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鹤鸣山小学2010年科技节活动总结

鹤鸣山小学2010年科技节活动总结
鹤鸣山小学2010年科技节活动总结

2020年科技节活动总结

10月14日至12月31日,我校举行了主题为“体验,创新、成长”的2010年科技节,在学校领导,各部门组室、各班主任的配合和全校师生共同努力下,经过两个半月紧张而丰富的科技活动,将于今日落下帷幕。本次科技节旨在积极营造科技教育的环境,培养了青少年学生对科学的兴趣和爱好,激发了大家为攀登科学高峰而努力学习的雄心壮志,鼓励热爱科技活动和有一技之长的学生进一步挖掘潜能与

提升层次。

科技活动是培养学生成才的载体,青少年是祖国的未来,开展青少年科普活动是加强青少年科学文化素质教育的重要途径。本次科技节的活动丰富多彩,突出的亮点是将科技活动与学习相结合,通过科技节一系列的活动:使我们更多地了解和熟悉科技知识,在这种舆论环境中,让学生学会观察、思考,领略到了科技世界的广博和奥妙,从而在活动中受益。

本届科技节在前几届的基础上,努力提高科技节的质量,根据学校特点突出以下两个方面:

一是重点宣传科学的思想,如中午的科技录像,科普的宣传教育、科技演讲等,在此期间,各班布置了一期以宣传科技为内容的黑板报。共同营造一个科技教育的氛围。利用

广播电视来宣传科学,组织主题为“体验,创新、成长”的演讲比赛。

学校还邀请了有关专家来做有关林业知识科技报告,大家聆听有关林业知识科技报告,增长了见识,开阔了视野。在报告时,同学们聚精会神,认真记录,表现出良好的科技素质,受到有关专家的好评。通过开展航模科技活动,使学生们从航天的科技、世界和中国的最新的航天成果中激发了对科技创新的强烈追求和欲望和为国家科技的强盛做贡献的决心。

二是积极开展青少年科普活动。这次以科技活动周为契机,进行科技作品的比赛和以个人为单位的科技知识初赛与以年级为单位的科技知识决赛。科技知识竞赛强调涵盖面广、知识性和趣味性,尤其是科技知识决赛,体现了团队协作的精神,增强了集体荣誉感。

科技演讲则侧重了学生的表达能力,帮助学生树立从小热爱科学,将来投身科学的思想。体现了要与世博共成长,人人要为世博做贡献的意境。科技制作竞赛突出了积极参与,寓教于乐的特点,突出科技普及和提高相结合,同学展示了学习科学的成果,展现各自的聪明才智,努力展现经过一番辛勤劳动的作品风采。这不仅提高学生的制作能力,而且还锻炼学生的思考与研究的能力。为学生参加高一层次的

各类竞赛活动提供的机遇,为提升学生的素质与价值,展示个性创造了非常好的条件。

这次活动学校充分动员,精心准备,认真落实,学生积极参与,科技节的活动为学生搭建了成功与展示的舞台,同学们在科技活动中表现出了强烈的参与欲望和热情,促进了大家的创新思维和动手能力的提高,受到了学生们的喜爱。在活动中获得的快乐必将对同学们的今后学习,工作和生活产生有力的影响!刚才学生代表的交流发言让大家感受到了他们对科学知识的渴求,同时也体会到了活动带给他们的收获,所有的获奖学生名单,更让我们看到了科技节带来的成果。

2010年科技节活动虽然结束了,但是我们相信,我校的科技活动会给大多参与者留下一段值得回味的记忆,有待着学生们的努力;只要大家认真学习科学文化知识,让科学精神贯穿学习生活的始终,那么科学探索精神一定会激励学生不断创新,不断学习,不断向新的高峰迈进!

苏教版小学科学工作总结

苏教版小学科学工作 总结 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

个人工作总结 迎泽区第二实验小学 李强

紧张而忙碌的一学期教学工作即将结束,当我空闲下来细细回顾一学期的教学工作的得与失时。 小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育的向前发展。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,尽管课时任务重,我仍尽力精心预设每一节课,创设轻松愉悦的情境进行教学,与学生共同学习共同交流共同进步。一学期下来,我积累了不少教学经验,学生的合作意识和合作能力得到大大的增强。 一、关照学生参与的能力 要在课堂教学中,发挥学生的自主性,就要让学生参与,让学生在活动中把感受到的、观察到的、想象到的用自己的话归纳出来,然后在合作、协调、讨论及在教师的引导下,作出正确的判断。要真正让学生参与学习的进程,教师在课前要做好课前准备,也要布置学生按每节课的要求,做好课前准备,带齐实验器具,然而在课堂教学中学生依照提示就能热热闹闹参与到教学活动中去。 二、激发学生的参与兴趣。 在课堂教学中不难发现,兴趣是最好的老师。我认为激发学生的参与兴趣,关键是激发学生做一个积极劳动者,勤动手、动脑、动口。

三、丰富学生参与的方式。 丰富学生参与的方式,就是改变过去以教师讲、学生听,死记硬背的教学手段。自然课教材的特点非常抽象,要让学生在观察实验中发现秘密,获取新知识。如果教学中只是老师讲、学生听,就会显得很不协调,太干瘪了。如在自然课教学中引导学生自主学习,用多种感官去观察体验感悟。在教师的指导下,勤于动手动脑,仔细观察,就会获得新的科学理念。 四、关注学生的参与过程。 我认为在课堂教学中,教师要关注学生在参与过程中所表现的质疑精神,从无疑到有疑,小疑则小进,大疑则大进。要让学生带着问题走进课堂,带着问题走出课堂,时常探究。要让课堂教学中生成的问题推动课堂教学过程,让学生参与过程成为主流。在学生参与过程中,教师要精心设置问题,合理安排,解疑、质疑。让学生的参与及参与过程中的生存既是意料之外,又是情理之中。 五、让学生体验参与的快乐。 学生是好奇的,是好活动的,在参与过程中,他们能体验到自己的生活智慧与人类已有的知识融为一体的快乐。 当然在教学中,还存在着很多不足,我会在以后的教学实践中,更加严格要求自己,改进教学方法,努里提高教学水平,更好的完成教学工作。

科技节活动总结

柴焦小学科技节活动总结 (2017——2018学年度) 科学是人类智慧的结晶,科学是人类文明的象征。为培养学生的创新意识和实践能力,让学生体验到科学的魅力,我们怡合小学以“人人参与,人人发展,人人收获,给每一个孩子展示自我的机会。”为主题开展的科技节活动,营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围,让学生在活动中“学会生存”、“学会创造”,促进少年儿童科学素养的提高,为建设创新型国家出力。以培养少年儿童科学创新精神和科技实践能力为目标,全面贯彻落实课改“以学生发展为本,培养学生创造性和创新能力”的理念。通过讲科学家的故事、读一本科普读物、画一副科学幻想画、制作一个科技作品等活动,努力加强对少年儿童进行科技教育和能力培养,不断提高学生的科学素质。这次科技节活动得到了家长的支持和社会的一致好评,培养了跨世纪的一代新人,开创了我校素质教育的新局面。以下对我校这次科技节活动工作作如下回顾和总结: 一、加强管理,抓好领导队伍建设 1、为了切实有效的组织开展好这次科技节活动,学校组建了一套以胡校长为组长的较为完整的科技节领导班子,为科技节的顺利开展起到决定性的作用。同时,学校在经费上为科技节开展各项活

动予以优先的保障。 2、各班级在班主任老师的指导下,建立了班级科普小组。根据学校班级的实际,开展丰富多彩的科普活动,这为全校科技活动的切实有效的组织开展奠定了扎实的基础。 二、完善机制,在实践中不断充实。 1、几年年来,我校形成了一系列的奖励机制,并且还在不断完善和健全,使学校的科技教师受到很好的激励,大家鼓足干劲,团结一致,把学校的科技工作搞得有声有色。 2、学校领导的重视,并给予资金的大力支持,保证了各项科技活动、科技竞赛的正常举行。使用活动圆满有成效。 三、重视常规,落实科普教育工作。 1、学校经常利用学校宣传栏、班级黑板报、校广播台等多种形式对全校师生进行科技教育,从而使科技意识深入人心,为学校科技教育的普及打下坚实的舆论基础。 2、组织学生开展丰富多彩的科普活动,通过活动大家不仅增长了见识,而且也在活动中提高了科技意识。 3、与此同时,我们还认真组织训练,积极参加县级的各项科技竞赛活动,激发学生对科技方面的兴趣,提高了学生的动手操作能力和研究能力。

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本文为word格式,下载后方便编辑修改,也可以直接使用 学院科技文化节暨创新创业文化节活动 总结 学院科技文化节暨创新创业文化节活动总结 xx城市学院材料与化学工程学院团总支、学生会科技创新创业部第六届科技文化节暨创新创业文化节活动总结 一、活动背景及意义 为了提高学生综合素质、动手能力和创新意识,激发学生参加课外科技活动的积极性、主动性和创造性,营造良好、浓郁的科学学术氛围,另外为了扩大我校大学生创新创业基地的品牌影响力、提高其知名度,校团委在2018年12月举行了xx城市学院第六届科技文化节暨创新创业文化节。这次活动的主题是“创新青年,创享青春”。通过举行这次科技文化节暨创新创业文化节,开拓了大学生创业视野,增强了创业意识。此外,科技文化节能为我校大学生打造创业平台,营造浓郁的科技氛围,掀起创新创业的热潮以及培养同学们的创新创业精神,丰富课余活动。这次文化节的开展对同学们创新思维、创业思维形成产生了深远的影响。 二、活动内容

1.开幕式 2.讲座 3.政治学习 4.xx城市学院第四届大学生“科技创新之星”评选 5.“百废待兴”废物利用创新大赛 6.创新创业文化街 7.百科知识竞赛 8.闭幕式(暨第四届大学生“科技创新之星”颁奖仪式) 三、活动安排 1.根据校科创部的安排在官网、微博、微信等公众平台上对科技文化节活动的背景、意义、时间以及具体内容的安排进行公示和宣传。 2.通知由组织部安排以“创新青年,创享青春”为主题的政治学习。 3.在创新创业文化街进行“百废待兴”决赛作品展示、投票评选, 并在创业基地展示本院科技文化、创新创业的展板及创业项目。 4.以班级为团体报名参加百科知识竞赛初赛,最终代表学院参加复赛。

2020年社团活动大总结报告

社团活动大总结报告 社团活动大总结报告怎么写?相信很多人都想知道吧?以下是社团活动大总结报告的相关资料,欢迎阅读! 时间如白驹过隙,转眼间一学期又过去了。伴着快乐,惊喜,充满了挑战与激情的20**年上学期的工作已收尾,本学期的工作道路有泥泞,有荆棘,正是这些才锻炼了我们的毅力,为了下学期的发展工作,减少工作中的失误,我们对本学期的总结如下: 一、日常工作 1、宣传部的主要工作是为各种活动编写宣传标语并制作各种宣传海报,在各活动开始前一周或几天进行宣传语、海报、板报的制作,使消息及时传播出去,同时还有专门人员在我院贴吧上进行宣传,大大提高了办事效率,为活动的顺利开展奠定了基础。 3、秘书处的工作是各社团的档案,打印各种表格。通过这些工作,在原有的电脑水平基础上,各成员的电脑水平有了进一步的提升。 4、社团换届是有组织部下达通知并对换届表进行收取,在该部乘员的带领下,到目前为止,已有27个社团换届成功并开始了新一轮有序的工作,另外,组织部还负责各会场的安排。 5、此外,财审部负责会费的管理,并在各大型活动前后进行资金预算与统计;外联部为每次的活动拉赞助、条幅等,除此之外,各部门之间相互合作,为社联的发展做出了贡献。 6、与社团工作交流方面,我们吸取了上学期的经验,与各社团负责人及骨干人员的交流明显多于上学期,但也有不足之处。由于换

届原因与新社团负责人不太熟悉,导致在交代工作是有些小困难。在以后的工作中应加强与各负责人的沟通交流,以便工作顺利进行。 7、外校走访方面,继上学期走访的累累硕果,本学期的走访工作也取得了喜人成果。我们不仅走访了其他外校,还带一些社团大型活动中为各大高校友情演出,从而与各大院校的关系颇好。以后我们一定继续努力与各大院校搞好关系,打响我院大学生社团联合会的名声。 二、大型活动 20**年4月20日,第五届宿舍文化艺术节暨社团文化艺术节、心理健康节开幕式隆重举行。这是本学期我们的第一次大型活动,虽然是协助宿管委举办的,但是我们还是以饱满的热情投入晚会中去,将完美的表演呈现给各位观众。借此机会,我们还带领各社团在自己的展区进行才艺展示,从而更好的宣传了社团文化。一个大型活动的开展锻炼的不只是脑力、劳动力,更锻炼了承受力,通过此次活动,我们大一新成员也懂得了活动流程,这为以后工作的开展打下了坚实的基础。 20**年5月18日,M7吉他社团在我院4、5号公寓楼之间举办了主题为“唱响辉煌”的演唱会。这是该社团第一次以演唱会的形式出现,收到了同学们的热捧,充分显示了当代大学生的青春与活力。 20**年5月27日,大学生宿舍文化艺术节暨心理健康节,社团文化艺术节文艺汇演隆重举行。同上次开幕式一样,我们依然是与宿管委合作,不过这一次的主力军是大一的同胞们,在大二的领导下,

小学科学实验室工作总结

小学科学实验室工作总结 前湖完小实验室工作总结 本学期在学校各级领导及科学教师的关心、配合下,学校实验室 管理工作这一块取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶,作为实验的管理员个人来说,也在从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。努力做到了使管理和教学紧密结合,不断提高了学生诸多方面的素质。现将本学期实验室工作总结如下: 一、领导重视精心按排 1、本学期学校领导经过反复研究,决定让有经验的教师担任科学实验课。 2、学校每学期都将科学教学和实验室管理工作,纳入学校的工作计划,积极参与科学教研活动。 3、领导肯花精力、财力,创建良好的实验环境。领导亲自参与科学室的规划和建设。

4、建立有效的科学实验管理机制,教导主任抓科学教学与科技活动开展,抓教学时间、内容落实,校长、后勤主任抓实验室的建设和更新,为科学实验室教学做好服务工作。 二、建全制度,用好设备 用好实验室是实验教学的前提,充分发挥科学仪器设备的作用,进一步完善管理制度,以保证科学实验教学与科技活动开展。 1、用好科学实验室,发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益,课后为科技兴趣小组提供良好的活动环境,培养学生创新精神和实践能力。演示实验开出率达100%,分组实验开出率达95%,有力地促进了实验教学的顺利开展。 2、建立完善的管理制度,抓过程检查,抓长效管理,让教师和学生按制度去做。开学初期将学生分好组并固定下来,以小组为单位进行实验教学。学生一进实验室,有序做好桌上的物品摆放,认真听讲,了解仪器性能和操作方法,按要求做好实验,做完后,搞好桌面的清点、、清洁工作,物品的收放。 3、实验教学是一个系统过程,教学时既要重过程,也应该注重结果,为此,我们在学期末结合学校教导处工作安排对四至六年级的学

科技节活动总结

枣阳市第二职业高中 科技节活动总结 在中心学校的大力支持下,在各班主任、全体师生的共同努力之下,圆满地完成科技节的各项任务。为创建科技教育特色学校,在活动展开之初,学校领导经过多方思考和研究,确定了以“放飞科学梦想,争做科技明星”为主题的科技节活动方案。通过学校的科技节,我校师生形成倡导科学、弘扬科学、学好科学、用好科学的良好氛围,培养学生的创新精神和实践水平,推动学校科技活动的深入展开。回顾这次科技节,我们认为这次科技节有以下几个特点: 一、科技节氛围浓。本次科技节经历了整整一个月的时间,这是我校历史上最长的一次科技节,在此期间我们举行了丰富多彩的科技活动。不但有“科技英语演讲”比赛、以“奇思妙想”为主题的科幻绘画比赛、以“科技知识”为主题的科技手抄报比赛、“变废为宝”小制作比赛,还有“四驱车车模表演和竞速”、“火箭发射”等科技竞赛项目。这些形式多样、内容丰富的科技活动,倍受全校师生欢迎,大大激发了师生们参与科

技活动的热情和积极性,也让全校师生享受一顿科技大餐,让他们在科技实践活动中亲近科技,理解科技,爱上科技。这些活动还锻炼学生的实践操作水平,培养了探究意识和创新水平,在学校掀起了一次科技热潮,涌现了一大批科技小明星。 二、学校高度重视。为搞好此次科技节,学校领导亲自披挂上阵,召集各个项目负责人开会,共同探讨科技节的活动方案,周密安排了活动的展开时间、地点、流程。科技节的活动方案出台后,各部门各年级特别重视,利用学校广播站积极发动,多方动员,鼓励学生参加各项科技活动。很多班主任老师组织学生认真学习活动的方案,让学生了解展开科技节的目的、意义,了解这次科技节的活动项目,积极引导学生参与各项比赛活动。正是有了学校领导的大力支持,有了全校师生的共同努力,我校的科技节才得以成功举行。 三、科技活动多、参与人数多。这次科技节目内容非常丰富。与往届科技节不同是,本届科技节设置了很多适合所有学生参与的项目,改变了以往科技活动高高在上的局面,像“科技手抄报”、“变废为宝”小制作比赛、“奇思妙想”为主题的科幻绘画比赛等科技项目,

社团文化节活动总结

社团文化节活动总结 社团文化节活动总结1 大学是培养人才的地方,尤其是对具有创新精神和实践能力的人才进行培养,而数学建模就提供了这样的平台,提高学生的科学文化素养,加深数学文化思想,培养学生实践的创新能力。 (一)数学文化 在现代信息的快速时代与朝气蓬勃的文化时代,数学这门工具已经越来越离不开人们的生活了,首先,我们要学好数学,须从我们应该实现文化个人类文明的整合,要搞清楚数学的文化背景,搞清楚数学成就的文化价值,把数学的结果的文化品位发掘出来,用文化的视野来看待数学。用数学的眼光看文化,发展现代数学,弘扬世界文化,让数学更有价值,更有文化,发展数学,振兴数学,让数学这门常用必备的利刃放出夺彩的光芒,使之越来越强大,当然数学强大了,世界才能强大,世界强国必然是数学强国。 (二)怎样才能学好数学 首先我们作为21世纪的血色要学好数学,必须要了解数学思想。数学思想包括:1、公式化思想;2、公理化思想;3、数形结合思想。 (三)如何发展数学建模协会 认真总结、分析、吸收。我们数学建模的不足之处,我们应该以数学软件、数学知识为培训和训练,以保证对同学们基本知识点的训练,把各个分散的章节集中在一起进行讲解,以便于教师在数学实践

中根据数学条款进行取舍,以注意培养学生用数学的思想、方法进行消化吸收,把实际问题转化为数学建模的能力,利用计算机求解数学建模的能力,培养学生的思维能力,要为获取新知识服务,要为处理实践过程中相关问题服务,从而经过数学建模的培训达到: 1、实际问题转化为数学模型的能力; 2、求解数学模型的能力; 3、必须重视数学建模的培训。 数学是的思维体操,作为数学建模的成员,我们应该培养我们的逻辑思维,类化思维,发展思维与联想思维,帮助他们欣赏什么是数学美,进而提高同学们在数学方面的创新能力。 社团文化节活动总结2 上月末(x月x日),我社在教A楼下举行了20xx年社团文化节“舞动红色,文学同行”的特色活动,本次活动取得了较好的总体成绩,然而在工作前期准备阶段仍存在不少漏洞,因作出如下总结反思。 本次活动中,本人作为主要负责人之一,负起了本次活动的策划、组织安排等责任。但由于缺乏经验,导致在活动策划过程中出现了不少的问题,而这些问题则主要集中在活动前期准备阶段。 在活动策划阶段,根据社团以往经验以及各位师兄师姐的指导帮助,本人做出了一份活动具体策划方案,活动策划书写过程中并无出现较大问题,但仍存在对具体细节考虑不周,如:人员安排未能确切到点上,对活动具体流程未有较为完整的估计以及未有相应的突发事件应急预案等。

小学科技工作总结2020

小学科技工作总结 敖汉旗新惠第六小学 当前,科学技术高速发展,社会经济、生活、文化等诸多方面发生了巨大变化,对基础教育也提出了新的要求。现在我们所教的学生,将是21世纪的公民和建设者,他们应具备怎样的科学素质去适应高度科学技术化的社会,去面对21世纪更为严峻的科技挑战,这是今天基础教育面临的一个重要问题。为了充分体现“以人为本、以德为纲、培养个性、挖掘潜能”的办学思想,我校坚持把科技创新教育作为推进学校素质教育的重要突破口,开展了一系列工作,取得了比较好的效果,产生了一定的社会影响,取得了一定的社会效益。 一、领导重视,措施落实 1、领导的重视是学校科技工作正常开展并能取得成绩的保证。我校领导充分认识到科技创新教育的重要性,把科技创新教育作为学校的一项重要工作列入学校的长远规划。成立了以校长带头,教导主任、教导副主任,大队辅导员、科技辅导员及各年级组组长为组员的领导小组。 2、制订有效的活动计划,精心组织开展各项活动。活动过程设计充分征集师生建议和意见。活动中认真收集材料、图片、视频资料,建立健全科技档案。活动后认真总结。 3、积极依靠社会资源促进学校的科技创新教育工作。学校在资金十分困难的情况下,挤出资金保证科技活动的有效开展。努力获取社会和家长的帮助,动员各个方面的力量保证了科技活动计划的落实,教师的培训工作也在同时进行,使科技活动的质量得到很好的保证。

二、立足校园,走进家庭,辐射社会 一年来,我们以校园为主线,开展了各种丰富多彩的活动。丰富了学生的知识,产生了一定的社会影响,取得了一定的社会效益 (一)在《防震减灾》科普系列活动中,以创建省级“防震减灾示范校”为契机,开展了一系列活动:1、以班为单位组织学生办手抄报、黑板报,开展知识竞赛、知识问答等多种形式的班队活动。2、以校为单位组织学生开展防震演习。3、开展“小手拉大手”活动,让防震减灾活动走进家庭,辐射社会。这一系列活动的开展,不仅丰富了学生的防震减灾知识,并且产生了一定的社会影响,取得了一定的社会效益,获得了州、市相关领导和广大家长和市民的好评。 (二)组织全校师生开展“三小”活动。全校学生每人一幅科幻画,高年级每人写一篇科技小论文或者设计制作一件小发明。在学校对成绩突出的学生给予表扬,并组织他们修改作品参加省、州、市的科技创新大赛,取得了较好的成绩。在科学幻想画类,郜容静楠同学的剪纸作品《向日葵式旋转房屋》荣获国家级一等奖,张树茂同学的儿童画《空气清洁鱼》,侯玖林同学的儿童画《穿越历史》分别荣获四川省一等奖;其它20篇科幻画作品分别荣获市、州一、二、三等奖。在科技创新成果类,吴杰老师的创新成果《两维月相仪》荣获省级一等奖,胡霞老师撰写的《可爱的凉山我的家》创新方案荣获省级二等奖;刘雨璜同学的《去鱼鳞的手套》,王立老师的《热循环动力船》等8个作品获市三等奖。 (三)组织学生开展社会实践活动,让学生用科学的眼光,从不同角度,不同方面,不同领域感受科技活动的魅力,提高学生的社会责任感和责任心。科技活动小组的《让交通法规造福社会》和《低碳校园》分别获奖。

学校科技节活动总结(6篇)

学校科技节活动总结(6篇) 学校科技节活动总结(6篇) (篇一) “六一艺术、科技”活动圆满结束,丰富多彩的各项活动,让孩子 们度过了一个充实而又有意义的节日,起到文化育人的效果,受到 了广大学生的一致称赞,现将我校系列活动开展情况总结汇报如下: 一、亮点回顾: 1.领导重视,精心组织。 学校领导高度重视“六一艺术、科技节”系列活动的开展,开学之 初校长做了安排,负责领导因地制宜地制定了较为详细的活动计划,李俊林主任又在各自分管的领域制定了具体的落实方案,并将方案 落实到班,形成了教师、学生人人参与、人人享受,活动准备期间,各分管领导勤督促,抓落实,各位老师每天都忙到很晚,这些为“六一”活动的圆满奠定了良好的基础。 2.“你好新时代”新队员入队仪式 3.班主任工作落实到位 在学校对本次活动提出方案以后,各班主任都能精心、及早的准备,每天利用课外活动时间进行班级展板布置,节目排练。正因为 各班的精心准备使得本次活动,为观众献上了一场精彩的科技文艺 盛宴。 4.重学生体验 本次活动使学生的体验了活动的全过程,锻炼了能力,拓展了学生的视野,陶冶了学生的情操,感受到了校园文化的热情奔放。 5.艺术、科技凸显创新

艺术、科技展示了学生的创造力、想象力,艺术的“钉子画”,凸 显中国“红”,各个图案造型别致,富有创意。科技手工“美丽的家乡”,树叶画是学生利用身边随手可得的材料,如报纸、布料、树叶、塑料袋,废旧筷子等物品为手工材料,设计出富有创意的,传达了 绿色环保理念的作品。体现了班主任、美术、科技老师的高超艺术 风格,参与学生手工作品200多件。 6.美食拼盘彰显艺术魅力 7.“跳蚤”市场,人头攒动 8.小小“解说员” 9.班队报展精彩纷呈 小学18块庆六一“童心向党,祖国昌盛我成长”展板争奇斗艳, 他们是孩子劳动的结晶,艺术的有豆贴画,有蜡画,有剪纸等,形 式多样,内容丰富 10.一支“无声”的奉献者 11、才艺表演精彩非凡 鲜花与笑脸相映,歌声与欢笑齐飞,艺术与阳光异彩纷呈,21 个节目,是学生个性的展示,艺术素养的展示,激情飞扬的展示, 也是学校艺术教学的丰硕成果展示,节目有活力四射的韵律操表演,有30几个虎头虎脑的男孩子与巾帼女侠表演的《中国功夫》,展现 中国传统武术文化魅力,有优雅动人的舞蹈《梦回唐朝》,趣味盎 然充满活力,集思想教育与舞台表演于一体,有激越悠扬的吉他架 子鼓合奏,有《电子琴音乐社团》表演,有妙趣横生的相声《珍惜 时间》等表演。他们是知识与艺术的结合,是能力与素质的展现, 是教师“教”与学生“学”的最好体现,有些节目竟然是学生自改、自导、自排、自演。 精彩的节目展现了学生们“新时代、新气象、新作为、童心向党,祖国昌盛我成长”精神风貌,赢得小学生的阵阵掌声,也充分展现了 小学生们积极向上、奋发图强的良好精神风貌。

最新管理工程系科技文化节活动总结

管理工程系科技文化节活动总结 科技文化节是我院一年一度的传统活动,在此期间我系参加院里举办的各类活动并积极举办各类活动。这次活动我部全体成员再接再厉并努力工作,我部也取得了更加骄人的成绩。我们积极努力工作,密切配合院系举办的各种活动。 一、基础工作 1、迎接科技文化节,做好准备的同时积极配合各部,为其做好了宣传工作。 2、两簿的书写:认真,规范,准确的书写两簿。 3、积极配合系内各部做好宣传工作绘制大版和海报:更生动更形象的完成了海报绘制工作,我们不断的创新,将更多新鲜的元素融入到我们的海报、大版中去,也使同学们有更加浓厚的兴趣融入到各种活动中去。 4、备品整理,经过一学期的工作,部内备品不多,及时做到了所需备品的上报申请工作。 5、科技文化节期间的“文体对抗赛”。文体对抗赛已经开幕,我们对文体对抗赛的会场布置工作做了充分的准备,并且我们在积极准备文体对抗赛,与勤工助学部共同合作,一起排练了节目,并且演出成功。 二、特色活动 1、首届“校园文化生活”宣传板大赛 开展“校园文化生活”之宣传板大赛以宣传板为载体展现丰富多彩的校园文化生活,彰显当代大学生风采,充实全院学生的课余生活,激发大学生活的热情,营造浓郁的大学文化氛围。通过宣传板重现校园文化的精彩瞬间,着重刻画大学生朝气蓬勃的青春让大家更多了解校园文化生活本身的魅力,扩充全院同学的艺术视野,弘扬大学生朝气蓬勃、积极向上的风貌。激发大家参与校园活动的热情。 2、xx“中兴之春”辽宁省大学生网络诗歌创作暨朗诵大赛 为了纪念建团90周年,通过打造一个绿色、健康的互联网互动平台,丰富大学生的课余文化生活,营造积极健康的校园文化氛围,引导学生认识国情和中华民族伟大复兴的光明前景,引导他们树立跟党走的中国特色社会主义道路的理想信念。辽宁省学生联合会秘书处、辽宁省作家协会创研部、中兴-沈阳商业大厦(集团)股份有限公司共同举办了xx“中兴之春”辽宁省大学生网络诗歌创作暨朗诵大赛。 3、“践行科学发展观,争做优秀大学生”征文活动

2021年社团文化节活动总结800字

社团文化节活动总结800字 主办单位:兰州大学社团联合会兰州大学西部天空协会 20xx年x月x日,在兰州大学榆中校区游泳馆前“兰州大学第六届社团文化节”隆重举行。 在此次活动中本社团积极响应社联安排,进行了一系列的社团风采展示。 此次活动中,以“西部城市秀”为本社团活动主题。经过本社团全体成员的不懈努力,精挑出甘肃省的具有代表价值的5个城市,进行了一系列的活动。活动具体内容有西部特色民族服装展示,西部特色文化展出,并有学知识、拿奖品等特色活动。本次文化节活动内容丰富、形式多样、创意新颖、特色鲜明、,为广大学生提供了展现自我,放飞梦想的平台。早上九点,活动正式开始,我协会展区里,一幅幅西部特色文化、风景、小吃照片和西部特色民族服装展示,便吸引了众多人的围观,并积极参与到我们的活动中来,西部各城市的讲解员耐心仔细地给每一个对西部城市不甚了解的兰大学子进行讲解,当同学们听完讲解后,对西部文化有了深刻的理解,并且也了解到了西部悠久绵远的历史文化。在听完讲解后,便进入了“学知识,拿奖品”的环节,来参与者更加多,刚开始时,我们成员显得有点手忙脚乱,对现场秩序维持的不是很好,很快,

在熟悉了自己的任务之后,工作一切进展顺利。由于学生陆续不断,大家几乎没有休息时间,但在整个过程当中干事、干部融入其中,那一滴滴汗水仿佛变成我们坚持的动力,看着协会摊位如此火爆,个人觉得辛苦也是值得的。 一直持续到结束,大家才可以缓口气下来休息,此间又兴致勃勃的谈各自工作的乐趣和窍门,看着这群可爱的年轻人这么有激情,不止对我们这一届有信心,更对接下来这下一届的未来有信心。 经过此次活动,众多的同学都对甘肃有了一定的了解,在甘肃这片神奇的土地上,在这所百年名校中学习、生活,必当在以后会真正的融入西部,爱上西部,爱上这片神奇的土地。 本届学生社团文化节活动中,虽然我们取得了成功,但还存在一些不足之处:一是初期宣传力度不大,没有引起广泛重视;二是有的不是很明确,沟通协调不够;三是活动缺少必要的监管,在活动时间、场地等统筹安排上存在很多困难;四是缺少必要的指导教师,组织结构还不是很完善。 通过本届学生社团文化节,为我们以后开展活动提供了宝贵经验。我们要进一步加强社团活动的宣传力度,争取学院各级组织的广泛支持,号召广大学生共同参与,扩大活动影响面,不断巩固活

小学科技活动工作总结

小学科技活动工作总结 本学年,我们学校科技工作在领导的支持下,得到了更全面的发展。在校内,基本形成了良好的科技活动的氛围,全体师生学科学、爱科学的热情高涨。下面是几点基本情况: 一、导重视、师生齐心协力,共同创立了良好的校园科技氛围。 我们学校的科技工作由校长牵头,成立了科技领导小组。校长亲自挂帅,组织领导各项科技活动,具体工作有科技教师周文平调配。全体教师齐心协力,把科技活动宣传搞得深入人心。因为我们一致认为:科技是第一生产力,科技教育要从娃娃抓起,今天我们的孩子争当小科学家,,将来必将成为大科学家。 学校的橱窗、黑板报每期开辟科技内容为主体的版面,向全体师生宣传科技、环保等知识,利用各种媒体进行宣传,扩大科技活动的影响面。 本学期是我校“创绿色学校”活动的一个重要时期,各项创绿活动继续深入开展。 二、科技活动走进课堂与走出校门。 在科技活动的组织形式上,我们科技工作领导小组动足了脑筋,摸索除了走进课堂与走出校门两种形式。 走进课堂。在各科教学中,全体教师注意渗透科技教育的内容。比如科学课,我们在开注视言语演示的同时,增加了许多趣味小试验和小制作活动,如测量二号浦的水文变化,制作叶脉书签等等。在生活与劳动课上,各种小发明、小制作活动充分发挥了学生的创造能力和创新意识。美术课进行科幻画比赛,信息课进行计算机操作比赛。 走出校门。充分利用农村小学周围丰富的自然资源,我们让学生走出校门,亲近大自然。学生们在活动中进行了考察、小试验、宣传环保知识、进行收集废旧电池等活动,是科技教育的效果向社会辐射。 三、举办科技节活动,参加青龙教育中小学生科技节活动。 上学期,我们学校进行了科技节活动。在科技节上,进行了学生的作品展示,海陆空模型齐上阵,小论文、小发明、小制作件件令人家叫绝,科技教育的群体效应非常明显。学生们通过活动锻炼了自己动手、动脑的能力,展现了学校科技活动的面貌,学生们变得更热爱科技活动了。 在本学期,我们学校派代表参加了青龙教育中小学生科技节,在这次科技节上,我校的头脑om受到了好评,学生们的作品纷纷获奖,取得了良

老官中心小学科技节活动总结

老官中心小学科技节活动总结 在学校领导的高度重视及各位老师的精心组织、策划下,经过各位老师、同学的共同努力,我校科技节活动现已圆满结束,通过学校的科技节,使我校师生形成倡导科学,弘扬科学,学好科学,用好科学的良好氛围,培养学生的创新精神和实践能力,推动学校科技活动的深入开展。现将本次活动的开展情况作如下小结: 一、宣传发动有力,科普氛围浓郁。 学校就对这次活动进行了大力动员,精心布置,学校通过广播作了一次科普宣传专辑,宣传科普知识,各位班主任老师也利用班队课、校本课,组织学生学习科普知识,取得了很好的效果。 二、活动丰富多彩,学生受益匪浅。 1、我校科技节活动有科幻画比赛、小制作比赛、“讲一个科学家事迹的故事”比赛,还有“写一篇读后感”科技竞赛项目。为提高学生的环保意识,还举行了“环保”征文,科技节期间各班利用黑板报进行宣传活动,通过各种途径营造了科技节的氛围。 2、举行科普知识讲座与播放科普录像。我校在活动期间由科技辅导老师对全体学生做了一次科普知识讲座,并利用多媒体教室播放了科教片,让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识,培植科学精神,激发创造欲望,将全体学生带入了无边无际的科学海洋。 3、各班还开展了绘画、写作等活动,用自己的笔来描绘我们大洛的明天的辉煌美景,表达自己的奇思妙想,之后我们还展示了学生的

作品,让孩子们在参观中获取知识、增长见识、互相交流。 三、总结评比,深化提高。 科技节活动期间,各班都能认真总结找出利弊得失,学校也将科技节活动的过程性资料收集归档。 本届科技节虽然已经结束,但科技创新、科技活动的开展却永无止境。目前,我校学生的科技发明、创造成果还比较欠缺,希望广大师生以科技节为契机,推动我校科技活动的深入开展,不断提升科技节活动的质量,不断提高科技发明的档次,为创建素质教育理念下的科技特色学校而作更大的贡献。

社团巡礼节活动总结

社团巡礼节活动总结 社团巡礼节活动总结 总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。我们该怎么写总结呢?下面是整理的社团巡礼节活动总结,希望能够帮助到大家。 社团巡礼节活动总结1 首先要祝贺大学第xx届社团巡礼顺利举行,并于昨晚落下了最完美的帷幕。从十月十二号的会长例会开始宣布社团巡礼活动正式开始准备。十月十三号的干部例会决定了参加承办哪几个活动。而在这里我只想说说关于我们几个部门的三个活动。 第一,文化长廊。 对于文化长廊中的海报啊之类的,都是宣传部长的功劳,而在这个方面,由于当时负责人写的是宣传部长,而且我对于宣传这方面实在是欠缺,所以还是应该说宣传部长这次做的还是很不错的,而在开幕式的前一晚,我和几个部长以及干事,在布置帐篷,其实那天真的还蛮累的,但很开心。在这里也要重点提下宣传部长,因为我和他以及几个干事一直坚持弄到十点多才把帐篷弄好,在这里想对他说,这次你表现得很不错,特别是在开幕式当天,我们去研讨交流会了,你还留守帐篷,希望你能继续为协会而努力。 第二,我想说说dv展。 这个活动本来当时会长说不弄了,是宣传部长跟我说他想弄,所以我

才跟会长提了这个活动,在这里还是想表扬下宣传部长的积极性的,原本我们打算星期一开会讨论这个活动,结果干事回家了,会没开成,所以这个活动宣传部长又出了最大的那份力,dv展出来了,首先我想说真的不错,但是在这中间有些缺陷,当然我相信宣传部长已经知道了,这里便不再多说了。在这里,我想对宣传部长说,其实你可以做得很好,只不过有时候你太缺乏积极性了,我期待看到你更好的表现。 第三,社团大讲堂。 其实我记得这个活动当时定的负责人是秘书部长和组织部长,但是会长把报名表交上去的时候写的却是我的名字,对于这个活动,我想用一波三折来形容,当然这么说多多少少有点夸张的成分在里面了。十月十七日,我和总会筹备组成员正式进行对接工作,当晚她们给我发了关于活动的要求。这活动要确定下它真的蛮不容易的,在第二天,我和秘书部、组织部开会后一起定的主题就是胡玉兰老师讲的社交礼仪,因为胡玉兰老师的讲座真的很有趣、生动。然后我给老师打了电话,她表示同意给我们做这个讲座,于是我便开始着手准备策划了。但是完成的第一份以社交礼仪为主题的策划后,却因为种种原因最终又得换主题,后来决定主题确定为策划,但最终也因为这个主题不符合协会的精品活动而又把主题换为社交礼仪。这是上交的策划书,后来我把主持人稿都确定好了,但是最后因为这个主题已经被讲过,所以总会负责人建议我改主题,后来我给老师打电话,她给我的建议就是讲公关知识,所以我们又把主题换为公关知识,这也是我们最后确

小学科学老师工作总结(完美版)

小学科学老师工作总结 参加工作已经有好几个念头了,工作以来,我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 下面是我从教以来的工作总结。 要提高教学质量,关键是上好课。为上好课,我做了下面的工作:课前准备:备好课。 认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,

课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,形式多样,不拘泥于书面作业,多种方式交替进行,减轻学生的负担,增加学生学习数学的兴趣。 要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学阶段的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生不能完成作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。 积极参与听课、评课等教研组活动,虚心向同行学习教学方法,博采众长,补己之短,提高教学水平。 培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。 “金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动,对于后进生的态度经常是比较急躁,这些都需要我在工作中逐步的改进,认真对待每一位学生。 走进新的世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开

2020年科技文化体育艺术节活动总结.docx

为响应学院号召,加强学风建设以及精神文明建设,汽车工程系于2020年5月6日—10日参加了我院举办的科技文化体育艺术节,旨在培养我系学子的艺术热情,激发创作活力,丰富文化生活,培养兴趣爱好,促进同学们健康成长。 一、摄影比赛成果 在本次摄影比赛中,我系同学积极踊跃参与,上交作品数量丰富,类型多样,充分展现了我系学子的艺术鉴赏能力和创新思维能力。同学们通过自己的手机或者相机,记录生活,传递思想,表达出不同的思想内涵和社会含义,使同学们在专业课学习之余提升了综合素质和艺术表达能力。最终荣获“摄影比赛”第一名。 二、“抖音”短视频、微视频比赛成果 微视频是现在社会通过小短片的形式来传达作者想表达的内心世界或对社会现实的反映。也是当代大学生选择的拍摄视频的方式之一,本次艺术节的“抖音”短视频、微视频比赛,参赛同学们抓住机会,投入创作,希望通过作品向同学们传达所思所想。此次比赛给广大热爱微电影的同学们提供了一个很好的平台,提高了同学们的艺术表达能力,激发参与热情,培养课余爱好。最终荣获微视频“最具创意奖”,“抖音”短视频第一名。 三、田径与趣味比赛 在田径比赛中,我系师生积极参加各项田径比赛,例如:100米、200米、400米、1500米等,相对应的还有百米接力赛,成绩都保持在中等。在趣味比赛中,同学们团结合作,出色的完成了各项比赛任务。在跳高比赛中,我系汽电1707班马炎青同学荣获跳高比赛第一名,并打破了学院跳高记录。 四、各项技能大赛 在文化艺术节期间,我系组织开展了各项技能大赛,例如:汽车营销大赛、汽车整形修复大赛、汽车电路设计大赛等等。同学们都积极参加,在比赛中的同学们把课本上的理论知识与老师培训时所教的内容相互结合,成功交出了一份满意的答案。 本届文化艺术节,我系学子以热情饱满的姿态参加,在欢声笑语中度过,以乐观而又自豪的心态结束。最终我系荣获“科技文化体育艺术节”第三名。

社团活动总结

社团活动总结 一、前言 二、本学期实际活动情况: 1、社团成立筹备阶段主要开展纳新,人员调配,宣传社团理念 宗旨,社团相关文件起草。此工作一直持续到9月28日。初步告一 段落。 2、社团活动方案的确定,主要规划今后社团活动内容和方向, 确定本 学期举办大型民族文艺晚会“我与家乡共发展之民族汇”主要具体工作详见下文。 3、小试牛刀,首次举办“我与家乡共发展之民族汇”宣传春晖 社之宗旨,播撒春晖情。 4、前期准备:我社全体成员于11月1日晚上18点于一食以特 别的方 式:竹竿舞和民族工艺品展示相结合,对晚会做前期宣传。取得了很好效果。于11月2日上午四食堂附近以同样地方式宣传.自此 晚会前期宣传活动结束。 5、晚会控场情况:会场布置全部完成后;1、音响等各种所需设备均达到直接可用状态;2、各部门负责人员全部到达指定位置;3、演员到场、服装准备完毕、化妆完毕,主持人准备完毕;4、已到场 演员的PPT、道具等节目所需物品检查完毕;5、播放春晖社普通宣传;6、礼仪迎宾,嘉宾签到会场秩序和引导观众.18:00到18:20:全体成员进入紧急状态18:20到18:30循环播放春晖社宣传片18:30到20:00表演期间各成员不分彼此,全力以赴,注意突发情况、及时解决、全程沟通。

6、晚会结束:物归原主,全体社员收集会场垃圾,核对物品!回收处理! 三、活动结果及意义: 四、感悟 “凡事预则立,不预则废”“细节决定成败”是我一直对我社成员一直灌输的思想。以人为本严格要求自己,把大家团结一致,努力向前。是春晖人始终铭记:饮水思源、反哺故土,宣传家乡和民族文化的宗旨。 一、在社团成立和招新方面 20xx年学院11月,我们进行了第一届的社员招收工作。进程中我们发现,前来应招者在能力类型方面有很大的差别,而尚不够完善的招新制度一度使现场发生混乱。于此,在下届招新的工作中还需做好更充分的准备。例如,事先印制应招不同部门的报表,在基本的问答检测外,给各人充分展现自我特长的空间(如擅长绘画的可以在报表背面作画)。 二、制定社团章程、成立职能部门 “通信人之家”作为通信学院创社最早的社团,吸引了各类兴趣及能力领域有较大差别的学生加入。为了使每一个社员都能参加社员的日常运作,并在一次次组织活动中得到能力的锻炼,可将社内现有人员按特性不同部门,设立每一部门的负责人,一来可以减轻社长的工作压力,也有助于社团更好地组织活动.本学期已经尝试将人员分成策划部,秘书部,组织部,宣传部和外联部。 三、举办活动方面 二零XX年十二月,社团开展了读书征文比赛活动,我们围绕大学生职业生涯规划与就业,畅谈自己的观点,撰写读书心得。活动中同学们能够积极踊跃的参加到比赛中来,但也显露出来我们工作中的一些小问题。比如,活动的前期宣传不够到位,使得部分有意向参加比赛的同学失去了一次宝贵的机会。还有在比赛的组织过程

小学科技活动总结

裕民二小科技活动工作总结科学是人类智慧的结晶,科学是人类文明的象征。为培养学生的创新意识和实践能力,让学生体验到科学的魅力,我们开展的各类科技活动,营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围,让学生在活动中“学会生存”、“学会创造”,促进少年儿童科学素养的提高,为建设创新型国家出力。以培养少年儿童科学创新精神和科技实践能力为目标,全面贯彻落实课改“以学生发展为本,培养学生创造性和创新能力”的理念。 以下对我校这学期科技活动工作作如下回顾和总结: 一、加强管理,抓好领导队伍建设 学校科技活动在校领导的指导下定期开展宣传发动、组织实施和总结表彰三大方面的活动,使我校的科技教研活动正常有序,并在去年的基础上又了极大的提高,科技活动富有成效。 二、完善机制,在实践中不断充实。 1、近几年来,我校形成了一系列的奖励机制,并且还在不断完善和健全,使学校的科技教师受到很好的激励,大家鼓足干劲,团结一致,把学校的科技工作搞得有声有色。 2、学校领导的重视,并给予资金的大力支持,保证了各项科技活动、科技竞赛的正常举行。使用活动圆满有成效。 三、重视常规,落实科普教育工作。 1、学校经常利用国旗下讲话、班级黑板报、校广播台等多种形式对全校师生进行科技教育,从而使科技意识深入人心,为学校科技教育的普及打下坚实的舆论基础。 2、组织学生开展丰富多彩的科普活动,通过活动大家不仅增长了见识,而且也在活动中提高了科技意识。

四、因地制宜,抓好各项目建设。 1、在科普活动方面,每年都要举办学校科技活动,内容丰富,形式多样,富有特色,学生喜欢,真正做到了人人参与。 2、学校举行的各类科技比赛中,我们始终做到有布置、有发动、有评比、有表彰,从而使每次活动开展得富有成效,并力争年年有进步,年年有提高。 校科技活动取得了圆满的成功,学生的制作成果展示了学生的创新精神和风貌,学生的科普知识推广体现了全校上下对科学文化知识的重视,也体现了学校领导对科技学科的重视,学生的科技制作作品体现了人文的关怀,展示了学生对未来生活的全新概念,全体学生在科技活动计划方案的指导下,在学校领导和各个部门的组织实施下,取得了喜人的成果,充分展示了我校全体师生的在科技节活动上的风采。 我们相信,在各级领导的关心和支持下,又有一支乐于奉献的教师努力拼搏,我校的科技教育工作肯定会百尺竿头更进一步,去迎接又一个更美丽的明天。 裕民二小 2017年5月9日?

学校科技节活动总结

学校科技节活动总结 为了给学生提供展示个性的平台,培养学生智慧、创意、节俭的品格意识;激发学生的科学兴趣,锻炼、提高学生的动手实践能力;营造一种学科学、爱科学、用科学的氛围,进一步推进学校科技创新活动的蓬勃发展,特举办第五届科技文化节暨品格成长营开营仪式。 引人入胜的开幕式 在开幕式上,一曲《科技之光·梦想的翅膀》和由学校科技组刘剑老师演示的纸火箭发射把全校师生引入了科技无限魅力的境界。紧接着,由学校李兴全校长宣布:第五届科技文化节暨品格成长营开营。 营造校园科技文化、品格教育氛围 为了更好地开展学校各项活动,特别是本次活动的工作,本次活动项目组优化了学校“阳光成长”QQ群,方便各班家委会成员在自己孩子的班级群里宣传、衔接、协助本次活动的具体事项;本次活动项目组在各班教室的墙壁上张贴科学品格成长树,让孩子把在本次科技活动中挣得的“阳光品格”币张贴在品格树上;本次活动的一个月里的每天大课间时都会利用学校大屏幕播放“科学加油站”小栏目。如:《裸眼3D全息投影》、纸火箭制作及发射视频、科学家的故事展播等相关科技视频。 在接下来的一个月当中,项目众多的科技文化饕餮盛宴在美

丽的阳光同小向全校师生和家长们展示。 精彩纷呈的各年段主题活动 一、二年级学生寻找夏天的讯号,让学生和家人一起到大自然中去观察,看看哪些变化意味着夏天的到来。并用自己的文字和书本或网络上的资料补充完成。以此培养学生在生活中仔细观察、热爱大自然的科学品格;三、四年级学生进行环保创意手工制作,学生利用废物(饮料瓶、易拉罐、泡沫、纸杯、布料……)制作纸质、手绘、金属、塑料、布衣等作品(如不倒翁、、自行车、飞机模型、装饰品……),以此培养他们创意、节俭的科学品格;四、五年级学生在科学课上进行纸筒承重比赛,他们利用四张A4纸、10枚回形针、一个胶棒,4人一组进行初赛。哪组制作的纸筒能承重最多相同大小的书即为获胜。 志趣盎然的全校普及活动 为了让更多的学生自愿参与进来,科技文化活动还看展了以下普及活动: 奇思妙想阳光娃学生自己提出感兴趣的科学问题或现实生活需要明白的科技方面的问题,张贴在文化长廊上待由其他同学为他们做解答。 科普阅读阳光娃学生自带、到各个图书馆借来科普书籍,在每天午餐后(12:30--13:00)进行阅读,补充科技知识。阳光讲堂阳光娃各班学生可以邀请自己的家长在五月份

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