2019-2020年小学六年级语文基础知识竞
赛试题
一、基础常识（共11分）
1、地球绕太阳一圈是，月亮绕一圈是一
月，一圈是一日（3分）
2、年月日，第届奥林匹克运动会在中
国首都举行，奥运口号是：“”。（6
分）
3、《》是我国国歌的歌名《》
是少年先锋队队歌（2分）
二、积累运用
1、从学过的古诗中，选择相应的诗句写下来。（8分）
描写春季的：
描写夏季的：
描写秋季的：
描写冬季的：
我们在外地过节时，常引用朝诗人王维在《》中的诗句：“”来表达对家人的怀念（3分）
2、找找藏在词语中的错别字，并将正确的字写在括号里（9分）精兵减政( )兴国安帮( )身临其景( )情不自尽( )兴高彩烈( )指高气扬( )以身作则( )再接再励( )等量奇观( )
3、根据“故”的不同意思组词并造句（4分）
(1)有意的。词语（）。句子：
(2)原因。词语（）。句子：
4、根据提示，各写一个带有“手”字的成语（8分）
①形容高兴（）②形容聪明（）
③形容容易（）④形容慌乱（）
⑤形容敏捷（）⑥形容熟练（）
⑦形容没有准备（）⑧形容凶狠（）
5、在括号里填上恰当的关联词语（不能重复）（4分）
①（）下了一番苦功，能（）练出一手好字。
②（）下了一番苦功，能（）练出一手好字。
③（）下了一番苦功，能（）练出一手好字。
④（）下了一番苦功，能（）练出一手好字。６、按要求改写句子（12分）
（1）天上的星星在闪烁。（改为拟人句）
（2）他的行为让每个人都感动。（改为反问句）
（3）天气太热了，简直让人受不了。（改为夸张句）
（4）“你喝吧。”孩子们对那位姑娘说：“我们就是为了让别人喝水才把井砌好的。”（改为第三者的转述）
（5）把下列词语组成两个意思相同的句子
正在 “争当雏鹰少年” 开展我校活动
A ：
B ： 7、 比较下面各组中的两个句子，看表达的意思是否相同，在相同的后面打上“√”（6分）
非经批准不能用这笔资金。 （ ）
非得经批准才能动用这笔资金。 这样的话，亏你说得出口。 （ ） 这样的话人，你也说得了出口？ 他缺乏经验，会出现一差错。 （ ） 他缺乏经验，难免不出现一此差错。 8、 按一定顺序重新排列下面的语语。（4分） （1） 大发雷霆 怒发冲冠 喜笑颜开 怒形如色
（2） 一模一样 相去甚远 大同小异 迥然不同
（3） 冲向敌阵 调兵遣将 全歼顽敌 英通出击
（4） 危在旦夕 安然无羔 面目全非 危机四伏
9、
根据读音选字组词（6分）
智( ) 指( ) 荣( ) Hu ì描( ) sh ì装( ) y ù 抵( ) 开( ) 声( ) 犹( ) ( )报 考( ) ( )言 10、 根据提示，在应该读重音的词语下面加上着重号“·”。（4分） （1） 请你穿好衣服。（是你而不是别人） （2） 请你穿好衣服。（将衣服穿妥帖） （3） 请你穿好衣服。（是衣服而不是鞋子） （4） 请你穿好衣服。（穿上漂亮的衣服） 11、 发挥想象，把下面的句子补充完整。（12分） 例：O 是一面镜子，让你重新认识自己。
（1） O 是 （2） A 是 （3） D 是 （4） H 是 三、 阅读竞技场。（共20分） （一） 读课文片断，完成练习1-4题
风，呼呼地刮着。雨，哗哗地下着。黑暗笼罩着大地。“要记住革命！”——我想起他牺牲前说的话。对，要记住革命！我抬起头来。透过无边的我雨，透过无边的黑暗，仿佛看见了一条光明大路，这条路一直通向遥远的陕北。我鼓起勇气，迈开大步，向着部队前进的方向走去。 1、
选择正确的序号填在括号里。（2分）
（1） 这段文字主要是运用什么手法来写的？（ ）
A 比喻
B 拟人
C 两者都有
D 两者都不对
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??① ② ③ ?????????????
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（2）这段话主要写什么？（）
A环境B人物外貌C人物行动D人物语言E心理活动2、“……仿佛看见了……”一句是（）。（2分）
A写实在的事物B联想C想象D幻想
3、用横线在短文中划出与“透过无边的风雨，透过无边的黑暗”一句相照应的句子。（2分）
4、文中两处“要记住革命”，一处用了引号，一处没有用引号。说说其中的原因。（2分）
（二）阅读短文，完成练习5—8题。
一只贝
贾平凹一只贝，和别的贝一样，长年生活在海里。海水是咸的，又有着风浪的压力；
嫩嫩的身子就藏在壳里。壳的样子很体面，涨潮的时候，总是高高地浮在潮的上头。有一次，他们被送到海岸，海水又哗哗地落潮了，他却被永远地留在沙滩，再没有回去。蚂蚁、虫子立即围拢来，将他们的软肉啮掉，空剩着两个硬硬的壳。这壳上都曾经投影过太阳、月亮、星星，还有海上长虹的颜色，也都曾经显示过浪花、漩涡和潮峰起伏的形状；现在他们生命结束了！这光洁的壳上还留着这色彩的线条。
孩子们在沙滩玩耍，发现了好看的壳，捡起来，拿花丝线串着，系在脖项。人都在说，这孩子多么漂亮！这漂亮的贝壳！
但是，晕只贝没有被孩子们捡起。他不漂亮，他在海里的时候，就是一丑陋的贝。因为有颗石子钻进了它的壳内，那是个十分硬的石子，无论如何都不能摔碎它；又带着棱角；他只好受着内在的折磨。他的壳上越来越没有了颜色，没有图案，他失去了做贝的荣誉；但他默默的，他说不出来。
他这被埋在沙里。海水又涨潮□潮又退了□他还在沙滩上□壳已经破烂□很不安全了。
孩子们又来到沙滩上玩耍。他们玩腻了那些贝壳，又来寻找更漂亮的呢。当发现这一只贝的两片瓦似的壳，用脚踢飞了。但是，同时在踢开的地方，发现了一颗闪光的东西，他们拿着去见大人。
“这是什么东西？”
“这是珍珠！嗨，多稀罕的一颗珍珠！”
“珍珠？这是哪儿来的呢？”
“这是石头钻进贝里，贝用血和肉磨制成的。啊，那贝壳呢！这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。”
孩子们重新去沙滩寻找它，但没有找到。
5、在文中方框处加上标点。（2分）
6、珍珠的形成给这只贝壳带来了什么？（4分）
起初是：
后来是：
7、“这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。”为什么“可怜”，又为什么“可敬”？（3分）
8、结尾处，“孩子们重新去找它”，“它”指的是什么？孩子
小学六年级语文基础知 识点汇总 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
小学六年级语文基础知识点汇总 成语归类 1、描写人物仪表、容貌、体态：仪表堂堂衣冠楚楚文质彬彬眉清目秀如花似玉 2、反映人物优秀品质：大公无私舍己为人视死如归拾金不昧临危不惧 3、带有“鼎”的成语：鼎足之势钟鸣鼎食人声鼎沸三足鼎立一言九鼎 4、带有数字的成语：一干二净两面三刀四面八方五颜六色九牛一毛 5、历史故事的成语：按图索骥程门立雪班门弄斧兵不厌诈三顾茅庐 6、带有一对反义词的成语：大公无私承前启后翻天覆地弄假成真舍近求远 7、带有一对近义词的成语：千辛万苦眼疾手快生龙活虎七拼八凑胡言乱语 8、来自寓言故事的成语：刻舟求剑守株待兔掩耳盗铃亡羊补牢惊弓之鸟 9、形容很专心的成语：专心致志全神贯注聚精会神专心一志目不转睛 10、含有人体器官的成语：眼高手低目瞪口呆头重脚轻口是心非耳闻目睹 11、描写春天的词语：春光明媚万紫千红春色满圆春意盎然鸟语花香
12、描写夏天的热：赤日炎炎烈日炎炎骄阳似火挥汗如雨大汗淋漓 13、描写山的成语：崇山峻岭悬崖峭壁高耸入云寸草不生连绵起伏 14、描写水的成语：水平如镜波澜壮阔水流湍急惊涛拍岸波涛汹涌 17、表示心情的成语： 高兴：兴高采烈心花怒放欣喜若狂心旷神怡沾沾自喜 伤心：垂头丧气心灰意冷悲痛欲绝心如刀绞万箭穿心 18、表示说话的成语：滔滔不绝口若悬河绘声绘色对答如流喋喋不休 19、带有动物名称的：闻鸡起舞、狐假虎威、胆小如鼠、龙飞凤舞、画蛇添足 20、描写人物神态的：手舞足蹈眉开眼笑愁眉苦脸目瞪口呆垂头丧气 21、描写自然环境的： 雨：和风细雨风雨交加狂风暴雨急风暴雨暴风骤雨 花：百花齐放百花盛开百花争艳花红柳绿五彩缤纷 天气：风和日丽骄阳似火秋高气爽天寒地冻滴水成冰 22、含有夸张手法的成语：怒发冲冠一目十行一日千里一字千金百发百中一日三秋 23、描写人心理活动的成语：忐忑不安心惊肉跳心神不定七上八下心急如焚 24、反映技艺高超的成语：技压群芳技压群雄声情并茂神通广大炉火纯青
小学五年级趣味语文知识竞赛试题一、古诗增色（给下列古诗填上表示颜色的词）。10分 （1）日暮（）山远，天寒（）屋贫。 （2）（）箬笠，（）蓑衣，斜风细雨不须归。 （3）月（）雁飞高，单于夜遁逃。 （4）（）雀桥边野草花，（）衣巷口夕阳斜。 （5）日出江花（）胜火，春来江水（）如（）。 （6）千里莺啼（）映（），水村山郭酒旗风。 （7）（）云翻墨未遮山，（）雨跳珠乱入船。 （8）接天莲叶无穷（），映日荷花别样（）。 （9）两个（）鹂鸣（）柳，一行（）鹭上（）天。
二、春意盎然（在括号里填上带“春”的词语）。16分 （1）（）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 （2）（）带雨晚来急，野渡无人舟自横。 （3）（）潮水连江平，海上明月共潮生。 （4）（）又绿江南岸，明月何时照我还？ （5）（）满园关不住，一枝红杏出墙来。 （6）（）无处不飞花，寒食东来御柳斜。 （7）（）一刻值千金，花有清香月有阴。 （8）忽如一夜（）来，千树万树梨花开。 三、凑双成对（填上双句成语的另半句）。 12分 一夫当关，__________ 人非圣贤，__________ 不鸣则已，__________
人之将死，__________ 三十六计，__________ 三军易得，__________ __________，后人乘凉 __________，必有一伤__________，近墨者黑 __________，败兴而归 __________，近在眼前__________，败絮其中 四、补歇后语8分 茶壶煮饺子——_________________ 哑巴吃黄连——_________________ 竹篮打水——_________________ 秋后的蚂蚱——_________________ 歪嘴和尚——_________________ 隔着门缝看人——________________ 水中捞月——_________________ 马尾穿豆腐——
小学六年级语文基础检测题 一、给多音字选择正确的读音： 倔强．（qiáng jiàng）分．量（fēn fèn）调．节（tiáo diào）应和．（héhè）适应．（yīng yìng）要．挟（yāo yào）埋没．（mòméi）打发．（fā fà）二、看拼音写词语： zī xún kū jié shēn’ào xún huán zhuāng shì zhǎn zhuǎan fǎn cè( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) áo yóu pī lì jiào huǐ dào niàn yùn niàng mò mò wúwén ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、找出下列词语中的错别字，并订正： 花团锦族（）再接再励（）爬山涉水（）川流不息（）迫不急待（）直截了当（）别出心材（）漫不经心（）焕然一新（）永往直前（）阴谋鬼计（）欢心鼓舞（）没精打彩（）眼急手快（）关怀备至（）克苦钻研（） 四、按要求填空： 1、“身临其境”的“临”，用部首查字法应查部首，除部首外还有画，在词语中的意思是； 2，“秉烛夜游”的“秉”，用部首查字法应查部首，除部首外还有画，在词语中的意思是； 3，“阻挠”的“挠”，用音序查字法应查音序，音节是，这个词的构词特点是； 4，“肆虐”的“虐”，用音序查字法应查音序，音节是，在词语中的意思
是； 5，“鼎”字共画，第六画是；“凹”字共画，第六画是。五、将词语补充完整，并解释所填的词： 良师（）友目之所（）万（）俱寂 应接不（）座无（）地（）世瞩目 接（）摩肩（）之不理（）经风霜 六、写出下列词语的近义词和反义词： 1、近义词： 旺盛（）拾掇（）炫耀（）驱逐（）陈设（）门道（）寻常（）精致（）2、反义词： 欢畅（）空洞（）减弱（）清醒（）扩展（）下降（）失信（）舒服（） 七、按要求写词语： 1、有一组近义词的成语： 2、有一组反义词的成语： 3、描写人物外貌神态的成语： 4、描写人物语言动作的成语： 5、描写人物心理活动的成语： 6、描写人物品质的成语： 7、描写自然风光的成语： 八、在括号里填上合适的关联词语：
小学语文六年级基础知识专题训练 姓名________________ 一．选择题 1、下面几组词语中没有错别字的一组是（） A、穿流不息置之不理众志成城兴高彩烈 B、不计其数眼花缭乱郑重其事莫明其妙 C、别出心裁迫不急待再接再厉出类拔萃 D、德高望重不攻自破走投无路漫不经心 2、下面词语中，没有错别字的一组是（） A五彩缤纷震憾天地蜿蜒曲折 B实事求是推陈出新长途跋涉 C不计其数含糊其词阴谋鬼计 D清澈见底处景生情面容憔悴 3、下面各组没有错别字的是( ) A严历畸形油光可鉴 B隐蔽虐杀咳人听闻 C菜畦弥漫再接再厉 D磋砣和谐与时俱进 4、下列文学常识搭配正确的一项是（） A、《繁星》-巴金-现代 B、《幼时记趣》-沈复-明代 C、《赤壁》-杜牧-唐代 D、《本命年的回想》-沈从文-现代 5、下面说法错误的一项是（） A、《望天门山》《春夜喜雨》《滁州西涧》《钱塘湖春行》都是唐朝诗人写的诗歌。 B、《出师表》中得“表”是古代向帝王上书言事的一种文体。 C、罗贯中、施耐庵、蒲松龄、曹雪芹都是我国古代著名的小说家。 D、《少年闰土》节选自鲁迅的小说集《呐喊》。 二．写出下面的代称的含义 “高足”指_________“杏林”指“桃李”指“汗青”指
三.古代文化常识填空 1.初唐四杰是（）。 2.盛唐有名的山水田园诗人是（）和（），被合称为“王孟”。他们的诗歌表现祖国山河的壮丽和田园的自然质朴，诗中有画。 3.盛唐有名的（）诗人是高适和岑参。他们的诗表现了祖国边塞风光和唐人开拓进取的精神。 4.（），是写七言绝句出名的诗人，《出塞》是他的代表作之一，诗作内容为：“（），万里长征人未还。（），不教胡马度阴山。” 5.李白，字（），号（），是唐代最著名的诗人之一，年轻时到过中国很多地方，写下了很多歌唱祖国的好诗。他的诗热情浪漫，想象力很丰富，人称“（）”。 答案 一．选择题 1.下面几组词语中没有错别字的一组是（ D） A、穿流不息川置之不理众志成城兴高彩烈采 B、不计其数眼花缭乱郑重其事莫明其妙名 C、别出心裁迫不急待及再接再厉出类拔萃 D、德高望重不攻自破走投无路漫不经心 2.下面词语中，没有错别字的一组是（ B ） A五彩缤纷震憾天地（撼）蜿蜒曲折 B实事求是推陈出新长途跋涉 C不计其数含糊其辞阴谋鬼计诡 D清澈见底处景生情触面容憔悴 3.下面各组没有错别字的是( C ) A严历厉畸形油光可鉴
六年级语文基础知识 1六年级语文基础知识（） A、辽宁南京扬州西安 B、南京辽宁扬州西安 C、南京辽宁西安扬州 D、辽宁南京西安扬州 2六年级语文基础知识（） A、剥皮bāo 薄雾báo 提供gōng 包扎zhā B、要挟xié擒拿qíng 挪动nuó砌墙qì C、堤坝dī粗犷guǎng 入场券quàn 粗糙cāo D、纤弱xiān 炊烟cuī肩胛jiǎ藤蔓wàn 3、下列各组词语中错别字最多的一组是（） A、阴谋鬼计迫不急待专心致至坐无虚席 B、实事求是再接再厉没精打彩独出新裁 C、换然一新诲人不倦身临其镜精兵减政 4、横线上应填的句子是（） 隆隆的春雷滚动在整个天空里;悠闲的白云躲在高山的怀抱里; ;前仆后继地从天空投身下去。接着;幅员辽阔的大地下了一场及时雨。 A、春雷召唤者千千万万个小雨点儿 B、千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤 C、春雷被千千万万个小雨点儿召唤着 D、千千万万个小雨点儿把春雷召唤着 5、下列句子中没有语病的一项是（） A、在他读小学时就很重视外语学习。 B、做眼保健操;可以防止眼睛不近视 C、同学们要认真答卷;充分发挥自己的水平。 D、小虎把故事讲得那么引人注目;大家听得津津有味。 6、按要求各写三个成语。 ①描写自然环境的：、、。 ②描写人物外表的：、、。 ③描写人物内心的：、、。 ④含有两种动物名称的：、、。 7、按要求写句子。
人的一生好比金一样;要刚正;人格须挺立。 人的一生好比( )一样;要（）;（）须（）。 人的一生好比( )一样;要（）;（）须（）。 人的一生好比( )一样;要（）;（）须（）。 人的一生好比( )一样;要（）;（）须（）。 8、“载”是结构;用音序查字法;先查;用部首查字法应查部;再查画。它在字典里的解释有：①年；②用交通工具装；③记在书报上；④充满。“怨声载道”中“载”应选；“三年五载”中“载”应选。 9、请用斜线画出“思援弓缴而射之。”的朗读节奏;这句话的意思是 。 10、“一千个读者就有一千个哈姆雷特”意思是说不同的人读了同样的作品后感受会有所不同。在学了《桃花心木》这篇借物喻人的文章后;作为一名小学生;我明白了 。而作为一名教育工作者感受更深的是“浇树浇根;育人育心。”的教育道理;《传习录》中的名句 ; 。就说明了这一道理。 11、臧克家在《有的人》中写道：“有的人活着;他已经死了；有的人死了;他还活着。”这句话中的两个“活”字;前一个表示;后一个表示。两个“死”字前一个表示;后一个表示。 12、以诗言志是诗人惯用的方法;如曹植以; 。表达自己对手足相逼的愤怒；王昌龄以; 。喻自己清廉正直；于谦以; 。暗示自己不畏牺牲;一生清白；郑燮以; 。表达自己的执着追求;锲而不舍；龚自珍以; 。希望社会变革;广纳人才。 13、以“日出”为内容;按要求写句子。 比喻句： 拟人句： 14、用“漂亮”写一个句子;它在句中的意思不是“好看、美丽。”
初中语文基础知识竞赛试题 （总分100分，考试时间120分钟） 单项选择题请用笔在答题卡上将相应题号的正确选项涂黑（每小题3分，共72分） 1.下列词语中加点字注意完全正确的一组是。 A.粗糙．（cāo）揠．（yà）苗助长 B.菜畦．（qí）相．（xiānɡ）机行事 C.酝酿．（liànɡ）言简意赅．（ɡāi） D.畸．（qī）形相形见绌．（chù） 2.下列各组词语中加点字的读音全都相同的一组是。 A.船舷．悬．崖勒马弦．外之音 B.暂．停技艺精湛．明修栈．道 C.国境．风平浪静．大相径．庭 D.阡陌．脉．脉含情默．默无闻 3.下列句子中多音字读音标注有误的一项是。 A.在交通要塞（sài）的地方，往往因塞（sāi）车，而阻塞（sè）了交通。 B.咽（yān）喉疼得厉害，连一滴水都咽（yàn）不下去，急得他直呜咽（yè）。 C.照着字帖（tiè）写请帖（tiě），还有写不妥帖（tiē）的吗？ D.回到宿（sù）舍，他仍然想着有关星宿（xiǔ）的动人故事，结果是一宿（xiù）也没睡好觉。 4.下列四组词语中，写法完全正确的一项是。 A.水火不融自吹自擂 B.举一反三拭目以待 C.骇人听闻自力更生 D.激流勇退承上起下 5.下列词语相对不恰当的一组是。 温馨提示：上下词语意思相近或相对，词性和结构相同，才是相对。 A.风调雨顺——移花得蝶 B.五湖四海——万水千山 C.精卫填海——愚公移山 D.松风煮茗——竹雨淡诗 6.下列加点的同音词易混淆，请指出同音词颠倒误用的一句是。 A.我们准备了充足的必需．．品，在13日前必须 ．．赶到县城。 B.说到过去被骗子拐卖的辛酸．．经历，这位姑娘心酸．．落泪。 C.他反应 ．．灵敏，明白首长话中的意思，就立即向首长反映．．这三年来地方的民生民情。 D.省长到各县实地考查．．，发现这些地方对领导的年度考察．．不够全面、严肃。 7.下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是。 A.那天，我和他在车站依依惜别，而后就南辕北辙 ．．．．，各奔东西了。 B.见到小张滑稽的表演，她忍俊不禁 ．．．．地笑起来。 C.严打过后，许多制假造假的地下工厂如雨后春笋 ．．．．般发展起来。 D.这部小说情节曲折，形象生动，描写入微，确实引人入胜 ．．．．。 8.下列各句中，没有语病的一句是。 A.亲民党访问团来到长沙，受到了长沙人民的热烈欢迎与热情接待。 B.大量植树造林直接关系到我们的生活环境能否得到改善。 C.这个单位职工福利好，收入高，每月工资至少一千六百无以上。
一、阅读下面文字，写出相应的汉字。 “舍”与”得”这两个字不断在我心中闪shuò（），仿佛告诉我：不要贪lán （），不要自满，也不要气něi（），用平常心去对待”舍”与”得”，这才是”舍得”的真dì（）。 二、拼写。 xūquán zhuàn mózhòu 废（）（）释（）写（）拜狂风（）雨mǐn lǔsuìtián fén 悲（）俘（）深（）（）静心急如（） 三、根据拼音依次选择合适的字组成词语，正确的是（）。 bào歉bào发bào烈bào仇bào负bào复bào酬A．抱歉暴发爆烈报仇报负抱复报酬 B．报歉爆发暴烈抱仇抱负报复报酬 C．抱歉爆发暴烈报仇抱负报复报酬 D．抱歉暴发爆烈报仇报负报复抱酬 四、下列四个词语中读音正确的是（）。 A．教室．shǐB．召．开zhāo C．机械．xiè．D．挫．折cuō 五、下列各组词语中，带点字的读音有错误的一组是（）。 A．标杆．（gān）峻．工（jùn）飞翔．（xiáng）担当．（dān） B．处．理（chǔ）一缕．（lǚ）要挟．（xié）闪烁．（shuò） C．勉强．（qiǎng）胆怯．（què）僻．静（pì）简朴．（pǔ） 六、根据拼音写出相应的汉字。 jíkāng kǎi zhùyōng 屋（）（）（）守昏（）lián qībǒjūgōng 低（）（）凉颠（）（）尽瘁 七、下面加点的字注音完全正确的一项是（）。 A. 债券．（juàn）隧．道（suì）眩．晕（xuàn） B. 解剖．（pō）粗糙．（zào）瓜蔓．（màn） C. 歼．灭（jiān）纤．夫（qiàn）迁．居（qiān）
D. 塞．外（sài）瓦砾．（lè）肆虐．（nuè） 八、用“√”找出带点字正确的读音。 朦．胧（nóng lóng）参．（cēn cān）羞马蹄．（tídí）揪．（qiūjiū）住 挪．（nánuó）动推荐．（jiàn chèn）擎．（qíng jíng）着玩弄．（nòng lòng） 淹没．（méi mò）猜度．（duódù）邮差．（chāi chā）年龄．（lín líng）九、给下面的词语注音，并在整体认读音节下面画横线。 （）（）（）（）（） 恬静嬉笑荡涤臀部夜蛾 （）（）（）（）（） 榆叶倘若辨别竹杖和蔼 十、下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）。 A．债券．（juàn）和谐．（jiē）分．外（fèn）挑拨离间．（jiàn） B．动辄．（zhé）腼腆．（tiǎn）干涸．（hé）更．新换代（gēng） C．谦逊．（xùn）执拗．（ào）招聘．（pìng）破绽．百出（zhàn） D．恐吓．（xià）檄．女（xí）纸砚．（xàn）随声附和．（hè） 十一、给下面句子中加点的汉字注音，并根据拼音写出汉字。 突然会有人yín （）诵精美绝伦、感人肺腑．（）的诗句……似乎天空本身也在和我们 酬．（）唱，四周的海洋也情不自禁地战lì（）起来…… 十二、下列字作夫“姓”时，通常有特殊的读音，请写出来。 单（）仇（）华（）区（）盖（） 查（）朴（）解（）任（）尉迟（） 十三、给下列各句中的多音字选择注音（要求写字母）。 1．一叶扁舟，在那个湖泊．A里漂泊．B。 pō（）bó（） 2．人参．A苗长得参．B差不齐，还参．C观什么？
六年级语文基础知识部分 一读拼音写词语 r 1 k du y i hu b l n f 百 f 印zh i m u b u xi a ji e ( )( )( )( ) ( ) 二把词语中带点的字和拼音连起来 懒惰流水潺潺迁徙参天朗读徒弟 I dig I a ch a t u x i cm 三按查字典的要求填空 ⑴用音序查字法查带点的字，并选择恰当的解释，在正确的序号上打“V” 噩耗音序 解释_________ ①惊人的②凶恶的③悲痛的淳朴音序_________ 解释①香的②朴实，淳厚③单纯 ⑵用部首查字法查带点的字 虚实部首_________ 除部首外_________ 画 恐惧部首_________ 除部首外_________ 画 ⑶用数笔画的方法查带点的字，并选择恰当的解释 身临其境共___________ 画，解释①到，来②挨着③摹仿 犹豫共—画解释①欢喜，快乐②河南省别称③迟疑 四用横线划出括号里符合桂林山水特点的正确解释 1?“桂林的山真奇啊！”这奇是(惊奇、意外、特殊)的意思。 2?“桂林的山真险啊！”这险是(危险、险要、狠毒)的意思。 3?桂林的水“可以看见江底的沙石”说明是(静、绿、清) 4?桂林的水“让你感觉不到它在流动”说明是(静、绿、清) 5?桂林的水“仿佛是一块无瑕的翡翠”说明是(静、绿、清) 五、按要求查字典填表。
成语知识竞赛 一、必填成语: 全神（）注横七（）八斩钉（）铁 气（）山河居高（）下粉身（）骨 惊天（）地神机（）算东（）西（） 绿草如（）目不（）接心（）神（） 流水（) 古木（）天赞不（）口 深情（）谊良师（）友( ) 转反侧 （）君之罪神态各（）虎视（) （）建战功（）肥体壮波涛（）涌 锣鼓（）喧波（）壮阔水平如（) 峰（）雄伟红叶（）火连（）不断 万（）千红春色（）园（）惚惚 订正: 二、补充成语： （）首挺胸热血沸（）深情厚（） 川流不（）神态自（）语（）心长 锦上（）花惊（）失措（）黄一体 久（）沙场（）名而来（）耳（）眼 热泪（）眶（）地而起危峰（）立 云（）迷（）怪石（1 ) 恍恍（）鸟（）花（）问（）问（）怪石（）雪中送（）（）天（）地没（）没（）绿草如（）迷迷（) 安（）乐（） 奇（）罗（）（)(）起舞 成语游园会 一、根据意思写成语。 1形容东西太多，来不及看。（） 2心情舒畅，精神愉快。（） 3比喻在别人急需的时候给以帮助。（）
小学六年级语文基础知识检测试卷 （一）选择合适的答案。 1．下列没有错别字的一组是（C ） A．金壁辉煌呕心沥血顽强不屈负荆请罪 B．走头无路香味四溢秉烛夜游繁花嫩叶 C．春意盎然迫不及待无可奈何心旷神怡 2．下列词组中搭配不当的一组词是（B ） A．沉重的打击沉重的心情沉重的负担 B．沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步 C．苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空 3．“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（C ） A．答应别人的事能不守信用吗? B．答应别人的事非守信用不可! C．答应别人的事非守信用不可吗? D．答应别人的事不能不守信用。 4．下面的诗句中依次填入的花名是___B_____ ①满园春色关不住，一枝________出墙来②儿童急走追黄蝶，飞入________无处寻。 ③忽如一夜春风来，千树万树________开。④竹外________三两枝，春江水暖鸭先知。A．桃花红杏菜花梨花B．红杏菜花梨花桃花 C．桃花梨花红杏菜花D．菜花桃花梨花红杏 5．一个秋雨连绵的日子，安尼想观察一下，晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来，“________”……你认为最恰当的一句应是（A ） A．别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀! B．小虫子那么多，而且都在动! C．小虫子!那么多小虫子都在动! D．我真没想到，小水滴里是有虫子的。 （二）给说法正确的句子打“√”错误的打“×”。 1．模糊（mo）似乎（si）转身（zhuǎn）分量（feng）这些多音字的读音没有一个错的。（×） 2．“辉”用部首查字法查“光”部，“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。（×） 3．“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感***彩相同，都是褒义词。（×）4．“春天的杭州是一年四季中最美的季节。”与“两个新旧社会，真是鲜明的对比啊!”都犯了语序颠倒的错误。（×） 5．“海燕出版社出版的《世界文学名著漫画本》解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。”这句话若缩句，应该是“出版社解决了难题”。（×）
高中语文基础知识竞赛试题及答案【一】 一、选择题（三选一） 1.“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”描写的是谁的出场？ A、王熙凤 B、贾宝玉 C、林黛玉（A） 2.《史记》中的“世家”是给什么人作的传？ A、皇帝 B、诸侯王 C、贵族（B） 3.在“夸父逐日”中，“夸父”是怎样追逐太阳的？ A、驾车 B、骑马 C、奔跑（C） 4.王昭君没有得到汉元帝的召见而远嫁匈奴单于，是因为： A、王妃对她的陷害 B、画师歪曲她的形象 C、大臣说她的坏话（B） 5.“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声？ A、琵琶 B、古筝 C、扬琴（A） 6.“采菊东篱下，悠然见南山”的生活方式被现代人所向往。请问：被称为“菊月”的月份 是： A、八月 B、九月 C、十月（B） 7.李清照的《如梦令》里的“绿肥红瘦”是描写什么季节的景象？ A、晚春 B、盛夏 C、初秋 D、寒冬（A） 8.什么时候适合用“七月流火”来形容？ A、炎炎夏日 B、夏去秋来 C、春去夏来（B） 9."成也萧何，败也萧何”说的是谁的经历？ A、刘邦 B、张良 C、韩信（C） 10.古代六艺，"礼、乐、射、御、书、数"中的"御"是指： A、武术 B、驾车 C、舞蹈（B） 11.古代小说常用“沉鱼落雁，闭月羞花”形容女性之美，其中“闭月”是指： A、王昭君 B、西施 C、貂蝉（C） 12.世界三大短篇小说家是俄国的契诃夫、法国的莫泊桑和（） A、俄国的茨威格 B、美国的马克吐温 C、美国的欧. 亨利（C） 13.“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这样的感慨出自（）之口。 A、孔子 B、屈原 C、司马迁（B） 14.“望梅止渴”典故与下列哪个历史人物有关（） A、诸葛亮 B、曹操 C、司马懿（B） 15. “三苏”按年龄辈分大小排序依次是，，。 A、苏轼苏辙苏洵 B、苏轼苏洵苏辙 C、苏洵苏轼苏辙（C） 16.“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的“落木”在古诗中的艺术特征是，，。 A、落叶的因素、微黄的颜色、湿润 B、落叶的因素、繁密的特点、湿润 C、落叶的因素、微黄的颜色、干燥的特点（C） 二、简答题 17.请给下面这句话加标点符号：
部编版语文六年级下册基础练习题 班级姓名 一、多音字 jǐn（）kōnɡ（）mó（） 尽空模 jìn（）kònɡ（）mú（） bó （）pínɡ（）pū（） 薄屏铺 báo（）bǐnɡ（）pù（） hē（）pēn（）chā （）喝喷差 chà（）hè（）pèn（）chāi（）jiān（）zànɡ（）zhā（）间藏扎zhá（）jiàn（）cánɡ（）zā （） hōnɡ（）jiā （）pànɡ（）哄夹胖 hònɡ（）jiá （）pán （） xīnɡ（）xiāo（）liánɡ（）兴削量 xìnɡ（）xuē（）liànɡ（） zhēnɡ（）chōnɡ（）āi（） 挣冲挨 zhènɡ（）chònɡ（）ái（） dǎi（）chù（）quān（）逮畜圈 dài（）xù（）juàn（） jiǎ（）shènɡ（）bó（） 假盛泊 jià（）chénɡ（）pō（） biàn（）zhāo（）hú（）便朝糊 pián（）cháo（）hù（）
zhēnɡ（）zhuǎn（）xuán（） 正转旋 zhènɡ（）zhuàn（）xuàn（） mā（）ɡuī（） 摩瑰 mó（）ɡuì（） 二、形近字组词 挪（）蒸（）醋（）饺（）摊（）绊（）擦（）娜（）丞（）酷（）绞（）滩（）拌（）嚓（）眨（）宵（）燃（）轿（）彼（）贺（）骆（）泛（）霄（）然（）桥（）波（）资（）络（）驼（）恰（）腊（）烟（）觉（）籍（）稠（）鸵（）给（）蜡（）咽（）搅（）藉（）惆（）瞅（）魔（）肿（）刑（）哼（）峻（）熬（）揪（）摩（）种（）刊（）亨（）竣（）傲（）褐（）啃（）缸（）脏（）侯（）章（）泣（）喝（）恳（）江（）赃（）候（）樟（）粒（）脉（）栖（）鸦（）俱（）凄（）货（）宴（）泳（）洒（）鸭（）惧（）萋（）贷（）晏（）霉（）聊（）乏（）栅（）控（）漠（）匣（）莓（）柳（）眨（）珊（）崆（）寞（）踢（）袭（）排（）徊（）裸（）饰（）媚（）砖（）龚（）徘（）蛔（）课（）怖（）楣（）传（）蚁（）叨（）耽（）揉（）绽（）搓（）惶（）议（）叼（）沈（）柔（）碇（）嗟（）蝗（）吻（）猥（）络（）锤（）焚（）阀（）僻（）匆（）偎（）洛（）唾（）婪（）筏（）避（）瞪（）绑（）靴（）袍（）域（）执（）彻（）橙（）帮（）鞋（）跑（）或（）热（）砌（）
（一）字、词一．改正下列成语中的错别字。 直接了当（截）焕然一新（焕）道貌暗然（岸）既往不究（咎） 别出心栽（裁）礼上往来（尚）难以名壮（状）色厉内茬（荏） 如火如茶（荼）因地治宜（制）推心至腹（置）纷至踏来（沓） 原形必露（毕）谈笑风声（生）委屈求全（曲）金壁辉煌（碧） 二．直写出下面代称的含义 “杏林”指医生“桃李”指学生（指自己所教的学生）“手足”指弟兄 “汗青”指史册“杜康”指美酒“红豆”指相思 三．xx成语。 １.填叠词。 威风凛凛忠心耿耿风尘仆仆千里迢迢衣冠楚楚大名鼎鼎文质彬彬人才济济 ２．填恰当的字。 一贫如洗视死如归对答如流倒背如流巧舌如簧度日如年心急如焚守口如瓶胆小如鼠心细如尘３.填上表示动物名称的字，组成成语。 亡（羊）补牢飞（蛾）扑火（牛）刀小试童颜（鹤）发 金（蝉）脱壳门可罗（雀）（马）到成功浑水摸（鱼） ４．填上与人体有关的字，组成成语。 尖（嘴）猴（腮）（皮）开（肉）绽（唇）枪（舌）剑劈（头）盖（脸） （肝）（胆）相照扬（眉）吐气（趾）高气扬千钧一（发） ５．填颜色，组成语。
（银）装素裹（绿）树成荫万古长（青）（紫）气东来灯（红）酒（绿） 半（青）半（黄）面（红）耳（赤）姹（紫）嫣（红）（青）山（绿）水 （白）纸（黑）字（青）（黄）不接（黑）（白）分明 ６.“然＂字组合。 （潸）然泪下（勃）然大怒（油）然而生（轩）然大波（庞）然大物 （泰）然处之（寂）然无声（愤）然不顾（截）然不同（蔚）然成风 ７.在下面括号内填上一个数，组成成语，并使各等式成立。 （一）步登天＋（八）面玲珑﹦（九）霄云外（一）触即发＋（六）亲不 认﹦（七）窍生烟（五）体投地－（一）毛不拔﹦（四）通八达（五）花 （八）门－（两）面（三）刀﹦（三）令（五）申四.补充句子 失之毫厘，谬之千里得道多助，失道寡助前人栽树，后人乘凉兼听则明， 偏听则暗人无远虑，必有近忧近朱者赤，近墨者黑乘兴而来，败兴而归远在天边，近在眼前不鸣则已，一鸣惊人一着不慎，满盘皆输不以为耻，反以为荣己 所不欲，勿施于人 五．下面是广告中运用的成语，你能写出正确的成语吗？ 百衣百顺（百依百顺）闲妻良母(贤妻良母)默默无蚊（默默无闻）乐在骑中（乐在其中）语过添情（雨过天晴）牙口无炎（哑口无言）无胃不至（无微不至）食全食美（十全十美）天尝地酒（天长地久）饮以为荣（引以为荣）触幕 惊新（触目惊心）诗情花艺（诗情画意）六.成语对对子。（注意对仗要工整，意思要相对）。 例：粗茶淡饭（山珍海味）流芳百世（遗臭万年）井然有序（杂乱无章） 指鹿为马（循名责实）固若金汤（危如累卵）精雕细刻（粗制滥造）雪中送炭（锦上添花）伶牙俐齿（笨嘴拙舌） 七．下面人名各取自什么成语？
六年级语文毕业基础知 识练习题一 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
六年级语文毕业模拟试题 一．选择题。（10分） 1．选出下列注音完全正确的一项（ ） A才干（cáigàn）水寨（shuǐzhài）迟延（cíyán）招待（zhāodài） B调度（diàotù）佳肴（jiāyáo）嫩绿（nénlù）便宜（piányì） C推辞（tuīcí）撞碎（zhuàngsuì）绰号（chuōhào）戳伤（chuōshāng）D友谊（yǒuyí）阻挠（zǔráo）抵御（tǐyù）祭祀（jísì） 2．下面没有错别字的一组是（ ） A航天模形欢心鼓舞永垂不朽有持无恐 B大显神手以身作则没精大彩鞠躬尽瘁 C趾高气扬辨别是非破绽百出安排工作 D一窍不通罪魁祸首摩肩接踵脾气急躁 3.选出既有一对近义词又有一对反义词的一项（ ） A察看僚望销售卖出 B轻视稀疏蔑视稠密 C糊涂清醒沉寂喧闹 D丰富贫乏穷人穷困 4．找出可在字典里用同一部首检字的一组（ ） A曼冕替曷曳 B翅翘翠翔栩 C枢枇栖沐杰 D精靖静腚靓 5.下面感情色彩完全相同的一组是（） A七嘴八舌装腔作势丢盔弃甲神机妙算 B奋不顾身无微不至对答如流此起彼伏
C千钧一发掉兵遣将自圆其说街头巷尾 D视死如归斩钉截铁从容不迫高瞻远瞩 6.选出与“花卉‘一词构成方式相同的一组（ ） A晴天高大干菜实干 B光明利益泥土疾病 C雷鸣打倒心疼胆大 D动员忘我造福记者 7.选出加点词语意思相同的一项（ ） A?就是刮大风下大雨，你也要来呀！ 这个人挺不错，就是有点固执。 B?你什么地方听不懂，尽管问我。 尽管他不接受我的意见，我的意见还要提。C清扫任务完成好的 C清扫任务完成好的，不单是一班。 他不但学习成绩优秀，体育也不错。 D?因为没有风，帆没有张起来。 我喜欢秋色，因为它表示着成熟、昌盛、繁荣。 8.下面全是老舍作品的一项是（ ） 1《养花》2《再见了，亲人》3.《可爱的小兴安岭》4《.爬山虎的脚》5.《鸟的天堂》6.《草原》7.《劳动最有滋味》8.《落花生》9.《林海
本文涵盖了小学语文各年级基础知识，包括以下几个部分： 字母表、音序表、音节、声母、韵母、整体认读音节、标调规则、 关联词、修辞、标点符号、歇后语、句子、词语、反义词、颜色、小常识 字母表(音序表) Aa B b Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz (其实就是英语26个字母的大小写，只是读音不同) 音节 音节由声母、韵母和声调三个部分组成 (三拼音节还包括：介母) 声母 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母 1、单韵母： a o e i u ü (6个) 2、复韵母： ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9个) 3、鼻韵母： (前鼻音)an、 en、 in、un 、ün (后鼻音)ang、eng、ing、ong 整体认读音节 zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16个) 标调规则 有a别放过，没a找o、e，i、u并列标在后，这样标调准没错! 拼写需注意的事项 1、j、q、x遇到ü，两个小点要拿去 2、句子开头的首字母要大写;汉语人名的开头字母要大写;专有名词的开头字母要大写例：Beijing;文章标题开头字母要大写 关联词 1、并列关系： ...一边...一边... ...一面...一面 ... 不是...而是... 有时...有时... 既...又... 又...又 ... 那么...那么... 2、承接关系： 一...就首先...然后 ...又... ...就... ... 接着 ... 3、递进关系： 不仅...而且不是...甚至不但...而且不但(不仅、不只、不光)...还(又、也)
、，天涯若比邻。，城春草木深。37、，铜雀春深锁二乔。 38、，柳暗花明又一村。 39、，千树万树梨花开。 40、，只缘身在最高层。 41、不入虎穴, ？ 42、少壮不努力, 。43、 ,始于足下。 44、不以规矩, 。 45、 ,长一智。 46、宝剑锋从磨砺出, 。 47、 ,旁观者清。 48、读万卷书, 。 49、大丈夫 ,不能瓦全。 50、海阔凭鱼跃, 。51、路漫漫其修远兮, 。 52、路遥知马力, 。53、滚滚长江东逝水, 。 54、兼听则明, 。 55、满招损, 。 56、 ,后不见来者。 57 、前事不忘, 。 58、勿以恶小而为之, 。 59、星星之火, 。 60、玉不琢,不成器； , 。 二、“博闻强记”，文体知识及文学常识填空。(75分) 1、《诗经》是我国第一部。共有首。我们所学的篇目有。 2、司马迁是 (朝代)的史学家。著有《》，是我国历史上第一部记传体通史。被鲁迅称为“，”。 3、唐宋八大家因明代茅坤编辑《唐宋八大家文钞》收录其作品而得名。包括唐代的、三、“慧眼识金”，按要求选择正确的答案。（35分） 1、"成也萧何，败也萧何”说的是谁的经历？（） A、刘邦 B、项羽 C、韩信 D、张良 2、小张要去给他爷爷贺寿，请你从下面对联中选一副送给他（）。 A.天增岁月人增寿；春满人间福满门。 B.红梅绿竹称佳友；翠柏苍松耐岁寒。 C.好山入座清如洗；嘉树当窗翠欲流。 D.眉黛春生杨柳绿；玉楼人映杏花红。 3、下列古代的文化典籍中，以书房命名的一项是（） A、《聊斋志异》 B、《杜工部集》 C、《稼轩长短句》 D、《临川先生文集》 4、武侠小说《射雕英雄传》的作者原名（） A、金庸 B、古龙 C、曲波 D、查良镛
一、请将下面各题答案的序号填在括号里。（10分） 1、下面加点字的读音完全正确的一组是（） A、诞dàn生广厦xià徐徐xú上升 B、痴chī迷荡涤dí一叶扁piān舟 C、拆chē洗剥bāo开彤tóng云密布 2、下面词语没有错别字的一组是（） A、眷恋慰藉暇不掩瑜 B、恢谐妥帖郑重其事 C、干燥跻身玲珑剔透 3、下面句中划线词语用得不恰当的一项是（） A、石拱桥的桥洞和水中的倒映正好合成一个圆圈。 B、吃荔枝成了我家一年一度的保留节目，一直延续到三年前。 C、每张光盘可以储存十万页的文字，相当于六百多本书的内容。 4、下面的句子，没有语病的是（） A、指南针是我国的四大发明。 B、尽管你有什么困难，我们都会帮助你解决的。 C、学会尊重他人，这是一个极其重要的话题。 5、下面5句话的顺序有3种排列方式，选出最恰当的一种。（） ①它没有香味，因此也就没有什么异味。 ②菜花，亭亭玉立，明丽自然，淡雅清净。 ③平常得很，就是一般的黄颜色。 ④色彩单调，因此也就没有斑驳。 ⑤但普天下之下，除去菜花，再也见不到这种黄颜色了。 A、②④①③⑤ B、③⑤④①② C、②①④③⑤ 二、 1、用“＼”划去句子中不正确的字、词。（2分）12分 （1）．他跨上一匹（骏俊峻）马，越过了险（骏俊峻）的山崖。 （2）．中国女排的拼（博搏）精神（博搏）得了大家的好评。 （3）．瓦特（发明发现）水开了能顶起壶盖，受到了启发，从而（发明发现）了蒸气机。（4）．爸爸来信的（意义意思）是说，捐款支援希望工程，是具有深远（意义意思）的好事。 2、下面带点字的读音完全相同的一组是（）。（2分） ①数落数说数九寒天数一数二 ②鸡冠三连冠冠冕堂皇张冠李戴 ③奔走投奔东奔西走疲于奔命 ④中看中脑中产阶级中流砥柱 3、选出下列汉字注意中正确的一组，这组是（）。（２分） A 膝盖xi gai Ｂ纤维qian wei Ｃ亲爱qing ai Ｄ人名rin min Ｅ暖和nu?n he Ｆ金鱼儿jin yu er 4、选字义。（2分） 单：A 单子B 奇数的C 单独 D 只、仅 E 项目或种类少、不复杂 F 薄弱 G 只有一层 ⑴单看这数不清的条石，一块有两三千斤重。（） ⑵气温突然下降，妹妹只穿了一件单衣服。（）
小学语文必会基础知识---关联词 1、并列关系： ...一边...一边... ...一面...一面... 不是...而是... 有时...有时... 既...又... 又...又... 那么...那么... 2、承接关系：一...就首先...然后...又... ...就... ... 接着... 3、递进关系：不仅...而且不是...甚至不但...而且不但(不仅、不只、不光)...还(又、也) 4、因果关系：因为...所以由于...因此...因故... 之所以...是因为既然...就...因此... 5、选择关系：是...还是不是...就是要么...要么与其...不如宁可...也不宁愿...不愿... 6、转折关系：虽然...但是尽管...还尽管...却但是(可、却、可是、然而、不过、只是、仅) 7、假设关系：如果(假设、倘若、要是)...就(那么、那就) 即使(就是、就算、纵然)...也(还) 8、条件关系：只要...就只有...才除非...才任凭...也
关联词语的运用,关键在于平时语感的培养,如果一句话当你添上了关联词语之后意思表达出现的差异,那么肯定是不对,所以关联词语的运用窍门就在于对句子和意思的准确理解和把握! 小学语文必会基础知识--修辞 修辞是修饰文字词句、运用各种表现方式,使语言表达得准确、鲜明而生动有力。常用的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、引用、对比、借代、反语、顶真、互文、比拟等。 修辞方法不只是小学语文非常重要的基础知识,而且这一知识点的掌握好与坏直接关系到作文这一重要的知识,所以绝不能忽视,以上粉色的修辞方法是小学生必须要掌握的,接下来我做了如下小结,仅供参考! 1、比喻：说白了就是打比方,利用事物间相似的地方,借一个事物说明另一个事物的方法。 2、拟人：是把人的特征给予事物,让事物如人一样说话、活动、有感情。 3、夸张：对某一个事物进行扩大或者缩小的描述,但不是豪无边际没有原则无限的,不同于说大话,而是艺术的扩大或缩小。 4、排比：是把三个或三个以上结构相同或相似,预期一致的词组或句子排列起来,借以增强表达效果。
2013-2014年第一学期初中语文知识竞赛 班级：姓名：座号： 一、单项选择题 (每小题1分，共20分) 1、下列流行歌曲的歌词语意明确，没有语病的一项是（） A、村里的姑娘叫小芳，长得好看又善良。(《小芳》) B、家里盘着两条龙是长江与黄河，还有珠穆朗玛是最高的山坡。(《大中国》) C、有一个美丽的传说，精美的石头会唱歌。(《有一个美丽的传说》) D、放心着你的沉默，去说服明天的命运。(《牵手》) 2、从语音的角度看，下列行业标语不恰当的一项是（） A、存款强行，贷款富行。(银行) B、建文明城市人人参与，创优美环境个个享有。(环卫) C、高高兴兴上班来，平平安安回家去。(厂矿) D、取之于民，用之于民。(税务) 3、李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用古诗文恰 当得体的一项是（） A、同学张华要到外地上中专，李明给他送行时说：“与君离别意，同是宦 游人。张华，你一人远走他乡要多珍重啊！” B、同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣名句，李明不假思索地说道： “这还不容易，‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛！” C、李明和同学一起去春游，面对满园盛开的梨花，他情不自禁地说道：“真 可谓‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’，太美了！” D、李明的同学张强学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说： “‘学而不思则罔’，你可不能总是浅尝辄止啊！” 4、有位美国老妇人来游仙女山，途中不慎被荆棘划破了裤脚，游兴大减， 不肯继续登山，机灵的女导游笑着对她说了一句话，这句话使得老妇人开怀 大笑。高兴地继续跟导游登山观景了。根据当时的情景和女导游的身份，你 认为她说的是下面的哪句话？（） A、我们仙女山就是这样，荆棘多，但只要你小心点，不就不划破了吗？ B、您看我们仙女山的荆棘多么热情好客，拉住您的裤子，不想让您走呢！ C、我们仙女山的荆棘多么热情好客，它拉住您的裤子，就是不让您走。 D、我们仙女山的荆棘就是这样，它不想让谁走，就划谁的裤子，您最好别 走。 5、中国23岁以下国家足球队在雅典奥运会足球亚洲区预选赛上虽奋力拼 搏，但最终失利，如果你是足球迷，要安慰、激励球员，不该说的一句是( ) A、站直了，别趴下！ B、有没有下一次，心里还是没有底。 C、成也爱你，败也爱你！ D、在我们心里，依然期待你真正崛起。 阅读下面材料，回答下列问题。 国外某城市开设了租车自驾旅游项目。驾车人发动汽车时，车内自动放 音装置就会放一段录音：“阁下，驾驶汽车时速不超过30英里，你就可以 饱览本地的美丽景色；超过60英里，请你到法庭做客；超过80英里，欢迎 光顾本地设备最新的急救医院；上了100英里，请君安息吧！” 6、对当地规定的驾车最高时速理解正确的一项是（） A、30英里 B、60英里 C、80英里 D、100英里 7、若用简明的语言直截了当地表达录音的内容，在说“阁下，请您”后接 续正确的一项是（） A、饱览美景 B、不要超车 C、驾车慢行 D、热爱生命 8、××中学团委准备为召开部分团员座谈会发布通知，通知正文的最后一 句应写的是（）
基础知识练习题 第一单元 一、同音字辨析 tóng ( )盔 ( )学 ( )年相( ) ( )树fù ( )税 ( )母 ( )担丰( ) ( )班 长 pú胸( ) 风尘( )( ) ( )萄 liàn 锻( ) 训( ) 治( ) ( )习磨( ) 熟( ) wèi ( )河无所( ) ( )惧 tíng 朝( ) 大发雷( ) 家( ) 法( ) xiōng ( )恶气势( )( ) ( )涌 二、选词填空 1、哀求请求要求祈求 ①小明苦苦( )教练，希望准许他参加拳击比赛。②我( ) 妈妈给我买一台电脑。 ③爸爸( )我天黑前一定得回家。④人们苦苦( )天帝，( )他斥逐洪水。 2、果然虽然居然 ①听说息壤会长，他就拿来一试，( )，说一声，息壤就伸展开来。 ②他死了三年了，他的尸体( )没有腐烂。 ③( )他尽力想办法帮助人们治理洪水，但最终没有实现这个愿望。 3、坚持保持维持 ①我们要( )城市环境的整洁、美观。②我看到退休工人在马路上( )交通秩序。 ③我们要( )开展爱国卫生运动。 4、如果……就……虽然……但是……因为……所以……与其……不如…… ①( )我们不抓紧时间学习，( )学不到更多的知识。
②( )天下着大雨，( )他还是准时到了。 ③( )他热情为同学服务，( )受到同学们的好评。 5、熬过度过 ①没有火来照明，就只好在无边的黑暗中，( )一个又一个漫长的夜晚。 ②假期里，我参加了励志夏令宫，我( )了一个有意义的假期。 6、聪明美丽神通广大 ①不知什么时候，出现了一位( )的女神，名叫女娲。②织女是一位( )仙子。 7、敬佩敬仰敬重尊敬 ①他很( )老师。②人们对大禹十分( )，还专门修建了“大禹庙”。 ③他学识渊博，又很有修养，是一个令人( )的人。 三、词语搭配 ( )的夜晚 ( )的黑暗 ( )的鲜花 ( )的火柱 ( )的火球 ( )的鹫鹰 ( )的痛苦 ( )的消息 ( )的铁链( )地服务 ( )的转移 ( )地讨论 ( )地欢迎 ( )地叫唤( )地读书 第二单元 一、同音字辨析 hú ( )芦 ( )水 ( )豆 míng ( )思苦想至理( )言 ( )片（ )信片 bèi 推崇( )至人才( )出加( )努力 ( )诵 què声名( )起欢呼( )跃 ( )定冷( ) cuò ( )误 ( )施手足无( ) ( )过 心满意足 13:36:17 yōu ( )秀 ( )扬动听 ( )愁 ( )心忡忡