固定资产投资项目节能评估报告编写指南（总纲·2014年本）
节能评估报告编制要求（总纲）
目录
i 项目摘要表 (1)
ii 评估概要 (1)
1 评估依据 (1)
1.1 评估内容 (2)
1.2 评估依据 (2)
2 基本情况 (2)
2.1 建设单位基本情况 (2)
2.2 项目简况 (3)
2.3 项目所需能源概况 (3)
2.4 项目所在地有关情况 (3)
3 建设方案节能评估 (3)
3.1 工艺方案节能评估 (4)
3.2 项目总平面布置节能评估 (4)
3.3 主要用能工艺、设备节能评估（工业类项目为例，建筑类可参
3.4 辅助生产和附属生产设施节能评估 (6)
3.5 能源计量器具配备方案节能评估 (7)
3.6 本章评估小结 (7)
4 节能措施评估 (7)
4.1 能评前节能技术措施综述 (7)
4.2 能评阶段节能措施评估 (7)
4.3 节能措施效果评估 (8)
4.4 节能管理方案评估 (8)
4.5 本章评估小结 (8)
5 能源利用状况核算及能效水平评估 (8)
5.1 能评前能源利用状况 (8)
5.2 能评后能源利用状况 (8)
5.3 能效水平评估 (9)
5.4 本章评估小结 (10)
6 能源消费影响评估 (10)
6.1 对所在地能源消费增量的影响评估 (10)
6.2 对所在地完成节能目标的影响评估 (11)
6.3 本章评估小结 (11)
8 附录、附件内容 (12)
8.1 附录 (12)
8.2 附件 (12)
附件1：指标优化对比表（样表） (13)
附件2：建设方案对比表（样表） (14)
附件3：节能措施效果表（样表） (15)
i 项目摘要表
摘要表中项目有关指标应为能评后数据，对比指标、参考指标等数据应在报告中提供明确来源及依据。
ii 评估概要
简单说明节能评估工作过程，能评前后项目用能工艺、设备等的主要变化情况等。一般应包括以下内容：
（1）评估工作简况
简要说明评估委托情况，以及工作过程、现场调研情况等。
（2）指标优化情况
主要包括能评前后项目主要能效指标、主要经济技术指标，以及年综合能源消费量，所需能源的种类、数量等的对比及变化情况。格式内容见附件1。
（3）建设方案调整情况
主要包括能评前后项目主要用能工艺的对比及变化情况，主要用能设备的能效水平变化情况等。格式内容见附件2。
（4）主要节能措施及节能效果
列表表述项目主要节能措施及效果，包括能评前和能评阶段节能措施。格式内容见附件3。
1 评估依据
基本要求：评估范围应覆盖项目建设全部内容。评估依据应全面、真实、准确。对项目可行性研究、技术协议或初步设计等技术文件中
提供的资料、数据、图表等，应注意其适用性和时效性，进行分析后引用。
1.1 评估内容
说明项目的建设内容。根据《国民经济行业分类》（GB/T 4754）判断项目所属行业，结合行业特征，确定项目节能评估的范围，明确节能评估对象、内容等。
1.2 评估依据
结合项目实际情况，列出评估依据。主要应包括以下内容：
（1）相关法律、法规、规划、行业准入条件、产业政策等。
（2）相关标准及规范（国家标准、地方标准或相关行业标准均适用时，执行其中较严格的标准）。
（3）节能工艺、技术、装备、产品等推荐目录，国家明令淘汰的用能产品、设备、生产工艺等目录。
（4）立项资料，如项目申请报告、环境影响评价有关文件等。
（5）项目有关技术文件和工作文件。
2 基本情况
基本要求：应赴项目现场进行勘察、调查和测试，全面收集与节能评估工作密切相关的信息，如项目周边情况、所在地有关情况等，并尽可能收集定量数据和图表。
2.1 建设单位基本情况
介绍建设单位名称、所属行业类型、地址、法人代表、现有规模、发展规划、生产经营情况等。
2.2 项目简况
主要包括项目名称、立项情况、建设地点、项目性质、投资规模、建设内容简况、主要产品方案，以及进度计划和实际进展情况等。改扩建项目应说明改扩建前基本情况等。
2.3 项目所需能源概况
介绍项目拟使用能源的成分构成、特性及热值分析等，有支持性文件的应在附件中列出。
能源生产类项目应分析输出能源的需求及落实情况，如是否纳入有关规划或已获得有关批复等。
2.4 项目所在地有关情况
介绍项目周边情况，如是否有可利用的余热、余能，或热力需求等。分析项目所在区域近期及远期余热余压、热力需求等能源信息。评估项目能否充分利用周边区域的基础设施及余热余压等资源。
介绍项目所在地的气候、地域区属及其主要特征，如年平均气温（最冷月和最热月）、制冷度日数、采暖度日数、极端气温与月平均气温、日照率、海拔等。
介绍项目所在地的经济、社会发展和能源、水资源概况，以及环保要求等，如项目所在地经济发展现状、节能目标、能源消费总量控制目标，能源供应、消费现状及运输条件、影响能效指标的主要污染物排放浓度要求，水资源情况等。
3 建设方案节能评估
基本要求：应按以下步骤进行评估，首先介绍节能评估前的方案；
其次对原方案进行深入剖析和评估，查找节能方面存在的问题；再次结合能评阶段所提意见和建议，提出应采用的节能措施，确定评估推荐的方案；最后计算有关指标或进行评价。
3.1 工艺方案节能评估1
（1）介绍项目推荐选择的工艺方案，采用标准对照法、专家判断法等方法，分析评价该工艺方案是否符合行业规划、准入条件、节能设计规范、环保等相关要求。
（2）从节能角度，分析该工艺方案与项目申请报告推荐的其他建设方案的优劣，并与当前行业内先进的工艺方案进行对比分析，提出完善工艺方案的建议。
对于建筑、交通等难以单纯用能效指标衡量能源利用水平的项目，应重点对项目工艺方案进行节能评估。建筑类项目主要对建筑的本体结构、建材、暖通、空调、给排水、电气、照明等的设计方案是否符合节能相关要求进行把关。铁路、轨道交通等项目主要对其选线设计、车辆选型、供电系统、运输组织、辅助设施等的设计方案进行节能方面的评估；机场、港口、公路等类项目各结合其不同特点，针对能源使用的主要环节、主要耗能设备等方案，开展节能评估工作。
3.2 项目总平面布置节能评估
结合节能设计标准等有关标准、规范，分析项目总平面布置对厂区内能源输送、储存、分配、消费等环节的影响，判断平面布置是否有利于过程节能、方便作业、提高生产效率、减少工序和产品单耗等，
1工艺流程、技术方案等较为简单的项目可将工艺方案节能评估和用能工艺、设备节能评估部分的内容合并编制。
提出节能措施建议。
3.3 主要用能工艺、设备节能评估（工业类项目为例，建筑类可参考）
建议按照用能工艺（生产工序）分节进行分析和评估，主要包括以下内容：
（1）介绍项目各主要用能工艺（生产工序）及其主要用能设备等。具体分析各用能工序（环节）的工艺方案、用能设备，以及能源品种等的选择是否科学合理，提出节能措施建议。主要包括：各用能工序（环节）选择的能源品种是否科学；工艺方案、工艺参数等是否先进；主要用能设备的选型是否合理。评估应根据项目工艺要求和基本参数等，定量计算设备容量（额定功率）等参数，评估裕度等主要参数的合理性。
（2）分析项目使用热、电等能源是否做到整体统筹、充分利用。如热系统设置方案是否合理，避免反复加热或将高品质热能降质使用；供配电及用电系统配置是否科学；余热余能是否得到充分利用，能否结合外部条件提高能源利用效率、减少能源浪费等。
（3）计算工序能耗及主要用能设备能效要求等指标，判断项目工序、设备能耗指标是否满足相关能效限额及有关标准、规范的要求，是否达到同行业先进水平等。计算过程复杂的，应附计算书。
（4）列出各用能工序（环节）主要用能设备的选型、参数、数量及能效要求、对比指标及来源等，判断项目是否采用国家明令禁止和淘汰的用能产品和设备，是否采用节能产品推荐目录中的产品和设
备，是否满足相关能效限额及有关标准、规范的要求，是否达到同行业先进水平等。
（5）列出风机、水泵、变压器、空压机等通用设备的型号、参数和数量等，计算能效水平（要求），并与国家发布的有关标准进行对比，判断能效水平。高耗能项目的用能设备应达到一级能效水平。
（6）对于改、扩建项目，应分析原项目用能情况及存在的问题，利用旧有设施和设备等的可行性等，避免重复建设。
3.4 辅助生产和附属生产设施节能评估
分别对为项目配套的供配电设施、控制系统、建筑、给排水、照明及其他辅助生产和附属生产设施进行分析和评估，并提出节能措施。要求与3.3相关要求相同。
列表汇总辅助生产和附属生产设施各系统配置的主要设备清单，注明设备名称、容量、数量、用能类型、能效要求、采取的节能措施等信息。
部分设施的评估要求如下：
（1）建筑：按照有关建筑节能设计规范，对项目配套的厂房、办公楼、食堂等建筑的设计方案进行评估，计算建筑物（可比）单位面积综合能耗、建筑物（可比）单位面积电耗等综合能耗指标并进行对比分析。
（2）分析辅助生产和附属生产设施中的通用设备，提出能效要求等，列出汇总表。
3.5 能源计量器具配备方案节能评估
按照《用能单位能源计量器具配备与管理通则》（GB 17167）等，结合行业特点和要求，编制项目能源计量器具配备方案，列出能源计量器具一览表等。能源计量器具一览表应按能源分类列出计量器具的名称、规格、准确度等级、用途、安装使用地点、数量等，主要次级用能单位和主要用能设备建立独立的能源计量器具一览表分表。
年综合能源消费量在10000吨标准煤（等价值）以上的项目，应考虑在线监测要求，配置能源计量器具。
3.6 本章评估小结
结合1.2小节所列评估依据，与项目建设方案有关内容一一对比，并给出评价结论，建议列表表述。
4 节能措施评估
基本要求：节能措施评估应突出重点，根据建设内容及其特征，具体分析和说明能评阶段提出的节能措施建议。节能效果的测算应科学、合理。
4.1 能评前节能技术措施综述
（1）对能评前已采用的节能技术措施进行全面梳理，并提供一览表。
（2）评价能评前节能技术措施的合理性和可行性等。
4.2 能评阶段节能措施评估
针对项目在节能方面存在的问题、可以继续提高的环节等，汇总能评阶段所提出的节能措施、建设方案调整意见、设备选型建议等。
4.3 节能措施效果评估
逐条分析计算能评阶段节能措施的节能效果等，列出能评阶段节能措施的节能效果汇总表。格式内容可参考附件3。
4.4 节能管理方案评估
提出项目能源管理体系建设方案，能源管理中心建设以及能源统计、监测等节能管理方面的措施、要求等。
4.5 本章评估小结
5 能源利用状况核算及能效水平评估
基本要求：计算方法、计算过程应清晰、准确，计算中所引用的基础数据应有明确来源或核算过程，基础数据、基本参数的选择、核算过程应清晰。数据计算较为复杂，影响报告正文结构时，应另附计算书。
5.1 能评前能源利用状况
复核项目年综合能源消费量、年综合能源消耗量和主要能效指标等的测算过程及数据结果。
5.2 能评后能源利用状况
（1）论述项目基础数据、基本参数的选择或核算情况，基础数据应有详细的基本参数支撑和明确的计算过程。
（2）计算综合能源消费量
依据采取能评阶段节能措施后的项目用能情况，测算项目年综合能源消费量。项目年综合能源消费量应分别测算当量值和等价值两个数值。用能单位外购的能源和耗能工质，其能源折算系数可参照国家
统计局有关数据；用能单位自产的能源和耗能工质所消耗的能源，其能源折算系数根据实际投入产出自行计算。
（3）计算主要能效指标
采用综合分析法，依据项目基础数据、基本参数等，按照《综合能耗计算通则》（GB/T 2589）等标准，核算（测算）各环节能源消耗量，计算项目主要能效指标。
对项目达产之后的增加值及增加值能耗进行测算。增加值的计算应有详细的计算过程及数据来源说明。
在计算能效指标时，应注意与相关标准、规范等所采用的电力折标系数一致，便于对比分析。
（4）分析各环节能量使用情况
使用能量平衡法分析项目各环节能量使用情况，计算能量利用率等指标。
能源消费量较大、生产环节较多的工业项目，推荐使用或参考《企业能量平衡表编制方法》和《企业能量平衡网络图绘制方法》进行分析计算；不适宜编制能量平衡表、网络图的项目，建议依照所属行业规定或惯例计算或核算能量使用分配或平衡情况。
5.3 能效水平评估
采用标准比照法、类比分析法等方法对项目主要能效指标的能效水平进行分析评估，评价设计指标是否达到同行业国内领先，或国内先进，或国际先进水平。指标主要包括单位产品（量）综合能耗、可比能耗，主要工序（艺）单耗，单位增加值能耗等。
对于项目能效指标未达到现有同行业、同类项目领先（先进）水平的，报告应客观、细致地分析原因。
5.4 本章评估小结
6 能源消费影响评估
基本要求：根据项目所在地的区域特点，经济、社会和能源发展情况，面临的节能形势，以及项目选用能源的特性等，合理分析和判断项目对所在地能源消费的影响。对于预计下一个规划期投产的项目，暂参照当期项目所在地有关情况进行评估。
6.1 对所在地能源消费增量的影响评估
根据项目所在地能源消费总量控制目标，或根据节能目标、能源消费水平、国民经济发展预测（GDP增速预侧值）等推算项目所在地能源消费增量控制数。
对于新建项目，其年能源消费增量为项目年综合能源消费量；对于改、扩建项目，年能源消费增量应为项目年综合能源消费量与其申报年度所处五年规划期上一年度的综合能源消费量的差。
将测算得出的项目年能源消费增量与所在地能源消费增量控制数进行对比，分析判断项目新增能源消费对所在地能源消费的影响。
目前，统计部门在统计地区能源消费总量、万元单位GDP能耗等数据时采用等价值。因此，除另有要求外，在分析宏观节能指标，如项目对所在地能源消费增量和节能目标的影响时，电力折算标准煤系数应采用等价值计算项目年综合能源消费量、增加值能耗等数据。
涉及煤炭或能耗等量（减量）置换的项目，应对置换方案和落实
情况进行详细论证说明。
6.2 对所在地完成节能目标的影响评估
计算项目单位工业增加值能耗指标。
根据项目所在地节能目标要求，确定项目达产期所处的五年规划期末节能目标（万元单位GDP能耗）。
分析项目年综合能源消费量、增加值和单位增加值能耗等指标对所在地完成万元单位GDP能耗下降目标等节能目标的影响。建成达产后年综合能源消费量（等价值）超过（含）10000吨标准煤的项目，应定量分析项目能源消费对所在地完成节能目标的影响。
6.3 本章评估小结
7 结论
基本要求：评估结论应客观、全面，从节能角度对项目是否可行作出评估结论。
评估结论一般应包括下列内容：
（1）项目是否符合相关法律法规、政策和标准、规范等的要求。
（2）项目能源消费总量、结构，以及对所在地总量控制及节能目标等的影响。
（3）项目能效指标是否满足限额标准要求，是否达到国内（国际）领先或先进水平。
（4）项目用能设备有无采用国家明令禁止和淘汰的落后工艺及设备，设备能耗指标是否达到先进能效水平。
（5）能评阶段提出的节能措施及效果。
8 附录、附件内容
8.1 附录
主要包括以下内容：
（1）主要用能设备一览表
（2）能源计量器具一览表
（3）项目能源消费、能量平衡及能耗计算相关图、表等
（4）计算书（包括基础数据核算、设备所需额定功率计算、设备能效指标计算、项目各工序能耗计算、节能效果计算、主要能效指标计算、增加值能耗计算等）
8.2 附件
（1）环评批复（如有）、水资源论证报告（如有）、地区环保要求等支持性文件
（2）项目拟选用能源的成分、热值等的分析报告
（3）厂（场）区总平面图、车间工艺平面布置图等
（4）其他必要的支持性文件
（5）项目现场情况、工程进展情况照片等
附件：1.指标优化对比表
2.建设方案对比表
3.节能措施效果表
附件1：指标优化对比表（样表）
指标优化对比表（样表）
*说明：此处按照项目消耗的能源种类依次填写。
附件2：建设方案对比表（样表）
建设方案对比表（样表）
说明：1.建议按照工序（系统）分类填写用能工艺、用能设备栏有关内容。
2.用能设备栏应在能评前（后）方案概要中填写设备参数、数量、能效要求、能效水平等。
附件3：节能措施效果表（样表）
节能措施效果表（样表）
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4.胃的角切迹所在的部位是( ) A.胃底部 B.贲门部 C.幽门部 D.胃大弯 E.胃小弯 答案：E 5.内、外痔的分界线是( ) A.肛柱 B.肛窦 C.齿状线 D.白线 E.肛梳 答案：C 6.位于前庭裂及声门裂之间的部分是( ) A.喉室 B.喉口 C.声门下腔 D.喉前庭 E.喉中间腔 答案：E 7.肺的心切迹位于( ) A.左肺下缘 B.右肺下缘
C.左肺后缘 D.右肺前缘 E.左肺前缘 答案：E 8.妊娠期形成子宫下段的是( ) A.子宫底 B.子宫峡 C.子宫体 D.子宫颈阴道上部 E.子宫颈阴道部 答案：B 9.属于大网膜的结构是( ) A.肝胃韧带 B.肝十二指肠韧带 C.胃结肠韧带 D.肝圆韧带 E.肝镰状韧带 答案：C 10.属于肾髓质的结构是( ) A.肾大盏 B.肾小盏 C.肾盂 D.肾锥体 E.肾柱
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山东理科数学 一、选择题：本大题共10小题，每小题5分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. （1）已知,a b R ∈，i 是虚数单位，若a i -与2bi +互为共轭复数，则2()a bi += （A ）54i -（B ）54i +（C ）34i -（D ）34i + （2）设集合{||1|2}A x x =-<，{|2,[0,2]}x B y y x ==∈，则A B = （A ）[0,2]（B ）(1,3)（C ）[1,3)（D ）(1,4) （3）函数221 ()(log )1f x x =-的定义域为 （A ）1(0,)2（B ）(2,)+∞（C ）1(0,)(2,)2+∞（D ）1(0,][2,)2+∞ （4）用反证法证明命题：“已知,a b 为实数，则方程20x ax b ++=至少有一个实根”时，要做的假设是 （A ）方程20x ax b ++=没有实根 （B ）方程20x ax b ++=至多有一个实根 （C ）方程20x ax b ++=至多有两个实根 （D ）方程20x ax b ++=恰好有两个实根 （5）已知实数,x y 满足x y a a <（01a <<），则下列关系式恒成立的是 （A ）221111 x y >++（B ）22ln(1)ln(1)x y +>+ （C ）sin sin x y >（D ）22x y > （6）直线4y x =与曲线3y x =在第一象限内围成的封闭图形的面积为 （A ）22（B ）42（C ）2（D ）4 （7）为研究某药品的疗效，选取若干名志愿者进行临床试验，所有志愿者的舒张压数据（单位：kPa ）的分组区间为[12,13)，[13,14)，[14,15)，[15,16)，
计算机5 Powerpoint2003的主要功能是将多媒体信息以图片的方式展示出来。幻灯片组成演示文稿文件，默认文件扩展名为.ppt 启动powerpoint2003的方法步骤： 1、单击开始----程序----microsoft office------microsoft office powerpoint2003 2、单击开始----运行----在文本框输入powerpoint 3、双击powerpoint2003的快捷图标 4、打开任意一个powerpoint文档启动 任务窗格位于powerpoint2003窗口的右边，有助于完成创建新演示文稿，选择幻灯片的版式，选择设计模板、配色方案或动画方案，创建自定义动画，设置幻灯片切换，查找文件，以及同时复制并粘贴多个项目等任务。 Powerpoint2003的退出方法步骤： 1、单击标题栏右上角的关闭按钮 2、选择文件菜单的退出命令 3、双击标题栏左上角的控制菜单按钮 4、按Alt+F4键 用内容提示向导创建演示文稿的步骤： 单击任务窗格下部的新建演示文稿或执行文件菜单中的新建命令，单击其中的根据内容提示向导选项，出现内容提示向导对话框，单击下一步按钮列出常用的6种演示文稿类型：常规、企业、项目、销售/市场、成功指南、出版物。然后根据提示一步步操作。 用内容提示向导创建了演示文稿后，还可以根据需要修改其中的内容，或添加新的幻灯片。 用设计模板创建演示文稿的步骤： 单击任务栏下的新建演示文稿或者执行文件菜单中的新建命令，在出现的新建演示文稿窗格中单击根据设计模板选项，在出现的幻灯片设计窗格中再选择设计模板命令，在应用设计模板中可看到在此演示文稿、最近使用过的和可供使用3个列表。 用空演示文稿创建演示文稿的步骤： Powerpoint2003启动后，自动新建一空演示文稿，单击格式工具栏中的新幻灯片按钮或执行插入菜单中的新幻灯片命令，任务窗格显示为应用幻灯片版式，应用幻灯片版式中包含文字版式、内容版式、文字和内容版式、其他版式四种类型，选择需要的版式，确定幻灯片版式后就可加工该幻灯片。 默认情况下，第一张幻灯片是标题幻灯片，因此标题幻灯片版式是首张幻灯片的默认选择。 打开演示文稿的步骤： 单击任务窗格的打开列表中的其他或执行文件菜单中的打开命令，弹出打开对话框，在查找
绝密★启用前 2014年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷） 语文 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。满分150分。考试用时150分钟。考试 结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 考生注意： 1. 答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区 进而科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。 2. 第I 卷每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3. 第II 卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡个题目指定区域 内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的 答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷（共36分） 一、(每小题3分，共15分) 1. 下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是 （ ） A. 湛．蓝/斟．酌 崛．起/倔．脾气 提．防/醍．醐灌顶 B. 跻．身/犄．角 女红．/彩虹．桥 沟壑．/豁．然开朗 C. 毛坯．/胚．芽 蒜薹．/跆．拳道 拙．劣/咄．咄逼人 D. 劲．敌/浸．渍 咆哮．/酵．母菌 着．陆/着．手成春 2. 下列词语中，没有错别字的一项是 （ ） A. 缠绵 梗概 打寒噤 震聋发聩 B. 扼守 晋升 伏卧撑 杞人忧天 C. 滥觞 脉博 摇篮曲 大快朵颐 D. 伛偻 驯顺 笑吟吟 锄强扶弱 3. 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是 （ ） ①本报这次开展的讨论，受到了社会各界的普遍关注，稿件之多，范围之广，_____ 之强烈，出乎意料。 ②有关领导在会议上强调，要重视秋冬季森林防火工作，一旦发现火情，就要及时 处置，严防火势_____。 ③这几年虽然很艰难，但我的付出_____没有白费，经过刻苦的学习和长期的实践, 我练就了比较过硬的本领。 A. ①反映 ②曼延 ③总算 B. ①反应 ②蔓延 ③总算 C. ①反映 ②蔓延 ③终于 D. ①反应 ②曼延 ③终于 4. 下列各句中，加点的成语使用正确的一项是 （ ） A. 严冬的夜晚，凛冽的北风从后窗缝里灌进来，常常把人们从睡梦中冻醒，让人不．寒而栗．．． 。 B. 这次军事演习，蓝军一度处于劣势，他们在关键时刻反戈一击．．．．，才夺回了战场上的主动权。 C. 在座谈会上，代表们结合实际情况，广开言路．．．．，畅所欲言，为本地区的经济发展献计策。 D. 从文章风格看，《庄子》奇幻，《孟子》雄辩，《荀子》浑厚，《韩非子》峻峭，实在是各有千秋．．．． 。 5. 下列各句，没有语病、句意明确的一项是 （ ） A. 这次招聘，一半以上的应聘者曾多年担任外资企业的中高层管理岗位，有较丰富 的管理经验。 B. 我父亲是建筑学家，许多人以为我母亲后来进入建筑领域，是受我父亲影响，其实不是这样的。 C. 熟悉他的人都知道，生活中的他不像在银幕上那样，是个性格开朗外向、不拘小节的人。 D. 近年来，随着房地产市场的发展和商品房价格的持续上涨，引起了有关部门的高度重视。 二、(每小题3分，共9分) 阅读下面的文字，完成6～8题。 大家来到此地，都抱有求学研究之志，但我要告诉大家说：单是求知识，没有用处，除非赶紧注意自己的缺欠，调理自己的心理才行。要回头看自己，从自己的心思心情上求其健全，这才算是真学问；若能如此，才算是真进步。 人类之所以超过其他生物，皆因人类有一种优越的力量，能改变外界，创造东西。要有此改变外界的能力，必须本身不是机械的。人类优长之处，即在其生命比其他物类少机械性。这从何处见出呢？就是在于他能自觉；而更进步的，是在回头看自己时，能调理自己。我们对外面的东西，都知道调理他，譬如我们种植花草，或养一个小猫小狗，更如教养小孩，如果我们爱惜他，就必须调理他。又如自己的寝室，须使其清洁整齐，这也是一种调理。对外界我们尚需调理，对自己则忘记调理，是不应该的。 不过调理自己与调理东西不甚一样，调理自己要注意心思与心情两方面。心思方面 姓名________________ 准考证号_____________ ------------- 在--------------------此 -------------------- 卷--------------------上 -------------------- 答-------------------- 题--------------------无 -------------------- 效------------
2014年山东专升本各专业录取分数线分析 发表时间：2014年04月11日发布：佚名来源：本站原创分享到：0 导读：2014年山东专升本各专业录取分数线分析（附各专业最低录取分数线）2014年山东专升本录取结果已于2014年4月8日公布，从整体分数线来说偏低，可以说是近几年来少见。分数线低，录取率就高了吗？2014年专升本全省共有3 2014年山东专升本各专业录取分数线分析 （附各专业最低录取分数线） 2014年山东专升本录取结果已于2014年4月8日公布，从整体分数线来说偏低，可以说是近几年来少见。分数线低，录取率就高了吗？2014年专升本全省共有39422人报考，共计划招生13360人，录取比例约为34%，所以说无论分数线怎么低，录取率是固定的，还是有60%多的考生是考不上的。 从省招生考试院获悉，造成2014年分数线偏低的原因主要有一下几点: 一、今年由于取消了主考院校，第一年采用网上阅卷的形式，并且阅卷老师已经不是往年的阅卷老师，所以阅卷标准的掌握和执行比往年要严格很多。今年采用了相对分原则，也就是计算机文化基础往下压10分左右，专业课每科往下压5分左右，导致录取分数普遍比往年低了30分左右。 二、2013年12月份之前招生考试院没有公布最新的招生政策，所以考生只能参考2013年的招生政策，其中有一条“考生只能报考与毕业专业所属专业大类相同或相近的专业”对考生影响很大。对于这条规定招生考试院没有详细说明具体哪些专业是相同或相近的，所以很多考生在没有公布具体专业大类说明之前，很多专业就不敢跨了，甚至只能选择一些跟自己平时学得不一样的专业。 2013年12月6日公布最新考试政策，有很多相近专业是可以互跨的，所以又有很多考生临时换了专业。比如说：旅游管理专业，最初很多专业的学生认为不能跨旅游专业，所以选择报考旅游专业的人也就100人左右。后来公布最新的招生政策后，工程管理、工商管理、会计、市场营销都可以考旅游管理，这时又有500多人的就改报了旅游管理，这些人基本以前没有学过旅游，这样就造成了旅游管理有史以来最低的录取分数线127分。很多专业分数线偏低的基本都存在这样的情况。 虽然分数低并不意味着录取比例提高，但是还是有很多考生会主观的认为分数低录取比列就会提高，加上很多专业实际上是可以跨考的，所以2015年专升本考试人数会增多，同时有些相近专业可以互跨，这样就会导致2015年专升本将可能是史上竞争最大的一年，录取分数线也会相应的提高很多。 附：2014年山东专升本各专业总分录取最低分数线 专业分数线专业分数线 师范英语345分小学教育244分 学前教育351分汉语言文学286分 日语246分高职英语241分 公共事业管理219分电子商务188分 工程管理215分机械设计制造153分 金融学200分艺术设计251分 旅游管理127分化工171分 土木工程195分临床医学248分
山东省 2019 年普通高等教育专升本统一考试英语试题 本试卷分为策I 卷和策II 卷两部分,共12 页。满分100 分。考试用时120 分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1.答题前，考生务必用毫米黑色签字笔将自己的姓名、考生号、座号填写到试卷规 定的位置上，并将姓名、考生号、座号填（涂）在答题卡规定的位置。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号，答在本试卷上无效。 3.第Ⅱ卷答题必须用毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求 作答的答案无效。 第Ⅰ卷 PartⅠ Listening Comprehension.(1 point each,20 points) Section A Directions: In will section, you will hear 8 short conversations. 41 the end of each conversation, a question will be asked about what was said. The conversation and the question will be read only once. After each question there will be a pause, During the peruse, you must read the four suggested answers marked A) B) C) and D), and decide which is the best answer Then blacken the corresponding letter on the Answer Sheet . Short Conversations 1. A. His car was hit by anothercar. B.H e was hurt while involved insports. C.He fell down somestairs, D.While crossing a street he was hit by acar. 2. A. Satisfied with theirprice. B.Displeased with theirquality. C.Pleased with modern mass-productiontechniques. D.Dissatisfied with their technologicalcomplexities.
2014年成人高考专升本高等数学一考试真题及参考答案
2014年成人高考专升本高等数学一考试真题及参考答案一、选择题：每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求。 第1题 参考答案：D 第2题 参考答案：A 第3题 参考答案：B 第4题设函数f(x)在[a,b]连续，在(a，b)可导，f’(x)>0.若f(a)·f(b)<0，则y=f(x)在(a，b)( )
A.不存在零点 B.存在唯一零点 C.存在极大值点 D.存在极小值点参考答案：B 第5题 参考答案：C 第6题 参考答案：D 第7题
参考答案：C 第8题 参考答案：A 第9题 参考答案：A 第10题设球面方程为(x一1)2+(y+2)2+(z一3)2=4，则该球的球心坐标与半径分别为( ) A.(一1，2，一3);2
B.(一1，2，-3);4 C.(1，一2，3);2 D.(1，一2，3);4 参考答案：C 二、填空题：本大题共10小题。每小题4分，共40分，将答案填在题中横线上。第11题 参考答案：2/3 第12题 第13题 第14题 参考答案：3
第15题曲线y=x+cosx在点(0，1)处的切线的斜率k=_______． 参考答案：1 第16题 参考答案：1/2 第17题 参考答案：1 第18题设二元函数z=x2+2xy，则dz=_________． 参考答案：2(x+y)dx-2xdy 第19题过原点(0，0，0)且垂直于向量(1，1，1)的平面方程为________．参考答案：z+y+z=0 第20题微分方程y’-2xy=0的通解为y=________． 三、解答题：本大翘共8个小题，共70分。解答应写出推理，演算步骤。第21题
2014年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷） 英语 第一部分英语知识运用（共两节，满分55分） 第一节单项选择（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 1. Writing out all the invitations by hand was more time-consuming than we______. A. will expect B. are expecting C. expect D. had expected 2. I don’t really like the author,_______ I have to admit his books are very exciting. A. although B. unless C. until D. once 3. —This apple pie is too sweet, don’t you think so? —_____. I think it’s just right, actually. A. Not really B. I hope so C. Sounds good D .No wonder 4. Susan made______ clear to me that she wished to make a new life for herself. A. that B. this C. it D. her 5. They made up their mind that they______ a new house once Larry changed jobs. A. bought B. would buy C. have bought D. had bought 6. There is a note pinned to the door______ when the shop will open again. A. saying B. says C. said D. having said 7. It is difficult for us to imagine_____ life was like for slaves in the ancient world. A. where B. what C. which D. why 8. —Is Anne coming tomorrow? —_____.If she were to come, she would have called me. A. Go ahead B. Certainly C. That’s right D. I don’t think so 9. It’s standard pra ctice for a company like this one______ a security officer. A. employed B. being employed C. to employ D. employs 10. A company ______profits from home markets are declining may seek opportunities abroad. A. which B. whose C. who D. why 第二节 完型填空（共两篇；第一篇短文10小题，每小题1分；第二篇短文20小题，每小题1.5分；满分40分） A There was a pet store and the owner had a parrot. One day a 11 walked in and the parrot said to the man ,―Hey you!‖ The man said, ―What!?‖ The parrot said, ―Your 12 is really ugly.‖ The man got very 13 and went to the store owner and said, ―Your bird just 14 my wife. It said she was ugly.‖ The owner stormed over, 15 the bird, took it into the ―black room,‖shook it a bit, 16 out a few feathers, and said,―Don’t ever, ever say anything to 17 my customers again. You got that！！！‖ With that 18 he took the bird and put it back into its cage. The old bird shook out its 19 and relaxed in its cage. A couple of weeks 20 and in walked this guy and his wife again. The parrot said, ―Hey you!‖ The guy said, ―What!?‖
2019 年山东省普通高等教育专升本统一考试 计算机试题 本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8 页。满分100 分。考试用时120 分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1.答题前，考生务必用0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、考生号、座号填写到试卷规定的位置上，并将姓名、考生号、座号填（涂）在答题卡规定的位置。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答在本试卷上无效。 3.第Ⅱ卷答题必须用0.5 毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。答案请加QQ1372884639获取。 第Ⅰ卷 一、单项选择题(本大题共50 小题，每小题1 分，共50 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将答题卡的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.第一代电子计算机采用的电子元器件是（） A.晶体管 B.电子管 C.集成电路 D.大规模集成电路 2.网页是一种应用（）语言编写，可以在www 上传输，能被浏览器认识和翻译成页面并显示出来的文件。 A. VisualBasic B. Java C. HTML D.++ 3.关于数据的描述中，错误的是（） A.数据可以是数字，文字、声音图像 B.数据可以是数值型数据和非数值型数据 C.数据是数值、概念或指令的一种表达形式
D.数据就是指数值的大小 4.通过按下键盘上的（）按键可以将屏等而面复制到剪贴板。 A. PrintScreen B. Al+PrintScreen C. Cirl+Delete D. Shif+PrintScreen 5.下列不属于系统软件的是（） A.数据库管理系统 B.操作系统 C.程序语言处理系统 D.电子表格处理软件 6.计算机软件系统中，最核心的软件是（） A.操作系统 B.数据库管理系统 C.语言和处理程序 D.诊断程序 7.Word 2010 是Microsoft 公司推出的一款（） A.电子表格处理软件 B.数据库管理系统 C.文字处理软件 D. 操作系统 8.Word2010 中, 第一次保存某文件，出现的对话框为（） A.全部保存 B. 另存为 C.保存 D.保存为 9.Excel 2010 中，工作表是一个（） A.树形表 B.三维表 C 一维表 D.二维表 10.下列计算机网络的传输介质中，传输率最高的是（） A.同轴线缆 B. 双绞线 C.电话线 D.光纤 11.Access 2010 数据表中的一列，称为（） A.标题 B.数据 C.记录 D.字段 12.Intermet 中计算机之间通信必须共同遵循的协议是（） A.F TP B. SMTP C. UDP D. TCP/IP 13.构成Excel 2010 工作律的基本要求是（） A.工作表 B.单元格 C.单元格区域 D.数据 14.在Windows7 中，按名称、大小等排列方式排列桌面上图标的正确操作是（） A.在开始菜单上右击，将出现一个快捷菜单，然后选择排序方式 B.在桌面的任意图标上右击，将出现一个快捷菜单,然后选择排序方式 C.在任务栏上右击，将出现一个快捷菜单，然后选择排序方式 D.桌面的任意空白处右击，将出现一个快捷菜单，然后选择排序方式 15.在Windows7 中，如果菜单项的文字后出现“√”标记,则表明（） A.此菜单项目当前不可用
2014年山东省专升本计算机真题 1、 单项选择题（本大题共50小题，每小题1分，共50分） 1.将计算机用于天气预报，是其在 方面的主要应用。 A.信息处理 B.数值计算 C.自动控制 D.人工智能 2.用户可以通过 软件对计算机软件、硬件资源进行管理。 A. Windows XP B. Office C. VB D.VC 3.微型计算机存储器系统中的Cache是 。 A.只读存储器 B.高速缓冲存储器 C. 可编程只读存储器 D.可擦除可编程只读存储器 4．计算机病毒是指 。 A.编制有错误的计算机程序 B.设计不完善的程序 C.计算机的程序已被破坏 D.以危害计算机为目的程序 5.计算机中对数据进行加工与处理的部件，通常称为 。 A.运算器 B.控制器 C.显示器 D.存储器 6.MPEG是数字存是 图像压缩编码的伴音编码标准。 A.静态 B.动态 C.点阵 D.矢量 7. 为解决某一特定问题而设计的指令序列称为 。 A.文档 B.语言 C.程序 D.系统 8. Windows XP是一种 。 A.文字处理系统 B.计算机语 C.字符型的操作系 D.图形化的操作系统 9. Windows XP中用户要设置日期和时间，可以通过 来完成。 A.单击“更改或删除程序 B.“控制面板”中双击“日期和时间”图标 C.双击“控制面板”中的“显示”图标 D. 双击“控制面板”中 的“系统”图标 10.在Windows XP环境中，鼠标是重要的输入工具，而键盘 。 A.无法起作用 B.仅能配合鼠标，在输入中起辅助作用（如输入字符） C.也能完成几乎所有操作 D.仅能在菜单操作中运用，不能在窗口中操
2014年成人高考专升本教育理论真题及答案 一、选择题：1～12小题。每小题2分.共24分。在每小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的。 1.担任过20年农村中学校长，代表性著作有《给教师的建议》《把整个心灵献给儿童》的教育家是( )。 A.赞科夫 B.巴班斯基 C.苏霍姆林斯基 D.阿莫纳什维利 【答案】C 【考情点拨】本题考查当代教育学理论的代表人物。 【应试指导】苏霍姆林斯基结合自己多年担任农村中学校长的实践，悉心研究教育理论，不倦地写作，发表了《给教师的建议》《把整个心灵献给儿童》等40余部教育专著。 2.在教育学发展过程中，美国鲍尔斯、金蒂斯代表的学派是( )。 A.实验教育学 B.实用主义教育学 C.文化教育学 D.批判教育学 【答案】D 【考情点拨】本题考查教育学发展过程中形成的理论派别。 【应试指导】在教育学发展过程中，逐渐形成的理论派别主要有实验教育学、文化教育学、实用主义教育学和批判教育学等。其中，批判教育学的代表人物有鲍尔斯、金蒂斯、布厄迪尔等。 3.决定教育性质的主要社会因素是( )。 A.生产力 B.政治经济制度 C.科学技术 D.民族和文化传统 【答案】B 【考情点拨】本题考查教育与社会发展相互制约的规律。 【应试指导】社会政治经济制度对教育具有制约作用，它决定教育的性质。一个国家的政治经济制度属于什么性质，其教育也就属于什么性质。 4.“莲出于污泥而不染”这个比喻说明了人具有( )。
B.社会适应性 C.自然性 D.主观能动性 【答案】D 【考情点拨】本题考查教育与人的发展相互制约的规律。 【应试指导】遗传、环境和教育对人的身心发展的作用，只是为人的发展提供了可能性或条件性的因素，个体的主观能动性才是其身心发展的内在动力，“莲出于污泥而不染”正是说明了人的主观能动性的重要作用。 5.把培养合格公民作为教育根本目的的理论是( )。 A.个人本位论 B.社会本位论 C.宗教本位论 D.民族本位论 【答案】B 【考情点拨】本题考查有关教育目的确立的理论。 【应试指导】社会本位论把培养合格公民作为教育根本目的，主张确定教育目的不应该从人的本性需要出发，应该从社会需要出发，社会需要是确定教育目的的唯一依据。 6.世界各国基础教育学校在入学年龄、中小学分段等方面的规定中具有较高的一致性。这说明影响学制建立的主要因素是( )。 A.生产力水平 B.政治经济制度 C.青少年身心发展规律 D.民族文化传统 【答案】C 【考情点拨】本题考查建立学制的依据。 【应试指导】学制的建立，必须依据青少年儿童的身心发展规律。在建立学制时，确定入学年龄、修业年限、各级各类学校的分段，都要考虑青少年儿童的身心发展规律。因此，影响学制建立的主要因素是青少年身心发展规律。 7.“皮格马利翁效应”亦称“教师期望效应”，指教师对学生的殷切期望能戏剧性地收到预期效果的现象。它说明的是下列哪种师生关系的作用?( )。 A.工作关系 B.组织关系
2014专升本大学语文考试真题及答案 一、选择题：1～20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。 第1题单选《漱玉词》的作者是() A.柳永 B.苏轼 C.李清照 D.辛弃疾 参考答案：C 参考解析：【考情点拨】本题考查了作家作品的知识。 【应试指导】李清照号易安居士，宋代著名婉约派词人。后人有《漱玉词》辑本。 第2题单选《诗经》中保存民歌最多的是()
A.国风 B.小雅 C.大雅 D.颂 参考答案：A 参考解析：【考情点拨】本题考查了作品的具体内容。 【应试指导《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，全书分为。风～雅”“颂”三个部分。其中，“风”有十五国风.大多是民歌;“雅”有《大雅》《小雅》，是产生于王都附近的诗.多数为贵族、士大夫所作;“颂”有《周颂》《鲁颂》《商颂》，是用于宗庙祭祀的诗。 第3题单选下列作家同属于“文学研究会”的是() A.鲁迅、沈雁冰、冰心 B.郭沫若、沈雁冰、朱自清 C.鲁迅、郁达夫、冰心
D.沈雁冰、朱自清、冰心 参考答案：D 参考解析：【考情点拨】本题考查了中国现代文学常识。 【应试指导】鲁迅、郭沫若、郁达夫不是文学研究会的成员，排除A、B、C三项，选D项。 第4题单选王昌龄《从军行》(其四)的体裁是() A.五言律诗 B.七言绝句 C.五言古诗 D.杂言诗 参考答案：B 参考解析：【考情点拨】本题考查了作品的体裁。
【应试指导】王昌龄以擅长七言绝句著称，人称“七绝圣手”。《从军行》(其四)通过描写边地艰苦生活与激烈的战况，表现了身经百战的将士誓扫边尘，以身许国的豪情壮志，是王昌龄七绝代表作之一。 第5题单选关于艾青《我爱这土地》一诗，下列表述错误的是() A.此诗写作于抗曰战争临近胜利之时 B.此诗抒发了诗人深沉炽烈的爱国主义情感 C.“被暴风雨所打击着的土地”，象征着敌人对祖国的侵略和践踏 D.“激怒的风”象征着中国人民的愤怒与反抗 参考答案：A 参考解析：【考情点拨】本题考查了作品的相关知识。 【应试指导】《我爱这土地》写于抗曰战争开始后的第二年，当时曰本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大地区，所到之处疯狂肆虐，妄图摧毁中国人民的抵抗意志。 第6题单选曹操《短歌行》(其一)的主旨是() A.感叹人生几何，去曰苦多
2019年专升本信息真题 本试卷分为第Ⅰ卷的第Ⅱ卷两部分，共八页。满分100分。考试用时120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、单项选择题(本大题共50小题，每小题1分，共50分)在每小题列出的四个备选项中 只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将答题卡的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.第一代电子计算机采用的电子元器件是（） A.晶体管 B.电子管 C.集成电路 D.大规模集成电路 2.网页是一种应用（）语言编写，可以在www上传输，能被浏览器认识和翻译成页面并显示出来的文件。 A.Visual Basic B.Java C.HTML D.++ 3.关于数据的描述中，错误的是（） A.数据可以是数字，文字、声音图像 B.数据可以是数值型数据和非数值型数据 C.数据是数值、概念或指令的一种表达形式 D.数据就是指数值的大小 4.通过按下键盘上的（）按键可以将屏幕画面复制到剪贴板。 A.PrintScreen B.Al+PrintScreen C.Cirl+Delete D.Shif+PrintScreen 5.下列不属于系统软件的是（） A.数据库管理系统 B.操作系统 C.程序语言处理系统 D.电子表格处理软件 6.计算机软件系统中，最核心的软件是（） A.操作系统 B.数据库管理系统 C.语言和处理程序 D.诊断程序 7.Word2010是Microsoft公司推出的一款（） A.电子表格处理软件 B.数据库管理系统 C.文字处理软件 D.操作系统 8.Word2010中,第一次保存某文件，出现的对话框为（） A.全部保存 B.另存为 C.保存 D.保存为 9.Excel2010中，工作表是一个（） A.树形表 B.三维表 C.一维表 D.二维表 10.下列计算机网络的传输介质中，传输率最高的是（） A.同轴线缆 B.双绞线 C.电话线 D.光纤 11.Access2010数据表中的一列，称为（） A.标题 B.数据 C.记录 D.字段 12.Internet中计算机之间通信必须共同遵循的协议是（） A.FTP B.SMTP C.UDP D.TCP/IP 13.构成Excel2010工作律的基本要求是（） A工作表 B.单元格 C.单元格区域D.数据 14.在Windows7中，按名称、大小等排列方式排列桌面上图标的正确操作是（）
2014年成人高考专升本大学语文真题及答案含解析 第I卷（选择题，共40分） 一、选择题：1～20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。 1.《漱玉词》的作者是( ) A.柳永 B.苏轼 C.李清照 D.辛弃疾 参考答案：C 参考解析：【考情点拨】本题考查了作家作品的知识。 【应试指导】李清照号易安居士，宋代著名婉约派词人。后人有《漱玉词》辑本。 2.《诗经》中保存民歌最多的是( ) A.国风 B.小雅 C.大雅 D.颂 参考答案：A 参考解析：【考情点拨】本题考查了作品的具体内容。 【应试指导《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，全书分为。风～雅”“颂”三个部分。其中，“风”有十五国风.大多是民歌;“雅”有《大雅》《小雅》，是产生于王都附近的诗.多数为贵族、士大夫所作;“颂”有《周颂》《鲁颂》《商颂》，是用于宗庙祭祀的诗。 3.下列作家同属于“文学研究会”的是( )
A.鲁迅、沈雁冰、冰心 B.郭沫若、沈雁冰、朱自清 C.鲁迅、郁达夫、冰心 D.沈雁冰、朱自清、冰心 参考答案：D 参考解析：【考情点拨】本题考查了中国现代文学常识。 【应试指导】鲁迅、郭沫若、郁达夫不是文学研究会的成员，排除A、B、C三项，选D项。 4.王昌龄《从军行》(其四)的体裁是( ) A.五言律诗 B.七言绝句 C.五言古诗 D.杂言诗 参考答案：B 参考解析：【考情点拨】本题考查了作品的体裁。 【应试指导】王昌龄以擅长七言绝句著称，人称“七绝圣手”。《从军行》(其四)通过描写边地艰苦生活与激烈的战况，表现了身经百战的将士誓扫边尘，以身许国的豪情壮志，是王昌龄七绝代表作之一。 5.关于艾青《我爱这土地》一诗，下列表述错误的是( ) A.此诗写作于抗曰战争临近胜利之时 B.此诗抒发了诗人深沉炽烈的爱国主义情感 C.“被暴风雨所打击着的土地”，象征着敌人对祖国的侵略和践踏 D.“激怒的风”象征着中国人民的愤怒与反抗 参考答案：A 参考解析：【考情点拨】本题考查了作品的相关知识。 【应试指导】《我爱这土地》写于抗曰战争开始后的二年，当时曰本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大地
2014年山东省高考理综试题及答案
2014年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)生物部分 1.有关细胞内囊泡运输的描述，正确的是 A．细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质 B．蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外 C．细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输 D．囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量 2.下列关于生命活动变化关系的描述，正确的是 A．细胞体积增大，与外界物质交换效率提高 B．细胞液浓度增大，植物细胞吸水能力减弱 C．生长素浓度升高，植物细胞生长速度加快 D．体内血浆渗透压降低，抗利尿激素释放减少 3.神经系统正常发育过程中神经细胞数量的调节机制如图所示。下列说法正确的是 A．细胞程序性死亡不利于神经系统正常发育 B．生存因子影响了神经细胞的基因表达 C．神经细胞与靶细胞间通过电信号传递信息 D．死亡细胞被吞噬细胞清除属子细胞免疫 4.下列有关实验操作的描述，正确的是 A．鉴定待测样液中的蛋白质时，先加NaOH溶液，振荡后再加CUS04溶液 B．制作细胞的有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色 C．低温诱导染色体加倍实验中，将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理 D．探究温度对酶活性的影响时，将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温 5.某研究小组测定了多个不同双链DNA分子的碱基组成，根据测定结果绘制了DNA分子的一条单链与其互补链、学科网一条单链与其所在DNA分子中碱基数目比值的关系图，下列正确的是
（1）根据图甲分析，要获得最大持续捕捞量，捕捞后大黄鱼种群数量应处于__________点。用标志重捕法调查大黄鱼种群密度时，若标记个体更易于被捕食，则种群密度的估计值__________（填“偏高”“偏低”或“不变”）。 （2）海洋鱼类生活在不同的水层，这体现了生物群落的________结构。新建码头的桩柱表面很快被细菌附着，随后依次出现硅藻、藤壶、牡牡蛎等，该过程称为_____________。 （3）图乙表示某海域能量流动简图，A、B、C、D表示生态系统的组成成分。图中________和_________（填字母）在碳循环过程中起着关键作用；能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为___________。 （4）海洋会受到石油、工业废水、生活污水等污染。如果污染超过海洋生态系统的________________，海洋生态系统就很难恢复到原来的状态。 10.蝇的灰体（E）对黑檀体（e）为显性；短刚毛和长刚毛是一对相对性状，由一对等位基因（B，b）控制。这两对基因位于常染色体上且独立遗传。用甲、乙、丙三只果蝇进行杂交实验，杂交组合、F1表现型及比例如下： （1）根据实验一和实验二的杂交结果，推断乙果蝇的基因型可能为_______或________。若实验一的杂交结果能验证两对基因E，e和B，b的遗传遵循自由组合定律，则丙果蝇的基因型应为_______________。 （2）实验二的F1中与亲本果蝇基因型不同的个体所占的比例为________。 （3）在没有迁入迁出、突变和选择等条件下，一个由纯合果蝇组成的大种群个体间自由交配得到F1 ，F1中灰体果蝇8400只，黑檀体果蝇1600只。F1中e的基因频率为_______________，Ee的基因型频率为________。亲代群体中灰体果蝇的百分比为________。 （4）灰体纯合果蝇与黑檀体果蝇杂交，学科网在后代群体中出现了一只黑檀体果蝇。出现该黑檀体