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《管理思想》练习测试题七及答案

《管理思想》练习测试题七及答案
《管理思想》练习测试题七及答案

《管理思想史》练习测试题七

一、填空(每空1分,共13分)

1.中国大规模的现代企业是在1949年中华人民共和国成立后发展起来的。当代中国的管理思想发展以为界线,可分为两个时期:和。

2.著名管理学家将这些战略管理学派分为类,它们分别是设计学派、计划学派、定位学派、企业家学派、认知学派、学习学派、权力学派、文化学派、环境学派和结构学派等。

3.企业再造的策略:整合策略、同步策略、。

4.根据各自的研究重心和理论特色,管理机制学派又主要分为四个子学派:西蒙等人为代表的,德鲁克等人为代表的,明茨伯格等人为代表的,菲德勒和卢桑斯等人为代表的等等。

5.明次伯格认为,经理应担任的十种角色包括三个方面,即:、、。

二、选择题(每题2分,共12分)

1.古典管理理论关于控制幅度原则的阐述是每个上级领导人员所管辖的相互之间有联系的下级人员不应超过()人。

A.9-10

B.8-9

C.7-8

D.5-6

2.上级管理人员把一般的日常事物授权给下级管理人员去处理,而自己只保留对重要事项的决策和监督权,这是泰罗提倡的 ( )

A.工作定额原理 B.例外原则 C.心理革命 D.职能工长制

3.马克斯·韦伯认为宜于作为理想组织体系的基础的权力

是 ( )

A.理性——合法权力 B.超凡的权力 C.传统的权

力 D.继承的权力

4.企业中存在着“非正式组织”的观点来源于( )

A.现代管理理论 B.管理过程理论 C.科学管理理论 D.霍桑试验结论

5.下面哪个理论认为领导者的风格是不可改变的?()

A. 情境理论

B. 菲德勒的权变理论

C. 途径—目标理论

D. 领导风格连续流一体理论

6.在赫茨伯格的领导理论中,下列哪一个因素与工作环境和条件有关?()

A. 激励因素

B. 保健因素

C. 环境因素

D. 人际因素

三、名词解释(每题5分,共15分)

1.权变理论学派

2.目标管理

3.企业再造

四、简答题(每题8分,共32分)

1.威廉.大内的“Z”理论的主要内容。

2.中国近现代企业管理思想的分期。

3.巴贝奇与麦卡勒姆的管理思想各自的特点与贡献。

4.简述德鲁克目标管理的先决条件及其实施阶段。

五、论述题(每题14分,共28分)

1.泰勒的科学管理理论有何意义?

2.西蒙的决策过程论认为决策的含义及模式。

参考答案七:

一、填空

1.文化大革命前改革开放时期改革开放时期 2. 明次伯格十 3.价值链增值策略 4. 管理决策学派经验主义学派经理角色学派权变理论学派 5. 人际关系方面的角色信息方面的角色决策方面的角色

二、选择题

1. D

2. B

3.A

4.D

5.D

6.B

三、名词解释

1.权变理论学派。又称因地制宜理论,它以经验主义学派为基础,以系统观点为理论依据,从实用主义的角度出发,探讨了超Y理论,探讨了计划制定、组织设计、领导过程等方面的权宜管理和应变管理问题。其代表人物主要有劳伦斯(P. R. Lawance)、洛希(J. W. Lorsch)、卢桑斯(Fred Luthans)和菲莱德·E·菲德勒(F. E. Fidler)等人。

2.目标管理。德鲁克指出,古典管理学派偏重于以工作为中心,行为科学又偏重于以人为中心,目标管理则是综合兼顾了工作中心和人本精神的管理技能或管理制度,它能使员工发现的兴趣和价值,并以工作中满足其自我实现的需要。

3.企业再造。按照迈克尔·汉默的理解,企业再造是指“根本重新思考,彻底翻新作业流程,以便在现今衡量表现的关键上,如成本、品质、服务和速度等方面有戏剧性的改善。”为了适应新的经营环境,企业必须放弃已成惯例的运营模式和工作方法,以工作流程为中心,重新设计企业的经营、管理及运营方式。

四、简答题

1. 威廉.大内的“Z”理论的主要内容.

答:(1)A型组织与J型组织的比较。

(2)“Z型组织”的特点。

(3)对Z理论的理解。

威廉.大内提出的“Z型组织”的管理模式,实际上倡导的是一种“Z型文化”。正如他所言:“Z理论文化具有一套独特的价值观,其中包括长期雇佣、信任以及亲密的个人关系”。在此基础上对企业文化的内涵作出了界定:“一个公司的文化由其传统和风气所构成。此外,文化还包含一个公司的价值观,如进取、守势、灵活性和行动模式的价值观”。“一家Z型公司的所有领域或方面,从其战略到人事,没有不为这种文化所涉及的;即使其产品也是由这些价值观所决定的”。这

种强调在企业中建立信任、微妙和人与人之间亲密关系的思想,实际上揭示了经济与社会、管理与文化的内在联系。它同时说明企业作为一个经济组织,不单纯是经济的产物,而且还是社会文化的产物,并对文化产生重要的影响。总之,Z理论为企业文化的理论发展奠定了基础。

2.中国近现代企业管理思想的分期。

答:从近代以来到1949新中国成立以前,中国近代意义上的管理思想发展已近百年时间,与中国近代资本主义工业的发展相应,管理思想可以以甲午战争为分界线分为2个阶段,1840年至1894年甲午战争前,是中国近代资本主义工业产生时期,也是中国企业管理思想艰难起步的阶段,洋务运动的官员充当了思想发展主要角色;1895年到至抗日战争爆发前是中国近代工业发展时期,企业管理思想从以感性、经验为特征到不接受西方科学管理思想,中国管理思想开始走向理性、科学。但是抗日战争的炮火打断中国企业管理思想的发展。

3.巴贝奇与麦卡勒姆的管理思想各自的特点与贡献

答: 巴贝奇对分工理论和工时研究均有突出的贡献。

查尔斯·巴贝奇(查尔斯·巴贝奇(Charles Babbage 1792-1871),除了更全面、更仔细地分析了分工提高劳动生产力之外,他的突出贡献还在于以下两点:其一,巴贝奇将劳动分工扩大到脑力劳动与体力劳动之间,巴贝奇在旅游欧洲时,参观法国桥梁、道路和学校发现该学校校长普隆尼把他的工作人员分为技术的、半技术的、非技术的分工。然后把复杂的工作交给有高度能力的数学家去做,而把简单的工作交给只能从事加减运算的人做,这样的分工提高了整个工作效率。巴贝奇作为数学家十分推崇这种以数学能力为分工标准的管理手段。

其二,关于分工与分配的关系。巴贝奇指出,制造业将生产过程分为不同的工序,每道工序所需要的技术和力量不同,工厂可以按不同工序对技术和力量要求不同,来雇用最适合做这项工作的工人,并按分工不同支付不同的薪酬。按每一工种的技术水平制定支付工资的界限,这就是巴贝奇提出的“边际熟练原则”。如果整个工作流程由一个工人来完成,这个工人相应需要具有足够的技术和力量,这不仅人才资源稀缺,很少有工人有全面的技术和全面的才能,一旦这样的工人流失,工厂就面临停产的危险。而且人力资源成本高,工厂主必须按最难的技术工艺要求和最大的体力要求的标准支付薪酬,这就提高了产品的成本费用。

巴贝奇关于工时研究的贡献:

用比较科学的方式来计算平均工时,以确定合理的工作量。以铁铲为例对劳动工具和疲劳进行了研究。巴贝奇指出,一个体力较弱的人,如果对于他的工作方法认真研究,加以改进,如果他所使用的铲子形状、重量、大小都比较适宜,那么他一定能胜过体力比较强的人。

巴贝奇关于作业流程及企业控制管理的研究:

巴贝奇提出了他称之为“观察制造业的方法”,要求管理人员用标准提问表进行调查,所调查的问题是:生产所用的材料、正常耗费、费用、工具价格、市场、工人、工资、工作周期、技术等。这些调查数据将作为管理企业的依据,“实际上这与作业分析人员或咨询顾问在研究一项任务时所使用的程序是一样的”。他还以“运筹学者的真诚的探索精神,对作业操作、有关的各种技术以及每一道工序的成本等进行了分析,并对当时流行的一些做法提出了指导改进的意见”特别值得一提的是,为了计算工人的工作量、原材料的利用程度,他设计了“差分机”,这是世界上第一部实用机械计算器,这部机器从概念上来看已具备了更为现代化的计算机的全部基本要素。因而,巴贝奇被称为是计算机的先驱。为了研制“差分机”,巴贝奇耗尽了他父亲给他留下了丰厚家产。

麦卡勒姆于1854年至1857年担任了纽约-伊利铁路公司的总监,他上台伊始立即开始了管理改革。他所提出的管理基本原则可以归纳为以下三点:第一,组织原则:即组织内部的分工、授权和履行责任;第二,信息通畅原则:管理层及时准确并全面掌握情况;第三,纠错原则:明确而及时的责任追究和纠错。

根据这些原则,麦卡勒姆制定了一系列的制度来实施:

其一,建立组织内部的等级制度体系和统一指挥系统。按职务将职工分为不同等级,以不同的着装和级别的标记来区别管理层级,要求下级对上级的命令绝对遵从。麦卡勒姆说:执行一项严格的纪律“是取得成功所必不可少的。所有下级只应对他们的顶头上司负责,并接受他们的指导”。通过组织内部的等级结构和命令服从体系,以提高组织管理和运行的效率。

其二,建章立制,明确职工的职责权利范围和行为规范。麦卡勒姆主持编制职务说明书,对每一职务的职、责、权、利作了明确的规定,他还主持绘制了明确各级人员职权的美国第一张铁路管理系统图,并制定了具体而全面的规章制度,来规范和限制工人在执行任务时随意性。例如麦卡勒姆所制定的制度中第6条规定,如果火车在岔道出轨,即使是扳道工操作不当,火车司机也要对此负责。因此司机应亲自检查岔道的情况。

其三,建立自下而上的报告和自上而下的检查等系列信息管理制度。他利电报加强铁路运行的安全性,同时要求每小时都对每一列火车的行驶地点作出汇报,每天对客货运情况作日报,每月为制定计划、运价的控制提供管理统计账目报告。要求对玩忽职守的情况要极其迅速报告,以便及时纠正。通过对这些报告进行比较和检查,就能发现虚假的情报和不诚实的现象。麦卡勒姆的信息管理制度将当时的信息管理推向最高水平。

其四,组织体制建设。麦卡勒姆绘制了一张正式的组织图,以树为基本图式,按组织中不同部门的地位和作用,以树根、树干、枝叶等结构,来标示组织中不同权力和责任的层次、各部门的分工以及报告和控制的通讯路线。

4.简述德鲁克目标管理的先决条件及其实施阶段。

答: 德鲁克指出,古典管理学派偏重于以工作为中心,行为科学又偏重于以人为中心,目标管理则是综合兼顾了工作中心和人本精神的管理技能或管理制度,它能使员工发现的兴趣和价值,并以工作中满足其自我实现的需要。德鲁克认为,目标管理中,首先要注意目标细分。企业中目标可分为战略目标、管理目标和具体任务等,它们应当分别由相关的管理者和一般员工来制定。在他看来,有效的目标管理的先决条件是:

(1)高层管理人员参加。总经理和其他高层管理人员必须积极参加制定和实现公司的战略目标和高级策略目标。

(2)下级人员必须积极参加目标的制定和实现。目标管理之所以能起到激励作用并改善人际关系,就因为它能吸引各级管理人员和广大职工参加制定目标的实现承担责任。

(3)有充分的情报资料。要制定出有效的目标,就要有充分而精确的情报资料。各级管理人员如果不知道高层管理制定的目标,就不能恰当地制定自己的目标。此外,各级管理人员还必须掌握有关成本、可用资源、同事及其他人的协作意愿、市场条件、自己的行为对企业内其他单位的影响等方面的情报资料。

(4)对实现目标的手段(生产过程、人员、物资、资金)有一定程度的控制权。否则,目标虽然制定出来了,却并不能影响管理行为,取得成果。

(5)对由于实施目标管理而冒风险者要予以奖励,以便促进员工承担目标责任,而不仅仅是只完成工作。

(6)对职工要有信心。

德鲁克倡导的目标管理,可分三个阶段实施:

第一阶段:制定目标。

第一步,准备。对各级管理人员和准备参加目标管理的人员系统地提供有关目标管理的性质和利益的情报,尽可能地使参加者了解自己在目标管理制度中的个人利益和职能,并消除他们的顾虑。

第二步,由企业的高层领导制定战略目标。这一步要注意战略目标要足够宽泛,以便在情况复杂时有足够的机动余地;战略目标要表述为企业准备达到的各种标准,如在道德和法律的限度内取得最大的利润,通过向企业成员提供生产率、补偿、挑战等方面的机会来激励他们,等等。

第三步,在各管理层制定试探性的策略目标。这些策略目标(包括高层领导制定的高级策略目标)是试探性的,可根据管理实践变化而予以改变。

第四步,各级管理人员提出各种建议,相互讨论并修改。各级管理人员提出的建议,有时要经过反复的讨论和修改才能定下来。这样虽然要费些时间,但

能让大家把意见都讲出来,并使每个人都感到是他自己订的计划,从而提高实现计划的积极性。

第五步,对各项目标和评价标准达成协议。通过各级管理人员对建议的讨论和修改,就各项目标准和评价标准达成协议,形成一个完整的目标体系。每一级达成协议的目标和评价标准要报送上一级。

第二阶段:实现目标。这也是连结第一阶段的第六步,在一般监督下为实现目标而进行过程管理。这种过程管理同传统的管理方法不同,主要由职工自主管理或自我控制,上级只是根据例外原则对重大的问题才过问和干预。因为每个员工都有自己制定的目标,他能充分发挥自己的积极性、创造性和主动性来实现他自己的目标。上级只需加以支持和诱导,鼓励职工为实现自己的目标而努力。由于职工的个人目标和各级管理人员的策略目标是以整个企业的战略目标为依据的,所以,当职工的个人目标和各级管理人员的策略目标实现时,企业的战略目标也就实现了。

第三阶段:检查和评价成果。这也是连结上两个阶段的第七步。把实现的结果同原来制定的目标相比较,对做得好的,肯定成绩,予以各种形式的奖励;对做得不好的,一般并不予以惩罚,而是尽量使各级管理人员和员工自己总结教训,上级予以辅导,以便将来更好地发挥自己的能力,为企业做出贡献。最后,要把这一个周期中总结出来的经验和教训应用到目标管理的下一个周期中去,以便不断地提高目标管理工作的质量。

五、论述题

1. 泰勒的科学管理理论有何意义?

答:科学管理理论,使得泰勒成为20世纪最有影响力的人物之一。即使在今天,科学管理理论仍在实践和理论两个方面有着深远的影响。从实践层面来看,泰勒的理论传入欧洲后,立即在欧洲得到广泛的运用。时至今天,中国乃至全球仍有许多企业受到科学管理的影响。从理论层面来看,泰勒对以后的管理理论的影响巨大。泰勒对管理工作的分析继往开来,在泰勒之前,没有人科学地分析工作的本质。即使在泰勒之后,对管理者实际上是做什么的这个问题的研究,仍然是非常稀少的。最著名的研究是亨利·明茨伯格在20世纪70年代早期做的,他后来写成了开创性的著作《管理工作的本质》;科学管理对企业再造理论的影响也是十分明显的,在企业再造中,科学管理理论得到地最清晰的回应是对流程的关注——企业流程再造是这个运动的标志;20世纪7、80年代崛起的新公共管理,其强调效率、绩效管理、绩效工资制等内容,都可以看到科学管理理论的价值取向。

泰勒思想的也有负面影响,它把效率置于伦理道德之上,至今仍有很有市场;科学管理还创造出一个全新的、致力于监督、衡量和观察的管理者类别。他们是

组织阶层中一个单独的层次——为中层管理。管理层次的过度增加,反而妨碍了管理的效率。“泰勒这个一生致力于提高效率的人,创造出一个妨碍企业提高效率和决策有效性的最大障碍。”

2.西蒙的决策过程论认为决策的含义及模式

答:(1)决策的含义。西蒙提出,决策就是人们为达到一定目标,在掌握充分的信息和对有关情况进行深入分析的基础上,用科学的方法拟订并评估各种方案,从中选出合理方案的过程。西蒙认为,科学的决策概念应该具有三大条件:

①决策是一个过程。

②决策的核心是选优。

③现代决策一般是指科学决策和民主决策。

(2)决策的合理模式。管理的任务在于实现决策的合理性,而能否决策的合理性有在于能否选择合理的决策模式。西蒙和马奇在《组织》一书中按照有关人的假设(人的模式)对管理理论作了如下的模式分类:

一是“经济人”模式。这种模式把组织成员(职工)看作似乎是进行一定作业的生产工具——机器。他们只能被动地接受命令、进行作业,在解决问题时并不发生什么作用。古典管理理论就属于这种模式的管理理论。

二是“动机人”模式。这种模式认为,组织成员(职工)不是机器而是人,他们是为了满足自身的需求、动机和目的而劳动的。组织成员为了实现组织的目的而进行合作的动机是劳动生产率的最重要的决定因素。行为科学管理理论就属于这种模式。

三是“决策人”模式,又叫做“管理人”模式。这种模式认为,组织成员(管理者和员工)都是为实现一定目的而合理地选择手段的决策者。巴纳德的社会系统理论和西蒙等人的决策理论就属于这种模式。

“经济人”模式假定,人类是理性动物,人类经济行为的目的无非是为了追求利润的最大化。为了达到这个目的,决策者必须能够提出所有的可替代方案和预测这些方案的所有结果,然后,根据一定的价值标准比较这些结果。但是这种“绝对理性”模式在在现实生活中必然会受到各种条件的限制。首先,在现实生活中,并不存在该模式所要求的那种掌握拟定所有方案和预测其结果的全部知识和信息的人。其次,决策的时限性制约也使得人们即使掌握了足够的知识和学习,也无法达到上述要求。因此,西蒙认为:“经济人”的决策模式是不现实的,不合理的。

在西蒙看来,“管理人”的决策是通过组织进行的决策,它同“经济人”那种孤立的企业家个人决策比较起来,具有很多优点,如:可以克服知识和信息的不足;可以克服集体行为的不稳定性;可以克服价值体系的不稳定性等。该模式还提出,应该用“满意决策”准则取代“最优决策”准则。西蒙认为,“管理人”

决策模式是较之其他决策模式中比较合理的,在现实生活中也是可行的和易于达到的

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9.一个两位数,十位上数字为a,个位数字比a大2,且十位上数 与个位上数和为6,列方程为______. 10.某幼儿园买中、小型椅子共50把,中型椅子每把8元,小型 椅子每把4?元,?买50把中型、小型椅子共花288元,问中、小型 椅子各买了多少把??若设中型椅子买了x把,则可列方程为 ______. 11.中国人民银行宣布,从2007年6月5日起,上调人民币存款 利率,一年定期存款利率上调到3.06%,某人于2007年6月5日存入定期为1年的人民币5000元(到期后银行将扣除5%的利息税).设到期后银行向储户支付现金x元,则所列方程正确的是() 12.足球比赛的计分方法为:胜一场得3分,平一场得1分,负一 场得0分,一个队共打了14场比赛,负了5场,得19分,设该队 共平x场,则得方程() a.3x+9-x=19b.2(9-x)+x=19 c.x(9-x)=19 d.3(9-x)+x=19 13.已知方程(m-2)x|m|-1+3=m-5是关于x的一元一次方程,求m的值,?并写出其方程. 拓展提高 14.小明爸爸把家里的空啤酒瓶让小明去换饮料,现有40个空啤 酒瓶,1个空啤酒瓶回收是0.5元,一瓶饮料是2元,4个饮料瓶可 换一瓶饮料,问小明可换回多少瓶饮料? 【篇二:七年级上册数学同步练习答案】 xt>1.1正数和负数(一) 一、1. d 2. b3. c 二、1. 5米 2. -8℃3. 正西面600米 4. 90 三、1. 正数有:1,2.3,68,+123;负数有:-5.5, ,-112.记作-3毫米,有1张 不合格 3. 一月份超额完成计划的吨数是-20, 二月份超额完成计划的吨数是0, 三月份超额完成计划的吨数是+102. 1.1正数和负数(二) 一、1. b2. c 3. b 二、1. 3℃ 2. 3℃ 3. -2米 4. -18m 三、1.最大不超过9.05cm, 最小不小于8.95cm; 2.甲地最高,丙地最低,最高的地方比最低的地方高50米 3. 70分 1.2.1有理数

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7.若确需变更工作负责人时,应由原工作票签发人同意并通知( ),( )将变动情况记录在工作票上。非连续工作的工作负责人允许变更( )次。(D) A工作负责人,工作负责人,一 B工作负责人,工作许可人,二 C工作许可人,工作负责人,二 D工作许可人,工作许可人,一 8. 氧气、乙炔橡胶软管的长度一般为( )m以上。(B) A5 B15 C25 D35 9. 储存气瓶仓库周围( )m距离以内,不准堆置可燃物品,不准进行锻造、焊接等明火工作,也不准吸烟。(C) A5 B8 C10 D125 10. 在焊条药皮中,能促使电弧稳定燃烧的物质是(A)。 A、碳酸钙 B、萤石 C、白云石 11. 气孔是在焊接熔池的( )过程中产生的。(A) A、一次结晶 B、二次结晶 C、三次结晶 12. 在下列钢号中,()是优质碳素结构钢。(A) A、20 B、Q235-A C、T106 13. 焊接过程中,熔化金属自坡口背面流出,形成穿孔的缺陷称为()。(C) A、未焊透 B、未焊满 C、烧穿 14. 焊工工作时,应穿( )帆布工作服,防止弧光灼伤皮肤。(A) A、白色 B、蓝色 C、灰色 15. 电光性眼炎是电弧光中强烈的(B)造成的。 A、红外线 B、紫外线 C、可见光 二、判断题(每题1分,共15分)

(完整版)人教版七年级数学下册练习题.doc

1 七年级数学第五章《相交线与平行线》 班级 _______ 姓名 ________ 坐号 _______ 成绩 _______ 一、选择题(每小题 3 分,共 30 分) 1、如图所示,∠ 1 和∠ 2 是对顶角的是( ) A 1 2 B 1 C 1 1 D 2 2 2、如图 AB ∥ CD 可以得到( ) A 、∠ 1=∠ 2 B 、∠ 2=∠ 3 C 、∠ 1=∠ 4 D 、∠ 3=∠ 4 3、直线 AB 、 CD 、EF 相交于 O ,则∠ 1+∠ 2+∠ 3=( ) A 、 90° B 、 120 ° C 、 180 ° D 、140 ° 4、如图所示,直线 a 、 b 被直线 c 所截,现给出下列四种条件: ①∠ 2=∠ 6 ②∠ 2=∠ 8 ③∠ 1+∠ 4=180°④∠ 3=∠ 8,其中能判断 是 a ∥ b 的条件的序号是( ) A 、①② B 、①③ C 、①④ D 、③④ 5、某人在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶方向与原来相 同,这两次拐弯的角度可能是( ) A 、第一次左拐 30°,第二次右拐 30° B 、第一次右拐 50°,第二次左拐 130 ° C 、第一次右拐 50°,第二次右拐 130 ° D 、第一次向左拐 50°,第二次向左拐 130 ° 6、下列哪个图形是由左图平移得到的( ) 2 A 2 D 1 4 3 B (第 2题) C 1 2 3 (第三题) 2 c 1 3 4 b 6 5 7 8 a (第4题) D C A B C D 7、如图,在一个有 4×4 个小正方形组成的正方形网格中,阴影 部分面积与正方形 ABCD 面积的比是( ) A B A 、 3:4 B 、 5:8 C 、 9: 16 D 、 1: 2 (第7题) 8、下列现象属于平移的是( ) ① 打气筒活塞的轮复运动,② 电梯的上下运动,③ 钟摆的摆动,④ 转动的门,⑤ 汽车 在一条笔直的马路上行走 A 、③ B 、②③ C 、①②④ D 、①②⑤ 9、下列说法正确的是( ) A 、有且只有一条直线与已知直线平行 B 、垂直于同一条直线的两条直线互相垂直 C 、从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这 条直线的距离。 D 、在平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 10、直线 AB ∥ CD ,∠ B = 23°,∠ D = 42°,则∠ E =( ) A B E C ( 第10题) D

人教版初一数学七年级数学上册练习题【附答案】

人教版七年级数学上册精品练习题 七年级有理数 一、境空题(每空2分,共38分) 1、31-的倒数是____;3 21的相反数是____. 2、比–3小9的数是____;最小的正整数是____. 3、在数轴上,点A 所表示的数为2,那么到点A 的距离等于3个单位长度的点所表示的数是 4、两个有理数的和为5,其中一个加数是–7,那么另一个加数是____. 5、某旅游景点11月5日的最低气温为ο2-,最高气温为8℃,那么该景点这天的温差是____.οC 6、计算:.______)1()1(101100=-+- 7、平方得4 12的数是____;立方得–64的数是____. 8、+2与2-是一对相反数,请赋予它实际的意义:___________________。 9、绝对值大于1而小于4的整数有____________,其和为_________。 10、若a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,则 3 (a + b) 3-cd =__________。 11、若0|2|)1(2=++-b a ,则b a +=_________。 12、数轴上表示数5-和表示14-的两点之间的距离是__________。 13、在数5-、 1、 3-、 5、 2-中任取三个数相乘,其中最大的积是___________,最小的积是____________。 14、若m ,n 互为相反数,则│m-1+n │=_________. 二、选择题(每小题3分,共21分) 15、有理数a 、b 在数轴上的对应的位置如图所示: 则( ) 0-11a b A .a + b <0 B .a + b >0; C .a -b = 0 D .a -b >0 16、下列各式中正确的是( ) A .22)(a a -= B .33)(a a -=; C .|| 22a a -=- D .|| 33a a = 17、如果0a b +>,且0ab <,那么( ) A.0,0a b >> ;B.0,0a b << ;C.a 、b 异号;D. a 、b 异号且负数和绝对值较小 18、下列代数式中,值一定是正数的是( ) A .x 2 B.|-x+1| C.(-x)2+2 D.-x 2+1 19、算式(-34 3)×4可以化为() (A )-3×4-43×4 (B )-3×4+3 (C )-3×4+4 3×4 (D )-3×3-3 20、小明近期几次数学测试成绩如下:第一次85分,第二次比第一次高8分,第三次比第二次低12分,第四次又比第三次高10分.那么小明第四次测验的成绩是…………() A 、90分 B 、75分 C 、91分 D 、81分 21、一家商店一月份把某种商品按进货价提高60%出售,到三月份再声称以8折(80%)大拍卖,那么该商品三月份的价格比进货价………………………………………()

电焊工考试题及答案全

氩弧焊时产生的有害气体是,(臭氧和氮氧化物)。 (HF)气体会严重危害焊工健康。 弧焊变压器过热的主要原因是变压器过载,(绕组短路)。 接地导线应具有良好的导电性,其截面积不得小于(12)mm2 对焊工没有毒害的气体是(二氧化碳)。 焊工吸入大量金属烟尘,引起急性升高的现象称,(焊工金属热)。 在场内或人多的场所焊接应放置(遮光挡板),以免他人受弧光伤害。 手工电弧焊时要求焊接回路的电压降应不大于(4v)。 现场急救常用的人工呼吸法是(口对口)人工呼吸法。 高频振荡器会产生一定的(电磁辐射),对焊工的身体有不利影响。 焊接作业现场与易燃易爆物品的安全距离一般不小于(10)米。 焊接的辐射危害主要由可见的强光,不可见的紫外线,(红外线)等。 焊接时由焊接材料,母材及其冶金反应产生等的蒸发,氧化产生在空气中浮游的颗粒,称为(焊接烟尘)。 装配焊接时应(配合协调)。当焊工引燃电弧时,配合工要做好保护工作,避免受和光的照射。 采用交流电源焊接时,电弧的积极性周期性变化,即每秒钟电弧的(燃烧和熄灭)要重复100次。 一切灭火措施,都是为破坏产生(燃烧)的条件。 (紫外线)过度照射会使眼睛造成电光性眼炎。 常见焊接接头形式中,受力最好的是(对接接头)。 一判断题。 灭火时应同时采用防中毒,倒塌坠落伤人等措施。(√) 焊接作业中的放射性防护主要是防止含钨的气体进入体内。(×) 焊工如果长期受强紫外线照射会引起“水晶体内降”眼病,严重的可使人失明。(×) 焊条电弧焊的引弧方法是短路引弧。(√) 触电急救进行胸外心脏挤压,其频率一般应为每分钟60-80次。(√) 有害物质指有害于健康的气态和颗粒状的物质包括气体,烟雾灰尘的统称。(√) 作业场所附近与明火相抵触的工种,只要小心些,可以焊割。(×) 乙炔是有爆炸性的危险气体。(√) 单相触电时加在人身上的电压为220伏,双相触电时加在人身上的电压为380伏。(√) 电伤对人体的伤害其主要是电弧烧伤和熔化金属溅出烫伤。(√) 噪声对人体的危害程度与频率和人的听力有关。(×) 在线路设置有防触电安全装置条件下,安全电流可按30mA考虑。(√)有毒气体氟化氢主要产生于co2气体保护焊。(×) 氟化物对人体的主要危害表现呼吸道危害。(×) 置换焊补时,安全隔离的最好办法是在厂区或车间内划定一个安全作业区。(√) 触电的现场急救是整个触电就工作的关键。(√) 靠近高压电网和电器设备所发生的触电事故,称为(直接电击)。 焊机的保护接地和保护接零系统不牢,会导致(间接触电)事故。 焊接黑色金属时,金属烟尘中主要毒物是(锰)。 在较短时间内,能引起心室颤动的最小电流,称为(致命电流)。

人教版初一七年级上册数学练习题及答案全册

初一上册数学课本练习题答案(人教版) P108 3题 某人工作一年的报酬是年终给他一件衣服和10枚银币, 但他干满7个月就决定不再继续干了,结账时,给了他一件衣服和2枚银币。这件衣服价值多少枚银币? 分析:一年的报酬是年终给他一件衣服和10枚银币,干满7个月,给了他一件衣服和2枚银币。说明还差5个月就少了10-2=8枚银币,每个月8/5银币,7个月应该7*8/5枚银币,等于一件衣服和2枚银币的钱。 设:这件衣服值x枚银币. x+2=7*(10-2)/(12-7) x+2=56/5 x=11.2-2 x=9.2 4题 某种商品每件进价为250元,按标价的九折出售时,利润率为15.2%,这种商品每件标价是多少 解:设这种商品标价为X元。 90%X=250×(1+15.2%) X=320 5题 已知5台A型机器一天的产品装满8箱后还剩4个,7台B型机器一天的产品装满11箱后还剩 设每箱有x个产品 5台A型机器装:8x+4 7台B型机器装:11x+1 因为(8x+4)/5=(11x+1)/7+1 所以:x=12 所以每箱有12个产品 6题一辆大汽车原来的行驶速度是30千米/时,现在开始均匀加速,每小时提速20千米/时;一辆小汽车原来的行驶速度是90千米/时,现在开始均匀减速,每小时减速10千米/时.经过多长时间两辆车的速度相等?这时车速是多少? 30+x.20=90-x.10 x=2 2小时 车速30+2.20=70 7题 甲组的四名工人3月份完成的总工作量比此月人均定额的四倍多二十件乙组的五名工人三月份完成的总工作量比此 1、如果两组工人实际完成的此月人均 110页

一种商品售价2.2元/件,如果买100件以上,超过100件部分售价为2元.某人买这种商品共花了N元,讨论下列问题: 一种商品售价2.2元/件,如果买100件以上,超过100件部分售价为2元.某人买这种商品共花了N元,讨论下列问题: (1)这个人买了这种商品多少件? 设3月份人均定额是X件根据题意:(1)(4X+20)/4=(6X-20)/5 解得X=45 (2)(4X+20)/4=2+(6X-20)/5 解得X=35 (3)4X+20)/4=-2+(6X-20)/5 X=55 答:(1)如果两组工人实际完成的此月人均工作量相等,那么此月人均定额是45件 8题 京沪高速公路全长1262千米,一辆汽车从北京出发,匀速行使5小时后, 提速20千米/时又匀速行使5小时后,减速10千米/时,又匀速行使5小时后,到达上海,问(1)求各段时间的车速(精确到1千米/时)分析一下 设第一段匀速度行的5小时速度是x 那么提速20千米/时后速度是x+20. 行使5小时后,减速10千米/时的速度是x+20-10=x+10 列方程: 5x+5(x+20)+5(x+10)=1262 5x+5x+100+5x+50=1262 15x=1112 x=74.13333(循环) x约等于74 74+20=94千米/每时 74+20-10=84千米/每时 答:各段时间的车速分别为74千米/每时,94千米/每时,84千米/每时。 9题 希腊数学家丢番图(公元3~4世纪)的墓碑上记载着:他生命的六分之一是幸福的童年;再活了他生命的十二分之 颊上长出细细须。又过了生命的七分之一才结婚。再过5年他感到很幸福,得了一个儿子。可是这孩子光辉灿烂的生命只有他父亲的一半。儿子死后,老人在悲痛中活了4年,结束了尘世的生涯。你知道丢番图去世时的年龄分别是多少吗?丢番图开始当爸爸时的年龄和儿子死时丢番图的年龄 墓志铭可以用方程来解: 设丢番图活了x岁。 与其有关的问题: 1.丢番图的寿命: 解:x=1/6x+1/12x+1/7x+5+1/2x+4 x=25/28x+9 x-25/28=9 3/28x=9 x=9*3/28

初级电焊工理论考试题与答案

最新初级电焊工理论考试题及答案 一.填充题; 1. 不同厚度钢板对接,进行环缝焊接时,应对厚板进行削薄处理。 2. 焊接接头的基本形式可分对接接头、角接接头、T型接头、搭接接头。 3. 焊接时常见的焊缝部缺陷有气孔、加渣、裂纹、未溶合、未焊透、加钨等。 4. 焊接电缆的常用长度不超过20米。 5. 厚度较大的焊接件应选用直径较大的焊条。 6. 焊条直径的选择应考虑焊件厚度、接头类型、焊接位置、焊接层数。 7. 一般电弧焊接过程包括引燃电弧、正常焊接、熄弧收尾。 8. 有限空间场所焊接作业的主要危险是缺氧窒息、有毒有害气体、易爆易燃、易于触电。 9. 在易燃易爆、有毒、窒息等环境中焊接作业前,必须进行置换和清洗作业。 10. 焊条受潮后为焊接工艺性能变差,而且水分中的氢容易产生气孔、裂纹等缺陷。 11. 常用钢材中的五大元素,影响焊接性能的主要元素是碳、硫、磷。 12. 气体保护焊可以分成熔化极气体保护焊、非熔化极气体保护焊

两大类。 13. 下列操作应在切断电源后进行改变焊机接头、改变二次回线、转移工作地点、检修焊机、更换保险丝。 14. 自动埋弧焊的主要焊接工艺参数为焊接电流、电弧电压、焊接速度。 15. 焊接残余变形的矫正法有机械矫正法和火焰加热矫正法两大类。 16. 焊接接头中以对接接头的疲劳强度最高。 17. 预热能降低焊件焊后的冷却速度。 18. 消除或减小焊接残余应力的方法有整体高温回火、局部高温回火、机械拉伸法、温差拉伸法、机械震动法。 19. 焊接残余变形可分为角变形、弯曲变形、波浪变形、纵向缩短、横向缩短。 20. 防止或减少焊接变形的工艺措施有选择合理的装配顺序、选择合理的焊接方法和规、反变形法、刚性固定法、散热法。 二.选择题: 1. 气孔在一般焊接接头中是()存在的缺陷。A.允许B.不允许C.数量不多时允许 2. U型坡口面角度比V型坡口()。 A.小B.大C.相等 3. 手工电弧焊时,收尾弧坑较大,易出现弧坑偏析现象,而引起()

电焊工考试试题及答案

焊工考试题 一、填空题没空0.5分,共30分) 1、手工电弧焊时向焊缝渗合金的方式主要是通过(焊芯)和(药皮)过渡。 2、焊接低合金结构钢时,在焊接接头纹有(冷裂纹)、(热裂纹)、再热裂纹,其 中尤以(冷裂纹)最为常见。 3、焊缝按断续情况不同可以分为(定位焊缝)、(连续焊缝)和(断续焊缝)。 4、当焊条直径相同时,由于不惜滚撒个焊条的电阻率比低碳钢(大),产生的电 阻热(大),所以长度比碳钢焊条(短)。 5、焊接过程中,焊接区内充满大量气体,他sam主要来自(焊接材料)、(空气) 焊丝和母材表面上的杂质和高温蒸发产生的气体。 6、焊接按结合形式不同可以分为(对接焊缝)、(角焊缝)和(塞焊缝)。 7、溶滴过渡是的飞溅会影响电弧燃烧的(稳定性),焊接不锈钢时还会降低母材 金属的(抗腐蚀性)。 8、熔化极电弧焊时,焊条(或焊丝)具有两个作用:一方面作为(电弧的一个 极);另一方面(向溶池提供填充金属)。 9、熔化极电弧焊时,熔化焊条(或焊丝)的热量有(电阻热)、(电弧热)和(化 学热) 10、焊条长度不能制造过长的原因是焊条长度增加时,焊条末端的通电时间 (增加),电阻热(加大),药皮容易发红而变质。 11、减少焊接残余应力的措施不正确的是先焊(收缩较小焊缝) 12、奥氏体不锈钢中主要的合金元素是(铬)和(镍),他们在所起的作用分 别是保证钢的耐腐性和改善钢的(组织和性能)、有较好的工艺性能和力学性能。 13、根据焊接过程中金属索处地不同状态,焊接方法可分为(熔焊)(压焊) 和(钎焊)三类。 14、手工电焊电弧的引燃方法有(直击法)和(划擦法)两种。 15、短弧是指电弧长度小于(焊条直径)的电弧。 16、焊接时对塑性、韧性和抗裂性要求较高的焊缝,应选用(碱性)焊条。 17、同一种焊芯的焊条、其直径越大,则焊条越(长),这是因为直径越大, 电阻越(小),相应电阻热也越小,故可以(增加)焊条长度。 18、焊接电流主要影响焊缝的(溶深)。 19、电弧电压主要影响焊缝的(溶宽)。 20、焊工用护目玻璃的号越大,则色泽越(深)。 21、预防和减少焊接缺陷的可能性的检验时(焊前检验)。 22、硫和磷都是有害杂质,它能使焊缝金属的(力学性嫩)降低。 23、手工电弧焊时,电弧产生的热量仅有一部分用来熔化(焊条),大部分热 量用来熔化(母材)、(药皮),另外还有相当部分的热量消耗在(辐射)、飞溅和母材传热上。 24、不锈钢中最危险的一种破坏形式是(晶间腐蚀) 25、(焊接工艺参数)是指焊接时为保证焊接质量,而选定的诸物理量地总 称。 26、为了减少焊接变形,应选择(X型坡口). 27、在装配图中,(零件所有尺寸)是不需要标注的。

电焊试题及答案

电焊工培训考试资料 一填充题; 1、焊接接头的基本形式可分对接接头、角接接头、T型接头、搭接接头。 2、焊接时常见的焊缝内部缺陷有气孔、加渣、裂纹、未溶合、未焊透等。 3、焊接电缆的常用长度不超过20米。 4、厚度较大的焊接件应选用直径较大的焊条。 5、焊条直径的选择应考虑焊件厚度、接头类型、焊接位置、焊接层数。 7、一般电弧焊接过程包括引燃电弧、正常焊接、熄弧收尾。 8、有限空间场所焊接作业的主要危险是缺氧窒息、有毒有害气体、易爆易燃、易于触电。 9、自动埋弧焊的主要焊接工艺参数为焊接电流、电弧电压、焊接速度。 10、. 预热能降低焊件焊后的冷却速度。 二判断题 1 焊剂使用前必须进行烘干。( ∨ ) 2 E4303是典型的碱性焊条。( ╳ ) 3 搭接接头的强度没有对接接头高。( ∨ ) 4 钝边的作用是防止接头根部焊穿。( ∨ ) 5 焊接电压增加时,焊缝厚度和余高将略有减小。( ∨ ) 6 气体保护焊很易于实现全位置焊接。( ∨ ) 7 焊接长焊缝时,连续焊变形最大。( ∨ ) 8 常采用的断续角焊缝应该是交错的。( ∨ ) 9 在同样厚度和焊接条件下,X型坡口的变形比V型大。( ╳ ) 10 焊机空载电压一般不超过100V,否则将对焊工产生危险。( ∨ ) 三选择题 1. ( D )是焊接过程中污染环境的化学有害因素。 A、热辐射 B、噪声 C、焊接弧光 D、焊接烟尘 2. 在可能触电的焊接场所工作时,焊工所用的防护手套应经耐电压( D )试验,合格后方能使用。 A、220V B、380V C、1000V D、3000V 3. 焊工防护鞋的橡胶鞋底,经耐电压( D )耐压试验,合格(不击穿)后方能使用。 A、220V B、380V C、3000V D、5000V 4. 作业面积应不小于( A )平方米,才能满足焊工安全作业要求。 A、4 B、5 C、6 D、7 5. 焊前应将( A )范围内的各类可燃易爆物品清理干净。 A、10m B、12m C、15m D、20m 6. 电焊钳的( C )是应该检查的。 A、导磁性 B、热膨胀性 C、夹持焊条的牢固性 D、塑性 7. 焊接照明行灯的电压应低于( A )伏。 A、36 B、48 C、220 D、380 8. 补焊机床床面,焊后需加工,应选用( B )冷焊铸铁焊条。 A、Z208 B、Z308 C、Z248 D、Z116 9. 气焊铸铁时用的熔剂是( A )。 A、CJ201 B、HJ431 C、HJ250 D、CJ401 10. 气焊有色金属时,( C )不是熔剂所起的作用。 A、改善液体的流动性 B、清除焊件表面的氧化物

初一上册数学知识点及基础训练完整版

第一章有理数 8、有理数加法法则 (1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。 (2)绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得0. (3)一个数同0相加,仍得这个数。 加法交换律:有理数的加法中,两个数相加,交换加数的位置,和不变。表达式:a+b=b+a。加法结合律:有理数的加法中,三个数相加,先把前两个数相加或者先把后两个数相加,和不变。 表达式:(a+b)+c=a+(b+c) 9、有理数减法法则 减去一个数,等于加这个数的相反数。表达式:a-b=a+(-b) 10、有理数乘法法则 两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。 任何数同0相乘,都得0. 乘法交换律:一般地,有理数乘法中,两个数相乘,交换因数的位置,积相等。表达式:ab=ba 乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等。表达式:(ab)c=a(bc) 乘法分配律:一般地,一个数同两个的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加。 表达式:a(b+c)=ab+ac 11、倒数 1除以一个数(零除外)的商,叫做这个数的倒数。如果两个数互为倒数,那么这两个数的积等于1。 12、有理数除法法则:两数相除,同号得负,异号得正,并把绝对值相除。0除以任何一个不等于0的数,都得0. 13、有理数的乘方:求n个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂(power)。 a n中,a叫做底数(base number),n叫做指数(exponent)。 根据有理数的乘法法则可以得出:负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。正数的任何次幂都是正数,0的任何正整数次幂都是0。 14、有理数的混合运算顺序 (1)“先乘方,再乘除,最后加减”的顺序进行; (2)同级运算,从左到右进行;

人教版七年级数学上册总复习练习题及答案

精心整理 人教版七年级数学上册精品练习题 第一章有理数 一、境空题(每空2分,共38分) 1、31-的倒数是____;3 2 1的相反数是____. 2、比–3小9的数是____;最小的正整数是____. 3、在数轴上,点A 所表示的数为2,那么到点A 的距离等于3个单位长度的点所表示的数是 4、两个有理数的和为5,其中一个加数是–7,那么另一个加数是____. 5、某旅游景点11月5日的最低气温为 2-,最高气温为8℃,那么该景点这天的温差是____. C 6、计算:.______)1()1(101100=-+- 7、平方得4 1 2的数是____;立方得–64的数是____. 8、+2与2-是一对相反数,请赋予它实际的意义:___________________。 9、绝对值大于1而小于4的整数有____________,其和为_________。 10、若a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,则 3 (a + b) 3-cd =__________。 11、若0|2|)1(2=++-b a ,则b a +=_________。 12、数轴上表示数5-和表示14-的两点之间的距离是__________。 13、在数5-、 1、 3-、 5、 2-中任取三个数相乘,其中最大的积是___________,最小的积是____________。 14、若m ,n 互为相反数,则│m-1+n │=_________. 二、选择题(每小题3分,共21分) 15、有理数a 、b 在数轴上的对应的位置如图所示: 则( ) A .a + b <0 B .a + b >0; C .a -b = 0 D .a -b >0

2020最新电焊工考试试题及答案

精选考试类文档,如果您需要使用本文档,请点击下载! 祝同学们考得一个好成绩,心想事成,万事如意! 2020最新电焊工考试试题及答案 一、单项选择题(每题1分,共15分) 1. 氧气瓶应涂( ),用( )颜色标明“氧气”字样;乙炔气瓶应涂( ),并用( )标明“乙炔”字样。(C) A天蓝色,黑,白色,红色B天蓝色,红,白色,黑色 C天蓝色,黑,白色,黑色D天蓝色,红,白色,红色 2. 所有升降口、大小孔洞、楼梯和平台,应装设不低于( )mm高的栏杆合不低于( )mm高的护板。(C) A1200,100 B1500,100 C1050,100 D1200,50 3. 手持行灯电压不准超过( )V。在特别潮湿或周围均属金属导体的地方工作时,如在汽包、凝汽器、加热器、蒸发器、除氧器以及其他金属容器或水箱等内部,行灯的电压不准超过( )V。(D) A12,24 B24,24 C36,24 D36,12

4. 所有高温的管道、容器等设备上都应有保温,保温层应保证完整。当室内温度在( )℃时,保温层表面的温度一般不宜超过( )℃。(A) A 25,50 B35,50 C35,60 D25,60 5. 凡在坠落高于基准面( )m及以上的高处进行的作业,都应视作高处作业,在没有脚手架或者在没有栏杆的脚手架上工作,高度超过( )m时,应使用安全带。(A) A2,1.5 B2,2 C1.5,1.5 D1.5,2 6. 作业人员应按其职务和工作性质,学习本规程的全部或部分,并应每年考试( )次,考试合格方能上岗。因故间断工作连续( )个月以上者,应重新学习本规程,并经考试合格后,方能恢复工作。(B) A一,三B一,六C二,三D二,六 7.若确需变更工作负责人时,应由原工作票签发人同意并通知( ),( )将变动情况记录在工作票上。非连续工作的工作负责人允许变更( )次。(D) A工作负责人,工作负责人,一B工作负责人,工作许可人,二 C工作许可人,工作负责人,二D工作许可人,工作许可人,一 8. 氧气、乙炔橡胶软管的长度一般为( )m以上。(B) A5 B15 C25 D35 9. 储存气瓶仓库周围( )m距离以内,不准堆置可燃物品,不准进行锻造、焊接等明火工作,也不准吸烟。(C) A5 B8 C10 D125 10. 在焊条药皮中,能促使电弧稳定燃烧的物质是(A)。 A、碳酸钙 B、萤石 C、白云石 11. 气孔是在焊接熔池的( )过程中产生的。(A) A、一次结晶 B、二次结晶 C、三次结晶 12. 在下列钢号中,()是优质碳素结构钢。(A)

七年级上册数学基础训练答案

选择题 1、两个互为相反数的有理数相乘,积为() A、正数 B、负数 C、零 D、负数或零 考点:有理数的乘法。 分析:1、有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.任何数同零相乘,都得0. 2、两个互为相反数的数有两种情况,一正一负或都为0. 解答:解:∵正数的相反数为负数,负数的相反数为正数,根据异号两数相乘得负,∴积为负. 又∵0的相反数是0,∴积为0. 故选D 点评:本题考查了有理数的乘法法则.注意互为相反数的数有两种情况. 2、绝对值不大于4的整数的积是() A、16 B、0 C、576 D、﹣1 考点:有理数的乘法;绝对值。 专题:计算题。 分析:先找出绝对值不大于4的整数,再求它们的乘积. 解答:解:绝对值不大于4的整数有,0、1、2、3、4、﹣1、﹣2、﹣3、﹣4.,所以它们的乘积为0. 故选B. 点评:绝对值的不大于4的整数,除正数外,还有负数.掌握0与任何数相乘的积都是0. 3、五个有理数的积为负数,则五个数中负数的个数是() A、1 B、3 C、5 D、1或3或5 考点:有理数的乘法。 分析:多个有理数相乘的法则:几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定.当负因数有奇数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正. 解答:解:五个有理数的积为负数,负数的个数是奇数个,则五个数中负数的个数是1、3、5. 故选D. 点评:本题考查了有理数的乘法法则. 4、现有四种说法: ①几个有理数相乘,当负因数有奇数个时,积为负; ②几个有理数相乘,积为负时,负因数有奇数个; ③当x<0时,|x|=﹣x; ④当|x|=﹣x时,x<0. 其中正确的说法是() A、②③ B、③④ C、②③④ D、①②③④ 考点:有理数的乘法;绝对值。 分析:根据0乘以任意数都得0和0的绝对值还是0知,①④错误.

七年级数学期末练习题及答案

湖北省宜城市刘猴中学七年级数学 2012---2013学年度期末练习 学校 班级 姓名 成绩 一、选择题(本题共30分,每小题3分) 下面各题均有四个选项,其中只有一个..是符合题意的.请将正确选项前的字母填在表格中相应的位置. 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1.2-的绝对值等于 A .2 B . 1 2 C .1 2 - D .2- 2.神舟八号于2011年11月1日5时58分由改进型“长征二号”火箭顺利发射升空,此次火箭的起飞质量为497000公斤,数字497000用科学计数法可以表示为 A .349710? B .60.49710? C .54.9710? D .449.710? 3.下列各式中结果为负数的是 A .(3)-- B .2(3)- C .3-- D .3- 4.下列计算正确的是 A .2325a a a += B .3a 3a -= C .2a 32535a a += D .2222a b a b a b -+= 5.如图,已知点O 在直线 AB 上,90BOC ∠=?,则AOE ∠的余角是 A .COE ∠ B .BO C ∠ C .BOE ∠ D .AO E ∠ 6.已知一个几何体从三个不同方向看到的图形如图所示,则这个几何体是 B C E 从正面看 从左面看 从上面看

A .圆柱 B .圆锥 C .球体 D .棱锥 7.若关于x 的方程23=+x ax 的解是1=x ,则a 的值是 A .1- B .5 C .1 D .5- 8.如图,已知O 是直线AB 上一点,∠1=40°,OD 平分∠BOC ,则∠2的度数是 A .20° B .25° C .30° D .70° 9.若有理数m 在数轴上对应的点为M ,且满足1m m <<-,则下列数轴表示正确的是 10.按下面的程序计算: 若输入100,x =输出结果是501,若输入25,x =输出结果是631,若开始输入的x 值为正整数,最后输出的结果为556,则开始输入的x 值可能有 A .1种 B .2种 C .3种 D .4种 二、填空题(本题共18分,每小题3分) 11.若一个数的相反数是2,则这个数是 . 12.角1820α'=?,角630β'=?,则αβ+= . 13.如图所示,线段AB =4cm ,BC =7cm ,则AC = cm. 14.若2 3(2)0m n -++=,则2m n +的值为_____________. 15.如果36a b -=,那么代数式53a b -+的值是___________. 16.观察下面两行数 第一行:4,-9, 16,-25, 36,… 第二行:6,-7, 18,-23, 38,… 则第二行中的第6个数是 ;第n 个数是 . A B O C D 21 500 >是 否 x 输入51x +计算的值 输出结果 A C 1B M x 1 D M x 1 C M x M 1 A m x m m

焊工考试题目以及答案

焊工考试题目以及答案 Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】

焊工试题 一、选择题(将正确的选项填入括号中,每题2分,一共80分) 1.优质碳素钢的牌号采用两位阿拉伯数字表示碳的质量分数的平均值,以()计。 A、百分之几 B、千分之几 C、万分之几 D、十分之几 2.专用优质碳素结构钢的牌号中,()表示桥梁用钢。 A、HP B、g C、H D、q 3.合金结构钢牌号16MnR中,“Mn”表示()。 A、锰的质量分数的平均值等于% B、锰的质量分数的平均值小于% C、锰的质量分数的平均值小于% D、锰的质量分数的平均值小于% 4.常用的16Mn钢是牌号为()的低合金高强度钢。 A、Q235 B、Q345 C、Q390 D、Q420 5.产品使用了低合金结构钢并不能大大地()。 A、减轻重量 B、提高产品质量 C、提高使用寿命 D、提高抗晶间腐蚀的能力 6.16Mn钢是我国生产最早,也是目前焊接生产上用量最大的()。 A、普通低碳钢 B、奥氏体不锈钢 C、珠光体耐热钢 D、普通低合金高强度钢 7.低温钢必须保证在相应的低温下具有(),而对强度并无要求。 A、很高的低温塑性 B、足够的低温塑性 C、足够的低温韧性 D、较低的低温韧性 8.如果电流方向不变而大小随时间变化,就是()。 A、直流电 B、恒定直流电流 C、交流电 D、脉动直流电流 9.在并联电路中,总电阻值()各并联的电阻值,并联的电阻越多,电路中的总电流越大。 A、大于 B、小于 C、等于 D、大于等于 10.为扩大交流电流表的量程,要配用()。 A、电压分流器 B、电流分流器 C、电压互感器 D、电流互感器 11.为扩大交流电压表量程,应配用()。

焊工理论知识考试题目及答案

焊工基本知识考试试题库 第1 页共18 页 填空题一. 1.从事下列焊缝焊接工作的焊工,应当按照《特种设备焊接操作人员考核细则》考核合格,持有《特种设备作业人员证》: (一).承压类设备的受压元件焊缝、与受压元件相焊的焊缝、母材表面堆焊; (二).机电类设备的主要受力结构件焊缝、与主要受力结构件相焊的焊缝; (三).熔入前两项焊缝内的定位焊缝。 2.按照焊接方法的机动化程度,将焊工分为手工焊工、机动焊工和 自动焊工。机动焊工和自动焊工统称为焊机操作工。 3.有下列情况之一的,应当进行相应基本知识考试: (一). 首次申请考试的; (二). 改变或者增加焊接方法的; (三). 改变或者增加母材类别的; (四). 被吊销《特种设备作业人员证》的焊工重新申请考试的。 4.焊接操作技能考试合格的焊工,当变更焊剂型号、保护气体种类、钨极种类时不需要重新进行焊接操作技能考试。 5.根据焊接过程中金属所处的状态不同,焊接方法可分为熔焊、压焊、 钎焊三大类。 6.依据《特种设备焊接操作人员考核细则》中,焊接方法及代号的规定,钨极气体保护焊代号为 GTAW ;焊条电弧焊代号为SMAW ;埋弧焊代号为 SAW ;熔化极气体保护焊代号为GMAW 。 7.焊接的常见缺陷有裂纹、咬边、夹渣、气孔、未焊 透、

未熔合等。 8.焊条E4315中“E”表示焊条,“43”表示熔覆金属抗拉强度最小值为420MPa ,“1”表示全位置焊,“5”表示焊条药皮为低氢型并可采用直流反接。 9.钢材牌号后面的字母“A”表示优质,“G”表示锅炉用钢,“R”表 示容器用钢。 焊工基本知识考试试题库 第2 页共18 页 10.焊接接头通常由焊缝、熔合区、热影响区三部分组成。11.影响工件焊接性的主要因素由材料因素、工艺因素、结构因素等。 12.锅炉压力容器焊工考位代号SMAW-F eⅡ-3G-12-Fef3J中,“SMAW”代表焊条电弧 焊,“FeⅡ”代表母材为低合金钢,“3G “代表立焊,“12”代表试件厚为12mm , “Fef3J”代表低氢型碱性焊条。 13.焊接检验是保证产品质量的重要措施,通常包括焊前检验、焊接过程中检验、 焊后检验三个检验阶段。 14.面罩的作用是遮挡飞溅的金属和电弧光的辐射及高温,它是保护焊工面部和颈部的重要器具。 15.手工电弧焊,焊接时产生的焊接烟气主要成分为氧化的金属气体如氧化铁和二氧化碳高温下产生的 HF 气体,以及由于伴随的碳元素的燃烧和强烈的紫外线照射下,产生的CO、氮氢化 合物 和臭氧。 16.碳钢焊条型号是根据熔覆金属的抗拉强度、药皮类型、焊接位置和 焊接电流种类划分的。 17.焊接电弧是由弧柱区、阳极区、阴极区三部分组成。 18.低碳钢热影响区包括过热区、相变重结晶区、不完全重结晶区、回 火区几个主要区域。 19.焊接区域有多种气体,其中对焊缝影响最大的是氢气、氮气、

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