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(完整版)八年级旋转提高练习题

(完整版)八年级旋转提高练习题
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八年级旋转提高练习题

一.选择题(共3小题)

1.(2011?老河口市模拟)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AB=8,点D为AB的中点,若直角MDN绕点D 旋转,分别交AC于点E,交BC于点F,则下列说法正确的有()

①AE=CF;②EC+CF=;③DE=DF;④若△ECF的面积为一个定值,则EF的长也是一个定值.

A.①②B.①③C.①②③

D.①②③④

2.(2011?鄂州校级模拟)如图,设P到等边三角形ABC

两顶点A、B的距离分别为2、3,则PC所能达到的最大值为()

A.B. C.5 D.6

3.(2010?娄底模拟)在下图的网格中,将△ABC绕点A顺时针旋转180°,并将其边长扩大为原来的2倍(点A的位置不变),则变形后点B的对应点所在的位置是()

A.甲B.乙C.丙D.丁

二.填空题(共16小题)

4.(2015?福州)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC=,将△ABC绕点C逆时针旋转60°,得到△MNC,连接BM,则BM的长是.

5.(2015?吉林)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=5cm,BC=12cm,将△ABC绕点B顺时针旋转60°,得到△BDE,连接DC交AB于点F,则△ACF与△BDF的周长之和为cm.

6.(2015?重庆)如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=10.连接BD,∠DBC的角平分线BE交DC于点E,现把△BCE绕点B逆时针旋转,记旋转后的△BCE为△BC′E′.当射线BE′和射线BC′都与线段AD相交时,设交点分别为F,G.若△BFD为等腰三角形,则线段DG长为.

7.(2015?沈阳)如图,正方形ABCD绕点B逆时针旋转30°后得到正方形BEFG,EF与AD相交于点H,延长DA交GF于点K.若正方形ABCD边长为,则AK=.

8.(2015?大庆)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=1,将其放入平面直角坐标系,使A

点与原点重合,AB在x轴上,△ABC沿x轴顺时针无滑动的滚动,点A再次落在x轴时停止滚动,则点A经过的路线与x轴围成图形的面积为.

9.(2015?梧州)如图,在△ABC中,

∠A=70°,AC=BC,以点B为旋转中心把

△ABC按顺时针旋转α度,得到△A′BC′,点A′恰好落在AC上,连接CC′,则∠ACC′=.

10.(2014?汕头)如图,△ABC绕点A顺时针旋转45°得到△A′B′C′,若∠BAC=90°,

AB=AC=,则图中阴影部分的面积等于.

11.(2013?铁岭)如图,在△ABC中,AB=2,BC=3.6,∠B=60°,将△ABC绕点A按顺时针旋转一定角度得到△ADE,当点B的对应点D恰好落在BC边上时,则CD的长

为.

12.(2013?鄂州)如图,△AOB中,∠AOB=90°,AO=3,BO=6,△AOB绕顶点O逆时针旋转到△A′OB′处,此时线段A′B′与BO的交点E为BO的中点,则线段B′E的长度为.

13.(2013?宁夏)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,

∠A=α,将△ABC绕点C按顺时针方向旋转后得到△EDC,此时点D在AB边上,则旋转角的大小为.

14.(2013?威海)如图,在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别为(1,0),(0,1),(﹣1,0).一个电动玩具从坐标原点0出发,第一次跳跃到点P1.使得点P1与点O关于点A成中心对称;第二次跳跃到点P2,使得点P2与点P1关于点B成中心对称;第三次跳跃到点P3,使得点P3与点P2关于点C成中心对称;第四次跳跃到点P4,使得点P4与点P3关于点A成中心对称;第五次跳跃到点P5,使得点P5与点P4关于点B成中心对称;…照此规律重复下去,则点P2013的坐标为.

15.(2012?吉林)如图,在等边△ABC中,D是边AC上一点,连接BD.将△BCD绕点B 逆时针旋转60°得到△BAE,连接ED.若BC=10,BD=9,则△AED的周长是.

16.(2012?防城港)如图,两块相同的三角板完全重合在一起,∠A=30°,AC=10,把上面一块绕直角顶点B逆时针旋转到△A′BC′的位置,点C′在AC上,A′C′与AB相交于点D,则C′D=.

17.(2011?宜宾)如图,在△ABC.中,AB=BC,将△ABC绕点B顺时针旋转α度,得到△A1BC1,A1B交AC于点E,A1C1分别交AC、BC于点D、F,下列结论:①∠CDF=α,②A1E=CF,③DF=FC,④A1F=CE.其中正确的是(写出正确结论的序号).

18.(2011?下关区一模)如图,正方形ABCD中,点E在边AB上,点G在边AD上,且∠ECG=45°,点F在边AD的延长线上,且DF=BE.则下列结论:①∠ECB是锐角;②AE <AG;③△CGE≌△CGF;④EG=BE+GD中一定成立的结论有(写出全部正确结论).

19.(2011?黑龙江模拟)P是正方形ABCD所在平面内一点,PB=,PC=1,∠BPC=135°,则AP的长为.

三.解答题(共5小题)

20.(2012?宿迁)(1)如图1,在△ABC中,BA=BC,D,E是AC边上的两点,且满足∠DBE=∠ABC(0°<∠CBE<∠ABC).以点B为旋转中心,将△BEC按逆时针旋转

∠ABC,得到△BE′A(点C与点A重合,点E到点E′处)连接DE′,

求证:DE′=DE.

(2)如图2,在△ABC中,BA=BC,∠ABC=90°,D,E是AC边上的两点,且满足

∠DBE=∠ABC(0°<∠CBE<45°).

求证:DE2=AD2+EC2.

21.(2012?高淳县一模)如图,将边长为a的正方形OABC绕顶点O按顺时针方向旋转角α(0°<α<45°),得到正方形OA1B1C1.设边B1C1与OC的延长线交于点M,边B1A1与OB交于点N,边B1A1与OA的延长线交于点E,连接MN.

(1)求证:△OC1M≌△OA1E;

(2)试说明:△OMN的边MN上的高为定值;

(3)△MNB1的周长p是否发生变化?若发生变化,试说明理由;若不发生变化,请给予证明,并求出p的值.

22.(2010?山西)如图1,已知正方形ABCD的边CD在正方形DEFG的边DE上,连接AE,GC.

(1)试猜想AE与GC有怎样的位置关系,并证明你的结论;

(2)将正方形DEFG绕点D按顺时针方向旋转,使点E落在BC边上,如图2,连接AE 和GC.你认为(1)中的结论是否还成立?若成立,给出证明;若不成立,请说明理由.23.(2008?青羊区校级一模)已知△ABC中,∠ACB=135°,将△ABC绕点A顺时针旋转90°,得到△AED,连接CD,CE.

(1)求证:△ACD为等腰直角三角形;

(2)若BC=1,AC=2,求四边形ACED的面积.

24.(2011?江西模拟)课题学习

问题背景甲、乙、丙三名同学探索课本上一道题:如图1,E是边长为a的正方形ABCD 中CD边上任意一点,以点A为中心,把△ADE顺时针旋转90°,画出旋转后的图形

任务要求:

(1)请你在图1中画出旋转后的图形

甲、乙、丙三名同学又继续探索:

在正方形ABCD中,∠EAF=45°,点F为BC上一点,点E为DC上一点,∠EAF的两边AE、AF分别与直线BD交于点M、N.连接EF

甲发现:线段BF,EF,DE之间存在着关系式EF=BF+DE;

乙发现:△CEF的周长是一个恒定不变的值;

丙发现:线段BN,MN,DM之间存在着关系式BN2+DM2=MN2

(2)现请也参与三位同学的研究工作中来,你认为三名同学中哪个的发现是正确的,并说明你的理由.

八年级旋转提高练习题

参考答案与试题解析

一.选择题(共3小题)

1.(2011?老河口市模拟)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AB=8,点D为AB 的中点,若直角MDN绕点D旋转,分别交AC于点E,交BC于点F,则下列说法正确的有()

①AE=CF;②EC+CF=;③DE=DF;④若△ECF的面积为一个定值,则EF的长也是一个定值.

A.①②B.①③C.①②③ D.①②③④

【解答】解:①连接CD.

∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,点D为AB的中点,

∴CD⊥AB,CD=AD=DB,

在△ADE与△CDF中,∠A=DCF=45°,AD=CD,∠ADE=∠CDF,

∴△ADE≌△CDF,

∴AE=CF.说法正确;

②∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AB=8,

∴AC=BC=4.

由①知AE=CF,

∴EC+CF=EC+AE=AC=4.说法正确;

③由①知△ADE≌△CDF,

∴DE=DF.说法正确;

④∵△ECF的面积=×CE×CF,如果这是一个定值,则CE?CF是一个定值,

又∵EC+CF=,

∴可唯一确定EC与EF的值,

再由勾股定理知EF的长也是一个定值,说法正确.

故选D.

2.(2011?鄂州校级模拟)如图,设P到等边三角形ABC两顶点A、B的距离分别为2、3,则PC所能达到的最大值为()

A.B. C.5 D.6

【解答】解:把PA绕点A逆时针旋转60°,得AD,则DA=PA,连CD,DP,CP,如图,∵△ABC为等边三角形ABC,

∴∠BAC=60°,AC=AB

∴∠DAC=∠BAP,

∴△DAC≌△PAB,

∴DC=PB,

而PB=3,PA=2,

∴DC=3,

∵PC≤DP+DC,

∴PC≤5,

所以PC所能达到的最大值为5.

故选C.

3.(2010?娄底模拟)在下图的网格中,将△ABC绕点A顺时针旋转180°,并将其边长扩大为原来的2倍(点A的位置不变),则变形后点B的对应点所在的位置是()

A.甲B.乙C.丙D.丁

【解答】解:如图,将△ABC绕点A顺时针旋转180°得到△A′B′C′,

则△A′B′C′与△ABC关于点A成中心对称,即B′,A,B三点共线.

再将△A′B′C′的边长扩大为原来的2倍,由于变形后的点与原对应点及点A仍然是三点共线,故点B的对应点所在的位置是丙.

故选C.

二.填空题(共16小题)

4.(2015?福州)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC=,将△ABC绕点C逆时针旋转60°,得到△MNC,连接BM,则BM的长是+1.

【解答】解:如图,连接AM,

由题意得:CA=CM,∠ACM=60°,

∴△ACM为等边三角形,

∴AM=CM,

∠MAC=∠MCA=∠AMC=60°;

∵∠ABC=90°,AB=BC=,

∴AC=2=CM=2,

∵AB=BC,CM=AM,

∴BM垂直平分AC,

∴BO=AC=1,OM=CM?sin60°=,

∴BM=BO+OM=1+,

故答案为:1+.

5.(2015?吉林)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=5cm,BC=12cm,将△ABC绕点B顺时针旋转60°,得到△BDE,连接DC交AB于点F,则△ACF与△BDF的周长之和为42cm.

【解答】解:∵将△ABC绕点B顺时针旋转60°,得到△BDE,

∴△ABC≌△BDE,∠CBD=60°,

∴BD=BC=12cm,

∴△BCD为等边三角形,

∴CD=BC=CD=12cm,

在Rt△ACB中,AB==13,

△ACF与△BDF的周长之和=AC+AF+CF+BF+DF+BD=AC+AB+CD+BD=5+13+12+12=42(cm),

故答案为:42.

6.(2015?重庆)如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=10.连接BD,∠DBC的角平分线BE交DC于点E,现把△BCE绕点B逆时针旋转,记旋转后的△BCE为△BC′E′.当射线BE′和射线BC′都与线段AD相交时,设交点分别为F,G.若△BFD为等腰三角形,则

线段DG长为.

【解答】解:过E作EO⊥BD于O,

在Rt△ABD中,由勾股定理,得

BD===14,

在Rt△ABF中,由勾股定理,得:

BF2=(4)2+(10﹣BF)2,

解得BF=,

AF=10﹣=.

过G作GH∥BF,交BD于H,

∴∠FBD=∠GHD,∠BGH=∠FBG,

∵FB=FD,

∴∠FBD=∠FDB,

∴∠FDB=∠GHD,

∴GH=GD,

∵∠FBG=∠EBC=∠DBC=∠ADB=∠FBD,

又∵∠FBG=∠BGH,∠FBG=∠GBH,

∴BH=GH,

设DG=GH=BH=x,则FG=FD﹣GD=﹣x,HD=14﹣x,

∵GH∥FB,

∴,即,

解得x=.

故答案为:.

7.(2015?沈阳)如图,正方形ABCD绕点B逆时针旋转30°后得到正方形BEFG,EF与AD相交于点H,延长DA交GF于点K.若正方形ABCD边长为,则AK=2﹣3.

【解答】解:连接BH,如图所示:

∵四边形ABCD和四边形BEFG是正方形,

∴∠BAH=∠ABC=∠BEH=∠F=90°,

由旋转的性质得:AB=EB,∠CBE=30°,

∴∠ABE=60°,

在Rt△ABH和Rt△EBH中,

∴Rt△ABH≌△Rt△EBH(HL),

∴∠ABH=∠EBH=∠ABE=30°,AH=EH,

∴AH=AB?tan∠ABH=×=1,

∴EH=1,

∴FH=﹣1,

在Rt△FKH中,∠FKH=30°,

∴KH=2FH=2(﹣1),

∴AK=KH﹣AH=2(﹣1)﹣1=2﹣3;

故答案为:2﹣3.

8.(2015?大庆)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=1,将其放入平面直角坐标系,使A 点与原点重合,AB在x轴上,△ABC沿x轴顺时针无滑动的滚动,点A再次落在x轴时

停止滚动,则点A经过的路线与x轴围成图形的面积为π+.

【解答】解:∵∠C=90°,AC=BC=1,

∴AB==;

根据题意得:△ABC绕点B顺时针旋转135°,BC落在x轴上;△ABC再绕点C顺时针旋转90°,AC落在x轴上,停止滚动;

∴点A的运动轨迹是:先绕点B旋转135°,再绕点C旋转90°;如图所示:

∴点A经过的路线与x轴围成的图形是:

一个圆心角为135°,半径为的扇形,加上△ABC,再加上圆心角是90°,半径是1的扇形;

∴点A经过的路线与x轴围成图形的面积

=+×1×1+=π+;

故答案为:π+.

9.(2015?梧州)如图,在△ABC中,∠A=70°,AC=BC,以点B为旋转中心把△ABC按顺时针旋转α度,得到△A′BC′,点A′恰好落在AC上,连接CC′,则∠ACC′=110°.

【解答】解:∵∠A=70°,AC=BC,

∴∠BCA=40°,

根据旋转的性质,AB=BA′,BC=BC′,

∴∠α=180°﹣2×70°=40°,

∵∠∠CBC′=∠α=40°,

∴∠BCC′=70°,

∴∠ACC′=∠ACB+∠BCC′=110°;

故答案为:110°.

10.(2014?汕头)如图,△ABC绕点A顺时针旋转45°得到△A′B′C′,若∠BAC=90°,AB=AC=,则图中阴影部分的面积等于﹣1.

【解答】解:∵△ABC绕点A顺时针旋转45°得到△A′B′C′,∠BAC=90°,AB=AC=,∴BC=2,∠C=∠B=∠CAC′=∠C′=45°,

∴AD⊥BC,B′C′⊥AB,

∴AD=BC=1,AF=FC′=sin45°AC′=AC′=1,

∴图中阴影部分的面积等于:S△AFC′﹣S△DEC′=×1×1﹣×(﹣1)2=﹣1.

故答案为:﹣1.

11.(2013?铁岭)如图,在△ABC中,AB=2,BC=3.6,∠B=60°,将△ABC绕点A按顺时针旋转一定角度得到△ADE,当点B的对应点D恰好落在BC边上时,则CD的长为 1.6.

【解答】解:由旋转的性质可得:AD=AB,

∵∠B=60°,

∴△ABD是等边三角形,

∴BD=AB,

∵AB=2,BC=3.6,

∴CD=BC﹣BD=3.6﹣2=1.6.

故答案为:1.6.

12.(2013?鄂州)如图,△AOB中,∠AOB=90°,AO=3,BO=6,△AOB绕顶点O逆时针旋转到△A′OB′处,此时线段A′B′与BO的交点E为BO的中点,则线段B′E的长度为

【解答】解:∵∠AOB=90°,AO=3,BO=6,

∴AB===3,

∵△AOB绕顶点O逆时针旋转到△A′OB′处,

∴AO=A′O=3,A′B′=AB=3,

∵点E为BO的中点,

∴OE=BO=×6=3,

∴OE=A′O,

过点O作OF⊥A′B′于F,

S△A′OB′=×3?OF=×3×6,

解得OF=,

在Rt△EOF中,EF===,

∵OE=A′O,OF⊥A′B′,

∴A′E=2EF=2×=(等腰三角形三线合一),

∴B′E=A′B′﹣A′E=3﹣=.

故答案为:.

13.(2013?宁夏)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=α,将△ABC绕点C按顺时针方向旋转后得到△EDC,此时点D在AB边上,则旋转角的大小为2a.

【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=α,

∴∠B=90°﹣α,

由旋转的性质可得:CB=CD,

∴∠CDB=∠B=90°﹣α,

∴∠BCD=180°﹣∠B﹣∠CDB=2α.

即旋转角的大小为2α.

故答案为:2α.

14.(2013?威海)如图,在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别为(1,0),(0,1),(﹣1,0).一个电动玩具从坐标原点0出发,第一次跳跃到点P1.使得点P1与点O关于点A成中心对称;第二次跳跃到点P2,使得点P2与点P1关于点B成中心对称;第三次跳跃到点P3,使得点P3与点P2关于点C成中心对称;第四次跳跃到点P4,使得点P4与点P3关于点A成中心对称;第五次跳跃到点P5,使得点P5与点P4关于点B成中心对称;…照此规律重复下去,则点P2013的坐标为(0,﹣2).

【解答】解:点P1(2,0),P2(﹣2,2),P3(0,﹣2),P4(2,2),P5(﹣2,0),P6(0,0),P7(2,0),

从而可得出6次一个循环,

∵=335…3,

∴点P2013的坐标为(0,﹣2).

故答案为:(0,﹣2).

15.(2012?吉林)如图,在等边△ABC中,D是边AC上一点,连接BD.将△BCD绕点B 逆时针旋转60°得到△BAE,连接ED.若BC=10,BD=9,则△AED的周长是19.

【解答】解:∵△ABC是等边三角形,

∴AC=AB=BC=10,

∵△BAE由△BCD逆时针旋旋转60°得出,

∴AE=CD,BD=BE,∠EBD=60°,

∴AE+AD=AD+CD=AC=10,

∵∠EBD=60°,BE=BD,

∴△BDE是等边三角形,

∴DE=BD=9,

∴△AED的周长=AE+AD+DE=AC+BD=19.

故答案为:19.

16.(2012?防城港)如图,两块相同的三角板完全重合在一起,∠A=30°,AC=10,把上面一块绕直角顶点B逆时针旋转到△A′BC′的位置,点C′在AC上,A′C′与AB相交于点D,

则C′D=.

【解答】解:∵∠A=30°,AC=10,∠ABC=90°,

∴∠C=60°,BC=BC′=AC=5,

∴△BCC′是等边三角形,

∴CC′=5,

∵∠A′C′B=∠C′BC=60°,

∴C′D∥BC,

∴DC′是△ABC的中位线,

∴DC′=BC=,

故答案为:.

17.(2011?宜宾)如图,在△ABC.中,AB=BC,将△ABC绕点B顺时针旋转α度,得到△A1BC1,A1B交AC于点E,A1C1分别交AC、BC于点D、F,下列结论:①∠CDF=α,②A1E=CF,③DF=FC,④A1F=CE.其中正确的是①②④(写出正确结论的序号).

【解答】解:①∠C=∠C1(旋转后所得三角形与原三角形完全相等)

又∵∠DFC=∠BFC1(对顶角相等)

∴∠CDF=∠C1BF=α,故结论①正确;

②∵AB=BC,

∴∠A=∠C,

∴∠A1=∠C,A1B=CB,∠A1BF=∠CBE,

∴△A1BF≌△CBE(ASA),

∴BF=BE,

∴A1B﹣BE=BC﹣BF,

∴A1E=CF,故②正确;

③在三角形DFC中,∠C与∠CDF=α度不一定相等,所以DF与FC不一定相等,

故结论③不一定正确;

④∠A1=∠C,BC=A1B,∠A1BF=∠CBE

∴△A1BF≌△CBE(ASA)

那么A1F=CE.

故结论④正确.

故答案为:①②④.

18.(2011?下关区一模)如图,正方形ABCD中,点E在边AB上,点G在边AD上,且∠ECG=45°,点F在边AD的延长线上,且DF=BE.则下列结论:①∠ECB是锐角;②AE <AG;③△CGE≌△CGF;④EG=BE+GD中一定成立的结论有①③④(写出全部正确结论).

【解答】解:根据题意∠ECB在∠BCD=90°内部,可知∠ECB是锐角,故①正确;

根据点E在边AB上,点G在边AD上,且∠ECG=45°,

判断不出AE与AG的大小,故②错误;

在正方形ABCD中,

∵BC=CD,∠B=∠CDF,BE=DF,

∴△CBE≌△CDF.

∴CE=CF,

∵△CBE≌△CDF,

∴∠BCE=∠DCF,

∴∠BCE+∠ECD=∠DCF+∠ECD,即∠ECF=∠BCD=90°,

又∠GCE=45°,

∴∠GCF=∠GCE=45°.

∵CE=CF,∠GCE=∠GCF,GC=GC,

∴△ECG≌△FCG,故③正确;

又GE=GF.

∴GE=DF+GD=BE+GD,故④正确.

故答案为:①③④.

19.(2011?黑龙江模拟)P是正方形ABCD所在平面内一点,PB=,PC=1,∠BPC=135°,则AP的长为.

【解答】解:把△ABP绕点B顺时针旋转90°,到达△CBQ位置,

∵△CBQ是△ABP旋转而成90°,

∴PB=BQ,∠PBQ=90°,

∴△BPQ是等腰直角三角形,

∵PB=,

∴PQ==2,∠BPQ=45°,

∴∠CPQ=135°﹣45°=90°

∴△PCQ是直角三角形,

∴AP=CQ===.

故答案为:.

三.解答题(共5小题)

20.(2012?宿迁)(1)如图1,在△ABC中,BA=BC,D,E是AC边上的两点,且满足∠DBE=∠ABC(0°<∠CBE<∠ABC).以点B为旋转中心,将△BEC按逆时针旋转

∠ABC,得到△BE′A(点C与点A重合,点E到点E′处)连接DE′,

求证:DE′=DE.

(2)如图2,在△ABC中,BA=BC,∠ABC=90°,D,E是AC边上的两点,且满足∠DBE=∠ABC(0°<∠CBE<45°).

求证:DE2=AD2+EC2.

【解答】(1)证明:∵∠DBE=∠ABC,

∴∠ABD+∠CBE=∠DBE=∠ABC,

∵△ABE′由△CBE旋转而成,

∴BE=BE′,∠ABE′=∠CBE,

∴∠DBE′=∠DBE,

在△DBE与△DBE′中,

∵,

∴△DBE≌△DBE′,

∴DE′=DE;

(2)证明:如图所示:把△CBE逆时针旋转90°,连接DE′,

∵BA=BC,∠ABC=90°,

∴∠BAC=∠BCE=45°,

∴图形旋转后点C与点A重合,CE与AE′重合,

∴AE′=EC,

∴∠E′AB=∠BCE=45°,

∴∠DAE′=90°,

在Rt△ADE′中,DE′2=AE′2+AD2,

∵AE′=EC,

∴DE′2=EC2+AD2,

同(1)可得DE=DE′,

∴DE′2=AD2+EC2,

∴DE2=AD2+EC2.

21.(2012?高淳县一模)如图,将边长为a的正方形OABC绕顶点O按顺时针方向旋转角α(0°<α<45°),得到正方形OA1B1C1.设边B1C1与OC的延长线交于点M,边B1A1与OB交于点N,边B1A1与OA的延长线交于点E,连接MN.

(1)求证:△OC1M≌△OA1E;

(2)试说明:△OMN的边MN上的高为定值;

(3)△MNB1的周长p是否发生变化?若发生变化,试说明理由;若不发生变化,请给予证明,并求出p的值.

【解答】(1)证明:∵正方形OABC,

∴∠A1OE+∠A1OM=∠C1OM+∠A1OM=90°,

∴∠A1OE=∠C1OM,

在△OC1M和△OA1E中,,

∴△OC1M≌△OA1E(ASA);

(2)解:∵△OC1M≌△OA1E(已证),

∴OE=OM,

在△EON和△MON中,,

∴△EON≌△MON(SAS),

备战中考数学初中数学 旋转-经典压轴题附详细答案

备战中考数学初中数学旋转-经典压轴题附详细答案 一、旋转 1.阅读材料:小胖同学发现这样一个规律:两个顶角相等的等腰三角形,如果具有公共的顶角的顶点,并把它们的底角顶点连接起来则形成一组旋转全等的三角形.小胖把具有这个规律的图形称为“手拉手”图形.如图1,在“手拉手”图形中,小胖发现若∠BAC= ∠DAE,AB=AC,AD=AE,则BD=CE. (1)在图1中证明小胖的发现; 借助小胖同学总结规律,构造“手拉手”图形来解答下面的问题: (2)如图2,AB=BC,∠ABC=∠BDC=60°,求证:AD+CD=BD; (3)如图3,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=m°,点E为△ABC外一点,点D为BC中点,∠EBC=∠ACF,ED⊥FD,求∠EAF的度数(用含有m的式子表示). 【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)∠EAF =1 2 m°. 【解析】 分析:(1)如图1中,欲证明BD=EC,只要证明△DAB≌△EAC即可; (2)如图2中,延长DC到E,使得DB=DE.首先证明△BDE是等边三角形,再证明 △ABD≌△CBE即可解决问题; (3)如图3中,将AE绕点E逆时针旋转m°得到AG,连接CG、EG、EF、FG,延长ED到 M,使得DM=DE,连接FM、CM.想办法证明△AFE≌△AFG,可得∠EAF=∠FAG=1 2 m°. 详(1)证明:如图1中, ∵∠BAC=∠DAE, ∴∠DAB=∠EAC, 在△DAB和△EAC中,

AD AE DAB EAC AB AC ?? ∠∠??? ===, ∴△DAB ≌△EAC , ∴BD=EC . (2)证明:如图2中,延长DC 到E ,使得DB=DE . ∵DB=DE ,∠BDC=60°, ∴△BDE 是等边三角形, ∴∠BD=BE ,∠DBE=∠ABC=60°, ∴∠ABD=∠CBE , ∵AB=BC , ∴△ABD ≌△CBE , ∴AD=EC , ∴BD=DE=DC+CE=DC+AD . ∴AD+CD=BD . (3)如图3中,将AE 绕点E 逆时针旋转m°得到AG ,连接CG 、EG 、EF 、FG ,延长ED 到M ,使得DM=DE ,连接FM 、CM . 由(1)可知△EAB ≌△GAC , ∴∠1=∠2,BE=CG , ∵BD=DC ,∠BDE=∠CDM ,DE=DM , ∴△EDB ≌△MDC , ∴EM=CM=CG ,∠EBC=∠MCD ,

4坐标系中的旋转变换(2016年)

1. (2016 广西河池市) 】.如图,在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,点A 的坐标为(1,3).将线段OA 绕原点O 逆时针旋转30°,得到线段OB ,则点B 的坐标是( ) A .(0,2) B .(2,0) C .(1,―3) D .(―1,3) 答案:】. 答案A 逐步提示作AC ⊥x 轴于点C ,根据勾股定理求出OA 的长,根据正切的概念求出∠AOC 的度数,再根据旋转变换即可得解. 详细解答解:过点A 作AC ⊥x 轴于点C . ∵点A 的坐标为(1,3),∴OC =1,AC =3.∴OA =12+ (3)2=2. ∵tan ∠AOC =AC OC =3,∴∠AOC =60°. ∴将线段OA 绕原点O 逆时针旋转30°得到线段OB 时,点B 恰好在y 轴上. ∴点B 的坐标是(0,2) . 故选择A. 解后反思本题通过作垂线,将点的坐标转化为线段的长度,应用勾股定理求斜边的长,应用特殊角的三角函数值求出特殊角的度数,再根据旋转的方向和角度确定所求点的位置,最后写出其坐标. 关键词 图形旋转的特征、特殊角三角函数值的运用、点的坐标 20160926210454015732 4 坐标系中的旋转变换 选择题 基础知识 2016/9/26 2. (2016 广西贺州市) 】.如图,将线段AB 绕点O 顺时针旋转90°得到线段A ′B ′,那么A (﹣2,5)的对应点A ′的坐标是( )

A.(2,5) B.(5,2) C.(2,﹣5) D.(5,﹣2) 答案:】. 考点坐标与图形变化-旋转. 分析由线段AB绕点O顺时针旋转90°得到线段A′B′可以得出△ABO≌△A′B′O′,∠AOA′=90°,作AC⊥y轴于C,A′C′⊥x轴于C′,就可以得出△ACO≌△A′C′O,就可以得出AC=A′C′,CO=C′O,由A的坐标就可以求出结论. 解答解:∵线段AB绕点O顺时针旋转90°得到线段A′B′, ∴△ABO≌△A′B′O′,∠AOA′=90°, ∴AO=A′O. 作AC⊥y轴于C,A′C′⊥x轴于C′, ∴∠ACO=∠A′C′O=90°. ∵∠COC′=90°, ∴∠AOA′﹣∠COA′=∠COC′﹣∠COA′, ∴∠AOC=∠A′OC′. 在△ACO和△A′C′O中, , ∴△ACO≌△A′C′O(AAS), ∴AC=A′C′,CO=C′O. ∵A(﹣2,5), ∴AC=2,CO=5, ∴A′C′=2,OC′=5, ∴A′(5,2). 故选:B.

中考数学压轴题专题旋转的经典综合题含详细答案

一、旋转 真题与模拟题分类汇编(难题易错题) 1.在△ABC 中,AB=AC ,∠BAC=α(?<

(3)∵∠BCD=60°,∠BCE=150°,∴DCE 1506090∠=?-?=?。 又∵∠DEC=45°,∴△DCE 为等腰直角三角形。 ∴DC=CE=BC 。 ∵∠BCE=150°,∴(180150) EBC 152 ?-?∠= =?。 而1 EBC 30152 α∠=?-=?。∴30α=?。 (1)∵AB=AC ,∠BAC=α,∴180ABC 2 α ?-∠= 。 ∵将线段BC 绕点B 逆时针旋转60°得到线段BD ,∴DBC 60∠=?。 ∴180ABD ABC DBC 603022 αα ?-∠=∠-∠= -?=?-。 (2)由SSS 证明△ABD ≌△ACD ,由AAS 证明△ABD ≌△EBC ,即可根据有一个角等于60?的等腰三角 形是等边三角形的判定得出结论。 (3)通过证明△DCE 为等腰直角三角形得出(180150) EBC 152 ?-?∠==?,由(1) 1 EBC 302α∠=?-,从 而1 30152 α?-=?,解之即可。 2.已知正方形ABCD 中,E 为对角线BD 上一点,过E 点作EF ⊥BD 交BC 于F ,连接DF ,G 为DF 中点,连接EG ,CG . (1)请问EG 与CG 存在怎样的数量关系,并证明你的结论; (2)将图①中△BEF 绕B 点逆时针旋转45°,如图②所示,取DF 中点G ,连接EG ,CG .问(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由. (3)将图①中△BEF 绕B 点旋转任意角度,如图③所示,再连接相应的线段,问(1)中的结论是否仍然成立?(请直接写出结果,不必写出理由) 【答案】(1)证明见解析(2)证明见解析(3)结论仍然成立 【解析】 【分析】 (1)利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,可证出CG =EG . (2)结论仍然成立,连接AG ,过G 点作MN ⊥AD 于M ,与EF 的延长线交于N 点;再证

初二几何证明题

28.(本小题满分10分) 如图,在矩形ABCD中,AB=8,AD=6,点P、Q分别是AB边和CD边上的动点,点P从点A 向点B运动,点Q从点C向点D运动,且保持AP-CQ。设AP=x (1)当PQ∥AD时,求x的值; (2)当线段PQ的垂直平分线与BC边相交时,求x的取值范围; (3)当线段PQ的垂直平分线与BC相交时,设交点为E,连接EP、EQ,设△EPQ的面积为S,求S关于x的函数关系式,并写出S的取值范围。 21.(本小题满分9分) 如图,直线y x m =+与双曲线 k y x =相交于A(2,1)、B两点. (1)求m及k的值; (2)不解关于x、y的方程组 , , y x m k y x =+ ? ? ? = ?? 直接写出点B的坐标; (3)直线24 y x m =-+经过点B吗?请说明理由. (第21题)

28.(2010江苏淮安,28,12分)如题28(a)图,在平面直角坐标系中,点A坐标为(12,0),点B坐标为(6,8),点C为OB的中点,点D从点O出发,沿△OAB的三边按逆时针方向以2个单位长度/秒的速度运动一周. (1)点C坐标是( ,),当点D运动8.5秒时所在位置的坐标是( ,); (2)设点D运动的时间为t秒,试用含t的代数式表示△OCD的面积S,并指出t为何值 时,S最大; (3)点E在线段AB上以同样速度由点A向点B运动,如题28(b)图,若点E与点D同时 出发,问在运动5秒钟内,以点D,A,E为顶点的三角形何时与△OCD相似(只考虑以点A.O为对应顶点的情况): 题28(a)图题28(b)图 (10江苏南京)21.(7分)如图,四边形ABCD的对角线AC、BD相较于点O,△ABC≌△BAD。求证:(1)OA=OB;(2)AB∥CD. (10江苏南京)28.(8分)如图,正方形ABCD的边长是2,M是AD的中点,点E从点A

备战中考数学与旋转有关的压轴题及答案解析

一、旋转真题与模拟题分类汇编(难题易错题) 1.在正方形ABCD中,点E,F分别在边BC,CD上,且∠EAF=∠CEF=45°. (1)将△ADF绕着点A顺时针旋转90°,得到△ABG(如图①),求证:△AEG≌△AEF; (2)若直线EF与AB,AD的延长线分别交于点M,N(如图②),求证:EF2=ME2+NF2; (3)将正方形改为长与宽不相等的矩形,若其余条件不变(如图③),请你直接写出线段EF,BE,DF之间的数量关系. 【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)EF2=2BE2+2DF2. 【解析】 试题分析:(1)根据旋转的性质可知AF=AG,∠EAF=∠GAE=45°,故可证△AEG≌△AEF;(2)将△ADF绕着点A顺时针旋转90°,得到△ABG,连结GM.由(1)知 △AEG≌△AEF,则EG=EF.再由△BME、△DNF、△CEF均为等腰直角三角形,得出 CE=CF,BE=BM,NF=DF,然后证明∠GME=90°,MG=NF,利用勾股定理得出 EG2=ME2+MG2,等量代换即可证明EF2=ME2+NF2; (3)将△ADF绕着点A顺时针旋转90°,得到△ABG,根据旋转的性质可以得到 △ADF≌△ABG,则DF=BG,再证明△AEG≌△AEF,得出EG=EF,由EG=BG+BE,等量代换得到EF=BE+DF. 试题解析:(1)∵△ADF绕着点A顺时针旋转90°,得到△ABG, ∴AF=AG,∠FAG=90°, ∵∠EAF=45°, ∴∠GAE=45°, 在△AGE与△AFE中, , ∴△AGE≌△AFE(SAS); (2)设正方形ABCD的边长为a. 将△ADF绕着点A顺时针旋转90°,得到△ABG,连结GM.

最新人教版初中九年级上册数学《旋转作图与坐标系中的旋转变换》导学案

23.1图形的旋转 第2课时旋转作图与坐标系中的旋转变换 一、新课导入 1.导入课题: 如图,O是六个正三角形的公共顶点,正六边形ABCDEF能否看做是某条线段绕O点旋转若干次所形成的图形? 2.学习目标: (1)能按要求作出简单平面图形旋转后的图形. (2)能通过图形的旋转设计图案. 3.学习重、难点: 重点:用旋转的有关知识画图. 难点:根据要求设计美丽图案. 二、分层学习 1.自学指导: (1)自学内容:教材第60页例题. (2)自学时间:4分钟. (3)自学方法:依据旋转的性质,关键是确定三个顶点的对应点的位置. (4)自学参考提纲: ①因为A是旋转中心,所以A点的对应点是A . ②根据正方形的性质:AD=AB,∠OAB=90°,所以点D的对应点是点B . ③因为旋转前、后的两个图形全等,所以本例根据三角形全等的判定方法SAS ,作出△ADE 的对应图形为△ABE′ . ④E点的对应点E′,还有别的方法作出来吗? 以AB为一边向正方形外部作∠BAM,在AM上截取AE′=AE即可.(答案不唯一) 2.自学:学生可参考自学指导进行自学. 3.助学: (1)师助生: ①明了学情:看学生能否规范作图,并说明这样作图的理由.

②差异指导:根据学情进行个别指导或分类指导. (2)生助生:小组内相互交流、研讨. 4.强化: (1)作一个图形旋转后的图形,关键是作出对应点,并按原图的顺序依次连接各对应点. (2)在△ABC中,AB=AC,P是BC边上任意一点,以点A为中心,取旋转角等于∠BAC,把△ABP逆时针旋转,画出旋转后的图形. 解:①以AC为一边向△ABC外部作∠CAM=∠BAP. ②在AM上截取AP′=AP. ③连接CP′,则△ACP′就是所求作的三角形. 1.自学指导: (1)自学内容:教材第61页“练习”以下的内容. (2)自学时间:5分钟. (3)自学方法:观察课本上图案的形成过程,探讨它们分别是改变旋转中的哪些要素旋转而成的? (4)自学参考提纲: ①把一个基本图形进行旋转来设计图案,可以通过哪两种途径获得不同的图案效果? a.旋转中心不变,旋转角改变,产生不同的旋转效果. b.旋转角不变,旋转中心改变,产生不同的旋转效果. ②任意画一个△ABC,以A为中心,把这个三角形逆时针旋转40°; ③任意画一个△ABC,以AC中点为中心,把这个三角形旋转180°. ④如图,菱形ABCD中,∠BAD=60°,AC、BD相交于点O,试分别以点O和点A为旋转中心,以90°为旋转角画出图案,并相互交流.

2016-2017年全国中考旋转-折叠压轴题

旋转 轴对称 1如图,在平面直角坐标系中,O 为原点,四边形AB CO 是矩形,点A ,C 的坐标分别是A (0,2)和C (23,0),点D 是对角线AC 上一动点(不与A ,C 重合),连结BD ,作DE ⊥DB ,交x 轴于点E ,以线段DE ,DB 为邻边作矩形BDEF . (1)填空:点B 的坐标为 ; (2)是否存在这样的点D ,使得△DEC 是等腰三角形?若存在,请求出AD 的长度;若不存在,请说明理由; (3)①求证: DE DB =33 ; ②设AD =x ,矩形BDEF 的面积为y ,求y 关于x 的函数关系式(可利用①的结论),并求出y 的最小值. 2.如图,抛物线2 2y ax bx =++经过点(1,0),(4,0)A B -,交y 轴于点C : (1)求抛物线的解析式(用一般式表示). (2)点D 为y 轴右侧抛物线上一点,是否存在点D 使2 3 ABC ABD S S ??=,若存在请直接给出点D 坐标;若不存在请说明理由. (3)将直线BC 绕点B 顺时针旋转45o ,与抛物线交于另一点E ,求BE 的长.

3. 已知,在Rt ABC ?中,90,4,2,ACB AC BC D ∠===o 是AC 边上的一个动点,将 ABD ?沿BD 所在直线折叠,使点A 落在点P 处. (1)如图1,若点D 是AC 中点,连接PC . ①写出,BP BD 的长;②求证:四边形BCPD 是平行四边形. (2)如图2,若BD AD =,过点P 作PH BC ⊥交BC 的延长线于点H ,求PH 的长. 4.如图,已知抛物线a ax ax y 9322 --=与坐标轴交于A ,B ,C 三点,其中C (0,3),∠BAC 的平分线AE 交y 轴于点D ,交BC 于点E ,过点D 的直线l 与射线AC ,AB 分别交于点 M ,N . (1)直接写出a 的值、点A 的坐标及抛物线的对称轴; (2)点P 为抛物线的对称轴上一动点,若△PAD 为等腰三角形,求出点P 的坐标; (3)证明:当直线l 绕点D 旋转时, AN AM 1 1+均为定值,并求出该定值. 5.平面内,如图,在ABCD Y 中,10AB =,15AD =,4 tan 3 A =.点P 为AD 边上任意一点,连接P B ,将PB 绕点P 逆时针旋转90?得到线段PQ .

《数学》第四册坐标系平移和旋转

坐标系平移和旋转 平面上的坐标系 地理坐标是一种球面坐标。由于地球表面是不可展开的曲面,也就是说曲面上的各点不能直接表示在平面上,因此必须运用地图投影的方法,建立地球表面和平面上点的函数关系,使地球表面上任一点由地理坐标(φ、λ)确定的点,在平面上必有一个与它相对应的点,平面上任一点的位置可以用极坐标或直角坐标表示。 平面直角坐标系的建立 在平面上选一点O为直角坐标原点,过该点O作相互垂直的两轴X’OX和Y’OY而建立平面直角坐标系,如图5所示。 直角坐标系中,规定OX、OY方向为正值,OX、OY方向为负值,因此在坐标系中的一个已知点P,它的位置便可由该点对OX与OY轴的垂线长度唯一地确定,即x=AP,y=BP,通常记为P(x,y)。 平面极坐标系(Polar Coordinate)的建立 图:平面直角坐标系和极坐标系 如图5所示,设O’为极坐标原点,O’O为极轴,P是坐标系中的一个点,则O’P称为极距,用符号ρ表示,即ρ=O’P。∠OO’P为极角,用符号δ表示,则∠OO’P=δ。极角δ由极轴起算,按逆时针方向为正,顺时针方向为负。

极坐标与平面直角坐标之间可建立一定的关系式。由图5可知,直角坐标的x轴与极轴重合,二坐标系原点间距离OO’用Q表示,则有: X=Q–ρcosδ Y=ρsinδ 直角坐标系的平移和旋转 坐标系平移 如图1所示,坐标系XOY与坐标系X’O’Y’相应的坐标轴彼此平行,并且具有相同的正向。坐标系X’O’Y’是由坐标系XOY平行移动而得到的。设P点在坐标系XOY中的坐标为(x,y),在X’O’Y’中坐标为(x’,y’),而(a,b)是O’在坐标系XOY中的坐标,于是: x=x’+a y=y’+b 上式即一点在坐标系平移前后之坐标关系式。 图1:坐标平移 坐标系旋转 如图2所示,如坐标系XOY与坐标系X’O’Y’的原点重合,且对应的两坐标轴夹角为θ,坐标系X’O’Y’是由坐标系XOY以O为中心逆时针旋转θ角后得到的。 x=x’cosθ+y’sinθ

八年级上册几何证明题专项练习

八年级上册几何证明题专项练习 1.如图,△ABC、△CDE均为等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点E在AB上.求证:△CDA≌△CEB. 2.如图,BD⊥AC于点D,CE⊥AB于点E,AD=AE.求证:BE=CD. 3.如图,已知点B,E,C,F在一条直线上,AB=DF,AC=DE,∠A=∠D. (1)求证:AC∥DE; (2)若BF=13,EC=5,求BC的长. 4.如图:点C是AE的中点,∠A=∠ECD,AB=CD,求证:∠B=∠D. 5.如图,点D是AB上一点,DF交AC于点E,DE=FE,FC∥AB 求证:AE=CE.

6.如图,BE⊥AC,CD⊥AB,垂足分别为E,D,BE=CD.求证:AB=AC. 7.如图,点A,B,C,D在同一条直线上,CE∥DF,EC=BD,AC=FD.求证:AE=FB. 8.如图,在△ABC中,AC=BC,∠C=90°,D是AB的中点,DE⊥DF,点E,F分别在AC,BC上,求证:DE=DF. 9.如图,点A、C、D、B四点共线,且AC=BD,∠A=∠B,∠ADE=∠BCF,求证:DE=CF. 10.如图,已知∠CAB=∠DBA,∠CBD=∠DAC. 求证:BC=AD.

11.如图,点B、E、C、F在同一条直线上,AB=DE,AC=DF,BE=CF,求证:AB∥DE. 12.如图,AB∥CD,E是CD上一点,BE交AD于点F,EF=BF.求证:AF=DF. 13.已知△ABN和△ACM位置如图所示,AB=AC,AD=AE,∠1=∠2. (1)求证:BD=CE; (2)求证:∠M=∠N. 14.如图,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分别为D,E. 求证:△ACD≌△CBE. 15.如图,四边形ABCD中,E点在AD上,∠BAE=∠BCE=90°,且BC=CE,AB=DE.求证:△ABC≌△DEC.

最新中考数学压轴题旋转问题带答案

旋转问题 考查三角形全等、相似、勾股定理、特殊三角形和四边形的性质与判定等。 旋转性质----对应线段、对应角的大小不变,对应线段的夹角等于旋转角。注意旋转过程中三角形与整个图形的特殊位置。 一、直线的旋转 1、(2009年浙江省嘉兴市)如图,已知A、B是线段MN上的两点,4 = MN,1 = MA,1 > MB.以A为中心顺时针旋转点M,以B为中心逆时针旋转点N,使M、N x AB=.(1)求x的取值范围; (2)若△ABC为直角三角形,求x的值; (3)探究:△ABC的最大面积? 2、(2009年河南)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°, ∠B=60°,BC=2.点0是AC的中点,过点0的直线l从与AC重合的位置开始,绕点0作逆时针旋转,交AB边于点D.过点C作CE∥AB交直线l于点E,设直线l的旋转角为α. (1)①当α=________度时,四边形EDBC是等腰梯形,此时AD的长为_________; ②当α=________度时,四边形EDBC是直角梯形,此时AD的长为_________; (2)当α=90°时,判断四边形EDBC是否为菱形,并说明理由. C (第1题)

解:(1)①当四边形EDBC是等腰梯形时,∠EDB=∠B=60°,而∠A=30°, 根据三角形的外角性质,得α=∠EDB-∠A=30,此时,AD=1; ②当四边形EDBC是直角梯形时,∠ODA=90°,而∠A=30°, 根据三角形的内角和定理,得α=90°-∠A=60,此时,AD=1.5. (2)当∠α=90°时,四边形EDBC是菱形. ∵∠α=∠ACB=90°, ∴BC‖ED, ∵CE‖AB, ∴四边形EDBC是平行四边形. 在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,BC=2, ∴∠A=30度, ∴AB=4,AC=2 , ∴AO= = . 在Rt△AOD中,∠A=30°, ∴AD=2, ∴BD=2, ∴BD=BC. 又∵四边形EDBC是平行四边形, ∴四边形EDBC是菱形. 3、(2009年北京市) 在ABCD中,过点C作CE⊥CD交AD于点E,将线段EC绕点E逆时针旋转90得到线段EF(如图1) (1)在图1中画图探究: ①当P为射线CD上任意一点(P1不与C重合)时,连结EP1绕点E逆时针旋转90得到线段EC1.判断直

旋转CAD视图的方法(不改变坐标系)

操作方法: 命令:UCS<回车> ……:N<回车> ……:3<回车> ……:捕捉红线上一点(与水平夹角线上的一点) ……:捕捉红线上另一点(与水平夹角线上的另一点) ……:<回车> 结束命令 为了便于以后找回这个UCS,把它保存,操作方法: 命令:UCS<回车> ……:S<回车> ……:001<回车> 然后用PLAN命令调整平面视图,操作方法: 命令: PLAN<回车> 输入选项[当前UCS(C)/UCS(U)/世界(W)]<当前UCS>:C<回车> 则效果如图2所示。 如果要回到原始的图1的视图,则是: 命令:PLAN<回车> ……:W<回车> 通过修改UCS旋转视图的步骤 1.确保处于布局选项卡上。 2.双击要旋转其对象的视口。 3.请确保当前UCS与旋转平面平行(UCS图标应显示正常)。如果UCS与旋转平面不平行,请依次单击“工具”菜单“新建UCS”“视图”。如果UCS与旋转平面不平行,请在命令提示下输入ucs。

4.依次单击“工具”菜单→“新建UCS”→“Z”。在命令提示下,输入ucs。要顺时针旋转视图90度,请输入90。要逆时针旋转视图90度,请输入-90。 5.依次单击“视图”菜单→“三维视图”→“平面视图”→“当前UCS”。在命令提示下,输入plan。 整个视图在视口中旋转。可能需要重新指定视口的比例。 使用MVSETUP旋转布局视图的步骤 AutoCAD布局空间旋转图形 在布局中,双击视口进入模拟空间后: (这个是前提,也可以点击CAD界面下边中间的“图纸”按钮切换到“模型”) 第一种方法: 输入“ucs”命令,回车 输入“Z”,回车输入角度“45”(需要的角度,例如45,或者你想要旋转的角度值),回车 输入“plan”命令回车回车这样就ok了 第二种方法: 使用MVSETUP命令旋转视图: 在命令提示下,输入mvsetup;输入a(对齐);输入r旋转视图;选择要旋转视图的视口;指定旋转基点;指定旋转角度;整个视图在视口中旋转。OK,这就好了。 关于视口的其它一些小技巧: 可先在模型空间就输入“UCS”命令,选“N”新建一个或多个倾斜的用户坐标系,再选“3”后指定X和Y轴;再次输入“UCS”命令选“S”保存并命名新建的坐标系。然后进入布局中的视口,输入“DDUCS” 选择某个坐标系为当前坐标系,然后进入视口中输“PLAN”命令摆正这个当前坐标系。 (这样可在视口中实现倾斜图纸的摆正打印,而且不会影响模型空间的坐标系,且不同视口可有不同的坐标系。) 方法三

八年级数学全等三角形证明题

八年级数学全等三角形证 明题 Prepared on 21 November 2021

第十三章全等三角形测试卷 (测试时间:90分钟总分:100分) 班级姓名得分 一、选择题(本大题共10题;每小题2分,共20分) 1.对于△ABC 与△DEF ,已知∠A =∠D ,∠B =∠E ,则下列条件①AB=DE ;② AC=DF ;③BC=DF ;④AB=EF 中,能判定它们全等的有() A .①②B .①③C .②③D .③④ 2.下列说法正确的是() A .面积相等的两个三角形全等 B .周长相等的两个三角形全等 C .三个角对应相等的两个三角形全等 D .能够完全重合的两个三角形全等 3.下列数据能确定形状和大小的是() A .A B =4,B C =5,∠C =60°B .AB =6,∠C =60°,∠B =70° C .AB =4,BC =5,CA =10 D .∠C =60°,∠B =70°,∠A =50° 4.在△ABC 和△DEF 中,∠A=∠D ,AB =DE ,添加下列哪一个条件,依然不能证 明△ABC ≌△DEF () A .AC =DF B .B C =EF C .∠B=∠E D .∠C=∠F 5.OP 是∠AOB 的平分线,则下列说法正确的是() A .射线OP 上的点与OA ,O B 上任意一点的距离相等 B .射线OP 上的点与边OA ,OB 的距离相等 C .射线OP 上的点与OA 上各点的距离相等 D .射线OP 上的点与OB 上各点的距离相等 6.如图,∠1=∠2,∠E=∠A ,EC=DA ,则△ABD ≌△EBC 时,运用的判定定理是() A .SSS B .ASA C .AAS D .SAS 7.如图,若线段AB ,CD 交于点O ,且AB 、CD 互相平分,则下列结论错误的是 () A .AD=BC B .∠C=∠D C .A D ∥BC D .OB=OC 8.如图,AE ⊥BD 于E ,CF ⊥BD 于F ,AB =CD ,AE =CF , 则图中全等三角形共有() A .1对 B .2对 C .3对 (第8题) A D C B E F O A D C B (第7题) A C E D (第6题) 2 1

球坐标系,三位坐标变换,旋转

球坐标系与直角坐标系的转换关系 球坐标是一种三维坐标。分别有原点、方位角、仰角、距离构成。 设P(x,y,z)为空间内一点,则点P也可用这样三个有次序的数r,φ,θ来确定,其中r为原点O与点P间的距离,θ为有向线段与z轴正向所夹的角,φ为从正z轴来看自x轴按逆时针方向转到有向线段的角,这里M为点P在xOy面上的投影。这样的三个数r,φ,θ叫做点P的球面坐标,这里r,φ,θ的变化范围为 r∈[0,+∞), φ∈[0, 2π], θ∈[0, π] . 当r,θ或φ分别为常数时,可以表示如下特殊曲面: r = 常数,即以原点为心的球面; θ= 常数,即以原点为顶点、z轴为轴的圆锥面; φ= 常数,即过z轴的半平面。 与直角坐标系的转换: 1).球坐标系(r,θ,φ)与直角坐标系(x,y,z)的转换关系: x=rsinθcosφ y=rsinθsinφ z=rcosθ 2).反之,直角坐标系(x,y,z)与球坐标系(r,θ,φ)的转换关系为: r= sqrt(x*2 + y*2 + z*2); φ= arctan(y/x); θ= arccos(z/r); 球坐标系下的微分关系: 在球坐标系中,沿基矢方向的三个线段元为: dl(r)=dr, dl(θ)=rdθ, dl(φ)=rsinθdφ 球坐标的面元面积是: dS=dl(θ)* dl(φ)=r^2*sinθdθdφ 体积元的体积为: dV=dl(r)*dl(θ)*dl(φ)=r^2*sinθdrdθdφ 球坐标系在地理学、天文学中有着广泛应用.在测量实践中,球坐标中的θ角称为被测点P(r,θ,φ)的方位角,90°-θ成为高低角。 生成旋转矩阵的一种简单方式是把它作为三个基本旋转的序列复合。关于右手笛卡尔坐标系

八年级几何证明题

几何证明题 1、已知:如图1所示,?ABC 中,∠=?===C AC BC AD DB AE CF 90,,,。 求证:DE =DF 2、已知:如图2所示,AB =CD ,AD =BC ,AE =CF 。求证:∠E =∠F 3、如图3所示,设BP 、CQ 是?ABC 的内角平分线,AH 、AK 分别为A 到BP 、CQ 的垂线。求证:KH ∥BC

4、已知:如图4所示,AB =AC ,∠,,A AE BF BD DC =?==90。求证:FD ⊥ED 5、已知:如图6所示在?ABC 中,∠=?B 60,∠BAC 、∠BCA 的角平分线AD 、CE 相交于O 。 求证:AC =AE +CD 6、已知:如图7所示,正方形ABCD 中,F 在DC 上,E 在BC 上,∠=?EAF 45。 求证:EF =BE +DF

7、如图8所示,已知?ABC 为等边三角形,延长BC 到D ,延长BA 到E ,并且使AE =BD ,连结CE 、DE 。 求证:EC =ED 8、例题:已知:如图9所示,∠=∠>12,AB AC 。 求证:BD DC > 作业 1. 已知:如图11所示,?ABC 中,∠= C 90于E ,且有AC A D C E ==。求证:DE CD = 1 2 C 图11 A B D E

2. 已知:如图 求证:BC = 3. 已知:如图13所示,过?ABC 的顶点A ,在∠A 内任引一射线,过 B 、 C 作此射线的垂线BP 和CQ 。设M 为BC 的中点。 求证:MP =MQ 4. ?ABC 中,∠=?⊥BAC AD BC 90,于D ,求证:()AD AB AC BC < ++4

最新八年级上册证明题

八年级上册证明题 课堂练习 一、解答题 1.(本题7分)已知如图,在△ABC 中,CH 是外角∠ACD 的角平分线,BH 是∠ABC 的平 分线, ∠A=58°.求∠H 的度数. 2.(本题10分)如图(1):已知等腰直角三角形ABC 中,∠ACB= 90,直线l 经过点C,AD ⊥l ,BE ⊥l ,垂足分别为D 、E 。 (1)证明ΔACD ≌ΔCBE ;(5分) (2)如图2,当直线l 经过ΔABC 内部时,其他条件不变,(1)中的结论还成立吗?如果成立, A B C D H 图1

3.(6分)阅读理解题: (1)如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,且AD=1 2BC. 求证:∠BAC=90°. 证明:∵AD=1 2BC,BD=CD= 1 2BC, ∴AD=BD=DC, ∴∠B=∠BAD,∠C=∠CAD, ∵∠B+∠BAD+∠CAD+∠C=180°, ∴∠BAD+∠CAD=90°,即∠BAC=90°. (2)此题实际上是直角三角形的另一个判定定理,请你用文字语言叙述出来.(3)直线运用这个结论解答题目:一个三角形一边长为2,这边上的中线长为1,另两边之和为1+ 3,求这个三角形的面积. 4、如图在ΔABC中AB=AC,∠BAC=900,直角∠EPF的顶点P是BC的中点,两边PE、PF分别交AB、AC于点E、F

⑴求证:AE=CF (6分) ⑵是否还有其他结论,不要求证明(至少2个,4分) 5.将两块全等的含30°角的三角尺如图(1)摆放在一起,它们的较短直角边长为3. (1) 将△ECD 沿直线l 向左平移到图(2)的位置,使E 点落在AB 上,则CC ′=______; (2) 将△ECD 绕点C 逆时针旋转到图(3)的位置,使点E 落在AB 上,则△ECD 绕点 C 旋转的度数=______; (3) 将△ECD 沿直线AC 翻折到图(4)的位置,ED ′与AB 相交于点F ,求证AF=FD ′. 6、如图,已知点P 为∠ABC 的任意一点,求证∠BPC > ∠BAC. D (1) (2) 第23题 A C B E 4 D E ’ A C B E D l (3) l D ’ F A C B E D (4) A C B E D l E ’ C ’

4坐标系中的旋转变换(2011年)

1. (2011 甘肃省天水市) 如图,在平面直角坐标系中,O 为原点,每个小方格的边长为1个单位长度.正方形ABCD 顶点都在格点上,其中,点A 的坐标为(1,1). (1)若将正方形ABCD 绕点A 顺时针方向旋转90°,点B 到达点1B ,点C 到达点1C ,点D 到达点1D ,求点111,,B C D 的坐标; (2)若线段1AC 的长度..与点1D 的横坐标...的差. 恰好是一元二次方程210x ax ++=的一个根, 求a 的值. 答案:解:(1)由已知111(21)(40)(32)B C D -, ,,,, (2)由勾股定理得:AC = 则3)是方程2 10x ax ++=的一根, 设另一根为0x ,则0x 3)=1. 03x == 3)3)]a ∴=-+=- 另解:2 3)3)10a a ++==, 20110905104308812749 4 坐标系中的旋转变换 复合题 解决问题 2011-09-05

2. (2011 黑龙江省牡丹江市) AOBC 在平面直角坐标系中的位置如图所示,60AOB =∠, 12AO AC ==,, AOBC O 把绕点逆时针旋转,使点A 落在y 轴上,则旋转后点C 的对应点C ′的坐标为_____________. 答案:3,2)(3,2)--或 20110824144100171200 4 坐标系中的旋转变换 填空题 数学思考 2011-08-24 3. (2011 宁夏回族自治区) 如图,ABO △的顶点坐标分别为()()()142100A B O ,、,、,,如果将ABO △绕点O 按逆时针方向旋转90°,得到A B O △′′,那么点A ′、B ′的对应点的坐标是( ) A . ()()4211A B --′,、′, B.()()4112A B --′,、′, C.()()4111A B --′,、′, D.()() 4212A B --′,、′, 答案:B 20110818094327187062 4 坐标系中的旋转变换 选择题 双基简单应用 2011-08-18

八年级下册几何证明题精选精编版

八年级下册几何证明题精选 1、如图,矩形ABCD 中,AC 与BD 交于O 点,BE AC ⊥于BD CF E ⊥,于F ,求证:CF BE = 2、 如图,在平行四边形ABCD 中,DN CL BL AN ,,,分别为D C B A ∠∠∠∠,,,的 角平分线,试证明:四边形MNKL 是矩形 3、 如图,矩形ABCD 的对角线相交于点O ,DE ∥CE AC ,∥CE DE DB ,,相 交于E ,请判断四边形DOCE 的形状,并说明理由 4、 如图,△ABC 中,B ACB ∠?=∠,90的平分线交高CD 于点E , 交AC 于F ,G AB FG ,⊥为垂足,请证明:四边形CEGF 是菱形 5、 如图,平行四边形ABCD 的对角线相交于点O ,EF 经过点O ,分别与 边AB ,DC 相交于点F E ,,点N M ,分别是线段OC OA , 的中点,求证:四B

边形ENFM 是平行四边形 6、 已知,如图,点M H F E ,,,分别是正方形ABCD 的四条边上的点,并且 DM CH BF AE ===,求证:四边形EFHM 是正方形 F B 7、 如图,在梯形ABCD 中,N M ,分别为梯形两腰AB ,CD 的中点,ME ∥ AN 交BC 于点E ,试证明:NE AM = 8、 如图,在△ABC 中,AC AB =,CE BD ,分别为ACB ABC ∠∠, 的平分线,求证:四边形EBCD 是等腰梯形 9、 如图,在直角梯形纸片ABCD 中,AB ∥DC ,?=∠90A ,CD 〉AD , 将纸片沿过点D 的直线折叠,使点A 落在边CD 上的点E ,折痕为DF ,连结EF 并展开纸片。(1)求证:四边形ADEF 是正方形;(2)取线段AF 的中点G ,连结EG ,结果CD BG =,试说明四边形GBCE 是等腰梯形

平移与旋转压轴题(纯平移、旋转,没有相似)

平移与旋转压轴题 1.正方形ABCD中,点E、F分别是边AD、AB的中点,连接EF. (1)如图1,若点G是边BC的中点,连接FG,则EF与FG关系为:; (2)如图2,若点P为BC延长线上一动点,连接FP,将线段FP以点F为旋转中心,逆时针旋转900,得到线段FQ,连接EQ,请猜想EF、EQ、BP三者之间的数量关系,并证明你的结论; (3)若点P为CB延长线上一动点,按照(2)中的作法,在图3中补全图形,并直接写出EF、EQ、BP三者之间的数量关系:.

2.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,点D是AB的中点,DE⊥BC,垂足为点E,连接CD. (1)如图1,DE与BC的数量关系是; (2)如图2,若P是线段CB上一动点(点P不与点B、C重合),连接DP,将线段DP绕点D逆时针旋转60°,得到线段DF,连接BF,请猜想DE、BF、BP三者之间的数量关系,并证明你的结论; (3)若点P是线段CB延长线上一动点,按照(2)中的作法,请在图3中补全图形,并直接写出DE、BF、BP三者之间的数量关系.

3.如图1,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,∠ABC的平分线BE交AC于E. (1)求证:AE=BC; (2)如图(2),过点E作EF∥BC交AB于F,将△AEF绕点A逆时针旋转角α(0°<α<144°)得到△AE′F′,连结CE′,BF′,求证:CE′=BF′; (3)在(2)的旋转过程中是否存在CE′∥AB?若存在,求出相应的旋转角α;若不存在,请说明理由.

4.在数学活动课中,小辉将边长为2和3的两个正方形放置在直线l上,如图1,他连结AD、CF,经测量发现AD=CF. (1)他将正方形ODEF绕O点逆时针旋转一定的角度,如图2,试判断AD与CF还相等吗?说明你的理由; (2)他将正方形ODEF绕O点逆时针旋转,使点E旋转至直线l上,如图3,请你求出CF 的长.

4坐标系中的旋转变换(2012年)

1. (2012 黑龙江省大庆市) 平面直角坐标系中,O 为坐标原点,点A 的坐标为(31),,将OA 绕原点按逆时针方向旋转30°得OB ,则点B 的坐标为( ) (A )(1 3), (B )(13)-, (C )(02), (D )(20), 答案:A 20120724150627437279 4 坐标系中的旋转变换 选择题 基础知识 2012-07-24 2. (2012 四川省宜宾市) 如图,在平面直角坐标系中,将ABC △绕点P 旋转180得到DEF △,则点P 的坐标为_________. 答案:(11)--, 20120709132742312140 4 坐标系中的旋转变换 填空题 基本技能 2012-07-09 3. (2012 内蒙古包头市) 如图,在平面直角坐标系中,点A 在x 轴上,ABO △是直角三角形, 90ABO ∠=°,点B 的坐标为(12)-, ,将ABO △绕原点O 顺时针旋转90°得到11A B O △,则过1A 、B 两点的直线解析式为=____________.

答案:35y x =+ 20120706100651671109 4 坐标系中的旋转变换 填空题 数学思考 2012-07-06 4. (2012 山东省泰安市) 如图,菱形OABC 的顶点O 在坐标原点,顶点A 在x 轴上, 120B ∠=°,2OA =,将菱形OABC 绕原点O 顺时针旋转105°至OA B C ′ ′′的位置,则点B ′的坐标为( ). (A )22, (B )( 22-, (C )()22-, (D )33, 答案:A 20120704171839921561 4 坐标系中的旋转变换 选择题 数学思考 2012-07-04

八年级数学上册几何证明题有难度

八年级数学上册几何证明题(提高题) 1.如图,在平面上将△ABC 绕 B 点旋转到△A/BC/的位置时,AA/∥BC,∠ABC=700,则∠CBC/为度. 2.如图,△ABE 和△ADC 是△ABC 分别沿着AB、AC 边翻折1800形成的,若∠1:∠2:∠3=28:5:3,则∠a 的度数为 3.将直角三角形(∠ACB 为直角)沿线段CD 折叠使B 落在B/处,若∠ACB/=50°,则∠ACD 度数为______. 4.如图,已知BD 平分∠ABC,DE⊥AB 于E,S△ABC=36cm2,AB=18cm,BC=12cm,则DE 的长为 5.如图,∠DEF=360,AB=BC=CD=DE=EF,求∠A 的度数。 6.已知△ABC≌△A/B/C/,△ABC 的三边为3、m、n,△A/B/C/的三边为5、p、q,若△ABC的各边都是整数,则m+n+p+q 的最大值为__________ 7.长为L 的一根绳,恰好可围成两个全等三角形,则其中一个三角形的最长边x的取值范围为( ) 8.已知,如图,下列三角形中,AB=AC,则经过三角形的一个顶点的一条直线能够将这个三角形分成两个小等腰三角形的是() A.①③④ B.①②③④ C.①②④ D.①③ 9.如图,ΔABC 和ΔBDE 是等边三角形,D 在AE 延长线上。求证:BD+DC=AD。 10.如图,已知AB>AD, ∠BAC=∠FAC,CD=BC.求证:∠ADC+∠B=1800. 11.如图,在△ABC 中,D,E 分别为AB,AC 边中点,连接CD、BE 并分别延长至F、G,使BE=EG,CD=DF,连接FA,GA.求证:AF=AG. 12.如图,△ABC 中,∠BAC=900,AB=AC,BD 是∠ABC 的平分线,BD 的延长线垂直于过C 点的直线于E, 直线CE 交BA 的延长线于F.求证:BD=2CE. 13.如图,已知△ABC中,AD平分∠BAC,E、F 分别在 BD、AD 上.DE=CD,EF=AC.求证:EF∥AB. 14.如图,∠A+∠D=1800,BE 平分∠ABC,CE平分∠BCD,点 E在 AD上. (1)探讨线段AB、CD 和BC 之间的等量关系;(2)探讨线段BE 与CE 之间的位置关系. 15.已知AB=4,AC=2,D 是BC 中点,AD 是整数,求AD的长. 16.已知,E 是AB 中点,AF=BD,BD=5,AC=7,求DC的长. 17.如图,在△ABC 中,∠B,∠C相邻的外角的平分线交于点 D.求证:点 D 在∠A 的平分线上. 18.已知,在Rt△ABC 中,∠C=900,AC=BC,AD 为∠BAC 的平分线,DE⊥AB,垂足为C. 求证:△DBE 的周长等于AB的长. 19.已知,如图,在△ABC 中,AD 是∠BAC的角平分线,E、F 分别是AB、AC上的点,且∠EDF+∠EAF=1800. 求证:DE=DF. 20.已知:如图,在△ABC 中,D 为BC 的中点,过D 点的直线GF 交AC 于F,交AC 的平行线BG 于点G,DE⊥GF,并交AB 于点E,连结EG.

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