscle building（加速肌肉生长）和fat burning（脂肪燃烧），这样就能增加猪的瘦肉量，吃了这种饲料的猪被戏称为lean-meat pig（健美猪）。但是含有“瘦肉精”的肉却会对人体产生危害，导致
英语学习背与诵的重要性 多年的英语教学实践活动使我深刻认识到，要学好英语就要两手抓，一手抓背诵识记基础知识，一手抓习题练习理解应用。两手都要抓，两手都要硬！但背诵是先决条件，只有背记与诵读紧密结合，反复练习，才能相得益彰，收效更好。因此培养学生快速准确持久的背诵英语知识的能力是我近来教学中着力探索的一个真命题。 我们先说说背记的问题吧。日常教学中常会发现那些记性好，背得好的学生学习英语得心应手，做起题来势如破竹；但那些记性差，背不下的学生就会混得很惨，听写很吃力。正所谓巧妇难为无米之炊，没有词汇的大米，拿来香醇可口的美餐？库存里没有单词.短语.句型.语法等的累积，习题模拟题拿什么来完成？当然背不能死记硬背，要引导学生善于找规律.寻窍门.编口诀，要背得快.牢.准。 一.巧记规律背单词 有些学生反复连读记单词，有些学生逐个拼读字母背单词，还有些学生通过同伴互查强化记忆，这些都因人而异有各自的效果。但我觉得课堂上借助归纳字母或字母组合的发音规律单词会记得更快更持久，课前预习课后复习都用得上，同时有助于培养学生的自学能力。单词中的辅音字母发音比较单一，一般怎么读就怎么写，可以忽略不计。主要是五个元音字幕及其组合的发音变来变去。我要求学生记住五个元音字母及其组合在开音节和闭音节中的发音规律，如a在开音节里中发/ei/本身音，闭音节中发/?/音，class中又发/ɑ:/ 音......不同字母组合又有规律性的发音，尤其老教材中每单元都有练习和教学，遗憾的是新教材放弃了这一授予“渔”而非“鱼”的编排。 巧背单词还要善于把同类用法的单词归纳起来编成口诀，大家很熟悉的o后加es家族口诀是：黑人英雄吃土豆西红柿。再比如动词的分词构成形式很多，容易记混，可以引导学生归类记忆：ought家族有bring.buy.think.fight......其实把更为特殊的aught家族记下会更有排他性：teach.catch等，ing家族里的tie.die.lie有分别是tying.dying.lying。 二.牢背短语靠理解 初中英语每一单元会有好多短语，需要学生积极思维，理清短语的结构与来龙去脉，了解他们的意义及其用法，再通过反复的课堂听.说.读.写加以运用从而了然于心。许多同义短语需要辨析对比记忆，简单如favorite与like best会常常出现在中考英语听力（听力材料中是前者，听力问题时一定会用like best) 阅读理解的考察中（文章利用like best,后面选项一般就换成含有favorite 的句子了）。我们经常强调由动词加副词组成的短语动词必须把相关的代词居中，但这些代词很多也是介词，学生难以判定介词.副词的区别，那我们就避重就轻把少数的特例记下来：get over it /look after it /hand it in ...另外，在构思作文时，应先罗列比较贴近文章内容的短语，进行优选，结合适当的时态.语法等构思出来的作文应该比随心所欲写出来的更有文采，更生动，中考也就更易得高分，真正做到学以致用。 三.熟背句型多练习 牢记一个句型，就像记住一个数学公式，只有举一反三拓展思维练习造更多的句子，注意人称.时态.词形的变化，反复雕琢不停碰撞矫正，并在做题过程中不断加深理解巩固强化，才会使句型深深刻在脑海中经久不忘。初中三年学生学到了海量的句型，宾语或宾语补足语是非谓语动词尤其是to do/doing的特别多，很多学生做题时往往记忆混淆而犹豫不决，鉴于doing形式的毕竟少一些可只记忆这一部分，编成口诀是： 喜欢想象禁不住(enjoy.imagine.can't help) ，允许推迟不练习(allow. delay.practice)...... to 可以是不定式符号，后面跟动词原形，也可以是介词，后面跟动词ing，九年级课本出现了几个以to 结尾的句型归纳起来就是:注意坚持习惯（pay
我学英语的诀窍 常有人问我：学英语有什么诀窍?说老实话，要想掌握一种语言，在缺乏必要的语言环境的条件下，实在没有什么捷径可走。概括起来，只有四个字：下苦功夫。我这绝对不是随便说说漂亮话而已。 凭我这几年学习英语的体会，只有日积月累，通过量变，才有可能实现质的飞跃。记得曾经有一段时间，在下了一番苦功夫之后，我仍感到自己的英语水平提高的太慢，于是就故意放松了几天。谁知等到再从新开始学习时，才明显的感觉到自己退步了许多。从那以后，我就给自己制定了这样一条座右铭：拳不离手，曲不离口，持之以恒。学好英语，兴趣很重要。正如爱因斯坦所说兴趣是最好的老师。学习英语的兴趣大大激发了我的求知欲。有人说，英语水平高是将来找到理想的工作甚至出国的资本。这固然不错，但除此之外，我更觉得，英语是一扇窗口，他向我们展示的是一片广阔的天地，一派新奇的景象。当我能够用英语同外国朋友交流，了解国外的社会、历史、科学和文化，并取得第一手资料时，我才真正的领悟了掌握一种语言的妙处。 学好英语，一套科学的学习方法是必不可少的。由于个人实际情况不同，生搬硬套是行不通的。但我相信：只要仔细体会，逐渐摸索，人人都可以创造出一套有特色并且行之有效的学习方法。在这里，我想同大家谈谈我在学习英语过程中的一些体会，以供参考。尽管在中学时我的英语基础不错，但刚跨入大学校门的时候，我还是深深地感到了自己的差距。要具备一定的听、说、读、写能力，首先要
掌握五千到八千词汇。而作为一个高中毕业生，我当时的词汇量真是少得可怜。于是，我决定把迅速扩大词汇量作为主要突破口。有的同学喜欢背大部头的词汇手册，而我觉得这样做，既枯燥，又不利于灵活运用。我于是就把着眼点放到了阅读上，词汇与阅读齐头并进，产生了事半功倍的效果。为了迅速扩大词汇量我从一开始就选择一些当时对我们来说难度偏大的阅读材料。上千字的文章，通常会有二、三十个生词。这些文章涉及的范围很广，包括了多个领域的词汇。 我通常采取两遍阅读法，即第一遍着重训练阅读能力，第二遍着重扩大词汇量并培养语感。起初进行阅读训练时，我参考了《ative readers》这本书。首先从提高阅读速度入手。集中精力阅读一篇长度适中的文章，记下起止时间，并计算单位时间的阅读量。迫使自己进行快速阅读，便成了我的习惯。在第一遍阅读过程中，我将重点放在训练速度，掌握文章大意及基本结构上，并找出问题，以便进一步阅读时着重解决。第二遍阅读的重点有两个：一是扩大词汇量。具体做法是：把文章再过一遍，查出生单词，记到小笔记本上，有时间就拿出来背。背单词，我从不利用整时间。当学习别的内容效率较低的时候，对我来说，背单词最合适。每次背的时间不一定很长，贵在多次反复。当时我使用的是英汉词典，因为我觉得英文解释不便于记忆。而在扩大词汇量的初期阶段了解词的释意最为重要。就这样，随着阅读量的增加，面的扩宽，我的词汇量也就突飞猛进了。只是到了后来准备tefl、gre等考试时，我才开始背词汇手册，并使用英文解释，以了解词的确切含义及使用的语言环境。第二遍阅读的第
关于学好英语听力和口语的八大方法技巧分享 第一要诀：收听英语气象报告 英语气象报告的速度虽快但词汇简单固定内容单纯重复的可能性大而且在生活中随时都可以印证是听力入门的好教材。 第二要诀：收听中国国际广播之声的英语广播 中国国际广播之声(China Radio International)每天早上7:00-8:00中午11:00-12:00各有一小时的英语节目。 英语标准流利内容广泛但词汇较简单语速亦适中。 第三要诀：善用录音带或听力材料的MP3锻炼听说能力 不好的习惯：一边看书一边听磁带。 选材：与自己能力相适应的听力材料不要急于求成以免产生受挫心理。 先反复聆听内容起先只要抓住梗概多听几次后对细节的了解便越来越多。 听力较差的人可先阅读课文然后再集中精力领会每段每句的意思。 这样练习有助于培养倾听时注意力的集中使您的听力迅速进步。 第四要诀：听正常语速的英语才能加速听力的进步 听惯了语速放慢的英语在与外国人的实际交往中就很难适应甚至听不懂他们用正常语速讲的英语。
故意放慢语速时通常会把一句中每个词都清楚的读出来但在正常的会话中会出现很多同化(assimilation)减弱(reduction)连音(liaison)的现象。所以听语速正常的英语对于听力和会话极为重要。 第五要诀：从电视电影中学习英语 看英文电视电影不仅能了解西方人的文化和生活而且也是学习地道英语和提高英语听力的好机会。 选取的影片最好是以现代生活为背景的文艺片或喜剧片。如果您的听力不错要养成不看字幕的习惯。 程度稍差的就不要勉强自己否则英语没学成反倒破坏了欣赏电影的好心情。 这种情况下您可以先看字幕了解剧情(如果是电视节目那就要先录下来)再重新看一至数遍您的听力就可在轻松的心情下随着您对剧情了解的增多而迅速提高。 第六要诀：和朋友讨论影片情节 在英语学习中我们经常会与朋友或同学相约用英语交谈来提高英语会话能力但经常感到自己的语言贫乏所谈内容有限。 现在不妨试试新东方的影片情节演绎方法：配合前节所讲的从电视电影中学习英语先依据电影情节节选一个或多个片段个人选定一个角色然后在影片看熟之后试着把台词誊录成文字并背下来最后进行排练。
一个成人学习英语的心酸历程 楼主我是英语专业毕业的，说起来很惭愧，连英语专业四级都没有过。那时候天天耍，打游戏，不务正业，英语学得真的是一塌糊涂。如果向别人说起我是英语专业毕业的，估计没人会相信。可是在大学毕业后，为了一份收入可观的工作，阴差阳错的进入外贸行业。从此楼主我悲催加勤奋的日子来了，虽然很辛苦，但也略有收获。在这里我发一贴来激励和分享我的学习历程。 楼主我从大学毕业后直接杀到上海，来到公司，我傻眼了。尼玛，看见英语就头疼的我，来到这种高度应用英语的环境，我更加的头疼。心想，完了。这份工作估计只能做个试用期吧！但是我又想不是还有三个月吗？我到最不用英语的职位去，度过这三个月再说，在这三个月期间不停的学，基本的流程性的语言应该就会了，然后入其他的岗位就好办了。 来到公司的第一个月，天天都在看这可恶的英语，而且还要学他。当初我在想，如果不是为了这工资来的，鬼才会这样。有些时候，当我听到领导说，给我的工作报告也要用英语发，日常交流也要用英语，如果谁违背了的话，哼哼，自己去叫罚款吧！当时听到这里的时候，火帽三丈，心想，全是中国人，有没有外国人在这里工作，天天用什么鸟文来交谈，什么世道。如果工作时间久了，我也变成了鸟人，那岂不悲剧了。 可恶的一切都是英语这个渣渣害的，大学里面没怎么学英语，交的第一篇报告就被批了。什么语法错误太多，口水话太多，我不喜欢这样的报告。尼玛，有这么凄惨吗？好歹我也是英语专业毕业的耶！想想就可恶，这不是逼我，找我的大学英语成绩好的好友替我修改报告吗！ 还有就是我刚进公司的时候对同事说，如果我有做得不好的地方，请替我指出我，这样额话我会灰常的感谢！然后，然后，我就很落魄了。有些时候，做梦都会梦到小李啊，你的这个单词发错了，是这样发的。你的这个单词用错了，这个单词不是用在这种语境里的，这种语境该用这个单词。这短短的一个月，我都快要疯了。 这三个月就这么过了，基本上每天都是这么凄惨的过的。好在过了试用期，这也算过了一关吧。然后就是我的学习历程，总结一下，可以用两个字来形容，苦逼！ 那时候刚毕业，脑袋里面是一团浆糊，而且还是很粘的那种，现在想来，真的很笨。明明自己从事的是外贸行业，专门学习外贸行业的英语就是了吗？我居然广撒网，拿起大学课本看，我操，小伙子时间挺多的哈，精力也挺多的哈。 后面我也意识到了这样的问题，专门学习外贸方面的东西。自己学习的目的是工作应用，不是为了考试。弄明白了自己学的目的，这样的话可以提高学习效率，每天工作10个小时，没多少时间看书，记忆力也不咋的。现在想来，悔不当初啊！那时候真该好好的学一下的。 我记得当时我在网上定了几本关于外贸的书籍，就几本书，就花了我差不多一年的时间才吃透。基本上每天都要花两个小时来学习。 说道看书，我不得不说一下自学。自学可是一件非常麻烦的事，既要选对适合的教材，而且
1. What are you trying to say?（你到底想说什么？） Don't be silly.（别胡闹了。） How strong are your glasses?（你近视多少度？） Just because.（没有别的原因。） It isn't the way I hoped it would be.（这不是我所盼望的。） You will never guess.（你永远猜不到。） No one could do anything about it.（众人对此束手无措。） I saw something deeply disturbing.（深感事情不妙。） Money is a good servant but a bad master.（要做金钱的主人，莫做金钱的奴隶。） I am not available.（我正忙着） Wisdom in the mind is better than money in the hand.(脑中的知识比手中的金钱更重要） Never say die.it's a piece of cake.别泄气，那只是小菜一碟。 Don't worry.you'll get use to it soon.别担心，很快你就会习惯的。 I konw how you feel.我明白你的感受。 You win some.you lose some.胜败乃兵家常事。 Don't bury your head in the sand.不要逃避现实。 I didn't expect you to such a good job.我没想到你干得这么好。 You are coming alone well.你做得挺顺利。 She is well-build.她的身材真棒。 You look neat and fresh.你看起来很清纯。 You have a beautiful personality.你的气质很好。 You flatter me immensely.你过奖啦。 You should be slow to judge others.你不应该随意评论别人。 I hope you will excuse me if i make any mistake.如有任何错误， 请你原谅 It was most careless ofme.我太粗心了。 It was quite by accident.真是始料不及。 I wish i had all the time i'd ever wasted,so i could waste it all over again.我希望所有被我浪费的时间重新回来，让我再浪费一遍。 I like you the way you were.我喜欢你以前的样子。 You two go ahead to the movie without me,i don't want to be a third wheel.你们两个自己去看电影吧，我不想当电灯泡。 Do you have anyone in mind?你有心上人吗？
英语语法基础入门A 一、词类和句子成分 根据词的形式、意义及其在句中的功用将词分为若干类，叫做词类。一个句子由各个功用不同的部分所构成，这些部分叫做句子成分。 学一个词，要学它的发音、拼法、意义，也要记它的词类；更重要的是要了解它和其他词的关系，及其在句中作什么句子成分。如China is in East Asia(中国位于东亚)一句中的China这个单词所属的词类是名词，在句子中作主语。 （一）词类(parts of speech) 英语的词通常分为十大类： 1）名词(noun，缩写为n.)是人和事物的名称，如pen(钢笔)，English(英语)，life(生活)。 2)代词(pronoun，缩写为pron.)是用来代替名词的词，如we(我们)，his(他的)，all(全部)。 3)形容词(adjective，缩写为adj.)用来修饰名词，如great(伟大的)， honest(诚实的)，difficult(困难的)。 4)数词(numeral，缩写为num.)是表示"多少"和"第几"的词，如four(四)，eighteen(十八)，first(第一)，eighth(十八)，hundred(一百)。 5)动词(verb，缩写为v)表示动作和状态，如write(写)，walk(行走)， think(想)。 6)副词(adverb，缩写为。adv.)是修饰动词、形容词和副词的词，如 quickly(快)，often(经常)，very(很)。 7)冠词(article，缩写为art.)说明名词所指的人或物的词，如a，an(一个)，the(这，那)。 8)介词(preposition，缩写为prep.)表示名词(或代词)与句子里其它词的关系，如from(从)，in(在…内)，between(在…之间)。 9)连词(conjunction，缩写为conj.)是连接词、短语、从句和句子的词，如and(和)，because(因为)，if(假如)。 10)感叹词(interjection，缩写为int.)表示感情，如。oh(噢)，aha(啊哈)，hush(嘘)。 [注一]属于前六类(名、代、形、数、动、副等词)的词都有实义，叫做实词(notional word)。属于后四类（冠、介、连、感等词）的词没有实义，叫做虚词(form word)。 [注二]不少词可以属于几个词类，如work(工作；动词和名词)，fast(快；形容词和副词)，since(自从；连词和介词)等。 （二）句子成分(members of the sentence) 英语的句子由主语部分与谓语部分组成。具体地讲，主要有下列六种句子成分： 1)主语(subject)它是句子所要说明的人或事物，是一句的主体。如I study
做一个完整的英语自我介绍 英语面试自我介绍对于找工作的人，都有对英语面试自我介绍的担心，而英语面试最令人头痛。面试气氛总是紧张的，一紧张就容易出错，中文“台词”都会结巴，何况英语!下面小编为你带来做一个完整的英语自我介绍的内容，希望你们喜欢。 关于做一个完整的英语自我介绍篇一 Good morning. I am very glad to be here for this interview. First let me introduce myself. My name is Li Shuai, my English name is Jacky li. bachelor degree or above, majored in physics and Technology University of Electronic Science and technology. I am cheerful, willing and have broad interests, like basketball, reading, especially in engineering such as software programming, web design, hardware design. For example, in the past four years, I have completed two websites: one is the website of our school, and the other is China 20xx doctor forum website. In addition, I am interested in the C + + programming language, and wrote some applications. In July last year, I completed my graduation design,
英语就得靠积累！ 英语就得靠积累！人民日报整理的“短语之最”简直良心，反正会考 相信很多孩子学习英语的时候英语老师都叮嘱过一定要多积累，但是学生们日常要学习的英语单词简直可以说是“多如牛毛”，如果日常的积累没有一定的针对性，广撒网的话学生们可能会累到吐血，更别提在复习的时候会多费劲了。其实说到底，就是孩子们的英语学习既要重量，又要重质，量和质的完美结合，才能让学习更上一层楼。说起英语短语每个学生应该都不陌生，选择题会考、完型填空会考，翻译会考，到了作文还是会考，所以很多学生学习英语的日常就是背单词背短语、背短语背单词，不过，人民日报给大家整理了这些最常用的短语，真可谓质和量兼顾。当然，有了学习资料并不就是万事大吉，对于很多家长和学生来说，更加头疼的问题显然还是单词的记忆问题。很多老师给学生们讲解过单词的记忆方法例如联想法、串词法、谐音法等等其实并不适合孩子们大量的单词记忆的，而且加上每个孩子各有差异，所以适合的记忆方法肯定也会有所不同。当然，不管采用什么样的记忆方法，死记硬背肯定是最不可靠的方法，每个孩子的记忆潜能是巨大的，如果掌握了适合的记忆方法，组建记忆宫殿，再多的知识记起来也不是难事，家长们
对孩子的记忆方法的相关问题不清楚，可以加文末老师微信来交流咨询，我可以免费为孩子制定学习计划和记忆计划，或者添加老师朋友圈查看学习方法和记忆方法相关内容。学习和记忆都要讲究方法，才能学得更有效率！ 最后，老师专注于中小学记忆方法和学习方法研究数十年，如果您的孩子有作业拖拉、不爱学习、偏科、学习成绩下滑、记忆力差、考试考不好、学习压力大等问题可以来与老师交流，还有更多的免费学习资料和公益课在等你！8大英语单词记忆法、初中英语不可不知的秘籍!英语是一门语言科学，英语知识多而零碎，所以怎样记住众多的英语单词、和单词的使用方法(语法、时态)，是学习英语最重要的步骤。由于每周忙于给孩子们上免费网络公益课以及培养自己精英班 上的孩子，我的时间线总是排的很满，所以很少有时间抽出来给大家讲一下学习一门学科的最基础实用的方法。因此，今天在这里我就先给各位家长朋友们介绍八种有效的单词 记忆方法，它们既有联系又有区别，希望能给各位同学们带来帮助！其实平时在给一些孩子上免费公益课的时候，我也会强调很多的学习方法。记忆英语单词的方法真的很多，同学们一定要在平时多看、多读、多记，根据字母组合、读音规则进行记忆，会读一个单词，便会拼写出来。最科学的记单词方法还是结合听力、阅读、口语去记，不要怕这种方法慢!在学习上狠下工夫，只有这样才能真正把英语学好。当然，
学好英语的5大秘诀 中国人学英语，最常用的方法是背单词，甚至有人以能背出一本词典为荣，但是词典上的解释是死的，语言的使用却是活的，机械的理解会造成很大的误解。词典不是最重要的，关键在于语境。 实际使用的价值，机械记忆的单词量再大，也不会真正提升你的外语水平。要养成背诵句子的好习惯，因为句子中既包含了发音规则，又有语法内容，还能表明某个词在具体语言环境中的特定含义。不要学“古董英语”。任何语言都是活的，每天都会发展，学习陈旧的语言毫无新鲜感，而且基本无处可用。不鲜活、不入时、不风趣幽默的语言不是我们要学的语言，多读外文报纸、多看原版影视作品才会有助于补充新词汇。 很多人以为，把单词拆成一个个字母背熟就能够准确地拼写出来，其实，科学的方法是把读音、拼写和用法融为一体，同步实行，眼口手脑并用，并把它应用到句子里面去理解。二、听不懂也要听 练习听力时，很多人抱怨听不懂，因而丧失了听的乐趣，往往半途而废。其实，即使听不懂也是一种学习，只不过你自己觉察不到而已。虽然暂时听不懂，但你的耳膜已经开始尝试着适合一种新的语言发音，你的大脑在调整频率，准备接受一种新的信息代码，这本身就是一次飞跃。 所以切记：听不懂时，你也在进步。 练习听力，要充分利用心理学上的无意注意，只要一有时间，就要打开录音机播放外语磁带，使自己处于外语的语言环境中，也许你没听清楚说些什么，这不要紧，你能够随便做其他事情，不用去有意听，只要你的周围有外语环境的发音，你的听力就会提升 三、敢于开口 学英语很重要的一点是用来和他人交流，但开口难也是中国人学英语的一大特点。问题出在以下几点： 一是有些人把是否看懂当成学习的标准。拿到一本口语教材，翻开几页一看，都看懂了，就认为太简单了，对自己不合适。其实，练习口语的教材，内容肯定不会难，否则没法操练。
2019考研：英语自述的经典模板 考研复试自我介绍一般包括五个部分：1.开场白 2.姓名，英文名，毕业院校，毕业专业3.为什么想读研4.将来愿意从事的方向，读研时的打算5.结束语。每一部分都很关键，但是考生在介绍的时候也要有所侧重，有7个点必不可少，下面具体和大家谈谈。 开场白比较简单，一般就是一个简单的问候和寒暄，如：Good morning,dear distinguished teachers!I am very glad to be here for this interview.其中要特别注意要与面试老师打招呼。 第二点关于姓名，毕业院校，所学专业部分不是自我介绍的重点，同学们在讲这部分的时间基本就是面试老师们浏览个人简历的时间，这部分按部就班介绍就可以了。参考表达：I am Li Ming.My English name is Jacky Lee.You can call me that if you’d like to.I am majored in Electronic Science and Technology,I will graduate from***University in this coming July. 考研原因几乎是每个导师都会关心的问题，因此最好把这个问题就放在自我介绍里面说了。这部分的内容我们务必要让考官感到我们选择这个专业是经过深思熟虑的，是一个理性的选择而不是一时冲动。通常我们可以从以下三个方面来回答。 兴趣，即强调对所报考的专业怀有极大的兴趣(have significant interest in...)。如果本科就读的专业与报考的专业一致，则可以说明想继续深造(further education)的愿望。如果不一致，则要说明报考专业对你的吸引力(...appeals to/attracts me a lot)。 优势，即强调研究生相对于本科生在知识、学术方面的优势，如：知识面更广(wider knowledge)，学术更专业(more professional)，眼界更广阔等(broaden ones horizon)。 益处，即强调考研对你的未来的积极影响(have a positive effect on...)，可以从求职、职业规划、人生经历等方面入手进行说明。可参考的词汇、短语如下：Be helpful,contribute to,be beneficial to,be conductive to,be a definite advantage,become a strong point when it comes to...等等。 对于那些在职考生或有工作经验的考生来说，考官乐于知道他们为什么(放弃工作而)重新学习。考生可以直言在工作发现某些知识或技能很重要，希望能通过学习在这些方面进行提高(In my work,I found...is rather important.I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning.So I choose to go back to school and improve myself。)。 然后，可以在自我介绍中展现自己对未来的规划，其目的在于向老师们展示自己对时间、学习、人生有一定计划性和掌控能力。参考回答：I plan to concentrate on study and research in this field in my graduate time.And I hope I can form a systematic view of...and make a solid foundation for future profession after three years study here.After graduation,I would like to work as a***I hope that in five years after graduation,I can... 最后，请务必表达出对来目标院校就读的强烈意愿。并给出一个明确的结束的信号。例如：I would be very honored if you could grant me the opportunity to study in this university. That’s all about my introduction.Thank you! 很多人说考研成也英语，败也英语，很大程度是因为同学们在复试中的英语准备不充分，其实复试中的英语是可以通过突击复习而准备好的。
英语是一门很看重积累的科目，所以坚持很重要。 首先要端正心态，不要急躁，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。 其次，对于单词，有如下几种方法，第一，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二，是可以根据自己的理解编顺口溜，第三，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四，记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。 再次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习，并在此过程中不断总结，并时时回顾那些了解，那些依然不理解，需要注意的是，那些不理解的一定要花时间弄清楚，否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局！这对于想成为英语高手的人来说，是十分不利的！ 此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！其实，完形填空无非就是单项选择加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！ 最后，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，要抄下来，长期下来，作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就体现在这些细微的差别上！
学好英语的20个小窍门 如何学好英语？学习英语的最高境界是什么，是习惯，只有习惯了学习英语，习惯了使用英语，那么才有可能掌握英语，以下列出了学习英语的20个好习惯，可以帮助你掌握学习英语的窍门。 步骤/方法 1、学习英语是随时随地的 比如说买了一件新东西我都会对上面的包装或说明书仔细研究一番，当然不是在研究商品本身，是为了看上面的英语注释，想多几个地道的英语表达而 lidity,规格可以说成specification，贮藏可以说成storage，放在儿童接触的地方可以这样说keep out of the reach of c hildren，等等等等。这些东西都非常实用，虽然有时你看了一遍不一定记得，但当你下次再遇到它们的时候你的印象就会更加深刻，久而久之便会记得。 说了这么多就是要让大家知道学英语不光是课堂上的事，生活中随时随地都可以学习英文，商场啊，超市啊，餐馆啊，很多地方都有英语标识就连大家现在玩的电脑游戏中都有很多英语出现，学习英语是随时随地的，同学们多注意观察，收获一定不少。这样学英语不是更轻松更有趣吗? 2、做好记录 英语学习者一般都会遇到这样的情况，那就是在和别人说英语的时候会突然有一句话不知道怎样表达，或者知道一点点，东拼西凑半天挤不出来那句话，也不知道自己说的正不正确。遇到这种情况该怎么办呢?我建议大家把自己平时想表达而又不会表达的句子记在一个本子上面。然后有机会就去请教老外。 方法多多，每天我们或多或少都会遇到一些不会表达的句子或单词，如
果我们找一个专门的小本子把它们都记录下来，然后再有目的的解决这些问题，我们的英文一定会一天一个进步的。 3、养成明白语意读英文的习惯，威尼英文指出练习英文是练习思维与表达同 步，所以要养成"嘴"与"脑"同步的习惯。 1. 4 4、每天坚持练习口语一两个小时，锻炼你说英文的肌肉习惯 5、养成大声读英文的习惯，再尝试着用腹式一口气练习，这样使你说出的英文更有底气，更流畅。 6、每天早晨起床后，张大嘴，啊五分钟，这样有利于练好你的腹式一口气。 7、养成每天去运用的习惯，学过了很多东西，要经常拿出来晒太阳，要学会卖弄英文，你可以找Partner ，也可以对着天空，大树，小鸟对话，只要把这些语言运用自如了，变成你自己的了，什么都好! 8、学会正确使用复读机，先精听，然后去读，去听自己的发音，找出与磁带录音的不同，直到自己的发音与磁带的发音一样了，再接着听下一个。 9、多用精听模仿练习法模仿发音，不要边听边读，我们要求听的时候不读，读的时候不听，这样效果会更好。 10、学习外语是快乐无穷的，虽然需要花费很多努力，这就要求我们要有一个好的心态，学会调解自己的心情，有耐心点，每天都充满激情的读英文，每天都坦然地面对周围地一切。11、要有专一的精神，不要两天学美式的，两天学英式的，我们说这两种发音都挺好的，所以，你喜欢哪种就模仿哪种，而且要保证你所模仿的材料从始到终几乎是那一种发音。 12、要养成说正确的，地道的英文的习惯，刚开始按照练习手册上最基本的框架进行，不能乱发挥，因为没有深刻的语感，你随时就可能改错，语言的掌握就八
北大女学霸的英语复习建议 悠悠未名畔，巍巍博雅塔下，或有温婉女子手绘丹青，或有俊朗少年手持相机定格那绝美的画面这样的画面你是否曾在梦里见过。今天下雪了，飘叶和着飞雪，此时的未名湖倒是别有一番韵味，恐怕任何绝美的词都不足以描绘她的美与曼妙。看到此情此景你内心是平静的，心思是澄明的。 这里是一个可以让你感觉很舒服的地方，都说未名是个海洋，鱼儿们都沉在海底，低调是一个被普遍认同的词汇。说她很宽容真的一点也不夸张，任何一个人都能在这里找到自己的栖身之所，图书馆，未名湖畔，静园草坪亦或是教学楼。或许你曾今有过撼世的理想，但一度怀疑过自己，在这里大家不齿于谈理想，并为之自信地努力着，因为这里是讲情怀的。在众多英杰之中不乏志同道合之人，是为知己。她不仅照顾你的思想和灵魂，她也不会忘了给予你生活上的照顾，让你无后顾之忧 都说没有高考的人生是残缺不完整的，而高考于我而言已是5个月之前的事情了，但是我对它却是记忆犹新，试想哪一个学子可以轻易地忘了高考这个留在心里的故事在这里旧事重提，或许可以看得更通透更开阔一些。 说了这么一堆话，可能大家都还不知道我是谁，那么现在就先来自述生平。我是云南省15级的应届文科生，毕业于云南省曲靖市沾益县第四中学（或许它从未出现在你的视线内）。在经历了高三一年的鏖战之后，最中以高考总分680分（其中英语138分）的成绩，就读于北京大学新闻与传播学院。如今，要写这样一份沉甸甸的文字却是别有一番滋味。很开心能够重温高中尤其是高三那段令人难忘的美好时光。下面来说一下我对高考英语的一些心得与体会，希望与你共勉。
虽说英语基本在高二结束就基本定型了，但是所谓定型是一个相对的说法。如果高三的时候方法得当，比较努力还是会有提升的；但如果方法不当，并且采取不管不顾，消极应对的方式也还是很危险的，可能会出现下滑的情况，这对于你高考的信心就会有很大影响了。下面就来交流一下有关英语的一些东西。 我认为，可以采取两线并行的复习方法，一条线是基础知识，一条线是做题。经过高一高二两年，基础知识基本上都学完了，但是学完并不一定等于学会和掌握了，所以还是要从词汇和短语以及相关的搭配开始，但也不是平均用力，对于自己已经掌握得很好的知识点完全可以一带而过，对于自己记不住的东西还是要多花些时间去记，并且这是一个长期和反复的过程。虽不至于话很多时间在英语上，但必须保证每天都见它几面，可以充分利用零散时间。至于做题，不一定要每天都做很多，但至少保证每天都做，并且要各种题型都做一下，建议做《疯狂高考提分密卷》。下面就来具体看一下各种题的做题方法。 听力考试是英语高考的第一站，这一战打好了，对高考是大有裨益的。云南的小伙伴都知道英语听力考两次，根据经验两次难度不太一样，一般是一次难，一次简单，我当初第一次只考了22.5分，而第二次考了满分30分，所以第一次就能考一个满意的分数，那当然很好了，但如果不是很令人满意也没关系，好好备考，下次再来呗。至于如何备考，我的看法是多听，个人觉得新东方的辅导挺不错的。 阅读理解是英语中所占比例较大的一个部分，我的方法是按照试卷的排布方式来做，因为它是有一个梯度的。先大概浏览一下文章所讲内容，抓住文章的主旨和基调，开头和结尾需要仔细看一下，因为它们有时会直接显露文章主旨，提供一些比较关键的内容。然后看一
1 英语的学习是个长期积累的过程：单词的积累、语法的巩固、阅读水平的提高以2 及写作能力的加强都需要每日刻苦的学习和积累。2013年考研英语的复习应该逐步展开了，纵观全局，作为海天考研多年辅导老师我建议将英语的全程复习分为下面几个阶段，具体安排3 4 如下： 5 第一阶段：夯实基础阶段(5月份之前)： 6 7 1. 将大纲要求的5500单词和常见的超纲单词750、短语和固定搭配870背3遍。 8 2. 将考研的写作核心词汇仔细过3遍。 9 3. 将考研语法融会贯通，理解记忆2遍。 10 4. 熟悉考研试题，了解其难度和各种题型。 11 5. 精读英语文章，熟悉英文写作思路，通过阅读记单词。 6. 通过考研长难句练习语法。 12 13 14 在记单词的同时，熟悉考研题型与难度。在进入下一轮词汇背诵之前，应将本轮词汇认真15 复习1遍。在背诵的同时，应该划掉已经掌握的单词。每背一遍下一遍应背的词汇量就减少。 16 将时间和精力集中到不熟悉、需要加强的单词上。 17 1. 词汇是一切的基础，这是写作与做题的基础。 18 2. 根据科学，反复记忆，才能做到事半功倍。 19 3. 只有先了解考研作文要用的核心词汇才能会在需要时应用。 20 4. 语法是中国考试制度中不可忽视的一部分，是翻译的基础 21 第二阶段：强化提高(专项练习)阶段(6月—8月) 22 23 1.“温故而知新”。
1 2 2. 考研英语着重考察两种能力：一是通过单词和语法理解别人的思想，即阅读理解;二是3 通过单词和语法表达自己，即写作。第一阶段正是第二阶段的基础。 4 3. 只有亲自下笔写，才能体会写作的真谛。做到下笔如有神。 5 6 第三阶段：模考阶段(9——11月) 7 1.通过套题的练习，将前一阶段的专项练习进行强化和整理。 8 2.通过练习精益求精。 9 10 第四阶段：冲刺阶段(12月) 11 1.通过研究真题，获得解题技巧。 2.通过练习精益求精。 12 第五阶段：点睛阶段(1月) 13 1. 模拟题是非常必要的，只有通过做仿真的模拟题和冲刺题才能提高解题技巧。 14 2. 单词的巩固与提高要坚持到考研的最后阶段 3. 预测作文很重要; 范文的背诵有助于考生掌握考研作文最后的脉搏。 15 16