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3G共核心网的MSC Pool组网策略

3G共核心网的MSC Pool组网策略
3G共核心网的MSC Pool组网策略

3G共核心网的MSC Pool组网策略

2G/3G共核心网的MSCPool组网策略

肖飒.伍建萍

(中国移动通信集团设计院有限公司陕西分公司西安710077)

1引言

MSCPool技术在网络容灾和合理分配网络资源方面有其明显的优势.在2G/3G网络并存并逐步

融合的网络发展大趋势下,如何在网络中合理运用这种技术是一个有研究价值的课题.本文从MSCPool的基本组网方式出发,结合网络发展的趋势,讨论了在2G/3G共核心网的情况下CS 域

中MSCPool组网的策略.

随着GSM网络的IP化程度越来越高,MSCPool作为

种充分利用MSC资源,实现MSC负荷分担的技术近年

来得到了众多设备厂商和移动运营商的关注,并在一定范

围内得到了商用.但是由于A13没有实现IP化,部分BSC

不能升级支持多信令点编码和非接入层网络节点选择功能(NASnodeselectionfunction,NNSF)等问题使得MSCPool

的推广遇到了很大的阻碍.

2008年电信运营商顺利重组.拥有移动网络的各大运营

商将会在未来几年内逐步地引入3G,而2G/3G网络的长期并

存也是一个必然的发展方向.同时2G和3G的核心网络也将

在未来几年逐步融合.如何在网络发展的各个阶段合理实施

MSCPool,并做到投资合理和网络改造相对较小,是需要解决

的重要问题.本文将结合MSCPool的几种基本组网方式分析

在2G/3G共核心网的情况下CS域如何合理地组织MSCPool.

2关键参数及组网方式

MSCPool技术的实现涉及到一些关键参数和一些特

有的技术方法,主要的技术参数和功能包括网络资源标识(networkresourceidentifier,NRI)~I1NNSF,主要的技术包括

虚拟MGW技术.运用这些技术和参数,我们对Mu13采用

TDM/ATM接口和IP接13两种情况下的MSCPool组网方

式的特点进行了总结.

2.1关键参数及技术

2.1.1网络资源标识

NRI是MSCPool技术中非常关键的一个参数.一般

来说它是TMSI或者P-TMSI的一部分,由服务的核心网

节点(MSC或者SGSN)分配给手机.对于Pool中的核心

网节点来说,它可以拥有多个NRI,但是一个NR1只能

属于一个核心网节点,并且在一个MSCPool中.NRI的

长度应该是一致的.按照3GPP的规范要求.NRI一般位

于TMSI和P-TMSI的14到23比特位.也就是说NRI的

长度可以灵活地在0bit到10bit之间选择.在实际组网

中,每个厂家对TMSI结构中的比特位分配会稍有不同.

般会按照Pool的规模大小及发展趋势来分配NRI的

长度.图1即是规范中要求的NRI在TMSI中的比特位

示意

遮营与应

TMSI结构

31I3012~28127I26~512423~212ll20l19l18117I16l15114l13I12I11l10I9I8l7l6I5I4I3I2I110 TMSI.GenerationNR-..上TMs--aent-ncat?.n

Octet4LOctet3IOctet2lOctet1

标准中的设置

图1NRI在TMSI中的比特位示意

2.1.2非接入层节点选择功能

简单地说,NNSF为MS选择服务核心网节点,并路由

话务到对应的核心网元.一般在BSC/RNC或者MGW网元

实现.也就是说,在通信设备中,NNSF可以是一个具体的

功能模块.首先.BSC/RNC或者MGW根据非接入层的信令

消息或者LLC帧推导出NRI,并根据NRI获得配置的核心

网网元节点将消息路由到这个核心网网元.如果推导出来

的NRI没有配置核心网网元地址.或者没有推导出NRI

(如MS带上来的指示表明不包含NRI),则根据负荷均衡

算法选择有效的核心网网元,并将路由消息或LLC帧传送

给选择的核心网网元.

3GPP规范中规定的NNSF一般由BSC/RNC来实现.

但是GSM实际组网中NNSF根据网络实际也可以由MGW

来实现.在§2.2中将分别介绍这两种组网策略,并对它们在

实际应用中的特点进行分析和比较.

2.1.3虚拟MGW技术

MSCPool的应用中,虚拟MGW功能是比较重要和常用

的一个技术.目前的GSM移动网络中,因为每个MGW同一时

刻只注册到一个MSCServer上,所以只能惟一地归属于一

个MSCServer.传统的双归属做的软交换容灾也是这样,只

是在主用的软交换宕机的时候.才会注册到备用的软交换

上.而如果采用MSCPool技术,则在很多场景中需要每个

MGW与所有的MSCServer同时相连.同时注册到池中的

所有MSCServer上.虚拟MGW功能就是将每个MGW虚

拟成Ⅳ个MGW.N的取值和池中的MSCServer的数量相

同,每个虚拟的MGW和池中对应的MSCServer相连,接受

MSCServer的管理

2_2组网方式

2.2.1A/Iu口采用TDM/A TM接口

由于Mu口IP化仍没有全面部署.因此如何在A/Iu

口采用TDM/ATM接口的情况下顺利实施MSCPool是运

营商和设备提供商都十分关注的问题.

由BSC/RNC节点来实现NNSF是3GPP规范中推荐的

方式,即由BSC/RNC来选择服务于用户的核心网节点.采

用MSCPool方式组网以后,BSC/RNC和MGW将不是固定

地归属于某一个MSCServer管理.而是根据资源分布的状

况给MS动态分配NRI及核心网的归属节点.由于现网中

的BSC大多不支持多信令点编码功能,如果要采用3GPP

推荐的组网方式,就首先要对BSC进行升级以满足其对多

信令点编码的支持.

(1)方案1:BSC实现NNSF

在这种组网方案中,A口可以有以下两种连接方法.

第一种方法是BSC只固定归属并连接一个MGW,由

于NNSF在BSC实现,则由BSC来选择服务于用户的核心

网节点.组网如图2所示.该组网模式下,要求所有的BSC

都必须支持NNSF和多信令点编码,MGW也需要支持虚拟

MGW功能,因此需要对现网的BSC和MGW进行改造升

级.而对一些比较陈旧不能升级的设备,如果要支持Pool

策略就必须进行替换.如果全网采用此方案则对BSC改造

的范围很大.

在新建的3G网络中,RNC可以支持NNSF及多信令

点编码.Iu口如采用TDM/A TM接口而不是IP接口.网络

中可部分地采用该方案来实施Pool组网.

第二种方法是BSC和池中所有的MGW做全连接,

MGW只需要跟池中的一个Server相连.在这种组网模式

下,因为A口全连接使得网络连接非常复杂,并且传输效

率低.由于可能存在一个BSC下的用户间的呼叫占用两个

MGW的情况,所以该模式会对各类资源造成浪费.一般不

推荐该组网模式在现网上应用.所以下面提到的方案1均

指的是BSC固定连接到一个MGW的组网方式,即第一种

方法.第二种方法的组网如图3所示.

(2)方案2:MGW实现NNSF

考虑到方案1对网络的改造比较大.由MGW实现

NNSF也是GsM网络中进行Pool组网的一种方式.采用这

种策略组织的网络,可以将A口电路的管理功能从MSC

Server下放到MGW,同时根据资源分布的状况给MS动态MSCMSCMSC

图2A/Iu口采用TDM/ATM接口下,BSC实现NNSF的第一种方法(方案1) MSCMSCMSC

--…一

基于IP

——

基于TD

图3A/Iu口采用TDM/ATM接口下,BSC实现NNSF的第二种方法分配NRI及核心网的归属节点.NNSF在MGW上实现的

方案主要是根据GSM网络的现状提出的非3GPP规范的

方案.

在该方案中,由于BSC只需透传用户请求至MGW,由

MGW来选择核心网节点,故不需要对现网BSC进行任何

改造.在多厂家的环境下,如有部分的BSC不能支持池组

功能,也不影响其接入支持池组的其他厂家的核心网节点.

如果只考虑短期效应及节省网络的改造费用,采用这种组

网方式是最经济实用的.但是A口IP化以后,如果按照

3GPP的方案组网,则需要把NNSF从MGW下放到BSC.

就要涉及到对网络结构较大的改造和数据配置的修改工

作,组网如图4所示.

嘲运营鸯应用

MSCMSC

图4A/Iu口采用TDM/ATM接口下,MGW实现NNSF(方案2) MSCMSCMSC

图5A/Iu口采用IP接口下,BSC实现NNSF(方案3)

2.2.2A/Iu口采用IP接口

虽然A/Iu口IP化的相关规范仍在制定过程中.短期

内仍无实施的可能,但是A/Iu口IP化是网络发展的大趋

势,在一定时期内A/Iu口采用TDM接口和IP接口两种方

式共存直至全网的A/Iu口IP化是发展的必然过程.引入

IP接口可以使A/Iu口的连接和选择更加灵活.

(1)方案3:BSC实现NNSF

此方案是3GPP推荐的方案.可以实现MSCServer和

MGW层面的容灾.BSC对MGW和MSCServer的选用也非

常灵活.如果全网实现Mu口IP化以后,采用此方案是发

展的必然方向.但是移动网络中A/Iu口TDM/A TM/IP并存

的网络状况是下一步必然面临的组网模式.可以采用在网

络中部分使用该模式.和其他的模式并用的方式来组Pool

的网络.方案3组网如图5所示.

MSCMSC

图6A/Iu口采用IP接口下,MGW实现NNSF(方案4)

(2)方案4:MGW实现NNSF

此方案也是需要A/lu口IP化后才可以实施的方案,

般来说,如果网络中有部分采用方案2的网元,A/Iu口

IP化以后可以方便地过渡到此方案.在此模式下,A/Iu口

可以不采用全连接的方式,可以按照实际需要选择两个以

上的MGW连接即可.组网如图6所示.

2.2.3主要组网策略的特点比较

表1对以上4种组网方案的主要特点进行了简要的比

较分析.

32G/3G共核心网的MSCPooI解决方案

随着运营商重组的顺利进行.中国移动的TD.SCDMA

网络也在紧锣密鼓的建设中.这昭示着未来的几年,中

国的移动运营商必将逐渐涉足3G.而未来2G/3G网络

的长期并存并逐步融合将是一个必然的发展方向.如何

在网络发展的各个阶段合理实施MSCPool,并做到投资

合理和网络改造相对较小,是我们需要解决的重要问

题.为了节省投资和网络管理的一致性,未来的2G/3G

表1对g种组网方案的比较

遂营与斑用

共一张核心网是演进的必然方向,下面将针对网络发展

的不同阶段对2G/3G共核心网的MSCPool的具体组网

提出几种方案.

3.13G网络建设初期MSCPool组网方案

3G网络的建设初期,Iu接口可能会采用TDM或者

ATM组网的方式.同时GSM网络中的A口仍然是TDM.

在这种网络背景下.2G和3G要共用核心网,一种Pool组

网策略不可能适用全网.针对不同网元具备的不同能力,综

合考虑网络下一步演进的需要,综合提出了下面的解决方案.网络背景如下:

?

A口为TDM接口;

?

IuV1为TDM/ATM接I:1:

?

BSC不能全部支持NNSF和多信令点编码功能;

?

RNC可以支持NNSF和多信令点编码功能;

?

MGW不能全部支持NNSF及虚拟媒体网关功能;

?

3G和GSM共用核心网设备.

由于新建的3G网络是和部分的2G网络接人层设备合

用核Z,N元的,考虑到3G网络中的RNC已经具备NNSF,而2G网络中的BSC设备不支持NNSF及多信令点编码功能,对BSC进行全面升级或者替换代价Lt较高,所以对于这部分MSCServer可以考虑组建2个Pool.Pool1为2G的设备使用,NNSF在MGW实现.Pool2为3G的设备使用,NNSF在RNC实现.即这两个池中的Server是完全相同的,只是归属于不同的MSCPool.即以方案l和方案2结合的方式组网.

2G/3G共用核心网的

MSCPoo1

网络中其他不和3G合用核心网的2G设备,在MGW

具备NNSF的条件下,可以单独地组建MSCPool,NNSF放

在MGW实现.具体的组网方案如图7所示.

3.2过渡期解决方案

3G经过一段时间的发展以后.GSM核心网的融合会

逐步加深和扩大,Iu口可用IP接El替代,A口也将逐步地

IP化.但是必然存在一个过渡的时期.如何在过渡时期调

整好网络,为下一步的网络演进打好基础,是一个非常重要

的工作.过渡期的网络背景如下:

?

A口部分IP化,部分仍然是TDM接口;

?

Iu口部分调整为IP接口:

?

BSC不能全部支持NNSF和多信令点编码功能:

?

RNC可以支持NNSF和多信令点编码功能:

?

MGW不能全部支持NNSF及虚拟媒体网关功能:

?

2G/3G共用核心网设备.

由于在建网初期就采用NNSF实现点不同来组建不同

的MSCPool,在调整比较大的时期(即过渡期)可以将能实

现NNSF的2GBSC逐步从2G的Pool1迁移到3G的Pool2 中,即按照Pool的NNSF实现点来逐步调整Pool,最终将两个Pool变成一个Pool.组网方案如图8所示.

3.32G/3G网络完全融合后的MSCPool解决方案

2G/3G核心网合一是网络发展的大趋势.在完成

A/Iu口的IP化以后,移动网络将更加灵活,高效.网络

背景如下:

BSCRNCRNCBSCRNCBSCBSC

图73G建设初期的MSCPool组网方案

2G/3G共用核心网的

MSCPool

BSC

MSCPool1

2G/3G共用核心网的

MSCPOol

图8过渡期的Pool演进

//

BSCRNCRNCBSCBSCRNC

MSCPoo12

BSCRNCBSCRNCRNCBSCRNCRNC

图92G/3G完全融合后的MSCPool组网

?

A/Iu口为IP接口:

?

BSC/RNC能支持NNSF和多信令点编码功能:

-MGW可以支持NNSF;

?

2G/3G共核心网设备.

由于2G/3G核心网合一,MSCPool可以统一划分,

NNSF将全部放到BSC/RNC上实现,可以在网络上全面实

施3GPP关于MSCPool的组网方案,即全面按照方案3的

方式组网,如图9所示.

电信企业转型中电子运维建设模式的探讨

李洪,朱挺,杜民

(中国电信股份有限公司北京100010)

1引言

0SS是企业信息化架构的重要组成部分.长期以来,

0SS主要随着专业网络的生产管理需求在网络的建设中同

步成长起来,侧重于网络和资源的管理与运营,而在服务的

管理与运营方面比较欠缺.现有的0SS包括长途开通系

统,NOC工单系统(网络故障处理服务系统),CNOC工单系

统(即大客户售后服务系统),生产指挥系统和网络监控故

障申告受理系统分别受理不同的工单,并且各系统采用

不同的技术架构和实施路线,从而导致客户新业务,内

部新需求等都无法得到及时保障,系统变更经常出现

“牵一发动全身”的现象,响应周期长.各系统分别建设

形成的信息孤岛也导致了数据难以共享.系统应用及感

知度都较低.

在各运营商实施企业战略转型的过程中,急需建设

服务管理与运营层面的oss(-~称为”新电子运维”),新

电子运维项目的提出和建设接应了电信企业转型的形式

要求.新的系统建设侧重于快速响应业务和需求变化,架

4结束语

随着中国移动TDSCDMA网络建设的开展,3G离人

们的生活越来越近,同样它也让我们每一个通信人都感到

振奋.但是网络的大规模建设将导致资源的浪费和网络切

换的不断增加.而MSCPool技术在资源利用和避免过多局

间切换方面具备一定的优势,这必将使其在未来的通信网

络中发挥巨大的作用

参考文献

13GPP.l23.236V7.0.0.Intra—domainconnectionofradio accessnetwork(RAN)nodestomultiplecorenetwork(CN) nodes.2006

23GPPTS25.331.Radioresourcecontrol(RRC)protocol spectification,2005

3朱玉兰.MSC池组实现技术方案分析.中国新通信,2008,10(1)

(收稿日期:2008—08—20)

校园网网络构建方案设计与实现

一、实验目的: (1)计算机网络是一门实践性较强的技术,课堂教学应该和实践环节紧密结合。应该通过计算机网络实验培养学生具有独立进行计算机网络架构和设计能力,提高学生的网络设备使用水平,以及将理论与实践相结合的能力。 (2)培养学生一定的自学能力和独立分析问题、解决问题的能力。包括学会自己分析解决问题的方法,对设计中遇到的问题,能通过独立思考、查阅工具书、参考文献,寻找解决方案。(3)初步掌握计算机网络分析和设计的基本方法。通过分析具体设计任务,确定方案,画出具体的网络拓扑结构图,并写出具体配置步骤情况,提交正式课程设计总结报告打印及电子稿一份;(4)培养学生分析、解决问题的能力; (5)提高学生的软件文档写作能力。 二、实验器材: 路由器若干,交换机若干,PC机若干,线缆若干。 三、实验任务及要求: (1)校园网或园区网方案设计; (2)要求有拓扑图和路由器或交换机配置; (3)要用到VLAN,NAT; (4)结合实验室条件,完成需求分析; (5)列出实验所需设备,完成网络拓扑结构图; (6)利用Cisco packet tracer软件仿真,模拟实验环境下完成设备的具体配置; (7)调试验证 四、需求分析: 随着计算机多媒体和网络技术的不断发展与普及,校园网信息系统的建设,是非常必要的,也是可行的。主要表现在: (1)当前校园网信息系统已经发展到了与校际互联、国际互联、静态资源共享、动态信息发布、远程教学和协作工作的阶段,发展对学校教育现代化的建设提出了越来越高的要求。 (2)教育信息量的不断增多,使各级各类学校、家庭和教育管理部门对教育信息计算机管理和教育信息服务的要求越来越强烈。个人是否具有获得信息和处理信息的能力对于能否成功进入职业界和融入社会及文化环境都是个决定性的因素,因此学校应该培养所有学生具有驾驭和掌握这种技术的能力。另一方面,信息技术在作为青少年教育工具的同时也向青少年提供了前所未有的机会。新技术提供的机会以及它们在教学方面具有的优势都是很多的,特别是计算机和多媒体系统的使用有助于个人化的道路,每个学生在个人的学习道路上都可以按照自己的速度发展。 (3)我国各级教育研究部门、软件开发单位、教学设备供应商和各级学校不断开发提供了各种在网络上运行的软件及多媒体系统,并且越来越形象化、实用化,迫切需要网络环境。 (4)现代教育改革的需要。在校园网中将计算机引入教学各个环节,从而引起了教学方法,教学手段,教学工具的重大革新。对提高教学质量,推动我国教育现代化的发展起着不可估量的作用。网络又为学校的管理者和老师提供了获取资源、协同工作的有效途径。毫无疑问,校园网是学校提高管理水平、工作效率、改善教学质量的有力手段,是解决信息时代教育问1 / 11 题的基本工具。 (5)随着经济发展,我国各级学校对教育的投入不断加大;计算机技术的飞速发展,使相应产品价格不断下降;同时人们的认识水平和经济实力不断提高。大量计算机进入学校和家庭,使得计算机用于教育信息管理和信息服务是完全可行的。 五、设计概要: 校园网系统设计目标

网络信息安全基础知识培训

网络信息安全基础知识培训 主要内容 网络信息安全知识包括哪些内容 培养良好的上网习惯 如何防范电脑病毒 如何安装杀毒软件 如何防范邮件病毒 如何防止QQ密码被盗 如何清除浏览器中的不明网址 各单位二级站点的安全管理 如何提高操作系统的安全性 基本网络故障排查 网络信息安全知识 包括哪些基本内容 (一)网络安全概述 (二)网络安全协议基础 (三)网络安全编程基础 (四)网络扫描与网络监听 (五)网络入侵 (六)密码学与信息加密 (七)防火墙与入侵检测 (八)网络安全方案设计 (九)安全审计与日志分析 培养良好的上网习惯 1、安装杀毒软件 2、要对安装的杀毒软件进行定期的升级和查杀 3、及时安装系统补丁 4、最好下网并关机 5、尽量少使用BT下载,同时下载项目不要太多 6、不要频繁下载安装免费的新软件 7、玩游戏时,不要使用外挂

8、不要使用黑客软件 9、一旦出现了网络故障,首先从自身查起,扫描本机 如何防范电脑病毒 (一)杜绝传染渠道 病毒的传染主要的两种方式:一是网络,二是软盘与光盘 建议: 1、不使用盗版或来历不明的软件,建议不要使用盗版的杀毒软件 2、写保护所有系统盘,绝不把用户数据写到系统盘上 3、安装真正有效的防毒软件,并经常进行升级 4、对外来程序要使用尽可能多的查毒软件进行检查(包括从硬盘、软盘、局域网、Internet、Email中获得的程序),未经检查的可执行文件不能拷入硬盘,更不能使用 5、尽量不要使用软盘启动计算机 6、一定要将硬盘引导区和主引导扇区备份下来并经常对重要数据进行备份,防患于未然 7、随时注意计算机的各种异常现象 8、对于软盘、光盘传染的病毒,预防的方法就是不要随便打开程序或安装软件、可以先复制到硬盘上,接着用杀毒软件检查一遍,再执行安装或打开命令 9、在使用聊天工具(如QQ、MSN)时,对于一些来历不明的连接不要随意点击;来历不明的文件不要轻易接收 (二)平时的积极预防,定期的查毒,杀毒 (三)发现病毒之后的解决办法 1、在解毒之前,要先备份重要的数据文件 2、启动反病毒软件,并对整个硬盘进行扫描 3、发现病毒后,我们一般应利用反病毒软件清除文件中的病毒,如果可执行文件中的病毒不能被清除,一般应将其删除,然后重新安装相应的应用程序 4、某些病毒在Windows状态下无法完全清除,此时我们应采用事先准备的干净的系统引导盘引导系统,然后在DOS下运行相关杀毒软件进行清除 备注:可以随时随地防护任何病毒反病毒软件是不存在的、随着各种新病毒的不断出现,反病毒软件必须快速升级才能达到杀除病毒的目的、具体来说,我们在对抗病毒时需要的是一种安全策略和一个完善的反病

网络基础知识培训资料

网络基础知识 .什么是局域网: 局部区域网络( )通常简称为"局域网",缩写为。局域网是结构复杂程度最低的计算机网络。局域网仅是在同一地点上经网络连在一起的一组计算机。局域网通常挨得很近,它是目前应用最广泛的一类网络。通常将具有如下特征的网称为局域网。 )网络所覆盖的地理范围比较小。通常不超过几十公里,甚至只在一幢建筑或一个房间内。 )信息的传输速率比较高,其范围自到,近来已达到。而广域网运行时的传输率一般为、或者、。专用线路也只能达到。 )网络的经营权和管理权属于某个单位。 .什么是广域网: 广域网( , )它是影响广泛的复杂网络系统。 由两个以上的构成,这些间的连接可以穿越*以上的距离。大型的可以由各大洲的许多和组成。最广为人知的就是,它由全球成千上万的和组成。 有时、和间的边界非常不明显,很难确定在何处终止、或在何处开始。但是可以通过四种网络特性通信介质、协议、拓扑以及私有网和公共网间的边界点来确定网络的类型。通信介质是指用来连接计算机和网络的电缆、光纤电缆、无线电波或微波。通常结束在通信介质改变的地方,如从基于电线的电缆转变为光纤。电线电缆的通常通过光纤电缆与其他的连接。 .什么是网桥: 网桥这种设备看上去有点像中继器。它具有单个的输入端口和输出端口。它与中继器的不同之处就在于它能够解析它收发的数据。网桥属于模型的数据链路层;数据链路层能够进行流控制、纠错处理以及地址分配。网桥能够解析它所接受的帧,并能指导如何把数据传送到目的地。特别是它能够读取目标地址信息(),并决定是否向网络的其他段转发(重发)数据包,而且,如果数据包的目标地址与源地址位于同一段,就可以把它过滤掉。当节点通过网桥传输数据时,网桥就会根据已知的地址和它们在网络中的位置建立过滤数据库(也就是人们熟知的转发表)。网桥利用过滤数据库来决定是转发数据包还是把它过滤掉. .什么是网关: 网关不能完全归为一种网络硬件。用概括性的术语来讲,它们应该是能够连接不同网络的软件和硬件的结合产品。特别地,它们可以使用不同的格式、通信协议或结构连接起两个系统。和本章前面讨论的不一样,网关实际上通过重新封装信息以使它们能被另一个系统读取。为了完成这项任务,网关必须能运行在模型的几个层上。网关必须同应用通信,建立和管理会话,传输已经编码的数据,并解析逻辑和物理地址数据。

核心网技术 知识点整理

NGB核心网技术知识点 NGB网络分三层:核心层、汇聚层、接入层 核心网采用TSR组成核心数据节点 现代通信网三大支柱:光纤通信、卫星通信、无线电通信 光纤通信占主导地位 第一代光网络SDH,第二代光网络OTN SDH传输步骤:映射、定位、复用 波分复用WDM:利用多个激光器在单条光纤上同时发送多束不同波长激光 WDM特点:超大容量传输、节约光纤资源 光传送网OTN以波分复用为基础,处理的基本对象是波长级业务 GMPLS五种接口:分组交换接口PSC、第二层交换接口L2SC、时隙交换接口TDMC、波长交换接口LSC、光纤交换接口FSC 光路交换OCS阶段:链路建立阶段、链路保持阶段、链路拆除阶段 ASON接口:控制-传送-CCI、管理-控制-NMI-A、管理-传送-NMI-T ASON三个连接:永久连接、软永久连接、交换连接 ASON核心部分:控制平面 用户网络接口UNI和网络网络接口NNI是ASON的关键和区别 光分插复用器OADM两种类型:固定型、可重构型 电信管理网TMN三个结构:功能结构、信息结构、物理结构 简单网络管理协议SNMP的前身简单网关监控协议SGMP 接入功能、终端功能、封装功能、映射功能体现的是层与层之间的操作 转发功能、互操作功能、隧道功能、路由功能是网络层和MPLS层上(层内)的操作 信令功能、路径计算功能、1+1保护功能是MPLS层(层内)的功能 DCN两种消息传递方式:光纤内方式、光纤外方式 TSR设计原则:扩展性、嵌入性、稳定性 DCM流程:呼叫请求的过程(呼叫建立、释放)、连接请求过程(连接建立、释放) 自动发现类别:层邻接发现、物理媒介邻接发现、控制实体逻辑邻接发现、自动业务发现 专用保护:1+1保护、1:1保护 OTN分为三层:光通道层OCh、光复用段层OMSn、光传送段层OTSn OTN三种保护:路径保护、子网连接保护、共享保护环 OTN的时分复用采用异步映射方式 NGB网络基于3TNet技术体系和架构:骨干网、接入网、运营支撑平台

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(一)网络安全概述 (二)网络安全协议基础 (三)网络安全编程基础 (四)网络扫描与网络监听 (五)网络入侵 (六)密码学与信息加密 (七)防火墙与入侵检测 (八)网络安全方案设计 (九)安全审计与日志分析 培养良好的上网习惯 1、安装杀毒软件 2、要对安装的杀毒软件进行定期的升级和查杀3、及时安装系统补丁

4、最好下网并关机 5、尽量少使用BT下载,同时下载项目不要太多 6、不要频繁下载安装免费的新软件 7、玩游戏时,不要使用外挂 8、不要使用黑客软件 9、一旦出现了网络故障,首先从自身查起,扫描本机 如何防范电脑病毒 (一)杜绝传染渠道 病毒的传染主要的两种方式:一是网络,二是软盘与光盘 建议: 1、不使用盗版或来历不明的软件,建议不要使用盗版的杀毒软件 2、写保护所有系统盘,绝不把用户数据写到系统盘上 3、安装真正有效的防毒软件,并经常进行升级

4、对外来程序要使用尽可能多的查毒软件进行检查(包括从硬盘、软盘、局域网、Internet、Email中获得的程序),未经检查的可执行文件不能拷入硬盘,更不能使用 5、尽量不要使用软盘启动计算机 6、一定要将硬盘引导区和主引导扇区备份下来并经常对重要数据进行备份,防患于未然 7、随时注意计算机的各种异常现象 8、对于软盘、光盘传染的病毒,预防的方法就是不要随便打开程序或安装软件、可以先复制到硬盘上,接着用杀毒软件检查一遍,再执行安装或打开命令 9、在使用聊天工具(如QQ、MSN)时,对于一些来历不明的连接不要随意点击;来历不明的文件不要轻易接收 (二)平时的积极预防,定期的查毒,杀毒 (三)发现病毒之后的解决办法 1、在解毒之前,要先备份重要的数据文件

校园网络的设计与仿真V5.0

题目(中文) (英文)

摘要 随着internet技术的快速进步,根据国家科教兴国的策略,众多的学校合并,联网,共享资源;使它们互连起来成为一个整体满足教学、科研、办公自动化和信息化建设的需求。结合实际及当前成熟的网络技术,我们规划设计了一个具有高可靠性和开放性的校园网络。本设计可以方便的将学校的各个办公室、计算机机房和网络设备连接起来、把各教学楼有机的连接起来,使校园内所有的计算机互相之间能进行访问,达到资源共享、适应新形式下基于INTERNET的远程教育需要。在这次设计中,我们使用了思科路由器交换机模拟器Packet Tracer 仿真模拟了中学校园网的规划设计并做设计方案。在设计中运用了NAT,DHCP,RIP,ACL,GRE-VPN,STP端口安全等网络技术,满足了学校对校园网的各种需求。 关键词:远程教育、办公自动化、地址转换NAT、DHCP

Abstract With the rapid advancement of internet technology, according to the national strategy of rejuvenating the country, many of the school consolidation, networking, sharing of resources; make them interconnected as a whole to meet the needs of teaching, research, office automation and information construction. Combined with practical and current mature network technology, we plan to design a high reliability and openness of the campus network. This design can easily be each school's office, computer room and network devices connected together, the various school buildings organically linked, so that all the computers on campus can be accessed from each other, sharing resources, adapt to the new form based on INTERNET distance education needs. In this design, we used Cisco routers and switches simulator Packet Tracer simulation of the high school campus network planning and design and make design. Use of NAT, DHCP, RIP, ACL, GRE-VPN, STP port security and other networking technologies in the design to meet the various needs of the school campus network. Keywords: distance education, office automation, address translation NAT, DHCP

校园网络建设方案

摘要 随着网络的发展,网络管理越来越重要。各大院校的校园网都已经初具规模,良好的网络管理成为校园网能否正常、有效运行的关键。该文基于铜陵学院校园网络管理系统的设计探讨,详细讨论了校园网建设目标、设计原则以及网络拓扑结构、主干网构建,既有理论研究意义,也具有实践参考价值。 关键词 校园网络;校园拓扑结构;网络管理;网络维护 引言 科学技术的发展日新月异,九十年代,在计算机技术和通信技术结合下,网络技术得到了飞速的发展。如今,不仅计算机已经和网络紧密结合,整个社会都不可能脱离网络而存在。网络技术已经成为现代信息技术的主流,人们对网络的认识也随着网络应用的逐渐普及而迅速改变。在不久的将来,网络必将成为和电话一样通用的工具,成为人们生活、工作、学习中必不可少的一部分。 Internet,即国际互联网,是现在网络应用的主流,从它最初在美国诞生至今已经经历了三十多年。这个以TCP/IP协议为主体的国际互联网络已经成为覆盖全世界一百五十多个国家和地区的大型数据通信网络。最初的Internet是由科研网络形成的,主要是由一些大学和研究所等科研教育单位连接而成,逐渐发展到今天的规模。而进入九十年代后,由于各种商业信息进入了Internet,使得Internet 得到了极大地发展,其拥有的主机数,连接的网络数以及覆盖面一直呈指数形式上升。现在在Internet上可以提供或者获得各种各样的服务,比如通过电子邮件进行合同的起草和签订,或利用Internet直接挑选商品和购物。 Internet是一个资源的网络,其中拥有的信息资源几乎覆盖所有的领域。Internet 面向人类的社会,世界上数以亿计的人们利用它进行通信和信息共享,通过发送和接收电子邮件,或和其他人的计算机建立连接、参加各种讨论组并免费使用各种信息资源实现信息共享。 Internet也是一个服务的网络。在Internet上,许多单位、公司和组织提供了各种各样的服务。比如WWW(World Wide Web全球信息网)服务、信息查询服务等,向网络上的其他用户展示自己各方面的情况,并帮助这些用户找到需要的信息。 将来的网络在Internet基础上进一步发展,其功能、速度、适用范围等必将全面超过现有的Internet。 我国对计算机网络的建设投入了大量的人力和物力,在短短的几年中,已经从最初仅仅局限在教育科研单位的网络,迅速发展到今天遍及全国的包括教育、科研、商业、民用各个方面的数个大型网络,如Chinanet(中国邮电网)、Cernet(中国教育网)、Gbnet(金桥网络)等等。目前在网络上提供有价值、有吸引力的信息,对一个单位或学校树立自己的形象,提高自己的知名度,以及开拓和国际上其他学校、组织的联系和往来能够起到很显著的作用。 铜陵学院以培养高层次人才为己任。当今世界随着计算机、网络通信等现代科学技术的发展,人类正迈入信息时代,在某学院建立覆盖全校,并可以与国内外著名网络互联的校园网已成为必然。 我学院校园网将实现与校内各部门进行通信。我学院校园网将为学校的科研、教学、管理提供必要的技术手段,为研究开发和培养人才建立平台,借此加快学校的发展,以此加快学校的发展,成为一个具有示范性的学校。

网络基础知识总结

网络IP 、子网掩码、路由器、DNS基础知识总结! 网络的基本概念 ?客户端:应用C/S(客户端/服务器)B/S(浏览器/服务器) ?服务器:为客户端提供服务、数据、资源的机器 ?请求:客户端向服务器索取数据 ?响应:服务器对客户端请求作出反应,一般是返回给客户端数据URL ?Uniform Resource Locator(统一资源定位符) ?网络中每一个资源都对应唯一的地址——URL IP 、子网掩码、路由器、DNS IP地址 IP地址是IP协议提供的一种统一的地址格式,它为互联网上的每一个网络和每一台主机分配一个逻辑地址,以此来屏蔽物理地址(每个机器都有一个编码,如MAC 上就有一个叫MAC地址的东西)的差异。是32位二进制数据,通常以十进制表示,并以“.”分隔。IP地址是一种逻辑地地址,用来标识网络中一个个主机,在本地局域网上是惟一的。 IP IP(网络之间互连的协议)它是能使连接到网上的所有计算机网络实现相互通信的一套规则,规定了计算机在因特网上进行通信时应当遵守的规则。任何厂家生产的计算机系统,只要遵守IP协议就可以与因特网互连互通。IP地址有唯一性,即每台机器的IP地址在全世界是唯一的。这里指的是网络上的真实IP它是通过本机IP地

址和子网掩码的"与"运算然后再通过各种处理算出来的(要遵守TCP协议还要加报文及端口什么的,我没有细追究,现在还用不上,反正暂时知道被处理过的就行了),顺便教大家查自己真实IP的方法: 子网掩码 要想理解什么是子网掩码,就不能不了解IP地址的构成。互联网是由许多小型网络构成的,每个网络上都有许多主机,这样便构成了一个有层次的结构。IP地址在设计时就考虑到地址分配的层次特点,将每个IP地址都分割成网络号和主机号两部分,以便于IP地址的寻址操作。 IP地址的网络号和主机号各是多少位呢?如果不指定,就不知道哪些位是网络号、哪些是主机号,这就需要通过子网掩码来实现。什么是子网掩码子网掩码不能单独存在,它必须结合IP地址一起使用。子网掩码只有一个作用,就是将某个IP地址划分成网络地址和主机地址两部分子网掩码的设定必须遵循一定的规则。与IP地址相同,子网掩码的长度也是32位,左边是网络位,用二进制数字“1”表示;右边是主机位,用二进制数字“0”表示。假设IP地址为“,“1”有24个,代表与此相对应的IP地址左边24位是网络号;“0”有8个,代表与此相对应的IP地址右边8位是主机号。这样,子网掩码就确定了一个IP地址的32位二进制数字中哪些是网络号、哪些是主机号。这对于采用TCP/IP协议的网络来说非常重要,只有通过子网掩码,才能表明一台主机所在的子网与其他子网的关系,使网络正常工作。 常用的子网掩码有数百种,这里只介绍最常用的两种子网掩码。 ?子网掩码是“ 最后面一个数字可以在0~255范围内任意变化,因此可以提供256个IP地址。但

组网技术讲解学习

课程作业1 一.填空题 1、信道有三种工作方式,即单向通信、半双工通信、双工通信。 2、根据信号的调制方式,调制解调器分为频带调制解调器、基带调制解调器。 3、信道的复用方式通常有:频分多路复用、时分多路复用、波分多路复用。 4、从广义上讲,网络采用的传输技术有两类,它们是:广播式网络、点到点网络。 5、开放系统互连OSI的英文全称为 Open Systems InterConnection 。 6、 OSI参考模型的七个层次是:应用层、表示层、会话层、运输层、网络层、数据链路 层和物理层。 7、在信道上传输的信号有两大类:模拟信号、数字信号。 8、信道的重要特性是在给定的信道上存在最高码元传输率和最高信息传输率的限制。 9、目前,双绞线分为两类:屏蔽双绞线和无屏蔽双绞线。 10、 DCE的中文是数据线路设备,它又称为线路终端,是传输线路两端的端末设备。 11、 DTE的中文是数据终端设备,它是数据链路两端的端末设备。 12、 DCE/DTE操作过程分为呼叫建立、数据传输和拆除线路等三个阶段。 13、微波通信主要有地面微波接力通信和卫星通信。 14、 X.21接口采用ISO 4903标准规定的 15 芯连接器。 15、信道上码元传输速率与带宽之间符合香侬定理。 二.判断题 1、广域网一般采用点到点的网络传输技术,局域网一般采用广播式的网络传输技术。(╳) 2、信道与电路不同,一条通信电路往往包含一条发信信道和一条接收信道。(√) 3、对于双绞线来说,随着线缆长度的增加,信号衰减也增加。(√) 4、多模光缆主要用于高速度、长距离的传输;单模光缆主要用于低速度、短距离的传输。(╳) 5、在RS-232-C接口中,常选用2号和3号针作为发送和接收控制。(√) 6、 三.多项选择题 1、在RS-232-C中接口操作的过程分为( ABC )个阶段。 A.呼叫建立 B.数据传输 C.拆除电路 D.发送定时 2、调制解调器常用的AT命令包括( ABCD )。 A.拨号命令 B.应答命令 C.摘机/挂机命令 D.保存设置 四.简答题 1、对于广播信道,常用的多路访问技术有哪些? 常用的多路访问技术有ALOHA、CSMA/CD、TOKENRING、TOKEN BUS。 2、假设某信道的最大码元传输速率为2400baud,采用四电平的编码方式,该信道的最高数据传输速率是多少? 最高数据传输速率=最大码元传输速率*log2 m (m为电平数) =2400*log2 4 =4800(bit/s) 3、双绞线、同轴电缆各自应用在什么场合? 参考答案: 双绞线主要应用于星型网络; 同轴电缆用于总线型网络; 双绞线应用于对传输距离、速度、抗噪要求不高的环境。 同轴电缆应用于要求具有高带宽和极好的噪声抑制的环境。 4、主要特点: 频率高、频段范围宽通信信道容量大 传输质量高 可靠性高 微波传播受天气影响大 隐蔽性和保密性较差 5、DEC:数据线路设备

校园网络的设计与实现

题目:某高校校园网的设计与实现 班级: 学号: 姓名: 指导教师: 2013年8月

目录 摘要 (1) 1 校园网络的需求分析 (3) 1.1 应用背景需求分析 (3) 1.2 业务需求分析 (3) 1.3 管理需求分析 (3) 1.4 网络安全需求分析 (3) 2 校园网总体设计 (5) 2.1 概述 (5) 2.2 网络设备选型 (5) 2.3 系统分析 (6) 2.3.1 关键网络系统 (6) 2.3.2 网络解决办法 (6) 3 系统详细设计 (7) 3.1 系统组成与拓扑结构 (7) 3.1.1 IP地址及VLAN规划 (7) 3.2 交换模块设计 (8) 3.2.1 接入层交换服务的实现-配置接入层交换机 (9) 3.2.2 汇聚层交换服务的实现-配置汇聚层交换机 (11) 3.2.3 核心层交换服务的实现-配置核心层交换机 (12) 3.3 广域网接入模块设计 (13) 3.4 服务器模块设计 (15) 3.4.1 WEB服务器配置 (16) 3.4.2 FTP配置 (19) 3.4.3 DHCP配置 (20)

3.4.4 DNS 配置 (23) 4 网络安全设置 (26) 4.1 访问控制列表 (26) 4.1.1 对外屏蔽简单网管协议 (26) 4.1.2 对外屏蔽远程登录协议 (26) 4.1.3 对外屏蔽其它不安全的协议或服务 (26) 4.1.4 保护路由器自身安全 (27) 4.1.5 配置访问控制列表 (27) 4.2 端口聚合配置 (28) 4.3 防火墙的设置 (28) 5 校园网络系统的测试 (30) 总结 (31) 参考文献 (32) 致谢 (33)

校园网组网方案

校园组网方案 1.1校园各子网功能分析 总体设计是校园网建设的总体思路和工程蓝图,是搞好校园网建设的核心任务。进行校园网总体设计,首先,进行对象研究和需求调查,弄清学校的性质、任务和改革发展的特点,对学校的信息化环境进行准确的描述,明确系统建设的需求和条件;其次,在应用需求分析的基础上,确定学校Intranet服务类型,进而确定系统建设的具体目标,包括网络设施、站点设置、开发应用和管理等方面的目标;第三,确定网络拓朴结构和功能,根据应用需求、建设目标和学校主要建筑分布特点,进行系统分析和设计;第四,确定技术设计的原则要求,如在技术选型、布线设计、设备选择、软件配置等方面的标准和要求;第五,规划安排校园网建设的实施步骤。 本文从校园用户的需求分析入手,阐述了校园网的应用特点,以及网络产品如何满足校园网用户的多方面需求。然后从校园网的设计、校园网互联设备选型及交换机路由器的配置作了详细的介绍。 1.2需求分析与拓朴结构 1.2.1校园网的功能 1、网络中心 网络中心形成了主干网,是整个校园网的总节点,并提供连接广域网和拨入服务,在主干网系统采用以太网结构。在方案中,中心机房放置着中心交换机、服务器群、路由器、机架MODEM等网络设备,这些设备以中心交换机作为中心,以星形拓朴结构通过双绞电缆线连接在一起。网络中心与子网的连接,是通过根据与子网的距离,通过光纤和双绞电缆线将中心交换机和子网的交换机连接起来。 2、信息交流功能 (1) 互联网信息服务--让学校了解世界,让世界了解学校 (2) 校内信息服务,信息的接收者就是信息的发布者 3、学生学习功能 网络使学生的学习方式发生了很大变化,他们利用网络自主学习,提高自己的学习能力。他们需要上网查了资料,将完成的作业利用电子邮件发送给了老师。鼓励学生们建立自己的网页,包括英语角、名站鉴赏、硬件长廊、编程作坊、会员网页、游戏论坛、电脑文化等栏目。 4.图书馆功能,以图书馆为信息源 图书馆可以开设面向教师开放的电子备课室和光盘阅览室,开设面向学生开放的电子阅览室。采购、分类编目、流通、查询、期刊等环节全面实行计算机自动化管理,可以在 7、图书馆子网

网络基础知识

第七章网络基础知识 第一节网络组成与分类 一、教学目标: 1、理解计算机网络的概念,了解计算机网络协议。 2、了解网络的主要功能 3、了解网络的发展过程 4、理解网络的基本组成 5、了解网络硬件和网络软件的基本知识 6、掌握网络的分类 二、教学重点、难点 网络组成、网络分类、网络协议 三、技能培训重点、难点 组成网络相关硬件 四、教学方法 教师讲解、演示,学生思考、记忆;理论与日常生活中网络概念相结合 五、教具使用 计算机一台、多媒体幻灯片演示 六、教学内容与过程 导入:提问学生对目前流行的网络理解,从而将Internet网与我们要讲的网络联系起来,引导学生思考什么是网络,构成网络需要哪些条件。带着这些疑问进入教学课题。 讲授新课:(多媒体幻灯片演示或板书) 第一节网络组成与分类 7.1 网络组成与分类 7.1.1 计算机网络及其功能 1、数据通信过程 提问:甲乙两地进行书信来往有些条件 学生思考、看书、回答; 教师总结: 信、发信方、收信方、两地邮局、信封格式。这与我们基本的数据通信过程的5个方面要素:消息、发送方、接收方、媒介、协议相类似。从而引出计算机网络与通信协议的概念。 2、计算机网络的主要功能

提问:同学们列举计算机网络在现实生活中有哪些的作用 学生思考、看书、回答; 教师总结: 数据通信、实现资源共享、实现分布式的信息处理、提高计算机系统的可靠性和可用性、实现集中控制、管理、分配网络的软件、硬件资源。利用幻灯片解释含义。 3、网络的起源和发展 提问:大家看书,然后谈谈网络的发展经历了哪几个阶段 学生思考、看书、回答; 教师总结: 第一阶段:“主机- 终端”系统计算机网络 第二阶段:以资源共享为主要目的的“计算机-计算机”网络 第三阶段:以网络体系结构“国际标准化”为主要特点的第三代计算机网络 第四阶段:向综合化方向发展的第四代计算机网络 网络和基本组成 计算机网络由网络软件和网络硬件组成。 1、网络软件 提问:什么是软件网络软件又包括哪些内容网络协议是什么意义网络协议各层作用及其联 系 学生思考、看书、回答; 教师总结: 网络软件包括网络操作系统、通信软件和网络协议等。

校园网网络构建方案设计和实现(学习案例)

计算机网络课程设计校园网网络构建方案设计和实现 学院:计算机科学与技术学院 班级: : XXX 学号: XXXXXXXXX 小组成员: 指导教师: 一、具体设计任务

(1)题目:校园网网络构建方案设计与实现 (2)任务: 某高校现有两个地理位置分离的分校区,每个校区入网信息点有2000多个,现准备通过科教网接入因特网,但从科教网只申请到4个C类网络(222.191.1.0——222.191.4.0),为了安全,要求每个分校区的学生公寓子网和教师子网不在同一广播域。同时,学校有若干台应用服务器,同时对和对外提供Web等网络服务。 (3)要求: (1)分析以上情况,结合实验室条件,完成需求分析; (2)列出所需设备,设计完成网络拓扑结构图; (3)在实验环境下完成设备的具体配置; (4)调试验证。 二、基本思路及所涉及的相关理论 (1)相关理论: ●虚拟局域网VLAN的划分; ●网络地址转换NAT(静态NAT配置、动态NAT配置及端口多路复用PAT); ●路由表的配置(回址路由和默认路由); ●网际控制报文协议ICMP。 (2)基本思路: ●虚拟局域网VLAN[1]主要为了解决交换机在进行局域网互连时无法限制广播的问题。这种技术可以把一个LAN划分成多个逻辑的LAN——VLAN,每个VLAN是一个广播域,VLAN 的主机间通信就和在一个LAN一样,而VLAN间则不能直接互通。所以通过虚拟局域网VLAN 技术可以很好地达到把每个分校区的学生公寓子网和教师子网分在不同的广播域。这样,广播报文被限制在一个VLAN,使得学生公寓子网和教师子网不能直接通信。 所以,虚拟局域网VLAN技术不但增强了局域网的安全性,同时也灵活于构建虚拟工作组,用VLAN可以划分不同的用户到不同的工作组,同一工作组的用户也不必局限于某一固定的物理围,所以也很好解决了该高校有两个地理位置分离的分校区的问题,使得网络构建和维护更方便灵活。而且VLAN是在数据链路层的,划分子网是在网络层的,所以不同子网之间的VLAN即使是同名也不可以相互通信。 ●网络地址转换[2](Network Address Translation或简称NAT)是一种在IP数据包通过路由器或防火墙时重写源IP地址或目的IP地址的技术。借助于NAT[3],私有(保留)地址的“部”网络通过路由器发送数据包时,私有地址被转换成合法的IP地址,一个局域网只需使用少量IP地址(甚至是1个)即可实现私有地址网络所有计算机与Internet的通信需求。NAT将自动修改IP报文头中的源IP地址和目的IP地址,IP地址校验则在NAT处理过程中自动完成。 NAT的实现方式[3]有三种,即静态转换Static Nat、动态转换Dynamic Nat 和端口多路复用OverLoad。 静态转换是指将部网络的私有IP地址转换为公有IP地址,IP地址对是一对一的,是一成不变的,某个私有IP地址只转换为某个公有IP地址。借助于静态转换,可以实现外部网络对部网络中某些特定设备(如服务器)的访问,所以,对于学校有若干台应用服务器,要同时对和对外提供Web等网络服务,就可以通过对路由器进行静态NAT配置来实现。 动态转换是指将部网络的私有IP地址转换为公用IP地址时,IP地址对是不确定的,而是随机的,所有被授权访问上Internet的私有IP地址可随机转换为任何指定的合法IP

3G共核心网的MSC Pool组网策略

3G共核心网的MSC Pool组网策略 2G/3G共核心网的MSCPool组网策略 肖飒.伍建萍 (中国移动通信集团设计院有限公司陕西分公司西安710077) 1引言 MSCPool技术在网络容灾和合理分配网络资源方面有其明显的优势.在2G/3G网络并存并逐步 融合的网络发展大趋势下,如何在网络中合理运用这种技术是一个有研究价值的课题.本文从MSCPool的基本组网方式出发,结合网络发展的趋势,讨论了在2G/3G共核心网的情况下CS 域 中MSCPool组网的策略. 随着GSM网络的IP化程度越来越高,MSCPool作为 一 种充分利用MSC资源,实现MSC负荷分担的技术近年 来得到了众多设备厂商和移动运营商的关注,并在一定范 围内得到了商用.但是由于A13没有实现IP化,部分BSC 不能升级支持多信令点编码和非接入层网络节点选择功能(NASnodeselectionfunction,NNSF)等问题使得MSCPool 的推广遇到了很大的阻碍. 2008年电信运营商顺利重组.拥有移动网络的各大运营 商将会在未来几年内逐步地引入3G,而2G/3G网络的长期并 存也是一个必然的发展方向.同时2G和3G的核心网络也将 在未来几年逐步融合.如何在网络发展的各个阶段合理实施 MSCPool,并做到投资合理和网络改造相对较小,是需要解决 的重要问题.本文将结合MSCPool的几种基本组网方式分析 在2G/3G共核心网的情况下CS域如何合理地组织MSCPool. 2关键参数及组网方式 MSCPool技术的实现涉及到一些关键参数和一些特 有的技术方法,主要的技术参数和功能包括网络资源标识(networkresourceidentifier,NRI)~I1NNSF,主要的技术包括 虚拟MGW技术.运用这些技术和参数,我们对Mu13采用 TDM/ATM接口和IP接13两种情况下的MSCPool组网方 式的特点进行了总结. 2.1关键参数及技术 2.1.1网络资源标识 NRI是MSCPool技术中非常关键的一个参数.一般 来说它是TMSI或者P-TMSI的一部分,由服务的核心网 节点(MSC或者SGSN)分配给手机.对于Pool中的核心 网节点来说,它可以拥有多个NRI,但是一个NR1只能 属于一个核心网节点,并且在一个MSCPool中.NRI的

校园网网络构建方案设计与实现

一、实验目的: (1 )计算机网络是一门实践性较强的技术,课堂教学应该和实践环节紧密结合。应该通过计算机网络实验培养学生具有独立进行计算机网络架构和设计能力,提高学生的网络设备使 用水平,以及将理论与实践相结合的能力。 (2)培养学生一定的自学能力和独立分析问题、解决问题的能力。包括学会自己分析解决问题的方法,对设计中遇到的问题,能通过独立思考、查阅工具书、参考文献,寻找解决方案。 (3 )初步掌握计算机网络分析和设计的基本方法。通过分析具体设计任务,确定方案,画出具体的网络拓扑结构图,并写出具体配置步骤情况,提交正式课程设计总结报告打印及电 子稿一份; (4)培养学生分析、解决问题的能力; (5)提高学生的软件文档写作能力。 二、实验器材: 路由器若干,交换机若干,PC机若干,线缆若干。 三、实验任务及要求: (1)校园网或园区网方案设计; (2)要求有拓扑图和路由器或交换机配置; (3)要用到VLAN, NAT; (4 )结合实验室条件,完成需求分析; (5)列出实验所需设备,完成网络拓扑结构图; (6)利用Cisco packet tracer软件仿真,模拟实验环境下完成设备的具体配置; (7 )调试验证 四、需求分析:随着计算机多媒体和网络技术的不断发展与普及,校园网信息系统的建设,是非常必要的, 也是可行的。主要表现在: (1)当前校园网信息系统已经发展到了与校际互联、国际互联、静态资源共享、动态信息发布、远程教学和协作工作的阶段,发展对学校教育现代化的建设提出了越来越高的要求。 (2)教育信息量的不断增多,使各级各类学校、家庭和教育管理部门对教育信息计算机管理和教育信息服务的要求越来越强烈。个人是否具有获得信息和处理信息的能力对于能否成功进入职业界和融入社会及文化环境都是个决定性的因素,因此学校应该培养所有学生具有驾 驭和掌握这种技术的能力。另一方面,信息技术在作为青少年教育工具的同时也向青少年提供了前所未有的机会。新技术提供的机会以及它们在教学方面具有的优势都是很多的,特别是计算机和多媒体系统的使用有助于个人化的道路,每个学生在个人的学习道路上都可以按 照自己的速度发展。 (3 )我国各级教育研究部门、软件开发单位、教学设备供应商和各级学校不断开发提供了各种在网络上运行的软件及多媒体系统,并且越来越形象化、实用化,迫切需要网络环境。 (4)现代教育改革的需要。在校园网中将计算机引入教学各个环节,从而引起了教学方法, 教学手段,教学工具的重大革新。对提高教学质量,推动我国教育现代化的发展起着不可估量的作用。网 络又为学校的管理者和老师提供了获取资源、协同工作的有效途径。毫无疑问, 校园网是学校提高管理水平、工作效率、改善教学质量的有力手段,是解决信息时代教育问 题的基本工具。 (5)随着经济发展,我国各级学校对教育的投入不断加大;计算机技术的飞速发展,使相应产品价格不断

校园网网络构建方案设计与实现

一、实验目的: (1)计算机网络就是一门实践性较强的技术,课堂教学应该与实践环节紧密结合。应该通过计算机网络实验培养学生具有独立进行计算机网络架构与设计能力,提高学生的网络设备使用水平,以及将理论与实践相结合的能力。 (2)培养学生一定的自学能力与独立分析问题、解决问题的能力。包括学会自己分析解决问题的方法,对设计中遇到的问题,能通过独立思考、查阅工具书、参考文献,寻找解决方案。 (3)初步掌握计算机网络分析与设计的基本方法。通过分析具体设计任务,确定方案,画出具体的网络拓扑结构图,并写出具体配置步骤情况,提交正式课程设计总结报告打印及电子稿一份; (4)培养学生分析、解决问题的能力; (5)提高学生的软件文档写作能力。 二、实验器材: 路由器若干,交换机若干,PC机若干,线缆若干。 三、实验任务及要求: (1)校园网或园区网方案设计; (2)要求有拓扑图与路由器或交换机配置; (3)要用到VLAN,NAT; (4)结合实验室条件,完成需求分析; (5)列出实验所需设备,完成网络拓扑结构图; (6)利用Cisco packet tracer软件仿真,模拟实验环境下完成设备的具体配置; (7)调试验证 四、需求分析: 随着计算机多媒体与网络技术的不断发展与普及,校园网信息系统的建设,就是非常必要的,也就是可行的。主要表现在: (1)当前校园网信息系统已经发展到了与校际互联、国际互联、静态资源共享、动态信息发布、远程教学与协作工作的阶段,发展对学校教育现代化的建设提出了越来越高的要求。 (2)教育信息量的不断增多,使各级各类学校、家庭与教育管理部门对教育信息计算机管理与教育信息服务的要求越来越强烈。个人就是否具有获得信息与处理信息的能力对于能否成功进入职业界与融入社会及文化环境都就是个决定性的因素,因此学校应该培养所有学生具有驾驭与掌握这种技术的能力。另一方面,信息技术在作为青少年教育工具的同时也向青少年提供了前所未有的机会。新技术提供的机会以及它们在教学方面具有的优势都就是很多的,特别就是计算机与多媒体系统的使用有助于个人化的道路,每个学生在个人的学习道路上都可以按照自己的速度发展。 (3)我国各级教育研究部门、软件开发单位、教学设备供应商与各级学校不断开发提供了各种在网络上运行的软件及多媒体系统,并且越来越形象化、实用化,迫切需要网络环境。 (4)现代教育改革的需要。在校园网中将计算机引入教学各个环节,从而引起了教学方法,教学手段,教学工具的重大革新。对提高教学质量,推动我国教育现代化的发展起着不可估量的作用。网络又为学校的管理者与老师提供了获取资源、协同工作的有效途径。毫无疑问,校园网就是学校提高管理水平、工作效率、改善教学质量的有力手段,就是解决信息时代教育问题的基本工具。

组网技术总结

说明:黑体部分为老师明确要求的,其他了解 第一章组网技术与配置 一.传输介质的分类:有线传输介质和无线传输介质。 常用的有线传输介质: 1.双绞线:具有易于安装使用,成本低廉等特点。可分为STP(屏蔽)和UTP(非屏蔽) 两类。最大的传输速率可达10Mbps,100Mbps,1000Mbps。 UTP-5是用于网络传输比较理想的传输线。 2.同轴电缆:同轴电缆对外界具有很强的抗干扰能力。分为同轴细缆和同轴粗缆。在以太 网中他们的速率可达10Mbps。网络中的最大距离可达几百米至1000米。 结构:塑料外层,屏蔽网层,绝缘层,铜芯。 3.光纤:具有带宽高,能够可靠的实现高速率的传输,并且具有极好的保密性,抗干扰能 力强等特点。传输距离可达几千米至到几十千米。理论上最高可达25000Gbps。 (100Base-F) 结构:护套(保护免受潮气,擦伤,压伤等外界带来的危害),包层(折射光),纤芯(传输光)。连接器SC,ST,FC 常用的无线传输介质:无线电传输,微波传输,红外线传输和激光传输。 二.集线器级联规则: 任意两个计算机之间不能超过5段线,包括集线器和集线器及集线器和计算机之间的,不能超过四台机集线器,并且连接路径上只能有3台集线器与计算机网络等设备连接 三.同轴电缆的组网连接方法: 规定网段的最大连接距离是185m,这里指电缆的距离,每个网段最多30台网络设备。四.拓扑结构: 总线型,环形,星型,树形,回路型,交换回路型,全链接型,不规则型和网状型。 总线型、环形、星型常用于局域网;网状、不规则型和网状型常用于广域网。 通信子网:1.点对点信道:一条线路连接一对节点。2.广播信道:一个节点发出信息,其他节点都可以收到。 (各个拓扑的优缺点自己发挥) 五.结构布线的体系结构的子系统 1.工作区子系统。由信息插座延伸至站设备。 2.水平布线子系统。连接管理子系统到工作区。 3.垂直布线子系统。连接控制室、设备间和入口设备 4.管理子系统。调整设备的移动和网络拓扑结构的变化。 5.设备间子系统。它是布线系统最重要的管理区域。 6.建筑群子系统。提供外部建筑物和大楼内布线的连接点。 六.网络协议选择需要考虑网络环境的用途和要求 1.规模较小的本地局域网,没有对外连接要求,选用NetBEUI协议。 2.网络中存在Netware和Windows两种操作系统,选用IPX/SPX兼容协议,支持网络互联。 3.与因特网相连,网络规模大,要求支持网络互联,选用TCP/IP协议。 七.internet组网的问题: 基本问题:1.原有网络的升级和改造。2.传输介质的选取。3.交换设备的选取。4.网管问题。技术问题:1.需求分析的重要性。2.综合布线的考虑。3.对特殊要求的考虑。(千兆到万兆过度,IPV4到IPV6过度)

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