四川农业大学实验实习报告
专业：教育技术学班级：10级教技1班姓名：张小琳学号：20108411
实验名称：DHCP服务器的配置和应用
一、实验目的：通过这个实验，了解TCP/IP网络中IP地址的分配和管理方式，熟悉DHCP的工作原理，掌握Windows Server 2003操作系统中DHCP 的安装、配置和管理方法。
二、实验内容：
（1）了解TCP/IP网络中IP地址的分配方式及特点。
（2）熟悉DHCP的工作原理。
（3）熟悉DHCP中地址的租用方式。
（4）掌握Windows Sever 2003中DHCP服务器的安装和配置方法。
三、实验步骤及方法：
（1）打开程序：双击VMware Workstation将改程序打开；单击菜单栏Windows 下的按钮，在窗口左边打开Windows Server 2003 enterprise edition的快捷菜单，选择power on ；在界面中按指示按下ctrl+alt+delete 后，进入开始菜单界面，按提示进行相应操作。
（2）安装DHCP组件
（3）DHCP服务器的授权
（4）建立IP地址池
四、实验结果：检测我们设置的结果可以在开始菜单中运行CMD
再在C:\Documents and Settings\kll>之后输入ipconfig/all回车后可以查看配
置情况，查看后在C:\Documents and Settings\kll>后输入ipconfig/release来对其释放即可。
五、问题分析：
（1）DHCP服务器在安装后必须进行授权，未经授权的DHCP服务器是无法提供IP地址出租功能的。
（2）DHCP服务器必须是域成员服务器或域控制器，即必须加入已有的域中。
重庆邮电大学移通学院学生实验报告 实验名称：熟悉设计管理和游戏界面设计 专业班级：数字媒体技术 02141401 姓名：罗钧 学号： 2014210xxx 实验日期：
实验五：熟悉设计管理和游戏界面设计 一、实验目的 （1）了解和熟悉人机界面设计过程管理的相关知识； （2）了解和评价游戏软件的人机交互设计，提高自己的评价能力，提高自己对设计水平的。 二、工具/准备工作 需要准备一台带有浏览器，能够访问因特网的计算机。 三、实验内容与步骤 1.概念理解 （1）成功的用户界面开发有4个支柱，它们能够帮助用户界面架构师将好的思想转化为成功的系统。经验表明，每个支柱都能在此过程中产生数量级的加速作用，并能促进建立优秀的系统。 请简单描述这4个支柱。 用户界面需求：软件项目的成败经常取决于所有用户和实现者之间理解的精确性和完整性。如果没有适当的需求定义，那就既不能确定正在解决什么问题，也不会知道何时能够完成。拟定用户界面需求是整个需求开发和管理过程的一部分，系统需求（硬件、软件、系统性能及可靠性等）必须清楚的加以陈述，任何处理用户界面的需求（输入/输出设备、功能、界面及用户范围等）都必须指明并达成共识。一个确定用户需求的成功方法是通过用户观察，监视正在行动的真实用户的背景和环境。 指南文档和过程：指南文档应考虑以下几方面。 1.词、图标和图形 2.屏幕布局问题 3.输入与输出设备 4.动作序列 5.培训 用户界面软件工具：设计交互系统的困难之一，是客户和用户可能对新系统并没有一个清晰的想法。由于在很多情况下交互系统都是新奇的，用户可能认识不到设计决策的用意。虽然打印出来的文稿对初步体验是有帮助的，但具有活动键盘和鼠标的屏幕展示却更为真实。菜单系统的原型可能用一两条活动路径来代替为最终系统预想的数千条路径。 专家评审和可用性测试：现在，网站的设计人员认识到，在将系统交付给客户使用之前，必须对组件进行很多小的和一些大的初步试验。除了各种专家评审方法外，与目标用户一起进行的测试、调查和自动化分析工具被证明是有价值的。其过程依可用性研究的目标、预期用户数量、错误和危害程度和投资规模而变化很大。 （2）请简单描述用户界面设计所涉及的法律问题 ①隐私问题 ②安全性和可靠性
计算机网络实验报告精 编W O R D版 IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】
计算机网络实验报告实验时间：2018年5月16日 参加人员：袁志伟朱兴旺周瑞锦刘小旭 一、实验名称：VLAN划分与配置 了解vlan的作用，掌握在一台交换机上划分VLan的方法和跨交换机的VLan的配置方法，掌握Trunk端口的配置方法。理解三层交换的原理，熟悉Vlan接口的配置 二、实验内容 首先，在一台交换机上划分VLan，用ping命令测试在同一VLan和不同VLan中设备的连通性。然后，在交换机上配置Trunk端口，用ping命令测试在同一VLan和不同VLan中设备的连通性。最后，利用交换机的三层功能，实现Vlan间的路由，再次用ping命令测试其连通性。 三、实验步骤 实验组网架构
图二 Trunk 端口的配置组网图 E0/11 E0/1 E0/1 E0/11 E0/13 E0/1S1 S2 Vlan2 Vlan2 Vlan3 Vlan3 注：S1中vlan2包括端口e0/1 到e0/5,vlan3包括端口e0/7到e 0/11; 注：vlan2包括端口e0/1到e0/5,vlan3包括端口e0/7到e0/11 E0/1 E0/2 E0/10 E0/11 Vlan2 Vlan3 S1 PA PB
图三 VLan 间通信的配置组网图 实施步骤 1．Vlan 的基本配置 步骤1 按照组网图一连接好设备，为交换机划分Vlan 。参考配置命令如下：
西安郵電學院 计算机网络技术及应用实验 报告书 院部名称：管理工程学院 学生姓名：XXX 专业名称：信息管理与信息系统班级：10XX 学号：0210XXXX 时间：2012年 5 月 4 日
一、实验目的 1.掌握基本的网络知识。 2.掌握CMD一些基本命令，并学会运用这些命令排除一些基本问题。 二、具体实验内容及步骤 1．Ping命令的使用 点击―开始‖—〉―运行‖，在―运行‖对话框―打开‖后键入cmd，按―确定‖，到命令行方式下。 实验步骤： 1）回环测试。这个ping命令被送到本地计算机IP软件。这一命令可以用来检测TCP/IP的安装或运行存在的某些最基本的问题。 C:\>ping 127.0.0.1 2）Localhost是127.0.0.1的别名，我们也可以利用localhost来进行回环测试，每台计算机都能够将名称localhost转换成地址127.0.0.1。如果做不到这一点，则表示主机文件（host）中存在问题。 C:\>ping localhost
3）Ping本机IP。若无回复，说明本地计算机的TCP/IP安装或配置存在问题。 C:\>ping –t 192.168.2.37 在命令中加入参数-t，本地计算机应该始终对该ping命令做出应答，使用ctrl+C终止操作。 4）Ping局域网内其它主机IP。该命令对局域网内的其它主机发送回送请求信息。
如果能够收到对方主机的回送应答信息，表明本地网络中的网卡和传输媒体运行正常。 C:\>ping 192.168.2.55 5）Ping网关：如果能够收到应答信息，则表明网络中的网关路由器运行正常。 C:\>ping 192.168.2.1 6）Ping域名服务器:如果能够收到应答信息，则表明网络中的域名服务器运行正常。 C:\>ping 202.117.128.2
重庆交通大学 学生实验报告 实验课程名称《计算机网络技术》课程实验 开课实验室软件与通信实验中心 学院国际学院年级2012 专业班（1）班 学生姓名吴双彪学号6312260030115 开课时间2014 至2015 学年第二学期 实验2简单的局域网配置与资源共享 实验目的： 1、掌握将两台PC联网的技能与方法 2、掌握将几台PC连接成LAN的技能与方法 3、掌握局域网内资源共享的技能与方法 实验内容和要求： 1、选用百兆交换机连接PC若干台； 2、在上述两种情况下分别为PC配置TCP/IP协议，使他们实现互联和资源共享实验环境：（画出实验网络拓图） 实验步骤： 1、选择两台计算机； 选PC0与PC1. 2、设置两台计算机IP地址为C类内部地址； 两台PC机的IP分别设置为：、202.202.242.47、202.202.243.48； 两台PC机的掩码分别设置为：、255.255.255.0、255.255.255.0； 3、用一台计算机Ping另一台计算机，是否能Ping通？
4、我的电脑→工具→文件夹选项→查看→去掉“使用简单文件共享（推荐）”前 的勾；设置共享文件夹。 5、控制面板→管理工具→本地安全策略→本地策略→安全选项里，把“网络访 问：本地帐户的共享和安全模式”设为“仅来宾-本地用户以来宾的身份验证” （可选，此项设置可去除访问时要求输入密码的对话框，也可视情况设为“经典-本地用户以自己的身份验证”）； 6、通过网络邻居或在运行窗口输入“\\对方IP地址”实现资源共享。 1)指定IP地址，连通网络 A．设置IP地址 在保留专用IP地址范围中（192.168.X.X），任选IP地址指定给主机。 注意：同一实验分组的主机IP地址的网络ID应相同 ．．。 ．．，主机ID应不同 ．．，子网掩码需相同B．测试网络连通性 (1)用PING 命令PING 127.0.0.0 –t，检测本机网卡连通性。 解决方法：检查网线是否连接好，或者网卡是否完好 (2)分别“ping”同一实验组的计算机名；“ping”同一实验组的计算机IP地址，并记录结 果。答：能。结果同步骤3 (3)接在同一交换机上的不同实验分组的计算机，从“网上邻居”中能看到吗？能ping通 吗？记录结果。 2) 自动获取IP地址，连通网络 Windows主机能从微软专用B类保留地址（网络ID为169.254）中自动获取IP地址。 A.设置IP地址 把指定IP地址改为“自动获取IP地址”。 B.在DOS命令提示符下键入“ipconfig”，查看本机自动获取的IP地址，并记录结果。 C.测试网络的连通性 1.在“网上邻居”中察看能找到哪些主机，并记录结果。 2.在命令提示符下试试能“ping”通哪些主机，并记录结果。 答：能ping通的主机有KOREYOSHI ,WSB ,ST ,LBO ,CL 。思考并回答 测试两台PC机连通性时有哪些方法？ 实验小结：（要求写出实验中的体会）
中北大学软件学院 实验报告 专业软件工程 课程名称人机交互 学号 姓名 辅导教师何志英成绩 实验日期2012/3/13实验时间19:00-22:00
1实验名称 试验一：最新人机交互技术 2、实验目的 了解最新人机交互的研究内容 3、实验内容 通过网络查询最新人机交互相关知识。 (1)在百度中找到“最新人机交互视频”的相关网页，查看视频。 (2)什么是Kinect技术。 (3)人机交互技术在各个领域的应用。 4、测试及结果 (1)已在百度中查看“最新人机交互视频”的相关网页。 (2)Kinect是微软在2010年6月14日对XBOX360体感周边外设正式发布的名字。 (3)人机交互技术已成为解决医疗、教育、科研、环保等各类重大社会问题不可或缺的重要工具 5、心得 通过此实验，我了解人机交互技术在社会各个行业的重大作用。辅导教师何志英成绩 实验日期2012/3/13实验时间19:00-22:00 1、实验名称 实验二：立体视觉 2、实验目的 掌握立体视觉的原理
3、实验要求 通过网络查询立体视觉相关知识。 (1)在虚拟环境是如何实现立体视觉？ (2)3D和4D电影的工作原理。 4、测试及结果 (1)实物虚化的视觉跟踪技术使用从视频摄像机到x-y平面阵列，周围光或者跟踪光在图像投影平面不同时刻和不同位置上的投影，计算被跟踪对象的位置和方向。 视点感应必须与显示技术相结合，采用多种定位方法（眼罩定位、头盔显示、遥视技术和基于眼肌的感应技术）可确定用户在某一时刻的视线。例如将视点检测和感应技术集成到头盔显示系统中，飞行员仅靠“注视”就可在某些非常时期操纵虚拟开关或进行飞行控制 (2) 4D电影是在3D立体电影的基础上加环境特效模拟仿真而组成的新型影视产品。所谓4D电影，也叫四维电影；即三维的立体电影和周围环境模拟组成四维环境。观众在看立体电影时，顺着影视内容的变化，可实时感受到风暴、雷电、下雨、撞击、喷洒水雾、拍腿等身边所发生与立体影象对应的事件,4D的座椅是具有喷水、喷气、振动、扫腿等功能的，以气动为动力的。环境模拟仿真是指影院内安装有下雪、下雨、闪电、烟雾等特效设备，营造一种与影片内容相一致的环境。 5、心得 通过本次试验，我明白了立体视觉以及3D、4D电影的工作原理。
计算机网络实验报告
实验1.跨交换机实现V ALN 1.1 实验环境 （1）Windows 操作系统的计算机 （2）https://www.doczj.com/doc/5f17737906.html,NP.v6.0.Final.Beta （3）.NET Framework 2.0 （4）Adobe Acrobat Reader 1.2 实验目的 理解VLAN如何跨交换机实现。 1.3 背景描述 假设宽带小区城域网中有两台楼道交换机，住户PC1、PC2、PC3、PC4分别接在交换机一的0/1、0/2端口和交换机二的0/1、0/2端口。PC1和PC3是一个单位的两家住户，PC2和PC4是另一个单位的两家住户，现要求同一个单位的住户能够互联互通，不同单位的住户不能互通。 1.4 实现功能 在同一VLAN里的计算机系统能跨交换机进行相互通信，而在不同VLAN 里的计算机系统不能进行相互通信。 1.5实验设备 Switch2950 2台 Pc 4台 1.6 实验步骤 （1）.用Boson Network Designer 完成实验拓补图并连接好
（2）.在模拟器重配置交换机和pc 。 先打开‘Boson NetSim’软件，再在‘Boson Network Designer’中点击Load…进行加载，进入Boson模拟器的环境，一边进行相关配置。 1）交换机S1进行配置 Switch>enable Switch#vlan database Switch(vlan)#vtp domain xyz Switch(vlan)#vtp server Switch(vlan)#vlan 2 name jsjx Switch(vlan)#exit
计算机网络实验报告 班级信工（2）班日期 2016-5-12 学号 20130702047 姓名李格 实验名称常用网络命令的使用 一、实验目的 1. 掌握几种常用的网络命令，通过使用这些命令能检测常见网络故障。 2. 理解各命令的含义，并能解释其显示内容的意义。 二、实验步骤 （一）ping 命令的使用 1、单击开始按钮，输入cmd 并按回车键，进入windows DOS环境。 2、输入ping/? 回车，了解ping命令的基本用法。结果如下： 最常用的ping命令是在ping后面直接跟域名或IP地址。测试内网或外网的联通情况。 3、依次输入以下命令并查看分析结果。 （1）输入ping https://www.doczj.com/doc/5f17737906.html,并回车查看分析结果。 结果如下：
分析： （2）输入ping 218.197.176.10并回车查看分析结果。结果如下： 分析： （3）输入ping https://www.doczj.com/doc/5f17737906.html, 并回车查看分析结果。结果如下： 分析： （3）输入pi ng 121.14.1.189 并回车查看分析结果。
结果如下： 分析： 4、使用不同的参数测试ping命令。 结果如下： 分析： （二）ipconfig 命令的使用 1、单击开始按钮，输入cmd 并按回车键，进入windows DOS环境。 2、输入ipconfig/? 回车，了解ipconfig 命令的基本用法。结果如下：
3、依次输入以下命令并查看分析结果。 （1）输入ipconfig 并回车查看并分析结果。结果如下：
分析： （2）输入ipconfig/all 并回车查看分析结果。结果：
实验报告 （ 2018/2019学年第二学期） 课程名称IP网络技术 实验名称常用网络命令及使用 专业信息工程 学生班级22 学生学号B16012219 学生姓名江浩 指导教师叶玲
实验一 TCP/IP协议 一、实验目的和要求： 1. 通过该实验能加深对TCP/IP协议的认识，特别是其封装格式。 2. 通过该实验能加深对ICMP协议的认识。 4. 通过该实验能加深对TCP协议的认识。 5. 通过该实验能加深对UDP协议的认识。 6. 通过该实验能加深对应用层协议Http、Ftp、Telnet等的认识。 二、实验环境： 1.在windows环境下即可完成本实验，无需使用VMware。 2.软件：WinPcap，Ethereal 三、实验原理： 通过抓包软件ethereal获得一些数据包，并对其进行分析，从包的格式来认识TCP/IP协议。本实验抓取的数据包包括对应于Http、Telnet、Ftp、TCP、UDP、IP、ARP协议的数据包以及MAC包。 四、实验步骤： 1、软件安装 1.1 安装WinPcap软件。 1.2 安装Ethereal软件。 1.3 在随书光盘系统构建的服务器上打开Http、Telnet、Ftp等服务，安装并使用QQ。 2、实验环节 2.1 抓IP包 2.1.1 填写过滤器IP；开始抓包。 2.1.2 运行ping 目的IP命令，完成后点STOP停止抓包。 命令：ping 10.108.111.240 ，显示能够ping通。
2.2 抓ICMP包 2.2.1 填写过滤器ICMP and ((dst 本机IP and src 目的IP) or (src 本机IP and dst 目的IP))，开始抓包。 2.2.2 运行tracert目的IP2 命令，完成后停止抓包。 运行命令截取如下： 所抓数据包截取如下： 2.3 抓TCP包 2.3.1 填写过滤器tcp and ((dst 本机IP and src 目的IP) or (src 本机IP and dst 目的IP))，开始抓包。 2.3.2 运行telnet 目的IP命令，登陆telnet后退出，完成后点STOP停止抓包。 2.4 抓UDP包 2.4.1 填写过滤器udp and (dst or src 目的IP),开始抓包。 2.4.2 启动QQ，并发送消息，完成后停止抓包。 2.5 抓Http包 2.5.1 填写过滤器tcp and ((dst 本机IP and src 目的IP) or (src 本机IP and dst 目的IP)),开始抓包。
实验一熟悉常用的网络命令 序号：姓名：李哲旭学号：20141120117成绩指导教师： 1．实验目的： 学会使用常用ping ,ipconfig, nslookup, arp ,tracert等常用网络测试命令检测网络连通、了解网络的配置状态，跟踪路由诊断域名系统等相关网络问题。 2实验环境： （1）运行windows 8.1操作系统的PC一台 （2）每台PC机具有一块网卡，通过双绞线与局域网网相连。 （3）局域网能连接Internet 3．实验步骤： 参见实验指导手册内容。 4．实验分析，回答下列问题 （1）查看本机TCP/IP协议配置，看你的计算机是通过自动获取IP还是通过手动方式设置IP地址的？写出你判断的理由。 自动获取IP地址 （2）如果是通过手动方式获取IP地址，可以直接读出IP地址，子网掩码，默认网关，首选DNS服务器地址，备用DNS服务器地址。填写下表。 如果是采用动态获取IP地址，如何获取完整的TCP/IP配置信息，请写出解决步骤。并填写下表。 点击运行，输入cmd,使用ipconfig/all命令 IP地址113.55.91.78
子网络掩码255.255.255.255 默认网关fe80::21e:73ff:fe9a:c820%1450. 0.0.0 首选DNS服务器地址202.203.208.33 备用DNS服务器地址222.203.208.33 （3）显示完整的TCP/IP的配置信息。 （4）在获取本机IP地址之后，在MS-DOS方式下运行下列Ping命令，填写实验运行结果（可附截图）。 （a）ping本机IP地址 （b）ping 本机IP地址–t
实验一、常用网络命令的使用 课程计算机网络班级2013167 姓名郑棋元 完成日期15年4月2 日课（内、外）总计本实验用时间四个小时【实验目的】 1.掌握常用网络命令的使用方法； 2.熟悉和掌握网络管理、网络维护的基本内容和方法 【实验内容】 1.阅读实验指导书提供的资料，结合本地环境对WINDOWS 常用网络命 令进行测试和练习。 2.分析总结实验场地的网络环境、拓扑结构、上网方式等。 【实验步骤和结果】 ⑴ARP:
⑵ftp
⑶Ipconfig ⑷Nbtstat
⑸net： ⑹Netstat ⑺Ping
⑻Route ⑼Telnet 没能调试出来⑽Tracert
【实验思考题】 1.说明如何了解本机及其所处网络的网络配置信息？ 输入Ipconfig/all（该诊断命令显示所有当前的 TCP/IP 网络配置值） 2.若网络出现故障，说明使用网络命令进行故障检测的常用步骤？ 运用Ping（验证与远程计算机的连接） ping 任一IP地址，如果能ping通，说明你的电脑的TCP/IP没有错误。 ping 自己的IP地址，如果能ping通，说明你的网卡都正常。 ping 路由。如果能通，说明你的主机到路由的物理连接还都正常。 ping 网址。如果能通却还是打不开网页，说明dns有错误。 【实验总结】 常用的网络命令虽然看起来简单，可能觉得没什么用处，但是对于网络问题的诊断却非常有用。用windows系统自带的命令行中的常用网络命令来诊断网络故障，不仅快捷，而且信息反映直观。 【实验心得与体会】 掌握了很多常用却不知道或知道却不熟悉的网络命令的使用方法，知道了两台PC机之间传输文件的多种方式。
实验一： 实验名称最新人机交互技术 实验目的了解最新人机交互的研究内容。 实验内容通过网络查询最新人机交互相关知识。 1、在百度中找到“最新人机交互视频”的相关网页，查看视频。 2、什么是eTable 。 3、人机交互技术在各个领域的应用。 实验二： 实验名称立体视觉 实验目的掌握立体视觉的原理。 实验内容通过网络查询立体视觉相关知识。 1、在虚拟环境是如何实现立体视觉？ 2、3D和4D电影的工作原理。 实验三： 实验名称交互设备 实验目的掌握常用的交互设备的工作原理如键盘、鼠标、显示器、扫描仪。 实验内容通过网络查询人机交互设备相关知识。 1、重点查找液晶显示器和扫描仪的工作原理和方法 2、什么是数字纸？工作原理是什么？ 实验四： 实验名称虚拟现实系统中的交互设备 实验目的掌握虚拟现实系统中人机交互设备的工作原理和方法。 实验内容通过网络查询人机交互设备相关知识。重点查找虚拟现实中使用的交互设备和较新的交互设备的工作原理和方法，如：数据手套、三维鼠标、空间跟踪定位器、触觉和力反馈器、头盔式显示器等。（实验报告中写出3种以上） 实验五： 实验名称人机交互界面表示模型 实验目的掌握人机交互界面表示模型中的GOMS、LOTOS和UAN的方法。 实验内容1、简述GOMS和LOTOS表示模型的方法。 2、结合GOMS和LOTOS对任务“中国象棋对弈”进行描述。 3、UAN描述“文件拖入垃圾箱”。 实验六： 实验名称WEB界面设计 实验目的掌握WEB界面设计的原则，了解页面内容、风格、布局、色彩设计的方法。
实验内容1、找到三种类型的网站：旅游景区、购物网站、政府部门网站，每种类型找三个以上网站，总结功能、布局、风格、色彩设计有什么相同和不同。 实验七： 实验名称移动界面设计 实验目的掌握移动界面设计的原则。 实验内容比较移动界面设计与WEB界面设计有什么相同和不同。 实验八： 实验名称可用性分析与评估 实验目的掌握可用性分析与评估的方法。 实验内容对某个网上银行进行可用性分析与评估（银行自定）。 辅导教师成绩
中北大学软件学院实验报告 专业：软件工程 方向：电子商务 课程名称：人机交互基础教程 班级：1021010C01 学号： 姓名： 辅导教师：李玉蓉 2012年2月制
成绩： 实验时间年月日时至时学时数 1.实验名称 最新人机交互技术 2.实验目的 了解最新人机交互的研究内容 3.实验内容 通过网络查询最新人机交互相关知识。 1、在百度中找到“最新人机交互视频”的相关网页，查看视频。 2、什么是eTable 。 3、人机交互技术在各个领域的应用 4. 实验原理及流程图
成绩： 5.实验过程或源代码 Etable是一种多功能电脑桌，集时尚、实用、经济于一“桌”，无论是居家卧室，还是出差旅途，都可以提供一个舒适、惬意的网上时光，部件有：多角度调节桌面、2个风扇、1个USB插口、1个活动USB插头、鼠标垫、桌腿可调节长度。 人机交互技术的发展极大地促进了计算机的快速发展和普及，已经在制造业、教育、娱乐、军事和日常生活等领域得到 广泛应用。在制造业用于产品设计、装配仿真等各个环节；在 教育中用于研发沉浸式的虚拟世界系统，供学者学习；在军事 方面头显示器等的出现给军事训练提供了极大地方便；在娱乐 中3d和4d电影的拍摄都应用到此技术；体育方面用于体育训 练和报道等；生活中，触屏手机，人脸识别技术等都用到人机 交互技术。 6.实验结论及心得 通过在网上查阅有关近期最新人机交互的视频和网页，我对人机交互的发展及在各方面的应用有了初步了解和认识
实验时间年月日时至时学时数1.实验名称 立体视觉 2.实验目的 掌握立体视觉的原理 3.实验内容 通过网络查询立体视觉相关知识。 1. 在虚拟环境是如何实现立体视觉？ 2. 3D和4D电影的工作原理。 4.实验原理及流程图
《网络技术基础》实验报告 姓名：肖婷婷 学号：1230060197
实验1 计算机局域网的硬件连接 本组成员姓名以及学号：日期： 肖婷婷1230060197 蔡凯旋1230060175 估计时间：135分钟 1—1实验目的 1、学习双绞线的使用方法 2、掌握使用双绞线作为传输介质，以集线器为中心设备组件小型局域网的硬件连接方法 3、掌握配置局域网中IP地址的方法 1—2实验设备 1、非屏蔽5类双绞线、水晶头若干、专用压线钳 2、集线器（HUB）1台。 3、测线器 4、微机：3台，能运行windows 2000及以上版本 1--3实验内容 1、了解实验室工作台的布局 2、利用双绞线以及水晶头，按照双绞线的排列顺序做直通线和交叉线 3、掌握测量直通线和交叉线的方法 4、利用作好的双绞线以及集线器通过硬件在本工作台组建局域网 1—4实验原理 1、局域网组件过程中的硬件安装以及连接是相对简单但非常重要的环节，其中涉及到网卡的安装，网线的制作、网络的连接、网络操作系统的安装、站点属性的配置等工作。我们主要对双绞线制作及连接进行操作。 双绞线的传输距离比较短，一般为100米。由于我们实验中采用集线器作为互连设备来组件小型的局域网，即同一工作台上的3台计算机互连，因此选择选用双绞线作为传输介质。 5 类线由4对双绞线组成，分别标识为白橙/橙、白绿/绿、白蓝/蓝、白棕/棕，每种颜色的花色线和纯色线为一对。根据数字信号的编码和导线衰减特性的不同，双绞线的传输速率有所变化，最高可达1000Mbit/s。
2、根据连接方式的不同，双绞线分为直通线和交叉线。如下图所示。用户设备和网络设备之间（如用户计算机的网卡和集线器之间）使用直通双绞线；用户设备和用户设备之间或网络设备和网络设备之间（如集线器的级联，或两台计算机通过双绞线直接连接），需要使用交叉双绞线连接。 1—5实验步骤 1、按照EIA/TIA-568标准排列双绞线电缆线对，每组做3条直通双绞线，3条交叉双绞线。 注意事项：使用压线钳时，要用力，使得水晶头中的金属针能与双绞线电缆中的导线完全接触。 2、使用测线器测量所做电缆是否连通，以及使用测线器区分直通双绞线和交叉双绞线。 直通双绞线测量时的现象： 对应的线亮（11 22 33 44 55 66 77 88 ） 交叉双绞线的测量现象： 对应的线亮（13 26 31 45 54 62 77 88 ） 3、 （1）利用交叉双绞线连接相同两台计算机的网卡，使两台计算机互通信息； （2）利用集线器将3台计算机互连，构成以太网，用直通双绞线，一端连接网卡，一段连接集线器。
计算机网络课程实验报告 专业： 班级： 学号： 姓名： 计算机网络课程
实验名称：双机互联实验 一、实验目的 1.利用网络设备，掌握在局域网内如何把两台计算机利用对等网方式进行连接。 2.学会网络连接，了解对等网互联方式。 3.掌握基本的网络参数的设置，学会使用基本的测试命令（ping）来检测网络的设置情况。 4.掌握局域网中的计算机的软、硬件资源共享的设置和使用方法。 二、认识对等网 “对等网”也称“工作组网”，在对等网中没有“域”，只有“工作组”。对等网上各台计算机有相同的功能，无主从之分，网上任意结点计算机既可以作为网络服务器，为其它计算机提供资源，也可以作为工作站，以分享其它服务器的资源。 对等网是利用操作系统中包含的通信协议的功能来实现数据传输，实现网络中的资源共享。 利用集线器的广播技术或者交换机的选择功能来实现点对点的连接方式和通信方式。 三、实验内容及步骤： 步骤一：网络规划 经过分析，本实验考虑网络性能，成本和实现的难易程度，确定组网方案为：用对等网，达到2台计算机软硬件资源共享，预留适当扩展，费用低，易管理等特点。 拓扑结构确定为星型连接，如下图。 步骤二：硬件要求、连接、安装。 1.两台安装 Windows XP 的计算机。 2.两个RJ45的网卡，如下图。 网卡是计算机局域网中最重要的连接设备,计算机主要通过网卡连接网络.在网络中,网卡的工作是双重的:一方面它负责接收网络上传过来的数据包,解包后,将数据通过主板上的总线传输给本地计算机;另一方面它将 本地计算机上的数据打包后送入网络。网卡与网络进行连接，必须有一个接口使网线通过它与其它计算机网络设备连接起来，常见的接口主要有以太网的RJ45接口。如下图。 安装网卡驱动程序，安装方法较为简单，只要按照网卡驱动程序的安装向导，一步一步执行，最后检查网卡和驱动程序是否安装完整，可以在“计算机管理”里面的“设备管理器”查看，如下图：
实验一网络基本知识 任务1：网络配置及网络资源共享 【实验目的】 1. 了解网络基本配置中包含的协议、服务和基本参数 2. 掌握Windows XP系统环境下网络组件的安装和卸载方法 3. 掌握Windows XP系统环境下共享目录的设置和使用方法 【实验环境】 计算机操作系统：Windows XP with SP3； 网络环境：利用以太网交换机构造局域网环境。 【实验重点及难点】 重点：共享目录的设置和使用方法，以及不同用户不同访问权限的设置。 【实验内容】 一、参看所在机器的主机名称（Host Name）和网络参数，了解网络基本配置中包含的协议、服务和基本参数。 ◆右键单击“我的电脑”，单击“属性”，在“系统属性”的“计算机名”选项卡中，可以查看计 算机名。 计算机名称：dq25 工作组：WORKGROUP ◆右键单击“网络邻居”，选择“属性”，打开“网络连接”窗口。右键单击“本地连接”，选择 “属性”，打开“本地连接属性”对话框。然后再双击“Internet 协议(TCP/IP)”，可以查看 IPv4协议的配置信息。在“本地连接属性”对话框中单击“安装”按钮，可以安装“客户”、“服务”及“协议”三种类型的网络组件。
IPV4配置信息：IP地址：192.168.0.25 子网掩码：255.255.255.0 默认网关：192.168.0.254 首选DNS服务器：202.112.144.65 备用DNS服务器：202.112.144.30 二、网络组件的安装和卸载方法 在系统面板中选择“添加或删除程序”，选择“添加/删除Windows组件”，可以选择相应的组件 （比如实验二中需要用到的IIS），并点击详细信息，选择需要的组件，按照提示操作即可。 三、设置和停止共享目录 1、设置共享目录。（对E:\share目录设置共享权限） 首先检查计算机“工具”栏下的“文件夹选项”设置中，“查看”选项卡的“高级设置”中，“使 用简单文件夹共享（推荐）”一项不被选中。 选中E:\share文件夹，单击鼠标右键，在出现的快捷菜单中选择“共享和安全”（也就是文件夹属 性的“共享”标签页）。 1) 选中“共享此文件夹”一项，并在“共享名”后输入一个供网络中其他用户访问该资源时使用的名称。（提示：如果共享名后面加$符号，别人就看不到该共享文件夹了，但是仍然可以在地址栏输入“\\你的计算机名（或IP地址）\ 共享文件夹名$”进行访问。） 2) 在“用户数限制”下方可以选择是否要对该资源进行访问用户数的限制，并选择要限制的用户数；否则选择“最多用户”一项。 3) 单击“权限”按钮。可以在“权限”下方列表中设置该资源的共享权限，可以分别对“完全控制”、“更
学号 计算机学院 实验报告 课程名称计算机网络原理 姓名 专业 班级 指导教师 日期 实验项目列表
计算机学院实验报告 姓名：学号：专业：班级： 01班 实验地点： xxx实验室实验时间：仪器编号： 同组人员：指导教师签字：成绩： 教员评语： 实验报告正文： 一、实验名称 使用网络协议分析仪Wireshark 二、实验目的 1、掌握安装和配置网络协议分析仪Wireshark的方法 2、熟悉使用Wireshark工具分析网络协议的基本方法，加深对协议格式、协议层次和协议交互过程的理解 三、实验内容和要求 1、安装和配置网络协议分析仪 2、使用并熟悉Wireshark分析协议的部分功能 四、实验环境 1、运行Windows 2008 Server/Windows XP/Windows 7 操作系统的PC 一台。 2、每台PC 具有以太网卡一块，通过双绞线与局域网相连。 3、Wireshark 程序(可以从下载) 和WinPcap 程序(可以从 下载。如果Wireshark 版本为或更高，则已包含了WinPcap 版 本。
五、操作方法与实验步骤 1、安装网络协议分析仪 安装 Wireshark 版本。双击Wireshark 安装程序图标，进入安装过程。根据提示进 行选择确认，可以顺利安装系统。当提示“Install WinPcap 时，选择安装；此后进入安 装WinPcap 版本，并选择让WinPcap 在系统启动时运行。此后，Wireshark 将能安装好 并运行。 2、使用Wireshark 分析协议 (1) 启动系统。点击“Wireshark”图标，将会出现如图1 所示的系统界面。 图1 Wireshark 系统界面 其中“俘获(Capture)”和“分析(Analyze)”是Wireshark 中最重要的功能。 (2)分组俘获。点击“Capture/Interface”菜单，出现如图2 所示界面。 图 2 俘获/接口界面 如果该机具有多个接口卡，则需要指定希望在哪块接口卡俘获分组。点击“Options”，则出现图3 所示的界面 图 3 俘获/接口/选项界面 在该界面上方的下拉框中将列出本机发现的所有接口；选择一个所需要的接口；也能够在此改变俘获或显示分组的选项。 此后，在图2 或者图3 界面中，点击“Start(开始)”，Wireshark 开始在指定接口上俘获分组，并显示类似于图4 的界面。 当需要时，可以点击“Capture/Stop” 停止俘获分组，随后可以点击“File/Save”将俘获的分组信息存入踪迹(trace)文件中。当需要再次俘获分组时，可以点击“Captuer/Start”重新开始俘获分组。 (3)协议分析。系统能够对Wireshark 俘获的或打开的踪迹文件中的分组信息(用File/Open 功能)进行分析。如图4 所示，在上部“俘获分组的列表”窗口中，有编号(No)、时间(Time)、源地址(Source)、目的地址(Destination)、协议(Protocol)、长度(Length)和信息(Info)等列(栏目)，各列下方依次排列着俘获的分组。中部“所选分组首部的细节信息”窗口给出选中帧的首部详细内容。下部“分组内容”窗口中是对应所选分组以十六进制数和ASCII 形式的内容。 图 4 Wireshark 的俘获分组界面 若选择其中某个分组如第 255 号帧进行分析。从图4 中的信息可见，该帧传输时间为俘获后的秒；从源IP 地址传输到目的IP 地址；帧的源MAC 地址和目的MAC 地址分别是和 (从中部分组首部信息窗口中可以看到)；分组长度74 字节；是TCP 携带的HTTP 报文。从分组首部信息窗口，可以看到各个层次协议及其对应的内容。例如，对应图5 的例子，包括了Ethernet II 帧及其对应数据链路层信息(参见图5)，可以对应Ethernet II 帧协议来解释对应下方协议字段的内容。接下来，可以发现Ethernet II 协议上面还有PPP-over-Ethernet 协议、Point-to-Point 协议、IP 和TCP 等，同样可以对照网络教材中对应各种协议标准，分析解释相应字段的含义。 注意：当我们分析自行俘获分组时，即使无法得到与如图4 所示完全一样的界面，但也能够得到非常相似的分析结果。在后面的实验中，读者应当有意地改变相应的报文内容或IP 地址等，培养这种举一反三能力的能力。 图 5 Ethernet 帧及其对应数据链路层信息 当俘获的分组太多、类型太杂时，可以使用Analyze 中的“使能协议(Enabled Protocols)”和过滤器
人机交互 实验报告 题目趣味拼图游戏界面的设计与 实现 学院 专业 姓名 学号 班级 二O一三年一月四日
1．设计内容 1.1趣味拼图： 趣味拼图 1.2面向对象： 儿童 1.3主要功能描述 该系统用Java语言实现，小朋友通过控制鼠标，实现方格的移动。 1.4人机交互设计： 考虑该系统面向小朋友，拼图的难度做的很低，而且操作简单，图片是采用卡通动画上的人物，简单并且能吸引小朋友。考虑到一直点击鼠标会有点枯燥，该系统增加了各种好玩的音效，当点击鼠标，系统会根据不同的情况配有不同的声音，增加了拼图游戏的趣味性。并且小朋友可以选择自己喜欢的模式进行拼图，考虑到面向对象为小朋友，界面很友好，图片的颜色采用了比较鲜艳的颜色，主角卡通，线条清晰，各部分特点明显，也降低了拼图的难度，又不失趣味性，界面的按钮也进行了卡通形象装点。 2. 系统结构 2.1系统主界面： 系统刚开始进去是没有打乱顺序的拼图状态。 2.2系统开始界面： 该界面为打乱谁许后的状态。 2.3系统预览界面： 该界面是为方便小朋友拼图过程中没有记清楚样子设计的，能随时查看。 2.4系统设置： 该功能可以实现选取图片，小朋友可以选择自己喜爱的图片进行拼图。 2.5编码： 后台编码用了Java语言，总共设计了4个类，没有用数据库。 3界面设计 3.1拼图界面
3.1.1界面功能： 拼图主界面，总览全图。 3.1.2截图： 3.1.3操作： 小朋友可以通过点击鼠标实现方块的移动。 3.1.4界面设计的交互思想及交互原则： 为方便拼图，刚开始进入界面是一个没有乱序的图片，小图片大小为 100*100的正方形，看上去比较舒服。考虑到面向对象为小朋友，图片的颜色采用了比较鲜艳的颜色，主角卡通，线条清晰，各部分特点明显。体现了交互性原则。 3.1.5主要代码： private void init(){ container = this.getContentPane(); //按钮 start = new JButton("开始"); start.setBackground(Color.getHSBColor(0,111,1213)); start.setIcon(new ImageIcon("pictrue/start.png")); start.addActionListener(this); preview = new JButton("预览"); preview.setBackground(Color.getHSBColor(321, 102, 002));
实验二熟悉常用的网络命令 实 验 报 告 姓名：陈津生 班级：12级数字媒体技术2班 学号：2012329700056 指导教师：张芳
1．实验目的： 学会使用常用ping ,ipconfig, nslookup, arp ,tracert等常用网络测试命令检测网络连通、了解网络的配置状态，跟踪路由诊断域名系统等相关网络问题。 2实验环境： （1）运行windows 2000/2003/xp操作系统的PC一台 （2）每台PC机具有一块网卡，通过双绞线与局域网网相连。 （3）局域网能连接Internet 3．实验步骤： ftp://10.16.23.2 用户名：1234567891234 密码：0123456 1、ARP: 显示和修改IP地址与物理地址之间的转换表 C:\Documents and Settings\ligong>ARP -a Interface: 10.16.24.18 --- 0x10003 Internet Address Physical Address Type 192.168.1.3 00-00-00-00-00-00 invalid C:\Documents and Settings\ligong>ARP -g Interface: 10.16.24.18 --- 0x10003 Internet Address Physical Address Type 192.168.1.3 00-00-00-00-00-00 invalid C:\Documents and Settings\ligong>ARP -d C:\Documents and Settings\ligong>ARP -s Displays and modifies the IP-to-Physical address translation tables used by address resolution protocol (ARP). ARP -s inet_addr eth_addr [if_addr] ARP -d inet_addr [if_addr] ARP -a [inet_addr] [-N if_addr] -a Displays current ARP entries by interrogating the current protocol data. If inet_addr is specified, the IP and Physical addresses for only the specified computer are displayed. If
2013—2014学年第一学期实验报告 实验课程：计算机网络 指导教师：邓勇 学号： 学生姓名： 专业班级： 成绩： 湖南师范大学教育科学学院
目录 双绞网线制作 (3) 网络工程设计与系统集成课程实验报告 (5) Lab 1：Connecting to a Router(连接到路由器) 实验目的：熟悉思科路由器 (5) Lab 2：Introduction to the basic User Interface 实验目的：熟悉命令行界面，用户和特权模式，和基本的帮助和显示命令 (6) Lab 3：Introduction to the basic Show Commands 实验目的：熟悉基本的命令 (7) Lab 4：Introduction to the Switch 实验目的：熟悉思科catalyst 1912的基本配置 (10) Lab 5：Introduction to Basic Switch Commands 实验目的：了解并熟悉基本的开关命令 (12) Lab 6：VLAN 实验目的：了解并熟悉VLANs (14) Lab 7：OSPF Routes 实验目的：了解并熟悉OSPF单区域配置和测试 (19) Lab 8：Basic Router Configuration 实验目的：了解并熟悉OSPF单区域配置和测试 (22) Lab 9：OSPF 实验目的：了解并熟悉OSPF (33) Lab 10：IP Addressing 实验目的：建立路由器和主机，了解并熟悉IP地址 (36) Lab 11：2950 IP Addreesses 实验目的：建立交换机和主机，了解并熟悉2950的IP地址 (38)